同学之间的作文五篇
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同学之间的矛盾作文6篇同学之间的冲突作文1同学之间总会发生一点小冲突,但只要我们去解决它就会解除误会我和刘俊峰就是这样。
那天上语文课时,我找不到语文书,正在千钧一发之际,我只好跟老师说了这一件事老师叫全班人找找书包,大家都说没有,没方法只好跟刘俊峰一起看。
两天以后,后来一次刘俊峰,从书包找到了语文书,我觉得他是有意的,说以就跟他吵了一架。
后来我才知道他其实不是有意的!同学之间的冲突作文2今日,我们体育课上好以后。
走楼梯时,由于人许多。
不知谁拉了陈政一把。
他没搞清晰状况。
误认为是我。
他就向我挥拳过来。
砸在我的肩上,感觉很痛。
我也不甘示弱,还他一击。
那是我心想我连碰也没遇到他,他来打我。
太可恶了!由于这件事,他就给我好伴侣杨杭说静静话。
我看确定是我的坏话。
以前我们也是很好的伴侣,由于这些小事。
我们的友情变差了。
我盼望我们再次成为好伴侣。
真的,我们相符抱歉再次成为好好伴侣。
同学之间的冲突作文3古时候,有个楚国人卖矛又卖盾。
他拿起自己的盾夸口说:”我的盾牢固得很,随你用什么矛都戳不穿它。
”又举起自己的矛夸口说:”我的矛锋利得很,随你用什么盾都能戳穿。
“有个围观的人问他:”用你的矛来戳你的盾,会怎么样呢?”那个楚国人结舌,回答不出来了。
同学之间的冲突作文4今日是星期一同学开头上学了,我们升完国旗上完语文课之后,我们班的魏振涛和张乃申打起来了,魏振涛一个劲的骂人还撕张乃申的本子,张乃申急了,他拿起魏振涛的书包往地上扔,之后袁彬凯不当心用水撒到了魏振涛身上,魏振涛就开头打袁彬凯,他把袁彬凯推到了墙上,袁彬凯哭了,魏振涛哭着说:"你撒我身上水干什么!"我们告了老师让老师来解决,老师让他们过去,魏振涛死活不去,最终老师也没管,之后魏振涛又开头和张乃申打,他撕张乃申的'卷子,张乃申也撕他的。
通过这件事我知道了同学们之间要友好,不要有一点小事就打架骂人。
同学之间的冲突作文5大人有大人的冲突,但是如今我们学校生也有了冲突。
同学之间优秀作文同学之间优秀作文(通用15篇)在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
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同学之间优秀作文1同学给予我无微不至的关切,让我感到了温馨,让我感到了温暖。
一天,我们都在认认真真地做练习。
我做完了练习,去交练习回来后。
只见我的同桌—陈钰凌正在订正练习,她写着写着,右手无意间碰到了我那支漂亮的新笔。
只见那支新笔从桌上滚了下来,我急忙上前去接,可是还是没能成功挽救“残局”。
那支笔摔坏了。
我一看生气极了。
陈钰凌连忙道歉:“对不起,我没注意。
”我气呼呼地说:“对不起。
你以为说声对不起就可以可!这可是我刚买的新笔!”我说完,就用力的把她的铅笔也往地上一扔。
她也没有说什么,只是把笔捡了起来。
我心理很是不高兴,发誓永远也不理她了。
第二天,我在教室里做练习,突然我的笔写不出了。
我使劲甩了甩还是写不出。
怎么办?老师说过,练习必须下课前做完,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。
我想向陈钰凌借。
可是我想起昨天的事,百般犹豫之下,只好向她“求救”。
“陈钰凌,我的笔写不出了”我觉得自己的声音像蚊子在叫一样。
陈钰凌还是听见了慷慨的说:“你向我拿不就得了”说完把笔给了我。
我一下爱激动地不知道说什么好。
我十分惭愧,昨天的事的确不是她的错,我不应该把她的笔扔在地上,再说,我也没有把自己的笔放好。
唉,我真后悔啊!感谢同学对我的关爱,如果没有同学对我的关怀,我就不能完成任务了。
友情让这个世界更美好!同学之间优秀作文2“哗啦啦,哗啦啦“又下雨了,五月的天说变就变,中午还是烈日当空,可下午就下起了大雨,一直到放学时还没停。
我没带雨具,正等在校门口发愁呢!这时,一个熟悉的身影出现在我的面前,啊!是陈晓,她手里拿着一把不大的雨伞。
她朝我看了看,问道:“你没带雨具吗?“我愁眉苦脸地点了点头。
她微笑着对我说:”我和你一起走吧。
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和同学之间难忘的一件事作文篇1在同学之间的事简直太多了,多得和天上的星星一样!每件事都是那么让我难忘,但这件事却与众不同,如果没有了它,不知我的生活要失去多少笑声。
那是幼儿园的事了。
当时,我在班里总是受到同学们的欺凌,有一次甚至我的眼睛旁被划出一道八厘米多长的伤口,但我总是以软弱对抗,直到有一天,她让我用回击的方式来对抗。
有一次,我睡午觉时感到一阵刺痛,原来是睡在我前面的女生在拉我的头发,我没有理睬,而是把枕头放到另一头,换了一下位置继续睡觉。
可是不久,我又感到一阵刺痛,原来是在我旁边的女生学着刚才的女生一样在揪我的头发,当我正准备把头伸到被子里时,我右下角的女生被吵醒了,她为我被两个女生拉头发感到愤愤不平,就走下床去,报告了老师,老师走过来训斥了她俩,但却没有起到作用,女生看见了,心生一计。
她走了过去,用两只手抓住了那两个“作恶”的女生的头发拉了一把。
“啊,你干什么?”女生没有回答,而是向她们提出了一个问题。
“你们是人吧,她也是人吧。
”她一边说一边把手指向我。
“那既然都是人,那么你们的疼痛,她也经历了,并且比这疼多了,而且还是你们造成的。
”两个女孩听了后,愧疚地低下了头,那女孩小声地对我说:“用自己的力量和脑子保护自己。
”我点点头,心里想着那句话。
同学之间的事太多了,光这件事就会让我难忘,让我记忆犹新。
和同学之间难忘的一件事作文篇2你们可以说,我是一个冷血动物,在别人有困难的时候,从不伸出援助之手。
今天早晨,我来面馆吃早餐。
我点了一碗馄饨吃了起来。
十分钟不到,我便吃完了。
我擦了擦嘴,刚准备走,店主突然叫住了我:“小同学,你还没给钱呢。
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一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的同学之间的事作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
同学之间的事作文篇1前几天,我和陈苗吵了架,并不是因为我讨厌她,而是因为她说我字写不好。
中午,我正在认真地写着摘录,忽然,陈苗随意地看了一下我写的字,便得意洋洋地说:“字写得好大啊!写得没我好。
”我听了,便怒火三丈,脸上露出愤怒的表情,就像一头狮子张牙舞爪,也反说了一句:“那又怎么了,不行啊!”陈苗也怒了,便说:“就不行啊!”就这样,我们两个你一嘴,我一嘴,吵得没完没了。
还是小老师挺身而出,阻止了这次争吵。
叮铃铃,叮铃铃,中餐管理的铃声打破了学校的寂静,意味着中餐管理已经结束。
我们两个的作业都没做好,所以脸很红,红得似乎是红色的颜料染过似的。
我们的心情都有点后悔,还有不安。
于是,我便对陈苗说:“对不起,我不该和你吵架,请原谅。
”陈苗听了,急忙说:“不,不,都是我的错,我的字也没比你写的好多少,而且还嘲笑你,真是不应该!”我心平气和地说:“对了,我们应该把这不愉快的事都抛到九霄云外,从此重归于好吧!”陈苗夸赞道:“你真是好样的!”我们俩便发誓:以后不再为这种小事吵架了,应该宽容朋友。
从此以后,我和陈苗和睦相处,成了好朋友。
同学之间的事作文篇2说起干的一件坏事,我倒干过一件至今提起都令我脸红的事。
记得三年级第一学期,我的同桌带了一袋面包,可我嫌他上课时偷偷吃,心里很不服气,然后我就趁他不注意的时候悄悄跑到他的座位上,把他的书包拿出来掏出面包,随后便放到班主任的电脑桌上,老师看了问:“这是谁的面包?”我迫不及待地说:“这是某某同学的。
”老师批评了这个同学,这位同学说:“我、我、我……”老师说:“我什么呀我。
”此刻我的心有点不安,害怕同学责备我,还真不出意料,他一下课就对我说:“你就是想老师骂我吗?”我伤心极了,坐在座位上沉默不语,眼泪就快留出来了,我真的特别惭愧。
同学之间的矛盾的作文同学之间的矛盾的作文(精选31篇)作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
下面是小编整理的同学之间的矛盾的作文(精选31篇),欢迎大家分享。
同学之间的矛盾的作文篇1每个人都有自己的同学,也有最要好的同学,也也有矛盾深刻的同学,我有一个最要好同学叫李亚婷,她是我的同班同学,但她也是我的发小,我们俩是从小玩到大的一对好朋友,但是有时候也会吵架,那就让我来讲述我们俩的矛盾,又和好的故事吧!在一个炎热的暑假里,太阳火辣辣的烤着大地,我吃完中午饭,就开始写起了暑假作业,写着写着,我听到了几声熟悉的脚步声,仔细想一想,再仔细想一想这是谁的脚步声呢?想一想,忽然从我脑子里点起一盏电灯泡!啊!这是我的最好朋友来了——李亚婷,这这肯定是找我玩来的,于是我便把门悄悄的开了,要准备给她一个惊喜,她马上要来了,来了,“哇”“吓死我了”李亚婷说,我说:“你是不是来找我玩的?”她说:“NONO我是来问你一道题的。
”我说:“好吧”我们两就高兴得分手了,然后她又转过头来说:“今天下午有时间吗,如果有的话我们就去玩吧!”我说:“二十四小时随时都有时间。
”李亚婷说“那就今天下午见了,拜拜!”我高兴极了,我左盼右盼终于盼到下午了,我们俩到约定的地点见面了顺便各自拿了一瓶水,我们两今天下午要玩打水仗,可是玩着玩着我们两就吵了起来,再也没有拿下去了,这一次的吵架很严重,没有像以往过一会会就和解了原变成了好朋友。
然后到学校的时间里,我们两一个两一个理都不理,看见了就当做空气,我原本是想向她道歉的,可是怎么都吐不出对不起这三个字,于是在回家的路上我们两个就像心有灵犀一点通一样,她给我道了歉,我给她道了歉,最终我们两个又变成了一对好朋友。
我想对大家说的是做人一定要有一颗宽容的心。
同学之间的矛盾的作文篇2记得在我四年级的时候,我和我的同桌,曾经发生过一次矛盾。
同学之间的摩擦小作文(精选21篇)同学之间的摩擦小作文(精选21篇)学习生活,我和班里的同学从陌生到熟悉,又在相处中产生了友谊也有摩擦。
但这样的作文要怎样写呢,以下是一起来看看同学之间的摩擦小作文让大家阅读。
同学之间的摩擦小作文篇1同学之间发生过许多感人的故事,例如:你摔伤了,同学把你扶起来,并为你擦洗伤口;你忘记带伞了,同学把自己的伞借给你或和你一起走;你忘拿三角板了,同学把自己带的三角板借你用……别看这些芝麻大小的事,它们却可以让你感受到同学对你的爱。
当然,这些事也曾发生在我和我们班的同学之间……有一天下午放学,天空犹如锅底的油一样黑,闪电犹如一条条大青龙在天空中遨游,转眼间下起了倾盆大雨,同学们陆陆续续地撑着伞回家了。
