中考作文真题全面解析

2024年广东省初中学业水平考试语文本试卷共7页，21小题，满分120分。

考试用时120分钟。

注意事项：1.答题前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。

用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。

将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。

2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答的答案无效。

4.考生必须保持答题卡的整洁。

考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。

一、积累运用（21分）1. 默写古诗文。

（1）是故学然后知不足，________。

（《礼记》）（2）日月之行，________；________，若出其里。

（曹操《观沧海》）（3）会挽雕弓如满月，________，射天狼。

（苏轼《江城子·密州出猎》）（4）浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯________，________。

（龚自珍《己亥杂诗（其。

五）》）（5）李可染在《山水画的意境》中说：“在我们的古诗里，往往有很好的意境。

”如王维的“________，________”（《使至塞上》）描写了大漠、长河，营造了雄浑开阔的意境；白居易的“________，________”（《钱塘湖春行》）勾勒了莺燕忙碌、生机盎然的早春图景；温庭筠的“________，________”（《商山早行》）视听结合，渲染了旅人早行清冷孤寂的氛围。

阅读下面的文字，完成下面小题。

古今中外的优秀作品，大多会充分地流露出作者的情感。

有的像chìrè耀眼的阳光，有的像奔腾________的大海，有的像旋律优美的赞歌。

中考作文真题及深度解析中考作文真题及范文深度解析在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。

为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的中考作文真题及范文深度解析，仅供参考，希望能够帮助到大家。

母亲对我说:若是你想人生愈加出色，那么你就要多吃一点苦，多读一些书。

由于只要正在春天的时候躬身播种，你才能最终收成满园春色。

教员对我说:若是你不克不及成为太阳，那你就当一颗星星。

由于决定成败的不是你尺寸的大小，而正在于可否做一个最好的你。

伴侣对我说:若是你不克不及预知将来，那你就要勤奋把握现正在。

由于只要爱惜当下的点滴，你才不会让芳华留下可惜。

从20xx年起头，海南省持续八年都采用选题做文的命题形式--一是材料做文，二是扩写(续写)做文，分歧的考生能够按照本人的乐趣爱好做出个性化的选择。

关心考生的个性成长及思维质量，是海南省中考做文命题的从旋律，本年也不破例。

两个标题问题都十分切近现实，切近糊口，接地气，聚人气，有生气，不只考虑到了分歧条理、分歧区域的考生，也考虑到了分歧考生的写做劣势，便于考生正在宏不雅语境中聚焦小我经验，展现个性，暴露实正在心迹，书写奇特体验，让考生朝着实善美前行，连结健康积极、乐不雅向上的形态。

标题问题一是一道材料做文题，材料所供给的立意空间极其广漠，如吃苦读书，躬身播种做最好的本人把握现正在，爱惜当劣等等，都是考生落笔的抓手，而自选角度自定从题则完全卑沉考生的小我志愿，考生能够按照本人的糊口经历和素材堆集，选择此中一点来写。

