2018马克思基本原理概论知识点汇总

马克思主义基本原理概论笔记绪论课前索引学习指导学习目标本章主要内容是从总体上介绍马克思主义，可概括为六个字：历史、含义、方法。

即了解马克思主义产生发展的历史；全面把握马克思主义的含义；明确学习马克思主义的方法。

重点难点本章重点是全面把握马克思主义的含义；难点是理解马克思主义产生背景和马克思主义是科学性和革命性的统一。

学习方法本章是从总体上介绍马克思主义的，内容跨度大，涉及知识点多，全面理解有一定难度。

建议学习中要注意掌握总体的知识结构，不要被过多的知识点所困扰，要在理解的基础上记忆必要的知识点。

第一节马克思主义的产生和发展一、马克思主义是时代的产物资本主义社会内部各种社会矛盾和阶级矛盾充分显露，无产阶级以独立的政治力量登上历史舞台争取自身和人类解放的斗争的历史时代（简言之，马克思主义是资本主义生产方式及其内在矛盾发展的产物）。

1、资本主义内在矛盾尖锐化（客观条件）从17世纪40年代到19世纪上半叶，英国和法国等西欧主要国家相继发生了资产阶级革命。

从18世纪60年代首先在英国开始的工业革命，法国、德国也相继发生了工业革命。

资产阶级革命成功和工业革命的发生，使资本主义得到迅速发展。

资本主义机器大工业的发展，一方面大大发展了生产力，提高了劳动生产率，带来了物质财富的空前增长；另一方面，又导致了资本主义固有矛盾的尖锐化。

生产的社会化和生产资料私人占有之间的矛盾是资本主义的基本矛盾，这个矛盾表现为个别工厂生产的有组织性和整个社会生产的无政府状态之间的矛盾，表现为生产无限扩大的趋势和劳动人民有支付能力的需求相对缩小的趋势之间的矛盾，这些矛盾必然导致周期性的经济危机。

2、工人阶级和资产阶级之间的矛盾尖锐化（阶级基础）盾的尖锐化。

具体表现为三大工人运动：1831年和1834年，法国里昂工人先后两次举行武装起义，明确提出了“建立共和国”的口号；1836年，在英国开始了“人民宪章”运动；1844年，德国西里西亚的工人发动了起义，提出了消灭私有制的口号。

一、马克思主义的创立和发展 P2（一）含义：马克思主义包括三个部分：1、马克思主义哲学2、马克思主义政治经济学3、科学社会主义（二）马克思主义基本原理（三）马克思主的产生马克思主义的产生有其深刻的经济社会根源、思想渊源和实践基础1、资本主义经济的发展为马克思主义的产生提供了经济、社会历史条件。

2、无产阶级反对资产阶级的斗争日益激化，强烈需要科学理论的指导。

3、马克思和恩格斯的革命实践及其对人类文明成果的继承与创新。

（四）马克思主义的发展1、马克思和恩格斯根据实践的发展对自己创立的理论不断充实和完善。

2、列宁等马克思主义者在领导俄国革命过程中对马克思主义的发展。

3、中国共产党从成立之日就把马克思列宁主义确立为自己的指导思想，并在长期奋斗中坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，发展了马克思主义，先后产生了毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。

（五）其他记忆点：1、马克思创立了唯物史观和剩余价值学说，把社会主义由空想成为科学。

2、马克思写的《关于费尔巴哈的提纲》和马克思、恩格斯的《德意志意识形态》标志着马克思主义的基本形成;《哲学的贫困》和《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的公开问世。

