语文月考检测卷一、默写（本大题共1小题，共15.0分）1.请在下面横线上填写相应的句子（1）岂不罹凝寒，______ 。
《刘祯《赠从弟》（2）念天地之悠悠，______ 。
（陈子昂《登幽州台歌》陈子昂）（3）王勃在《送杜少府之任蜀州》用“______ ，______ 。
”寄语远方朋友，表明只要心心相印，哪怕距离遥远，也会觉得近在咫尺。
（4）《宣州谢朓楼饯别校书书云》中表现诗人绵绵无尽愁情的语句是：______ ，______ 。
表现作者怀才不遇、意欲归隐的语句是：______ ，明朝散发弄扁舟。
（5）兴来每独往，胜事空自知。
______ ，______ 。
王维《终南别业》（6）正面写富春江水清澈的句子：______ ，______ 。
（《与朱元思书》吴均）。
（7）吴均《与朱元思书》中表达作者鄙视功名利禄、热爱自然的情感的句子：______ ，______ ；______ ，______ 。
二、选择题（本大题共5小题，共15.0分）2.下列各组加点字注音都正确的一项是（）A. 禁锢．（gù）诘．责（jí）文绉绉．（zhōu）眼翳．（yì）B. 胡髭．（zì）黝．黑（yǒu）一绺绺．（lǚ）颔．首（hàn）C. 解剖．（pōu）畸．形（qí）甲胄．（zhòu）绯．红（fěi）D. 滞．留（zhì）粲．然（càn）庶．祖母（shù）脊．背（jǐ）3.下列加点词语中解释有误的一项是（）A. 器．宇．轩昂（器宇：气概，风度）颔．首低眉（颔：下巴．这里指低头的意思）B. 油光可鉴．（鉴：鉴别．文中指当镜子照的意思）斥责他的不逊．（逊：逊色）C. 猛浪若奔．（奔：飞奔的马）从．流飘荡（从：顺、随）D. 广袤无垠（广阔无边）期期艾艾（形容口吃）4.下面的句子没．有．语．病．的是（）A. 即使日本一再美化侵略行径，但是不能掩盖历史真相B. 在学习中，我们应注意培养自己观察问题，解决问题和分析问题的能力C. 雷锋精神在我们当代还要发扬，这是不言而喻的D. 为了避免物价不再飞涨，国家采取了许多有效措施5.下列各句表述无误的一项是（）A. 《我的第一本书》中，胡适用温情的笔调来描绘父亲为自己抄写课本的动人情景B. 《再塑生命》所述说的是海伦•凯勒在莎莉文老师的帮助下最终战胜疾病、重见光明C. 牛汉在回顾自己所走过的人生道路时，把深情的目光投向母亲，在《我的母亲》中朴实的文字表达对母亲深切的怀念D. 茨威格为我们描绘了一幅大文豪托尔斯泰的“肖像画”，揭示出托尔斯泰深邃而卓越的精神世界6.将文后的四个句子依次填入横线上，恰当的一组是（），你尽可流动明眸，欣赏白云蓝天，飞流急湍；，你尽可闭目凝神，听莺歌燕语，春水潺潺；，你尽可翕动鼻翼，呼吸牡丹的浓香，黄菊的清爽；，你尽可品评自娱，把玩深尝。
①文学是一座姹紫嫣红的百花园②文学是一杯回味无穷的香茶③文学是一幅意境深远的中国画④文学是一首清脆圆润的古曲。
A. ①③④②B. ④③②①C. ③④①②D. ②①③④三、文言文阅读（本大题共1小题，共9.0分）7.五柳先生传先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。
闲静少言，不慕荣利。
好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。
性嗜酒，家贫不能常得。
亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。
既醉而退，曾不吝情去留。
环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。
常著文章自娱，颇示己志。
忘怀得失，以此自终。
赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱。
不汲汲于富贵。
”其言，兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志。
无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？（1）解释加点的字。
①不知何许．人也______ ②每有会．意______③期．在必醉______ ④造．饮辄尽______（2）将下面的话翻译成现代汉语。
