高中音乐教师业务考试试题高中音乐试题
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高中音乐教师试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪个是巴洛克时期的代表性作曲家?A. 贝多芬B. 巴赫C. 莫扎特D. 肖邦2. 音乐术语“Adagio”表示的是?A. 快速B. 中速C. 慢速D. 非常慢3. 以下哪个乐器属于弦乐器?A. 长笛B. 小号C. 小提琴D. 萨克斯管4. 音乐剧《悲惨世界》的作曲家是谁?A. 安德鲁·洛伊·韦伯B. 乔治·格什温C. 理查德·罗杰斯D. 斯蒂芬·桑德海姆5. 以下哪个是古典音乐的四个乐章结构?A. 快-慢-快-快B. 慢-快-慢-快C. 快-快-慢-快D. 慢-快-快-慢6. 以下哪个是爵士乐的起源地?A. 纽约B. 芝加哥C. 新奥尔良D. 洛杉矶7. “五线谱”是由多少条平行线组成的?A. 三B. 四C. 五D. 六8. 音乐术语“Crescendo”表示的是?A. 渐强B. 渐弱C. 保持音量D. 突然变强9. 以下哪个是音乐剧《歌剧魅影》的作曲家?A. 安德鲁·洛伊·韦伯B. 约翰·列侬C. 保罗·麦卡特尼D. 埃尔顿·约翰10. 以下哪个是音乐术语“Dolce”的意思?A. 强烈B. 甜美C. 快速D. 悲伤二、填空题(每题2分,共20分)11. 音乐的三要素包括________、________和________。
12. 贝多芬的第五交响曲被称为________。
13. 音乐剧《猫》的作曲家是________。
14. 音乐术语“Piano”表示的是________。
15. 音乐术语“Legato”表示的是________。
16. 爵士乐的代表性乐器之一是________。
17. 音乐术语“Staccato”表示的是________。
18. 音乐剧《悲惨世界》的原著作者是________。
19. 音乐术语“Sforzando”表示的是________。
教师资格考试高中音乐学科知识与教学能力测试试题及答案解析一、单项选择题(本大题有30小题,每小题2分,共60分)1、歌曲《我爱你,中国》的曲作者是()。
A.郑秋枫B.施光南C.刘炽D.徐沛东答案:B解析:《我爱你,中国》是电影《海外赤子》的插曲,由瞿琮作词,郑秋枫作曲,著名女高音歌唱家叶佩英于1979年在中国南北方调演中首唱。
此歌曲也是建国以来内地流传最广、最受欢迎的爱国歌曲之一。
本题要求选出《我爱你,中国》的曲作者,选项A,郑秋枫,著名作曲家、音乐教育家,代表作品为《帕米尔,我的家乡多么美》《我爱你,中国》,是此歌曲的作词者,与题意不符,故排除。
选项B,施光南,作曲家,创作了包括《祝酒歌》《在希望的田野上》《我的祖国妈妈》《月光下的凤尾竹》《吐鲁番的葡萄熟了》《多情的土地》等脍炙人口的歌曲,被称为“时代的歌手”,其中《我爱你,中国》是其代表作,符合题意。
选项C,刘炽,男,原名刘德荫,曾用名笑山,陕西西安人,著名作曲家,代表作品为《我的祖国》《英雄赞歌》《让我们荡起双桨》《祖国颂》等,与题干不符,故排除。
选项D,徐沛东,男,1954年2月11日出生于辽宁省大连市,著名作曲家、中国音协分党组书记、驻会副主席,代表作品为《我热恋的故乡》《苦乐年华》《篱笆墙的影子》《命运不是辘轳》《亚洲雄风》《辣妹子》《大地飞歌》等,与本题不符,故排除。
2、以下属于贝多芬创作的是()。
A.《c小调第五交响曲》B.《蓝色多瑙河》C.《春之声圆舞曲》D.《天鹅湖》答案:A解析:本题考查贝多芬的作品。
选项A,《c小调第五交响曲》是贝多芬于1804年至1808年间创作的四乐章交响曲,是贝多芬的代表作之一,完成于1808年初,并在同年首演于维也纳春季音乐会。
此曲声望之高,演出次数之多,可谓交响曲之冠。
本题要求选出属于贝多芬创作的作品,故选项A正确。
选项B,《蓝色多瑙河》是奥地利作曲家小约翰·施特劳斯最富盛名的圆舞曲作品,有“奥地利第二国歌”的美誉,与本题不符,故排除。
高中音乐招教试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪位作曲家不属于浪漫主义时期?A. 贝多芬B. 肖邦C. 莫扎特D. 李斯特答案:C2. 音乐术语“Adagio”通常表示什么速度?A. 快速B. 中速C. 缓慢D. 非常快速答案:C3. 以下乐器中,哪个是打击乐器?A. 小提琴B. 长笛C. 钢琴D. 定音鼓答案:D4. 音乐剧《猫》的作曲家是谁?A. 安德鲁·劳埃德·韦伯B. 乔治·格什温C. 理查德·罗杰斯D. 伦纳德·伯恩斯坦答案:A5. 以下哪个选项是音乐中的和声术语?A. 旋律B. 节奏C. 音色D. 调性答案:D6. 以下哪个音乐术语表示渐强?A. DiminuendoB. CrescendoC. LegatoD. Staccato答案:B7. 以下哪个国家的音乐风格被称为“蓝调”?A. 巴西B. 法国C. 美国D. 俄罗斯答案:C8. 以下哪个乐器是弦乐器?A. 萨克斯管B. 长号C. 小号D. 大提琴答案:D9. 以下哪个音乐术语表示“非常快”?A. AllegroB. VivaceC. PrestoD. Largo答案:C10. 以下哪个作曲家是巴洛克时期的代表人物?A. 巴赫B. 贝多芬C. 肖邦D. 德彪西答案:A二、填空题(每题2分,共20分)1. 音乐的三要素包括旋律、节奏和______。
