三年级数学年月日知识点整理

小学三年级数学《年月日》知识点、教案及教学反思【导语】数学是人们认识自然、认识社会的重要工具。

它是一门古老而崭新的科学，是整个科学技术的基础。

随着社会的发展、时代的变化，以及信息技术的发展，数学在社会各个方面的应用越来越广泛，作用越来越重要。

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【篇一】小学三年级数学《年月日》知识点1、一年有12个月：一、三、五、七、八、十、十二月是大月，有31天；四、六、九、十一月是小月，有30天；二月平年有28天，闰年有29天。

2、全年天数：平年有365天，闰年有366天。

3、判断平年、闰年：（A）年份能被4除尽而没有余数的是闰年，有余数的。

为平年；（B）整百整千的年份要能被400除尽才是闰年。

4、比年大的时间单位是世纪，1世纪=100年。

5、用24时计时法表示：（A）上午时间直接读出钟面上时间即可；（B）下午的时间在钟面上所指时间的基础上加上12小时。

6、时间单位的换算关系：1小时=60分，1分=60秒，1刻=15分，一昼夜=24小时，1周=7天。

7、经过的天数的计算分为三种情况：（A）头尾都算：结束时间-开始时间+1（B）头尾都不算：结束时间-开始时间-1（C）头尾算其一：结束时间-开始时间。

【篇二】小学三年级数学《年月日》教案一、教学内容人教社教科书第六册81－83页的内容。

二、教学目的1、使学生理解有关时间单位"年、月、日"的基础知识。

知道大月、小月、平年、闰年的知识，能够初步判断某一年是平年还是闰年。

2、引导学生进行收集处理信息，观察比较，进行联想，提高学生解决日常生活问题的能力和合作学习能力，培养学生的创新意识。

3、使学生感受数学知识与日常生活的密切联系，培养学生珍惜时间的好品质。

三、教学重难点闰年、平年的区分与计算及大月、小月的记忆四、教学准备1、教师准备教学辅助课件及某年天数统计表若干份2、学生课前收集不同年的年历、学具盒五、教学过程（一）谜语导入同学们，老师这儿有一个谜语，请大家猜一猜（教师展示课件：有个宝贝真希奇，身穿三百多件衣，每天都要脱一件，等到年底剩张皮），学生猜出是：日历。

三年级数学年月日知识点一、年份和月份1. 年份的读法在数学中，我们常常需要读取年份。

读取年份的方法是先读取前两位数字，再读取后两位数字。

例如，2022年可以读作“二零二二年”。

2. 月份的读法月份是指一年中的不同月份，从1月到12月。

读取月份时，我们可以直接读出数字，也可以读出月份的名称。

例如，1月可以读作“一月”或者直接读为“一”。

二、日期和星期1. 日期的读法日期是指一天中的不同日期，从1号到31号。

读取日期时，我们可以直接读出数字，也可以读出日期的名称。

例如，1号可以读作“一号”或者直接读为“一”。

2. 星期的读法在数学中，星期是一周中的某一天。

星期有七天，分别为星期一、星期二、星期三、星期四、星期五、星期六和星期天。

读取星期时，我们可以直接读出星期的名称，也可以读出星期的序号。

例如，星期一可以读作“一”或者直接读为“星期一”。

三、计算日期间隔1. 计算相邻日期的间隔天数在数学中，我们可以计算两个日期之间的天数差距。

计算方法很简单，只需将结束日期减去开始日期即可。

例如，计算1月1日和1月3日之间的天数差距，我们可以进行如下计算：3 - 1 = 2。

因此，1月1日和1月3日之间相隔2天。

2. 计算跨年份的日期间隔当计算跨越两个不同年份的日期间隔时，我们需要考虑年份的差距。

例如，计算2021年12月31日和2022年1月1日之间的天数差距，我们先计算两个日期到同一年底的天数：365 - 365 = 0。

然后再加上新的一年的天数：0 + 1 = 1。

因此，2021年12月31日和2022年1月1日之间相隔1天。

四、闰年1. 闰年的定义在数学中，闰年是指能够被4整除的年份。

例如，2024年是闰年，因为它可以被4整除。

2. 闰年的计算闰年的计算规则是：能被4整除但不能被100整除的年份是闰年，或者能被400整除的年份也是闰年。

例如，2000年是闰年，因为它能被400整除。

3. 闰年的作用闰年的出现是为了调整阳历与地球公转周期之间的误差。

年月日知识点梳理班级姓名（一）年、月、日1、常用的时间单位有：（年、月、日）和（时、分、秒）。

2、每年有（12）个月，其中（7 ）个大月，每个大月有（31 ）天，分别是一、三、五、七、八、十、十二各月；有( 4 )个小月，每个小月有30天分别是四、六、九、十一各月。

