读《中华传统美德故事》的读后感—

《中华美德故事》读后感《中华美德故事精选》读后感《中华美德故事精选》读后感1最近我阅读了《中华美德故事精选》，对此有了深刻体会。

《中华美德故事精选》以故事的形式将我国历史上一些优秀的高尚道德情操呈现在我眼前。

其中“捐躯赴国难，视死忽如归”的戚继光，郑成功，林则徐；替父从军的花木兰，上书救父的绨萦；“不为五斗米折腰”的陶渊明，咏叹“人身自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥；三过家门而不入的大禹，为广纳贤才而捉发吐脯的周公……他们都为我上了难忘的一课。

其中让我深有感触的是“发奋好学”这一章节。

凿壁偷光的.匡衡，映雪读书的孙康，清贫志长的徐悲鸿，立志学医济世的扁鹊……他们都是在困窘的生活，简陋的条件下开动脑筋，千方百计创造条件，勤学苦练，功夫不负有心人，最终获得巨大成功。

著名作家列夫·托尔斯泰曾经说过：天才的十分之一是灵感，十分之九是血汗。

综观古今中外，哪一位名人不是通过刻苦努力而成功的？海伦·凯勒，这位致力于文化与教育事业的伟人，一岁半就失去了视觉与听觉，她面对厄运，没有向困难低头，刻苦学习，先后掌握了五种语言。

24岁时以优异的成绩毕业于哈佛大学；春秋时期的孔子曾在晚年得到一本少见的《易经》，他一遍又一遍地认真阅读和体会，以至于串联竹筒的牛皮带子都磨断了多次……在二十一世纪的今天，世界科技发展日新月异，时代向我们提出了新要求———学习，学习，再学习。

作为新时代的青少年，我们有责任也有义务继承和发扬传统美德。

使它成为新中国的精髓和精神财富。

《中华美德故事精选》读后感2从最早的原始社会，我国就已经出现“美德”的行为.。

到了古代时期，我国的“美德”行为就不断的扩张，有很多的文人，他们让现代的我们懂得很多，尤其是一些反映我国历史上不同时代一些著名人物高尚品德情操小故事的系列动画片，每集讲述一个人物都有为人类科学做出贡献的，能让观众在看的过程中，能了解人生中具有的品质。

“少年柳公权”.在唐代时期，一位书法家柳公权让我们知道了要虚心向人求教，不能骄傲自满的道理，只有这样，别人才能帮助你，只有这样你才会更好。

中华美德故事读后感
中华美德故事是一部以中国传统美德为主题的故事集，其中融合了许多中国传
统美德的精髓，如孝顺、忠诚、诚实、勤劳等。

这些美德在中国传统文化中占据着重要的地位，也是中华民族优秀传统文化的重要组成部分。

通过阅读这部故事集，我深刻体会到了中华美德的深厚内涵和强大力量。

在这部故事集中，我印象最深刻的是孝顺这一美德。

在《孝顺的力量》这个故
事中，讲述了一个孝顺儿子为了救母亲而去寻找仙草的故事。

这个故事让我深刻感受到了孝顺的伟大力量，也让我明白了孝顺是中华民族传统美德的核心之一。

在现代社会，随着社会的发展和变迁，孝顺这一传统美德也在不断受到挑战和冲击。

然而，正是这种传统美德，才使得我们的社会更加和谐、稳定。

另外，诚实也是中华美德故事中的重要主题之一。

在《诚实的力量》这个故事中，讲述了一个小孩因为诚实而得到了一份神奇的礼物的故事。

这个故事让我深刻感受到了诚实的重要性，也让我明白了诚实是中华民族传统美德的重要组成部分。

在现代社会，诚实这一美德也是我们应该努力培养和传承的品质，只有通过诚实，我们才能建立起真诚的人际关系，也才能赢得他人的尊重和信任。

通过阅读中华美德故事，我深刻体会到了中华传统美德的深厚内涵和强大力量。

这些传统美德不仅是我们中华民族的宝贵财富，也是我们应该努力传承和弘扬的美德。

通过这些美德，我们可以建立起和谐、稳定的社会环境，也可以培养出更多有品德、有责任心的优秀公民。

希望我们每个人都能从中华美德故事中汲取力量，努力传承和弘扬中华传统美德，让我们的社会更加美好。

中华美德故事读后感优秀8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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《中华美德故事》读书笔记7篇《中华美德故事》读书笔记1近日，我读了《中华传统美德故事》这部好书，它向我们讲述了许多历史人物的美德故事，非常引人入胜，它既增长我的历史知识，又使我深深地受到了启发。

