大数据库应用实验指导书(1,2)

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《—数据库应用—》上机指导书

数据库课程组编写

前言

“数据库应用”是一门理论性和实践性都很强的专业课程, 通过本课程的学习,学生会使用SQL Server数据库管理系统并能进行实际应用。能熟练掌握Transact-SQL语言,能保证数据的完整性和一致性、数据库的安全,并能进行简单编程。

“数据库应用”课程上机的主要目标:

1)通过上机操作,加深对数据库系统理论知识的理解。

2)通过使用SQL SERVER2000,了解SQL SERVER 数据库管理系统的数据管理方式,并掌握其操作技术。

3)通过实际题目的上机,提高动手能力,提高分析问题和解决问题的能力。

“数据库应用”课程上机项目设置与内容

表3列出了”数据库应用”课程具体的上机项目和内容

上机组织运行方式:

⑴上机前,任课教师需要向学生讲清上机的整体要求及上机的目标任务;讲清上机安排和进度、平时考核内容、期末考试办法、上机守则及上机室安全制度;讲清上机操作的基本方法,上机对应的理论内容。

⑵每次上机前:学生应当先弄清相关的理论知识,再预习上机内容、方法和步骤,避免出现盲目上机的行为。

⑶上机1人1组,在规定的时间内,由学生独立完成,出现问题时,教师要引导学生独立分析、解决,不得包办代替。

⑷该课程上机是一个整体,需要有延续性。机房应有安全措施,避免前面的上机数据、程序和环境被清除、改动等事件发生,学生最好能自备移动存储设备,存储自己的数据。

⑸任课教师要认真上好每一堂课,上机前清点学生人数,上机中按要求做好学生上机情况及结果记录。

上机报告要求

上机报告应包含以下内容:

上机目的,上机内容及操作步骤、上机结果、及上机总结及体会。

上机成绩评定办法

上机成绩采用五级记分制,分为优、良、中、及格、不及格。按以下五个方面进行综合考核:

1、对上机原理和上机中的主要环节的理解程度;

2、上机的工作效率和上机操作的正确性;

3、良好的上机习惯是否养成;

4、工作作风是否实事求是;

5、上机报告(包括数据的准确度是否合格,体会总结是否认真深入等)

其它说明

1.在上机课之前,每一个同学必须将上机的题目、程序编写完毕,对运行中可能出

现的问题应事先作出估计;对操作过程中有疑问的地方,应做上记号,以便上机时给予注意。做好充分的准备,以提高上机的效率

2.所有上机环节均由每位同学独立完成,严禁抄袭他人上机结果,若发现有结果雷

同者,按上机课考核办法处理。

3.上机过程中,应服从教师安排。

4.上机完成后,要根据教师的要求及时上交作业。

5.每个上机需配有相同学时的课外上机。

上机_1_:熟悉SQL Server工作环境,建立示范

上机学时:2

上机类型:(验证)

上机要求:(必修)

一、上机目的

SQL Server 2000的启动和管理工作由服务管理器和企业管理器来实现。

本次实验了解SQL Server 2000的启动,熟悉如何在SQL Server 2000图形环境下建立数据库和表。学会安装SQL Server 2000的启动和建库、表的操作。

本实验需2学时。

二、上机内容

1.启动数据库服务软件SQL Server 2000:

在程序菜单中选择Microsoft SQL Server,如图2-1所示:

图2-1

再选中服务管理器,如图2-2所示:

图2-2

点击服务管理器后,出现SQL Server服务管理器,如图2-3所示:

图2-3

点击“开始/继续”按钮,启动SQL Server 2000数据库服务。

启动成功后,在时钟旁边出现一个符号,如图2-4所示。

图2-4

2.在SQL Server 2000中建立数据库:

在程序菜单中选择Microsoft SQL Server,如图2-5所示:

再选中企业管理器,如图2-6所示:

点击企业管理器后,出现企业管理器的主界面,如图2-7所示:

图2-7

点击左边树状控制栏的+/-号可以打开和关闭SQL Server组中的本地服务项目,在选中数据库服务

项目后,单击鼠标右键,出现数据库的菜单,如图2-8所示:

点击新建数据库,出现新建数据库窗口,如图2-9所示:

图2-9

输入数据库名称:在上图名称处输入数据库名称,命名为:姓名缩写_sales,(如张小明,zxm_sales)

点击数据文件选项卡,如图2-10所示:

图2-10

在数据文件中,你可以设定数据文件的名称,所在目录以及文件的大小等信息。

完成后点击事务日志选项卡,如图2-11所示:

图2-11

事务日志中,你可以设定日志文件的名称,所在目录以及文件的大小等信息。

接受系统的缺省值,点击确定按钮,完成数据库的新建,如图2-12所示。

图2-12

3.在新建数据库上建立表:

点击新建数据库前面的+号,打开数据库的各种属性,如图2-13所示:

图2-13

选中表的属性,单击鼠标右键,出现表的菜单,如图2-14所示:

图2-14

点击新建表按钮,出现新建表窗口,如图2-15所示:

图2-15

按照教材P37页建立employee(员工表),输入列名,数据类型,长度等信息,点击图标,出现选择表名窗口,如图2-16所示:

图2-16

输入表名employee,点击确定按钮,将新建的表存盘。

以上建表表及建库可参照第四章,第五章相应SQL 语句

向该表中添入数据。

方法:进入企业管理器、分别点击“数据库”、、“表”,右击要添加数据的表,在系统弹出的快捷菜单上,分别点击“打开表”、返回“所有行”,系统将弹出如图2-17的窗口。

图2-17

按照教材P108页图6-1显示的信息输入表数据。同理,建立customer,goods,sell_order,department,共5个表,并输入相应信息。

可以把鼠标定位在窗口任一行的任一列上,对此单元格的数据进行修改,也可以右击单元格,在系统弹出的快捷菜单上选择“删除”将某条记录删除掉。如果把光标定位在一个新的空行上,就可以添加新的数据了。但要注意,表中的列经常是带有约束的,比如数据类型,无论修改数据,还是插入新数据,都必须遵循约束的限制,否则,修改或插入数据就可能不成功。

三、上机原理、方法和手段

按照SQLSERVER建立库及表的方法建立相应的实验数据库。

四、上机组织运行要求

以学生自主训练为主的开放模式组织教学。

五、上机条件及要求

操作系统为Microsoft Windows 2000。

数据库管理系统为Microsoft SQL Server2000标准版或企业版。

六、上机实施步骤(上机实施及设计的指导)

(一).启动数据库服务软件SQL Server 2000:

在程序菜单中选择Microsoft SQL Server,如图2-1所示: