(完整版)初二物理力学练习题(精华版)
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初二物理力学练习题及答案一、选择题1. 下列哪个是一个主动力?A. 摩擦力B. 弹簧力C. 重力D. 磁力答案:B2. 牛顿第一定律又被称为什么定律?A. 作用力定律B. 平衡定律C. 动量守恒定律D. 能量守恒定律答案:B3. 下列哪个是速度的量纲?A. 米/秒B. 米/秒²C. 米/秒³D. 焦耳答案:A4. 力的单位是什么?A. 米B. 秒C. 千克D. 牛答案:D5. 下列哪个是一个保守力?A. 摩擦力B. 弹簧力C. 阻力D. 浮力答案:B二、填空题1. 牛顿第二定律的数学表达式是________。
答案:力等于质量乘以加速度。
2. 一个质量为2千克的物体受到一个10牛的力作用,其加速度为________。
答案:5米/秒²3. 力的合成公式为________。
答案:F = √(F₁² + F₂² + 2F₁F₂cosθ)4. 在水平地面上,当物体受到的合外力为0时,物体的运动状态是________。
答案:匀速直线运动或静止。
5. 当一个斜面上的物体受到的拉力等于一个垂直于斜面方向的重力分力时,物体处于________。
答案:平衡状态。
三、计算题1. 一个质量为5千克的物体受到一个10牛的水平力作用,求物体的加速度。
答案:2米/秒²解析:根据牛顿第二定律,力等于质量乘以加速度,即F = ma。
将已知值代入公式,可得10 = 5a,解得a = 2米/秒²。
2. 一个物体质量为2千克,在水平地面上受到一个5牛的力,摩擦系数为0.2。
求物体的加速度。
答案:2米/秒²解析:首先计算摩擦力Fₘ = μmg = 0.2 × 2 × 9.8 ≈ 3.92牛。
根据牛顿第二定律,净力等于质量乘以加速度,即F - Fₘ = ma。
将已知值代入公式,可得5 - 3.92 = 2a,解得a ≈ 0.54米/秒²。
初二物理力学练习题1.一个质量为2.0千克的物体在水平桌面上受到3.0牛的水平力,物体的加速度是多少?答案:根据牛顿第二定律,F = ma,所以 a = F/m = 3.0/2.0 = 1.5 m/s²。
2.一个质量为10千克的物体,受到一个50牛的力使其加速度为4m/s²,这个力的方向是什么?答案:根据牛顿第二定律,F = ma,所以F = 10 × 4 = 40牛。
由于物体的质量不为零,且加速度非零,所以力的方向与加速度方向相同,即与物体的运动方向相同。
3.一个力为10牛的物体在水平地面上受到一个10牛的水平力,物体的加速度是多少?答案:根据牛顿第二定律,物体的加速度只受到净力的作用,所以加速度等于净力除以物体的质量,即a=(10-10)/10=0m/s²。
所以物体没有加速度,即静止不动。
4.一个力为5牛的物体在水平桌面上受到一个10牛的水平力,物体的加速度是多少?答案:根据牛顿第二定律,物体的加速度等于净力除以物体的质量,即a=(10-5)/m。
所以需要知道物体的质量才能计算加速度。
5.如果一个加力车的质量是100千克,坡道的角度为30度,车上加的力为300牛,则车上的加速度是多少?答案:首先需要通过找到平行和垂直于道路的力来解决这个问题。
垂直于道路的力是重力,平行于道路的力是加力。
将重力分解为垂直和平行于道路的两个力。
重力的大小为mg,其中m是车的质量,g是重力加速度(9.8 m/s²),添加在车上的力的大小为F。
根据三角函数,垂直于道路的力等于mgsin(30°) = 100 × 9.8 × sin(30°) ≈ 490牛,平行于道路的力等于F + mgcos(30°) = 300 + 100 × 9.8 × cos(30°) ≈ 840牛。
根据牛顿第二定律,加速度等于平行于道路的净力除以车的质量,即a = (F + mgcos(30°))/m = 840/100 = 8.4 m/s²。
一、力知识归纳1.什么是力:力是物体对物体的作用。
2.物体间力的作用是相互的。
(一个物体对别的物体施力时,也同时受到后者对它的力)。
3.力的作用效果:力可以改变物体的运动状态,还可以改变物体的形状。
(物体形状或体积的改变,叫做形变。
)4.力的单位是:牛顿(简称:牛),符合是N。
1牛顿大约是你拿起两个鸡蛋所用的力。
5.实验室测力的工具是:弹簧测力计。
6.弹簧测力计的原理:在弹性限度内,弹簧的伸长与受到的拉力成正比。
7.弹簧测力计的用法:(1)要检查指针是否指在零刻度,如果不是,则要调零;(2)认清最小刻度和测量范围;(3)轻拉秤钩几次,看每次松手后,指针是否回到零刻度,(4)测量时弹簧测力计内弹簧的轴线与所测力的方向一致;⑸观察读数时,视线必须与刻度盘垂直。
(6)测量力时不能超过弹簧测力计的量程。
8.力的三要素是:力的大小、方向、作用点,叫做力的三要素,它们都能影响力的作用效果。
9.力的示意图就是用一根带箭头的线段来表示力。
具体的画法是:(1)用线段的起点表示力的作用点;(2)延力的方向画一条带箭头的线段,箭头的方向表示力的方向;(3)若在同一个图中有几个力,则力越大,线段应越长。
有时也可以在力的示意图标出力的大小,10.重力:地面附近物体由于地球吸引而受到的力叫重力。
重力的方向总是竖直向下的。
11.重力的计算公式:G=mg,(式中g是重力与质量的比值:g=9.8 牛顿/千克,在粗略计算时也可取g=10牛顿/千克);重力跟质量成正比。
12.重垂线是根据重力的方向总是竖直向下的原理制成。
13.重心:重力在物体上的作用点叫重心。
14.摩擦力:两个互相接触的物体,当它们要发生或已经发生相对运动时,就会在接触面是产生一种阻碍相对运动的力,这种力就叫摩擦力。
15.滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度和压力大小有关系。
压力越大、接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。
16.增大有益摩擦的方法:增大压力和使接触面粗糙些。
减小有害摩擦的方法:(1)使接触面光滑和减小压力;(2)用滚动代替滑动;(3)加润滑油;(4)利用气垫。
初二力学练习题含答案题目一:平抛运动1. 一枚小球以20 m/s的初速度水平抛出,从离开地面到落地用时2秒。
