竞聘学校教导主任演讲发言稿
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2024年教导主任竞聘演讲稿尊敬的评委、各位老师、亲爱的同学们:大家好!我是____学校的一名教师,今天我非常荣幸站在这里,向各位介绍我自己并竞聘____年的教导主任一职。
此刻,我心怀激动和兴奋,对于能够有机会为学校的发展做出更大的贡献充满了信心和热情。
我要表达对学校领导班子的支持和信任。
回首过去的几年,我目睹了学校在各个方面的快速发展。
这离不开各位领导的英明决策和辛勤付出,也离不开广大教师和学生的辛勤努力。
作为一名教导主任,我将坚定地支持和执行学校领导的各项决策,合理调配资源,使学校更好地发展,在保证教育质量的前提下,为学生打造一个良好发展的环境。
作为一名教导主任,我有着丰富的教育工作经验和管理能力。
多年来,我一直致力于教学工作,并取得了一定的成绩。
课堂上,我通过灵活的教学方式和富有创造力的教学设计,使学生在活跃的气氛中积极参与,培养了学生的创新意识和实践能力。
我还担任过年级组长和学科组长的职务,负责学科规划和教学管理,具备一定的管理经验和组织能力。
作为教导主任,我将充分发挥自己的优势,更好地协调和管理教学工作,推动学校的整体发展。
教导主任的职责不仅仅是管理学校的日常教学工作,更重要的是塑造学校的文化氛围和价值观。
我坚信,教育不仅是知识的传授,更要培养学生的品德和社会责任感。
在教育方面,我始终抱着教书育人、关心学生的态度。
我注重学生的全面发展,关心学生的身心健康,建立和谐的师生关系。
我将努力为学校塑造良好的师生关系,搭建师生沟通的桥梁,为学生提供更多的成长机会和发展空间。
另外,教导主任要有良好的团队合作能力和较强的组织能力。
我相信,一个团队的力量是无穷的,只有团结合作、互相支持,才能共同实现更大的目标。
作为教导主任,我将尊重并重视每位教师的意见和建议,充分发挥团队的力量,共同推动学校的发展。
我将建立健全教师交流与协作的机制,加强师资培训,提升整体教学水平,为学生提供更优质的教育。
我想重点强调的是,我将以学生为中心,以学生的成长和发展为衡量工作成效的标准。
2024年竞聘教导主任演讲稿例文各位领导、同仁:各位好。
我衷心感谢领导的关怀和同志们的支持,使我得以有机会在此参与竞岗演讲。
我竞选的岗位是教务处主任。
中层干部竞争上岗是学校发展进程中的重要举措。
作为学校的一员,能够参与其中,我感到无比荣幸。
这不仅是我展示个人才能的舞台,更是我学习、锻炼和提升自我的宝贵机会。
我自诞生以来,始终秉持着对党的忠诚,身为一名中共党员,我自年份起,历任教务处副主任、实训办主任、资助办主任及教务处主任等职务。
我之所以竞聘教务处主任岗位,主要基于以下考虑:一、作为一名党员教师,我始终积极参与政治理论学习,关心国家大事,坚决服从工作安排,严格遵守学校规章制度。
我以诚恳待人、扎实做事的态度,团结同志,以身作则,致力于教书育人,具备较高的思想政治素质。
二、我具备教务主任工作的丰富经验。
曾担任教务处副主任主任多年、实训办主任及资助办主任等职务,对教导主任的各项工作有了深入的了解,具备较强的组织、协调和管理能力。
我积极参与职业学校课程改革,深入研究课程改革理论,并投身于学校课题研究和课程设置工作,积累了丰富的工作经验。
面对职业教育的新要求,我深知教务处工作的复杂性和重要性。
若能获得领导和评委的信任,我将秉承学校领导的指导,围绕提升教育教学质量和技能大赛等目标,从管理和服务的角度出发,努力实现以下目标:1、虚心学习,提升理论水平和业务素质,确保圆满完成领导交付的各项工作。
2、探索和完善学校教学管理制度。
面对新时期教学管理的变化,改革不合理的管理制度,推动学校教学管理向规范化、科学化方向发展。
3、促进教师专业成长。
教师是提高学校教育质量的核心力量,我将采取措施鼓励教师参加各类学习和培训,推动双师型教师的成长,同时加强校本培训,完善教师发展性评价体系。
4、加强处室建设,形成合力。
教务处工作繁杂,需要一个团结有力的集体。
我将致力于加强处室建设,明确各岗位职责,促进各教研室、实训办的协作,推动学校教育教学工作和技能大赛的协调发展。
2024年学校教导处主任竞聘演讲稿范本尊敬的校领导、教师和同学们:大家好!很荣幸能够站在这个讲台上,向大家展示自己竞聘学校教导处主任的理念和计划。
我是候选人XXX,自愿参选这个岗位,并希望得到大家的支持和信任。
现代社会是一个高度竞争的社会,学生面临着诸多的挑战和困扰。
作为学校教导处主任,我将始终把学生的全面发展放在首位,努力为学生提供一个和谐、稳定、有序的学习环境,促进学生健康成长。
首先,我将重视学生思想教育工作。
学校教导处是学生思想教育的重要阵地,我将努力打造一个开放、包容、多元的学校文化氛围,引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。
我将着力培养学生的创新精神和实践意识,引导学生积极参加社会实践活动和志愿服务,提高学生的社会责任感和社会适应能力。
其次,我将注重学生品德教育。
作为教导处主任,我将始终坚持德育的重要性,培养学生正确的道德观念和价值观。
我将加强对学生的思想品德教育,提高学生的道德修养和素质,引导学生培养良好的学习态度和行为习惯。
我将积极开展校园文化活动,加强对学生的艺术欣赏和审美教育,提升学生的审美能力和文化修养。
再次,我将关注学生心理健康教育。
学生心理健康是学生全面发展的重要组成部分,我将加强学生心理健康教育和咨询工作,重视学生的心理问题,关注他们的成长压力和心理困扰。
我将组织开展心理健康教育活动和心理咨询服务,提供学生心理健康指导和支持,帮助他们解决问题、释放压力,培养积极向上的心态和坚韧的意志。
最后,我将加强师生关系建设。
师生关系是学校教导处工作的重要环节,我将促进师生之间的互信和沟通,建立良好的师生关系。
我将倾听学生的心声和意见,关注他们的需求和困惑,搭建师生互动平台,促进师生之间的交流与合作。
我将积极配合教师工作,协助教师开展学生管理工作,共同构建一个温馨、和谐的学校家园。