我躲在教室走廊里,看着大雨一副久久不停的样子,心里很是着急,因为我没有带伞,没法回爷爷家。
这时,从背后传来一阵喊声:“喂,班长,你在这儿干什么?”我回头一看,原来是副班长张轩,刚才他去上厕所了,没有跟上路队。
我说:“我忘带伞了,现在雨下这么大,我走不了呀!”“哦,原来如此。
”张轩热情地说:“咱俩一起走吧!”说着,“砰”地撑开了他那把小猫样子的淡蓝色的雨伞,和我一起冲入雨帘……这么小的伞,根本遮不住两个人。
张轩的左半身早已被淋了个透湿,但他丝毫不在意,还不时地把伞往我这边推,唠叨着:“别淋着。
”十分钟后,到了爷爷家,我和张轩挥手道别后,便匆匆地上了一楼,敲开了爷爷家的门。
我趴在窗户上向外眺望,繁忙的街道上,到处都是撑着雨伞匆匆赶路的行人,张轩的那把伞在此时此刻显得格外鲜艳,格外闪亮…每当我打开铅笔盒,看见那支黑色水笔,就会不由地想起几天前发生的一件事情。
那是星期四晚托班上,我正在写作业,周老师走了进来,给了我一份少代会提案,要我在下课前填好交给王老师,而且要求用黑色水笔填写。
我听清后,便拿起黑色水笔写了起来。
写着写着,纸上的字迹渐渐淡了下来,我一看,原来水笔里没有墨水了。
这可怎么办?马上要交的,问同学借?大家都要写作业,不可能借给我的。
与同学相处的作文通用7篇作文一:和谐的同学关系同学是我们在学校中相互交流、相互学习的伙伴,一个和谐的同学关系是学习和成长的重要保障。
我们应该始终保持良好的同学关系,以促进彼此的进步和团结。
首先,我们应该互相尊重并理解彼此,尊重他人的观点和意见,不嘲笑、不歧视。
其次,我们要互相帮助,遇到问题时可以互相探讨和解答。
最后,我们要积极参与集体活动,增加彼此的了解和交流机会,培养友谊。
只有保持良好的同学关系,我们才能共同进步,共同成长。
作文二:分享快乐与困难的同学在班级中,我们有时会遇到快乐,有时会遇到困难。
在快乐时,我们应该和同学们分享,一起开心并庆祝。
这样能增加彼此的友谊和快乐。
而在困难时,我们也可以向同学寻求帮助和支持,共同克服困难。
分享快乐和困难,不仅能让我们的同学关系更加紧密,还能让我们更加坚强和勇敢。
作文三:团队合作班级作业通常要求同学们合作完成,这对于培养我们的团队合作能力至关重要。
在合作中,我们应该相互配合,互相沟通,并担当起各自的责任。
只有团队成员紧密配合,才能完成任务,提高我们的综合能力。
同时,团队合作也能加深我们的友谊和信任,让我们更好地与同学相处。
作文四:彼此尊重同学之间应该相互尊重,这是良好同学关系的基础。
我们要尊重他人的想法和意见,不批评和评价别人。
每个人都有自己的长处和短处,我们要善于发现并尊重彼此的差异。
只有在彼此尊重的基础上,我们才能建立起真正的友谊,让班级成为一个和谐的大家庭。
作文五:互相帮助在学习和生活中,我们会遇到各种困难和问题。
作为同学,我们应该互相帮助,共同解决问题。
当我们遇到困难时,可以向同学请教和寻求帮助,相互分享和传递知识。
同时,我们也应该乐于助人,给予同学们帮助和支持。
只有相互帮助,才能让我们的同学关系更加紧密和友好。
作文六:公平竞争正常的竞争是促使我们进步的动力之一。
与同学相处时,我们应该保持公平竞争的原则,不使用不正当手段和方法。
我们应该尊重游戏规则,不作弊,不欺压他人。
同学之间有趣的事作文(9篇)我喜欢音乐,因为它是跳动的音符,可以演绎青春的旋律,让思绪自由飞翔。
喜欢写作,能写出感人的文章。
我更喜欢运动,因为它不仅能增强我的体质,还能让我体会到运动中生活的真谛。
叮,叮,铃一响,整个学校像洪水一样涌出教室,来到宽阔的操场上,一下子沸腾了。
一些学生正在打篮球,站在沙坑里跳远,打乒乓球和跳绳。
我们的一些女孩也找到了一根长绳子,在阴凉处跳了起来。
两个女孩有力而熟练地摇晃着长绳子。
听着有节奏的声音,我的心怦怦直跳。
我想冲进去,怕被撞。
看到其他同学跳得那么开心,我就急着想试试,眼睛盯着绳子,想抓住机会冲进去。
“是啊,”我成功了,就在那里。
随着抛绳的节奏,我全身放松,同学们开心地跳上跳下,头上的小辫子也跟着一起跳舞。
跳来跳去,渐渐觉得腿酸酸的,像两条腿灌满了铅,但还是不停的跳了20下。
就在这时,铃响了,我们不情愿地回到了教室。
我们跳出了欢乐、团结和珍贵的友谊。
在曲折的道路上,我们看似平凡,却绝不能止步。
我们微笑着奔向明天和未来。
我们女生几乎每节课都玩“贴墙”这个游戏。
我们从一堵墙跑到另一堵墙,谁最后来,谁就能抓住它。
规则是:靠在墙上,不要踩在地砖之间的缝隙上。
靠在墙上踩线就能接住。
反之,不踩线,不靠墙,也能接住。
我们高兴得忘乎所以。
然而,当我听到上课的铃声时,我急忙回到教室。
我们每节课都玩,但是不能玩一些特殊的课。
特殊课间休息,比如:数学老师不能长时间玩;张老师让我在下课前写完新单词,我就不能再玩了。
我一直是个抓人的!其他时候,比如上厕所,吃房间,喝水...都需要暂停。
如果别人抓到了,原来抓到的人就得换掉。
包将军一个就出来。
输了就抓。
赢了就抓不住了。
《贴墙》这个游戏真的很好玩。
欢迎加入!在我的记忆生涯中,有些事让我感动的太大太小,但随着时间的推移,渐渐变得模糊。
但是蚌壳里有一种东西像珍珠一样,是挤不出来的。
那是一个阳光明媚的下午。
我正忙着收拾饭盒,准备吃饭。
我看见陈阳拿着一块红色的纸板在做什么。
同学之间的一件事作文范文同学之间就守望相助,有缘才能成为同学。