二、马克思主义的鲜明特征 P10（一）马克思主义科学性和革命性的统一马克思主义的强大生命力的根源在于它的以实践为基础的科学性与革命性的统一。

这种实践基础上科学性与革命性的统一，是马克思主义基本的和鲜明的特征。

（二）马克思主义的哲学基础、政治立场、理论品质和社会理想1、马克思主义的哲学基础辩证唯物主义与历史唯物主义是马克思主义根本的世界观和方法论。

2、马克思主义的政治立场马克思主义政党的一切理论和奋斗都致力于实现以劳动人民为主体的广大人民的根本利益，这是马克思主义鲜明的政治立场。

（1）这是由马克思主义理论的本性决定的。

鲜明的阶级性和实践性是马克思主义的根本特性。

（2）这是由无产阶级的历史使命决定的。

（3）是否始终站在广大人民的立场上，是唯物史观和唯心史观的分水岭，也是判断马克思主义政党的试金石。

马克思主义基本原理概论知识要点1、简述马克思主义得内涵、鲜明特征及当代价值答:马克思主义得内涵:①由马克思与恩格斯创立并为后继者所不断发展得科学理论体系②就是自然、社会与人类思维发展一般规律得学说,就是关于社会主义必然代替资本主义,最终实现共产主义得学说③就是关于无产阶级解放、全人类解放与每个人自由而全面发展得学说④就是指引人民创造美好生活得行动指南。

P2马克思主义得鲜明特征:科学性、革命性、实践性、人民性与发展性P10马克思主义得当代价值:①观察当代世界变化得认识工具②指引当代中国发展得行动指南③引领人类社会进步得科学真理④自觉学习与运用马克思主义P132、哲学得基本问题及其内涵P20答:哲学得基本问题:存在与思维得关系问题又称物质与精神得关系问题哲学得内涵:哲学就是系统化、理论化得世界观,就是对自然知识、社会知识与思维知识得概括与总结,它提供了对于世界以及人与世界关系得全面而深刻得思考。

3、简述意识能动作用得主要表现P26答:①意识活动具有目得性与计划性②意识活动具有创造性③意识具有指导实践改造客观世界得作用④意识具有调控人得行为与生理活动得作用4、简述联系与发展得基本环节P33答:联系与发展得基本环节就是内容与形式、本质与现象、原因与结果、必然与偶然、现实与可能5、为什么对立统一规律就是唯物辩证法得实质与核心P37答:①对立统一规律揭示了事物普通联系得根本内容与变化发展得内在动力,从根本上回答了事物为什么会发展得问题②对立统一规律就是贯穿量变质变规律、否认之否认规律以及唯物辩证法基本范畴得中心线索,也就是理解这些规律与范畴得“钥匙”③对立统一规律提供了人们认识世界与改造世界得根本方法——矛盾分析法6、简述量变质变规律P40答:①量变就是质变得必要准备②质变就是量变得必然结果③量变与质变就是相互渗透得7、简述辩证否定观得基本内容P41及其现实意义P42答:辩证否定观得基本内容:①否定就是事物得自我否定,就是事物内部矛盾运动结果②否定就是事物发展得环节,就是旧事物向新事物得转变,就是从旧质到新质得飞跃③否定就是新旧事物联系得环节,新事物孕育产生于旧事物,新旧事物就是通过否定环节联系起来得④辩证否定得实质就是“扬弃”,即新事物对旧事物既批判又继承,既克服其消极因素又保留其积极因素。

2017马克思主义基本原理概论知识点绪论1. 什么是马克思主义1、从创造者、继承者的角度讲，马克思主义是由马克思恩格斯创立的，而由其后各个时代、各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系。

2、从阶级属性讲，马克思主义是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论，是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说。

3、从研究对象和主要内容讲，马克思主义是无产阶级的科学世界观和方法论，是关于自然、社会和思维发展普遍规律的学说，是关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义共产主义发展普遍规律的科学。

2.马克思主义的产生与发展（一）马克思主义是时代的产物1.马克思主义产生的经济社会根源资本主义大工业的发展，资本主义生产方式的成熟和基本矛盾的发展，是马克思主义产生的最根本的经济社会根源。

（1）工业革命引起生产方式重大变革（2）周期性经济危机爆发（3）资本主义基本矛盾尖锐化2.马克思主义产生的阶级基础无产阶级反对资产阶级的斗争日趋激化，对科学理论的指导提出了强烈的需求。

（1）工人阶级同资产阶级的矛盾上升到首位（2）无产阶级反对资产阶级的阶级斗争进入到新阶段（3）结论:工人阶级已成为历史发展的伟大动力（4）工人阶级需要科学的理论（二）马克思恩格斯的革命实践和对人类文明成果的继承与创新（1）马克思恩格斯积极参加和指导工人运动的革命实践是马克思主义产生的重要条件。

