[班级卫生管理制度]小学生班级管理制度范文

简短班级管理制度（范本8篇）简短班级管理制度篇1一年级小学生纪律观念不强，经常违反学校的纪律，给班级工作带来很大困难，所以本学期我要在班级常规管理方面狠下功夫，具体方案如下：(每1分表现为一朵小红花)一、出勤：要求学生按时上学、放学、打扫卫生，有事、有病不能到校学习要及时请假。

1、迟到、早退一次扣0.2分。

(上午、下午第一节课为第一次铃为准)合计5次满1分。

2、旷课每节扣1分，每天扣3分。

二、仪表：要求仪表端正，穿戴整齐。

1、学校举行大型活动不着校服，不佩戴红领巾，每次扣0.2分。

在公共场合下违反纪律每次扣0.2分。

2、注意个人卫生，不留长指甲，经常洗手，否则每人次扣0.2分。

三、纪律：1、课外：(1)追打、玩危险性游戏、凶器等，每次扣0.4分。

(2)打架、半殴违反课间纪律被安全小卫士扣分的，每次扣1分。

(3)偷盗、敲诈钱物每次扣0.4分。

(4)以强欺弱、以大欺小每次扣0.4分。

(5)违反音、体上课(途中)纪律，每次扣0.5分。

(6)集队集会做到快静齐，否则每人次扣1分。

2、上课：(1)课堂内骂架、搞恶作剧等每次扣1分。

(2)高声喧哗、吵闹每人次扣1分。

(3)做与课堂无关的事，故意与科任教师作对的，每人次扣0.4分。

(4)被老师点名批评一次扣0.4分。

3、路队(含校外)(1)上学放学路上打架斗殴，每次扣1分。

(2)擅自离开队伍(含购物)每次扣0.2分。

(3)排队动作不迅速，你推我拉扣0.2分。

四、卫生：1、乱倒垃圾(倒入公共区、卫生间或垃圾箱)扣1分。

2、乱丢、乱扔果皮纸屑、乱吐每次扣0.4分。

3、卫生区打扫不干净每次扣1分，未倒垃圾每次扣0.4分，卫生区未打扫的每次扣1分，教室打扫不干净每次扣0.4分。

4、教室摆放不整齐每次扣0.4分。

5、导致班级常规检查扣分者，学校扣班级多少分，班级扣该生两倍分。

五、做操：1、课间操队伍集会太慢、不整齐、打打闹闹，扣0.4分。

2、做操不认真或不做或不正确扣0.4分。

班级卫生管理制度范文一、卫生管理宗旨本班级的卫生管理宗旨是保障班级成员的身体健康，营造一个整洁、卫生的学习环境，提高大家的卫生意识和素质。

二、责任分工1.班长负责组织班级卫生管理工作，督促大家遵守卫生规定，及时发现并处理卫生问题。

2.各位同学要积极参与卫生管理工作，保持个人卫生，定期参与卫生打扫。

3.教师要加强对卫生管理工作的监督和指导，及时解决卫生问题。

三、卫生打扫工作1.每日清扫：每日上午和下午下课前，班级同学参与卫生打扫，每个人要扫地、擦桌子和椅子，保持教室的整洁。

2.周末大扫除：每周日下午，全班同学集体进行大扫除，对黑板、墙壁、窗户等进行彻底清洁。

四、个人卫生管理1.衣着整洁：学生要注意穿戴整洁，不得穿拖鞋和过于暴露的服装。

2.饮食卫生：学生要培养良好的饮食习惯，不吃过期食品和摆放不当的食物。

3.个人洗漱：学生要经常洗手，保持口腔卫生，注意自己的个人卫生习惯。

五、宿舍卫生管理1.床铺整理：学生要保持床铺整洁，每日整理床铺，不得把杂物乱放。

2.公共区域卫生：学生要共同维护宿舍公共区域的卫生，不得乱扔垃圾。

3.开窗通风：学生要经常开窗通风，保持室内空气新鲜。

六、卫生检查和奖惩1.每周定期进行卫生检查，对不遵守卫生规定的同学进行批评教育，并及时纠正。

2.表现优秀的同学将受到表扬和奖励，鼓励他们继续保持良好的卫生习惯。

七、其他事项1.禁止在教室和宿舍吸烟、喝酒和吸毒等违法行为。

2.禁止乱涂乱画，保护公共财物，爱护学校环境。

以上是本班级的卫生管理制度，希望大家能够共同遵守，做到守纪律、爱干净，共同营造一个良好的学习和生活环境。

如有违反制度的行为，将会受到相应的处罚或纪律处分。

让我们以身作则，共同努力，为班级的发展和进步贡献力量。

班长：XXX 教师：XXX日期：XXXX年X月X日班级卫生管理制度范文（2）第一章总则为了营造良好的学习环境，保障学生的健康与安全，提高班级整体素质，制定本班级卫生管理制度。