下面下面由小编精心整理的同学之间的事作文范文,希望可以帮到你哦!同学之间的事作文范文篇一:两年前,我和同桌之间发生了一件事,至今仍像刀子一样刻在我的脑海里。
这天是三年级上学期进行美术考试的时候,我的同桌向凯正在全神贯注地画画,毕竟美术是他最喜欢的科目嘛!而我呢,却用厌恶的目光注视着他那即将超过“三八”线的手臂。
昨天,我们俩因为一点小事闹翻了,谁也不理谁,我还特意用粉笔在桌上画了一条“三八线,”这条线把我和向凯的心隔得更远了。
我一边画画,一边斜视着他那快要超过“三八线”的手臂。
心想:只要你敢超过这条线,我一定不客气!忽然,我的目光落在向凯那雪白的衬衫上。
我灵机一动,一个馊主意在脑袋中一闪而过:雪白的衬衫与墨水……嘿嘿!我连忙从笔袋里翻出一支很久没有用过的钢笔,墨水吸得饱饱的,我拧开盖子,悄悄地把几滴墨水滴在“三八线”上。
只要他一超过“三八线”,就有他好看的。
“吧嗒!”糟了,我差点叫出声来,因为太得意,一支削得尖溜溜的铅笔从我手上滑下来,掉在地上,笔尖断成两截,唉,卷笔刀没带,这又要考试,怎么办呀?我皱起眉头,刚才那股得意劲儿一点也没有了。
“给,”一只拿着卷笔刀的手像我伸来,咦?是向凯!怎么?他忘了昨天的事?还有,桌上的那滩墨水……“我,我……”我支支吾吾说不出话来。
“拿去用吧!”向凯微笑着把卷笔刀放在桌上,又埋头去画画了,似乎根本没有发现“三八线”上的墨水。
我有些内疚地拿起卷笔刀,又从桌下拿出一块抹布,把墨水连同那“三八线”擦的干干净净,猛然间,我觉得这不仅仅是在擦桌子,更是在擦我心灵上的污点。
这件事虽然过去了很久,但始终令我难以忘怀。
同学之间的事作文范文篇二:六年的小学生活有许许多多的美好事情值得我们去回忆,如:你和同学之间的误会、和同学在一起的趣事……这些都值得我们去回忆。
而如今,在我这儿却发生了一件我与她——张欣敏之间的一件事。
那是一个阳光明媚的上午,我们正在上课,老师发下作业本给我们写作业,于是,我正想从笔袋里拿出在我生日时妈妈送给我的一支漂亮而又精致的钢笔。
和同学在一起作文和同学在一起作文七篇篇一:和同学在一起幸福的影儿记录在那本大大的同学录上,这里集全了我们班里的每个人的面孔。
虽然这仅仅是一本同学录,可它永远也无法从我的记忆中抹去。
我们在一起的六年小学生活,怎么说忘就能忘呢?和同学们在一起的时光是最幸福的,我们在一起的欢声笑语,至今我都记忆犹新。
打开同学录,一张张的笑脸都映在我的眼前,欢声笑语浸润了整个班级。
春风荡漾,那是我们才刚刚相识。
看着一张张陌生的面孔,我们谁也不和谁打招呼,只是在那里傻傻地坐着。
我那时的心情是多么地急切,真恨不得马上就找个朋友。
可我自幼就非常内向,从来不和别人打招呼。
是你们,慢慢地走过来,和我们彼此互相了解着。
这样,我们就慢慢认识了。
我们经常在一起写作业,写完作业就开始疯玩。
那时,我们都爱学习,成绩也因此不分上下,有时;也因为一个题争得面红耳赤,但我们仍以最真挚的友情来对待每一个人。
夏日炎炎,我们的情谊得到了进一步的发展。
我们一起顶着酷暑上学,尽管那时非常热,我们也会玩我们最爱的游戏-跳皮筋,有时男生队员也会“加入”的哦!他们“加入”可不是一般的“加入”,而是给我们女生捣乱。
秋风瑟瑟,树上的叶子落了,我们的友情并没有落,我们依然像一群小野马,疯跑着。
看,那是我们正在玩“男生女生大战”的游戏,这是从《植物大战僵尸》上改编的,看,我们有才吧。
不过,玩这个游戏,最大的就是耗费体力,还有就是弄的灰尘满天飞,为此,我们也被老师说了不少次,但是我们仍死不悔改的玩儿着。
冬雪皑皑,远远望去一片白茫茫的,我们的友谊也是最真挚的,没有一点瑕疵。
现已进入了紧张状态,大家都为了学习状态而奋斗。
我每天都要做试卷,一张张的试卷发下来,做完又立即被收上去。
我们厌倦了这样的学习方法,总想找些趣事放松放松。
这时虽然疲惫,但又是我们分别的时。
我们总是期望着它过的再慢些,再慢些。
可是,这一天终于来了。
我们的脸上没有一丝笑容……这本同学,翻着翻着,已到了尽头,但我们的友谊天长地久,幸福也会永远向我们招手。
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你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的同学之间趣事作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
同学之间趣事作文篇1我们生活在班级这个大集体中,有许多可爱的同学们,亲爱的老师给我们留下深刻的印象。
我班的李明同学就久久留在我的记忆深处。
李明是一个活泼开朗的阳光男孩。
他留着一头利落的短发,一双浓黑的眉毛下长着炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子下有一张爱笑的嘴。
他喜欢穿一身运动装,活动起来十分方便自如。
李明原本生活十分幸福,可是一场突如其来的车祸,夺去了李明爸爸的双腿。
从此,笑容从他的脸上消失了。
李明从此更加努力的读书,他的作业本上再也没有出现过B。
每天放学还要去医院看望爸爸。
他就在爸爸的病房里完成作业,还经常大声的朗读课文。
爸爸听了,总会露出满意的笑容。
期末表彰大会上,校长特别表扬了三科全百的李明,并且要求他上太讲话。
只见李明含着眼泪说:“爸爸躺着病床上还担心着我的学习,我不能让爸爸再为我操心……”李明的发言感动许多人都流下了眼泪……这就是孝顺的李明,他的发言久久萦绕在我的耳畔,激励着我。