亲爱的领导、教师和同学们,我相信教导处的工作需要一个有责任心、有担当、有智慧的人来完成。
如果我有幸成为学校教导处主任,我将尽职尽责,全力以赴,为学校的发展和学生的成长做出努力和贡献。
教导主任竞岗演讲尊敬的各位评委,尊敬的领导,亲爱的同事们:大家好!我是XX学校的XX老师,非常荣幸能够站在这里,向各位展示自己竞岗主任职位的能力和潜力。
首先,我要表达我对主任职位的热情和渴望,对于我来说,这不仅仅是一份工作,更是一份责任和使命。
作为一名优秀的教师,我深知学校主任对于学校发展的重要性。
作为学校中的领导者,主任的任务不仅仅是管理与组织,更是需要关心学生、了解教师、协调各方资源,为学校提供一个良好的发展环境。
我希望能够在这个岗位上发挥自己的才能和职责,带领学校走向更好的明天。
首先,我拥有丰富的教育经验和管理能力。
我从事教育工作已有多年,积累了丰富的教学经验和管理经验。
我了解学校中的每个环节和每个角色,并且具备很好的管理和协调能力,能够统筹全校的教育工作,确保教学质量的稳定和提升。
其次,我对教育事业有着深深的热爱和责任感。
教育是一项神圣的事业,是培养未来的希望的工作。
我相信每个孩子都是独一无二的,每个孩子都有自己的潜力和天赋。
作为一名教育工作者,我的职责就是激发和发现每个孩子的潜力,让他们能够充分发展。
作为主任,我将以身作则,展示对教育事业的热爱和责任感,鼓励教师与学生共同成长。
第三,我注重团队协作和沟通能力。
作为一名主任,团队协作能力和沟通能力是非常重要的。
我注重和教师之间的互动与交流,倾听他们的意见和问题,并及时解决。
通过团队建设,我相信可以营造一个和谐、积极向上的工作氛围,提升教学质量和学校的整体发展。
第四,我具备创新和开放的思维。
教育是不断进步和发展的领域,作为主任,我将积极探索新的教学方法和手段,引进新的教育理念和技术,促进学校的创新和发展。
我相信创新是教育工作不可或缺的一部分,只有不断创新,才能适应时代的发展和学生的需求。
最后,我愿意承担主任的责任和压力。
作为主任,肩上承载着重任和压力,但我愿意主动承担这些责任,不怕困难和挑战。
我相信只有面对困难和挑战,我们才能成长和进步。
在主任的岗位上,我将努力工作,不断学习和提升自己,为学校的发展贡献自己的力量。
教导主任岗位竞聘演讲稿5篇教导主任岗位竞聘演讲稿1 假设我是教导处副主任,我会在教导主任的领导下,遵循教育规律和原那么开展教育教学工作,让教导处发挥其应有的作用。
我理解的教导处工作,不是一个管理者,更多的是效劳者,要为教师和学生的开展做好效劳工作。
作为教导处副主任,应该配合教导主任的工作安排,团结全体教师,发挥教导处的凝聚作用,提高教师的工作热情。
教导处工作的具体内容主要分为“教〞和“导〞两个方面。
在“教〞的方面,除了日常工作,就目前的教育现状,我觉得应该做好两个方面:一个是教。
老师学会“有教无类〞,作为教育工作者,我们在目前的教育评价制度下,不由自主地认为成绩好的学生就是好学生,而品质好,成绩不好的学生就是差学生。
孔子在几千年前已经提出的有教无类,在现代教育教学中却没有得到很好的贯彻。
这是中国教育的悲哀,也是我们每一个教育工作者的悲哀。
在教导处工作中,要教会教师做到有教无类,好学生会教,不好的学生也会教,让每一个学生都能得到教师的关注和关爱。
另一个是要教师做到“因材施教〞。
俗话说“手有五指,各有所长〞,我们的学生也是这样有不同的个性。
教育工作要遵循学生的个性,根据其不同特点来采取合理的教育方法和手段。
学校并不是培养考试机器的地方,而是培养人的地方。
目前我们的教育工作中,的问题就是没有把学生当作一个个活生生的人来培养,反而是把学生当成自己挣绩效工资和争取政绩的筹码。
假设我是教导处副主任,我会辅助教导主任有针对性的开展教育工作,除了知识学习,还要针对不同的学生群体采取相应的教育手段,让学生发挥其长处,让体育好的学生在运动会上发挥作用,让音乐好的在联欢会上发挥作用,让美术好的在书画比赛中发挥作用让每一个学生的个性和特长得到展示和开展,让每一个学生在学校找到自己的价值所在。
教导处还应该发挥其“导〞的作用。
大禹治水之所以成功,在于其以疏治水,效果要好于舜的“堵〞。
教导处的工作就应该像大禹那样注意疏导。
对于教师,要引导他们思考什么是教育,教育是为了什么,怎么教育,而不是现在的惟分是从,要引导教师认识到我们的劳动对象是一个个活生生的人,我们要培养的不仅是成绩优秀的学生,更是一个个适应社会全方位开展,能够为社会提供劳动价值的“人〞。
教导主任的竞聘演讲稿【热门】教导主任的竞聘演讲稿5篇教导主任的竞聘演讲稿篇1尊敬的学校领导:您好!我非常的想担任学校的教导主任这个职位,请不要因为我的年纪而觉得我没办法担此重任。
我知道我今年才二十五岁,可能就着年龄看,我的工作经历还是太少了,我的工作能力势必也是没办法好好的胜任这份工作的。
我在此我想告诉大家,我其实也是满足这个职位的要求的,并不是不适合,可能是你们并没有完全的了解我,以下就是我认为自己可以胜任的原因:1、我自从来到学校就是一个教体育的老师,也是学校教务处的一员,直接受到教导主任的调遣,我对教务处的工作是再清楚不过了,况且因为我当初刚来学校的时候,肯定是需要有一个人带着我工作的,而负责带的人就是上一任的教导主任,我可以说是深得他的真传。
2、公私分明,不会因为任何事情动摇自己的本心,不会给学校的任何一个同学,有走后门的机会。
3、工作态度认真负责,从我目前的职务工作当中就可以看的出来,我虽然只是一个体育老师,但是我在我手里上过课的学生们,基本上都知道,每一节课我都是严格的要求他们学习,我敢说我教出来的班级,是全校所有班级当中,太极打的最好的,这就是我认真工作的成果。
4、我觉得我的年轻不应该成为我的减分项,年轻我就有干劲,我可以做到跟学生们相处愉快,从他们那里得到自己应该做出什么改进的地方,正因为年轻,我才有无限的可能嘛。
如果我成功的担任了这个位置了,我将做到以下几点:1、何种规矩的合理化,每个班级的课表对于课程的安排是存在问题的,可能导致他们的学习效率不能最大化。