我们中国是一个文明古国，在浩瀚的历史长河中，出现了许许多多的可圈可点的历史人物。

这部书通过一个个历史人物故事，向我们展示了勤奋好雪、热爱祖国、自强不息、诚信不渝、尊师敬老等种种中华美德。

书中《勤奋好学、》篇讲述了一些历史人物勤学苦练、刻苦读书的故事，深深地吸引了我。

我印象最深的是孔子，他是个大思想家，教育家、也是一个谦虚好学的学生。

他向师襄子学琴，同一首曲子，他不停的练啊练啊，连续几个月，从清晨到深夜，手指尖都沁出了血，最后终于领悟到乐曲的深奥之处，连老师也对他佩服得五体投地。

战涸国时代的纵横家苏秦每次读书到深夜，们倦意袭来时，就拿锥子沙狠扎一自己的大腿，他发奋若读，使学业大进，终于成功地说服六国君主，合纵攻秦。

还有百西汉大学者匡衡凿壁借光、元代大画家五王冕痴个狂学画，明朝文学家宋濂抄书苦读…这些故事我很喜欢，也从中知道了一个道理：只有勤学苦练，付出艰辛的汗水，才能获得成功。

《中华美德故事》读书笔记2东汉末年，七岁的华佗到一位姓蔡的医生家里去拜师学艺。

见过师傅之后，华佗规规矩矩地坐在那里静听老师的吩咐。

蔡医生技术精湛，前来拜师的人很多。

蔡医生想收一个聪明的孩子为徒弟，决定先考考他们。

他把华佗叫到跟前，指着家门前的一棵桑树提了一个问题：“你瞧，这棵桑树最高的枝条上的叶子，人够不着，怎么才能采下桑叶？”“那就用梯子呗！”“我家没有梯子！”“那我就爬上去采！”“不！你能够想出别的办法吗？”华佗找来一根绳子，在绳子上系了一块小石头，然后将它往最高的树枝上抛。

绳子将那根树枝拉了下来，华佗一伸手就把桑叶采下来了。

“好，很好！”蔡医生高兴地点点头说。

过了一会儿，他们看见院子里有两只山羊在打架。

几个孩子去拉，结果都没有拉开。

《中华美德故事》读后感作文《中华美德故事》读后感作文无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。

还是对作文一筹莫展吗？下面是为大家收集的《中华美德故事》读后感作文，希望能够帮助到大家。

最近，我读了《中华美德故事》一书，感受极深，收获很大。

我被书里面很多动人的故事深深地感动了。

给我印象最深刻的是勤奋好学的高士其。

他从小聪明过人，尊敬长辈，酷爱学习，长大了成为一名出色的微生物专家。

他的伟大创举为我们少年儿童树立了典范。

高士其在生物学方面取得了伟大的成就，这与他平时刻苦钻研，发奋读书是分不开的。

这对我来说是一个极大的鼓舞，鼓励我努力学好文化知识起着积极地作用。

几年来，我在老师的精心培养下，感到自己长大了许多，明确了学习目的，坚持天天到校，不早退，不迟到，自觉遵守《小学生守那么》;积极参加校内的各项活动，以日常行为标准的准那么严格要求自己，上课专心听讲，积极思考，不懂就问，老师布置的作业按时完成，当天的事当天做。