3、一年中，连续的大月有（7 ）月和（8 ）月，天数是共（62 ）天。

连续的2个大月还有可能是（12月）和（第二年的1月）。

4、①平年：2月（28）天，全年（365）天；上半年有（181）天。

②闰年：2月（29）天，全年（366）天，上半年有（182）天。

③每年下半年都是（184）天。

5 、一年分为四个季度：1、2、3月——第一季度90天（平年）91天（闰年）4、5、6月——第二季度91天7、8、9月——第三季度92天10、11、12月——第四季度92天6 、求有多少个星期？用天数÷7，如：365天有几个星期零几天？365÷7=52（个）…1（天）7、判断平年、闰年的方法：①一般用公历年份÷4，没有余数，就是闰年；②公历年份是整百的÷400，没有余数，就是闰年。

8 、通常每4年里有（1 ）个闰年，（3 ）个平年。

（如果他的生日是2月29日，那么他每4年才过一次生日）9 、计算周年。

例如：中华人民共和国成立于1949年10月1日，到2016年是67周年。

（2016-1949=67）10、各类节日：元旦1月1日植树节3月12日国际劳动节5月1日青年节5月4日国际儿童节6月1日建党节7月1日建军节8月1日教师节9月10日国庆节10月1日11、时间单位的换算关系：①1小时= 60分②1分= 60秒③1日=24小时④1周= 7天12、经过的天数的计算：公式：经过的天数＝结束时间—开始时间+1 例如：6月12日到8月17日是多少天？月份思考6 月12日----30日30-12+1=19天7 月31天31天8 月1日-----17日17天（合计：19+31+17=57天）（二）24时计时法：1、1日=24时24时也是第二天的0时。

三年级数学年月日知识点总结一、数学知识点1、数的概念（1）数的定义：数是用来表示个数、比较大小和计算的抽象概念。

（2）数的基本概念：数的种类有自然数、整数、分数、小数、百分数等。

2、数的运算（1）基本运算：加、减、乘、除、幂运算等。

（2）数的比较：大于（>）、小于（<）、等于（=）。

（3）简单的算术：简算例如：45+98=、68-12=、33×4=、128÷8=等。

3、数论知识（1）数论的概念：奇数、偶数、因数、倍数、质数、合数等。

（2）简单的数论：如：判断一个数是奇数还是偶数，求因数和倍数等。

二、图形知识点1、直线图形（1）直线图形的定义：由点和线组成的图形。

（2）直线图形的分类：条形图、线形图、曲线图等。

2、平面图形（1）平面图形的定义：多个点，连线形成的二维图形。

（2）平面图形的分类：圆形、三角形、矩形、梯形、正方形、菱形等。

3、立体图形（1）立体图形的定义：三维空间里的图形。

（2）立体图形的分类：体积、立体图形特征（三角形，矩形，圆柱体）、网格图形等。

三、几何知识点1、几何定义几何是建立在空间几何关系和形状结构特征基础上研究空间中物体形状及其特征的学科。

2、几何原理（1）几何运算：圆的半径、圆的面积、正方形的面积、三角形的面积、体积计算等。

（2）几何构成：直线的长度、弧度的计算、多边形的类型、三角形的角度角度、直线的斜率等。

3、几何推理（1）几何应用：几何证明、几何判断、几何等价、几何图案等。

（2）几何推理：几何证明、几何判断、几何等价、几何形状等。

三年级年月日重要知识点(建议熟读熟记)一、年、月、日的基本概念（1）一年有12个月。

有31天的月份是大月,每年有7个大月,是1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月。

有30天的月份是小月,每年有4个小月,是4月、6月、9月、11月。

（2）2月既不是大月也不是小月。

（3）我们可以用两种方法来记录大小月：一是拳头记忆法。

（利用拳头关节的凹凸,边指着拳头边练,见课本的图）二是口诀法：一三五七八十腊,三十一天总是大。

四六九冬各三十,二月份,最特殊,二八、二九来变化。

（4）7月和8月、12月和1月都是连续的大月。

（5）一个星期有7天,每个月至少有4个星期日,最多有5个星期日。

（6）日期每加7天,星期几都是相同的。

例如,6月1日是星期三,那么6月8日还是星期三,6月15日也是星期三。

（7）2月只有28天的这一年是平年,平年全年有365天。

2月有29天的这一年是闰年,闰年全年有366天。

（8）每4年里有3个平年,1个闰年。

通常公历年份是4的倍数（除以4没有余数）的都是闰年。

但公历年份是整百数（末尾有两个0）的,必须是400的倍数（除以400没有余数）才是闰年。

（小技巧：年份都是四位数的,不是整百年的只要后两位是 4 的倍数,这一年就是闰年）（9）一年有四个季度。

第一季度是1月、2月、3月,平年的第一季度有90天, 闰年的第一季度有91天,第二季度是4月、5月、6月,是固定天数 91天,第三季度是7月、 8月、9月,是固定天数 92天第四季度是 10月、11月、12月,是固定天数 92天,（10）一个星期有7天,平年的365天,有52个星期零 1天；闰年的366天中有52个星期零 2天。

（11）常用的节日纪念日一定要记住：元旦：1月1日妇女节：3月8日劳动节：5月1日儿童节：6月1日教师节：9月10日国庆节：10月1日建军节：8月1日建党节：7月1 日我国成立于1949年10月1日, 北京奥运会于2008年8月8日举行开幕式汶川地震是2008年5月12日(13)一年可分为上半年和下半年,上半年是1月、2月、3月、4月、5月、6月共181天或182天。

三年级数学年月日知识点（1）一年有12个月。

有31天的是大月：1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月（7个）。

有30天的是小月：4月、6月、9月、11月（4个）。

（2）2月既不是大月也不是小月。

记大月的口诀：（1）要找大月你记住，7、8两月连着数，7月以前找单数，8月以后找双数。

（2）一、三、五、七、八、十、十二，三十一天永不差。

（3）一年中，7月和8月是连续的两个大月；在年历表上第一年的12月和第二年的1月也是连续的两个大月。

（4）一个星期有7天，每个月至少有4个星期日，最多有5个星期日。

（5）日期每加7天，星期几都是相同的。

例如，6月1日是星期三，那么6月8日还是星期三。

6月15日也是星期三，6月22日也是星期三，6月29日也是星期三。

（6）二月是28天的那一年是平年，二月有29天的那一年是闰年。

平年全年有365天，全年52个星期余1天【365÷7＝52（星期）……1（天）】；闰年全年有366天，全年52个星期余2天。

【366÷7＝52（星期）……2（天）】通常每4年里有3个平年，1个闰年。

公历年份数除以4没有余数的一般是闰年。

公历年份数是整百数的，必须除以400没有余数才是闰年。

（7）判断平年、闰年的方法，个位是单数的为平年，个位是双数的用公历年份的后两位除以4，有余数的是平年，没有余数的是闰年。

比如：1925年是平年（25除以4有余数）1938年是平年（38除以4有余数）2016年是闰年（16除以4没有余数）1940年是闰年（40除以4没有余数）2009年是平年（09除以4有余数）后两位都是0的用前两位去除以4。

比如：2000年是闰年（20除以4没有余数）2100年是平年（21除以4有余数）(8)一年有4个季度。

第一季度是1月、2月、3月；第二季度是4月、5月、6月；第三季度是7月、8月、9月；第四季度是10月、11月、12月；平年第一季度有90天（31天+28天+31天=90天）闰年第一季度有91天（31天+29天+31天=91）第二季度有91天（30天+31天+30天=91天）第三季度有92天（31天+31天+30天=92天）第四季度有92天（31天+30天+31天=92天）平年的上半年有181天。

“年月日”知识点一、与“年”相关的知识：1、一年=12个月半年=6个月平年=365天闰年=366天2、判断平年、闰年：:方法：四年一闰，百年不闰，四百年又闰。

例如：1968年-闰年，1954年-平年，1900年-平年，2000年-闰年。

判断方法年份的末位是奇数1、3、5、7、9的一定是平年如：2011、1985……年份末位是偶数的需要进一步判断，有两种比较简单的方法：（1）看末两位是否能被4整除，如：1928，末两位28÷4=7所以是闰年；又如：1918，末两位18÷4=4……2所以是平年。

3、推算周年：/方法：末位年份－初始年份=周年例如：2011年10月1日是中华人民共和国成立（）周年。

2011－1949=62（周年）例如：2012年6月8日是小明9岁的生日，他是哪年出生的2012－9=2004（年）二、与“月”相关的知识：1、大月=31天全年共有7个大月】小月=30天全年共有4个小月半个月=15天平年二月=28天闰年二月=29天2、判断大月、小月、闰月（二月）的方法：（1）拳头记忆法。

（2）歌谣：一、三、五、七、八、十、腊（12月），三十一天永不差。

）四、六、九、冬（11月），三十整。

平年二月二十八，闰年二月把一加。

3、季度：每三个月为一个季度。

第一季度：1、2、3月。

平年共31+28+31=90(天)；闰年共31+29+31=91（天）第二季度：4、5、6月。

共30+31+30=91（天）第三季度：7、8、9月。

共31+30+31=92（天）第四季度：10、11、12月。

31+30+31=92（天）4、区分“季节”：#春季：3、4、5月。

夏季：6、7、8月。

秋季：9、10、11月。

冬季：12、1、2月。

三、与“日”相关的知识：1、重要节日：元旦（1月1日）春节（1~2月）妇女节（3月8日）@劳动节（5月1日）青年节（5月4日）儿童节（6月1日）党的生日（7月1日）建军节（8月1日）教师节（9月10日）国庆节（10月1日）——中华人民共和国是1949年10月1日成立的。

第六单元年月日（知识要点）1、常用的时间单位有：年、月、日、时、分、秒。

2、不是整百数的公历年份，只要后两位除以4，如果余数是0，就是闰年；是整百数的公历年份，只要前两位除以4，如果余数是0，就是闰年；单数年不用算，都是平年；3、明白24时计时法与12时计时法的区别与联系。

