作文：跳绳作文

关于跳绳的作文范文7篇关于跳绳的作文范文7篇引导语：在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的关于跳绳的作文范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

关于跳绳的作文范文篇1在繁忙的生活中，我也有自己的一片天地。

那就是——跳绳。

“叮铃铃——”下课铃响了。

班里的女同学从书包里拿出绳子，争先恐后地挤出教室，三五成群地在一起比赛跳绳。

我和好友在一起，决定一分高下。

只见两位同学攥紧绳子的头儿，一排的女生排在一个同学的后面，等待着。

比赛开始了。

第一位选手摇摇摆摆地出场了。

它一下旋转，一下单脚跳，花样真多啊！“20，21，22，23，24……”第一位选手依然跳着。

突然，意外发生了，这位选手好像突然呆住了，只跳了35个就不行了，她只得下场。

第二位选手——我，得意洋洋地出场哩！看我的“超级力量”！“22，23，24，25……”我跳了30个就气喘吁吁，腿也越来越重，跳也跳不动了。

过了一会儿，我的汗珠不停地流下来，呼吸次数越来越多、越来越快，几乎达到了每秒钟一次的地步。

“67，68，69……”我跳的次数越来越多，只觉得头晕晕的，我咬咬牙，想：坚持跳到80个！果然，这种意志力是我跳到了100个！哈哈！我真不错！比赛结束了，冠军是我，亚军是我们的班长，她跳了80个，季军是副班长，跳了79个。

啊！我爱跳绳！它给我的生活带来的无穷的乐趣。

关于跳绳的作文范文篇2今天的晨间活动是跳绳运动，小朋友各自兴奋地拿了一根绳子认真跳了起来。

但他们一个也跳不完整，跳一下就被绳子绊住。

慢慢地在他们脸上出现沮丧的神情，刚才拿到绳子时的兴奋消失得无影无踪。

为了符合幼儿的现实需要，又有利于其长远发展。

让他们喜欢参加各种体育活动，动作协调、灵活。

跳绳特写作文5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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跳绳作文篇一：我爱跳绳作文最近我爱上了跳绳。

记得上幼儿园的时候我只能跳一两个，最多三四个，那时候不怎么会跳，所以对它不感兴趣。

现在上一年级了，妈妈说体育课对跳绳有要求，是要考试的。

我一听立刻紧张起来，于是买了根绳子抓紧练习，一段时间练下来，我终于会跳了，现在的最高记录是73个。

我其实还可以继续跳，就是身体一点力气也没了，只好停了下来。

看来我跳绳的方法还有待改进，听妈妈说她们小时候一口气能跳200多个，我好羡慕啊！继续加油！！篇二：练习跳绳作文一天早上，小民在自己家楼下的花园里高兴地练习跳绳。

正当他越跳越起劲地时候，一不小心，跳绳甩到了身旁的小树苗上小树脆弱的枝杆折断了，小民非常吃惊地张大嘴巴。

他灵机一动，想到了一个好办法。

他立刻用自己的跳绳轻轻地把折断的树枝绑好，固定好小树苗。

小树苗直起了身子，小民就高兴地哼着歌回家了。

小民真是一个知错就改爱护树木的好孩子。

篇三：跳绳作文我今天早上很高兴能一下楼门口就跳了一百个绳，跳完之后我就上车了，下了车我就到学校了，我还是第一名。

在班里，老师让我们背一到六页的《三字经》，我觉的我背的不错。

我们吃完早饭开始上课，上完早上的课午休起床后我才发现我在午休的格子里得了一颗星，我很高兴！篇四：跳绳比赛作文今天下午，我们学校举行了一二年级的集体长跳绳比赛。

我们班的朱逸心、陶镜伊、范诗豪、卓庭弘、何翊寒、张沁如、丁伯涛、余林果等10位同学参加了跳绳比赛，张沁如的妈妈还来学校帮忙一起甩绳呢。

同学们跳得可好了，动作非常统一，虽然跳得满头大汗，但依然跳得很棒，一个个神采飞扬的，最终跳了111个，拿到第四名的好成绩，真牛啊！品德课的`时候，老师给我们发了奖品，全班同学都有哦，谢谢跳绳的同学们，也谢谢老师，谢谢张沁如妈妈！篇五：跳绳作文前几天班主任张老师对我们说：“下星期五要进行一分钟跳绳比赛。

