责美学生问卷调查
班级：姓名：
责任是指自己份内应该做的事情，也就是承担应当承担的任务，完成应当完成的使命，做好应当做好的工作。责任心是一个人必备的社会道德，责任感是衡量一个人精神素质的重要指标。关于责任的名言也比较多，如：“天下兴亡，匹夫有责。”——顾炎武；“人能尽自己的责任，就可以感觉到好像吃梨喝蜜似的，把人生这杯苦酒的滋味给抵消了。”——狄更斯；“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。”——歌德
初中生的责任主要分为三个方面，一是对自己负责,二是对家庭负责,三是对集体负责。那么，我们小学生的尽责情况是怎样的呢？请你如实回答下面的问题。（选好或A得3分，选较好或B得2分，选差或C得1分）
一、对自己负责
1、回家之后，能主动做作业。（好较好需要家长催促）
2、做家庭作业过程中，能做到静下心来，不玩耍、不看电视写作业。（好较好差）
3、写完作业后，能主动检查，并让家长检查、签字。（好较好差）
4、能每天坚持读书半小时左右。（好较好差）
5、完成所有作业后，能自己整理书包，做到不忘记要带的东西。（好较好差）
6、早晨上学，自己背好书包，带全书本，不需家长代送。（好较好差）
7、做到按时完成作业，没有教师反映不完成的现象。（好偶尔有不完成差）
8、自己能够整理好书包，并书本归纳整齐。（好较好差）
9.上下课时能做到老师在与不在一个样。（好较好差）
10.在学习的过程中，遇到不懂的地方会自觉想办法搞懂。（好较好差）
11.能积极参加体育锻炼吗。（好较好差）
12.能做到随时随地都不说脏话。（好较好差）
13.面对自己犯的错能够主动承认吗。（好较好差）
14、认真听课，不做干扰他人学习。（好较好差）
15、上课认真听其他同学的发言。（好较好差）
二、对家庭负责
1、能够自己叠被，整理自己的房间。（好较好差）
2、能够自己洗袜子、红领巾等。（好较好差）
3、能够每周自己洗头，天天自己洗脚、刷牙、洗脖子等。（好较好差）
4、能够自己主动剪指甲。（好较好差）
5、能够帮助父母做一些家务，如扫地、擦地、刷碗等。（好较好差）
6、能够关心父母的辛苦，并能向父母问好、倒茶等。（好较好差）
7、知道父母的生日，并能在父母生日的时候为父母做事或送上礼物。
（好较好差）
8、早晨自己主动起床，积极准备去上学，并能向父母道别。（好较好差）
三、对集体负责
1.当班集体需要你时，你会放弃自己的活动或休息时间为班级做事吗？（）
*A.会B.有时会C.不会
2.参加集体活动，你是否时刻想着听从指挥不自由散漫呢？（）
*A.能B.有时能C.不能
3.在集体中，你能和他人友好相处吗？（）
*A.能B.有时能C.不能
4.离开教室时，你会注意教室门.窗和电灯的关否吗？（）
*A.会B.有时C.从不
5.学校组织或布置的社会实践活动你主动积极参加吗?（）
*A.会B.有时C.从不
6.公共场所你能自觉做到不大声喧哗、追逐打闹、遵守纪律吗？（）*A.会B.有时C.从不
7.你有过损坏或侵占学校公共财物的行为吗？（）
*A.会B.有时C.从不
9、你能积极参加班级开展的各项活动吗？
*A.会B.有时C.从不
10、当轮到你值日的时候，你会认真履行职责、爱护班级环境吗？*A.会B.有时C.从不
11、参加活动时，你是否会全力以赴而没有怯场临时退出？
*A.会B.有时C.从不
得分：分数为80以上上：你是个非常有责任感的人。你行事谨慎、懂礼貌、为人可靠，并且自制力、自律力很强。
分数为60-79分：大多数情况下你都很有责任感，只是偶尔有些率性而为，没有考虑得很周到。
分数为40-59分：你的责任感有所欠缺，这将会使得你难以得到大家的充分信任。
分数为40分以下：你是个完全不负责任的人。
总结：
___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________
最新文件---------------- 仅供参考--------------------已改成word文本--------------------- 方便更改
问卷调查法 出自 MBA智库百科(https://www.doczj.com/doc/1218137462.html,/) 问卷调查法（Questionnaire Survey） 目录 [隐藏] ? 1 什么是问卷调查法 ? 2 问卷调查法的种类 ? 3 问卷调查法的问卷设计 o 3.1 问卷的一般结构 o 3.2 问题的种类、结构和设计原则 ? 3.2.1 问题的种类 ? 3.2.2 问题的结构 ? 3.2.3 设计问题的原则 o 3.3 问题的表述 ? 3.3.1 表述问题的原则 ? 3.3.2 特殊问题的表述方式 o 3.4 回答的类型和方式 o 3.5 设计答案应该注意的问题 ? 3.5.1 设计答案的原则 ? 3.5.2 相关问题的接转 o 3.6 编码 ? 4 问卷调查法的实施 o 4.1 问卷调查的一般程序 o 4.2 努力提高问卷的回复率 o 4.3 对无回答和无效回答的研究 ? 5 问卷调查法的优缺点 ? 6 相关条目 [编辑] 什么是问卷调查法 问卷调查法也称问卷法，它是调查者运用统一设计的问卷向被选取的调查对象了解情况或征询意见的调查方法。
问卷调查是以书面提出问题的方式搜集资料的一种研究方法。研究者将所要研究的问题编制成问题表格，以邮寄方式、当面作答或者追踪访问方式填答，从而了解被试对某一现象或问题的看法和意见，所以又称问题表格法。问卷法的运用，关键在于编制问卷，选择被试和结果分析。 [编辑] 问卷调查法的种类 问卷调查，按照问卷填答者的不同，可分为自填式问卷调查和代填式问卷调查。其中，自填式问卷调查，按照问卷传递方式的不同，可分为报刊问卷调查、邮政问卷调查和送发问卷调查；代填式问卷调查，按照与被调查者交谈方式的不同，可分为访问问卷调查和电话问卷调查。这几种问卷调查方法的利弊，可简略概括如下表： 项目 自填式问卷调查代填式问卷调查报刊问卷邮政问卷送发问卷访问问卷电话问卷 调查 范围 很广较广窄较窄可广可窄 调查对象难控制和 选择，代表 性差 有一定控制和选择， 但回复问卷的代表 性难以估计 可控制和选 择，但过于 集中 可控制和选 择，代表性 较强 可控制和选 择，代表性 较强 影响回答的因素无法了解、 控制和判 断 难以了解、控制和判 断 有一定了 解、控制和 判断 便于了解、 控制和判断 不太好了 解、控制和 判断 回复 率 很低较低高高较高 回答 质量 较高较高较低不稳定很不稳定