答案:和声2. 交响乐团通常由弦乐、木管、铜管和______四部分组成。
答案:打击乐3. 音乐剧《悲惨世界》的作曲家是______。
答案:克劳德-米歇尔·勋伯格4. 爵士乐起源于______世纪的美国。
答案:195. 音乐术语“Piano”表示______。
答案:弱6. 古典音乐时期通常指的是从______世纪到19世纪的音乐。
答案:187. 音乐剧《歌剧魅影》的作者是______。
答案:安德鲁·劳埃德·韦伯8. 音乐术语“Sforzando”表示______。
2024年教师资格(高级中学)-音乐知识与教学能力(高中)考试历年真题摘选附带答案第1卷一.全考点押密题库(共100题)1.(单项选择题)(每题2.00 分) 下列不属于明代四大声腔的有()。
A. 昆山腔B. 海盐腔C. 皮黄腔D. 弋阳腔2.(单项选择题)(每题 2.00 分) 下列关于音乐教学目标的理解不正确的是()。
A. 目标要明确、简洁,指向清晰B. 目标不必涵盖三个维度C. 目标要合理D. 正确使用目标的行为动词3.(单项选择题)(每题 2.00 分) 合唱协调不包括()要素。
A. 音高B. 音色C. 音准D. 音量4.(单项选择题)(每题 2.00 分) 由发音体的材料及振动时泛音的特征来决定音的性质的是()。
A. 音色B. 音高C. 音量D. 音值5.(单项选择题)(每题 2.00 分) 最早的复调音乐被称为()。
A. 奥尔加农B. 狄斯康特C. 克劳苏拉D. 康都克特6.(单项选择题)(每题 2.00 分) 十二律产生的方法最早的记载是()中的“三分损益法”。
A. 《管子?地员篇》B. 《乐记》C. 《梦溪笔谈》D. 《中原音韵》7.(单项选择题)(每题 2.00 分) 我国第一部较系统的总结了“儒家音乐思想”的论著是()。
A. 《乐记》B. 《乐论》C. 《声无哀乐论》D. 《梦溪笔谈》8.(单项选择题)(每题 2.00 分) .民族管弦乐曲《春江花月夜》的原名是()。
A. 《阳关三叠》B. 《潇湘水云》C. 《夕阳萧鼓》D. 《高山流水》9.(单项选择题)(每题 2.00 分) 下列人物中,属于新古典主义的是()。
A. 贝多芬B. 莫扎特C. 贝尔格D. 斯特拉文斯基10.(单项选择题)(每题 2.00 分) 秦汉时期兴起的一种以吹管和打击乐器为主兼有歌唱的器乐合奏形式是()。
A. 相和歌B. 鼓吹乐C. 清商乐D. 百戏11.(单项选择题)(每题 2.00 分) 下列不属于等音程的是()。
高中教师业务知识考试音乐试题及答案
试题一
请听下面的音乐片段,并回答以下问题:
1. 这段音乐属于哪个音乐时期?
2. 请描述一下你听到的音乐风格。
试题二
请回答以下问题:
1. 定音线在五线谱的哪个位置?
2. 如何表示音符的时值?
试题三
请回答以下问题:
1. 请列举三种乐器的分类。
2. 请简要描述电吉他的特点。
试题四
请回答以下问题:
1. 节奏如何影响音乐的表达?
2. 请列举三种常见的节奏类型。
答案
试题一
1. 这段音乐属于巴洛克音乐时期。
2. 这段音乐风格为巴洛克风格,其特点是复杂的音乐结构和装
饰性的曲调。
试题二
1. 定音线位于五线谱的第三线。
2. 音符的时值通过音符的形状和附加的符号来表示,例如全音符、二分音符、四分音符等。
试题三
1. 乐器可以分为弦乐器、管乐器和打击乐器三类。
2. 电吉他以电能信号放大和处理为特点,产生浓郁的音色和高
音量。
试题四
1. 节奏决定了音乐的节奏感和速度,可以使音乐更动感或平稳。
2. 常见的节奏类型包括行进曲、华尔兹和迪斯科等。
2024年教师资格(高级中学)-音乐知识与教学能力(高中)考试历年真题摘选附带答案第1卷一.全考点押密题库(共100题)1.(单项选择题)(每题2.00 分) ( )是亨德尔除歌剧之外最重要的创作领域。
A. 协奏曲B. 受难乐C. 交响曲D. 清唱剧2.(单项选择题)(每题2.00 分) 我国有许多地方剧种,如广东的粤剧、河南的豫剧等等,可谓“百花齐放”。
下列选项中具有山东地方特色的剧种是()。
A. 越剧B. 吕剧C. 黄梅戏D. 评剧3.(单项选择题)(每题2.00 分) 秦汉时期兴起的()是一种以吹管和打击乐器为主兼有歌唱的器乐合奏形式。
A. 相和歌B. 鼓吹乐C. 清商乐D. 百戏4.(单项选择题)(每题2.00 分) 中国古代音乐教育机构已形成了相对完整的体系,其中设有大乐署、教坊与“小部音声”的朝代是()。
A. 宋朝B. 唐朝C. 明朝D. 清朝5.(单项选择题)(每题2.00 分) 歌剧《蓝胡子公爵的城堡》的作者是()。
A. 肖斯塔科维奇B. 拉赫马尼诺夫C. 科普兰D. 巴托克6.(单项选择题)(每题2.00 分) 音乐术语Allegro的中文含义是()。
A. 慢板B. 快板C. 中板D. 急板7.(单项选择题)(每题2.00 分) 符号“∞”表示的是()。
A. 波音B. 回音C. 颤音D. 滑音8.(单项选择题)(每题2.00分)《春节歌舞》以春节这一传统文化为教学全线音乐切入点,综合了舞蹈、表演、美术、主持与乐编等艺术形式,充分体现了“年文化”的教学主题,下列选项中最能体现上述教学观点的是()。