同时，还要参加有益的文化体育活动，讲究卫生，尊敬老师，团结同学，学会怎样做人。

在学习上遇到困难时，时刻牢记“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的两句名言。

克服学习上的种种压力。

我想：我能像高士其那样，从小就抓紧时间，发奋向上，树立雄心壮志，我们的家园在不远的将来一定能更加富强起来。

因此，我们作为未来世纪的主人，应该继承和发扬中华美德的优良传统。

从我做起，珍惜时间，好好学习，绝不虚度年华，努力学好科学文化知识，为建立我们的祖国学好真本领，使自己成为“四有“新人，担负起历史赋予我们的重任。

读书活动是大开眼界，懂得了很多道理，增加了许多知识，也了解到了我们中华民族涌现了很多伟人。

小朋友们!让我们携起手来共同为中华之崛起而如饥似渴地勤奋学习吧!《中华传统美德故事》是一个反响我国历史上不同时代的一些著名人物高尚道德情操的书籍。

故事中的人物有的机智、有的好学、有的勇敢、有的正直，让我感受到人生中应具有真善美。

美德故事的读后感美德故事的读后感1这个假期，我读了一本好书，书名是《美德故事》。

如言而有信的商鞅、前人栽树，后人吃枣、鲁班造锯、孙康映雪等。

但让我感动的是这样一个故事。

在遥远的沙漠中有一片绿洲，绿洲中有一位老人跪在地上，拿着铁锹满头大汗地在挖沙土。

一个游人经过时看见了，便问老人在挖什么，老人说：我在这里种椰枣。

游人不相信，您多大年纪了？老人说：70还是80不记得了，这有什么关系。

游人说：大爷，椰枣树长成要五十年，长成后才能结出果实。

您就算能长命百岁，恐怕也很难收获到今天的成果。

老人说：我吃的椰枣也是前人种的，播种的人也没有梦想吃自己的椰枣而是为了让后人吃到果实。

我今天的播种也是为了让后人吃到我种的椰枣。

读了这个故事我受益匪浅，生活中只要我们真诚对待他人、对待生活，而不去计较回报，往往会有意想不到的收获。

像这样的故事有很多很多，只是我没有一一介绍，其实生活中并不缺少美德，只是我们缺少一双发现美的眼睛，一颗信任别人的心灵。

同学们行动起来吧！让我们争做美德少年吧！美德故事的读后感2大家好，今天下午我看了一本书想给大家推荐一下――《美德故事》。

这本书上面有许许多多的故事还有许多成语如诚实守信，坚韧勇敢但最让我深受启发的是《征服大山的狮子》。

上面写着三头狮子要推选森林之王它们要跑到山顶上，第一头狮子跑了一会便说大山你赢了，第二头狮子也说了同样的话，只有第三头说：大山你暂时赢了，可你已经不会再长了，而我要回去继续成长过一段时间，我一定会征服你的。

我们要向第三头狮子学习，学习它藐视任何困难，永不服输的精神。

有一次，我我有很多题不会，全部空在了那里妈妈耐心的教我，可我还不想写。

直到读了这本书后我才懂得了只有我们坚持不懈努力向前才能成功。

希望你们有空也来看一看这本书。

从中会让你受益匪浅。

美德故事的读后感3我读过许许多多的书，有《会飞的教室》、《英雄人物故事》、《360夜故事》、《小鸟公主》、《安徒生童话》、《美德故事》下面就让我为大家说一下大致内容吧！许多年以前，有一个叫艾曼纽。

Powerful reasons lead to powerful actions.勤学乐施积极进取（页眉可删）《中华美德故事》读后感(15篇)《中华美德故事》读后感1近日，我读了《中华传统美德故事》这部好书，它向我们讲述了许多历史人物的美德故事，非常引人入胜，它既增长了我的历史知识，又使我深深地受到了启发，《中华传统美德故事》读后感。

我们中国是一个文明古国，在浩翰的历史长河中，出现了许许多多可圈可点的历史人物。

这部书通过一个个历史人物故事，向我们展示了勤奋好学、热爱祖国、自强不息、诚信不渝、勤劳节俭、尊师敬老等种种中华传统美德。

书中《勤奋好学》篇讲述了一些历史人物勤学苦练、刻苦读书的故事，深深地吸引了我。

我印象最深的是孔子，他是个大思想家、教育家，也是一个谦虚好学的学生，读后感《《中华传统美德故事》读后感》。

他向师襄子学琴，同一首曲子，他不停地练呀练呀，连续几个月，从清晨练到深夜，手指尖都沁出了血，最后终于领悟到乐曲的深奥之处，连老师也对他佩服得五体投地。

战国时代的纵横家苏秦每次读书到深夜，倦意袭来时，就拿起锥子狠扎自己的大腿，他发奋苦读，使学业大进，终于成功地说服六国君主，合纵攻秦。

还有西汉大学者匡衡凿壁借光、元代大画家王冕痴狂学画、明朝文学家宋濂抄书苦读，等等。

这些故事我很喜欢，也从中知道了一个道理：只有勤学苦练，付出艰辛的汗水，才能获得成功。

历史上那些很有学问、事业辉煌的人，都具有勤奋好学的优良品德。

他们在生活很困难、条件很恶劣的情况下，能够咬紧了牙关，克服许许多多的困难，以坚强的意志和毅力刻苦读书，这难道不是我们每一个学生都应该学习和发扬的传统美德吗？勤奋好学是我们中华民族的一种传统美德，也是我们每一个学生都应该具备的品德。

我们在学习科学文化的过程中，要发扬孜孜不倦、勤学好问的精神，才能读好书，才能自强、自立，将来做一个对社会有用的人。

“书山有路勤为径”，我们只有艰苦跋涉，奋勇攀登，才能到达一个又一个知识和品德的高峰！《中华美德故事》读后感2在华夏五千年的历史长河中，有许许多多感动天地的故事，这些故事被人们广为流传至今，而故事的主人公更是被人们赞不绝口。

《中华美德故事》读后感10篇《中华美德故事》读后感1《中华美德故事》这部书向我们讲述了许多具有代表性的历史人物美德故事，非常引人入胜，它不但增长了我们的历史知识，而且还使我深深地受到了启发。

故事体现了爱国、正直、勤学、仁爱、诚信、机智、重孝等中华传统美德。

我最喜欢故事中的《勤学篇》，这部分讲述了一些历史人物勤学苦练、刻苦读书的故事，使我受益匪浅。

我印象最深的是东汉时期的著名政治家孙敬悬梁苦读的故事。

他因为自己读书时间一长就打瞌睡很着急，想了很多办法但都不行，最后他从屋梁上系一根绳子，另一头就系在自己的头发上，只要一打瞌睡歪头时，头发就会被绳子拉痛，他立刻清醒继续读书。