现在使用问卷进行调查的同行越来越多了，互联网也给问卷调查带来更多的机会。许多公司已经吧问卷调查作为最常规的了解用户的手段。本打算直接写问卷调查注意事项，后来琢磨一下，今天还是先聊聊问卷调查的优缺点，了解一些基本背景，后面我们再用实例谈谈问卷的具体设计，会更好一些。 问卷调查法的优点 问卷法节省时间、经费和人力，这是为什么经常采用问卷法的原因。 问卷法调查结果容易量化。 问卷调查是一种结构化的调查，其调查问题的表达形式、提问的顺序、答案的方式与方法都是固定的，而且是一种文字交流方式，因此，任何个人，无论是研究者，还是调查员都不可能把主观偏见代入调查研究之中。其调查的统计结果一般都能被量化出来。 由于问卷调查结果便于统计处理与分析。 现在有大量的相关统计分析软件可以帮助我们进行数据分析，有些甚至能直接帮助我们设计问卷。方便实施和分析。 也方便进行数据挖掘。 现在的电子问卷克服了纸质问卷的一些缺点，方便实施与调整。 虽然他不可能取代面对面的问卷调查，但由于成本更低，更容易及时调整问卷设计上的不足，越来越多的问卷采用电子问卷的形式，可以通过网站，e－mail进行发布与回收。数据直接使用数据库记录，方便筛选与分析。 问卷调查法可以进行大规模的调查。 无论研究者是否参与了调查，或者参与的多少，都可以从问卷上了解被访者的基本态度与行为。这种方式是其他任何方法也不可能做到的，而且问卷调查可以周期的进行而不受调查研究人员变更的影响,可以跟踪某些问题用户的变化。 问卷法的缺点 面向设计的问题问卷调查比较难 面向未来的调查（为设计进行的调查）很多时候需要了解用户的意图、动机和思维过程。问卷调查这类问题往往效果不佳，或者说问题设计比较难。而开放式的问题，回收质量、分析和统计等工作也会受影响。 我个人经验不是很丰富，自己总结有两条：第一，做问卷之前要做许多的其他调查活动，如：访谈、观察、出声思考等等。第二、问卷调查过去和现在的行为方式比较合适，不能指望通过问卷获得更多。 调查问卷设计难
调查问卷 亲爱的同学： 您好！ 为了更好的了解大学生群体的发展状况，深入探讨有利于大学生成长的教育和管理方式，我们开展此次调查研究。所有题目选择项无对错之分，请依据您个人的实际情况作答。我们承诺：本调查数据仅作科学研究之用，我们对您个人的数据进行严格保密。 谢谢您的合作和支持！让我们一起为更好地促进大学生的成长做出努力！ 学生工作项目研究小组 2011-9-21 您的性别：A 男 B 女 您的年级：A 本科大一 B 本科大二C 本科大三 D 本科大四 E 专科大一 F 专科大二 G 专科大三 您的专业： 1.对于观点：别人有困难时应尽力帮助。您的看法是： A 非常赞成 B 比较赞成 C 一般 D 不太赞成 E 不赞成 2.对于观点：奉献就在自己身边。您的看法是： A 非常赞成 B 比较赞成 C 一般 D 不太赞成 E 不赞成 3.对于观点：帮助别人要看对自己是否有利。您的看法是： A 非常赞成 B 比较赞成 C 一般 D 不太赞成 E 不赞成 4.您认为大学生需要努力奋斗吗？ A 非常需要 B 比较需要 C 无所谓 D 不太需要 E 不需要 5.您认为我们需要赡养自己的父母吗？ A 非常需要 B 比较需要 C 无所谓 D 不太需要 E 不需要 6.对于通宵上网，您的看法是： A 非常需要 B 比较需要 C 无所谓D不太需要 E 不需要 7.对于观点：通宵上网不利于自己的身体健康。您的看法是： A 非常赞成 B 比较赞成 C 一般 D 不太赞成 E 不赞成 8.对于观点：未来的人生需要认真的规划。您的看法是： A 非常赞成 B 比较赞成 C 一般 D 不太赞成 E 不赞成 9.您最愿意参加集体或者社会活动，为集体或者社会尽自己的一份责任吗？ A 非常愿意 B 比较愿意 C 一般 D 不太愿意 E 不愿意 10.对于现在所学的学科知识，您认为有用吗？ A 非常有用 B 比较有用 C 一般 D 不太有用 E 不有用 11.您认为有必要了解家庭成员的生日吗？ A 非常必要 B 比较必要 C 无所谓D不太必要 E 不必要 12.您认为学校禁止在宿舍内使用大功率电器的原因是什么？ A 安全 B 节约 C 方便管理 13.您参加过下列哪些活动？(多选) A 为希望工程捐款 B 为灾区捐款 C 为病重的同学捐款 D 义务献血 E 义务劳动 F 其它 14.您晚上一般什么时候睡觉？ A 11点之前 B 12点之前 C 12点之后 D 通宵 15.您平均每周进行几次半小时以上的体育锻炼？ A 0次 B 1次 C 2次 D 3次 E 3次以上
xxxx大学 2010年大学生社会实践总结报告 姓名： xxxx 学院： xxxx 班级： xxxx 学号： xxxx 填表日期： xxxxx xxxx 二○一二年八月