①短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。
②不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
（3）你赞同五柳先生“不求甚解”的读书方法吗？请简要说明理由。
四、现代文阅读（本大题共2小题，共21.0分）8.藤野先生中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在60分以上，便不是自己的能力了；也无怪他们疑惑。
但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。
第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。
但偏有中国人夹在里边；给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人；在讲堂里的还有一个我。
“万岁！”他们都拍掌欢呼起来。
这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。
此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝彩，--呜呼，无法可想！但在那时那地，我的意见却变化了。
（1）“中国是弱国，所以中国人当然是低能儿”这句话中的两个分句有必然的因果关系吗？作者为什么这样说？（2）“呜呼，无法可想！”后的感叹号传达出______ 的感情。
（3）“这一声却特别听得刺耳”的原因是什么？（4）作者先离开东京，又离开仙台，两次选择的目的是什么？他的人生选择对你有何启示？9.寻①她是个极爱凑热闹的女人，街上一旦有锣鼓钟鸣、叫卖吆喝，她势必会挤到人群中去一看究竟。
②三十多岁的时候如此，四十多岁的时候如此，五十多岁的时候，她的腿脚都没那般利落了，却还是如此。
有好几次，她都被人群挤得差点出事，幸好有好心人拉了她一把，才算是有惊无险。
她当时也吓得不轻，可就是不长记性，再碰到热热闹闹的场景，还是要努力地挤进去看个仔细。
③那一日，我们几家结伴到千里之外的一个小镇寻求一位老中医。
说好了，那地方我们大都人生地不熟的，必须紧紧地走在一块儿，谁都不准远离。
她当时也点头如捣蒜，不远离，绝对不远离。
可刚到小镇第一天她便走失了。
④当日正逢小镇的一个传统节日，街上舞龙耍狮的、演杂耍的一个接着一个，我们不禁捏了一把汗，生怕她会在汹涌的人潮中走失，所以都紧紧地手牵着手。
可人实在太多了，她又拼了命地往热闹处挤，眨眼的工夫我们便找不到她的影子了。
⑤这可怎么办？她身上连个手机也没有，更要命的是她一出门就常迷失方向。
⑥我们急得像热锅上的蚂蚁，死劲儿地踮着脚尖来回搜寻着，大声呼喊着她的名字。
可在那一片喧闹声中，我们的呼喊实在显得太微弱了。
⑦没办法，我们只好分头在人群里询问，问他们有没有看见一个六十来岁、身着蓝布衫的老人。
得到丁点可能是她的消息，我们便冲着所指的方位，扒开人群挤进去寻。
⑧近黄昏的时候，演杂耍的都相继收队了，围观的人也散得差不多了，我终于在距我们原地千米远的地方看到了她。
悬着的心总算放了下来，焦灼之情也在顷刻间化作愤怒，平生第一次我忍不住对这个可以做我母亲的女人呵斥不止。
⑨她不说话，只是低着头，时而抬起眼，像个孩子般怯怯地看着我。
⑩说到口干舌燥的时候，我的气也消得差不多了，上前紧紧拉住她的手，叹口气，轻声埋怨起来：“姨，这些杂耍你都看了大半辈子了，再说，咱是在外地，不是说好了都挨在一块儿不远离么？怎么又往里边挤？”⑪她看我一眼，轻声说：“我就是想挤进去看看。
”⑫“看看？”我的火气蓦地又上来了。
“你都多大岁数的人了，怎么还像个孩子似的好奇？要说好奇也不是坏事，但你得分分场合……”⑬我还要再说下去的时候，她抬起头，喃喃起来：“听很多人说，很多被拐走的孩子，有的是被卖给了不能生育的夫妇，有的则是被打成了残废逼其沿街乞讨，有的就是被训练成演杂耍的了……”⑮我知道了，她其实并不是要看热闹，而是看引起热闹的主角儿是谁。
⑯我曾听母亲说过，她还有一个儿子，三岁的时候丢了。