孙敬就是用这种方法刻苦学习，最终成为一个大学问家。

类似的还有西汉大学者匡衡凿壁借光、明朝文学家宋濂抄书苦读等等。

这些故事我都非常喜欢，历史上那些有学问、成就辉煌事业的人，都是具有了勤奋好学的优良品德，以坚强的意志和毅力刻苦读书，这正是我们每一个学生应该学习和发扬的传统美德。

只有付出了艰辛的汗水，才能获得成功。

《中华美德故事》读后感2《中华美德故事》这本书精心挑选了六十八个具有代表性的美德故事，它们体现了爱国、正直、勤学、仁爱、诚信、机智、重孝等中华传统美德。

其中，《学痴王冕》这个故事给我留下了深刻的印象。

王冕家里贫穷，没有钱读书。

他就在放牛时跑去学堂外听先生讲课，并默默记住；到庙里打杂时，夜里就借长明灯读书到天亮。

正是由于王冕幼时读书专心致志，甚至达到了入迷的程度，最终成为了著名的画家、诗人。

我们小学生现在有这么优越的学习条件，就更应该珍惜大好时光，发奋学习科学文化知识，长大以后才能报效祖国。

《中华美德故事》读后感3今年2月至3月，我读了一本有知识性的书，名叫《中华美德故事》，这本书有八部份，共六十八个有趣的精美的中华历史故事。

从这本书中我认识了：浩然正气的文天祥，精忠报国的岳飞、宁死不认罪的董宣、互相友爱的孔融，还认识了聪明善良的曹冲。

《中华美德故事》读后感五篇《中华美德故事》分十个专题，以故事的形式，将反映我国历史上不同时代一些优秀人物高尚道德情操的事例生动地呈现给广大青少年。

以下是的《中华美德故事》读后感五篇，欢迎阅读！最近，我读了一本名叫【中华传统美德故事】这部好书，他向我们讲述了许多历史人物的美德故事，非常引人入胜，它即增长了我的历史知识，又使我深深地受到了启发。

我们中国是一个文明古国，在浩瀚的历史长河中，出现了许多可圈可点的历史人物。

这部书通过一个个历史人物故事，向我们展示了勤奋好学，热爱祖国，自强不息，诚信不愉，勤劳节俭，尊师敬老等种种中华传统美德。

书中【勤奋好学】篇讲述了一些历史人物故事勤学苦练，刻苦读书的故事，深深地吸引了我。

我印象最深的就是孔子，他是个大思想家，教育家，也是一个谦虚好学的学生。

他向师襄子学琴，同一首曲子，他不停地练呀练呀，连续几个月，从清晨练到深夜，手指尖都沁出了血，最后终于领悟到了乐曲的深奥之处，连老师也对他佩服得五体投地。

战国时代的纵横家苏秦每次读书到深夜，倦意袭来时，就拿起锥子狠扎自己的大腿，他发奋苦读，使学业大进，终于成功说服六国君主，合纵攻秦。

还有西汉学家匡衡壁借光，远代大画家王冕痴狂学画，明朝文学家宋濂抄书苦读，等等。

这些故事我很喜欢，也从中知道了一个道理：只有勤学苦练，付出艰辛的汗水，才能获得成功的果实。

历史上那些很有学问，事业辉煌的人都具有勤奋好学的优良品德。

他们在生活很困难，条件很恶劣的情况下能够咬紧了牙关，克服许许多多的困难，以坚强的意志和毅力刻苦读书，这难道不是我们每一个学生都应该学习和发扬的传统美德吗？勤奋好学是我们中华民族的一种传统美德，也是我们每一个学生都应该具备的品德。

我们在学习科学文化的过程中，要发扬孜孜不倦，勤学好问的精神，才能读好书，才能自强，自立，将来做一个对社会有用的人。

书山有路勤力径，我们只有艰辛跋涉，奋勇攀登，才能到达一个又一个知识和品德的高峰！我读了《中华美德故事》这本书，我觉得其中《孔子好学不倦》的故事，对我的启发教育特别深。

