逻辑学作业题A
一、填空题
1、思维的形式结构由 和 构成。
2、表示对象不具有某种本质属性的概念，称为 。
3、由“q p ⌝→”为假，可知p 为 ，q 为 。
4、对一真值形式的判定，就是确定它属于 、 还是 。
5、直言命题的 和 通称为词项。
6、一个直言命题的谓项周延，其质是 。
7、如果把“新闻系毕业的学生不都当记者”整理成I 命题，则其谓项是 。
8、如果SOP 为假，则S 与P 的外延间具有 关系和 关系。
9、“地球磁场发生磁暴的周期性经常与太阳黑子的周期性一致。随着太阳上黑子数目的
增加，磁暴的强烈程度也增高。当太阳黑子数目减少时，磁暴的强烈程度也随之降低。所以，太阳黑子的出现可能是磁暴的原因。”这是运用了求因果联系的逻辑方法中的 。
10、证明是根据已知为 的命题，来确定某一命题 的思维形式。
二、单项选择题
1、“q p ∧”与“s r ∨”这两个命题形式含有（ ）
A 、相同的逻辑常项，相同的变项
B 、不同的逻辑常项，不同的变项
C 、不同的逻辑常项，相同的变项
D 、相同的逻辑常项，不同的变项
2、在下列语句中，在集合意义下使用语词“人”的是（ ）
A 、人是有思维能力的
B 、人非圣贤，孰能无过
C 、人贵有自知之明
D 、人是世间万物中第一个可宝贵的
3、下列语句作为划分，正确的是（ ）
A 、战争分为常规战争和世界大战
B 、一年可以分为春、夏、秋、冬四季
C 、这个班的学生，除了七名女学生外，其余都是男生
D 、概念分为普遍概念、单独概念和正概念
4、正确表示 “中国”、“亚洲国家”、“发展中国家”三个概念外延间关系的图形是 （ ）
A 、
B 、
C 、
D 、
5、当p 真、q ⌝也真时，下列为真的公式是 （ ）
A 、q p ∧
B 、q p ∨
C 、q p →
D 、q p ↔
6、和“并非：这个商店的商品价廉物美”相等值的命题是 （ ）
A 、这个商店的商品价不廉，物也不美
B 、这个商店的商品价廉但物不美
C 、这个商店的商品价不廉，或物不美
D 、这个商店的商品物美但价不廉
7、“出席会议的人有大学毕业的”与“出席会议的人有不是大学毕业的” （ ）
A 、可同真，可同假
B 、不可同真，不可同假
C 、不可同真，可同假
D 、可同真，不可同假
8、以MAP 为大前提，SIM 为小前提的有效三段论推理，其结论是 （ ）
A 、SAP
B 、SEP
C 、 SIP
D 、SOP
9、同时肯定“所有的人都会犯错误”与“有的人不会犯错误”这两个命题会违反 （ ）
A 、同一律
B 、矛盾律
C 、排中律
D 、充足理由律
10、如果一个证明的论据还要依靠论题来证明，那么该证明所犯的逻辑错误是 （ ）
A 、论据虚假
B 、预期理由
C 、循环论证
D 、推不出
三、双项选择题
1、与定义“法律就是行为规范”所犯逻辑错误相同的是（ ）
A 、科学理论就是符合实际的认识
B 、新闻不是过去发生事情的报道
C 、教师是人类灵魂的工程师
D 、正方形就是四角相等的四边形
E 、企业就是从事现代化生产的经济活动部门
2、下列限制或概括不正确的是 （ ）
A 、把“森林”限制为“防护林”
B 、把“正概念”概括为“普遍概念”
C 、把“颜色”限制为“红色”
D 、把“中国”概括为“亚洲的国家”
E 、把“喜马拉雅山脉”限制为“喜马拉雅山最高峰”
3、与“只有懂法律，才能当律师”这一命题具有等值关系的命题是（ ）
A 、只有当律师，才要懂法律
B 、若懂法律，就能当律师
C 、若当律师，就要懂法律
D 、若不当律师，就不要懂法律
E 、若不懂法律，就不能当律师
4、下列推理形式中有效的是（ ）
A 、p q q p →⌝∧⌝∨⌝)(
B 、)(q p q p ∨⌝→⌝∧⌝
C 、PAS SAP →
D 、⌝SOP →⌝SEP
E 、MOP ∧ MES → SOP
5、若要SAP 为真而PAS 为假，则S 、P 依次应代入（ ）
A 、“青年”、“党员”
B 、“团员”、“青年”
C 、“青年”、“团员”
D 、“大学生”、“中学生”
E 、“大学生”、“学生”
6、以“凡是好干部都是人民的勤务员”作前提，不能推出（ ）
A.凡人民的勤务员都是好干部 B 、有些好干部是人民的勤务员
C 、有些好干部不是人民的勤务员
D 、不是人民的勤务员不是好干部
E 、并非：好干部都不是人民的勤务员
7、下列结论能通过完全归纳推理得到的是（ ）
A 、原子都是可分的
B 、春夏秋冬，周而复始
C 、甲班所有的同学都是兰州人
D 、天下乌鸦一般黑
E 、两个特称命题作前提的三段论不能必然推出结论
8、“人治兴则国家危，因为人治兴则法制衰，法治衰则人情滥，人情滥则后门开，后门
开则贪污盛，贪污盛则国家危。”这一证明的证明方式是（ ）
A 、演绎证明
B 、归纳证明
C 、反证法
D 、选言证法
E 、直接证明
四、分析题
1、根据普通逻辑基本规律的知识，分析下列陈述犯有什么逻辑错误，为什么？
“对同一事物，有人说‘好’，有人说‘不好’，这两种人之间没有共同语言。可见，
不存在全民族通用的共同语言。”