”我听了老师的话，我又紧张又激动，体育老师布置的第一项任务也是跳绳。

刚开始的时候，我跳的很高，只能跳19个，后来经过每天练习，一分钟跳的数字都在增大，到现在我能一分钟跳90个了。

跳绳的作文6篇跳绳，是一人或众人在一根环摆的绳中做各种跳跃动作的运动游戏。

下面是小编为你带来的关于跳绳的作文，希望对你们有所帮助。

【篇一：跳绳的作文】一次，我看见表姐在跳绳，我也想学跳绳，就对表姐说：“我也要学跳绳”。

表姐说：“好啊！我来教你吧！”表姐就开始教我跳绳了。

表姐一边示范一边对我说：“先把绳子握在手里，再把绳子甩过来，绳子甩过来的时候要跳起来，跳了一个要继续跳，不要停下来，明白了吗！”我说：“明白了，我来试一试吧”。

我按照姐姐讲的方法开始跳了。

可是我就是不能像表姐那样连惯的跳起来，我发现我跳的时候有两个毛病：第一是绳子还没有甩过来的时候我就开跳了，绳子甩过来的时候我又没有跳了，第二是绳子甩过来的时候我跳过去了，但是我跳的时候老是爱往前面跳，而表姐跳绳的时候都是往上面跳的。

表姐想帮我改正这些毛病，可是我练了好几次仍然跳不好。

我就说：“不学了，不学了。

”姐姐说：“做一件事情不能半途而废，不然你永远都不会”听了表姐的话，我就按照表姐说的方法练习了许多次，最后终于学会了。

通过这次学跳绳我明白了一个道理：做一件事不能半途而废，否则你永远是一个失败者。

我们在学习中也是这样的，不能怕困难，要坚持不懈，就一定会取得好成绩。

【篇二：跳绳的作文】这几天，我们学校举行了一次跳绳比赛。

每一位同学都很高兴，为参加比赛加紧练习，希望拿一个好成绩。

今天，比赛开始了。

体育老师划好了比赛场地，按年级依次比赛，场上的同学飞快地跳着，场下的同学呐喊助威、跃跃欲试。

终于，轮到我们班同学比赛了。

绳子在他们脚下飞过，令人眼花缭乱。

黄立栋跳得非常快，绳子象一圈圈银环，环绕在他周围。

看着同学们跳的那么欢，我也想试一试了，更加拼命地为他们加油。

比赛结束后回到教室，老师问他们的成绩。

“193”，“199”，“187”，“201”。

我听着好佩服他们，我们班一定能拿个好成绩。

接着，是女生三分钟毽子比赛。

我也加入助威的人群，大声的一个个地数着。

体育课跳绳比赛作文(必备35篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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跳绳作文12篇导读:跳绳作文1 下课了，同学们有的在操场上跳绳，有的跑步，还有的在踢毽子，可热闹了！我拿起一跳绳子，找到一片空地，双脚并拢，轻轻踮起脚尖，膝盖微微弯曲，双手握紧绳子，轻轻向上一跃，“嗒嗒嗒”绳子从我的脚下溜了过去，我越跳越快，连头发都上下舞动了。

我心里特别开心。

轮到沈佳羽单脚跳了。

她握紧绳子，轻轻地抬起一只脚，右脚落地，一、二、三、开始！只见她手腕转动，起劲地跳着。

可是没跳几下就被绳子勾住了。

她皱起眉头，我想：她应该非常失望吧！有同学说：“沈佳羽，你还得继续加油哦！”最后是蔡馨乐往后跳，她先把绳子放在脚尖前面，然后往后甩，只见她轻轻往上一跳，绳子就从她的鞋子底下溜了过去，她越跳越快，看起来很轻松，好像一位跳绳小高手。