美德故事读后感(15篇)美德故事读后感1今天，周老师给我们读了传承中华美德共圆美丽少年梦的__，我深受感触。

令我印象最深刻的是那《卧薪尝胆》一文。

文中的主人公，越国国君勾践，为了报仇，从皇宫里搬了出来，搬到了一个又破又烂的小茅屋里。

屋顶上垂下一颗大苦胆，每天尝一口苦胆的味道，过着穷苦清淡的日子，用以锻炼自己的意志，不忘过去的耻辱。

与国人们同心协力，经过了十年的强政励治，推动了国家各方面的能力，振大了势力，终于打败了吴国。

这个故事让我懂得了：做事要有恒心，要有毅力，刻苦自励，发奋图强，才能战胜困难打败困难。

在生活中，我也经历过这样的事。

有一次，我在弹钢琴，那首曲子音很多，我刚弹到一半，手就又酸又痛，简直不能动了。

那一瞬间我真的想放弃算了，可我突然想到了平时老师常对我们说，做事不能半途而废，一定要坚持到底，就可以取得成功！于是我忍耐着酸痛，继续努力弹钢琴。

终于，我在钢琴老师那里通过了这首曲子。

我为自己的小小成功而欣喜不已。

从这次事件中，让我深深体会到了做事有恒心有毅力的重要性。

让我明白了，只要刻苦努力，坚持不放弃，有恒心有毅力，最终都可以成功！所以，我们要向文中主人公学习，用自己的恒心自己的毅力，到达成功的彼岸！美德故事读后感2看了这本书后，我心里不由泛起一阵阵涌动的浪花，这浪花是惭愧，也是学习。

这其中有很多很多小故事，在这故事中，有着千层指导，万层教育，无限制的给予我们精神的力量，学习的动力，做人的启示，崇高的品质，这一切都是我们需要的，应该做到的，可是我们又真正做到了多少了呢！有多少人能时时把它放在心上，时时不忘呢！在我们的生命里，有许多事例都像是美德书上所写的那样，有些事只是一瞬间就发生在某些人身上！完全出乎你的`意料，料也料想不到！这样会给你造成很大的伤害！在精神这方面它给予了崇高、无私……精神给我，在学习这方面它教给我团结、互助勤奋、努力，在做人方面，它告诉我们要诚实、守信……“读一本好书，就是在和一个高尚的人谈话。

在读完《中华美德故事》之后，我非常感动。

这本书向我们展示了很多优秀的中华美德，让我们深刻认识到中华文化的博大精深。

我从中体会到了很多道理和启示，也深深感受到了中华文化的伟大。

下面，我将详细表达一下我对这本书的感受。

在这本书中，展示的每一个故事都非常精彩。

每个故事都有一个鲜明的主题和寓意，让人们能够深刻领会。

我最喜欢的一个故事是《孝顺》，这个故事让我想起了我父母对我一直以来的关爱和付出。

通过这个故事，我明白了什么是真正的孝顺，孝顺不仅仅是表面上的一些行动，更是内心的感受和态度。

此外，我还被《爱护动物》这个故事所感动。

这个故事告诉我们，人与动物是共生的关系，要保护好动物才能保护好人自己。

我相信，只要践行这个精神，我们的世界一定会更美好。

在读完这本书之后，我深刻认识到了中华文化的博大精深。

中华文化源远流长，有着非常丰富的内涵和精神。

这些故事向我们展示了很多中华文化的精华，例如孝顺、尊老爱幼、富强和谐等等。

这些精神都体现了中华文化的传统和价值观，是每个中国人都应该践行的。

除此之外，这本书也让我明白了人与人之间应该怎样相处。

在这个时代，人们太注重个人利益了，很多人都变得独立自私，目光短浅。

但是，这本书告诉我们，社会的和谐需要每个人的付出和贡献。

在正确的价值观的指导下，我们应该尊重他人、关爱他人、帮助他人，这样才能让社会更加美好。

我要感谢这本书，让我在人生的道路上有了更多的启示和帮助。

这本书不仅仅是一本故事书，更是一部集中了中华文化精髓的书。

我相信，在今后的日子里，我会一直怀揣着这些精神去行走人生的每一个路口，让我更加明白什么是中华文化、什么是真正的美德，让我变得更加成熟和有责任感。

感谢这本书，感谢中华文化，让我们一起传承中华文化，让这个世界更加美好！。

《美德故事》读后感《美德故事》读后感1传统美德是中华人民五千年的历史，《美德故事》这本书通过一个个简单易懂的小故事，展示了美德的重要性。

这里有诚守信的美德，有善良仁爱的美德，有勤俭节约的美德，有坚韧勇敢的美德，有勤劳实干的美德，有孝敬父母的美德......其中诚实守信这一板块给我的触动最大，文中以《秀札持剑》《曾子杀猪》《一篮鲜桃》等几个小故事，告诉我们诚信是为人之道，是立身处事之本，是人与人相互交往的基础，我们只有以诚待人，别人才会同样以诚信的态度对待我们，道德高尚的人，可以用自己的言行影响别人，让道德在别人身上生根发芽，开花结果，从而让世界变得更加美好，让我们借助别人的心灵之光，来照亮自己的人生之路。

这真是一本好书啊！现在的青少年什么都不缺，缺的就是良好的美德，通过这本书，我深深地反思了自己，觉得自己应该做的太多太多，从现在做起为时不晚，我一定会努力去完善自己，让中华民族的美德传承下去。

