苏科版八年级数学上 期末测试题(Word版 含答案)
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苏科版苏科版八年级数学上 期末测试题(Word 版 含答案)一、选择题1.若a 满足3a a =,则a 的值为( ) A .1 B .0 C .0或1 D .0或1或1-2.已知一次函数y=kx +3(k≠0)的图象经过点A ,且函数值y 随x 的增大而增大,则点A 的坐标可能是( )A .(﹣2,﹣4)B .(1,2)C .(﹣2,4)D .(2,﹣1)3.如图,一艘轮船停在平静的湖面上,则这艘轮船在湖中的倒影是( )A .B .C .D .4.由四舍五入得到的近似数48.0110⨯,精确到( )A .万位B .百位C .百分位D .个位5.若+1x 有意义,则x 的取值范围是( ).A .x >﹣1B .x ≥0C .x ≥﹣1D .任意实数6.下列交通标识中,是轴对称图形的是( )A .B .C .D .7.估计()-⋅1230246的值应在( ) A .1和2之间 B .2和3之间C .3和4之间D .4和5之间 8.如图,正方形OACB 的边长是2,反比例函数k y x=图像经过点C ,则k 的值是( )A .2B .2-C .4D .4-9.如图(1),在四边形ABCD 中,AB CD ∥,90ABC ∠=︒,动点P 从点B 出发,沿BC ,CD 运动至点D 停止.设点P 运动的路程为x ,ABP ∆的面积为y ,如果y 关于x 的函数图象如图(2)所示,则BCD ∆的面积是( )A .6B .5C .4D .3 10.已知点(,21)P a a -在一、三象限的角平分线上,则a 的值为( ) A .1-B .0C .1D .2 11.某种鲸鱼的体重约为1.36×105kg ,关于这个近似数,下列说法正确的是( )A .它精确到百位B .它精确到0.01C .它精确到千分位D .它精确到千位 12.如果m 是任意实数,则点()P m 4m 1-+,一定不在A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限 13.点M (3,-4)关于y 轴的对称点的坐标是( )A .(3,4)B .(-3,4)C .(-3,-4)D .(-4,3) 14.下列计算正确的是( )A .5151+22=5B .512﹣512=2 C .515122⨯=1 D .515122⨯=3﹣515.到ABC ∆的三顶点距离相等的点是ABC ∆的是( )A .三条中线的交点B .三条角平分线的交点C .三条高线的交点D .三条边的垂直平分线的交点二、填空题16.在平面直角坐标系中,过点()5,6P 作PA x ⊥轴,垂足为点A ,则PA 的长为______________.17.若函数y =2x +3﹣m 是正比例函数,则m 的值为_____.18.将一次函数34y x =-的图象向上平移3个单位长度,相应的函数表达式为_____.19.观察中国象棋的棋盘,以红“帅”(红方“5”的位置)为坐标原点建立平面直角坐标系后,发现红方“马”的位置可以用一个数对(2,4)来表示,则红“马”到达B 点后,B 点的位置可以用数对表示为__________.20.如图,在△ABC 中,PH 是AC 的垂直平分线,AH =3,△ABP 的周长为11,则△ABC 的周长为_____.21.将一次函数y =2x 的图象向上平移1个单位,所得图象对应的函数表达式为__________.22.在ABC 中,,AB AC BD =是高,若40ABD ∠=︒,则C ∠的度数为______.23.已知点M(-1,a)和点N(-2,b)是一次函数y=-2x+1图象上的两点,则a 与b 的大小关系是__________。
苏科版苏科版八年级数学上 期末测试题(Word 版 含答案)一、选择题1.在▱ABCD 中,已知∠A ﹣∠B=20°,则∠C=( )A .80°B .90°C .100°D .110°2.如图,直线(0)y x b b =+>分别交x 轴、y 轴于点A 、B ,直线(0)y kx k =<与直线(0)y x b b =+>交于点C ,点C 在第二象限,过A 、B 两点分别作AD OC ⊥于D ,BE OC ⊥于E ,且8BE BO +=,4=AD ,则ED 的长为( )A .2B .32C .52D .13.如图,在ABC ∆中,ABC ∠和ACB ∠的平分线相交于点F ,过F 作//DE BC ,交AB 于点D ,交AC 于点E ,若4BD =,7DE =,则线段EC 的长为( )A .3B .4C .3.5D .2 4.分式221x x -+的值为0,则x 的值为( ) A .0 B .2 C .﹣2 D .125.如图,在平面直角坐标系中,点,A C 在x 轴上,点C 的坐标为(1,0),2AC -=.将Rt ABC ∆先绕点C 顺时针旋转90°,再向右平移3个单位长度,则变换后点A 的对应点坐标是( )A .(1,2)-B .(4,2)-C .(3,2)D .(2,2)6.下列图形是轴对称图形的是( )A .B .C .D .7.如图,给出下列四组条件:①AB =DE ,BC =EF ,AC =DF ;②AB =DE ,∠B =∠E ,BC =EF ;③∠B =∠E ,BC =EF ,∠C =∠F ;④AB =DE ,AC =DF ,∠B =∠E .其中能使△ABC ≌△DEF 的条件有( )A .1组B .2组C .3组D .4组8.关于三角形中边与角之间的不等关系,提出如下命题:命题1:在一个三角形中,如果两条边不等,那么它们所对的角也不等,大边所对的角较大;命题2:在一个三角形中,如果两个角不等,那么它们所对的边也不等,大角所对的边较大;命题3:如果一个三角形中最大的边所对的角是锐角,这个三角形一定是锐角三角形; 命题4:直角三角形中斜边最长;以上真命题的个数是( )A .1B .2C .3D .49.如图,在ABC ∆中,90C ∠=︒,2AC =,点D 在BC 上,5AD =,ADC 2B ∠=∠,则BC的长为( )A 51B 51C 31D 3110.在平面直角坐标系中,把直线34y x =-+沿x 轴向左平移2个单位长度后,得到的直线函数表达式为( )A .31y x =-+B .32y x =-+C .31y x =--D .32y x =--11.如图,函数 y 1=﹣2x 与 y 2=ax +3 的图象相交于点 A (m ,2),则关于 x 的不等式﹣2x >ax +3 的解集是( )A .x >2B .x <2C .x >﹣1D .x <﹣112.下列说法中正确的是( )A .带根号的数都是无理数B .不带根号的数一定是有理数C .无限小数都是无理数D .无理数一定是无限不循环小数 13.已知A (a ,b ),B (c ,d )是一次函数y =kx ﹣3x +2图象上的不同两个点,m =(a ﹣c )(b ﹣d ),则当m <0时,k 的取值范围是( )A .k <3B .k >3C .k <2D .k >214.如图,一支铅笔放在圆柱体笔筒中,笔筒的内部底面直径是9cm ,内壁高12cm ,则这只铅笔的长度可能是( )A .9cmB .12cmC .15cmD .18cm 15.点P(2,-3)所在的象限是( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限 二、填空题16.17.85精确到十分位是_____.17.对于分式23x a b a b x++-+,当1x =时,分式的值为零,则a b +=__________. 18.点(−1,3)关于x 轴对称的点的坐标为____. 19.如图,△ABC 中,5BC =,AB 边的垂直平分线分别交AB 、BC 于点D 、E ,AC 边的垂直平分线分别交AC 、BC 于点F 、G ,则△AEG 周长为____.20.计算:52x x ⋅=__________.21.如果点P 在第二象限内,点P 到x 轴的距离是4,到y 轴的距离是3,那么点P 的坐标为______.22.在平面直角坐标系中,把直线y=-2x+3沿y 轴向上平移两个单位后,得到的直线的函数关系式为_____.23.如图,点E ,F 在AC 上,AD=BC ,DF=BE ,要使△ADF ≌△CBE ,还需要添加的一个条件是________(添加一个即可)24.将一次函数y =2x 的图象向上平移1个单位,所得图象对应的函数表达式为__________.25.如图,在△ABC 中,AB =5,AC =13,BC 边上的中线AD =6,则△ABD 的面积是______.三、解答题26.如图,△AB C 中,AB=AC=5,AB 的垂直平分线DE 交AB 、AC 于E 、D .(1)若△BCD 的周长为8,求BC 的长;(2)若∠A=40°,求∠DBC 的度数.27.一次函数(0)y kx b k =+≠的图象经过点(3,1)A 和点(0,2)B -.(1)求一次函数的表达式;(2)若此一次函数的图像与x 轴交于点C ,求BOC ∆的面积.28.已知A 、B 两地之间有一条270千米的公路,甲、乙两车同时出发,甲车以每小时60千米/时的速度沿此公路从A 地匀速开往B 地,乙车从B 地沿此公路匀速开往A 地,两车分别到达目的地后停止甲、乙两车相距的路程y (千米)与甲车的行驶时间x (时)之间的函数关系如图所示:(1)乙年的速度为______千米/时,a =_____,b =______.(2)求甲、乙两车相遇后y 与x 之间的函数关系式,并写出相应的自变量x 的取值范围.29.(本题满分10分) 如图,直线23y x =+与x 轴相交于点A ,与y 轴相交于点B .(1)求△AOB 的面积;(2)过B 点作直线BP 与x 轴相交于P ,△ABP 的面积是92,求点P 的坐标. 30.在如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长都是1,已知三角形ABC 的三个顶点的坐标分别为(3,6)A -,(1,2)B -,(5,4)C -A B C(1)作出三角形ABC关于y轴对称的三角形111(2)点1A的坐标为 .(3)①利用网络画出线段AB的垂直平分线L;②P为直线上L上一动点,则PA PC 的最小值为 .31.如图,M、N两个村庄落在落在两条相交公路AO、BO内部,这两条公路的交点是O,现在要建立一所中学C,要求它到两个村庄的距离相等,到两条公路的距离也相等.试利用尺规找出中学的位置(保留作图痕迹,不写作法).【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【解析】【分析】由四边形ABCD是平行四边形,可得∠A+∠B=180°,又由∠A-∠B=20°,即可求得∠A 的度数,继而求得答案.【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠A+∠B=180°,∵∠A-∠B=20°,∴∠A=100°,∴∠C=∠A=100°.故选:C .【点睛】此题考查了平行四边形的性质.注意平行四边形的对角相等,邻角互补.2.D解析:D【解析】【分析】图中直线y=x+b 与x 轴负半轴,y 轴正半轴分别交于A ,B 两点,可以根据两点的坐标得出OA=OB ,由此可证明△AOD ≌△OBE ,证出OC=AD ,BE=OD ,在Rt △OBE 中,运用勾股定理可求出BE 的长,再根据线段的差可求出DE 的长.【详解】直线y=x+b(b >0)与x 轴的交点坐标A 为(-b ,0)与y 轴的交点坐标B 为(0,-b ), 所以,OA=OB ,又∵AD ⊥OC ,BE ⊥OC ,∴∠ADO=∠BEO=90°,∵∠DOA+∠DAO=90°,∠DOA+∠DOB=90°,∴∠DAO=∠DOB ,在△DAO 和△BOE 中,DAO BOE ADO BEO OA OB ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△DAO ≌EOB ,∴OD=BE.AD=OE ,∵AD=4,∴OE=4,∵BE+BO=8,∴B0=8-BE ,在Rt △OBE 中,222BO BE OE =+,∴222(8)BE BE OE -=+解得,BE=3,∴OD=3,∴ED=OE-OD=4-3=1.【点睛】此题主要考查了一次函数的应用以及全等三角形的判定与性质,根据全等三角形的性质求出OD=BE是解题的关键.3.A解析:A【解析】【分析】根据△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线相交于点F.求证∠DBF=∠FBC,∠ECF=∠BCF,再利用两直线平行内错角相等,求证出∠DFB=∠DBF,∠CFE=∠BCF,即BD=DF,FE=CE,然后利用等量代换即可求出线段CE的长.【详解】解:∵∠ABC和∠ACB的平分线相交于点F,∴∠DBF=∠FBC,∠ECF=∠BCF,∵DF//BC,交AB于点D,交AC于点E.∴∠DFB=∠DBF,∠CFE=∠BCF,∴BD=DF=4,FE=CE,∴CE=DE-DF=7-4=3.故选:A.【点睛】本题考查了平行线的性质和角平分线的性质,解决本题的关键是正确理解题意,熟练掌握平行线和角平分线的性质,能够找到相等的量.4.B解析:B【解析】【分析】直接利用分式的值为零,则分子为零进而得出答案.【详解】解:∵分式22 1x x -+的值为0,∴x﹣2=0,解得:x=2.故选:B.【点睛】此题主要考查了分式为零的条件,正确把握分式为零的条件是解题关键.5.D解析:D【解析】【分析】先求出A点绕点C顺时针旋转90°后所得到的的坐标A',再求出A'向右平移3个单位长度后得到的坐标A'',A''即为变换后点A的对应点坐标.【详解】∆先绕点C顺时针旋转90°,得到点坐标为A'(-1,2),再向右平移3个单位长将Rt ABC度,则A'点的纵坐标不变,横坐标加上3个单位长度,故变换后点A的对应点坐标是A''(2,2).【点睛】本题考察点的坐标的变换及平移.6.B解析:B【解析】【分析】根据轴对称图形的概念,一个图形沿一条直线对折后,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形. 据此进行选择即可.【详解】根据轴对称图形定义,图形A、C、D中不是轴对称图形,而B是轴对称图形.故选B【点睛】本题主要考查了轴对称图形的辨识,解答本题的关键是熟练掌握轴对称图形的概念.7.C解析:C【解析】【分析】根据全等三角形的判定方法:SSS、SAS、ASA及AAS,即可判定.【详解】①满足SSS,能判定三角形全等;②满足SAS,能判定三角形全等;③满足ASA,能判定三角形全等;④的条件是两边及其一边的对角分别对应相等,不能判定三角形全等.△≌△全等的条件有3组.∴能使ABC DEF故选:C.【点睛】本题考查全等三角形的判定,解题关键是熟练掌握各种判定方法并注意“两边及其一边的对角分别对应相等”不能判定三角形全等.8.D解析:D【解析】【分析】根据三角形边与角的关系逐一分析即可得解.【详解】假设它们所对的边相等,则根据等腰三角形的性质定理,“等边对等角”知它们所对的角也相等,这就与题设两个角不等相矛盾,因此假设不成立,故原结论成立,同时根据三角形中大边对大角,大角对大边可知命题1,2正确;因为三角形中大边对大角,大角对大边,所以当最大边所对角是锐角时,可知另外两个角也为锐角,则命题3正确;因为直角三角形中,直角所对的边时斜边,而另外两个角为锐角,所以直角所对斜边最大,所以命题4正确,故选:D.【点睛】本题主要考查了三角形边与角的关系,熟练掌握相关知识点是解决本题的关键.9.B解析:B【解析】【分析】根据ADC 2B ∠=∠,可得∠B=∠DAB ,即BD AD ==Rt △ADC 中根据勾股定理可得DC=1,则1.【详解】解:∵∠ADC 为三角形ABD 外角∴∠ADC=∠B+∠DAB∵ADC 2B ∠=∠∴∠B=∠DAB∴BD AD ==在Rt △ADC 中,由勾股定理得:DC 1===∴1故选B【点睛】 本题考查勾股定理的应用以及等角对等边,关键抓住ADC 2B ∠=∠这个特殊条件.10.D解析:D【解析】【分析】求直线平移后的解析式时要注意平移时k 的值不变,只有b 发生变化.上下平移时只需让b 的值加减即可.【详解】y=-3x+4的k=-3,b=4,沿x 轴向左平移2个单位后,新直线解析式为:y=-3(x+2)+4=-3x-2.故选:D.【点睛】本题考查了一次函数的平移变换,属于基础题,关键掌握将直线上下平移时k 的值不变,只有b 发生变化.解析:D【解析】因为函数12y x =-与23y ax =+的图象相交于点A (m ,2),把点A 代入12y x =-可求出1m =-,所以点A (-1,2),然后把点A 代入23y ax =+解得1a =, 不等式23x ax ->+, 可化为23x x ->+,解不等式可得:1x <-,故选D.12.D解析:D【解析】【分析】根据无理数的定义判断各选项即可.【详解】A 2=,是有理数,错误;B 中,例如π,是无理数,错误;C 中,无限循环小数是有理数,错误;D 正确,无限不循环的小数是无理数故选:D【点睛】本题考查无理数的定义,注意含有π和根号开不尽的数通常为无理数.13.A解析:A【解析】【分析】将点A ,点B 坐标代入解析式可求k−3=b d ac --,即可求解. 【详解】∵A (a ,b ),B (c ,d )是一次函数y =kx ﹣3x +2图象上的不同两个点,∴b =ka ﹣3a +2,d =kc ﹣3c +2,且a ≠c ,∴k ﹣3=b d a c--. ∵m =(a ﹣c )(b ﹣d )<0,∴k <3.故选:A .【点睛】本题考查了一次函数图象与系数的关系,一次函数图象上点的坐标特征,求出k−3=b d a c--是关键,是一道基础题.解析:D【解析】【分析】首先根据题意画出图形,利用勾股定理计算出AC 的长.【详解】根据题意可得图形:AB=12cm ,BC=9cm ,在Rt △ABC 中:2222=129AB BC ++(cm ),则这只铅笔的长度大于15cm .故选D .【点睛】此题主要考查了勾股定理的应用,正确得出笔筒内铅笔的最短长度是解决问题的关键.15.D解析:D【解析】析:应先判断出所求的点的横纵坐标的符号,进而判断点P 所在的象限.解答:解:∵点P 的横坐标为正,纵坐标为负,∴点P (2,-3)所在象限为第四象限.故选D .二、填空题16.9.【解析】【分析】把百分位上的数字5进行四舍五入即可.【详解】17.85精确到十分位是17.9故答案为:17.9.【点睛】本题考查了近似数和有效数字:“精确到第几位”和“有几个有效解析:9.【分析】把百分位上的数字5进行四舍五入即可.【详解】17.85精确到十分位是17.9故答案为:17.9.【点睛】本题考查了近似数和有效数字:“精确到第几位”和“有几个有效数字”是精确度的两种常用的表示形式,它们实际意义是不一样的,前者可以体现出误差值绝对数的大小,而后者往往可以比较几个近似数中哪个相对更精确一些.17.-1且.【解析】【分析】根据分式的值为零的条件为0的条件可得且,则可求出的值.【详解】解:∵分式,当时,分式的值为零,∴且,∴,且故答案为:-1且.【点睛】此题主要考查了分式值为解析:-1且5233ab ,. 【解析】【分析】 根据分式的值为零的条件为0的条件可得10a b且230a b ,则可求出+a b 的值.【详解】解:∵分式23x a b a b x ++-+,当1x =时,分式的值为零, ∴10a b 且230a b ,∴1a b +=-,且5233a b , 故答案为:-1且5233ab ,. 【点睛】此题主要考查了分式值为零的条件,关键是掌握分式值为零的条件是分子等于零且分母不等于零,注意:“分母不为零”这个条件不能少.18.(-1,-3).【解析】【分析】根据关于x轴的对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数可得答案.【详解】解:点(-1,3)关于x轴对称的点的坐标为(-1,-3),故答案是:(-1,解析:(-1,-3).【解析】【分析】根据关于x轴的对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数可得答案.【详解】解:点(-1,3)关于x轴对称的点的坐标为(-1,-3),故答案是:(-1,-3).【点睛】此题主要考查了关于x轴的对称点的坐标,关键是掌握点的坐标变化规律.19.【解析】【分析】根据线段垂直平分线的性质可得AE=BE,AG=GC,据此计算即可.【详解】解:∵ED,GF分别是AB,AC的垂直平分线,∴AE=BE,AG=GC,∴△AEG的周长为AE解析:【解析】【分析】根据线段垂直平分线的性质可得AE=BE,AG=GC,据此计算即可.【详解】解:∵ED,GF分别是AB,AC的垂直平分线,∴AE=BE,AG=GC,∴△AEG的周长为AE+AG+EG=BE+CG+EG=BC=5.故答案是:5.【点睛】此题主要考查线段的垂直平分线的性质,掌握性质是解题关键.线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等.20.【解析】【分析】根据同底数幂相乘底数不变指数相加的法则即可得解.【详解】,故答案为:.【点睛】本题主要考查了同底数幂的乘法运算,熟练掌握相关运算公式是解决本题的关键.解析:7x【解析】【分析】根据同底数幂相乘底数不变指数相加的法则即可得解.【详解】52527x x x x +⋅==,故答案为:7x .【点睛】本题主要考查了同底数幂的乘法运算,熟练掌握相关运算公式是解决本题的关键. 21.【解析】试题分析:由点P 在第二象限内,可知横坐标为负,纵坐标为正,又因为点P 到x 轴的距离是4,到y 轴的距离是3,可知横坐标为-3,纵坐标为4,所以点P 的坐标为(-3,4).考点:象限内点的坐标解析:()3,4-【解析】试题分析:由点P 在第二象限内,可知横坐标为负,纵坐标为正,又因为点P 到x 轴的距离是4,到y 轴的距离是3,可知横坐标为-3,纵坐标为4,所以点P 的坐标为(-3,4). 考点:象限内点的坐标特征.22.y=-2x+5.【解析】【分析】根据平移法则上加下减可得出平移后的解析式.【详解】解:由题意得:平移后的解析式为:y=-2x+3+2=-2x+5.故答案为y=-2x+5.【点睛】本题解析:y=-2x+5.【解析】【分析】根据平移法则上加下减可得出平移后的解析式.【详解】解:由题意得:平移后的解析式为:y=-2x+3+2=-2x+5.故答案为y=-2x+5.【点睛】本题考查一次函数图形的平移变换和函数解析式之间的关系,解题关键是在平面直角坐标系中,图形的平移与图形上某点的平移相同.平移中点的变化规律是:横坐标左移加,右移减;纵坐标上移加,下移减.23.∠D=∠B【解析】【分析】要判定△ADF≌△CBE,已经有AD=BC,DF=BE,还缺少第三组对应边相等或这两边组成的夹角相等,根据全等三角形的判定方法求解即可.【详解】∵AD=BC, D解析:∠D=∠B【解析】【分析】要判定△ADF≌△CBE,已经有AD=BC,DF=BE,还缺少第三组对应边相等或这两边组成的夹角相等,根据全等三角形的判定方法求解即可.【详解】∵AD=BC, DF=BE,∴只要添加∠D=∠B,根据“SAS”即可证明△ADF≌△CBE.故答案为∠D=∠B.【点睛】本题重点考查的是全等三角形的判定方法,熟练掌握全等三角形的知识是解答的关键,应该多加练习.三角形全等的判定定理有:边边边(SSS)、边角边(SAS)、角边角(ASA)、角角边(AAS).24.y=2x+1.【解析】由“上加下减”的原则可知,将函数y=2x的图象向上平移1个单位所得函数的解析式为y=2x+1,故答案为y=2x+1.解析:y=2x+1.【解析】由“上加下减”的原则可知,将函数y=2x的图象向上平移1个单位所得函数的解析式为y=2x+1,故答案为y=2x+1.25.15【解析】【分析】延长AD到点E,使DE=AD=6,连接CE,可证明△ABD≌△CED,所以CE=AB,再利用勾股定理的逆定理证明△CDE是直角三角形,即△ABD为直角三角形,进而可求出△A解析:15【解析】【分析】延长AD到点E,使DE=AD=6,连接CE,可证明△ABD≌△CED,所以CE=AB,再利用勾股定理的逆定理证明△CDE是直角三角形,即△ABD为直角三角形,进而可求出△ABD的面积.【详解】解:延长AD到点E,使DE=AD=6,连接CE,∵AD是BC边上的中线,∴BD=CD,在△ABD和△CED中,BD CDADB EDCAD CE=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ABD≌△CED(SAS),∴CE=AB=5,∠BAD=∠E,∵AE=2AD=12,CE=5,AC=13,∴CE2+AE2=AC2,∴∠E=90°,∴∠BAD=90°,即△ABD为直角三角形,∴△ABD的面积=12AD•AB=15.故答案为15.【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质、勾股定理的逆定理的运用,解题的关键是添加辅助线,构造全等三角形.三、解答题26.(1)3cm ;(2)30°.【解析】【分析】(1)根据线段垂直平分线定理得出AD=BD ,根据BC+CD+BD=8cm 求出AC+BC=8cm ,把AC 的长代入求出即可;(2)已知∠A=40°,AB=AC 可得∠ABC=∠ACB ,再由线段垂直平分线的性质可求出∠ABC=∠A ,易求∠DBC .【详解】(1)∵D 在AB 垂直平分线上,∴AD=BD ,∵△BCD 的周长为8cm ,∴BC+CD+BD=8cm ,∴AD+DC+BC=8cm ,∴AC+BC=8cm ,∵AB=AC=5cm ,∴BC=8cm ﹣5cm=3cm ;(2)∵∠A=40°,AB=AC ,∴∠ABC=∠ACB=70°,又∵DE 垂直平分AB ,∴DB=AD∴∠ABD=∠A=40°,∴∠DBC=∠ABC ﹣∠ABD=70°﹣40°=30°.考点:(1)线段垂直平分线的性质;(2)等腰三角形的性质.27.(1)2y x =-;(2)2.【解析】【分析】(1)根据待定系数法将A 、B 两点的坐标代入求出k 、b 的值即可解决;(2)根据求出C 点坐标,由B 、C 两点的坐标即可求出△BOC 的面积.【详解】解:(1)将(3,1)A 和点(0,2)B -代入(0)y kx b k =+≠,得:312k b b +=⎧⎨=-⎩解得:1k ⎨=⎩故一次函数解析式为:2y x =-.(2)令y=0得:0=x-2,x=2,所以C 点坐标为(2,0),OC=2所以三角形OBC 的面积=22222OC OB ⋅⨯== 【点睛】本题考查了待定系数法求函数解析式,利用点的坐标求三角形面积,解决本题的关键是熟练掌握待定系数法.28.(1)75;3.6;4.5;(2) 当2 3.6x <≤时,135270y x =-;当3.6 4.5x <≤时,60y x =.【解析】【分析】(1)根据图像可知两车2小时候相遇,根据路程和为270千米即可求出乙车的速度,然后根据“路程、速度、时间”的关系确定a 、b 的值;(2)根据图像可知相遇后图像分为两段,将相遇后点的坐标和分段处以及到达B 地后的坐标分别表示出来,然后运用待定系数法解决即可;【详解】解:(1)乙车的速度为:(270-60×2)÷2=75(千米/时);a =270÷75=3.6,b=270÷60=4.5故答案为:75;3.6;4.5;(2)60×3.6=216(千米),如图,可得(2,0)M ,(3.6,216)N ,(4.5,270)Q .设当2 3.6x <≤时的解析式为11y k x b =+,1111203.6216k b k b +=⎧⎨+=⎩,解得1270b ⎨=-⎩ ∴当2 3.6x <≤时,135270y x =-,设当3.6 4.5x <≤时的解析式为22y k x b =+,则22223.62164.5270k b k b +=⎧⎨+=⎩, 解得22600k b =⎧⎨=⎩, 当3.6 4.5x <≤时,60y x =.【点睛】本题考查了分段函数实际问题,解决本题的关键是能够读懂函数图像,从函数图像中找到相关的量,能够熟练运用待定系数法求函数解析式.29.(1)94 ;(2)P(1.5,0) 或 (-4.5,0) 【解析】【分析】(1)分别求直线与x,y 轴交点坐标,再求面积.(2)利用面积,可求得P 点距离A 点的距离,求出P 点坐标.【详解】(1) 由x=0得:y=3,即:B (0,3).由y=0得:2x+3=0,解得:32x =-∴OA =32,OB =3 . ∴△AOB 的面积:1393224⨯⨯=. (2) ∵△ABP 的面积是92, OB =3 3922AP ∴= ∴AP =3∴P (1.5,0) 或 (-4.5,0)【点睛】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征.30.(1)见解析(2)点1A 的坐标为(3,6);(3)①见解析.【解析】【分析】(1)首先确定A 、B 、C 三点关于y 轴的对称点位置A 1、B 1、C 1,再连接即可得到△ABC 关于y 轴对称的△A 1B 1C 1;(2)根据平面直角坐标系写出点1A 的坐标;(3)①根据垂直平分线的定义画图即可;②根据轴对称的性质以及两点之间线段最短得PA PC +的最小值为BC 的长,再由勾股定理求解即可.【详解】(1)如图所示:(2)点1A 的坐标为(3,6);(3)①如图所示:②PA PC +的最小值为BC 的长,即2224+=20【点睛】此题主要考查了作图--轴对称变换,以及三角形的面积,关键是掌握几何图形都可看作是由点组成,画一个图形的轴对称图形时,就是确定一些特殊的对称点.31.作图见解析.【解析】【分析】先连接MN ,根据线段垂直平分线的性质作出线段MN 的垂直平分线DE ,再作出∠AOB 的平分线OF ,DE 与OF 相交于C 点,则点C 即为所求.【详解】点C 为线段MN 的垂直平分线与∠AOB 的平分线的交点,则点C 到点M 、N 的距离相等,到AO 、BO 的距离也相等,作图如下:.【点睛】此题考查作图-应用与设计作图,熟练地应用角平分线的作法以及线段垂直平分线作法是解决问题的关键.。
苏科版八年级数学上 期末测试题(Word 版 含答案)一、选择题1.如图,直线(0)y x b b =+>分别交x 轴、y 轴于点A 、B ,直线(0)y kx k =<与直线(0)y x b b =+>交于点C ,点C 在第二象限,过A 、B 两点分别作AD OC ⊥于D ,BE OC ⊥于E ,且8BE BO +=,4=AD ,则ED 的长为( )A .2B .32 C .52D .1 2.若一次函数(2)1y k x =-+的函数值y 随x 的增大而增大,则( )A .2k <B .2k >C .0k >D .k 0<3.已知一次函数y=kx +3(k≠0)的图象经过点A ,且函数值y 随x 的增大而增大,则点A 的坐标可能是( ) A .(﹣2,﹣4) B .(1,2)C .(﹣2,4)D .(2,﹣1)4.若分式12xx -+的值为0,则x 的值为( ) A .1B .2-C .1-D .25.如图,在锐角三角形ABC 中2AB =,45BAC ∠=︒,BAC ∠的平分线交BC 于点D ,M 、N 分别是AD 和AB 上的动点,则BM MN +的最小值是( )A .1B .2C .2D .66.下列标志中属于轴对称图形的是( ) A .B .C .D .7.用科学记数法表示0.000031,结果是( ) A .53.110-⨯ B .63.110-⨯ C .60.3110-⨯ D .73110-⨯ 8.64的立方根是( )A .4B .±4C .8D .±89.给出下列实数:227、25-、39、 1.44、2π、0.16、0.1010010001-⋯(每相邻两个1之间依次多一个0),其中无理数有( )A .2个B .3个C .4个D .5个 10.一次函数y =﹣2x+3的图象不经过的象限是( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限二、填空题11.“徐宿淮盐”铁路是一条连接徐州与盐城的高速铁路,全长约为316000米.将数据316000用四舍五入法精确到万位,并用科学记数法表示为____________.12.将一次函数34y x =-的图象向上平移3个单位长度,相应的函数表达式为_____. 13.如图①的长方形ABCD 中, E 在AD 上,沿BE 将A 点往右折成如图②所示,再作AF ⊥CD 于点F ,如图③所示,若AB =2,BC =3,∠BEA =60°,则图③中AF 的长度为_______.14.如图,在△ABC 中,∠B=40°,BC 边的垂直平分线交BC 于D ,交AB 于E ,若CE 平分∠ACB,则∠A=______°.15.等腰三角形的顶角为76°,则底角等于__________.16.如图,在长方形ABCD 中,5,6AB BC ==,将长方形ABCD 沿BE 折叠,点A 落在'A 处,若'EA 的延长线恰好过点C ,则AE 的长为__________.17.已知直角三角形的两边长分别为3、4.则第三边长为________. 18.2______319.一次函数y 1=ax +3与y 2=kx ﹣1的图象如图所示,则不等式kx ﹣1<ax +3的解集是_____.20.如图,等腰△ABC中,AB=AC,∠DBC=15°,AB的垂直平分线MN交AC于点D,则∠A的度数是.三、解答题21.解方程:211 42x xx x --=-+22.已知y是x的函数,自变量x的取值范围是x >0,下表是y与x的几组对应值. x···123579···y··· 1.98 3.95 2.63 1.58 1.130.88···小腾根据学习一次函数的经验,利用上述表格所反映出的y与x之间的变化规律,对该函数的图象与性质进行了探究.下面是小腾的探究过程,请补充完整:(1)如图,在平面直角坐标系xOy中,描出了以上表中各对对应值为坐标的点.根据描出的点,画出该函数的图象;(2)根据画出的函数图象,写出:①x =4对应的函数值y 约为________; ②该函数的一条性质:__________________.23.如图,在等腰直角三角形ABC 中,∠ACB =90°,AC=BC ,AD 平分∠BAC ,BD ⊥AD 于点D ,E 是AB 的中点,连接CE 交AD 于点F ,BD =3,求BF 的长.24.计算:(1)32339(5)()4---+-; (2)12436122÷-⨯+. 25.在△ABC 中,AB 、AC 边的垂直平分线分别交BC 边于点M 、N(1)如图①,若∠BAC =110°,则∠MAN = °,若△AMN 的周长为9,则BC = (2)如图②,若∠BAC =135°,求证:BM 2+CN 2=MN 2;(3)如图③,∠ABC 的平分线BP 和AC 边的垂直平分线相交于点P ,过点P 作PH 垂直BA 的延长线于点H .若AB =5,CB =12,求AH 的长四、压轴题26.定义:在平面直角坐标系中,对于任意两点(),A a b ,(),B c d ,若点(),T x y 满足3a c x +=,3b dy +=那么称点T 是点A ,B 的融合点.例如:()1,8A -,()4,2B -,当点(),T x y 满足1413x -+==,()8223y +-==时,则点()1,2T 是点A ,B 的融合点.(1)已知点()1,5A -,()7,4B ,()2,3C ,请说明其中一个点是另外两个点的融合点.(2)如图,点()4,0D ,点(),25E t t +是直线l 上任意一点,点(),T x y 是点D ,E 的融合点.①试确定y 与x 的关系式;②在给定的坐标系xOy 中,画出①中的函数图象;③若直线ET 交x 轴于点H .当DTH 为直角三角形时,直接写出点E 的坐标.27.如图,在平面直角坐标系中,一次函数y x =的图象为直线1.(1)观察与探究已知点A 与A ',点B 与B '分别关于直线l 对称,其位置和坐标如图所示.请在图中标出()2,3C -关于线l 的对称点C '的位置,并写出C '的坐标______.(2)归纳与发现观察以上三组对称点的坐标,你会发现:平面直角坐标系中点()P m n ,关于直线l 的对称点P '的坐标为______. (3)运用与拓展已知两点()2,3E -、()1,4F --,试在直线l 上作出点Q ,使点Q 到E 、F 点的距离之和最小,并求出相应的最小值.28.观察下列两个等式:5532321,44133+=⨯-+=⨯-,给出定义如下:我们称使等式1a b ab +=-成立的一对有理数,a b 为“白马有理数对”,记为(,)a b ,如:数对5(3,2),4,3⎛⎫⎪⎝⎭都是“白马有理数对”.(1)数对3(2,1),5,2⎛⎫- ⎪⎝⎭中是“白马有理数对”的是_________; (2)若(,3)a 是“白马有理数对”,求a 的值;(3)若(,)m n 是“白马有理数对”,则(,)n m --是“白马有理数对”吗?请说明理由. (4)请再写出一对符合条件的“白马有理数对”_________(注意:不能与题目中已有的“白马有理数对”重复)29.阅读下列材料,并按要求解答.(模型建立)如图①,等腰直角三角形ABC 中,∠ACB =90°,CB =CA ,直线ED 经过点C ,过A 作AD ⊥ED 于点D ,过B 作BE ⊥ED 于点E .求证:△BEC ≌△CDA . (模型应用)应用1:如图②,在四边形ABCD 中,∠ADC =90°,AD =6,CD =8,BC =10,AB 2=200.求线段BD 的长.应用2:如图 ③,在平面直角坐标系中,纸片△OPQ 为等腰直角三角形,QO =QP ,P (4,m ),点Q 始终在直线OP 的上方.(1)折叠纸片,使得点P 与点O 重合,折痕所在的直线l 过点Q 且与线段OP 交于点M ,当m =2时,求Q 点的坐标和直线l 与x 轴的交点坐标;(2)若无论m 取何值,点Q 总在某条确定的直线上,请直接写出这条直线的解析式 .30.已知,在平面直角坐标系中,(42,0)A ,(0,42)B ,C 为AB 的中点,P 是线段AB 上一动点,D 是线段OA 上一点,且PO PD =,DE AB ⊥于E .(1)求OAB ∠的度数;(2)当点P 运动时,PE 的值是否变化?若变化,说明理由;若不变,请求PE 的值. (3)若45OPD ∠=︒,求点D 的坐标.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.D 解析:D 【解析】 【分析】图中直线y=x+b 与x 轴负半轴,y 轴正半轴分别交于A ,B 两点,可以根据两点的坐标得出OA=OB ,由此可证明△AOD ≌△OBE ,证出OC=AD ,BE=OD ,在Rt △OBE 中,运用勾股定理可求出BE 的长,再根据线段的差可求出DE 的长. 【详解】直线y=x+b(b >0)与x 轴的交点坐标A 为(-b ,0)与y 轴的交点坐标B 为(0,-b ), 所以,OA=OB , 又∵AD ⊥OC ,BE ⊥OC , ∴∠ADO=∠BEO=90°,∵∠DOA+∠DAO=90°,∠DOA+∠DOB=90°, ∴∠DAO=∠DOB , 在△DAO 和△BOE 中,DAO BOE ADO BEO OA OB ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△DAO ≌EOB , ∴OD=BE.AD=OE , ∵AD=4, ∴OE=4, ∵BE+BO=8, ∴B0=8-BE ,在Rt △OBE 中,222BO BE OE =+, ∴222(8)BE BE OE -=+ 解得,BE=3, ∴OD=3, ∴ED=OE-OD=4-3=1. 【点睛】此题主要考查了一次函数的应用以及全等三角形的判定与性质,根据全等三角形的性质求出OD=BE 是解题的关键.2.B【解析】【分析】根据一次函数图象的增减性来确定(k-2)的符号,从而求得k的取值范围.【详解】∵在一次函数y=(k-2)x+1中,y随x的增大而增大,∴k-2>0,∴k>2,故选B.【点睛】本题考查了一次函数图象与系数的关系.在直线y=kx+b(k≠0)中,当k>0时,y 随x的增大而增大;当k<0时,y随x的增大而减小.3.A解析:A【解析】【分析】先根据一次函数的增减性判断出k的符号,再对各选项进行逐一分析即可.【详解】∵一次函数y=kx+2(k≠0)的函数值y随x的增大而增大,∴k>0.A. ∵当x=-2,y=-4时,-2k+3=-4,解得k=3.5>0,∴此点符合题意,故本选项正确;B. ∵当x=1,y=2时, k+3=2,解得k=-1<0,∴此点不符合题意,故本选项错误;C. ∵当x=-2,y=4时,-2k+3=4,解得k=−0.5<0,∴此点不符合题意,故本选项错误;D. ∵当x=2,y=−1时,2k+3=−1,解得k=-2<0,∴此点不符合题意,故本选项错误.故答案选A..【点睛】本题考查的知识点是一次函数图像上点的坐标特征,解题的关键是熟练的掌握一次函数图像上点的坐标特征.4.A解析:A【解析】【分析】根据分式的值为0,分子等于0,分母不等于0列式计算即可得解.【详解】根据题意得,1-x=0且x+2≠0,解得x=1且x≠-2,所以x=1.故选:A.【点睛】本题考查了分式的值为零,需同时具备两个条件:(1)分子为0;(2)分母不为0.这两个条件缺一不可.解析:B【解析】【分析】通过构造全等三角形,利用三角形的三边的关系确定线段和的最小值.【详解】解:如图,在AC上截取AE=AN,连接BE,∵∠BAC的平分线交BC 于点D ,∴∠EAM=∠NAM ,在△AME 与△AMN中,===AE ANEAM NAMAM AM∴△AME≌△AMN(SAS),∴ME=MN.∴BM+MN=BM+ME≥BE,当BE是点B到直线AC的距离时,BE⊥AC,此时BM+MN有最小值,∵2AB ,∠BAC=45°,此时△ABE为等腰直角三角形,∴2,即BE2,∴BM+MN2.故选:B.【点睛】本题考察了最值问题,能够通过构造全等三角形,把BM+MN进行转化,是解题的关键.6.C解析:C【解析】【分析】根据对称轴的定义,关键是找出对称轴即可得出答案.【详解】解:根据对称轴定义A、没有对称轴,所以错误B、没有对称轴,所以错误C、有一条对称轴,所以正确D 、没有对称轴,所以错误 故选 C 【点睛】此题主要考查了对称轴图形的判定,寻找对称轴是解题的关键.7.A解析:A 【解析】 【分析】根据科学记数法的表示形式10(1||10)na a ⨯≤<(n 为整数)即可求解 【详解】0.000031-5=3.110⨯, 故选:A . 【点睛】本题主要考查了绝对值小于1的数的科学记数法,熟练掌握科学记数法的表示方法是解决本题的关键.8.A解析:A 【解析】试题分析:∵43=64,∴64的立方根是4, 故选A 考点:立方根.9.B解析:B 【解析】 【分析】根据无理数是无限不循环小数,可得答案. 【详解】解:−5,实数:227、2π、0.16、0.1010010001-⋯(每相邻两个1之间依次多一个02π、-0.1010010001…(每相邻两个1之间依次多一个0)共3个. 故选:B . 【点睛】本题考查了无理数,无理数是无限不循环小数,有理数是有限小数或无限循环小数.10.C解析:C【解析】试题解析:∵k=-2<0,∴一次函数经过二四象限;∵b=3>0,∴一次函数又经过第一象限,∴一次函数y=-x+3的图象不经过第三象限,故选C .二、填空题11.【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于解析:53.210⨯【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a ×10n 的形式,其中1≤|a |<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n 是正数;当原数的绝对值小于1时,n 是负数.【详解】316000≈320000=3.2×105.故答案为:3.2×105.【点睛】本题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a ×10n 的形式,其中1≤|a |<10,n 为整数,正确确定a 的值以及n 的值是解题的关键.12.【解析】【分析】根据函数图像平移规律:上加下减常数项,左加右减自变量,变形即可.【详解】解:一次函数的图象向上平移3个单位长度可得:.故答案为:【点睛】本题考查了函数图像平移,解决本解析:31y x =-【解析】【分析】根据函数图像平移规律:上加下减常数项,左加右减自变量,变形即可.【详解】解:一次函数34y x =-的图象向上平移3个单位长度可得:34331y x x =-+=-. 故答案为:31y x =-【点睛】本题考查了函数图像平移,解决本题的关键是熟练掌握函数图像的平移规律,要与点的坐标平移区别开. 13.3-【解析】【分析】作AH ⊥BC 于H .证明四边形AFCH 是矩形,得出AF=CH ,在Rt △ABH 中,求得∠ABH=30°,则根据勾股定理可求出BH=,可求出HC 的长度即为AF 的长度.【详解】解析:3-3【解析】【分析】作AH ⊥BC 于H .证明四边形AFCH 是矩形,得出AF=CH ,在Rt △ABH 中,求得∠ABH=30°,则根据勾股定理可求出BH=3,可求出HC 的长度即为AF 的长度.【详解】解:如下图,作AH ⊥BC 于H .则∠AHC=90°,∵四边形形ABCD 为长方形,∴∠B=∠C=∠EAB=90°,∵AF ⊥CD ,∴∠AFC=90°,∴四边形AFCH 是矩形,,AF CH =∵∠BEA =60°,∴∠EAB=30°,∴根据折叠的性质可知∠AEH=90°-2∠EAB=30°,∵在Rt△ABH 中, AB=2,∴112AH AB ==,根据勾股定理BH ==∵BC=3,∴3AF HC BC BH ==-=-故填:3【点睛】本题考查矩形的性质和判定,折叠变化,勾股定理,含30°角的直角三角形.能作辅助线构造直角三角形是解决此题的关键.14.60【解析】∵E 在线段BC 的垂直平分线上,∴BE=CE ,∴∠ECB=∠B=40°,∵CE 平分∠ACB ,∴∠ACD=2∠ECB=80°,又∵∠A+∠B+∠ACB=180°,∴∠A=18解析:60【解析】∵E 在线段BC 的垂直平分线上,∴BE=CE ,∴∠ECB=∠B=40°,∵CE 平分∠ACB ,∴∠ACD=2∠ECB=80°,又∵∠A+∠B+∠ACB=180°,∴∠A=180°−∠B−∠ACB=60°,故答案为:60.15.52°【解析】【分析】根据等腰三角形的性质,以及三角形内角和定理,进行计算即可.【详解】解:∵等腰三角形的顶角为76°,∴底角为:,故答案为:52°.【点睛】本题考查了等腰三角形性解析:52°【解析】【分析】根据等腰三角形的性质,以及三角形内角和定理,进行计算即可.【详解】解:∵等腰三角形的顶角为76°, ∴底角为:11=104=5222⨯︒︒⨯︒︒(180-76), 故答案为:52°.【点睛】 本题考查了等腰三角形性质,以及三角形内角和定理,解题的关键是掌握等腰三角形等边对等角计算角度.16.【解析】【分析】结合长方形与折叠的性质在在中根据勾股定理可得的长,设设,可知,中,由勾股定理得方程,求出x 值即可.【详解】解:四边形ABCD 是长方形由折叠的性质可得在中,根据勾股解析:6【解析】【分析】结合长方形与折叠的性质在在'Rt BAC 中根据勾股定理可得'AC 的长,设设AE x =,可知',6,A E x DE x CE x ==-=+Rt CDE △中,由勾股定理得方程222(6)5(x x -+=+,求出x 值即可.【详解】 解:四边形ABCD 是长方形90,5,6A D AB CD AD BC ︒∴∠=∠=====由折叠的性质可得''',5,90A E AE A B AB EA B A ︒===∠=∠=在'Rt BAC 中,根据勾股定理得'AC ==设AE x =,则',6,A E x DE x CE x ==-=+在Rt CDE △中,根据勾股定理得222DE CD CE +=即222(6)5(x x -+=+可得2236122511x x x -++=++12)50x ∴=6)6x ∴====-=故答案为:6【点睛】本题考查了勾股定理,灵活利用折叠三角形的性质结合勾股定理求线段长是解题的关键. 17.5或【解析】试题分析:已知直角三角形两边的长,但没有明确是直角边还是斜边,因此分两种情况讨论:①长为3的边是直角边,长为4的边是斜边时:第三边的长为:;②长为3、4的边都是直角边时:第三边的解析:5【解析】试题分析:已知直角三角形两边的长,但没有明确是直角边还是斜边,因此分两种情况讨论:①长为3的边是直角边,长为4=②长为3、45;∴或5.考点:1.勾股定理;2.分类思想的应用. 18.>【解析】, .解析:>【解析】23< ,>19.x <1.【解析】【分析】结合图象,写出直线y1=ax+3在直线y2=kx ﹣1上方所对应的自变量的范围即可.【详解】∵一次函数y1=ax+3与y2=kx ﹣1的图象的交点坐标为(1,2),∴解析:x <1.【解析】【分析】结合图象,写出直线y1=ax+3在直线y2=kx﹣1上方所对应的自变量的范围即可.【详解】∵一次函数y1=ax+3与y2=kx﹣1的图象的交点坐标为(1,2),∴当x<1时,y1>y2,∴不等式kx﹣1<ax+3的解集为x<1.故答案为:x<1.【点睛】本题考查了一次函数与一元一次不等式,根据两函数图象的上下位置关系找出不等式的解集是解题的关键.20.50°.【解析】【分析】根据线段垂直平分线上的点到两端点的距离相等可得AD=BD,根据等边对等角可得∠A=∠ABD,然后表示出∠ABC,再根据等腰三角形两底角相等可得∠C=∠ABC,然后根据三解析:50°.【解析】【分析】根据线段垂直平分线上的点到两端点的距离相等可得AD=BD,根据等边对等角可得∠A=∠ABD,然后表示出∠ABC,再根据等腰三角形两底角相等可得∠C=∠ABC,然后根据三角形的内角和定理列出方程求解即可:【详解】∵MN是AB的垂直平分线,∴AD="BD." ∴∠A=∠ABD.∵∠DBC=15°,∴∠ABC=∠A+15°.∵AB=AC,∴∠C=∠ABC=∠A+15°.∴∠A+∠A+15°+∠A+15°=180°,解得∠A=50°.故答案为50°.三、解答题x21.3【解析】【分析】将分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【详解】21142x x x x --=-+, 方程两边同时乘以(2)(2)x x +-,得2(1)(2)4x x x x ---=-,解这个方程,得3x =.验证:当3x =时,(2)(2)0x x +-≠ ∴原方程的解为:3x =.【点睛】此题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.22.(1)作图见解析;(2)①2(2.1到1.8之间都正确);②该函数有最大值(其他正确性质都可以).【解析】试题分析:(1)描点即可作出函数的图象;(2)①观察图象可得出结论;②观察图象可得出结论.试题解析:(1)如下图:(2)①2(2.1到1.8之间都正确)②该函数有最大值(其他正确性质都可以).考点:函数图象,开放式数学问题.23.BF 的长为32【解析】【分析】先连接BF ,由E 为中点及AC=BC ,利用三线合一可得CE ⊥AB ,进而可证△AFE ≌△BFE ,再利用AD 为角平分线以及三角形外角定理,即可得到∠BFD 为45°,△BFD 为等腰直角三角形,利用勾股定理即可解得BF .【详解】解:连接BF .∵CA=CB ,E 为AB 中点∴AE=BE ,CE ⊥AB ,∠FEB=∠FEA=90°在Rt △FEB 与Rt △FEA 中,BE AE BEF AEF FE FE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴Rt △FEB ≌Rt △FEA又∵AD 平分∠BAC ,在等腰直角三角形ABC 中∠CAB=45°∴∠FBE=∠FAE=12∠CAB=22.5° 在△BFD 中,∠BFD=∠FBE+∠FAE=45°又∵BD ⊥AD ,∠D=90°∴△BFD 为等腰直角三角形,BD=FD=3 ∴222232BF BD FD BD =+==【点睛】本题主要考查等腰直角三角形的性质及判定、三角形全等的性质及判定、三角形外角、角平分线,解题关键在于熟练掌握等腰直角三角形的性质.24.(1)114;(2)2+3. 【解析】【分析】(1)先开方,再依次计算即可;(2)运用二次根式的乘除法法则计算,再根据二次根式的性质化简,最后合并即可.【详解】解:(1)323395)()4-+-=﹣3﹣(﹣5)+34 =114(2)12436122÷-⨯+ =22233-+=22+3【点睛】本题主要考查了实数的运算及二次根式的运算,熟练掌握开方运算及二次根式的乘除法法则是解题的关键.25.(1)40;9;(2)见详解;(3)3.5【解析】【分析】(1)根据线段垂直平分线的性质得到AM =BM ,NA =NC ,根据等腰三角形的性质得到BAM =∠B ,∠NAC =∠C ,结合图形计算即可;(2)连接AM 、AN ,仿照(1)的作法得到∠MAN =90°,根据勾股定理证明结论;(3)连接AP 、CP ,过点P 作PE ⊥BC 于点E ,根据线段垂直平分线的性质得到AP =CP ,根据角平分线的性质得到PH =PE ,证明Rt △APH ≌Rt △CPE 得到AH =CE ,证明△BPH ≌△BPE ,得到BH =BE ,结合图形计算即可.【详解】解:(1)∵∠BAC =110°,∴∠B+∠C =180°﹣110°=70°,∵AB 边的垂直平分线交BC 边于点M ,∴AM =BM ,∴∠BAM =∠B ,同理:NA =NC ,∴∠NAC =∠C ,∴∠MAN =110°﹣(∠BAM+∠NAC )=40°,∵△AMN 的周长为9,∴MA+MN+NA =9,∴BC =MB+MN+NC =MA+MN+NA =9,故答案为:40;9;(2)如图②,连接AM 、AN ,∵∠BAC=135°,∴∠B+∠C=45°,∵点M在AB的垂直平分线上,∴AM=BM,∴∠BAM=∠B,同理AN=CN,∠CAN=∠C,∴∠BAM+∠CAN=45°,∴∠MAN=∠BAC﹣(∠BAM+∠CAN)=90°,∴AM2+AN2=MN2,∴BM2+CN2=MN2;(3)如图③,连接AP、CP,过点P作PE⊥BC于点E,∵BP平分∠ABC,PH⊥BA,PE⊥BC,∴PH=PE,∵点P在AC的垂直平分线上,∴AP=CP,在Rt△APH和Rt△CPE中,PA PCPH PE=⎧⎨=⎩,∴Rt△APH≌Rt△CPE(HL),∴AH=CE,在△BPH和△BPE中,BHP BEPPBH PBEBP BP∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△BPH≌△BPE(AAS)∴BH=BE,∴BC=BE+CE=BH+CE=AB+2AH,∴AH=(BC﹣AB)÷2=3.5.【点睛】本题考查的是全等三角形的判定和性质、勾股定理、线段垂直平分线的性质、角平分线的性质、三角形内角和定理,掌握全等三角形的判定定理和性质定理是解题的关键.四、压轴题26.(1)点C 是点A 、B 的融合点;(2)①2-1y x =;②见详解;③点E 的坐标为:(2,9)或(8,21)【解析】【分析】(1)根据融合点的定义3a c x +=,3b d y +=,即可求解; (2)①由题意得:分别得到x 与t 、y 与t 的关系,即可求解;②利用①的函数关系式解答;③分∠DTH =90°、∠TDH =90°、∠HTD =90°三种情况,分别求解即可.【详解】解:(1)x =-17233a c ++==,y =54333b d ++==, 故点C 是点A 、B 的融合点; (2)①由题意得:x =433a c t ++=,y =2533b d t ++=,则3-4t x =, 则()23-452-13x y x +==; ②令x =0,y =-1;令y =0,x =12,图象如下:③当∠THD =90°时,∵点E (t ,2t +5),点T (t ,2t−1),点D (4,0),且点T (x ,y )是点D ,E 的融合点.∴t=13(t+4),∴t=2,∴点E(2,9);当∠TDH=90°时,∵点E(t,2t+5),点T(4,7),点D(4,0),且点T(x,y)是点D,E的融合点.∴4=13(4+t)∴t=8,∴点E(8,21);当∠HTD=90°时,由于EH与x轴不平行,故∠HTD不可能为90°;故点E的坐标为:(2,9)或(8,21).【点睛】本题是一次函数综合运用题,涉及到直角三角形的运用,此类新定义题目,通常按照题设顺序,逐次求解.27.(1) (3,-2);(2) (n,m);(3)图见解析,点Q到E、F点的距离之和最小值为10【解析】【分析】(1)根据题意和图形可以写出C'的坐标;(2)根据图形可以直接写出点P关于直线l的对称点的坐标;(3)作点E关于直线l的对称点E',连接E'F,根据最短路径问题解答.【详解】(1)如图,C'的坐标为(3,-2),故答案为(3,-2);(2)平面直角坐标系中点()P m n ,关于直线l 的对称点P '的坐标为(n ,m ), 故答案为(n ,m );(3)点E 关于直线l 的对称点为E '(-3,2),连接E 'F 角直线l 于一点即为点Q ,此时点Q 到E 、F 点的距离之和最小,即为线段E 'F ,∵E 'F ()[]221(3)2(4)210=---+--=⎡⎤⎣⎦, ∴点Q 到E 、F 点的距离之和最小值为210.【点睛】此题考查轴对称的知识,画关于直线的对称点,最短路径问题,勾股定理关键是找到点的对称点,由此解决问题.28.(1)35,2⎛⎫ ⎪⎝⎭;(2)2;(3)不是;(4)(6,75)【解析】【分析】(1)根据“白马有理数对”的定义,把数对3(2,1),5,2⎛⎫- ⎪⎝⎭分别代入1a b ab+=-计算即可判断;(2)根据“白马有理数对”的定义,构建方程即可解决问题;(3)根据“白马有理数对”的定义即可判断;(4)根据“白马有理数对”的定义即可解决问题.【详解】(1)∵-2+1=-1,而-2×1-1=-3,∴-2+1≠-3,∴(-2,1)不是“白马有理数对”,∵5+32=132,5×32-1=132,∴5+32=5×32-1,∴35,2⎛⎫⎪⎝⎭是“白马有理数对”,故答案为:3 5,2⎛⎫ ⎪⎝⎭;(2)若(,3)a是“白马有理数对”,则a+3=3a-1,解得:a=2,故答案为:2;(3)若(,)m n是“白马有理数对”,则m+n=mn-1,那么-n+(-m)=-(m+n)=-(mn-1)=-mn+1,∵-mn+1≠ mn-1∴(-n,-m)不是“白马有理数对”,故答案为:不是;(4)取m=6,则6+x=6x-1,∴x=75,∴(6,75)是“白马有理数对”,故答案为:(6,75).【点睛】本题考查了“白马有理数对”的定义,有理数的加减运算,一次方程的列式求解,理解“白马有理数对”的定义是解题的关键.29.模型建立:见解析;应用1:2:(1)Q(1,3),交点坐标为(52,0);(2)y=﹣x+4【解析】【分析】根据AAS证明△BEC≌△CDA,即可;应用1:连接AC,过点B作BH⊥DC,交DC的延长线于点H,易证△ADC≌△CHB,结合勾股定理,即可求解;应用2:(1)过点P作PN⊥x轴于点N,过点Q作QK⊥y轴于点K,直线KQ和直线NP 相交于点H,易得:△OKQ≌△QHP,设H(4,y),列出方程,求出y的值,进而求出Q(1,3),再根据中点坐标公式,得P(4,2),即可得到直线l的函数解析式,进而求出直线l与x轴的交点坐标;(2)设Q(x,y),由△OKQ≌△QHP,KQ=x,OK=HQ=y,可得:y=﹣x+4,进而即可得到结论.【详解】如图①,∵AD⊥ED,BE⊥ED,∠ACB=90°,∴∠ADC=∠BEC=90°,∴∠ACD+∠DAC=∠ACD+∠BCE=90°,∴∠DAC=∠BCE,∵AC=BC,∴△BEC≌△CDA(AAS);应用1:如图②,连接AC,过点B作BH⊥DC,交DC的延长线于点H,∵∠ADC=90°,AD=6,CD=8,∴AC=10,∵BC=10,AB2=200,∴AC2+BC2=AB2,∴∠ACB=90°,∵∠ADC=∠BHC=∠ACB=90°,∴∠ACD=∠CBH,∵AC=BC=10,∴△ADC≌△CHB(AAS),∴CH=AD=6,BH=CD=8,∴DH=6+8=14,∵BH⊥DC,∴BD=应用2:(1)如图③,过点P作PN⊥x轴于点N,过点Q作QK⊥y轴于点K,直线KQ和直线NP相交于点H,由题意易:△OKQ≌△QHP(AAS),设H(4,y),那么KQ=PH=y﹣m=y﹣2,OK=QH=4﹣KQ=6﹣y,又∵OK=y,∴6﹣y =y ,y =3,∴Q (1,3),∵折叠纸片,使得点P 与点O 重合,折痕所在的直线l 过点Q 且与线段OP 交于点M , ∴点M 是OP 的中点,∵P(4,2),∴M(2,1),设直线Q M 的函数表达式为:y =kx+b ,把Q (1,3),M(2,1),代入上式得:213k b k b +=⎧⎨+=⎩,解得:25k b =-⎧⎨=⎩∴直线l 的函数表达式为:y =﹣2x +5,∴该直线l 与x 轴的交点坐标为(52,0); (2)∵△OKQ ≌△QHP ,∴QK =PH ,OK =HQ ,设Q (x ,y ),∴KQ =x ,OK =HQ =y ,∴x +y =KQ +HQ =4,∴y =﹣x +4,∴无论m 取何值,点Q 总在某条确定的直线上,这条直线的解析式为:y =﹣x +4, 故答案为:y =﹣x +4.【点睛】本题主要考查三角形全等的判定和性质定理,勾股定理,一次函数的图象和性质,掌握“一线三垂直”模型,待定系数法是解题的关键.30.(1)45°;(2)PE 的值不变,PE=4,理由见详解;(3)D(828-,0).【解析】【分析】(1)根据(42,0)A ,(0,2)B ,得△AOB 为等腰直角三角形,根据等腰直角三角形的性质,即可求出∠OAB 的度数;(2)根据等腰直角三角形的性质得到∠AOC=∠BOC=45°,OC ⊥AB ,再证明△POC ≌△DPE ,根据全等三角形的性质得到OC=PE ,即可得到答案;(3)证明△POB ≌△DPA ,得到PA=OB=2,DA=PB ,进而得OD 的值,即可求出点D 的坐标.【详解】(1)A,(0,B ,∴OA=OB=∵∠AOB=90°,∴△AOB 为等腰直角三角形,∴∠OAB=45°;(2)PE 的值不变,理由如下:∵△AOB 为等腰直角三角形,C 为AB 的中点,∴∠AOC=∠BOC=45°,OC ⊥AB ,∵PO=PD ,∴∠POD=∠PDO ,∵D 是线段OA 上一点,∴点P 在线段BC 上,∵∠POD=45°+∠POC ,∠PDO=45°+∠DPE ,∴∠POC=∠DPE ,在△POC 和△DPE 中,90POC DPE OCP PED PO PD ∠=∠⎧⎪∠=∠=︒⎨⎪=⎩,∴△POC ≅△DPE(AAS),∴OC=PE ,∵OC=12AB=12××=4, ∴PE=4;(3)∵OP=PD ,∴∠POD=∠PDO=(180°−45°)÷2=67.5°,∴∠APD=∠PDO−∠A=22.5°,∠BOP=90°−∠POD=22.5°,∴∠APD=∠BOP ,在△POB 和△DPA 中,OBP PAD BOP APD OP PD ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△POB ≌△DPA(AAS),∴PA=OB=DA=PB ,∴DA=PB=-,∴OD=OA−DA=8-,∴点D 的坐标为(8,0).【点睛】本题主要考查等腰直角三角形的性质,三角形全等的判定与性质定理,图形与坐标,掌握等腰直角三角形的性质,是解题的关键.。