此外，自定体裁的命题要求，也赐与了考生选择体裁的。

标题问题既让考生有话可说，又让优良考生可以或许脱颖而出。

标题问题二要求按照所供给的材料，阐扬联想和想象进行扩写。

材料我终究登上了协调号环岛列车，实现了求之不得的环岛逛既限制了人物(我)、地址(列车上)和事务(环岛逛)，又为考生的阐扬预留了很大空间。

1.扬长避短，选好标题问题。

中考作文真题及分析(通用6篇)家里要添补新衣了，得先腾些地方。

翻箱倒柜，整理旧衣，我一遍遍摩挲着它，竟舍不得将它丢弃。

这是一件寻常的紫色羽绒服，唯一亮眼的是那可爱的泡泡袖和下摆的大块补丁。

是的，它有一块紫色丝绒缝制的、花朵状的补丁，这补丁是妈妈亲手补的。

那是个寒风凛冽的冬天，新买的羽绒服第一天就在学校被扯破了，狂风试图扯出里面雪白的棉絮。

闯了大祸的我惴惴不安，等大人一问，我就立刻号啕大哭。

幸好，小时候有我眼中“神通广大”的母亲在。

宽厚的母亲并未责罚，只哄我她会变个魔术，把衣服变好。

于是，翻出针线盒，凑近灯光，母亲一针一线地开始了缝补。

捻线、穿针，一气呵成，细心地剪裁好一块紫色的丝绒，将绒边和衣服的撕口用细密的针线亲密无间地连为一体。

母亲一边催促呵欠连连的我快去睡觉，一边神秘地在线盒里继续选取着彩色丝线。

魔术在第二天揭晓。

母亲竟绣了一朵栩栩如生的牵牛花作为点缀！掸净灰尘，那朵姣美的花儿跃然衣上。

喇叭状的花朵纤瘦有度，用白色丝绒配合勾勒出轮廓；中间墨绿色的茎叶肆意舒展，甚至连叶脉都清清楚楚！母亲补衣的手艺简直妙绝！我却还记得，第二天我穿衣时，看到的不仅是补好的衣裳，还有母亲补衣服留下的红血丝的眼睛，疲惫却明亮，笑意盈盈地帮女儿穿衣。