看！有好多同学在为她加油呢！我爱跳绳，我喜欢跳绳，你喜欢跳绳吗？跳绳作文2今天上午，我们做完早操全班同学在操场上跳绳。

我看见我们班的蔡馨乐同学在一片空地上练习向后跳绳。

看！她双脚并拢，踮起一点脚尖，膝盖微微弯曲，用力往上一跳，可是没跳过去，我想：看她的表情应该没有气馁吧！又试了好几次，仍然没有成功。

我走过去对她说：“蔡馨乐，你要加油哦！”最后一次，终于成功了。

只听见“嗒嗒嗒”的声音越来越快，蔡馨乐跳得越来越起劲，她用力往后一甩，绳子就从她的脚下溜了过去。

后面的辫子像一只蝴蝶在空中翩翩飞舞。

当蔡馨乐跳完绳的时候，用力的大口喘气，好久才停下来。

我想：蔡馨乐应该很累了吧！蔡馨乐连往后跳都会了，真厉害呀！跳绳作文3大课间做完操，我们班的同学一起到操场上跳绳，我们开心极了！蔡馨乐同学站在操场的正中央，把绳子轻轻甩到前面，双脚踮起，手又开始匀速甩着，而且是往后甩的，然后开始，越来越快，越来越快，脚还抬得很高很高，辫子也甩了起来，像只小蝴蝶，裙子也甩了起来，像只大蝴蝶在云彩间飞舞，目不转睛地盯着前方。

我在心里默默地说着：“一定不要断！一定不要断！”我还在心里说：“蔡馨乐加油！蔡馨乐加油！”突然，绳子不听使唤，绊到脚了，绳子就到了脚的后面，也又深深地叹了口气说：“怎么说断就断啊！还不到一分钟呢！”说着，她又开始跳了来。

