三年级数学轴对称图形

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教学目标：
进一步体会生活中的对称现象，认识轴对称图 形的基本特征，会识别并能做出一些简单的轴 对称图形。
在认识，制作和欣赏轴对称图形的过程中，感 受到物体图形的对称美，激发对数学学习的积 极情感。
重点难点： 轴对称图形的特征以及识别方法
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什么叫做轴对称图形，你能说一说自 己身边有哪些物体是轴对称图形。
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对折后能完全重合的图形是轴对称图形
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下面的物体哪些是轴对称图形。
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6
下面哪些物体是轴对称图形？
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下面的字哪些可以看作是轴对称图 形？在括号里面“√”
王土 源自文库 田
√√
√
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画出下面图形的另一半，使它变成一个 轴对称图形。
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教学后记：
本节课重点难点基本解决，部分学生对画出轴 对称图形的另一半存在问题，利用平移知识可 以帮助学生理解。