走出回忆，我叠好那件衣服，重又放回衣柜，又开始收拾起不穿的衣服。

选衣、叠衣，下手竟觉得生疏了许多。

我恍然记起，竟好久没帮母亲做家务活了！抱着一叠衣服走出房门，母亲显然很惊讶，却又笑了，笑得灿然而美丽。

我放下衣服，紧紧地拥抱母亲：“妈妈，我会补上做家务的时间的！”还会补上对您缺少的关心！我在心底悄悄地说。

爱不是轰轰烈烈、惊天动地，它是温情，是关心，在细微点滴处闪光，恰如那件打了补丁的紫衣！望着那女孩离去时活泼的倩影，我一时陷入沉思当中。

那女孩教会我如何为心灵打开一扇窗夏天被一声声蝉鸣迎了过来，不过打心底我恨透了夏天，汗流浃背，炎热不给你一丝逃跑的机会。

所以一到夏天我的心也跟着浮躁了起来。

【第一篇】【题目】在暗夜里，你会感谢那个为你提灯的人。

在人生路上，也有那样的“提灯人”，帮你拨开迷雾，让你找寻到人生的方向……请以“感谢那个为我提灯的人”为题，写一篇作文。

要求：回忆一件事，表现一个人，要渗透你对这个人的情感；不少于600字。

【范文】感谢那个为我提灯的人十四年前的那个万物复苏的春天。

伴随着一阵清脆的哭声，我来到了这个陌生的世界。

那时的我迷茫无知。

是你，一路上无怨无悔地为我提灯，让我看清了人生的方向。

是你，牵着我的小手，和我一起来到小学门口。

你用你那充满期待而又夹杂着些许担忧的目光目送着我，直到我的身影渐渐消失。

从此以后，你就关注着我学习中的点点滴滴。

不久，你就注意到我的作业本上的字像醉汉似的东倒西歪，并且错别字层出不穷。

你严肃地把我拉到书桌前，告诉我“字如其人”的道理。

你认真指导我练字，还告诉我有关汉字的知识。

纸上的那一个个字从张牙舞爪到整整齐齐，这中间不知凝聚了你多少的汗血。

感谢你，为我提灯，让我看到了中国汉字的魅力与学问。

小时候，用顽皮的野猴子来形容我真是恰如其分。

活蹦乱跳、唯恐天下不乱是我的特点，上房揭瓦、恶作剧是我的“特长”。

是你，把我带进了图书馆。

静谧的气氛、干净的环境、丰富多彩的书籍……这一切的一切，都使我迷上了这里。

在午后的阳光下，总有你的身影陪伴在我身旁，和我一起静静地看书。

在书海中畅游的我渐渐地变得文静乖巧。

感谢你，为我提灯，让我发现了阅读中蕴含的乐趣。

小时候，我对生活一窍不通，总是坐享其成。

是你，教我如何管理好自己的生活，教我如何烹饪出一桌盛馔，教我如何把屋子收拾得窗明几净。

感谢你，为我提灯，帮我拨开了依赖的迷雾。

长大后，一个个问题接踵而至。

学习的压力、朋友的误解、遭遇的挫折……我变得多愁善感、不堪一击。

是你，愿意耐心地倾听我的诉说，帮我解开一个个心结。

那一句句发人深省的话语使我豁然开朗。

感谢你，为我提灯，帮我驱散烦恼的雾霾。

岁月匆匆，如今的我已从一个懵懂的孩子成长为一个知书达理的中学生，而时光却无情地在你的眼角上留下了痕迹。

一、阅读理解题1. 答案解析：（1）文章主旨：本文通过讲述主人公在困境中坚持不懈、勇敢拼搏的故事，展现了人类不屈不挠的精神。

（2）关键句解析：①“逆境中的生命，是最具力量的。

”这句话表达了逆境中的生命更具韧性和力量。

②“他从不放弃，始终相信自己的能力。

”这句话突出了主人公坚定的信念和不屈的精神。

③“终于，在经历无数挫折后，他成功地走出了困境。

”这句话揭示了主人公最终取得成功的历程。

（3）答案：文章主旨：本文通过讲述主人公在困境中坚持不懈、勇敢拼搏的故事，展现了人类不屈不挠的精神。

关键句解析：①逆境中的生命，是最具力量的。

②他从不放弃，始终相信自己的能力。

③终于，在经历无数挫折后，他成功地走出了困境。

二、文言文阅读题1. 答案解析：（1）文章背景：本文选自《史记·孟子荀卿列传》，讲述了孟子与齐宣王的一段对话。

（2）重点词语解释：①“齐宣王”指齐国的君主。

②“孟子”指战国时期著名的思想家、教育家。

③“仁政”指以仁爱为核心的治国理念。

（3）答案：文章背景：本文选自《史记·孟子荀卿列传》，讲述了孟子与齐宣王的一段对话。

重点词语解释：①齐宣王：齐国的君主。

②孟子：战国时期著名的思想家、教育家。

③仁政：以仁爱为核心的治国理念。

三、作文题1. 答案解析：（1）题目解析：本文要求考生结合自身经历，以“成长”为主题，写一篇记叙文。

（2）写作要点：①选取一个具有代表性的成长经历。

②通过具体事件，展现成长过程中的心理变化。

③表达对成长的理解和感悟。

（3）答案：题目：我的成长之路在我成长的道路上，有一个难忘的故事。

那是我小学五年级时的一次学校运动会。

那天，阳光明媚，我和同学们一起参加了跳远比赛。

我一直觉得自己跳得不错，所以在比赛前信心满满。

然而，比赛开始后，我却连连失利，心里不禁有些慌乱。

在第三次跳远时，我下定决心，一定要跳得更好。

我深吸一口气，全力以赴地跳了出去。

然而，由于紧张，我竟然跳了个“鸭步”，只跳出了两米多。

中考作文真题全面解析（考题回放）1.因为有爱，所以感动；因为感动，懂得了感恩。

亲爱的同学，你在生活中曾有过这样的感动吗？如果你曾感动于一个微笑、一个眼神、一声祝福，一句劝勉，如果你曾感动于一抹曙光、一片绿叶、一颗露珠、一泓清泉，如果你曾感动于羔羊跪乳、乌鸦反哺、落红护花、落叶归根，那么请拿起你的笔，去记录你的情感历程，用你的智慧，去品味多彩的生活，用一颗感恩的心，去感谢生活中的美。

请以“感恩"为话题写一篇不少于600字的作文。

要求：①我手写我心，言之有物，有真情实感。

②文体不限诗歌除外，题目自拟。

③文中不得出现自己学校、老稀和本人的真实名字。

2021年湖北武汉市中考试题2.面对纷繁的生活，我们常常有许多感悟：当我们看见一轮红日冉冉升起时，我们也许会感悟剖青年人的朝气蓬勃与旺盛的生命力，当我们看见叶子从树上落下时，我们也许会感悟到生命的短暂，而应该珍惜时光发奋进取……朋友，你对生活有什么感悟呢？请以“感悟——”为题写一篇文章。

要求：①在“感悟”后面的空白处填一个词或短语。

②除诗歌外，文体不限。

③书写清楚，600字左右。

2021年浙江衢州市中考试题各地中考作文的评分标准，绝大多数都把“切题”“扣题”摆在了最前头。

有许多省市如北京、黑龙江、河北、四川等地，分别将“切合题意”、“符合题意”列为一类文、二类文的首要标准；也有许多省市如天津、上海、安徽等地，将“切题”作为一、二类的`首要标准。