跳绳运动的作文跳绳运动的作文（通用11篇）在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。

你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的跳绳运动的作文，希望对大家有所帮助。

跳绳运动的作文篇1我喜欢跳绳暑假里，我喜欢跳绳。

有一次，我吃完晚饭就去叫石忆，说：“我们来一分钟跳绳比赛怎么样，不过你作业做完了吗？”石忆说；“做完了。

”我说：“那我们就去跳绳了，好吗？”石忆说：“好的。

”我说：“妈妈，你来当裁判员好吗。

”妈妈说：“好啊。

”妈妈说：“开始。

”我就紧张地跳着，心想：我一定要赢石忆。

然后，我就越跳越快。

我只断了一次，才会跳190下的，石忆短了六次才跳到150下的。

我赢了，高兴极了。

妈妈说：“你这次赢了，不要高兴，骄傲，不然，你会落后的。

”我听了妈妈的话就没有骄傲。

我想：马上三年级，我要抓紧练习。

结果有一次我跳了215下。

我开心极。

我喜欢跳绳。

我真开心，真高兴啊！因为，它可以锻炼身体。

跳绳运动的作文篇2在一个风和日丽的下午，我们学校举行了一次有趣的活动——跳绳比赛。

“快，快点，加油啊!”一阵阵加油声传来，这助威声一阵胜过一阵，令人奋进。

低年级的小朋友虽然跳的不快，但是他们却十分努力，因为抱着一颗渴望胜利的心。

他们跳的时候，虽然没有掌声，却有一阵阵有如波涛一样的加油声;虽然没有鲜花，却有许多鼓励的目光望着他们。

他们跳的更加卖力了。

小手不停舞动着，似乎不能放过一分一秒的时间。

绳子在手上不停晃动，发出呼呼的声音，那样子可爱极了。

终于到了六年级大绳比赛了。

大绳队员们一个个胸有成竹。

他们要用最优秀的表现来为这次比赛画上一个圆满的句号。

比赛马上开始了。

摇大绳的同学把手上的绳子不停地抡着，绳子落到地上，发出“劈啪”的声音。

而跳的同学呢，当绳子抡起来时，他们马上一跃而起跳进去，跑出来，一个接一个，好像一个接一个的饺子下入锅中。

看，他们的动作是那么轻松而敏捷，他们的神情是那么紧张而又自信。

关于跳绳作⽂15篇 在⽇常的学习、⼯作、⽣活中，许多⼈都有过写作⽂的经历，对作⽂都不陌⽣吧，借助作⽂可以宣泄⼼中的情感，调节⾃⼰的⼼情。

你知道作⽂怎样写才规范吗？下⾯是店铺为⼤家收集的关于跳绳作⽂，希望能够帮助到⼤家。

关于跳绳作⽂1 星期五，我们学校举⾏了盼望已久的跳绳活动。

星期五下午三时整，在学校操场上举⾏了跳绳活动。

第⼀个上场的是男同学，他们以个个精神抖擞，表情有⼀点点喜悦，看来他们⼀点⼀点也不紧张。

先看是，男⽣在活动腿、脚，在赛场上要好好发挥⼀样。

“五四三⼆⼀，裁判说，开始”。

男同学跳得很慢，但很有节奏感，两个悠绳的嘴⾥⼩声的喊着“⼀、⼆、⼀、⼆”我的⼼不由得颤抖起来，他们跳得这么慢，时间不够⽤怎么办。

“三⼆⼀，停”。

完了，这下可完了，时间没有了。

“哦，我们跳了69个，我们太棒了！听见了男同学喜悦兴奋夫⼈喊叫声。

我欢呼起来。

“⼥⽣上场”。

我要活动了，我是参赛者，⼼情⾃然很紧张。

看了男同学的表现，⼼变得⾃信了。

“活动开始”。

我的腿⼀直在抖动，不⼀会我听见了喊叫声“五⼀班加油！王艺璇加油！”我对⾃⼰更有信⼼了，我不能辜负同学们、⽼师对我的信⼼。

我⼀定要加油！再加油！ 不⼀会，活动结束了，我们听见了我们的成绩，男⽣第⼆名，⼥⽣第三名。

虽然⼥⽣没有⽐男⽣分数⾼，但我想，我们已经尽⼒了。

我看见了同学们相互击掌，相互拥抱，⾼声欢呼“我们胜利了！我们的努⼒没有⽩费！”对，有了同学的⿎励，⽼师的⽀持，我才有今⽇辉煌的⼀⾯，我们的胜利是离不看开何⼀个⼈的。

通过这次跳绳活动，我懂得了：同⼼协⼒，往往创造出美好的事情！关于跳绳作⽂2 ⼀年⼀度的学校冬季运动会⼜开始了，我报名参加了跳绳⽐赛。

盼望已久的⽇⼦终于来了，星期五下午上完第⼆节课，我和茆瑞青、蒋慎⼏位同学来到⽐赛现场，我到的时候赛场上已有⼏⼗名参赛选⼿了。

我环顾四周，发现参赛选⼿个个都是⾝强⼒壮的⾼⼿，这时我有些担忧：万⼀⽐不过他们，那该怎么办呢？刚想到这⼉，茆瑞青同学跟我说："徐若杰，加油！马上就轮到我们啦！"我也给他⿎劲⼉："加油！" 终于轮到我了，当我听到发令员⼤喊："各位选⼿，预备，开始！"我⽤闪电般的速度跳了起来。

跳绳比赛作文7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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跳绳小学作文跳绳小学作文10篇在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的跳绳小学作文10篇，希望对大家有所帮助。

跳绳小学作文篇1每年我们学校都会有一次有趣而难忘的活动，而这次，是技术耐力的较量——跳绳。

这个看似简单却有难度的运动，成为了这次比赛的主题，我也被选上，前去和别人一决高下。

明天就是比赛的日子了，我在家苦练，一会拿着跳绳练习，看看自己的实力；一会看看关于跳绳的技巧，想从里到外丰满自己。

今天就是比赛的日子了，我热完身后准备开始。

同学就让我把绳给他，让他试一试，试完后说：“你这根绳子好重呀！”于是我换了一根轻的绳子，轻装上阵。

到我上场了，我走上场地只听一声哨响，我便开始跳。

我跳啊跳，由于我过度紧张，就连疲劳都感觉不到，心里只有一句话在提醒自己：加油，用力多跳几下，哪怕一下也好！金无足赤，人无完人，跳绳不可能十分顺心，我跳着跳着就碰到了后方的树，好在我很快又恢复过来。