苏科版苏科版八年级数学上 期末测试题(Word 版 含答案)一、选择题1.若a 满足3a a =,则a 的值为( )A .1B .0C .0或1D .0或1或1-2.如图,已知ABC DCB ∠=∠,添加以下条件,不能判定ABC DCB ∆≅∆的是( )A .AB DC = B .BE CE = C .AC DB =D .A D ∠=∠3.如图,CD 是Rt△ABC 斜边AB 上的高,将△BCD 沿CD 折叠,点B 恰好落在AB 的中点E 处,则∠A 等于( )A .25°B .30°C .45°D .60°4.如图,在△ABC 中,AB="AC," AB +BC=8.将△ABC 折叠,使得点A 落在点B 处,折痕DF 分别与AB 、AC 交于点D 、F ,连接BF ,则△BCF 的周长是( )A .8B .16C .4D .10 5.由四舍五入得到的近似数48.0110⨯,精确到( )A .万位B .百位C .百分位D .个位6.已知一次函数()1y m x =-的图象上两点11(,)A x y ,22(,)B x y ,当12x x >时,有12y y <,那么m 的取值范围是( ) A .0m > B .0m < C .1m > D .1m < 7.64的立方根是( )A .4B .±4C .8D .±88.已知一次函数y=kx+b ,函数值y 随自变置x 的增大而减小,且kb <0,则函数y=kx+b的图象大致是( )A.B.C.D.9.下列说法中正确的是()A.带根号的数都是无理数B.不带根号的数一定是有理数C.无限小数都是无理数D.无理数一定是无限不循环小数10.已知A(a,b),B(c,d)是一次函数y=kx﹣3x+2图象上的不同两个点,m=(a﹣c)(b﹣d),则当m<0时,k的取值范围是()A.k<3 B.k>3 C.k<2 D.k>211.在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于点D,∠A=30°,以下说法错误的是()A.AC=2CD B.AD=2CD C.AD=3BD D.AB=2BC12.变量x与y之间的关系是y=2x+1,当y=5时,自变量x的值是()A.13 B.5 C.2 D.3.513.已知:如图,在△AOB中,∠AOB=90°,AO=3cm,BO=4cm,将△AOB绕顶点O,按顺时针方向旋转到△A1OB1处,此时线段OB1与AB的交点D恰好为AB的中点,则线段B1D的长度为()A.12cm B.1cm C.2cm D.32cm14.将直线y=12x﹣1向右平移3个单位,所得直线是()A.y=12x+2 B.y=12x﹣4 C.y=12x﹣52D.y=12x+1215.如图,点B、F、C、E在一条直线上,AB∥ED,AC∥FD,那么添加下列一个条件后,仍无法判定△ABC≌△DEF的是()A .AB =DE B .AC =DF C .∠A =∠D D .BF =EC二、填空题16.星期天,小明上午8:00从家里出发,骑车到图书馆去借书,再骑车回到家.他离家的距离y (千米)与时间t (分钟)的关系如图所示,则上午8:45小明离家的距离是__千米.17.已知点(,)P m n 在一次函数31y x =-的图像上,则2296m mn n -+=___________. 18.如图,在正方形ABCD 的外侧,作等边三角形CDE ,连接,AE BE ,试确定AEB ∠的度数.19.若x +2y =2xy ,则21+x y的值为_____. 20.已知一次函数3y kx =+与2y x b =+的图像交点坐标为(−1,2),则方程组32y kx y x b =+⎧⎨=+⎩的解为____. 21.已知,点(,1)A a 和点(3,)B b 关于原点O 对称,则+a b 的值为__________.22.在平面直角坐标系中,已知一次函数312y x =-+的图像经过111(,)P x y ,222(,)P x y 两点,若12x x >,则1y ______________2y23.等腰三角形的顶角为76°,则底角等于__________.24.如图,在Rt ABC ∆中,90B =∠,6AB =,8BC =,将ABC ∆折叠,使点B 恰好落在斜边AC 上,与点'B 重合,AE 为折痕,则'EB 的长度是__________.25.函数y 1=x+1与y 2=ax+b 的图象如图所示,那么,使y 1、y 2的值都大于0的x 的取值范围是______.三、解答题26.如图,四边形ABCD 中,AB CB AD CD ==,,对角线AC ,BD 相交于点O ,,OE AB OF CB ⊥⊥,垂足分别是E 、F ,求证:OE OF =.27.已知2y -与x 成正比例,当2x =时,6y =. (1)求y 与x 的函数关系式; (2)当6y >时,求x 的取值范围. 28.如图,A (4,3)是反比例函数y=kx在第一象限图象上一点,连接OA ,过A 作AB ∥x 轴,截取AB=OA (B 在A 右侧),连接OB ,交反比例函数y=kx的图象于点P . (1)求反比例函数y=kx的表达式; (2)求点B 的坐标; (3)求△OAP 的面积.29.已知一次函数y kx b =+的图象经过点()3,3P ,()1,3Q -. (1)求这个一次函数表达式;(2)若函数y kx b =+的图象与x 轴的交点是A ,与y 轴交于点B ,求ABO ∆的面积(其中O 为坐标原点).30.某产品每件成本10元,试销阶段每件产品的销售价x (元)与产品的日销售量y (件)之间的关系如表: x/元 … 15 20 25 … y/件…252015…已知日销售量y 是销售价x 的一次函数.(1)求日销售量y (件)与每件产品的销售价x (元)之间的函数表达式; (2)当每件产品的销售价定为35元时,此时每日的销售利润是多少元?31.已知:如图,ABC △和ADE △均为等腰直角三角形,90BAC DAE ∠=∠=︒,连结AC ,BD ,且D 、E 、C 三点在一直线上,2AD =,2DE EC =.(1)求证:ADB AEC △≌△; (2)求线段BC 的长.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【解析】【分析】只有0和1的算术平方根与立方根相等.【详解】∴a为0或1.故选:C.【点睛】本题考查了立方根:如果一个数的立方等于a,那么这个数叫做a的立方根或三次方根.也考查了算术平方根.2.C解析:C【解析】【分析】全等三角形的判定方法有SAS,ASA,AAS,SSS,根据定理逐个判断即可.【详解】A.AB=DC,∠ABC=∠DCB,BC=BC,符合SAS,即能推出△ABC≌△DCB,故本选项错误;B.∵BE=CE,∴∠DBC=∠ACB.∵∠ABC=∠DCB,BC=CB,∠ACB=∠DBC,符合ASA,即能推出△ABC≌△DCB,故本选项错误;C.∠ABC=∠DCB,AC=BD,BC=BC,不符合全等三角形的判定定理,即不能推出△ABC≌△DCB,故本选项正确;D.∠A=∠D,∠ABC=∠DCB,BC=BC,符合AAS,即能推出△ABC≌△DCB,故本选项错误.故选:C.【点睛】本题考查了全等三角形的性质和判定,等腰三角形的性质的应用,能正确根据全等三角形的判定定理进行推理是解答此题的关键,注意:全等三角形的判定方法有SAS,ASA,AAS,SSS.3.B解析:B【解析】【分析】先根据图形折叠的性质得出BC=CE ,再由直角三角形斜边的中线等于斜边的一半即可得出CE=AE ,进而可判断出△BEC 是等边三角形,由等边三角形的性质及直角三角形两锐角互补的性质即可得出结论. 【详解】解:∵△ABC 沿CD 折叠B 与E 重合, ∴BC=CE ,∵E 为AB 中点,△ABC 是直角三角形, ∴CE=BE=AE ,∴△BEC 是等边三角形. ∴∠B=60°, ∴∠A=30°, 故选B . 【点睛】本题考查折叠的性质,直角三角形的性质,等边三角形的判定和性质,解题的关键是熟练掌握折叠的性质:折叠前后的对应边相等,对应角相等.4.A解析:A 【解析】 【分析】由将△ABC 折叠,使得点A 落在点B 处,折痕DF 分别与AB 、AC 交于点D 、F ,可得BF=AF ,又由在△ABC 中,AB=AC ,AB+BC=8,易得△BCF 的周长等于AB+BC ,则可求得答案. 【详解】解:由将△ABC 折叠,使得点A 落在点B 处,折痕DF 分别与AB 、AC 交于点D 、F ,可得BF=AF ,又由在△ABC 中,AB=AC ,AB+BC=8,所以△BCF 的周长等于BC+CF+BF=BC+CF+AF=AB+BC=8. 故答案选A . 【点睛】此题考查了折叠的性质.此题难度不大,解题的关键是掌握折叠前后图形的对应关系,注意等量代换,注意数形结合思想的应用.5.B解析:B 【解析】 【分析】由于48.0110⨯=80100,观察数字1所在的数位即可求得答案. 【详解】解:∵48.0110⨯=80100,数字1在百位上, ∴ 近似数48.0110⨯精确到百位,故选 B. 【点睛】此题主要考查了近似数和有效数字,熟记概念是解题的关键.6.D解析:D 【解析】 【分析】先根据12x x >时,有12y y <判断y 随x 的增大而减小,所以x 的比例系数小于0,那么m-1<0,解出即可. 【详解】解:∵当12x x >时,有12y y < ∴ y 随x 的增大而减小 ∴m-1<0 ∴ m <1 故选 D. 【点睛】此题主要考查了一次函数的图像性质,熟记k >0,y 随x 的增大而增大;k <0,y 随x 的增大而减小.7.A解析:A 【解析】试题分析:∵43=64,∴64的立方根是4, 故选A 考点:立方根.8.A解析:A 【解析】试题分析:根据一次函数的性质得到k <0,而kb <0,则b >0,所以一次函数y=kx+b 的图象经过第二、四象限,与y 轴的交点在x 轴是方. 解:∵一次函数y=kx+b ,y 随着x 的增大而减小, ∴k <0,∴一次函数y=kx+b 的图象经过第二、四象限; ∵kb <0, ∴b >0,∴图象与y 轴的交点在x 轴上方,∴一次函数y=kx+b 的图象经过第一、二、四象限. 故选A .考点:一次函数的图象.9.D解析:D【解析】【分析】根据无理数的定义判断各选项即可.【详解】A2=,是有理数,错误;B中,例如π,是无理数,错误;C中,无限循环小数是有理数,错误;D正确,无限不循环的小数是无理数故选:D【点睛】本题考查无理数的定义,注意含有π和根号开不尽的数通常为无理数.10.A解析:A【解析】【分析】将点A,点B坐标代入解析式可求k−3=b da c--,即可求解.【详解】∵A(a,b),B(c,d)是一次函数y=kx﹣3x+2图象上的不同两个点,∴b=ka﹣3a+2,d=kc﹣3c+2,且a≠c,∴k﹣3=b da c --.∵m=(a﹣c)(b﹣d)<0,∴k<3.故选:A.【点睛】本题考查了一次函数图象与系数的关系,一次函数图象上点的坐标特征,求出k−3=b d a c --是关键,是一道基础题.11.B解析:B【解析】【分析】在Rt△ABC中,由∠A的度数求出∠B的度数,在Rt△BCD中,可得出∠BCD度数为30°,根据直角三角形中,30°所对的直角边等于斜边的一半,得到BC=2BD,由BD的长求出BC 的长,在Rt△ABC中,同理得到AB=2BC,于是得到结论.【详解】解:∵△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,∴AB=2BC;∵CD⊥AB,∴AC=2CD,∴∠B=60°,又CD⊥AB,∴∠BCD=30°,在Rt△BCD中,∠BCD=30°,CD3,在Rt△ABC中,∠A=30°,AD3=3BD,故选:B.【点睛】此题考查了含30°角直角三角形的性质,以及三角形的内角和定理,熟练掌握性质是解本题的关键.12.C解析:C【解析】【分析】直接把y=5代入y=2x+1,解方程即可.【详解】解:当y=5时,5=2x+1,解得:x=2,故选:C.【点睛】此题主要考查了函数值,关键是掌握已知函数解析式,给出函数值时,求相应的自变量的值就是解方程.13.D解析:D【解析】【分析】先在直角△AOB中利用勾股定理求出AB=5cm,再利用直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半得出OD=12AB=2.5cm.然后根据旋转的性质得到OB1=OB=4cm,那么B1D=OB1﹣OD=1.5cm.【详解】∵在△AOB中,∠AOB=90°,AO=3cm,BO=4cm,∴AB=5cm,∵点D为AB的中点,∴OD=12AB=2.5cm.∵将△AOB绕顶点O,按顺时针方向旋转到△A1OB1处,∴OB1=OB=4cm,∴B1D=OB1﹣OD=1.5cm.故选:D.【点睛】本题主要考查勾股定理和直角三角形的性质以及图形旋转的性质,掌握“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”是解题的关键.14.C解析:C【解析】【分析】直接根据“左加右减”的原则进行解答即可.【详解】由“左加右减”的原则可知,将直线y=12x﹣1向右平移3个单位,所得直线的表达式是y=12(x﹣3)﹣1,即y=12x﹣52.故选:C.【点睛】此题主要考查一次函数的平移,熟练掌握平移规律,即可解题.15.C解析:C【解析】试题分析:解:选项A、添加AB=DE可用AAS进行判定,故本选项错误;选项B、添加AC=DF可用AAS进行判定,故本选项错误;选项C、添加∠A=∠D不能判定△ABC≌△DEF,故本选项正确;选项D、添加BF=EC可得出BC=EF,然后可用ASA进行判定,故本选项错误.故选C.考点:全等三角形的判定.二、填空题16.5.【解析】【分析】首先设当40≤t≤60时,距离y(千米)与时间t(分钟)的函数关系为y=kt+b,然后再把(40,2)(60,0)代入可得关于k、b的方程组,解出k、b的值,进而可得函数解解析:5.【解析】【分析】首先设当40≤t≤60时,距离y(千米)与时间t(分钟)的函数关系为y=kt+b,然后再把(40,2)(60,0)代入可得关于k、b的方程组,解出k、b的值,进而可得函数解析式,再把t=45代入即可.【详解】设当40≤t≤60时,距离y(千米)与时间t(分钟)的函数关系为y=kt+b.∵图象经过(40,2)(60,0),∴240060k bk b=+⎧⎨=+⎩,解得:1106kb⎧=-⎪⎨⎪=⎩,∴y与t的函数关系式为y=﹣16 10t+,当t=45时,y=﹣110×45+6=1.5.故答案为1.5.【点睛】本题主要考查了一次函数的应用,关键是正确理解题意,掌握待定系数法求出函数解析式.17.1【解析】【分析】直接利用一次函数图象上点的坐标性质直接代入求出即可.【详解】把x=m,y=n代入y=3x-1,可得:n=3m-1,把n=3m-1代入===.故答案为:1.【解析:1【解析】【分析】直接利用一次函数图象上点的坐标性质直接代入求出即可.【详解】把x=m ,y=n 代入y=3x-1,可得:n=3m-1,把n=3m-1代入2296m mn n -+=223196())31(m m m m -+--=2229186196m m m m m -++-+=1.故答案为:1.【点睛】此题主要考查了一次函数图象上点的坐标性质,正确代入点的坐标求出是解题关键.18.【解析】【分析】由正方形和等边三角形的性质得出∠ADE =150°,AD=DE ,得出∠DEA=15°,同理可求出∠CEB=15°,即可得出∠AEB 的度数.【详解】解:∵在正方形中,,,在解析:30AEB ∠=【解析】【分析】由正方形和等边三角形的性质得出∠ADE =150°,AD=DE ,得出∠DEA=15°,同理可求出∠CEB=15°,即可得出∠AEB 的度数.【详解】解:∵在正方形ABCD 中,AD DC =,90ADC ∠=,在等边三角形CDE 中,CD DE =,60CDE DEC ∠=∠=,∴150ADE ADC CDE ∠=∠+∠= ,AD DE =,在等腰三角形ADE 中1801801501522ADE DEA ︒-∠︒-︒∠===︒, 同理得:15BEC ∠=,则60151530AEB DEC DEA BEC ∠=∠-∠-∠=--=.【点睛】本题考查了正方形的性质、等边三角形的性质、等腰三角形的判定与性质、三角形内角和定理;熟练掌握正方形和等边三角形的性质是解决问题的关键.19.【解析】【分析】原式通分并利用同分母分式的加法法则变形,把已知等式代入计算即可求出值.【详解】解:∵x+2y=2xy,∴原式==2,故答案为:2【点睛】此题考查了分式的化简求值,熟解析:【解析】【分析】原式通分并利用同分母分式的加法法则变形,把已知等式代入计算即可求出值.【详解】解:∵x+2y=2xy,∴原式=22x y xyxy xy+==2,故答案为:2【点睛】此题考查了分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.20..【解析】【分析】直接根据一次函数和二元一次方程组的关系求解.【详解】解:∵一次函数与的图象的交点的坐标为(−1,2),∴方程组的解是.【点睛】本题考查了一次函数和二元一次方程(组)解析:12 xy=-⎧⎨=⎩.【解析】【分析】直接根据一次函数和二元一次方程组的关系求解.【详解】解:∵一次函数3y kx =+与2y x b =+的图象的交点的坐标为(−1,2),∴方程组32y kx y x b =+⎧⎨=+⎩的解是12x y =-⎧⎨=⎩. 【点睛】本题考查了一次函数和二元一次方程(组)的关系:要准确的将一次函数问题的条件转化为二元一次方程(组),注意自变量取值范围要符合实际意义. 21.【解析】【分析】根据关于原点对称的点坐标的特点,即可得到答案.【详解】解:∵点和点关于原点对称,∴,,∴;故答案为:.【点睛】本题考查了关于原点对称的点坐标特点,解题的关键是熟记解析:4-【解析】【分析】根据关于原点对称的点坐标的特点,即可得到答案.【详解】解:∵点(,1)A a 和点(3,)B b 关于原点O 对称,∴3a =-,1b =-,∴3(1)4a b +=-+-=-;故答案为:4-.【点睛】本题考查了关于原点对称的点坐标特点,解题的关键是熟记平面直角坐标系中任意一点P (x ,y ),关于原点的对称点是(-x ,-y ),即关于原点的对称点,横纵坐标都变成相反数,比较简单.22.<【解析】【分析】根据一次函数的性质,当k <0时,y 随x 的增大而减小即可判断.【详解】∵一次函数中k=<0,∴y随x的增大而减小,∵x1>x2,∴y1<y2.故答案为:<.【点睛解析:<【解析】【分析】根据一次函数的性质,当k<0时,y随x的增大而减小即可判断.【详解】∵一次函数312y x=-+中k=32-<0,∴y随x的增大而减小,∵x1>x2,∴y1<y2.故答案为:<.【点睛】此题主要考查了一次函数的性质,关键是掌握一次函数y=kx+b,当k>0时,y随x的增大而增大,当k<0时,y随x的增大而减小.23.52°【解析】【分析】根据等腰三角形的性质,以及三角形内角和定理,进行计算即可.【详解】解:∵等腰三角形的顶角为76°,∴底角为:,故答案为:52°.【点睛】本题考查了等腰三角形性解析:52°【解析】【分析】根据等腰三角形的性质,以及三角形内角和定理,进行计算即可.【详解】解:∵等腰三角形的顶角为76°,∴底角为:11=104=52 22⨯︒︒⨯︒︒(180-76),故答案为:52°.【点睛】本题考查了等腰三角形性质,以及三角形内角和定理,解题的关键是掌握等腰三角形等边对等角计算角度.24.3【解析】【分析】首先根据折叠可得BE=EB′,AB′=AB=6,然后设BE=EB′=x,则EC=8-x,在Rt△ABC中,由勾股定理求得AC的值,再在Rt△B′EC中,由勾股定理列方程即可算解析:3【解析】【分析】首先根据折叠可得BE=EB′,AB′=AB=6,然后设BE=EB′=x,则EC=8-x,在Rt△ABC中,由勾股定理求得AC的值,再在Rt△B′EC中,由勾股定理列方程即可算出答案.【详解】解:根据折叠可得BE=EB′,AB′=AB=6,设BE=EB′=x,则EC=8-x,∵∠B=90°,AB=6,BC=8,∴在Rt△ABC中,由勾股定理得,AC=10,∴B′C=10-6=4,在Rt△B′EC中,由勾股定理得,x2+42=(8-x)2,解得x=3,故答案为:3.【点睛】此题主要考查了翻折变换,以及勾股定理,关键是分析清楚折叠以后哪些线段是相等的.直角三角形两条直角边的平方和等于斜边的平方.25.−1<x<2.【解析】【分析】根据x轴上方的图象的y值大于0进行解答.【详解】如图所示,x>−1时,y>0,当x<2时,y>0,∴使y、y的值都大于0的x的取值范围是:−1<x<2.解析:−1<x<2.【解析】【分析】根据x 轴上方的图象的y 值大于0进行解答.【详解】如图所示,x>−1时,y 1>0,当x<2时,y 2>0,∴使y 1、y 2的值都大于0的x 的取值范围是:−1<x<2.故答案为:−1<x<2.【点睛】此题考查两条直线相交或平行问题,解题关键在于x 轴上方的图象的y 值大于0三、解答题26.证明见解析.【解析】【分析】欲证明OE=OF ,只需推知BD 平分∠ABC ,所以通过全等三角形△ABD ≌△CBD (SSS )的对应角相等得到∠ABD=∠CBD ,问题就迎刃而解了.【详解】在△ABD 和△CBD 中,AB CB AD CD BD BD =⎧⎪=⎨⎪=⎩,∴△ABD ≌△CBD (SSS ),∴∠ABD=∠CBD ,∴BD 平分∠ABC .又∵OE ⊥AB ,OF ⊥CB ,∴OE=OF .【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质,角平分线的性质,在应用全等三角形的判定时,要注意三角形间的公共边和公共角,必要时添加适当辅助线构造三角形.27.(1) y=2x+2 (2) 6y >时,x >2【解析】【分析】(1) 根据正比例函数的定义设y-2=kx (k ≠0)然后把x ,y 的值代入求出k ,即可求出解析式;(2)根据 (1)中的解析式,判断即可.【详解】(1)∵y-2与x 成正比例函数∴设 y-2=kx(k≠0)将x=2,y=6 代入得,2k=6-2 k=2∴ y-2=2x∴y=2x+2(2)根据函数解析式 y=2x+2得到y随x的增加而增大∵ y=6时 x=2∴6y>时,x>2.【点睛】此题主要考查了待定系数法求一次函数解析式及判断函数取值范围,熟练掌握相关概念是解题的关键.28.(1)反比例函数解析式为y=12x;(2)点B的坐标为(9,3);(3)△OAP的面积=5.【解析】【分析】(1)将点A的坐标代入解析式求解可得;(2)利用勾股定理求得AB=OA=5,由AB∥x轴即可得点B的坐标;(3)先根据点B坐标得出OB所在直线解析式,从而求得直线与双曲线交点P的坐标,再利用割补法求解可得.【详解】(1)将点A(4,3)代入y=kx,得:k=12,则反比例函数解析式为y=12x;(2)如图,过点A作AC⊥x轴于点C,则OC=4、AC=3,∴2243+,∵AB∥x轴,且AB=OA=5,∴点B的坐标为(9,3);(3)∵点B坐标为(9,3),∴OB 所在直线解析式为y=13x , 由1312y x y x ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩可得点P 坐标为(6,2),(负值舍去), 过点P 作PD ⊥x 轴,延长DP 交AB 于点E ,则点E 坐标为(6,3),∴AE=2、PE=1、PD=2,则△OAP 的面积=12×(2+6)×3﹣12×6×2﹣12×2×1=5. 【点睛】本题考查了反比例函数与几何图形综合,熟练掌握反比例函数图象上点的坐标特征、正确添加辅助线是解题的关键.29.(1)36y x =-;(2)6.【解析】【分析】(1)将P 点和Q 点分别代入,直接利用待定系数法即可求得一次函数解析式;(2)先分别求得A 、B 的坐标,由坐标即可求得AO 和BO 的长度,继而求得ABO ∆的面积.【详解】解:(1)分别将()3,3P ,()1,3Q -代入y kx b =+得 333k b k b =+⎧⎨-=+⎩,解得33k b =⎧⎨=-⎩, ∴一次函数的表达式为:36y x =-;(2)当y=0时,036x =-,解得2x =,故(2,0)A ,OA=2,当x=0时,066y =-=-,故(0,6)B -,OB=6,∴ABO ∆的面积为:1126 6.22OA OB ⋅=⨯⨯= 【点睛】本题考查待定系数法求一次函数解析式,熟知待定系数法求一次函数解析式一般步骤是解决此题的关键.30.(1)40y x =-+;(2)此时每天利润为125元.【解析】试题分析:(1) 根据题意用待定系数法即可得解;(2)把x=35代入(1)中的解析式,得到销量,然后再乘以每件的利润即可得. 试题解析:(1)设y kx b =+,将15x =,25y =和20x =,20y =代入,得:25152020k b k b =+⎧⎨=+⎩,解得:140k b =-⎧⎨=⎩, ∴40y x =-+;(2)将35x =代入(1)中函数表达式得:35405y =-+=,∴利润()35105125=-⨯=(元),答:此时每天利润为125元.31.(1)详见解析;(2)BC =【解析】【分析】(1)根据等式的基本性质可得∠DAB =∠EAC ,然后根据等腰直角三角形的性质可得DA =EA ,BA =CA ,再利用SAS 即可证出结论;(2)根据等腰直角三角形的性质和勾股定理即可求出DE ,从而求出EC 和DC ,再根据全等三角形的性质即可求出DB ,∠ADB=∠AEC ,从而求出∠BDC=90°,最后根据勾股定理即可求出结论.【详解】证明:(1)∵90BAC DAE ∠=∠=︒∴∠DAE -∠BAE =∠BAC -∠BAE∴∠DAB =∠EAC∵ABC ∆和ADE ∆均为等腰直角三角形∴DA =EA ,BA =CA在△ADB 和△AEC 中DA EA DAB EAC BA CA =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△ADB ≌△AEC(2)∵ADE △是等腰直角三角形,AD AE ==∴2=,∵2DE EC =∴EC=112DE =, ∴DC=DE +EC=3∵△ADB ≌△AEC ∴DB=EC=3,∠ADB=∠AEC∵∠ADB=∠ADE +∠BDC ,∠AEC=∠ADE +∠DAE=∠ADE +90°∴∠BDC=90°在Rt △BDC中,BC ==【点睛】此题考查的是等腰直角三角形的性质、全等三角形的判定及性质和勾股定理,掌握等腰直角三角形的性质、全等三角形的判定及性质和利用勾股定理解直角三角形是解决此题的关键.。
苏科版八年级数学上 期末测试题(Word 版 含答案)一、选择题1.若分式12xx -+的值为0,则x 的值为( )A .1B .2-C .1-D .22.如图,点P 在长方形OABC 的边OA 上,连接BP ,过点P 作BP 的垂线,交射线OC 于点Q ,在点P 从点A 出发沿AO 方向运动到点O 的过程中,设AP=x ,OQ=y ,则下列说法正确的是( )A .y 随x 的增大而增大B .y 随x 的增大而减小C .随x 的增大,y 先增大后减小D .随x 的增大,y 先减小后增大3.已知二元一次方程组522x y x y -=-⎧⎨+=-⎩的解为41x y =-⎧⎨=⎩,则在同一平面直角坐标系中,两函数y =x +5与y =﹣12x ﹣1的图像的交点坐标为( )A .(﹣4,1)B .(1,﹣4)C .(4,﹣1)D .(﹣1,4) 4.下列标志中属于轴对称图形的是( )A .B .C .D .5.一次函数112y x =-+的图像不经过的象限是:( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限 6.点(3,2)A -关于y 轴对称的点的坐标为( )A .(3,2)B .(3,2)-C .(3,2)--D .(2,3)-7.如图(1),在四边形ABCD 中,AB CD ∥,90ABC ∠=︒,动点P 从点B 出发,沿BC ,CD 运动至点D 停止.设点P 运动的路程为x ,ABP ∆的面积为y ,如果y 关于x 的函数图象如图(2)所示,则BCD ∆的面积是( )A .6B .5C .4D .38.下列说法中正确的是( ) A .带根号的数都是无理数 B .不带根号的数一定是有理数 C .无限小数都是无理数D .无理数一定是无限不循环小数9.如图,在平面直角坐标系xOy 中,直线y =﹣43x +4与x 轴、y 轴分别交于点A 、B ,M 是y 轴上的点(不与点B 重合),若将△ABM 沿直线AM 翻折,点B 恰好落在x 轴正半轴上,则点M 的坐标为( )A .(0,﹣4 )B .(0,﹣5 )C .(0,﹣6 )D .(0,﹣7 )10.如图,在R △ABC 中,∠ACB =90°,AC =6,BC =8,E 为AC 上一点,且AE =85,AD 平分∠BAC 交BC 于D .若P 是AD 上的动点,则PC +PE 的最小值等于( )A .185B .245C .4D .265二、填空题11.如图,在平面直角坐标系中,函数y mx n =+的图像与y kx b =+的图像交于点(1,2)P -,则方程组,y mx n y kx b =+⎧⎨=+⎩的解为________.12.已知点(,)P m n 在一次函数31y x =-的图像上,则2296m mn n -+=___________. 13.计算:52x x ⋅=__________.14.若关于x 的多项式322ax bx +-的一个因式是231+-x x ,则+a b 的值为__________. 15.在平面直角坐标系中,已知一次函数312y x =-+的图像经过111(,)P x y ,222(,)P x y 两点,若12x x >,则1y ______________2y16.如图,已知直线l 1:y=kx+4交x 轴、y 轴分别于点A (4,0)、点B (0,4),点C 为x 轴负半轴上一点,过点C 的直线l 2:12y x n =+经过AB 的中点P ,点Q (t ,0)是x 轴上一动点,过点Q 作QM ⊥x 轴,分别交l 1、l 2于点M 、N ,当MN=2MQ 时,t 的值为_____.17.如图,已知点M (-1,0),点N (5m ,3m +2)是直线AB :4y x =-+右侧一点,且满足∠OBM=∠ABN ,则点N 的坐标是_____.18.4的平方根是 . 19.3的平方根是_________.20.如图,在平面直角坐标系中,点A 、B 的坐标分别为()1,4、()3,4,若直线y kx =与线段AB 有公共点,则k 的取值范围为__________.三、解答题21.计算:(1)23(5)427- (212426(8)18. 22.小明在学习等边三角形时发现了直角三角形的一个性质:直角三角形中,30角所对的直角边等于斜边的一半。
苏科版苏科版八年级数学上 期末测试题(Word 版 含答案)一、选择题1.正方形具有而矩形不一定具有的性质是 ( )A .对角线互相垂直B .对角线互相平分C .对角线相等D .四个角都是直角 2.如图,一次函数(0)y kx b k =+>的图象过点(0,2),则不等式20kx b +->的解集是( )A .0x >B .0x <C .2x <D .2x > 3.若a 满足3a a =,则a 的值为( ) A .1 B .0 C .0或1 D .0或1或1-4.“漏壶”是一种这个古代计时器,在它内部盛一定量的水,不考虑水量变化对压力的影响,水从壶底小孔均匀漏出,壶内壁有刻度.人们根据壶中水面的位置计算时间,用t 表示漏水时间,y 表示壶底到水面的高度,下列图象适合表示y 与x 的对应关系的是( )A .B .C .D .5.如图,已知ABC DCB ∠=∠,添加以下条件,不能判定ABC DCB ∆≅∆的是( )A .AB DC = B .BE CE = C .AC DB =D .A D ∠=∠ 6.下列四组线段a ,b ,c ,能组成直角三角形的是( ) A .1a =,2b =,3c =B .1a =,2b =3c =C .2a =,3b =,4c =D .4a =,5b =,6c =7.如图,已知∠ABC=∠DCB ,下列所给条件不能证明△ABC ≌△DCB 的是( )A .∠A=∠DB .AB=DC C .∠ACB=∠DBCD .AC=BD8.若分式242x x -+的值为0,则x 的值为( ) A .-2 B .0 C .2 D .±29.如图,以Rt ABC ∆的三边为边,分别向外作正方形,它们的面积分别为1S 、2S 、3S ,若12316S S S ++=,则1S 的值为( )A .7B .8C .9D .1010.当12(1)a -+与13(2)a --的值相等时,则( )A .5a =-B .6a =-C .7a =-D .8a =-11.下列图案中,属于轴对称图形的是( )A .B .C .D .12.已知点M (1,a )和点N (2,b )是一次函数y =-2x +1图象上的两点,则a 与b 的大小关系是( )A .a >bB .a =bC .a <bD .以上都不对13.如图,在平面直角坐标系xOy 中,直线y =﹣43x +4与x 轴、y 轴分别交于点A 、B ,M 是y 轴上的点(不与点B 重合),若将△ABM 沿直线AM 翻折,点B 恰好落在x 轴正半轴上,则点M 的坐标为( )A .(0,﹣4 )B .(0,﹣5 )C .(0,﹣6 )D .(0,﹣7 )14.已知:如图,在△AOB 中,∠AOB =90°,AO =3cm ,BO =4cm ,将△AOB 绕顶点O ,按顺时针方向旋转到△A 1OB 1处,此时线段OB 1与AB 的交点D 恰好为AB 的中点,则线段B 1D 的长度为( )A .12cmB .1cmC .2cmD .32cm 15.下列二次根式中属于最简二次根式的是( )A 32B 24x yC y xD 24+x y 二、填空题16.关于x 的分式方程211x a x +=+的解为负数,则a 的取值范围是_________. 17.点P (﹣5,12)到原点的距离是_____. 18.函数1y=x 2-中,自变量x 的取值范围是 ▲ . 19.已知点(,5)A m -和点(2,)B n 关于x 轴对称,则m n +的值为______. 20.如图,在Rt △ABO 中,∠OBA=90°,AB=OB ,点C 在边AB 上,且C (6,4),点D 为OB 的中点,点P 为边OA 上的动点,当∠APC=∠DPO 时,点P 的坐标为 ____.21.计算:32()x y -=__________.22.如图,在ABC ∆中,90C =∠,AD 平分CAB ∠,交BC 于点D ,若ADC 60∠=,2CD =,则ABC ∆周长等于__________.23.点()2,3A 关于y 轴对称点的坐标是______.24.在平面直角坐标系内,一次函数y =k 1x +b 1与y =k 2x +b 2的图象如图所示,则关于x ,y 的方程组1122y k x b y k x b -=⎧⎨-=⎩的解是________.25.某人一天饮水1679mL ,精确到100mL 是_____.三、解答题26.解方程:12242x x x -=--. 27.先化简,再求值:()3212m m m ⎛⎫++÷+ ⎪-⎝⎭,其中22m -≤≤且m 为整数.请你从中选取一个喜欢的数代入求值. 28.如图,ABC ∆中, 90ACB ∠=︒, 10AB cm =,6BC cm =,若点P 从点A 出发以每秒1cm 的速度向点C 运动,设运动时间为t 秒(0)t >.(1)若点P 恰好在ABC ∠的角平分线上,求出此时t 的值;(2)若点P 使得PB PC AC +=时,求出此时t 的值.29.一辆慢车与一辆快车分别从甲、乙两地同时出发,匀速相向而行,两车在途中相遇后都停留一段时间,然后分别按原速一同驶往甲地后停车.设慢车行驶的时间为x 小时,两车之间的距离为y 千米,图中折线表示y 与x 之间的函数图象,请根据图象解决下列问题:(1)甲乙两地之间的距离为 千米;(2)求快车和慢车的速度;(3)求线段DE 所表示的y 与x 之间的函数关系式,并写出自变量x 的取值范围.30.(1)计算:203(12)125(39)(45)(45);π--+---+⨯-(2)求x 的值:23(3)27.x += 31.如图所示,AC=AE ,∠1=∠2,AB=AD .求证:BC=DE .【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.A解析:A【解析】试题分析:正方形四个角都是直角,对角线互相垂直平分且相等;矩形四个角都是直角,对角线互相平分且相等.考点:(1)、正方形的性质;(2)、矩形的性质2.A解析:A【解析】【分析】由图知:一次函数y=kx+b的图象与y轴的交点为(0,2),且y随x的增大而增大,由此得出当x>0时,y>2,进而可得解.【详解】根据图示知:一次函数y=kx+b的图象与y轴的交点为(0,2),且y随x的增大而增大;即当x>0时函数值y的范围是y>2;因而当不等式kx+b-2>0时,x的取值范围是x>0.故选:A.【点睛】本题主要考查的是一次函数与一元一次不等式,在解题时,认真体会一次函数与一元一次不等式(组)之间的内在联系.理解一次函数的增减性是解决本题的关键.3.C解析:C【解析】【分析】只有0和1的算术平方根与立方根相等.【详解】∴a为0或1.故选:C.【点睛】本题考查了立方根:如果一个数的立方等于a,那么这个数叫做a的立方根或三次方根.也考查了算术平方根.4.A解析:A【解析】【分析】由题意知x表示时间,y表示壶底到水面的高度,然后根据x、y的初始位置及函数图象的性质来判断.【详解】由题意知:开始时,壶内盛一定量的水,所以y的初始位置应该大于0,可以排除B选项,由于漏壶漏水的速度不变,所以图中的函数应该是一次函数,可以排除C、D选项,故选A.【点睛】本题考查了函数图象的读图能力和函数与实际问题结合的应用.要能根据函数图象的性质和图象上的数据分析得出函数的类型和所需要的条件,结合实际意义得到正确的结论.5.C解析:C【解析】【分析】全等三角形的判定方法有SAS,ASA,AAS,SSS,根据定理逐个判断即可.【详解】A.AB=DC,∠ABC=∠DCB,BC=BC,符合SAS,即能推出△ABC≌△DCB,故本选项错误;B.∵BE=CE,∴∠DBC=∠ACB.∵∠ABC=∠DCB,BC=CB,∠ACB=∠DBC,符合ASA,即能推出△ABC≌△DCB,故本选项错误;C.∠ABC=∠DCB,AC=BD,BC=BC,不符合全等三角形的判定定理,即不能推出△ABC≌△DCB,故本选项正确;D.∠A=∠D,∠ABC=∠DCB,BC=BC,符合AAS,即能推出△ABC≌△DCB,故本选项错误.故选:C.【点睛】本题考查了全等三角形的性质和判定,等腰三角形的性质的应用,能正确根据全等三角形的判定定理进行推理是解答此题的关键,注意:全等三角形的判定方法有SAS,ASA,AAS,SSS.6.B解析:B【解析】【分析】根据如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形就是直角三角形进行分析即可.【详解】A.12+22≠32,不能组成直角三角形,故此选项错误;1 ,能组成直角三角形,故此选项正确;B.222C.32+22≠42,不能组成直角三角形,故此选项错误;D.42+52≠62,不能组成直角三角形,故此选项错误.故选:B.【点睛】本题考查了勾股定理逆定理,关键是掌握判断一个三角形是不是直角三角形.必须满足较小两边平方的和等于最大边的平方才能做出判断.7.D解析:D【解析】A .添加∠A =∠D 可利用AAS 判定△ABC ≌△DCB ,故此选项不合题意;B .添加AB =DC 可利用SAS 定理判定△ABC ≌△DCB ,故此选项不合题意;C .添加∠ACB =∠DBC 可利用ASA 定理判定△ABC ≌△DCB ,故此选项不合题意;D .添加AC =BD 不能判定△ABC ≌△DCB ,故此选项符合题意.故选D .8.C解析:C【解析】由题意可知:24020x x =⎧-⎨+≠⎩, 解得:x=2,故选C.9.B解析:B【解析】【分析】根据正方形的面积公式及勾股定理即可求得结果.【详解】因为是以Rt ABC ∆的三边为边,分别向外作正方形,所以AB 2=AC 2+BC 2所以123S S S =+因为12316S S S ++=所以1S =8故选:B【点睛】考核知识点:勾股定理应用.熟记并理解勾股定理是关键.10.C解析:C【解析】【分析】根据题意列出等式,由负整数指数幂的运算法则将分式方程转化为一元一次方程求解即可.【详解】依题意,112(1)3(2)a a --+=-,即3(1)2(2)a a +=-,解得7a =-,经检验7a =-是原分式方程的解,故选:C.【点睛】本题主要考查了负整数指数幂的运算及分式方程的解,熟练掌握相关运算知识及运算能力是解决本题的关键.11.D解析:D【解析】【分析】根据轴对称图形的定义逐一分析即可.【详解】A 选项不是轴对称图形,故本选项不符合题意;B 选项不是轴对称图形,故本选项不符合题意;C 选项不是轴对称图形,故本选项不符合题意;D 选项是轴对称图形,故本选项符合题意;故选D .【点睛】此题考查的是轴对称图形的识别,掌握轴对称图形的定义是解决此题的关键.12.A解析:A【解析】【分析】【详解】∵k=﹣2<0,∴y 随x 的增大而减小,∵1<2,∴a >b .故选A .13.C解析:C【解析】【分析】设沿直线AM 将△ABM 折叠,点B 正好落在x 轴上的C 点,则有AB =AC ,而AB 的长度根据已知可以求出,所以C 点的坐标由此求出;又由于折叠得到CM =BM ,在直角△CMO 中根据勾股定理可以求出OM ,也就求出M 的坐标.【详解】设沿直线AM 将△ABM 折叠,点B 正好落在x 轴上的C 点,∵直线y=﹣43x+4与x轴、y轴分别交于点A、B,∴A(3,0),B(0,4),∴AB=223+4=5,设OM=m,由折叠知,AC=AB=5,CM=BM=OB+OM=4+m,∴OC=8,CM=4+m,根据勾股定理得,64+m2=(4+m)2,解得:m=6,∴M(0,﹣6),故选:C.【点睛】本题主要考查一次函数的图象,图形折叠的性质以及勾股定理,通过勾股定理,列方程,是解题的关键.14.D解析:D【解析】【分析】先在直角△AOB中利用勾股定理求出AB=5cm,再利用直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半得出OD=12AB=2.5cm.然后根据旋转的性质得到OB1=OB=4cm,那么B1D=OB1﹣OD=1.5cm.【详解】∵在△AOB中,∠AOB=90°,AO=3cm,BO=4cm,∴AB22OA OB=5cm,∵点D为AB的中点,∴OD=12AB=2.5cm.∵将△AOB绕顶点O,按顺时针方向旋转到△A1OB1处,∴OB1=OB=4cm,∴B1D=OB1﹣OD=1.5cm.故选:D.【点睛】本题主要考查勾股定理和直角三角形的性质以及图形旋转的性质,掌握“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”是解题的关键.15.D解析:D【解析】【分析】最简二次根式即被开方数不含分母且不含能开得尽方的因数或因式,由此判断即可.【详解】解:AB2CD故选:D.【点睛】本题考查了最简二次根式,熟练掌握最简二次根式的概念是解题的关键.二、填空题16.【解析】【分析】分式方程去分母转化为整式方程,由分式方程的解为负数,求出a的范围即可【详解】分式方程去分母得:2x+a=x+1解得:x=1-a,由分式方程解为负数,得到1-a<0,且1解析:12且>≠a a【解析】【分析】分式方程去分母转化为整式方程,由分式方程的解为负数,求出a的范围即可【详解】分式方程去分母得:2x+a=x+1解得:x=1-a,由分式方程解为负数,得到1-a<0,且1-a≠-1解得:a>1且a≠2,故答案为: a>1且a≠2【点睛】此题考查分式方程的解,解题关键在于求出x的值再进行分析17.13【解析】【分析】直接根据勾股定理进行解答即可.【详解】∵点P(-5,12),∴点P到原点的距离==13.故答案为13.【点睛】本题考查的是勾股定理,熟知在任何一个直角三角形中,解析:13【解析】【分析】直接根据勾股定理进行解答即可.【详解】∵点P(-5,12),∴点P到原点的距离=13.故答案为13.【点睛】本题考查的是勾股定理,熟知在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方是解答此题的关键.18..【解析】试题分析:由已知:x-2≠0,解得x≠2;考点:自变量的取值范围.≠.解析:x2【解析】试题分析:由已知:x-2≠0,解得x≠2;考点:自变量的取值范围.19.7【解析】【分析】根据关于x 轴对称的点的坐标特征,即横坐标相同,纵坐标相反,列式分别求出m ,n 即可解决.【详解】解:∵和点关于轴对称,∴m=2,-5+n=0,∴m=2,n=5,∴m+解析:7【解析】【分析】根据关于x 轴对称的点的坐标特征,即横坐标相同,纵坐标相反,列式分别求出m ,n 即可解决.【详解】解:∵(,5)A m -和点(2,)B n 关于x 轴对称,∴m=2,-5+n=0,∴m=2,n=5,∴m+n=7.故答案为7.【点睛】本题考查了点的坐标特征,解决本题的关键是熟练掌握关于x 轴对称的点的坐标特征,要与关于y 轴对称的点的坐标特征相区别.20.(,)【解析】【分析】根据题意,△ABO 为等腰直角三角形,由点C 坐标为(6,4),可知点B 为(6,0),点A 为(6,6),则直线OA 为,作点D 关于OA 的对称点E ,点E 恰好落在y 轴上,连接CE ,解析:(185,185) 【解析】【分析】 根据题意,△ABO 为等腰直角三角形,由点C 坐标为(6,4),可知点B 为(6,0),点A 为(6,6),则直线OA 为y x =,作点D 关于OA 的对称点E ,点E 恰好落在y 轴上,连接CE ,交OA 于点P ,则点E 坐标为(0,3),然后求出直线CE 的解析式,联合y x =,即可求出点P 的坐标.【详解】解:在Rt △ABO 中,∠OBA=90°,AB=OB ,∴△ABO是等腰直角三角形,∵点C在边AB上,且C(6,4),∴点B为(6,0),∴OB=6=AB,∴点A坐标为:(6,6),∴直线OA的解析式为:y x=;作点D关于OA的对称点E,点E恰好落在y轴上,连接CE,交OA于点P,∴∠APC=∠OPE=∠DPO,OD=OE,∵点D是OB的中点,∴点D的坐标为(3,0),∴点E的坐标为:(0,3);设直线CE的解析式为:y kx b=+,把点C、E代入,得:643k bb+=⎧⎨=⎩,解得:163kb⎧=⎪⎨⎪=⎩,∴直线CE的解析式为:136y x=+;∴136y xy x⎧=+⎪⎨⎪=⎩,解得:185185xy⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩,∴点P的坐标为:(185,185);故答案为:(185,185).【点睛】本题考查了一次函数的图像和性质,等腰直角三角形的性质,以及线段动点问题,正确的找到P点的位置是解题的关键.21.【解析】【分析】根据积的乘方法则进行计算.【详解】故答案为:【点睛】考核知识点:积的乘方.理解积的乘方法则是关键.解析:62x y【解析】【分析】根据积的乘方法则进行计算.【详解】()2323262()x y x y x y -=-= 故答案为:62x y【点睛】考核知识点:积的乘方.理解积的乘方法则是关键. 22.6+6【解析】【分析】根据含有30°直角三角形性质求出AD,根据勾股定理求出AC ,再求出AB 和BD 即可.【详解】因为在中,,所以所以AD=2CD=4所以AC=因为平分,所以=2解析:+6【解析】【分析】根据含有30°直角三角形性质求出AD,根据勾股定理求出AC ,再求出AB 和BD 即可.【详解】因为在ABC ∆中,90C =∠,ADC 60∠=所以30DAC ∠=o所以AD=2CD=4所以==因为AD 平分CAB ∠,所以CAB ∠=2o DAC 60∠=所以o B BAD 30∠=∠=所以所以ABC ∆周长=AC+BC+AB=故答案为:【点睛】考核知识点:含有30°直角三角形性质,勾股定理;理解直角三角形相关性质是关键.23.(−2,3)【解析】【分析】平面直角坐标系中任意一点P (x ,y ),关于y 轴的对称点的坐标是(−x ,y ),即关于y 轴的对称点,纵坐标不变,横坐标变成相反数.【详解】解:点(2,3)关于y 轴对解析:(−2,3)【解析】【分析】平面直角坐标系中任意一点P (x ,y ),关于y 轴的对称点的坐标是(−x ,y ),即关于y 轴的对称点,纵坐标不变,横坐标变成相反数.【详解】解:点(2,3)关于y 轴对称的点的坐标是(−2,3),故答案为(−2,3).【点睛】本题主要考查了平面直角坐标系中两个关于坐标轴成轴对称的点的坐标特点:关于y 轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数,关于x 轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数.24..【解析】【分析】利用方程组的解就是两个相应的一次函数图象的交点坐标求解.【详解】∵一次函数y =k1x+b1与y =k2x+b2的图象的交点坐标为(2,1),∴关于x ,y 的方程组的解是.解析:21x y =⎧⎨=⎩. 【解析】【分析】利用方程组的解就是两个相应的一次函数图象的交点坐标求解.【详解】∵一次函数y =k 1x +b 1与y =k 2x +b 2的图象的交点坐标为(2,1),∴关于x ,y 的方程组1122y k x b y k x b -=⎧⎨-=⎩的解是21x y =⎧⎨=⎩. 故答案为21x y =⎧⎨=⎩. 【点睛】本题考查了一次函数与二元一次方程(组):方程组的解就是两个相应的一次函数图象的交点坐标. 25.7×103ml【解析】【分析】先用科学记数法表示,再根据精确度求解.【详解】解:1679mL=1.679×103mL,所以1679mL 精确到100mL 是1.7×103mL. 故答案为:1.解析:7×103ml【解析】【分析】先用科学记数法表示,再根据精确度求解.【详解】解:1679mL =1.679×103mL ,所以1679mL 精确到100mL 是1.7×103mL .故答案为:1.7×103mL .【点睛】本题考查了近似数和有效数字,属于基本题型,掌握求解的方法是解题关键.三、解答题26.无解【解析】【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x 的值,经检验即可得到分式方程的解.【详解】去分母得:x -2=4(x -2)解得:x =2.检验:当x =2时,2(x -2)=0,∴x =2是增根.∴方程无解.【点睛】本题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验.27.12m m --;当0m =时,原式12= 【解析】【分析】 根据分式的加法和除法可以化简题目中的式子,然后从22m -≤≤且m 为整数中选取一个使得原分式有意义的整数代入化简后的式子即可解答本题.【详解】 解:3212m m m 223121m m m m 243211m m m 11112m m m m21m m , ∵22m -≤≤且m 为整数, ∴当m=0时,原式011022 【点睛】本题考查分式的化简求值,解答本题的关键是明确分式化简求值的方法.28.(1) 5秒 (2)254秒 【解析】【分析】(1) 作PD ⊥AB 于D ,依据题意求出ADP △∽ ACB △,设AP 为x ,用x 表示PC ,求出x 即可.(2)当P 在AC 上时,作PD ⊥AB 于D ,由题意可得△ABP 为等腰三角形PD 也是中线,求出AD ,根据ADP △∽ACB △,求出AP 即可求出时间t.【详解】(1)如图,作PD ⊥AB 于D ,∵点P 恰好在ABC ∠的角平分线上 ∴PC=PD∵A A ∠=∠ADP ACB ∠=∠∴ADP △∽ ACB △ ∴PD BC AP AB = ∵ 10AB cm =6BC cm = ∴63105PC PD BC AP AP AB ==== 设AP 为x ,PC=35x 根据勾股定理得到 2222AC AB BC 1068=-=-=385AC AP PC x x =+=+= 解得:x=5∴AP=5∴t 51==5 秒 答:若点P 恰好在ABC ∠的角平分线上,t 为5秒.(2)作PD ⊥AB 于D ,∵ PB+PC=AC∴ PA=PB∴AD=BD=5∵∠A=∠A ∠ADP=∠ACB∴ADP △∽ACB △ ∴AD AC AP AB= ∵ 10AB cm =, 6BC cm = ∴254AP =∴t=254秒 答:t 为254秒. 【点睛】 此题主要考查了角平分线的性质、等腰三角形的性质,勾股定理及相似三角形,熟记概念是解题的关键,重点是分类讨论.29.(1)560;(2)快车的速度是80km/h ,慢车的速度是60km/h .(3)y=-60x+540(8≤x≤9).【解析】【分析】(1)根据函数图象直接得出甲乙两地之间的距离;(2)根据题意得出慢车往返分别用了4小时,慢车行驶4小时的距离,快车3小时即可行驶完,进而求出快车速度以及利用两车速度之比得出慢车速度;(3)利用(2)所求得出D ,E 点坐标,进而得出函数解析式.【详解】(1)由题意可得出:甲乙两地之间的距离为560千米;故答案为:560;(2)由题意可得出:慢车和快车经过4个小时后相遇,相遇后停留了1个小时,出发后两车之间的距离开始增大,快车到达甲地后两车之间的距离开始缩小,由图分析可知快车经过3个小时后到达甲地,此段路程慢车需要行驶4小时,因此慢车和快车的速度之比为3:4,∴设慢车速度为3xkm/h ,快车速度为4xkm/h ,∴(3x+4x )×4=560,x=20,∴快车的速度是80km/h ,慢车的速度是60km/h .(3)由题意可得出:快车和慢车相遇地离甲地的距离为4×60=240km ,当慢车行驶了7小时后,快车已到达甲地,此时两车之间的距离为240-3×60=60km , ∴D (8,60),∵慢车往返各需4小时,∴E (9,0),设DE 的解析式为:y=kx+b ,∴90860k b k b +⎧⎨+⎩==,解得:60540k b -⎧⎨⎩==. ∴线段DE 所表示的y 与x 之间的函数关系式为:y=-60x+540(8≤x≤9).【点睛】此题主要考查了待定系数法求一次函数解析式以及一次函数的应用,根据题意得出D ,E 点坐标是解题关键.30.(1)4--2)120,6x x ==-【解析】【分析】(1)根据二次根式混合的运算、立方根、以及零指数幂的法则计算即可(2)利用直接开平方法解方程即可【详解】解:(1)原式=3511654---+=--(2)23(3)27.x +=2(3)9.x +=3 3.x +=±120,6x x ==-【点睛】本题考查了二次根式的混合运算和解一元二次方程,熟练掌握法则是解题的关键31.证明见解析.【解析】试题分析:由1=2∠∠,可得,CAB EAD ∠=∠,,AC AE AB AD ==则可证明ABC ADE ≅,因此可得.BC DE =试题解析:1=2∠∠,12,EAB EAB ∴∠+∠=∠+∠即CAB EAD ∠=∠,在ABC 和ADE 中,{AC AECAB EAD AB AD=∠=∠=(),ABC ADE SAS ∴≅.BC DE ∴=考点:三角形全等的判定.。
苏科版苏科版八年级数学上 期末测试题(Word 版 含答案) 一、选择题1.如图,以数轴的单位长度为边作一个正方形,以原点为圆心,正方形的对角线长为半径画弧,交数轴于点A ,则点A 表示的数为( )A .12+B .21-C .2D .322.在平面直角坐标系中,下列各点位于第四象限的点是( )A .(2,3)-B .()4,5-C .(1,0)D .(8,1)--3.如图,数轴上的点P 表示的数可能是( )A .3B .21+C .71-D .51+4.如图,ABC ∆中,90ACB ∠=︒,4AC =,3BC =,点E 是AB 中点,将CAE ∆沿着直线CE 翻折,得到CDE ∆,连接AD ,则线段AD 的长等于( )A .4B .165C .245D .5 5.若分式15x -在实数范围内有意义,则实数x 的取值范围是( ) A .5x ≠B .5x =C .5x >D .5x < 6.甲骨文是我国的一种古代文字,是汉字的早期形式,下列甲骨文中,不是轴对称的是( ) A . B . C . D .7.在直角坐标系中,函数y kx =与12y x k =-的图像大数是( )A .B .C .D .8.能表示一次函数y =mx +n 与正比例函数y =mnx (m ,n 是常数且m ≠0)的图象的是( )A .B .C .D .9.正比例函数y kx =的图象经过第一、三象限,则一次函数y x k =+的图象大致是() A . B .C .D .10.如果0a b -<,且0ab <,那么点(),a b 在( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限11.一辆货车早晨7∶00出发,从甲地驶往乙地送货.如图是货车行驶路程y (km )与行驶时间x (h )的完整的函数图像(其中点B 、C 、D 在同一条直线上),小明研究图像得到了以下结论:①甲乙两地之间的路程是100 km ;②前半个小时,货车的平均速度是40 km/h ;③8∶00时,货车已行驶的路程是60 km ; ④最后40 km 货车行驶的平均速度是100 km/h ; ⑤货车到达乙地的时间是8∶24,其中,正确的结论是( )A .①②③④B .①③⑤C .①③④D .①③④⑤ 12.4 的算术平方根是( ) A .16B .2C .-2D .2± 13.已知一次函数y=kx+b ,函数值y 随自变置x 的增大而减小,且kb <0,则函数y=kx+b的图象大致是( ) A . B . C . D .14.一组不为零的数a ,b ,c ,d ,满足a cb d =,则以下等式不一定成立的是( ) A .a c =b d B .a b b +=cd d + C .9a b -=9c d- D .99a b a b -+=99c d c d -+ 15.如图,在ABC 中,,904C AC ︒∠==cm ,3BC =cm ,点D 、E 分别在AC 、BC上,现将DCE 沿DE 翻折,使点C 落在点'C 处,连接AC ',则AC '长度的最小值 ( )A .不存在B .等于 1cmC .等于 2 cmD .等于 2.5 cm二、填空题16.将一次函数y =2x 的图象向上平移1个单位,所得图象对应的函数表达式为__________.17.点P (﹣5,12)到原点的距离是_____.18.如图,等边△OAB 的边长为2,以它的顶点O 为原点,OB 所在的直线为x 轴,建立平面直角坐标系.若直线y =x +b 与△OAB 的边界总有两个公共点,则实数b 的范围是____.19.在平面直角坐标系中,将点()3, 2P -先向右平移2个单位长度, 再向下平移2个单位长度后所得到的点坐标为_________.20.点(−1,3)关于x 轴对称的点的坐标为____.21.计算:52x x ⋅=__________.22.函数y x 3=-中,自变量x 的取值范围是 .23.等腰三角形的两边长分别为5cm 和2cm ,则它的周长为_____.24.如图,在平面直角坐标系xOy 中,点A 的坐标为(1,3),点B 的坐标为(2,-1),点C 在同一坐标平面中,且△ABC 是以AB 为底的等腰三角形,若点C 的坐标是(x ,y ),则x 、y 之间的关系为y =______(用含有x 的代数式表示).25.16_______.三、解答题26.如图,ABC ∆为等边三角形,D 为ABC ∆内一点,且ABD DAC ∠=∠,过点C 作AD 的平行线,交BD 的延长线于点E ,BD EC =,连接AE .(1)求证:ABD ACE ∆∆≌;(2)求证:ADE ∆为等边三角形.27.如图,直线l 与x 轴、y 轴分别交于点(3,0)A 、点(0,2)B ,以线段AB 为直角边在第一象限内作等腰直角三角形ABC ,90BAC ∠=,点(1,)P a 为坐标系中的一个动点.(1)请直接写出直线l 的表达式;(2)求出ABC ∆的面积;(3)当ABC ∆与ABP ∆面积相等时,求实数a 的值.28.(模型建立)(1)如图1,等腰直角三角形ABC 中,∠ACB =90°,CB =CA ,直线ED 经过点C ,过A 作AD ⊥ED 于点D ,过B 作BE ⊥ED 于点E .求证:△BEC ≌△CDA ;(模型应用)(2)① 已知直线l 1:y =43x +8与坐标轴交于点A 、B ,将直线l 1绕点A 逆时针旋转45o至直线l 2,如图2,求直线l 2的函数表达式;② 如图3,长方形ABCO ,O 为坐标原点,点B 的坐标为(8,-6),点A 、C 分别在坐标轴上,点P 是线段BC 上的动点,点D 是直线y =-3x +6上的动点且在y 轴的右侧.若△APD 是以点D 为直角顶点的等腰直角三角形,请直接写出点D 的坐标.29.某年级380名师生秋游,计划租用7辆客车,现有甲、乙两种型号客车,它们的载客量和租金如表.甲种客车乙种客车载客量(座/辆)6045租金(元/辆)550450(1)设租用甲种客车x辆,租车总费用为y元.求出y(元)与x(辆)之间的函数表达式;(2)当甲种客车有多少辆时,能保障所有的师生能参加秋游且租车费用最少,最少费用是多少元.30.已知:如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=4,D是AB的中点,点E是射线CB上的动点,连接DE,DF⊥DE交射线AC于点F.(1)若点E在线段CB上.①求证:AF=CE.②连接EF,试用等式表示AF、EB、EF这三条线段的数量关系,并说明理由.(2)当EB=3时,求EF的长.31.在平面直角坐标系中,直线l1:y=kx+b(k、b为常数,且k≠0)经过A、B两点,点A在y轴上.(1)若B点坐标为(﹣1,2).①b=(用含有字母k的代数式表示)②当△OAB的面积为2时,求直线l1的表达式;(2)若B点坐标为(k﹣2b,b﹣b2),点C(﹣1,s)也在直线l1上,①求s的值;②如果直线l1:y=kx+b(k≠0)与直线l2:y=x交于点(x1,y1),且0<x1<2,求k的取值范围.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【解析】【分析】先根据勾股定理求出正方形对角线的长,然后根据实数与数轴的关系解答即可.【详解】,∴点A.故选C.【点睛】本题考查了勾股定理,以及实数与数轴,主要是数轴上无理数的作法,需熟练掌握.2.A解析:A【解析】【分析】根据平面直角坐标系中各象限内点的坐标特征对各选项分析判断即可得解.【详解】解:A.(2,-3)在第四象限,故本选项正确;B.(-4,5)在第二象限,故本选项错误;C.(1,0)在x轴正半轴上,故本选项错误;D.(-8,-1)在第三象限,故本选项错误.故选A.【点睛】本题考查了平面直角坐标系中象限内点的坐标特征,解决本题的关键是熟练掌握每个象限的坐标特征.3.B解析:B【解析】【分析】先换算出每项的值,全部保留三位小数,然后观察数轴上P点的位置,逐项判断即可开.【详解】≈1.732≈1.414 2.236≈2.646,所以A项≈1.732,B项≈2.414,C项≈1.646,D项≈3.236观察数轴上P点的位置,B项正确.故选B.【点睛】本题主要考查实数与数轴上的点的对应关系,掌握实数与数轴之间一一对应的关系,估算出每个二次根式的值是解题的关键.4.C解析:C【解析】【分析】延长CE交AD于F,连接BD,先判定△ABC∽△CAF,即可得到CF=6.4,EF=CF-CE=1.4,再依据EF为△ABD的中位线,即可得出BD=2EF=2.8,最后根据∠ADB=90°,即可运用勾股定理求得AD的长.【详解】解:如图,延长CE交AD于F,连接BD,∵∠ACB=90°,AC=4,BC=3,∴AB=5,∵∠ACB=90°,CE为中线,∴CE=AE=BE=12.5 2AB=,∴∠ACF=∠BAC,又∵∠AFC=∠BCA=90°,∴△ABC∽△CAF,∴CF ACAC BA=,即445CF=,∴CF=3.2,∴EF=CF-CE=0.7,由折叠可得,AC=DC,AE=DE,∴CE垂直平分AD,又∵E为AB的中点,∴EF为△ABD的中位线,∴BD=2EF=1.4,∵AE=BE=DE,∴∠DAE=∠ADE,∠BDE=∠DBE,又∵∠DAE+∠ADE+∠BDE+∠DBE=180°,∴∠ADB=∠ADE+∠BDE=90°,∴Rt △ABD 中,245==, 故选:C .【点睛】 本题考查了翻折变换、相似三角形的判定和性质、勾股定理、直角三角形斜边中线的性质等知识的综合运用,解题的关键是作辅助线构造相似三角形,灵活运用所学知识解决问题.5.A解析:A【解析】【分析】根据分式的定义即可求解.【详解】依题意得50x -≠,解得5x ≠,故选A.【点睛】此题主要考查分式的性质,解题的关键是熟知分式的性质.6.D解析:D【解析】试题分析:A .是轴对称图形,故本选项错误;B .是轴对称图形,故本选项错误;C .是轴对称图形,故本选项错误;D .不是轴对称图形,故本选项正确.故选D .考点:轴对称图形.7.B解析:B【解析】【分析】根据四个选项图像可以判断y kx = 过原点且k <0,12y x k =- ,-k >0 即可判断. 【详解】解:A .y kx = 与12y x k =-图像增减相反,得到k <0,所以12y x k =- 与y 轴交点大于0 故错误;B .y kx = 与12y x k =-图像增减相反,得到k <0,所以12y x k =- 与y 轴交点大于0 故正确;C .y kx = 与12y x k =-图像增减相反,12y x k =-为递增一次函数且不过原点,故错误; D .y kx =过原点,而图中两条直线都不过原点,故错误.故选 B【点睛】此题主要考查了一次函数图像的性质,熟记k >0,y 随x 的增大而增大;k <0,y 随x 的增大而减小;常数项为0,函数过原点.8.C解析:C【解析】【分析】对于各选项:先通过一次函数的性质确定m 、n 的符合,从而得到mn 的符合,然后根据正比例函数的性质对正比例函数图象进行判断,从而可确定该选项是否正确.【详解】A 、由一次函数图象得m >0,n >0,所以mn >0,则正比例函数图象过第一、三象限,所以A 选项错误;B 、由一次函数图象得m >0,n <0,所以mn <0,则正比例函数图象过第二、四象限,所以B 选项错误;C 、由一次函数图象得m <0,n >0,所以mn <0,则正比例函数图象过第二、四象限,所以C 选项正确;D 、由一次函数图象得m <0,n >0,所以mn <0,则正比例函数图象过第二、四象限,所以D 选项错误.故选:C .【点睛】本题考查了正比例函数图象:正比例函数y =kx 经过原点,当k >0,图象经过第一、三象限;当k <0,图象经过第二、四象限.也考查了一次函数的性质.9.A解析:A【解析】【分析】根据正比例函数的图象及性质即可求出k 的取值范围,然后根据一次函数的图象及性质即可判断.【详解】解:∵正比例函数y kx =的图象经过第一、三象限,∴0k >∵一次函数y x k =+中,1>0, 0k >∴一次函数y x k =+经过一、二、三象限故选A .【点睛】此题考查的是正比例函数的图象及性质和一次函数的图象及性质,掌握一次函数的图象及性质与各项系数的关系是解决此题的关键.10.B解析:B【解析】【分析】根据0a b -<,且0ab <可确定出a 、b 的正负情况,再判断出点(),a b 的横坐标与纵坐标的正负性,然后根据各象限内点的坐标特征解答.【详解】解:∵0a b -<,且0ab <,∴a 0,0b <>∴点(),a b 在第二象限故选:B【点睛】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征以及解不等式,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).11.D解析:D【解析】【分析】根据折线图,把货车从甲地驶往乙地分为三段,再根据图象的时间和路程进行计算判断.【详解】①甲乙两地之间的路程是100 km ,①正确;②前半个小时,货车的平均速度是:400.580?km/h ÷=,②错误;③8∶00时,货车已行驶了一个小时,路程是60 km ,③正确;④最后40 km 货车行驶的平均速度就是求BC 段的速度,时间为1.3-1=0.3小时,路程为90-60=30km ,平均速度是300.3100?km /h ÷=,④正确;⑤货车走完BD 段所用时间为:401000.4÷=小时,即0.46024⨯=分钟∴货车走完全程所花时间为:1小时24分钟,∴货车到达乙地的时间是8∶24,⑤正确;综上:①③④⑤正确;故选:D【点睛】本题考查了一次函数的应用,能够正确理解函数图象的横、纵坐标表示的意义,理解问题的过程,并能通过图象得到自变量和函数值之间的数量关系是解题的关键.12.B解析:B【解析】【分析】根据算术平方根的定义直接求解即可.【详解】解:42=,故选B.【点睛】本题考查了算术平方根的定义,正确把握定义是解题关键.13.A解析:A【解析】试题分析:根据一次函数的性质得到k <0,而kb <0,则b >0,所以一次函数y=kx+b 的图象经过第二、四象限,与y 轴的交点在x 轴是方.解:∵一次函数y=kx+b ,y 随着x 的增大而减小,∴k <0,∴一次函数y=kx+b 的图象经过第二、四象限;∵kb <0,∴b >0,∴图象与y 轴的交点在x 轴上方,∴一次函数y=kx+b 的图象经过第一、二、四象限.故选A .考点:一次函数的图象.14.C解析:C【解析】【分析】根据比例的性质,对所给选项进行整理,找到不一定正确的选项即可.【详解】 解:一组不为零的数a ,b ,c ,d ,满足a c b d=, ∴a b c d =,11a c b d +=+,即a b c d b d ++=,故A 、B 一定成立; 设a c k b d==, ∴a bk =,c dk =, ∴999999a b kb b k a b kb b k ---==+++,999999c d kd d k c d kd d k ---==+++, ∴9999a b c d a b c d--=++,故D 一定成立;若99a cb d--=则99a cb b d d-=-,则需99b d=,∵b、d不一定相等,故不能得出99a cb d--=,故D不一定成立.故选:C.【点睛】本题考查了比例性质;根据比例的性质灵活变形是解题关键.15.C解析:C【解析】【分析】当C′落在AB上,点B与E重合时,AC'长度的值最小,根据勾股定理得到AB=5cm,由折叠的性质知,BC′=BC=3cm,于是得到结论.【详解】解:当C′落在AB上,点B与E重合时,AC'长度的值最小,∵∠C=90°,AC=4cm,BC=3cm,∴AB=5cm,由折叠的性质知,BC′=BC=3cm,∴AC′=AB-BC′=2cm.故选:C.【点睛】本题考查了翻折变换(折叠问题),勾股定理,熟练掌握折叠的性质是解题的关键.二、填空题16.y=2x+1.【解析】由“上加下减”的原则可知,将函数y=2x的图象向上平移1个单位所得函数的解析式为y=2x+1,故答案为y=2x+1.解析:y=2x+1.【解析】由“上加下减”的原则可知,将函数y=2x的图象向上平移1个单位所得函数的解析式为y=2x+1,故答案为y=2x+1.17.13【解析】【分析】直接根据勾股定理进行解答即可.【详解】∵点P(-5,12),∴点P到原点的距离==13.故答案为13.【点睛】本题考查的是勾股定理,熟知在任何一个直角三角形中,解析:13【解析】【分析】直接根据勾股定理进行解答即可.【详解】∵点P(-5,12),∴点P到原点的距离=13.故答案为13.【点睛】本题考查的是勾股定理,熟知在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方是解答此题的关键.18.【解析】【分析】由题意,可知点A坐标为(1,),点B坐标为(2,0),由直线与△OAB的边界总有两个公共点,有截距b在线段CD之间,然后分别求出点C坐标和点D坐标,即可得到答案.【详解】解解析:21-<<b【解析】【分析】=+与△OAB由题意,可知点A坐标为(1),点B坐标为(2,0),由直线y x b的边界总有两个公共点,有截距b在线段CD之间,然后分别求出点C坐标和点D坐标,即可得到答案.【详解】解:如图,过点A作AE⊥x轴,.∵△ABC 是等边三角形,且边长为2,∴OB=OA=2,OE=1, ∴22213AE -=∴点A 为(13B 为(2,0);当直线y x b =+经过点A (13ABC 边界只有一个交点, 则13b +=31b =,∴点D 的坐标为(31);当直线y x b =+经过点B (2,0)时,与△ABC 边界只有一个交点,则20b +=,解得:2b =-,∴点C 的坐标为(0,2-);∴直线y x b =+与△OAB 的边界总有两个公共点时,截距b 在线段CD 之间,∴实数b 的范围是:231b -<<; 故答案为:231b -<<.【点睛】本题考查了等边三角形的性质,一次函数的图形和性质,解题的关键是掌握一次函数的图像和性质,掌握直线与等边三角形有一个交点是临界点,注意分类讨论. 19.(-1,0)【解析】【分析】根据横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减,即可得到.【详解】解:点先向右平移个单位长度, 再向下平移个单位长度后所得到的点坐标为(-3+2,2-2),即(解析:(-1,0)【解析】【分析】根据横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减,即可得到.【详解】解:点()3, 2P -先向右平移2个单位长度, 再向下平移2个单位长度后所得到的点坐标为(-3+2,2-2),即(-1,0)故答案为:(-1,0)【点睛】此题主要考查了坐标与图形的变化-平移:向右平移a 个单位,坐标P (x ,y )得到P '(x+a ,y);向左平移a 个单位,坐标P (x ,y )得到P '(x-a ,y);向上平移a 个单位,坐标P (x ,y )得到P '(x ,y+a);向下平移a 个单位,坐标P (x ,y )得到P '(x ,y-a).20.(-1,-3).【解析】【分析】根据关于x 轴的对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数可得答案.【详解】解:点(-1,3)关于x 轴对称的点的坐标为(-1,-3),故答案是:(-1,解析:(-1,-3).【解析】【分析】根据关于x 轴的对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数可得答案.【详解】解:点(-1,3)关于x 轴对称的点的坐标为(-1,-3),故答案是:(-1,-3).【点睛】此题主要考查了关于x 轴的对称点的坐标,关键是掌握点的坐标变化规律.21.【解析】【分析】根据同底数幂相乘底数不变指数相加的法则即可得解.【详解】,故答案为:.【点睛】本题主要考查了同底数幂的乘法运算,熟练掌握相关运算公式是解决本题的关键.解析:7x【解析】【分析】根据同底数幂相乘底数不变指数相加的法则即可得解.【详解】52527x x x x +⋅==,故答案为:7x.【点睛】本题主要考查了同底数幂的乘法运算,熟练掌握相关运算公式是解决本题的关键. 22..【解析】【分析】求函数自变量的取值范围,就是求函数解析式有意义的条件,二次根式有意义的条件是:被开方数为非负数.【详解】依题意,得x-3≥0,解得:x≥3.【点睛】本题考查的知识点.解析:x3【解析】【分析】求函数自变量的取值范围,就是求函数解析式有意义的条件,二次根式有意义的条件是:被开方数为非负数.【详解】依题意,得x-3≥0,解得:x≥3.【点睛】本题考查的知识点为:二次根式的被开方数是非负数.23.12cm.【解析】【分析】题目给出等腰三角形有两条边长为5cm和2cm,而没有明确腰、底分别是多少,所以要进行讨论,还要应用三角形的三边关系验证能否组成三角形.【详解】解:①5cm为腰,2解析:12cm.【解析】【分析】题目给出等腰三角形有两条边长为5cm和2cm,而没有明确腰、底分别是多少,所以要进行讨论,还要应用三角形的三边关系验证能否组成三角形.【详解】解:①5cm为腰,2cm为底,此时周长为12cm;②5cm 为底,2cm 为腰,则两边和小于第三边无法构成三角形,故舍去.所以其周长是12cm .故答案为12cm .【点睛】此题主要考查等腰三角形的周长,解题的关键熟知等腰三角形的性质及三角形的构成条件. 24.【解析】【分析】设的中点为,过作的垂直平分线,通过待定系数法求出直线的函数表达式,根据可以得到直线的值,再求出中点坐标,用待定系数法求出直线的函数表达式即可.【详解】解:设的中点为,过作的解析:1548x + 【解析】【分析】设AB 的中点为D ,过D 作AB 的垂直平分线EF ,通过待定系数法求出直线AB 的函数表达式,根据EF AB ⊥可以得到直线EF 的k 值,再求出AB 中点坐标,用待定系数法求出直线EF 的函数表达式即可.【详解】解:设AB 的中点为D ,过D 作AB 的垂直平分线EF∵A(1,3),B(2,-1)设直线AB 的解析式为11y k x b =+,把点A 和B 代入得:321k b k b +=⎧⎨+=-⎩解得:1147k b =-⎧⎨=⎩ ∴47y x =-+∵D 为AB 中点,即D (122+,312-)∴D (32,1) 设直线EF 的解析式为22y k x b =+∵EF AB ⊥∴121k k =- ∴ 214k = ∴把点D 和2k 代入22y k x b =+可得:213142b =⨯+ ∴258b =∴1548y x =+ ∴点C(x ,y )在直线1548y x =+上 故答案为1548x + 【点睛】 本题主要考查了等腰三角形的性质,中垂线的性质,待定系数法求一次函数的表达式,根据题意作出中垂线,再用待定系数法求出一次函数的解析式是解题的关键.25.4【解析】【分析】根据算术平方根的概念去解即可.算术平方根的定义:一个非负数的正的平方根,即为这个数的算术平方根,由此即可求出结果.【详解】解:原式==4.故答案为4.【点睛】此题主解析:4【解析】【分析】根据算术平方根的概念去解即可.算术平方根的定义:一个非负数的正的平方根,即为这个数的算术平方根,由此即可求出结果.【详解】解:原式.故答案为4.【点睛】此题主要考查了算术平方根的定义,算术平方根的概念易与平方根的概念混淆而导致错误.三、解答题26.(1)见解析(2)见解析【解析】【分析】(1)先证明∠ACE=∠CAD=∠ABD ,再根据SAS 证明ABD ACE ∆∆≌即可;(2)由ADB AEC ∆∆≌可得AD AE =,BAD CAE ∠=∠再证明60DAE ︒∠=即可.【详解】(1)ABC ∆为等边三角形,,60AB AC BAC ︒∴=∠=//AD ECDAC ACE ∴∠=∠又ABD DAC ∠=∠ABD ACE ∴∠=∠在BAD ∆与CAE ∆中,AB AC ABD ACE BD EC =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩()ADB AEC SAS ∴∆∆≌(2)()ADB AEC SAS ∆∆≌,AD AE BAD CAE ∴=∠=∠CAE DAC BAD DAC ∴∠+∠=∠+∠60DAE BAC ︒∴∠=∠=ADE ∴∆为等边三角形.【点睛】此题主要考查了全等三角形的判定与性质以及等边三角形的判定,熟练掌握定理与性质是解此题的关键.27.(1)223y x =-+;(2)132ABC S =;(3)当ABC ∆与ABP ∆面积相等时,实数a 的值为173或3-. 【解析】【分析】(1)设y=kx+b,把(3,0)A、点(0,2)B代入,用待定系数法求解即可;(2)先根据勾股定理求出AB的长,然后根据三角形的面积公式求解即可;(3)分点P在第一象限和点P在第四象限两种情况求解即可.【详解】解:(1)设y=kx+b,把(3,0)A、点(0,2)B代入,得302k bb+=⎧⎨=⎩,解得223bk=⎧⎪⎨=-⎪⎩,∴223y x=-+;(2)∵(3,0)A、(0,2)B,∴OA=3,OB=2,在Rt ABC∆中,依勾股定理得:222223213AB OA OB=+=+=,∵ABC∆为等腰直角三角形,∴21322ABCABS==;(3)连接,,BP PO PA,则:①若点P在第一象限时,如图:∵1=23ABOOAS OB⋅=,2213APOOS A aa⋅==,1=121BOPOBS⨯=,∴132ABP BOP APO ABOS S S S=+-=,即3131322a+-=,解得173a=;②若点P在第四象限时,如图:∵3312ABO APO BOP SS a S ==-=,,, ∴132ABP ABO APO BOP S S S S =+-=, 即3133122a --=,解得3a =-, ∴当ABC ∆与ABP ∆面积相等时,实数a 的值为173或3-. 【点睛】本题考查了待定系数法求一次函数解析式,勾股定理,三角形的面积公式,以及分类讨论的数学思想,分类讨论是解答本题的关键.28.(1)证明见解析;(2)①y=-7x-42;② (2,0)或(5,-9)【解析】【分析】(1)根据△ABC 为等腰直角三角形,AD ⊥ED ,BE ⊥ED ,可判定△ACD ≌△CBE ;(2)①过点B 作BC ⊥AB ,交l 2于C ,过C 作CD ⊥y 轴于D ,根据△CBD ≌△BAO ,得出BD=AO=6,CD=OB=8,求得C (-8,14),最后运用待定系数法求直线l 2的函数表达式;②根据△APD 是以点D 为直角顶点的等腰直角三角形,当点D 是直线y=-3x+6上的动点且在y 轴的右侧时,分两种情况:当点D 在矩形AOCB 的内部或边上时,当点D 在矩形AOCB 的外部时,设D (x ,-3x+6),分别根据△ADE ≌△DPF ,得出AE=DF ,据此列出方程进行求解即可.【详解】解:(1)证明:如图1,∵△ABC 为等腰直角三角形,∴CB=CA ,∠ACD+∠BCE=90°,又∵AD ⊥ED ,BE ⊥ED ,∴∠D=∠E=90°,∠EBC+∠BCE=90°,∴∠ACD=∠EBC ,在△ACD 与△CBE 中,D E ACD EBC CA CB ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△ACD ≌△CBE (AAS );(2)①如图2,过点B 作BC ⊥AB ,交l 2于C ,过C 作CD ⊥y 轴于D ,∵∠BAC=45°,∴△ABC 为等腰直角三角形,由(1)可知:△CBD ≌△BAO ,∴BD=AO ,CD=OB ,∵直线l 1:y =43x +8中,若y=0,则x=-6;若x=0,则y=8, ∴A (-6,0),B (0,8),∴BD=AO=6,CD=OB=8,∴OD=8+6=14,∴C (-8,14),设l 2的解析式为y=kx+b ,则 14806k b k b =-+⎧⎨=-+⎩解得742k b =-⎧⎨=-⎩∴l 2的解析式:y=-7x-42;②D (2,0),(5,-9)理由:当点D 是直线y=-3x+6上的动点且在y 轴右侧时时,分两种情况:当点D 在矩形AOCB 的内部或边上时,如图,过D 作x 轴的平行线EF ,交直线OA 于E ,交直线BC 于F ,设D (x ,-3x+6),则OE=3x-6,AE=6-(3x-6)=12-3x ,DF=EF-DE=8-x ,由(1)可得,△ADE ≌△DPF ,则DF=AE ,即:12-3x=8-x ,解得2x=4,x=2,∴-3x+6=0,∴D (2,0),即点D 为直线y=-3x+6与x 轴交点,此时,PF (PC )=ED (OD )=2,AO=6=CD ,符合题意;准确图形如下:当点D在矩形AOCB的外部时,如图,过D作x轴的平行线EF,交直线OA于E,交直线BC于F,设D(x,-3x+6),则OE=3x-6,AE=OE-OA=3x-6-6=3x-12,DF=EF-DE=8-x,同理可得:△ADE≌△DPF,则AE=DF,即:3x-12=8-x,解得x=5,∴-3x+6=-9,∴D(5,-9),此时,ED=PF=5,AE=BF=DF=3,BP=PF-BF=5-3=2 <6,点P在线段BC上,符合题意.【点睛】本题考查一次函数综合题,主要考查点的坐标、矩形的性质、待定系数法、等腰直角三角形的性质以及全等三角形等相关知识的综合应用,解决问题的关键是作辅助线构造全等三角形,运用全等三角形的性质进行计算,需要考虑的多种情况,解题时注意分类思想的运用.29.(1)y=100x+3150;(2)5,3650.【解析】【分析】(1)y=租甲种车的费用+租乙种车的费用,由题意代入相关数据即可得;(2)根据题意确定出x的取值范围,再根据一次函数的增减性即可得.【详解】解:(1)由题意,得y=550x+450(7﹣x),化简,得y=100x+3150,即y(元)与x(辆)之间的函数表达式是y=100x+3150;(2)由题意,得60x+45(7﹣x)≥380,解得,x≥133.∵y=100x+3150,∴k=100>0,∴x=5时,租车费用最少,最少为:y=100×5+3150=3650(元),即当甲种客车有5辆时,能保障所有的师生能参加秋游且租车费用最少,最少费用是3650元.30.(1)①详见解析;②AF2+EB2=EF2,理由详见解析;(2【解析】【分析】(1)①证明△ADF≌△CDE(ASA),即可得出AF=CE;②由①得△ADF≌△CDE(ASA),得出AF=CE;同理△CDF≌△BDE(ASA),得出CF=BE,在Rt△CEF中,由勾股定理得222CE CF EF+=,即可得出结论;(2)分两种情况:①点E在线段CB上时,求出CE=BC﹣BE=1,由(1)得AF=CE=1,222AF EB EF+=,即可得出答案;②点E在线段CB延长线上时,求出CE=BC+BE=7,同(1)得△ADF≌△CDE(ASA),得出AF=CE,求出CF=BE=3,在Rt△EF中,由勾股定理即可得出答案.【详解】(1)①∵△ABC中,∠ACB=90︒,AC=BC=4,D是AB的中点,∴∠DCE=45︒=∠A,CD=12AB=AD,CD⊥AB,∴∠ADC=90︒,∵DF⊥DE,∴∠FDE=90︒,∴∠ADC=∠FDE,∴∠ADF=∠CDE,在△ADF和△CDE中,A DCEAD CDADF CDE∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴△ADF≌△CDE(ASA),∴AF=CE;②222AF EB EF+=,理由如下:由①得:△ADF≌△CDE(ASA),∴AF=CE;同理:△CDF≌△BDE(ASA),∴CF=BE,在Rt△CEF中,由勾股定理得:222CE CF EF +=,∴222AF EB EF +=;(2)分两种情况:①点E 在线段CB 上时,∵BE =3,BC =4,∴CE =BC ﹣BE =1,由(1)得:AF =CE =1,222AF EB EF +=, ∴EF 22221310AF EB =+=+=; ②点E 在线段CB 延长线上时,如图2所示:∵BE =3,BC =4,∴CE =BC +BE =7,同(1)得:△ADF ≌△CDE (ASA ),∴AF =CE=7,∴CF =BE =3,在Rt △CEF 中,由勾股定理得:222CE CF EF +=,∴EF 22227358CE CF +=+=综上所述,当EB =3时,EF 1058【点睛】本题是三角形综合题目,考查了全等三角形的判定与性质、等腰直角三角形的性质、勾股定理、分类讨论等知识;本题综合性强,证明三角形全等是解题的关键.31.(1)①2+k ;②y =2x +4;(2)①0;②1223k <<.【解析】【分析】(1)①把B(﹣1,2)代入y=kx+b即可求得b的值;②根据三角形的面积即可求得k的值,从而可得直线解析式;(2)①把点B和点C代入函数解析式即可求得s的值;②根据两条直线的交点坐标的横坐标的取值范围即可求得k的取值范围.【详解】(1)①把B(﹣1,2)代入y=kx+b,得b=2+k.故答案为:2+k;②∵S△OAB=12(2+k)×1=2解得:k=2,所以直线l1的表达式为:y=2x+4;(2)①∵直线l1:y=kx+b经过点B(k﹣2b,b﹣b2)和点C(﹣1,s).∴k(k﹣2b)+b=b﹣b2,﹣k+b=s整理得,(b﹣k)2=0,所以s=b﹣k=0;②∵直线l1:y=kx+b(k≠0)与直线l2:y=x交于点(x1,y1),∴kx1+b=x1(1﹣k)x1=b,∵b﹣k=0,∴b=k,∴x1=1k k -∵0<x1<2,∴1kk->0或1kk-<2解得:12 23k<<.答:k的取值范围是12 23k<<.【点睛】本题考查了待定系数法求一次函数解析式,交点坐标适合两个解析式是解题的关键.。