切合题意，你的文章才是合格的，才有可能跻身优秀之列。

1.得分点策略一是扣住话题拟新题。

话题作文需要我们自己拟题，如果我们将独词式话题扩展成短语并以此作为写作题目，就能将题目限定在命题者设定的范围内。

比如，以“感恩”为话题作文，有同学拟题为“提醒感恩”、“感恩的心”、“相互感恩，始得和谐”等，突出了话题的重要地位，让后面的构思选材等工作自然地围绕题目展开。

二是下笔扣题打一枪。

起笔开门见山，直击题目，引得下文围绕这个方向展开。

中考作文真题及解读中考作文真题及解读7篇对于中考作文的书写规范，作为一名学生，应该懂得作文的书写格式。

那么,写作文时还应注意哪些问题呢?下面是由小编给大家带来的中考作文真题及解读7篇，让我们一起来看看！中考作文真题及解读精选篇1一只雄鹰的成长，必然伴随着无穷无尽的磨难.从它们的出生开始，就注定了它与其他鸟类截然不同，拥有不凡的生命。

它们出生之后，不是温室中娇嫩、艳丽但又脆弱的花朵，没有父母的倾心呵护，没有安全的屏障，在暴风雨到来之际，只能静静地独自承受……天，阴沉沉的，到处都充斥着闷热的气息，闷得让我喘不过气。

长时间的骑行己经让我身心俱疲，对于这条陌生的路，我又该何去何从？我瘫软着四肢，目光呆滞，毫无生气，漫无目的地骑着，机械地经过了一段又一段路。

我极目远方，但终究只能看见道路相接交汇而成的一个点，我怅惘，后悔当初没有计划好路线，未享受到风景之美，也不知家在何处。

乌云卷集在一处，覆盖了原本湛蓝的天，黑暗低沉地咆哮，那最后一点光芒也被乌云所吞噬。

黑暗似乎在向我挑衅：“看我如何蒙蔽你的双眼！”我重拾往日的风采，抖擞了精神，想与暴雨来一场较量。

大战一触即发。

我凭借着记忆，依稀找到了回家的路，可还是那么遥远.我的双眼直勾勾地望着前方的路，似乎凝聚了一股力量，能将黑暗刺破。

暴雨占了上风。

刹那间，倾盆大雨向我喷涌而来，我被淋了个“透心凉”。

浑身上下被一个个水柱冲击，未尝被大雨淋得如此不堪的我，有些退缩的意味。

电闪雷鸣的日子里，不还是有雄鹰，敢博击长空吗？它们丝毫不畏惧暴雨的狂妄，那丑恶的嘴脸，勇敢地在乌云笼罩的天空中翱翔。

也许是暴雨的洗礼，让它们早就习以为常。

它们暗暗地努力，在悄无声息的漫漫长夜练习飞翔，也正是这些苦难，磨砺出了它们那双强有力的翅膀！我的脑海中浮现出那暴雨，那黑夜，那雄鹰，它们有那样的胆识与毅力，藐视风雨，我为何就不能？我肯定能。

我在暴雨中骑行，划破了黑暗丑恶的嘴脸。

黑暗，就与脚下的泥土作伴吧！我得向雄鹰学习，征服困难，无畏未知的前方……每个人的身后都有一双“无形的翅膀”，经历了无数风雨过后，你会发现，那双翅膀让你有信心挑战一切，足以带你划破天际。