班级卫生管理制度第一章总则第一条为了加强班级卫生管理，保障学生的身体健康，提高学习环境的质量，制定本班级卫生管理制度。

第二条本制度适用于本班所有学生和教师，执行时间为每周。

第三条根据班级实际情况，班级卫生管理可以由班主任和学生代表共同制定，并经过班级全体人员的讨论和表决通过。

第四条所有班级成员都有责任遵守和执行本卫生管理制度，做到班级卫生管理工作的全员参与和共同维护。

第二章卫生管理职责第五条班主任是班级卫生管理的主要负责人，负责组织、协调和监督班级卫生管理工作的实施。

第六条学生代表是班级卫生管理的重要组成部分，负责协助班主任开展班级卫生管理工作，并向班主任提供相关建议和意见。

第七条班级卫生志愿者负责加强班级卫生管理宣传和教育，发动同学们参与卫生管理工作，提高班级卫生管理的效果。

第三章卫生管理制度第八条班级卫生管理包括学习环境卫生、个人卫生和公共卫生。

第九条学习环境卫生包括课桌、椅子、黑板、窗台、地板等的清洁和整理，以及学习工具、教具的摆放整齐。

第十条个人卫生包括个人卫生习惯的培养，穿戴整齐、干净的衣服，保持身体清洁，及时洗手，保持良好的饮食习惯等。

第十一条公共卫生包括班级走廊、教室门窗等公共区域的清洁和整理，班级垃圾桶、水龙头等公共设施的维护和清洁，以及卫生死角的清理。

第十二条垃圾分类是班级卫生管理的重点工作之一，学生要按照分类标准将垃圾投放到相应的垃圾桶中。

第四章卫生管理流程第十三条班主任每周负责组织学生进行集体卫生检查，检查项目包括学习环境卫生、个人卫生和公共卫生。

第十四条学生代表负责协助班主任进行卫生检查，及时发现并整改卫生问题。

第十五条卫生检查结果将在班级公示栏上公布，批评表扬相结合，鼓励学生通过自觉保持卫生、整理环境，提高卫生管理水平。

第五章卫生管理奖惩第十六条对积极参与班级卫生管理活动的学生给予表彰奖励，包括班级荣誉、奖励证书等。

第十七条对违反班级卫生管理制度的学生，可以给予批评、警告、罚款等相应的处罚，情节严重的可以给予纪律处分。

小学班级管理制度（优秀4篇）在充足活力，日益开放的今日，制度使用的情况越来越多，制度是在肯定历史条件下形成的法令、礼俗等规范。

一般制度是怎么订立的呢？下面是的我为您带来的小学班级管理制度（优秀4篇），希望能够予以您一些参考与帮忙。

小学班级卫生值日制度篇一学校卫生工作的根本目的在于保护同学身体健康，加强体质，促进生长发育和身心健康，从而提高其学习和工作本领，培育德智体全面进展的人才，为此，我校把学校卫生放在紧要方位，特订立以下卫生管理制度。

一、认真贯彻“防备为主”方针，搞好室内外环境卫生，做到常常与突击相合，对公共场所一天三小扫，一周一大扫，一月一清扫。

突击与平常相结合，事后检查公布，以互比、互学、互超、促进学校保持乾净。

二、加强卫生宣扬教育，教育同学养成良好的卫生习惯。

以“卫生为荣，不卫生为耻”的社会风尚，利用黑板报等形式进行卫生宣扬，使同学获得并增长防治疾病的学问，从而削减疾病，提高健康水平。

三、做好同学的视力保护工作，向同学强调“二要”“二不要”的用眼卫生守则。

二要是：①读书写字姿态要端正，眼与书本距离应为3035厘米。

②连续读书一小时左右，应休息片刻或向远处瞭望一会儿；二不要是：①不要在光线暗弱和直射阳光下看书，不要边吃饭边看书。

②不要躺在床上、走路时或在晃动的车厢内看书。

四、加强传染病管理工作，发觉各类各种传染病应及早报告、隔离、治疗。

防备和掌控传染病的发生和流行。

五、定期进行健康体检，建立同学健康档案，对体检中发觉疾病（或异常体征）者适时实行治疗措施（或提治疗看法），使同学得以疾病的有效治疗。

六、认真做好保健卫生宣扬：通过黑板报、讲座等形式，依据时令季节宣扬有关保健常识、疾病防治，培育和教育同学良好的卫生习惯。

（各班黑板报要有定期卫生学问专栏）做好日常防备接种等工作。

做好防备接种工作，掌控传染病发生和扩散，适时汇报疫情。

认真做好防近工作。

小学班级管理制度篇二一、小学教育中班级管理制度设立的现状分析对于小学教育的进展进程来说，要更好的实现教学目标，学校非常注重班级管理制度的设立，从受教育的主体分析来看能够发觉在小学教育的班级管理制度是重要针对小同学在管理层面上实行的紧要举措，结合分析小同学在接受教育的过程中紧要的环境重要是班级带来的影响，他们接受教育的重要方式就是通过班级影响的程度来进行相关本领提升，因此注重班级的影响力是必定的。