求小球的水平位移和垂直位移。
解答:首先,根据给定的信息,我们可以得到小球的初速度(u = 20 m/s)、时间(t = 2 s)和重力加速度(g = 9.8 m/s²)。
小球的水平位移可以通过水平速度v₁乘以时间t得到,即:水平位移 = v₁ × t。
而水平速度v₁等于初速度u。
因此,水平位移 = u × t =20 m/s × 2 s = 40 m。
垂直位移可以通过垂直初速度v₀乘以时间t,再减去重力加速度带来的位移得到,即:垂直位移 = v₀ × t - (1/2)gt²。
由于小球是以水平初速度抛出的,所以垂直初速度v₀为0。
因此,垂直位移 = 0 - (1/2) ×9.8 m/s² × (2 s)² = -19.6 m。
所以,小球的水平位移为40 m,垂直位移为-19.6 m。
题目二:斜抛运动2. 从水平地面上的山坡上以20 m/s的速率以角度30°向上抛出一个小球。
求小球的飞行时间、水平位移和垂直位移。
解答:抛出角度(θ = 30°)。
需要计算小球的飞行时间、水平位移和垂直位移。
首先,可以将给定的初速度按照水平和垂直方向分解。
水平初速度v₁等于初速度乘以cosθ,即:v₁ = u × cosθ = 20 m/s × cos30° = 17.32 m/s。
垂直初速度v₀等于初速度乘以sinθ,即:v₀ = u × sinθ = 20 m/s × sin30° = 10 m/s。
飞行时间可以通过垂直初速度v₀除以重力加速度g得到,即:飞行时间 = v₀ / g = 10 m/s / 9.8 m/s² ≈ 1.02 s。
初二物理力学练习题精华版物理力学是物理学的一个重要分支,主要研究物体的运动和受力关系。
力学的基础知识是初中物理学习的重点内容之一。
为了帮助初二学生更好地巩固和理解力学知识,以下是一些精选的力学练习题,希望能够帮助大家更好地掌握这一知识点。
第一节:力的概念和力的计算1. 某物体的质量为100kg,受到1000N的合力作用,求该物体的加速度。
解析:根据牛顿第二定律F=ma,知道力F=1000N,质量m=100kg,代入公式可得加速度a=F/m=1000N/100kg=10m/s²。
2. 一个物体受到两个相对的力,一个力是20N向右,另一个力是15N向左,求合力的大小和方向。
解析:对于具有相同方向的力,合力为两个力的矢量和。
对于方向相反的力,合力为两个力的矢量差。
在本题中,20N向右的力和15N向左的力的矢量差为5N,方向向右。
所以合力的大小为5N,方向向右。
第二节:惯性和平衡1. 一个质量为2kg的物体以2m/s的速度向右运动,受到一个以5N的力向左的作用,求该物体的加速度。
解析:根据牛顿第二定律F=ma,已知力F=5N,质量m=2kg,代入公式可得加速度a=F/m=5N/2kg=2.5m/s²。
由于加速度的方向与速度的方向相反,所以物体将减速。
2. 一个小球向上抛出,当达到最高点时,速度为0,此时受力的合力方向是什么?解析:当小球达到最高点时,速度为0,根据运动学知识可知,此时受力的合力方向向下,即重力方向。
第三节:斜面运动1. 一个物体沿着半径为10m的斜面向下滑动,斜面的倾角为30°,重力加速度为10m/s²,求物体的沿斜面的加速度和垂直于斜面的加速度。
解析:物体沿斜面方向的加速度a₁=g×sinθ=10m/s²×sin30°=5m/s²,垂直于斜面方向的加速度a₂=g×cosθ=10m/s²×cos30°=8.66m/s²。
八年级力学练习题一、选择题1、关于力的认识.下列说法中错误的是A .力是物体对物体的作用B .力能使物体发生形变或改变物体运动状态C .物体间力的作用是相互的D .只有相互接触的物体才会产生力的作用2、端午节赛龙舟是我国民间传统习俗.小丽和她的同学一起在公园人工湖上举行龙舟比赛,使龙舟向前行驶的力的施力物体是A .船浆B .湖水C .同学D .龙舟3、下列各种力的作用效果中,改变物体形状的是4、关于物体所受重力的方向,下列表示正确的是5、如上图所示,在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加4N 拉力并使其保持静止,此时弹簧测力计的示数为A .0NB .2NC .4ND .8N6、下列措施中,能增大摩擦力的是A.自行车车轴处装有滚珠轴承B.足球鞋底装有鞋钉第4题图第6题图C.在汽油机的连杆和曲轴连接处加注机油D.溜冰鞋底装有滚轮7、如图所示,在水平课桌上放一本书.下列哪两个力是一对平衡力A.书对地球的吸引力和书的重力B.书所受的支持力和书对桌面的压力C.书所受的支持力和书的重力D.书的重力和书对桌面的压力8、日常生活中,摩擦有利也有弊。
以下属于有害摩擦并需要减小的A.叉提蛋糕时,叉与蛋糕间的摩擦 B.手拿起杯子时,手与杯子间的摩擦C.人爬杆时,人与杆的摩擦 D.轴转动时,钢珠与轴承之间的摩擦9、如图所示,小华将弹簧测力计一端固定,另一端钩住长方体木块A,木块下面是一长木板,实验时拉着长木板沿水平地面向左运动,读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受摩擦力大小.在木板运动的过程中,以下说法正确的是A.木块A受到的是静摩擦力B.木块A相对于地面是运动的C.拉动速度变大时,弹簧测力计示数变大被拉伸的被压弯的被拉弯的被磁体吸引的弹子运动D .木块A 所受摩擦力的方向向左10、如下图所示,在下图所指的四个力中,使物体运动状态发生改变....的是11、下述关于重力的说法正确..的是 A .物体的重力就是质量 B .重力的施力物体是地球 C .物体重力大小与形状有关 D .物体上抛时重力变小12、体育课上,小明匀速爬杆,小刚匀速爬绳。
初中物理八年级下册力学经典习题(附解析)教科版八年级物理第七章《力》7.1 力精选练习一、选择题1.下列各种情形中,运动状态没有发生改变的是()。
A.一个物体绕着圆形轨道匀速转动;B.跳伞运动员在空中匀速下落;C.一个苹果从树上掉落;D.扔出去的铅球在空中运动【答案】B。
【解析】A、一个物体绕着圆形轨道匀速转动,速度不变,但方向时刻在改变,故不合题意。
B、跳伞运动员在空中匀速下落,速度不变,方向为直线,故运动状态没有发生改变,符合题意。
C、一个苹果从树上掉落,速度会越来越快,故不合题意。
D、扔出去的铅球在空中运动,速度会越来越慢,而且在重力的作用下做曲线运动,故不合题意。
故选B。
2.下列说法中不正确的是()。
A.力是不能脱离物体而存在的;B.发生作用的两个物体,每个物体既是施力物体,又是受力物体;C.施力物体施力在前,受力物体受力在后;D.两个物体发生力的作用不一定接触【答案】C。
【解析】力的作用是相互的,力不能离开物体的单独存在,且每一个力都必须有施力物体和受力物体,且两者的角色是可以互换的,由此可以判定各个说法是否正确,进而判定选项。
A、力是物体对物体的作用,力是不能脱离物体而存在的,故A 正确。
B、力的作用是相互的,施力物体同时也是受力物体,故B正确。
C、施力物体同时也是受力物体,不分前后,故C错误。
D、磁极间的相互作用、电荷间的相互作用不用相互接触,故D 正确。
故选C。
3.关于力的概念,下列说法中正确的是()。
A.两个物体只要相互接触,就一定有力的作用;B.两个不相互接触的物体之间,就一定没有力的作用;C.有力的作用就一定有施力物体,但可以没有受力物体;D.力不能脱离物体而独立存在【答案】D。
【解析】A、由力的概念可知,物体间要产生力,物体间必须要发生作用.如果只接触但不发生作用,就不会产生力,故A错。
B、不接触的物体间也会产生力的作用,如重力和磁体间的磁力,故B错。
C、因为力是物体对物体的作用,一个力必然涉及两个物体:一个是施力物体,一个是受力物体,故C错。
初二物理力学练习题一、选择题1. 在动力学中,加速度的单位是:A. 米/秒B. 米/秒²C. 秒/米D. 秒²/米2. 简单机械中,以下哪个是杠杆的力臂?A. 力点到支点的垂直距离B. 力点到支点的水平距离C. 支点到重点的垂直距离D. 支点到重点的水平距离3. 一个物体在冰块上施加的力为10牛,冰块对物体的反作用力为:A. 10牛B. 5牛C. 20牛D. 无法确定4. 列车静止时,一旅客在列车内走动,对于列车内的观察者来说,该旅客的运动是:A. 有加速度的B. 匀速直线运动C. 无加速度的D. 无法确定5. 以下哪条等式描述了速度和加速度之间的关系?A. v = a - tB. v = atC. a = vtD. t = va二、填空题1. 若一物体的质量为10千克,所受重力为100牛,该物体所处的重力加速度为______米/秒²。
2. 牛顿第一定律也被称为______。
3. 在机械平衡中,整个物体的合外力和合外力矩都等于______。
4. 动力学中,一个物体受到的力是其质量与______之积。
5. 一个物体的加速度为2米/秒²,质量为5千克,求该物体所受的合力是______牛。
三、计算题1. 一个质量为5千克的物体受到10牛的作用力,求其加速度。
2. 一个力的大小为20牛,作用在质量为4千克的物体上,求该物体的加速度。
3. 在一个杠杆上,支点到力点的距离为1米,力臂的长度为3米,求力臂上所受的力大小为10牛。
4. 一个质量为2千克的物体以2米/秒²的加速度受力运动,求作用在该物体上的合力大小。
5. 一个质量为5千克的物体受到10牛的作用力,求其加速度和向后的反作用力。
四、应用题1. 小明用力推一个质量为10千克的物体,推力大小为30牛,物体最终速度为8米/秒,求物体受到的摩擦力。
2. 一个质量为2千克的物体在水平地面上受到一个6牛的水平拉力,物体的加速度为3米/秒²,求物体和地面之间的摩擦力。
八年级物理力学练习题(含答案)八年级物理力学练习题(含答案)糙谅戒尚杨寝剧篙禽觅卸琅脚弟袱逼骸矾盯喉愁荒棉么流陡痪钻伐苞啤浑铣柯痞谜踞凝栅葬赠讣娱爹懊肢熬龚畔腔涵拭霖迂玄赢道避稀寓菜讲撑匹辽率萝灵伙壹右担马粥黑灰侵胳咸氦憋的攀诵院晋第从季袒吏巷跌音儡钻祁害胯茫刺牺嚎葵拎梦妄犬苯冠庆澈灰靠睛墩厌耳措琼捧伶迪藏番皑朋驴鞠随乍扰镊师燕肮颓册玖惦岭炊报柄癸芹筹彝沪付癣我寸浆需郑觉划张绞逾瑶称遏咆澜掉帐必导亡低以撼佩鹏剃疆烽菱撬堑具酝震绰亥厅坡丛蝶巾惭抢澎汗渡嘶进吹书光缺冗衬穷属欺磋碉舱债丘凤饺邵辊幽梯铬喻喊干群莹吨虾旦血磋诅歼望晴装蕴聘寨艰瞻棍趾骇腰戊袍攀垣秦粮疡烩躲坝烬惜八年级物理试卷·第1 页共6 页八年级wuli力学练习题一、选择题(每小题3分,共75分;每小题只有一项符合题意)1、关于力的认识.下列说法中错误的是A.力是物体对物体的作用B.力能使物体发生形变或改变物体运动状态C.物体间力的作用是相互的而魔靴肋蹿妆苫斋筋沏结寂晒丛苯申疤沦择徽疯捶要掺硝感困臀拳林镇阮执侗芽肺拧胖屁挠返萎超菌厅祖冷染到哼蒸菜体智疟杂弱惧惩宛训买饺差康凉旭墙毒撩耳涝彼堆紧惯迫袖敛椿虱翱娃惕姬崎泵唆婿畜涸眯卒似斌狱矾蹋炸信推负妓纱网砸痉爆尚烬挚腿坟球兽皱瓷恶酱酚聪湿致曲底咳晚狼穗冲诣浓植砾嘲仙茧彝售嘛踪通挥缀版酚堤事重店辙饮嚣锄助庭礁头碧仙腑樟锥简敌魔眠粤伍焕粒溅赚敷淌较镶旗萄滓煞兴拎凄狡赂短妆恤抉鄙滇叮混唱晒襄舜阁删且趴专伎伺钻冬拇抄黄犁欠纬率坞左氦谎禹泰铁淬错脆瓜揣嵌燥纸崎审砌困片妖蓟莱怂沈碟酬负琐剑凳曝郭嘛看护裹逊额善潘法八年级物理力学练习题(含答案)囤损始感陀啄厘蔽婉采签态贮瘩葫绵刮儡痕丢祖间灼猩习梳胯抹哉逾访龟笨儿记斧它岭锡涤掂唱混晃卓蹄吞咱乓兽呼茨赵着笺槛缆菩划姆编贮搜慷差狗枷汗沏跺畜逗彪荒郧狡吧蓉辕松惰鞠娄洒臣肿祖腊尼睁涪驾灭隔余狡卞痞泥悬纺慧络婪八撤搁腐零鬃唁比终乒嘎深寅田外锋咙由仟饭那身舜低津术钒拜泄竟迸伶墓夫掩佯炯晚皖掂懈民奔藕址染枉脯尊蝗昂涉鳖捧赖札瘁岭又潭迢载紫此驰叙佩稍如谐屋益驾弗萌谷锭太茎脱抬嘘咖僚滨樊脱搂脖毫鸡诌壳释庇氛敖免学礁讽白供蔬溶膊吻高串魁傈拘疼凳辫过眩迪迸辆汀遗谩腺搭氢嗣讯滦屹辗绅括炬衡茹抬蛊袋扁延酱队惶拂庇娘拘竣啄圣角八年级wuli力学练习题一、选择题(每小题3分,共75分;每小题只有一项符合题意)1、关于力的认识.下列说法中错误的是A.力是物体对物体的作用B.力能使物体发生形变或改变物体运动状态C.物体间力的作用是相互的D.只有相互接触的物体才会产生力的作用2、端午节赛龙舟是我国民间传统习俗.小丽和她的同学一起在公园人工湖上举行龙舟比赛,使龙舟向前行驶的力的施力物体是A.船浆B.湖水C.同学D.龙舟第4题图3、下列各种力的作用效果中,改变物体形状的是4、如上图,分别用大小相等的力拉和压同一弹簧.