中考语文历年真题解析现代文篇一、作文题解析在中考语文考试中，作文是重要的一部分，也是考生展示语言表达能力的机会。

下面我们将通过对历年中考真题进行解析，帮助同学们更好地理解和应对作文题。

2008年中考真题作文题解析：2018年的中考作文题目为《人生的选择》，要求以“人生的选择”为主题，写一篇短文。

这是一个典型的议论文题目。

在作文开头，我们可以通过引入真实或虚构的故事，突出选择对人生的重要性。

接下来，可以有效运用比喻、对比等修辞手法，论述选择的不同可能性以及对人生的影响，呼吁同学们在选择时要慎重考虑。

二、阅读理解题解析除了作文题，阅读理解也是中考语文考试的重点。

下面我们将通过对历年中考真题进行解析，帮助同学们更好地理解和应对阅读理解题。

2015年中考真题阅读理解题解析：2015年的中考阅读理解题目为《抢救被困小鸟》，要求同学们根据短文内容回答问题。

这是一个事实性阅读题目。

解答该题时，我们可以将问题与短文进行逐一对应，寻找相关信息。

同时，要注意区分细节性问题和推理性问题，对于细节性问题，可以直接在短文中找到答案，而对于推理性问题，则需要根据短文的信息进行思考和合理推测。

三、短文改错题解析中考语文考试中，短文改错题目要求同学们对一篇短文进行修改，通常包括词语拼写、语法错误等。

下面我们将通过对历年中考真题进行解析，帮助同学们更好地理解和应对短文改错题。

2012年中考真题短文改错题解析：2012年的中考短文改错题目为《教我如何做饭》，要求同学们根据短文的内容和语法规则，对短文中的错误进行修改。

解答该题时，我们可以先通读全文，将错误标记出来，并根据语法规则进行逐一修改。

在修改过程中，要注意名词、动词、代词、形容词等的词性和形式，确保修改的准确性。

总结：通过对历年中考真题的解析，我们了解到作文、阅读理解和短文改错是中考语文考试的重点。

同学们在备考中要注意锻炼自己的写作能力，培养良好的阅读理解习惯，并掌握常见的语法规则。

初中中考语文试卷第一部分：文学理解与鉴赏（共60分）A.现代文阅读（共30分）文段一：雨后的校园，空气中弥漫着一股清新的泥土气息。

小红弯下腰，仔细观察刚从土里冒出来的小草。

她想起了刚才那场考试的最后一道题，那个她思考了很久却依然没有解出来的数学题。

尽管如此，她并没有气馁，因为她相信，只要坚持不懈，总会找到答案的。

1.小红为什么会想到考试的最后一道题？（5分）2.小红的心情是怎样的？（5分）3.描述小红心情的变化。

（5分）4.你认为小红接下来会怎么做？（5分）5.如果你是小红，你会如何面对这次考试的挑战？（10分）文段二：在一个宁静的夜晚，小明坐在书桌前，手里捧着一本书。

他喜欢这样的晚上，安静而充实。

窗外的月光透过窗帘洒进来，为房间增添了一丝柔和的光。

他沉浸在书中的世界，忘记了时间的流逝。

5.“宁静的夜晚”有什么作用？（5分）7.“沉浸在书中的世界”说明了小明怎样的状态？（5分）B.古诗文阅读（共30分）一、阅读下面的古诗，完成8-10题。

>望庐山瀑布>李白>日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

>飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

8.这首诗描写了什么景象？（5分）9.“疑是银河落九天”运用了什么修辞手法？有何效果？（5分）10.结合全诗，简述诗人对庐山瀑布的感受。

（5分）二、阅读下面的文言文，完成11-15题。

>《论语》节选>子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”10.“学而时习之”是什么意思？（5分）11.“有朋自远方来，不亦乐乎”表达了怎样的情感？（5分）12.“不亦君子乎”在文中是什么意思？（5分）13.孔子在这段话中表达了怎样的思想？（5分）14.你认为这些思想在今天是否仍有意义？为什么？（5分）第二部分：语言知识及应用（共40分）一、选择填空（共20分，每小题2分）16.下列各句中，语病最明显的一项是（）。

A.这本书我已经看过，不过还想再读一遍。

中考满分作文真题分析五篇中考满分作文真题分析7篇说到作文,大家确定都不生疏吧,尤其是广泛的题材作文。

对于中考作文的书写，为了进一步学习了解，同学需要多加探究作文的多样化。

下面是我细心整理的中考满分作文真题分析五篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

中考满分作文真题分析1读书的味道？书，也有味道吗？那么，酸，甜，苦，辣……毕竟哪一种，才是读书的味道？读书是酸的？看着书中鲜活的人或高兴、或哀痛地生活着，我也不禁想，若能穿越到那书中去，我又该如何？艳羡诸葛亮“前后知晓三百年”的神机妙算，艳羡曹操刘备“煮酒论英雄”的满意豪迈，艳羡关公“单刀赴会”的英勇大胆……也会嫉妒地想，若我也能有这般才智的头脑、潇洒的心境、超人的胆魄，那该多好？若我遇上这些，会如何？也许，我做到他们那般的冷静才智。

