部编版六年级语文下第六单元复习知识点汇总

一个问题争得（ ）；还记得绿茵场上留下了我们拼搏的汗水，每 年的运动会，我们全班同学（），取得了一个又一个第一⋯⋯六年的（ ），我们已经成了（ ）的好朋友。在临别之际，我祝 愿每一位同学（ ）。 第二部分：课文内容
1.结合课文内容填空。
（1）“启蒙”的意思是（）。启蒙老师让 “我”难忘的是（ ）。
田老师讲课最吸引“我”的地方是（ ），并在“我”幼小的心灵 （ ），最后他却说（ ）。
8、风波：波浪。
译文
江上来来往往的行人，只喜爱味道鲜美的鲈鱼。
你看那一叶小小渔船，时隐时现在滔滔风浪里。
泊船瓜洲
宋】王安石 京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，明月何时照我还。
注释
1、泊船：停船。Fra Baidu bibliotek，停泊。指停泊靠岸。
2、绿：吹绿。
3、京口：古城名。故址在江苏镇江市。
4、瓜洲： 镇名，在长江北岸， 扬州南郊， 即今扬州市南部长江边 京杭运河分支入江处。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
注释
1、乃：就。
2、发生：催发植物生长。
3、潜（qi án）：暗暗地，悄悄地。这里指春雨在夜里悄悄地随风而至。
4、润物：使植物受到雨水的滋养。
5、野径：乡间的小路。
6、晓：天刚亮的时候。
7、红湿处：雨水湿润的花丛。
8、花重（zhòng）：花因沾着雨水，显得饱满沉重的样子。
（2）光阴似箭，六年的朝夕相处中， 我们对某个同学肯定比较熟悉， 请你围绕某位同学，按要求写四字词语。
形容外貌神态的（
）。形容个性品质的（
）。
形容彼此关系的（
）。形容内心祝福的（
）。
（3）在括号里填入恰当的四字词语，连成一段话。 想到即将要与母校、老师和同学分别，我真有些（）。回想起刚
入学时，我们是一群（ ）的儿童，是老师（ ）地工作，把我 们培养成了（ ）的少年。还记得课堂上我们（），常常为了
这是一年中 最美 的季节，远胜过绿柳满城的春末。
江上渔者
宋】范仲淹
江上往来人，但爱鲈鱼美。
君看一叶舟，出没风波里。
注释
1、渔者：捕鱼的人。
2、但：只
3、爱：喜欢
4、鲈鱼：一种头大口大、体扁鳞细、背青腹白、
鱼。 生长快，体大味美。
5、君：你。
6、一叶舟：像漂浮在水上的一片树叶似的小船。
7、出没：若隐若现。指一会儿看得见，一会儿看不见
5、一水：一条河。古人除将黄河特称为 “河” ，长江特称为 “江” 之外，大多数情况下称河流为“水”，如汝水、汉水、浙水、湘 水、澧水等等。 这里的“一水”指长江。 一水间指一水相隔之间。
6、钟山：在江苏省南京市紫金山。
译文
京口和瓜洲不过一水之遥，钟山也只隔着几重青山。 温柔的春风又吹绿了大江南岸，可是，天上的明月呀，你什么时 候才能够照着我回家呢？
1、呈：恭敬地送给。
2、水部张十八员外：指张籍（766—830年）唐代人。在同族兄 弟中排行第十八，曾任水部员外郎。
3、天街：京城街道。
4、润如酥：细腻如酥。酥，动物的油，这里形容春雨的细腻。
5、最是：正是。
6、处：时。
7、绝胜：远远胜过。
8、皇都：帝都，这里指长安。
译文
京城大道上空丝雨纷纷，它像酥油般细密而滋润，远望草色依稀 连成一片，近看时却显得稀疏零星。
采薇（节选）昔我往矣，杨柳依依。 今我来思，雨雪霏霏。 行道迟迟，载渴载饥。 我心伤悲，莫知我哀！ 注释
1、昔：从前，文中指出征时。
2、往：当初从军。
3、依依：形容柳丝轻柔、随风摇曳的样子。
4、思：用在句末，没有实在意义。
5、雨：音同玉，为“下” 的意思。
6、雨（yù）雪：下雪。雨，这里作动词。
7、霏（fēi）霏：雪花纷落的样子。
第六单元：综合性学习
第一部分：词语天地
1.读读记记。
沦陷 虐杀 晦暗 娓娓动听 戛然而止 引人入胜 十年树木百年
树人
有心栽花花不开无心插柳柳成荫
难堪 勤勉
身临其境
印象
文雅 惩戒 寂静 赫然 矜持
迫不及待
沐浴 馥郁
色彩斑斓 绿阴如盖 琳琅满目 掐人中
铭刻 邮戳
信笺 馨香
2.按要求写词语。
（1）六年的时光一闪而过，我们可以用哪些四字词语来形容时间的 飞逝？
游园不值
宋】叶绍翁
应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。
2、浥（y ì）：润湿。
3、客舍：旅馆。
4、柳色：柳树象征离别。
5、阳关：在今甘肃省敦煌西南，为自古赴西北边疆的要道。 译文 清晨的微雨湿润了渭城地面的灰尘，馆驿青堂瓦舍柳树的枝叶翠 嫩一新。
真诚地奉劝我的朋友再干一杯美酒，向西出了阳关就难以遇到故 旧亲人。
春夜喜雨
唐】杜甫 好雨知时节，当春乃发生。
9、锦官城：成都的别称。
译文
好雨似乎会挑选时辰，降临在万物萌生之春。
伴随和风，悄悄进入夜幕。细细密密，滋润大地万物。
浓浓乌云，笼罩田野小路，点点灯火，闪烁江上渔船。
明早再看带露的鲜花，成都满城必将繁花盛开。
早春呈水部张十八员外
唐】韩愈
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
注释
8、迟迟：迟缓的样子。
译文
回想当初我离开的时候，连杨柳都与我依依惜别。 如今回来路途中，却纷纷扬扬下起了大雪。 路途曲折漫长难行走，又渴又饥真劳累。
我心里不觉伤悲起来，没有人会懂得我的痛苦的！
送元二使安西
【唐】王维
渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
注释
1、渭城：在今陕西省西安市西北，即秦代咸阳古城。
2.课内阅读练习。 （1）我一看作文，发现陈老师在末尾批了“嗅觉特长”四个字。 “嗅觉特长”的意思是（ ）。
（2）我们失去了一个奖杯，但收获了同学的友谊，收获了宝贵的真 情。
请仿写一个句子。
3.课外阅读部分
学生们推荐赞美身边的， 或者从报纸上、 网络上搜集到的教师的先进
事迹与文章，用自己的语言说出感悟与推荐的理由 古诗词背诵
《作文上的红双圈》中的“我”说自己后来能发表小说，成了作家， 应该永远感谢（ ）。这些都是学生生活，令这些作者难以忘怀， 因为这是他们成长的（ ）。
（2）《给老师的一封信》中，最能突出露露感激老师哺育她成长的一 句话是（ ）。这时，你会想到的一句名言是（ ）。《在小学毕 业典礼上的讲话》中，有几处描写了槐树。作者是这样描写的（四字 词语）（ ）（ ）（ ）（ ）等。“今天，我们（ ）；明 天 ，（ ）。” 作 者 的 感 激 之 情 是 （ 用 古 诗 句 说 ） （ ）。