当代大学生社会责任感调查报告 xx学院建环xxx班xxx 200911423206 摘要：大学生是国家宝贵的人才资源，是民族的希望，是祖国的未来，肩负着人民的重托、历史的责任。现代社会生活是一个完整的系统，它不仅要求大学生知识结构的不断完善、人性的健康发展，而且还需要具有群体意识和社会责任感，以及社会所需要的生活观念和与他人合作相处的能力。当代大学生应将自己成材、个人命运与社会发展、国家的需要结合起来，自觉把自己培养成一名受社会欢迎、对社会有利的合格的大学生。 关键词：责任，关注，爱心，奉献 正文： 调查背景 社会责任感是指人们对在一定社会历史条件下形成的对他人，对社会所应承担的相应职责，履行各种义务和使命担当的一种强烈的自律意识和人格素质。在当代，包括我国在内的世界各国都非常重视对大学生社会责任感的培养，因为大学生是国家和民族的未来和希望，一个国家，一个民族能否自立于世界民族之林，能否实现本民族的伟大复兴，关键就在于能否培养合格的接班人和建设者。可以说，大学生的社会责任感，对我国社会主义事业的成败，社会主义和谐社会构建和发展以及大学生自身素养的完善等都具有非常重要的意义。正是因为大学生社会责任感具有现实而深远的意义，所以关于大学生社会责任感的调查研究一直不断；调查发现，现有资料普遍认为当代大学生社会责任感相对缺失，这种论断也引起了社会的普遍担忧。但2008年以来，在中国先后遭受的南方特大雪灾，藏独事件，奥运圣火传递受阻挠，汶川大地震等一系列冲突与灾难面前，我们发现，在祖国利益受到侵犯，在我国同胞遭受苦难时，大学生们都表现了极大的关注，并凭借自身的力量表现出了与民族同呼吸共命运的强烈社会责任感。因此，为了真实、全面的了解当代大学生的社会责任感现状，本社会实践小组通过对当代大学生应当承担的社会责任进行分层研究的方式，以其对当代大学生的社会责任感作出较全面的分析和评价。 调查目的： 通过开展大学生社会责任感状况的调查，全面了解当前我国大学生的社会责任感现状，深入探讨造成这一现状的原因。在调研的基础上，一是有针对性地提出提高大学生社会责任意识的措施和建议，为学校和各级教育主管部门进一步推进素质教育进程和做好思想政治教育工作提供直接的参考依据；二是通过我们的调研，可以向广大青年学生宣传拥有社会责任感的重要性，使更多的学子自觉地提高自身的社会责任意识，达到进一步完善自我的目的。
【调研问卷模板】大学生社会责任感调查 1. 您是个有社会责任感的大学生吗？ 是的，我有很强的社会责任感 基本上是 有些不够 差很远 不清楚 2. 您觉得当代大学生社会责任感现状是（） 有社会责任感，但比较盲目 自我意识太强，缺乏社会责任感 在危难关头才能看到 3. 您觉得缺失社会责任感这一问题在当代大学生中严重吗？（）严重 较严重 一般 不太严重 不严重 4. 您觉得大学生缺乏社会责任感的行为是否会影响到更小的那些未成年人？ 会 不一定 不会 5. 从身边观察，最能体现大学生社会责任感缺失的地方是什么？（可多选）
不爱惜公共财物 不能帮助弱势群体 破坏环境卫生 事不关己，高高挂起 6. 您认为造成当代大学生社会责任感缺失的主要原因有哪些？（可多选） 社会的环境的影响，受他人影响 学校教育管理模式单一化，缺乏实践 家庭环境的影响，家庭经济受教育程度的制约 个人自身的内在素质 市场经济负面效应的影响 不同思想文化的冲击 心理反差，认识和实践，理想和现实的反差 其他 7. 您认为独生子女的家庭环境对社会责任感的影响怎样？ 父母比较宠爱，社会责任感不强 个人意识比较强，忽略他人感受 个人比较独立，社会责任感较强 没有直接联系 8. 您认为强化当代大学生社会责任意识的对策主要有哪些？（可多选） 形成社会责任意识的社会文化氛围 建立培养社会责任意识的有效机制 在实践中培养大学生的社会责任意识 在学校、家庭加强相关教育
其他 9. 您认为学校的课堂教育和一些活动是否有利于提高大学生的社会责任感？ 有利于，因为社会责任感是大学教育的重点 有的有利于，有的根本没用 没有 其他 10. 您认为当代大学能否培养出有责任感的公民？ 完全可以 可以，大部分 可以，但很少 不可以 11. 您认为大学生的社会责任感如何体现（可多选） 好好学习，争做国家栋梁 志愿服务，奉献社会一马当先 乐于助人，帮助有困难的人 其它 12. 您最愿意参加以下哪些校园活动来提高自己的社会责任感？（可多选） 学校组织参加的志愿者义务活动 通过座谈会或讲座增强大学生社会责任感 通过“两课”的课堂教育 通过参加团组织（民主）生活会等班级活动 其他社会性质的志愿者服务
随着现在社会的日益发展，在满足市场竞争的严峻考验下，如何做好资源信息的采集和处理无疑是极其重要的环节，大到国家，小到个人，在采集信息的众多方法中，问卷调查常常是其中的主角，纸质问卷、电子邮件问卷等等，我们不能说哪个更好，但我们可以知道相互间的优缺点，以下是我通过综合比较后得出的结论： 问卷调查法的优点 ?问卷法节省时间、经费和人力，这是为什么经常采用问卷法的原因。 ?问卷法调查结果容易量化。 问卷调查是一种结构化的调查，其调查问题的表达形式、提问的顺序、答案的方式与方法都是固定的，而且是一种文字交流方式，因此，任何个人，无论是研究者，还是调查员都不可能把主观偏见代入调查研究之中。其调查的统计结果一般都能被量化出来。 ?由于问卷调查结果便于统计处理与分析。 现在有大量的相关统计分析软件可以帮助我们进行数据分析，有些甚至能直接帮助我们设计问卷。方便实施和分析。也方便进行数据挖掘。 ?现在的电子问卷克服了纸质问卷的一些缺点，方便实施与调整。 虽然他不可能取代面对面的问卷调查，但由于成本更低，更容易及时调整问卷设计上的不足，越来越多的问卷采用电子问卷的形式，可以通过网站，e－mail进行发布与回收。数据直接使用数据库记录，方便筛选与分析。 ?问卷调查法可以进行大规模的调查。 无论研究者是否参与了调查，或者参与的多少，都可以从问卷上了解被访者的基本态度与行为。这种方式是其他任何方法也不可能做到的，而且问卷调查可以周期的进行而不受调查研究人员变更的影响,可以跟踪某些问题用户的变化。 问卷法的缺点 ?面向设计的问题问卷调查比较难 面向未来的调查（为设计进行的调查）很多时候需要了解用户的意图、动机和思维过程。问卷调查这类问题往往效果不佳，或者说问题设计比较难。而开放式的问题，回收质量、分析和统计等工作也会受影响。 我个人经验不是很丰富，自己总结有两条：第一，做问卷之前要做许多的其他调查活动，如：访谈、观察、出声思考等等。第二、问卷调查过去和现在的行为方式比较合适，不能指望通过问卷获得更多。
当代大学生社会责任意 识调研报告