（2）马克思主义最直接的理论来源德国古典哲学、英国古典政治经济学和19世纪三大空想社会主义学说，则是马克思主义产生的最直接的理论来源。

(三)马克思主义在实践中不断发展1、马克思主义随着实践的发展而发展。

2、列宁在新的条件下丰富和发展了马克思主义，形成了列宁主义。

3、中国共产党人把马列主义与中国具体实践相结合，先后产生了毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想这三大理论成果。

3.马克思主义科学性与革命性的统一（1）马克思主义最根本的世界观和方法论辩证唯物主义与历史唯物主义是马克思最根本的世界观和方法论首先，辩证唯物与历史唯物主义是无产阶级的科学世界观和方法论其次，辩证唯物主义与历史唯物主义也是马克思理论科学体系的哲学基础（2）马克思主义最鲜明的政治立场马克思主义政党的一切理论和奋斗都应该致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益，这是马克思主义最鲜明的政治立场首先，这是由马克思主义理论的本质决定的其次，这是由无产阶级的历史使命决定的最后，是否始终站在最广大人民的立场上，是唯物史观与唯心史观的分水岭，也是判断马克思主义政党的试金石（3）马克思主义最重要的理论品质坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理，是马克思主义最重要的理论品质首先，这种品质是马克思主义理论品质的反映其次，这种品质是人类认识发展规律的具体表现最后，这种品质是理论创新的内在要求（4）马克思主义最崇高的社会理想实现物质财富极大丰富人民精神境界极大提高，每个人自由而全面发展的共产主义社会，是马克思主义最崇高的社会理想第一章1.世界观与哲学基本问题世界观：人们对整个世界的总体看法和根本观点世界万物两大现象：物质现象和精神现象一切活动两大活动：认识世界和改造世界恩格斯：“全部哲学，特别是近代哲学的重大的基本问题，是思维和存在的关系问题。

马原理知识点总结2018版一、资本主义原理资本主义是以私有制和市场经济为基础的经济制度，其核心原理包括市场经济、私有财产和自由交换。

1. 市场经济市场经济是资本主义社会的基本经济形态。

在市场经济中，商品的生产和分配由市场供需关系决定，价格通过供求关系自由形成。

市场经济体制注重供给和需求的平衡，通过竞争和价格机制来调节资源配置，推动经济的发展。

2. 私有财产私有财产是资本主义社会的基石。

私有财产权保障了个体对自己所拥有的财产享有自由支配权，激发了个人的积极性和创造力。

私有财产权的确立促进了资源的有效配置和资本的积累，也保障了社会的稳定和发展。

3. 自由交换自由交换是资本主义社会的基本交易方式。

在自由交换中，个体可以根据自己的需求和利益与他人进行自由的商品交换。

自由交换使得资源和商品在市场中流通，实现了资源优化配置和价值的实现。

二、社会主义原理社会主义是以生产资料公有制和有计划经济为基础的经济制度，其核心原理包括公有制、社会主义计划经济和按劳分配。

1. 公有制公有制是社会主义社会的最基本特征。

公有制实现了生产资料的社会化所有制，国家或集体代表全体人民对生产资料进行统一管理和运作。

公有制的实行有利于整体经济的发展和人民的福利。

2. 社会主义计划经济社会主义计划经济是社会主义国家的特色经济形态。

在社会主义计划经济中，国家根据经济发展和人民需求，通过计划规定经济目标和资源配置，实现对经济的统一管理和调控。

社会主义计划经济旨在发挥国家的主导作用，促进经济协调发展。

3. 按劳分配按劳分配是社会主义的分配原则。

按劳分配是根据个体在生产和工作中的付出程度来确定其收入和福利的分配方式。

按劳分配体现了公平和激励相结合的原则，能够鼓励努力工作和创造，推动经济的发展和社会的进步。

三、社会主义改革理论社会主义改革理论是对社会主义制度进行发展和完善的理论。

社会主义改革理论的核心是社会主义初级阶段、党的基本路线、改革开放和现代化建设。

马克思主义基本原理概论（2018年版）划重点1.什么是马克思主义？马克思主义具有哪些鲜明的特征？马克思主义是由马克思和恩格斯创立并为后继者所不断发展的科学理论体系，是关于自然、社会和人类思维发展一般规律的学说，是关于社会主义必然代替资本主义、最终实现共产主义的学说，是关于无产阶级解放、全人类解放和每个人自由而全面发展的学说，是指引人民创造美好生活的行动指南。