对于那些喜欢体罚、打学生的老师我要是知道了,就会严厉的进行批评和整改。
对于没收学生手机不归还、放水里浸泡的学生,我严格的处理。
2、学校师生们的安全是非常重要的,我也会重视起来。
,每周要求学生们进行一次安全教育课。
到时候我会每个班的随机抽查,不让任何一个班敷衍行事,让师生都意识到安全的重要。
3、把学生们的成绩提升当成首要任务,对于会影响学生上课的一切因素我都会严格拒绝,我可不想成为下一个因为监管不力而辞职的教导主任。
学校教导处主任竞争上岗演讲稿模板尊敬的评委、亲爱的各位老师、亲爱的同学们:大家好!我是学校教导处主任竞选者,我为能有机会站在这里,向大家展示自己,向大家分享对于学校教导工作的理解和承诺,感到无比激动和荣幸。
首先,允许我对学校领导给予我这次竞选机会表示衷心的感谢。
正是在你们的信任和支持下,我才有机会能够为学校教导工作贡献自己的力量。
教导处主任是学校中一份重要的职责,担任这份职责意味着要承担起引导、管理和督促教导工作的责任。
我深知,作为一名教导处主任,我必须具备良好的团队合作能力、高效的管理能力和卓越的领导能力。
首先,我将致力于构建一个团结、和谐的教导团队。
作为主任,我的第一项任务就是确保每位教导员都有强烈的归属感和责任感。
我会积极为教导员创造良好的工作环境,提供适宜的培训和发展机会,使其不断提升自身素质和专业能力。
同时,我也将注重加强教导团队的内部沟通和合作,促进团队成员之间的交流和融合,营造一个互相支持、共同进步的团队氛围。
其次,我将倡导高效的教导管理。
教导工作是学校教育的重要组成部分,我们必须高度重视。
我将制定科学合理的工作流程和规范,确保教导工作的有序进行。
我将加强对于教导计划、教导检查和教导评估的管理,推动教导工作的规范化、科学化和标准化。
同时,我也将注重对教导工作的数据分析和绩效评估,及时发现问题和改进不足,提高教导工作的质量和效果。
第三,我将强调卓越的领导能力。
作为教导处主任,我将力争成为一个充满活力和力量的领导者。
我将不断学习和积累领导经验,锻炼自身的领导能力,不断提高自己的执行力和决策力。
我将注重与各部门和各个层级的沟通和协作,形成合力,共同推动学校教导工作的发展。
我将激励和引导教导员充分发挥他们的创造力和想象力,不断创新教导方法和手段,提高学生的思维能力和综合素质。
最后,我要重申我对学校教导工作的承诺。
作为一名教导处主任,我将以服务为本,鼓励教导员关注学生的发展和需求,为学生提供全方位的教导服务。
教导处主任竞聘演讲稿5篇教导处主任竞聘演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位老师:大家好!首先,感谢学校给予的这次竞聘机会,感谢学校为我们年轻教师的成长锻炼搭建的平台。
竞聘上岗已经成为新形势下一种必然的趋势,作为一名年轻教师,我本着促进自己成长、实现自我价值、服务于教育教学工作的目的,参与这次活动,因为参与的过程本身也是一种锻炼,参与的经历本身也是一种财富的积累。
我竞聘的职位是教导处副主任。
希望通过竞聘进一步提高自己的能力,不断提高自身的综合素养。
一、心系岗位,明确职责。
作为一名教导副主任,首先应该明确自己的职责,教导处副主任是教导处主任、校长的直接领导下,领导和团结全体工作人员,协助校长全面贯彻档的教育方针,负责学校教育、教学等方面的经常组织管理工作,具体的说来很多很多,我不想一一赘复,在我看来,主要是执行力、服务力、创造力。
执行力是一切工作成功的出发点,用谢校长的话说就是投入决定高度,细节决定成败,赢在执行,服务力就是服务教师服务学生的能力,作为教导副主任必须始终明确这一点并以服务为工作的出发点,创造力是教导处工作的生命力,面对教学整改的新形势,只有富有创造力才能与我们老师一起开拓新的教学思路,整改教学模式,创造美好的未来。
二、管理至上,理念先行一所好的学校,好的管理理念必不可少,作为数学教导副主任,立足学校的实际,我个人觉的,要树立以下的管理理念:一是课堂教学是学校工作的中心环节。
(课堂教学的质量始终是一个学校、一个教师发展的根本途径)。
二是教学秩序、教学常规是教学质量的保证(一所好的学校的教学常规肯定是有条不紊),三是教育观念要不断更新。
教育管理观念主要有:以人为本、、均衡发展、知识管理、先学后教。
以人为本就是要以教师、学生为本,从制度到活动组织,再到评价体系,一一显现。
二是均衡发展,我理解的并非校与校的均衡,我们可以做到学校内部的均衡发展,教师均衡发展,我们的团队非常优秀,我们既要有个体的优秀创造力更要团队的凝聚力与合作力;另外我们的学科要均衡发展;学生也要均衡发展;知识管理就是对存在于组织中的知识与技能进行有效地捕捉,以使这些知识和技能分布到能够帮助组织实现最大效益的任何地方的过程。
教导主任个人竞聘演讲稿(精选12篇)教导主任竞聘演讲稿篇一尊敬的各位领导,各位老师:大家好,我是xxxx,此时此刻能站在这里竞职演讲,我的心情很激动,当然也希望能够得到同事们的检阅和组织的挑选,这次难得的锻炼经验,我将倍加珍惜,借此机会,向所有关心、支持我成长的领导和同事们表示衷心的感谢,谢谢你们。
我竞争的岗位是小学教导副主任,下面,介绍1下我的基本情况:我现年33岁,11年党龄,10年教龄,使得我在教学和管理上厚积薄发,在经历的每一个工作岗位上都取得了较好的成绩。
我所任教的班级,班风好、学风正,学生自信、开朗,学科成绩一直名列前茅,几年来,我指导学生多次在市区比赛中获奖,多次被评为校级优秀教师,今年已经作为区级优秀教师上报;在班主任管理方面,曾被评为过区级优秀班主任;在兼职科技工作中曾被评为过区级优秀组织者;兼职教务员7年,协助学校这7年获得素质目标考核一等奖,兼职数学教研组长时,有我校数学在抽考中获得好成绩的身影;在自身发展上,我连续10年论文获奖,级别从区市级到国家级一等奖不断一路攀升,并且近三年来有4篇论文发表,20xx年被评为现任的区级数学骨干教师。
这些经历和成绩体现了我的竞争优势:我有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。
有较为扎实的专业知识技能和较强的科研教改能力。