同学之间趣事作文篇2同学,多么美好的字眼,他们是我的好伙伴,陪我学习,同我一块成长。
有一次,我的同桌没有背书,可老师马上就要检查了,看他惊慌失措的样子,我就对他说:“我来帮你背吧!”他立刻把书递给我,开始背了起来,可因为他太紧张了,把“迎着和煦的春风,迈开轻快的脚步”背成了“迎着轻快的脚步,迈开和煦的春风”。
施江南和周围的同学听到了开怀大笑。
我的同桌立刻脸红了,我对他说:“没关系的,重新背吧。
”在我的帮助下,也终于背完了,才通过了老师的检查。
同学之间就是要互相帮助,今天你帮助了别人,明天你有困难时,别人也会热心的帮助你的!最近,我们班上有一对比亲姐妹关系还好的朋友,其中一个朋友买了一把新尺子,那把尺子引起了许多女孩子的喜爱。
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我和同学之间的作文600字篇1同学之间,天天相处,总会有一些小矛盾,但是那些小矛盾只会影响我当天的心情并不会影响同学之间最纯真的友情。
就在这个星期三,我和小谈就发生了一个小误会。
星期三中午,小谈说:“看你眼睛不大好,黑板上的字看不大清楚,我把H本借你抄一下老师布置的回家作业。
”说完,他把H本推到我眼前,刺溜一下出去玩了。
我欣喜的接过H本,心里美滋滋地抄完了布置的作业,看了一会儿课外书。
正当我看书看得起劲时,小谈回来了。
他突然发现自己的橡皮不见了,于是他从自己的铅笔盒找到书包,从书包找到桌肚,都快翻了个底朝天,还是没发现自己的橡皮。
这下把他急的团团转,眼睛瞪的大大的,脸涨的鼓鼓的,一张小嘴翘得老高,冲我喊道:“你把我橡皮弄哪里去了?怎么没有了啊?”我被他这么一说蒙了:“你就借给了我H本啊,橡皮没在本子里面啊。
你的橡皮不是你自己保管好的吗?”“明明是你拿的。
”他大声吼道。
我…我……,我顿时觉得自己百口莫辩,小谈不依不饶说道:“今天你要是找不到我橡皮,休想回家!”我听了,眼泪立马在眼眶里面打转,可又不敢哭,只好硬把眼泪憋了回去。
很快到放学时间了,我和小谈一连三节课都没有相互理睬对方。
正当大家都在理书包准备回家时,小米惊奇的发现她多了一块橡皮。
“咦,谁的橡皮啊?小谈是你的吗?你的橡皮怎么会在我这儿?给,拿去!”说完,小米摊开手心让小谈把橡皮拿去,小谈一拿到自己橡皮,满脸不好意思看看我,轻轻推推我的胳膊说“对不起啊,我错怪你了。
”我一听这话,心里面终于一百个放心啦。
但我还是假装一脸严肃的对说:“以后别再弄丢东西啦,这次原谅你。
”哈哈,我们互相都不好意思的笑起来。
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同学关系作文1“同学”这个词大家应该再熟悉不过了吧。
这个词,乍看,只是两个字。
其实,仔细想一想,它并不是那么简单,这个词的背后有高兴,有忧伤,也有团结与矛盾。
在学习上,毕竟是有好赖之分的,两个好朋友之间有时也免不了有嫉妒之心。
这种事常见到。
一个同学在班上得到了老师的表扬,可与他关系好的朋友却不向他祝贺,反而说了些尖酸刻薄的话,这些话,可能不是出于内心,但朋友不一定那样想,这些话,真的不该说,它会对两人之间的友谊造成极大的威胁,随时都有可能夺取两人之间的无价之宝——友谊。
这个同学的做法的确有些过分。
当朋友得到表扬时,应当向他表示祝贺,并且还要以有出色的朋友为荣。
这样,自己因有出色的朋友而高兴,朋友也因得到祝贺二高兴。
这岂不两全其美?何必把友谊闹僵呢?同学们,千万不要向我所讲的同学学习,他这样只会对友谊不利。
如果,当初他把那些话吞回肚中,也就不至于失去友谊,要保持友谊,请记住一个字,“忍”,如果你说出的话对友谊不利,那就请收回去。
当今社会,独生子女较多,生在蜜罐里,长在蜜罐里,得到了家长的溺爱,说话从不顾及别人的感受,只把自己想在第一位,每个同学都有自尊心,作为朋友如果稍不留神,说话时,触犯了朋友的自尊心,也同样会对友谊造成威胁。
朋友,应对他人的自尊心考虑,用速滑说,就是在众人面前,不要让朋友没有台阶下,让朋友失面子。
这样,朋友在心中会燃起“恨”的火花,这种“恨”,甚至会夺取两人的友谊,多么不值得啊!同学们,请大家学会“宽容与忍耐”。
尖锐的话不要在朋友面前说。
如果朋友有对自己触犯的时候,要请退一步,原谅!朋友之间,同样要互相关心,互相帮助,当朋友生病时,带来一声问候,会给朋友的内心世界带来一朵开放在春天的花,温暖而又灿烂。
同学之间作文(精选12篇)同学之间作文(精选12篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的同学之间作文(精选12篇),希望对大家有所帮助。
同学之间作文1我们班集体就像一个温馨的大家庭,时刻被同学的友情包围着。
不过同学之间日日相处,难免会发生一些意想不到的事。
下面就说说我和同学之间发生的一件事。
我和李涵菲是好朋友。
有一次,她的活动铅笔丢了,第二天我碰巧带了一支和她一样的活动铅笔,她看到后就怀疑是我拿了她的那支笔。
下课后她找到我说:“你的那支笔是从哪里来的?”我说:“是我妈妈给我买的。
”她说:“不可能,我刚弄丢笔,你怎么就有和我一样的笔?一定是你拿了我的笔!”“我……我……”我当时也气坏了,有口难辩,不知道该怎么说。
李涵菲看我不说话生气地走开了。
几天后的一次大扫除,我在放扫帚的地方发现了李涵菲丢的那支活动铅笔,李涵菲不好意思地说:“我错怪你了,对不起!”我说:“没关系!”从此我们俩更要好了。