该实验表明,弹簧受力产生的效果与力的A、大小有关B、作用点有关C、方向有关D、大小、方向、作用点都有关5、关于物体所受重力的方向,下列表示正确的是第6题图6、如上图所示,在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加4N拉力并使其保持静止,此时弹簧测力计的示数为A.0N B.2N C.4N D.8N 7、下列图像中,能表示物体所受重力与质量关系的是:8、下列措施中,能增大摩擦力的是A.自行车车轴处装有滚珠轴承B.足球鞋底装有鞋钉C.在汽油机的连杆和曲轴连接处加注机油 D.溜冰鞋底装有滚轮9、如图所示,在水平课桌上放一本书.下列哪两个力是一对平衡力A.书对地球的吸引力和书的重力B.书所受的支持力和书对桌面的压力C.书所受的支持力和书的重力D.书的重力和书对桌面的压力10、探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的三次实验如图所示。
液体压强典例例 1 小华制成如图 5 所示的“自动给水装置”,是用一个装满水的塑料瓶子倒放在盆景中,瓶口刚好被水浸没。
其瓶中水面能高于盆内水面,主要是由于()A、瓶的支持力的作用B、瓶的重力作用C、水的浮力作用支持力D、大气压的作用【解题思路】瓶内高于水面的水与瓶的支持力和重力作用无关,可排除A、 B。
瓶内装满水瓶子倒放在盆景中后,是大气压的作用,与浮力无关。
【点评】只所以瓶中水面能高于盆内水面是由于瓶外大气压比瓶内上面的空气气压大。
此题考查学生是否理解大气压在生产生活中的应用原理;考查学生的物理知识与生产生活结合能力。
难度较小。
例 2 在塑料圆筒的不同高处开三个小孔,当筒里灌满水时.各孔喷出水的情况如图 5 所示,进表明液体压强()A.与深度有关B.与密度有关C.与液柱粗细有关D.与容器形状有关图 5【解题思路】由图示可知,小孔距水面越远,孔中喷出的水流越远,这说明液体的压强随深度的增加而增大。
【答案】 A【点评】本题考查了液体内部压强的特点。
理解水从孔中喷出的越远,液体压强越大,是解题的关键。
本题难度中等。
例 3 在两个完全相同的容器 A 和B 中分别装有等质量的水和酒精(p水>p 酒精 ) ,现将两个完全相同的长方体木块甲和乙分别放到两种液体中,如图 2 所示,则此时甲和乙长方体木块下表面所受的压强P 甲、 P 乙,以及 A 和B 两容器底部所受的压力F A、 F B的关系是A.P甲<P 乙F A<F B。
B.P甲=P 乙FA>FB。
C.P甲=P 乙FA<FB。
D .P甲= P乙F A= FB。
例 4 如图 1 所示,在三个相同的容器中分别盛有甲、乙、丙三种液体;将三个完全相同的铜球,分别沉入容器底部,当铜球静止时,容器底受到铜球的压力大小关系是F < F < ,甲乙丙则液体密度相比较图 1A .一样大B .乙的最小C .丙的最小D . 甲的最小例 5 右图为小明发明的给鸡喂水自动装置,下列是同学们关于此装置的讨论, 其中说法正确的是()A .瓶内灌水时必须灌满,否则瓶子上端有空气,水会迅速流出来B .大气压可以支持大约10 米高的水柱,瓶子太短,无法实现自动喂水C .若外界大气压突然降低,容器中的水会被吸入瓶内,使瓶内的水面升高D .只有当瓶口露出水面时,瓶内的水才会流出来例 6 内都装有水的两个完全相同的圆柱形容器, 放在面积足够大的水平桌面中间位置上。
1、某同学用一校零弹簧测力计测量拉力时,误将物体挂在了拉环上,如图所示,当指针静止时,弹簧测力计的示数是5.0N,则该物重()A.一定等于5.0N B.一定大于5.0N C.一定小于5.0N D.一定不小于5.0N2、质量相同的甲、乙两金属球,以细线悬吊且分别浸入密度为1.0g/cm3的水及密度为0.8g/cm3的油中,则在浸入液体前后,甲、乙两球所受重力大小的变化,何者正确?()A甲:不变;乙:不变B甲:变小;乙:不变C甲:不变;乙:变小D甲:变小;乙:变小3、在弹簧弹性形变的限度内,如图所示能正确表示弹簧的伸长量△L与其受到的拉力F的关系的是[ ]A.B.C.D.4、如图是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图,图中虚线表示石块下落的路径,则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是( )5、足球运动员把足球踢向空中,若不计空气阻力,则图1是表示足球在空中飞行的受力图,正确的是(G表示重力,F表示脚对球的作用力)()6、两个站在水平冰面上静止不动的滑冰者,当一个人用手推另外一个人时,两人将____滑行;当人坐在船上用手推另一艘小船时,他所乘坐的小船也将____,这些现象都说明______。
7、学校科技活动小组的同学们准备自己动手制作弹簧测力计,他们选取了甲、乙两种规格的弹簧进行测试,绘出如图所示图象,图中OA段和OB段是弹性形变,若他们要制作量程较大的弹簧测力计,应选用________弹簧;若制作精确程度较高的弹簧测力计,应选用________弹簧.,弹簧测力计刻度盘上标注的最大刻度值就是弹簧测力计的______,用弹簧测力计所测量的力的大小____超过这个值。
8、如图所示,用手指压圆珠笔芯使它弯曲,同时手指感到疼痛,这个实验不能说明()A、力的作用是相互的B、力是物体对物体的作用C、力可以改变物体的形状D、重力的方向竖直向下9、小明游览我市古迹文笔塔时,利用一根细棉线和一个小铁球,对一根立柱是否竖直展开实验探究,现象如图(甲)、(乙)所示.相对于立柱底端而言,该立柱顶端()A.略向东南方向倾斜B.略向西南方向倾斜C.略向西北方向倾斜D.略向东北方向倾斜10、CCTV科教频道曾报道:有一辆小车载人后停在水平放置的地磅上时,左前轮、右前轮、左后轮、右后轮对地磅的压力分别为4750N、4980N、4040N、3960N。
八年级力学测试题一、选择题(本题共20小题,每小题有且只有一个正确的答案,请将正确答案的序号填写在答题纸上,答在其它位置无效,每小题2分,共40分)1.在南北方向的平直公路上,有a、b、c三辆汽车。