马克思主义的鲜明特征:科学性、革命性、实践性、人民性和发展性。

2.哲学的的基本问题和思考意义？哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，它包括两个方面的内容:一，存在和思维何者为世界的本原，即物质和精神何者为第一性的问题，对这一问题的不同回答来区分唯物主义和唯心主义；二，存在和思维有没有同一性，即思维能否正确认识存在的问题，对这一问题的不同回答来区分可知论和不可知论。

意义:对哲学基本问题的回答是解决其他一切哲学问题的前提和基础。

只有科学解决存在和思维或物质和精神的关系问题，才能正确认识世界的本质和把握世界发展的规律。

3.如何理解马克思主义的物质观及其现代意义？辩证唯物主义认为，物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观存在，物质的唯一特性是客观实在性。

意义：①坚持了唯物主义一元论，同唯心主义一元论和二元论划清了界限；②坚持了能动的反映论和可知论，批判了不可知论；③体现了唯物论和辩证法的统一，克服了形而上学唯物主义的缺陷；④体现了唯物主义自然观与唯物主义历史观的统一，为彻底的唯物主义奠定了理论基础。

4.物质与意识的辩证关系原理①物质决定意识『体现在起源、本质和作用上。

』②意识对物质具有反作用『意识活动具有目的性和计划性、创造性、指导实践改造客观世界的作用、调控人的行为和生理活动的作用。

』③主观能动性与客观规律性的统一『一方面尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提；另一方面，只有充分发挥主观能动性，才能正确认识和利用客观规律。

』5.如何正确发挥人的主观能动性？①从实际出发是前提②实践是基本途径③依赖于一定的物质条件和物质手段6.运用矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理，说明把马克思主义普遍真理与中国具体实际相结合的重要性。

马克思主义基本原理概论（2018）第零章：导论1马克思主义的创立与发展1.1拾遗1.1.1马克思主义包含马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义三个基本组成部分，它们有机统一并共同构成了马克思主义理论的主体内容。

1.1.2马克思主义基本原理是对马克思主义立场、观点、方法的集中概括，是马克思主义在其形成、发展和运用过程中经过实践反复检验而确立起来的具有普遍真理性的理论。

1.1.3马克思主义基本立场，是马克思主义观察、分析和解决问题的根本立足点和出发点。

1.1.4马克思主义基本观点，是关于自然、社会和人类思维发展一般规律的科学认识，是对人类思想成果和社会实践经验的科学总结。

1.1.5马克思主义基本方法，是建立在辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论基础上，指导我们正确认识世界和改造世界的思想方法和工作方法。

1.2什么是马克思主义1.2.1马克思主义是由马克思和恩格斯创立并为后继者所不断发展的科学理论体系；1.2.2是广义自然、社会和人类思维发展一般规律的学说；1.2.3是关于社会主义必然代替资本主义、最终实现共产主义的学说；1.2.4是关于无产阶级解放、全人类解放和每个人自由而全面发展的学说；1.2.5是指引人民创造美好生活的行动指南。

2马克思主义的鲜明特征2.1科学性：马克思主义是对自然、社会和人类思维发展本质和规律的正确反映；2.2革命性：集中表现为它的彻底的批判精神和鲜明的无产阶级立场；2.3实践性：是从实践中来、到实践中去，在实践中接受检验并随实践而不断发展的学说；2.4人民性：马克思主义的政治立场；2.5发展性：马克思主义是不断发展的学说具有与时俱进的理论品质。

3马克思主义的当代价值3.1观察当代世界变化的认识工具；3.1.1给予我们观察当代世界的宏大视野；3.1.2给予我们透视时代风云的锐利眼光；3.1.3给予我们展望未来世界的长远眼光和战略定力；3.2指引当代中国发展的行动指南；3.2.1指引当代中国发展的精神旗帜；3.2.2推动当代中国发展的精神动力；3.2.3引领当代中国实践的行动指南；3.3引领人类社会进步的科学真理；3.3.1从人类历史发展的大视野来看，世界仍处于马克思所指明的从资本主义走向社会主义的大时代；3.3.2人类的未来仍然需要马克思主义的启迪和指引。