这就是我和同学之间的其中一件小事,它也体现了同学之间难能宝贵的友谊。
同学之间作文2友谊象一把雨伞,遮住了你和我,友谊象一朵花,开在了你我的心中……那天体育课跑接力,由于刚下过雨路面又湿又滑,我艰难地跑着跑着,突然,摔了一跤,疼得我半天爬不起来,这时从远处跑来一个人,我以为是我的好朋友,心里暗高兴大声喊:“小明我在这”。
近了,更近了,我渐渐看清了,啊?是小雨?怎么是他?是不是来看我的笑话了?他明知道我们俩是“仇人”。
平时,我俩经常吵嘴,就在刚才的语文课上,他说我是胆小鬼,我们还吵了一架呢。
我挣扎着想自己站起来,可又一屁股坐了下去,小雨扶起我,我没好气地问:你来干嘛?“当然是来扶你这尊贵的大哥呀”。
小雨嘴不饶人。
是真的?我反问道,眼里流露出轻蔑的神情。
那是当然的了,小雨一脸诚恳地望着我:“走,去医务室”。
同学之间互相帮助作文同学之间互相帮助作文(12篇)在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的同学之间互相帮助作文,欢迎阅读与收藏。
同学之间互相帮助作文1互相帮助,团结友爱的精神,才构成我们六五班这个大集体!我和同学们在一起生活了6年了,彼此之间都有感情了,所以我觉得我们同学都养成了互相帮助团结友爱的好习惯了。
有一回,数学小测验,我竟然没有带笔,这可急死我了。
眼看这时间一分一秒的过去了,我还是一个字也没写。
这时我的同桌看到我的样子,便问我咋回事?我说:我没有带铅笔。
我的同桌听了立刻从铅笔盒里拿出一支铅笔,我以为他要把铅笔拿给我,但是他没有把铅笔给我,而是把他手上的自动铅笔给了我,我说:我用铅笔就行了。
可同桌就是不把铅笔给我,他说:同学之间就是应该互相帮助嘛。
这种精神值得我们学习。
还有一次,我们班做小报,我们组获得三等奖,后来发奖品,我站最后,结果少了一份奖品,因此我没有得到奖品。
于是老师说再买一份奖品给我,我听后正准被往回走,这时王俊杰把奖品给了我,我十分感动。
正是我们班的每一位同学都有这种互相帮助,团结友爱的精神,才构成我们六五班这个大集体!同学之间互相帮助作文2关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。
我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满爱。
记得那是一次三年级的体育课,体育老师正在叫我们练习400米长跑。
可是,快要到终点时,意外发生了,在我前4个的小谦的鞋带松了,被他后面的接龙踩到了他的鞋带上,害小谦重重的摔了一摔了一跤,当场他的脚关节处鲜血直流。
通过老师批准,我马上扶小谦来到医务室,医务室阿姨给小谦简单包扎处理后对小谦说:“你的伤势太严重,最好叫你父母来,带你去医院缝针。
”一会儿,小谦的父母来了,把小谦带走了。
一个星期过后,小谦全好了。
有关同学之间团结有爱的作文8篇团结、友爱、互助是凝聚力量、燃起希望的法宝。
以下是小编整理的有关同学之间团结有爱的8篇,欢迎阅读!【篇一:团结友爱】我们生活在同一所校园里,就像一个大家庭这里有我们的兄弟姐妹,我们每天朝夕相处,共同学习,共同玩耍。
在学校里,同学之间要友好相处,不要打架,这对我们学生来说是个好的习惯,这也是好的品质。
在学校里我发现有个别同学在一起爱打仗,我会制止,对他们说:“同学之间要团结友爱,有困难是可以共同解决的,不可以用打架的形式来解决,这是一个不好的品质,在学校里同学之间要你我互相帮助。
”记得,有一次我生病了,耽误了课程,同学们都要纷纷把我落下的课补上,这就是团结友爱的表现,只要是全校的同学都能这样,那该多好啊!就像兄弟姐妹一样互相帮助。
不要像我看到那几个同学似的遇到了难题就用打架的方式来解决,希望不要在出现这种事情,这样我们的校园就会更完美了,更团结了,校园里更充满了关爱、和谐。
我们从小就要养成良好的品质,养成良好的生活习惯。
为我们的将来打好基础。
所以我认为同学之间要结友爱、互助,在这基础上我们会做的更好!【篇二:团结友爱】我们二十一世纪的青少年,都要团结友爱,互相帮助,把爱传递到每一个人身上。
有一天,我们班里的李萍同学,她的语文课本忘带了。
我们班的另一个同学陈莹看她不开心,关切地问:“李萍,怎么了!怎么闷闷不乐呢!”李萍慢吞吞地说:“今早上来得慌,语文课本忘带了,老师一定会批评我的。
”陈莹听了,一笑,说:“没事,我的书你看,我看我同桌的。
”李萍开心的笑了。
还有一天,陈莹正在写数学作业,突然钢笔没水了,这可怎么办呢!她抬头看了看,别人都在专心写着。
过了一会儿,她又抬起头四下张望。
忽然,与范洪发的目光交触在了一起。
可他立即扭转了头,陈莹又低下了头。
可过了一会儿,范洪发轻轻地走到了陈颖位前,把自己钢笔里的墨水挤给了陈莹一半。
陈颖感激地说:“太谢谢你了。
”友爱就是这样,也就应该这样你传给我,我传给你,这世界就会因此而更美丽。
我和同学发生的事作文我和同学发生的事作文(精选15篇)在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的我和同学发生的事作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我和同学发生的事作文篇1我与同学们之间的事数也数不清,有有趣的、痛苦的、伤心的,但许多事都被时间冲刷干净了。