读书，酸，夹杂着鄙视。

读书是甜的？很美妙的结局，大家最终都幸福地生活在了一起。

小时候特殊喜爱看公主和王子的童话故事——不管过程如何挫折，结局总是“从今，王子和公主幸福地生活在了一起”。

美妙的结局，总是令人憧憬。

即使主角不是自己，想象着书中的人们幸福地生活，也是很奇妙的一件事。

小时候总喜爱在睡前读上那么一个漂亮的故事，仿佛这样，就连梦境都是美妙而甜美的。

读书，甜，令人心醉。

读书是苦的？合上眼前的书，我脸上还挂着淡淡的泪痕。

为什么，肯定要这般结局呢？为什么，主角肯定要在打倒坏人后死去？“HappyEnd”不好吗？眼泪滴落至书页，仿佛就连那雪白的纸张，也沾染上了一丝苦意。

落泪之后，仍不禁思索，这般描写，是否能更加体现出主题，更加能体现出某些精神？读书，苦，却回味无穷。

读书是辣的？书本身就是一只只辣椒，即使你回味无穷，又让你惭愧地意识自己的错误所在。

如读完了《赤免之死》，我才知道诚信的重要。

看完《母爱如山》我才知道平常的所作所为为什么会让父母如此难过……书是全世界最好、最受欢迎的“大辣椒”。

朱熹说过：“读书有三到，谓眼到，口到，心到。

”我说：“读书有四味，如酸味，甜味，苦味，辣味。

河南省中考试卷真题及解析一、语文（一）阅读理解1. 古诗文阅读阅读唐代诗人杜甫的《春望》，回答以下问题：- 请简述诗中“国破山河在”所表达的情感。

- 诗人在诗中提到“感时花溅泪，恨别鸟惊心”，请分析其含义。

2. 现代文阅读阅读《背影》，回答以下问题：- 文章中父亲的形象是如何塑造的？- 作者通过哪些细节描写来表现父亲对儿子的爱？（二）作文题目：《我的梦想》要求：不少于800字，内容积极向上，表达清晰。

二、数学（一）选择题1. 下列哪个选项是质数？A. 4B. 9C. 13D. 16（二）填空题1. 一个数的平方根是4，这个数是______。

（三）解答题1. 解方程：2x + 5 = 13。

2. 证明：勾股定理。

三、英语（一）听力理解听一段对话，回答以下问题：- 他们讨论的主题是什么？- 他们计划什么时候去？（二）阅读理解阅读一篇关于环境保护的文章，回答以下问题：- 文章主要讨论了哪些环境保护措施？- 作者对当前环境状况持什么态度？（三）写作题目：《My Hometown》要求：不少于120词，描述你的家乡，包括地理位置、环境特点和文化特色。

四、物理（一）选择题1. 光的三原色是：A. 红、黄、蓝B. 红、绿、蓝C. 红、橙、黄D. 绿、蓝、紫（二）实验题1. 描述如何使用天平测量物体的质量。

五、化学（一）选择题1. 下列哪个元素的化学符号是正确的？A. 铜 - CuB. 铁 - FeC. 金 - AuD. 银 - Ag（二）填空题1. 氧气的化学式是______。

六、生物（一）选择题1. 人体最大的器官是：A. 心脏B. 肺C. 皮肤D. 肝脏（二）简答题1. 解释什么是细胞分裂，并简述其过程。

七、历史（一）选择题1. 我国古代四大发明之一的造纸术，最早出现在哪个朝代？A. 商朝B. 周朝C. 汉朝D. 唐朝（二）材料分析题1. 阅读以下材料，分析唐朝为何能成为我国历史上的盛世。

八、地理（一）选择题1. 世界上最深的海沟是：A. 马里亚纳海沟B. 苏禄海沟C. 阿留申海沟D. 菲律宾海沟（二）简答题1. 描述我国的四大地理区域及其主要特点。