马克思主义根本原理概论导论什么是马克思主义：马克思主义是由马克思和恩格斯创立并为后继者所不断开展的科学理论体系，是关于自然、社会和人类思维开展一般规律的学说，是关于社会主义必然代替资本主义、最终实现共产主义的学说，是关于无产阶级解放、全人类解放和每个人自由而全面开展的学说，是指引人民创造美好生活的行动指南。

马克思主义是一个博大精深的理论体系。

马克思主义的根本原理：马克思主义根本原理是对马克思主义立场、观点、方法的集中概括，是马克思主义在其形成、开展和运用过程中经过实践反复检验而确立起来的具有普遍整理性的理论。

马克思主义的根本立场：马克思主义是以无产阶级的解放和全世界人类的解放为己任，以人的自由全面开展为美好目标，以人民为中心，一切为了人民，一切依靠人民。

马克思主义的根本观点：是关于自然、社会和人类思维开展一般规律的科学认识，是对人类思想成果和社会主义实践经验的科学总结。

19世纪西欧三大先进思潮为马克思主义的创立提供了直接的理论来源分别为〔德国古典哲学、英国古典政治经济学、英法两国的空想社会主义〕19世纪的三大科学发现〔即细胞学说、能量守恒与转化定律、生物进化论〕为马克思主的产生提供了自然科学前提。

1848年2月，《共产党宣言》发表，标志着马克思主义公开问世马克思主义的鲜明特征：科学性、革命性、实践性、人民性、开展性马克思主义的当代价值又什么作用：观察当代世界变化的认识工具；指引当代中国开展的行动指南；引领人类社会进步的科学真理恩格斯总结和概括了哲学开展特别是近代哲学开展的历史事实；“全部哲学，特别是近代哲学的重大根本问题，是思维和存在的关系问题〞包括两方面：其一，存在和思维终究谁是世界的本原，即物质和精神何者是第一性、何者是第二性的问题。

对这一问题的不同回答，构成了划分唯物主义和唯心主义的标准。

其二，存在和思维有没有同一性，即思维能否正确认识存在的问题。

对这一问题的不同回答，构成了划分可知论和不可知论的标准。

2018版马克思主义基本原理概论.目录导论一、马克思主义的创立与发展二、马克思主义的鲜明特征三、马克思主义的当代价值四、自觉学习和运用马克思主义第一章世界的物质性及发展规律第一节世界多样性与物质统一性一、物质及其存在形态二、物质与意识的辩证关系三、世界的物质统一性第二节事物的联系和发展一、联系和发展的普遍性二、联系和发展的基本环节三、对立统一规律是事物发展的根本规律四、量变质变规律和否定之否定规律第三节唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法一、唯物辩证法是科学的认识方法二、辩证思维方法与现代科学思维方法三、学习唯物辩证法，不断增强思维能力第二章实践与认识及其发展规律第一节实践与认识一、实践的本质与基本结构二、认识的本质与过程三、实践与认识的辩证运动及其规律第二节真理与价值一、真理的客观性、绝对性和相对性二、真理的检验标准三、真理与价值的辩证统一第三节认识世界和改造世界一、认识世界和改造世界相结合二、一切从实际出发，实事求是三、实现理论创新和实践创新的良性互动第三章人类社会及其发展规律第一节社会基本矛盾及其运动规律一、社会存在与社会意识二、生产力与生产关系的矛盾运动及其规律三、经济基础与上层建筑的矛盾运动及其规律四、社会形态更替的一般规律及特殊形式第二节社会历史发展的动力—、社会基本矛盾在历史发展中的作用二、阶级斗争和社会革命在阶级社会发展中的作用三、改革在社会发展中的作用四、科学技术在社会发展中的作用第三节人民群众在历史发展中的作用—、人民群众是历史的创造者二、个人在社会历史中的作用第四章资本主义的本质及规律第一节商品经济和价值规律一、商品经济的形成和发展二、价值规律及其作用三、以私有制为基础的商品经济的基本矛盾四、科学认识马克思劳动价值论第二节资本主义经济制度的本质一、资本主义经济制度的产生二、劳动力成为商品与货币转化为资本三、资本主义所有制四、生产剩余价值是资本主义生产方式的绝对规律五、资本主义的基本矛盾与经济危机第三节资本主义政治制度和意识形态一、资本主义政治制度及其本质二、资本主义意识形态及其本质第五章资本主义的发展及其趋势第一节垄断资本主义的形成与发展一、资本主义从自由竞争到垄断二、垄断资本主义的发展三、经济全球化及其影响第二节正确认识当代资本主义的新变化一、第二次世界大战后资本主义变化的新特点二、2008年国际金融危机以来资本主义的矛盾与冲突第三节资本主义的历史地位和发展趋势一、资本主义的历史地位二、资本主义为社会主义所代替的历史必然性第六章社会主义的发展及其规律第一节社会主义五百年的历史进程一、社会主义从空想到科学二、社会主义从理想到现实三、社会主义从一国到多国四、社会主义在中国焕发出强大生机活力第二节科学社会主义一般原则一、科学社会主义一般原则及其主要内容二、正确把握科学社会主义一般原则第三节在实践中探索现实社会主义的发展规律一、经济文化相对落后国家建设社会主义的长期性二、社会主义发展道路的多样性三、社会主义在实践探索中开拓前进第七章共产主义崇高理想及其最终实现第一节展望未来共产主义新社会一、预见未来社会的方法论原则二、共产主义社会的基本特征第二节实现共产主义是历史发展的必然趋势一、实现共产主义是历史发展的必然二、实现共产主义是长期的历史过程第三节共产主义远大理想与中国特色社会主义共同理想一、坚持远大理想与共同理想的辩证统一二、坚定理想信念，投身新时代中国特色社会主义事业后记导论教学目的和要求从总体上理解和把握什么是马克思主义，了解马克思主义产生的历史过程和发展阶段，掌握马克思主义的鲜明特征，深刻认识马克思主义的当代价值，增强学习和运用马克思主义的自觉性。