有丰富的教育教学经验和较强的工作管理能力。
有大局观念,做事对得起良心,能与广大教师和睦相处。
如果我当选,在工作中,首先我将摆正自己的位置,做到工作不离位,职权不越位,积极为领导献计献策,做好参谋与助手,干好自己的本职工作。
其次,要搞好教育教学管理工作,我将开展多种形式的教研活动和练兵活动,配合走出去、请进来的方式,打磨出重师道、善教养的优秀教师团队和知礼善学的优秀学生,展现出我校师生们的精彩人生。
我还将注重团结,加强自身的学习与修养,做好桥梁与纽带作用,做到服务于师生,服务于家长,促使我的工作能力和业务水平不断提高。
【精选】教导主任的竞聘演讲稿五篇教导主任的竞聘演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位老师:大家好!首先,感谢校领导和老师给予我这次展示自我的机会和舞台。
我叫____,19__年出生。
19__年毕业于____,本科学历,中学一级教师。
今天本着锻炼自己,服务师生的宗旨,竞聘教导处主任这个岗位,理由有三点:第一具有强较的敬业精神我出生于一个农民家庭,几年前,我怀着满腔热情踏上了__这片陌生而又新奇的土地,成为__教育战线上普通而又光荣的一员。
从此,深钻大纲,细研教材,向老教师请教,找学生谈心,成了我生活的主旋律。
多少次挑灯夜战,多少次闻鸡而起。
一分耕耘一分收获,98年、、所教班级高考成绩突出,被学校评为“功臣教师”,受到市教委的表彰。
、、连续三年年终考核市优秀。
第二具有一定的教科研能力。
我始终坚持理论学习,多思多想,及时总结教学规律,近年来,先后在《__画刊》、《__》等十余种英语杂志上发表__50余篇。
,《______》一文获《____》杂志优秀作品奖并被当选为该杂志封面人物。
第三具有一定的管理能力。
参加工作以来,我先后担任过班主任、备课组长、工会委员,使我具备一定的管理能力。
在班级管理中,我用爱心感化、精细管理,高考成绩揭晓,我所带的班级上二本线48人,其中有一名同学被__录取。
在备课组管理上,我用一颗诚心带出一个团结拼搏的队伍,所带高三备课组被评为度先进备课组。
各位领导、各位老师,几年的实践与探索使我有信心、有能力做好教导主任的工作,假如我有幸竞聘成功,我将不负众望,不辱使命,做到“以为争位,以位促为”,从以下四方面做好工作:第一、摆正位置,当好配角。
在工作中我将认真领悟学校领导的办学思想,尊重主任的核心地位,服从大局,做到:到位不越位,补台不拆台。
第二、立足本职,当好"服务员"。
工作中我一定密切联系全体师生,积极倾听大家的呼声,了解大家的疾苦,为大家搞好服务,做一名合格的"服务员"。
教导主任竞聘的演讲稿(精选6篇)演讲稿可以帮助发言者更好的表达。
在社会发展不断提速的今天,演讲稿的使用越来越广泛,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是小编整理的教导主任竞聘的演讲稿(精选6篇),仅供参考,大家一起来看看吧!教导主任竞聘的演讲稿篇1尊敬的各位领导,老师:大家上午好!作为一名土生土长的71中人,今天我以平常人的心态,饱含着对71中学无比的深情,以及对在坐所有见证我成长的老师们的感激之情前来参与这次的教导处主任岗位的竞聘。
首先还要感谢组织上给我们创造了这次公平竞争的机会。
参加此次竞聘,我不是为了名利,更多的是为了响应西岗区干部制度改革的召唤,通过竞争去实现我自己的人生价值。
所以说,对我个人来讲,这不仅仅是一次竞争,更是一次检验自己、锻炼自己的机会。
我于19xx年参加工作至今在71中学从教已有14年个年头。
在座的各位是最亲密的同事、战友和朋友。
今天我站在这里看着你们一张张温馨的笑脸体味着你们那熟悉的目光,我感受到了你们平实的热情和特有的那份真诚,我也怀揣着无比的感激之情,回味着与你们朝夕相处的这14年的美好时光。
71中是我成长的摇篮,在各位领导和老师们关心和帮助下,我从一个不谙世故的大学毕业生,成长为班主任,一位母亲,一名骨干教师。
我平生的第一堂课是在这里细细研磨出来的;71中是我学步的起点,十年的班主任工作经历促成我对教育事业的热爱也是在这里日积月累形成的;71中是我奋飞的平台,我的教学技能的不断提高——备课组长、教研组长、年级组长、主任助理、副主任和市级骨干教师这些称号都是大家在这里不遗余力支持和帮助下助我获得的;71中是我拚搏的后盾,我今天的点滴进步,无一不是你们背后关注、支持甚至是包容的结果。
我深深地感受到,我个人的每一点成长、进步,都得益于71中学良好的氛围和环境;受益于71中质朴的校园文化,得益于领导和同志们对我的厚爱和关心。
71中的前辈们身先垂范的敬业精神、永不服输永不放弃的理念又给予了作为教师的职业境界,学校教师良好的师德奋发向上的积极态度和榜样作用更是我不断前进的的原始动力和职业追求;我深知正是在集体智慧的熏陶下在同伴互助的平台上才有我今天的进步,没有大家的帮助宽容影响和触动我都不会一步一个脚印走到今天。
★精品文档★小学教导主任竞聘演讲稿(4篇)尊敬的各位领导,各位同事:大家下午好!今天,我本着“锻炼自己,服务大家”的宗旨,竞选学校的教导主任感谢领导和老师给了我这次学习和成长的机会自踏进学校的那一天起,我就一直享受着大家的支持与关爱,这让我倍感工作的快乐与幸福大家的支持和信任,激励我走上了今天竞聘教导主任的讲台,我真诚地向你们说一声:“谢谢!”今天,我参加教导主任岗位的竞争,主要基于以下几点考虑:1.有严于律己、诚信为本的优良品质我信奉诚实待人、严于律己的处世之道我在日常生活和工作中,不断加强个人修养和党性锻炼,以”老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条,不浮夸、不抢功、不爱出风头,脚踏实地地工作,从不计较个人得失,严格要求自己,尊敬领导,团结同志,与人有好的相处沟通2.有雷厉风行、求真务实的工作作风19年的教学工作,培养了我雷厉风行、严谨缜密的工作作风,养成了我遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,造就了我求真务实的工作态度3.