4、经过的年份=现在年份－原来年份。

5、经过的天数的=结束日期—开始日期+1（时间短可一天一天写出来）6、经过时间=结束时刻—开始时刻，使用12时计时法分段计算或转换成24时计时法进行计算。

练习巩固：1、每年有（）个月，其中（）个大月，每个大月有（）天，分别是（）月；有 ( )个小月，每个小月有（）天分别是（）月。

2、2月有（）天是平年，全年（）天，上半年有（）天。

2月（）天是闰年。

全年（）天，上半年有（）天。

每年下半年都是（）天。

3、一年分为（）个季度。

平年第一季度有（）天，闰年第一季度有（）天.4、2004年是（）年。

这一年有（）个星期零（）天；9、国庆节的前一天是（）月（）日。

5、一年中连续的大月有（）月和（）月。

6、中华人民共和国成立于1949年10月1日，到今年10月1日是（）周年。

7、暑假旅游从7月12出发，7月17日返回共旅游（）天？8、火车19时出发，第二天8时到达，火车运行时间是（）小时。

10、17时是下午（）时，晚上9时用24时记时法表示是（）11、小明从14时30分开始写作业，完成语文作业用了40分钟，这时应该是（）时（）分。

休息20分钟后，又开始写数学作业，到16时全部写完，他写数学作业用了（）分钟。

12、一辆汽车从上午9时到下午3时，一共行驶了336千米，这辆汽车平均每小时行多少千米？。

三年级下册数学
《年月日》必背知识汇总
一、年、月、日部分
1. 【大小月知识】
熟记每个月的天数，知道大月一个月有31天，小月一个月有30天。

平年二月28天，闰年二月29天，二月既不是大月也不是小月。

一年有12个月，7个大月，4个小月。

歌谣记忆：
一三五七八十腊，三十一天永不差；
四六九冬三十整，只有二月有变化。

注释：【腊，即12月】【冬，即11月】
2. 【全年天数】
全年天数：平年365天，闰年366天。

3.【四个季度】
1、2、3月是第一季度；4、5、6月是第二季度；
7、8、9月是第三季度；10、11、12月是第四季度。

4.【闰年判断方法1】
公历年份是4的倍数的一般都是闰年；一般情况下可以用年份除以4的方法判断平年闰年。

年份除以4有余数是平年，没有余数是闰年。

如：1978÷4=494……2，1978年是平年。

1988÷4=497，1988年是闰年。

【闰年判断方法2】
公历年份是4的倍数的一般都是闰年；但公历年份是整百数的，
必须是400的倍数才是闰年。

如：1900、2100等不是闰年，而1600、2000、2400等是闰年。

二、24小时计时法部分
1.【概念】为了简明且不易出错，经常采用从0时到24时的计时法，通常叫做24时计时法。

2.【表示方法】
普通计时法：上午9时→9时
24时计时法：晚上9时→21时（9+12=21）
普通计时法一定要加上“上午”、“下午”等前缀。

三年级数学《年月日》知识梳理班级姓名1、一年有12个月，把天数是31天的月份叫做大月，天数是30天的月份叫做小月，12个月中有7个大月，4个小月，2月既不是大月，也不是小月。

2、一年中是大月的月份有1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月，是小月的月份有4月、6月、9月、11月；7月和8月是一年中连续的两个大月。

3、通常公历年份是4的倍数都是闰年，但公历年份是整百数的，必须是400的倍数才是闰年。

4、一般年份平、闰年的简便判断方法：用年份的末两位数除以4，没有余数的是闰年，有余数的平年。

☆快速判断：年份末尾的个位上是1、3、5、7、9的一定是平年。

5、公历年份是整百数的平、闰年简便判断方法：用年份的前两份数除以4，没有余数的是闰年，有余数的是平年。

6、平年的2月有28天，全年有365天，是52个星期零1天。

闰年的2月有29天，全年有366天，是52个星期零2天。

7、平年上半年有181天，下半年有184天。

闰年上半年有182天，下半年有184天。

上半年下半年季度第一季度第二季度第三季度第四季度月份1月-3月4月-6月7月-9月10月-12月平年天数90天91天92天92天闰年天数91天91天92天92天8、算植物生长周期、出差时间、旅游时间等都要算两头日期。

（如水稻5月5日播种，10月16日收割，生长期为165天。

）第二单元《年月日》练习班级姓名一、填空。

1、写出2000年后面的三个闰年：（）年、（）年、（）年。

2、中国共产党是1921年7月1日成立的，到今年7月1日建党（）周年。

3、2012年2月27日是星期一、不看日历，想一想，下一个星期四是（）月（）日；中华人民共和国是（）年（）月（）日成立的，到（）年（）月（）日正好建国一百周年。

4、小强1992年2月29日出生，他今年（）岁，一共过了（）生日。

5、下面的年份中，哪些是平年，哪些是闰年。

（1）1997年香港回归祖国。

（2）2004年希腊雅典奥运会上，我国运动员共获得32枚金牌，17枚银牌，14枚铜牌，总奖牌数达63块，排名世界第二。

三年级数学年月日知识点一、加法和减法：1. 加法：加法是指将两个或多个数按规则相加得到一个总和的运算。

例如：2 +3 = 5加法有以下几个特点：- 加法满足交换律：a + b = b + a- 加法满足结合律：(a + b) + c = a + (b + c)- 加法满足加法逆元：a + (-a) = 02. 减法：减法是指从一个数中减去另一个数得到差的运算。