不过有一件事深深地印在了脑海里,想忘都忘不掉。
记得在一次数学课上,我的同桌贝突然把脚伸到我的座位上。
好挤呀!我轻轻地说:“贝,请把……”还没等我说完,贝就骂了我一句:“神经病!”我也火了:“你才神经病”“是你!”“你!”这时,许老师说:“郭泽彬,你在干嘛呀?1011加2022等于几?”我吓了一大跳,慢悠悠地站了起来,抓了抓头皮,脑子飞快地转着。
过了好一会儿,我才硬着头皮说:“等于3021。
”这时,贝踩了我一脚,我瞪了她一眼:“你等着!”中午,我想报复她。
但是,我想起爸爸的话:同学之间要和睦相处。
我即生气又想和她和好,真是自相矛盾啊!我忍着气,委屈地撕下一张纸条,写上“和不和好?”,就扔给了贝。
贝并没有看纸条,而在瞪我。
但是,从我眼里流露出的,不是愤怒,而是友好的目光。
虽然,贝表面上还在瞪我,但我相信贝心里已经基本上和我和好了。
下课时,我主动找贝玩,给贝讲笑话。
这使贝彻底和我和好了。
通过这件事,我知道有时退一步就可以海阔天空;忍耐一时,就可以风平浪静。
人与人之间的交往,决不能针锋对麦芒。
我和同学发生的事作文篇2今天早上,我来到学校里,有很多同学来迎接我,一个同学说:张旭来了吗?另一个同学说:张旭快来呀,我们正缺你那。
我还以为叫我干什么那,没想到的是他们叫我帮他们赢过他们的小红片片,于是我借了一张,却赢了十四张小红片片,我大吃一惊,我还不知道我有这么厉害,于是我还给了他两张,同学高兴的对我说:谢谢。
我听了这一句话我心里感觉很高兴,我现在才知道乐于帮助同学是一件多么快乐的事,于是,我就下定决心这一天必须帮助三个以上的同学。
我和同学之间精选作文范文格式5篇一起同过窗,要互相谅解、互相帮助,要珍惜同学之间的友谊。
以下是小编整理的我和同学之间精选作文范文格式,欢迎阅读!我和同学之间精选作文范文格式1 爱是一个温馨的字眼。
我生活在一个充满爱的班级里。
那天放学后的下午,就听到一个通知,叫我和其他几个同学,到大队部集中。
会一开完,我急冲冲地返回到三楼的教室,由于脚没有站稳,“扑通”一声,我摔倒了。
当我站起来时,已经晚了,作业已经被同学们踩了。
我着急的哭了起来。
当我束手无策之时,准备走的飞飞见我的备忘录一片空白,就全部明白了。
她把自己的备忘录借给我抄,一边帮我把黑板上的习题目写下来。
我欣慰地笑了。
一股热流涌上心头。
就因为她,每次我们班的均匀分总比其他班级落后,我常想哪天她转学就好了,就不会拖我们班级的均匀分了。
想到这儿,我的泪珠大颗大颗的滚下来。
此时,“谢谢”再也表达不出我内心的千言万语,只能用感激的泪水,表达我对他的谢意。
我抬起头,夕阳透过窗子,洒在教室里,洒在飞飞身上。
透过他的身上,我仿佛看到他那一颗真诚的心。
难道我不该向她学习吗?我和同学之间精选作文范文格式2 常日里,同学之间难免有一些磕磕碰碰,我就和一些同学发生过争吵,但最终我们还是和好了。
一次,我正认认真真地写语文教师布置的作业。
突然,旁边的潘佳昊碰了我一下,我写错了字,但我并没有责怪他,只是把写错的字擦掉重新写了一遍,因为我觉得他不是成心的。
过了一会儿中午的铃声响起了,我们拿起钢笔开始写钢笔字。
在写的过程中,他曾屡次碰过我,但我都原谅了他,自己心里暗暗地想:都怪我没有认真写!几分钟后,他觉得我很好欺负,就重重地碰了我一下,这一下可不得了,我的书上沾满了墨水。
我觉得他这次是成心的,就告诉了教师。
教师让他向我道歉,他却死活不承认,但是最后还是像我道了歉。
从此,我没有和好如初了。
这件事告诉了我们:别人假如做错了事,要给他一个改正的时机,假如他在不改正,就得让他受到应受的处罚!我和同学之间精选作文范文格式3 我有一个最好的同学,她是个乖巧的女生。
同学间的友好相处作文篇一《咱班的那些温暖小事》在学校里,和同学们友好相处是件特别美好的事儿。
我就有一群超棒的同学,我们每天都有各种好玩的事儿发生。
就说我的同桌小李吧,他是个敦敦实实的小伙子,看着有点憨,其实机灵得很。
有一次上体育课,我忘带跳绳了。
看着同学们都在兴高采烈地跳绳,我心里别提多郁闷了,像只被雨淋湿的小鸡一样,孤零零地站在旁边。
这时候小李瞧见我这落寞样儿了,他啥也没说,一把将他的跳绳塞到我手里,然后自己跑去跟老师说他去跑步锻炼身体,不需要跳绳了。
我当时就愣住了,手里拿着他还有温度的跳绳,心里暖乎乎的。
下课后我去找他,说要把跳绳还给他,还感谢他。
他大大咧咧地摆摆手说,这有啥,你拿着用呗,咱们这谁跟谁啊。
说完还揉了揉我的脑袋,仿佛我是他小弟一样。
在那之后,只要他有啥好玩的好吃的,总会跟我分享。
我也不示弱,有好东西也会第一时间想到他。
在咱们班,这样互帮互助的事儿可多了。
你说谁没个忘带东西或者遇到点难事的时候呢?就因为同学之间这种真诚的相待,咱班就像一个温暖的小家庭。
大家打打闹闹又互相照顾,这样的同学情谊就像一碗热乎乎的汤,在那些平淡的学习日子里,给我们不断地传递着温暖。
我想,有这样的同学们一起成长,真是人生中特别幸运的一件事。
篇二《同学之间,友谊的小船稳稳哒》在咱们这个充满活力的班级里,同学们友好相处的景象那是处处可见。
比如说我和我的好朋友小张的故事,那可是相当有趣又暖心的。
小张在我们班算个小“学霸”,那脑子转得比小风扇还快。
可是呢,学霸也有犯难的时候。
有一天,布置的数学作业特别难,小张眉头皱得能夹死苍蝇。
我看着他那窘境暗自发笑,但心里也觉得该帮帮他。
我这数学虽然比不过他,但有些解题思路还是挺独特的。