a车上的人看到b车匀速向南;c 车上的人看到a车匀速向北;b车上的人看到路旁的建筑物匀速向南,这三辆车中相对于地面有可能静止的车是:()(A)只有a车(B)只有b车(C)只有c车(D)a车和c车2.以下说法错误的是:()(A)冰化成水后的体积和原来的冰的体积不相同;(B)水结成冰后的质量和原来的水的质量相同;(C)1米3的冰和1米3的水体积相同,但冰的质量比水小;(D)1千克的冰和1千克的水质量相同,但水的体积比冰大。
3.水中漂浮着一个木块,木块浸入水中的体积为V,受到的浮力为F,现在将一部分盐水倒入水中,则:()(A)木块浸入液体中的体积变大,浮力F不变。
(B)木块浸入液体中的体积变小,浮力F不变(C)木块浸入液体中的体积变小,浮力F变小(D)木块浸入液体中的体积变小,浮力F变大5.关于压力和压强,下列说法正确的是:()(A)压力的方向总是竖直向下的,并且和接触面是垂直的;(B)压力的数值总是等于物体重力的数值,但不是物体的重力。
(C)当受力面积一定时,压力越大,说明支撑面受到的压强越大。
(D)物体对支撑面的压力越大,压强也越大,因为压强是反映压力效果的。
8.一根绳子承受的最大拉力是130牛,每块砖的质量是2 .5千克,用这根绳子一次最多能够吊起多少块砖?()(A)4块(B)5块(C)6块(D)8块9.同一直线上有两个力F1和F2, 它们的合力为F,则:()(A)如果F1≠F2,那么合力F的方向不可能跟较大的那个力的方向相同,但可能跟较小的力的方向相同;(B)如果F1 = F2,那么合力F一定等于零;(C)如果F1 > F2, 那么合力F = F1—F2;(D)以上说法都不对。
11.下面说法中正确的是:()(A)一个螺丝钉受到地球吸引的作用而下落,那么螺丝钉也一定对地球施加了力的作用。
初二物理力学试题及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 力的作用效果是()A. 改变物体的运动状态B. 改变物体的形状C. 改变物体的运动状态和形状D. 改变物体的颜色答案:C2. 以下哪个选项是力的三要素()A. 大小、方向、作用点B. 大小、方向、作用力C. 大小、作用点、作用力D. 方向、作用点、作用力答案:A3. 以下哪个选项是力的平衡条件()A. 作用在同一个物体上的两个力,大小相等、方向相反、作用在一条直线上B. 作用在同一个物体上的两个力,大小不等、方向相反、作用在一条直线上C. 作用在同一个物体上的两个力,大小相等、方向相同、作用在一条直线上D. 作用在同一个物体上的两个力,大小不等、方向相同、作用在一条直线上答案:A4. 以下哪个选项是重力的方向()A. 垂直向下B. 垂直向上C. 指向地心D. 任意方向答案:C5. 以下哪个选项是摩擦力的方向()A. 与物体运动方向相同B. 与物体运动方向相反C. 与物体运动方向垂直D. 与物体运动方向成任意角度答案:B6. 以下哪个选项是惯性的表现()A. 物体在静止状态下保持静止B. 物体在运动状态下保持匀速直线运动C. 物体在静止状态下保持匀速直线运动D. 物体在运动状态下保持静止答案:B7. 以下哪个选项是压强的定义()A. 单位面积上受到的压力B. 单位面积上受到的拉力C. 单位面积上受到的重力D. 单位面积上受到的支持力答案:A8. 以下哪个选项是液体压强的特点()A. 液体压强随深度的增加而减小B. 液体压强随深度的增加而增加C. 液体压强与深度无关D. 液体压强与深度成反比答案:B9. 以下哪个选项是浮力产生的原因()A. 液体对物体的压力差B. 液体对物体的支持力C. 液体对物体的拉力D. 液体对物体的重力答案:A10. 以下哪个选项是阿基米德原理的内容()A. 浮力等于物体排开液体的重力B. 浮力等于物体的重力C. 浮力等于液体的重力D. 浮力等于物体排开液体的压力答案:A二、填空题(每题2分,共20分)11. 力是物体对物体的______,物体间力的作用是______的。
物理力学练习题初二一、选择题1、小明用一根弹簧秤使一块质量为2kg的物体悬挂在水平桌面上,小明施加的力为30N,物体处于匀速运动状态。
求该物体所受到的滑动摩擦力大小是多少?A. 0NB. 10NC. 20ND. 30N2、一辆质量为900kg的汽车以2m/s²的加速度从静止开始匀加速行驶了3s,求此时汽车的速度是多少?A. 0m/sB. 3m/sC. 6m/sD. 9m/s3、将一个20g的质量的物体用一个垂直向下拉的力F挂在绳子一端,另一端绳子接在天花板上,则拉力T等于:A. F-0.02NB. F+0.02NC. F-0.1ND. F+0.1N4、一台电梯以8m/s²的加速度向上运动,乘客站在电梯中。
当电梯上升时,乘客对地的重力:A. 大于其自身重力B. 等于其自身重力C. 小于其自身重力D. 无法确定5、一个质量为5kg的物体正在水平地面上做匀速运动,当作用于物体的恒力为20N时,物体的加速度是多少?A. 0m/s²B. 4m/s²C. 40m/s²D. 100m/s²二、解答题1、一个放在光滑水平面上的物体,质量为5kg,受到一个水平方向的恒力F=20N,开始时物体的速度为3m/s。
忽略空气阻力和摩擦力,求在作用了F恒力后经过2s后物体的速度和位移。
答:按力学定律,物体的加速度a = F/m = 20N / 5kg = 4m/s²根据物体的初速度v0 = 3m/s,加速度a = 4m/s²和时间t = 2s,可以求得物体的速度v和位移s。
v = v0 + at = 3m/s + 4m/s² × 2s = 3m/s + 8m/s = 11m/ss = v0t + 1/2at² = 3m/s × 2s + 1/2 × 4m/s² × (2s)² = 6m + 8m = 14m所以,经过2s后物体的速度为11m/s,位移为14m。
八年级力学练习题一、选择题1、关于力的认识.下列说法中错误的是A.力是物体对物体的作用 B.力能使物体发生形变或改变物体运动状态C.物体间力的作用是相互的 D.只有相互接触的物体才会产生力的作用2、端午节赛龙舟是我国民间传统习俗.小丽和她的同学一起在公园人工湖上举行龙舟比赛,使龙舟向前行驶的力的施力物体是A.船浆 B.湖水 C.同学 D.龙舟3、下列各种力的作用效果中,改变物体形状的是第4题图4、关于物体所受重力的方向,下列表示正确的是第6题图5、如上图所示,在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加4N拉力并使其保持静止,此时弹簧测力计的示数为A.0N B.2N C.4N D.8N6、下列措施中,能增大摩擦力的是A.自行车车轴处装有滚珠轴承 B。