班级卫生管理制度范本班级卫生是每个班级管理中至关重要的环节，良好的卫生管理制度不仅可以维护班级环境的整洁，还能培养学生的卫生习惯和责任感。

为此，本文将介绍一个班级卫生管理制度的范本，以供参考。

一、卫生管理目标班级卫生管理的目标是创建一个整洁、舒适、卫生的学习环境，提高学生的健康意识和自觉保持卫生的能力。

二、卫生管理责任1. 班主任是班级卫生管理的主要责任人，负责组织、协调和监督班级卫生工作。

2. 每位学生都是班级卫生管理的参与者和责任人，应主动参与卫生守则的制定和执行。

三、班级环境整洁1. 每天早晨开学前，班主任和学生齐心协力清扫教室。

包括擦拭桌椅、准备好学习用品等。

2. 每周定期进行一次大扫除，清洁地面、窗户、黑板等，确保教室整洁清爽。

3. 班级设立垃圾分类箱，并定期清理垃圾桶，确保垃圾分类准确，并保持教室的环境整洁。

四、个人卫生习惯1. 学生每天上学时应保持整洁，注意不要带来污染物品。

2. 上学期间，学生不得在教室内吃零食，保持教室内干净卫生。

3. 学生在使用教室厕所前后应自觉冲洗，并保持卫生。

4. 学生每天放学前应自觉整理自己的座位，保持教室整洁。

五、卫生宣传教育1. 特定时间安排卫生知识宣传教育，帮助学生了解个人卫生、环境卫生和食品卫生，提高他们的卫生意识和保健能力。

2. 利用班级公告栏、班级微信群等途径，发布卫生知识，引导学生正确的卫生行为和习惯。

3. 定期组织学生开展班级环境卫生爱校行动，增强学生的责任感，养成良好的卫生习惯。

六、奖惩机制1. 对于个人表现突出的学生，进行表扬和嘉奖，激励他们保持卫生习惯。

2. 对于经常不遵守卫生守则的学生，进行批评、教育和处罚，并与家长进行沟通，共同培养学生的卫生习惯。

七、定期验收和评估1. 班主任每周对班级卫生进行抽查，及时进行整改和评估，记录卫生情况。

2. 学校每学期对班级卫生进行考评，按照评分制度给予奖励或处罚，并将评分结果通知班级。

八、持续改进1. 班级卫生管理制度应根据实际情况不断进行完善和改进，保持与时俱进。

2023小学生班级日常管理制度（通用10篇）2023小学生班级日常管理制度（通用10篇）1为了加强对学生的管理，严肃校纪，端正学风，而创造一个良好有序的教育教学环境；也为了使学生从小养成良好的行为习惯，为实现“团结互助、共创文明”的班风。

特制定以下班级管理制度：一、纪律、礼仪管理制度1、按时到校不迟到，不早退，不旷课，如有特殊情况须向教师请假。

2、每天穿校服，佩戴红领巾，不穿拖鞋。

3、周一升国旗不讲话，不做小动作，肃立敬礼。

4、见到老师要问好，尊敬师长有礼貌。

见到同学问声好，团结友爱讲文明。

5、打预备铃快速进教室，进了教室不乱喊乱叫，做好课前准备，趴桌休息。

6、上课要专心听讲，不做小动作或随便讲话。

7、未经教师同意，课后不准进入其他班教室。

8、校外不损坏公共设施，不进游戏厅、网吧。

9、每周一交换座位。

二、学习管理制度1、上课时注意力要集中，专心听讲多思考，积极举手答问题。

2、进行课堂讨论时，声音要轻。

3、按时完成各科作业和练习。

作业要整洁，格式符合规范。

4、认真上好早读。

读书做到心到、口到、眼到。

三、卫生管理制度1、不买零食，不带零食进校园；不在校园、教室、走廊或课堂上吃零食，不边走边吃零食。

2、不随地吐痰，不乱扔纸屑、果皮等杂物。

3、认真值日，教室要每天打扫干净，倒掉垃圾，关好门窗。

4、卫生工具一律摆放在教室前内墙角，不准乱丢乱放，要摆放整齐，黑板及时擦净。

5、教室的四角要整洁，讲桌、课桌整齐干净。

6、不在课桌、椅子、墙壁上乱涂乱画。

四、安全管理制度1、课余时间不准在教室、走廊、操场等地互相追逐，不准做危险的动作和无益的游戏。

2、上下楼梯靠右边行走，不准你追我赶，更不能从楼梯扶手上滑下来。

3、不准随便玩电灯、电风扇和水龙头开关，不准玩电线等带电物品。

4、严禁携带棍棒、利器等不安全物品进入学校。

5、上学或放学，要走在人行道上，不准在马路上互相追逐或游戏。

6、不准私自到海边、河边、溪边玩水、钓鱼，未经家长同意，不准在海里、河里游泳，不准私自到别人家玩、食宿。

小学生班级管理制度（10 篇）小学生班级管理制度（10篇）篇一1、按时上下学,不迟到,不早退,有事请假。

2、上学期间穿校服, 佩戴红领巾,套桌套。

3、爱护公共财物,不乱涂乱画,保护学校财物, 注意清洁。

否则照价赔偿。

4、不攀爬护栏、窗户、树枝,不带玩具、危险品入校,玩有意义的游戏。

严格遵守交通规则。

否则后果自负。

5 、上学不准带零食入校,更不准吃泡泡糖,否则清理教室泡泡糖污迹。

6 、值日生认真做值日,保持室内外干净整洁。

否则再值日一周。

7、同学之间要友好相处,不要因为小事发生口角, 影响友谊。

8、遵守课堂纪律,认真的学习,按时作业,书写工整、美观, 争取取得优异成绩。

9、上学期间不留长指甲、不带耳环,不带手机入课堂,做合格小学生。

10讲文明,懂礼貌,见到老师要问好,见到同学要打招呼。

外出要与家长打招呼,以免家长担心。

篇二一、班干部职责班长:负责班级全面工作。

每月召开一次班委会,制订工作计划草案。

做好班委会会议记录。

副班长:协助班长做好工作,做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤。

学习委员:负责沟通师生之间的信息交流,向有关部门反映学生对教学的意见,组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练。

