教学大比赛活动方案

  • 格式:doc
  • 大小:15.50 KB
  • 文档页数:3

下载文档原格式

  / 3
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

教师教学比武活动方案

本次活动旨在贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》及《纲要》精神,推动广大幼儿园教师开展教育教学研究,促进教师专业化发展,提升幼儿园教师水平,激发一线教师研究幼儿园五大领域课程与教学的热情,尝试多样化的教学方法,探索不同的教学活动实施途径。

一、活动目的

全面提高教师的教育理念与教学活动组织能力,积极将创新教育活动理念应用于日常教学实践中,同时根据幼儿园保教工作要求,特举办本次评选交流观摩活动,为各位教师提供一个研讨、学习、交流、展示的平台。

二、活动时间:

三、活动地点:

四、具体要求:

1、参赛范围

幼儿园五大领域,具体内容由参赛教师自选

2、参赛内容

教学活动设计、教学活动实施、教学说明、教学活动反思、教师说课、听评课。

3、参赛顺序:

赛前抽签决定

4、活动时间:

小班 15—20分钟中班 25—30分钟

大班30—35分钟以内

课后反思由活动后与评委点评互动。

5、参赛要求:

各年级组的教研组长自行组织本年级组的教师开展评选活动,班主任必须自选一节课参加,其他教师可以自行报名参赛,每位教师必须认真对待并参加此次竞赛活动。

6、评奖办法

根据评分表,由评审小组统一打分评优。

活动总结

本次活动开展的很顺利,达到了全面提高教师的教育理念与教学活动组织能力,教师能够积极将创新教育活动理念应用于日常教学实践中,同时能够根据幼儿园的发展要求进行授课,本次评选交流观摩活动,也为各位教师提供一个研讨、学习、交流、展示的平台,为老师的自我提升起到了很大作用。