当代大学生社会责任意识调查报告 汉语国际教育151班惠艳娇 调查时间：2016年6月29日——2016年8月23日 调查地点：图书馆、家中、街道 调查人员：惠艳娇 调查对象：身边同学、图书馆中的大学生 调查方式：调查问卷 调查目的：责任感作为一种道德情感，是一个人对国家、集体以及他人所承担的道德责任。大学生是我们为社会培养的高级专门人才，大学生能否树立强烈而牢固的社会责任感，与国家前途和民族命运悠悠相关。本次调查旨在了解当代大学生社会责任感现状，并分析原因，找出提升大学生社会责任感的途径。 【内容提要】社会责任感作为一切美德的基础和出发点，是人类理性与良知的集中表现，是社会得以发展的基石，也是大学生不断成熟和完善的重要标志。通过社会调查的数据结果，客观地反映了目前未来大学生社会责任感的现状及认识状况。调查显示社会责任感现状总体较好，但是它在很多方面得不到体现。同时，针对调查的问题，我们也提出了几点建议。希望通过调查能够得到大学生社会责任感现状的初步材料，提出具体可行的社会责任感意识的培养建议、相应教育方案，为我们的学生工作部门制定工作思路提供参考。最后呼唤大学生增强社会责任感，积极参与到和谐社会的建设中来。 【正文】“社会责任是指一个人对自己、他人、集体、社会、国家所承担的职责、任务和使命”。社会责任感则是人们对这种责任的一种强烈的自觉意识和崇高的情感、意志，或者说是一个社会成员对自己、他人、集体、社会、国家所承担的职责、任务及使命的态度。社会责任感作为一种道德情感，是一切美德的的基础和出发点，是人类理性与良知的集中表现是社会得以存继的基石。年轻一代是否具有强烈的社会责任感，直接影响着祖国的前途和未来。特别是作为大学生，社会责任感的形成和发展是他们逐步走向成熟的开始，因此如何使他们的社会责任感不断增强，使他们关心社会的发展，并把它与自身发展紧密地联系在一起，成为一种坚定的信念和高尚的情感，是我们教育义不容辞的责任。 我们通过查阅了近年来的研究文献，从对大学生的社会责任感的研究结果来看，大学生社会责任感的水平并不容乐观，问题很多，主要存在大学生社会责任感的淡化和缺失，但是针对个别地区大学生社会责任感的研究却很少，这难免造成了研究结果的片面性。但因其各地大学生、各个学校的大学生因其所受教育程度的差异、家庭的差异，各自的社会责任感也就存在着不同程度的差异。以下我将研究现当代大学生社会责任感的现状，并讨论如何提升当代大学生的社会责任感。
问卷调查法的优点 （1）问卷法节省时间、经费和人力。 (2)问卷法调查结果容易量化。 问卷调查是一种结构化的调查，其调查问题的表达形式、提问的顺序、答案的方式与方法都是固定的，而且是一种文字交流方式，因此，任何个人，无论是研究者，还是调查员都不可能把主观偏见代入调查研究之中。其调查的统计结果一般都能被量化出来。 （3）由于问卷调查结果便于统计处理与分析。 现在有大量的相关统计分析软件可以帮助我们进行数据分析，有些甚至能直接帮助我们设计问卷。方便实施和分析。也方便进行数据挖掘。 （4）问卷调查法可以进行大规模的调查。 无论研究者是否参与了调查，或者参与的多少，都可以从问卷上了解被访者的基本态度与行为。这种方式是其他任何方法也不可能做到的，而且问卷调查可以周期的进行而不受调查研究人员变更的影响,可以跟踪某些问题用户的变化。 问卷法的缺点 面向设计的问题问卷调查比较难 面向未来的调查很多时候需要了解用户的意图、动机和思维过程。问卷调查这类问题往往效果不佳，或者说问题设计比较难。而开放式的问题，回收质量、分析和统计等工作也会受影响。问卷调查采用由用户自己填答问卷的方式，所以其调查结果的质量常常得不到保证。问卷调查的回收率难以保证。 （https://www.doczj.com/doc/1218137462.html,/hopeful/A705252.html） 小组讨论的优缺点： 1. 仔细倾听别人的想法或意见并给予反馈，及时地对别人正确的想法或意见予以支持 团队中每个人都具有标新立异的能力，但不意味着每个人都有支持别人的魄力适时支持其他团队成员有助于团队按时完成任务。支持是相互的。 2. 适时地提出自己的观点并设法得到小组成员的支持，对别人的方案提出富有创造性的改进点 3. 在需要妥协的时候妥协以便小组在deadline前达成结论
（二）调查研究法的特点 1.调查对象的广泛性 教育调查研究的对象，可以是某一个人、某一个班级或某一所学校，也可以是某一市、某一省、或某一国家的教育情况，甚至可以是国际性的教育发展情况。调查对象的广泛性还表现在，教育调查研究是以活动形态或现实存在形态的教育问题、教育现状为研究内容的，它们广泛存在于教育的各个领域之中，因此从理论上说，一切教育现象都可以作为教育调查研究的对象。 2．调查手段的多样性 在进行教育调查研究时，可以采用多种多样的调查手段和方法。如问卷、访谈、测量等，其中每一种方法，在不同的情况下可以表现出不同的方式。在具体研究过程中，研究者可以根据课题的大小和性质以及研究者自身的情况选择适当的方法。 3.调查方法的可操作性和实用性 在进行教育调查研究时，要设计详细、具体的调查方案。在调查方案中，有各种研究变量的操作指示，有根据各种调查方法设计出的调查工具，如问卷、访谈提纲、测量表及试卷，也有供分析资料用的整理信息和统计的方法，等等。这样，在开展调查研究时，调查者就可以依据调查方案进行具体操作，且具有较强的可操作性。另外，教育调查研究法在设备条件的控制环境上没有太多的要求。特别是对于数据资料的收集，可以在较大的范围内进行，从而在较短的时间内收集到大量的数据资料，因此有较大的实用性。 4.调查结果的延时性 利用教育调查手段和方法获得的结果，一般是通过书面或口头语言等形式表达出来的关于事实的报告，具有延时性的特点。相对来说，其所得资料的信度、效度不及观察研究所得的资料。 1、概念 调查研究法是在科学方法论和教育理论的指导下，通过运用问卷、访谈、测量等科学方式，有目的、有计划地搜集有关教育问题或教育现状的资料，从而获得关于教育现象的科学事实，并形成关于教育现象的科学认识的一种研究方法。