（1）文章标题“寻”包含哪些含义？（2）选文第⑦画线句子运用了什么描写方法？有什么作用？（3）阅读④--⑯段，体会“我”的感情变化。
（4）读完此文，你能理解“姨”的“极爱凑热闹”吗？五、作文（本大题共1小题，共40.0分）10.阅读下面文字，按照要求作文。
泰戈尔说：“世界以痛吻我，我要回报以歌。
”生活中，阴风冷雨会不时来袭，常常暗淡了我们天空的色彩。
但如果我们拿出勇气去改变那能改变的，拿出智慧去改变那应该改变的，拿出意志改变那很难改变的，我们的天空就会五彩斑斓。
然后我们可以微笑着说，世界以痛吻我，我却回报以歌！请以“我改变了的色彩”为题写一篇作文。
要求：①先把题目补充完整，再按要求作文；（温馨提示：横线上可以填“困难”“挫折”“性格”“友情”等）②内容具体，有真情实感；③除诗歌外，文体自选；④字数不少于600字；⑤文中不要出现真实的班名和人名。
答案和解析1.【答案】松柏有本性；独怆然而涕下；海内存知己；天涯若比邻；抽刀断水水更流；举杯消愁愁更愁；人生在世不称意；行到水穷处；坐看云起时；水皆缥碧；千丈见底；鸢飞戾天者；望峰息心；经纶世务者；窥谷忘返【解析】（1）松柏有本性（2）独怆然而涕下（注意“怆然”的书写）（3）海内存知己，天涯若比邻（4）抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁人生在世不称意（5）行到水穷处，坐看云起时．（6）水皆缥碧，千丈见底（注意“缥碧”的书写）．（7）鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘返（注意“鸢”的书写）．该题考查的是古诗词、古文以及现代文的背诵与默写．要学生在平时的学习时，要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容，不要太急于求成．首先不要混淆了所背的内容；其次是在默写时要注意不要出现错误（错别字、漏字、添字）．做该题时首先要认真读懂题目，不要张冠李戴；其次在平时的学习中，要理解诗句的意思；最后是注意错别字，对于这些应背诵内容，只要平时注意积累，完成该题应不是难事．2.【答案】D【解析】A．“诘责”的“诘”应读“jié”；B．“胡髭”的“髭”应读“zī”；C．“畸形”的“畸”应读“jī”；D．正确．故选：D．要做好本题，就要认真阅读选项中每一个加点字的读音，特别是字形相似，而读音不同的字．这样就一定能够选出正确的答案．本题考查汉字的读音．做这类题目时要注意多音字，这要根据具体语境进行确定．特别要注意形声字不读声旁的字，如“涸”不能读成“固”的读音．要做好这类题目，就要在平时的学习中多留心，多积累一些特殊字的读法．3.【答案】B【解析】A．正确；B．“油光可鉴”鉴，在古语中是镜子的意思，这里是名词用作动词，照镜子的意思意思；“斥责他的不逊”的“逊”谦让；C．正确；D．正确．故选：B．做好本题平时要注意积累、识记，特别是课文中出现的重点文言实词一定要熟练掌握，还要学会知识的迁移，灵活运用．对于一词多义的实词还要学会总结辨析，加强练习．本题考查文言实词的积累和识记．在回答此类题时要注意古今异义词，一词多义词，词类活用词，通假字词的解释．还要注意联系句子意思，具体语句具体分析．4.【答案】C【解析】A关联词改为即使…也…；B改为分析问题和解决问题；C正确；D“避免”与“不”重复；删除其一；故选C．本题考查病句辨析及修改，学生要学会从不同的角度分析病句原因．可以从内容角度分析词义的不同理解病因，可从语法角度分析病因．更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力．此题考查学生病句辨析与修改的能力．解答此题，要逐项审读，从句意，用词，修辞，标点，结构，词语搭配等多方面去考虑，确定最后选项．5.【答案】D【解析】A．《我的第一本书》作者牛汉；B．海伦•凯勒没有重见光明；C．《我的母亲》作者胡适；D．正确．故选：D．本题考查学生文学常识的把握，文学常识正误的判断点是：作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等．回顾所读文章的相关情节，根据问题作答即可．做本题时注意文章内容的理解．6.【答案】C【解析】结合空白处的下一句内容，可确定每一处应该填的选项。