例如：5 - 2 = 3减法的特点：- 减法不满足交换律：a - b ≠ b - a- 减法没有结合律：(a - b) - c ≠ a - (b - c)二、乘法和除法：1. 乘法：乘法是将两个或多个数相乘得到一个积的运算。

例如：2 ×3 = 6乘法有以下几个特点：- 乘法满足交换律：a × b = b × a- 乘法满足结合律：(a × b) × c = a × (b × c)- 乘法满足乘法逆元：a × (1/a) = 12. 除法：除法是指用一个数去除另一个数得到商的运算。

例如：6 ÷ 2 = 3除法的特点：- 除法不满足交换律：a ÷ b ≠ b ÷ a- 除法没有结合律：(a ÷ b) ÷ c ≠ a ÷ (b ÷ c)三、基本数字和数位：1. 基本数字：三年级的基本数字是0到9，可以用它们组成各种数。

例如：0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9。

2. 数位：每个数字都有一个位数，也称为数位。

例如：在数字235中，5是个位，3是十位，2是百位。

四、整数和自然数：1. 自然数：自然数是我们常用的非负整数，包括0和正整数。

例如：0, 1, 2, 3, 4, ...2. 整数：整数是包括正整数、负整数和0的集合。

例如：..., -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, ...五、顺序和比较：1. 顺序：顺序是指按照一定的规则将数字从小到大或从大到小排列。

“年月日”知识点整理1、一年中有12个月，其中：（可以用拳帮助记忆）有7个大月，分别是1、3、5、7、8、10、12月，每月31天；有4个小月，分别是4、6、9、11月，每天30天；2月是平月。

平年2月份28天，全年365天；闰年2月份29天，全年366天。

3、年月日的简写：（注意日期和月份不满2位数的，在十位上用0补足）如2011年1月6日简写：2011-01-06 或2011/01/06 或2011.01.06 4、平年、闰年判断：（每四年有一个闰年）方法一：根据2月份判断，2月份28天是平年；2月份29天是闰年。

方法二：（1）普通年份除以4，有余数为平年，没有余数为闰年。

如：2011年2011÷4=502……3 有余数，所以2011年是平年；2008年2008÷4=502 没有余数，所以2008年是闰年。

（2）遇到整百年时，要用年份除以400，有余数为平年，没有余数为闰年。

如：1900年1900÷400=4……300 有余数，所以1900年是平年；2000年2000÷400=5 没有余数，所以2000年是闰年。

5、年月日里的计算（计算时如果遇到2月份，要考虑平年还是闰年）（1）计算2010年9月8日到2010年11月5日，共几天？9月：30-8=22天；10月：31天；11月：5天；22+31+5=58天（2）中华人民共和国是1949年10月1日成立，到今年10月1日是多少周年？2011-1949=61（周年）（3）2010年10月1日是星期五，那么2010年12月15日是星期几？先算总天数：10月：31-1=30天；11月：30天；12月15天；30+30+15=75天再算75天里有几个星期：75÷7=10（周）……5（天）余数是5，因此从星期五开始往后数5天，所以12月15日是星期三。

6、请熟知一些常见的节假日，如元旦、植数节、妇女节、劳动节、清明节、国庆节、圣诞节……（可参见练习册相关练习）。

三年级年月日重点笔记摘要：一、年月日的基本概念1.年、月、日的定义2.年、月、日的关系二、时间的计算方法1.公历与农历的转换2.时间的推算3.闰年、闰月、闰日的概念及计算方法三、时间的表示方法1.普通计时法与24 时计时法的转换2.上午、下午、晚上、凌晨等时段的表示方法四、时间的应用1.日常生活时间的认识2.学习、工作、娱乐等方面的时间规划正文：三年级年月日重点笔记一、年月日的基本概念年、月、日是日常生活中用来表示时间的三个重要单位。

年是指地球绕太阳一周所需的时间，通常以地球绕太阳一周的次数来计算，即一年有365 天。

月是指月亮绕地球一周所需的时间，通常以月亮绕地球一周的次数来计算，即一年有12 个月。

日是指地球自转一周所需的时间，通常以地球自转一周的次数来计算，即一天有24 小时。

二、时间的计算方法在计算时间时，我们需要了解公历与农历的转换方法。

公历是国际通用的历法，以地球绕太阳的周期为基础；农历是我国传统的历法，以月亮绕地球的周期为基础。

在计算时间时，还需掌握时间的推算方法，如推算星期几、推算具体日期等。

此外，闰年、闰月、闰日的概念及计算方法也是我们需要了解的内容。

三、时间的表示方法在表示时间时，我们需要掌握普通计时法与24 时计时法的转换方法。

普通计时法是指以12 小时为一个周期来表示时间的方法，上午从12 时开始，下午从12 时结束；24 时计时法是指以24 小时为一个周期来表示时间的方法，从0 时开始，到24 时结束。