苏科版八年级数学上 期末测试题(Word 版 含答案) 一、选择题1.在平面直角坐标系中,下列各点位于第四象限的点是( )A .(2,3)-B .()4,5-C .(1,0)D .(8,1)-- 2.分式221x x -+的值为0,则x 的值为( ) A .0B .2C .﹣2D .12 3.某种鲸的体重约为,关于这个近似数,下列说法正确的是( ) A .精确到百分位 B .精确到0.01 C .精确到千分位 D .精确到千位4.如图,我们知道数轴上的点与实数一一对应,由图中的信息可知点P 表示的数是( )A .132--B .132-+C .132-D .13-5.如图,AD 是ABC 的角平分线,DE AB ⊥于E ,已知ABC 的面积为28.6AC =,4DE =,则AB 的长为( )A .4B .6C .8D .10 6.在3π-,3127-,7,227-,中,无理数的个数是( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个7.如图,在放假期间,某学校对其校内的教学楼(图中的点A ),图书馆(图中的点B )和宿含楼(图中的点C )进行装修,装修工人需要放置一批装修物资,使得装修物资到点A ,点B 和点C 的距离相等,则装修物资应该放置在( )A .AC 、BC 两边高线的交点处B .在AC 、BC 两边中线的交点处 C .在A ∠、B 两内角平分线的交点处D .在AC 、BC 两边垂直平分线的交点处8.下列条件中,不能判断△ABC 是直角三角形的是( )A .a :b :c =3:4:5B .∠A :∠B :∠C =3:4:5 C .∠A +∠B =∠CD .a :b :c =1:2:3 9.已知点M (1,a )和点N (2,b )是一次函数y =-2x +1图象上的两点,则a 与b 的大小关系是( )A .a >bB .a =bC .a <bD .以上都不对 10.将直线y =12x ﹣1向右平移3个单位,所得直线是( ) A .y =12x +2 B .y =12x ﹣4 C .y =12x ﹣52 D .y =12x +12二、填空题11.已知点P (a ,b )在一次函数y=x +1的图象上,则b ﹣a=_____.12.如图,在ABC ∆中,AD 平分BAC ∠,DE AB ⊥于点E ,ABC ∆的面积为15,3DE =,6AB =,则AC 的长________.13.将一次函数34y x =-的图象向上平移3个单位长度,相应的函数表达式为_____.14.地球上七大洲的总面积约为149480000km 2(精确到10000000 km 2),用四舍五入法按要求取近似值,并用科学记数法为_________ km 2.15.10_____3.(填“>”、“=”或“<”)16.在ABC ∆中,13AC BC ==, 10AB =,则ABC ∆面积为_______. 17.因式分解:24ax ay -=__________.18.点(−1,3)关于x 轴对称的点的坐标为____.19.如图,在平面直角坐标系xOy 中,点A 的坐标为(1,3),点B 的坐标为(2,-1),点C 在同一坐标平面中,且△ABC 是以AB 为底的等腰三角形,若点C 的坐标是(x ,y ),则x 、y 之间的关系为y =______(用含有x 的代数式表示).20.如图,在△ABC 中,AB =6,AC =5,BC =9,∠BAC 的角平分线AP 交BC 于点P ,则CP 的长为_____.三、解答题21.在如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长都是1,已知三角形ABC 的三个顶点的坐标分别为(3,6)A -,(1,2)B -,(5,4)C -(1)作出三角形ABC 关于y 轴对称的三角形111A B C(2)点1A 的坐标为 .(3)①利用网络画出线段AB 的垂直平分线L ;②P 为直线上L 上一动点,则PA PC +的最小值为 .22.春节前小明花1200元从市场购进批发价分别为每箱30元与50元的A 、B 两种水果进行销售,分别以每箱35元与60元的价格出售,设购进A 水果x 箱,B 水果y 箱. (1)求y 关于x 的函数表达式;(2)若要求购进A 水果的数量不少于B 水果的数量,则应该如何分配购进A 、B 水果的数量并全部售出才能获得最大利润,此时最大利润是多少?23.已知25a =+25b =(1)22a b ab +;(2)223a ab b -+24.在学习了一次函数图像后,张明、李丽和王林三位同学在赵老师的指导下,对一次函数()210y kx k k =-+≠进行了探究学习,请根据他们的对话解答问题.(1)张明:当1k =-时,我能求出直线与x 轴的交点坐标为 ;李丽:当2k =时,我能求出直线与坐标轴围成的三角形的面积为 ;(2)王林:根据你们的探究,我发现无论k 取何值,直线总是经过一个固定的点,请求出这个定点的坐标.(3)赵老师:我来考考你们,如果点P 的坐标为()1,0一,该点到直线()210y kx k k =-+≠的距离存在最大值吗?若存在,试求出该最大值;若不存在,请说明理由.25.已知△ABC 中,AB =17,AC =10,BC 边上得高AD=8,则边BC 的长为________四、压轴题26.阅读下面材料,完成(1)-(3)题.数学课上,老师出示了这样一道题:如图1,已知等腰△ABC 中,AB =AC ,AD 为BC 边上的中线,以AB 为边向AB 左侧作等边△ABE ,直线CE 与直线AD 交于点F .请探究线段EF 、AF 、DF 之间的数量关系,并证明. 同学们经过思考后,交流了自已的想法:小明:“通过观察和度量,发现∠DFC 的度数可以求出来.”小强:“通过观察和度量,发现线段DF 和CF 之间存在某种数量关系.”小伟:“通过做辅助线构造全等三角形,就可以将问题解决.”......老师:“若以AB 为边向AB 右侧作等边△ABE ,其它条件均不改变,请在图2中补全图形,探究线段EF 、AF 、DF 三者的数量关系,并证明你的结论.”(1)求∠DFC 的度数;(2)在图1中探究线段EF 、AF 、DF 之间的数量关系,并证明;(3)在图2中补全图形,探究线段EF 、AF 、DF 之间的数量关系,并证明.27.如图,已知直线l 1:y 1=2x +1与坐标轴交于A 、C 两点,直线l 2:y 2=﹣x ﹣2与坐标轴交于B 、D 两点,两直线的交点为P 点.(1)求P 点的坐标;(2)求△APB 的面积;(3)x 轴上存在点T ,使得S △ATP =S △APB ,求出此时点T 的坐标.28.如图,在边长为2的等边三角形ABC 中,D 点在边BC 上运动(不与B ,C 重合),点E 在边AB 的延长线上,点F 在边AC 的延长线上,AD DE DF ==. (1)若30AED ∠=︒,则ADB =∠______.(2)求证:BED CDF △≌△.(3)试说明点D 在BC 边上从点B 至点C 的运动过程中,BED 的周长l 是否发生变化?若不变,请求出l 的值,若变,请求出l 的取值范围.29.在Rt ABC 中,90ACB ∠=︒,30A ∠=︒,BD 是ABC 的角平分线,DE AB ⊥于点E .(1)如图1,连接EC ,求证:EBC 是等边三角形;(2)如图2,点M 是线段CD 上的一点(不与点,C D 重合),以BM 为一边,在BM 下方作60BMG ∠=︒,MG 交DE 延长线于点G .求证:AD DG MD =+;(3)如图3,点N 是线段AD 上的点,以BN 为一边,在BN 的下方作60BNG ∠=︒,NG 交DE 延长线于点G .直接写出ND ,DG 与AD 数量之间的关系.30.如图,在平面直角坐标系中,直线y =2x +6与x 轴交于点A ,与y 轴交于点B ,过点B 的直线交x 轴于点C ,且AB =BC .(1)求直线BC的解析式;(2)点P为线段AB上一点,点Q为线段BC延长线上一点,且AP=CQ,设点Q横坐标为m,求点P的坐标(用含m的式子表示,不要求写出自变量m的取值范围);(3)在(2)的条件下,点M在y轴负半轴上,且MP=MQ,若∠BQM=45°,求直线PQ 的解析式.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.A解析:A【解析】【分析】根据平面直角坐标系中各象限内点的坐标特征对各选项分析判断即可得解.【详解】解:A.(2,-3)在第四象限,故本选项正确;B.(-4,5)在第二象限,故本选项错误;C.(1,0)在x轴正半轴上,故本选项错误;D.(-8,-1)在第三象限,故本选项错误.故选A.【点睛】本题考查了平面直角坐标系中象限内点的坐标特征,解决本题的关键是熟练掌握每个象限的坐标特征.2.B解析:B【解析】【分析】直接利用分式的值为零,则分子为零进而得出答案.【详解】解:∵分式221x x -+的值为0, ∴x ﹣2=0, 解得:x =2.故选:B .【点睛】 此题主要考查了分式为零的条件,正确把握分式为零的条件是解题关键.3.D解析:D【解析】【分析】先写出其原数,看看近似数的最末一位在原数什么数位上,那么它就是精确到了哪个数位.【详解】解:1.36×105kg =136000kg 的最后一位的6表示6千,即精确到千位.故选D .【点睛】本题考查了近似数,掌握用科学记数法表示的数的精确度是解题关键.近似数精确到哪一位,应当看末位数字实际在哪一位,即可得出答案.4.A解析:A【解析】【分析】根据可知AP=AB ,在直角三角形ABC 中,由勾股定理可求AB 的长度,由点P 在0的左边,即可得到答案.【详解】解:如图所示,由图可知,AP=AB ,△ABC 是直角三角形,∵AC=2,BC=3,由勾股定理,得:22222313AB AC BC -+=,∴13AP AB ==∴132PC =+,∵点P 在点C 的左边,点C 表示的数为0, ∴点P 表示的数为:(132)132-+=--;故选择:A.【点睛】本题考查了利用数轴表示无理数,解题的关键是掌握利用数轴表示有理数,依据掌握勾股定理计算长度.5.C解析:C【解析】【分析】作DF ⊥AC 于F ,根据角平分线的性质求出DF ,根据三角形的面积公式计算即可.【详解】解:作DF ⊥AC 于F ,∵AD 是△ABC 的角平分线,DE ⊥AB ,DF ⊥AC ,∴DF=DE=4,∴112228AB DE AC DF 即112246428AB 解得,AB=8,故选:C .【点睛】本题考查的是角平分线的性质,掌握角的平分线上的点到角的两边的距离相等是解题的关键.6.B解析:B【解析】【分析】根据无理数的定义判断即可.【详解】解:3π-73127-1-3 ,227-可以化成分数,不是无理数. 故选 B此题主要考查了无理数的定义,熟记带根号的开不尽方的是无理数,无限不循环的小数是无理数.7.D解析:D【解析】【分析】根据线段垂直平分线的性质判断即可.【详解】作AC,BC两边的垂直平分线,它们的交点为P,由线段垂直平分线的性质,P A=PB=PC,故选:D.【点睛】本题主要考查了垂直平分线的性质,熟练掌握相关性质要点是解决本题的关键.8.B解析:B【解析】【分析】A、根据比值结合勾股定理的逆定理即可判断出三角形的形状;B、根据角的比值求出各角的度数,便可判断出三角形的形状;C、根据三角形的内角和为180度,即可计算出∠C的值;D、根据比值结合勾股定理的逆定理即可判断出三角形的形状.【详解】A、因为a:b:c=3:4:5,所以设a=3x,b=4x,c=5x,则(3x)2+(4x)2=(5x)2,故为直角三角形,故A选项不符合题意;B、因为∠A:∠B:∠C=3:4:5,所以设∠A=3x,则∠B=4x,∠C=5x,故3x+4x+5x=180°,解得x=15°,3x=15×3=45°,4x=15×4=60°,5x=15×5=75°,故此三角形是锐角三角形,故B选项符合题意;C、因为∠A+∠B=∠C,∠A+∠B+∠C=180°,则∠C=90°,故为直角三角形,故C选项不符合题意;D、因为a:b:c=1:2,所以设a=x,b=2x,x,则x2+x)2=(2x)2,故为直角三角形,故D选项不符合题意,故选B.【点睛】本题考查了解直角三角形的相关知识,根据勾股定理的逆定理、三角形的内角和定理结合解方程是解题的关键.9.A解析:A【解析】【详解】∵k=﹣2<0,∴y随x的增大而减小,∵1<2,∴a>b.故选A.10.C解析:C【解析】【分析】直接根据“左加右减”的原则进行解答即可.【详解】由“左加右减”的原则可知,将直线y=12x﹣1向右平移3个单位,所得直线的表达式是y=12(x﹣3)﹣1,即y=12x﹣52.故选:C.【点睛】此题主要考查一次函数的平移,熟练掌握平移规律,即可解题.二、填空题11.1【解析】∵点P(a,b)在一次函数y=x+1的图象上,∴b=a+1,∴b-a=1,故答案为1.【点睛】本题主要考查了一次函数图象上点的坐标特征,解题的关键是把点P (a,b)代入一次函数解析:1【解析】∵点P(a,b)在一次函数y=x+1的图象上,∴b=a+1,∴b-a=1,故答案为1.【点睛】本题主要考查了一次函数图象上点的坐标特征,解题的关键是把点P(a,b)代入一次函数的解析式.12.4【解析】【分析】过点D作DF⊥AC于F,然后利用△ABC的面积公式列式计算即可得解.【详解】过点D作D F⊥AC于F,∵AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB,∴DE=DF=3,∴S△解析:4【解析】【分析】过点D作DF⊥AC于F,然后利用△ABC的面积公式列式计算即可得解.【详解】过点D作DF⊥AC于F,∵AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB,∴DE=DF=3,∴S△ABC=12×6×3+12AC×3=15,解得AC=4.故答案为:4.【点睛】本题考查了角平分线上的点到角的两边距离相等的性质,三角形的面积,熟记性质并利用三角形的面积列出方程是解题的关键.13.【解析】【分析】根据函数图像平移规律:上加下减常数项,左加右减自变量,变形即可.【详解】解:一次函数的图象向上平移3个单位长度可得:.故答案为:【点睛】本题考查了函数图像平移,解决本解析:31y x =-【解析】【分析】根据函数图像平移规律:上加下减常数项,左加右减自变量,变形即可.【详解】解:一次函数34y x =-的图象向上平移3个单位长度可得:34331y x x =-+=-. 故答案为:31y x =-【点睛】本题考查了函数图像平移,解决本题的关键是熟练掌握函数图像的平移规律,要与点的坐标平移区别开.14.5×108【解析】试题解析:将149480000用科学记数法表示为:1.4948×108≈1.5×108.故答案为:1.5×108. 点睛:科学记数法的表示形式为的形式,其中 为整数.解析:5×108【解析】试题解析:将149480000用科学记数法表示为:1.4948×108≈1.5×108.故答案为:1.5×108.点睛:科学记数法的表示形式为10n a ⨯的形式,其中110a ≤<,n 为整数. 15.>.【解析】【分析】先求出3=,再比较即可.【详解】∵32=9<10,∴>3,故答案为:>.【点睛】本题考查了实数的大小比较和算术平方根的应用,用了把根号外的因式移入根号内的方法.解析:>.【解析】【分析】先求出【详解】∵32=9<10,3,故答案为:>.【点睛】本题考查了实数的大小比较和算术平方根的应用,用了把根号外的因式移入根号内的方法.16.60【解析】【分析】根据题意可以判断为等腰三角形,利用勾股定理求出AB 边的高,即可得到答案.【详解】如图作出AB 边上的高CD∵AC=BC=13, AB=10,∴△ABC 是等腰三角形,解析:60【解析】 【分析】根据题意可以判断ABC ∆为等腰三角形,利用勾股定理求出AB 边的高,即可得到答案.【详解】如图作出AB 边上的高CD∵AC=BC=13, AB=10,∴△ABC 是等腰三角形,∴AD=BD=5,根据勾股定理 CD 2=AC 2-AD 2,22135-,12ABC SCD AB =⋅=112102⨯⨯=60, 故答案为:60.【点睛】 此题主要考查了等腰三角形的判定及勾股定理,关键是判断三角形的形状,利用勾股定理求出三角形的高.17.【解析】【分析】运用提公因式法求解,公因式是2a.【详解】故答案为:【点睛】考核知识点:因式分解.掌握提公因式法是关键.解析:()22a x y -【解析】【分析】运用提公因式法求解,公因式是2a.【详解】()2422ax ay a x y -=-故答案为:()22a x y -【点睛】考核知识点:因式分解.掌握提公因式法是关键.18.(-1,-3).【解析】【分析】根据关于x 轴的对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数可得答案.【详解】解:点(-1,3)关于x 轴对称的点的坐标为(-1,-3),故答案是:(-1,解析:(-1,-3).【解析】【分析】根据关于x 轴的对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数可得答案.【详解】解:点(-1,3)关于x 轴对称的点的坐标为(-1,-3),故答案是:(-1,-3).【点睛】此题主要考查了关于x 轴的对称点的坐标,关键是掌握点的坐标变化规律.19.【解析】【分析】设的中点为,过作的垂直平分线,通过待定系数法求出直线的函数表达式,根据可以得到直线的值,再求出中点坐标,用待定系数法求出直线的函数表达式即可.【详解】解:设的中点为,过作的解析:1548x+【解析】【分析】设AB的中点为D,过D作AB的垂直平分线EF,通过待定系数法求出直线AB的函数表达式,根据EF AB⊥可以得到直线EF的k值,再求出AB中点坐标,用待定系数法求出直线EF的函数表达式即可.【详解】解:设AB的中点为D,过D作AB的垂直平分线EF∵A(1,3),B(2,-1)设直线AB的解析式为11y k x b=+,把点A和B代入得:321k bk b+=⎧⎨+=-⎩解得:1147kb=-⎧⎨=⎩∴47y x=-+∵D为AB中点,即D(122+,312-)∴D(32,1)设直线EF的解析式为22y k x b=+∵EF AB⊥∴121k k=-∴214k=∴把点D和2k代入22y k x b=+可得:213142b=⨯+∴258b=∴1548y x=+∴点C(x,y)在直线1548y x=+上故答案为15 48 x+【点睛】本题主要考查了等腰三角形的性质,中垂线的性质,待定系数法求一次函数的表达式,根据题意作出中垂线,再用待定系数法求出一次函数的解析式是解题的关键.20..【解析】【分析】作PM⊥AB于M,PN⊥AC于N,根据角平分线的性质得出PM=PN,由三角形面积公式得出,从而得到,即可求得CP的值.【详解】作PM⊥AB于M,PN⊥AC于N,∵AP是解析:45 11.【解析】【分析】作PM⊥AB于M,PN⊥AC于N,根据角平分线的性质得出PM=PN,由三角形面积公式得出162152APBAPCAB PMS ABS ACAC PN⋅===⋅,从而得到162152APBAPCPB hS PBS PCPC h⋅===⋅,即可求得CP的值.【详解】作PM⊥AB于M,PN⊥AC于N,∵AP是∠BAC的角平分线,∴PM=PN,∴162152APBAPCAB PMS ABS ACAC PN⋅===⋅,设A到BC距离为h,则162152APBAPCPB hS PBS PCPC h⋅===⋅,∵PB+PC=BC=9,∴CP =9×511=4511, 故答案为:4511.【点睛】本题主要考查三角形的角平分线的性质,结合面积法,推出AB AC PB PC=,是解题的关键. 三、解答题21.(1)见解析(2)点1A 的坐标为(3,6);(3)①见解析②20.【解析】【分析】(1)首先确定A 、B 、C 三点关于y 轴的对称点位置A 1、B 1、C 1,再连接即可得到△ABC 关于y 轴对称的△A 1B 1C 1;(2)根据平面直角坐标系写出点1A 的坐标;(3)①根据垂直平分线的定义画图即可;②根据轴对称的性质以及两点之间线段最短得PA PC +的最小值为BC 的长,再由勾股定理求解即可.【详解】(1)如图所示:(2)点1A 的坐标为(3,6);(3)①如图所示:②PA PC +的最小值为BC 的长,即2224+=20【点睛】此题主要考查了作图--轴对称变换,以及三角形的面积,关键是掌握几何图形都可看作是由点组成,画一个图形的轴对称图形时,就是确定一些特殊的对称点.22.(1)3245y =-+;(2)应购进A 水果15箱、B 水果15箱能够获得最大利润,最大利润为225元【解析】【分析】 (1)根据A 水果总价+B 水果总价=1200列出关于x 、y 的二元一次方程,对方程进行整理变形即可得出结论;(2)设利润为W 元,找出利润W 关于x 的函数关系式,由购进A 水果的数量不得少于B 水果的数量找出关于x 的一元一次不等式,解不等式得出x 的取值范围,再利用一次函数的性质即可解决最值问题.【详解】(1)∵30501200x y∴y 关于x 的函数表达式为:3245y =-+. (2)设获得的利润为w 元,根据题意得510w x y , ∴240w x =-+∵A 水果的数量不得少于B 水果的数量,∴x y ≥,解得15x ≥.∵10-<,∴w 随x 的增大而减小,∴当15x =时,w 最大225=,此时120315155y -⨯==. 即应购进A 水果15箱、B 水果15箱能够获得最大利润,最大利润为225元.【点睛】本题考查了二元一次方程的应用、一次函数的应用;根据题意得出等量关系列出方程组或得出函数关系式或由不等关系得出不等式是解决问题的关键.23.(1)-4;(2)21【解析】【分析】(1)根据a ,b 的值求出a+b ,ab 的值,再根据a 2+b 2=(a+b )2-2ab ,代入计算即可; (2)根据(1)得出的a+b ,ab 的值,再根据代入计算即可.【详解】(1)∵2a =+2b =∴4a b +=,222525251ab, ∴22=144ab aa b a b b (2)由(1)得4a b +=,1ab =-,∴223a ab b -+2225a ab b ab25a b ab 245121=【点睛】此题考查了二次根式的化简求值,用到的知识点是二次根式的性质、完全平方公式、平方差公式,关键是对要求的式子进行化简.24.(1) (3,0),94; (2) (2,1);; 【解析】【分析】(1) 张明:将k 值代入求出解析式即可得到答案;李丽: 将k 值代入求出解析式,得到直线与x 轴和y 轴的交点,即可得到答案;(2) 将()210y kx k k =-+≠转化为(y-1)=k (x-2)正比例函数,即可求出;(3) 由图像()210y kx k k =-+≠ 必过(2,1)设必过点为A,P 到直线的距离为PB ,发现直角三角形ABP 中PA 是最大值,所以当PA 与()210y kx k k =-+≠垂直时最大,求出即可.【详解】解:(1)张明: 将1k =-代入()210y kx k k =-+≠得到y=-x-2×(-1)+1y=-x+3令y=0 得-x+3=0,得x=3所以直线与x 轴的交点坐标为(3,0)李丽:将2k = 代入()210y kx k k =-+≠得到 y=2x-3直线与x 轴的交点为(32,0) 直线与y 轴的交点为(0,-3) 所以直线与坐标轴围成的三角形的面积=1393=224⨯⨯ (2) ∵()210y kx k k =-+≠转化为(y-1)=k (x-2)正比例函数∴(y-1)=k (x-2)必过(0,0)∴此时x=2,y=1通过图像平移得到()210y kx k k =-+≠必过(2,1)(3)由图像()210y kx k k =-+≠ 必过(2,1)设必过点为A,P 到直线的距离为PB由图中可以得到直角三角形ABP 中AP 大于直角边PB所以P 到()210y kx k k =-+≠最大距离为PA 与直线垂直,即为PA∵ P (-1,0)A (2,1)得到PA=10答:点P 到()210y kx k k =-+≠最大距离的距离存在最大值为10.【点睛】此题主要考查了一次函数的性质及一次函数的实际应用-几何问题,正确理解点到直线的距离是解题的关键.25.21或9【解析】【分析】由题意得出∠ADB=∠ADC=90°,由勾股定理求出BD 、CD ,分两种情况,容易得出BC 的长.【详解】分两种情况:① 如图1所示:∵AD 是BC 边上的高,∴∠ADB=∠ADC=90°,2222222217815,1086BD AB AD CD AC AD =-=-==-=-=∴BC=BD+CD=15+6=21;②如图2所示:同①得:BD=15,CD=6,∴BC=BD-CD=15-6=9;综上所述:BC的长为21或9.【点睛】本题考查了勾股定理、分类讨论思想;熟练掌握勾股定理,并能进行推理计算是解决问题的关键.四、压轴题26.(1)60°;(2)EF=AF+FC,证明见解析;(3)AF=EF+2DF,证明见解析.【解析】【分析】(1)可设∠BAD=∠CAD=α,∠AEC=∠ACE=β,在△ACE中,根据三角形内角和可得2α+60+2β=180°,从而有α+β=60°,即可得出∠DFC的度数;(2)在EC上截取EG=CF,连接AG,证明△AEG≌△ACF,然后再证明△AFG为等边三角形,从而可得出EF=EG+GF=AF+FC;(3)在AF上截取AG=EF,连接BG,BF,证明方法类似(2),先证明△ABG≌△EBF,再证明△BFG为等边三角形,最后可得出结论.【详解】解:(1)∵AB=AC,AD为BC边上的中线,∴可设∠BAD=∠CAD=α,又△ABE为等边三角形,∴AE=AB=AC,∠EAB=60°,∴可设∠AEC=∠ACE=β,在△ACE中,2α+60°+2β=180°,∴α+β=60°,∴∠DFC=α+β=60°;(2)EF=AF+FC,证明如下:∵AB=AC,AD为BC边上的中线,∴AD⊥BC,∴∠FDC=90°,∵∠CFD=60°,则∠DCF=30°,∴CF=2DF,在EC上截取EG=CF,连接AG,又AE=AC,∴∠AEG=∠ACF,∴△AEG≌△ACF(SAS),∴∠EAG=∠CAF,AG=AF,又∠CAF=∠BAD,∴∠EAG=∠BAD,∴∠GAF=∠BAD+∠BAG=∠EAG+∠BAG=∠60°,∴△AFG为等边三角形,∴EF=EG+GF=AF+FC,即EF=AF+FC;(3)补全图形如图所示,结论:AF=EF+2DF.证明如下:同(1)可设∠BAD=∠CAD=α,∠ACE=∠AEC=β,∴∠CAE=180°-2β,∴∠BAE=2α+180°-2β=60°,∴β-α=60°,∴∠AFC=β-α=60°,又△ABE为等边三角形,∴∠ABE=∠AFC=60°,∴由8字图可得:∠BAD=∠BEF,在AF上截取AG=EF,连接BG,BF,又AB=BE,∴△ABG≌△EBF(SAS),∴BG=BF,又AF垂直平分BC,∴BF=CF,∴∠BFA=∠AFC=60°,∴△BFG为等边三角形,∴BG=BF,又BC⊥FG,∴FG=BF=2DF,∴AF=AG+GF=BF+EF=2DF+EF.【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质、等边三角形的性质、等腰三角形的性质等知识,解决问题的关键是常用辅助线构造全等三角形,属于中考常考题型.27.(1)P(﹣1,﹣1);(2)32;(3)T(1,0)或(﹣2,0).【解析】【分析】(1)解析式联立构成方程组,该方程组的解就是交点坐标;(2)利用三角形的面积公式解答;(3)求得C的坐标,因为S△ATP=S△APB,S△ATP=S△ATC+S△PTC=|x+12|,所以|x+12|=32,解得即可.【详解】解:(1)由212y xy x=+⎧⎨=--⎩,解得11xy=-⎧⎨=-⎩,所以P(﹣1,﹣1);(2)令x=0,得y1=1,y2=﹣2∴A(0,1),B(0,﹣2),则S△APB=12×(1+2)×1=32;(3)在直线l1:y1=2x+1中,令y=0,解得x=﹣12,∴C(﹣12,0),设T(x,0),∴CT=|x+12 |,∵S△ATP=S△APB,S△ATP=S△ATC+S△PTC=12•|x+12|•(1+1)=|x+12|,∴|x+12|=32,解得x=1或﹣2,∴T(1,0)或(﹣2,0).【点睛】本题考查一次函数与二元一次方程组,解题的关键是准确将条件转化为二元一次方程组,并求出各点的坐标.28.(1)90°;(2)证明见解析;(3)变化,24l +≤<.【解析】【分析】(1)由等边三角形的性质可得∠ABC=∠ACB=60°,由等腰三角形的性质可求DAE=∠DEA=30°,由三角形内角和定理可求解;(2)根据等腰三角形的性质,可证得∠CDF=∠DEA 和∠EDB=∠DFA ,由此可利用“ASA”证明全等;(3)根据全等三角形的性质可得l =2+AD ,根据AD 的取值范围即可得出l 的取值范围.【详解】解:(1)∵△ABC 是等边三角形,∴AB=AC=BC=2,∠ABC=∠ACB=60°,∵AD=DE∴∠DAE=∠DEA=30°,∴∠ADB=180°-∠BAD-∠ABD=90°,故答案为:90°;(2)∵AD=DE=DF ,∴∠DAE=∠DEA ,∠DAF=∠DFA ,∵∠DAE+∠DAF=∠BAC=60°,∴∠DEA+∠DFA=60°,∵∠ABC=∠DEA+∠EDB=60°,∴∠EDB=∠DFA ,∵∠ACB=∠DFA+∠CDF=60°,∴∠CDF=∠DEA ,在△BDE 和△CFD 中∵CDF DEA DE DF EDB DFA ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴△BDE ≌△CFD (ASA )(3)∵△BDE ≌△CFD ,∴BE=CD ,∴l =BD+BE+DE=BD+CD+AD=BC+AD=2+AD ,当D 点在C 或B 点时,AD=AC=AB=2,此时B 、D 、E 三点在同一条直线上不构成三角形,2+AD=4;当D 点在BC 的中点时,∵AB=AC ,∴BD=112BC =,AD ==此时22l AD =+=综上可知24l +≤<.【点睛】本题考查全等三角形的性质和判定,勾股定理,等边三角形的性质,等腰三角形的性质,三角形内角和定理.(1)掌握等腰三角形等边对等角是解决此问的关键;(2)中注意角之间的转换;(3)中注意临界点是否可取.29.(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)结论:AD DG ND =-,证明见解析.【解析】【分析】(1)先根据直角三角形的性质得出60ABC ∠=︒,再根据角平分线的性质可得CD ED =,然后根据三角形的判定定理与性质可得BC BE =,最后根据等边三角形的判定即可得证;(2)如图(见解析),延长ED 使得DF MD =,连接MF ,先根据直角三角形的性质、等边三角形的判定得出MDF ∆是等边三角形,再根据等边三角形的性质、角的和差得出,,F MDB MF MD FMG DMB ∠=∠=∠=∠,然后根据三角形全等的判定与性质、等量代换即可得证;(3)如图(见解析),参照题(2),先证HDN ∆是等边三角形,再根据等边三角形的性质、角的和差得出,,H NDG NH ND HNB DNG ∠=∠=∠=∠,然后根据三角形全等的判定与性质、等量代换即可得证.【详解】(1)3,090A ACB ∠=︒∠=︒9060ABC A ∴∠=︒-∠=︒ BD 是ABC ∠的角平分线,DE AB ⊥CD ED ∴=在BCD ∆和BED ∆中,CD ED BD BD =⎧⎨=⎩()BCD BED HL ∴∆≅∆BC BE ∴=EBC ∴∆是等边三角形;(2)如图,延长ED 使得DF MD =,连接MF3,090A ACB ∠=︒∠=︒,BD 是ABC ∠的角平分线,DE AB ⊥60,ADE BDE AD BD ∴∠=∠=︒=60,18060MDF ADE MDB ADE BDE ∴∠=∠=︒∠=︒-∠-∠=︒MDF ∴∆是等边三角形,60MF DM F DMF ∴=∠=∠=︒60BMG∠=︒DMF DM B MGG DM G∴∠+∠=+∠∠,即FMG DMB∠=∠在FMG∆和DMB∆中,60F MDBMF MDFMG DMB∠=∠=︒⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩()FMG DMB ASA∴∆≅∆GF BD∴=,即DF DG BD+=AD DF DG MD DG∴=+=+即AD DG MD=+;(3)结论:AD DG ND=-,证明过程如下:如图,延长BD使得DH ND=,连接NH由(2)可知,60,18060,ADE HDN ADE BDE AD BD∠=︒∠=︒-∠-∠=︒= HDN∴∆是等边三角形,60NH ND H HND∴=∠=∠=︒60BNG∠=︒HND BND BNDBNG∠+∠=+∠∴∠,即NHNB D G∠=∠在HNB∆和DNG∆中,60H NDGNH NDHNB DNG∠=∠=︒⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩()HNB DNG ASA∴∆≅∆HB DG∴=,即DH BD DG+=ND AD DG∴+=即AD DG ND=-.【点睛】本题考查了直角三角形的性质、等边三角形的判定与性质、三角形全等的判定定理与性质等知识点,较难的是题(2)和(3),通过作辅助线,构造一个等边三角形是解题关键.30.(1)y=﹣2x+6;(2)点P(m﹣6,2m﹣6);(3)y=﹣x+3 2【解析】【分析】(1)先求出点A,点B坐标,由等腰三角形的性质可求点C坐标,由待定系数法可求直线BC的解析式;(2)证明△PGA≌△QHC(AAS),则PG=HQ=2m﹣6,故点P的纵坐标为:2m﹣6,而点P在直线AB上,即可求解;(3)由“SSS”可证△APM≌△CQM,△ABM≌△CBM,可得∠PAM=∠MCQ,∠BQM=∠APM=45°,∠BAM=∠BCM,由“AAS”可证△APE≌△MAO,可得AE=OM,PE=AO=3,可求m的值,进而可得点P,点Q的坐标,即可求直线PQ的解析式.【详解】(1)∵直线y=2x+6与x轴交于点A,与y轴交于点B,∴点B(0,6),点A(﹣3,0),∴AO=3,BO=6,∵AB=BC,BO⊥AC,∴AO=CO=3,∴点C(3,0),设直线BC解析式为:y=kx+b,则036k bb=+⎧⎨=⎩,解得:26kb=-⎧⎨=⎩,∴直线BC解析式为:y=﹣2x+6;(2)如图1,过点P作PG⊥AC于点G,过点Q作HQ⊥AC于点H,∵点Q横坐标为m,∴点Q(m,﹣2m+6),∵AB=CB,∴∠BAC=∠BCA=∠HCQ,又∵∠PGA=∠QHC=90°,AP=CQ,∴△PGA≌△QHC(AAS),∴PG=HQ=2m﹣6,∴点P的纵坐标为:2m﹣6,∵直线AB的表达式为:y=2x+6,∴2m﹣6=2x+6,解得:x=m﹣6,∴点P(m﹣6,2m﹣6);(3)如图2,连接AM,CM,过点P作PE⊥AC于点E,∵AB=BC,BO⊥AC,∴BO是AC的垂直平分线,∴AM=CM,且AP=CQ,PM=MQ,∴△APM≌△CQM(SSS)∴∠PAM=∠MCQ,∠BQM=∠APM=45°,∵AM=CM,AB=BC,BM=BM,∴△ABM≌△CBM(SSS)∴∠BAM=∠BCM,∴∠BCM=∠MCQ,且∠BCM+∠MCQ=180°,∴∠BCM=∠MCQ=∠PAM=90°,且∠APM=45°,∴∠APM=∠AMP=45°,∴AP=AM,∵∠PAO+∠MAO=90°,∠MAO+∠AMO=90°,∴∠PAO=∠AMO,且∠PEA=∠AOM=90°,AM=AP,∴△APE≌△MAO(AAS)∴AE=OM,PE=AO=3,∴2m﹣6=3,∴m=92,∴Q(92,﹣3),P(﹣32,3),设直线PQ的解析式为:y=ax+c,∴932332a ca c⎧-=+⎪⎪⎨⎪=-+⎪⎩,解得:132ac=-⎧⎪⎨=⎪⎩,∴直线PQ的解析式为:y=﹣x+32.【点睛】本题主要考查三角形全等的判定和性质定理,等腰直角三角形的性质定理以及一次函数的图象和性质,添加辅助线,构造全等三角形,是解题的关键.。
苏科版苏科版八年级数学上 期末测试题(Word 版 含答案)一、选择题1.如图,在平面直角坐标系中,△ABC 位于第二象限,点A 的坐标是(﹣2,3),先把△ABC 向右平移4个单位长度得到△A 1B 1C 1,再作与△A 1B 1C 1关于x 轴对称的△A 2B 2C 2,则点A 的对应点A 2的坐标是( )A .(-3,2)B .(2,-3)C .(1,-2)D .(-1,2)2.“漏壶”是一种这个古代计时器,在它内部盛一定量的水,不考虑水量变化对压力的影响,水从壶底小孔均匀漏出,壶内壁有刻度.人们根据壶中水面的位置计算时间,用t 表示漏水时间,y 表示壶底到水面的高度,下列图象适合表示y 与x 的对应关系的是( )A .B .C .D .3.估计11的值应在( )A .2和3之间B .3和4之间C .4和5之间D .5和6之间4.如图,在ABC ∆中,31C ∠=︒,ABC ∠的平分线BD 交AC 于点D ,如果DE 垂直平分BC ,那么A ∠的度数为( )A .31︒B .62︒C .87︒D .93︒5.在平面直角坐标系中,点()23P -,关于x 轴的对称点的坐标是( ) A .()23-, B .()23, C .()23--, D .()23-,6.若等腰三角形的一个内角为92°,则它的顶角的度数为( )A .92°B .88°C .44°D .88°或44° 7.一次函数y=kx ﹣1的图象经过点P ,且y 的值随x 值的增大而增大,则点P 的坐标可以为( )A .(﹣5,3)B .(1,﹣3)C .(2,2)D .(5,﹣1)8.下列图案中,不是轴对称图形的是( )A .B .C .D .9.下列条件中,不能判断△ABC 是直角三角形的是( )A .a :b :c =3:4:5B .∠A :∠B :∠C =3:4:5 C .∠A +∠B =∠CD .a :b :c =1:2:3 10.在直角坐标系中,将点(-2, -3)向左平移2个单位长度得到的点的坐标是( )A .(-2,-5)B .(-4,-3)C .(0,-3)D .(-2,1) 11.下列实数中,无理数是( )A .227B .3πC .4-D .32712.9的平方根是( )A .3B .81C .3±D .81± 13.下列各点中,在第四象限且到x 轴的距离为3个单位的点是( )A .(﹣2,﹣3)B .(2,﹣3)C .(﹣4,3)D .(3,﹣4) 14.下列四个图案中,不是轴对称图案的是( )A .B .C .D .15.计算2263y y x x÷的结果是( ) A .3318y x B .2y x C .2xy D .2xy 二、填空题16.1﹣π的相反数是_____.17.若关于x 的分式方程122x x a x x --=--有增根,则a 的值_____________. 18.如图,直线483y x =-+与x 轴,y 轴分别交于点A 和B ,M 是OB 上的一点,若将ABM ∆沿AM 折叠,点B 恰好落在x 轴上的点B ′处,则直线AM 的解析式为_____.19.在平面直角坐标系内,一次函数y =k 1x +b 1与y =k 2x +b 2的图象如图所示,则关于x ,y 的方程组1122y k x b y k x b -=⎧⎨-=⎩的解是________.20.如图,D 在BC 边上,△ABC ≌△ADE ,∠EAC =40°,则∠B 的度数为_____.21.若关于x 的多项式322ax bx +-的一个因式是231+-x x ,则+a b 的值为__________.22.若直线y x m =+与直线24y x =-+的交点在y 轴上,则m =_______.23.若函数y=kx +3的图象经过点(3,6),则k=_____.24.若正比例函数y=kx 的图象经过点(2,4),则k=_____.25.如图,直线1l x ⊥轴于点(1,0),直线2l x ⊥轴于点(2,0),直线3l x ⊥轴于点(3,0),…直线n l x ⊥轴于点(,0)n .函数y x =的图像与直线123,,n l l l l 分别变于点123,,,n A A A A ;函数3y x =的图像与直线123,,,n l l l l 分别交于点123,,,n B B B B ,如果11OA B ∆的面积记的作1S ,四边形1221A A B B 的面积记作2S ,四边形2332A A B B 的面积记作3S ,…四边形n 1n n n 1A A B B --的面积记作n S ,那么2020S =________.三、解答题26.如图,Rt ABC ∆中,90ACB ∠=︒.(1)尺规作图(保留作图痕迹,不写作法与证明): ①作B 的平分线BD 交边AC 于点D ;②过点D 作DE AB ⊥于点E ;(2)在(1)所画图中,若3CD =,8AC =,则AB 长为________________.27.小明和小华加工同一种零件,己知小明比小华每小时多加工15个零件,小明加工300个零件所用时间与小华加工200个零件所用的时间相同,求小明每小时加工零件的个数.28.如图,在△ABC 中,AC=BC ,∠ACB =90°,点D 在BC 上,BD =3,DC =1,点P 是AB 上的动点,当△PCD 的周长最小时,在图中画出点P 的位置,并求点P 的坐标.29.(新知理解)如图①,若点A 、B 在直线l 同侧,在直线l 上找一点P ,使AP BP +的值最小.作法:作点A关于直线l的对称点A',连接A B'交直线l于点P,则点P即为所求.(解决问题)如图②,AD是边长为6cm的等边三角形ABC的中线,点P、E分别在AD、AC上,+的最小值为 cm;则PC PE(拓展研究)∠=∠.(保留作图痕如图③,在四边形ABCD的对角线AC上找一点P,使APB APD迹,并对作图方法进行说明)30.如图,在△ABC中,边AB、AC的垂直平分线分别交BC于D、E.(1)若BC=6,求△ADE的周长.(2)若∠DAE=60°,求∠BAC的度数.31.已知直线AB:y=kx+b经过点B(1,4)、A(5,0)两点,且与直线y=2x-4交于点C.(1)求直线AB的解析式并求出点C的坐标;(2)求出直线y=kx+b、直线y=2x-4及与y轴所围成的三角形面积;(3)现有一点P在直线AB上,过点P作PQ∥y轴交直线y=2x-4于点Q,若线段PQ的长为3,求点P的坐标.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除1.B解析:B【解析】【分析】首先利用平移的性质得到△A1B1C1,进而利用关于x轴对称点的性质得到△A2B2C2,即可得出答案.【详解】如图所示:点A的对应点A2的坐标是:(2,﹣3).故选B.2.A解析:A【解析】【分析】由题意知x表示时间,y表示壶底到水面的高度,然后根据x、y的初始位置及函数图象的性质来判断.【详解】由题意知:开始时,壶内盛一定量的水,所以y的初始位置应该大于0,可以排除B选项,由于漏壶漏水的速度不变,所以图中的函数应该是一次函数,可以排除C、D选项,故选A.【点睛】本题考查了函数图象的读图能力和函数与实际问题结合的应用.要能根据函数图象的性质和图象上的数据分析得出函数的类型和所需要的条件,结合实际意义得到正确的结论.3.B解析:B【解析】【分析】直接利用32=9,42=1611的取值范围.∵32=9,42=16,在3和4之间.故选:B .【点睛】本题考查了估算无理数的大小,正确得出接近无理数的有理数是解题的关键.4.C解析:C【解析】【分析】根据垂直平分线的性质,可以得到∠C=∠ABC ,再根据角平分线的性质,得到∠ABC 的度数,最后利用三角形内角和即可解决.【详解】∵DE 垂直平分BC ,DB DC ∴=,31C DBC ︒∴∠=∠=,∵BD 平分ABC ∠,262ABC DBC ︒∴∠=∠=,180A ABC C ︒∴∠+∠+∠=,180180623187A ABC C ︒︒︒︒︒∴∠=-∠-∠=--=故选C【点睛】本题考查了垂直平分线的性质,角平分线的性质和三角形内角和,解决本题的关键是熟练掌握三者性质,正确理清各角之间的关系.5.B解析:B【解析】【分析】根据关于x 轴对称的点的坐标与原坐标横坐标相等,纵坐标互为相反数的性质解答即可.【详解】∵P (2,-3)关于x 轴对称,∴对称点与点P 横坐标相同,纵坐标互为相反数,∴对称点的坐标为(-2,-3).故答案为(-2,-3).【点睛】本题考查的是坐标与图形的变换,关于y 轴对称的点的坐标与原坐标纵坐标相等,横坐标互为相反数;关于x 轴对称的点的坐标与原坐标横坐标相等,纵坐标互为相反数;掌握轴对称的性质是解题的关键,解析:A【解析】【分析】已知给出了等腰三角形的一个内角的度数,但没有明确这个内角是顶角还是底角,因此要分类讨论.【详解】解:(1)若等腰三角形一个底角为92°,因为92°+92°=184°>180°,所以这种情况不可能出现,舍去;(2)等腰三角形的顶角为92°.因此这个等腰三角形的顶角的度数为92°.故选A.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质.如果已知等腰三角形的一个内角要求它的顶角,需要分该内角是顶角和这个内角是底角两种情况讨论.本题能根据92°角是钝角判断出92°只能是顶角是解题关键.7.C解析:C【解析】【分析】根据函数图象的性质判断系数k>0,则该函数图象经过第一、三象限,由函数图象与y轴交于负半轴,则该函数图象经过第一、三、四象限,由此得到结论.【详解】∵一次函数y=kx﹣1的图象的y的值随x值的增大而增大,∴k>0,A、把点(﹣5,3)代入y=kx﹣1得到:k=﹣45<0,不符合题意;B、把点(1,﹣3)代入y=kx﹣1得到:k=﹣2<0,不符合题意;C、把点(2,2)代入y=kx﹣1得到:k=32>0,符合题意;D、把点(5,﹣1)代入y=kx﹣1得到:k=0,不符合题意,故选C.【点睛】考查了一次函数图象上点的坐标特征,一次函数的性质,根据题意求得k>0是解题的关键.8.D解析:D【解析】【分析】根据轴对称图形的概念求解.【详解】解:A、是轴对称图形,故此选项不合题意;B、是轴对称图形,故此选项不合题意;C、是轴对称图形,故此选项不合题意;D、不是轴对称图形,故此选项符合题意.故选:D.【点睛】此题主要考查了轴对称的概念,轴对称的关键是寻找对称轴,折叠后两边会重合.9.B解析:B【解析】【分析】A、根据比值结合勾股定理的逆定理即可判断出三角形的形状;B、根据角的比值求出各角的度数,便可判断出三角形的形状;C、根据三角形的内角和为180度,即可计算出∠C的值;D、根据比值结合勾股定理的逆定理即可判断出三角形的形状.【详解】A、因为a:b:c=3:4:5,所以设a=3x,b=4x,c=5x,则(3x)2+(4x)2=(5x)2,故为直角三角形,故A选项不符合题意;B、因为∠A:∠B:∠C=3:4:5,所以设∠A=3x,则∠B=4x,∠C=5x,故3x+4x+5x=180°,解得x=15°,3x=15×3=45°,4x=15×4=60°,5x=15×5=75°,故此三角形是锐角三角形,故B选项符合题意;C、因为∠A+∠B=∠C,∠A+∠B+∠C=180°,则∠C=90°,故为直角三角形,故C选项不符合题意;D、因为a:b:c=1:2,所以设a=x,b=2x,x,则x2+x)2=(2x)2,故为直角三角形,故D选项不符合题意,故选B.【点睛】本题考查了解直角三角形的相关知识,根据勾股定理的逆定理、三角形的内角和定理结合解方程是解题的关键.10.B解析:B【解析】【分析】直接利用平移的性质得出答案.【详解】(−2,−3)向左平移2个单位长度得到的点的坐标是:(−4,−3).故选B.【点睛】考查点的平移,掌握上下改变纵坐标,左右横左标变化是解题的关键.11.B解析:B【解析】【分析】分别根据无理数、有理数的定义即可判定选择项.【详解】A.227是有理数,不符合题意;B.3π是无理数,符合题意;C.=-2,是有理数,不符合题意;是有理数,不符合题意.故选:B.【点睛】此题主要考查了无理数的定义,注意带根号的要开不尽方才是无理数,无限不循环小数为无理数.如π,0.8080080008…(每两个8之间依次多1个0)等形式.12.C解析:C【解析】【分析】根据平方根的定义进行求解即可.【详解】解:9的平方根是3±.故选C.【点睛】本题考查平方根,一个正数有两个实平方根,它们互为相反数.13.B解析:B【解析】【分析】首先确定各点所在象限,再根据到x轴的距离为3个单位可得此点的纵坐标的绝对值为3,进而可得答案.【详解】A、(﹣2,﹣3)在第三象限,故此选项不合题意;B、(2,﹣3)在第四象限,到x轴的距离为3个单位,故此选项符合题意;C、(﹣4,3)在第二象限,故此选项不合题意;D、(3,﹣4)在第四象限,到x轴的距离为4个单位,故此选项不符合题意;故选:B.【点睛】此题主要考查根据象限判定坐标,熟练掌握,即可解题.14.B【解析】【分析】根据轴对称的概念对各选项分析判断利用排除法求解.【详解】解:A.此图案是轴对称图形,不符合题意;B.此图案不是轴对称图形,符合题意;C.此图案是轴对称图形,不符合题意;D.此图案是轴对称图形,不符合题意;故选:B.【点睛】本题考查了轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.15.D解析:D【解析】【分析】利用分式的除法法则,将分式的除法转化为乘法再约分即可.【详解】解:原式22362y x xyx y==.故选:D.【点睛】本题主要考查了分式的除法,熟练掌握分式的除法运算是解题的关键.二、填空题16.π﹣1.【解析】【分析】根据相反数的定义即可得到结论.【详解】1﹣π的相反数是.故答案为:π﹣1.【点睛】本题考查了相反数的意义,一个数的相反数就是在这个数前面添上“-”号.解析:π﹣1.【解析】根据相反数的定义即可得到结论.【详解】1﹣π的相反数是()11ππ=﹣﹣﹣. 故答案为:π﹣1.【点睛】本题考查了相反数的意义,一个数的相反数就是在这个数前面添上“-”号.17.4【解析】【分析】方程第二个分母提取-1变形后,去分母转化为整式方程,表示出方程的解,令方程的解为2,即可求出a 的值.【详解】方程变形得:,去分母得:x+x-a=x-2,解得:x=a-解析:4【解析】【分析】方程第二个分母提取-1变形后,去分母转化为整式方程,表示出方程的解,令方程的解为2,即可求出a 的值.【详解】 方程变形得:+122x x a x x -=--, 去分母得:x+x-a=x-2,解得:x=a-2, ∵方程122x x a x x--=--有增根, ∴x=2,即a-2=2,解得:a=4,故答案为:4.【点睛】 此题考查了分式方程的增根,增根问题可按如下步骤进行:①让最简公分母为0确定增根;②化分式方程为整式方程;③把增根代入整式方程即可求得相关字母的值.18.【解析】【分析】由题意,可求得点A 与B 的坐标,由勾股定理,可求得AB 的值,又由折叠的性质,可求得与的长,BM=,然后设MO=x ,由在Rt△中,,即可得方程,继而求得M 的坐标,然后利用待定系数法 解析:132y x =-+ 【解析】【分析】由题意,可求得点A 与B 的坐标,由勾股定理,可求得AB 的值,又由折叠的性质,可求得'AB 与'OB 的长,BM='B M ,然后设MO=x ,由在Rt △'OMB 中,222OM OB B M ''+=,即可得方程,继而求得M 的坐标,然后利用待定系数法即可求得答案.【详解】令y=0得:x=6,令x=0得y=8,∴点A 的坐标为:(6,0),点B 坐标为:(0,8),∵∠AOB=90°,∴10=,由折叠的性质,得:AB='AB =10,∴OB '=AB '-OA=10-6=4,设MO=x ,则MB=MB '=8-x ,在Rt △OMB '中,222OM OB B M '+=,即2224(8)x x +=-,解得:x=3,∴M(0,3),设直线AM 的解析式为y=km+b ,代入A(6,0),M(0,3)得: 603k b b +=⎧⎨=⎩解得:123k b ⎧=-⎪⎨⎪=⎩∴直线AM 的解析式为:132y x =-+ 【点睛】本题考查了折叠的性质,待定系数法,勾股定理,解决本题的关键正确理解题意,熟练掌握折叠的性质,能够由折叠得到相等的角和边,能够利用勾股定理求出直角三角形中未知的边. 19..【解析】【分析】利用方程组的解就是两个相应的一次函数图象的交点坐标求解.【详解】∵一次函数y =k1x+b1与y =k2x+b2的图象的交点坐标为(2,1),∴关于x ,y 的方程组的解是.解析:21x y =⎧⎨=⎩. 【解析】【分析】利用方程组的解就是两个相应的一次函数图象的交点坐标求解.【详解】∵一次函数y =k 1x +b 1与y =k 2x +b 2的图象的交点坐标为(2,1),∴关于x ,y 的方程组1122y k x b y k x b -=⎧⎨-=⎩的解是21x y =⎧⎨=⎩. 故答案为21x y =⎧⎨=⎩. 【点睛】本题考查了一次函数与二元一次方程(组):方程组的解就是两个相应的一次函数图象的交点坐标. 20.70°.【解析】【分析】根据全等三角形的性质得出AB =AD ,∠BAC=∠DAE,求出∠BAD=∠EAC=40°,根据等腰三角形的性质得出∠B=∠ADB,即可求出答案.【详解】解:∵△ABC解析:70°.【解析】【分析】根据全等三角形的性质得出AB =AD ,∠BAC =∠DAE ,求出∠BAD =∠EAC =40°,根据等腰三角形的性质得出∠B =∠ADB ,即可求出答案.【详解】解:∵△ABC ≌△ADE ,∴AB =AD ,∠BAC =∠DAE ,∴∠BAC ﹣∠DAC =∠DAE ﹣∠DAC ,∴∠BAD =∠EAC ,∵∠EAC =40°,∴∠BAD =40°,∵AB =AD ,∴∠B =∠ADB =12(180°﹣∠BAD )=70°, 故答案为:70°.【点睛】本题考查了全等三角形的性质,等腰三角形的性质和三角形内角和定理等知识点,能根据全等三角形的性质得出AB =AD 和求出∠BAD =∠EAC 是解此题的关键.21.26【解析】【分析】根据题意,令,进而整理得到a ,b 的值即可得解.【详解】根据题意,令整理得:∴,解得:,∴,故答案为:26.【点睛】本题主要考查了多项式乘多项式,熟练掌握整式的解析:26【解析】【分析】根据题意,令3222()(31)ax bx ax k x x +-=++-,进而整理得到a ,b 的值即可得解.【详解】根据题意,令3222()(31)ax bx ax k x x +-=++-整理得:3232(3)(3)2ax k a x k a x k ax bx +++--=+- ∴3302k a b k a k +=⎧⎪-=⎨⎪=⎩,解得:6202a b k =⎧⎪=⎨⎪=⎩,∴26a b +=,故答案为:26.【点睛】本题主要考查了多项式乘多项式,熟练掌握整式的乘法运算方法及技巧是解决本题的关键. 22.4【解析】【分析】先求出直线与y 轴的交点坐标为(0,4),然后根据两直线相交的问题,把(0,4)代入即可求出m 的值.解:当x=0时,=4,则直线与y 轴的交点坐标为(0,4),把(解析:4【解析】【分析】先求出直线24y x =-+与y 轴的交点坐标为(0,4),然后根据两直线相交的问题,把(0,4)代入y x m =+即可求出m 的值.【详解】解:当x=0时,24y x =-+=4,则直线24y x =-+与y 轴的交点坐标为(0,4), 把(0,4)代入y x m =+得m=4,故答案为:4.【点睛】本题考查了两条直线相交或平行的问题:两条直线的交点坐标,就是由这两条直线相对应的一次函数表达式所组成的二元一次方程组的解;若两条直线是平行的关系,那么他们的自变量系数相同,即k 值相同.23.1【解析】∵函数y=kx+3的图象经过点(3,6),∴,解得:k=1.故答案为:1.解析:1【解析】∵函数y=kx+3的图象经过点(3,6),∴336k +=,解得:k=1.故答案为:1.24.2【解析】解析:2【解析】4=22k k ⇒=25.4039【解析】【分析】根据直线解析式求出An−1Bn−1,AnBn 的值,再根据直线ln−1与直线ln 互相平行并判断出四边形An−1AnBn Bn−1是梯形,然后根据梯形的面积公式求出Sn 的表 解析:4039【分析】根据直线解析式求出A n−1B n−1,A n B n的值,再根据直线l n−1与直线l n互相平行并判断出四边形A n−1A n B n B n−1是梯形,然后根据梯形的面积公式求出S n的表达式,然后把n=2020代入表达式进行计算即可得解.【详解】根据题意,A n−1B n−1=3(n−1)−(n−1)=3n−3−n+1=2n−2,A nB n=3n−n=2n,∵直线l n−1⊥x轴于点(n−1,0),直线l n⊥x轴于点(n,0),∴A n−1B n−1∥A n B n,且l n−1与l n间的距离为1,∴四边形A n−1A n B n B n−1是梯形,S n=12(2n−2+2n)×1=12(4n−2)=2n-1,当n=2020时,S2020=2×2020-1=4039故答案为:4039.【点睛】本题是对一次函数的综合考查,读懂题意,根据直线解析式求出A n−1B n−1,A n B n的值是解题的关键,要注意脚码的对应关系,这也是本题最容易出错的地方.三、解答题26.(1)①详见解析;②详见解析;(2)10.【解析】【分析】(1)①按角的平分线的作法步骤作图即可;②按垂线的作法步骤作图即可;(2)根据角平分线的性质得到DE=CD.在△AED中利用勾股定理得到AE的长.设AB=x,则BE=AB-AE=x-4.证明Rt△BDC≌Rt△BDE,得到BC=DE=x-4.在Rt△ABC中,利用勾股定理列方程即可得到结论.【详解】(1)①如图,BD就是所要求作的图形.②如图,DE就是所要求作的图形.(2)∵∠C=90°,DE⊥AB,BD平分∠ABC,∴DE =CD =3.∵AC =8,∴AD =AC -DC =8-3=5,∴AE =.设AB =x ,则BE =AB -AE =x -4.在Rt △BDC 和Rt △BDE 中,∵BD =BD ,DC =DE ,∴Rt △BDC ≌Rt △BDE ,∴BC =DE =x -4.在Rt △ACB 中,∵222AC BC AB +=,∴2228(4)x x +-=,解得:x =10.∴AB =10.【点睛】本题考查了基本作图和角平分线的性质以及勾股定理.掌握角平分线的性质是解答本题的关键.27.45【解析】【分析】设小明每小时加工零件x 个,则小华每小时加工(x-15)个, 根据时间关系,得30020015x x =- 【详解】 解:设小明每小时加工零件x 个,则小华每小时加工(x-15)个由题意,得30020015x x =- 解得:x =45 经检验:x =45是原方程的解,且符合题意.答:小明每小时加工零件45个.【点睛】考核知识点:分式方程应用.理解题,根据时间关系列方程是关键.28.图见详解;P (197,127) 【解析】【分析】过C 作CF AB ⊥于F ,延长CF 到E ,使CF FE =,连接DE ,交AB 于P ,连接CP ,DP CP DP EP ED +=+=的值最小,即可得到P 点;通过A 和B 点的坐标,运用待定系数法求出直线AB 的函数表达式,再通过D 和E 点的坐标,运用待定系数法求出直线DE 的函数表达式,联合两个表达式解方程组求出交点坐标即可.【详解】解:如图所示,过C作CF AB⊥于F,延长CF到E,使CF FE=,连接DE,交AB于P,连接CP;∵△PCD的周长=CD DP CP++∴DP CP DP EP ED+=+=时,可取最小值,图中P点即为所求;又∵BD=3,DC=1∴平面直角坐标系中每一个小方格的边长为1,即:A(5,4),B(1,0),D(4,0),E(1,4)设直线AB的解析式为AB AB ABy k x b=+,代入点A和B得:54ABABk bk b+=⎧⎨+=⎩解得:11ABABkb=⎧⎨=-⎩∴1ABy x=-设直线DE的解析式为DE DE DEy k x b=+,代入点D和E得:404DE DEDE DEk bk b+=⎧⎨+=⎩解得:43163DEDEkb⎧=-⎪⎪⎨⎪=⎪⎩∴416+33DEy x=-∴联合两个一次函数可得:∴1416+33y xy x=-⎧⎪⎨=-⎪⎩解得197127xy⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩∴P(197,127)【点睛】本题主要考查了轴对称最短路径的画法,待定系数法求一次函数解析式,两直线的交点与二元一次方程组的解,求出一次函数的解析式组建二元一次方程组是解题的关键.29.(1)332)作图见解析.【解析】试题分析:(1)作点E关于AD的对称点F,连接PF,则PE=PF,根据两点之间线段最短以及垂线段最短,得出当CF⊥AB时,PC+PE=PC+PF=CF(最短),最后根据勾股定理,求得CF的长即可得出PC+PE的最小值;(2)根据轴对称的性质进行作图.方法1:作B关于AC的对称点E,连接DE并延长,交AC于P,连接BP,则∠APB=∠APD.方法2:作点D关于AC的对称点D',连接D'B并延长与AC的交于点P,连接DP,则∠APB=∠APD.试题解析:(1)【解决问题】如图②,作点E关于AD的对称点F,连接PF,则PE=PF,当点F,P,C在一条直线上时,PC+PE=PC+PF=CF(最短),当CF⊥AB时,CF最短,此时BF=12AB=3(cm),∴Rt△BCF中,CF=2222=63=33BC BF--(cm),∴PC+PE的最小值为33cm;(2)【拓展研究】方法1:如图③,作B关于AC的对称点E,连接DE并延长,交AC于P,点P即为所求,连接BP,则∠APB=∠APD.方法2:如图④,作点D关于AC的对称点D',连接D'B并延长与AC的交于点P,点P 即为所求,连接DP,则∠APB=∠APD.30.(1)6;(2)120°【解析】【分析】(1)根据线段垂直平分线性质得出AD=BD,CE=AE,求出△ADE的周长=BC,即可得出答案;(2)由∠DAE=60°,即可得∠ADE+∠AED=120°,又由DA=DB,EA=EC,即可求得∠BAC 的度数.【详解】解:(1)∵在△ABC中,边AB、AC的垂直平分线分别交BC于D、E,∴DB=DA,EA=EC,又BC=6,∴△ADE的周长=AD+DE+EA=BD+DE+EC=BC=6,(2)∵∠DAE=60°,∴∠ADE+∠AED=120°∵DB=DA,EA=EC,∴∠B=∠BAD,∠C=∠CAE∴∠ADE=∠B+∠BAD=2∠B,∠AED=∠C+∠CAE=2∠C∴2∠B+2∠C=120°∴∠B+∠C=60°∴∠BAC=180°﹣(∠B+∠C)=120°【点睛】本题考查的知识点是线段垂直平分线的性质,熟记性质内容是解此题的关键.31.(1)y=-x+5;点C(3,2);(2)S=272;(3)P点坐标为(2,3)或(4,1).【解析】【分析】(1)根据待定系数法求出直线AB解析式,再联立两函数解出C点坐标;(2)依次求出y=-x+5和y=2x-4与y轴交点坐标,根据三角形的面积公式即可求解;(3)设P点(m,-m+5) Q点坐标为(m,2m-4),根据线段PQ的长为3,分情况即可求解.【详解】(1)∵直线y=kx+b经过点A(5,0),B(1,4),∴ 504k b k b +⎧⎨+⎩== 解得 15k b =-⎧⎨=⎩∴直线AB 的解析式为:y=-x+5;∵若直线y=2x-4与直线AB 相交于点C ,∴ 524y x y x =-+⎧⎨-⎩= 解得 32x y =⎧⎨=⎩∴点C (3,2);(2)∵y=-x+5与y 轴交点坐标为(0,5),y=2x-4与y 轴交点坐标为(0,-4) ,C 点坐标为(3,2)∴S=932722⨯= (3)设P 点(m ,-m+5) Q 点坐标为(m,2m-4)则-m+5-(2m-4)=3 或者2m-4-(-m+5)=3解得m= 2 或m=4∴P 点坐标为(2,3)或(4,1).【点睛】此题主要考查一次函数图像与几何综合,解题的关键是熟知一次函数的图像与性质、待定系数法的应用.。