A. 音乐与姊妹艺术相结合B. 音乐与戏剧相结合C. 音乐与舞蹈相结合D. 音乐与文学相结合9.(单项选择题)(每题2.00 分) 《十面埋伏》属于()乐器作品。
A.二胡B. 古琴C. 琵琶D. 古筝10.(单项选择题)(每题2.00 分) 根据音乐教学媒体的选择与使用原则,下列选项中正确的是()。
2023年下半年教师资格证考试《高中音乐》题(含答案)一、单项选择题。
本大题共30小题,每小题2分,共60分。
1歌舞大曲是集歌唱、舞蹈、器乐为一体的多段体大型宫廷乐舞形式。
下列哪个作品相传是由唐玄宗李隆基根据西凉节度使杨敬述进献的《婆罗门曲》改编而成的大曲?()A、《破阵曲》B、《霓裳羽衣曲》C、《天授乐》D、《鸟歌万岁乐》2人民音乐家冼星海是中国近现代著名作曲家,下列哪首歌曲是他创作的?()A、《在太行山上》B、《嘉陵江上》C、《松花江上》D、《在那东山顶上》3《夕阳箫鼓》是一首琵琶古曲,上世纪20年代被“大同乐会”改编为民乐合奏,其曲名是()。
A、《彩云追月》B、《渔舟唱晚》C、《平湖秋月》D、《春江花月夜》4在欣赏当代器乐作品时,可以按照时间顺序,以了解音乐发展的脉络。
下列乐曲按照创作年代排序正确的是()。
①《红旗颂》②《御风万里》③《北京喜讯到边寨》A、①③②B、②①③C、③①②D、①②③5蒙古族长调民歌是一种具有鲜明游牧民族文化和地域文化特征的独特演唱形式,下列属于蒙古族长调作品的是()。
A、《阿拉木汗》B、《达坂城的姑娘》C、《半个月亮爬上来》D、《富饶辽阔的阿拉善》6下列属于我国传统说唱艺术中常见伴奏乐器的是()。
A、B、C、D、7缺A、缺B、缺C、缺D、缺8上世纪80年代,许多中国作曲家借鉴运用西方器乐体裁丰富我国传统乐器二胡的表现力,形成“新民乐”的创作高潮。
下列哪首作品是创作于这一时期的二胡协奏曲?()A、《长城随想曲》B、《三门峡畅想曲》C、《汩罗江幻想曲》D、《达渤河随想曲》9根据下列曲谱,判断该作品风格属于哪个时期?()A、文艺复兴时期B、巴洛克时期C、浪漫主义时期D、古典主义时期10下列谱例子呈现的是古典主义时期的歌剧选段,该作品的作曲家与作品所属的歌剧类型对应正确的是()。
A、莫扎特——意大利喜歌剧B、罗西尼——意大利喜歌剧C、莫扎特——德国歌唱剧D、罗西尼——法国大歌剧11下列作品中,由图1所示乐器进行演奏的是()。
2025年上半年教师资格考试高级中学音乐学科知识与教学能力测试试卷及解答一、单项选择题(本大题有30小题,每小题2分,共60分)1、下列关于音乐风格流派的描述中,哪一项是正确的?A. 巴洛克音乐以复调为主,追求宏大、辉煌的效果B. 古典主义音乐强调个人情感表达,常常采用非传统的和声结构C. 浪漫主义音乐注重形式美,音乐结构严谨D. 现代主义音乐完全摒弃了传统音乐的元素答案:A解析:巴洛克音乐确实以复调为主,即多个旋律线同时进行,追求宏大、辉煌的音乐效果,常出现在宗教音乐和宫廷音乐中。
古典主义音乐则更强调理性、平衡和形式美,而非个人情感表达;浪漫主义音乐则正是强调个人情感表达,音乐结构相对自由;现代主义音乐虽然对传统音乐有所创新和发展,但并非完全摒弃了传统音乐的元素。
2、以下哪位作曲家是印象派音乐的代表人物?A. 贝多芬B. 柴可夫斯基C. 德彪西D. 肖邦答案:C解析:印象派音乐是19世纪末至20世纪初在欧洲兴起的音乐流派,其代表人物是法国作曲家克劳德·德彪西。
他的音乐作品以描绘自然景物和瞬间印象为主,追求音色和音响的丰富变化,打破了传统音乐的结构和形式。
贝多芬是古典主义和浪漫主义过渡时期的代表人物,柴可夫斯基是浪漫主义晚期的俄国作曲家,肖邦则是浪漫主义时期的波兰作曲家,均不属于印象派音乐。
3、在音乐作品中,哪个部分通常用于表现音乐的核心思想或情感?A. 旋律B. 和声C. 节奏D. 音色答案:A解析:旋律是音乐作品中最基本的要素之一,它通常由一系列音符按一定的节奏和音高关系组成,能够直接表达音乐的情感和内容。
和声虽然也很重要,但它更多地是起到衬托和丰富旋律的作用;节奏是音乐的骨架,但它本身并不直接表达情感;音色则是音乐表现的一个方面,但也不是表现核心思想或情感的主要手段。
因此,在音乐作品中,旋律通常用于表现音乐的核心思想或情感。
4、在音乐教学中,为了帮助学生更好地理解和感受音乐的节奏,以下哪种教学方法最为适宜?A. 纯粹的理论讲解B. 引导学生通过身体动作体验节奏C. 要求学生背诵节奏型D. 反复播放音乐片段让学生自行领悟解析:在音乐教学中,帮助学生理解和感受音乐的节奏是一个重要的教学目标。
高中音乐教师资格证真题一、选择题(共20分,每题2分)1. 以下哪位作曲家被誉为“音乐之父”?A. 贝多芬B. 巴赫C. 莫扎特D. 海顿2. 以下哪个选项是五线谱上的音符时值?A. 四分音符B. 八分音符C. 十六分音符D. 全部都是3. 以下哪个音乐术语表示“渐强”?A. CrescendoB. DecrescendoC. StaccatoD. Legato4. 以下哪个乐器属于弦乐器?A. 长笛B. 单簧管C. 小提琴D. 铜钹5. 以下哪个音乐形式属于室内乐?A. 交响曲C. 弦乐四重奏D. 歌剧6. 以下哪个音乐术语表示“快速地”?A. AllegroB. AdagioC. AndanteD. Largo7. 以下哪个是音乐剧《悲惨世界》的著名歌曲?A. "Memory"B. "My Heart Will Go On"C. "I Dreamed a Dream"D. "The Phantom of the Opera"8. 以下哪个是巴洛克时期的音乐特点?A. 简单的旋律和和声B. 复杂的装饰音和对位C. 强烈的节奏和动态对比D. 以上都是9. 以下哪个是音乐教育中常用的教学方法?A. 讲授法B. 讨论法C. 演示法D. 以上都是10. 以下哪个不是音乐欣赏的基本要素?A. 旋律B. 和声D. 歌词二、简答题(共30分,每题10分)11. 简述音乐教学中培养学生音乐鉴赏能力的重要性。