此外，我们还需要了解上午、下午、晚上、凌晨等时段的表示方法。

四、时间的应用在实际生活中，时间的认识和规划对我们非常重要。

我们需要学会合理安排学习、工作、娱乐等方面的时间，使生活更加充实、有序。

同时，掌握年月日的知识也有助于我们更好地理解历史、地理、天文等领域的问题。

一、年的认识和运算1.认识年：年是时间的单位之一，用来表示一年的时间。

在公历中，平年一年有365天，闰年一年有366天。

常用来表示出生年份、历史事件的年份等。

2.年的读法：年的读法通常是按照各个位数进行读数。

例如，2024年可以读作“两千零一十年”或“二零一零年”。

3.年的计算：年的计算主要涉及加减法，可以通过年的增减来计算相隔年份或计算到达一些年份需要经过的年数。

例如，2024年加上5年等于2024年；2024年减去2024年等于10年。

二、月的认识和运算1.认识月：月是时间的单位之一，用来表示一月的时间。

在公历中，月份分别为1月、2月、3月……到12月，不同月份的天数不一样。

2.月的读法：月的读法通常是按照各个位数进行读数。

例如，7月可以读作“七月”或“七月份”。

3.月的计算：月的计算主要涉及加减法，可以通过月的增减来计算相隔月份或计算到达一些月份需要经过的月数。

例如，3月加上5个月等于8月；11月减去8月等于3个月。

4.月的大小：在公历中，每个月的天数是不同的。

1月、3月、5月、7月、8月、10月和12月有31天；4月、6月、9月和11月有30天；2月在平年中有28天，在闰年中有29天。

三、日的认识和运算1.认识日：日是时间的单位之一，用来表示一天的时间。

在公历中，每个月的天数是不同的，大多数月份有30或31天，2月的天数根据是否为闰年而不同。

2.日的读法：日的读法通常是按照各个位数进行读数。

例如，10日可以读作“十日”或“十号”。

3.日的计算：日的计算主要涉及加减法，可以通过日的增减来计算相隔天数或计算到达其中一天需要经过的天数。

例如，15日加上8天等于23日；30日减去16日等于14天。

4.闰年的计算：闰年是指比普通年多一天的一年。

在公历中，规定了闰年的计算方法为：“每四年一闰，但每百年不闰，每四百年再闰”。

根据这个规定，例如2000年是闰年，而1900年不是闰年。

以上是三年级数学中年、月、日的知识点及解释简述，通过学习这些知识点，学生可以更好地理解和利用年、月、日的概念和计算方法。

【导语】数学可以训练你的思维能⼒，思维⽅式。

当然最重要的是与⾃⼰能在社会上⽣活有关，你想找到好的⼯作，基本都是和数学都是有关系的。

因此从⼩的学习⼗分有必要。

以下是⽆忧考整理的《⼩学三年级数学下册《年⽉⽇》知识点及练习题》，希望对您有所帮助。

【知识点】 1、重要⽇⼦：1949年10⽉1⽇,中华⼈民共和国成⽴; 1⽉1⽇元旦节;3⽉12⽇植树节; 5⽉1⽇劳动节;6⽉1⽇⼉童节; 7⽉1⽇建党节;8⽉1⽇建军节; 9⽉10⽇教师节;10⽉1⽇国庆节。

2、⼀年有⼗⼆个⽉，1.3.5.7.8.10.12这七个⽉是31天，4.6.9.11这四个⽉是30天， 平年2⽉是28天，闰年2⽉是29天，平年全年有365天，闰年全年有366天。

3、⼀年分四季，每3个⽉为⼀季;⼀、⼆、三⽉是第⼀季度， 四、五、六⽉是第⼆季度， 七、⼋、九⽉是第三季度， ⼗、⼗⼀、⼗⼆是第四季度。

4、公历年份是4的倍数⼀般都是闰年，但公历年份是整百数的，必须是400的倍数才是闰年。

如1900年不是闰年⽽是平年，⽽2000年是闰年。

5、推算星期⼏的⽅法例：已知今天星期三，再过50天星期⼏? 解析：因为⼀个星期是七天，那么由50÷7=7(星期)……1(天)，知道50天⾥有7个星期多⼀天，所以第50天是星期四。

6、24时表⽰法：超过下午1时的时刻⽤24时计时法表⽰就是把原来的时刻加上12。

反过来要把24时计时法表⽰的时刻表⽰成普通计时法的时刻，超过13时的时刻就减12，并加上下午、晚上等字在时刻前⾯。

⽐如下午3时→3+12=15时，16时：16-12=下午4时。

7、计算经过时间，就是⽤结束时刻减开始时刻。

⽐如10:00开始营业，22:00结束营业，营业时间为：22:00—10:00=12(⼩时)结束时刻—开始时刻=时间段 8、常⽤的时间单位有：年、⽉、⽇、时、分、秒。