终于，我跳出了个好成绩。

虽然这次我没有得奖，但一向跳绳并不好的我，能跳出这样的成绩——一百五十下，我已经很满意了，下次我要争取跳两百下！同学们，如果你有什么不满的地方或有什么缺点，那么请和我一起奋斗吧！跳绳小学作文篇2今天，我们四（1）班所有同学和其它班的所有同学来到了宽阔的操场。

比赛还没有开始，操场上早已人山人海了。

许许多多的同学在一个地方挤来挤去的，害得有许多同学摔倒在地上。

后面的同学看不到前面。

老师为了让我们后面的看得到，就换了一个没有人的地方，这样我们后面的就可以看得一清二楚。

比赛马上就要开始了。

许许多多的同学出现在我们的眼前。

有初中生和小学生。

小学生是参加比赛的，初中生是数小学生跳了几个的。

里面没能我们班的。

比赛开始了。

小学生飞快的跳了起来。

比赛时间是1分钟。

许多同学跳了又跳。

时间到了。

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三一文库（）〔有关跳绳的作文六篇〕▲篇一：跳绳记青春的花朵，在我们这个年龄绽放。

充满激情的我们，总是有着充沛的精力，我们一起学习、阅读，谈天说地，收获了友谊的果实。

而我和他的友谊，就像一坛美酒，随着时间的流淌，日渐醇厚。

“哔！”老师的哨声已经响起，被分到和我一组的他，帮我数着跳绳的次数。

只是跳了一会儿，我便汗流浃背，跳绳的动作慢了下来，而且开始时断时续，最后一刻时，我再也坚持不住，一屁股坐在地上，大口大口地喘息着。

回想起其他同学如弹簧般跳着，我知道，我的成绩肯定好不到哪里去。

这时，我想到了他。

我央求他能不能在我的跳绳成绩上再加上十个。

在我期盼的目光中，他坚定地摇摇头，并毫不犹豫地把我的成绩报了上去。

结果可想而知。

我黯然神伤，质问他：“你为什么不给我再加一点？你还够不够朋友？”他的脸抽搐了一下，只是说了一句：“每天放学后我陪你练。

”从那以后，每天放学，他准时来到我家。

在楼下的空地上，他手把手教我跳绳。

“你的方法不对。

”他依旧少言，只是抢过我手中的绳，开始跳了起来。

看着他轻盈地跳着，没有停顿，我明白了什么叫做差距。

他就像老师一样严厉，只要我错了，他就会指出我的缺点，并让我改正。

在他教导我的声音中，我开始一点一滴进步。

就这样坚持了一个月。

我虽然不像他那样跳得极好，但至少能够坚持，没有停歇地跳完全程了。

又到了跳绳补考，我满怀信心地站在他对面，脑海中又荡漾着他摇头的样子。

“不行！我要证明给你看，我一定能把绳给跳好的！”我心里想。

“哔！”熟悉的哨声闯入我的脑海，把我从遐想中驱赶出来，将我带回到现实中。

我看了他一眼，他的面容依旧看不出任何表情。

我开始跳起来，双手双脚有节奏地律动着。

渐渐地，无力感、空虚感，使我恍惚。

耳旁突然听到他熟悉的声音：“坚持就是胜利，加油！”我坚持跳了下去。

当老师的口哨声再次响起时，我已是汗如雨下，瘫坐在地上。

他把我拉起来，一句话也没说，但投给我一个赞许的微笑。

我想对他说：“谢谢你，是你让我明白了，朋友不总是那个包庇你的人，而是当你遇到挫折时和你共同分担，帮助你克服困难，甚至无私奉献于你的人。

跳绳作文（精选5篇）跳绳作文（精选5篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的跳绳作文（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