12. 描述音乐教师在课堂教学中如何有效地使用多媒体教学工具。
13. 阐述音乐教师在组织学校音乐活动时应考虑的几个关键因素。
三、论述题(共30分)14. 论述音乐教育在培养学生全面发展中的作用。
四、案例分析题(共20分)15. 假设你是高中音乐教师,你的班级中有一名学生对音乐学习缺乏兴趣,表现出消极态度。
请分析可能的原因,并提出你的教学策略来激发这名学生对音乐学习的兴趣。
高中音乐教师编制考试试题及答案音乐考试试题一、选择题(每题2分,共20分)1. 贝多芬的《第九交响曲》是在哪一年完成的?A. 1822年B. 1824年C. 1826年D. 1828年答案:C2. 以下哪位作曲家被称为“音乐神童”?A. 莫扎特B. 贝多芬C. 巴赫D. 柴可夫斯基答案:A3. 以下哪个是中国传统乐器?A. 钢琴B. 小提琴C. 古筝D. 吉他答案:C4. 以下哪部作品是柴可夫斯基创作的?A. 《四季》B. 《胡桃夹子》C. 《四季》D. 《天鹅湖》答案:B5. 以下哪个术语表示“渐强”?A. crescendoB. diminuendoC. staccatoD. legato答案:A6. 以下哪个是巴洛克时期的音乐特点?A. 复杂的节奏B. 简单的和声C. 强烈的情感表达D. 统一的节奏答案:A7. 以下哪个是古典音乐时期的音乐特点?A. 复杂的装饰音B. 严格的对位C. 丰富的和声D. 简单的旋律答案:D8. 以下哪个是浪漫音乐时期的音乐特点?A. 严格的形式B. 个人情感的表达C. 复杂的和声D. 统一的节奏答案:B9. 以下哪个是现代音乐的特点?A. 传统的和声B. 非传统的和声C. 严格的对位D. 简单的旋律答案:B10. 以下哪个术语表示“渐弱”?A. crescendoB. diminuendoC. staccatoD. legato答案:B二、填空题(每空2分,共20分)1. 音乐的三要素包括________、________和________。
答案:旋律、节奏、和声2. 巴赫是________时期的著名作曲家。
答案:巴洛克3. 莫扎特的《魔笛》是一部________。
答案:歌剧4. 《黄河大合唱》是由________作曲的。
答案:冼星海5. 音乐记谱法中,“4/4”表示每小节有________拍。
答案:四6. 音乐术语“piano”表示________。
答案:轻7. 音乐术语“forte”表示________。
教师资格证考试《高中音乐》笔试真题试卷及答案10套目录:2015年上半年教师资格证考试《高中音乐》真题试卷及答案(精选).2016年上半年教师资格证考试《高中音乐》真题试卷及答案.2016年下半年教师资格证考试《高中音乐》真题试卷及答案.2017年上半年教师资格证考试《高中音乐》真题试卷及答案.2017年下半年教师资格证考试《高中音乐》真题试卷及答案.2018年上半年教师资格证考试《高中音乐》真题试卷及答案.2018年下半年教师资格证考试《高中音乐》真题试卷及答案(精选).2019年上半年教师资格证考试《高中音乐》真题试卷及答案.2019年下半年教师资格证考试《高中音乐》真题试卷及答案.2020年下半年教师资格证考试《高中音乐》真题试卷及答案.全文内容下载:百度:星宿人才网搜索:教师资格证考试《高中音乐》笔试真题试卷及答案部分内容节选:2019下半年教师资格考试《高中音乐》真题试卷及答案一、单项选择题。
下列各题的备选答案中,只有一个是符合题目要求的,请根据题干要求选择正确答案。
(本大题共30小题,每小题2分,共60分)1.“在聆听有关节日的音乐作品后,老师选其中一首作品指导学生进行器乐合奏训练。
”这一教学环节属于高中音乐教学的哪个模块()。
A、创作B、演奏C、音乐鉴赏D、音乐与戏剧表演2.对作曲家生平及音乐作品风格特征研究通常采用的方法是()。
A、问卷调查研究B、实验研究C、教育行动研究D、历史研究3.“学生在学习信天游的音乐风格后,能够独立分析并准确演唱民歌中的花音和苦音。
”这一能力处于皮亚杰学习理论的哪个发展阶段()。
A、前运算阶段B、具体运算阶段C、形式运算阶段D、感知行动研究…………答案解析1.本题考查的是对于高中音乐模块的了解。
题干中明确表示聆听之后“器乐合奏”,《普通高中音乐课程标准(实验版)》中指出演奏模块的教学内容包括器乐相关知识以及合奏、重奏、独奏等多种形式和内容。
学生通过鉴赏和演奏优秀器乐作品,激发演奏兴趣,学习演奏方法,积累演奏经验,增强合作意识,体验器乐的艺术感染力和情感表现力。