关于个人优缺点调查和分析 一．调查原因 1．认识自己是促进自己成长的动力和源泉。 2．根本原因在于，使自己能更加准确地了解自己，并能及时发现自己的优势和劣势。通过发现自己的优点，以寻找到发展自己的突破点，增加个人自信心；通过及早发现自己的缺点，来认识自己的不足，并通过积极客观的分析，找到解决的办法，修补短处。 3．直接原因。一，是受了上周五晚上联想西区HR的点拨；二，自己对自己一直存在着困惑，而本学期通过学习社会心理学和应用心理学，深刻认识到认识自己的重要性。 4．重要性和必要性。大学生认识自己是应对当今就业趋势的重要方法，也是吸引“买方”需求的一项举措；同时，客观认识自我更是净化大学生就业观念和就业心态的有效途径。 二．具体调查内容 1．调查主题：关于cheer本人的优缺点调查（各项列举两条） 2．调查工具：QQ聊天工具和Little Talk。 3．调查对象：高中同学和大学同学；对象属性：①男生6名和女生5名；②好同学和普通朋友。 4．调查时间：2006-4-3至2006-4-8 5．调查结果： ⑴优点：⑵缺点： 仔细认真老实，交往少 对人关心做事不够果断 有耐心自信心不足 对朋友肝胆相照脾气不好 人品端正做事急噪 办事认真不爱说话
长得太帅内向，太老实 办事效率高有时会比较腼腆 太好了做事有点放不开 太善良了有些犹豫 善于社交有点爱玩 有进取心做事太严肃 学习认真性格有点内向 有钻的劲头不太合群，不太爱说，不爱展示自我 能写作有点自恋（自以为是） 很文学与人沟通的技巧还须提高 塌实稳重胆量有点小 比较沉稳，心理比较细腻有点优柔寡断 擅长写些散文过于重感情 会积极地回应领导自高自大 谦虚谨慎 三．调查分析 1．调查过程分析 ⑴本次调查过程历时六天，时间相对充裕，对调查工作的开展提供了时间上的保证； ⑵本次调查大部分采取QQ留言形式的调查，本来发放的问卷有23份，但最终收回11份，可能原因有①很多同学的QQ不再继续使用；②很多同学由于工作或学习繁忙，无暇登录； ③些许同学对此调查不感兴趣，因而放弃参与。 2．调查内容分析
大学生社会责任感调查问卷 同学你好！本问卷旨在初步调查在校大学生社会责任感状况，所得资料只供研究使用，严格保密，请你认真如实回答下列问题，谢谢您的支持与合作！谢谢哦 1.你是否认为自己有为和谐社会做贡献的愿望？年级:_____ A 非常强烈 B 比较强烈 C 不太强烈 D 丝毫没有这个想法性别:_____ 2.你觉得现在的大学生是否缺乏社会责任感？ A 是，非常缺乏 B 有一点 C 不太清楚 D 不缺少 3.你的人生目标是什么样的？ A 致力于祖国的建设事业 B 赚钱孝敬父母 C 只要自己过的好就可以了 D 无所谓 4.以下几个观点，你赞同哪个观点？ A 认为别人在困难时应尽力帮助 B 认为帮助别人前会先考虑对自己是否有利 C 认为不计报酬的奉献很难做到 D 认为见义勇为牺牲自己不值得 5当你乘坐公交车时，以下哪种情况，你会给老人、孕妇等让座 A 只有坐在“爱心专座”上的时候 B 只有与同学老师一起坐车能表现自己的时候 C 当别人“求助”的时候 D 不论何时都把给老人孕妇让座当成自己的责任 6.你对购买盗版书籍、音像、软件所持有的态度 A 默许，因为正版的价格高 B 反对，因为这纵容违法 C 无所谓 7.你是否参加过爱心活动(如无偿义务献血、为灾区捐款等) A 偶尔 B 经常 C 从来没有 8.你如何看待考试作弊或完成作业（论文）时弄虚作假 A 强烈反对 B 反对C无所谓 9.你认为学校的课堂教育和一些活动是否有利于提高大学生的社会责任感 A 有利于 B 有的有利于有的根本没作用C没有 10.你是否愿意做些工作，改变你认为社会存在的弊端？ A 十分愿意 B 有些 C 不知道 D 不愿意 11.你最愿意参加以下哪种活动来提高自己的社会责任感？ A 学校组织参加的志愿者义务活动 B 通过座谈会或讲座增强大学生社会责任感 C 通过“两课”的课堂教育 D 通过参加团组织（民主）生活会等班级活动 感谢您参加此次问卷调查，祝您生活愉快!O(∩_∩)O~
摘要：当代大学生的社会责任感现状问题是一个有着重大现实意义的社会问题，因为大学生是社会发展的动力，是社会未来的希望，作为青年知识分子，他们的精神价值选择，将直接影响到未来中国社会乃至人类的精神价值走向。 那么当代大学生的社会责任感情况如何？据这一次调查显示，从目前高校的实际来看,大学生思想纯净,理想高远,富有正义感和同情心,多数具有较高的责任感。但是,勿庸讳言,一部分大学生的责任感明显淡化的现实令人担忧,他们漠视自己的责任，不愿承担自己应尽的义务、本文将对大学生宗教信仰问题的研究进行简单的梳理、综述，并为高校进一步做好学生思想政治工作提供更为完整、系统化的政策建议。 调查目的：责任感作为一种道德情感，是一个人对国家、集体以及他人所承担的道德责任。大学生是我们为社会培养的高级专门人才,能否树立强烈而牢固的社会责任感,不仅关系个体理想信念的实践,更与国家前途和民族命运悠悠相关。在全面建设小康社会的今天,对大学生进行责任教育,使其积极承担自己的人生责任,度过一个有意义的人生, 具有重要的现实意义。 调查形式: “工欲善其事，必先利其器”。因此，在实践之前，我上网搜集了调查报告的相关资料，认真研究了这次实践活动的行动安排、计划方案，从而以确保有计划、有目的地开展有广度、有深度的社会实践活动。此次调查采用问卷调查的方法。问卷的发放和回收工作由本组成员全程负责，共发放问卷40份，收回32份，其中有效问卷是30份，有效率为75%，符合问卷调查的一般规律和标准，可以进行数据分析。 调查内容：Ⅰ。次实践我们主要对以下几个方面进行了调查： ①你觉得现在的大学生是否缺乏社会责任感 ②你是否认为应帮助社会上的弱势群体 ③你是否参加过爱心活动 ④你是否愿意做些工作，改变你认为社会存在的弊端 ⑤你是否在公共场所注意自己的行为等 Ⅱ。在调查过程中我们发现拟需要解决的问题及采取的方法及实施方案： ㈠存在的问题主要有以下几方面 ①.思想上对社会责任感的认识不够客观。 ②行为上重视个人价值，轻视集体与社会的价值。 ③实践上重视权利的享受，轻视义务的履行等 ㈡大学生社会责任感淡化的成因 ①不同思想文化的冲击。 ②市场经济负面效应的影响。