苏科版苏科版八年级数学上 期末测试题(Word 版 含答案)一、选择题1.下列图书馆的馆徽不是..轴对称图形的是( ) A . B . C . D .2.如图,ABC ∆中,90ACB ∠=︒,4AC =,3BC =,点E 是AB 中点,将CAE ∆沿着直线CE 翻折,得到CDE ∆,连接AD ,则线段AD 的长等于( )A .4B .165C .245D .53.在平面直角坐标系中,点P (﹣3,2)在( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限4.如图,在平面直角坐标系中,点,A C 在x 轴上,点C 的坐标为(1,0),2AC -=.将Rt ABC ∆先绕点C 顺时针旋转90°,再向右平移3个单位长度,则变换后点A 的对应点坐标是( )A .(1,2)-B .(4,2)-C .(3,2)D .(2,2)5.3329a b a b a b a(a >0,b >0)的结果是( ) A 53ab B 23ab C 179ab D 89ab 6.如图,∠A =30°,∠C ′=60°,△ABC 与△A′B′C′关于直线l 对称,则∠B 度数为( )A .30B .60︒C .90︒D .120︒ 7.在3π-,3127-,7,227-,中,无理数的个数是( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个8.已知一次函数()1y m x =-的图象上两点11(,)A x y ,22(,)B x y ,当12x x >时,有12y y <,那么m 的取值范围是( )A .0m >B .0m <C .1m >D .1m <9.如图,已知∠ABC=∠DCB ,下列所给条件不能证明△ABC ≌△DCB 的是( )A .∠A=∠DB .AB=DC C .∠ACB=∠DBCD .AC=BD10.如图,在△ABC 中,分别以点A ,B 为圆心,大于12AB 长为半径画弧,两弧相交于点E ,F ,连接AE ,BE ,作直线EF 交AB 于点M ,连接CM ,则下列判断不正确...的是A .AM =BMB .AE =BEC .EF ⊥ABD .AB =2CM 11.如图,一次函数(0)y kx b k =+>的图象过点(0,2),则不等式20kx b +->的解集是( )A .0x >B .0x <C .2x <D .2x >12.已知一次函数y=kx+b ,函数值y 随自变置x 的增大而减小,且kb <0,则函数y=kx+b 的图象大致是( )A .B .C .D .13.我们知道,平面内不垂直的两条相交直线是轴对称图形,该图形对称轴条数为( ) A .1 B .2 C .4 D .无数14.为了解我区八年级学生的身高情况,教育局抽查了1000名学生的身高进行了统计分析所抽查的1000名学生的身高是这个问题的( )A .总体B .个体C .样本D .样本容量 15.下列各组数是勾股数的是( )A .6,7,8B .1,3,2C .5,4,3D .0.3,0.4,0.5 二、填空题16.“徐宿淮盐”铁路是一条连接徐州与盐城的高速铁路,全长约为316000米.将数据316000用四舍五入法精确到万位,并用科学记数法表示为____________.17.圆周率π=3.1415926…精确到千分位的近似数是_____.18.如图,△ABC 中,5BC =,AB 边的垂直平分线分别交AB 、BC 于点D 、E ,AC 边的垂直平分线分别交AC 、BC 于点F 、G ,则△AEG 周长为____.19.若点P (2−a ,2a+5)到两坐标轴的距离相等,则a 的值为____.20.如图,在ABC 中,AB AC =,AB 的垂直平分线交AB 于点D ,交AC 于点E ,且50A ∠=︒,则EBC ∠的度数是__________.21.如图,已知直线3y x b =+与2y ax =-的交点的横坐标为-2,则关于x 的不等式32x b ax +>-的解集为______.22.已知某地的地面气温是20℃,如果每升高1000m 气温下降6℃,则气温t (℃)与高度h (m )的函数关系式为_____.23.已知点M (1,a )和点N (2,b )是一次函数y =-2x +1图象上的两点,则a 与b 的大小关系是_________.24.等腰三角形的一个内角是100︒,则它的底角的度数为_________________.25.如图,ABC ∆中,B C ∠=∠,D ,E ,F 分别是BC ,AC ,AB 上的点,且BF CD =,BD CE =,55FDE ∠=︒,则A ∠=__________︒.三、解答题26.如图,一次函数23y mx m =++的图像与12y x =-的图像交于点C ,与x 轴和y 轴分别交于点A 和点B ,且点C 的横坐标为3-.(1)求m 的值与AB 的长;(2)若点Q 为线段OB 上一点,且14OCQ BAO S S ∆∆=,求点Q 的坐标.27.如图是88⨯的正方形网格,每个小方格都是边长为1的正方形,在网格中建立平面直角坐标系xOy ,使点A 坐标为()2,3-,点B 坐标为()41-,.(1)试在图中画出这个直角坐标系;(2)标出点()1,1C ,连接AB 、AC ,画出ABC ∆关于y 轴对称的111A B C ∆.28.如图1,在直角坐标系xoy 中,点A 、B 分别在x 、y 轴的正半轴上,将线段AB 绕点B 顺时针旋转90°,点A 的对应点为点C .(1)若A (6,0),B (0,4),求点C 的坐标;(2)以B 为直角顶点,以AB 和OB 为直角边分别在第一、二象限作等腰Rt △ABD 和等腰Rt △OBE ,连DE 交y 轴于点M ,当点A 和点B 分别在x 、y 轴的正半轴上运动时,判断并证明AO 与MB 的数量关系.29.如图①,A 、B 两个圆柱形容器放置在同一水平桌面上,开始时容器A 中盛满水,容器B 中盛有高度为1 dm 的水,容器B 下方装有一只水龙头,容器A 向容器B 匀速注水.设时间为t (s),容器A 、B 中的水位高度A h (dm)、B h (dm)与时间t (s)之间的部分函数图像如图②所示.根据图中数据解答下列问题:(1)容器A 向容器B 注水的速度为 dm 3/s(结果保留π),容器B 的底面直径m = dm;(2)当容器B 注满水后,容器A 停止向容器B 注水,同时开启容器B 的水龙头进行放水,放水速度为4πdm 3/s.请在图②中画出容器B 中水位高度B h 与时间 (4t ≥)的函数图像,说明理由; (3)当容器B 注满水后,容器A 继续向容器B 注水,同时开启容器B 的水龙头进行放水,放水速度为2πdm 3/s ,直至容器A 、B 水位高度相同时,立即停止放水和注水,求容器A 向容器B 全程注水时间.(提示:圆柱体积=圆柱的底面积×圆柱的高)30.如图,过点A (2,0)的两条直线1l ,2l 分别交y 轴于B ,C ,其中点B 在原点上方,点C 在原点下方,已知AB=13.(1)求点B 的坐标;(2)若△ABC 的面积为4,求2l 的解析式.31.如图,函数 483y x =-+的图像分别与 x 轴、 y 轴交于 A 、 B 两点,点 C 在 y 轴上, AC 平分 OAB ∠.(1) 求点 A 、 B 的坐标;(2) 求 ABC 的面积;(3) 点 P 在坐标平面内,且以A 、 B 、P 为顶点的三角形是等腰直角三角形,请你直接写出点 P 的坐标.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【解析】【分析】根据轴对称图形的概念求解.如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.【详解】解:A、是轴对称图形,不符合题意;B、是轴对称图形,不符合题意;C、是轴对称图形,不符合题意;D、因为找不到任何这样的一条直线,使它沿这条直线折叠后,直线两旁的部分能够重合,即不满足轴对称图形的定义.不是轴对称图形,符合题意;故选:D.【点睛】此题主要考查了轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.2.C解析:C【解析】【分析】延长CE交AD于F,连接BD,先判定△ABC∽△CAF,即可得到CF=6.4,EF=CF-CE=1.4,再依据EF为△ABD的中位线,即可得出BD=2EF=2.8,最后根据∠ADB=90°,即可运用勾股定理求得AD的长.【详解】解:如图,延长CE交AD于F,连接BD,∵∠ACB=90°,AC=4,BC=3,∴AB=5,∵∠ACB=90°,CE 为中线, ∴CE=AE=BE=1 2.52AB =, ∴∠ACF=∠BAC ,又∵∠AFC=∠BCA=90°,∴△ABC ∽△CAF , ∴CF AC AC BA =,即445CF =, ∴CF=3.2,∴EF=CF-CE=0.7,由折叠可得,AC=DC ,AE=DE ,∴CE 垂直平分AD ,又∵E 为AB 的中点,∴EF 为△ABD 的中位线,∴BD=2EF=1.4,∵AE=BE=DE ,∴∠DAE=∠ADE ,∠BDE=∠DBE ,又∵∠DAE+∠ADE+∠BDE+∠DBE=180°,∴∠ADB=∠ADE+∠BDE=90°,∴Rt △ABD 中,2222245 1.45AB BD -=-=, 故选:C .【点睛】本题考查了翻折变换、相似三角形的判定和性质、勾股定理、直角三角形斜边中线的性质等知识的综合运用,解题的关键是作辅助线构造相似三角形,灵活运用所学知识解决问题. 3.B解析:B【解析】【分析】根据各象限的点的坐标的符号特征判断即可.【详解】∵-3<0,2>0,∴点P (﹣3,2)在第二象限,故选:B .【点睛】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-),记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键.4.D解析:D【解析】【分析】先求出A 点绕点C 顺时针旋转90°后所得到的的坐标A ',再求出A '向右平移3个单位长度后得到的坐标A '',A ''即为变换后点A 的对应点坐标.【详解】将Rt ABC ∆先绕点C 顺时针旋转90°,得到点坐标为A '(-1,2),再向右平移3个单位长度,则A '点的纵坐标不变,横坐标加上3个单位长度,故变换后点A 的对应点坐标是A ''(2,2).【点睛】本题考察点的坐标的变换及平移.5.A解析:A【解析】【分析】23a b a a b a ⨯⨯即可求解.【详解】解:∵a >0,b >0,23a b a a b a ⨯⨯=故选:A .【点睛】本题考查二次根式的性质与化简;能够根据二次根式的性质,将所求式子进行正确的化简是解题的关键.6.C解析:C【解析】【分析】由已知条件,根据轴对称的性质可得∠C =∠C ′=30°,利用三角形的内角和等于180°可求答案.【详解】∵△ABC 与△A ′B ′C ′关于直线l 对称,∴∠A =∠A ′=30°,∠C =∠C ′=60°;∴∠B =180°−30°-60°=90°.故选:C .【点睛】主要考查了轴对称的性质与三角形的内角和是180度;求角的度数常常要用到“三角形的内角和是180°.7.B解析:B【解析】【分析】根据无理数的定义判断即可.【详解】解:3π-1-3 ,227-可以化成分数,不是无理数. 故选 B【点睛】此题主要考查了无理数的定义,熟记带根号的开不尽方的是无理数,无限不循环的小数是无理数.8.D解析:D【解析】【分析】先根据12x x >时,有12y y <判断y 随x 的增大而减小,所以x 的比例系数小于0,那么m-1<0,解出即可.【详解】解:∵当12x x >时,有12y y <∴ y 随x 的增大而减小∴m-1<0∴ m <1故选 D.【点睛】此题主要考查了一次函数的图像性质,熟记k >0,y 随x 的增大而增大;k <0,y 随x 的增大而减小.9.D解析:D【解析】A.添加∠A=∠D可利用AAS判定△ABC≌△DCB,故此选项不合题意;B.添加AB=DC可利用SAS定理判定△ABC≌△DCB,故此选项不合题意;C.添加∠ACB=∠DBC可利用ASA定理判定△ABC≌△DCB,故此选项不合题意;D.添加AC=BD不能判定△ABC≌△DCB,故此选项符合题意.故选D.10.D解析:D【解析】【分析】由作图可知EF是AB的垂直平分线,据此对各项进行分析可得答案.【详解】解:由作图可知EF是AB的垂直平分线,所以AM=BM,AE=BE,EF⊥AB,即选项A,B,C均正确,CM是AB边上的中线,AB=2CM错误.故选:D【点睛】本题考查了作图-基本作图:熟练掌握基本作图(作一条线段等于已知线段;作一个角等于已知角;作已知线段的垂直平分线;作已知角的角平分线;过一点作已知直线的垂线).也考查了线段垂直平分线的性质.11.A解析:A【解析】【分析】由图知:一次函数y=kx+b的图象与y轴的交点为(0,2),且y随x的增大而增大,由此得出当x>0时,y>2,进而可得解.【详解】根据图示知:一次函数y=kx+b的图象与y轴的交点为(0,2),且y随x的增大而增大;即当x>0时函数值y的范围是y>2;因而当不等式kx+b-2>0时,x的取值范围是x>0.故选:A.【点睛】本题主要考查的是一次函数与一元一次不等式,在解题时,认真体会一次函数与一元一次不等式(组)之间的内在联系.理解一次函数的增减性是解决本题的关键.12.A解析:A【解析】试题分析:根据一次函数的性质得到k<0,而kb<0,则b>0,所以一次函数y=kx+b的图象经过第二、四象限,与y轴的交点在x轴是方.解:∵一次函数y=kx+b,y随着x的增大而减小,∴k<0,∴一次函数y=kx+b的图象经过第二、四象限;∵kb<0,∴b>0,∴图象与y轴的交点在x轴上方,∴一次函数y=kx+b的图象经过第一、二、四象限.故选A.考点:一次函数的图象.13.B解析:B【解析】【分析】直接利用轴对称图形的性质画出对称轴即可.【详解】解:如图所示:平面内不垂直的两条相交直线是轴对称图形,该图形对称轴条数为2条.故选:B.【点睛】此题主要考查了轴对称图形的性质,正确掌握轴对称图形的性质是解题关键.14.C解析:C【解析】【分析】总体是指考查的对象的全体,个体是总体中的每一个考查的对象,样本是总体中所抽取的一部分个体,而样本容量则是指样本中个体的数目.根据概念进行判断即可.【详解】解:了解我区八年级学生的身高情况,抽查了1000名学生的身高进行统计分析.所抽查的1000名学生的身高是这个问题的样本,故选:C.【点睛】本题考查了总体、个体、样本、样本容量,解题要分清具体问题中的总体、个体与样本,关键是明确考查的对象.总体、个体与样本的考查对象是相同的,所不同的是范围的大小.样本容量是样本中包含的个体的数目,不带单位.15.C解析:C【解析】【分析】欲求证是否为勾股数,这里给出三边的长,只要验证222+=a b c 即可.【详解】解:A 、222768+≠,故此选项错误;BC 、222345+=,故此选项正确;D 、0.3,0.4,0.5,勾股数为正整数,故此选项错误.故选:C .【点睛】本题考查了勾股数的概念,一般是指能够构成直角三角形三条边的三个正整数.验证两条较小边的平方和与最大边的平方之间的关系,从而作出判断.二、填空题16.【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于解析:53.210⨯【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a ×10n 的形式,其中1≤|a |<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n 是正数;当原数的绝对值小于1时,n 是负数.【详解】316000≈320000=3.2×105.故答案为:3.2×105.【点睛】本题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a ×10n 的形式,其中1≤|a |<10,n 为整数,正确确定a 的值以及n 的值是解题的关键.17.142【分析】近似数π=3.1415926…精确到千分位,即是保留到千分位,由于千分位1后面的5大于4,故进1,得3.142.【详解】解:圆周率π=3.1415926…精确到千分解析:142【解析】【分析】近似数π=3.1415926…精确到千分位,即是保留到千分位,由于千分位1后面的5大于4,故进1,得3.142.【详解】解:圆周率π=3.1415926…精确到千分位的近似数是3.142.故答案为3.142.【点睛】本题考查了近似数和精确度,精确到哪一位,就是对它后边的一位进行四舍五入.18.【解析】【分析】根据线段垂直平分线的性质可得AE=BE,AG=GC,据此计算即可.【详解】解:∵ED,GF分别是AB,AC的垂直平分线,∴AE=BE,AG=GC,∴△AEG的周长为AE解析:【解析】【分析】根据线段垂直平分线的性质可得AE=BE,AG=GC,据此计算即可.【详解】解:∵ED,GF分别是AB,AC的垂直平分线,∴AE=BE,AG=GC,∴△AEG的周长为AE+AG+EG=BE+CG+EG=BC=5.故答案是:5.【点睛】此题主要考查线段的垂直平分线的性质,掌握性质是解题关键.线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等.19.a=-1或a=-7.【解析】由点P 到两坐标轴的距离相等可得出|2-a|=|2a+5|,求出a 的值即可.【详解】解:∵点P 到两坐标轴的距离相等,∴|2-a|=|2a+5|,∴2-解析:a=-1或a=-7.【解析】【分析】由点P 到两坐标轴的距离相等可得出|2-a|=|2a+5|,求出a 的值即可.【详解】解:∵点P 到两坐标轴的距离相等,∴|2-a|=|2a+5|,∴2-a=2a+5,2-a=-(2a+5)∴a=-1或a=-7.故答案是:a=-1或a=-7.【点睛】本题考查了点到坐标轴的距离与坐标的关系,解答本题的关键在于得出|2-a|=|2a+5|,注意不要漏解.20.15°【解析】【分析】根据等边对等角和三角形的内角和定理,即可求出∠ABC,然后根据垂直平分线的性质和等边对等角即可求出∠EBA,从而求出的度数.【详解】解:∵,∴∠ABC=∠ACB=(解析:15°【解析】【分析】根据等边对等角和三角形的内角和定理,即可求出∠ABC ,然后根据垂直平分线的性质和等边对等角即可求出∠EBA ,从而求出EBC ∠的度数.【详解】解:∵AB AC =,50A ∠=︒∴∠ABC=∠ACB=12(180°-∠A )=65° ∵ED 垂直平分线段AB∴∠EBA=∠A=50°=∠ABC-∠EBA=15°∴EBC故答案为:15°.【点睛】此题考查的是等腰三角形的性质、垂直平分线的性质和三角形的内角和,掌握等边对等角、垂直平分线的性质和三角形的内角和定理是解决此题的关键.21.x>−2【解析】【分析】直线y=3x+b与y=ax−2的交点的横坐标为−2,求不等式3x+b>ax−2的解集,就是看函数在什么范围内y=3x+b的图象在函数y=ax−2的图象上方.【详解】解析:x>−2【解析】【分析】直线y=3x+b与y=ax−2的交点的横坐标为−2,求不等式3x+b>ax−2的解集,就是看函数在什么范围内y=3x+b的图象在函数y=ax−2的图象上方.【详解】解:从图象得到,当x>−2时,y=3x+b的图象在y=ax−2的图象上方,∴不等式3x+b>ax−2的解集为:x>−2.故答案为x>−2.【点睛】本题考查了一次函数与不等式(组)的关系及数形结合思想的应用.解决此类问题关键是仔细观察图形,注意几个关键点(交点、原点等),做到数形结合.22.t=﹣0.006h+20【解析】【分析】根据题意得到每升高1m气温下降0.006℃,由此写出关系式即可.【详解】∵每升高1000m气温下降6℃,∴每升高1m气温下降0.006℃,∴气温解析:t=﹣0.006h+20【解析】【分析】根据题意得到每升高1m气温下降0.006℃,由此写出关系式即可.∵每升高1000m气温下降6℃,∴每升高1m气温下降0.006℃,∴气温t(℃)与高度h(m)的函数关系式为t=﹣0.006h+20,故答案为:t=﹣0.006h+20.【点睛】本题考查了函数关系式,正确找出气温与高度之间的关系是解题的关键.23.a>b【解析】【分析】【详解】解:∵一次函数y=﹣2x+1中k=﹣2,∴该函数中y随着x的增大而减小,∵1<2,∴a>b.故答案为a>b.【点睛】本题考查一次函数图象上点的坐标特征解析:a>b【解析】【分析】【详解】解:∵一次函数y=﹣2x+1中k=﹣2,∴该函数中y随着x的增大而减小,∵1<2,∴a>b.故答案为a>b.【点睛】本题考查一次函数图象上点的坐标特征.24.【解析】【分析】由于等腰三角形的一个内角为100°,这个角是顶角或底角不能确定,故应分两种情况进行讨论.【详解】①当这个角是顶角时,底角=(180°﹣100°)÷2=40°;②当这个角是解析:40【解析】【分析】由于等腰三角形的一个内角为100°,这个角是顶角或底角不能确定,故应分两种情况进行讨论.【详解】①当这个角是顶角时,底角=(180°﹣100°)÷2=40°;②当这个角是底角时,另一个底角为100°,因为100°+100°=200°,不符合三角形内角和定理,所以舍去.故答案为:40°.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,解答此类问题时往往用到三角形的内角和是180°这一隐藏条件.25.【解析】【分析】根据SAS 定理判定△FBD≌△DCE,然后根据全等三角形的性质求得∠FDB=∠DEC,从而求得∠DEC+∠EDC 的度数,然后求出∠C 的度数,最后利用等腰三角形的性质求∠A.【解析:70︒【解析】【分析】根据SAS 定理判定△FBD ≌△DCE ,然后根据全等三角形的性质求得∠FDB=∠DEC ,从而求得∠DEC+∠EDC 的度数,然后求出∠C 的度数,最后利用等腰三角形的性质求∠A.【详解】解:∵BF CD =,B C ∠=∠,BD CE =∴△FBD ≌△DCE∴∠FDB=∠DEC∵55FDE ∠=︒∴∠FDB++∠EDC=∠DEC+∠EDC=180°-55°=125°∴∠C=180°-125°=55°∴∠A=180°-2×55°=70°【点睛】本题考查全等三角形的判定和性质及等腰三角形的性质,掌握判定定理正确推理论证是本题的解题关键.三、解答题26.(1) 32m =,AB =(2) (0,2)Q . 【解析】【分析】(1)把点C 的横坐标代入正比例函数解析式,求得点C 的纵坐标,然后把点C 的坐标代入一次函数解析式即可求得m 的值,从而得到一次函数的解析式,则易求点A 、B 的坐标,然后根据勾股定理即可求得AB ;(2)由14OCQ BAO S S ∆∆=得到OQ 的长,即可求得Q 点的坐标. 【详解】(1)∵点C 在直线12y x =-上,点C 的横坐标为−3, ∴点C 坐标为3(3,)2-,又∵点C 在直线y =mx +2m +3上,∴33232m m -++=, ∴32m =, ∴直线AB 的函数表达式为362y x =+, 令x =0,则y =6,令y =0,则3602x +=,解得x =−4, ∴A (−4,0)、B (0,6),∴2246213AB =+=;(2)∵14OCQ BAO S S ∆∆=,∴111346242OQ ⨯⋅=⨯⨯⨯, ∴OQ =2,∴点Q 坐标为(0,2).【点睛】 考查两条直线相交问题,一次函数图象上点的坐标特征,勾股定理,三角形的面积公式等,比较基础,难度不大.27.(1)详见解析;(2)详见解析.【解析】【分析】(1)由点A的坐标可建立平面直角坐标系;(2)先作出点C,再分别作出点A、B、C关于y轴的对称点,顺次连接即可得.【详解】如图所示;(2)如图所示.【点睛】本题考查了作图﹣轴对称变换,熟知轴对称变换的性质是解答此题的关键.28.(1)C(-4,-2);(2)AO= 2MB.证明见解析.【解析】【分析】(1)过C点作y轴的垂线段,垂足为H点,证明△ABO≌△BCH,利用全等三角形的性质结合C在第三象限即可求得C点坐标;(2)过D点作DN⊥y轴于点N,证明△DBN≌△BAO,根据全等三角形对应边相等BN=AO,DN=BO,再证明△DMN≌△EMB,可得MN=MB,于是可得AO=2MB.【详解】(1)解:过C点作y轴的垂线段,垂足为H点.∴∠BHC=∠AOB=90°,∵A(6,0),B(0,4)∴OA=6,OB=4∵∠ABC=90°,∴∠ABO+∠OBC=90°,又∠ABO+∠OAB=90°,∴∠OBC=∠OAB,∵在△ABO和△BCH中BHC AOBOBC OABAB BC∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△ABO≌△BCH,∴AO=BH=6,CH=BO=4,∴OH=2,∴C(-4,-2).(2)AO= 2MB.过D点作DN⊥y轴于点N,∴∠BND=∠AOB=90°,∵△ABD、△OBE为等腰直角三角形,∴∠ABD=∠OBE=90°,AB=BD,BO=BE,∴∠DBN+∠ABO=∠BAO+∠ABO=90°,∴∠DBN=∠BAO,∴△DBN≌△BAO,∴BN=AO,DN=BO,在△DMN和△EMB中,∵DN=BO=BE,∠DNM=∠EBM,∠DMN=∠EMB,∴△DMN≌△EMB,∴MN=MB=12BN=12AO∴AO=2MB.【点睛】本题考查坐标与图形,旋转的性质,全等三角形的性质与判定,等腰直角三角形的性质.能正确作出辅助线,并根据全等三角形的判定定理证明三角形全等是解决此题的关键. 29.(1)34π,2;(2)见详解;(3)6s.【解析】 【分析】 (1)通过注水速度=注水体积÷注水时间以及圆柱体积=圆柱的底面积×圆柱的高,代入公式进行计算即可;(2)通过放水时间=放水体积÷放水速度,求出时间即可求出放水时间,然后画出图像; (3)列出容器A 和容器B 中水的高度与时间t 的关系,通过水位高度相同求解即可.【详解】解:(1)由图象可知,4秒时间A 容器内水的高度下降了1dm ,B 容器内水的高度上升了3dm ,B 容器增加的水的体积等于A 容器减少的水的体积,A 容器减少的水的体积22313A V sh ππ⎛⎫==⨯= ⎪ ⎪⎝⎭,则注水速度为34V t π=, B 容器流入的水的体积 2332B m V sh ππ⎛⎫==⨯= ⎪⎝⎭, 解得m=2,故答案为34π;2. (2)注满后B 容器中水的总体积为:22442ππ⎛⎫⨯= ⎪⎝⎭, ∵放水速度为4π, ∴放空所需要的时间为:4π÷4π=16 s . 如图所示,(3)4秒时A容器体积为226ππ⨯=⎝⎭此时B 容器体积为4π根据注水速度,A 容器内水的高度为()36414334t t πππ--=- B 容器内水的高度:()()344245494t t t ππππ+---=- 由153944t t -=- 解得t=6, ∴容器A 向容器B 全程注水时间t 为6s .【点睛】此题的关键是找到题中各个量之间的关系,注水速度=注水体积÷注水时间,圆柱体积=圆柱的底面积×圆柱的高,理解题意是解题的关键.30.(1)(0,3);(2)112y x =-. 【解析】【分析】(1)在Rt △AOB 中,由勾股定理得到OB=3,即可得出点B 的坐标;(2)由ABC S ∆=12BC•OA ,得到BC=4,进而得到C (0,-1).设2l 的解析式为y kx b =+, 把A (2,0),C (0,-1)代入即可得到2l 的解析式.【详解】(1)在Rt △AOB 中,∵222OA OB AB +=,∴2222OB +=,∴OB=3,∴点B 的坐标是(0,3) .(2)∵ABC S ∆=12BC•OA , ∴12BC×2=4, ∴BC=4,∴C (0,-1).设2l 的解析式为y kx b =+,把A (2,0),C (0,-1)代入得:20{1k b b +==-,∴1{21k b ==-,∴2l 的解析式为是112y x =-. 考点:一次函数的性质. 31.(1)A (6,0),B (0,8);(2)15;(3)使△PAB 为等腰直角三角形的P 点坐标为(14,6)或(-2,-6)或(8,14)或(-8,2)或(-1,1)或(7,7).【解析】【分析】(1)在函数解析式中分别令y=0和x=0,解相应方程,可求得A 、B 的坐标;(2)过C 作CD ⊥AB 于点D ,由勾股定理可求得AB ,由角平分线的性质可得CO=CD ,再根据S △AOB =S △AOC +S △ABC ,可求得CO ,则可求得△ABC 的面积;(3)可设P (x ,y ),则可分别表示出AP 2、BP 2,分∠PAB=90°、∠PBA=90°和∠APB=90°三种情况,分别可得到关于x 、y 的方程组,可求得P 点坐标.【详解】解:(1)在483y x =-+中, 令y=0可得0=-43x+8,解得x=6, 令x=0,解得y=8,∴A (6,0),B (0,8);(2)如图,过点C 作CD ⊥AB 于点D ,∵AC 平分∠OAB ,∴CD=OC ,由(1)可知OA=6,OB=8,∴AB=10,∵S △AOB =S △AOC +S △ABC ,∴12×6×8=12×6×OC+12×10×OC ,解得OC=3, ∴S △ABC =12×10×3=15; (3)设P (x ,y ),则AP 2=(x-6)2+y 2,BP 2=x 2+(y-8)2,且AB 2=100,∵△PAB为等腰直角三角形,∴有∠PAB=90°、∠PBA=90°和∠APB=90°三种情况,①当∠PAB=90°时,则有PA2=AB2且PA2+AB2=BP2,即222222(6)100(6)100(8)x yx y x y⎧-+=⎨-++=+-⎩,解得146xy=⎧⎨=⎩或26xy=-⎧⎨=-⎩,此时P点坐标为(14,6)或(-2,-6);②∠PBA=90°时,有PB2=AB2且PB2+AB2=PA2,即222222(8)100(8)100(6)x yx y x y⎧+-=⎨+-+=-+⎩,解得814xy=⎧⎨=⎩或82xy=-⎧⎨=⎩,此时P点坐标为(8,14)或(-8,2);③∠APB=90°时,则有PA2=PB2且PA2+PB2=AB2,即22222222(6)(8)(6)(8)100x y x yx y x y⎧-+=+-⎨-+++-=⎩,解得11xy=-⎧⎨=⎩或77xy=⎧⎨=⎩,此时P点坐标为(-1,1)或(7,7);综上可知使△PAB为等腰直角三角形的P点坐标为(14,6)或(-2,-6)或(8,14)或(-8,2)或(-1,1)或(7,7).【点睛】本题为一次函数的综合应用,涉及函数图象与坐标轴的交点、勾股定理、三角形的面积、角平分线的性质、等腰直角三角形的性质、分类讨论思想及方程思想等知识.在(1)中注意函数图象与坐标轴的交点的求法,在(2)中利用角平分线的性质和等积法求得OC的长是解题的关键,在(3)中用P点坐标分别表示出PA、PB的长,由等腰直角三角形的性质得到关于P点坐标的方程组是解题的关键.本题考查知识点较多,综合性较强,计算较大,难度较大.。
苏科版苏科版八年级数学上 期末测试题(Word 版 含答案)一、选择题1.如图,直线(0)y x b b =+>分别交x 轴、y 轴于点A 、B ,直线(0)y kx k =<与直线(0)y x b b =+>交于点C ,点C 在第二象限,过A 、B 两点分别作AD OC ⊥于D ,BE OC ⊥于E ,且8BE BO +=,4=AD ,则ED 的长为( )A .2B .32C .52D .12.如图,△ABC ≌△ADE ,∠B=20°,∠E=110°,则∠EAD 的度数为( )A .80°B .70°C .50°D .130° 3.在平面直角坐标系中,下列各点位于第四象限的点是( )A .(2,3)-B .()4,5-C .(1,0)D .(8,1)-- 4.“漏壶”是一种这个古代计时器,在它内部盛一定量的水,不考虑水量变化对压力的影响,水从壶底小孔均匀漏出,壶内壁有刻度.人们根据壶中水面的位置计算时间,用t 表示漏水时间,y 表示壶底到水面的高度,下列图象适合表示y 与x 的对应关系的是( )A .B .C .D .5.下列根式中是最简二次根式的是( )A 23B 3C 9D 126.在平面直角坐标系中,点(1,2)P 到原点的距离是( )A .1B .3C .2D .57.在平面直角坐标系中,点P(-2,2x +1)所在的象限是( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限8.正比例函数y kx =的图象经过第一、三象限,则一次函数y x k =+的图象大致是() A . B .C .D .9.如图,已知O 为ABC ∆三边垂直平分线的交点,且50A ∠=︒,则BOC ∠的度数为( )A .80︒B .100︒C .105︒D .120︒ 10.在-227,-π,0,3.14, 0.1010010001,-313中,无理数的个数有 ( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个11.如图,在平面直角坐标系中,A (0,3),B (5,3),C (5,0),点D 在线段OA 上,将△ABD 沿着直线BD 折叠,点A 的对应点为E ,当点E 在线段OC 上时,则AD 的长是( )A .1B .43C .53D .212.在平面直角坐标系中,将函数3y x =的图象向上平移6个单位长度,则平移后的图象与x 轴的交点坐标为( )A .(2,0)B .(-2,0)C .(6,0)D .(-6,0) 13.在下列黑体大写英文字母中,不是轴对称图形的是( ) A . B . C . D .14.2的算术平方根是()A .4B .±4C .2D .2±15.若关于x 的分式方程211x a x -=+的解为负数,则字母a 的取值范围为( ) A .a ≥﹣1 B .a ≤﹣1且a ≠﹣2C .a >﹣1D .a <﹣1且a ≠﹣2 二、填空题16.如图,在ABC ∆中,AB AC =,点P 为边AC 上一动点,过点P 作PD BC ⊥,垂足为点D ,延长DP 交BA 的延长线于点E ,若10AC =,设CP 长为x ,BE 长为y ,则y 关于x 的函数关系式为__________.(不需写出x 的取值范围)17.已知直线l 1:y =x +a 与直线l 2:y =2x +b 交于点P (m ,4),则代数式a ﹣12b 的值为___. 18.已知点A (x 1,y 1)、B (x 2,y 2 )是函数y =﹣2x +1图象上的两个点,若x 1<x 2,则y 1﹣y 2_____0(填“>”、“<”或“=”).19.如果点P (m+1,m+3)在y 轴上,则m=_____.20.矩形ABCD 中,其中三个顶点的坐标分别是(0,0)、(5,0)、(5,3),则第四个顶点的坐标是______.21.使函数6y x =-x 的取值范围是_______.22.已知一次函数y =mx -3的图像与x 轴的交点坐标为(x 0,0),且2≤x 0≤3,则m 的取值范围是________.23.用四舍五入法,对3.5952取近似值,精确到0.01,结果为______.24.下图所示的网格是正方形网格,BAC ∠________DAE ∠.(填“>”,“=”或“<”)25.将一次函数y =2x +2的图象向下平移2个单位长度,得到相应的函数表达式为____.三、解答题26.如图,正方形网格中的每个小正方形的边长都是1,每个小格的顶点叫做格点.(1)在图1中以格点为顶点画一个面积为10的正方形; (2)在图2中以格点为顶点画一个三角形,使三角形三边长分别为2、、;(3)如图3,点A 、B 、C 是小正方形的顶点,求∠ABC 的度数.27.已知A 、B 两地之间有一条270千米的公路,甲、乙两车同时出发,甲车以每小时60千米/时的速度沿此公路从A 地匀速开往B 地,乙车从B 地沿此公路匀速开往A 地,两车分别到达目的地后停止甲、乙两车相距的路程y (千米)与甲车的行驶时间x (时)之间的函数关系如图所示:(1)乙年的速度为______千米/时,a =_____,b =______.(2)求甲、乙两车相遇后y 与x 之间的函数关系式,并写出相应的自变量x 的取值范围.28.如图,一次函数y ax b =+与正比例函数y kx =的图像交于点M .(1)求正比例函数和一次函数的解析式;(2)根据图像,写出关于x 的不等式kx ax b >+的解集;(3)求MOP ∆的面积.29.已知y 与2x -成正比例,且当1x =时,2y =-.(1)求y 与x 的函数表达式;(2)当12x -<<时,求y 的取值范围.30.先化简,再求值22333x x x x x ⎛⎫-+÷ ⎪++⎝⎭,其中2x =-31.某商场计划购进A 、B 两种新型节能台灯共100盏,这两种台灯的进价、售价如表所示: 类型价格进价/(元/盏) 售价/(元/盏) A 型30 45 B 型 50 70(1)若商场预计进货款为3500元,则这两种台灯各购进多少盏?(2)若商场规定B 型台灯的进货数量不超过A 型台灯进货数量的4倍,应怎样进货才能使商场在销售完这批台灯时获利最多?此时利润为多少元?【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【解析】【分析】图中直线y=x+b 与x 轴负半轴,y 轴正半轴分别交于A ,B 两点,可以根据两点的坐标得出OA=OB ,由此可证明△AOD ≌△OBE ,证出OC=AD ,BE=OD ,在Rt △OBE 中,运用勾股定理可求出BE 的长,再根据线段的差可求出DE 的长.【详解】直线y=x+b(b >0)与x 轴的交点坐标A 为(-b ,0)与y 轴的交点坐标B 为(0,-b ), 所以,OA=OB ,又∵AD ⊥OC ,BE ⊥OC ,∴∠ADO=∠BEO=90°,∵∠DOA+∠DAO=90°,∠DOA+∠DOB=90°,∴∠DAO=∠DOB ,在△DAO 和△BOE 中,DAO BOE ADO BEO OA OB ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△DAO ≌EOB ,∴OD=BE.AD=OE ,∵AD=4,∴OE=4,∵BE+BO=8,∴B0=8-BE ,在Rt △OBE 中,222BO BE OE =+,∴222(8)BE BE OE -=+解得,BE=3,∴OD=3,∴ED=OE-OD=4-3=1.【点睛】此题主要考查了一次函数的应用以及全等三角形的判定与性质,根据全等三角形的性质求出OD=BE 是解题的关键. 2.C解析:C【解析】【分析】根据全等的性质知∠D=∠B=20°,再根据三角形的内角和即可求出∠EAD.【详解】∵△ABC ≌△ADE ,∠B=20°,∠E=110°,∴∠D=∠B=20°,∴∠EAD=180°-20°-110°=50°,故选C.【点睛】本题是对三角形全等知识的考查,熟练掌握全等知识及三角形的内角和是解决本题的关键.3.A解析:A【解析】【分析】根据平面直角坐标系中各象限内点的坐标特征对各选项分析判断即可得解.【详解】解:A.(2,-3)在第四象限,故本选项正确;B.(-4,5)在第二象限,故本选项错误;C.(1,0)在x轴正半轴上,故本选项错误;D.(-8,-1)在第三象限,故本选项错误.故选A.【点睛】本题考查了平面直角坐标系中象限内点的坐标特征,解决本题的关键是熟练掌握每个象限的坐标特征.4.A解析:A【解析】【分析】由题意知x表示时间,y表示壶底到水面的高度,然后根据x、y的初始位置及函数图象的性质来判断.【详解】由题意知:开始时,壶内盛一定量的水,所以y的初始位置应该大于0,可以排除B选项,由于漏壶漏水的速度不变,所以图中的函数应该是一次函数,可以排除C、D选项,故选A.【点睛】本题考查了函数图象的读图能力和函数与实际问题结合的应用.要能根据函数图象的性质和图象上的数据分析得出函数的类型和所需要的条件,结合实际意义得到正确的结论.5.B解析:B【解析】【分析】【详解】ABC,故此选项错误;D=考点:最简二次根式.6.D解析:D【解析】【分析】根据:(1)点P(x ,y)到x 轴的距离等于|y|; (2)点P(x ,y)到y 轴的距离等于|x|;利用勾股定理可求得.【详解】在平面直角坐标系中,点(1,2)P 到原点的距离是22125+=故选:D【点睛】考核知识点:勾股定理.理解点的坐标意义是关键.7.B解析:B【解析】【分析】【详解】∵-20,2x +10,∴点P (-2,2x +1)在第二象限,故选B .8.A解析:A【解析】【分析】根据正比例函数的图象及性质即可求出k 的取值范围,然后根据一次函数的图象及性质即可判断.【详解】解:∵正比例函数y kx =的图象经过第一、三象限,∴0k >∵一次函数y x k =+中,1>0, 0k >∴一次函数y x k =+经过一、二、三象限故选A .【点睛】此题考查的是正比例函数的图象及性质和一次函数的图象及性质,掌握一次函数的图象及性质与各项系数的关系是解决此题的关键.9.B解析:B【分析】延长AO交BC于D,根据垂直平分线的性质可得到AO=BO=CO,再根据等边对等角的性质得到∠OAB=∠OBA,∠OAC=∠OCA,再由三角形的外角性质可求得∠BOD=∠OAB+∠OBA,∠COD=∠OAC+∠OCA,从而不难求得∠BOC的度数.【详解】延长AO交BC于D.∵点O在AB的垂直平分线上.∴AO=BO.同理:AO=CO.∴∠OAB=∠OBA,∠OAC=∠OCA.∵∠BOD=∠OAB+∠OBA,∠COD=∠OAC+∠OCA.∴∠BOD=2∠OAB,∠COD=2∠OAC.∴∠BOC=∠BOD+∠COD=2∠OAB+2∠OAC=2(∠OAB+∠OAC)=2∠BAC.∵∠A=50°.∴∠BOC=100°.故选:B.【点睛】此题主要考查:(1)线段垂直平分线的性质:垂直平分线上任意一点,到线段两端点的距离相等.(2)三角形的外角性质:三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和.10.A解析:A【解析】【分析】根据无理数的定义进行求解.【详解】解:无理数有:−π,共1个.故选:A.【点睛】本题考查了无理数,解答本题的关键是掌握无理数常见的三种形式:①开方开不尽的数,②无限不循环小数,③含有π的数.11.C解析:C【分析】先根据勾股定理求出EC 的长,进而可得出OE 的长,在Rt △DOE 中,由DE=AD 及勾股定理可求出AD 的长.【详解】解:根据各点坐标可得AB=OC=BE=5,AO=BC=3,设AD=x ,则DE=x ,DO=3-x∴=4,∴OE=1,在Rt △DOE 中,DO 2+OE 2=DE 2,解得x=53, ∴AD=53, 故选C.【点睛】本题考查了勾股定理的应用,找准直角三角形,设出未知数列出方程即可解答.12.B解析:B【解析】【分析】先求出平移后的解析式,继而令y=0,可得关于x 的方程,解方程即可求得答案.【详解】根据函数图象平移规律,可知3y x =向上平移6个单位后得函数解析式应为36y x =+, 此时与x 轴相交,则0y =,∴360x +=,即2x =-,∴点坐标为(-2,0),故选B.【点睛】本题考查了一次函数图象的平移,一次函数图象与坐标轴的交点坐标,先出平移后的解析式是解题的关键.13.C解析:C【解析】【分析】根据轴对称图形的概念对各个大写字母判断即可得解.【详解】A .“E ”是轴对称图形,故本选项不合题意;B .“M ”是轴对称图形,故本选项不合题意;C .“N ”不是轴对称图形,故本选项符合题意;D .“H ”是轴对称图形,故本选项不合题意.故选:C .【点睛】本题考查了轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.14.C解析:C【解析】【分析】根据算术平方根的定义求解即可.【详解】解:2故选C.【点睛】本题主要考查了算术平方根的定义,熟练掌握概念是解题的关键.15.D解析:D【解析】【分析】先求出分式方程的解,由分式方程有意义的条件可知1x ≠-,即方程的解1≠-,由解为负数可知分式方程的解小于0,可得字母a 的取值范围.【详解】解:方程两边同时乘以(x +1),得2x ﹣a =x +1,解得:x =a +1,∵解为负数,∴a +1<0,∴a <﹣1,因为分式有意义,则10x +≠,1x ≠-,即11a +≠-,解得2a ≠-∴a <﹣1且a ≠﹣2,故选:D .【点睛】本题考查了分式方程,根据分式方程解的情况确定参数的取值范围,解题过程中易忽视分式有意义的条件,熟练掌握分式方程的解法是解题的关键.二、填空题16.【解析】【分析】根据等腰三角形的性质和直角三角形两锐角互余得到∠E=∠CPD ,再根据对顶角相等得到∠E=∠APE ,根据等角对等边得到AE=AP ,即可得到结论.【详解】∵AB=AC ,∴∠B解析:20y x =-【解析】【分析】根据等腰三角形的性质和直角三角形两锐角互余得到∠E =∠CPD ,再根据对顶角相等得到∠E =∠APE ,根据等角对等边得到AE =AP ,即可得到结论.【详解】∵AB =AC ,∴∠B =∠C .∵PD ⊥BC ,∴∠EDB =∠PDC =90°,∴∠B +∠E =90°,∠C +∠CPD =90°,∴∠E =∠CPD .∵∠APE =∠CPD ,∴∠E =∠APE ,∴AE =AP .∵AB =AC =10,PC =x ,∴AP =AE =10-x .∵BE =AB +AE ,∴y =10+10-x =20-x .故答案为:y =20-x .【点睛】本题考查了等腰三角形的性质和判定以及直角三角形的性质.解题的关键是得到∠E =∠CPD .17.【解析】【分析】将点P 代入y =x+a 和y =2x+b 中,再进行适当变形可得代数式a ﹣b 的值.【详解】解:把点P (m ,4)分别代入y =x+a 和y =2x+b 得:4=m+a①,4=2m+b , ∴2解析:【解析】【分析】将点P代入y=x+a和y=2x+b中,再进行适当变形可得代数式a﹣12b的值.【详解】解:把点P(m,4)分别代入y=x+a和y=2x+b得:4=m+a①,4=2m+b,∴2=m+12b②,∴①﹣②得,a﹣12b=2,故答案为:2.【点睛】本题考查了一次函数,一次函数图像上的点适合该函数的解析式,熟练掌握函数图像上的点与函数解析式的关系是解题的关键.18.>.【解析】【分析】先根据一次函数的解析式判断出函数的增减性,再根据x1<x2,即可得出结论.【详解】∵一次函数y=﹣2x+1中,k=﹣2<0,∴y随着x的增大而减小.∵点A(x1,y解析:>.【解析】【分析】先根据一次函数的解析式判断出函数的增减性,再根据x1<x2,即可得出结论.【详解】∵一次函数y=﹣2x+1中,k=﹣2<0,∴y随着x的增大而减小.∵点A(x1,y1)、B(x2,y2)是函数y=﹣2x+1图象上的两个点,且x1<x2,∴y1>y2.∴y1﹣y2>0,故答案为:>.【点睛】本题主要考查一次函数的性质,掌握一次函数的增减性,是解题的关键.19.﹣1.【解析】∵点P(m+1,m+3)在y轴上,∴m+1=0,故答案为:-1.解析:﹣1.【解析】∵点P(m+1,m+3)在y轴上,∴m+1=0,∴m=-1.故答案为:-1.20.(0,3)【解析】【分析】画图分析,由矩形的性质求得第四点的坐标,再解答.【详解】如图,根据图形易知第四点的坐标是(0,3).故填:(0,3).【点睛】用到的知识点为:矩形的邻边垂直解析:(0,3)【解析】【分析】画图分析,由矩形的性质求得第四点的坐标,再解答.【详解】如图,根据图形易知第四点的坐标是(0,3).故填:(0,3).【点睛】用到的知识点为:矩形的邻边垂直,对边平行.本题画出图后可很快求解.21.【解析】【分析】根据二次根式,被开方数a≥0,可得6-x≥0,解不等式即可. 【详解】解:∵有意义∴6-x≥0∴【点睛】本题考查了函数自变量的取值范围,二次根式有意义的条解析:6x ≤【解析】【分析】a≥0,可得6-x≥0,解不等式即可.【详解】解:∵y =∴6-x≥0∴6x ≤故答案为:6x ≤【点睛】,被开方数a≥0是解题的关键. 22.1≤m≤【解析】【分析】根据题意求得x0,结合已知2≤x0≤3,即可求得m 的取值范围.【详解】当时,,∴,当时,,,当时,,,m 的取值范围为:1≤m≤故答案为:1≤m≤【点睛】解析:1≤m ≤32 【解析】【分析】根据题意求得x 0,结合已知2≤x 0≤3,即可求得m 的取值范围.【详解】当0y =时,3x m=,∴03x m=, 当03x =时,33m =,1m =, 当02x =时,32m =,32m =, m 的取值范围为:1≤m ≤32 故答案为:1≤m ≤32【点睛】 本题考查了一次函数与坐标轴的交点以及不等式的求法,根据与x 轴的交点横坐标的范围求得m 的取值范围是解题的关键.23.60【解析】【分析】根据近似数的精确度把千分位上的数字5进行四舍五入即可.【详解】解:3.5952≈3.60(精确到0.01).故答案为3.60.【点睛】本题考查近似数和有效数字:经解析:60【解析】【分析】根据近似数的精确度把千分位上的数字5进行四舍五入即可.【详解】解:3.5952≈3.60(精确到0.01).故答案为3.60.【点睛】本题考查近似数和有效数字:经过四舍五入得到的数为近似数;从一个数的左边第一个不是0的数字起到末位数字止,所有的数字都是这个数的有效数字.近似数与精确数的接近程度,可以用精确度表示.一般有,精确到哪一位,保留几个有效数字等说法.24.>【解析】【分析】构造等腰直角三角形,根据等腰直角三角形的性质即可进行比较大小.解:如下图所示,是等腰直角三角形,∴,∴.故答案为另:此题也可直接测量得到结果.【点解析:>【解析】【分析】构造等腰直角三角形,根据等腰直角三角形的性质即可进行比较大小.【详解】解:如下图所示,AFG 是等腰直角三角形,∴45FAG BAC ∠=∠=︒,∴BAC DAE ∠>∠.故答案为.>另:此题也可直接测量得到结果.【点睛】本题考查等腰直角三角形的性质,构造等腰直角三角形是解题的关键.25.y =2x【解析】【分析】直接利用一次函数平移规律:左右平移,x 左加右减;上下平移,b 上加下减,得出答案.【详解】解:将函数y =2x+2的图象向下平移2个单位长度后,所得图象的函数关系式为y 解析:y =2x【解析】直接利用一次函数平移规律:左右平移,x 左加右减;上下平移,b 上加下减,得出答案.【详解】解:将函数y =2x +2的图象向下平移2个单位长度后,所得图象的函数关系式为y =2x +2﹣2=2x .故答案为:y =2x .【点睛】本题考查的知识点是一次函数图象与几何变换,掌握一次函数图象平移的规律“左右平移,x 左加右减;上下平移,b 上加下减”是解此题的关键.三、解答题26.(1)详见解析;(2)详见解析;(3)450【解析】【分析】(1)根据勾股定理画出边长为的正方形即可;(2)根据勾股定理和已知画出符合条件的三角形即可;(3)连接AC 、CD ,求出△ACB 是等腰直角三角形即可.【详解】(1)如图1的正方形的边长是,面积是10; (2)如图2的三角形的边长分别为2,、; (3)如图3,连接AC , 因为AB 2=22+42=20,AC 2=32+12=10,BC 2=32+12=10,所以AB 2= AC 2+ BC 2,AC=BC∴三角形ABC 是等腰直角三角形,∴∠ABC=∠BAC=45°.【点睛】本题考查了勾股定理逆定理,三角形的面积,直角三角形的判定的应用,主要考查学生的计算能力和动手操作能力.27.(1)75;3.6;4.5;(2) 当2 3.6x <≤时,135270y x =-;当3.6 4.5x <≤时,60y x =.【分析】(1)根据图像可知两车2小时候相遇,根据路程和为270千米即可求出乙车的速度,然后根据“路程、速度、时间”的关系确定a、b的值;(2)根据图像可知相遇后图像分为两段,将相遇后点的坐标和分段处以及到达B地后的坐标分别表示出来,然后运用待定系数法解决即可;【详解】解:(1)乙车的速度为:(270-60×2)÷2=75(千米/时);a=270÷75=3.6,b=270÷60=4.5故答案为:75;3.6;4.5;(2)60×3.6=216(千米),如图,可得(2,0)M,(3.6,216)N,(4.5,270)Q.设当2 3.6x<≤时的解析式为11y k x b=+,1111203.6216k bk b+=⎧⎨+=⎩,解得11135270kb=⎧⎨=-⎩∴当2 3.6x<≤时,135270y x=-,设当3.6 4.5x<≤时的解析式为22y k x b=+,则22223.62164.5270k bk b+=⎧⎨+=⎩,解得2260kb=⎧⎨=⎩,当3.6 4.5x<≤时,60y x=.【点睛】本题考查了分段函数实际问题,解决本题的关键是能够读懂函数图像,从函数图像中找到相关的量,能够熟练运用待定系数法求函数解析式.28.(1)22y x =-,y x =;(2)2x <;(3)1.【解析】【分析】(1)先把P (1,0),(0,-2)代入y=ax+b,可求出a,b 的值,然后把M 点坐标代入一次函数可求出m 的值;再将点M 的坐标代入y=kx 可得出k 的值.(2)观察函数图象,写出正比例函数图象在一次函数图象上方所对应的自变量的范围即可.(3)作MN 垂直x 轴,然后根据三角形面积求得即可.【详解】解:(1)∵y ax b =+经过()1,0和()0,2-∴02k b b =+⎧⎨-=⎩解得2k =,2b =- 一次函数表达式为:22y x =-∵点M 在该一次函数上,∴2222m =⨯-=,M 点坐标为()2,2又∵M 在函数y kx =上,∴2122m k ===. ∴正比例函数为y x =.(2)由图像可知,2x <时,22x x >-(3)作MN 垂直x 轴,由M 的纵坐标知2MN =,∴故11212MOP S ∆=⨯⨯=.【点睛】本题考查了两直线相交或平行问题:两条直线的交点坐标,就是由这两条直线相对应的一次函数表达式所组成的二元一次方程组的解;若两条直线是平行的关系,那么他们的自变量系数相同,即k 值相同.29.(1)y=2x-4;(2)-6<y <0.【解析】【分析】(1)设y=k (x-2),把x=1,y=-2代入求出k 值即可;(2)把x=-1,x=2代入解析式求出相应的y 值,然后根据函数的增减性解答即可.【详解】解:(1)因为y 与x-2成正比例,可得:y=k (x-2),把x=1,y=-2代入y=k (x-2),得k (1-2)=-2,解得:k=2,所以解析式为:y=2(x-2)=2x-4;(2)把x=-1,x=2分别代入y=2x-4,可得:y=-6,y=0,∵y=2x-4中y 随x 的增大而增大,∴当-1<x <2时,y 的范围为-6<y <0.【点睛】本题考查了用待定系数法求一次函数的解析式及一次函数的性质,熟练掌握一次函数的性质是解题关键.30.29x ,92【解析】【分析】 原式括号内两项通分并利用同分母分式的减法运算法则计算,同时利用除法法则变形,约分得到最简结果,把x 的值代入计算即可求出值.【详解】22333x x x x x ⎛⎫-+÷ ⎪++⎝⎭, 22(3)(3)333x x x x x x x⎛⎫-++=-⋅ ⎪++⎝⎭ 2933x x x +=⋅+ 29x=当x =2992x == 【点睛】此题考查了分式的化简和求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.31.(1)75盏;25盏 (2)购进A 型台灯20盏,B 型台灯80盏;1900元【解析】【分析】(1)设商场应购进A 型台灯x 盏,表示出B 型台灯为(100﹣x )盏,然后根据进货款=A 型台灯的进货款+B 型台灯的进货款列出方程求解即可;(2)设商场销售完这批台灯可获利y 元,根据获利等于两种台灯的获利总和列式整理,再求出x 的取值范围,然后根据一次函数的增减性求出获利的最大值.【详解】解:(1)设购进A型台灯x盏,则购进B型台灯(100﹣x)盏,由题意可得:30x+50(100﹣x)=3500∴x=75∴100﹣x=25答:购进A型台灯75盏,购进B型台灯25盏;(2)设商场销售完这批台灯可获利y元,y=15x+20(100﹣x)=﹣5x+2000又∵100﹣x≤4x,∴x≥20∵k=﹣5<0,∴y随x的增大而减小∴当x=20时,y取得最大值,最大值是1900.答:购进A型台灯20盏,购进B型台灯80盏时获利最多,此时利润为1900元.【点睛】本题考查了一次函数的应用,主要利用了一次函数的增减性,(2)题中理清题目数量关系并列式求出x的取值范围是解题的关键.。
苏科版八年级数学上 期末测试题(Word 版 含答案)一、选择题1.某种鲸的体重约为,关于这个近似数,下列说法正确的是( )A .精确到百分位B .精确到0.01C .精确到千分位D .精确到千位2.下列有关一次函数y =-3x +2的说法中,错误的是( ) A .当x 值增大时,y 的值随着x 增大而减小 B .函数图象与y 轴的交点坐标为C .当时,D .函数图象经过第一、二、四象限 3.在直角坐标系中,函数y kx =与12y x k =-的图像大数是( ) A . B .C .D .4.如图(1),在四边形ABCD 中,AB CD ∥,90ABC ∠=︒,动点P 从点B 出发,沿BC ,CD 运动至点D 停止.设点P 运动的路程为x ,ABP ∆的面积为y ,如果y 关于x 的函数图象如图(2)所示,则BCD ∆的面积是( )A .6B .5C .4D .35.如图,若一次函数y =﹣2x +b 的图象与两坐标轴分别交于A ,B 两点,点A 的坐标为(0,3),则不等式﹣2x +b >0的解集为( )A .x >32B .x <32C .x >3D .x <36.在平面直角坐标系中,将函数3y x =的图象向上平移6个单位长度,则平移后的图象与x 轴的交点坐标为( ) A .(2,0)B .(-2,0)C .(6,0)D .(-6,0)7.如图,函数 y 1=﹣2x 与 y 2=ax +3 的图象相交于点 A (m ,2),则关于 x 的不等式﹣2x >ax +3 的解集是( )A .x >2B .x <2C .x >﹣1D .x <﹣18.如图所示,三角形纸片被正方形纸板遮住了一部分,小明根据所学知识画出了一个与该三角形完全重合的三角形,那么这两个三角形完全重合的依据是( )A .SSSB .SASC .AASD .ASA 9.某篮球运动员的身高为1.96cm ,用四舍五人法将1.96精确到0.1的近似值为( ) A .2B .1.9C .2.0D .1.9010.下列分式中,x 取任意实数总有意义的是( )A .21x x+B .221(2)x x -+ C .211xx -+ D .2x x + 二、填空题11.星期天,小明上午8:00从家里出发,骑车到图书馆去借书,再骑车回到家.他离家的距离y (千米)与时间t (分钟)的关系如图所示,则上午8:45小明离家的距离是__千米.12.若函数4y kx =-的图象平行于直线2y x =-,则函数的表达式是________. 13.已知点P (m ﹣2,2m ﹣1)在第二象限,则实数m 的取值范围是_____. 14.阅读理解:对于任意正整数a ,b ,∵()20a b-≥,∴20a ab b -+≥,∴2a b ab +≥,只有当a b =时,等号成立;结论:在2a b ab +≥(a 、b 均为正实数)中,只有当a b =时,+a b 有最小值2ab .若1m ,1m m +-有最小值为__________.15.如果点P 在第二象限内,点P 到x 轴的距离是4,到y 轴的距离是3,那么点P 的坐标为______.16.若分式293x x --的值为0,则x 的值为_______.17.如图,正比例函数y=kx 与反比例函数y=6x的图象有一个交点A(2,m),AB ⊥x 轴于点B ,平移直线y=kx 使其经过点B ,得到直线l ,则直线l 对应的函数表达式是_________ .18.点()2,3A 关于y 轴对称点的坐标是______.19.在△ABC 中,AB =AC =5,BC =6,若点P 在边AB 上移动,则CP 的最小值是_____.20.一次函数y =2x -4的图像与x 轴的交点坐标为_______.三、解答题21.如图,一次函数23y mx m =++的图像与12y x =-的图像交于点C ,与x 轴和y 轴分别交于点A 和点B ,且点C 的横坐标为3-. (1)求m 的值与AB 的长;(2)若点Q 为线段OB 上一点,且14OCQ BAO S S ∆∆=,求点Q 的坐标.22.如图,一木杆原来垂直于地面,在离地某处断裂,木杆顶部落在离木杆底部5米处,已知木杆原长25米,求木杆断裂处离地面多少米?23.如图,在四边形ABCD 中,AB=DC ,延长线段CB 到E ,使BE=AD ,连接AE 、AC ,且AE=AC ,求证:(1)△ABE ≌△CDA ; (2)AD ∥EC .24.已知a 、b 为实数,且满足23440a b b -+-+=. (1)求a ,b 的值;(2)若a ,b 为ABC 的两边,第三边c 为5,求ABC 的面积. 25.如图,在平面直角坐标系中,点B 坐标为()6,0-,点A 是y 轴正半轴上一点,且10AB =,点P 是x 轴上位于点B 右侧的一个动点,设点P 的坐标为()0m ,.(1)点A 的坐标为___________;(2)当ABP △是等腰三角形时,求P 点的坐标;(3)如图2,过点P 作PE AB ⊥交线段AB 于点E ,连接OE ,若点A 关于直线OE 的对称点为A ',当点A '恰好落在直线PE 上时,BE =_____________.(直接写出答案)四、压轴题26.对于实数x ,若231a x ≤+,则符合条件的a 中最大的正数为X 的內数,例如:8的内数是5;7的内数是4.(1)1的内数是______,20的內数是______,6的內数是______; (2)若3是x 的內数,求x 的取值范围;(3)一动点从原点出发,以3个单位/秒的速度按如图1所示的方向前进,经过t 秒后,动点经过的格点(横,纵坐标均为整数的点)中能围成的最大实心正方形的格点数(包括正方形边界与内部的格点)为n ,例如当1t =时,4n =,如图2①……;当4t =时,9n =,如图2②,③;…… ①用n 表示t 的內数;②当t 的內数为9时,符合条件的最大实心正方形有多少个,在这些实心正方形的格点中,直接写出离原点最远的格点的坐标.(若有多点并列最远,全部写出)27.如图,在平面直角坐标系中,直线y =﹣34x+m 分别与x 轴、y 轴交于点B 、A .其中B 点坐标为(12,0),直线y =38x 与直线AB 相交于点C .(1)求点A 的坐标. (2)求△BOC 的面积.(3)点D 为直线AB 上的一个动点,过点D 作y 轴的平行线DE ,DE 与直线OC 交于点E (点D 与点E 不重合).设点D 的横坐标为t ,线段DE 长度为d . ①求d 与t 的函数解析式(写出自变量的取值范围).②当动点D 在线段AC 上运动时,以DE 为边在DE 的左侧作正方形DEPQ ,若以点H (12,t )、G (1,t )为端点的线段与正方形DEPQ 的边只有一个交点时,请直接写出t 的取值范围.28.在平面直角坐标系xOy 中,对于点(,)P a b 和点(,)Q a b ',给出如下定义:若1,(2),(2)b a b b a -≥⎧=<⎩'⎨当时当时,则称点Q 为点P 的限变点.例如:点(2,3)的限变点的坐标是(2,2),点(2,5)--的限变点的坐标是(2,5)-,点(1,3)的限变点的坐标是(1,3).(1)①点3,1)-的限变点的坐标是________;②如图1,在点(2,1)A -、(2,1)B 中有一个点是直线2y =上某一个点的限变点,这个点是________;(填“A ”或“B ”)(2)如图2,已知点(2,2)C --,点(2,2)D -,若点P 在射线OC 和OD 上,其限变点Q 的纵坐标b '的取值范围是b m '≥或b n '≤,其中m n >.令s m n =-,直接写出s 的值. (3)如图3,若点P 在线段EF 上,点(2,5)E --,点(,3)F k k -,其限变点Q 的纵坐标b '的取值范围是25b '-≤≤,直接写出k 的取值范围.29.如图,在等边ABC ∆中,线段AM 为BC 边上的中线.动点D 在直线AM 上时,以CD 为一边在CD 的下方作等边CDE ∆,连结BE . (1)求CAM ∠的度数;(2)若点D 在线段AM 上时,求证:ADC BEC ∆≅∆;(3)当动点D 在直线AM 上时,设直线BE 与直线AM 的交点为O ,试判断AOB ∠是否为定值?并说明理由.30.定义:若两个三角形,有两边相等且其中一组等边所对的角对应相等,但不是全等三角形,我们就称这两个三角形为偏差三角形.(1)如图1,已知A(3,2),B(4,0),请在x轴上找一个C,使得△OAB与△OAC是偏差三角形.你找到的C点的坐标是______,直接写出∠OBA和∠OCA的数量关系______.(2)如图2,在四边形ABCD中,AC平分∠BAD,∠D+∠B=180°,问△ABC与△ACD是偏差三角形吗?请说明理由.(3)如图3,在四边形ABCD中,AB=DC,AC与BD交于点P,BD+AC=9,∠BAC+∠BDC=180°,其中∠BDC<90°,且点C到直线BD的距离是3,求△ABC与△BCD 的面积之和.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【解析】【分析】先写出其原数,看看近似数的最末一位在原数什么数位上,那么它就是精确到了哪个数位. 【详解】解:1.36×105kg =136000kg 的最后一位的6表示6千,即精确到千位. 故选D . 【点睛】本题考查了近似数,掌握用科学记数法表示的数的精确度是解题关键.近似数精确到哪一位,应当看末位数字实际在哪一位,即可得出答案.2.C解析:C 【解析】 【分析】根据一次函数的性质可以判断各个选项是否正确,从而可以解答本题. 【详解】A 、∵k=-3<0,∴当x 值增大时,y 的值随着x 增大而减小,正确;B 、函数图象与y 轴的交点坐标为(0,2),正确;C 、当x >0时,y <2,错误;D 、∵k <0,b >0,图象经过第一、二、四象限,正确; 故选C . 【点睛】本题考查一次函数的性质,解答本题的关键是明确题意,利用一次函数的性质解答.3.B解析:B 【解析】 【分析】根据四个选项图像可以判断y kx = 过原点且k <0,12y x k =- ,-k >0 即可判断. 【详解】解:A .y kx = 与12y x k =-图像增减相反,得到k <0,所以12y x k =- 与y 轴交点大于0 故错误; B .y kx = 与12y x k =-图像增减相反,得到k <0,所以12y x k =- 与y 轴交点大于0 故正确; C .y kx = 与12y x k =-图像增减相反,12y x k =-为递增一次函数且不过原点,故错误; D .y kx =过原点,而图中两条直线都不过原点,故错误. 故选 B 【点睛】此题主要考查了一次函数图像的性质,熟记k>0,y随x的增大而增大;k<0,y随x的增大而减小;常数项为0,函数过原点.4.D解析:D【解析】【分析】根据图1可知,可分P在BC上运动和P在CD上运动分别讨论,由此可得BC和CD的值,进而利用三角形面积公式可得BCD∆的面积.【详解】解:动点P从直角梯形ABCD的直角顶点B出发,沿BC,CD的顺序运动,当P在BC段运动,△ABP面积y随x的增大而增大;当P在CD段运动,因为△ABP的底边不变,高不变,所以面积y不变化.由图2可知,当0<x<2时,y随x的增大而增大;当2<x<5时,y的值不随x变化而变化.综上所述,BC=2,CD=5-2=3,故1123322BCDS CD BC∆.故选:D.【点睛】本题考查动点问题的函数图象,动点的图象问题是中考的常考题型,做此类题需要弄清横纵坐标的代表量,并观察确定图象分为几段,弄清每一段自变量与因变量的变化情况及变化的趋势,主要是正负增减及变化的快慢等. 匀速变化呈现直线段的形式,平行于x轴的直线代表未发生变化.5.B解析:B【解析】【分析】根据点A的坐标找出b值,令一次函数解析式中y=0求出x值,从而找出点B的坐标,观察函数图象,找出在x轴上方的函数图象,由此即可得出结论.【详解】解:∵一次函数y=﹣2x+b的图象交y轴于点A(0,3),∴b=3,令y=﹣2x+3中y=0,则﹣2x+3=0,解得:x=32,∴点B(32,0).观察函数图象,发现:当x <32时,一次函数图象在x 轴上方, ∴不等式﹣2x+b >0的解集为x <32. 故选:B . 【点睛】本题考查了一次函数与一元一次不等式,解题的关键是找出交点B 的坐标.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据函数图象的上下位置关系解不等式是关键.6.B解析:B 【解析】 【分析】先求出平移后的解析式,继而令y=0,可得关于x 的方程,解方程即可求得答案. 【详解】根据函数图象平移规律,可知3y x =向上平移6个单位后得函数解析式应为36y x =+, 此时与x 轴相交,则0y =, ∴360x +=,即2x =-, ∴点坐标为(-2,0), 故选B. 【点睛】本题考查了一次函数图象的平移,一次函数图象与坐标轴的交点坐标,先出平移后的解析式是解题的关键.7.D解析:D 【解析】因为函数12y x =-与23y ax =+的图象相交于点A (m ,2),把点A 代入12y x =-可求出1m =-,所以点A (-1,2),然后把点A 代入23y ax =+解得1a =, 不等式23x ax ->+,可化为23x x ->+,解不等式可得:1x <-,故选D.8.D解析:D 【解析】 【分析】图中三角形没被污染的部分有两角及夹边,根据全等三角形的判定方法解答即可.【详解】解:由图可知,三角形两角及夹边还存在,∴根据可以根据三角形两角及夹边作出图形,所以,依据是ASA.故选:D.【点睛】本题考查了全等三角形的应用,熟练掌握三角形全等的判定方法是解题的关键.9.C解析:C【解析】【分析】根据四舍五入法可以将1.96精确到0.1,本题得以解决.【详解】1.96≈2.0(精确到0.1),故选:C.【点睛】此题主要考查有理数的近似值,熟练掌握,即可解题.10.C解析:C【解析】【分析】根据分式有意义的条件是分母不等于零即可判断.【详解】A.x=0时,x2=0,A选项不符合题意;B.x=﹣2时,分母为0,B选项不符合题意;C.x取任意实数总有意义,C选项符号题意;D.x=﹣2时,分母为0.D选项不符合题意.故选:C.【点睛】此题主要考查分式有意义的条件,熟练掌握,即可解题.二、填空题11.5.【解析】【分析】首先设当40≤t≤60时,距离y(千米)与时间t(分钟)的函数关系为y=kt+b,然后再把(40,2)(60,0)代入可得关于k、b的方程组,解出k、b的值,进而可得函数解解析:5.