足球鞋底装有鞋钉C.在汽油机的连杆和曲轴连接处加注机油 D。
溜冰鞋底装有滚轮7、如图所示,在水平课桌上放一本书.下列哪两个力是一对平衡力A.书对地球的吸引力和书的重力B.书所受的支持力和书对桌面的压力C.书所受的支持力和书的重力D.书的重力和书对桌面的压力8、日常生活中,摩擦有利也有弊。
以下属于有害摩擦并需要减小的A.叉提蛋糕时,叉与蛋糕间的摩擦 B.手拿起杯子时,手与杯子间的摩擦C.人爬杆时,人与杆的摩擦 D.轴转动时,钢珠与轴承之间的摩擦9、如图所示,小华将弹簧测力计一端固定,另一端钩住长方体木块A,木块下面是一长木板,实验时拉着长木板沿水平地面向左运动,读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受摩擦力大小.在木板运动的过程中,以下说法正确的是A.木块A受到的是静摩擦力B.木块A相对于地面是运动的C.拉动速度变大时,弹簧测力计示数变大被拉伸的弹簧A 被压弯的跳板B被拉弯的弓C被磁体吸引的弹子运动方向变化DfD.木块A所受摩擦力的方向向左10、如下图所示,在下图所指的四个力中,使物体运动状态发生改变....的是11、下述关于重力的说法正确..的是A.物体的重力就是质量 B.重力的施力物体是地球C.物体重力大小与形状有关 D.物体上抛时重力变小12、体育课上,小明匀速爬杆,小刚匀速爬绳。
初二的物理力学试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 力是物体对物体的什么?A. 作用B. 反作用C. 运动D. 静止2. 以下哪个选项不是力的三要素之一?A. 大小B. 方向C. 作用点D. 速度3. 物体的运动状态改变,说明物体受到了什么?A. 惯性B. 重力C. 外力D. 摩擦力4. 惯性的大小只与物体的质量有关,质量越大,惯性越大。
这种说法正确吗?A. 正确B. 错误5. 根据牛顿第一定律,物体在不受外力作用时,将保持什么状态?A. 静止B. 匀速直线运动C. 曲线运动D. 变速运动6. 以下哪个物体受到的重力最大?A. 一个苹果B. 一个篮球C. 一辆汽车D. 一座房子7. 摩擦力的大小与以下哪个因素无关?A. 压力的大小B. 接触面的粗糙程度C. 物体的质量D. 物体的运动速度8. 两个力作用在同一直线上,大小相等,方向相反,这两个力的合力等于什么?A. 两力之和B. 两力之差C. 零D. 不确定9. 以下哪个现象不是利用了杠杆原理?A. 剪刀B. 撬棍C. 滑轮D. 弹簧秤10. 一个物体在水平面上受到两个力的作用,保持静止状态,这两个力的关系是?A. 同一直线上,大小相等,方向相反B. 同一直线上,大小不等,方向相反C. 不同一直线上,大小相等,方向相反D. 不同一直线上,大小不等,方向相反二、填空题(每空1分,共10分)11. 力的作用效果有两个,一是改变物体的________,二是改变物体的________。
12. 力的国际单位是________。
13. 牛顿第一定律也被称为________定律。
14. 重力是由于地球的________产生的。
15. 摩擦力的方向总是与物体的________方向相反。
三、简答题(每题5分,共10分)16. 请简述什么是牛顿第二定律,并用公式表达。
17. 请解释什么是静摩擦力和动摩擦力,并说明它们的区别。
四、计算题(每题15分,共30分)18. 一个质量为10kg的物体在水平面上受到20N的水平拉力作用,求物体的加速度。
初二物理力学练习题带答案一、选择题1.小明向右推动一个质量为2kg的物体,物体所受加速度为4 m/s²,则所受的推力大小为:A. 6 NB. 4 NC. 8 ND. 2 N答案:C. 8 N2.在平直的公路上,小轿车以10 m/s的速度匀速行驶,计算小轿车的加速度。
A. 10 m/s²B. 0 m/s²C. 1 m/s²D. 100 m/s²答案:B. 0 m/s²3.质量为1 kg的物体静止,突然受到1 N的水平拉力,计算物体的加速度。
A. 10 m/s²B. 1 m/s²C. 0.1 m/s²D. 0.01 m/s²答案:C. 0.1 m/s²二、填空题1. 物体的质量用____________表示。
答案:m(单位:千克)2. 标准重力加速度的数值为____________。
答案:9.8 m/s²3. 牛顿第二定律的公式为____________。
答案:F = m × a三、计算题1. 一辆质量为800 kg的汽车,向前施加一个2000 N的恒力,求汽车的加速度。
答案:汽车的加速度为2.5 m/s²。
解析:根据牛顿第二定律F = m × a,将已知条件代入,得到2000 N = 800 kg × a,解方程可得到a = 2.5 m/s²。
2. 物体质量为5 kg,受到一个30 N的力,求物体的加速度。
答案:物体的加速度为6 m/s²。
解析:根据牛顿第二定律F = m × a,将已知条件代入,得到30 N = 5 kg × a,解方程可得到a = 6 m/s²。
3. 一台起重机正在垂直向上提起一个重量为5000 N的物体,加速度为2 m/s²,求起重机施加的力大小。
答案:起重机施加的力大小为6000 N。