生活委员:负责学生的后勤工作,协助班主任处理班级生活事务,发生情况主动与相关老师联系劳动委员:负责班级责任区集体劳动的安排及监察并及时反馈信息。

体育委员:负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。

组建并管理编辑体育队伍。

文娱委员:负责开展班级的文艺活动,丰富课余生活。

（文娱委员每学期必须组织一次班级文艺活动）宣传委员:做好班级活动及黑板报的宣传工作,并及时宣传时事信息。

二、学生课堂常规1 、课前认真做好上课准备,学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。

2、听见上课的预备铃后,尽快安静有秩序地进入教室, 在自己的座位上静候教师上课。

教师走进教室,宣布上课后,班长发出”起立”口令,师生相互问好,在教师示意下,学生方可坐下。

小学生班级管理制度（10篇）小学生班级管理制度小学生班级管理制度（一）：小学班级管理规章制度1、按时上下学，不迟到，不早退，有事请假。

2、上学期间穿校服，佩戴红领巾，套桌套。

3、爱护公共财物，不乱涂乱画，保护学校财物，注意清洁。

否则照价赔偿。

4、不攀爬护栏、窗户、树枝，不带玩具、危险品入校，玩有好处的游戏。

严格遵守交通规则。

否则后果自负。

5、上学不准带零食入校，更不准吃泡泡糖，否则清理教室泡泡糖污迹。

6、值日生认真做值日，持续室内外干净整洁。

否则再值日一周。

7、同学之间要友好相处，不要因为小事发生口角，影响友谊。

8、遵守课堂纪律，认真的学习，按时作业，书写工整、美观，争取取得优异成绩。

9、上学期间不留长指甲、不带耳环，不带手机入课堂，做合格小学生。

10讲礼貌，懂礼貌，见到老师要问好，见到同学要打招呼。

外出要与家长打招呼，以免家长担心。

小学生班级管理制度（二）：小学班级管理制度一、班干部职责班长:负责班级全面工作。

每月召开一次班委会，制订工作计划草案。

做好班委会会议记录。

副班长:协助班长做好工作，做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤。

学习委员:负责沟通师生之间的信息交流，向有关部门反映学生对教学的意见，组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练。