【解析】【分析】首先设当40≤t≤60时,距离y(千米)与时间t(分钟)的函数关系为y=kt+b,然后再把(40,2)(60,0)代入可得关于k、b的方程组,解出k、b的值,进而可得函数解析式,再把t=45代入即可.【详解】设当40≤t≤60时,距离y(千米)与时间t(分钟)的函数关系为y=kt+b.∵图象经过(40,2)(60,0),∴240060k bk b=+⎧⎨=+⎩,解得:1106kb⎧=-⎪⎨⎪=⎩,∴y与t的函数关系式为y=﹣16 10t+,当t=45时,y=﹣110×45+6=1.5.故答案为1.5.【点睛】本题主要考查了一次函数的应用,关键是正确理解题意,掌握待定系数法求出函数解析式.12.y=-2x-4【解析】【分析】两个一次函数的图象平行,则一次项系数一定相同,则解析式即可求得.【详解】解:∵函数y=kx-4的图象平行于直线y=-2x,∴k=-2,函数的表达式为y=-2解析:y=-2x-4【解析】【分析】两个一次函数的图象平行,则一次项系数一定相同,则解析式即可求得.【详解】解:∵函数y=kx-4的图象平行于直线y=-2x,∴k=-2,函数的表达式为y=-2x-4.故答案为:y=-2x-4.【点睛】本题考查了两条直线平行的问题,一次函数平行系数的特点是解题的关键.13.<m<2.【解析】【分析】根据第二象限内点的横坐标是负数,纵坐标是正数列出不等式组,然后求解即可.【详解】解:∵点P(m﹣2,2m﹣1)在第二象限,∴,解不等式①得,m<2,解不等式解析:12<m<2.【解析】【分析】根据第二象限内点的横坐标是负数,纵坐标是正数列出不等式组,然后求解即可.【详解】解:∵点P(m﹣2,2m﹣1)在第二象限,∴20210mm-<⎧⎨->⎩①②,解不等式①得,m<2,解不等式②得,m>12,所以,不等式组的解集是12<m<2,故答案为12<m<2.【点睛】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征以及解不等式,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(−,+);第三象限(−,−);第四象限(+,−).14.3【解析】【分析】根据(、均为正实数),对代数式进行化简求最小值.【详解】解:由题中结论可得即:当时,有最小值为3,故答案为:3.【点睛】准确理解阅读内容,灵活运用题中结论,解析:3【解析】【分析】根据a b +≥(a 、b进行化简求最小值. 【详解】1=1111m m m111m=111m 1211=31m m即:当1m 时,m m 3, 故答案为:3.【点睛】 准确理解阅读内容,灵活运用题中结论,求出代数式的最小值.15.【解析】试题分析:由点P 在第二象限内,可知横坐标为负,纵坐标为正,又因为点P 到x 轴的距离是4,到y 轴的距离是3,可知横坐标为-3,纵坐标为4,所以点P 的坐标为(-3,4).考点:象限内点的坐标解析:()3,4-【解析】试题分析:由点P 在第二象限内,可知横坐标为负,纵坐标为正,又因为点P 到x 轴的距离是4,到y 轴的距离是3,可知横坐标为-3,纵坐标为4,所以点P 的坐标为(-3,4). 考点:象限内点的坐标特征.16.-3【解析】【分析】根据分式的值为零的条件可以求出x的值.【详解】解:根据题意得:,解得:x=-3.故答案为:-3.【点睛】若分式的值为零,需同时具备两个条件:(1)分子为0;(2 解析:-3【解析】【分析】根据分式的值为零的条件可以求出x的值.【详解】解:根据题意得:29=030 xx⎧-⎨-≠⎩,解得:x=-3.故答案为:-3.【点睛】若分式的值为零,需同时具备两个条件:(1)分子为0;(2)分母不为0.这两个条件缺一不可.17.y=x-3【解析】【分析】由已知先求出点A、点B的坐标,继而求出y=kx的解析式,再根据直线y=kx平移后经过点B,可设平移后的解析式为y=kx+b,将B点坐标代入求解即可得.【详解】当x=2解析:y=32x-3【解析】【分析】由已知先求出点A、点B的坐标,继而求出y=kx的解析式,再根据直线y=kx平移后经过点B,可设平移后的解析式为y=kx+b,将B点坐标代入求解即可得.【详解】当x=2时,y=6x=3,∴A(2,3),B(2,0),∵y=kx过点 A(2,3),∴3=2k,∴k=32,∴y=32 x,∵直线y=32x平移后经过点B,∴设平移后的解析式为y=32x+b,则有0=3+b,解得:b=-3,∴平移后的解析式为:y=32x-3,故答案为:y=32x-3.【点睛】本题考查了一次函数与反比例函数的综合应用,涉及到待定系数法,一次函数图象的平移等,求出k的值是解题的关键.18.(−2,3)【解析】【分析】平面直角坐标系中任意一点P(x,y),关于y轴的对称点的坐标是(−x,y),即关于y轴的对称点,纵坐标不变,横坐标变成相反数.【详解】解:点(2,3)关于y轴对解析:(−2,3)【解析】【分析】平面直角坐标系中任意一点P(x,y),关于y轴的对称点的坐标是(−x,y),即关于y 轴的对称点,纵坐标不变,横坐标变成相反数.【详解】解:点(2,3)关于y轴对称的点的坐标是(−2,3),故答案为(−2,3).【点睛】本题主要考查了平面直角坐标系中两个关于坐标轴成轴对称的点的坐标特点:关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数,关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数.19.8【解析】【分析】作BC边上的高AF,利用等腰三角形的三线合一的性质求BF=3,利用勾股定理求得AF的长,利用面积相等即可求得AB边上的高CP的长.【详解】解:如图,作AF⊥BC于点F,作解析:8【解析】【分析】作BC边上的高AF,利用等腰三角形的三线合一的性质求BF=3,利用勾股定理求得AF的长,利用面积相等即可求得AB边上的高CP的长.【详解】解:如图,作AF⊥BC于点F,作CP⊥AB于点P,根据题意得此时CP的值最小;解:作BC边上的高AF,∵AB=AC=5,BC=6,∴BF=CF=3,∴由勾股定理得:AF=4,∴S△ABC=12AB•PC=12BC•AF=12×5CP=12×6×4得:CP=4.8故答案为4.8.【点睛】此题主要考查直角三角形的性质,解题的关键是熟知勾股定理及三角形的面积公式的运用. 20.(2,0)【解析】【分析】把y=0代入y=2x+4求出x的值,即可得出答案.【详解】把y=0代入y=2x-4得:0=2x-4,x=2,即一次函数y=2x-4与x轴的交点坐标是(2,0)解析:(2,0)【解析】【分析】把y=0代入y=2x+4求出x的值,即可得出答案.【详解】把y=0代入y=2x -4得:0=2x -4,x=2,即一次函数y=2x -4与x 轴的交点坐标是(2,0).故答案是:(2,0).【点睛】考查了一次函数图象上点的坐标特征,注意:一次函数与x 轴的交点的纵坐标是0.三、解答题21.(1) 32m =,AB =(2) (0,2)Q . 【解析】【分析】(1)把点C 的横坐标代入正比例函数解析式,求得点C 的纵坐标,然后把点C 的坐标代入一次函数解析式即可求得m 的值,从而得到一次函数的解析式,则易求点A 、B 的坐标,然后根据勾股定理即可求得AB ;(2)由14OCQ BAO S S ∆∆=得到OQ 的长,即可求得Q 点的坐标. 【详解】(1)∵点C 在直线12y x =-上,点C 的横坐标为−3, ∴点C 坐标为3(3,)2-,又∵点C 在直线y =mx +2m +3上, ∴33232m m -++=, ∴32m =, ∴直线AB 的函数表达式为362y x =+, 令x =0,则y =6,令y =0,则3602x +=,解得x =−4, ∴A (−4,0)、B (0,6),∴AB == (2)∵14OCQ BAO S S ∆∆=,∴111346 242OQ⨯⋅=⨯⨯⨯,∴OQ=2,∴点Q坐标为(0,2).【点睛】考查两条直线相交问题,一次函数图象上点的坐标特征,勾股定理,三角形的面积公式等,比较基础,难度不大.22.木杆断裂处离地面12米.【解析】【分析】设木杆断裂处离地面x米,根据勾股定理列出方程求解即可.【详解】解:设木杆断裂处离地面x米,由题意得:x2+52=(25−x)2,解得x=12,答:木杆断裂处离地面12米.【点睛】本题考查的是勾股定理的应用,在应用勾股定理解决实际问题时勾股定理与方程的结合是解决实际问题常用的方法,关键是从题中抽象出勾股定理这一数学模型,画出准确的示意图,领会数形结合思想的应用.23.(1)证明见解析;(2)证明见解析.【解析】【分析】试题分析:(1)直接根据SSS就可以证明△ABE≌△CDA;(2)由△ABE≌△CDA可以得出∠E=∠CAD,就可以得出∠ACE=∠CAD,从而得出结论.试题解析:(1)在△ABE和△CDA中{AE AC AB CD BE AD===∵△ABE≌△CDA(SSS);(2)∵△ABE≌△CDA,∴∠E=∠CAD .∵AE=AC ,∴∠E=∠ACE∴∠ACE=∠CAD ,∴AD ∥EC .考点:全等三角形的判定与性质.【详解】请在此输入详解!24.(1)3a =,2b =;(2【解析】【分析】(1)利用完全平方公式整理,再根据非负数的性质列方程求解即可;(2)利用勾股定理逆定理判断出△ABC 是直角三角形,再根据直角三角形的面积等于两直角边的乘积的一半列式计算即可得解.【详解】解:(12440b b -+=整理得:()220b -=∴3a =,2b =;(2)∵2222529c b ,2239a ==∴222c b a +=,∴△ABC 是直角三角形,90A ∠=︒, ∴△ABC 的面积1122255bc . 【点睛】本题考查了二次根式的应用和非负数的性质:几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0,还考查了勾股定理逆定理.25.(1)()0,8;(2)()4,0或()6,0或7,03⎛⎫ ⎪⎝⎭;(3)425 【解析】【分析】(1)根据勾股定理可以求出AO 的长,则可得出A 的坐标;(2)分三种情况讨论等腰三角形的情况,得出点P 的坐标;(3)根据PE AB ⊥,点A '在直线PE 上,得到EAG OPG ,利用点A ,A '关于直线OE 对称点,根据对称性,可证'OPG EAO ,可得'8OP OA ,82AP , 设BE x =,则有6AEx ,根据勾股定理,有:22222BP BE EP AP AE解之即可.【详解】AB=,解:(1)∵点B坐标为6,0,点A是y轴正半轴上一点,且10∴ABO是直角三角形,根据勾股定理有:2222AO AB BO,1068∴点A的坐标为()0,8;(2)∵ABP△是等腰三角形,当BP AB时,如图一所示:OP BP BO,∴1064∴P点的坐标是()4,0;=时,如图二所示:当AP ABOP BO∴6∴P点的坐标是()6,0;=时,如图三所示:当AP BP设OP x =,则有6AP x∴根据勾股定理有:222OP AO AP += 即:22286x x解之得:73x = ∴P 点的坐标是7,03; (3)当ABP △是钝角三角形时,点A '不存在;当ABP △是锐角三角形时,如图四示:连接'OA ,∵PE AB ⊥,点A '在直线PE 上,∴AEG △和GOP 是直角三角形,EGA OGP ∴EAG OPG ,∵点A ,A '关于直线OE 对称点, 根据对称性,有'8OA OA ,'EAEA ∴'FAO FAO,'FAE FAE ∴'EAG EAO则有:'OPG EAO ∴'AOP 是等腰三角形,则有'8OP OA , ∴22228882AP AO OP ,设BE x =,则有6AEx ,根据勾股定理,有: 22222BP BE EP AP AE 即:2222688210x x 解之得:425BEx 【点睛】 本题考查了三角形的综合问题,涉及的知识点有:解方程,等腰三角形的判定与性质,对称等知识点,能分类讨论,熟练运用各性质定理,是解题的关键.四、压轴题26.(1)2,7,4;(2)83x ≥;(3)①t 的内数=有2个,离原点最远的格点的坐标有两个,为()8,4-±.【解析】【分析】(1)根据内数的定义即可求解;(2)根据内数的定义可列不等式2331x ≤+,求解即可;(3)①分析可得当1t =时,即t 的内数为2时,4n =;当4t =时,即t 的内数为3时,9n =,当5t =时,即t 的内数为4时,16n =……归纳可得结论;②分析可得当t 的内数为奇数时,最大实心正方形有2个;当t 的内数为偶数时,最大实心正方形有1个;且最大实心正方形的边长为:t 的內数-1,即可求解.【详解】解:(1)22311=⨯+,所以1的内数是2;232017⨯+>,所以20的内数是7;23614⨯+>,所以6的内数是4;(2)∵3是x 的內数, ∴2331x ≤+,解得83x ≥; (3)①当1t =时,即t 的内数为2时,4n =;当4t =时,即t 的内数为3时,9n =,当5t =时,即t 的内数为4时,16n =,……∴t的内数=②当t 的内数为2时,最大实心正方形有1个;当t 的内数为3时,最大实心正方形有2个,当t 的内数为4时,最大实心正方形有1个,……即当t 的内数为奇数时,最大实心正方形有2个;当t 的内数为偶数时,最大实心正方形有1个;∴当t 的內数为9时,符合条件的最大实心正方形有2个,由前几个例子推理可得最大实心正方形的边长为:t 的內数-1,∴此时最大实心正方形的边长为8,离原点最远的格点的坐标有两个,为()8,4-±.【点睛】本题考查图形类规律探究,明确题干中内数的定义是解题的关键.27.(1)点A 坐标为(0,9);(2)△BOC 的面积=18;(3)①当t <8时,d =﹣98t+9,当t >8时,d =98t ﹣9;②12≤t≤1或7617≤t≤8017. 【解析】【分析】(1)将点B 坐标代入解析式可求直线AB 解析式,即可求点A 坐标;(2)联立方程组可求点C 坐标,即可求解;(3)由题意列出不等式组,可求解.【详解】解:(1)∵直线y =﹣34x+m 与y 轴交于点B (12,0), ∴0=﹣34×12+m , ∴m =9, ∴直线AB 的解析式为:y =﹣34x+9, 当x =0时,y =9,∴点A 坐标为(0,9); (2)由题意可得:38394y x y x ⎧=⎪⎪⎨⎪=+⎪⎩, 解得:83x y =⎧⎨=⎩, ∴点C (8,3),∴△BOC的面积=12×12×3=18;(3)①如图,∵点D的横坐标为t,∴点D(t,﹣34t+9),点E(t,38t),当t<8时,d=﹣34t+9﹣38t=﹣98t+9,当t>8时,d=38t+34t﹣9=98t﹣9;②∵以点H(12,t)、G(1,t)为端点的线段与正方形DEPQ的边只有一个交点,∴12≤t≤1或919829918t tt t⎧-+≤-⎪⎪⎨⎪-+≥-⎪⎩,∴12≤t≤1或7617≤t≤8017.【点睛】本题是一次函数综合题,考查了待定系数法求解析式,三角形的面积公式,不等式组的应用,灵活运用这些性质解决问题是本题的关键.28.(1)①)3,1;②B;(2)3s=;(3)59k≤≤.【解析】【分析】(1)利用限变点的定义直接解答即可;(2)先利用逆推原理求出限变点(2,1)A-、(2,1)B对应的原来点坐标,然后把原来点坐标代入到2y=,满足解析式的就是答案;(3)先OC OD,的关系式,再求出点P的限变点Q满足的关系式,然后根据图象求出m n,的值,从而求出s即可;(4)先求出线段EF 的关系式,再求出点P 的限变点Q 所满足的关系式,根据图像求解即可.【详解】解:(1)①∵2a =, ∴11b b ==-=',∴坐标为:),故答案为:); ②∵对于限变点来说,横坐标保持不变,∴限变点(2,1)A -对应的原来点的坐标为:()2,1-或()21--,, 限变点(2,1)B 对应的原来点的坐标为:()2,2,∵()2,2满足2y =,∴这个点是B ,故答案为:B ;(2)∵点C 的坐标为(2,2)--,∴OC 的关系式为:()0y x x =≤,∵点D 的坐标为(2,2)-,∴OD 的关系式为:()0y x x =-≥,∴点P 满足的关系式为:()()00x x y x x ≤⎧⎪=⎨->⎪⎩, ∴点P 的限变点Q 的纵坐标满足的关系式为:当2x ≥时:1b x '=--,当02x <<时:b x x '=-=,当0x ≤时,b x x '==-,图像如下:通过图象可以得出:当2x ≥时,3b '≤-,∴3n =-,当2x <时,0b '≥,∴0m =,∴()033s m n =-=--=;(3)设线段EF 的关系式为:()022y ax c a x k k =+≠-≤≤>-,,, 把(2,5)E --,(,3)F k k -代入得:253a c ka c k -+=-⎧⎨+=-⎩,解得:13a c =⎧⎨=-⎩, ∴线段EF 的关系式为()322y x x k k =--≤≤>-,, ∴线段EF 上的点P 的限变点Q 的纵坐标满足的关系式4(2)|3|3(22)x xb x x x -⎧'=⎨-=--<⎩, 图象如下:当x =2时,b ′取最小值,b '=2﹣4=﹣2,当b '=5时,x ﹣4=5或﹣x +3=5,解得:x =9或x =﹣2,当b ′=1时,x ﹣4=1,解得:x =5,∵ 25b '-≤≤,∴由图象可知,k 的取值范围时:59k ≤≤.【点睛】本题主要考查了一次函数的综合题,解答本题的关键是熟练掌握新定义“限变点”,解答此题还需要掌握一次函数的图象与性质以及最值的求解,此题有一定的难度.29.(1)30°;(2)证明见解析;(3)AOB ∠是定值,60AOB ∠=︒.【解析】【分析】(1)根据等边三角形的性质可以直接得出结论;(2)根据等边三角形的性质就可以得出AC AC =,DC EC =,,60ACB DCE ∠=∠=︒,由等式的性质就可以BCE ACD ∠=∠,根据SAS 就可以得出ADC BEC ∆≅∆;(3)分情况讨论:当点D 在线段AM 上时,如图1,由(2)可知ACD BCE ≅∆∆,就可以求出结论;当点D 在线段AM 的延长线上时,如图2,可以得出ACD BCE ≅∆∆而有30CBE CAD ∠=∠=︒而得出结论;当点D 在线段MA 的延长线上时,如图3,通过得出ACD BCE ≅∆∆同样可以得出结论.【详解】(1)ABC ∆是等边三角形,60BAC ∴∠=︒.线段AM 为BC 边上的中线,12CAM BAC ∴∠=∠, 30CAM ∴∠=︒.(2)ABC ∆与DEC ∆都是等边三角形,AC BC ∴=,CD CE =,60ACB DCE ∠=∠=︒,ACD DCB DCB BCE ∴∠+∠=∠+∠,ACD BCE ∠∠∴=.在ADC ∆和BEC ∆中AC BC ACD BCE CD CE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,()ACD BCE SAS ∴∆≅∆;(3)AOB ∠是定值,60AOB ∠=︒,理由如下:①当点D 在线段AM 上时,如图1,由(2)可知ACD BCE ≅∆∆,则30CBE CAD ∠=∠=︒,又60ABC ∠=︒,603090CBE ABC ∴∠+∠=︒+︒=︒,ABC ∆是等边三角形,线段AM 为BC 边上的中线AM ∴平分BAC ∠,即11603022BAM BAC ∠=∠=⨯︒=︒ 903060BOA ∴∠=︒-︒=︒.②当点D 在线段AM 的延长线上时,如图2,ABC ∆与DEC ∆都是等边三角形,AC BC ∴=,CD CE =,60ACB DCE ∠=∠=︒,ACB DCB DCB DCE ∴∠+∠=∠+∠,ACD BCE ∠∠∴=,在ACD ∆和BCE ∆中AC BC ACD BCE CD CE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,()ACD BCE SAS ∴∆≅∆,30CBE CAD ∴∠=∠=︒,同理可得:30BAM ∠=︒,903060BOA ∴∠=︒-︒=︒.③当点D 在线段MA 的延长线上时,ABC ∆与DEC ∆都是等边三角形,AC BC ∴=,CD CE =,60ACB DCE ∠=∠=︒,60ACD ACE BCE ACE ∴∠+∠=∠+∠=︒,ACD BCE ∠∠∴=,在ACD ∆和BCE ∆中AC BC ACD BCE CD CE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,()ACD BCE SAS ∴∆≅∆,CBE CAD ∴∠=∠,同理可得:30CAM ∠=︒150CBE CAD ∴∠=∠=︒30CBO ∴∠=︒,∵30BAM ∠=︒,903060BOA ∴∠=︒-︒=︒.综上,当动点D 在直线AM 上时,AOB ∠是定值,60AOB ∠=︒.【点睛】此题考查等边三角形的性质,全等三角形的判定及性质,等边三角形三线合一的性质,解题中注意分类讨论的思想解题.30.(1)(2,0),∠OBA+∠OCA=180°;(2)△ABC与△ACD是偏差三角形,理由见解析;(3)27 2【解析】【分析】(1)根据偏差三角形的定义,即可得到C的坐标,根据等腰三角形的性质和平角的定义,即可得到结论;(2)在AD上取一点H,使得AH=AB,易证△CAH≌△CAB,进而可得∠D=∠CHD,根据偏差三角形的定义,即可得到结论;(3)延长CA至点E,使AE=BD,连接BE,由SAS可证∆BDC≅∆EAB,得EA=BD,点B到直线EA的距离是3,根据三角形的面积公式,即可求解.【详解】(1)∵当AC=AB时,△OAB与△OAC是偏差三角形,A(3,2),B(4,0),∴点C的坐标为(2,0),如图1,∵AC=AB,∴∠ACB=∠ABC,∵∠OCA+∠ACB=180°,∴∠OBA+∠OCA=180°,故答案为:(2,0),∠OBA+∠OCA=180°;(2)△ABC与△ACD是偏差三角形,理由如下:如图2中,在AD上取一点H,使得AH=AB.∵AC平分∠BAD,∴∠CAH=∠CAB,又∵ AC=AC,∴△CAH≌△CAB(SAS),∴CH=CB,∠B=∠AHC,。
苏科版苏科版八年级数学上 期末测试题(Word 版 含答案)一、选择题1.下列长度的三条线段能组成直角三角形的是( ) A .3,4,4 B .3,4,5C .3,4,6D .3,4,82.分式221x x -+的值为0,则x 的值为( ) A .0B .2C .﹣2D .123.关于x 的分式方程7m 3x 1x 1+=--有增根,则增根为( ) A .x=1B .x=-1C .x=3D .x=-34.如图,将边长为1的正方形OABC 沿x 轴正方向连续翻转2020次,点A 依次落在点1A 、2A 、3A 、4A …2020A 的位置上,则点2020A 的坐标为( )A .2019,0()B .2019,1()C .2020,0()D .2020,1()5.中国传统服装历史悠远,下列服装中,是轴对称的是()A .B .C .D .6.用科学记数法表示0.000031,结果是( ) A .53.110-⨯B .63.110-⨯C .60.3110-⨯D .73110-⨯7.如图,给出下列四组条件:①AB =DE ,BC =EF ,AC =DF ;②AB =DE ,∠B =∠E ,BC =EF ;③∠B =∠E ,BC =EF ,∠C =∠F ;④AB =DE ,AC =DF ,∠B =∠E .其中能使△ABC ≌△DEF 的条件有( )A .1组B .2组C .3组D .4组8.估计()-⋅1230246的值应在( ) A .1和2之间B .2和3之间C .3和4之间D .4和5之间9.下列实数中,无理数是( ) A .227B .3πC .4-D .32710.如图,直线y mx n =+与y kx b =+的图像交于点(3,-1),则不等式组,0mx n kx b mx n +≥+⎧⎨+≤⎩的解集是( )A .3x ≤B .nx m≥-C .3nx m-≤≤ D .以上都不对11.如图,正方形ABCD 的边长为10,AG=CH=8,BG=DH=6,连接GH ,则线段GH 的长为( )A .2.8B .2C .2.4D .3.5 12.直线y=ax+b(a <0,b >0)不经过( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限13.如图,平面直角坐标系中,长方形OABC ,点A ,C 分别在x 轴,y 轴的正半轴上,点B (6,3),现将△OAB 沿OB 翻折至△OA ′B 位置,OA ′交BC 于点P .则点P 的坐标为( )A .(94,3) B .(32,3) C .(125,3) D .(5,32) 14.下列说法中,不正确的是( ) A .2﹣3的绝对值是2﹣3 B .2﹣3的相反数是3﹣2 C .64的立方根是2D .﹣3的倒数是﹣1315.在平面直角坐标系xOy 中,线段AB 的两个点坐标分别为A (﹣1,﹣1),B (1,2).平移线段AB ,得到线段A ′B ′.已知点A ′的坐标为(3,1),则点B ′的坐标为( ) A .(4,4)B .(5,4)C .(6,4)D .(5,3)二、填空题16.下表给出的是关于某个一次函数的自变量x 及其对应的函数值y 的部分对应值, x … ﹣2 ﹣1 0 … y…m2n…则m +n 的值为_____.17.将函数y=3x+1的图象沿y 轴向下平移2个单位长度,所得直线的函数表达式为_____.18.已知,点(,1)A a 和点(3,)B b 关于原点O 对称,则+a b 的值为__________. 19.如图,已知直线y =ax ﹣b ,则关于x 的方程ax ﹣1=b 的解x =_____.20.一次函数32y x =-+的图象一定不经过第______象限.21.已知一次函数y =mx -3的图像与x 轴的交点坐标为(x 0,0),且2≤x 0≤3,则m 的取值范围是________.22.如图,在平面直角坐标系中,已知点A(1,0)、B(0,2),如果将线段AB 绕点B 顺时针旋转90°至CB ,那么点C 的坐标是 .23.3的平方根是_________. 24.若分式2223x x -+的值为零,则x 的值等于___. 25.如图,在平面直角坐标系xOy 中,已知点A (3,4),将OA 绕坐标原点O 逆时针旋转90°至OA′,则点A′的坐标是 .三、解答题26.如图1,在平面直角坐标系xOy 中,点A 的坐标是(0,2),点C 是x 轴上的一个动点.当点C 在x 轴上移动时,始终保持ACP ∆是等腰直角三角形(90ACP ︒∠=,点A 、C 、P 按逆时针方向排列);当点C 移动到点O 时,得到等腰直角三角形AOB (此时点P 与点B 重合). (初步探究)(1)写出点B 的坐标________;(2)点C 在x 轴上移动过程中,作PD x ⊥轴,垂足为点D ,都有AOC CDP ∆∆≌,请在图2中画出当等腰直角AOP ∆的顶点P 在第四象限时的图形,并求证:AOC CDP ∆∆≌. (深入探究)(3)当点C 在x 轴上移动时,点P 也随之运动.探究点P 在怎样的图形上运动,请直接写出结论,并求出这个图形所对应的函数表达式; (4)直接写出2AP 的最小值为________.27.如图,在四边形ABCD中,AB=DC,延长线段CB到E,使BE=AD,连接AE、AC,且AE=AC,求证:(1)△ABE≌△CDA;(2)AD∥EC.28.如图1,在直角坐标系xoy中,点A、B分别在x、y轴的正半轴上,将线段AB绕点B 顺时针旋转90°,点A的对应点为点C.(1)若A(6,0),B(0,4),求点C的坐标;(2)以B为直角顶点,以AB和OB为直角边分别在第一、二象限作等腰Rt△ABD和等腰Rt△OBE,连DE交y轴于点M,当点A和点B分别在x、y轴的正半轴上运动时,判断并证明AO与MB的数量关系.29.如图,A(4,3)是反比例函数y=kx在第一象限图象上一点,连接OA,过A作AB∥x轴,截取AB=OA(B在A右侧),连接OB,交反比例函数y=kx的图象于点P.(1)求反比例函数y=kx的表达式;(2)求点B的坐标;(3)求△OAP的面积.30.如图,AD 是△ABC 的中线,AB =AC =13,BC =10,求AD 长.31.在平面直角坐标系中,直线l 1:y =kx +b (k 、b 为常数,且k ≠0)经过A 、B 两点,点A 在y 轴上.(1)若B 点坐标为(﹣1,2).①b = (用含有字母k 的代数式表示) ②当△OAB 的面积为2时,求直线l 1的表达式;(2)若B 点坐标为(k ﹣2b ,b ﹣b 2),点C (﹣1,s )也在直线l 1上, ①求s 的值;②如果直线l 1:y =kx +b (k ≠0)与直线l 2:y =x 交于点(x 1,y 1),且0<x 1<2,求k 的取值范围.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.B 解析:B 【解析】 【分析】利用勾股定理的逆定理:如果三角形两条边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形就是直角三角形.最长边所对的角为直角.由此判定即可. 【详解】解:A 、∵2223+44 ,∴三条线段不能组成直角三角形,错误; B 、∵2223+4=5,∴三条线段能组成直角三角形,正确;C 、∵2223+46≠,∴三条线段不能组成直角三角形,错误;D 、∵2223+48≠,∴∴三条线段不能组成直角三角形,错误; 故选:B . 【点睛】此题考查了勾股定理逆定理的运用,判断三角形是否为直角三角形,已知三角形三边的长,只要利用勾股定理的逆定理加以判断即可,注意数据的计算.2.B解析:B 【解析】 【分析】直接利用分式的值为零,则分子为零进而得出答案. 【详解】解:∵分式221x x -+的值为0, ∴x ﹣2=0, 解得:x =2. 故选:B . 【点睛】此题主要考查了分式为零的条件,正确把握分式为零的条件是解题关键.3.A解析:A 【解析】当x =1时,分母为零,没有意义,所以是增根.故选A .4.A解析:A 【解析】 【分析】根据题意分别求出1A 、2A 、3A 、4A …横坐标,再总结出规律即可得出. 【详解】 解:根据规律1A (0,1)、2A (2,1)、3A (3,0)、4A (3,0), 5A (4,1)、6A (6,1)、7A (7,0)、8A (7,0) …每4个一个循环,可以判断2020A 在505次循环后与4A 一致,即与2019A 相等,坐标应该是(2019,0) 故选 A 【点睛】此题主要考查了通过图形观察规律的能力,并根据规律进行简单计算的能力.5.B解析:B 【解析】 【分析】直接利用轴对称图形的定义判断即可. 【详解】解:A 、不是轴对称图形,不合题意; B 、是轴对称图形,符合题意; C 、不是轴对称图形,不合题意; D 、不是轴对称图形,不合题意; 故选:B . 【点睛】此题主要考查了轴对称图形的定义:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,6.A解析:A 【解析】 【分析】根据科学记数法的表示形式10(1||10)na a ⨯≤<(n 为整数)即可求解 【详解】0.000031-5=3.110⨯, 故选:A . 【点睛】本题主要考查了绝对值小于1的数的科学记数法,熟练掌握科学记数法的表示方法是解决本题的关键.7.C解析:C 【解析】 【分析】根据全等三角形的判定方法:SSS 、SAS 、ASA 及AAS ,即可判定. 【详解】①满足SSS ,能判定三角形全等; ②满足SAS ,能判定三角形全等; ③满足ASA ,能判定三角形全等;④的条件是两边及其一边的对角分别对应相等,不能判定三角形全等. ∴能使ABC DEF △≌△全等的条件有3组. 故选:C . 【点睛】本题考查全等三角形的判定,解题关键是熟练掌握各种判定方法并注意“两边及其一边的对角分别对应相等”不能判定三角形全等.8.B解析:B【解析】【分析】先利用分配律进行计算,然后再进行化简,根据化简的结果即可确定出值的范围.【详解】(==2,而,所以2<2-<3,所以估计(2和3之间,故选B.【点睛】本题主要考查二次根式的混合运算及估算无理数的大小,熟练掌握运算法则以及“夹逼法”是解题的关键.9.B解析:B【解析】【分析】分别根据无理数、有理数的定义即可判定选择项.【详解】A.227是有理数,不符合题意;B.3π是无理数,符合题意;C.=-2,是有理数,不符合题意;是有理数,不符合题意.故选:B.【点睛】此题主要考查了无理数的定义,注意带根号的要开不尽方才是无理数,无限不循环小数为无理数.如π,0.8080080008…(每两个8之间依次多1个0)等形式.10.C解析:C【解析】【分析】 首先根据交点得出3b nm k-=-,判定0,0m k <>,然后即可解不等式组. 【详解】∵直线y mx n =+与y kx b =+的图像交于点(3,-1) ∴31,31m n k b +=-+=- ∴33m n k b +=+,即3b nm k-=- 由图象,得0,0m k <> ∴mx n kx b +≥+,解得3x ≤0mx n +≤,解得n x m ≥-∴不等式组的解集为:3nx m-≤≤ 故选:C. 【点睛】此题主要考查根据函数图象求不等式组的解集,利用交点是解题关键.11.B解析:B 【解析】 【分析】延长BG 交CH 于点E ,根据正方形的性质证明△ABG ≌△CDH ≌△BCE ,可得GE=BE-BG=2,HE=CH-CE=2,∠HEG=90°,从而由勾股定理可得GH 的长. 【详解】解:如图,延长BG 交CH 于点E ,∵四边形ABCD 是正方形, ∴∠ABC=90°,AB=CD=10, ∵AG=8,BG=6, ∴AG 2+BG 2=AB 2, ∴∠AGB=90°, ∴∠1+∠2=90°, 又∵∠2+∠3=90°, ∴∠1=∠3,同理:∠4=∠6,在△ABG和△CDH中,AB=CD=10AG=CH=8BG=DH=6∴△ABG≌△CDH(SSS),∴∠1=∠5,∠2=∠6,∴∠2=∠4,在△ABG和△BCE中,∵∠1=∠3,AB=BC,∠2=∠4,∴△ABG≌△BCE(ASA),∴BE=AG=8,CE=BG=6,∠BEC=∠AGB=90°,∴GE=BE-BG=8-6=2,同理可得HE=2,在Rt△GHE中,GH===故选:B.【点睛】本题主要考查正方形的性质、全等三角形的判定与性质、勾股定理及其逆定理的综合运用,通过证三角形全等得出△GHE为直角三角形且能够求出两条直角边的长是解题的关键.12.C解析:C【解析】【分析】先根据一次函数的图象与系数的关系得出直线y=ax+b(a<0,b>0)所经过的象限,故可得出结论.【详解】∵直线y=ax+b中,a<0,b>0,∴直线y=ax+b经过一、二、四象限,∴不经过第三象限.故选:C.【点睛】本题考查的是一次函数的图象与系数的关系,即一次函数y=kx+b(k≠0)中,当k<0,b>0时函数的图象经过一、二、四象限.13.A解析:A【解析】【分析】由折叠的性质和矩形的性质证出OP=BP,设OP=BP=x,则PC=6﹣x,再用勾股定理建立方程9+(6﹣x)2=x2,求出x即可.【详解】∵将△OAB沿OB翻折至△OA′B位置,OA′交BC于点P,∴∠A'OB=∠AOB,∵四边形OABC是矩形,∴BC∥OA,∴∠OBC=∠AOB,∴∠OBC=∠A'OB,∴OP=BP,∵点B的坐标为(6,3),∴AB=OC=3,OA=BC=6,设OP=BP=x,则PC=6﹣x,在Rt△OCP中,根据勾股定理得,OC2+PC2=OP2,∴32+(6﹣x)2=x2,解得:x=154,∴PC=6﹣154=94,∴P(94,3),故选:A.【点睛】此题主要考查折叠和矩形的性质以及利用勾股定理构建方程,熟练掌握,即可解题. 14.A解析:A【解析】【分析】分别根据实数绝对值的意义、相反数的定义、立方根的定义和倒数的定义逐项解答即可.【详解】解:A,故A选项不正确,所以本选项符合题意;B,正确,所以本选项不符合题意;C82,正确,所以本选项不符合题意;D、﹣3的倒数是﹣13,正确,所以本选项不符合题意.故选:A.【点睛】本题考查了实数的绝对值、相反数、立方根和倒数的定义,属于基础知识题型,熟练掌握实数的基本知识是解题关键.15.B解析:B【解析】【分析】由题意可得线段AB平移的方式,然后根据平移的性质解答即可.【详解】解:∵A(﹣1,﹣1)平移后得到点A′的坐标为(3,1),∴线段AB先向右平移4个单位,再向上平移2个单位,∴B(1,2)平移后的对应点B′的坐标为(1+4,2+2),即(5,4).故选:B.【点睛】本题考查了平移变换的性质,一般来说,坐标系中点的平移遵循:上加下减,左减右加的规律,熟练掌握求解的方法是解题关键.二、填空题16.【解析】【分析】设y=kx+b,将(﹣2,m)、(﹣1,2)、(0,n)代入即可得出答案.【详解】设一次函数解析式为:y=kx+b,将(﹣2,m)、(﹣1,2)、(0,n)代入y=kx+解析:【解析】【分析】设y=kx+b,将(﹣2,m)、(﹣1,2)、(0,n)代入即可得出答案.【详解】设一次函数解析式为:y=kx+b,将(﹣2,m)、(﹣1,2)、(0,n)代入y=kx+b,得:﹣2k+b=m;﹣k+b=2;b=n;∴m+n=﹣2k+b+b=﹣2k+2b=2(﹣k+b)=2×2=4.故答案为:4.【点睛】本题主要考查一次函数的待定系数法,把m+n看作一个整体,进行计算,是解题的关键.17.y=3x-1【解析】∵y=3x+1的图象沿y轴向下平移2个单位长度,∴平移后所得图象对应的函数关系式为:y=3x+1﹣2,即y=3x﹣1.故答案为y=3x﹣1.解析:y=3x-1【解析】∵y=3x +1的图象沿y 轴向下平移2个单位长度,∴平移后所得图象对应的函数关系式为:y=3x+1﹣2,即y=3x ﹣1.故答案为y=3x ﹣1.18.【解析】【分析】根据关于原点对称的点坐标的特点,即可得到答案.【详解】解:∵点和点关于原点对称,∴,,∴;故答案为:.【点睛】本题考查了关于原点对称的点坐标特点,解题的关键是熟记解析:4-【解析】【分析】根据关于原点对称的点坐标的特点,即可得到答案.【详解】解:∵点(,1)A a 和点(3,)B b 关于原点O 对称,∴3a =-,1b =-,∴3(1)4a b +=-+-=-;故答案为:4-.【点睛】本题考查了关于原点对称的点坐标特点,解题的关键是熟记平面直角坐标系中任意一点P (x ,y ),关于原点的对称点是(-x ,-y ),即关于原点的对称点,横纵坐标都变成相反数,比较简单.19.4【解析】【分析】观察图形可直接得出答案.【详解】解:根据图形知,当y =1时,x =4,即ax ﹣b =1时,x =4.故方程ax ﹣1=b 的解是x =4.故答案为4.【点睛】此题考查一次函解析:4【解析】【分析】观察图形可直接得出答案.【详解】解:根据图形知,当y=1时,x=4,即ax﹣b=1时,x=4.故方程ax﹣1=b的解是x=4.故答案为4.【点睛】此题考查一次函数与一元一次方程的联系,渗透数形结合的解题思想.20.三【解析】【分析】根据一次函数的解析式中的k、b的符号,确定函数图象的位置,即可确定其不经过的象限;【详解】解:在一次函数y=-3x+2中,∵b=2>0,∴函数图象经过y轴的正半轴,解析:三【解析】【分析】根据一次函数的解析式中的k、b的符号,确定函数图象的位置,即可确定其不经过的象限;【详解】解:在一次函数y=-3x+2中,∵b=2>0,∴函数图象经过y轴的正半轴,k=-3<0,∴y随x的增大而减小,∴函数的图象经过第一、二、四象限,∴不经过第三象限.故答案为:三.【点睛】本题考查了一次函数的性质. 解题时可根据解析式中的k、b的值的正负作出草图,从而很容易判断函数经过(或不经过)那一象限.21.1≤m≤【解析】【分析】根据题意求得x0,结合已知2≤x0≤3,即可求得m 的取值范围.【详解】当时,,∴,当时,,,当时,,,m 的取值范围为:1≤m≤故答案为:1≤m≤【点睛】解析:1≤m ≤32 【解析】【分析】根据题意求得x 0,结合已知2≤x 0≤3,即可求得m 的取值范围.【详解】当0y =时,3x m =, ∴03x m=, 当03x =时,33m =,1m =, 当02x =时,32m =,32m =, m 的取值范围为:1≤m ≤32 故答案为:1≤m ≤32【点睛】 本题考查了一次函数与坐标轴的交点以及不等式的求法,根据与x 轴的交点横坐标的范围求得m 的取值范围是解题的关键.22..【解析】【分析】【详解】如图,过点C作CD⊥y轴于点D,∵∠CBD+∠ABO=90°,∠ABO+∠BAO=90°,∴∠CBD=∠BAO,在△ABO与△BCD中,∠CBD=∠BAO,-,.解析:(21)【解析】【分析】【详解】如图,过点C作CD⊥y轴于点D,∵∠CBD+∠ABO=90°,∠ABO+∠BAO=90°,∴∠CBD=∠BAO,在△ABO与△BCD中,∠CBD=∠BAO,∠BDC=∠AOB, BC=AB,∴△ABO≌△BCD(AAS),∴CD=OB,BD=AO,∵点A(1,0),B(0,2),∴CD=2,BD=1,∴OD=OB-BD=1,又∵点C在第二象限,∴点C的坐标是(-2,1).23.【解析】试题解析:∵()2=3,∴3的平方根是.故答案为.解析:3【解析】±2=3,试题解析:∵(3∴3的平方根是3故答案为324.【解析】【分析】当分式的值为0时,分式的分子为0,分母不为0,由此求解即可.【详解】解:∵分式的值为零,且∴x ﹣2=0,解得:x =2.故答案为:2.【点睛】本题考查了分式值为0的解析:【解析】【分析】当分式的值为0时,分式的分子为0,分母不为0,由此求解即可.【详解】解:∵分式2223x x -+的值为零,且2230x +≥ ∴x ﹣2=0,解得:x =2.故答案为:2.【点睛】 本题考查了分式值为0的条件,灵活利用分式值为0的条件是解题的关键.25.(﹣4,3).【解析】试题分析:解:如图,过点A 作AB ⊥x 轴于B ,过点A′作A′B′⊥x 轴于B′,∵OA 绕坐标原点O 逆时针旋转90°至OA′,∴OA=OA′,∠AOA′=90°,∵∠A′解析:(﹣4,3).【解析】试题分析:解:如图,过点A 作AB ⊥x 轴于B ,过点A′作A′B′⊥x 轴于B′,∵OA 绕坐标原点O 逆时针旋转90°至OA′,∴OA=OA′,∠AOA′=90°,∵∠A′OB′+∠AOB=90°,∠AOB+∠OAB=90°,∴∠OAB=∠A′OB′,在△AOB 和△OA′B′中,,∴△AOB≌△OA′B′(AAS),∴OB′=AB=4,A′B′=OB=3,∴点A′的坐标为(﹣4,3).故答案为(﹣4,3).考点:坐标与图形变化-旋转三、解答题26.(1)()2,0B;(2)证明见解析;(3)点P在直线上运动;2y x=-;(4)8.【解析】【分析】(1)根据等腰三角形的性质即可求解;(2)根据题意作图,再根据等腰直角三角形的性质判定AOC CDP∆∆≌;(3)根据题意去特殊点,再利用待定系数法即可求解;(4)当P在B点时,AP最小,故可求解.【详解】(1)∵点A的坐标是(0,2),△AOB为等腰直角三角形,∴AO=BO∴()2,0B(2)如图,∵ACP∆是等腰直角三角形,且90ACP∠=︒∴AC PC=∵PD BC⊥∴90PDC∠=︒∴90AOC PDC∠=∠=︒,90DPC PCD∠+∠=︒∵90ACP∠=︒∴90ACB PCD∠+∠=︒∴DPC ACB∠=∠在AOC∆和CDP∆中,,,.AOC PDCDPC ACBAC PC∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴()AOC CDP AAS∆∆≌(3)点P在直线上运动;∵两点确定一条直线∴可以取两个特殊点当P在y轴上时,2OP OC OA===,∴()0,2P-当P在x轴上时,2OP OA==,∴()2,0P设所求函数关系式为y kx b=+;将()2,0和()0,2-代入,得20,2.k bb+=⎧⎨=-⎩220bk b=-⎧⎨+=⎩解得1,2.kb=⎧⎨=-⎩21bk=-⎧⎨=⎩所以所求的函数表达式为2y x=-;(4)如图,作AP⊥直线2y x=-,即P与B点重合,∴AP2=22+22=8.【点睛】此题主要考查一次函数的几何综合,解题的关键是熟知一次函数的性质。
苏科版八年级数学上 期末测试题(Word 版 含答案)一、选择题1.如图,一次函数(0)y kx b k =+>的图象过点(0,2),则不等式20kx b +->的解集是( )A .0x >B .0x <C .2x <D .2x > 2.下列长度的三条线段能组成直角三角形的是( )A .3,4,4B .3,4,5C .3,4,6D .3,4,8 3.如图,在△ABC 中,AB="AC," AB +BC=8.将△ABC 折叠,使得点A 落在点B 处,折痕DF 分别与AB 、AC 交于点D 、F ,连接BF ,则△BCF 的周长是( )A .8B .16C .4D .104.下列标志中属于轴对称图形的是( ) A . B . C . D .5.如图,在ABC ∆中,AB AC =,AB 的垂直平分线交AB 于点D ,交AC 于点E ,若76BEC ∠=,则ABC ∠=( )A .70B .71C .74D .766.用科学记数法表示0.000031,结果是( )A .53.110-⨯B .63.110-⨯C .60.3110-⨯D .73110-⨯7.已知A (a ,b ),B (c ,d )是一次函数y =kx ﹣3x +2图象上的不同两个点,m =(a ﹣c )(b ﹣d ),则当m <0时,k 的取值范围是( )A .k <3B .k >3C .k <2D .k >28.下列各式中,属于分式的是( )A .x ﹣1B .2mC .3bD .34(x+y ) 9.下列各数中,无理数的是( )A .0B .1.01001C .πD .410.下列四个图案中,不是轴对称图案的是( )A .B .C .D .二、填空题11.如图,直线I I :1y x =+与直线2I :y mx n =+相交于点(,2)P a ,则关于x 的不等式1x mx n +≥+的解集为______.12.如果等腰三角形的一个外角是80°,那么它的底角的度数为__________.13.地球上七大洲的总面积约为149480000km 2(精确到10000000 km 2),用四舍五入法按要求取近似值,并用科学记数法为_________ km 2.14.如图,在Rt ABC △中,90B ∠=︒,30A ∠=︒,DE 垂直平分斜边AC ,交AB 于D ,E 是垂足,连接CD ,若1BD =,则AC 的长是__________.15.如图,在平面直角坐标系中,点A 、B 的坐标分别为(1,3)和(3,0),点C 是y 轴上的一个动点,连接AC 、BC ,则△ABC 周长的最小值是_____.16.若正比例函数y=kx 的图象经过点(2,4),则k=_____.17.若等腰三角形的两边长是2和5,则此等腰三角形的周长是__.18.若点P (3m ﹣1,2+m )关于原点的对称点P ′在第四象限的取值范围是_____.19.如图,一次函数y kx b =+与y mx n =+的图像交于点(2,1)P -,则由函数图像得不等式kx b mx n +≥+的解集为________.20.函数y =-3x +2的图像上存在一点P ,点P 到x 轴的距离等于3,则点P 的坐标为________.三、解答题21.(本题满分10分) 如图,直线23y x =+与x 轴相交于点A ,与y 轴相交于点B .(1)求△AOB 的面积;(2)过B 点作直线BP 与x 轴相交于P ,△ABP 的面积是92,求点P 的坐标. 22.如图①,A 、B 两个圆柱形容器放置在同一水平桌面上,开始时容器A 中盛满水,容器B 中盛有高度为1 dm 的水,容器B 下方装有一只水龙头,容器A 向容器B 匀速注水.设时间为t (s),容器A 、B 中的水位高度A h (dm)、B h (dm)与时间t (s)之间的部分函数图像如图②所示.根据图中数据解答下列问题:(1)容器A 向容器B 注水的速度为 dm 3/s(结果保留π),容器B 的底面直径m = dm;(2)当容器B 注满水后,容器A 停止向容器B 注水,同时开启容器B 的水龙头进行放水,放水速度为4πdm 3/s.请在图②中画出容器B 中水位高度B h 与时间 (4t ≥)的函数图像,说明理由;(3)当容器B 注满水后,容器A 继续向容器B 注水,同时开启容器B 的水龙头进行放水,放水速度为2πdm 3/s ,直至容器A 、B 水位高度相同时,立即停止放水和注水,求容器A 向容器B 全程注水时间.(提示:圆柱体积=圆柱的底面积×圆柱的高)23.某公司购买了一批A 、B 型芯片,其中A 型芯片的单价比B 型芯片的单价少9元,已知该公司用3120元购买A 型芯片的条数与用4200元购买B 型芯片的条数相等. (1)求该公司购买的A 、B 型芯片的单价各是多少元?(2)若两种芯片共购买了200条,且购买的总费用为6280元,求购买了多少条A 型芯片?24.计算:()()023163.1422781π-+--+-. 25.解方程 3(1)8x -=- 四、压轴题26.如图1所示,直线:5L y mx m =+与x 轴负半轴,y 轴正半轴分别交于A 、B 两点.(1)当OA OB =时,求点A 坐标及直线L 的解析式.(2)在(1)的条件下,如图2所示,设Q 为AB 延长线上一点,作直线OQ ,过A 、B 两点分别作AM OQ ⊥于M ,BN OQ ⊥于N ,若17AM =,求BN 的长. (3)当m 取不同的值时,点B 在y 轴正半轴上运动,分别以OB 、AB 为边,点B 为直角顶点在第一、二象限内作等腰直角OBF ∆和等腰直角ABE ∆,连接EF 交y 轴于P 点,如图3.问:当点B 在y 轴正半轴上运动时,试猜想PB 的长是否为定值?若是,请求出其值;若不是,说明理由.27.在平面直角坐标系xOy 中,若P ,Q 为某个矩形不相邻的两个顶点,且该矩形的边均与某条坐标轴垂直,则称该矩形为点P ,Q 的“相关矩形”.图1为点P ,Q 的“相关矩形”的示意图.已知点A 的坐标为(1,2). (1)如图2,点B 的坐标为(b ,0).①若b =﹣2,则点A ,B 的“相关矩形”的面积是 ;②若点A ,B 的“相关矩形”的面积是8,则b 的值为 .(2)如图3,点C 在直线y =﹣1上,若点A ,C 的“相关矩形”是正方形,求直线AC 的表达式;(3)如图4,等边△DEF 的边DE 在x 轴上,顶点F 在y 轴的正半轴上,点D 的坐标为(1,0).点M 的坐标为(m ,2),若在△DEF 的边上存在一点N ,使得点M ,N 的“相关矩形”为正方形,请直接写出m 的取值范围.28.观察下列两个等式:5532321,44133+=⨯-+=⨯-,给出定义如下:我们称使等式1a b ab +=-成立的一对有理数,a b 为“白马有理数对”,记为(,)a b ,如:数对5(3,2),4,3⎛⎫ ⎪⎝⎭都是“白马有理数对”. (1)数对3(2,1),5,2⎛⎫- ⎪⎝⎭中是“白马有理数对”的是_________; (2)若(,3)a 是“白马有理数对”,求a 的值;(3)若(,)m n是“白马有理数对”,则(,)n m--是“白马有理数对”吗?请说明理由.(4)请再写出一对符合条件的“白马有理数对”_________(注意:不能与题目中已有的“白马有理数对”重复)29.如图1中的三种情况所示,对于平面内的点M,点N,点P,如果将线段PM绕点P 顺时针旋转90°能得到线段PN,就称点N是点M关于点P的“正矩点”.(1)在如图2所示的平面直角坐标系xOy中,已知(3,1),(1,3),(1,3)S P Q---,(2,4)M-.①在点P,点Q中,___________是点S关于原点O的“正矩点”;②在S,P,Q,M这四点中选择合适的三点,使得这三点满足:点_________是点___________关于点___________的“正矩点”,写出一种情况即可;(2)在平面直角坐标系xOy中,直线3(0)y kx k=+<与x轴交于点A,与y轴交于点B,点A关于点B的“正矩点”记为点C,坐标为(,)C CC x y.①当点A在x轴的正半轴上且OA小于3时,求点C的横坐标Cx的值;②若点C的纵坐标C y满足12Cy-<≤,直接写出相应的k的取值范围.30.在△ABC中,∠BAC=45°,CD⊥AB,垂足为点D,M为线段DB上一动点(不包括端点),点N在直线AC左上方且∠NCM=135°,CN=CM,如图①.(1)求证:∠ACN=∠AMC;(2)记△ANC得面积为5,记△ABC得面积为5.求证:12S ACS AB=;(3)延长线段AB到点P,使BP=BM,如图②.探究线段AC与线段DB满足什么数量关系时对于满足条件的任意点M,AN=CP始终成立?(写出探究过程)【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.A解析:A【解析】【分析】由图知:一次函数y=kx+b 的图象与y 轴的交点为(0,2),且y 随x 的增大而增大,由此得出当x >0时,y >2,进而可得解.【详解】根据图示知:一次函数y=kx+b 的图象与y 轴的交点为(0,2),且y 随x 的增大而增大; 即当x >0时函数值y 的范围是y >2;因而当不等式kx+b-2>0时,x 的取值范围是x >0.故选:A .【点睛】本题主要考查的是一次函数与一元一次不等式,在解题时,认真体会一次函数与一元一次不等式(组)之间的内在联系.理解一次函数的增减性是解决本题的关键.2.B解析:B【解析】【分析】利用勾股定理的逆定理:如果三角形两条边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形就是直角三角形.最长边所对的角为直角.由此判定即可.【详解】解:A 、∵2223+44≠,∴三条线段不能组成直角三角形,错误;B 、∵2223+4=5,∴三条线段能组成直角三角形,正确;C 、∵2223+46≠,∴三条线段不能组成直角三角形,错误;D 、∵2223+48≠,∴∴三条线段不能组成直角三角形,错误;故选:B .此题考查了勾股定理逆定理的运用,判断三角形是否为直角三角形,已知三角形三边的长,只要利用勾股定理的逆定理加以判断即可,注意数据的计算.3.A解析:A【解析】【分析】由将△ABC折叠,使得点A落在点B处,折痕DF分别与AB、AC交于点D、F,可得BF=AF,又由在△ABC中,AB=AC,AB+BC=8,易得△BCF的周长等于AB+BC,则可求得答案.【详解】解:由将△ABC折叠,使得点A落在点B处,折痕DF分别与AB、AC交于点D、F,可得BF=AF,又由在△ABC中,AB=AC,AB+BC=8,所以△BCF的周长等于BC+CF+BF=BC+CF+AF=AB+BC=8.故答案选A.【点睛】此题考查了折叠的性质.此题难度不大,解题的关键是掌握折叠前后图形的对应关系,注意等量代换,注意数形结合思想的应用.4.C解析:C【解析】【分析】根据对称轴的定义,关键是找出对称轴即可得出答案.【详解】解:根据对称轴定义A、没有对称轴,所以错误B、没有对称轴,所以错误C、有一条对称轴,所以正确D、没有对称轴,所以错误故选 C【点睛】此题主要考查了对称轴图形的判定,寻找对称轴是解题的关键.5.B解析:B【解析】【分析】由垂直平分线的性质可得AE=BE,进而可得∠EAB=∠ABE,根据三角形外角性质可求出∠A 的度数,利用等腰三角形性质求出∠ABC的度数.∵DE 是AC 的垂直平分线,∴AE=BE ,∴∠A=∠ABE ,∵76BEC ∠=,∠BEC=∠EAB+∠ABE ,∴∠A=76°÷2=38°,∵AB=AC ,∴∠C=∠ABC=(180°-38°)÷2=71°,故选B.【点睛】本题考查线段垂直平分线的性质、等腰三角形的性质及外角性质.线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等;等腰三角形的两个底角相等;三角形的外角定义和它不相邻的两个内角的和,熟练掌握相关性质是解题关键.6.A解析:A【解析】【分析】根据科学记数法的表示形式10(1||10)na a ⨯≤<(n 为整数)即可求解【详解】0.000031-5=3.110⨯,故选:A .【点睛】本题主要考查了绝对值小于1的数的科学记数法,熟练掌握科学记数法的表示方法是解决本题的关键. 7.A解析:A【解析】【分析】将点A ,点B 坐标代入解析式可求k−3=b d ac --,即可求解. 【详解】∵A (a ,b ),B (c ,d )是一次函数y =kx ﹣3x +2图象上的不同两个点,∴b =ka ﹣3a +2,d =kc ﹣3c +2,且a ≠c ,∴k ﹣3=b d a c--. ∵m =(a ﹣c )(b ﹣d )<0,∴k <3.故选:A .本题考查了一次函数图象与系数的关系,一次函数图象上点的坐标特征,求出k−3=b d a c --是关键,是一道基础题.8.B解析:B【解析】【分析】利用分式的定义判断即可.分式的分母中必须含有字母,分子分母均为整式.【详解】解:2m是分式,故选:B.【点睛】此题考查了分式的定义,熟练掌握分式的定义是解本题的关键.9.C解析:C【解析】【分析】根据无理数的三种形式:①开方开不尽的数,②无限不循环小数,③含有π的数,找出无理数的个数.【详解】解:A.0是整数,属于有理数;B.1.01001是有限小数,属于有理数;C.π是无理数;2=,是整数,属于有理数.故选:C.【点睛】本题考查了无理数的知识,解答本题的关键是掌握无理数的三种形式:①开方开不尽的数,②无限不循环小数,③含有ππ的数.10.B解析:B【解析】【分析】根据轴对称的概念对各选项分析判断利用排除法求解.【详解】解:A.此图案是轴对称图形,不符合题意;B.此图案不是轴对称图形,符合题意;C.此图案是轴对称图形,不符合题意;D .此图案是轴对称图形,不符合题意;故选:B .【点睛】本题考查了轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.二、填空题11.x≥1.【解析】【分析】把点P 坐标代入y=x+1中,求得两直线交点坐标,然后根据图像求解.【详解】解:∵与直线:相交于点,∴把y=2代入y=x+1中,解得x=1,∴点P 的坐标为(1,2解析:x≥1.【解析】【分析】把点P 坐标代入y=x+1中,求得两直线交点坐标,然后根据图像求解.【详解】解:∵1y x =+与直线2I :y mx n =+相交于点(,2)P a ,∴把y=2代入y=x+1中,解得x=1,∴点P 的坐标为(1,2);由图可知,x≥1时,1x mx n +≥+.故答案为:x≥1.【点睛】本题考查了一次函数与一元一次不等式,待定系数法求一次函数解析式,联立两直线解析式求交点坐标的方法,求一次函数与一元一次不等式关键在于准确识图,确定出两函数图象的对应的函数值的大小.12.40°【解析】【分析】根据三角形的外角性质和等腰三角形的性质求解.【详解】解:∵等腰三角形的一个外角为80°,∴相邻角为180°-80°=100°,∵三角形的底角不能为钝角,∴100解析:40°【解析】【分析】根据三角形的外角性质和等腰三角形的性质求解.【详解】解:∵等腰三角形的一个外角为80°,∴相邻角为180°-80°=100°,∵三角形的底角不能为钝角,∴100°角为顶角,∴底角为:(180°-100°)÷2=40°.故答案为40°.【点睛】本题考查等腰三角形的性质,解题的关键是掌握三角形的内角和定理以及等腰三角形的性质.13.5×108【解析】试题解析:将149480000用科学记数法表示为:1.4948×108≈1.5×108.故答案为:1.5×108.点睛:科学记数法的表示形式为的形式,其中 为整数.解析:5×108【解析】试题解析:将149480000用科学记数法表示为:1.4948×108≈1.5×108.故答案为:1.5×108.点睛:科学记数法的表示形式为10n a ⨯的形式,其中110a ≤<,n 为整数. 14.【解析】解:,,∴.又∵垂直平分,∴,.∵,∴,∴,,.由勾股定理可得.故答案为.解析:【解析】解:90B ∠=︒,30A ∠=︒,∴60ACB ∠=︒.又∵DE 垂直平分AC ,∴CD AD =,30ACD A DCB ∠=∠=︒=∠.∵1BD =,∴2CD AD ==,∴3AB =,30A ∠=︒,12BC AC =.由勾股定理可得AC =故答案为 15.【解析】【分析】作AD ⊥OB 于D ,则∠ADB =90°,OD =1,AD =3,OB =3,得出BD =2,由勾股定理求出AB即可;由题意得出AC+BC最小,作A关于y轴的对称点,连接交y轴于点C,点C解析:513+【解析】【分析】作AD⊥OB于D,则∠ADB=90°,OD=1,AD=3,OB=3,得出BD=2,由勾股定理求出AB即可;由题意得出AC+BC最小,作A关于y轴的对称点A',连接A B'交y轴于点'⊥轴于E,由勾股定理求出A B',即可得出结C,点C即为使AC+BC最小的点,作A E x果.【详解】解:作AD⊥OB于D,如图所示:则∠ADB=90°,OD=1,AD=3,OB=3,∴BD=3﹣1=2,∴AB222+3=13要使△ABC的周长最小,AB一定,则AC+BC最小,作A关于y轴的对称点A',连接A B'交y轴于点C,点C即为使AC+BC最小的点,'⊥轴于E,作A E x由对称的性质得:AC=A C',则AC+BC=A B',A E'=3,OE=1,∴BE=4,由勾股定理得:A B'22+=,345∴△ABC13+5.13+5.【点睛】本题主要考查最短路径问题,关键是根据轴对称的性质找到对称点,然后利用勾股定理进行求解即可.16.2【解析】解析:2【解析】4=22k k⇒=17.【解析】【分析】根据等腰三角形的性质分腰长为2和腰长为5两种情况讨论,选择能构成三角形的求值即可.【详解】解:①腰长为2,底边长为5,2+2=4<5,不能构成三角形,故舍去;②腰长为5,解析:【解析】【分析】根据等腰三角形的性质分腰长为2和腰长为5两种情况讨论,选择能构成三角形的求值即可.【详解】解:①腰长为2,底边长为5,2+2=4<5,不能构成三角形,故舍去;②腰长为5,底边长为2,则周长=5+5+2=12.故其周长为12.故答案为:12.【点睛】本题考查了等腰三角形,已知两边长求周长,结合等腰三角形的性质,灵活的进行分类讨论是解题的关键.18.﹣2<m<【解析】【分析】直接利用关于原点对称点的性质得出P′(﹣3m+1,﹣2﹣m),进而得出不等式组答案.【详解】∵点P(3m﹣1,2+m)关于原点的对称点P′(﹣3m+1,﹣2﹣m)解析:﹣2<m<1 3【解析】【分析】直接利用关于原点对称点的性质得出P′(﹣3m+1,﹣2﹣m),进而得出不等式组答案.【详解】∵点P(3m﹣1,2+m)关于原点的对称点P′(﹣3m+1,﹣2﹣m)在第四象限,∴310 20mm-+>⎧⎨--<⎩,解得:﹣2<m<13,故答案为:﹣2<m<1 3 .【点睛】此题主要考查根据对称性和象限的性质求点坐标参数的取值范围,熟练掌握,即可解题. 19.【解析】【分析】观察函数图象得到,当x2时,一次函数y=kx+b的图象都在一次函数y=mx+n 的图象的上方,由此得到不等式kx+bmx+n的解集.【详解】∵当x2时,一次函数y=kx+b的解析:2x≥【解析】【分析】观察函数图象得到,当x≥2时,一次函数y=kx+b的图象都在一次函数y=mx+n的图象的上方,由此得到不等式kx+b≥mx+n的解集.【详解】∵当x≥2时,一次函数y=kx+b的图象都在一次函数y=mx+n的图象的上方,∴不等式kx+b≥mx+n的解集为x≥2.故答案是:x≥2.【点睛】考查了一次函数与一元一次不等式的关系:从函数的角度看,就是寻求使一次函数y=ax+b 的值大于(或小于)0的自变量x的取值范围;从函数图象的角度看,就是确定直线y=kx+b在x轴上(或下)方部分所有的点的横坐标所构成的集合.20.或【解析】【分析】根据点到x轴的距离等于纵坐标的长度求出点P的纵坐标,然后代入函数解析式求出x的值,即可得解.【详解】解:∵点P到x轴的距离等于3,∴点P的纵坐标的绝对值为3,解析:1,33⎛⎫⎪⎝⎭或533⎛⎫⎪⎝⎭,【解析】【分析】根据点到x 轴的距离等于纵坐标的长度求出点P 的纵坐标,然后代入函数解析式求出x 的值,即可得解.【详解】解:∵点P 到x 轴的距离等于3,∴点P 的纵坐标的绝对值为3,∴点P 的纵坐标为3或﹣3,当y=3时,﹣3x+2=3,解得,x=﹣13; 当y=﹣3时,﹣3x+2=﹣3,解得x=53; ∴点P 的坐标为(﹣13,3)或(53,﹣3). 故答案为(﹣13,3)或(53,﹣3). 【点睛】 本题考查一次函数图象上点的坐标特征,利用数形结合思想解题是本题的关键,注意分类讨论.三、解答题21.(1)94 ;(2)P(1.5,0) 或 (-4.5,0) 【解析】【分析】(1)分别求直线与x,y 轴交点坐标,再求面积.(2)利用面积,可求得P 点距离A 点的距离,求出P 点坐标.【详解】(1) 由x=0得:y=3,即:B (0,3).由y=0得:2x+3=0,解得:32x =-∴OA =32,OB =3 . ∴△AOB 的面积:1393224⨯⨯=. (2) ∵△ABP 的面积是92, OB =3 3922AP ∴=∴AP =3∴P (1.5,0) 或 (-4.5,0)【点睛】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征.22.(1)34π,2;(2)见详解;(3)6s. 【解析】【分析】(1)通过注水速度=注水体积÷注水时间以及圆柱体积=圆柱的底面积×圆柱的高,代入公式进行计算即可;(2)通过放水时间=放水体积÷放水速度,求出时间即可求出放水时间,然后画出图像; (3)列出容器A 和容器B 中水的高度与时间t 的关系,通过水位高度相同求解即可.【详解】解:(1)由图象可知,4秒时间A 容器内水的高度下降了1dm ,B 容器内水的高度上升了3dm ,B 容器增加的水的体积等于A 容器减少的水的体积,A 容器减少的水的体积213A V sh ππ==⨯=⎝⎭, 则注水速度为34V t π=, B 容器流入的水的体积 2332B m V sh ππ⎛⎫==⨯= ⎪⎝⎭, 解得m=2, 故答案为34π;2. (2)注满后B 容器中水的总体积为:22442ππ⎛⎫⨯= ⎪⎝⎭, ∵放水速度为4π, ∴放空所需要的时间为:4π÷4π=16 s . 如图所示,(3)4秒时A 容器体积为23262ππ⎛⨯= ⎝⎭此时B 容器体积为4π根据注水速度,A 容器内水的高度为()36414334t t πππ--=- B 容器内水的高度:()()344245494t t t ππππ+---=- 由153944t t -=- 解得t=6, ∴容器A 向容器B 全程注水时间t 为6s .【点睛】此题的关键是找到题中各个量之间的关系,注水速度=注水体积÷注水时间,圆柱体积=圆柱的底面积×圆柱的高,理解题意是解题的关键.23.(1)A 型芯片的单价为26元/条,B 型芯片的单价为35元/条;(2)80.【解析】【分析】(1)设B 型芯片的单价为x 元/条,则A 型芯片的单价为(x ﹣9)元/条,根据数量=总价÷单价结合用3120元购买A 型芯片的条数与用4200元购买B 型芯片的条数相等,即可得出关于x 的分式方程,解之经检验后即可得出结论;(2)设购买a 条A 型芯片,则购买(200﹣a )条B 型芯片,根据总价=单价×数量,即可得出关于a 的一元一次方程,解之即可得出结论.【详解】(1)设B 型芯片的单价为x 元/条,则A 型芯片的单价为(x ﹣9)元/条,根据题意得: 312042009x x=-, 解得:x =35,经检验,x =35是原方程的解,∴x ﹣9=26.答:A 型芯片的单价为26元/条,B 型芯片的单价为35元/条.(2)设购买a 条A 型芯片,则购买(200﹣a )条B 型芯片,根据题意得:26a +35(200﹣a )=6280,解得:a =80.答:购买了80条A 型芯片.【点睛】本题考查了分式方程的应用以及一元一次方程的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出分式方程;(2)找准等量关系,正确列出一元一次方程.24.49- 【解析】【分析】原式利用零指数幂法则,平方根、立方根定义计算即可求出值.【详解】解:原式=1+2﹣49+(﹣3) =﹣49. 【点睛】 本题考查了实数的运算,涉及到了零指数幂、平方根、立方根定义,熟练掌握法则是解题的关键25.x=-1【解析】【分析】把(x-1)看作一个整体,利用立方根的定义解答即可.【详解】解:∵(x-1)3=-8,∴x-1=-2,∴x=-1.【点睛】本题考查了利用立方根的定义求未知数的值,熟记概念是解题的关键.四、压轴题26.(1)5y x =+;(2)3)PB 的长为定值52【解析】【分析】(1)先求出A 、B 两点坐标,求出OA 与OB ,由OA= OB ,求出m 即可;(2)用勾股定理求AB ,再证AMO OBN ∆≅∆,BN=OM ,由勾股定理求OM 即可; (3)先确定答案定值,如图引辅助线EG ⊥y 轴于G ,先证AOB EBG ∆≅∆,求BG 再证BFP GEP ∆≅∆,可确定BP 的定值即可.【详解】(1)对于直线:5L y mx m =+.当0y =时,5x =-.当0x =时,5y m =.()5,0A ∴-,()0,5B m .OA OB =.55m ∴=.解得1m =.∴直线L 的解析式为5y x =+.(2)5OA =,17AM =.∴由勾股定理,2222OM OA AM =-=.180AOM AOB BON ∠+∠+∠=︒.90AOB ∠=︒.90AOM BON ∴∠+∠=︒.90AOM OAM ∠+∠=︒.BON OAM ∴∠=∠.在AMO ∆与OBN ∆中,90BON OAM AMO BNO OA OB ∠=∠⎧⎪∠=∠=︒⎨⎪=⎩.()AMO OBN AAS ∴∆≅∆.22BN OM ∴==..(3)如图所示:过点E 作EG y ⊥轴于G 点.AEB ∆为等腰直角三角形,AB EB ∴=90ABO EBG ∠+∠=︒.EG BG ⊥,90GEB EBG ∴∠+∠=︒.ABO GEB ∴∠=∠.AOB EBG ∴∆≅∆.5BG AO ∴==,OB EG =OBF ∆为等腰直角三角形,OB BF ∴=BF EG ∴=.BFP GEP ∴∆≅∆.1522BP GP BG ∴===. 【点睛】本题考查求解析式,线段的长,判断定值问题,关键是掌握求坐标,利用条件OA= OB ,求OM ,用勾股定理求AB ,再证AMO OBN ∆≅∆,构造 AOB EBG ∆≅∆,求BG ,再证BFP GEP ∆≅∆.27.(1)①6;②5或﹣3;(2)直线AC 的表达式为:y =﹣x+3或y =x+1;(3)m 的取值范围为﹣3≤m ≤﹣或2m ≤3.【解析】【分析】(1)①由矩形的性质即可得出结果;②由矩形的性质即可得出结果;(2)过点A (1,2)作直线y =﹣1的垂线,垂足为点G ,则AG =3求出正方形AGCH 的边长为3,分两种情况求出直线AC 的表达式即可;(3)由题意得出点M 在直线y =2上,由等边三角形的性质和题意得出OD =OE =12DE =1,EF =DF =DE =2,得出OF OD①当点N 在边EF 上时,若点N 与E 重合,点M ,N 的“相关矩形”为正方形,则点M 的坐标为(﹣3,2)或(1,2);若点N 与F 重合,点M ,N 的“相关矩形”为正方形,则点M 的坐标为(﹣2);得出m 的取值范围为﹣3≤m ≤﹣或2﹣≤m ≤1;②当点N 在边DF 上时,若点N 与D 重合,点M ,N 的“相关矩形”为正方形,则点M 的坐标为(3,2)或(﹣1,2);若点N 与F 重合,点M ,N 的“相关矩形”为正方形,则点M 的坐标为(22);得出m 的取值范围为2≤m ≤3或2﹣≤m ≤1;即可得出结论.【详解】解:(1)①∵b=﹣2,∴点B的坐标为(﹣2,0),如图2﹣1所示:∵点A的坐标为(1,2),∴由矩形的性质可得:点A,B的“相关矩形”的面积=(1+2)×2=6,故答案为:6;②如图2﹣2所示:由矩形的性质可得:点A,B的“相关矩形”的面积=|b﹣1|×2=8,∴|b﹣1|=4,∴b=5或b=﹣3,故答案为:5或﹣3;(2)过点A(1,2)作直线y=﹣1的垂线,垂足为点G,则AG=3,∵点C在直线y=﹣1上,点A,C的“相关矩形”AGCH是正方形,∴正方形AGCH的边长为3,当点C在直线x=1右侧时,如图3﹣1所示:CG=3,则C(4,﹣1),设直线AC的表达式为:y=kx+a,则214k ak a=+⎧⎨-=+⎩,解得;13ka=-⎧⎨=⎩,∴直线AC的表达式为:y=﹣x+3;当点C在直线x=1左侧时,如图3﹣2所示:CG=3,则C(﹣2,﹣1),设直线AC的表达式为:y=k′x+b,则212k bk b=+⎧⎨-=-+''⎩,解得:k1 b1=⎧⎨='⎩,∴直线AC的表达式为:y=x+1,综上所述,直线AC的表达式为:y=﹣x+3或y=x+1;(3)∵点M的坐标为(m,2),∴点M在直线y=2上,∵△DEF是等边三角形,顶点F在y轴的正半轴上,点D的坐标为(1,0),∴OD=OE=12DE=1,EF=DF=DE=2,∴OF OD分两种情况:如图4所示:①当点N在边EF上时,若点N与E重合,点M,N的“相关矩形”为正方形,则点M的坐标为(﹣3,2)或(1,2);若点N与F重合,点M,N的“相关矩形”为正方形,则点M的坐标为(﹣2+3,2)或(2﹣3,2);∴m的取值范围为﹣3≤m≤﹣2+3或2﹣3≤m≤1;②当点N在边DF上时,若点N与D重合,点M,N的“相关矩形”为正方形,则点M的坐标为(3,2)或(﹣1,2);若点N与F重合,点M,N的“相关矩形”为正方形,则点M的坐标为(2﹣3,2)或(﹣2+3,2);∴m的取值范围为2﹣3≤m≤3或﹣1≤m≤﹣2+3;综上所述,m的取值范围为﹣3≤m≤﹣2+3或2﹣3≤m≤3.【点睛】此题主要考查图形与坐标综合,解题的关键是熟知正方形的性质、一次函数的图像与性质及新定义的应用.28.(1)35,2⎛⎫⎪⎝⎭;(2)2;(3)不是;(4)(6,75)【解析】【分析】(1)根据“白马有理数对”的定义,把数对3(2,1),5,2⎛⎫- ⎪⎝⎭分别代入1a b ab+=-计算即可判断;(2)根据“白马有理数对”的定义,构建方程即可解决问题;(3)根据“白马有理数对”的定义即可判断;(4)根据“白马有理数对”的定义即可解决问题.【详解】(1)∵-2+1=-1,而-2×1-1=-3,∴-2+1≠-3,∴(-2,1)不是“白马有理数对”,∵5+32=132,5×32-1=132,∴5+32=5×32-1,∴35,2⎛⎫⎪⎝⎭是“白马有理数对”,故答案为:3 5,2⎛⎫ ⎪⎝⎭;(2)若(,3)a是“白马有理数对”,则a+3=3a-1,解得:a=2,故答案为:2;(3)若(,)m n是“白马有理数对”,则m+n=mn-1,那么-n+(-m )=-(m+n )=-(mn-1)=-mn+1,∵-mn+1≠ mn-1∴(-n ,-m )不是“白马有理数对”,故答案为:不是;(4)取m=6,则6+x=6x-1,∴x=75, ∴(6,75)是“白马有理数对”, 故答案为:(6,75). 【点睛】本题考查了“白马有理数对”的定义,有理数的加减运算,一次方程的列式求解,理解“白马有理数对”的定义是解题的关键.29.(1)①点P ;②见解析;(2)①点C 的横坐标C x 的值为-3;②334k -≤<-【解析】【分析】(1)①在点P ,点Q 中,点OS 绕点O 顺时针旋转90°能得到线段OP ,故S 关于点O 的“正矩点”为点P ;②利用新定义得点S 是点P 关于点M 的“正矩点”(答案不唯一);(2)①利用新定义结合题意画出符合题意的图形,利用新定义的性质证明△BCF ≌△AOB ,则FC=OB 求得点C 的横坐标;②用含k 的代数式表示点C 纵坐标,代入不等式求解即可.【详解】解:(1)①在点P ,点Q 中,点OS 绕点O 顺时针旋转90°能得到线段OP ,故S 关于点O 的“正矩点”为点P ,故答案为点P ;②因为MP 绕M 点顺时针旋转90︒得MS ,所以点S 是点P 关于点M 的“正矩点”,同理还可以得点Q 是点P 关于点S 的“正矩点”.(任写一种情况就可以)(2)①符合题意的图形如图1所示,作CE ⊥x 轴于点E ,CF ⊥y 轴于点F ,可得 ∠BFC=∠AOB=90°.∵直线3(0)y kx k =+<与x 轴交于点A ,与y 轴交于点B ,∴点B 的坐标为3(0,3),(,0)B A k-在x 轴的正半轴上, ∵点A 关于点B 的“正矩点”为点(,)C C C x y ,∴∠ABC=90°,BC=BA ,∴∠1+∠2=90°,∵∠AOB=90°,∴∠2+∠3=90°,∴∠1=∠3.∴△BFC ≌△AOB ,∴3FC OB ==,可得OE =3.∵点A 在x 轴的正半轴上且3OA <,0C x ∴<,∴点C 的横坐标C x 的值为-3.②因为△BFC ≌△AOB ,3(,0)A k-,A 在x 轴正半轴上, 所以BF =OA ,所以OF =OB-OF =33k +点3(3,3)C k -+,如图2, -1<C y ≤2,即:-1<33k+ ≤2, 则334k -≤<-. 【点睛】本题考查的是一次函数综合运用,涉及到三角形全等、解不等式,新定义等,此类新定义题目,通常按照题设的顺序,逐次求解.30.(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)当AC =2BD 时,对于满足条件的任意点N ,AN =CP 始终成立,证明见解析.【解析】【分析】(1)由三角形的内角和定理可求∠ACN=∠AMC=135°-∠ACM ;(2)过点N 作NE ⊥AC 于E ,由“AAS ”可证△NEC ≌△CDM ,可得NE=CD ,由三角形面积公式可求解;(3)过点N 作NE ⊥AC 于E ,由“SAS ”可证△NEA ≌△CDP ,可得AN=CP .【详解】(1)∵∠BAC=45°,∴∠AMC=180°﹣45°﹣∠ACM=135°﹣∠ACM .∵∠NCM=135°,∴∠ACN=135°﹣∠ACM ,∴∠ACN=∠AMC ;(2)过点N 作NE ⊥AC 于E ,∵∠CEN=∠CDM=90°,∠ACN=∠AMC ,CM=CN ,∴△NEC ≌△CDM (AAS ),∴NE=CD ,CE=DM ;∵S 112=AC•NE ,S 212=AB•CD , ∴12S AC S AB=; (3)当AC=2BD 时,对于满足条件的任意点N ,AN=CP 始终成立,理由如下:过点N 作NE ⊥AC 于E ,由(2)可得NE=CD ,CE=DM .∵AC=2BD ,BP=BM ,CE=DM ,∴AC ﹣CE=BD+BD ﹣DM ,∴AE=BD+BP=DP .∵NE=CD ,∠NEA=∠CDP=90°,AE=DP ,∴△NEA ≌△CDP (SAS ),∴AN=PC .【点睛】本题三角形综合题,考查了全等三角形的判定和性质,三角形内角和定理,三角形面积公式等知识,添加恰当辅助线构造全等三角形是本题的关键.。