导论1.什么是马克思主义？2.马克思主义是由马克思和恩格斯创立并为后继者所不断发展的科学理论体系。

3.马克思组成部分？4.马克思主义哲学马克思主义政治经济学和科学社会主义是其三个基本组成部分。

5.马克思主义基本原理？6.马克思主义立场观点方法的集中概括。

7.马克思主义在其形成发展和运用过程中经过实践反复检验而确立起来的具有普遍真理性的理论。

8.马克思基本原理具有什么特性？9.马克思主义基本原理具有普遍的根本的和长远的指导意义。

10.马克思主义观察分析和解决问题的根本立足点和出发点是马克思主义的基本立场。

11.马克思主义的基本方法是建立在辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论基础上指导我们正确认识世界和改造世界的和工作方法。

12.马克思主义产生于19世纪40年代创始人是马克思和恩格斯。

13.马克思主义的产生具有深刻的社会根源阶级基础和思想渊源。

工业革命{第一：社会两极分化；第二：周期性经济危机频繁爆发。

}英国：1825年爆发了第一次全国性经济危机。

1836年和1847年又相继爆发了波及欧洲各主要资本主义国家的经济危机。

19世纪30—40年代法国英国德国接连爆发了无产阶级反对资本主义制度的斗争。

1831年法国里昂工人举行了第一次起义1834年举行第二次起义；1836年英国爆发了长达十余年声势浩大的全国性的工人运动——宪章运动；1844年德国的西里西亚纺织工人举行起义。

法国英国德国工人运动的兴起标志着现代无产阶级作为独立的政治力量登上了历史舞台。

19世纪西欧三大先进思潮（德国古典哲学英国古典政治经济学英法两国的空想社会主义为马克思主义的创立提供了直接的理论来源。

19世纪的三大科学发现即细胞学说能量守恒与转化定律生物进化论为马克思主义的产生提供了自然科学前提。

马克思恩格斯都参加了工人运动。

马克思和恩格斯发表在1844年2月《德法年鉴》上的论文表明他们完成了从唯心主义向唯物主义从革命民主主义向共产主义的转变为创立马克思主义奠定了思想前提。

马克思主义基本原理概论复习资料1、什么是马克思主义马克思主义是由马克思和恩格斯创立并为后继者所不断发展的科学理论体系，是关于自然、社会和人类思维发展一般规律的学说，是关于社会主义必然代替资本主义、最终实现共产主义的学说，是关于无产阶级解放、全人类解放和每个人自由而全面发展的学说，是指引人民创造美好生活的行动指南。