高中音乐教师考试试题一、选择题(每题2分,共20分)1. 贝多芬的《命运交响曲》属于哪个时期的作品?A. 巴洛克时期B. 古典时期C. 浪漫时期D. 现代时期2. 以下哪个不是中国民族乐器?A. 琵琶B. 古筝C. 钢琴D. 二胡3. 音乐的三要素包括节奏、旋律和什么?A. 和声B. 音色C. 力度D. 速度4. 以下哪位作曲家不属于印象派?A. 德彪西B. 拉威尔C. 莫扎特D. 萨蒂5. 以下哪个术语表示渐强?A. CrescendoB. DecrescendoC. StaccatoD. Legato6. 以下哪个不是音乐剧的特点?A. 有歌词的歌曲B. 有舞蹈动作C. 完全由对话构成D. 有音乐伴奏7. 以下哪个是弦乐四重奏的组成部分?A. 两把小提琴,一把中提琴,一把大提琴B. 两把小提琴,两把大提琴C. 两把小提琴,两把长笛D. 一把小提琴,一把中提琴,两把长号8. 以下哪个是音乐术语,表示“快速地”?A. AllegroB. AdagioC. AndanteD. Lento9. 以下哪个是音乐剧《悲惨世界》的主题曲?A. "Memory"B. "My Heart Will Go On"C. "I Dreamed a Dream"D. "Don't Cry for Me Argentina"10. 以下哪个是爵士乐的典型乐器?A. 萨克斯管B. 长号C. 竖琴D. 所有选项都是二、填空题(每题2分,共20分)11. 音乐记谱法中,五线谱的五条平行线之间的空白部分称为______。
12. 音乐术语“piano”表示______,而“forte”表示______。
13. 音乐剧《歌剧魅影》的作曲家是______。
14. 巴赫的《马太受难曲》是一部______。
15. 音乐术语“ritardando”表示______。
2024年下半年教师资格考试高中音乐学科知识与教学能力测试试题及解答一、单项选择题(本大题有30小题,每小题2分,共60分)1、在音乐教育中,以下哪一项不属于“音乐与相关文化”的整合内容?A. 音乐与舞蹈B. 音乐与文学C. 音乐与美术D. 音乐与数学公式答案:D解析:在音乐教育中,“音乐与相关文化”的整合通常指的是音乐与其他艺术形式、学科或生活领域的联系。
A选项“音乐与舞蹈”是常见的整合内容,因为舞蹈与音乐在节奏、情感和表达上有着紧密的联系。
B选项“音乐与文学”同样是一个重要的整合点,因为文学作品中的情感、故事和意象常常通过音乐来增强表达。
C选项“音乐与美术”也是相互关联的,因为两者都是艺术的表现形式,可以通过色彩、线条、形状等元素相互呼应。
而D选项“音乐与数学公式”虽然音乐中确实包含数学元素(如节奏、音程等),但这种联系更多是基于抽象的数学原理,并不属于“音乐与相关文化”的常规整合内容。
2、在高中音乐鉴赏课中,教师引导学生分析巴赫的《G弦上的咏叹调》,以下哪种教学方式最能体现音乐鉴赏的深度?A. 单纯让学生聆听并感受音乐的美B. 教师详细讲解巴赫的生平及创作背景C. 结合曲式分析,引导学生识别主题、发展、再现等结构元素D. 播放不同版本的《G弦上的咏叹调》,让学生比较差异答案:C解析:在高中音乐鉴赏课中,引导学生深入分析音乐作品是提升鉴赏深度的重要途径。
A选项虽然能让学生感受音乐的美,但缺乏深入分析的过程。
B选项虽然提供了作品的背景知识,但并未直接涉及音乐作品本身的分析。
D选项虽然通过不同版本的比较能让学生发现差异,但同样没有深入到音乐作品的结构和元素层面。
C选项通过结合曲式分析,引导学生识别主题、发展、再现等结构元素,能够帮助学生更深入地理解音乐作品的内在逻辑和构成,从而更全面地感受音乐的美。
3、在音乐教学过程中,教师如何有效地培养学生的音乐表现能力?A. 强调音乐理论知识的记忆与背诵B. 让学生反复练习同一首曲目直至熟练C. 创设情境,引导学生将个人情感融入音乐表演D. 教授学生多种乐器演奏技巧答案:C解析:在音乐教学过程中,培养学生的音乐表现能力是至关重要的。
高中音乐招聘试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪一位是著名的古典音乐作曲家?A. 贝多芬B. 莫扎特C. 肖邦D. 德彪西答案:A2. 音乐术语“Adagio”通常表示什么速度?A. 快速B. 中速C. 慢速D. 极慢速答案:C3. 音乐中“五线谱”是由几条线组成?A. 四条B. 五条C. 六条D. 七条答案:B4. 以下哪个乐器属于弦乐器?A. 长笛B. 单簧管C. 小提琴D. 定音鼓5. “交响曲”通常由几个乐章组成?A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个答案:C6. 音乐剧《猫》的作曲家是谁?A. 安德鲁·劳埃德·韦伯B. 理查德·罗杰斯C. 乔治·格什温D. 伦纳德·伯恩斯坦答案:A7. 以下哪个不是中国的传统民族乐器?A. 琵琶B. 古筝C. 吉他D. 二胡答案:C8. 音乐术语“Piano”表示什么?A. 强B. 弱C. 渐强D. 渐弱答案:B9. 以下哪种音乐风格不属于巴洛克时期?B. 奏鸣曲C. 交响曲D. 赋格答案:C10. 音乐术语“Crescendo”表示什么?A. 渐强B. 渐弱C. 保持D. 停止答案:A二、填空题(每题2分,共20分)1. 巴赫是__________时期的作曲家。
答案:巴洛克2. 音乐术语“Legato”表示__________。
答案:连贯地3. 音乐剧《歌剧魅影》的作者是__________。
答案:安德鲁·劳埃德·韦伯4. 五线谱上的音符“全音符”表示的时值是__________。
答案:四拍5. 音乐术语“Staccato”表示__________。