有虚心好学、开拓进取的创新意识我热爱教学及管理工作,平时爱和学生们一起读书,也浏览了一些有关政治、教育方面的书籍尤其是担任班主任这十多年,我认真学习了有关业务知识和各级各类文件精神,具备了一定的管理知识、和理论素养,能较好地完成领导交给的各项工作我喜欢接受新鲜的事物,勇于实践,具有开拓精神4.有较为丰富的实践经验和一定的工作能力与管理能力在19年的工作经历中,我担任了10多年班主任和学年组长的工作,与许多老师有过愉快的合作或配合,曾经被评为区优秀课教师、区优秀教师、优秀学年组长,撰写了多篇论文,并获得国家级、省级、市级、区级的一、二、三等奖我还参加了国家级科研课题的研究,课题已经顺利结题,并获得了成果一等奖假如我有幸竞聘成功我将以极大的热情和高度的责任感投入到工作中去,为学校的发展尽一份绵薄之力,认真履职,恪尽职守,认真完成教导主任的各项任务竞聘小学教导主任演讲稿尊敬的各位领导、同事们:大家下午好!各位已经完成了一天的辛苦工作,接下来还得听我们六位的竞聘演讲,谢谢!今天我能在这里参加竞聘,离不开你们的鼓励和支持1998年我开始长征,至今已有14年期间教过两年的语文、十二年的数学,任过四年的班主任深受学生的喜欢、家长好评、领导同事们认可前几年,区内一所学校看上了我,但由某些原因,未能如愿,在思想上有些“抛锚”;那时正值小孩出生,精力上有些不济,教学上稍有怠慢有问题不回避,有缺点勇于改正,我相信:我的坦诚能打动你2012年8月25日,那天上午的会议,同志们的确兴奋了,我也冲动了李校长的的讲话让我们深知重庆长征学校将迎来重大的发展契机今天我必须行动起来!“办有文化的学校、做有思想的教师、育有教养的学生”是长征人的共同夙愿“长征大讲坛”开坛,标志着新课程教学改革的集结号正式拉响,李校长提出了“慢不得、快不得、停不得”的总体思路,意味着我校教导主任将面临全新的挑战,我也深知教导主任工作繁琐、任务艰巨、责任重大思前想后,我相信:我能、我也行!1、我虽其貌不扬,身体偏胖,但体格强壮各位领导,各位老师:大家好!今天,我本着“锻炼自己,服务大家”的宗旨,竞选学校的教导主任感谢大家给了我这次学习和成长的机会2000年我从师范毕业后就来到了XX小学任教,自踏进学校的那一天起,我就一直享受着大家的支持与关爱,这让我倍感工作的快乐与幸福大家的支持和信任,激励我走上了今天竞聘教导主任的讲台,我真诚地向你们说一声:“谢谢!”今天,我参加教导主任岗位的竞争,主要基于以下几点考虑:第一,我有吃苦耐劳,爱岗敬业的精神不管在什么岗位上我都始终保持着强烈的责任感和高涨的工作热情,踏踏实实、兢兢业业,力争把各项工作做得更好第二,我有虚心好学,开拓进取的意识从教以来,我积极参加各级各类与教育教学有关的培训学习,不断提高自身素质,以更好地适应现代教育教学的发展第三,我具有丰富的教育教学实践经验和一定的教育教学研究能力从教十一年来,我勇于探索、大胆创新,力求用先进的教育理念武装自己的头脑在不断地学习与总结中,我的教育思想发生了质的改变,教育教学水平也有了很大的提高,每年我所担任的学科教学成绩均位居镇前列在搞好教学工作的同时,我还积极参加各级各类教研教改活动,曾先后多次在永川区教委和镇教办组织的赛课活动中获奖,并多次被评为吉安镇优秀教师和优秀共产党员,并于2007年荣获“区级骨干教师”的光荣称号这些经验的积累将成为我工作中最宝贵的财富,更能引领我在教务主任的工小学教导主任竞聘演讲稿尊敬的各位领导、各位老师:小学教导主任竞聘演讲稿尊敬的各位领导、各位老师:感谢您们给我参加此次竞聘的机会,下面我将自己的竞聘报告汇报如下:一、个人经历:我于2003年7月毕业于河西学院,2004年成为一名光荣的人民教师,自参加工作以来,我始终坚持战斗在教学一线,历任班主任工作,在自己平凡的岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,以忘我的勤奋、努力、踏实、奉献精神,在神圣的三尺讲台上,耕耘出一片“乐土”一片“绿洲”,同时也收获着成功和喜悦我曾被评为县级“全县十佳优秀少先队辅导员”、“青年岗能手”我的每一点滴进步与成绩,与校领导的正确指导和全体教师的帮助与支持是分不开的,各项成绩的取得使我更坚定了自己的教学目标,那就是“决不辜负可爱的孩子们,要尽我一切所能擦亮每一个学生的眼睛,用爱浇灌孩子们的心灵,使他们健康茁壮的成长为祖国的栋梁之才”在工作中我紧紧围绕教学这个中心,扎扎实实的一步一个脚印的开展教育教学工作,从不计较个人得失,一心扑在学生身上在课改教研实践中,我不断学习新课改理论知识及课改理念,不断在教学中积累实践经验,形成自己独特的教育教学方法,且在教育教学实践中不断完善,凭借着自己的努力,撰写的论文及经验材料曾获的省级、市级奖励总之,经过自己多年来的教学实践工作,使自己得到了很好的锻炼,积累了扎实的教育教学功底和经验二、我的竞聘动机立足于教育教学,想使自己成长为一名学习型、科研型、专家型的教育工作者,充分发挥自己的专长,为新课改的有效进行做出自己的贡献三、本人竞聘所具备的条件1、本人有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识2、本人具有较为扎实的专业知识和专业技能,有较强的教研教改能力3、本人具有较为丰富的教育教学实践经验和熟练的教育教学实践能力4、本人能“以德育人,以德待人”,工作能“以对得起学生,对得起良心”为出发点,与全体教师和睦相处四、采取的工作措施如果我能得到上级领导和全体教师的认可,有幸被聘为主任,我将采取如下的工作措施,来推动学校教育教学的有效提高,加强学籍管理,控辍保学,搞好校园环境卫生工作,提高校园文化氛围,提升办学品位1、积极为领导献计、献策,做好校长的参谋与助手,维护学校正常教学管理和教学秩序,做到工作不离位,职权不越位2、做好教学校长与广大教师的桥梁和纽带,深入教师、学生中及时了解情况,保证教学有序的进行,做到服务于学生,服务于家长,服务于教师3、做好学生的德育教育工作,积极创建德育育人环境,促进学生良好的道德品质和养成习惯的形成重点做到:1、认真组