中考满分作文真题解析(通用4篇)中考满分作文真题解析7篇大家都写过作文,肯定都很熟悉吧。

关于作文的题材多样以及格式多样化，作为一名初中生，需要认真探究作文的书写要求。

以下是小编为大家收集的中考满分作文真题解析(通用4篇)，仅供参考，欢迎大家阅读。

中考满分作文真题解析1在漆黑的深夜里，在我彷徨无助的时刻，你是我心中的一盏明灯，照亮了我，让我从黑暗中走向光明。

不能没有你——我的朋友。

当我孤单一人走在生活的道路上时，面对迷茫的前程，是你在默默地陪伴着我。

在成长的道路上，我跌倒了无数次，是你，是你一次次地鼓励我，让我不低头，更精彩的活！我的朋友，不能没有你。

不能没有你的微笑。

年少轻狂的我们不知天高地厚，在成长的路途中无畏无惧。

当生活的挫折一次次的降临在我们的身上时，当我再也无力去面对生活的苦难时，是你，是你的鼓励带着我一次次走出困境。

是你的微笑，你的微笑就像春雨般滋润着我！你轻轻的一个微笑，让我乌云密布的生活变的灿烂起来。

还记得吗？曾经的我们一起逃课，一起去爬山，一起在深夜的街道上徘徊着，正是因为有你的微笑让我的生活变的更精彩。

我的朋友，不能没有你。

不能没有你的默默陪伴。

曾记否？阳光下，我们一起在球场上挥洒着青春的汗水，我们一起在田野的路上奔跑着，只因为有你的陪伴，让我们的世界变得更美好。

还记得吗？我们站在高山之顶，仰望蓝天，诉说着我们心底里的故事，回忆我们走过的初中三年的点点滴滴。

还记得吗？深夜里，我们在海边的沙滩上遥望着星空，看天上的繁星点点，我们在描绘着我们那美好的未来。

你说，我们就像在深夜里行驶的帆船，成功的彼岸就是我们的目的地，但我们却迷失在黑暗的海洋中，我们期待黎明，期待着彼岸的灯塔。

我说，我们就像没有帆的船，但梦想却能带着我们远航，抵达成功的彼岸。

我成功的时候谢谢有你的陪伴，感谢你来分享我的喜悦。

我失意的时候亦感谢你的默默陪伴，谢谢你的安慰，你的一句安慰让所有的伤都不再疼。

谢谢你的陪伴让我的青春无悔。

合肥作文中考真题答案解析在中考作文中，合肥的考题普遍较为简单，延续了中考作文的基本要求和形式。

本文将从语言表达、思路拓展和写作技巧等方面进行解析和分析，以帮助同学们更好地应对合肥中考作文。

一、语言表达首先，在语言表达方面，合肥的中考作文要求较高，要求同学们能够运用一些真诚而感人的语言来表达自己的观点和思考。

例如，一道曾经的合肥中考作文题目是“珍爱生命，关爱他人”。

在写作过程中，考生可以从珍爱生命和关爱他人两个方面来展开，但需要在表达上给予足够的独特性和巧妙之处。

同学们可以描绘自己身边的一些真实故事，或是引用名人名言等来丰富自己作文的语言表达。

此外，在作文中考生还需要注意避免使用敏感词汇，尤其是在合肥这样的地区。

避免与政治、宗教等话题有关的字眼，以免引起不必要的争议。

二、思路拓展在思路拓展方面，同学们可以通过多角度的分析和思考来补充自己的论据和例证，使作文更加有深度和可信性。

例如，一道可能出现的合肥中考题目是“健康生活，快乐成长”。

在写作中，考生可以从身体健康、心理健康、学业上的成果、人际关系等多个方面来分析和展开，从而使作文的思路更加扎实。

同学们还可以借鉴一些地域特色，例如合肥的风土人情、文化底蕴等，将自己的作文与所在地的特点相结合，从而使作文更加生动地展现出合肥的魅力。

三、写作技巧好的写作技巧可以使作文更具有条理性和可读性。

首先，同学们在写作时需要合理分段，使文章结构清晰明了。

可以通过分段来展示不同的观点和思路，使文章更加易读。

其次，尽量使用简洁明了的词汇和句子。

避免使用过于复杂的词汇和长句式，以免给阅卷老师带来困扰。

再次，正确使用标点符号可以增强作文的逻辑和语气。

同学们需要熟练掌握标点符号的使用，准确地表达自己的观点和内容。

最后，可以适当使用修辞手法来增加作文的表现力和吸引力，例如比喻、排比、反问等。

结语合肥的中考作文要求较高，同学们应该通过提高语言表达能力、拓展思路和提升写作技巧来应对。

希望同学们能够在中考作文中发挥自己的实力，取得优异的成绩。

北京市【中考真题】今年北京中考作文命题在全市教育深综改的整体背景下，继续深化改革，在四个方面有体现出极强的探索精神。

一是贴近生活增强展示性。

中考要考出学生生活与学习的积累，作文命题的第一步就是能让让学生有话可说，在这个基础上再考察学生的思维与表达能力。

今年情境写作中给外地朋友介绍北京特色美食的题目让学生取材身边的北京生活，大作文中以“读书·实践·收获”为题的命题作文让学生取材学校生活中开展的读书实践活动，学生动笔写来都能顺畅入手，充分展示自己对生活的观察能力，对素材的加工能力。