关于大学生社会责任感问题的调查问卷 1.你认为社会志愿者服务是一种高尚的服务吗？（） A是 B一般 C不是 D没有想过 2.你愿意当一名无报酬的义务志愿者者吗？（） A非常愿意 B愿意 C不愿意 D不考虑 3.你认为今年的两会与我们有关吗？（） A 没关，那是大人和国家领导的事情 B 有关国家的事，人人有责，我们是国家的未来 C 没关，我们现在的责任就是学习 D 不知道建国60周年这件事 4.你对大学生勤工俭学有什么看法？（） A非常赞同，自己也会这样做 B赞同，但自己怕辛苦没有打工 C一般，不赞同也不反对 D反对，认为这样很寒酸 5.你对父母为了子女今后的生活（包括买房，存款，找工作）一切包办的看法？（） A挺好，应该的那是父母的义务 B可以，不喜欢但还是接受了 C反感，那样不能使自己得到锻炼 D无所谓 6.你认为大学生的责任就是学习吗？（） A 不是只有学习，还有更多 B是，学生的目的就是学习 C 不是只有学习，而是生活的享受 D 没想过 7.你认为工作难找与一个人的社会责任感差有关吗？（） A必然有 B说不好 C不认为 D没想过 8.你认为以下哪一点更利于你在工作中的发展？ ( ) A美丽的外表 B高学历 C能说会道 D较强的责任心 9.当你看到学校的水龙头没关紧时，你会自觉的关上吗？（） A 会去，因为水是不可再生资源，人离不开水 B 不回去，因为那不是我的责任 C 从来不会注意这种小细节 D 装没看见 10.你认为个人的行为和团体的行为是否有关系？（） A有，但关系不大，个人的影响不到大家 B有关系，他们是一体的 C没关系 D没想过11.当看到一个人往地上吐痰时，你会上前劝他不要这么做吗？（） A会，那是我的责任 B不会，不关我的事 C想去，但怕得罪人 D熟视无睹 12.当看到餐馆的点菜牌上有错误的英文注释时，你会去提醒店老板让他修改吗？ A 会，这是我的责任 B不会，与我无关 C 看情况（老板是不是一个面善的人） D 没想过 13.你认为社会上的问题会影响到我们大学生吗？（） A会，我们与大社会是息息相关的 B不太清楚 C不会，那与我们无关 14.你认为学校的荣誉与我们有关吗？（） A没关，那是学校老师的事 B有关，我们也是学校的一员 C没想过，不太确定 15.你认为你做得到尽心尽力为他人服务吗？（） A能，做大自己最大的努力 B不能，自己的事还没有做好呢 C想做但因种种原因没做成
优点: 1.在处理事情的时候追求精确，希望第一次就能做得很棒 2.你乐意在限定的条条框框下工作，是组织中忠诚的维护者和支持者 3.你善于调配精力，集中注意力攻克一个任务 4.不需要别人的合作，你也可以独立完成任务，而且特别的专心细致 5.对待细节上的问题，你总是一丝不苟、认真专注、现实可行 6.你认为传统模式既然保留，就肯定有它的可取之处，你会坚定的遵循 7.你责任意识非常强，别人可以放心你会兑现自己说的话 8.你追求在短时间内，完成更多的任务 9.你的毅力和决心让人感觉可以依靠，不达目的不罢休 10.你通情达理、善解人意 11.很强的目标和使命感，执着，能够独立工作 12.重视安全和保障，风险控制较好 建议: 13.不管怎么说，人际交往都是贯穿于任何一项工作以及生活的方方面 面之中的，因此你可以适当加强的人际交往技巧，这样可以使得你能够从容处理目前学习和将来工作中的人际互动。一些和人打交道比较少的工作，比如技术、研究等，可能会让你感觉更自在一些。 14.你是不是常常懊悔因为犹豫不决而错失良机？下次在事先预想失败 时，不妨也想想成功的美妙感觉，可能会鼓舞你去尝试一些新机会。
15.不需要太多影响和干涉别人的工作比如研发、技术等，会使你觉得 比较轻松。而管理、销售、市场宣传等工作你需要慎重考虑。 16.如果想激发自己达到更强的动力，你可以尝试逐渐提高自己的标准。 不足之处: 17.在处理事情的时候追求精确，希望第一次就能做得很棒 18.你乐意在限定的条条框框下工作，是组织中忠诚的维护者和支持者 19.你善于调配精力，集中注意力攻克一个任务 20.不需要别人的合作，你也可以独立完成任务，而且特别的专心细致 21.对待细节上的问题，你总是一丝不苟、认真专注、现实可行 22.你认为传统模式既然保留，就肯定有它的可取之处，你会坚定的遵循 23.你责任意识非常强，别人可以放心你会兑现自己说的话 24.你追求在短时间内，完成更多的任务 25.你的毅力和决心让人感觉可以依靠，不达目的不罢休 26.你通情达理、善解人意 27.很强的目标和使命感，执着，能够独立工作 28.重视安全和保障，风险控制较好
关于大学生社会责任感的调查亲爱的同学，你好：进入大学已有些时日了，相信经过这段时间的学习生活，你有了很大的变化吧，比如说你的处世态度、价值观，那么你的社会责任感状况如何呢相信你也有兴趣了解一番吧。本问卷的目的在于对我们当代大学生的责任感状况做一个调查，希望你会支持我们的工作，对此我们表示衷心的感谢！ 性别：____________ 年级： __________ 1.平时你会利用闲暇的时间去看新闻，从而 了解一些国家大事吗 A. 经常 B. 偶尔 C. 从不 2、你是否会乱闯红灯或横跨栏杆 A、经常 B、偶尔，因为车比较少 C、偶尔，因为有要紧事D 、从来没有 3、当你乘坐公交车时，以下哪种情况，你会给老人、孕妇等让座