织实施课题计划,把好质量关,寓新的教学方式和学习方式于常规教学管理中,积极推动创建民主、平等、和谐的师生关系,努力创建出一支研究型的师资队伍2、深入到课堂、教师、学生中间,了解教学情况,诚恳听取教师建议及听取学生心声,,协助合作改进教学方法,指导教师引导学生积极开展综合实践活动,创造性的使用教材,有效实施校本课程,组织教师扎扎实实的进行课程改革3、认真开展多种形式的教研活动和练兵活动,求实创新,深入解决课改实践中出现的问题和困惑,发展教师的素质能力,完善教师业务成长档案,推动教师专业化成长进程,使青年教师早日成长为骨干教师,骨干教师成长为市级、省级优秀教师4、积极关注学生的健康成长与发展,引导教师落实全面的育人观,从学生的“可塑性”上下功夫,及时了解学生的学习情况,加强师生的沟通,与学生的平等对话5、继续完善与建立学生的成长记录档案,及时关注与记录学生的每一点滴进步加强对学生的学籍管理工作,控辍保学,保持我校学苗的稳定6、对学生进行心理健康、抗挫折能力及安全教育,努力提高学生的心理健康水平,教育学生学会保护自己,学会对突发事件的应对解决方法,有效提高学生的安全自护意识各位领导,各位老师,以上是我的工作举措,更是我的承诺如果我能荣幸的被聘任,我将继续发扬我的优点,克服我的不足,协助副校长与全体教师一道,把我校的教育教学工作推向新的高度,为我校教育事业的发展做出新的贡献。
小学教师竞聘教导主任演讲稿5篇小学教师竞聘教导主任演讲稿5篇教师会开拓进取,兢兢业业,踏实工作,会努力改变教育观念,更新教育思想,切实加强课堂教学,向课堂教育要效益、要质量。
这里由小编给大家分享小学教师竞聘教导主任演讲稿,方便大家学习。
小学教师竞聘教导主任演讲稿篇1各位领导、老师:大家下午好!首先我在那里感谢同事一向以来对我的信任和支持,同时给我这个机会来参加本次教师岗位竞聘的演讲。
我不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业,我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。
因为我就是一名普普通通的幼儿教师,一名热爱孩子,热爱岗位的幼儿教师。
幼儿工作是我毕生最喜爱的工作,我热爱孩子,热爱教育事业,在那里多谢大家给我竞聘的机会,我相信以我自己的才华会获得满意的回报。
十多年里,我以饱满的工作热情、严谨的工作态度、扎实的工作作风、科学的幼教理念一向兢兢业业的工作在幼教第一线。
在领导和老师的帮忙下,我付出了辛勤的汗水,收获了丰硕的成果。
被评为市优秀班主任;、被评为市优秀教师。
借此机会我衷心的感谢在座的各位领导和老师对我的厚爱。
一、从幼儿师范毕业以来,我一向担任着苗小班的班主任的教育工作,这天我竞聘的岗位是苗班的班主任及小班的配班工作,我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的几个优势:1、我有一颗热爱教育事业的心。
我明白教师的苦与累、平凡与无私。
我们有的只是生活的忙碌,肩头沉甸甸的职责。
但我无悔于自己的选取!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!应对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,让我们用爱托起明天的太阳。
2、我有较为扎实的实践知识:自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,重反思,敢挑战,不断地丰富自己、提高自己。
由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。
3、我有较强的工作潜力:并在实践中也积累一些经验。
我深知生活英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用,同时在实践中也悟出一些方法和策略。
2024年学校教导处主任竞聘演讲稿各位领导、各位评委:各位好!本校推行中层管理岗位竞聘上岗机制,本人作为一名青年教师,出于锻炼自我、提升能力的初衷,积极参与了此次竞聘活动,并站上了竞聘的舞台。
我深知,参与竞聘的整个过程,本身就是一次宝贵的实践与成长机会。
此次,我竞聘的岗位是教导处主任一职,期望通过竞聘能够进一步锤炼自我,提升综合能力。
身为学校的教导处主任,肩负着重要职责。
主任不仅是学校管理的核心成员,更是学校形象的直接体现。
其主要职责包括但不限于:贯彻执行党的教育方针,组织并实施教育教学计划,建立健全考核制度,并定期对工作进行检查和总结;处理日常教务行政工作,包括学生入学管理、教师和学生的考勤考核、组织考试和阅卷、学籍管理等;组织和管理教育教学工作,全面了解教师的思想和业务水平,与相关部门协作,审查和指导教研组工作,以及组织教师进修和文化业务提升。
在管理理念上,我认为一所优秀的学校必须确立以下几项原则:一是课堂教学是核心环节,是提升教学质量的关键;二是严格的教学秩序和常规是教学质量的有力保障;三是教育观念需要持续更新,坚持以人为本、以农为本、均衡发展和知识管理等现代教育管理理念。
基于这些理念,我的教育管理策略包括:建立健全管理制度,保障各项工作有章可循;合理进行教师竞聘上岗和分班,营造公平竞争环境;组织教师学习现代教育教学理论,提升理论素养和科研能力;加强课题研究和教育教学反思,推动学校的可持续发展。
以上是本人对教导处主任岗位工作的理解和规划,若有不当之处,敬请各位领导和评委指正。
感谢大家的聆听!2024年学校教导处主任竞聘演讲稿(二)各位同仁,在此,我谨代表参与本次竞聘的教师群体,向各位评委及领导表示衷心的感谢。
诸位为竞聘工作的顺利开展付出了不懈的努力,我们深表敬意。
我校推行中层管理干部的竞聘上岗机制,作为一名充满活力的年轻教师,我本着自我锻炼与提升的目标,积极参与其中,站在了这个充满挑战的舞台上。