答案:断音6. 音乐术语“Sforzando”表示__________。
答案:突强7. 音乐术语“Pizzicato”表示__________。
答案:拨弦8. 音乐术语“Dolce”表示__________。
答案:甜美地9. 音乐术语“Marcato”表示__________。
音乐教师业务考试试题一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪个选项是音乐术语中表示渐强的符号?A. cresc.B. dim.C. rit.D. a tempo2. 贝多芬的《第九交响曲》中,著名的合唱部分使用的是哪位诗人的诗?A. 歌德B. 席勒C. 拜伦D. 雪莱3. 以下哪个是弦乐器?A. 长笛B. 钢琴C. 小提琴D. 萨克斯管4. 音乐理论中,一个全音包含多少个半音?A. 1B. 2C. 3D. 45. 以下哪个是音乐剧《悲惨世界》中的著名歌曲?A. "Memory"B. "My Heart Will Go On"C. "One Day More"D. "Bohemian Rhapsody"6. 以下哪个选项是音乐术语中表示渐弱的符号?A. sfzB. sforzandoC. decresc.D. cresc.7. 音乐中,一个八度包含多少个全音?A. 5B. 6C. 7D. 88. 以下哪个是巴洛克时期的作曲家?A. 瓦格纳B. 贝多芬C. 巴赫D. 莫扎特9. 以下哪个是音乐术语中表示重复前一段的符号?A. D.C.B. D.S.C. C.D. D. F.S.10. 以下哪个是爵士乐中常见的即兴演奏形式?A. 独奏B. 合奏C. 即兴D. 重奏二、填空题(每题2分,共20分)11. 音乐记谱法中,五线谱的五条线和四个间,每一条线或每一个间代表一个_______。
12. 音乐术语中的“piano”表示音量的_______。
13. 音乐中的“调式”是指一组按照特定顺序排列的音,其中“大调”和“小调”是最常见的两种_______。
14. 音乐作品中的“主题”是指一段具有_______和表现力的旋律。
15. 音乐剧《歌剧魅影》的作曲家是_______。
16. 音乐术语中的“legato”表示演奏时音与音之间要_______。
教资音乐高中试题一、选择题1. 贝多芬的《第九交响曲》中,著名的《欢乐颂》是在第几乐章中首次出现?- A. 第一乐章- B. 第二乐章- C. 第三乐章- D. 第四乐章2. 以下哪一位作曲家不是印象派音乐的代表人物?- A. 德彪西- B. 拉威尔- C. 斯特拉文斯基- D. 肖邦3. 以下哪个是巴洛克时期的音乐特点?- A. 复杂的和声- B. 强调旋律线条- C. 强调节奏的规律性- D. 以上都是4. 以下哪位作曲家的作品《四季》是小提琴协奏曲?- A. 巴赫- B. 维瓦尔第- C. 莫扎特- D. 贝多芬1. 音乐剧《悲惨世界》是根据______的小说改编的。
2. 古典音乐中,______是指音乐的调性,它决定了音乐的基本色彩和感觉。
3. 20世纪初,______音乐风格开始兴起,它强调音乐的无调性、节奏的自由和结构的非传统性。
三、简答题1. 简述古典音乐和浪漫音乐在表现手法上的主要区别。
2. 描述一下20世纪音乐的发展特点,并举例说明。
四、论述题1. 论述音乐在教育中的作用,并结合实际教学经验谈谈如何在音乐教学中培养学生的创造力。
2. 论述音乐与社会的关系,分析音乐如何反映和影响社会文化。
五、案例分析阅读以下案例,分析其中的音乐教育问题,并提出你的解决方案。
案例:某高中音乐教师在教学过程中发现学生对古典音乐的兴趣不高,他们更倾向于流行音乐。
教师尝试在课堂上引入流行音乐元素,但发现学生对音乐的理解仍然停留在表面,缺乏深入的思考和分析。
参考答案1. D2. C3. D4. B二、填空题1. 雨果2. 调性3. 现代主义三、简答题1. 古典音乐注重形式的严谨和逻辑性,而浪漫音乐则更注重情感的表达和个性化的创作。
2. 20世纪音乐发展特点包括音乐的多元化、音乐风格的多样化、音乐技术的革新等。
例如,爵士乐、摇滚乐的兴起,电子音乐的出现等。
四、论述题1. 音乐教育可以培养学生的审美能力、创造力和团队合作精神。
教资高中音乐试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪个作曲家被誉为“音乐之父”?A. 贝多芬B. 巴赫C. 莫扎特D. 肖邦答案:B2. 音乐术语“Adagio”通常表示什么速度?A. 快速B. 中速C. 慢速D. 非常慢速答案:C3. 以下哪个乐器不属于弦乐器?A. 小提琴B. 长笛C. 大提琴D. 中提琴答案:B4. 音乐剧《猫》是由哪位作曲家创作的?A. 理查德·罗杰斯B. 安德鲁·劳埃德·韦伯C. 乔治·格什温D. 伦纳德·伯恩斯坦答案:B5. 以下哪个音乐术语表示渐强?A. DecrescendoB. CrescendoC. StaccatoD. Legato答案:B二、填空题(每题2分,共20分)1. 音乐的三个基本要素是________、________和________。
答案:旋律、节奏、和声2. 古典音乐时期最著名的三位作曲家被称为“维也纳三杰”,他们是________、________和________。