跳绳作文1在我爱上跳绳之前，我其实对运动根本没有什么兴趣。

就算在学校下课，我也只是留在教室里发呆，或跟同学聊天。

今天要上体育课，我宁愿在教室里写功课，也不愿去上令人毛骨悚然的体育课。

“当！当！”啊！要上体育课了，我无精打彩的走到上课的地方。

过不久，老师就开始宣布今天上课的内容：“今天我们要学跳绳……”“哦！我最讨厌跳绳了。

”我在心理这样想着。

当然，练习跳绳时，我也是漫不经心的跳着，也因为这样，跳绳常常拌到脚。

好不容易下课了，我也可以放下一颗心啦！但是，一听到有回家功课，又紧张起来。

“下礼拜要考原地跳三十下，回家请练习。

”啊！完了！下礼拜就要考试啦！回家后，我一直反覆练习，练到快累倒了还在练，因为只要一停，我就会感到跳绳考试无法通过。

隔天早上，我的眼睛出现了黑眼框，昨晚根本就没有睡好觉。

但为了要通过考试，我仍然不停的练习。

到了考试当天，终于通过了考试，那时我欣喜若狂，一直跑哇！跳哇！完元忘了我讨厌跳绳的事。

自从那件事以后，我就对跳绳爱不释手了，没想到跳绳没有想像中的困难，只要抓到诀窍勤练习，就可以把它学好。

况且，跳绳有助于身体的健康并且可以助长身高，是一个很好的运动。

所以从此，只要一有空我都会试着去玩玩它，现在我也学会了很多招术。

有：交叉跳、单脚跳、往后跳…。

嗯！跳绳真的是一项不错的运动，有空欢迎大家试着去尝试，一定会像我一样爱上跳绳的。

跳绳作文2我的课余生活丰富多彩，就说跳绳吧！记得读幼儿园大班的时候，叶阿姨送给我一根跳绳。

我迫不及待地试了一下，一不小心，跳绳把我的脚给缠住了，让我摔了个大跟头。

哥哥哈哈大笑起来。

我告诉妈妈说：“太难了，我不想学了，反正我也不会跳。

跳绳比赛的作文6篇跳绳比赛的作文篇1有一天的下午我们学校举行了跳绳比赛，我也是其中的一位选手，不过我还是不怎么高兴，因为我很胖，万一没有取得好成绩，同学嘲笑我该怎么办?于是我下定决心要为班级争取好成绩。