《美德故事》读后感2读了这本书才知道中华传统美德原来有这么多内容，书中的每个故事都生动感人，使我读的津津有味。

诚信是为人之道，曾子杀猪告诉我们答应别人的事情一定要做到，无论对方是谁。

善良和仁爱是美丽的，支公最后的抉择是明智的。

真的仁爱不只是形影不离，更重要的是尊重被关爱者的自由。

小到一个人，大到一个国家，想生存想发展，都离不开勤俭节约四个字。

一个真正勇敢的人往往也能克服自己的弱点，经得起考验的，英勇少女冯婉贞为我们树立了榜样。

穷和尚和富和尚的故事告诉我们天上不会掉馅饼，只有勤勤恳恳做事，才能获得成功，吃得苦中苦，方为人上人。

谦虚好学的人是值得人们尊重的。

真诚待人、孝敬父母、尊敬他人等等都，都在时时教我们在成长中应该怎样去做。

我们现在虽然还小，但我们是未来的接班人，这些传统美德是我们应该继承的，让我们成为道德高尚的人，用自己的言行影响别人，让美德在所有人身上生根发芽开花结果，从而让世界变得更加美好。

《美德故事》读后感3美德使人更美好，令社会更和谐，使生活更丰富多彩。

《中华传统美德故事》读后感（精选5篇）《中华传统美德故事》读后感1《中华传统美德故事》是我最喜欢的读物之一。

因为里面告诉了我许多美德，所以，我学到了许多东西，如：要尊老爱幼，要刻苦学习，要谦虚礼貌……但，令我深有感触的是尊老爱幼这篇故事。

这篇故事讲了一个叫子路的孩子，他家里很穷，平时靠吃粗粮野菜度日。

有一次，子路年老的父母想吃饭，可家里没一点儿米，子路便翻山越岭，走了几十里路去亲戚家背回一袋米，看到父母吃上香喷喷的饭时，子路忘记了疲劳，邻居都子路是个懂事孝顺的好孩子。

阅读了这篇故事，我感到非常愧疚。

因为有一次，妈妈买了一条新连衣裙，我见自己却没有，便很不开心，妈妈的裙也是几年前的了，而我自己有几条新裙呢！读了这篇故事后，我非常后悔，妈妈每天都起早贪黑，自己却一点也没为她自己想。

更不要说什么孝顺了与故事中的子路比，我还差得远呢。

我应该向子路学习。

从今以后，我要孝顺父母，尊敬老人，做爸爸妈妈的小棉袄，做爷爷奶奶的小拐杖。

不让家人操心。

当我看到有人在捡垃圾，擦墙砖时，我多么想对那个人说：“谢谢您，您为我们美化了家园，您是爱环境的使者。

我们让人人都因向您那样保护环境，爱护家园。

”当看到穷孩子背富孩子笑时，一位男子挺身而出，保护那个穷孩子，自己却遭嘲笑，还被人打得遍体鳞伤，我多想对他说：“谢谢您，保护弱小的穷孩子，自己不怕疼痛，您值得我们学习。

要是大家都向您那样，生活会变得如此美好。

这样的故事还有很多，我就不一一介绍了，我们生活中有许多美德，我们只是缺少一双发现美的眼睛，一颗信任别人的心。

同学们，我们用行动来践行民族的传统美德吧！《中华传统美德故事》读后感2我是家里的独生子女，爸爸妈妈对我百依百顺，一家人总是围着我转，渐渐的，我的身上有了骄娇二气，只知道一味地索取，只考虑对自己好不好，想要干什么就干什么，从不管别人的感受。

读了《中华传统美德故事》这本书之后，我才真正明白了这就是自私！这本书告诉我父母给了我们生命，无私地关爱与照顾我们，使我们健康成长，对此，我们要感恩；朋友带给我们真挚的友情，给了我们无私的帮助与鼓励，使我们的生活充满阳光与快乐，对此，我们要感恩；挫折磨练了我们的毅志，使我们更加坚强地迎接生活的挑战，对此，我们要感恩……读了这本书，我也想到了我的老师。

读中华美德故事读后感读后感，中华美德故事。

《中华美德故事》是一本富有教育意义的书籍，它以生动的故事和形象的语言向读者展示了中华传统美德的重要性和魅力。

在阅读这本书的过程中，我深深感受到了中华文化的博大精深，也对自己的生活和行为产生了深刻的反思。

这本书中的故事涵盖了各个方面的美德，比如孝顺、诚实、勤劳、宽容等等。

每一个故事都是一个小小的生活场景，但却蕴含着深刻的道理和智慧。

通过这些故事，我们可以看到古人对于美德的理解和追求，也可以从中汲取到宝贵的人生哲理。

其中一则故事是关于孝顺的。

故事讲述了一个孝顺的儿子为了治病给母亲割肉的故事。

这个故事让我深深感受到了孝顺的伟大和可贵，也让我思考自己在日常生活中是否能够做到如此孝顺。

另外一个故事是关于诚实的，讲述了一个小孩因为说谎而受到了惩罚的故事。

这个故事让我明白了诚实的重要性，也让我意识到在生活中要坚持诚实，不撒谎言。

通过阅读这本书，我也深深感受到了中华传统美德的博大精深。

中华传统美德是中华文化的精髓所在，它承载着中华民族几千年的文明和智慧。

这些美德不仅是古人留给我们的宝贵遗产，也是我们在当下社会生活中应该秉持的准则和信念。

在现代社会中，我们常常被各种物质和诱惑所困扰，很容易迷失自我。

但是，通过阅读这本书，我深刻认识到了中华传统美德的珍贵和重要性，也更加坚定了自己要秉持这些美德的决心。

最后，我想说的是，这本书不仅仅是一本寓教于乐的读物，更是一本培养美德的教材。

通过阅读这本书，我们可以了解中华传统美德的内涵和价值，也可以在日常生活中加以实践。

我相信，只有当我们每一个人都能够秉持中华传统美德，社会才能更加和谐美好。

希望更多的人能够阅读这本书，从中汲取到中华传统美德的力量，也希望我们能够共同努力，传承和弘扬中华传统美德，让这份宝贵的文化遗产得以永续。

读中华美德故事读后感
读后感，中华美德故事。

《中华美德故事》是一本充满着中国传统美德的故事集，其中
包含了许多关于孝顺、诚实、勤劳、宽容等美德的故事。

通过阅读
这些故事，我深深地感受到了中国传统文化的博大精深，也更加坚
定了我要传承和发扬这些美德的决心。

在这本书中，有一则关于孝顺的故事给我留下了深刻的印象。

故事讲述了一个孝顺的儿子为了救母亲而不惜牺牲自己的生命。

这
个故事让我明白了孝顺是中华民族的传统美德，也是中华文化的瑰宝。

在当今社会，随着社会的发展和变迁，孝顺的观念似乎有些被
淡化了，但是通过这个故事，我深刻地认识到孝顺依然是我们中华
民族的传统美德，我们应该传承和弘扬这一美德。

除了孝顺之外，这本书中还有许多关于诚实、勤劳、宽容等美
德的故事。

这些故事让我深刻地认识到，这些美德是中华民族传统
文化的瑰宝，也是我们应该传承和发扬的品质。

在当今社会，诚实、勤劳、宽容等美德依然具有重要的意义，它们不仅是我们个人品德
的体现，也是社会和谐发展的重要保障。

通过阅读《中华美德故事》，我深刻地感受到了中国传统文化的博大精深，也更加坚定了我要传承和发扬这些美德的决心。

我相信，在今后的学习和生活中，我会努力践行这些美德，让它们成为我人生道路上的坚定信念和动力源泉。

同时，我也希望更多的人能够读到这本书，从中感受到中华民族传统美德的魅力，共同传承和弘扬这些宝贵的品质。

让我们共同努力，让中华传统美德在当今社会得到更好的传承和发扬！。

中国传统故事的读后感传统故事的采录对于其面貌的呈现、价值的留存和学术的研究意义重大。

那你知道中国传统故事的读后感有哪些吗?下面是给大家分享的中国传统故事的读后感，欢迎大家阅读。

中国传统故事的读后感篇【1】今天，我读了一则小故事，名为《凿壁取光》，它讲述的是西汉的匡衡因为家里祖祖辈辈都是务农，生活十分贫困，为了帮助家里，他白天要外出干活，只能靠夜晚时间读书。

可是家里穷得连晚上点灯用的油都买不起。

他非常苦恼，他又非常喜欢读书。

一次，他发现与邻居家合用的一堵墙的壁缝里透过丝丝光线来，他高兴极了，找到了借光的好办法。

他把原有的缝隙凿得大点，这样，就有更多地光线透过来了，他就依靠着这些光线，紧挨着墙壁，夜夜苦读到天明，直到邻居就寝为止。

读了这则故事后，我联想到自己现在的生活。

我们学习的环境非常好，爸爸妈妈不用我们为家庭的生计考虑，也不用我出去打工挣钱，只要认真学习就行，还有很多优秀的老师教授我们知识和技能，晚上也没有不能学习的担忧，可我们却没有百分之百把精力花在学习上，没有感受到父母和老师对我们的期望。

通过这则小故事，我感到很惭愧，也懂得了一个道理：那就是要好好珍惜现在拥有的一切，全身心地投入到学习中去，少壮不努力，老大徒伤悲，我可不想到老了之后，一事无成，后悔莫及。