生活委员:负责学生的后勤工作，协助班主任处理班级生活事务，发生状况主动与相关老师联系劳动委员:负责班级职责区群众劳动的安排及监察并及时反馈信息。

体育委员:负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。

组建并管理修改体育队伍。

文娱委员:负责开展班级的文艺活动，丰富课余生活。

宣传委员:做好班级活动及黑板报的宣传工作，并及时宣传时事信息。

二、学生课堂常规1、课前认真做好上课准备，学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。

2、听见上课的预备铃后，尽快安静有秩序地进入教室，在自我的座位上静候教师上课。

教师走进教室，宣布上课后，班长发出”起立”口令，师生相互问好，在教师示意下，学生方可坐下。

小学卫生常规与管理制度范文一、卫生常规1. 学生晨检：每天上午8点前，班级老师进行学生晨检。

晨检包括测量体温、检查衣着是否整齐、指甲是否修剪干净等。

发现有发热、皮肤问题或其他症状的学生，将及时通知家长并进行隔离观察。

2. 教室清洁：每天上午晨检后，班级内的同学集体清洁教室。

包括清扫地面、擦拭桌面、清洗黑板等。

保持教室的整洁。

3. 餐厅卫生：学校食堂每周都会进行彻底的清洁和消毒。

食物的准备和加工必须符合卫生标准，确保食品安全。

学生进餐时，要依次排队、用餐文明，保持桌面整洁。

4. 厕所卫生：学校厕所每天都会进行清洁和消毒，保持通风和干燥。

学生使用厕所后，要冲洗干净并及时关闭水龙头，保持厕所的整洁。

二、卫生管理制度1. 卫生检查：每学期学校会进行一次彻底的卫生检查。

检查包括学生个人卫生、教室卫生、餐厅卫生、厕所卫生等方面。

对于检查结果不合格的班级，将要求做出整改，并进行复查。

2. 卫生教育：学校每学期都会开展一次卫生教育。

教育内容包括个人卫生常识、环境卫生保护、流行病预防等。

通过卫生教育，培养学生的卫生意识和卫生习惯。

3. 废弃物分类：学校设有废弃物分类回收箱。

学生在分类废弃物时，要按照纸类、塑料类、玻璃类、有害垃圾等进行分类投放。

定期进行废弃物回收，保持学校环境清洁。

4. 健康档案：学生在入学时，学校会建立学生的健康档案，记录学生的身高、体重、疫苗接种情况等。

定期进行体检和身体健康监测，并及时通知家长。

5. 突发事件处理：学校建立健全的突发事件处理机制，包括疾病传播防控、突发传染病疫情报告等。

发生异常情况时，学校将及时组织应急处理，并通知家长。

6. 个人卫生用具管理：学校要求学生携带个人卫生用具，如毛巾、牙刷等，并定期进行检查和更换。

学生个人卫生用具的使用需注意个人卫生，杜绝交叉感染。

小学卫生常规与管理制度的制定和执行，对保障学生的健康成长起到了重要的作用。

学校要加强对卫生常规的宣传和教育，引导学生养成良好的卫生习惯。

小学班级卫生管理制度范文一、目的和意义本班级卫生管理制度的目的是为了营造一个良好的学习和生活环境，提高学生的卫生意识和生活习惯，保护学生的健康，提升学习效果。

通过规范的卫生管理制度，培养学生自觉维护卫生的习惯，促进班级和谐稳定。

二、卫生管理责任1. 班主任负责本班级的卫生管理工作，并组织全体教师和学生参与其中。

2. 每位班级干部负有监督和管理本班级的卫生工作的责任，并向班主任报告卫生情况。

三、学生宿舍卫生管理规定1. 每位学生都要自觉保持宿舍内的卫生，保持床铺整洁，携带物品必须摆放整齐。

2. 每周六进行大扫除，由值日生组织，确保宿舍内外卫生清洁。

3. 不得在宿舍内乱扔垃圾，每天垃圾均要及时清理并投放到指定垃圾桶内。

四、课堂卫生管理规定1. 每节课开始前，值日生需清扫课室地面，确保课室干净整洁。

2. 学生要有意识地保持教室内的卫生，自觉携带课桌椅套并使用。

3. 每节课结束后，学生要自觉整理好自己的物品，保持课桌椅整洁。

五、公共区域卫生管理规定1. 学生要自觉维护公共区域的卫生，保持教学楼、操场、食堂等地方的整洁。

2. 不得在公共区域随地吐痰、乱扔垃圾，保持公共区域的卫生环境。

六、卫生检查和奖惩制度1. 每周由班主任组织进行卫生检查，对表现优秀的宿舍或个人进行表彰。

2. 对于经常不维护卫生的学生，班主任将进行批评教育，并通过家长会等方式与家长沟通。

七、卫生教育和宣传1. 每月至少开展一次卫生教育活动，加强学生对卫生意识的宣传和培养。

2. 学校将定期开展卫生知识竞赛、宣传校园环境整治等活动，提高学生的卫生素养。

八、制度的执行和改进1. 所有学生要严格执行卫生管理制度，共同维护班级的卫生环境。

2. 班主任和班级干部要定期检查卫生管理制度的执行情况，并及时做出改进和调整。

以上为我们班级的卫生管理制度范本，希望全体学生积极配合执行，共同营造一个整洁、舒适的学习环境。

小学班级卫生管理制度范文（2）是为了维护班级整洁、干净、卫生的环境，培养学生良好的卫生习惯和健康意识，促进学生身心健康发展而制定的管理规定。

2024年班级卫生管理制度范文一、确保室内环境整洁，物品摆放有序，桌椅整齐，窗户明亮，墙面无尘，地面保持清洁。

二、碎纸需妥善放入纸篓或丝袋，每日进行一次清理。

三、保持门前卫生状况良好。

四、设立每日值日生制度，负责扫除区域的清洁，培养良好习惯，形成长效机制，扫地的垃圾集中放在东墙角。

五、禁止在课间手持棍棒等玩耍，严禁在校园内食用零食及随意丢弃垃圾。

六、中高年级学生需执行周清理厕所的制度。

七、雨天应避免在操场活动。

班级安全管理制度为强化师生安全意识，提升安全防范能力，维护正常的教学秩序和校园安全稳定，遵循"安全第一，预防为主"的准则，坚持教育先行，明确责任，共同参与安全管理工作，特制定以下班级安全管理制度：1、各班级需定期对学生进行安全教育，培养学生的安全防范意识，预防各类事故，创造安全的学习环境。

2、离开教室时，务必关闭门窗，切断电器电源，以防止盗窃和火灾事故。

3、加强交通安全教育，使学生了解并遵守交通规则，避免交通事故的发生。

4、加强消防安全教育，爱护消防设施，教育学生不玩火，不随意触碰校园电线，学习火灾自防自救知识。

5、教育学生注意食品卫生安全，识别"三无"食品，不吃或少吃零食，抵制"三无"食品，不购买无保护的熟食，不喝不洁净的水，预防食物中毒。

6、禁止学生携带硬塑料玩具、尖锐器具、铁器、危险玩具枪等进入校园，以防止意外伤害。

7、上下楼梯应靠右行，集会时按指定路线有序进出，避免推拉、拥挤。

8、课间活动应进行有益身心的游戏，不追逐打闹，不攀爬栏杆、阳台，不在走廊奔跑跳跃。

9、遵守规定的上学和放学时间，不在途中逗留，课间离校需持有班主任书面许可，并在门卫室登记后离校。

10、教育学生远离不良影响，不进入网吧、电子游戏厅，不浏览不健康读物和网站。

11、教育学生掌握必要的自我防卫知识，以智慧和勇气应对可能的不法侵犯。

12、培养学生的诚信意识，不向他人索要财物。

班级卫生管理制度范文一、常规卫生工作1、每天值日生必须认真打扫班级和卫生区卫生。

2、每周一下午活动课全体同学进行卫生大扫除。

3、组织健康宣传教育。

二、清扫时间:一天四清扫:早6:40--7:10，课间操下午2:00--2:20，下午活动课三、教室与包干区清扫细则室内卫生:1、室内地面扫、拖、扫，做到干净、清洁，无污水，物见本色;注意死角。