A、当别人主动求助时 B、只有与同学、老师一起时 C、只有坐在“爱心专座”上时 D、无论何时何地都会 4、如果你在马路边碰到别人出了一点小事故，你会如何做 A、跟别人看看就散了 B、事不关己，不看就走C 、主动帮助事主解决 D 、报警 5、你是否会在公共场所随意吸烟、吐痰、乱扔垃圾或乱写乱画 A、从不 B、偶尔 C、经常 D、有人时不会，没人时就会 6、当你要扔垃圾而附近没有垃圾箱时，你 会 A、随手扔掉 B、扔到隐蔽的地方 C、一直 拿着直到扔到垃圾箱里 D 、塞给别人 7、你会参加志愿者活动或做义工吗 A、经常B 、偶尔心血来潮C 、除非强制，不然绝不去D 、绝不参加 8、你认为大学生对于社会责任感的培养是否重要 A重要没有社会责任感的大学生不配作大学生B 无所谓，先顾好自己 C 不重要，跟自己什
么关系不需要有 9、你愿意参加以下哪种活动来提高自己的社会责任感 A、学校组织参加的志愿义务活动 B、通过座谈会或讲座增强大学生责任感 C、通过思修及其它课堂教育 D通过参加社团活动 10、以下观点你赞同哪一个 A、在别人困难时尽力帮助 B、在帮助别人前先考虑自己是否有能力 C 、认为不计报酬难以做到D、认为见义勇为很不值得 11、你对那些放弃高薪工作而去乡村从事教育工作的人有何看法 A、值得尊敬和学习 B、大材小用不值得 C、 个人选择与我无关D 、其他 12、如果祖国要你去西北，西南等经济不发达，交通不方便的地区，你觉得 A、会去，因为祖国需要我 B、会去，因为有利于今后发展C 、不会去，顾虑到家庭因素 D 、不会去，因为环境太恶劣 13.如果你在路边看到老人摔倒了，你会扶还是不扶
敬爱的党组织： 中国人习惯批评他人，但一般很少剖析自己。作为一名即将加入党组织的积极分子，对自我的认知，尤其是自我优缺点的认知是非常有必要的。对于自己来说，找到自己的有点，可以再今后的党组织的活动中不断发挥自己的优势，为社会主义现代化建设服务;找到自己的缺点，可以树立今后在学习和生活实践中的目标，不断应用先进的思想改造自己的思维和行为习惯，改正缺点，更好的投入到党和人民的事业中去。对于党组织来说，具有更为重要的意义。对于我的优缺点的了解，可以使党组织更好的了解我，培养我，帮助我，从而在以后的学习工作和生活中考验我。其实反省自我优缺点的本质就是对党的忠诚，对党负责的表现。 在进行自我优缺点分析是，要联系实际看，以便更好的了解自我优缺点，使自己更好的发挥优势，改正缺点，更好的为党和人民的事业服务。 先分析一下有点。本人性格随和、开朗、心态良好，积极向上。我相信性格一部分是天生的，另一部分时受后天环境影响的，心态与经历有关，无论前方的路由多少坎坷，我都会微笑面对。我认为一个人成功的关键与良好的心态是分布开的。我性格很随和，为人正直、心地善良，乐于助人，从小父母就告诉我，善待他人，也就是善待自己，帮助别人，同样是帮助自己。真诚、不重利，懂得包容和原谅能与同学和睦地相处，有一定得亲和力。作为一名党员，要真诚待人，踏实做事，真诚帮助群众，努力改正自身缺点，发扬优点，起到模范带头作用。能虚心接受别人的意见和建议。对于这些建议，我能较好地进行总结，在发现总结的不足后，能有勇气向自身存在的问题挑战，尽总结所能去改正这些缺点，不怕失败，顽强斗争。 每个人的有点如果运用不当就会成为劣势。 说完有点，在说说缺点。我优势比较容易情绪化，内心的情绪波动比较大。在情绪不好时，容易忽略身边同学的感受。面对这个问题，我将努
大学生社会责任感调查问卷 亲爱的同学： 您好！为了解当代大学生的社会责任感现状，提升大学生的社会责任感。我们特意举行了一次有关大学生社会责任感的调查，本次调查不记名、数据不对外公布，仅做研究之用。请您放心做答！最后，感谢您的配合！ “大学生社会责任感”调查小组 2011年11月05日 一、您的基本信息 学校：专业：年级：性别： 二、对大学生社会责任的了解程度 1、您觉得当代大学生社会责任感现状是（） A、有社会责任感，但比较盲目 B、自我意识太强，缺乏社会责任感 C、在危难关头才能看到 2、您觉得缺失社会责任感这一问题在当代大学生中严重吗？（） A、严重 B、较严重 C、一般 D、不太严重 E、不严重 3、您觉得大学生缺乏社会责任感的行为是否会影响到更小的那些未成年人？（） A、会 B、不一定 C、不会 4、从身边观察，最能体现大学生社会责任感缺失的地方是什么？（可多选）（） A、不爱惜公共财物 B、不能帮助弱势群体 C、破坏环境卫生 D、在公共场合有不文明的语言 E、对任何事都漠不关心 F、其他 5、您认为造成当代大学生社会责任感缺失的主要原因有哪些？（可多选）（） A、社会的环境的影响，受他人影响 B、学校教育管理模式单一化，缺乏实践 C、家庭环境的影响，家庭经济受教育程度的制约 D、个人自身的内在素质 E、市场经济负面效应的影响 F、不同思想文化的冲击 G、心理反差，认识和实践，理想和现实的反差H、其他 6、您认为独生子女的家庭环境对社会责任感的影响怎样？（） A、父母比较宠爱，社会责任感不强 B、个人意识比较强，忽略他人感受 C、个人比较独立，社会责任感较强 D、没有直接联系 7、您认为强化当代大学生社会责任意识的对策主要有哪些？（可多选）（） A、形成社会责任意识的社会文化氛围 B、建立培养社会责任意识的有效机制 C、在实践中培养大学生的社会责任意识 D、在学校、家庭加强相关教育 E、其他 8、您了解大学生社会责任感的内容的途径有哪些（） A、主要看新闻报纸 B、听课时偶尔听到 C、听别人谈到 D、没有 9、您对“八荣八耻”的了解程度（） A、非常清楚 B、有所了解 C、不太了解 D、完全不知道 三、培养或强化大学生社会责任感的途径
抽样调查技术课程论文 ---抽样调查方法比较分析 专业：林学 班级：林学四班 指导教师：朱光玉 作者：姚帅 20130221 日期： 2016年1月3日