教导主任竞聘演讲6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024年学校教导主任竞岗演讲稿尊敬的各位评委、亲爱的老师们,大家好!____年学校教导主任竞岗演讲稿,今天,我站在这里,非常荣幸地向各位展示我作为学校教导主任的理念和承诺。
在这漫长的准备过程中,我不断思索,如何才能更好地满足学校教育发展的需要,如何更好地服务全体师生,如何为学校的未来发展提供更加有效的引领和支持。
作为学校教导主任,我认为首先要注重学校文化的建设。
学校文化是学校的灵魂,是学校育人理念和道德观念的体现。
在面对日益多元化的教育需求和学生个性化的成长路径时,我们需要建立积极向上、开放包容的学校文化。
我们要注重培养学生的人文关怀、创新精神和社会责任感,使他们成为才德兼备、有社会担当的人才。
我将通过组织校园文化艺术活动、开展社会实践和志愿服务等多种形式培养学生的综合素质和社交能力,为学生提供全面发展的机会。
其次,我将致力于师资队伍的建设。
教师是学校发展的支撑,拥有一支高素质、富有激情的教师队伍是学校发展的关键所在。
我将积极鼓励教师进行专业发展,提供各种培训和学习机会,提升教师的教育教学水平,使教师成为专业领域的专家。
同时,我也将积极回应教师们的需求,关注师生关系的建立,激发教师的创新和热情,搭建良好的交流平台,共同推进学校教育改革与发展。
再者,我将重视学生的个性化发展。
每个学生都是独一无二的个体,每个学生都有不同的潜能和发展方向。
我将关注每一个学生的成长轨迹,尊重学生的个性,提供个性化的教育服务。
我将积极推动学校开展多样化的教育模式和教育手段,在提高学生素质的同时,培养学生的创新意识和实践能力,让他们在充分发展自己的同时,也能为社会作出更大的贡献。
此外,我也将注重家校合作。
家庭是学生最重要的教育场所,家庭和学校是相互补充和促进的关系。
我将积极与家长沟通,了解家长的期望和需求,让他们成为学校教育的合作伙伴。
我将通过定期家长会议、家校联谊活动等形式,建立健康、亲密的师生家长关系,共同为学生的发展提供更有力的支持。
教导主任竞聘演讲稿【优秀9篇】教导主任竞聘演讲稿篇一尊敬的各位领导、各位评委:大家好!非常感谢各位领导为我们提供了这样一个展示自我的平台。
我是(4)号选手,出生于1978年,1998年参加工作,中共党员,小学语文高级教师,20xx年9月至今担任X X小学教导副主任。
今天,我竞聘的岗位是XX小学教导主任,因为我具备了以下条件:首先,我具有勤勤恳恳、默默奉献的敬业精神。
从教多年来,我有较强的事业心和责任感,爱岗敬业,默默奉献,虚心好学,做到干一行、爱一行、专一行。
在工作中,有时为了能把工作做得更好,为了能及时完成上级领导交办的各项任务,我经常加班加点,从不计较个人得失。
但我的辛勤付出,学校的领导和老师们都看在了眼里,记住了心上,他们没有忘记我,给予了我不少荣誉:我先后被评为学校出色班主任、出色教师;县出色班主任、出色教师。
在此我衷心地感谢他们,谢谢他们对我的厚爱。
其次,我具有较扎实的专业知识。
自参加工作以来,我始终铭记:要想成为一名出色的教师,就要通过不断地加强学习来提升自己。
20xx年参加了XX县小学班主任培训,20xx年参加了XX县小学骨干班主任培训,20xx年11月参加了名师大课堂教研活动等。
从事教育工作多年来,我善于总结教育教学经验,积极撰写教育教学论文,所写的论文《如何创设和谐的语文课堂教学环境》、《如何引导学生自主学习》、《如何在语文课堂中渗透德育教育》、《浅谈提高学生写作水平的途径》等多篇论文均获中国教育学会现代教学艺术研究总课题组一、二等奖,20xx年课件《赵州桥》获全国中小学信息技术与课程整合课件组一等奖。
再次,我具有较为丰富的实践经验和较强的工作管理能力。
自任教以来,我一直担任中高年级语文教学兼班主任工作。
担任教导副主任后,我一直负责教学、德育、课程设置及编排、教材征订、教师继续教育、年初基层报表等工作,组织安排每学期的期中、期末考试并做好相关的数字统计和质量分析及时上报,还组织师生开展了丰富多彩的活动,(我们相继开展了校园之星评比活动、美文朗诵比赛、弟子规的诵读活动、讲英雄故事会比赛、全校师生书法比赛、作文比赛等)还进行了语文、数学知识竞赛,通过这些活动的开展,不但丰富了师生们的学习生活,还提高了他们的知识水平。
教导主任竞聘演讲稿(精选15篇)教导主任篇1尊敬的各位领导、各位老师:你们好,我叫周炳志,专科毕业,在魏营小学担任教导主任一职,感谢您们给我参加此次竞聘的机会,我竞聘的岗位是小学教导主任,下面我从自己对教导主任这一岗位的认识、以往工作开展的情况的回顾、工作中存在的问题和差距、竞聘上岗后的工作打算、竞聘态度等几个方面汇报如下:一、小学教导主任岗位的认识1、负责制定并施行学校的教育教学计划,检查和总结教育教学工作。
2、掌握教学大纲和教学计划的执行情况,组织开展各种教学、教研和第一课堂活动。
3、负责招生、编班、学籍管理、考勤考绩、课程安排以及资料室、实验室工作。
4、负责教学资料、档案的整理和管理工作。
5、组织安排学生的体育卫生和生活管理工作,关心师生的身心健康。
6、定期布置和检查班主任工作,组织校外教育活动和家长会。
7、及时总结教育教学经验,负责期末和学年教学评价工作。
二、以往工作开展的情况的回顾1、本人有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。
2、本人具有较为扎实的专业知识和专业技能,有较强的教研教改能力。
能与老师一起结合本校“学议导用”教学模式大胆探索、试验、改进教学方法,提高课堂效益,达到高效课堂,同时探索开展开放式课堂教学,通过互帮互学,提高全体教师教育教学能力。
3、本人具有较为丰富的教育教学实践经验和熟练的教育教学实践能力。
4、本人能“以德育人,以德待人”,工作能“以对得起学生,对得起良心”为出发点,与全体教师和睦相处。
5、由于本人的努力工作,在20xx-20xx年度中心学校组织的四次调研考试中所教二年级的数学分别获得第五、第三、和两个第一的好成绩。
所执教的《微小世界和我们》获市级优质课;所撰写的论文有二十余篇,分别在省、市、区评选中获奖。