答案:海顿、莫扎特、贝多芬3. 音乐术语“Piano”表示________,而“Forte”表示________。
答案:弱、强4. 音乐剧《悲惨世界》是根据法国作家________的同名小说改编的。
答案:雨果5. 音乐的调性体系中,主音是________音阶的第一个音。
答案:大调或小调三、简答题(每题10分,共30分)1. 简述音乐的功能性。
答案:音乐的功能性包括娱乐性、教育性、治疗性、社交性和文化性等。
它能够为人们提供娱乐和放松,同时也是教育和传承文化的重要手段。
音乐还能用于治疗,如音乐疗法,以及作为社交活动的一部分,如音乐会和舞蹈。
此外,音乐是文化表达的一种形式,能够反映和塑造社会价值观和身份。
2. 描述一下古典音乐与浪漫音乐的主要区别。
答案:古典音乐时期强调形式和结构,作品通常遵循严格的音乐形式,如奏鸣曲式、交响曲式等。
高中音乐考编试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪位作曲家是古典主义时期的代表人物?A. 巴赫B. 贝多芬C. 莫扎特D. 肖邦答案:C2. 《黄河大合唱》的作曲者是:A. 聂耳B. 冼星海C. 黄自D. 贺绿汀答案:B3. 以下哪个乐器不属于弦乐器?A. 小提琴B. 长笛C. 大提琴D. 中提琴答案:B4. 音乐术语“Adagio”表示:A. 慢板B. 快板C. 中板D. 急板答案:A5. 以下哪个选项是五线谱上的音符?A. 全音符B. 二分音符C. 四分音符D. 所有选项答案:D6. 以下哪个是中国传统音乐的体裁?A. 交响乐B. 歌剧C. 京剧D. 爵士乐答案:C7. 以下哪位作曲家是印象派音乐的代表人物?A. 德彪西B. 贝多芬C. 莫扎特D. 巴赫答案:A8. 以下哪个是音乐的节奏单位?A. 拍子B. 音高C. 音色D. 力度答案:A9. 以下哪个是音乐的三要素之一?A. 旋律B. 和声C. 节奏D. 所有选项答案:D10. 以下哪个是音乐的调式?A. 大调B. 小调C. 混合利底亚调式D. 所有选项答案:D二、填空题(每题2分,共20分)1. 音乐的三要素包括旋律、节奏和__________。
答案:和声2. 五线谱上的音符时值从长到短依次为全音符、__________、四分音符、八分音符等。
答案:二分音符3. 在音乐中,__________是指音乐的高低。
答案:音高4. 音乐术语“Crescendo”表示音乐的__________逐渐增强。
答案:音量5. 中国传统音乐中的“宫商角徵羽”是__________的名称。
答案:五声音阶6. 贝多芬的《命运交响曲》的编号是__________。
答案:第五交响曲7. 音乐术语“Piano”表示__________。
答案:弱8. 音乐术语“Legato”表示演奏时音符要__________。
答案:连贯9. 音乐剧《猫》的作曲者是__________。
一、教案设计:(20分)
应侧重的几个方面:
1、教材分析。
2、教学目标。
3、教学中的重、难点。
4、教学过程和方法。
二、填空题(每个空0.5分,60个空共30分)。
1、《中华人民共和国国歌》原名为<<义勇军进行曲>>。
1949年中国人民政协第一次全体会议上被定为代国歌。
作品完成于1935年,作者是田汉聂耳。
1982年12月4日第五届人大第五次会议上被正式定为国歌。
2、人民音乐家冼星海一生的作品有近300件。
其中,具有代表性的歌曲有:《游击军》、《到敌人后方去》、《在太行山上》等。
合唱曲有:《生产运动大合唱》、《黄河大合唱》、《九·一八大合唱》等。
交响乐作品有:《民族解放交响乐》(“第一交响乐”)、《神圣之战》(“第二交响乐”)等
3、《春节序曲》是我国著名作曲家李焕之的交响乐曲,《春节组曲》中的第一乐章。
4、小提琴协奏曲《梁祝》的作者是何占豪和陈钢作品完成于1959年。
5、中国第一部新歌剧是《白毛女》。
6、豫剧《花木兰》的故事取材于南北朝的北朝。
剧情是女英雄花木兰,女扮男装、替父从军,为国保家的故事。
后改编为豫剧,又称《木兰从军》。
7、越剧《红楼梦》,是根据清代小说家曹雪芹,高鹗的同名文学作品中主要情节加以改编的。
8、歌剧《小二黑结婚》,歌颂了民兵队长二黑和村姑小芹争取自由婚姻的故事。
剧情中描写的是山西省的某根据地。
9、我国的国粹艺术京剧,它的形成基本为三个阶段,1790年年徽班进京为第一阶段;1820年年汉调进京为第二阶段;此后,二者在相互结合的基础上再揉进昆曲,最终于1840年年左右形成京剧。
10、德国伟大的音乐家贝多芬,一生创作了九部交响曲作品,由于作品内涵深刻、技艺精湛,因此被世人誉为乐圣。
其中最为著名的有:
NO.3 《英雄》、NO.5 《命
运》、、
《田园》、NO.9 《合
唱》。
11、约翰、施特劳斯(小),是奥地利著名作曲家,他一生创作了:《蓝色多瑙河》、《春之声圆舞曲》等一百二十余首圆舞曲,因此被誉为圆舞曲之王。
12、被世人誉为交响乐之父的奥地利作曲家海顿,毕生创作了104
首交响乐曲。
13、舒伯特是奥地利他毕生还创作了六百余首艺术歌曲。
其代表作有:《魔王》、《菩提树》、《鳟鱼》、《小夜曲》等。
威尔
第。
15、著名的歌剧《卡门》是法国作曲家比才的经典之作。
16
是:《天鹅湖》、《睡美人》、《胡桃夹子》
、波兰著名作曲家肖邦,在他短暂的一生里,创作了大量优秀的钢琴作品。