苏科版八年级数学上 期末测试题(Word 版 含答案)一、选择题1.正方形具有而矩形不一定具有的性质是 ( )A .对角线互相垂直B .对角线互相平分C .对角线相等D .四个角都是直角 2.如图,已知O 为ABC ∆三边垂直平分线的交点,且50A ∠=︒,则BOC ∠的度数为( )A .80︒B .100︒C .105︒D .120︒ 3.若分式15x -在实数范围内有意义,则实数x 的取值范围是( ) A .5x ≠ B .5x = C .5x > D .5x <4.如图,在平面直角坐标系中,点,A C 在x 轴上,点C 的坐标为(1,0),2AC -=.将Rt ABC ∆先绕点C 顺时针旋转90°,再向右平移3个单位长度,则变换后点A 的对应点坐标是( )A .(1,2)-B .(4,2)-C .(3,2)D .(2,2)5.如图,以Rt ABC ∆的三边为边,分别向外作正方形,它们的面积分别为1S 、2S 、3S ,若12316S S S ++=,则1S 的值为( )A .7B .8C .9D .106.如图,在△ABC中,分别以点A,B为圆心,大于12AB长为半径画弧,两弧相交于点E,F,连接AE,BE,作直线EF交AB于点M,连接CM,则下列判断不正确...的是A.AM=BM B.AE=BE C.EF⊥AB D.AB=2CM7.下列图案中,属于轴对称图形的是()A.B.C.D.8.如图,函数y1=﹣2x 与y2=ax+3 的图象相交于点A(m,2),则关于x 的不等式﹣2x>ax+3 的解集是()A.x>2 B.x<2 C.x>﹣1 D.x<﹣19.在平面直角坐标系中,点M(﹣3,2)关于y轴对称的点的坐标为()A.(﹣3,﹣2)B.(﹣2,﹣3)C.(3,2)D.(3,﹣2)10.在一个不透明的口袋中,装有5个红球3个白球,它们除颜色外都相同,从中任意摸出一个球,摸到红球的概率为()A.15B.13C.58D.38二、填空题11.如图,直线l1:y=﹣12x+m与x轴交于点A,直线l2:y=2x+n与y轴交于点B,与直线l1交于点P(2,2),则△PAB的面积为_____.12.等腰三角形中有一个角的度数为40°,则底角为_____________. 13.如图,已知一次函数()0y ax b a =+≠和()0y kx k =≠的图象交于点P ,则二元一次方程组220y ax b y kx --=⎧⎨--=⎩的解是 _______.14.计算:32()x y -=__________. 15.若代数式321x x -+有意义,则x 的取值范围是______________. 16.若直线y x m =+与直线24y x =-+的交点在y 轴上,则m =_______. 17.化简:|32|-=__________.18.在平面直角坐标系中,已知一次函数y=-2x+1的图象经过P 1(x 1 , y 1)、P 2(x 2 , y 2)两点,若x 1>x 2 , 则y 1________y 2(填“>”或“<”).19.教材上“阅读与思考”曾介绍“杨辉三角”(如图),利用“杨辉三角”展开(1﹣2x )4=a 0+a 1x+a 2x 2+a 3x 3+a 4x 4,那么a 1+a 2+a 3+a 4=_____.20.当x =_____时,分式22x x x-+值为0. 三、解答题21.(1)计算:()10131133-⎛⎫ ⎪⎝⎭+--(2)已知()23227x -=,求x 的值. 22.小明和小华加工同一种零件,己知小明比小华每小时多加工15个零件,小明加工300个零件所用时间与小华加工200个零件所用的时间相同,求小明每小时加工零件的个数.23.(1)计算:32216-(3)(3)8+--(2)化简:22x 9x 31-69x 4x x -+÷-++ 24.如图,在△ABC 中,AD 是高,E 、F 分别是AB 、AC 的中点.(1)AB =12,AC =9,求四边形AEDF 的周长;(2)EF 与AD 有怎样的位置关系?证明你的结论.25.快车和慢车都从甲地驶向乙地,两车同时出发行在同一条公路上,途中快车休息1小时后加速行驶比慢车提前0.5小时到达目的地,慢车没有体息整个行驶过程中保持匀速不变.设慢车行驶的时间为x 小时,快车行驶的路程为y 1千米,慢车行驶的路程为y 2千米,图中折线OAEC 表示y 1与x 之间的函数关系,线段OD 表示y 2与x 之间的函数关系,请解答下列问题:(1)甲、乙两地相距 千米,快车休息前的速度是 千米/时、慢车的速度是 千米/时;(2)求图中线段EC 所表示的y 1与x 之间的函数表达式;(3)线段OD 与线段EC 相交于点F ,直接写出点F 的坐标,并解释点F 的实际意义.四、压轴题26.定义:在平面直角坐标系中,对于任意两点(),A a b ,(),B c d ,若点(),T x y 满足3a c x +=,3b d y +=那么称点T 是点A ,B 的融合点.例如:()1,8A -,()4,2B -,当点(),T x y 满足1413x -+==,()8223y +-==时,则点()1,2T 是点A ,B 的融合点.(1)已知点()1,5A -,()7,4B ,()2,3C ,请说明其中一个点是另外两个点的融合点. (2)如图,点()4,0D ,点(),25E t t +是直线l 上任意一点,点(),T x y 是点D ,E 的融合点.①试确定y 与x 的关系式;②在给定的坐标系xOy 中,画出①中的函数图象;③若直线ET 交x 轴于点H .当DTH 为直角三角形时,直接写出点E 的坐标.27.在等边△ABC 的顶点A 、C 处各有一只蜗牛,它们同时出发,分别以每分钟1米的速度由A 向B 和由C 向A 爬行,其中一只蜗牛爬到终点时,另一只也停止运动,经过t 分钟后,它们分别爬行到D 、E 处,请问:(1)如图1,在爬行过程中,CD 和BE 始终相等吗,请证明?(2)如果将原题中的“由A 向B 和由C 向A 爬行”,改为“沿着AB 和CA 的延长线爬行”,EB 与CD 交于点Q ,其他条件不变,蜗牛爬行过程中∠CQE 的大小保持不变,请利用图2说明:∠CQE =60°;(3)如果将原题中“由C 向A 爬行”改为“沿着BC 的延长线爬行,连接DE 交AC 于F ”,其他条件不变,如图3,则爬行过程中,证明:DF =EF28.如图,在平面直角坐标系中,直线334y x =-+分别交,x y 轴于A B ,两点,C 为线段AB 的中点,(,0)D t 是线段OA 上一动点(不与A 点重合),射线//BF x 轴,延长DC 交BF 于点E .(1)求证:AD BE =;(2)连接BD ,记BDE 的面积为S ,求S 关于t 的函数关系式;(3)是否存在t 的值,使得BDE 是以BD 为腰的等腰三角形?若存在,求出所有符合条件的t 的值;若不存在,请说明理由.29.如图,直线l 1的表达式为:y=-3x+3,且直线l 1与x 轴交于点D ,直线l 2经过点A ,B ,直线l 1,l 2交于点C .(1)求点D 的坐标;(2)求直线l 2的解析表达式;(3)求△ADC 的面积;(4)在直线l 2上存在异于点C 的另一点P ,使得△ADP 与△ADC 的面积相等,求点P 的坐标.30.如图,在平面直角坐标系中,直线y =2x +6与x 轴交于点A ,与y 轴交于点B ,过点B 的直线交x 轴于点C ,且AB =BC .(1)求直线BC的解析式;(2)点P为线段AB上一点,点Q为线段BC延长线上一点,且AP=CQ,设点Q横坐标为m,求点P的坐标(用含m的式子表示,不要求写出自变量m的取值范围);(3)在(2)的条件下,点M在y轴负半轴上,且MP=MQ,若∠BQM=45°,求直线PQ 的解析式.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.A解析:A【解析】试题分析:正方形四个角都是直角,对角线互相垂直平分且相等;矩形四个角都是直角,对角线互相平分且相等.考点:(1)、正方形的性质;(2)、矩形的性质2.B解析:B【解析】【分析】延长AO交BC于D,根据垂直平分线的性质可得到AO=BO=CO,再根据等边对等角的性质得到∠OAB=∠OBA,∠OAC=∠OCA,再由三角形的外角性质可求得∠BOD=∠OAB+∠OBA,∠COD=∠OAC+∠OCA,从而不难求得∠BOC的度数.【详解】延长AO交BC于D.∵点O在AB的垂直平分线上.∴AO=BO.同理:AO=CO.∴∠OAB=∠OBA,∠OAC=∠OCA.∵∠BOD=∠OAB+∠OBA,∠COD=∠OAC+∠OCA.∴∠BOD=2∠OAB,∠COD=2∠OAC.∴∠BOC=∠BOD+∠COD=2∠OAB+2∠OAC=2(∠OAB+∠OAC)=2∠BAC.∵∠A=50°.∴∠BOC=100°.故选:B .【点睛】此题主要考查:(1)线段垂直平分线的性质:垂直平分线上任意一点,到线段两端点的距离相等.(2)三角形的外角性质:三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和.3.A解析:A【解析】【分析】根据分式的定义即可求解.【详解】依题意得50x -≠,解得5x ≠,故选A.【点睛】此题主要考查分式的性质,解题的关键是熟知分式的性质.4.D解析:D【解析】【分析】先求出A 点绕点C 顺时针旋转90°后所得到的的坐标A ',再求出A '向右平移3个单位长度后得到的坐标A '',A ''即为变换后点A 的对应点坐标.【详解】将Rt ABC ∆先绕点C 顺时针旋转90°,得到点坐标为A '(-1,2),再向右平移3个单位长度,则A '点的纵坐标不变,横坐标加上3个单位长度,故变换后点A 的对应点坐标是A ''(2,2).【点睛】本题考察点的坐标的变换及平移.5.B解析:B【解析】【分析】根据正方形的面积公式及勾股定理即可求得结果.【详解】因为是以Rt ABC ∆的三边为边,分别向外作正方形,所以AB 2=AC 2+BC 2所以123S S S =+因为12316S S S ++=所以1S =8故选:B【点睛】考核知识点:勾股定理应用.熟记并理解勾股定理是关键.6.D解析:D【解析】【分析】由作图可知EF 是AB 的垂直平分线,据此对各项进行分析可得答案.【详解】解:由作图可知EF 是AB 的垂直平分线,所以AM =BM ,AE =BE ,EF ⊥AB ,即选项A,B,C 均正确,CM 是AB 边上的中线,AB =2CM 错误.故选:D【点睛】本题考查了作图-基本作图:熟练掌握基本作图(作一条线段等于已知线段;作一个角等于已知角;作已知线段的垂直平分线;作已知角的角平分线;过一点作已知直线的垂线).也考查了线段垂直平分线的性质.7.D解析:D【解析】【分析】根据轴对称图形的定义逐一分析即可.【详解】A 选项不是轴对称图形,故本选项不符合题意;B 选项不是轴对称图形,故本选项不符合题意;C 选项不是轴对称图形,故本选项不符合题意;D 选项是轴对称图形,故本选项符合题意;故选D .【点睛】此题考查的是轴对称图形的识别,掌握轴对称图形的定义是解决此题的关键.8.D解析:D【解析】因为函数12y x =-与23y ax =+的图象相交于点A (m ,2),把点A 代入12y x =-可求出1m =-,所以点A (-1,2),然后把点A 代入23y ax =+解得1a =, 不等式23x ax ->+, 可化为23x x ->+,解不等式可得:1x <-,故选D.9.C解析:C【解析】【分析】直接利用关于y轴对称则纵坐标相等横坐标互为相反数进而得出答案.【详解】解:点M(﹣3,2)关于y轴对称的点的坐标为:(3,2).故选:C.【点睛】本题考查的知识点是关于x轴、y轴对称的点的坐标,属于基础题目,易于掌握.10.C解析:C【解析】【分析】先求出球的所有个数与红球的个数,再根据概率公式解答即可.【详解】解:共8球在袋中,其中5个红球,故摸到红球的概率为58,故选:C.【点睛】本题考查了概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)= mn,难度适中.二、填空题11.【解析】【分析】把点P(2,2)分别代入y=﹣x+m和y=2x+n,求得m=3,n=﹣2,解方程得到A(6,0),B(0,﹣2),根据三角形的面积公式即可得到结论.【详解】解:把点P(2,解析:【解析】【分析】把点P(2,2)分别代入y=﹣12x+m和y=2x+n,求得m=3,n=﹣2,解方程得到A(6,0),B(0,﹣2),根据三角形的面积公式即可得到结论.【详解】解:把点P(2,2)分别代入y=﹣12x+m和y=2x+n,得,m=3,n=﹣2,∴直线l1:y=﹣12x+3,直线l2:y=2x﹣2,对于y=﹣12x+3,令y=0,得,x=6,对于y=2x﹣2,令x=0,得,y=﹣2,∴A(6,0),B(0,﹣2),∵直线l1:y=﹣12x+3与y轴的交点为(0,3),∴△PAB的面积=12×5×6﹣12×5×2=10,故答案为:10.【点睛】本题考查了两直线相交与平行问题,三角形的面积的计算,正确的识别图形是解题的关键.12.40°或70°【解析】解:当40°的角为等腰三角形的顶角时,底角的度数=(180°-40°)÷2=70°;当40°的角为等腰三角形的底角时,其底角为40°,故它的底角的度数是70°或40°.故解析:40°或70°【解析】解:当40°的角为等腰三角形的顶角时,底角的度数=(180°-40°)÷2=70°;当40°的角为等腰三角形的底角时,其底角为40°,故它的底角的度数是70°或40°.故答案为:40°或70°.点睛:此题主要考查学生对等腰三角形的性质这一知识点的理解和掌握,由于不明确40°的角是等腰三角形的底角还是顶角,所以要采用分类讨论的思想.13.【解析】【分析】是图像上移2个单位,是图像上移2个单位,所以交点P也上移两个单位,据此即可求得答案.【详解】解:∵是图像上移2个单位得到,是图像上移2个单位得到,∴ 交点P (-4,-2解析:40x y =-⎧⎨=⎩ 【解析】【分析】2y ax b --=是()0y ax b a =+≠图像上移2个单位,20y kx --=是()0y kx k =≠图像上移2个单位,所以交点P 也上移两个单位,据此即可求得答案.【详解】解:∵2y ax b --=是()0y ax b a =+≠图像上移2个单位得到,20y kx --=是()0y kx k =≠图像上移2个单位得到,∴ 交点P (-4,-2),也上移两个单位得到P '(-4,0),∴++2+2y ax b y kx =⎧⎨=⎩的解为40x y =-⎧⎨=⎩, 即方程组220y ax b y kx --=⎧⎨--=⎩ 的解为40x y =-⎧⎨=⎩, 故答案为:40x y =-⎧⎨=⎩. 【点睛】此题主要考查了一次函数与二元一次方程(组):函数图像的交点坐标为两函数解析式组成的方程组的解.14.【解析】【分析】根据积的乘方法则进行计算.【详解】故答案为:【点睛】考核知识点:积的乘方.理解积的乘方法则是关键.解析:62x y【解析】【分析】根据积的乘方法则进行计算.【详解】()2323262()x y x y x y -=-= 故答案为:62x y考核知识点:积的乘方.理解积的乘方法则是关键.15.【解析】【分析】代数式有意义,则它的分母2x+1≠0,由此求得x的取值范围.【详解】∵代数式有意义,∴2x+1≠0,解得x≠.故答案为:x≠.【点睛】本题考查了分式有意义的条件.解析:12 x≠-【解析】【分析】代数式321xx-+有意义,则它的分母2x+1≠0,由此求得x的取值范围.【详解】∵代数式321xx-+有意义,∴2x+1≠0,解得x≠12 -.故答案为:x≠12 -.【点睛】本题考查了分式有意义的条件.分式有意义的条件是分母不等于零.16.4【解析】【分析】先求出直线与y轴的交点坐标为(0,4),然后根据两直线相交的问题,把(0,4)代入即可求出m的值.【详解】解:当x=0时,=4,则直线与y轴的交点坐标为(0,4),把(解析:4【解析】先求出直线24y x =-+与y 轴的交点坐标为(0,4),然后根据两直线相交的问题,把(0,4)代入y x m =+即可求出m 的值.【详解】解:当x=0时,24y x =-+=4,则直线24y x =-+与y 轴的交点坐标为(0,4), 把(0,4)代入y x m =+得m=4,故答案为:4.【点睛】本题考查了两条直线相交或平行的问题:两条直线的交点坐标,就是由这两条直线相对应的一次函数表达式所组成的二元一次方程组的解;若两条直线是平行的关系,那么他们的自变量系数相同,即k 值相同.17.【解析】【分析】先判断两个实数的大小关系,再根据绝对值的代数意义化简,进而得出答案.【详解】解:∵,∴原式,故答案为:.【点睛】此题主要考查了绝对值的代数意义,正确判断实数的大小解析:2【解析】【分析】先判断两个实数的大小关系,再根据绝对值的代数意义化简,进而得出答案.【详解】2<,∴原式2)=-2=-故答案为:2.【点睛】此题主要考查了绝对值的代数意义,正确判断实数的大小是解题关键.18.<【解析】【分析】根据一次函数的性质,当k <0时,y 随x 的增大而减小进行判断即可.【详解】解:∵一次函数y=-2x+1中k=-2<0,∴y 随x 的增大而减小,∵x1>x2,∴y1<y2解析:<【解析】【分析】根据一次函数的性质,当k <0时,y 随x 的增大而减小进行判断即可.【详解】解:∵一次函数y =-2x +1中k =-2<0,∴y 随x 的增大而减小,∵x 1>x 2,∴y 1<y 2.故答案为<.【点睛】此题主要考查了一次函数的性质,关键是掌握一次函数y =kx +b ,当k >0时,y 随x 的增大而增大,当k <0时,y 随x 的增大而减小.19.0【解析】【分析】令求出的值,再令即可求出所求式子的值.【详解】解:令,得:,令,得:,则,故答案为:0.【点睛】此题考查了代数式求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.解析:0【解析】【分析】令0x =求出0a 的值,再令1x =即可求出所求式子的值.【详解】解:令0x =,得:01a =,令1x =,得:012341a a a a a ++++=,则12340a a a a +++=,故答案为:0.【点睛】此题考查了代数式求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.20.2【解析】【分析】分母为0没意义,分式的值为0的条件是:(1)分子=0;(2)分母≠0,两个条件需同时具备,缺一不可,据此可以解答本题.【详解】要使分式有意义,则分母不为0,即x2+x=x解析:2【解析】【分析】分母为0没意义,分式的值为0的条件是:(1)分子=0;(2)分母≠0,两个条件需同时具备,缺一不可,据此可以解答本题.【详解】要使分式有意义,则分母不为0,即x 2+x =x (x +1)≠0,所以x ≠0或x ≠﹣1;而分式值为0,即分子2﹣x =0,解得:x =2,符合题意故答案为:2.【点睛】此题主要考查分式有意义的条件,熟练掌握,即可解题.三、解答题21.(1) )- (2) x=5或x=-1 【解析】【分析】(1) 按顺序分别进行0指数幂运算,负指数幂运算,化简绝对值,然后再按运算顺序进行计算即可;(2) 利用直接开平方法进行求解即可.【详解】(1)原式=1-3-)=)-(2) ()23227x -=(x-2)2=9x=5或x=-1.【点睛】此题主要考查了实数的综合运算能力及解一元二次方程的方法,熟记概念是解题的关键. 22.45【解析】【分析】设小明每小时加工零件x个,则小华每小时加工(x-15)个, 根据时间关系,得30020015 x x=-【详解】解:设小明每小时加工零件x个,则小华每小时加工(x-15)个由题意,得30020015 x x=-解得:x=45经检验:x=45是原方程的解,且符合题意.答:小明每小时加工零件45个.【点睛】考核知识点:分式方程应用.理解题,根据时间关系列方程是关键.23.(1) 2; (2)73 x--【解析】【分析】(1)首先计算平方根和立方根,然后进行加减运算即可;(2)根据分式的除法和减法进行计算.【详解】解:(1)原式=4332-+-=2;(2)原式=()()()2334 133x x xxx+-+ -⨯+-=4 13xx+ --=343x xx----=73 x--【点睛】本题考查分式的混合运算和二次根式的混合运算,解题的关键是明确它们各自的计算方法.24.(1)21;(2)EF⊥AD,证明详见解析.【分析】(1)根据在直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半可得ED=EB=12AB,DF=FC=12AC,再由AB=12,AC=9,可得答案;(2)根据到线段两端点距离相等的点在线段的垂直平分线证明.【详解】(1)∵AD是高,∴∠ADB=∠ADC=90°,∵E、F分别是AB、AC的中点,∴ED=EB=12AB,DF=FC=12AC,∵AB=12,AC=9,∴AE+ED=12,AF+DF=9,∴四边形AEDF的周长为12+9=21;(2)EF⊥AD,理由:∵DE=AE,DF=AF,∴点E、F在线段AD的垂直平分线上,∴EF⊥AD.【点睛】本题主要考查了线段垂直平分线的判定,直角三角形的性质,掌握直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半是解题的关键.25.(1)300,75,60;(2)y1=100x﹣150(3≤x≤4.5);(3)点F的坐标为(3.75,225),点F代表的实际意义是在3.75小时时,快车与慢车行驶的路程相等【解析】【分析】(1)根据图象可直接得出甲、乙两地的距离;根据图象可得A、B两点坐标,然后利用速度=路程÷时间求解即可;(2)根据快车休息1小时可得点E坐标,根据快车比慢车提前0.5小时到达目的地可得点C坐标,然后利用待定系数法求解即可;(3)易得y2与x之间的函数关系式,然后只要求直线EC与直线OD的交点即得点F坐标,为此只要解由直线EC与直线OD的的解析式组成的方程组即可,进而可得点F的实际意义.【详解】解:(1)甲、乙两地相距300千米,快车休息前的的速度为:150÷2=75千米/小时,慢车的速度为:150÷2.5=60千米/小时.故答案为:300,75,60;(2)由题意可得,点E 的横坐标为:2+1=3,则点E 的坐标为(3,150),快车从点E 到点C 用的时间为:300÷60﹣0.5=4.5(小时),则点C 的坐标为(4.5,300),设线段EC 所表示的y 1与x 之间的函数表达式是y 1=kx +b ,把E 、C 两点代入,得:4.53003150k b k b +=⎧⎨+=⎩,解得:100150k b =⎧⎨=-⎩, 即线段EC 所表示的y 1与x 之间的函数表达式是y 1=100x ﹣150(3≤x ≤4.5);(3)y 2与x 之间的函数关系式为:260y x =,设点F 的横坐标为a ,则60a =100a ﹣150,解得:a =3.75,则60a =225,即点F 的坐标为(3.75,225),点F 代表的实际意义是在3.75小时时,快车与慢车行驶的路程相等.【点睛】本题是一次函数的应用问题,主要考查了待定系数法求一次函数的解析式、一次函数图象上点的坐标特征和两个函数的交点等知识,属于常考题型,正确读懂图象信息、熟练掌握一次函数的相关知识是解题的关键.四、压轴题26.(1)点C 是点A 、B 的融合点;(2)①2-1y x =;②见详解;③点E 的坐标为:(2,9)或(8,21)【解析】【分析】(1)根据融合点的定义3a c x +=,3b d y +=,即可求解; (2)①由题意得:分别得到x 与t 、y 与t 的关系,即可求解;②利用①的函数关系式解答;③分∠DTH =90°、∠TDH =90°、∠HTD =90°三种情况,分别求解即可.【详解】解:(1)x =-17233a c ++==,y =54333b d ++==, 故点C 是点A 、B 的融合点; (2)①由题意得:x =433a c t ++=,y =2533b d t ++=,则3-4t x =, 则()23-452-13x y x +==; ②令x =0,y =-1;令y =0,x =12,图象如下:③当∠THD=90°时,∵点E(t,2t+5),点T(t,2t−1),点D(4,0),且点T(x,y)是点D,E的融合点.∴t=13(t+4),∴t=2,∴点E(2,9);当∠TDH=90°时,∵点E(t,2t+5),点T(4,7),点D(4,0),且点T(x,y)是点D,E的融合点.∴4=13(4+t)∴t=8,∴点E(8,21);当∠HTD=90°时,由于EH与x轴不平行,故∠HTD不可能为90°;故点E的坐标为:(2,9)或(8,21).【点睛】本题是一次函数综合运用题,涉及到直角三角形的运用,此类新定义题目,通常按照题设顺序,逐次求解.27.(1)相等,证明见解析;(2)证明见解析;(3)证明见解析.【解析】【分析】(1)先证明△ACD≌△CBE,再由全等三角形的性质即可证得CD=BE;(2)先证明△BCD≌△ABE,得到∠BCD=∠ABE,求出∠DQB=∠BCQ+∠CBQ=∠ABE+∠CBQ=180°-∠ABC,∠CQE=180°-∠DQB,即可解答;(3)如图3,过点D作DG∥BC交AC于点G,根据等边三角形的三边相等,可以证得AD=DG=CE;进而证明△DGF和△ECF全等,最后根据全等三角形的性质即可证明.【详解】(1)解:CD和BE始终相等,理由如下:如图1,AB=BC=CA,两只蜗牛速度相同,且同时出发,∴CE=AD,∠A=∠BCE=60°在△ACD与△CBE中,AC=CB,∠A=∠BCE,AD=CE∴△ACD≌△CBE(SAS),∴CD=BE,即CD和BE始终相等;(2)证明:根据题意得:CE=AD,∵AB=AC,∴AE=BD,∴△ABC是等边三角形,∴AB=BC,∠BAC=∠ACB=60°,∵∠EAB+∠ABC=180°,∠DBC+∠ABC=180°,∴∠EAB=∠DBC,在△BCD和△ABE中,BC=AB,∠DBC=∠EAB,BD=AE∴△BCD≌△ABE(SAS),∴∠BCD=∠ABE∴∠DQB=∠BCQ+∠CBQ=∠ABE+∠CBQ=180°-∠ABC=180°-60°=120°,∴∠CQE=180°-∠DQB=60°,即CQE=60°;(3)解:爬行过程中,DF始终等于EF是正确的,理由如下:如图,过点D作DG∥BC交AC于点G,∴∠ADG=∠B=∠AGD=60°,∠GDF=∠E,∴△ADG为等边三角形,∴AD=DG=CE,在△DGF和△ECF中,∠GFD=∠CFE,∠GDF=∠E,DG=EC∴△DGF≌△EDF(AAS),∴DF=EF.【点睛】本题主要考查了全等三角形的判定与性质和等边三角形的性质;题弄懂题中所给的信息,再根据所提供的思路寻找证明条件是解答本题的关键.28.(1)详见解析;(2)36(04)2BDEt tS-+≤<=;(3)存在,当78t=或43时,使得BDE是以BD为腰的等腰三角形.【解析】【分析】(1)先判断出EBC DAC∠=∠,CEB CDA∠=∠,再判断出BC AC=,进而判断出△BCE≌△ACD,即可得出结论;(2)先确定出点A,B坐标,再表示出AD,即可得出结论;(3)分两种情况:当BD BE=时,利用勾股定理建立方程2223(4)t t+=-,即可得出结论;当BD DE=时,先判断出Rt△OBD≌Rt△MED,得出DM OD t==,再用OM BE=建立方程求解即可得出结论.【详解】解:(1)证明:射线//BF x轴,EBC DAC∴∠=∠,CEB CDA∠=∠,又C为线段AB的中点,BC AC∴=,在△BCE和△ACD中,CEB CDAEBC DACBC AC∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△BCE≌△ACD(AAS),BE AD∴=;(2)解:在直线334y x=-+中,令0x=,则3y=,令0y=,则4x=,A ∴点坐标为(4,0),B 点坐标为(0,3),D 点坐标为(,0)t ,4AD t BE ∴=-=,113(4)36(04)222BDE ABD B S S AD y t t t ∴==⋅=-⨯=-+<;(3)当BD BE =时,在Rt OBD ∆中,90BOD ∠=︒,由勾股定理得:222OB OD DB +=,即2223(4)t t +=-解得:78t =; 当BD DE =时,过点E 作EM x ⊥轴于M ,90BOD EMD ∴∠=∠=︒,//BF OA ,OB ME ∴=在Rt △OBD 和Rt △MED 中,==BD DE OB ME ⎧⎨⎩, ∴Rt △OBD ≌Rt △MED (HL ),OD DM t ∴==,由OM BE =得:24t t =- 解得:43t =, 综上所述,当78t =或43时,使得△BDE 是以BD 为腰的等腰三角形.【点睛】本题是一次函数综合题,主要考查了平行线的性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理,用方程的思想解决问题是解本题的关键.29.(1)(1,0);(2)362y x -=;(3)92;(4)(6,3). 【解析】【分析】(1)由题意已知l 1的解析式,令y=0求出x 的值即可;(2)根据题意设l 2的解析式为y=kx+b ,并由题意联立方程组求出k ,b 的值;(3)由题意联立方程组,求出交点C 的坐标,继而即可求出S △ADC ;(4)由题意根据△ADP 与△ADC 底边都是AD ,面积相等所以高相等,△ADC 高就是点C 到AD 的距离进行分析计算.【详解】解:(1)由y=-3x+3,令y=0,得-3x+3=0,∴x=1,∴D (1,0);(2)设直线l 2的解析表达式为y=kx+b ,由图象知:x=4,y=0;x=3,y =32-,代入表达式y=kx+b , ∴40332k b k b +⎧⎪⎨+-⎪⎩==, ∴326k b ⎧⎪⎨⎪-⎩==, ∴直线l 2的解析表达式为362y x -=; (3)由33362y x y x ⎪-+-⎧⎪⎨⎩==,解得23x y ⎧⎨⎩-==, ∴C (2,-3),∵AD=3, ∴331922ADC S =⨯⨯-=; (4)△ADP 与△ADC 底边都是AD ,面积相等所以高相等,△ADC 高就是点C 到直线AD 的距离,即C 纵坐标的绝对值=|-3|=3,则P 到AD 距离=3,∴P 纵坐标的绝对值=3,点P 不是点C ,∴点P 纵坐标是3,∵y=1.5x-6,y=3,∴1.5x-6=3,解得x=6,所以P(6,3).【点睛】本题考查的是一次函数图象的性质以及三角形面积的计算等有关知识,熟练掌握求一次函数解析式的方法以及一次函数图象的性质和三角形面积的计算公式是解题的关键.30.(1)y=﹣2x+6;(2)点P(m﹣6,2m﹣6);(3)y=﹣x+3 2【解析】【分析】(1)先求出点A,点B坐标,由等腰三角形的性质可求点C坐标,由待定系数法可求直线BC的解析式;(2)证明△PGA≌△QHC(AAS),则PG=HQ=2m﹣6,故点P的纵坐标为:2m﹣6,而点P在直线AB上,即可求解;(3)由“SSS”可证△APM≌△CQM,△ABM≌△CBM,可得∠PAM=∠MCQ,∠BQM=∠APM=45°,∠BAM=∠BCM,由“AAS”可证△APE≌△MAO,可得AE=OM,PE=AO=3,可求m的值,进而可得点P,点Q的坐标,即可求直线PQ的解析式.【详解】(1)∵直线y=2x+6与x轴交于点A,与y轴交于点B,∴点B(0,6),点A(﹣3,0),∴AO=3,BO=6,∵AB=BC,BO⊥AC,∴AO=CO=3,∴点C(3,0),设直线BC解析式为:y=kx+b,则036k bb=+⎧⎨=⎩,解得:26kb=-⎧⎨=⎩,∴直线BC解析式为:y=﹣2x+6;(2)如图1,过点P作PG⊥AC于点G,过点Q作HQ⊥AC于点H,∵点Q横坐标为m,∴点Q(m,﹣2m+6),∵AB=CB,∴∠BAC=∠BCA=∠HCQ,又∵∠PGA=∠QHC=90°,AP=CQ,∴△PGA≌△QHC(AAS),∴PG=HQ=2m﹣6,∴点P的纵坐标为:2m﹣6,∵直线AB的表达式为:y=2x+6,∴2m﹣6=2x+6,解得:x=m﹣6,∴点P(m﹣6,2m﹣6);(3)如图2,连接AM,CM,过点P作PE⊥AC于点E,∵AB=BC,BO⊥AC,∴BO是AC的垂直平分线,∴AM=CM,且AP=CQ,PM=MQ,∴△APM≌△CQM(SSS)∴∠PAM=∠MCQ,∠BQM=∠APM=45°,∵AM=CM,AB=BC,BM=BM,∴△ABM≌△CBM(SSS)∴∠BAM=∠BCM,∴∠BCM=∠MCQ,且∠BCM+∠MCQ=180°,∴∠BCM=∠MCQ=∠PAM=90°,且∠APM=45°,∴∠APM=∠AMP=45°,∴AP=AM,∵∠PAO+∠MAO=90°,∠MAO+∠AMO=90°,∴∠PAO=∠AMO,且∠PEA=∠AOM=90°,AM=AP,∴△APE≌△MAO(AAS)∴AE=OM,PE=AO=3,∴2m﹣6=3,∴m=92,∴Q(92,﹣3),P(﹣32,3),设直线PQ的解析式为:y=ax+c,∴932332a ca c⎧-=+⎪⎪⎨⎪=-+⎪⎩,解得:132ac=-⎧⎪⎨=⎪⎩,∴直线PQ的解析式为:y=﹣x+32.【点睛】本题主要考查三角形全等的判定和性质定理,等腰直角三角形的性质定理以及一次函数的图象和性质,添加辅助线,构造全等三角形,是解题的关键.。
苏科版八年级数学上 期末测试题(Word 版 含答案)一、选择题1.如图,直线(0)y x b b =+>分别交x 轴、y 轴于点A 、B ,直线(0)y kx k =<与直线(0)y x b b =+>交于点C ,点C 在第二象限,过A 、B 两点分别作AD OC ⊥于D ,BE OC ⊥于E ,且8BE BO +=,4=AD ,则ED 的长为( )A .2B .32C .52D .12.将直角三角形的三条边的长度都扩大同样的倍数后得到的三角形( ) A .仍是直角三角形B .一定是锐角三角形C .可能是钝角三角形D .一定是钝角三角形3.如图,在ABC ∆中,AB AC =,AD 是边BC 上的中线,若5AB =,6BC =,则AD 的长为( )A .3B .7C .4D .11 4.下列运算正确的是( )A .=2B .|﹣3|=﹣3C .=±2D .=35.如图,在平面直角坐标系中,点,A C 在x 轴上,点C 的坐标为(1,0),2AC -=.将Rt ABC ∆先绕点C 顺时针旋转90°,再向右平移3个单位长度,则变换后点A 的对应点坐标是( )A .(1,2)-B .(4,2)-C .(3,2)D .(2,2)6.已知二元一次方程组522x y x y -=-⎧⎨+=-⎩的解为41x y =-⎧⎨=⎩,则在同一平面直角坐标系中,两函数y =x +5与y =﹣12x ﹣1的图像的交点坐标为( ) A .(﹣4,1) B .(1,﹣4)C .(4,﹣1)D .(﹣1,4)7.一次函数112y x =-+的图像不经过的象限是:( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限 8.在直角坐标系中,将点(-2, -3)向左平移2个单位长度得到的点的坐标是( ) A .(-2,-5) B .(-4,-3) C .(0,-3) D .(-2,1) 9.我们知道,平面内不垂直的两条相交直线是轴对称图形,该图形对称轴条数为( )A .1B .2C .4D .无数10.小明体重为 48.96 kg ,这个数精确到十分位的近似值为( ) A .48 kgB .48.9 kgC .49 kgD .49.0 kg二、填空题11.若171a +=,则352020a a -+=__________. 12. 在实数范围内分解因式35x x -=___________.13.如图,在平面直角坐标系中,()1,1A ,()1,1B -,()1,2C --,()1,2D -.把一条长为2020个单位长度且没有弹性的细线(线的粗细忽略不计)的一端固定在点A 处,并按A B C D A -----…的规律紧绕在四边形ABCD 的边上,则细线另一端所在位置的点的坐标是__________.14.将一次函数2y x =-的图象平移,使其经过点(2,3),则所得直线的函数解析式是______.15.若某个正数的两个平方根分别是21a +与25a -,则a =_______.16.如图,在△ABC 中,PH 是AC 的垂直平分线,AH =3,△ABP 的周长为11,则△ABC 的周长为_____.17.在平面直角坐标系中,已知一次函数312y x =-+的图像经过111(,)P x y ,222(,)P x y 两点,若12x x >,则1y ______________2y18.如图,在△ABC 中,AB =5,AC =13,BC 边上的中线AD =6,则△ABD 的面积是______.19.如图,在坐标系中,一次函数21y x =-+与一次函数y x k =+的图像交于点(2,5)A -,则关于x 的不等式21x k x +>-+的解集是__________.20.如图,在平面直角坐标系xOy 中,已知点A (3,4),将OA 绕坐标原点O 逆时针旋转90°至OA′,则点A′的坐标是 .三、解答题21.如图,在四边形ABCD 中,90ABC ∠=︒,过点B 作BE CD ⊥,垂足为点E ,过点A 作AF BE ⊥,垂足为点F ,且BE AF =.(1)求证:ABF BCE ∆≅∆;(2)连接BD ,且BD 平分ABE ∠交AF 于点G .求证:BCD ∆是等腰三角形. 22.如图,四边形ABCD 中,∠B =90°,AB =4,BC =3,CD =13,AD =12,求四边形ABCD 的面积.23.如图,在△ABC 中,AD 平分∠BAC ,点E 在BA 的延长线上,且EC ∥AD .证明:△ACE 是等腰三角形.24.已知A 、B 两地之间有一条270千米的公路,甲、乙两车同时出发,甲车以每小时60千米/时的速度沿此公路从A 地匀速开往B 地,乙车从B 地沿此公路匀速开往A 地,两车分别到达目的地后停止甲、乙两车相距的路程y (千米)与甲车的行驶时间x (时)之间的函数关系如图所示:(1)乙年的速度为______千米/时,a =_____,b =______.(2)求甲、乙两车相遇后y 与x 之间的函数关系式,并写出相应的自变量x 的取值范围. 25.3x y -+(x +y ﹣1)2=0,求y ﹣2x 的平方根.四、压轴题26.如图1,直线MN 与直线AB 、CD 分别交于点E 、F ,∠1与∠2互补. (1)试判断直线AB 与直线CD 的位置关系,并说明理由;(2)如图2,∠BEF 与∠EFD 的角平分线交于点P ,EP 与CD 交于点G ,点H 是MN 上一点,且GH ⊥EG ,求证:PF ∥GH ;(3)如图3,在(2)的条件下,连接PH ,K 是GH 上一点使∠PHK =∠HPK ,作PQ 平分∠EPK ,求∠HPQ 的度数.27.在等边△ABC的顶点A、C处各有一只蜗牛,它们同时出发,分别以每分钟1米的速度由A向B和由C向A爬行,其中一只蜗牛爬到终点时,另一只也停止运动,经过t分钟后,它们分别爬行到D、E处,请问:(1)如图1,在爬行过程中,CD和BE始终相等吗,请证明?(2)如果将原题中的“由A向B和由C向A爬行”,改为“沿着AB和CA的延长线爬行”,EB与CD交于点Q,其他条件不变,蜗牛爬行过程中∠CQE的大小保持不变,请利用图2说明:∠CQE=60°;(3)如果将原题中“由C向A爬行”改为“沿着BC的延长线爬行,连接DE交AC于F”,其他条件不变,如图3,则爬行过程中,证明:DF=EF28.已知在△ABC中,AB=AC,∠BAC=α,直线l经过点A(不经过点B或点C),点C关于直线l的对称点为点D,连接BD,CD.(1)如图1,①求证:点B,C,D在以点A为圆心,AB为半径的圆上;②直接写出∠BDC的度数(用含α的式子表示)为;(2)如图2,当α=60°时,过点D作BD的垂线与直线l交于点E,求证:AE=BD;(3)如图3,当α=90°时,记直线l与CD的交点为F,连接BF.将直线l绕点A旋转的过程中,在什么情况下线段BF的长取得最大值?若AC=22a,试写出此时BF的值.29.在等腰△ABC与等腰△ADE中,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE,且点D、E、C三点在同一条直线上,连接BD.(1)如图1,求证:△ADB≌△AEC(2)如图2,当∠BAC=∠DAE=90°时,试猜想线段AD,BD,CD之间的数量关系,并写出证明过程;(3)如图3,当∠BAC=∠DAE=120°时,请直接写出线段AD,BD,CD之间的数量关系式为:(不写证明过程)30.如图,A,B是直线y=x+4与坐标轴的交点,直线y=-2x+b过点B,与x轴交于点C.(1)求A,B,C三点的坐标;(2)点D是折线A—B—C上一动点.①当点D是AB的中点时,在x轴上找一点E,使ED+EB的和最小,用直尺和圆规画出点E 的位置(保留作图痕迹,不要求写作法和证明),并求E点的坐标.②是否存在点D ,使△ACD 为直角三角形,若存在,直接写出D 点的坐标;若不存在,请说明理由【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.D 解析:D 【解析】 【分析】图中直线y=x+b 与x 轴负半轴,y 轴正半轴分别交于A ,B 两点,可以根据两点的坐标得出OA=OB ,由此可证明△AOD ≌△OBE ,证出OC=AD ,BE=OD ,在Rt △OBE 中,运用勾股定理可求出BE 的长,再根据线段的差可求出DE 的长. 【详解】直线y=x+b(b >0)与x 轴的交点坐标A 为(-b ,0)与y 轴的交点坐标B 为(0,-b ), 所以,OA=OB , 又∵AD ⊥OC ,BE ⊥OC , ∴∠ADO=∠BEO=90°,∵∠DOA+∠DAO=90°,∠DOA+∠DOB=90°, ∴∠DAO=∠DOB , 在△DAO 和△BOE 中,DAO BOE ADO BEO OA OB ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△DAO ≌EOB , ∴OD=BE.AD=OE , ∵AD=4, ∴OE=4, ∵BE+BO=8, ∴B0=8-BE ,在Rt △OBE 中,222BO BE OE =+, ∴222(8)BE BE OE -=+ 解得,BE=3, ∴OD=3, ∴ED=OE-OD=4-3=1. 【点睛】此题主要考查了一次函数的应用以及全等三角形的判定与性质,根据全等三角形的性质求出OD=BE是解题的关键.2.A解析:A【解析】【分析】由于三角形是直角三角形,所以三边满足勾股定理,当各边扩大或者缩小k倍时,再利用勾股定理的逆定理判断三角形的形状.【详解】设直角三角形的直角边分别为a、b,斜边为c.则满足a2+b2=c2.若各边都扩大k倍(k>0),则三边分别为ak、bk、ck(ak)2+(bk)2=k2(a2+b2)=(ck)2∴三角形仍为直角三角形.故选:A.【点睛】本题主要考查了勾股定理和勾股定理的逆定理.勾股定理:直角三角形的两直角边的平方和等于斜边的平方;勾股定理的逆定理:若三角形两边的平方和等于第三边的平方,则该三角形是直角三角形.3.C解析:C【解析】【分析】首先根据等腰三角形的性质:等腰三角形的三线合一,求出DB=DC12=CB,AD⊥BC,再利用勾股定理求出AD的长.【详解】∵AB=AC,AD是边BC上的中线,∴DB=DC12=CB=3,AD⊥BC,在Rt△ABD中,∵AD2+BD2=AB2,∴AD==4.故选:C.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质与勾股定理的应用,做题的关键是根据等腰三角形的性质证出△ADB是直角三角形.4.A解析:A【解析】【分析】根据算术平方根和立方根的定义、绝对值的性质逐一计算可得结论.【详解】A.=2,此选项计算正确;B.|﹣3|=3,此选项计算错误;C.=2,此选项计算错误;D.不能进一步计算,此选项错误.故选A.【点睛】本题考查了算术平方根,解题的关键是掌握算术平方根和立方根的定义、绝对值性质.5.D解析:D【解析】【分析】先求出A点绕点C顺时针旋转90°后所得到的的坐标A',再求出A'向右平移3个单位长度后得到的坐标A'',A''即为变换后点A的对应点坐标.【详解】将Rt ABC∆先绕点C顺时针旋转90°,得到点坐标为A'(-1,2),再向右平移3个单位长度,则A'点的纵坐标不变,横坐标加上3个单位长度,故变换后点A的对应点坐标是A''(2,2).【点睛】本题考察点的坐标的变换及平移.6.A解析:A【解析】【分析】根据一次函数与二元一次方程组的关系进行解答即可.【详解】解:∵二元一次方程组522x yx y-=-⎧⎨+=-⎩的解为41xy=-⎧⎨=⎩∴在同一平面直角坐标系中,两函数y=x+5与y=﹣12x﹣1的图像的交点坐标为:(-4,1)故选:A.【点睛】本题考查的是一次函数与二元一次方程组的关系,一般地,如果一个二元一次方程组有唯一解,那么这个解就是方程组对应的两条直线的交点坐标.7.C解析:C【解析】试题分析:根据一次函数y=kx+b(k≠0,k、b为常数)的图像与性质可知:当k>0,b>0时,图像过一二三象限;当k>0,b<0时,图像过一三四象限;当k<0,b>0时,图像过一二四象限;当k<0,b<0,图像过二三四象限.这个一次函数的k=12<0与b=1>0,因此不经过第三象限.答案为C考点:一次函数的图像8.B解析:B【解析】【分析】直接利用平移的性质得出答案.【详解】(−2,−3)向左平移2个单位长度得到的点的坐标是:(−4,−3).故选B.【点睛】考查点的平移,掌握上下改变纵坐标,左右横左标变化是解题的关键.9.B解析:B【解析】【分析】直接利用轴对称图形的性质画出对称轴即可.【详解】解:如图所示:平面内不垂直的两条相交直线是轴对称图形,该图形对称轴条数为2条.故选:B.【点睛】此题主要考查了轴对称图形的性质,正确掌握轴对称图形的性质是解题关键.10.D解析:D【解析】【分析】把百分位上的数字6进行四舍五入即可.【详解】解:48.96≈49.0(精确到十分位).故选:D .【点睛】本题考查了近似数:近似数与精确数的接近程度,可以用精确度表示,精确到哪位,就是对它后边的一位进行四舍五入.二、填空题11.2024【解析】【分析】,代入a 值,根据乘法法则进行计算即可.【详解】===4+2020=2024故答案为:2024【点睛】考核知识点:二次根式运算.掌握运算法则,运用乘法公解析:2024【解析】【分析】352020a a -+=()252020a a -+,代入a 值,根据乘法法则进行计算即可.【详解】352020a a -+=()2211520205202022a a ⎡⎤⎛⎫⎢⎥-+=⨯-+ ⎪ ⎪⎢⎥⎝⎭⎣⎦=52020⎤+⎥⎣⎦=2020 =4+2020=2024故答案为:2024【点睛】考核知识点:二次根式运算.掌握运算法则,运用乘法公式是关键.12.【解析】提取公因式后利用平方差公式分解因式即可,即原式=.故答案为解析:(x x x -【解析】提取公因式后利用平方差公式分解因式即可,即原式=2(5)(x x x x x -=-.故答案为(.x x x13.【解析】【分析】根据各个点的坐标,分别求出AB 、BC 、CD 和DA 的长,即可求出细线绕一圈的长度,然后用2020除以细线绕一圈的长度即可判断.【详解】解:∵,,,∴AB=2,BC=3,CD解析:()1,1【解析】【分析】根据各个点的坐标,分别求出AB 、BC 、CD 和DA 的长,即可求出细线绕一圈的长度,然后用2020除以细线绕一圈的长度即可判断.【详解】解:∵()1,1A ,()1,1B -,()1,2C --,()1,2D -∴AB=2,BC=3,CD=2,DA=3∴细线绕一圈所需:AB+BC+CD+DA=10个单位长度2020÷10=202(圈),即细线正好绕了202圈故细线另一端所在位置正好为点A ,它的坐标为()1,1故答案为:()1,1.【点睛】此题考查的是探索点的坐标规律题,掌握把坐标转化为线段的长是解决此题的关键.14.【解析】试题分析:解:设y=x+b ,∴3=2+b ,解得:b=1.∴函数解析式为:y=x+1.故答案为y=x+1.考点:一次函数点评:本题要注意利用一次函数的特点,求出未知数的值从而求得其解析:1y x =+【解析】试题分析:解:设y=x+b ,∴3=2+b ,解得:b=1.∴函数解析式为:y=x+1.故答案为y=x+1.考点:一次函数点评:本题要注意利用一次函数的特点,求出未知数的值从而求得其解析式,求直线平移后的解析式时要注意平移时k 的值不变.15.1【解析】【分析】根据一个正数的两个平方根互为相反数可得2a+1+2a-5=0,解方程求出a 值即可.【详解】∵某个正数的两个平方根分别是2a+1与2a-5,∴2a+1+2a-5=0,解解析:1【解析】【分析】根据一个正数的两个平方根互为相反数可得2a+1+2a-5=0,解方程求出a 值即可.【详解】∵某个正数的两个平方根分别是2a+1与2a-5,∴2a+1+2a-5=0,解得:a=1故答案为:1【点睛】本题主要考查了平方根的定义.注意一个正数有两个平方根,它们互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根.16.17【解析】【分析】根据线段垂直平分线的性质得到,,根据三角形的周长公式计算,得到答案.【详解】解:是的垂直平分线,,,的周长为11,,的周长,故答案为:17.【点睛】本题考解析:17【解析】【分析】根据线段垂直平分线的性质得到PA PC =,26AC AH ==,根据三角形的周长公式计算,得到答案.【详解】解:PH 是AC 的垂直平分线,PA PC ∴=,26AC AH ==,ABP ∆的周长为11, 11AB BP PA AB BP BC AB BC ∴++=++=+=,ABC ∆∴的周长17AB BC AC =++=,故答案为:17.【点睛】本题考查了线段的垂直平分线的性质,掌握线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等是解题的关键.17.<【解析】【分析】根据一次函数的性质,当k <0时,y 随x 的增大而减小即可判断.【详解】∵一次函数中k=<0,∴y 随x 的增大而减小,∵x1>x2,∴y1<y2.故答案为:<.【点睛解析:<【解析】【分析】根据一次函数的性质,当k<0时,y随x的增大而减小即可判断.【详解】∵一次函数312y x=-+中k=32-<0,∴y随x的增大而减小,∵x1>x2,∴y1<y2.故答案为:<.【点睛】此题主要考查了一次函数的性质,关键是掌握一次函数y=kx+b,当k>0时,y随x的增大而增大,当k<0时,y随x的增大而减小.18.15【解析】【分析】延长AD到点E,使DE=AD=6,连接CE,可证明△ABD≌△CED,所以CE=AB,再利用勾股定理的逆定理证明△CDE是直角三角形,即△ABD为直角三角形,进而可求出△A解析:15【解析】【分析】延长AD到点E,使DE=AD=6,连接CE,可证明△ABD≌△CED,所以CE=AB,再利用勾股定理的逆定理证明△CDE是直角三角形,即△ABD为直角三角形,进而可求出△ABD的面积.【详解】解:延长AD到点E,使DE=AD=6,连接CE,∵AD是BC边上的中线,∴BD=CD,在△ABD和△CED中,BD CDADB EDCAD CE=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ABD≌△CED(SAS),∴CE =AB =5,∠BAD =∠E ,∵AE =2AD =12,CE =5,AC =13,∴CE 2+AE 2=AC 2,∴∠E =90°,∴∠BAD =90°,即△ABD 为直角三角形,∴△ABD 的面积=12AD •AB =15. 故答案为15.【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质、勾股定理的逆定理的运用,解题的关键是添加辅助线,构造全等三角形. 19.【解析】【分析】根据图像解答即可.【详解】由图像可知,关于的不等式的解集是.故答案为:.【点睛】本题主要考查一次函数和一元一次不等式的关系及数形结合思想的应用.解决此类问题关键是仔细解析:2x >-【解析】【分析】根据图像解答即可.【详解】由图像可知,关于x 的不等式21x k x +>-+的解集是2x >-.故答案为:2x >-.【点睛】本题主要考查一次函数和一元一次不等式的关系及数形结合思想的应用.解决此类问题关键是仔细观察图形,注意几个关键点(交点、原点等),做到数形结合.函数y 1>y 2时x 的范围是函数y 1的图象在y 2的图象上边时对应的未知数的范围,反之亦然.20.(﹣4,3).【解析】试题分析:解:如图,过点A 作AB⊥x 轴于B ,过点A′作A′B′⊥x 轴于B′, ∵OA 绕坐标原点O 逆时针旋转90°至OA′,∴OA=OA′,∠AOA′=90°,∵∠A′解析:(﹣4,3).【解析】试题分析:解:如图,过点A作AB⊥x轴于B,过点A′作A′B′⊥x轴于B′,∵OA绕坐标原点O逆时针旋转90°至OA′,∴OA=OA′,∠AOA′=90°,∵∠A′OB′+∠AOB=90°,∠AOB+∠OAB=90°,∴∠OAB=∠A′OB′,在△AOB和△OA′B′中,,∴△AOB≌△OA′B′(AAS),∴OB′=AB=4,A′B′=OB=3,∴点A′的坐标为(﹣4,3).故答案为(﹣4,3).考点:坐标与图形变化-旋转三、解答题21.(1)详见解析;(2)详见解析.【解析】【分析】(1)根据ASA证明ΔABF≌ΔBCE即可;(2)根据直角三角形两锐角互余、角平分线的性质以及余角的性质可得∠DBC=∠BDE,根据等角对等边即可得到BC=CD,从而得到结论.【详解】(1)∵BE⊥CD,AF⊥BE,∴∠BEC=∠AFB=90°,∴∠ABE+∠BAF=90°.∵∠ABC=90°,∴∠ABE+∠EBC=90°,∴∠BAF =∠EBC .在ΔABF 和ΔBCE 中,∵∠AFB =∠BEC ,AF =BE ,∠BAF =∠EBC ,∴ΔABF ≌ΔBCE .(2)∵∠ABC =90°,∴∠ABD +∠DBC =90°.∵∠BED =90°,∴∠DBE +∠BDE =90°.∵BD 分∠ABE ,∴∠ABD =∠DBE ,∴∠DBC =∠BDE ,∴BC =CD ,即ΔBCD 是等腰三角形.【点睛】本题考查了等腰三角形的判定与全等三角形的判定与性质.解题的关键是证明ΔABF ≌ΔBCE .22.36【解析】【分析】连接AC ,根据勾股定理求出AC ,根据勾股定理的逆定理求出△CAD 是直角三角形,分别求出△ABC 和△CAD 的面积,即可得出答案.【详解】连接AC ,如图所示:在△ABC 中,∵∠B =90°,AB =4,BC =3,∴2222AC AB BC 435=++=,1143622ABC S AB BC =⋅=⨯⨯=, 在△ACD 中,∵AD =12,AC =5,CD =13,∴AD 2+AC 2=CD 2,∴△ACD 是直角三角形,∴115123022ACD S AC AD =⋅=⨯⨯=. ∴四边形ABCD 的面积=S △ABC +S △ACD =6+30=36.【点睛】此题主要考查勾股定理的运用,解题关键是将四边形分成两个直角三角形来解.23.见解析.【解析】【分析】利用角平分线的性质及平行线的性质可得∠E =∠ACE ,根据等角对等边可得结论.【详解】证明:∵AD 平分∠BAC ,∴∠BAD =∠CAD ,∵EC ∥AD ,∴∠BAD =∠E ,∠CAD =∠ACE ,∴∠E =∠ACE ,∴△ACE 是等腰三角形.【点睛】本题考查了等腰三角形的判定,即有两个角相等的三角形是等腰三角形,还涉及了两直线平行同位角相等,两直线平行内错角相等,灵活利用角平分线的性质及平行线的性质证明角相等是解题的关键.24.(1)75;3.6;4.5;(2) 当2 3.6x <≤时,135270y x =-;当3.6 4.5x <≤时,60y x =.【解析】【分析】(1)根据图像可知两车2小时候相遇,根据路程和为270千米即可求出乙车的速度,然后根据“路程、速度、时间”的关系确定a 、b 的值;(2)根据图像可知相遇后图像分为两段,将相遇后点的坐标和分段处以及到达B 地后的坐标分别表示出来,然后运用待定系数法解决即可;【详解】解:(1)乙车的速度为:(270-60×2)÷2=75(千米/时);a =270÷75=3.6,b=270÷60=4.5故答案为:75;3.6;4.5;(2)60×3.6=216(千米),如图,可得(2,0)M ,(3.6,216)N ,(4.5,270)Q .设当2 3.6x <≤时的解析式为11y k x b =+,1111203.6216k b k b +=⎧⎨+=⎩, 解得11135270k b =⎧⎨=-⎩ ∴当2 3.6x <≤时,135270y x =-,设当3.6 4.5x <≤时的解析式为22y k x b =+,则22223.62164.5270k b k b +=⎧⎨+=⎩, 解得22600k b =⎧⎨=⎩, 当3.6 4.5x <≤时,60y x =.【点睛】本题考查了分段函数实际问题,解决本题的关键是能够读懂函数图像,从函数图像中找到相关的量,能够熟练运用待定系数法求函数解析式.25.±2.【解析】【分析】直接利用非负数的性质得出关于x ,y 的方程组进而得出答案.【详解】 3x y -+(x +y ﹣1)2=0,∴3010x y x y -+=⎧⎨+=⎩﹣, 解得:12x y =-⎧⎨=⎩, 故2224yx =+=﹣,则y ﹣2x 的平方根为:±2.【点睛】此题主要考查了算术平方根以及偶次方的性质,正确得出x ,y 的值是解题关键.四、压轴题26.(1)AB ∥CD ,理由见解析;(2)证明见解析;(3)45°.【解析】【分析】(1)利用对顶角相等、等量代换可以推知同旁内角∠AEF 、∠CFE 互补,所以易证AB ∥CD ;(2)利用(1)中平行线的性质推知∠BEF+∠EFD=180°;然后根据角平分线的性质、三角形内角和定理证得∠EPF=90°,即EG ⊥PF ,故结合已知条件GH ⊥EG ,易证PF ∥GH ; (3)利用三角形外角定理、三角形内角和定理求得90902KPG PKG HPK ︒︒∠=-∠=-∠;然后由邻补角的定义、角平分线的定义推知1452QPK EPK HPK ︒∠=∠=+∠;最后根据图形中的角与角间的和差关系求得∠HPQ =45°.【详解】(1)AB ∥CD ,理由如下:∵∠1与∠2互补,∴∠1+∠2=180°,又∵∠1=∠AEF ,∠2=∠CFE ,∴∠AEF +∠CFE =180°,∴AB ∥CD ;(2)由(1)知,AB ∥CD ,∴∠BEF +∠EFD =180°.又∵∠BEF 与∠EFD 的角平分线交于点P , ∴1()902FEP EFP BEF EFD ︒∠+∠=∠+∠= ∴∠EPF =90°,即EG ⊥PF .∵GH ⊥EG ,∴PF ∥GH ;(3)∵∠PHK =∠HPK ,∴∠PKG =2∠HPK .又∵GH ⊥EG ,∴∠KPG =90°﹣∠PKG =90°﹣2∠HPK ,∴∠EPK =180°﹣∠KPG =90°+2∠HPK .∵PQ 平分∠EPK ,∴1452QPK EPK HPK︒∠=∠=+∠,∴∠HPQ=∠QPK﹣∠HPK=45°.答:∠HPQ的度数为45°.【点睛】本题考查了平行线的判定与性质.解题过程中,注意“数形结合”数学思想的运用.27.(1)相等,证明见解析;(2)证明见解析;(3)证明见解析.【解析】【分析】(1)先证明△ACD≌△CBE,再由全等三角形的性质即可证得CD=BE;(2)先证明△BCD≌△ABE,得到∠BCD=∠ABE,求出∠DQB=∠BCQ+∠CBQ=∠ABE+∠CBQ=180°-∠ABC,∠CQE=180°-∠DQB,即可解答;(3)如图3,过点D作DG∥BC交AC于点G,根据等边三角形的三边相等,可以证得AD=DG=CE;进而证明△DGF和△ECF全等,最后根据全等三角形的性质即可证明.【详解】(1)解:CD和BE始终相等,理由如下:如图1,AB=BC=CA,两只蜗牛速度相同,且同时出发,∴CE=AD,∠A=∠BCE=60°在△ACD与△CBE中,AC=CB,∠A=∠BCE,AD=CE∴△ACD≌△CBE(SAS),∴CD=BE,即CD和BE始终相等;(2)证明:根据题意得:CE=AD,∵AB=AC,∴AE=BD,∴△ABC是等边三角形,∴AB=BC,∠BAC=∠ACB=60°,∵∠EAB+∠ABC=180°,∠DBC+∠ABC=180°,∴∠EAB=∠DBC,在△BCD和△ABE中,BC=AB,∠DBC=∠EAB,BD=AE∴△BCD≌△ABE(SAS),∴∠BCD=∠ABE∴∠DQB=∠BCQ+∠CBQ=∠ABE+∠CBQ=180°-∠ABC=180°-60°=120°,∴∠CQE=180°-∠DQB=60°,即CQE=60°;(3)解:爬行过程中,DF始终等于EF是正确的,理由如下:如图,过点D作DG∥BC交AC于点G,∴∠ADG=∠B=∠AGD=60°,∠GDF=∠E,∴△ADG为等边三角形,在△DGF 和△ECF 中,∠GFD=∠CFE ,∠GDF=∠E ,DG=EC∴△DGF ≌△EDF (AAS ),∴DF=EF.【点睛】本题主要考查了全等三角形的判定与性质和等边三角形的性质;题弄懂题中所给的信息,再根据所提供的思路寻找证明条件是解答本题的关键.28.(1)①详见解析;②12α;(2)详见解析;(3)当B 、O 、F 三点共线时BF 最长,(10+2)a【解析】【分析】(1)①由线段垂直平分线的性质可得AD=AC=AB ,即可证点B ,C ,D 在以点A 为圆心,AB 为半径的圆上;②由等腰三角形的性质可得∠BAC=2∠BDC ,可求∠BDC 的度数;(2)连接CE ,由题意可证△ABC ,△DCE 是等边三角形,可得AC=BC ,∠DCE=60°=∠ACB ,CD=CE ,根据“SAS”可证△BCD ≌△ACE ,可得AE=BD ;(3)取AC 的中点O ,连接OB ,OF ,BF ,由三角形的三边关系可得,当点O ,点B ,点F 三点共线时,BF 最长,根据等腰直角三角形的性质和勾股定理可求10BO a =,2OF OC a ==,即可求得BF【详解】(1)①连接AD ,如图1.∵点C 与点D 关于直线l 对称,∴AC = AD .∵AB = AC ,∴AB = AC = AD .∴点B ,C ,D 在以A 为圆心,AB 为半径的圆上.∴∠ADB=∠ABD,∠ADC=∠ACD,∵∠BAM=∠ADB+∠ABD,∠MAC=∠ADC+∠ACD,∴∠BAM=2∠ADB,∠MAC=2∠ADC,∴∠BAC=∠BAM+∠MAC=2∠ADB+2∠ADC=2∠BDC=α∴∠BDC=12α故答案为:12α.(2连接CE,如图2.∵∠BAC=60°,AB=AC,∴△ABC是等边三角形,∴BC=AC,∠ACB=60°,∵∠BDC=12α,∴∠BDC=30°,∵BD⊥DE,∴∠CDE=60°,∵点C关于直线l的对称点为点D,∴DE=CE,且∠CDE=60°∴△CDE是等边三角形,∴CD=CE=DE,∠DCE=60°=∠ACB,∴∠BCD=∠ACE,且AC=BC,CD=CE,∴△BCD≌△ACE(SAS)∴BD=AE,(3)如图3,取AC的中点O,连接OB,OF,BF,,F是以AC为直径的圆上一点,设AC中点为O,∵在△BOF中,BO+OF≥BF,当B、O、F三点共线时BF最长;如图,过点O作OH⊥BC,∵∠BAC=90°,2a,∴24BC AC a==,∠ACB=45°,且OH⊥BC,∴∠COH=∠HCO=45°,∴OH=HC,∴2OC HC=,∵点O是AC中点,AC2a,∴2OC a=,∴OH HC a==,∴BH=3a,∴10BO a=,∵点C关于直线l的对称点为点D,∴∠AFC=90°,∵点O是AC中点,∴2OF OC a==,∴102BF a=,∴当B、O、F三点共线时BF最长;最大值为102)a.【点睛】本题是三角形综合题,考查了全等三角形的判定和性质,等腰三角形的性质,勾股定理,三角形的三边关系,灵活运用相关的性质定理、综合运用知识是解题的关键.29.(1)见解析;(2)CD2AD+BD,理由见解析;(3)CD3+BD【解析】【分析】(1)由“SAS”可证△ADB≌△AEC;(2)由“SAS”可证△ADB≌△AEC,可得BD=CE,由直角三角形的性质可得DE2AD,可得结论;(3)由△DAB≌△EAC,可知BD=CE,由勾股定理可求DH 3,由AD=AE,AH⊥DE,推出DH=HE,由CD=DE+EC=2DH+BD3AD+BD,即可解决问题;【详解】证明:(1)∵∠BAC=∠DAE,∴∠BAD=∠CAE,又∵AB=AC,AD=AE,∴△ADB≌△AEC(SAS);(2)CD=2AD+BD,理由如下:∵∠BAC=∠DAE,∴∠BAD=∠CAE,又∵AB=AC,AD=AE,∴△ADB≌△AEC(SAS);∴BD=CE,∵∠BAC=90°,AD=AE,∴DE=2AD,∵CD=DE+CE,∴CD=2AD+BD;(3)作AH⊥CD于H.∵∠BAC=∠DAE,∴∠BAD=∠CAE,又∵AB=AC,AD=AE,∴△ADB≌△AEC(SAS);∴BD=CE,∵∠DAE=120°,AD=AE,∴∠ADH=30°,∴AH=12 AD,∴DH22AD AH-3,∵AD=AE,AH⊥DE,∴DH=HE,∴CD=DE+EC=2DH+BD3+BD,故答案为:CD3+BD.【点睛】本题是结合了全等三角形的性质与判定,勾股定理等知识的综合问题,熟练掌握知识点,有简入难,层层推进是解答关键.30.(1)A(-4,0) ;B(0,4);C(2,0);(2)①点E的位置见解析,E(43-,0);②D点的坐标为(-1,3)或(45,125) 【解析】【分析】 (1)先利用一次函数图象上点的坐标特点求得点A 、B 的坐标;然后把B 点坐标代入y=−2x +b 求出b 的值,确定此函数解析式,然后再求C 点坐标;(2)①根据轴对称—最短路径问题画出点E 的位置,由待定系数法确定直线DB 1的解析式为y=−3x−4,易得点E 的坐标;②分两种情况:当点D 在AB 上时,当点D 在BC 上时.当点D 在AB 上时,由等腰直角三角形的性质求得D 点的坐标为(−1,3);当点D 在BC 上时,设AD 交y 轴于点F ,证△AOF 与△BOC 全等,得OF=2,点F 的坐标为(0,2),求得直线AD 的解析式为122y x =+,与y=−2x +4组成方程组,求得交点D 的坐标为(45,125). 【详解】 (1)在y=x +4中,令x =0,得y=4,令y =0,得x=-4,∴A(-4,0) ,B(0,4)把B(0,4)代入y=-2x+b ,得b =4,∴直线BC 为:y=-2x+4在y=-2x +4中,令y =0,得x=2,∴C 点的坐标为(2,0);(2)①如图∵点D 是AB 的中点∴D (-2,2)点B 关于x 轴的对称点B 1的坐标为(0,-4),设直线DB 1的解析式为y kx b =+,把D (-2,2),B 1(0,-4)代入,得224k b b -+=⎧⎨=-⎩, 解得k=-3,b=-4,∴该直线为:y=-3x-4,令y=0,得x=43 -,∴E点的坐标为(43-,0).②存在,D点的坐标为(-1,3)或(45,125).当点D在AB上时,∵OA=OB=4,∴∠BAC=45°,∴△ACD是以∠ADC为直角的等腰直角三角形,∴点D的横坐标为421 2,当x=-1时,y=x+4=3,∴D点的坐标为(-1,3);当点D在BC上时,如图,设AD交y轴于点F.∵∠FAO+∠AFO=∠CBO+∠BFD,∠AFO=∠BFD,∴∠FAO=∠CBO,又∵AO=BO,∠AOF=∠BOC,∴△AOF≌△BOC(ASA)∴OF=OC=2,∴点F的坐标为(0,2),设直线AD的解析式为y mx n=+,将A(-4,0)与F(0,2)代入得402m nn-+=⎧⎨=⎩,解得1,22m n==,∴122y x=+,联立12224y xy x⎧=+⎪⎨⎪=-+⎩,解得:45125xy⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩,∴D的坐标为(45,125).综上所述:D点的坐标为(-1,3)或(45,125)【点睛】本题是一次函数的综合题,难度适中,考查了利用待定系数法求一次函数的解析式、轴对称的最短路径问题、直角三角形问题,第(2)②题采用了分类讨论的思想,与三角形全等结合,解题的关键是灵活运用一次函数的图象与性质以及全等的知识.。
苏科版苏科版八年级数学上 期末测试题(Word 版 含答案) 一、选择题 1.若1(2,)A y ,2(3,)B y 是一次函数31y x =-+的图象上的两个点,则1y 与2y 的大小关系是( )A .12y y <B .12y y =C .12y y >D .不能确定2.在平面直角坐标系中,点()23P -,关于x 轴的对称点的坐标是( ) A .()23-,B .()23,C .()23--,D .()23-, 3.以下列各组线段为边作三角形,不能构成直角三角形的是( )A .1,2,5B .3,4,5C .3,6,9D .23,7,61 4.已知直线y 1=kx+1(k <0)与直线y 2=mx (m >0)的交点坐标为(12,12m ),则不等式组mx ﹣2<kx+1<mx 的解集为( )A .x>12B .12<x<32C .x<32D .0<x<325.在直角坐标系中,函数y kx =与12y x k =-的图像大数是( ) A . B .C .D .6.能表示一次函数y =mx +n 与正比例函数y =mnx (m ,n 是常数且m ≠0)的图象的是( )A .B .C .D . 7.已知a >0,b <0,那么点P(a ,b)在( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限 8.在直角坐标系中,将点(-2, -3)向左平移2个单位长度得到的点的坐标是( )A .(-2,-5)B .(-4,-3)C .(0,-3)D .(-2,1) 9.下列实数中,无理数是( )A .227B .3πC .4-D .32710.如图,直线y mx n =+与y kx b =+的图像交于点(3,-1),则不等式组,0mx n kx b mx n +≥+⎧⎨+≤⎩的解集是( )A .3x ≤B .n x m ≥-C .3n x m -≤≤D .以上都不对11.小明体重为 48.96 kg ,这个数精确到十分位的近似值为( )A .48 kgB .48.9 kgC .49 kgD .49.0 kg12.下列各式成立的是( )A .93=±B .235+=C .()233-=±D .()233-=13.下列关于10的说法中,错误的是( )A .10是无理数B .3104<<C .10的平方根是10D .10是10的算术平方根14.如图,已知AB AD =,下列条件中,不能作为判定ABC ≌ADC 条件的是A .BC DC =B .BAC DAC ∠=∠ C .90BD ︒∠=∠= D .ACB ACD ∠=∠15.如图,若BD 为等边△ABC 的一条中线,延长BC 至点E ,使CE =CD =1,连接DE ,则DE 的长为( )A .32B .3C .52D .5二、填空题16.在平面直角坐标系中,过点()5,6P 作PA x ⊥轴,垂足为点A ,则PA 的长为______________.17.已知点A (x 1,y 1)、B (x 2,y 2 )是函数y =﹣2x +1图象上的两个点,若x 1<x 2,则y 1﹣y 2_____0(填“>”、“<”或“=”).18.如图,点A 的坐标为(-2,0),点B 在直线y x =上运动,当线段AB 最短时,点B 的坐标是__________.19.对于分式23x a b a b x++-+,当1x =时,分式的值为零,则a b +=__________. 20.若关于x 的多项式322ax bx +-的一个因式是231+-x x ,则+a b 的值为__________.21.在△ABC 中,AB=AC ,∠BAC=100°,点D 在BC 边上,连接AD ,若△ABD 为直角三角形,则∠ADC 的度数为_____.22.如图,点C 坐标为(0,1)-,直线334y x =+交x 轴,y 轴于点A 、点B ,点D 为直线上一动点,则CD 的最小值为_________.23.将一次函数y =2x 的图象向上平移1个单位,所得图象对应的函数表达式为__________.24.3的平方根是_________.25.在平面直角坐标系中,点()2,0A ,()0,4B ,作BOC ,使BOC 与ABO 全等,则点C 坐标为____.(点C 不与点A 重合)三、解答题26.如图,已知一次函数2y x =-的图像与y 轴交于点A ,一次函数4y x b =+的图像与y 轴交于点B ,且与x 轴以及一次函数2y x =-的图像分别交于点C 、D ,点D 的坐标为()2,m -.(1)关于x 、y 的方程组24y x y x b -=-⎧⎨-=⎩的解为______________. (2)关于x 的不等式24x x b -≥+的解集为__________________.(3)求四边形OADC 的面积;(4)在x 轴上是否存在点E ,使得以点C ,D ,E 为顶点的三角形是直角三角形?若存在,求出点E 的坐标:若不存在,请说明理由.27.分别画出满足下列条件的点:(尺规作图,请保留作图痕迹,不写作法.作图痕迹请加粗加黑!)(1)在边BC 上找一点P ,使P 到AB 和AC 的距离相等;(2)在射线AP 上找一点Q ,使QA QC =.28.如图,ABC ∆中,90BAC ∠=,8AC cm =,DE 是BC 边上的垂直平分线,ABD ∆的周长为14cm ,求BC 的长.29.计算与求值: (1)计算:()203120195274+-+--. (2)求x 的值:24250x -=30.解方程:21142x x x x --=-+ 31.已知 2x k x+=,k 为正实数. (1)当k =3时,求x 224x+的值; (2)当k =10时,求x ﹣2x的值; (3)小安设计一个填空题并给出答案,但被老师打了两个“×”小安没看懂老师为什么指出两个错误?如果你看懂了,请向小安解释一下.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【解析】【分析】根据一次函数的性质,此一次函数系数k <0,y 随x 增大而减小,然后观察A 、B 两点的坐标,据此判断即可.【详解】解:∵一次函数1y =+的系数k <0,y 随x 增大而减小,又∵两点的横坐标2<3,∴12y y >故选C.【点睛】本题考查了一次函数的性质,解决本题的关键是理解本题题意,熟练掌握一次函数的增减性.2.B解析:B【解析】【分析】根据关于x 轴对称的点的坐标与原坐标横坐标相等,纵坐标互为相反数的性质解答即可.【详解】∵P (2,-3)关于x 轴对称,∴对称点与点P 横坐标相同,纵坐标互为相反数,∴对称点的坐标为(-2,-3).故答案为(-2,-3).【点睛】本题考查的是坐标与图形的变换,关于y 轴对称的点的坐标与原坐标纵坐标相等,横坐标互为相反数;关于x 轴对称的点的坐标与原坐标横坐标相等,纵坐标互为相反数;掌握轴对称的性质是解题的关键,3.C解析:C【解析】【分析】由勾股定理的逆定理,只要验证两小边的平方和是否等于最长边的平方即可.【详解】解:A 、∵12+222,故A 选项能构成直角三角形;B 、∵32+42=52,故B 选项能构成直角三角形;C 、∵32+62≠92,故C 选项不能构成直角三角形;D 、∵72+()22,故D 选项能构成直角三角形.故选:C .【点睛】本题考查勾股定理的逆定理的应用.判断三角形是否为直角三角形,已知三角形三边的长,只要利用勾股定理的逆定理加以判断即可.4.B解析:B【解析】【分析】由mx ﹣2<(m ﹣2)x+1,即可得到x <32;由(m ﹣2)x+1<mx ,即可得到x >12,进而得出不等式组mx ﹣2<kx+1<mx 的解集为12<x <32. 【详解】 把(12,12m )代入y 1=kx+1,可得 12m=12k+1, 解得k=m ﹣2,∴y 1=(m ﹣2)x+1,令y 3=mx ﹣2,则当y 3<y 1时,mx ﹣2<(m ﹣2)x+1,解得x <32; 当kx+1<mx 时,(m ﹣2)x+1<mx , 解得x >12, ∴不等式组mx ﹣2<kx+1<mx 的解集为12<x <32, 故选B .【点睛】 本题考查了一次函数与一元一次不等式的关系:从函数的角度看,就是寻求使一次函数y=kx+b 的值大于(或小于)0的自变量x 的取值范围;从函数图象的角度看,就是确定直线y=kx+b 在x 轴上(或下)方部分所有的点的横坐标所构成的集合.5.B解析:B【解析】【分析】根据四个选项图像可以判断y kx = 过原点且k <0,12y x k =- ,-k >0 即可判断. 【详解】解:A .y kx = 与12y x k =-图像增减相反,得到k <0,所以12y x k =- 与y 轴交点大于0 故错误;B .y kx = 与12y x k =-图像增减相反,得到k <0,所以12y x k =- 与y 轴交点大于0 故正确;C .y kx = 与12y x k =-图像增减相反,12y x k =-为递增一次函数且不过原点,故错误;过原点,而图中两条直线都不过原点,故错误.D .y kx故选 B【点睛】此题主要考查了一次函数图像的性质,熟记k>0,y随x的增大而增大;k<0,y随x的增大而减小;常数项为0,函数过原点.6.C解析:C【解析】【分析】对于各选项:先通过一次函数的性质确定m、n的符合,从而得到mn的符合,然后根据正比例函数的性质对正比例函数图象进行判断,从而可确定该选项是否正确.【详解】A、由一次函数图象得m>0,n>0,所以mn>0,则正比例函数图象过第一、三象限,所以A选项错误;B、由一次函数图象得m>0,n<0,所以mn<0,则正比例函数图象过第二、四象限,所以B选项错误;C、由一次函数图象得m<0,n>0,所以mn<0,则正比例函数图象过第二、四象限,所以C选项正确;D、由一次函数图象得m<0,n>0,所以mn<0,则正比例函数图象过第二、四象限,所以D选项错误.故选:C.【点睛】本题考查了正比例函数图象:正比例函数y=kx经过原点,当k>0,图象经过第一、三象限;当k<0,图象经过第二、四象限.也考查了一次函数的性质.7.D解析:D【解析】试题分析:根据a>0,b<0和第四象限内的坐标符号特点可确定p在第四象限.∵a>0,b<0,∴点P(a,b)在第四象限,故选D.考点:本题主要考查了平面直角坐标系中各个象限的点的坐标的符号特点点评:解答本题的关键是掌握好四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).8.B解析:B【解析】【分析】直接利用平移的性质得出答案.(−2,−3)向左平移2个单位长度得到的点的坐标是:(−4,−3).故选B.【点睛】考查点的平移,掌握上下改变纵坐标,左右横左标变化是解题的关键.9.B解析:B【解析】【分析】分别根据无理数、有理数的定义即可判定选择项.【详解】 A.227是有理数,不符合题意; B.3π是无理数,符合题意;C.=-2,是有理数,不符合题意;是有理数,不符合题意.故选:B.【点睛】此题主要考查了无理数的定义,注意带根号的要开不尽方才是无理数,无限不循环小数为无理数.如π,0.8080080008…(每两个8之间依次多1个0)等形式.10.C解析:C【解析】【分析】 首先根据交点得出3b n m k -=-,判定0,0m k <>,然后即可解不等式组. 【详解】∵直线y mx n =+与y kx b =+的图像交于点(3,-1)∴31,31m n k b +=-+=-∴33m n k b +=+,即3b n m k-=- 由图象,得0,0m k <>∴mx n kx b +≥+,解得3x ≤0mx n +≤,解得n x m≥- ∴不等式组的解集为:3n x m -≤≤ 故选:C.此题主要考查根据函数图象求不等式组的解集,利用交点是解题关键.11.D解析:D【解析】【分析】把百分位上的数字6进行四舍五入即可.【详解】解:48.96≈49.0(精确到十分位).故选:D.【点睛】本题考查了近似数:近似数与精确数的接近程度,可以用精确度表示,精确到哪位,就是对它后边的一位进行四舍五入.12.D解析:D【解析】【分析】根据算术平方根的定义对A进行判断;根据二次根式的加减法对B进行判断;根据二次根式的性质对C、D进行判断.【详解】=,所以A选项错误;解:A3B B选项错误;=,所以C选项错误;C3D、(23=,所以D选项正确.故选D.【点睛】此题考查了算术平方根和二次根式的性质以及二次根式的加减,熟练掌握二次根式的性质是解题的关键.13.C解析:C【解析】试题解析:A是无理数,说法正确;B、3<4,说法正确;C、10,故原题说法错误;D是10的算术平方根,说法正确;故选C.14.D解析:D【解析】【分析】利用全等三角形的判定定理:SSS、SAS、ASA、AAS、HL进行分析即可.【详解】解:A、AB=AD,BC=DC,再加上公共边AC=AC可利用SSS判定△ABC≌△ADC,故此选项不符合题意;B、AB=AD,∠BAC=∠DAC再加上公共边AC=AC可利用SAS判定△ABC≌△ADC,故此选项不合题意;C、AB=AD,∠B=∠D=90°再加上公共边AC=AC可利用HL判定△ABC≌△ADC,故此选项不合题意;D、AB=AD,∠ACB=∠ACD再加上公共边AC=AC不能判定△ABC≌△ADC,故此选项合题意;故选:D.【点睛】本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.15.B解析:B【解析】【分析】由等边三角形的性质及已知条件可证BD=DE,可知BC长及BD⊥AC,在Rt△BDC中,由勾股定理得BD长,易知DE长.【详解】解:∵△ABC为等边三角形,∴∠ABC=∠ACB=60°,AB=BC,∵BD为中线,∴∠DBC=12∠ABC=30°,∵CD=CE,∴∠E=∠CDE,∵∠E+∠CDE=∠ACB,∴∠E=30°=∠DBC,∴BD=DE,∵BD是AC中线,CD=1,∴AD=CD=1,∵△ABC是等边三角形,∴BC=AC=1+1=2,且BD⊥AC,在Rt△BDC中,由勾股定理得:BD==即DE=BD故选:B.【点睛】本题主要考查了等边三角形的性质,灵活利用等边三角形三线合一及三个角都是60度的性质是解题的关键.二、填空题16.【解析】【分析】根据题意得出PA就是P到x轴的距离,即可得出结论.【详解】∵PA⊥x轴,∴PA=|6|=6.故答案为:6.【点睛】本题考查了点到x轴的距离.掌握点到坐标轴的距离是解解析:6【解析】【分析】根据题意得出PA就是P到x轴的距离,即可得出结论.【详解】∵PA⊥x轴,∴PA=|6|=6.故答案为:6.【点睛】本题考查了点到x轴的距离.掌握点到坐标轴的距离是解答本题的关键.17.>.【解析】【分析】先根据一次函数的解析式判断出函数的增减性,再根据x1<x2,即可得出结论.【详解】∵一次函数y=﹣2x+1中,k=﹣2<0,∴y随着x的增大而减小.∵点A(x1,y解析:>.【解析】【分析】先根据一次函数的解析式判断出函数的增减性,再根据x1<x2,即可得出结论.【详解】∵一次函数y=﹣2x+1中,k=﹣2<0,∴y随着x的增大而减小.∵点A(x1,y1)、B(x2,y2)是函数y=﹣2x+1图象上的两个点,且x1<x2,∴y1>y2.∴y1﹣y2>0,故答案为:>.【点睛】本题主要考查一次函数的性质,掌握一次函数的增减性,是解题的关键.18.【解析】【分析】过A作AC⊥直线y=x于C,过C作CD⊥OA于D,当B和C重合时,线段AB最短,推出AC=OC,求出AC、OC长,根据三角形面积公式求出CD,推出CD=OD,即可求出B的坐标.--解析:(1,1)【解析】【分析】过A作AC⊥直线y=x于C,过C作CD⊥OA于D,当B和C重合时,线段AB最短,推出AC=OC,求出AC、OC长,根据三角形面积公式求出CD,推出CD=OD,即可求出B的坐标.【详解】解:过A作AC⊥直线y=x于C,过C作CD⊥OA于D,当B和C重合时,线段AB最短,∵直线y=x,∴∠AOC=45°,∴∠OAC=45°=∠AOC,∴AC=OC,由勾股定理得:2AC2=OA2=4,∴2,由三角形的面积公式得:AC×OC=OA×CD ,=2CD ,∴CD=1,∴OD=CD=1,∴B (-1,-1).故答案为:(-1,-1).【点睛】本题考查的是一次函数的性质,涉及到垂线段最短,等腰直角三角形的判定与性质,勾股定理等知识点的应用,关键是得出当B 和C 重合时,线段AB 最短,题目比较典型,主要培养了学生的理解能力和计算能力.19.-1且.【解析】【分析】根据分式的值为零的条件为0的条件可得且,则可求出的值.【详解】解:∵分式,当时,分式的值为零,∴且,∴,且故答案为:-1且.【点睛】此题主要考查了分式值为解析:-1且5233ab ,. 【解析】【分析】 根据分式的值为零的条件为0的条件可得10a b且230a b ,则可求出+a b 的值.【详解】解:∵分式23x a b a b x ++-+,当1x =时,分式的值为零, ∴10a b 且230a b ,∴1a b +=-,且5233ab , 故答案为:-1且5233ab ,. 【点睛】 此题主要考查了分式值为零的条件,关键是掌握分式值为零的条件是分子等于零且分母不等于零,注意:“分母不为零”这个条件不能少.20.26【解析】【分析】根据题意,令,进而整理得到a ,b 的值即可得解.【详解】根据题意,令整理得:∴,解得:,∴,故答案为:26.【点睛】本题主要考查了多项式乘多项式,熟练掌握整式的解析:26【解析】【分析】根据题意,令3222()(31)ax bx ax k x x +-=++-,进而整理得到a ,b 的值即可得解.【详解】根据题意,令3222()(31)ax bx ax k x x +-=++-整理得:3232(3)(3)2ax k a x k a x k ax bx +++--=+- ∴3302k a b k a k +=⎧⎪-=⎨⎪=⎩,解得:6202a b k =⎧⎪=⎨⎪=⎩,∴26a b +=,故答案为:26.【点睛】本题主要考查了多项式乘多项式,熟练掌握整式的乘法运算方法及技巧是解决本题的关键. 21.130°或90°.【解析】分析:根据题意可以求得∠B 和∠C 的度数,然后根据分类讨论的数学思想即可求得∠ADC 的度数.详解:∵在△ABC 中,AB=AC ,∠BAC=100°,∴∠B=∠C=40°解析:130°或90°.【解析】分析:根据题意可以求得∠B 和∠C 的度数,然后根据分类讨论的数学思想即可求得∠ADC 的度数.详解:∵在△ABC 中,AB=AC ,∠BAC=100°,∴∠B=∠C=40°,∵点D 在BC 边上,△ABD 为直角三角形,∴当∠BAD=90°时,则∠ADB=50°,∴∠ADC=130°,当∠ADB=90°时,则∠ADC=90°,故答案为130°或90°.点睛:本题考查等腰三角形的性质,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用等腰三角形的性质和分类讨论的数学思想解答.22.【解析】【分析】过点C 作直线AB 的垂线段CD ,利用三角形的面积即可求出CD 的长.【详解】连接AC ,过点C 作CD⊥AB,则CD 的长最短,如图,对于直线令y=0,则,解得x=-4,令x=0解析:165【解析】【分析】过点C 作直线AB 的垂线段CD ,利用三角形的面积即可求出CD 的长.【详解】连接AC ,过点C 作CD ⊥AB ,则CD 的长最短,如图,对于直线334y x =+令y=0,则3304x +=,解得x=-4,令x=0,则y=3,∴A(-4,0),B(0,3),∴OA=4,OB=3,在Rt △OAB 中,222AB OA OB =+∴22435∵C (0,-1),∴OC=1,∴BC=3+1=4,∴1122ABCS BC AO AB CD==,即1144=522CD⨯⨯⨯⨯,解得,165 CD=.故答案为:16 5.【点睛】此题主要考查了一次函数的应用以及三角形面积公式的运用,解答此题的关键是利用三角形面积相等求出CD的长.23.y=2x+1.【解析】由“上加下减”的原则可知,将函数y=2x的图象向上平移1个单位所得函数的解析式为y=2x+1,故答案为y=2x+1.解析:y=2x+1.【解析】由“上加下减”的原则可知,将函数y=2x的图象向上平移1个单位所得函数的解析式为y=2x+1,故答案为y=2x+1.24.【解析】试题解析:∵()2=3,∴3的平方根是.故答案为.解析:【解析】试题解析:∵(2=3,∴3的平方根是故答案为25.或或【解析】【分析】根据全等三角形的判定和性质,结合已知的点画出图形,即可得出答案【详解】解:如图所示∵,∴OB=4,OA=2∵△BOC ≌△ABO∴OB=OB=4,OA=OC=2解析:()2,4或()2,0-或()2,4-【解析】【分析】根据全等三角形的判定和性质,结合已知的点画出图形,即可得出答案【详解】解:如图所示∵()2,0A ,()0,4B∴OB=4,OA=2∵△BOC≌△ABO∴OB=OB=4,OA=OC=2∴123C (2,0),C (2,4),C (2,4)-- 故答案为:()2,4或()2,0-或()2,4-【点睛】本题考查坐标与全等三角形的性质和判定,注意要分多种情况讨论是解题的关键 三、解答题26.(1)24x y =-⎧⎨=-⎩;(2)2x -≤;(3)4;(4)点E 坐标为(2,0)-或(18,0)-. 【解析】【分析】(1)把D (-2,m )代入y =x -2可得D 的坐标.由图象可得结论;(2)观察图象可得结论;(3)过点D 作DH ⊥AB 于H .根据S 四边形OADC =S ΔABD -S ΔOBC 计算即可;(4)分三种情况讨论:①当点E 为直角顶点时,过点D 作DE 1⊥x 轴于E 1,即可得出结论;②当点C 为直角顶点时,x 轴上不存在点E ;③当点D 为直角顶点时,过点D 作DE 2⊥CD 交x 轴于点E 2.设E 2(t ,0),利用勾股定理即可得出结论.【详解】(1)∵D (-2,m )在y =x -2上,∴m =-2-2=-4,∴D (-2,-4).由图象可知:关于x 、y 的方程组24y x y x b -=-⎧⎨-=⎩的解为24x y =-⎧⎨=-⎩; (2)由图象可知:关于x 的不等式x -2≥4x +b 的解集为x ≤-2;(3)如图1,过点D 作DH ⊥AB 于H .由(1)知D (-2,-4),∴DH =2.在y =x -2中,当x =0时,y =-2,∴A (0,-2).把D (-2,-4)代入y =4x +b 得:-4=4×(-2)+b ,解得:b =4.∴B (0,4),∴直线BD 的函数表达式为y =4x +4.∴AB =4-(-2)=6,∴S ΔABD =12AB ⋅DH =12×6×2=6. 在y =4x +4中,当y =0时,0=4x +4,解得:x =-1.∴C (-1,0),∴OC =1.∵B (0,4),∴OB =4,∴S ΔOBC =12OB ⋅OC =12×4×1=2, ∴S 四边形OADC =S ΔABD -S ΔOBC =6-2=4.(4)如图2,①当点E 为直角顶点时,过点D 作DE 1⊥x 轴于E 1.∵D (-2,-4),∴E 1(-2,0)②当点C 为直角顶点时,x 轴上不存在点E .③当点D 为直角顶点时,过点D 作DE 2⊥CD 交x 轴于点E 2.设E 2(t ,0).∵C (-1,0),E 1(-2,0),∴CE 2=-1-t ,E 1E 2=-2-t .∵D (-2,-4),∴DE 1=4,CE 1=-1-(-2)=1.在12Rt DE E ∆中,由勾股定理得:()2222222211242420DE DE E E t t t =+=+--=++. 在1Rt CDE ∆中,由勾股定理得:2221417CD =+=.在2Rt CDE ∆中,由勾股定理得:22222CE DE CD =+.∴(-1-t)2=t2+4t+20+17解得:t=-18.∴E2(-18,0).综合上所述:点E坐标为(-2,0)或(-18,0).【点睛】本题属于一次函数综合题,涉及的知识有:一次函数与坐标轴的交点,勾股定理,一次函数与方程组、一次函数与不等式的解集,利用了数形结合的思想,熟练掌握一次函数的性质是解答本题的关键.27.(1)见解析;(2)见解析.【解析】【分析】(1)根据角平分线的性质可知,角平分线上的点到角两边的距离相等,故做角A的角平分线交BC于点P,P点即为所求.(2)根据垂直平分线的性质,垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等,故作出线段AC的垂直平分线,交射线AP与点Q,Q点即为所求.【详解】作法:1.以点A为圆心,以任意长为半径画弧,两弧交角BAC两边于点M,N.2.分别以点M,N为圆心,以大于12MN的长度为半径画弧,两弧交于点D.3.作射线AD,交BC与点P,如图所示,点P即为所求.(2)作法:1.以线段的AC两个端点为圆心,以大于AC一半长度为半径分别在线段两边画相交弧;2得出相交弧的两个交点F、E;3用直尺连接这两个交点,所画得的直线与射线AP交与点Q,如图所示,点Q即为所求.【点睛】本题考查了角平分线的性质和垂直平分线的性质,根据角平分线和垂直平分线的作法即可解决问题,能够熟练掌握二者的作法是解决本题的关键.28.10BC=【解析】【分析】由垂直平分线的性质得到BD=CD,则得到AB+AC=14,然后求出AB,由勾股定理即可求出BC的长度.【详解】解:∵DE是BC边上的垂直平分线,∴BD=CD,∵ABD∆的周长为14cm,∴AB+AD+DB=14,∴AB+AD+DC=AB+AC=14,∵8AC=,∴1486AB=-=,在Rt△ABC中,由勾股定理,得226810BC+=.【点睛】本题考查了垂直平分线的性质定理,勾股定理,解题的关键是掌握由垂直平分线的性质定理,求出AB的长度.29.(1)52;(2)52x=±.【解析】【分析】(1)分别计算零指数幂,利用平方根的性质化简,计算立方根和算术平方根,然后把所得的结果相加减;(2)依次移项,系数化为1,两边同时开平方即可.【详解】解:(1)原式=115(3)2++--=52; (2)移项得:2425x =,系数化为1得:2254x =, 两边同时开平方得:52x =±. 【点睛】本题考查实数的混合运算和利用平方根解方程.(1||a =,2(0)a a =≥;(2)中需注意的是方程右边的常数项(正数)有正负两个平方根,不要漏解.30.3x =【解析】【分析】将分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x 的值,经检验即可得到分式方程的解.【详解】21142x x x x --=-+, 方程两边同时乘以(2)(2)x x +-,得2(1)(2)4x x x x ---=-,解这个方程,得3x =.验证:当3x =时,(2)(2)0x x +-≠ ∴原方程的解为:3x =.【点睛】此题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.31.(1)5;(2);(3)见解析【解析】【分析】(1)根据22242()4x x x x+=+-代入可得结果;(2)先根据2x x +=22242()4x x x x +=+-的值,再由2x x -=解;(3)由224xx +=+可知题目错误,由错误题目求解可以得出结果错误. 【详解】解:(1)当3k =时,23x x +=, 222242()4345x x x x+=+-=-=;(2)当k =2x x +=222242()446x x x x+=+-=-=,2x x ∴-===(3)由题可知x>0,∴2244xx +=+≥,42x x∴+,即使当2x x +时,22242()42x x x x +=+-=, ∴224+x x 的值也不对; ∴题干错误,答案错误,故老师指出了两个错误.【点睛】此题考查了完全平方公式的运用.将所求式子进行适当的变形是解本题的关键.。
苏科版八年级数学上期末测试题(Word版含答案)一、选择题1.下列实数中,无理数是()A.227B.3πC.4-D.3272.估计11的值应在()A.2和3之间B.3和4之间C.4和5之间D.5和6之间3.如图,点P在长方形OABC的边OA上,连接BP,过点P作BP的垂线,交射线OC于点Q,在点P从点A出发沿AO方向运动到点O的过程中,设AP=x,OQ=y,则下列说法正确的是()A.y随x的增大而增大B.y随x的增大而减小C.随x的增大,y先增大后减小D.随x的增大,y先减小后增大4.以下关于多边形内角和与外角和的表述,错误的是()A.四边形的内角和与外角和相等B.如果一个四边形的一组对角互补,那么另一组对角也互补C.六边形的内角和是外角和是2倍D.如果一个多边形的每个内角是120︒,那么它是十边形.5.下列图案属于轴对称图形的是()A. B.C.D.6.甲、乙两车从A地出发,匀速驶向B地.甲车以80km/h的速度行驶1h后,乙车才沿相同路线行驶.乙车先到达B地并停留1h后,再以原速按原路返回,直至与甲车相遇.在此过程中,两车之间的距离y(km)与乙车行驶时间x(h)之间的函数关系如图所示.下列说法:①乙车的速度是120km/h;②m=160;③点H的坐标是(7,80);④n=7.5.其中说法正确的是()A .①②③B .①②④C .①③④D .①②③④7.如图, Rt ABC 中,90,B ED ∠=︒垂直平分,AC ED 交AC 于点D ,交BC 于点E .已知ABC 的周长为24,ABE 的周长为14,则AC 的长( )A .10B .14C .24D .158.如图,动点P 在平面直角坐标系中按图中箭头所示方向运动,第1次从原点运动到点()1,1,第2次接着运动到点()2,0,第3次接着运动到点()3,2,···,按这样的运动规律,经过第2020次运动后,动点P 的坐标是( )A .()2020,1B .()2020,0C .()2020,2D .()2019,09.如果m 是任意实数,则点()P m 4m 1-+,一定不在 A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限10.如图,在ABC 中,,904C AC ︒∠==cm ,3BC =cm ,点D 、E 分别在AC 、BC 上,现将DCE 沿DE 翻折,使点C 落在点'C 处,连接AC ',则AC '长度的最小值 ( )A .不存在B .等于 1cmC .等于 2 cmD .等于 2.5 cm二、填空题11.下表给出的是关于某个一次函数的自变量x 及其对应的函数值y 的部分对应值, x … ﹣2 ﹣1 0 … y…m2n…则m +n 的值为_____.12.如图,在Rt △ABC 中,∠C=90°,AC=3,BC=5,分别以点A 、B 为圆心,大于12AB 的长为半径画弧,两弧交点分别为点P 、Q ,过P 、Q 两点作直线交BC 于点D ,则CD 的长是_____.13.计算:32()x y -=__________.14.若点P (2−a ,2a+5)到两坐标轴的距离相等,则a 的值为____.15.如图,长方形OABC 中,8OA =,6AB =,点D 在边BC 上,且3CD DB =,点E 是边OA 上一点,连接DE ,将四边形ABDE 沿DE 折叠,若点A 的对称点'A 恰好落在边OC 上,则OE 的长为____.16.一个等腰三角形的两边分别是4和9,则这个等腰三角形的周长是_________. 17.如图,在ABC ∆和EDB ∆中,90C EBD ∠=∠=︒,点E 在AB 上.若ABC EDB ∆∆≌,4AC =,3BC =,则DE =______.18.如图,在ABC 中,ABC ∠和ACB ∠的平分线相交于点F ,过F 作//DE BC ,交AB 于点D ,交AC 于点E .若3,5BD DE ==,则线段EC 的长为______.19.若函数y=kx +3的图象经过点(3,6),则k=_____.20.如图,等边△ABC 的周长是18,D 是AC 边上的中点,点E 在BC 边的延长线上.如果DE =DB ,那么CE 的长是_____.三、解答题21.在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,AC =15,AB =25,点D 为斜边AB 上动点.(1)如图1,当CD ⊥AB 时,求CD 的长度;(2)如图2,当AD =AC 时,过点D 作DE ⊥AB 交BC 于点E ,求CE 的长度;(3)如图3,在点D 的运动过程中,连接CD ,当△ACD 为等腰三角形时,直接写出AD 的长度.22.如图所示,AC=AE ,∠1=∠2,AB=AD .求证:BC=DE .23.已知一次函数y kx b =+的图象经过点()3,3P ,()1,3Q -. (1)求这个一次函数表达式;(2)若函数y kx b =+的图象与x 轴的交点是A ,与y 轴交于点B ,求ABO ∆的面积(其中O 为坐标原点).24.如图,在△ABC 中,∠ACB=90°,∠B=30°,CD ,CE 分别是AB 边上的中线和高.(1)求证:AE=ED ;(2)若AC=2,求△CDE 的周长.25.甲、乙两个工程队同时挖掘两段长度相等的隧道,如图是甲、乙两队挖掘隧道长度y (米)与挖掘时间x (时)之间关系的部分图象.请解答下列问题:()1在前2小时的挖掘中,甲队的挖掘速度为 米/小时,乙队的挖掘速度为 米/小时. ()2①当26x <<时,求出y 乙与x 之间的函数关系式;②开挖几小时后,两工程队挖掘隧道长度相差5米?四、压轴题26.如图,已知四边形ABCO 是矩形,点A ,C 分别在y 轴,x 轴上,4AB =,3BC =.(1)求直线AC 的解析式;(2)作直线AC 关于x 轴的对称直线,交y 轴于点D ,求直线CD 的解析式.并结合(1)的结论猜想并直接写出直线y kx b =+关于x 轴的对称直线的解析式;(3)若点P 是直线CD 上的一个动点,试探究点P 在运动过程中,||PA PB -是否存在最大值?若不存在,请说明理由;若存在,请求出||PA PB -的最大值及此时点P 的坐标.27.如图,A ,B 是直线y =x +4与坐标轴的交点,直线y =-2x +b 过点B ,与x 轴交于点C .(1)求A ,B ,C 三点的坐标; (2)点D 是折线A —B —C 上一动点.①当点D 是AB 的中点时,在x 轴上找一点E ,使ED +EB 的和最小,用直尺和圆规画出点E 的位置(保留作图痕迹,不要求写作法和证明),并求E 点的坐标.②是否存在点D ,使△ACD 为直角三角形,若存在,直接写出D 点的坐标;若不存在,请说明理由28.已知在△ABC 中,AB =AC ,射线BM 、BN 在∠ABC 内部,分别交线段AC 于点G 、H . (1)如图1,若∠ABC =60°,∠MBN =30°,作AE ⊥BN 于点D ,分别交BC 、BM 于点E 、F .①求证:∠1=∠2;②如图2,若BF =2AF ,连接CF ,求证:BF ⊥CF ;(2)如图3,点E 为BC 上一点,AE 交BM 于点F ,连接CF ,若∠BFE =∠BAC =2∠CFE ,求ABF ACFS S的值.29.如图1,在等边△ABC 中,E 、D 两点分别在边AB 、BC 上,BE =CD ,AD 、CE 相交于点F .(1)求∠AFE 的度数;(2)过点A 作AH ⊥CE 于H ,求证:2FH +FD =CE ;(3)如图2,延长CE 至点P ,连接BP ,∠BPC =30°,且CF =29CP ,求PF AF的值. (提示:可以过点A 作∠KAF =60°,AK 交PC 于点K ,连接KB )30.在Rt ABC 中,90ACB ∠=︒,30A ∠=︒,BD 是ABC 的角平分线,DE AB ⊥于点E .(1)如图1,连接EC ,求证:EBC 是等边三角形;(2)如图2,点M 是线段CD 上的一点(不与点,C D 重合),以BM 为一边,在BM 下方作60BMG ∠=︒,MG 交DE 延长线于点G .求证:AD DG MD =+;(3)如图3,点N 是线段AD 上的点,以BN 为一边,在BN 的下方作60BNG ∠=︒,NG 交DE 延长线于点G .直接写出ND ,DG 与AD 数量之间的关系.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【解析】【分析】分别根据无理数、有理数的定义即可判定选择项.【详解】A.227是有理数,不符合题意;B.3π是无理数,符合题意;C.=-2,是有理数,不符合题意;是有理数,不符合题意.故选:B.【点睛】此题主要考查了无理数的定义,注意带根号的要开不尽方才是无理数,无限不循环小数为无理数.如π,0.8080080008…(每两个8之间依次多1个0)等形式.2.B解析:B【解析】【分析】直接利用32=9,42=16的取值范围.【详解】∵32=9,42=16,在3和4之间.故选:B.【点睛】本题考查了估算无理数的大小,正确得出接近无理数的有理数是解题的关键.3.C解析:C【解析】【分析】连接BQ,由矩形的性质,设BC=AO=a,AB=OC=b,利用勾股定理得到222PQ PB BQ+=,然后得到y与x的关系式,判断关系式,即可得到答案.【详解】解,如图,连接BQ,由题意可知,△OPQ ,△QPB ,△ABP 是直角三角形, 在矩形ABCO 中,设BC=AO=a ,AB=OC=b ,则 OP=a x -,CQ b y =-, 由勾股定理,得:222()PQ y a x =+-,222PB x b =+,222()BQ a b y =+-,∵222PQ PB BQ +=,∴222222()()y a x x b a b y +-++=+-, 整理得:2by x ax =-+,∴221()24a a y x b b=--+,∵10b-<, ∴当2a x =时,y 有最大值24ab;∴随x 的增大,y 先增大后减小; 故选择:C. 【点睛】本题考查了矩形的性质,勾股定理,解题的关键是利用勾股定理找到y 与x 的关系式,从而得到答案.4.D解析:D 【解析】 【分析】根据多边形的内角和和外角和定理,逐一判断排除即可得解. 【详解】A.四边形的内角和为360°,外角和也为360°,A 选项正确;B.根据四边形的内角和为360°可知,一组对角互补,则另一组对角也互补,B 选项正确;C.六边形的内角和为62180720()-⨯︒=︒,外角和为360°,C 选项正确;D.假设是n 边形,(2)180120n n-⨯︒=︒解得610n =≠,D 选项错误.故选:D. 【点睛】本题主要考查了多边形的内角和、外角和定理,熟练掌握计算公式是解决本题的关键. 5.D解析:D【解析】分析:根据轴对称图形的定义,寻找四个选项中图形的对称轴,发现只有D有一条对称轴,由此即可得出结论.详解:A、不能找出对称轴,故A不是轴对称图形;B、不能找出对称轴,故B不是轴对称图形;C、不能找出对称轴,故C不是轴对称图形;D、能找出一条对称轴,故D是轴对称图形.故选D.点睛:本题考查了轴对称图形,解题的关键是分别寻找四个选项中图形的对称轴.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,通过寻找给定图象有无对称轴来确定该图形是否是轴对称图形是关键.6.A解析:A【解析】【分析】根据乙追上甲的时间求出乙的速度可判断①,根据乙由相遇点到达B点所用时间可确定m 的值,即可判断②,根据乙休息1h甲所行驶的路程可判断③,由乙返回时,甲乙相距80km,可求出两车相遇的时间即可判断④.【详解】由图象可知,乙出发时,甲乙相距80km,2小时后,乙车追上甲.则说明乙每小时比甲快40km,则乙的速度为120km/h.①正确;由图象第2﹣6小时,乙由相遇点到达B,用时4小时,每小时比甲快40km,则此时甲乙距离4×40=160km,则m=160,②正确;当乙在B休息1h时,甲前进80km,则H点坐标为(7,80),③正确;乙返回时,甲乙相距80km,到两车相遇用时80÷(120+80)=0.4小时,则n=6+1+0.4=7.4,④错误.所以正确的有①②③,故选A.【点睛】本题考查通过分段函数图像解决问题,根据题意明确图像中的信息是解题关键.7.A解析:A【解析】【分析】首先依据线段垂直平分线的性质得到AE=CE;接下来,依据AE=CE可将△ABE的周长为:14转化为AB+BC=14,求解即可.【详解】∵DE 是AC 的垂直平分线,∴AE=CE ,∴△ABE 的周长为:AB+BE+AE=AB+BE+CE=AB+BC∵ABC 的周长为24,ABE 的周长为14∴AB+BC=14∴AC=24-14=10故选:A【点睛】本题主要考查的是线段垂直平分线的性质,掌握线段垂直平分线的性质是解题的关键. 8.B解析:B【解析】【分析】观察可得点P 的变化规律,“()()()()44 1 4243 4, 041, 1 42, 0 43, 2n n n n P n P n P n P n ++++++,,, (n 为自然数)”,由此即可得出结论.【详解】观察, ()()()()()()0123450,01,12,0,3,2,4,0,5,1....P P P P P P ,,,, 发现规律:()()()()44 1 4243 4, 041, 1 42, 0 43, 2n n n n P n P n P n P n ++++++,,, (n 为自然数) .∵20204505=⨯∴2020P 点的坐标为()2020,0.故选: B.【点睛】本题考查了规律型中的点的坐标,解题的关键是找出规律“()()()()44 1 4243 4, 041, 1 42, 0 43, 2n n n n P n P n P n P n ++++++,,, (n 为自然数)”,本题属于中档题,难度不大,解决该题型题目时,根据点P 的变化罗列出部分点的坐标,再根据坐标的变化找出规律是关键.9.D解析:D【解析】【分析】求出点P 的纵坐标一定大于横坐标,然后根据各象限的点的坐标特征解答.【详解】∵()()m 1m 4m 1m 450+--=+-+=>,∴点P 的纵坐标一定大于横坐标..∵第四象限的点的横坐标是正数,纵坐标是负数,∴第四象限的点的横坐标一定大于纵坐标.∴点P一定不在第四象限.故选D.10.C解析:C【解析】【分析】当C′落在AB上,点B与E重合时,AC'长度的值最小,根据勾股定理得到AB=5cm,由折叠的性质知,BC′=BC=3cm,于是得到结论.【详解】解:当C′落在AB上,点B与E重合时,AC'长度的值最小,∵∠C=90°,AC=4cm,BC=3cm,∴AB=5cm,由折叠的性质知,BC′=BC=3cm,∴AC′=AB-BC′=2cm.故选:C.【点睛】本题考查了翻折变换(折叠问题),勾股定理,熟练掌握折叠的性质是解题的关键.二、填空题11.【解析】【分析】设y=kx+b,将(﹣2,m)、(﹣1,2)、(0,n)代入即可得出答案.【详解】设一次函数解析式为:y=kx+b,将(﹣2,m)、(﹣1,2)、(0,n)代入y=kx+解析:【解析】【分析】设y=kx+b,将(﹣2,m)、(﹣1,2)、(0,n)代入即可得出答案.【详解】设一次函数解析式为:y=kx+b,将(﹣2,m)、(﹣1,2)、(0,n)代入y=kx+b,得:﹣2k+b=m;﹣k+b=2;b=n;∴m+n=﹣2k+b+b=﹣2k+2b=2(﹣k+b)=2×2=4.故答案为:4.【点睛】本题主要考查一次函数的待定系数法,把m+n看作一个整体,进行计算,是解题的关键.12.【解析】分析:连接AD由PQ垂直平分线段AB,推出DA=DB,设DA=DB=x,在Rt△ACD 中,∠C=90°,根据AD2=AC2+CD2构建方程即可解决问题;详解:连接AD.∵PQ垂直平解析:8 5【解析】分析:连接AD由PQ垂直平分线段AB,推出DA=DB,设DA=DB=x,在Rt△ACD中,∠C=90°,根据AD2=AC2+CD2构建方程即可解决问题;详解:连接AD.∵PQ垂直平分线段AB,∴DA=DB,设DA=DB=x,在Rt△ACD中,∠C=90°,AD2=AC2+CD2,∴x2=32+(5﹣x)2,解得x=175,∴CD=BC﹣DB=5﹣175=85,故答案为85.点睛:本题考查基本作图,线段的垂直平分线的性质,勾股定理等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题.13.【解析】【分析】根据积的乘方法则进行计算.【详解】故答案为:【点睛】考核知识点:积的乘方.理解积的乘方法则是关键.x y解析:62【解析】【分析】根据积的乘方法则进行计算.【详解】()2323262()-=-=x y x y x yx y故答案为:62【点睛】考核知识点:积的乘方.理解积的乘方法则是关键.14.a=-1或a=-7.【解析】【分析】由点P到两坐标轴的距离相等可得出|2-a|=|2a+5|,求出a的值即可.【详解】解:∵点P到两坐标轴的距离相等,∴|2-a|=|2a+5|,∴2-解析:a=-1或a=-7.【解析】【分析】由点P到两坐标轴的距离相等可得出|2-a|=|2a+5|,求出a的值即可.【详解】解:∵点P到两坐标轴的距离相等,∴|2-a|=|2a+5|,∴2-a=2a+5,2-a=-(2a+5)∴a=-1或a=-7.故答案是:a=-1或a=-7.【点睛】本题考查了点到坐标轴的距离与坐标的关系,解答本题的关键在于得出|2-a|=|2a+5|,注意不要漏解.15.【解析】【分析】根据矩形的性质得到BC=OA=8,OC=AB=6,∠C=∠B=∠O=90°,求得CD=6,BD=2,根据折叠可知A′D=AD,A′E=AE,可证明Rt△A′CD≌Rt△DBA, 解析:【解析】【分析】根据矩形的性质得到BC=OA=8,OC=AB=6,∠C=∠B=∠O=90°,求得CD=6,BD=2,根据折叠可知A′D=AD ,A′E=AE ,可证明Rt △A′CD ≌Rt △DBA ,根据全等三角形的性质得到A′C=BD=2,A′O=4,然后在Rt △A′OE 中根据勾股定理列出方程求解即可.【详解】解:如图,∵四边形OABC 是矩形,∴BC=OA=8,OC=AB=6,∠C=∠B=∠O=90°,∵CD=3DB ,∴CD=6,BD=2,∴CD=AB ,∵将四边形ABDE 沿DE 折叠,若点A 的对称点A′恰好落在边OC 上,∴A′D=AD ,A′E=AE ,在Rt △A′CD 与Rt △DBA 中,CD AB A D AD'=⎧⎨=⎩, ∴Rt △A′CD ≌Rt △DBA (HL ),∴A′C=BD=2,∴A′O=4,∵A′O 2+OE 2=A′E 2,∴42+OE 2=(8-OE )2,∴OE=3,故答案是:3.【点睛】本题考查了轴对称变换(折叠问题),矩形的性质,全等三角形的判定和性质,掌握相关性质是解题的关键.16.22【解析】【分析】等腰三角形两边的长为4cm和9cm,具体哪条是底边,哪条是腰没有明确说明,因此要分两种情况讨论.【详解】①当腰是4,底边是9时:不满足三角形的三边关系,因此舍去.②当解析:22【解析】【分析】等腰三角形两边的长为4cm和9cm,具体哪条是底边,哪条是腰没有明确说明,因此要分两种情况讨论.【详解】①当腰是4,底边是9时:不满足三角形的三边关系,因此舍去.②当底边是4,腰长是9时,能构成三角形,则其周长=4+9+9=22.故答案为22.【点睛】考查等腰三角形的性质以及三边关系,熟练掌握等腰三角形的性质是解题的关键.17.5【解析】【分析】先根据勾股定理求得AB的长度,再由全等三角形的性质可得DE的长度.【详解】解:在Rt△ACB中,∠C=90°,AC=4,BC=3,由勾股定理得:AB=5,∵△ABC≌解析:5【解析】【分析】先根据勾股定理求得AB的长度,再由全等三角形的性质可得DE的长度.【详解】解:在Rt△ACB中,∠C=90°,AC=4,BC=3,由勾股定理得:AB=5,∵△ABC≌△EDB,∴DE=AB=5.本题考查勾股定理,全等三角形的性质.熟记全等三角形对应边相等是解决此题的关键. 18.2【解析】【分析】根据角平分线的定义可得∠DBF=∠FBC ,∠ECF=∠FCB ,由平行线的性质可得∠DFB=∠FBC ,∠EFC=∠FCB ,等量代换可得∠DFB=∠DBF ,∠EFC=∠ECF ,根 解析:2【解析】【分析】根据角平分线的定义可得∠DBF=∠FBC ,∠ECF=∠FCB ,由平行线的性质可得∠DFB=∠FBC ,∠EFC=∠FCB ,等量代换可得∠DFB=∠DBF ,∠EFC=∠ECF ,根据等角对等边可得到DF=DB ,EF=EC ,再由ED=DF+EF 结合已知即可求得答案.【详解】∵BF 、CF 分别是∠ABC 和∠ACB 的角平分线,∴∠DBF=∠FBC ,∠ECF=∠FCB ,∵DE ∥ BC ,∴∠DFB=∠FBC ,∠EFC=∠FCB ,∴∠DFB=∠DBF ,∠EFC=∠ECF ,∴DF=DB ,EF=EC ,∵ED=DF+EF ,3,5BD DE ==,∴EF=2,∴EC=2故答案为:2【点睛】本题考查了等腰角形的判定与性质,平行线的性质,角平分线的定义等,准确识图,熟练掌握和灵活运用相关知识是解题的关键.19.1【解析】∵函数y=kx+3的图象经过点(3,6),∴,解得:k=1.故答案为:1.解析:1【解析】∵函数y=kx+3的图象经过点(3,6),∴336k +=,解得:k=1.故答案为:1.20.3【分析】由△ABC 为等边三角形,D 为AC 边上的中点可得∠DBE=30°,由DE=DB 得∠E =30°,再证出∠CDE=∠E ,得出CD=CE=AC=3即可.【详解】∵△ABC 为等边解析:3【解析】【分析】由△ABC 为等边三角形,D 为AC 边上的中点可得∠DBE=30°,由DE=DB 得∠E =30°,再证出∠CDE=∠E ,得出CD=CE=12AC=3即可. 【详解】∵△ABC 为等边三角形,D 为AC 边上的中点,∴BD 为∠ABC 的平分线,且∠ABC=60°,∴∠DBE=30°,又DE=DB ,∴∠E=∠DBE=30°,∵等边△ABC 的周长为18,∴AC=6,且∠ACB=60°,∴∠CDE=∠ACB-∠E=30°,∴∠CDE=∠E , ∴CD=CE=12AC=3. 故答案为:3.【点睛】 此题考查了等边三角形的性质、等腰三角形的判定以及三角形的外角性质等知识;熟练掌握等边三角形的性质,证明CD=CE 是解题的关键.三、解答题21.(1)12CD =;(2)152CE =;(3)当△ACD 为等腰三角形时,AD 的长度为:15或18或252. 【解析】【分析】 (1)由勾股定理求出BC 的长度,再由面积法求出CD 的长度即可;(2)连接AE ,可证明△ACE ≌△ADE ,得到CE=DE ,设CE=DE=x ,则BE=20x -,由BD=10,则利用勾股定理,求出x ,即可得到CE 的长度;(3)当△ACD 为等腰三角形时,可分为三种情况进行分析:①AD=AC ;②AC=CD ;③AD=CD ;对三种情况进行计算,即可得到AD 的长度.【详解】解:(1)如图,在Rt △ABC 中,∠ACB=90°,AC=15,AB=25,∴BC=2222251520AB AC -=-=,∴1122ABC S AB CD BC AC ∆=•=•, ∴1125201522CD ⨯•=⨯⨯, 解得:12CD =;(2)如图,连接AE ,∵DE ⊥AB ,∴∠ADE=∠C=90°,在Rt △ADE 和Rt △ACE 中,AD AC AE AE=⎧⎨=⎩, ∴Rt △ADE ≌Rt △ACE ,∴DE=CE ;设DE=CE=x ,则BE=20x -,又BD=251510-=,在Rt △BDE 中,由勾股定理,得22210(20)x x +=-,解得:152x =, ∴152CE =;(3)在Rt△ABC中,有AB=25,AC=15,BC=20,点C到AB的距离为12;当△ACD为等腰三角形时,可分为三种情况:①当AD=AC时,AD=15;②当AC=CD时,如图,作CE⊥AB于点E,则2AD AE=,∵CE=12,由勾股定理,得2215129AE=-=,∴218AD AE==;③当AD=CD时,如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,当点D是AB中点时,有AD=BD=CD,∴112525222AD AB==⨯=;综合上述,当△ACD为等腰三角形时,AD的长度为:15或18或252.【点睛】本题考查了等腰三角形的定义,全等三角形的判定和性质,直角三角形的性质,勾股定理,解题的关键是熟练掌握所学性质进行求解,注意等腰三角形时要进行分类讨论. 22.证明见解析.【解析】试题分析:由1=2∠∠,可得,CAB EAD∠=∠,,AC AE AB AD==则可证明ABC ADE≅,因此可得.BC DE=试题解析:1=2∠∠,12,EAB EAB∴∠+∠=∠+∠即CAB EAD∠=∠,在ABC和ADE中,{AC AECAB EADAB AD=∠=∠=(),ABC ADE SAS∴≅.BC DE∴=考点:三角形全等的判定.23.(1)36y x=-;(2)6.【解析】【分析】(1)将P点和Q点分别代入,直接利用待定系数法即可求得一次函数解析式;(2)先分别求得A 、B 的坐标,由坐标即可求得AO 和BO 的长度,继而求得ABO ∆的面积.【详解】解:(1)分别将()3,3P ,()1,3Q -代入y kx b =+得333k b k b =+⎧⎨-=+⎩,解得33k b =⎧⎨=-⎩, ∴一次函数的表达式为:36y x =-;(2)当y=0时,036x =-,解得2x =,故(2,0)A ,OA=2,当x=0时,066y =-=-,故(0,6)B -,OB=6,∴ABO ∆的面积为:1126 6.22OA OB ⋅=⨯⨯= 【点睛】本题考查待定系数法求一次函数解析式,熟知待定系数法求一次函数解析式一般步骤是解决此题的关键.24.(1)证明见解析;(2)3+【解析】【分析】(1)根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,得CD=AD ,根据直角三角形的两个锐角互余,得∠A=60°,从而判定△ACD 是等边三角形,再根据等腰三角形的三线合一的性质即可证明;(2)结合(1)中的结论,求得CD=2,DE=1,只需根据勾股定理求得CE 的长即可.【详解】(1)证明:∵∠ACB=90°,CD 是AB 边上的中线,∴CD=AD=DB .∵∠B=30°,∴∠A=60°.∴△ACD 是等边三角形.∵CE 是斜边AB 上的高,∴AE=ED .(2)解:由(1)得AC=CD=AD=2ED ,又AC=2,∴CD=2,ED=1.∴CE ==.∴△CDE 的周长=213CD ED CE ++=+=.25.(1)10;15; (2) ①520z y x =+;②挖掘1小时或3小时或5小时后两工程队相距5米.【解析】【分析】(1)分别根据速度=路程除以时间列式计算即可得解;(2)①设,y kx b =+乙 然后利用待定系数法求一次函数解析式解答即可;②求出甲队的函数解析式,然后根据-=5-=5y y y y 甲乙乙甲, 列出方程求解即可.【详解】()1甲队:60610÷=米/小时,乙队: 30215÷=米/小时:故答案为:10,15;()2①当26x <<时,设z y kx b =+,则230650k b k b +=⎧⎨+=⎩, 解得520k b =⎧⎨=⎩, ∴当26x <<时,520z y x =+;②易求得:当02x ≤≤时,15z y x =, 当26x ≤≤时,520z y x =+;当06x ≤≤时=10y x 甲,由()10520x x =+解得4x =,1° 当02x ≤≤, 15105x x -=,解得:1x =,2°当24x <≤,()520105x x +-=解得:3x =,3°当46x <≤,()105205x x -+=,解得: 5x =答:挖掘1小时或3小时或5小时后,两工程队相距5米.【点睛】本题考查了一次函数的应用, 主要利用了待定系数法求一-次函数解析式,准确识图获取必要的信息是解题的关键,也是解题的难点.四、压轴题26.(1)y =34-x +3;(2)y =34x -3,y =-kx -b ;(3)存在,4,(8,3) 【解析】【分析】(1)利用4AB =,3BC =,找出A 、C 两点的坐标,设直线解析式,利用待定系数法求出AC 的解析式;(2)由直线AC 关于x 轴的对称直线为CD 可知点D 的坐标,设直线解析式,利用待定系数法求出CD 的解析式,对比AC 的解析式进而写出直线y kx b =+关于x 轴的对称直线的解析式; (3)先判断||PA PB -存在最大值,在P 、A 、B 三点不共线时,P 点在运动过程中,与A 、B 两点组成三角形,两边之差小于第三边,得出结论在P 、A 、B 三点共线时,此时||PA PB -最大,y p = y A =3,求出P 点的纵坐标,最后根据点P 在直线CD 上,将P 点的纵坐标代入直线方程可得横坐标,从而求出P 点坐标.【详解】解:(1)在矩形ABCD 中,OC =AB =4,OA =BC =3,故A (0,3),C (4,0),设直线AC 的解析式为:y =kx +b (k ≠0,k 、b 为常数),点A 、C 在直线AC 上,把A 、C 两点的坐标代入解析式可得:340b k b =⎧⎨+=⎩解得:343k b ⎧=-⎪⎨⎪=⎩, 所以直线AC 的解析式为:y =34-x +3. (2)由直线AC 关于x 轴的对称直线为CD 可知:点D 的坐标为:(0,-3),设直线CD 的解析式为:y =mx +n (m ≠0,m 、n 为常数),点C 、D 在直线CD 上,把C 、D 两点的坐标带入解析式可得:-340n m n =⎧⎨+=⎩解得:343m n ⎧=⎪⎨⎪=-⎩, 所以直线CD 的解析式为:y =34x -3, 故猜想直线y kx b =+关于x 轴的对称直线的解析式为:y =-kx -b .(3)点P 在运动过程中,||PA PB -存在最大值,由题意可知:如图,延长AB 与直线CD 交点即为点P ,此时||PA PB -最大,其他位置均有||PA PB -<AB (P 点在运动过程中,与A 、B 两点组成任意三角形,两边之差小于第三边),此时,||PA PB -= AB =4,y p = y A =3,点P 在直线CD 上,将P 点的纵坐标代入直线方程可得:34x -3=3, x =8,故P 点坐标为(8,3),||PA PB -的最大值为x p -x B =8-4=4.【点睛】本题主要考查利用待定系数法求解一次函数解析式及类比推理能力,掌握任意三角形两边之差小于第三边是解题的关键.27.(1)A(-4,0) ;B(0,4);C(2,0);(2)①点E 的位置见解析,E (43-,0);②D 点的坐标为(-1,3)或(45,125) 【解析】【分析】(1)先利用一次函数图象上点的坐标特点求得点A 、B 的坐标;然后把B 点坐标代入y=−2x +b 求出b 的值,确定此函数解析式,然后再求C 点坐标;(2)①根据轴对称—最短路径问题画出点E 的位置,由待定系数法确定直线DB 1的解析式为y=−3x−4,易得点E 的坐标;②分两种情况:当点D 在AB 上时,当点D 在BC 上时.当点D 在AB 上时,由等腰直角三角形的性质求得D 点的坐标为(−1,3);当点D 在BC 上时,设AD 交y 轴于点F ,证△AOF 与△BOC 全等,得OF=2,点F 的坐标为(0,2),求得直线AD 的解析式为122y x =+,与y=−2x +4组成方程组,求得交点D 的坐标为(45,125). 【详解】 (1)在y=x +4中,令x =0,得y=4,令y =0,得x=-4,∴A(-4,0) ,B(0,4)把B(0,4)代入y=-2x+b ,得b =4,∴直线BC 为:y=-2x+4在y=-2x +4中,令y =0,得x=2,∴C 点的坐标为(2,0);(2)①如图∵点D是AB的中点∴D(-2,2)点B关于x轴的对称点B1的坐标为(0,-4),设直线DB1的解析式为y kx b=+,把D(-2,2),B1(0,-4)代入,得224k bb-+=⎧⎨=-⎩,解得k=-3,b=-4,∴该直线为:y=-3x-4,令y=0,得x=43 -,∴E点的坐标为(43-,0).②存在,D点的坐标为(-1,3)或(45,125).当点D在AB上时,∵OA=OB=4,∴∠BAC=45°,∴△ACD是以∠ADC为直角的等腰直角三角形,∴点D的横坐标为421 2,当x=-1时,y=x+4=3,∴D点的坐标为(-1,3);当点D在BC上时,如图,设AD交y轴于点F.∵∠FAO+∠AFO=∠CBO+∠BFD,∠AFO=∠BFD,∴∠FAO=∠CBO,又∵AO=BO,∠AOF=∠BOC,∴△AOF≌△BOC(ASA)∴OF=OC=2,∴点F的坐标为(0,2),设直线AD的解析式为y mx n=+,将A(-4,0)与F(0,2)代入得402m nn-+=⎧⎨=⎩,解得1,22m n==,∴122y x=+,联立12224y xy x⎧=+⎪⎨⎪=-+⎩,解得:45125xy⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩,∴D的坐标为(45,125).综上所述:D点的坐标为(-1,3)或(45,125)【点睛】本题是一次函数的综合题,难度适中,考查了利用待定系数法求一次函数的解析式、轴对称的最短路径问题、直角三角形问题,第(2)②题采用了分类讨论的思想,与三角形全等结合,解题的关键是灵活运用一次函数的图象与性质以及全等的知识.28.(1)①见解析;②见解析;(2)2【解析】【分析】(1)①只要证明∠2+∠BAF=∠1+∠BAF=60°即可解决问题;②只要证明△BFC≌△ADB,即可推出∠BFC=∠ADB=90°;(2)在BF上截取BK=AF,连接AK.只要证明△ABK≌CAF,可得S△ABK=S△AFC,再证明AF=FK=BK,可得S△ABK=S△AFK,即可解决问题;【详解】(1)①证明:如图1中,∵AB=AC,∠ABC=60°∴△ABC是等边三角形,∴∠BAC=60°,∵AD⊥BN,∴∠ADB=90°,∵∠MBN=30°,∠BFD=60°=∠1+∠BAF=∠2+∠BAF,∴∠1=∠2②证明:如图2中,在Rt△BFD中,∵∠FBD=30°,∴BF=2DF,∵BF=2AF,∴BF=AD,∵∠BAE=∠FBC,AB=BC,∴△BFC≌△ADB,∴∠BFC=∠ADB=90°,∴BF⊥CF(2)在BF上截取BK=AF,连接AK.∵∠BFE=∠2+∠BAF,∠CFE=∠4+∠1,∴∠CFB=∠2+∠4+∠BAC,∵∠BFE=∠BAC=2∠EFC,∴∠1+∠4=∠2+∠4∴∠1=∠2,∵AB=AC,∴△ABK≌CAF,∴∠3=∠4,S△ABK=S△AFC,∵∠1+∠3=∠2+∠3=∠CFE=∠AKB,∠BAC=2∠CEF,∴∠KAF =∠1+∠3=∠AKF ,∴AF =FK =BK ,∴S △ABK =S △AFK , ∴ABF AFCS 2S ∆∆=. 【点睛】本题考查全等三角形的判定和性质、等边三角形的性质、等腰三角形的判定和性质、直角三角形30度角性质等知识,解题的关键是能够正确添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,属于中考压轴题.29.(1)∠AFE =60°;(2)见解析;(3)75【解析】【分析】(1)通过证明 BCE CAD ≌ 得到对应角相等,等量代换推导出60AFE ∠=︒;(2)由(1)得到60AFE ∠=︒,CE AD = 则在Rt AHF △ 中利用30°所对的直角边等于斜边的一半,等量代换可得;(3)通过在PF 上取一点K 使得KF =AF ,作辅助线证明ABK 和ACF 全等,利用对应边相等,等量代换得到比值.(通过将ACF 顺时针旋转60°也是一种思路.)【详解】(1)解:如图1中.∵ABC 为等边三角形,∴AC =BC ,∠BAC =∠ABC =∠ACB =60°,在BCE 和CAD 中,60BE CD CBE ACD BC CA =⎧⎪∠=∠=︒⎨⎪=⎩,∴ BCE CAD ≌(SAS ),∴∠BCE =∠DAC ,∵∠BCE +∠ACE =60°,∴∠DAC +∠ACE =60°,∴∠AFE =60°.(2)证明:如图1中,∵AH ⊥EC ,∴∠AHF=90°,在Rt△AFH中,∵∠AFH=60°,∴∠FAH=30°,∴AF=2FH,∵EBC DCA≌,∴EC=AD,∵AD=AF+DF=2FH+DF,∴2FH+DF=EC.(3)解:在PF上取一点K使得KF=AF,连接AK、BK,∵∠AFK=60°,AF=KF,∴△AFK为等边三角形,∴∠KAF=60°,∴∠KAB=∠FAC,在ABK和ACF中,AB ACKAB ACFAK AF=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴ABK ACF≌(SAS),BK CF=∴∠AKB=∠AFC=120°,∴∠BKE=120°﹣60°=60°,∵∠BPC=30°,∴∠PBK=30°,∴29BK CF PK CP===,∴79PF CP CF CP=-=,∵45()99 AF KF CP CF PK CP CP CP ==-+=-=∴779559CPPFAF CP== .【点睛】掌握等边三角形、直角三角形的性质,及三角形全等的判定通过一定等量代换为本题的关键.30.(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)结论:AD DG ND =-,证明见解析.【解析】【分析】(1)先根据直角三角形的性质得出60ABC ∠=︒,再根据角平分线的性质可得CD ED =,然后根据三角形的判定定理与性质可得BC BE =,最后根据等边三角形的判定即可得证;(2)如图(见解析),延长ED 使得DF MD =,连接MF ,先根据直角三角形的性质、等边三角形的判定得出MDF ∆是等边三角形,再根据等边三角形的性质、角的和差得出,,F MDB MF MD FMG DMB ∠=∠=∠=∠,然后根据三角形全等的判定与性质、等量代换即可得证;(3)如图(见解析),参照题(2),先证HDN ∆是等边三角形,再根据等边三角形的性质、角的和差得出,,H NDG NH ND HNB DNG ∠=∠=∠=∠,然后根据三角形全等的判定与性质、等量代换即可得证.【详解】(1)3,090A ACB ∠=︒∠=︒9060ABC A ∴∠=︒-∠=︒ BD 是ABC ∠的角平分线,DE AB ⊥CD ED ∴=在BCD ∆和BED ∆中,CD ED BD BD =⎧⎨=⎩()BCD BED HL ∴∆≅∆BC BE ∴=EBC ∴∆是等边三角形;(2)如图,延长ED 使得DF MD =,连接MF3,090A ACB ∠=︒∠=︒,BD 是ABC ∠的角平分线,DE AB ⊥60,ADE BDE AD BD ∴∠=∠=︒=60,18060MDF ADE MDB ADE BDE ∴∠=∠=︒∠=︒-∠-∠=︒MDF ∴∆是等边三角形,60MF DM F DMF ∴=∠=∠=︒60BMG ∠=︒DMF DM B M G G D M G ∴∠+∠=+∠∠,即FMG DMB ∠=∠在FMG ∆和DMB ∆中,60F MDB MF MD FMG DMB ∠=∠=︒⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩。