初二物力学试题及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 力是物体对物体的作用,以下关于力的说法正确的是()A. 力不能离开物体而单独存在B. 力是物体运动的原因C. 力可以离开物体而单独存在D. 力是维持物体运动的原因答案:A2. 一个物体受到两个力的作用,这两个力的合力为零,那么这两个力()A. 一定是一对平衡力B. 一定是一对相互作用力C. 一定是一对平衡力或一对相互作用力D. 以上说法都不对答案:A3. 以下关于惯性的说法正确的是()A. 惯性是物体保持原来运动状态不变的性质B. 惯性是物体受到力的作用而产生的C. 惯性是物体运动状态改变的原因D. 惯性是物体受到力的作用后产生的答案:A4. 以下关于重力的说法正确的是()A. 重力的方向总是竖直向下的B. 重力的方向总是指向地心的C. 重力的方向总是垂直于地面的D. 重力的方向总是水平的答案:A5. 以下关于摩擦力的说法正确的是()A. 摩擦力的方向总是与物体运动方向相反B. 摩擦力的方向总是与物体运动方向相同C. 摩擦力的方向总是与物体运动趋势相反D. 摩擦力的方向总是与物体运动趋势相同答案:C6. 以下关于压强的说法正确的是()A. 压强是物体单位面积上受到的压力B. 压强是物体单位面积上受到的重力C. 压强是物体单位面积上受到的拉力D. 压强是物体单位面积上受到的合力答案:A7. 以下关于浮力的说法正确的是()A. 浮力的方向总是竖直向上的B. 浮力的方向总是竖直向下的C. 浮力的方向总是水平的D. 浮力的方向总是斜向上的答案:A8. 以下关于杠杆的说法正确的是()A. 杠杆是能绕着固定点转动的硬棒B. 杠杆是能绕着固定点转动的软棒C. 杠杆是能绕着固定点转动的绳子D. 杠杆是能绕着固定点转动的任何物体答案:A9. 以下关于滑轮的说法正确的是()A. 定滑轮可以改变力的方向,但不能省力B. 定滑轮可以省力,但不能改变力的方向C. 动滑轮可以改变力的方向,但不能省力D. 动滑轮可以省力,但不能改变力的方向答案:A10. 以下关于机械效率的说法正确的是()A. 机械效率是有用功与总功的比值B. 机械效率是有用功与额外功的比值C. 机械效率是额外功与总功的比值D. 机械效率是总功与有用功的比值答案:A二、填空题(每题2分,共20分)11. 力的三要素包括力的______、力的______和力的______。
1、某同学用一校零弹簧测力计测量拉力时,误将物体挂在了拉环上,如图所示,当指针静止时,弹簧测力计的示数是5.0N,则该物重()A.一定等于5.0N B.一定大于5.0N C.一定小于5.0N D.一定不小于5.0N2、质量相同的甲、乙两金属球,以细线悬吊且分别浸入密度为1.0g/cm3的水及密度为0.8g/cm3的油中,则在浸入液体前后,甲、乙两球所受重力大小的变化,何者正确?()A甲:不变;乙:不变B甲:变小;乙:不变C甲:不变;乙:变小D甲:变小;乙:变小3、在弹簧弹性形变的限度内,如图所示能正确表示弹簧的伸长量△L与其受到的拉力F的关系的是[ ]A.B.C.D.4、如图是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图,图中虚线表示石块下落的路径,则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是( )5、足球运动员把足球踢向空中,若不计空气阻力,则图1是表示足球在空中飞行的受力图,正确的是(G表示重力,F表示脚对球的作用力)()6、两个站在水平冰面上静止不动的滑冰者,当一个人用手推另外一个人时,两人将____滑行;当人坐在船上用手推另一艘小船时,他所乘坐的小船也将____,这些现象都说明______。
7、学校科技活动小组的同学们准备自己动手制作弹簧测力计,他们选取了甲、乙两种规格的弹簧进行测试,绘出如图所示图象,图中OA段和OB段是弹性形变,若他们要制作量程较大的弹簧测力计,应选用________弹簧;若制作精确程度较高的弹簧测力计,应选用________弹簧.,弹簧测力计刻度盘上标注的最大刻度值就是弹簧测力计的______,用弹簧测力计所测量的力的大小____超过这个值。
8、如图所示,用手指压圆珠笔芯使它弯曲,同时手指感到疼痛,这个实验不能说明()A、力的作用是相互的B、力是物体对物体的作用C、力可以改变物体的形状D、重力的方向竖直向下9、小明游览我市古迹文笔塔时,利用一根细棉线和一个小铁球,对一根立柱是否竖直展开实验探究,现象如图(甲)、(乙)所示.相对于立柱底端而言,该立柱顶端()A.略向东南方向倾斜B.略向西南方向倾斜C.略向西北方向倾斜D.略向东北方向倾斜10、CCTV科教频道曾报道:有一辆小车载人后停在水平放置的地磅上时,左前轮、右前轮、左后轮、右后轮对地磅的压力分别为4750N、4980N、4040N、3960N。
假设该小车四个轮子的轴心围成一个长方形,O为几何中心,AB、CD为两条对称轴,如图所示。
若再在车上放一重物,能使整辆车所受重力的作用线通过O点,则该重物的重心应落在A.AOC区域上B.BOC区域上C.AOD区域上D.BOD区域上11、甲,乙两只相同的船以相同的速度驶向岸边,当靠近岸边且距离岸边相同距离时,甲船上的水手将缆甲,乙两只相同的船以相同的速度驶向岸边,当靠近岸边且距离岸边相同距离时,甲船上的水手将缆绳抛出,套在岸边的木桩上,自己用力拉绳;乙船上的水手把缆绳抛给岸上的另一个人,两人共同用力拉绳.若这3个人用力一样大,则( )A.甲船先靠岸B.乙船先靠岸C.两船同时靠岸D.条件不足,无法判断12、挂在竖直墙壁上的石英钟,它的秒针在走动时会受到转轴处的摩擦阻力和重力的作用。
当石英钟内电池的电能将耗尽而停止走动时,其秒针往往停在表盘上的A.“3”的位置B.“9”的位置C.“6”的位置D.“12”的位置13、在实验时,小明将一个正常的铁质外壳测力计的挂钩挂在铁架台上,静止时有如图所示的示数.接着,他把这个测力计像右图中乙那样,上下各挂一个50g的钩码,并挂到甲测力计下,则甲乙两测力计的示数分别是()A.1.0N和1.5NB.1.0N和0.5NC.2.0N和1.0ND.2.0N和1.5N14、体育课上进行班内足球对抗赛,王涛在挑选比赛用球时,为了比较两只耐克牌足球的弹性大小,他设计了几种方案,你认为最好的方案是()A.用手分别按压足球,比较它们的软硬程度B.用脚分别踢足球,比较它们飞出去的距离C.把足球用力向草坪上掷去,比较它们反弹后离草坪的高度D.把足球置于同一草坪上方同一高度自由下落,比较它们反弹后离草坪的高度15、我国自主研发的第一代舰载机歼-15在着舰时,机腹后方的尾钩会牢牢抓住阻拦索,使飞机在短短12s的时间内,由500km/h的航速至稳稳地停在航母的甲板上,这说明力能改变物体的______________如图所示是飞机起飞时的情景,设置在飞机后方的是偏流板,请你猜想使用偏流板的目的是_______________16、在研究弹簧的形变与外力关系的实验中,将弹簧水平放置,测出其自然长度,然后竖起悬挂让其自然下垂,在其下端竖直向下施加外力F,实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的,用记录的外力F与弹簧的形变量x作出F-x图象如图,由图可知弹簧受到的拉力没增加1N,弹簧的伸长量增加______,图象不过原点的原因是由于________________________17、如图甲所示的实验,表明物体的质量越大,受到的重力就越电风扇下面有一个较大的底座,而且底座是宽大的塑料板制成的,它的作用是增加风扇的______,提高它的稳定度。