其中包括:圆舞曲、即兴曲、幻想曲、夜曲等各种体裁的作品,为世界人民所喜爱,并被誉为钢琴诗人。
18、“Allegro Molto”在乐曲进行中表示。
19、“Lento”在乐曲进行中表示慢板。
20、“Pianissimo”在乐曲进行中表示最急板。
21、“Fortissimo”在乐曲进行中表示很强。
22、常用的单拍子有 4 种,其中之一是二拍子三拍子。
23、常用的复拍子有4种,其中之一是四拍子、六拍子、九拍子、十二拍。
三、选择题(每题1分,30题共30分)。
1、音乐术语中“Adagio”表示A。
A、慢
B、很慢
C、较慢
2、音乐术语中“Largo”表示C。
A、很慢
B、较慢
C、慢
3、音乐术语中“Allegro”表示。
A、较快
B、快
C、很快
4、音乐术语中“Mezzoforte”表示。
A、较强
B、很强
C、中强
5、音乐术语中“a Tempo”表示。
A、较原来速度慢些
B、按原来速度进行
C、恢复原来的速度
6、音乐术语中“Vivace”表示。
A、急速
B、活泼
C、欢快
7、越剧源于 C 省得嵊县一带。
A、福建
B、广东
C、浙江
8、歌剧《洪湖赤卫队》,描写土地革命战争时期,一只活跃在地方的赤卫队,在党的领导下同反动派进行斗争,并取得胜利的故事。
故事发生地在C省。
A、江西
B、四川
C、湖北
9、评剧源于 c 省冀东地区。
A、甘肃
B、辽宁
C、河北
10乐音体系中的半音是指 C。
A、两音之间的距离
B、两音之间的关系
C、相邻两音的距离
11、乐音体系中的变化音既是指c。
A、没有固定名称的音级
B、带有变音记号的音级
C、带有升降记号的音级
12、乐音体系中的主音是指 C。
A、音阶中主要的音
B、音乐中主要的音
C、音阶中的第一个音
13、中国民歌中的小调是指 c 。
A、小调式结构
B、作品短小
C、地方小曲
14、流行于陕北等地的“信天游”属于民歌中的类。
C
A、小调
B、号子
C、山歌
15、两个音先后发出为 C 。
A、分解和弦
B、分解音
C、旋律音程
16、运用固定唱名法,G大调音阶的第七级音是升F,这是 A所致。
A、调式结构
B、曲式结构
C、作品的需要
17、《音乐之声》是根据同名音乐剧改编,剧情讲述了:能歌善舞的家庭女教师和退役军官及其儿女之间的故事。
这是一部 c 的音乐故事片。
A、英国奥地利 C、美国
18、现代对“协奏曲”的理解是 c。
A、一组乐器和乐队演奏
B、两组乐器相互演奏
C、一件乐器和乐队演奏
19、根据法国作家小仲马的同名小说改编的三幕歌剧《茶花女》是十九世纪意大利著名作曲
家 B 的作品。
A、罗西尼
B、威尔蒂
C、普契尼
20著名的《第九交响曲》又名《自新大陆》,是作曲家
的不朽之作。
B
A、斯美塔那
B、德沃夏克
C、柴科夫斯基
《苏尔维格之歌》,是著名诗剧《培尔金特》中女主人公在茅屋前纺纱时演唱的一首歌。
作者是A。
21、
A、格里格
B、拉威尔
C、舒伯特
22、我国现代歌剧《伤逝》,是根据鲁迅的同名小说改编的,1982年首演于北京,其作品是我国著名音乐
家 C 创作的。
A、徐沛东
B、谷建芬
C、施光南
23、著名管弦乐组曲《图画展览会》,是俄罗斯“强力集团”成员之一 C的作品。
A、李姆斯基、柯萨科夫
B、拉基列夫
C、穆索尔斯基
24、《马赛曲》是法国大革命的象征,对以后历次欧洲革命产生了巨大的影响。
年被定为法国国歌。
B
A、1790
B、1795
C、1785
25、胡笳是一种流行于塞北和西域的吹管乐器,源于 A时期。
A、隋朝
B、唐朝
C、汉朝
26、《十面埋伏》是我国古代传承下来的一首表现“楚汉相争”的琵琶独奏曲。
最初的作者及产生年代目前还无法考证,但最早的乐谱却见于年。
A、1918
B、1718
C、1818
27、乐音体系中的等音是A 。
A、音高同,名称异
B、音高名称相同
C、音高名称不同
28、五线谱以其不同的 B来表示音的不同时值。
A、符头
B、符尾
C、形状
29、每小节由两个以上不同类型的单拍子组成叫:B 。
A、变拍子
B、复拍子
C、混合拍子
30、符点音符表示延长该音符时值的 C。
A、四分之一
B、三分之一
C、二分之一
四、分析、判断题。
(共10分)
歌曲《云雀》。
(见附加页)
1、调性、调式。
(1.5分)
2、曲式结构。
(1.5分)
3、歌曲中含有各种音乐符号以及术语的名称。
(5分)
4、歌曲所表达的内涵。
(2分)
五、解答题:10分。
音乐学科在教研活动中已学过了《新课标》,对比之下,你觉得和教学大纲(新)有何不同。
结合自己的教学实践,谈些看法、建议或意见。
设计题目答案:
音乐教材设计过程(根据具体课程而定)
作者: 年级:执教:
教材分析:
教学目的
教学过程
(一)导入新课
(二)欣赏作品
1、导言:
2、简介作品:
3、播放歌曲录音后,请学习讲述歌曲表达的基本情感(悲愤,感情深切)。
5、请学生作分析作品的具体回答学生分析歌曲旋律线的进行,并作不同旋律线表达不同情感的比较。
6、教师小结:
(三)学唱歌曲
1、试分析歌曲
2、播放两段乐曲片断,请学生作节奏的比较认识。
3、教师小结
(四)音乐作品中节奏的分析和比较
(五)教学总结
音乐要素节奏和旋律在音乐中的作用是很大的,不同的节奏结合和旋律的进行,表达情感是不一样的。
学习音乐要素,了解其在音乐中的表现手法,会使我们更深刻地理解音乐,并从中得到更多美的享受。