2、墙角线擦面，擦棱，水多而净。

3、前后门窗玻璃及框干净无尘，明亮似无。

4、宣传框、饮水机及桌、暖气、窗台、机箱、讲桌、前后黑板及框、投影框擦拭及时，一尘不染。

(课间黑板及时擦在上课前，讲桌物品摆放整齐)5、垃圾清理待检查。

6、抹布、水盆、水桶、扫把、畚箕、拖布等摆放整齐，物归原位。

包干区卫生:1、室内地面扫、拖、扫，做到干净、清洁，无污水，物见本色;注意死角。

2、墙角线擦面，擦棱，水多而净。

3、宣传框、窗台、镜框、垃圾桶、电话、门框擦拭及时，一尘不染。

四、另附大扫除卫生清扫细则除以上要求外，还需注意:室内卫生:1、班中的四扇窗户玻璃要明亮似无，玻璃夹缝要干净无尘。

2、灯管、灯罩、上宣传字要做到干净无尘。

3、除墙角线外，墙围子也要擦拭，做到干净无污。

包干区卫生:1、楼门口大门玻璃、各办公室窗户玻璃要明亮似无，玻璃夹缝要干净无尘。

2、各办公室负责打扫的学生要按时到位并听从老师的安排;如老师不在就协助其他同学打扫卫生。

要求及处罚:1、值日生必须按时到校清扫卫生，一周累计迟到二次，罚卫生清扫一周。

2、到校后有不主动清扫卫生者，一周累计二次者，罚卫生清扫一周。

3、有不按要求打扫卫生者，一周累计二次者，罚卫生清扫一周。

4、值日生有不服从卫生委员、卫生组长命令并顶撞的，一周累计二次者，罚卫生清扫二周。

5、如屡犯条例多次，惩罚后仍不改者，写1000字心理说明，并停课叫家长处理。

六、监督及检查:由卫生委员(任小玉张竞)监督;卫生组长协助，王老师检查发现情况及时记录在后白板上，进行公布，并处罚。

小学教室卫生管理制度小学教室卫生管理制度范本（通用6篇）小学教室卫生管理制度11、值日生每天按照值日表的安排，三次打扫卫生。

2、打扫时间为早晨6：55之前中午13：35之前，下午6：25之前。

3、值日生早晨必须认真清扫室内卫生区等卫生，并将地面走廊拖干净，在早中晚规定时间及时倒掉垃圾。

4、擦黑板的同学，要使黑板及黑板槽擦干净，并将讲台收拾整齐，擦干净。

5、每一位同学应注意保持室内卫生，不要随意丢杂物，若发现随意丢杂物的同学，我们将进行一定的惩罚，如罚倒垃圾一天，罚擦黑板一天等脏活累活不限。

6、保持位洞的整齐和桌椅的摆放整齐，窗台一律不准放任何物品。

离开教室时应主动关窗户，将板凳摆放整齐。

7、宿舍长安排组员进行课间擦黑板，若上课之前黑板擦干净，则罚干一天擦黑板。

8、对口教室打扫用具摆放整齐，最后一位同学应主动将对口教室的门锁上，这点请宿舍长注意，进行检查。

小学教室卫生管理制度2为了保持班级教室的清洁卫生，促进学生的集体荣誉感和参与意识，班级实行轮流值日制度，具体规定如下：一、每天安排若干名学生值日，由劳动委员安排值日表，并通知本人。

二、值日生每天按时到岗，完成教室清扫工作。

当天值日的同学，每节课后，应及时擦好黑板及讲台，打扫教室并督促同学不要乱扔垃圾物品。

三、卫生要求：1、窗明几净，桌凳整齐，玻璃完好。

2、室内美化，布置得体，庄重大方。

3、讲台整洁，地面干净，四壁清洁。

4、走廊、挡雨板干净整洁、灯管无灰尘蜘蛛网、卫生用品摆放整齐。

四、教室卫生打扫不干净者，罚扫三天。

无故不参加教室值日者，罚扫五天。

五、不得在课桌上乱写乱画，讲文明，有素质。

六、在学校就餐的同学一律到教室外吃完方可进教室，保护教室的环境卫生，人人有责。

七、卫生值日工作由劳动委员负责监督。

八、每周日安排教室大扫除工作，具体安排由劳动委员负责。

九、卫生评分检查制度：以班级卫生考核细则为准，每周抽查教室的卫生环境，抽查结果作为班级卫生考核分的依据，每周公布卫生考核的分值。

班级卫生管理制度范文班级卫生管理制度范文第一章总则为了保障学生的身体健康，营造良好的学习环境，提高卫生意识，加强班级卫生管理工作的规范化和制度化，特制订本班级卫生管理制度。

第二章班级卫生管理组织1. 班级卫生管理委员会班级卫生管理委员会是班级卫生管理工作的领导机构，由班主任担任班级卫生管理委员会主任，卫生委员担任班级卫生管理委员会副主任。