抽样调查方法比较分析 一．调查目的 这学期我们学习了几种抽样调查方法，如简单随机抽样，整群抽样，二阶抽样等。各个方法在应用时有其特点和优缺点。本文通过计算对这些调查方法做出简单的总结和计算，以求在实际生活的数理统计中能灵活运用这些方法。 二．抽样方法介绍 1.简单随机抽样 设一个总体的个体数为N．如果通过逐个抽取的方法从中抽取一个样本，且每次抽取时各个个体被抽到的机会相等，就称这样的抽样为简单随机抽样。 对于简单随机抽样需要注意：①它是不放回抽样；②它是逐个地进行抽取；③它是一种个体机会均等的抽样；④简单随机抽样适用于总体中的个体数不多的情况．生活中有许多用抽签法或类似抽签法的案例，如彩票摇奖、电视节目中电话号码抽奖、纳税凭证抽奖等．抽样时也要防止出现貌似合理的抽样方法，如到某星级宾馆问卷调查客人的收入情况来推断该地区的人均收入，或每隔一周到某一路口调查当地车流量等等。 2.系统抽样 当总体中的个体数较多时，可将总体平均分成几个部分，从每个部分抽取一个个体，得到所需的样本，这样的抽样方法称为系统抽样。 对于系统抽样需要注意：①系统抽样适用于总体中的个体数较多的情况，它与简单随机抽样的联系在于：将总体均分后的每一部分进行抽样时，采用的是简单随机抽样；②与简单随机抽样一样，系统抽样是等可能抽样，它是客观的、公平的；③总体中的个体数恰好能被样本容量整除时，可用它们的比值作为系统抽样的间隔；当总体中的个体数不能被样本容量整除时，可用简单随机抽样先从总体
大学生社会责任感调查报告 【内容提要】 社会责任感作为一切美德的基础和出发点，是人类理性及良知的集中表现，是社会得以发展的基石，也是大学生不断成熟和完善的重要标志。通过社会调查的数据结果，客观地反映了目前惠来大学生社会责任感的现状及认识状况。调查显示社会责任感现状总体较好，但是它在很多方面得不到体现。同时，针对调查的问题，我们也提出了几点建议。希望通过调查能够得到大学生社会责任感现状的初步材料，提出具体可行的社会责任感意识的培养建议、相应教育方案，为我们的学生工作部门制定工作思路提供参考。最后呼唤大学生增强社会责任感，积极参及到和谐社会的建设中来。 【正文】 “社会责任是指一个人对自己、他人、集体、社会、国家所承担的职责、任务和使命”。社会责任感则是人们对这种责任的一种强烈的自觉意识和崇高的情感、意志，或者说是一个社会成员对自己、他人、集体、社会、国家所承担的职责、任务及使命的态度。在当代，包括我国在内的世界各国都非常重视对大学生社会责任感的培养，因为大学生是国家和民族的未来和希望，一个国家，一个民族能否自立于世界民族之林，能否实现本民族的伟大复兴，关键就在于能否培养合格的接班人和建设者。可以说，大学生的社会责任感，对我国社会主义事业的成败，社会主义和谐社会构建和发展以及大学生自身素养的完善等都具有非常重要的意义。正是因为大学生社会责任感具有现实而深远的意义，所以关于大学生社会责任感的调查研究一直不断。 我们通过查阅了近年来的研究文献，从对大学生的社会责任感的研究结果来看，大学生的社会责任感的水平并不容乐观，问题很多，主要存在大学生责任感的淡化和缺失，此次调查主要针对于河北工业大学学生，主要目的在于调查现今学生对于
问卷调查的优缺点 在使用问卷进行调查的同行越来越多了，互联网也给问卷调查带来更多的机会。许多公司已经吧问卷调查作为最常规的了解用户的手段。本打算直接写问卷调查注意事项，后来琢磨一下，今天还是先聊聊问卷调查的优缺点，了解一些基本背景，后面我们再用实例谈谈问卷的具体设计，会更好一些。 一、问卷调查法的优点 问卷法节省时间、经费和人力，这是为什么经常采用问卷法的原因。问卷法调查结果容易量化。问卷调查是一种结构化的调查，其调查问题的表达形式、提问的顺序、答案的方式与方法都是固定的，而且是一种文字交流方式，因此，任何个人，无论是研究者，还是调查员都不可能把主观偏见代入调查研究之中。其调查的统计结果一般都能被量化出来。由于问卷调查结果便于统计处理与分析。现在有大量的相关统计分析软件可以帮助我们进行数据分析，有些甚至能直接帮助我们设计问卷。方便实施和分析。也方便进行数据挖掘。现在的电子问卷克服了纸质问卷的一些缺点，方便实施与调整。虽然他不可能取代面对面的问卷调查，但由于成本更低，更容易及时调整问卷设计上的不足，越来越多的问卷采用电子问卷的形式，可以通过网站，e－mail进行发布与回收。数据直接使用数据库记录，方便筛选与分析。问卷调查法可以进行大规模的调查。无论研究者是否参与了调查，或者参与的多少，都可以从问卷上了解被访者的基本态度与行为。这种方式是其他任何方法也不可能做到的，而且问卷调查可以周期的进行而不受调查研究人员变更的影响,可以跟踪某些问题用户的变化。 二、问卷调查法的缺点 面向设计的问题问卷调查比较难面向未来的调查（为设计进行的调查）很多时候需要了解用户的意图、动机和思维过程。问卷调查这类问题往往效果不佳，或者说问题设计比较难。而开放式的问题，回收质量、分析和统计等工作也会受影响。我个人经验不是很丰富，自己总结有两条：第一，做问卷之前要做许多的其他调查活动，如：访谈、观察、出声思考等等。第二、问卷调查过去和现在的行为方式比较合适，不能指望通过问卷获得更多。调查问卷设计难调查问卷的主体内容设计的好坏，将直接影响整个专项调查的价值。问题的设计需要大量的经验，不同的人针对同一个问题，尤其是面向思维的问题，设计问卷差别可能会很大，信度和效度控制需要丰富经验。调查结果广而不深。问卷调查是一种用文字进行对话的方法，如果问题太多，被访者会产生厌烦情绪，因此，一般的问卷都比较简短，也就不可能深入探讨某一问题及其原因；问卷调查经常采用由用户自己填答问卷的方式，所以其调查结果的质量常常得不到保证。因为在被访者填答问卷时，用户的调查过程我们很难得知，是我们需要调查的真实用户吗？（经常有人冒充用户参与调查，目的是为了获得参与调查的回报与奖励）用户当时的情绪状况是怎么样的？是否有其他人影响用户的回答？是否是同别人商量进行填答？用户是否是随意填写问卷的？得到的结果是用户的真实情况？研究者并不知道，所以有人说过：“问卷调查法所得资料的信度与效度问题一直是困扰问卷法的“幽灵”。问卷调查的回收率难以保证。问卷调查必须保证有一定的回收率，否则资料的代表性就会受到影响，回收率受问卷长度，问题难易程度，是否涉及隐私，参与调查获得回报多少等因素相关。另外，网络调查的回收率一般都不高，质量也难以保证。