9、时间单位进率：1世纪=100年，1年=12个⽉，1⽇=24⼩时，1⼩时=60分钟，1分钟=60秒钟【练习题】 ⼀、填空。

年月日是时间的基本单位，用于记录和表示其中一天。

三年级学生通过学习年月日的知识点，可以帮助他们更好地理解时间的概念，学会记录日常生活中的重要事件和活动。

下面是三年级《年月日》的主要知识点：一、认识年份1.年份是用来表示一年的时间。

例如：2024年、2024年等。

2.年份的读法：个位数的年份，读做“〇X年”；十位数的年份，读做“XX年”。

3.年份的书写：一般采用“XXXX年”的格式，其中“X”表示数字，例如：2024年。

二、认识月份1.月份是用来表示一年中的其中一个月的时间。

例如：1月、2月等。

2.月份的读法：一月、二月、三月……十二月。

3.月份的书写：一般采用“X月”的格式，其中“X”表示数字，例如：3月。

三、认识日期1.日期是用来表示一个月中的其中一天的时间。

例如：1日、2日等。

2.日期的读法：一日、二日、三日……三十一日。

3.日期的书写：一般采用“X日”的格式，其中“X”表示数字，例如：5日。

四、使用年月日表示一天1.用年月日的顺序表示一天的日期。

例如：2024年3月15日。

2.年月日之间用“年”、“月”、“日”连接。

五、识读年月日表达的日期1.掌握识读年月日表达的日期的方法。

例如：2024年3月15日，读作“2024年三月十五日”。

六、与星期几的关系1.星期几是用来表示一周中的其中一天的时间。

例如：星期一、星期二等。

七、实际运用1.学生可以将自己生日、节假日等重要事件使用年月日进行记录，如“我的生日是2024年4月15日”。

2.学生可以运用年月日的知识点，编写日记或写作文，描述自己的日常活动和所见所闻。

以上是关于三年级《年月日》的主要知识点，通过学习这些知识，学生可以更好地理解和运用时间的概念，掌握年月日的读法和书写规范，提高对日期的识读能力，并能够记录日常生活中的重要事件。

同时，学生也可以通过实际运用这些知识，提高写作表达的能力。

三年级数学上册年月日时间知识盘点【需要理解并熟记的常识】：①一年有12个月,7个大月,4个小月,二月是平月。

②大月有1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月；小月有4月、6月、9月、11月。

③大月３１天,小月３０天,平年二月是２８天,闰年二月是２９天。

④四年一闰,百年不闰,四百再闰。

平年有365天,有52个星期零1天；闰年有366天,有52个星期零2天；⑤一年有四个季度。

第一季度包括：一月、二月、三月,第一季度在平年共90天,闰年91天；第二季度包括：四月、五月、六月,共91天；第三季度包括：七月、八月、九月,共92天；第四季度包括：十月、十一月、十二月,共92天。

⑥一年中特殊的日子：1月1日元旦节；3月8日劳动妇女节；3月12日植树节；3月15日消费者权益日；5月1日劳动节；5月4日青年节；6月1日儿童节；7月1日党的生日；8月1日建军节；9月10日教师节；10月1日国庆节；12月25日圣诞节。

【计算经过天数】：按算法分为三种情况。

一、算头不算尾,例如：学校7月4日开始放暑假,9月1日开学,这个暑假有多少天？分析：“7月4日开始放暑假,9月1日开学”,假期包括7月4日,不包括9月1日。

计算时要吧7月4日算进去,9月1日不算进去。

7月放假天数：31-3=28（天）总天数：28+31=59（天）二、两头算,例如：妈妈5月4日到5月27日要出差,妈妈一共要出差多少天？分析：妈妈出差的天数应该同时包括5月4日和5月27日,头尾两天都要算进去。

27-3=24（天）三、算尾不算头,例如：3月21日是星期二,5月15日是星期几？分析：从星期二开始往后再数7天,还是星期二。

每往后数几天,就是星期二再加几天。

我们可以从3月21日后面一天算起,算到5月15日,看经过了多少天,再按周期计算。

3月经过天数：31-21=10（天）总天数：10+30+15=50（天）50÷7=7（周）……1（天）所以,5月15日是星期三。

三年级数学年月日知识点一、基础知识1、24时计时法在一日（天）里，钟表上的时针正好走两圈, 共24小时。

所以，经常采用从0时到24时的计时方法，通常叫做24时计时法。

2、常用的时间单位有：年、月、日、时、分、秒。

3、每年有12个月，其中7 个大月，每个大月有31 天，分别是一月、三月、五月、七月、八月、十月、十二月；有 4 个小月，每个小月有30天分别是四月、六月、九月、十一月。

2月既不是大月也不是小月。

我们可以用两种方法来记忆大小月：一是拳头记忆法。

（利用拳头关节的凹凸，边指着拳头边练）。

二是记忆大小月的歌谣：1、3、5、7、8、10、腊（12）31天永不差，4、6、9冬（11）三十天，平年二月二十八。

4、一年定为365天，叫做平年。

一年有366，叫做闰年。

公历年份是4的倍数的，一般都是闰年；但公历年份是整百数的，必须是400的倍数才是闰年。

5、一年分为四个季度：1、2、3月——第一季度90天（平年）91天（闰年）4、5、6月——第二季度91天7、8、9月——第三季度92天10、11、12月——第四季度92天二、应用和方法1、连续的大月有（7 ）月和（8 ）月，天数是共（62 ）天。