班级卫生管理委员会成员包括：班主任、卫生委员、班级学生代表。

2. 班主任班主任是班级卫生管理工作的主要负责人，负责组织、协调和监督班级卫生管理工作。

3. 卫生委员卫生委员是班级卫生管理工作的核心力量，负责组织和协调班级卫生工作，监督班级卫生情况。

4. 班级学生代表班级学生代表是班级卫生管理工作的重要参与者，负责提出班级卫生改进意见并协助卫生委员进行卫生工作的开展。

第三章班级卫生管理制度1. 班级卫生日常工作1.1 每日早晨，卫生委员负责检查班级窗户、白板、讲台、地面、桌椅等卫生情况，并及时清洁卫生死角。

1.2 课间休息，班级学生代表负责巡视班级内外环境，及时清理垃圾，保持整洁。

1.3 每周一次，班级卫生委员会成员组织卫生清理活动，对班级进行大扫除，包括清洗地面、窗户、桌椅、黑板等，确保整个班级的环境干净整洁。

2. 餐饮卫生管理2.1 学生餐厅要保持清洁卫生，每日进行彻底清洁，并进行消毒处理。

2.2 食品供应过程中，要严格按照食品卫生法规进行操作，保证食品的质量安全。

2.3 学生餐厅负责人要定期组织食品安全培训，提高员工的卫生意识和技能水平。

3. 疫情防控3.1 班级要配备足够的消毒用品，如消毒液、洗手液等，并定期更换。

3.2 每天早晨，班级卫生委员会成员负责检查学生的体温，确保学生健康情况。

3.3 发现有疑似疫情症状的学生，应立即上报班主任并配合学校进行疫情防控措施。

第四章班级卫生管理考核和奖惩1. 班级卫生管理考核每学期末，班级卫生管理委员会成员对班级卫生情况进行考核，考核内容包括：卫生情况、环境整洁度、学生行为等。

2024年班级卫生管理制度范文一、基本原则：全体同学应恪守中学生日常行为规范，注重个人卫生，培养良好的生活习惯，具体遵循“四不”与“五要”原则。

“四不”原则：禁止吸烟、饮酒；不得随地吐痰；不得随意丢弃果皮、纸屑等垃圾。

“五要”原则：重视个人卫生，做到勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤更换衣物；定期进行眼保健操，保持用眼卫生；维护周围环境整洁，营造良好的学习氛围；严格遵守作息时间；坚持体育锻炼，促进身体健康。

二、具体实施要求：1、个人卫生方面：学生应保持频繁洗澡，定期更换衣物，男生应勤理发，保持仪容整洁，着装朴素大方，梳理得体。

应确保课桌整洁有序，及时清理个人使用物品。

2、教室卫生方面：鼓励每位同学主动捡拾地上的碎纸片，对乱扔垃圾、随地吐痰的不文明行为予以坚决制止。

教室值日生由卫生委员负责监督，每日进行三次打扫（早读前、中午上课前及课外活动时间）。

值日生需按照规定程序进行清洁工作，首先擦拭黑板，随后清理讲台及讲台上的物品，接着扫地和拖地，确保地面无纸片、灰尘、口香糖等垃圾及污渍、脚印。

饮水机旁应保持干燥，窗台上无灰尘，且不得随意摆放物品。

若教室卫生不符合要求，值日生需在全班面前进行检讨，并接受一周的处罚。

3、定期卫生大扫除：具体安排由班主任或卫生委员制定（详见墙壁上的安排表）。

内容包括：教室：彻底擦洗门、窗、窗台、门框、黑板、墙面、粉笔槽、课桌椅、灯具、地面等；清扫地面和走廊，整理桌椅，确保全面整洁，室内各角落均无灰尘、痰迹，玻璃窗清洁明亮；墙壁上无脚印、鞋印、球印等。

4、卫生区域管理：每日进行小扫除，每周进行一次大扫除及检查。

要求卫生区域达到以下标准：无垃圾、污泥浊水，无果皮纸屑和杂物；楼梯拐角及底部等死角无脏物，保持清洁。

同学们应尊重他人的劳动成果，不在其他班级的卫生区内留下脚印、球印等。

2024年班级卫生管理制度范文（二）一、教室环境管理规定1. 教室清洁工作应每日进行小扫除，每周进行一次全面大扫除。

班级卫生管理制度「第一篇」此文档协议是通用版本，可以直接使用，符号*表示空白。

为了制造一个良好的学习生活环境，培育同学良好的卫生行为习惯，依据《班级管理实施方案》及市两创工作要求，对班级卫生管理作如下要求：1、各班主任老师准时组织、督促本班同学搞好公共区、教室和寝室的卫生，政教处组织、带领同学会干部按时检查，不合卫生要求的，马上通知班主任组织同学重新打扫，再不合格者赐予通报或做相应扣分处理。