二是丰富选择增强适应性。

“世界上没有完全相同的两篇树叶”，考场上的学生也存在各不一样的个性差异，写作作为中考所有学科中分值最大的一道题，“一题定高下”的做法会造成对全体学生的不公平。

为规避这种情况，大小作文都提供了2个题目。

情景作文中介绍特色美食的话题，生长在北京的孩子非常适应，阅读连环画点评诸葛亮的话题让所有孩子都能接受；大作文中的“读书·实践·收获”命题作文关注所有中学生亲身经历的现实生活，“奇妙的实验室”命题作文让学生对发生3D实验室里的故事展开创造性想象。

大小作文题为不同经历、不同能力的学生提供了表达的空间。

这些题目，有记叙，有说明，有议论，有的不限文体，也适应了不同学生的表达个性差异。

三是关照过程增强导向性。

北京教育“深综改”要求各学科要加强教学与生活的联系，并在全市中小学推进开放性科学实践活动、综合实践活动；语文学科也一直倡导让学生少做题，多读书，关注生活，积极实践。

大作文中的两个题目强调将读书与实践密切联系，将学校学习与科学场馆体验密切结合，考出了北京教改的导向；情境写作的两个题目强调学生引导学生关注社会生活，加强课外阅读，考出了语文教学规律的要求。

这些题目是对考场内学生过往学习过程的考察，也必将是考场外学生未来学习生活的有力引导。

四是价值立意增强思想性。

立德树人是一切教育活动的根本宗旨，作文命题在考察学生知识储备、学习积累、写作能力的同时，也要能充分考察学生通过语文学习形成的情感态度价值观。

中考作文真题解读（附范文）【中考真题】阅读下面的材料，选择一个题目写作。

（50分）清晨，几个人在郊外散步，忽然听到一阵凄厉的鸡叫声，只见一个人抓着一只鸡走来。

鸡尾羽略长，颇似野鸡。

散步人问：“敢抓野鸡？”那人气愤地说：“邻居家的公鸡！半夜啼叫，害得我一夜没睡，我一早就把它买来，马上就让它变成盘中餐！”散步人笑而不语。

题目一：将材料扩写成一篇具体、生动的文章，题目自拟。

要求：不得泄露个人信息，不少于600字。

题目二：角度不同，对事物的看法也不同。

从材料中公鸡、买鸡人、散步人等不同角度可以悟出不同的道理。

请任选一个角度，自主立意，自拟题目，写一篇文章。

要求：文体不限（诗歌除外），不得泄露个人信息，不少于600字。

【真题解读】江西省近五年中考作文：2016年是全命题作文“那个影响了我的人”，2017年是半命题作文“向学习”，2018年是裸命题作文“小事”，2019年是给材料命题作文“钥匙”，2020年是全命题作文“好的故事”。

可见有四年均为命题作文，其中一年为给材料命题作文，一年为半命题作文，都体现了关注生活、关注成长、尊重个性发展的命题思路。

2021年江西中考作文题目让人眼前一亮，一改过去多年来的命题惯例，由一题变为二选一。

命题类型多元化：一是单元作文“扩写”，二是给材料自命题作文。

仔细分析来看，这两道作文题目，也是比较正常的题型。

认真审题，按照要求进行写作，写出来的作文，也能符合命题要求。

同学们看到题目，不要紧张，要审清题意，明确思路。

【题目一】首先明确扩写就是将简短的故事梗概，变成一篇具体的、生动的、符合字数要求的文章，是在现有材料的基础上进行扩充。

扩写不是改写，也不是续写，绝不能将材料推倒重来。

为此，要在熟悉原材料的基础上深刻理解公鸡的象征意味，确定文章主题，然后根据主题的需要，进行详写、略写的安排。

若以散步者为主角，则通过扩写散步者的见闻和感受，来突出主题;若以买鸡人为主角，则通过扩写买鸡人的见闻和感受，来突出主题;若以“公鸡”为主角，则通过扩写公鸡的见闻和感受，来突出主题。

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