三、工作中存在的问题与差距尽管各项工作都开展得比较顺利,但与兄弟学校相比,还存在一定的问题和差距,如教科研力度不足,学校整体教学成绩不尽人意。
四、到岗后采取的工作打算:如果我能得到上级领导和全体教师的认可,有幸被聘为教导主任,我将采取如下的工作措施,来推动学校教育教学的有效提高,加强学籍管理,控辍保学,搞好校园环境卫生工作,提高校园文化氛围,提升办学品位。
竞聘学校教导主任演讲发言稿
尊敬的各位评委、亲爱的各位老师:下午好!今天站在这里,让我想起了一首歌的歌词:今天站在这舞台,听到掌声响起来,我的心中有无限感慨……是啊,今天站在这里,我心潮澎湃,同时也万般无奈。
我要感谢教育局和科学技术局给了大家一个公平竞争的机会,我可以堂堂正正的站在这里与大家竞争这个职位,我无奈的是作为前任教导主任的我不得不参加这次竞聘。
既然我站上了这个舞台,那就请各位评委、各位老师了解了解我吧! 我,X年毕业于X师范,同年在X县X中学任教,两年后调入X一小至今。
随着社会的发展和进步,我觉得自己无论是知识储备量,还是教育教学手段,另外就是思想观念,都跟不上节奏,所以我就参加X年贵师大组织的小学教育专科的函授学习,于X年X月取得毕业证书。
不管在哪里工作,我的工作态度都是:勤勤恳恳、兢兢业业、任劳任怨。
俗话说得好,有付出就会有收获。
通过我的付出,我在教育教学这块土地也也收获了很多果实。
如:X年,我被县人民政府评为优秀班主任;X年我获全县小学语文优质课一等奖,同年我荣获县级”教学能手“、市级中小学”教学能手“的荣誉称号;X年《创设课堂教学环境激发学生学习活动课的兴趣》获得了X市第十届小学教研经验交流论文的一等奖、X《初为人师的日子》一文,在县”红烛颂“征文活动中荣获一等奖;X年我参加了X市第四期小学骨干教师培训,
被我县的同行的学员推选为班长,由于工作出色,我被授予”优秀干部“的称号;X年,我被X市教育局、X市人事局评为X市优秀教师;X 年,我被X市教育局评为X市小学语文高级骨干教师;由于我积极肯干,X至X年年度考核均为优;在从事教育教学工作以来,我所写的随笔、小论文,在各级各类刊物上均有发表。
工作有了成绩,自然得到领导的赏识。
所以在X年,学校领导任命我为语文教研组的组长。
在此期间,我们这个集体团结一致,共创和谐,共谋发展。
在一次次的教研活动中,我们这个集体的活动都很出色,在一次又一次的教研教改活动中,我们也培养和发现了很多人材,有了这些人才,我们语文教研组的活动更加的有序的进行着、开展着、发扬着、发挥着。
X年,我校教导处在缺人手的情况下,我在学校领导以及上级领导的信任下,有幸被任命为X一小教导主任。
当得知这个消息,我是喜忧掺半。
喜的是,我可以试试自己是否有这个能力,忧的是,万一搞不好这项工作,误了学校的发展,那该怎么办?经过这四年的教导工作,我自认为还是对得起学校、对得起各位老师、对得起家长、也对得起社会。
因为,我踏实的工作着,我努力的奋斗着,自然就有成绩回报着。
这几年,我校的各科成绩都有不同程度的上升。
特别是语文,以前我校的语文毕业会考的成绩老排不到前几名,但是,X老师送走的那批毕业生,语文成绩在全镇就名列前茅。
通过我的努力,我是获得了很多的荣誉,不过,那些荣誉都成为过去,那些过去的荣誉不但给了我压力,也给了我动力,它们时时的鞭策着我,使我不敢抛弃为教育教学努力奋斗的目标。
至今,我为教育教学工作的热情未减,我为教育教学工作的兴趣还浓,我还有教导工作四年的经历。
所以,我站在了竞聘教导主任工作这一舞台上就有了一定的优势。
在我四年的教导工作中,我深知教导主任工作的职责,每学期我都认真的履行教导主任工作的职责:期初制定教育教学工作计划、按课程计划并结合学校实际排课、搜集整理资料、关心学生健康、期末有教育教学总结、指导教师转变教育教学观念等等。
在这四年的教导主任工作中,我就像一块从山上滚落到河流中的石头,起初是有棱有角还有锋利的刃的石头。
可是在这汹涌澎湃的河流中,我被河水冲刷着、和同伴碰撞着,在经受了种种的磨砺中,我逐渐的没有了棱,也没有了角,刃也变钝了,我和大家都成了一颗颗光滑的卵石,那么光亮,那么圆润。
曾经,X老师笑眯眯的对我说:”我觉得你的脾气变了好多,别人对你说了那么气人的话,你都不发火了。
“是啊,同在一起工作,那是缘分。
我从X来到X一小工作,能认识大家,能和大家一起共事,更是缘分,我珍惜这份缘、珍惜这份情、珍惜这份友谊,更要为学校的大局着想,不能意气用事,所以我变得可爱了,让大家容易接近了。
我想,我现在温和的脾气也算是竞聘教导主任工作的一个优势吧!因为,教导主任这一工作,就像一个U盘,它将上级领导的旨意复制、
粘贴后再转给下级部门。
我有了温和的脾气,即使在向下级传达上级部门的指示时,同事们有的话语也不至于让我生气。
因为我知道,他们对我本人是没什么恶意的,只是对工作偶尔发发牢骚,那也是正常的,情有可原的。
说了那么多,还不知道自己是否能竞聘到教导主任工作,如果竞聘不到,说明我的工作还需做细做实,还需更加的努力。
如果能入选,我将有如下的工作设想:继续发扬我的长处,协助校长、分管教学的副校长搞好教导处工作,认真履行岗位职责,继续细化教学过程管理的要求,组织教师扎扎实实地进行课改,加强教研科研、教学反思的力度,提高教学质量,使工作再上新的台阶。
同时,树立为学校、教师、学生、家长的服务意识,成为你们的合作伙伴。
教学是学校的中心工作,课堂是实施素质教育的主阵地,学校的一切工作都要服从、服务于教学、服务于学生,一切为了学生发展的道理,已在我的头脑中牢固定位,质量是立校之基,兴校之本。
管理过程中,这一项工作的重心偏失不得,动摇不得。
为了使我校的教学工作真正落到实处,结合我县教育局和科学技术局开展的”一创两规范“活动,一是要继续执行教学规范,规范教学内容、规范教学时间,任何人不得随意更改课程,不得侵占克扣教学时间,保证规定开设的课程开全、上足、教好。
二是要继续细化教学过程管理的要求,制定出符合我校实际的、便于操作的,同时又利于激励、促进教学质量大面积提升的细则要求,使老师们教学有干劲、有信心、有目标、有成就,学校检查有依据、
评价有标准,保证教材和新课标规定的知识、技能等方面的培养指标能够真正得以实现。