所以，我决定，从现在开始，我要好好努力，天天向上，将来成为国家有用的人才。

匡衡，你是好样的，我要向你学习!中国传统故事的读后感篇【2】翻开《中华传统美德故事》，一个个故事映入眼帘。

里面有许多爱国人士，有虎门销烟的林则徐，有三过家门而不入的大禹，还有爱国爱民的诗人屈原……文武双全的岳飞给我留下了深刻的印象。

岳飞出生在一个贫苦的家庭，由于父亲早死，他从小在师父周侗的教诲下学习文学、武艺。

他天资聪颖、刻苦，就如他所说：“莫等闲，白了少年头，空悲切。

”岳飞一生出入疆场，取得了辉煌的成绩。

在牛头山、爱华山战果优异。

今天，我读了《中华美德故事》这本书，里面介绍了勤奋好学的高士其爷爷。

给我印象最深的是三件事。

第一件事：高爷爷上小学的第一天，是全校到校最早的一位，连校门都没开，校长因此在开学典礼上表扬了他。

第二件事：跟高爷爷一起坐的张君上课不专心，一会儿拉他看窗外的鸟，一会儿用纸折鸵鸟给他看，但高爷爷一点儿也不分心。

第三件事：他观察原生动物“阿米巴”废寝忘食，竟被同学们取了个“阿巴米”的绰号。

读后，我仔细想了想这三件事，对什么叫“勤奋”，对为什么从小要勤奋，有了清楚的认识。

勤奋，对我们小学生来说，就是学习上要专心致志。

该起早就不睡懒觉，该听讲就不做小动作，该钻研就不半途而废，那么，不但知识能学到手，而且培养了自己良好的品质，将来无论做什么事情都能成功，这才是受用一辈子的啊！亲爱的高士其爷爷，也许我长大了不可能像您一样做个有学问的科普作家，但我一定要学习您身上“勤奋”的品德，努力学习，做到每一天都学有所获。

我国有很多的传统节日，我很喜欢端午节，却从来都没听说过它的来历。

直到有一天我读了屈原先生的故事，才明白妈妈给我包的好吃的肉粽子也有它深厚的历史故事。

屈原先生不愿意同流合污，他认为世界上的人都醉了而只有他还保持着清醒，他很绝望，最后投了汨罗江。

世人为了感念他的忠烈，害怕他的尸首被过往的鱼儿吃掉而向河里扔粽子。

从此包粽子的习俗便流传了下来。

读完了故事我很难受，在感慨屈原先生对于国家的忠心的同时，也渐渐明白了他的伟大与孤傲不屈的品质，他那忧国忧民的气度让我很是敬佩。

赤诚本是我国传统美德。

岳飞的精忠报国，范仲淹先生的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

”都让我感受到了他们那颗坦诚纯真的忠心。

我希望我长大也能成为他们那样的人，保有一颗坦诚的心看待这个世界。

今天，我要向大家介绍一本书——《美德故事》。

为什么要把这本书介绍给大家呢？因为这本书中写了很多的历史故事，在这些故事中可以读出什么是美？什么是德？什么是勤劳勇敢？什么是自强不息？有教人诚实守信的，有感恩孝顺的，有秉公执法的……每一个故事都非常精彩，值得我们深思，值得我们学习。

《中华传统美德故事》读后感范文《中华传统美德故事》读后感范文1暑假期间，我读了中华传统美德故事一书。

书中的故事都很精彩，最吸引我的是王献之练字这个小故事。

王献之是大书法家王羲之的儿子，他从小跟父亲练字，而且很聪明。

７、８岁就能写一手好字，但他渐渐自满起来，不好好练字，耍小聪明，结果被母亲识破，他很惭愧，就向父亲请教写好字的秘诀，父亲告诉他，写完１８口大水缸里的水就知道秘诀了，献之按照父亲说的终于成了书法家。

读了这个故事，我明白了王献之成为书法家，是很不容易的，只有坚持不懈、勤学苦练，才能把事情做好。

我在学习中,也要向王献之学习,不耍小聪明，要脚踏实地,刻苦的学习。

以前我每天只是把老师布置的作业完成就行了，从不多读一篇课文，多写一个字，学习成绩始终不能名列前茅。

今后，我要改掉学习上偷懒的坏习惯，要向王献之练字那样，刻苦认真，有恒心，不怕吃苦，多学本领，使自己知识越来越广，头脑越来越聪明，长大做个对社会有用的人。

《中华传统美德故事》读后感范文2从幼儿教育抓起，“忠孝仁义礼智信”，从孔子时代就提出来了，至今已有几千年的历史，它是儒家文化的核心，更是文化上的精华。

《忠孝仁义礼智信》一书是以“忠孝仁义礼智信”的传统文化为核心，每一部分精选了若干传统故事，并进行精短的点评，通过品读书中的小故事，使我了解到了古人的思想特点，认识了古人的行为方式，和他们进行了一次跨时空的“对话”，也使我对于中国的传统文化和传统美德有了进一步的认识。

书中的前言有一句话是这样写的“在当今社会，提倡“忠孝仁义礼智信”仍有现实意义，并没有过时。

如果一个社会，是非混淆、美丑颠倒;盗版书屡禁不止，山寨产品受到推崇;假唱替身成为常态，公平正义受到抑制，社会信用付诸流水，那么，这个国家、这个民族是没有前途的。

”由此可见，传统美德教育既是结合当前我国社会风气和思想道德领域内存在的突出问题，也是着眼于当代中国社会发展的全局，面向中华民族未来的重要举措。