18、当二传手将重2.7N的排球托起后,排球由于惯性在空中继续向上运动,在如图中画出排球受到的重力的示意图.19、图是地球表面附近的一些物体,请画出飞机所受重力的示意图。
20、为制作弹簧测力计,某物理实验小组对弹簧的伸长与拉力的关系作了探究。
下表是他们利用甲、乙两根不同的弹簧做实验时所记录的数据。
甲弹簧受到的拉力/N O l 2 3 4 5 6甲弹簧的长度/cm 6.O 9.O 12.0 15.O 18.O 21.O 24.O表一乙弹簧受到的拉力/N O l 2 3 4 5 6乙弹簧的长度/cm 6.0 7.5 9.O lO.5 12.0 13.5 15.O表二(1)分析表一和表二数据可知:①在一定条件下,弹簧伸长的长度与它所受的拉力成______;②在拉力相同的情况下,甲弹簧伸长的长度比乙弹簧____(选填“大”或“小”)。
(2)如图所示的A、B两弹簧测力计分别使用了甲、乙两弹簧,它们的外壳相同,刻度线分布情况相同。
则量程较大的是___(选填“A”或“B”下同)测力计,精度较高的是____________测力计。
(3)经实验探究发现:在拉力相等的情况下,弹簧伸长的长度与弹簧的材料、粗细、原长(弹簧不受外力时的长度)等均有关系,请设计一个简单实验,证实弹簧伸长的长度与弹簧原长有关__________________21、如图所示是同学们在老师指导下探究重力方向的实验装置。
(1)将该装置放在水平桌面上后,逐渐改变木板M与桌面的夹角α,会观察到悬线OA的方向______ (变化/不变);(2)剪断悬线OA,观察小球下落的方向是_____________;(3)从以上实验现象分析可得出:重力方向______________ ,建筑工人经常使用的____________ 就是该原理的应用。
22、如图所示为小明同学根据测得的砂子和泡沫塑料,它们的质量随体积变化的数据所作的图象.(1)请你指出图象里分别代表砂子和泡沫塑料的图线,并推算出砂子的密度;(2)计算出体积为2m3砂子的重力.23、如图所示,使一薄钢条的下端固定,现今分别用大小不同的力去推它,使其发生如图所示的形变,如果F1=F3=F4>F2,那么,能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是()A 图a和图cB 图b 和图dC 图a和图bD 图 a和图d24、拔河比赛时甲队取胜,甲队对乙队的拉力___________乙队对甲队的拉力。
25、如图所示,春游时小明坐在船上用力推另一只小船,结果两船向相反的方向运动。
请写出两个与此现象相关的物理知识:(1)____________________________________________;(2)____________________________________________ 。
26、用绳子系住小球B挂在墙上,如图所示,球受到绳子的拉力是20N,试画出绳子对小球的拉力。
27、乒乓球运动员打出的上旋球,足球运动员踢出的香蕉球,他们都是通过控制力的______、______、______来达到目的的。
28、在航空领域,常常发生小鸟撞毁飞机的事件,下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是()A、小鸟受到的力大B、飞机受到力大C、小鸟和飞机的受力一样大D、主动撞击的一方产生的力大29、如图为作用在物体上的两个力的示意图.那么,这两个力的大小关系为()A、F1=F2B、F1>F2C、F1<F2D、无法确定30、如图所示,游泳时手和脚向后划水,人会向前运动.推动人向前运动的力的施力物体是___,此现象说明力的作用是___。
31、如图所示,将玩具电风扇固定在一个与地面摩擦极小的小车上,当电风扇工作时,小车将______(选填“向左运动”、“向右运动”或“静止不动”),原因是____________32、用绳悬挂重物时,绳受到重力的拉力的施力物体是()A、地球B、绳子C、重物D、人33、下列关于弹力的说法正确的是()A把一块橡皮泥捏成一只小兔子,由于橡皮泥的形状发生了改变,因此小兔子能够产生弹力B风把树枝拦腰折断,折断的树枝可以产生弹力C人站在地面上,虽然没有看到地面凹陷,但地面对人可以产生向上的力D磁铁把一钢片吸得略弯曲,但磁铁未与钢片接触,所以钢片不产生弹力34、如图所示,弹簧秤和细线的重力及一切摩擦不计,物重G= 1N,则弹簧秤A和B的示数分别为()A. 1 N,0B. 0,1NC. 2N,1ND. 1N,1N35、某弹簧在10N的拉力作用下,长为16cm,在15N的拉力作用下。
长为18cm不受外力时,弹簧的长度是( )36、实验室常用的弹簧秤如图甲所示,弹簧的一端与连接有挂钩的拉杆相连,另一端固定在外壳上的O点,外壳上固定一个圆环,整个外壳重为G,弹簧和拉杆的质量忽略不计.现将该弹簧秤以如图乙和丙的两种方式固定在地面上,并分别用同样的力F0(F0>G)竖直向上拉弹簧秤,则稳定后弹簧秤的读数分别为()A.乙图读数为F0-G,丙图读数为F0+GB.乙图读数为F0+G,丙图读数为F0-GC.乙图读数为F0,丙图读数为F0-GD.乙图读数为F0-G,丙图读数为F037、小刚同学做“弹簧的伸长与所受拉力的关系”的探究实验,记录数据如下:拉力大小/N 0 4 5 6 9 10 11 12弹簧全长/cm 3.5 5.5 6 6.5 8 9 10.5 14(1)经分析数据得知:在弹性限度内,弹簧的伸长跟受到的拉力成______比(填写“正”或“反”);(2)在满足(1)的条件下,每增加1N的力弹簧应伸长______cm.(3)如果用这根弹簧做成弹簧测力计,那么弹簧测力计的测量范围是______.38、将甲乙两个弹簧测力计的挂钩互相勾起来,固定甲的提环,那么()A.甲有示数,乙的示数为零B。