包括马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义三个组成部分。

2、马克思主义的鲜明特征（一）科学性（二）革命性（三）实践性（四）人民性（五）发展性3、马克思主义的产生社会根源：两极分化和经济危机阶级基础：无产阶级在反抗资产阶级剥削和压迫的斗争中，逐步走向自觉，并迫切渴望科学的理论体系4.. 马克思主义的当代价值1)观察当代世界变化的认识工具2)指引中国当代发展的行动指南3)引领人类社会进步的科学真理5. 自觉学习和运用马克思大学生在学习马克思主义的过程中，要有正确的方法和科学的方法：第一，努力学习和掌握马克思主义的基本立场，观点，方法。

第二，坚持理论联系实际的马克思主义学风第三，自觉将马克思内化于心，外化于行6. 物质与意识的辩证关系（一）物质决定意识意识不仅是自然界长期发展的产物，而且是社会历史发展的产物。

（二）意识对物质具有反作用意识是人脑的机能和属性，是客观世界的主观映象。

它的反作用表现在：1）意识活动具有目的性和计划性2）意识活动具有创造性3）意识具有指导实践改造客观世界的作用4）意识具有指导、控制人的行为和生理活动的作用7、世界的物质统一性旧唯物主义不理解人的实践活动本身是一种客观存在，不理解物质生产实践在社会中的地位和作用人类社会的物质性主要表现：1)人类社会是物质世界的组成部分2)人类获取生活资料的活动是物质的活动3)人类社会存在和发展的基础是物质资料的生产方式8、事物的联系和发展唯物辩证法的总特征是联系的观点和发展的观点。

基本规律有对立统一规律，量变质变规律，否定之否定规律辩证否定观基本内容：否定是事物的自我否定，否定是事物发展的环节否定是新旧事物联系的环节辩证否定观的实质是“扬弃”按照否定之否定规律办事，要求我们对待一切事物都要采取科学分析的态度，反对肯定一切和否定一切的形而上学否定观9.对立统一规律是事物发展的根本规律1、对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心，因为1）它揭示了事物联系的根本内容和发展的源泉和动力，从根本上回答了事物为什么发展的问题2）是贯穿唯物辩证法其他规律和范畴的中心线索3）是理解其他规律和范畴的“钥匙”4）是人们认识世界和改造世界的根本方法。

“马克思主义基本原理概论”课程基础知识点集萃（2018年版）导论1.马克思主义的含义狭义的马克思主义即马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系。

广义的马克思主义不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系,也包括继承者对它的发展,即在实践中不断发展着的马克思主义.2.马克思主义的三个基本组成部分马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义3.马克思主义公开问世的标志1848年2月《共产党宣言》发表4.马克思主义创立的直接理论来源德国古典哲学,英国古典经济学和19世纪英法两国的空想社会主义学说,是马克思主义的直接理论来源.5.马克思主义的鲜明特征（P10）科学性、革命性、实践性、人民性、发展性6.自觉学习和运用马克思主义（P17）第一章世界的物质性及发展规律1.哲学基本问题及其容思维和存在的关系问题其一，存在和思维究竟谁是世界的本原，即物质和精神何者是第一性、何者是第二性的问题。

对这问题的不同回答，构成了划分唯物主义和唯心主义的标准。

其二，存在和思维有没有同一性，即思维能否正确认识存在的问题。

对这一问题的不同回答，构成了划分可知论和不可知论的标准。

2.物质的根本属性和基本存在形式根本属性是运动存在形式是时间和空间3.实践是自然存在与社会存在区分和统一的基础（P24）4.事物的联系和发展的观点是唯物辩证法的总观点和总特征（P30）5.新事物战胜旧事物的原因新事物符合客观规律，代表了事物发展的方向，因而具有强大的生命力和广阔的发展前途；新事物具有旧事物无可比拟的优越性；在社会领域里，新事物从根本上符合绝大多数人民群众的利益，因而必然会得到广大人民群众的拥护和支持。