苏科版八年级数学上期末测试题(Word版含答案)一、选择题1.在一次800米的长跑比赛中,甲、乙两人所跑的路程s(米)与各自所用时间t(秒)之间的函数图像分别为线段OA和折线OBCD,则下列说法不正确的是()A.甲的速度保持不变B.乙的平均速度比甲的平均速度大C.在起跑后第180秒时,两人不相遇D.在起跑后第50秒时,乙在甲的前面2.如图,将△ABC折叠,使点A与BC边中点D重合,折痕为MN,若AB=9,BC=6,则△DNB的周长为()A.12B.13C.14D.153.下列标志中属于轴对称图形的是()A.B.C.D.4.下列图案中,不是轴对称图形的是()A.B.C.D.5.下列图案中,属于轴对称图形的是()A.B.C.D.6.点P(3,﹣4)关于y轴的对称点P′的坐标是()A.(﹣3,﹣4)B.(3,4)C.(﹣3,4)D.(﹣4,3)7.点(2,-3)关于原点对称的点的坐标是()A .(-2,3)B .(2,3)C .(-3,-2)D .(2,-3)8.下列各点中,位于平面直角坐标系第四象限的点是( )A .(1,2)B .(﹣1,2)C .(1,﹣2)D .(﹣1,﹣2)9.如图, Rt ABC 中,90,B ED ∠=︒垂直平分,AC ED 交AC 于点D ,交BC 于点E .已知ABC 的周长为24,ABE 的周长为14,则AC 的长( )A .10B .14C .24D .15 10.下列各组数是勾股数的是( )A .6,7,8B .1,3,2C .5,4,3D .0.3,0.4,0.5 二、填空题11.已知直线l 1:y =x +a 与直线l 2:y =2x +b 交于点P (m ,4),则代数式a ﹣12b 的值为___.12.已知一次函数3y kx =+与2y x b =+的图像交点坐标为(−1,2),则方程组32y kx y x b=+⎧⎨=+⎩的解为____. 13.4的算术平方根是 .14.在平面直角坐标系中,把直线y=-2x+3沿y 轴向上平移两个单位后,得到的直线的函数关系式为_____.15.如图,△ABC 中,AD 平分∠BAC ,AB =4,AC =2,且△ABD 的面积为2,则△ABC 的面积为_________.16.已知一次函数1y kx b =+与2y mx n =+的函数图像如图所示,则关于,x y 的二元一次方程组0,0kx y b mx y n -+=⎧⎨-+=⎩的解是______.17.在△ABC 中,已知AB =15,AC =11,则BC 边上的中线AD 的取值范围是____.18.已知x =a 时,多项式x 2+6x+k 2的值为﹣9,则x =﹣a 时,该多项式的值为_____.19.平行四边形的周长是20,两条对角线相交于O ,△AOB 的周长比△BOC 的周长大2,则AB 的长为_____.20.如图,直线1l x ⊥轴于点(1,0),直线2l x ⊥轴于点(2,0),直线3l x ⊥轴于点(3,0),…直线n l x ⊥轴于点(,0)n .函数y x =的图像与直线123,,n l l l l 分别变于点123,,,n A A A A ;函数3y x =的图像与直线123,,,n l l l l 分别交于点123,,,n B B B B ,如果11OA B ∆的面积记的作1S ,四边形1221A A B B 的面积记作2S ,四边形2332A A B B 的面积记作3S ,…四边形n 1n n n 1A A B B --的面积记作n S ,那么2020S =________.三、解答题21.如图,等边三角形ABC 的边长为8,点E 是边BC 上一动点(不与点,B C 重合),以BE 为边在BC 的下方作等边三角形BDE ,连接,AE CD .(1)在运动的过程中,AE 与CD 有何数量关系?请说明理由.(2)当BE=4时,求BDC ∠的度数.22.如图所示,AC=AE ,∠1=∠2,AB=AD .求证:BC=DE .23.在如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长都是1,已知三角形ABC 的三个顶点的坐标分别为(3,6)A -,(1,2)B -,(5,4)C -(1)作出三角形ABC 关于y 轴对称的三角形111A B C(2)点1A 的坐标为 .(3)①利用网络画出线段AB 的垂直平分线L ;②P 为直线上L 上一动点,则PA PC +的最小值为 .24.已知:如图,点A 是线段CB 上一点,△ABD 、△ACE 都是等边三角形,AD 与BE 相交于点G ,AE 与CD 相交于点F .求证:△AGF 是等边三角形.25.某工厂计划生产A 、B 两种产品共50件,已知A 产品成本2000元/件,售价2300元/件;B 种产品成本3000元/件,售价3500元/件,设该厂每天生产A 种产品x 件,两种产品全部售出后共可获利y 元.(1)求出y 与x 的函数表达式;(2)如果该厂每天最多投入成本140000元,那么该厂生产的两种产品全部售出后最多能获利多少元?四、压轴题26.如图,在△ABC 中,AB =AC =18cm ,BC =10cm ,AD =2BD .(1)如果点P 在线段BC 上以2cm /s 的速度由B 点向C 点运动,同时,点Q 在线段CA 上由C 点向A 点运动.①若点Q 的运动速度与点P 的运动速度相等,经过2s 后,△BPD 与△CQP 是否全等,请说明理由;②若点Q 的运动速度与点P 的运动速度不相等,当点Q 的运动速度为多少时,能够使△BPD 与△CQP 全等?(2)若点Q 以②中的运动速度从点C 出发,点P 以原来的运动速度从点B 同时出发,都逆时针沿△ABC 三边运动,求经过多长时间点P 与点Q 第一次在△ABC 的哪条边上相遇?27.在平面直角坐标系xOy 中,对于点(,)P a b 和点(,)Q a b ',给出如下定义:若1,(2),(2)b a b b a -≥⎧=<⎩'⎨当时当时,则称点Q 为点P 的限变点.例如:点(2,3)的限变点的坐标是(2,2),点(2,5)--的限变点的坐标是(2,5)-,点(1,3)的限变点的坐标是(1,3).(1)①点(3,1)-的限变点的坐标是________;②如图1,在点(2,1)A-、(2,1)B中有一个点是直线2y=上某一个点的限变点,这个点是________;(填“A”或“B”)(2)如图2,已知点(2,2)C--,点(2,2)D-,若点P在射线OC和OD上,其限变点Q 的纵坐标b'的取值范围是b m'≥或b n'≤,其中m n>.令s m n=-,直接写出s的值.(3)如图3,若点P在线段EF上,点(2,5)E--,点(,3)F k k-,其限变点Q的纵坐标b'的取值范围是25b'-≤≤,直接写出k的取值范围.28.ABC是等边三角形,作直线AP,点C关于直线AP的对称点为D,连接AD,直线BD交直线AP于点E,连接CE.(1)如图①,求证:CE AE BE+=;(提示:在BE上截取BF DE=,连接AF.)(2)如图②、图③,请直接写出线段CE,AE,BE之间的数量关系,不需要证明;(3)在(1)、(2)的条件下,若26BD AE==,则CE=__________.29.已知在△ABC中,AB=AC,射线BM、BN在∠ABC内部,分别交线段AC于点G、H.(1)如图1,若∠ABC=60°,∠MBN=30°,作AE⊥BN于点D,分别交BC、BM于点E、F.①求证:∠1=∠2;②如图2,若BF=2AF,连接CF,求证:BF⊥CF;(2)如图3,点E为BC上一点,AE交BM于点F,连接CF,若∠BFE=∠BAC=2∠CFE,求ABFACFSS的值.30.在等腰Rt△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°(1)如图1,D,E是等腰Rt△ABC斜边BC上两动点,且∠DAE=45°,将△ABE绕点A逆时针旋转90后,得到△AFC,连接DF①求证:△AED≌△AFD;②当BE=3,CE=7时,求DE的长;(2)如图2,点D是等腰Rt△ABC斜边BC所在直线上的一动点,连接AD,以点A为直角顶点作等腰Rt△ADE,当BD=3,BC=9时,求DE的长.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【解析】【分析】A、由于线段OA表示甲所跑的路程S(米)与所用时间t(秒)之间的函数图象,由此可以确定甲的速度是没有变化的;B、甲比乙先到,由此可以确定甲的平均速度比乙的平均速度快;C、根据图象可以知道起跑后180秒时,两人的路程确定是否相遇;D、根据图象知道起跑后50秒时OB在OA的上面,由此可以确定乙是否在甲的前面.【详解】解:A、∵线段OA表示甲所跑的路程S(米)与所用时间t(秒)之间的函数图象,∴甲的速度是没有变化的,故不选A;B、∵甲比乙先到,∴乙的平均速度比甲的平均速度慢,故选B;C、∵起跑后180秒时,两人的路程不相等,∴他们没有相遇,故不选C;D、∵起跑后50秒时OB在OA的上面,∴乙是在甲的前面,故不选D.故选:B.【点睛】本题考查利用函数的图象解决实际问题,正确理解函数图象横纵坐标表示的意义,理解问题的过程,就能够通过图象得到函数问题的相应解决.2.A解析:A【解析】根据中点的定义可得BD=3,由折叠的性质可知DN=AN,即DN+BN=AB=9,可得△DNB的周长.【详解】解:∵D是BC的中点,BC=6,∴BD=3,由折叠的性质可知DN=AN,∴△DNB的周长=DN+BN+BD=AN+BN+BD=AB+BD=9+3=12.故选A.【点睛】本题主要考查翻折变换,解题的关键是掌握翻折变换的性质:折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等3.C解析:C【解析】【分析】根据对称轴的定义,关键是找出对称轴即可得出答案.【详解】解:根据对称轴定义A、没有对称轴,所以错误B、没有对称轴,所以错误C、有一条对称轴,所以正确D、没有对称轴,所以错误故选 C【点睛】此题主要考查了对称轴图形的判定,寻找对称轴是解题的关键.4.D解析:D【解析】【分析】根据轴对称图形的概念求解.【详解】解:A、是轴对称图形,故此选项不合题意;B、是轴对称图形,故此选项不合题意;C、是轴对称图形,故此选项不合题意;D、不是轴对称图形,故此选项符合题意.故选:D.【点睛】此题主要考查了轴对称的概念,轴对称的关键是寻找对称轴,折叠后两边会重合.解析:D【解析】【分析】根据轴对称图形的定义逐一分析即可.【详解】A选项不是轴对称图形,故本选项不符合题意;B选项不是轴对称图形,故本选项不符合题意;C选项不是轴对称图形,故本选项不符合题意;D选项是轴对称图形,故本选项符合题意;故选D.【点睛】此题考查的是轴对称图形的识别,掌握轴对称图形的定义是解决此题的关键.6.A解析:A【解析】试题解析:∵点P(3,-4)关于y轴对称点P′,∴P′的坐标是:(-3,-4).故选A.7.A解析:A【解析】【分析】根据关于原点对称点的坐标特点:两个点关于原点对称时,它们的坐标符号相反可得答案.【详解】解:在平面直角坐标系中,关于原点对称的两点横坐标和纵坐标均满足互为相反数, 点(2,-3)关于原点对称的点的坐标是(-2,3).故选A.【点睛】本题考查了关于原点对称点的坐标,熟练掌握坐标特征是解题的关键.8.C解析:C【解析】【分析】根据各象限内点的坐标特征对各选项分析判断利用排除法求解.【详解】A、(1,2)在第一象限,故本选项错误;B、(﹣1,2)在第二象限,故本选项错误;C 、(1,﹣2)在第四象限,故本选项正确;D 、(﹣1,﹣2)在第三象限,故本选项错误.故选:C .【点睛】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(﹣,+);第三象限(﹣,﹣);第四象限(+,﹣).9.A解析:A【解析】【分析】首先依据线段垂直平分线的性质得到AE=CE ;接下来,依据AE=CE 可将△ABE 的周长为:14转化为AB+BC=14,求解即可.【详解】∵DE 是AC 的垂直平分线,∴AE=CE ,∴△ABE 的周长为:AB+BE+AE=AB+BE+CE=AB+BC∵ABC 的周长为24,ABE 的周长为14∴AB+BC=14∴AC=24-14=10故选:A【点睛】本题主要考查的是线段垂直平分线的性质,掌握线段垂直平分线的性质是解题的关键. 10.C解析:C【解析】【分析】欲求证是否为勾股数,这里给出三边的长,只要验证222+=a b c 即可.【详解】解:A 、222768+≠,故此选项错误;BC 、222345+=,故此选项正确;D 、0.3,0.4,0.5,勾股数为正整数,故此选项错误.故选:C .【点睛】本题考查了勾股数的概念,一般是指能够构成直角三角形三条边的三个正整数.验证两条较小边的平方和与最大边的平方之间的关系,从而作出判断.二、填空题11.【解析】【分析】将点P 代入y =x+a 和y =2x+b 中,再进行适当变形可得代数式a ﹣b 的值.【详解】解:把点P (m ,4)分别代入y =x+a 和y =2x+b 得:4=m+a①,4=2m+b , ∴2解析:【解析】【分析】将点P 代入y =x +a 和y =2x +b 中,再进行适当变形可得代数式a ﹣12b 的值. 【详解】解:把点P (m ,4)分别代入y =x +a 和y =2x +b 得:4=m +a ①,4=2m +b ,∴2=m +12b ②, ∴①﹣②得,a ﹣12b =2, 故答案为:2.【点睛】本题考查了一次函数,一次函数图像上的点适合该函数的解析式,熟练掌握函数图像上的点与函数解析式的关系是解题的关键.12..【解析】【分析】直接根据一次函数和二元一次方程组的关系求解.【详解】解:∵一次函数与的图象的交点的坐标为(−1,2),∴方程组的解是.【点睛】本题考查了一次函数和二元一次方程(组)解析:12x y =-⎧⎨=⎩. 【解析】【分析】直接根据一次函数和二元一次方程组的关系求解.【详解】解:∵一次函数3y kx =+与2y x b =+的图象的交点的坐标为(−1,2),∴方程组32y kxy x b=+⎧⎨=+⎩的解是12xy=-⎧⎨=⎩.【点睛】本题考查了一次函数和二元一次方程(组)的关系:要准确的将一次函数问题的条件转化为二元一次方程(组),注意自变量取值范围要符合实际意义.13.【解析】试题分析:∵,∴4算术平方根为2.故答案为2.考点:算术平方根.解析:【解析】试题分析:∵224=,∴4算术平方根为2.故答案为2.考点:算术平方根.14.y=-2x+5.【解析】【分析】根据平移法则上加下减可得出平移后的解析式.【详解】解:由题意得:平移后的解析式为:y=-2x+3+2=-2x+5.故答案为y=-2x+5.【点睛】本题解析:y=-2x+5.【解析】【分析】根据平移法则上加下减可得出平移后的解析式.【详解】解:由题意得:平移后的解析式为:y=-2x+3+2=-2x+5.故答案为y=-2x+5.【点睛】本题考查一次函数图形的平移变换和函数解析式之间的关系,解题关键是在平面直角坐标系中,图形的平移与图形上某点的平移相同.平移中点的变化规律是:横坐标左移加,右移减;纵坐标上移加,下移减.15.3;【解析】【分析】过D作DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,由面积可求得DE,根据角平分线的性质可求得DF,可求得△ACD的面积,进而求△ABC的面积.【详解】解:过点D作DE⊥AB于E,解析:3;【解析】【分析】过D作DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,由面积可求得DE,根据角平分线的性质可求得DF,可求得△ACD的面积,进而求△ABC的面积.【详解】解:过点D作DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,∵S△ABD=2∴12AB•DE=2,又∵AB=4∴12×4×DE=2,解得DE=1,∵AD平分∠BAC,且DE⊥AB,DF⊥AC ∴DF=DE=1,∴S△ACD=12AC•DF=12×2×1=1,∴S△ABC=S△ABD+S△ACD=2+1=3故答案为:3.【点睛】本题主要考查角平分线的性质,掌握角平分线上的点到角两边的距离相等是解题的关键.16.【解析】【分析】根据函数图象交点坐标为两函数解析式组成的方程组的解,从而可得答案.【详解】解:∵一次函数和一次函数的图象交点的坐标为∴方程组的解是:.故答案为:.【点睛】本题解析:12x y =-⎧⎨=⎩【解析】【分析】根据函数图象交点坐标为两函数解析式组成的方程组的解,从而可得答案.【详解】解:∵一次函数1y kx b =+和一次函数2y mx n =+的图象交点的坐标为()1,2,-∴方程组00kx y b mx y n -+=⎧⎨-+=⎩的解是:12x y =-⎧⎨=⎩. 故答案为: 12x y =-⎧⎨=⎩. 【点睛】本题主要考查了函数解析式与图象的关系,满足解析式的点就在函数的图象上,在函数的图象上的点,就一定满足函数解析式.函数图象交点坐标为两函数解析式组成的方程组的解.掌握以上知识是解题的关键.17.2<AD<13【解析】【分析】延长AD 至E ,使得DE=AD ,连接CE ,然后根据“边角边”证明△ABD 和△ECD 全等,再根据全等三角形对应边相等可得AB=CE ,然后利用三角形任意两边之和大于第三解析:2<AD <13【解析】【分析】延长AD 至E ,使得DE=AD ,连接CE ,然后根据“边角边”证明△ABD 和△ECD 全等,再根据全等三角形对应边相等可得AB =CE ,然后利用三角形任意两边之和大于第三边,两边之和小于第三边求出AE 的取值范围,从而得解.【详解】解:如图,延长AD 至E ,使得DE=AD ,连接CE ,∵AD 是△ABC 的中线,∴BD=CD ,在△ABD 和△ECD 中,∵AD =DE ,∠ADB =∠EDC ,BD =CD∴△ABD ≌△ECD (SAS ),∴AB=CE ,∵AB=15,∴CE=15,∵AC=11,∴在△ACE 中,15-11=4,15+11=26,∴4<AE <26,∴2<AD <13;故答案为:2<AD <13.【点睛】本题既考查了全等三角形的性质与判定,也考查了三角形的三边的关系,解题的关键是将中线AD 延长得AD=DE ,构造全等三角形,然后利用三角形的三边的关系解决问题. 18.27【解析】【分析】把代入多项式,得到的式子进行移项整理,得,根据平方的非负性把和求出,再代入求多项式的值.【详解】解:将代入,得:移项得:,,即,时,故答案为:27【点睛解析:27【解析】【分析】把x a =代入多项式,得到的式子进行移项整理,得22(3)a k +=-,根据平方的非负性把a 和k 求出,再代入求多项式的值.【详解】解:将x a =代入2269x x k ++=-,得:2269a a k ++=-移项得:2269a a k ++=-22(3)a k ∴+=-2(3)0a +,20k -30a ∴+=,即3a =-,0k =x a ∴=-时,222636327x x k ++=+⨯=故答案为:27【点睛】本题考查了代数式求值,平方的非负性.把a 代入多项式后进行移项整理是解题关键. 19.6【解析】【分析】由已知可得到AB 比BC 长2,根据平行四边形的周长可得到AB 与BC 的和,从而不难求得AB 的长.【详解】解:∵△AOB 的周长比△BOC 的周长大2,∴OA+OB+AB -OB-解析:6【解析】【分析】由已知可得到AB 比BC 长2,根据平行四边形的周长可得到AB 与BC 的和,从而不难求得AB 的长.【详解】解:∵△AOB 的周长比△BOC 的周长大2,∴OA+OB+AB-OB-OC-BC=2,∵ABCD 是平行四边形,∴OA=OC ,∴AB-BC=2,∵平行四边形ABCD 的周长是20,∴AB+BC=10,∴AB=6.故答案为:6.【点睛】此题主要考查学生对平行四边形的性质的理解及运用,熟记性质是解题的关键. 20.4039【解析】【分析】根据直线解析式求出An −1Bn −1,AnBn 的值,再根据直线ln −1与直线ln 互相平行并判断出四边形An −1AnBn Bn −1是梯形,然后根据梯形的面积公式求出Sn 的表解析:4039【解析】【分析】根据直线解析式求出A n−1B n−1,A n B n 的值,再根据直线l n−1与直线l n 互相平行并判断出四边形A n−1A n B n B n−1是梯形,然后根据梯形的面积公式求出S n 的表达式,然后把n =2020代入表达式进行计算即可得解.【详解】根据题意,A n−1B n−1=3(n−1)−(n−1)=3n−3−n +1=2n−2,A nB n =3n−n =2n ,∵直线l n−1⊥x 轴于点(n−1,0),直线l n ⊥x 轴于点(n ,0),∴A n−1B n−1∥A n B n ,且l n−1与l n 间的距离为1,∴四边形A n−1A n B n B n−1是梯形,S n =12(2n−2+2n )×1=12(4n−2)=2n-1, 当n =2020时,S 2020=2×2020-1=4039 故答案为:4039.【点睛】本题是对一次函数的综合考查,读懂题意,根据直线解析式求出A n−1B n−1,A n B n 的值是解题的关键,要注意脚码的对应关系,这也是本题最容易出错的地方.三、解答题21.(1)AE=CD ,理由见解析;(2)90°【解析】【分析】(1)如图,证明△ABE ≌△CBD ,即可解决问题.(2)证明AE ⊥BC ,证明∠BDC=∠AEB ,即可解决问题.【详解】解:(1)AE=CD ;理由如下:∵△ABC 和△BDE 等边三角形∴AB=BC ,BE=BD ,∠ABC=∠EBD=60°;在△ABE 与△CBD 中,AB BC ABE CBD BE BD =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△ABE ≌△CBD (SAS ),∴AE=CD .(2)∵BE=4,BC=8∴E 为BC 的中点;又∵等边三角形△ABC ,∴AE ⊥BC ;由(1)知△ABE ≌△CBD ,∴∠BDC=∠AEB=90°.【点睛】本题考查全等三角形的判定及其性质的应用问题;解题关键是观察图形,准确找出图形中隐含的等量关系、全等关系.22.证明见解析.【解析】试题分析:由1=2∠∠,可得,CAB EAD ∠=∠,,AC AE AB AD ==则可证明ABC ADE ≅,因此可得.BC DE =试题解析:1=2∠∠,12,EAB EAB ∴∠+∠=∠+∠即CAB EAD ∠=∠,在ABC 和ADE 中,{AC AECAB EAD AB AD=∠=∠=(),ABC ADE SAS ∴≅.BC DE ∴=考点:三角形全等的判定.23.(1)见解析(2)点1A 的坐标为(3,6);(3)①见解析.【解析】【分析】(1)首先确定A 、B 、C 三点关于y 轴的对称点位置A 1、B 1、C 1,再连接即可得到△ABC 关于y 轴对称的△A 1B 1C 1;(2)根据平面直角坐标系写出点1A 的坐标;(3)①根据垂直平分线的定义画图即可;②根据轴对称的性质以及两点之间线段最短得PA PC +的最小值为BC 的长,再由勾股定理求解即可.【详解】(1)如图所示:(2)点1A 的坐标为(3,6);(3)①如图所示:②PA PC +的最小值为BC 的长,即BC=2224+=20.【点睛】此题主要考查了作图--轴对称变换,以及三角形的面积,关键是掌握几何图形都可看作是由点组成,画一个图形的轴对称图形时,就是确定一些特殊的对称点.24.见解析【解析】【分析】由等边三角形可得AD=AB ,AE=AC ,∠BAE=∠DAC=120°,再由两边夹一角即可判定△BAE ≌△DAC ,可得∠1=∠2,进而可得出△BAG ≌△DAF ,AG=AF ,则可得△AGF 是等边三角形.【详解】证明:∵△ABD ,△ACE 都是等边三角形,∴AD=AB ,AE=AC ,∴∠DAE=∠BAD=∠CAE=60°∴∠BAE=∠DAC=120°,在△BAE 和△DAC 中AD=AB ,∠BAE=∠DAC ,AE=AC ,∴△BAE ≌△DAC .∴∠1=∠2在△BAG 和△DAF 中∠1=∠2,AB=AD,∠BAD=∠DAE,∴△BAG≌△DAF,∴AG=AF,又∠DAE=60°,∴△AGF是等边三角形.【点睛】本题主要考查了全等三角形的判定及性质,以及等边三角形的性质和判定,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.25.(1)y=﹣200x+25000;(2)该厂生产的两种产品全部售出后最多能获利23000元.【解析】【分析】(1)根据题意,可以写出y与x的函数关系式;(2)根据该厂每天最多投入成本140000元,可以列出相应的不等式,求出x的取值范围,再根据(1)中的函数关系式,即可求得该厂生产的两种产品全部售出后最多能获利多少元.【详解】(1)由题意可得:y=(2300﹣2000)x+(3500﹣3000)(50﹣x)=﹣200x+25000,即y与x的函数表达式为y=﹣200x+25000;(2)∵该厂每天最多投入成本140000元,∴2000x+3000(50﹣x)≤140000,解得:x≥10.∵y=﹣200x+25000,∴当x=10时,y取得最大值,此时y=23000,答:该厂生产的两种产品全部售出后最多能获利23000元.【点睛】本题考查一次函数的应用、一元一次不等式的应用,解答本题的关键是明确题意,利用一次函数的性质和不等式的性质解答.四、压轴题26.(1)①△BPD与△CQP全等,理由见解析;②当点Q的运动速度为125cm/s时,能够使△BPD与△CQP全等;(2)经过90s点P与点Q第一次相遇在线段AB上相遇.【解析】【分析】(1)①由“SAS”可证△BPD≌△CQP;②由全等三角形的性质可得BP=PC=12BC=5cm,BD=CQ=6cm,可求解;(2)设经过x秒,点P与点Q第一次相遇,列出方程可求解.【详解】解:(1)①△BPD 与△CQP 全等,理由如下:∵AB =AC =18cm ,AD =2BD ,∴AD =12cm ,BD =6cm ,∠B =∠C ,∵经过2s 后,BP =4cm ,CQ =4cm ,∴BP =CQ ,CP =6cm =BD ,在△BPD 和△CQP 中,BD CP B C BP CQ =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△BPD ≌△CQP (SAS ),②∵点Q 的运动速度与点P 的运动速度不相等,∴BP ≠CQ ,∵△BPD 与△CQP 全等,∠B =∠C ,∴BP =PC =12BC =5cm ,BD =CQ =6cm , ∴t =52, ∴点Q 的运动速度=612552=cm /s ,∴当点Q 的运动速度为125cm /s 时,能够使△BPD 与△CQP 全等; (2)设经过x 秒,点P 与点Q 第一次相遇, 由题意可得:125x ﹣2x =36, 解得:x =90, 点P 沿△ABC 跑一圈需要181810232++=(s ) ∴90﹣23×3=21(s ),∴经过90s 点P 与点Q 第一次相遇在线段AB 上相遇.【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,等腰三角形的性质,一元一次方程的应用,掌握全等三角形的判定是本题的关键.27.(1)①);②B ;(2)3s =;(3)59k ≤≤. 【解析】【分析】(1)利用限变点的定义直接解答即可;(2)先利用逆推原理求出限变点(2,1)A -、(2,1)B 对应的原来点坐标,然后把原来点坐标代入到2y =,满足解析式的就是答案;(3)先OC OD ,的关系式,再求出点P 的限变点Q 满足的关系式,然后根据图象求出m n ,的值,从而求出s 即可;(4)先求出线段EF 的关系式,再求出点P 的限变点Q 所满足的关系式,根据图像求解即可.【详解】解:(1)①∵2a =, ∴11b b ==-=',∴坐标为:),故答案为:); ②∵对于限变点来说,横坐标保持不变,∴限变点(2,1)A -对应的原来点的坐标为:()2,1-或()21--,, 限变点(2,1)B 对应的原来点的坐标为:()2,2,∵()2,2满足2y =,∴这个点是B ,故答案为:B ;(2)∵点C 的坐标为(2,2)--,∴OC 的关系式为:()0y x x =≤,∵点D 的坐标为(2,2)-,∴OD 的关系式为:()0y x x =-≥,∴点P 满足的关系式为:()()00x x y x x ≤⎧⎪=⎨->⎪⎩, ∴点P 的限变点Q 的纵坐标满足的关系式为:当2x ≥时:1b x '=--,当02x <<时:b x x '=-=,当0x ≤时,b x x '==-,图像如下:通过图象可以得出:当2x ≥时,3b '≤-,∴3n =-,当2x <时,0b '≥,∴0m =,∴()033s m n =-=--=;(3)设线段EF 的关系式为:()022y ax c a x k k =+≠-≤≤>-,,, 把(2,5)E --,(,3)F k k -代入得:253a c ka c k -+=-⎧⎨+=-⎩,解得:13a c =⎧⎨=-⎩, ∴线段EF 的关系式为()322y x x k k =--≤≤>-,, ∴线段EF 上的点P 的限变点Q 的纵坐标满足的关系式4(2)|3|3(22)x xb x x x -⎧'=⎨-=--<⎩, 图象如下:当x =2时,b ′取最小值,b '=2﹣4=﹣2,当b '=5时,x ﹣4=5或﹣x +3=5,解得:x =9或x =﹣2,当b ′=1时,x ﹣4=1,解得:x =5,∵ 25b '-≤≤,∴由图象可知,k 的取值范围时:59k ≤≤.【点睛】本题主要考查了一次函数的综合题,解答本题的关键是熟练掌握新定义“限变点”,解答此题还需要掌握一次函数的图象与性质以及最值的求解,此题有一定的难度.28.(1)见解析;(2)图②中,CE+BE=AE ,图③中,AE+BE=CE ;(3)1.5或4.5【解析】【分析】(1)在BE 上截取BF DE =,连接AF ,只要证明△AED ≌△AFB ,进而证出△AFE 为等边三角形,得出CE+AE= BF+FE ,即可解决问题;(2)图②中,CE+BE=AE ,延长EB 到F ,使BF=CE ,连接AF ,只要证明△ACE ≌△AFB ,进而证出△AFE 为等边三角形,得出CE+BE= BF+BE ,即可解决问题;图③中,AE+BE=CE ,在EC 上截取CF=BE ,连接AF ,只要证明△AEB ≌△AFC ,进而证出△AFE 为等边三角形,得出AE+BE =CF+EF ,即可解决问题;(3)根据线段CE ,AE ,BE ,BD 之间的数量关系分别列式计算即可解决问题.【详解】(1)证明:在BE 上截取BF DE =,连接AF ,在等边△ABC 中,AC=AB ,∠BAC=60°由对称可知:AP 是CD 的垂直平分线,AC=AD ,∠EAC=∠EAD ,设∠EAC=∠DAE=x .∵AD=AC=AB ,∴∠D=∠ABD=12(180°-∠BAC-2x )=60°-x , ∴∠AEB=60-x+x=60°.∵AC=AB ,AC=AD ,∴AB=AD ,∴∠ABF=∠ADE ,∵BF DE =,∴△ABF ≌△ADE ,∴AF=AE ,BF=DE ,∴△AFE 为等边三角形,∴EF=AE ,∵AP是CD的垂直平分线,∴CE=DE,∴CE=DE=BF,∴CE+AE= BF+FE =BE;(2)图②中,CE+BE=AE,延长EB到F,使BF=CE,连接AF在等边△ABC中,AC=AB,∠BAC=60°由对称可知:AP是CD的垂直平分线,AC=AD,∠EAC=∠EAD,∴AB =AD,CE=DE,∵AE =AE∴△ACE≌△ADE,∴∠ACE=∠ADE∵AB =AD,∴∠ABD=∠ADB∴∠ABF=∠ADE=∠ACE∵AB=AC,BF=CE,∴△ACE≌△ABF,∴AE=AF,∠BAF=∠CAE∵∠BAC=∠BAE+∠CAE =60°∴∠EAF=∠BAE+∠BAF =60°∴△AFE为等边三角形,∴EF=AE,∴AE=BE+BF= BE+CE,即CE+BE=AE;图③中,AE+BE=CE,在EC上截取CF=BE,连接AF,在等边△ABC中,AC=AB ,∠BAC=60°由对称可知:AP 是CD 的垂直平分线,AC=AD ,∠EAC=∠EAD ,∴AB =AD ,CE=DE ,∵AE =AE∴△ACE ≌△ADE ,∴∠ACE=∠ADE∵AB =AD ,∴∠ABD=∠ADB∴∠ABD=∠ADE=∠ACE∵AB=AC ,BE=CF ,∴△ACF ≌△ABE ,∴AE=AF ,∠BAE=∠CAF∵∠BAC=∠BAF+∠CAF =60°∴∠EAF=∠BAF+∠BAE =60°∴△AFE 为等边三角形,∴EF=AE ,∴CE =EF+CF= AE + BE ,即AE+BE=CE ;(3)在(1)的条件下,若26BD AE ==,则AE=3,∵CE+AE=BE ,∴BE-CE=3,∵BD=BE+ED=BE+CE=6,∴CE=1.5;在(2)的条件下,若26BD AE ==,则AE=3,因为图②中,CE+BE=AE ,而BD=BE-DE=BE-CE ,所以BD 不可能等于2AE ;图③中,若26BD AE ==,则AE=3,∵AE+BE=CE,∴CE-BE=3,∵BD=BE+ED=BE+CE=6,∴CE=4.5.即CE=1.5或4.5.【点睛】本题考查几何变换,等边三角形的性质,线段垂直平分线的性质,全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题.29.(1)①见解析;②见解析;(2)2【解析】【分析】(1)①只要证明∠2+∠BAF=∠1+∠BAF=60°即可解决问题;②只要证明△BFC≌△ADB,即可推出∠BFC=∠ADB=90°;(2)在BF上截取BK=AF,连接AK.只要证明△ABK≌CAF,可得S△ABK=S△AFC,再证明AF=FK=BK,可得S△ABK=S△AFK,即可解决问题;【详解】(1)①证明:如图1中,∵AB=AC,∠ABC=60°∴△ABC是等边三角形,∴∠BAC=60°,∵AD⊥BN,∴∠ADB=90°,∵∠MBN=30°,∠BFD=60°=∠1+∠BAF=∠2+∠BAF,∴∠1=∠2②证明:如图2中,在Rt△BFD中,∵∠FBD=30°,∴BF=2DF,∵BF=2AF,∴BF=AD,∵∠BAE=∠FBC,AB=BC,∴△BFC≌△ADB,∴∠BFC=∠ADB=90°,∴BF⊥CF(2)在BF上截取BK=AF,连接AK.∵∠BFE=∠2+∠BAF,∠CFE=∠4+∠1,∴∠CFB=∠2+∠4+∠BAC,∵∠BFE=∠BAC=2∠EFC,∴∠1+∠4=∠2+∠4∴∠1=∠2,∵AB=AC,∴△ABK≌CAF,∴∠3=∠4,S△ABK=S△AFC,∵∠1+∠3=∠2+∠3=∠CFE=∠AKB,∠BAC=2∠CEF,∴∠KAF=∠1+∠3=∠AKF,∴AF=FK=BK,∴S△ABK=S△AFK,∴ABF AFCS 2S ∆∆=. 【点睛】本题考查全等三角形的判定和性质、等边三角形的性质、等腰三角形的判定和性质、直角三角形30度角性质等知识,解题的关键是能够正确添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,属于中考压轴题.30.(1)①见解析;②DE =297;(2)DE 的值为【解析】【分析】(1)①先证明∠DAE =∠DAF ,结合DA =DA ,AE =AF ,即可证明;②如图1中,设DE =x ,则CD =7﹣x .在Rt △DCF 中,由DF 2=CD 2+CF 2,CF =BE =3,可得x 2=(7﹣x )2+32,解方程即可;(2)分两种情形:①当点E 在线段BC 上时,如图2中,连接BE .由△EAD ≌△ADC ,推出∠ABE =∠C =∠ABC =45°,EB =CD =5,推出∠EBD =90°,推出DE 2=BE 2+BD 2=62+32=45,即可解决问题;②当点D 在CB 的延长线上时,如图3中,同法可得DE 2=153.【详解】(1)①如图1中,∵将△ABE 绕点A 逆时针旋转90°后,得到△AFC ,∴△BAE ≌△CAF ,∴AE =AF ,∠BAE =∠CAF ,∵∠BAC =90°,∠EAD =45°,∴∠CAD +∠BAE =∠CAD +∠CAF =45°,∴∠DAE =∠DAF ,∵DA =DA ,AE =AF ,∴△AED ≌△AFD (SAS );②如图1中,设DE =x ,则CD =7﹣x .∵AB =AC ,∠BAC =90°,∴∠B =∠ACB =45°,∵∠ABE =∠ACF =45°,∴∠DCF =90°,∵△AED ≌△AFD (SAS ),∴DE =DF =x ,∵在Rt △DCF 中, DF 2=CD 2+CF 2,CF =BE =3,∴x 2=(7﹣x )2+32,∴x =297, ∴DE =297;(2)∵BD=3,BC=9,∴分两种情况如下:①当点E在线段BC上时,如图2中,连接BE.∵∠BAC=∠EAD=90°,∴∠EAB=∠DAC,∵AE=AD,AB=AC,∴△EAB≌△DAC(SAS),∴∠ABE=∠C=∠ABC=45°,EB=CD=9-3=6,∴∠EBD=90°,∴DE2=BE2+BD2=62+32=45,∴DE=35;②当点D在CB的延长线上时,如图3中,连接BE.同理可证△DBE是直角三角形,EB=CD=3+9=12,DB=3,∴DE2=EB2+BD2=144+9=153,∴DE=317,综上所述,DE的值为35或317.【点睛】本题主要考查旋转变换的性质,三角形全等的判定和性质以及勾股定理,添加辅助线,构造旋转全等模型,是解题的关键.。
苏科版八年级数学上 期末测试题(Word 版含答案)一、选择题1.在平面直角坐标系中,把直线34y x =-+沿x 轴向左平移2个单位长度后,得到的直线函数表达式为( ) A .31y x =-+B .32y x =-+C .31y x =--D .32y x =--2.变量x 、y 有如下的关系,其中y 是x 的函数的是( ) A .28y x =B .||y x =C .1y x=D .412x y =3.7的平方根是( ) A .±7B .7C .-7D .±74.如图,两个一次函数图象的交点坐标为(2,4),则关于x ,y 的方程组111222,y k x b y k x b =+⎧⎨=+⎩的解为( )A .2,4x y =⎧⎨=⎩B .4,2x y =⎧⎨=⎩C .4,0x y =-⎧⎨=⎩D .3,0x y =⎧⎨=⎩5.下列四个实数中,属于无理数的是( ) A .0B .9C .23D .126.下列各组数不是勾股数的是( ) A .3,4,5B .6,8,10C .4,6,8D .5,12,137.在平面直角坐标系中,把直线34y x =-+沿x 轴向左平移2个单位长度后,得到的直线函数表达式为( ) A .31y x =-+ B .32y x =-+ C .31y x =-- D .32y x =-- 8.点P (1,﹣2)关于y 轴对称的点的坐标是( )A .(1,2)B .(﹣1,2)C .(﹣1,﹣2)D .(﹣2,1)9.在△ABC 中,∠C =90°,∠B =60°,下列说法中,不一定正确的是( )A .BC 2+AC 2=AB 2 B .2BC =ABC .若△DEF 的边长分别为1,2,3,则△DEF 和△ABC 全等D .若AB 中点为M ,连接CM ,则△BCM 为等边三角形10.在一个不透明的口袋中,装有5个红球3个白球,它们除颜色外都相同,从中任意摸出一个球,摸到红球的概率为( ) A .15B .13C .58D .38二、填空题11.已知10个数据:0,1,2,6,2,1,2,3,0,3,其中 2 出现的频数为____. 12.在311,2π,122-,0,0.454454445…,319中,无理数有______个.13.在平面直角坐标系中,点A (2,1)向左平移3个单位长度,再向下平移4个单位后的坐标为______. 14.若代数式321xx -+有意义,则x 的取值范围是______________. 15.若关于x 的分式方程122x x a x x--=--有增根,则a 的值_____________. 16.函数y =-3x +2的图像上存在一点P ,点P 到x 轴的距离等于3,则点P 的坐标为________.17.已知以点C (a ,b )为圆心,半径为r 的圆的标准方程为(x -a )2+(y -b )2=r 2.例如:以A (2,3)为圆心,半径为2的圆的标准方程为(x -2)2+(y -3)2=4,则以原点为圆心,过点P (1,0)的圆的标准方程为____.18.如图,已知正方形ABCD 的边长为4cm ,则图中阴影部分的面积为__________2cm .19.如图,Rt △ABC 中,∠C =90°,AD 是∠BAC 的平分线,CD =4,AB =16,则△ABD 的面积等于_____.20.如图,在平面直角坐标系xOy 中,已知点A (3,4),将OA 绕坐标原点O 逆时针旋转90°至OA′,则点A′的坐标是 .三、解答题21.甲、乙两个厂家生产的办公桌和办公椅的质量、价格一致,每张办公桌800元,每张椅子80元.甲、乙两个厂家推出各自销售的优惠方案,甲厂家:买一张桌子送三张椅子;乙厂家:桌子和椅子全部按原价8折优惠.现某公司要购买3张办公桌和若干张椅子,若购买的椅子数为x 张(x≥9).(1)分别用含x 的式子表示甲、乙两个厂家购买桌椅所需的金额; (2)购买的椅子至少多少张时,到乙厂家购买更划算.22.如图,在ABC ∆中,4AB =,8BC =,AC 的垂直平分线交AC 于点D ,交BC 于点E ,3CE =,连接AE . (1)求证:ABE ∆是直角三角形; (2)求ACE ∆的面积.23.如图,CA CD =,12∠=∠,BC EC =. (1)求证:AB DE =;(2)当21A ∠=︒,39E ∠=°时,求ACB ∠的度数.24.如图,平面直角坐标系中,直线AB :y =kx +3(k ≠0)交x 轴于点A (4,0),交y 轴正半轴于点B ,过点C (0,2)作y 轴的垂线CD 交AB 于点E ,点P 从E 出发,沿着射线ED 向右运动,设PE =n .(1)求直线AB的表达式;(2)当△ABP为等腰三角形时,求n的值;(3)若以点P为直角顶点,PB为直角边在直线CD的上方作等腰Rt△BPM,试问随着点P 的运动,点M是否也在直线上运动?如果在直线上运动,求出该直线的解析式;如果不在直线上运动,请说明理由.25.如图,点D是△ABC内部的一点,BD=CD,过点D作DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E、F,且BE=CF.求证:AB=AC.四、压轴题26.如图,以直角三角形AOC的直角顶点O为原点,以OC,OA所在直线为轴和轴建立平-+-=.面直角坐标系,点A(0,a),C(b,0)满足a6b80(1)a= ;b= ;直角三角形AOC的面积为.(2)已知坐标轴上有两动点P,Q同时出发,P点从C点出发以每秒2个单位长度的速度向点O匀速移动,Q点从O点出发以每秒1个单位长度的速度向点A匀速移动,点P到达O点整个运动随之结束.AC的中点D的坐标是(4,3),设运动时间为t秒.问:是否存在这样的t,使得△ODP与△ODQ的面积相等?若存在,请求出t的值;若不存在,请说明理由.(3)在(2)的条件下,若∠DOC=∠D CO,点G是第二象限中一点,并且y轴平分∠GOD.点E是线段OA上一动点,连接接CE交OD于点H,当点E在线段OA上运动的过程中,探究∠GOD,∠OHC,∠ACE之间的数量关系,并证明你的结论(三角形的内角和为180).27.如图,A点的坐标为(0,3),B点的坐标为(﹣3,0),D为x轴上的一个动点且不与B ,O 重合,将线段AD 绕点A 逆时针旋转90°得线段AE ,使得AE ⊥AD ,且AE =AD ,连接BE 交y 轴于点M .(1)如图,当点D 在线段OB 的延长线上时, ①若D 点的坐标为(﹣5,0),求点E 的坐标. ②求证:M 为BE 的中点. ③探究:若在点D 运动的过程中,OMBD的值是否是定值?如果是,请求出这个定值;如果不是,请说明理由.(2)请直接写出三条线段AO ,DO ,AM 之间的数量关系(不需要说明理由).28.如图①,在ABC ∆中,12AB =cm ,20BC =cm ,过点C 作射线//CD AB .点M 从点B 出发,以3 cm/s 的速度沿BC 匀速移动;点N 从点C 出发,以a cm/s 的速度沿CD 匀速移动.点M 、N 同时出发,当点M 到达点C 时,点M 、N 同时停止移动.连接AM 、MN ,设移动时间为t (s).(1)点M 、N 从移动开始到停止,所用时间为 s ; (2)当ABM ∆与MCN ∆全等时,①若点M 、N 的移动速度相同,求t 的值; ②若点M 、N 的移动速度不同,求a 的值;(3)如图②,当点M 、N 开始移动时,点P 同时从点A 出发,以2 cm/s 的速度沿AB 向点B 匀速移动,到达点B 后立刻以原速度沿BA 返回.当点M 到达点C 时,点M 、N 、P 同时停止移动.在移动的过程中,是否存在PBM ∆与MCN ∆全等的情形?若存在,求出t 的值;若不存在,说明理由.29.(1)填空①把一张长方形的纸片按如图①所示的方式折叠,EM ,FM 为折痕,折叠后的C 点落在1B M 或1B M 的延长线上,那么EMF ∠的度数是________;②把一张长方形的纸片按如图②所示的方式折叠,B 点与M 点重合,EM ,FM 为折痕,折叠后的C 点落在1A M 或1A M 的延长线上,那么EMF ∠的度数是_______. (2)解答:①把一张长方形的纸片按如图③所示的方式折叠,EM ,FM 为折痕,折叠后的C 点落在1B M 或1B M 的延长线上左侧,且80EMF ∠=︒,求11C MB ∠的度数; ②把一张长方形的纸片按如图④所示的方式折叠,B 点与M 点重合,EM ,FM 为折痕,折叠后的C 点落在1A M 或1A M 的延长线右侧,且60EMF ∠=︒,求11C MA ∠的度数.(3)探究:把一张四边形的纸片按如图⑤所示的方式折叠,EB ,FB 为折痕,设ABC α∠=︒,EBF β∠=︒,11A BC γ∠=︒,求α,β,γ之间的数量关系.30.(阅读材科)小明同学发现这样一个规律:两个顶角相等的等腰三角形, 如果具有公共的项角的顶点,并把它们的底角顶点连接起来则形成一组全等的三角形,小明把具有这个规律的图形称为“手拉手”图形.如图1,在“手拉手”图形中,小明发现若∠BAC =∠DAE ,AB =AC ,AD =AE ,则△ABD ≌△ACE . (材料理解)(1)在图1中证明小明的发现.(深入探究)(2)如图2,△ABC 和△AED 是等边三角形,连接BD ,EC 交于点O ,连接AO ,下列结论:①BD =EC ;②∠BOC =60°;③∠AOE =60°;④EO =CO ,其中正确的有 .(将所有正确的序号填在横线上).(延伸应用)(3)如图3,AB =BC ,∠ABC =∠BDC =60°,试探究∠A 与∠C 的数量关系.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.D 解析:D 【解析】 【分析】根据左加右减,上加下减的平移规律解题. 【详解】解:把直线34y x =-+沿x 轴向左平移2个单位长度后,得到的直线函数表达式为3(2)4y x =-++,整理得:32y x =--, 故选D. 【点睛】本题考查了直线的平移变换,属于简单题,熟悉直线的平移规律是解题关键.2.C解析:C 【解析】 【分析】根据函数的定义:对于x 的每一个取值,y 都有唯一确定的值与之对应即可确定有几个函数. 【详解】A. 28y x =,y 不是x 的函数,故错误;B. ||y x =,y 不是x 的函数,故错误;C. 1y x=,y 是x 的函数,故正确;D. 412x y =,y 不是x 的函数,故错误; 故选C. 【点睛】主要考查了函数的定义.函数的定义:在一个变化过程中,有两个变量x ,y ,对于x 的每一个取值,y 都有唯一确定的值与之对应,则y 是x 的函数,x 叫自变量.3.D解析:D 【解析】 【分析】根据乘方运算,可得一个正数的平方根. 【详解】)2=7, ∴7. 故选:D . 【点睛】本题考查了平方根,利用了乘方运算求一个正数的平方根,注意一个正数有两个平方根.4.A解析:A 【解析】 【分析】根据任何一个一次函数都可以化为一个二元一次方程,再根据两个函数交点坐标就是二元一次方程组的解可直接得到答案. 【详解】解:∵直线y 1=k 1x+b 1与y 2=k 2x+b 2的交点坐标为(2,4),∴二元一次方程组111222,y k x b y k x b =+⎧⎨=+⎩的解为2,4.x y =⎧⎨=⎩故选A. 【点睛】本题主要考查了函数解析式与图象的关系,满足解析式的点就在函数的图象上,在函数的图象上的点,就一定满足函数解析式.函数图象交点坐标为两函数解析式组成的方程组的解.5.D解析:D 【解析】 【分析】根据无理数的定义,即可得到答案. 【详解】=D正确;03=,23是有理数,故ABC错误;故选择:D.【点睛】本题考查了无理数的定义,解题的关键是熟记定义.6.C解析:C【解析】【分析】根据勾股数的定义:有a、b、c三个正整数,满足a2+b2=c2,称为勾股数.由此判定即可.【详解】解:A、32+42=52,能构成勾股数,故选项错误;B、62+82=102,能构成勾股数,故选项错误C、42+62≠82,不能构成勾股数,故选项正确;D、52+122=132,能构成勾股数,故选项错误.故选:C.【点睛】本题考查勾股数,解答此题要深刻理解勾股数的定义,并能够熟练运用.7.D解析:D【解析】【分析】求直线平移后的解析式时要注意平移时k的值不变,只有b发生变化.上下平移时只需让b的值加减即可.【详解】y=-3x+4的k=-3,b=4,沿x轴向左平移2个单位后,新直线解析式为:y=-3(x+2)+4=-3x-2.故选:D.【点睛】本题考查了一次函数的平移变换,属于基础题,关键掌握将直线上下平移时k的值不变,只有b发生变化.8.C解析:C【解析】关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数,由此可得P(1,﹣2)关于y轴对称的点的坐标是(﹣1,﹣2),故选C.【点睛】本题考查了关于坐标轴对称的点的坐标,正确地记住关于坐标轴对称的点的坐标特征是关键.关于x轴对称的点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数;关于y轴对称的点的坐标特点:纵坐标不变,横坐标互为相反数.9.C解析:C【解析】【分析】根据勾股定理、等边三角形的判定以及相似三角形的判定即可求出答案.【详解】A、由勾股定理可知BC2+AC2=AB2,故A正确;B、∵∠C=90︒,∠B=60︒,∴∠A=30︒,∴AB=2BC,故B正确;C、若△DEF的边长分别为1,2DEF和△ABC不一定全等,故C错误;D、∵CM是△ACB的中线,∴CM=BM=CB,∴△BCM是等边三角形,故D正确.故选:C.【点睛】本题考查勾股定理,解题的关键是熟练运用勾股定理以及相似三角形的判定,本题属于基础题型.10.C解析:C【解析】【分析】先求出球的所有个数与红球的个数,再根据概率公式解答即可.【详解】解:共8球在袋中,其中5个红球,故摸到红球的概率为58,故选:C.【点睛】本题考查了概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)= mn,难度适中.二、填空题11.3【解析】【分析】直接利用频数的定义得出答案.【详解】10个数据:0,1,2,6,2,1,2,3,0,3,其中2出现3次,所以2出现的频数为:3.故答案为:3.【点睛】此题主要考查解析:3【解析】【分析】直接利用频数的定义得出答案.【详解】10个数据:0,1,2,6,2,1,2,3,0,3,其中2出现3次,所以2出现的频数为:3.故答案为:3.【点睛】此题主要考查了频数,正确把握频数的定义是解题关键.12.3【解析】【分析】根据无理数的定义进行判断.【详解】解:根据无理数的定义可知,,0.454454445…,为无理数,共3个. 故答案为:3.【点睛】本题考查了无理数.解题的关键是掌握无解析:3【解析】【分析】根据无理数的定义进行判断.【详解】解:根据无理数的定义可知,2 ,0.4544544453个.故答案为:3.【点睛】本题考查了无理数.解题的关键是掌握无理数的三种形式:①开方开不尽的数,②无限不循环小数,③含有π的数.13.(-1,-3)【解析】【分析】让点A的横坐标减4,纵坐标减2即可得到平移后的坐标.【详解】点A(2,1)向左平移3个单位长度,再向下平移4个单位长度,平移后点的横坐标为2−3=−1;纵坐标解析:(-1,-3)【解析】【分析】让点A的横坐标减4,纵坐标减2即可得到平移后的坐标.【详解】点A(2,1)向左平移3个单位长度,再向下平移4个单位长度,平移后点的横坐标为2−3=−1;纵坐标为1−4=−3;即新点的坐标为(-1,-3),故填:(-1,-3).【点睛】本题考查图形的平移变换,关键是要懂得左右平移只改变点的横坐标,左减右加;上下平移只改变点的纵坐标,上加下减.14.【解析】【分析】代数式有意义,则它的分母2x+1≠0,由此求得x的取值范围.【详解】∵代数式有意义,∴2x+1≠0,解得x≠.故答案为:x≠.【点睛】本题考查了分式有意义的条件.解析:12 x≠-【解析】【分析】代数式321x x -+有意义,则它的分母2x+1≠0,由此求得x 的取值范围. 【详解】 ∵代数式321x x -+有意义, ∴2x+1≠0, 解得x≠12-. 故答案为:x≠12-. 【点睛】本题考查了分式有意义的条件.分式有意义的条件是分母不等于零.15.4【解析】【分析】方程第二个分母提取-1变形后,去分母转化为整式方程,表示出方程的解,令方程的解为2,即可求出a 的值.【详解】方程变形得:,去分母得:x+x-a=x-2,解得:x=a-解析:4【解析】【分析】方程第二个分母提取-1变形后,去分母转化为整式方程,表示出方程的解,令方程的解为2,即可求出a 的值.【详解】 方程变形得:+122x x a x x -=--, 去分母得:x+x-a=x-2,解得:x=a-2, ∵方程122x x a x x --=--有增根, ∴x=2,即a-2=2,解得:a=4,故答案为:4.【点睛】此题考查了分式方程的增根,增根问题可按如下步骤进行:①让最简公分母为0确定增根;②化分式方程为整式方程;③把增根代入整式方程即可求得相关字母的值.16.或【解析】【分析】根据点到x轴的距离等于纵坐标的长度求出点P的纵坐标,然后代入函数解析式求出x的值,即可得解.【详解】解:∵点P到x轴的距离等于3,∴点P的纵坐标的绝对值为3,解析:1,33⎛⎫⎪⎝⎭或533⎛⎫⎪⎝⎭,【解析】【分析】根据点到x轴的距离等于纵坐标的长度求出点P的纵坐标,然后代入函数解析式求出x的值,即可得解.【详解】解:∵点P到x轴的距离等于3,∴点P的纵坐标的绝对值为3,∴点P的纵坐标为3或﹣3,当y=3时,﹣3x+2=3,解得,x=﹣13;当y=﹣3时,﹣3x+2=﹣3,解得x=53;∴点P的坐标为(﹣13,3)或(53,﹣3).故答案为(﹣13,3)或(53,﹣3).【点睛】本题考查一次函数图象上点的坐标特征,利用数形结合思想解题是本题的关键,注意分类讨论.17.x2+y2=1【解析】因为原点为圆心,过点P(1,0)的圆即是以(0,0)半径为1的圆,则标准方程为: (x-0)2+(y-0)2=1,即x2+y2=1,故答案为: x2+y2=1.解析:x2+y2=1【解析】因为原点为圆心,过点P(1,0)的圆即是以(0,0)半径为1的圆,则标准方程为:(x-0)2+(y-0)2=1,即x2+y2=1,故答案为: x2+y2=1.18.8【解析】【分析】正方形为轴对称图形,一条对称轴为其对角线所在的直线;由图形条件可以看出阴影部分的面积为正方形面积的一半.【详解】解:依题意有S阴影=×4×4=8cm2.故答案为:8.解析:8【解析】【分析】正方形为轴对称图形,一条对称轴为其对角线所在的直线;由图形条件可以看出阴影部分的面积为正方形面积的一半.【详解】解:依题意有S阴影=12×4×4=8cm2.故答案为:8.【点睛】本题考查轴对称的性质以及正方形的性质,运用割补法是解题的关键.19.【解析】【分析】作DH⊥AB于H,如图,根据角平分线的性质得到DH=DC=4,然后利用三角形面积公式计算.【详解】作DH⊥AB于H,如图,∵AD是∠BAC的平分线,∴DH=DC=4,解析:【解析】【分析】作DH⊥AB于H,如图,根据角平分线的性质得到DH=DC=4,然后利用三角形面积公式计算.【详解】作DH⊥AB于H,如图,∵AD是∠BAC的平分线,∴DH=DC=4,∴△ABD的面积=12×16×4=32.故答案为:32.【点睛】本题考查了角平分线的性质及三角形面积公式,熟练掌握“角的平分线上的点到角的两边的距离相等”是解题的关键.20.(﹣4,3).【解析】试题分析:解:如图,过点A作AB⊥x轴于B,过点A′作A′B′⊥x轴于B′,∵OA绕坐标原点O逆时针旋转90°至OA′,∴OA=OA′,∠AOA′=90°,∵∠A′解析:(﹣4,3).【解析】试题分析:解:如图,过点A作AB⊥x轴于B,过点A′作A′B′⊥x轴于B′,∵OA绕坐标原点O逆时针旋转90°至OA′,∴OA=OA′,∠AOA′=90°,∵∠A′OB′+∠AOB=90°,∠AOB+∠OAB=90°,∴∠OAB=∠A′OB′,在△AOB和△OA′B′中,,∴△AOB≌△OA′B′(AAS),∴OB′=AB=4,A′B′=OB=3,∴点A′的坐标为(﹣4,3).故答案为(﹣4,3).考点:坐标与图形变化-旋转三、解答题21.(1)甲厂家所需金额为: 1680+80x;乙厂家所需金额为: 1920+64x;(2)16张.【解析】【分析】(1)根据甲乙两厂家的优惠方式,可表示出购买桌椅所需的金额;(2)令甲厂家的花费大于乙厂家的花费,解出不等式,求解即可确定答案.【详解】解:(1)根据甲、乙两个厂家推出各自销售的优惠方案:甲厂家所需金额为:3×800+80(x﹣9)=1680+80x;乙厂家所需金额为:(3×800+80x)×0.8=1920+64x;(2)由题意,得:1680+80x>1920+64x,解得:x>15.答:购买的椅子至少16张时,到乙厂家购买更划算.【点睛】本题考查一元一次不等式的应用,正确理解题目中的数量关系是本题的解题关键.22.(1)详见解析;(2)18 5.【解析】【分析】(1)根据线段垂直平分线性质得AE=CE=3,利用勾股定理逆定理可得;(2)作AH⊥BC,由1122AB AE BE AH•=•可得高AH,再求面积.【详解】(1)因为AC的垂直平分线交AC于点D,所以AE=CE=3因为BC=BE+CE所以BE=BC-CE=8-3=5因为32+42=52所以AB2+AE2=BE2所以ABE∆是直角三角形;(2)作AH⊥BC由(1)可知1122AB AE BE AH •=• 所以435AH ⨯=所以AH=125所以ACE ∆的面积=11121832255EC AH •=⨯⨯= 【点睛】 考核知识点:线段垂直平分线、勾股定理逆定理.理解线段垂直平分线性质和勾股定理逆定理是关键.23.(1)详见解析;(2)120°【解析】【分析】(1)根据题意,由“SAS ”证明ABC DEC ∆≅∆即可得解;(2)由ABC DEC ∆≅∆及三角形的内角和定理即可求解.【详解】(1)∵12∠=∠∴12ACE ACE ∠+∠=∠+∠∴ACB DCE ∠=∠在ABC ∆与DEC ∆中CA CD ACB DCE BC EC =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴ABC DEC ∆≅∆(SAS )∴AB DE =;(2)∵ABC DEC ∆≅∆,39E ∠=°∴39B ∠=︒∵21A ∠=︒∴1801803921120ACB B A ∠=︒-∠-∠=︒-︒-︒=︒.【点睛】本题主要考查了三角形全等的判定及性质、三角形的内角和定理,熟练掌握三角形全等的证明方法是解决本题的关键.24.(1)y =﹣34x +3;(2)n =56或8343;(3)在直线上,理由见解析 【解析】【分析】(1)将点A 的坐标代入直线AB :y =kx +3并解得:k =﹣34,即可求解;(2)分AP=BP、AP=AB、AB=BP三种情况,分别求解即可;(3)证明△MHP≌△PCB(AAS),求出点M(n+73,n+103),即可求解.【详解】(1)将点A的坐标代入直线AB:y=kx+3并解得:k=﹣34,故AB的表达式为:y=﹣34x+3;(2)当y=2时,x=43,故点E(43,2),则点P(n+43,2),而点A、B坐标分别为:(4,0)、(0,3),则AP2=(43+n﹣4)2+4;BP2=(n+43)2+1,AB2=25,当AP=BP时,(43+n﹣4)2+4=(n+43)2+1,解得:n=56;当AP=AB时,同理可得:n=8213(不合题意值已舍去);当AB=BP时,同理可得:n=﹣43+26;故n=56或83+21或﹣43+26;(3)在直线上,理由:如图,过点M作MD⊥CD于点H,∵∠BPC+∠PBC=90°,∠BPC+∠MPH=90°,∴∠CPB=∠MPH,BP=PM,∠MHP=∠PCB=90°∴△MHP≌△PCB(AAS),则CP=MH=n+43,BC=1=PH,故点M(n+73,n+103),n+73+1= n+103,故点M在直线y=x+1上.【点睛】此题主要考查了平面直角坐标系中一次函数与全等三角形、等腰三角形的综合应用,熟练掌握,即可解题.25.证明见解析.【解析】【分析】欲证明AB=AC,只要证明∠ABC=∠ACB即可,根据“HL”证明Rt△BDE≌Rt△CDF,由全等三角形的性质可证∠EBD=∠FCD,再由等腰三角形的性质∠DBC=∠DCB,从而可证∠ABC=∠ACB.【详解】∵DE⊥AB,DF⊥AC,∴∠BED=∠CFD=90°.在Rt△BDE和Rt△CDF中,∴Rt△BDE≌Rt△CDF(HL),∴∠EBD=∠FCD,∵BD=CD,∴∠DBC=∠DCB,∴∠DBC+∠EBD=∠DCB+∠FCD,即∠ABC=∠ACB,∴AB=AC.【点睛】本题考查全等三角形的判定和性质,等腰三角形的判定和性质等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,属于中考常考题型.四、压轴题t=时,使得△ODP与△ODQ的面积相等;(3)26.(1)6;8;24;(2)存在 2.4∠GOD+∠ACE=∠OHC,见解析【解析】【分析】(1)利用非负性即可求出a,b即可得出结论,即可求出△ABC的面积;(2)先表示出OQ,OP,利用那个面积相等,建立方程求解即可得出结论;(3)先判断出∠OAC=∠AOD,进而判断出OG∥AC,即可判断出∠FHC=∠ACE,同理∠FHO=∠GOD,即可得出结论.【详解】--=,解:(1) 解:(1)∵a6b80∴a-6=0,b-8=0,∴a=6,b=8,∴A(0,6),C(8,0);∴S △ABC=6×8÷2=24, 故答案为(0,6),(8,0); 6;8;24(2) ∵114222ODQ D S OQ x t t ∆=⋅=⋅⋅= 11(82)312322ODP D S OP y t t ∆=⋅=⋅-⋅=- 由2123t t =-时, 2.4t =∴存在 2.4t =时,使得△ODP 与△ODQ 的面积相等(3) )∴2∠GOA+∠ACE=∠OHC ,理由如下:∵x 轴⊥y 轴,∴∠AOC=∠DOC+∠AOD=90°∴∠OAC+∠ACO=90°又∵∠DOC=∠DCO∴∠OAC=∠AOD∵y 轴平分∠GOD∴∠GOA=∠AOD∴∠GOA=∠OAC∴OG ∥AC ,如图,过点H 作HF ∥OG 交x 轴于F ,∴HF ∥AC∴∠FHC=∠ACE同理∠FHO=∠GOD ,∵OG ∥FH ,∴∠GOD=∠FHO ,∴∠GOD+∠ACE=∠FHO+∠FHC即∠GOD+∠ACE=∠OHC ,∴2∠GOA+∠ACE=∠OHC .∴∠GOD+∠ACE=∠OHC .【点睛】此题是三角形综合题,主要考查了非负性的性质,三角形的面积公式,角平分线的定义,平行线的性质,正确作出辅助线是解本题的关键.27.(1)①E (3,﹣2)②见解析;③12OM BD =,理由见解析;(2)OD+OA =2AM 或OA ﹣OD =2AM【解析】【分析】(1)①过点E 作EH ⊥y 轴于H .证明△DOA ≌△AHE (AAS )可得结论.②证明△BOM≌△EHM(AAS)可得结论.③是定值,证明△BOM≌△EHM可得结论.(2)根据点D在点B左侧和右侧分类讨论,分别画出对应的图形,根据全等三角形的判定及性质即可分别求出结论.【详解】解:(1)①过点E作EH⊥y轴于H.∵A(0,3),B(﹣3,0),D(﹣5,0),∴OA=OB=3,OD=5,∵∠AOD=∠AHE=∠DAE=90°,∴∠DAO+∠EAH=90°,∠EAH+∠AEH=90°,∴∠DAO=∠AEH,∴△DOA≌△AHE(AAS),∴AH=OD=5,EH=OA=3,∴OH=AH﹣OA=2,∴E(3,﹣2).②∵EH⊥y轴,∴∠EHO=∠BOH=90°,∵∠BMO=∠EMH,OB=EH=3,∴△BOM≌△EHM(AAS),∴BM=EM.③结论:OMBD=12.理由:∵△DOA≌△AHE,∴OD=AH,∵OA=OB,∴BD=OH,∵△BOM≌△EHM,∴OM=MH,∴OM=12OH=12BD.(2)结论:OA+OD=2AM或OA﹣OD=2AM.理由:当点D在点B左侧时,∵△BOM≌△EHM,△DOA≌△AHE∴OM=MH,OD=AH∴OH=2OM,OD-OB=AH-OA∴BD=OH∴BD=2OM,∴OD﹣OA=2(AM﹣AO),∴OD+OA=2AM.当点D在点B右侧时,过点E作EH⊥y轴于点H∵∠AOD=∠AHE=∠DAE=90°,∴∠DAO+∠EAH=90°,∠EAH+∠AEH=90°,∴∠DAO=∠AEH,∵AD=AE∴△DOA≌△AHE(AAS),∴EH=AO=3=OB,OD=AH∴∠EHO=∠BOH=90°,∵∠BMO=∠EMH,OB=EH=3,∴△BOM≌△EHM(AAS),∴OM=MH∴OA+OD= OA+AH=OH=OM+MH=2MH=2(AM+AH)=2(AM+OD)整理可得OA﹣OD=2AM.综上:OA+OD=2AM或OA﹣OD=2AM.【点睛】此题考查的是全等三角形的判定及性质、旋转的性质和平面直角坐标系,掌握全等三角形的判定及性质、旋转的性质和点的坐标与线段长度的关系是解决此题的关键.28.(1)203;(2)①t=83;②a=185;(3)t=6.4或t=103【解析】【分析】(1)根据时间=路程÷速度即可求得答案;(2)①由题意得:BM=CN=3t,则只可以是△CMN≌△BAM,AB=CM,由此列出方程求解即可;②由题意得:CN≠BM,则只可以是△CMN≌△BMA,AB=CN=12,CM=BM,进而可得3t=10,求解即可;(3)分情况讨论,当△CMN≌△BPM时,BP=CM,若此时P由A向B运动,则12-2t=20-3t,但t=8不符合实际,舍去,若此时P由B向A运动,则2t-12=20-3t,求得t=6.4;当△CMN≌△BMP时,则BP=CN,CM=BM,可得3t=10,t=103,再将t=103代入分别求得AP,BP的长及a的值验证即可.【详解】解:(1)20÷3=203,故答案为:203;(2)∵CD∥AB,∴∠B=∠DCB,∵△CNM与△ABM全等,∴△CMN≌△BAM或△CMN≌△BMA,①由题意得:BM=CN=3t,∴△CMN≌△BAM∴AB=CM,∴12=20-3t,解得:t=83;②由题意得:CN≠BM,∴△CMN≌△BMA,∴AB=CN=12,CM=BM,∴CM=BM=12 BC,∴3t=10,解得:t=10 3∵CN=at,∴103a=12解得:a=185;(3)存在∵CD∥AB,∴∠B=∠DCB,∵△CNM与△PBM全等,∴△CMN≌△BPM或△CMN≌△BMP,当△CMN≌△BPM时,则BP=CM,若此时P由A向B运动,则BP=12-2t,CM=20-3t,∵BP=CM,∴12-2t=20-3t,解得:t=8 (舍去)若此时P由B向A运动,则BP=2t-12,CM=20-3t,∵BP=CM,∴2t-12=20-3t,解得:t=6.4,当△CMN≌△BMP时,则BP=CN,CM=BM,∴CM=BM=12 BC∴3t=10,解得:t=10 3当t=103时,点P的路程为AP=2t=203,此时BP=AB-AP=12-203=163,则CN=BP=16 3即at=163,∵t=103,∴a=1.6符合题意综上所述,满足条件的t 的值有:t =6.4或t =103【点睛】本题考查了全等三角形的判定及性质的综合运用,解决本题的关键就是用方程思想及分类讨论思想解决问题,把实际问题转化为方程是常用的手段.29.90︒,45︒;20︒,30︒;2a γβ+=,2a γβ-=.【解析】【分析】(1)①如图①知1112EMC BMC ∠=∠,1112C MF C MC ∠=∠得 ()1112EMF BMC C MC ∠=∠+∠可求出解. ②由图②知111111,22EBA ABC C BF C BC ∠=∠∠=∠得()1112EBF ABC C BC ∠=∠+∠可求出解.(2)①由图③折叠知11,CMF FMC BME EMB ∠=∠∠=∠,可推出11()BMC EMF EMF C MB ∠-∠-∠=∠,即可求出解.②由图④中折叠知11,CMF C MF ABE A BE ∠=∠∠=∠,可推出()112906090A MC ︒︒︒-+∠=,即可求出解.(3)如图⑤-1、⑤-2中分别由折叠可知,a ββγ-=-、a ββγ-=+,即可求得 2a γβ+=、2a γβ-=.【详解】解:(1)①如图①中,1112EMC BMC ∠=∠,1112C MF C MC ∠=∠, ()1111111800229EMF EMC C MF BMC C MC ︒︒∴∠=∠+∠=∠⨯=+∠=, 故答案为90︒. ②如图②中,111111,22EBA ABC C BF C BC ∠=∠∠=∠, ()111111904522EBF EBC C BF ABC C BC ︒︒∴∠=∠+∠=∠+∠=⨯=, 故答案为45︒.(2)①如图③中由折叠可知,11,CMF FMC BME EMB ∠=∠∠=∠,1111C MF EMB EMF C MB ∠+∠-∠=∠,11CMF BME EMF C MB ∴∠+∠-∠=∠,11()BMC EMF EMF C MB ∴∠-∠-∠=∠,111808020C MB ︒︒︒∴-=∠=;②如图④中根据折叠可知,11,CMF C MF ABE A BE ∠=∠∠=∠,112290CMF ABE A MC ︒∠+∠+∠=,112()90CMF ABE A MC ︒∴∠+∠+∠=,()1129090EMF AMC ︒︒∴-∠+∠=, ()112906090AMC ︒︒︒∴-+∠=, 1130A MC ︒∴∠=;(3)如图⑤-1中,由折叠可知,a ββγ-=-,2a γβ∴+=;如图⑤-2中,由折叠可知,a ββγ-=+,2a γβ∴-=.【点睛】本题考查了图形的变换中折叠属全等变换,图形的角度及边长不变及一些角度的计算问题,突出考查学生的观察能力、思维能力以及动手操作能力,本题是代数、几何知识的综合运用典型题目.30.(1)证明见解析;(2)①②③;(3)∠A +∠C =180°.【解析】【分析】(1)利用等式的性质得出∠BAD=∠CAE ,即可得出结论;(2)同(1)的方法判断出△ABD ≌△ACE ,得出BD=CE ,再利用对顶角和三角形的内角和定理判断出∠BOC=60°,再判断出△BCF ≌△ACO ,得出∠AOC=120°,进而得出∠AOE=60°,再判断出BF <CF ,进而判断出∠OBC >30°,即可得出结论;(3)先判断出△BDP 是等边三角形,得出BD=BP ,∠DBP=60°,进而判断出△ABD ≌△CBP (SAS ),即可得出结论.【详解】(1)证明:∵∠BAC=∠DAE,∴∠BAC+∠CAD=∠DAE+∠CAD,∴∠BAD=∠CAE,在△ABD和△ACE中,AB ACBAD CAEAD AE⎧⎪∠∠⎨⎪⎩===,∴△ABD≌△ACE;(2)如图2,∵△ABC和△ADE是等边三角形,∴AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE=60°,∴∠BAD=∠CAE,在△ABD和△ACE中,AB ACBAD CAEAD AE⎧⎪∠∠⎨⎪⎩===,∴△ABD≌△ACE,∴BD=CE,①正确,∠ADB=∠AEC,记AD与CE的交点为G,∵∠AGE=∠DGO,∴180°-∠ADB-∠DGO=180°-∠AEC-∠AGE,∴∠DOE=∠DAE=60°,∴∠BOC=60°,②正确,在OB上取一点F,使OF=OC,∴△OCF是等边三角形,∴CF=OC,∠OFC=∠OCF=60°=∠ACB,∴∠BCF=∠ACO,∵AB=AC,∴△BCF≌△ACO(SAS),∴∠AOC=∠BFC=180°-∠OFC=120°,∴∠AOE=180°-∠AOC=60°,③正确,连接AF,要使OC=OE,则有OC=12 CE,∵BD=CE,∴CF=OF=12 BD,∴OF=BF+OD,∴BF<CF,∴∠OBC>∠BCF,∵∠OBC+∠BCF=∠OFC=60°,∴∠OBC>30°,而没办法判断∠OBC大于30度,所以,④不一定正确,即:正确的有①②③,故答案为①②③;(3)如图3,延长DC至P,使DP=DB,∵∠BDC=60°,∴△BDP是等边三角形,∴BD=BP,∠DBP=60°,∵∠BAC=60°=∠DBP,∴∠ABD=∠CBP,∵AB=CB,∴△ABD≌△CBP(SAS),∴∠BCP=∠A,∵∠BCD+∠BCP=180°,∴∠A+∠BCD=180°.【点睛】此题考查三角形综合题,等腰三角形的性质,等边三角形的性质,全等三角形的判定和性质,构造等边三角形是解题的关键.。