、12月和1月也是连续的大月。

一个大月和一个小月合起来是61天。

2、①平年：2月（28）天，全年（365）天；上半年有（181）天。

②闰年：2月（29）天，全年（366）天，上半年有（182）天。

③每年下半年都是（184）天。

3、求有多少个星期？用天数÷7。

→如：52天52÷7=7（个）……3（天）4、一个星期有7天，每个月至少有4个星期日，最多有5个星期日。

5、判断平年、闰年的方法：①一般的公历年份÷4，正好余数是0，就是闰年；②公历年份是整百的÷400，余数是0，就是闰年。

6、通常每4年里有（1 ）个闰年，（3 ）个平年。

（如果说某个人不是每年都能过到生日，8岁过两次生日，12岁过3次生日，那么他的生日就是2月29日。

【三年级数学下册】《年月日》重点难点知识归纳1、重要节日∶1月1日元旦节，3月8日妇女节，3月12日植树节，5月1日劳动节，5月4日青年节，6月1日儿童节，7月1日建党节，8月1日建军节，9月10日教师节，10月1日国庆节。

2、口诀∶①一三五七八十腊（十二月），三十一天永不差（大月），四六九冬（十一月）三十天（小月），平年二月二十八。

②一年有十二个月（7个大月，四个小月）③大月是三十一天的月份，小月是三十天的月份。

④平年二月二十八天，闰年二月二十九天。

⑤平年和闰年的大月、小月天数是相同的，只有二月是闰年比平年多1天。

3、平年、闰年∶①平年∶二月28天，全年365天，上半年181天，下半年184天。

②闰年∶二月29天，全年366天，上半年182天，下半年184天。

4、一年中连续大月是（7、8）月，天数共62天。

5、季度∶①一年有四个季度②三个月为一季度③第一季度∶一月、二月、三月（平年90天，闰年91天）④第二季度∶四月、五月、六月（共91天）⑤第三季度∶七月、八月、九月（共92天）⑥第四季度∶十月、十一月、十二月（共92天）6、星期个数计算公式∶天数÷7例∶50天有多少个星期?50÷7=7（个）………1（天）7、如何判断平年、闰年∶①普通年能被4整除的为闰年（如2004年时闰年，1901年是平年）②世纪年能被400整除的是闰年（如2000年是闰年，1900年是平年）③每4年一个闰年，三个平年④经典例题∶2007年2月份有多少天?解∶先判断2007年时闰年还是平年，再确定二月有多少天8、星期几的推算方法∶例∶已知今天星期四，再过40天星期几?解析∶一星期有7天，先用40÷7=5个…5天，知道40天里有5个星期多5天，从星期四开始计算，所以第40天是星期二。

9、经过多少天的计算方法∶技巧∶①要记住1至12月中，每月的天数，（大月，小月，平月，闰月）计算日子时，先要计算经过了几个月多几天，这几个月是哪些月，每个月具体有几天，逐一相加，才能得出正确天数。

（一）年月日（1）一年有12个月。

有31天的月份是大月，每年有7个大月，是1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月。

有30天的月份是小月，每年有4个小月，是4月、6月、9月、11月。

（2）2月既不是大月也不是小月。

（3）7月和8月、12月和1月都是连续的大月。

在同一年中，那么只有7月和8月是连续的大月。

（4）一个星期有7天，每个月至少有4个星期日，最多有5个星期日。

（5）日期每加7天，星期几都是相同的。

例如，6月1日是星期三，那么6月8日还是星期三。

（6）2月只有28天的这一年是平年，平年全年有365天。

2月有29天的这一年是闰年，闰年全年有366天。

通常每4年里有3个平年，1个闰年。

公历年份数除以4没有余数的一般是闰年。

公历年份数是整百数的，必须除以400没有余数才是闰年。

（7）判断平年、闰年的方法，个位是单数的为平年，个位是双数的用公历年份的后两位除以4，有余数的是平年，没有余数的是闰年。

后两位都是0的用前两位去除以4。

练习：1925年是平年，2000年是闰年，2100年是平年，1940年是闰年，2009年是平年，1938年是平年，2016年是闰年。

（8）周年的意义：如我国1949年10月1日成立，到1999年10月1日过了50年（1999-1949=50年），这就是中华人民共和国成立50周年。

计算周年：中国共产党是1921年7月1日诞生的，到2015年7月1日是建党94周年，列式 2015-1921=94年。

（9）一年有4个季度。

第一季度是1月、2月、3月，平年的第一季度有90天，闰年的第一季度有91天，第二季度是4月、5月、6月，每年固定是91天，第三季度是7月、8月、9月，每年固定是92天，第四季度是10月、11月、12月，每年固定是92天。

我们平时所说的一年四季，是按照农历的节气划分的，即春季、夏季、秋季、和冬季。

季节和季度是不一样的，春夏秋冬四个季节是根据温度变化进行区分的，而季度是根据月份区分的。