比赛开始了，我们班的同学都在使劲的摇动绳子，都在努力为班级争光。

到我了，我拿起绳子，屏息凝视。

只听一声哨响，大家都开始跳，看着大家对我的信任，我也开始跳了。

我双手拿着绳子，疯狂摇绳，疯狂地跳起来。

一分钟过去了，我跳了186下可是我已经筋疲力尽，但是看到同学在为我呐喊加油，我又开始努力跳了起来。

不过在这种情况下，我跳起来很费劲，因为我太想为班级争光，所以前60秒我已经把6分之5的体力用完了。

而我依然跳着，我闭着眼睛不管三七二十一地疯狂地跳起来。

最后我以90秒跳216下的好成绩获得全年级第二的成绩。

赛后大家都在称赞我，因此我心的'那块石头落地了。

通过这次比赛我得到了坚持就是胜利的道理。

因为如果我不坚持的话，半途而废会被同学笑话的，而且更能来体现小胖子的体育是不如那些瘦同学的。

所以坚持就是胜利的道理值得我学习，也值得大家学习。

跳绳比赛的作文篇2小溪是大海的童年，花朵是果实的童年，过去是未来的童年。

快乐的童年像雨后的彩虹一般，缤纷绚丽，但时间久了之后童年将被淡忘，而我校举行的迎元旦跳绳比赛却深深地印在我的脑海里。

记得星期四那天下午，我们班的同学三五成群的聚在一起，议论今天下午的短绳比赛，哪一个班级会是第一名。

有些同学趾高气扬，仿佛胜券在握。

而有些同学愁眉苦脸，担心自己会拉班级的`后腿。

“嘟——”’随着裁判的一声哨响，紧张的比赛开始了。

绳子顿时像开了花似的五颜六色，使人眼花缭乱。

选手们斗志昂扬，全神贯注，不敢有一丝的疏忽。

拉拉队也不甘示弱，加油助威声此起彼伏，震耳欲聋，使选手们更加自信，越跳越快。

我们班的刘溢华脚下像生了风似的，越跳越起劲。

突然，绳子像一个顽皮的孩子，从她的手中逃了出来。

她以迅雷不及掩耳之势从地上捡起绳子，继续跳了起来。

在平凡的学习、⼯作、⽣活中，⼤家总免不了要接触或使⽤作⽂吧，作⽂可分为⼩学作⽂、中学作⽂、⼤学作⽂（论⽂）。

那么你知道⼀篇好的作⽂该怎么写吗？下⾯是店铺整理的关于跳绳的作⽂，仅供参考，⼤家⼀起来看看吧。

关于跳绳的作⽂1 在这数九寒天的⽇⼦⾥，我们学校举⾏了⼀年⼀度的运动会。

早上，⽼师兴冲冲地⾛进教室，⼤声说：“同学们，今天学校将举⾏跳绳⽐赛，参加⽐赛的⼈请做好准备，你们要为班级争光。

”同学们听了⾼兴地⼜蹦⼜跳。

我的⼼怦怦直跳，⾃⾔⾃语地说：“我多么⾃豪啊！幸运的成为了⼀名运动员。

下午，⽼师带着运动员们来到操场上，让⼤家排成队伍。

⽼师说：“第⼀个项⽬是跳双飞。

”⼀声清脆的哨⾳，划破了场上仿佛凝固的空⽓，⽐赛开始了，各队员拿起绳⼦挥动起双臂，飞快地跳了起来。

运动员们有的像机灵的猴⼦⼀样左右跳跃，有的像可爱的⼩松⿏上窜下跳，在场观看的⼈看的眼花缭乱。

我⼿中的绳⼦上下翻飞，像“⾦蛇狂舞”，发出“呼呼”的声⾳，我⽤⼒的跳着，结果，跳了五⼗多下。

接下来就是激动⼈⼼的跳长绳⽐赛了。

没有参加⽐赛的⼈忙着帮参加⽐赛的同学拿⾐服，⽐赛开始了，旁边的⼈使劲的甩着绳⼦，运动员们个个精神饱满，飞快地跳了起来，结果，我们班的同学跳了九⼗六下，⽼师说：“跳长绳三（⼀）班第⼀名。