2、坚持每周两大扫(第一天、第四天的第7节课)，每天三小扫(早、中、晚)的卫生制度，肯定要保持清洁卫生，做到随时可接受检查。

3、实行卫生督促员制度：同学会卫生部每天支配6名干部，在教室、寝室、食堂及校内内检查、督促。

各班每天支配1—2名卫生督促员，督促本班区域卫生工作。

发觉乱丢乱扔等破坏环境卫生的行为准时处理或跟踪到班级个人。

经查实将赐予破坏卫生同学所在班级扣分处理，情节严峻的作相应纪律处分。

4、公共区要求地面清洁，无果皮、果壳、烟蒂、槟榔渣等污染物；花坛、绿化带无污染，无白色垃圾；大扫除后瓷砖擦洗洁净、水沟无污物；教学楼楼梯清洗洁净。

各班负责所在区域内垃圾桶的清理。

5、教室要求保持地面清洁洁净，无任何垃圾；桌凳、卫生工具摆放整齐，门窗无灰尘，墙壁无污迹，天花板无蛛网，垃圾桶准时清理。

各班对本班教室处所丢的垃圾应担当相应的责任，请加强对同学的养成教育，保持良好的环境卫生。

6、寝室卫生按《文明寝室评比方案》要求执行。

7、每月检查的状况作为卫生流淌红旗评比依据，期终作为班级评优评先的依据。

******年***月***日班级卫生管理制度「第二篇」合同范文摘要：本合同为班级卫生管理制度「第二篇」之合同，旨在明确双方的权利和义务，保障班级卫生的良好管理与维护。

正文：第一条合同目的本合同旨在规定班级卫生管理制度的相关要求和注意事项，确保班级环境的卫生清洁，维护学生的身心健康。

第二条班级卫生管理责任主体1. 学校学校应提供必要的卫生设施和资源，制定卫生管理工作的相关规定，并安排专门人员进行卫生管理工作。

2024年小学生自主班级管理制度范文一、确立班级管理制度，成为学生自我管理的行为规范。

1、科学确立制度班级的奋斗目标在班集体的建设中扮演着至关重要的角色。

班主任应依据学校的工作安排，并结合班级实际情况，拟定班集体目标时，需确保每位学生的参与，广泛征询意见，并经全体同学同意，明确班集体的奋斗目标，以避免学习和生活中的盲目性和低效性。

目标的明确性有助于凝聚人心，形成集体的合力。

制定班级公约和班级规章制度，为学生提供自我管理的依据。

常言道：“无规矩不成方圆。

”良好的班集体的形成，离不开一定的规范制约。

班主任应引导学生在《小学生守则》、《小学生行为规范》的指导下，遵守班级公约，制定符合本班实际的规章制度，使学生在心理上产生认同感，即班级公约是由大家共同制定的，而非仅由班主任和少数班干部制定，从而确保每位学生既是制定者，也是执行者和维护者。

这样，学生才能自觉地遵守规章制度。

2、有效地进行检查督促制定了管理制度后，必须组织力量进行有效的检查督促，否则，制度将失去其实际意义，沦为一纸空文。

在检查督促的过程中，最有效的方法是充分调动学生的积极性，正确指导学生进行自我检查和自我督促。

班主任的角色主要是提供指导，抓住并解决主要问题，日常工作可以大胆地让学生参与管理，改变以往既充当“保姆”又充当“警察”的做法。

魏书生老师的做法值得借鉴，班级中的各项检查督促工作都由学生主动承担。

即使班主任外出数十天，学生也能正常学习，甚至教室里的螺丝钉脱落也会有学生关注，学生真正成为了自我管理的主人。

这确实是一条值得学习的成功经验。

3、管理制度落到实处用制度规范学生的行为，是一个复杂而艰难的过程，是一个从不自觉到自觉的认识过程。

在这个过程中，学生的思想意识至关重要，不容忽视。

所谓严格要求学生，即是对学生的缺点和错误不能有任何放松。

要引导学生进行比较，不断与他人比较，也与自己的过去比较，进行批评与自我批评，不断调整自己的思想方式和行为习惯，以达到自我管理的目的。

小学班级卫生管理制度范文这是一个小学班级卫生管理制度的范文，旨在帮助班级建立良好的卫生习惯，保证学生的身体健康。

以下是试试范文：第一章班级卫生管理的重要性卫生管理是一个集体的事情，对于每个班级来说，卫生管理是学生健康成长的基础条件。

通过良好的卫生管理，可以有效地预防疾病的传播，提高学生的学习效果，培养学生良好的卫生习惯。

因此，我们在班级中建立一套科学合理的卫生管理制度至关重要。

第二章定期清洁班级环境为了保持班级环境的整洁卫生，每周我们将开展一次集体清理活动。

在活动中，每个同学都要负责清理自己座位周围的地面、桌面和椅子，并帮助清理周围同学的座位。

同时，我们也要注意保持墙面的清洁，避免在墙上乱涂乱画。

除了集体清理活动外，每天下课后，班级里的同学还要按照规定，将教室内的垃圾分类放置，确保环境的整洁。

第三章保证学生个人卫生每天早上上学前，每个同学都要进行晨练和洗漱。

晨练是锻炼身体的好办法，可以提高体质和免疫力，洗漱可以清洁口腔，保持整洁。

同时，每个同学都要保持整洁的个人卫生习惯，如勤洗手、修整指甲、穿戴干净整洁的衣物等，从小培养个人卫生的意识和习惯。

第四章食品安全管理为了确保学生的食品安全，我们班级将严格遵守食品安全卫生管理制度。

每周，班级将选派一位同学作为食品卫生负责人，负责检查每日午餐食品的新鲜度和卫生状况。

同时，每位同学要注意合理的膳食结构，不随意买零食，不吃过期食品。

在食品分发过程中，要确保食具的干净整洁，避免交叉感染。

第五章定期消毒和通风为了保证班级的空气质量和卫生状况，我们将定期进行消毒和通风操作。

每周末，班级将组织集体消毒活动，对教室的桌椅、黑板、门窗进行彻底清洁和消毒。

同时，每天下课后，班级里的同学要将教室窗户打开通风，确保空气流通。

第六章培养班级良好卫生习惯除了以上的管理制度，我们还需要培养班级良好的卫生习惯。

每月，班级将开展一次卫生知识普及活动，向同学们讲解卫生常识，宣传卫生意识，培养良好的卫生习惯。