6.辩证否定观的基本容；肯定-否定-否定之否定的发展轨迹。

第一，否定是事物的自我否定，是事物部矛盾运动的结果。

第二，否定是事物发展的环节。

它是旧事物向新事物的转变，是从旧质到新质的飞跃。

只有经过否定，就事物才能相信事物转变。

第一章马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学一、马克思主义的创立和发展 P2（一）含义：马克思主义包括三个部分：1、马克思主义哲学2、马克思主义政治经济学3、科学社会主义（二）马克思主义基本原理（三）马克思主的产生马克思主义的产生有其深刻的经济社会根源、思想渊源和实践基础1、资本主义经济的发展为马克思主义的产生提供了经济、社会历史条件。

2、无产阶级反对资产阶级的斗争日益激化，强烈需要科学理论的指导。

3、马克思和恩格斯的革命实践及其对人类文明成果的继承与创新。

（四）马克思主义的发展1、马克思和恩格斯根据实践的发展对自己创立的理论不断充实和完善。

2、列宁等马克思主义者在领导俄国革命过程中对马克思主义的发展。

3、中国共产党从成立之日就把马克思列宁主义确立为自己的指导思想，并在长期奋斗中坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，发展了马克思主义，先后产生了毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。

（五）其他记忆点：1、马克思创立了唯物史观和剩余价值学说，把社会主义由空想成为科学。

2、马克思写的《关于费尔巴哈的提纲》和马克思、恩格斯的《德意志意识形态》标志着马克思主义的基本形成;《哲学的贫困》和《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的公开问世。

二、马克思主义的鲜明特征 P10（一）马克思主义科学性和革命性的统一马克思主义的强大生命力的根源在于它的以实践为基础的科学性与革命性的统一。

这种实践基础上科学性与革命性的统一，是马克思主义基本的和鲜明的特征。

（二）马克思主义的哲学基础、政治立场、理论品质和社会理想1、马克思主义的哲学基础辩证唯物主义与历史唯物主义是马克思主义根本的世界观和方法论。

2、马克思主义的政治立场马克思主义政党的一切理论和奋斗都致力于实现以劳动人民为主体的广大人民的根本利益，这是马克思主义鲜明的政治立场。

（1）这是由马克思主义理论的本性决定的。

鲜明的阶级性和实践性是马克思主义的根本特性。

（2）这是由无产阶级的历史使命决定的。

第一章1.哲学的基本问题？思维和存在的关系问题2.哲学基本问题的内容？其一，意识和物质、精神和自然界究竟谁是世界的本原，即物质和精神何者是第一性，何者是第二性的问题；其二，“我们关于我们周围世界的思想对这个世界本身的关系是怎样的？我们的思维能不能认识现实世界？我们能不能在我们关于现实世界的表象和概念中正确地反映现实？”即思维能否认识或正确存在的问题。

3.哲学基本问题的意义？①哲学基本问题是人们在认识世界和改造世界的活动中经常遇到的问题。

②对哲学基本问题的回答，是解决其他一切哲学问题的前提和基础4.辩证法和形而上学的含义和特点？辩证法坚持用联系的、发展的观点看世界，认为发展的根本原因在于事物的内部矛盾。

形而上学主张用独立的、静止的观点看问题，否认事物内部矛盾的存在和作用。

5.实践的概念？实践是人类能动地改造客观世界的物质活动。

6.实践的特征？实践具有物质性、自觉能动性和社会历史性等基本特征。

7.实践的基本形式实践的基本形式包括物质生产劳动实践、处理社会关系的实践和科学实验等。

8.物质的概念物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。

9.马克思主义物质观的理论意义①坚持了物质的客观实在性原则，坚持了唯物主义一原元，同唯心主义一元论和二元论划清了界限。

②坚持了能动的反映论和可知论，有力地批判了不可知论。

③体现了唯物论和辨证论的统一。

④体现了唯物主义自然观与唯物主义历史观的统一，为彻底的唯物主义奠定了理论基础。

10.发展与发展的实质发展是前进的上升的运动。

发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。

11.为什么说实践是人的存在方式①实践是人所独有的活动。

②实践集中体现了人的本质的社会性。

③实践对物质世界的改造是对象性的活动。

12.如何理解社会生活在本质上是实践的？（或社会生活的实践性的体现？）①实践是社会关系形成的基础。

②实践形成了社会生活的基本领域。