”同学们情不⾃禁的欢呼着。

尽管这次⽐赛，我们班取得了好成绩，但是我们胜不骄，败不馁，友谊第关于跳绳的作⽂2 说起我的“跳绳光辉史”，得从⼀年级说起。

⼀天，⽼师说再过⼀个⽉，学校要举⾏跳绳⽐赛，让我们每天抽时间练⼀练。

同学们听了，议论纷纷：会跳的，脸上喜⽓洋洋;不会的，连连叫苦。

回到家后，我拿出跳绳准备在外⾯练习，突然想起⾃⼰根本就不会跳。

这可怎么办呢?第⼆天，我叫姐姐教我学跳绳，姐姐答应了。

在姐姐⼀遍⼜⼀遍的⽰范下，我总算明⽩了跳绳的技巧，可是⼀次只能跳过⼀个。

第三天体育课上，夏⽼师看我这样，就亲⾃指导我跳绳。

在⽼师的帮助下，我有了进步，学会了⼀⼝⽓跳⼗⼏下。

跳绳比赛作文8篇跳绳比赛作文篇1星期五中午，太阳照在我们的身上暖洋洋，学校的操场上热闹极了。

高年级的哥哥姐姐都聚集在了操场上，原来他们在努力地练习跳绳。

低年级的我们也不落后，也在快乐地练习。

操场那边有甩绳的声音，这边有脚步的声音；那边有数数的声音，这边有欢快的笑声。

操场上真像一个欢乐谷。

这时，轮到我们了，我心里紧张极了，心怦怦真跳，两腿发软。

我们个自站到自己的学号上，计时的叔叔吹响了手上的.哨子，我们立刻跳起来。

我把力气全部用在了脚上，双手用力甩绳。

跳着跳着，我想起了以前一年级的时候，我连一下都跳不进，每次都练得满脸通红，我又加快了速度，脚下像采了风火轮。

一分钟到了，旁边的哥哥说我跳了163下。

我很失望，因为这次比我练习的还要少。

放学了，老师对我们说今天跳绳比赛我们班很可能是第一名。

我很高兴，因为我也为班里出了一份力。

跳绳比赛作文篇2今天，我们举行了场热闹非凡的跳绳比赛。

老师把我们分成了两组，我们组的男同学和女同学都精神拌擞的站上讲台，老师还说了一下规则，每个人跳60具，跳完了给另外一个同学。

首先出场的是两名男同学，他们手里紧握绳把，开始有节奏地跳起来，跳着跳着，他们手中的绳子好像不听使唤了，急得他们满头大汗。

可是这有什么办法呢？当第二名同学上场时，他满脸笑容的走上前去，手握绳把，轻快地跳起来。

跳到最后的时候，他好像没有力气了，一个一个的跳起来。

大家看了都为他加油。

我们发现第二组只有9人，而我们组有10人，所以老师加入了第二组，我们看见老师跳得很快，绳子看起来就像一张结实的网。

我们同学不甘示弱，也飞快地跳了起来。

最后，到我出场的时候，我心里就像踹了一只兔子，怦怦的跳了起来。

先开始我跳得一点也不好，后来，一名同学上来教我，我也很快学会了，就飞快地跳了起来，耳边不停飞出飕飕的'声音，可是，后来不知为什么，脚上好像绑了一块大石头，重重的压着我，使我不能跳起，可是听到同学们都为我加油，我还是支持到了最后。

跳绳作文（通用24篇）跳绳作文（通用24篇）在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的跳绳作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

跳绳作文篇1丁铃铃，下课铃声响了。

同学们纷纷跑出教室，有许多同学正在跳绳，我也禁不住跳了起来，跳绳是我最喜欢的课间活动。

跳绳即可以锻炼身体，又可以和同学比赛，真是一举两得。

它的规则是：“先把跳绳甩到后面去。

再往前甩，紧接着跳一下”。

现在我把我的跳绳经历说给大家听。

那是开学的第一节体育课，我还不会跳绳，好多同学都要会了，我不想在大家面前丢脸，就跳起来。

我朝前甩了一下，可是跳绳把脚拌住了，同学见我这副狼狈的样子都笑了，我没有灰心继续练习……后来我终于学会了。

经历了这件事，我明白一个道理，只要坚持不懈，就没有翻不过的火焰山。

跳绳作文篇2“叮铃铃、叮铃铃”，下课了，安静的校园一下子变得热闹起来了。

同学们迅速冲出教室，出现在操场上。

他们有的跑步，有的打球，有的玩“剪刀石头布”的游戏，有的玩开火车的游戏，还有的玩跳绳……其中我最喜欢的是跳绳。

我召集几个人一起玩跳绳，舒洪波和胡洋一组，我和王佳铠一组。

就这样互相轮流甩绳和跳。

大家开心极了，几个同班同学在旁边看，异口同声地说：“我们也来玩吧”！我们笑逐颜开，玩得兴高采烈，心中像吃了蜜一样甜。

“叮铃铃、叮铃铃”，上课了，我们像小鸟一样“飞”进教室，等待老师来上课，热闹的校园又变得安静了，只听到老师的讲课声音。

跳绳作文篇3跳绳课上，老师教我们跳绳。

我们听了，个个都兴高采列的，我也很高兴。

老师先教我们跳绳的动作，先把绳子甩到前面，然后双脚一跳，绳子从脚底下穿过就成功了。

我们都开始试着跳起来，可是我太笨了，总是脚把绳子挂住了，其它同学有的已经学会了，我还是学不会。