我轻拍他的肩膀说,“嘿,小张,你看这题这样行不行……”然后我就把我的想法详细地跟他说了。
他刚开始还有点怀疑,眼睛里写满了“你这能行吗”。
可随着我一步步的解释,他眼睛越来越亮,就像看到宝藏一样。
等我说完,他激动得一拳打在我肩上,兴奋地说“哎呀,你这个思路太牛了,怎么想到的。
同学之间的作文五篇
同学之间的作文篇一:
同学之间,天天相处,总会有一些小矛盾,但是那些小矛盾只会影响我当天的心情并不会影响同学之间最纯真的友情。
就在这个星期三,我和小谈就发生了一个小误会。
星期三中午,小谈说:“看你眼睛不大好,黑板上的字看不大清楚,我把H本借你抄一下老师布置的回家作业。
”说完,他把H本推到我眼前,刺溜一下出去玩了。
我欣喜的接过H本,心里美滋滋地抄完了布置的作业,看了一会儿课外书。
正当我看书看得起劲时,小谈回来了。
他突然发现自己的橡皮不见了,于是他从自己的铅笔盒找到书包,从书包找到桌肚,都快翻了个底朝天,还是没发现自己的橡皮。
这下把他急的团团转,眼睛瞪的大大的,脸涨的鼓鼓的,一张小嘴翘得老高,冲我喊道:“你把我橡皮弄哪里去了?怎么没有了啊?”我被他这么一说蒙了:“你就借给了我H本啊,橡皮没在本子里面啊。
你的橡皮不是你自己保管好的吗?”“明明是你拿的。
”他大声吼道。
我…我……,我顿时觉得自己百口莫辩,小谈不依不饶说道:“今天你要是找不到我橡皮,休想回家!”我听了,眼泪立马在眼眶里面打转,可又不敢哭,只好硬把眼泪憋了回去。
很快到放学时间了,我和小谈一连三节课都没有相互理睬对方。
正当大家都在理书包准备回家时,小米惊奇的发现她多了一块橡皮。
“咦,谁的橡皮啊?小谈是你的吗?你的橡皮怎么会在我这儿?给,拿去!”说完,小米摊开手心让小谈把橡皮拿去,小谈一拿到自己橡皮,满脸不好意思看看我,轻轻推推我的胳膊说“对不起啊,我错怪你了。
”我一听这话,心里面终于一百个放心啦。
但我还是假装一脸严肃的对说:“以后别再弄丢东西啦,这次
原谅你。
”哈哈,我们互相都不好意思的笑起来。
正所谓,微微一笑解千“仇”,我们又成为好同桌啦。
现在,我知道同学之间的友情是珍贵但又是易碎的,但是只要相互间一句”对不起”,一个轻轻的“微笑”就又可以轻松化解了那些小矛盾。
同学之间的作文篇二:
同学之间的友谊是非常真挚的,下面就让我来讲述不久前发生的一个故事。
上个月,有位同班同学要过生日时,他的家长说邀请我们一家去参加他的生日聚会,听到这个消息后,我的心里已经乐开了花,一直期盼那一天快点到来。
谁知道,就在他过生日那天,我忽然发了高烧,发到了39℃。
妈妈看着我生病可怜的样子,皱着眉头对我说:“孩子,你发那么高的烧,我看你还是别去同学的生日聚会了吧?”“那怎么行?我跟他都说好了,而且我跟他从幼儿园就是非常要好的朋友呢!”我对妈妈坚定地说。
为此我跟妈妈争论了不少时间,最后妈妈还是被我说服了,给我吃了药,带我去了。
我认为,同学之间答应的事就要尽量做到,生病也是可以克服的。
聚会的活动项目是做纸杯蛋糕。
我抽到的是以前的同学张韵佳。
示范的老师让我们拿两个鸡蛋敲碎,把蛋黄和蛋清分开放,接下来先把33克糖分了3次放蛋清里,每次都要充分打匀。
用搅拌机打匀时,张韵佳个子小,力气不够,于是,我就接过机器,挥动搅拌棒接着打。
同时,张韵佳去询问老师下一步该做什么。
原来,下面要开始混合奶和蛋黄,还有面粉和糖,因为步骤比较复杂,所以我和
张韵佳一起按照老师的提示,一步一步操作。
当我们把调好的面糊糊倒进纸杯时,剩下就是把纸杯放进烤箱了,我们对自己的劳动成果是多么期待啊!半个小时后,香喷喷的蛋糕出炉了,味道还真不错呢,我和张韵佳同学之间的合作很成功。
同学之间的作文篇三:
第一节课,老师要我们讨论一道题目,想一想该怎么做。
我和蒋静熙在一起讨论,我的答案和她的答案不一样。
我们说着各自的解答方案,都坚持说自己是正确的。
你一言我一语地吵起来了,都非常生气,回到各自的座位,谁都不愿意理谁。
下课,我总感觉少了什么东西。
以前我总觉得教室是热闹的,现在怎么感觉就那么安静呢?
又一个下课,我和蒋静熙都觉得没意思。
我本来想提起胆子向她认个错,可她瞪了我一眼。
我更生气了:“有什么了不起的,又不是我一个人错了。
”蒋静熙好像知道我在想什么,说:“这个事也不能怪我呀,又不是我的错。
”
放学回家,我把学校发生的事跟爸爸说了一遍。
爸爸对我说:“这个事情,蒋静熙有不对的地方,你有没有想过你自己呢?同学之间要互相友爱,互相帮助,也不能够小心眼,过去了的事情就不要计较。
”听了爸爸的话,我反思了很久。
确实,我也有不对的地方。
我决定明天去向蒋静熙认个错。
哪怕她不原谅我,我也要去试一下。
第二天,我早早走进教室,偷偷看了看蒋静熙。
发现她也在偷偷看我,我不好意思地扭过头来。
想了想,我还是鼓起勇气走到蒋静熙的面前,说:“蒋静熙,昨天的事是我不对。
我们别闹别扭了好不好?”蒋静熙说:“其实昨天的事我也错了。
回去之后我想了很久,我们还是和好吧。
”就这样,我们又开开心心地玩到一起了。
我喜欢我的朋友蒋静熙,希望我们能做一辈子的好朋友。
从这件事情上我也知道朋友之间要互相友爱,不能计较太多,这样才能做长长久久的好朋友。
同学之间的作文篇四:
同学之间的友谊像一束的照在我们的心间,又似一阵微风吹过我们的心田,像一朵朵充满了和友谊的花儿开放在我们的心间。
今天,放学了,好多同学都交上了篇,我也交了上去。
我正在收拾书包,准备的时候。
忽然,我看见邱晓明皱着眉头写写停停地改着篇。
我放下书包,三步并作两步地赶了过去,说:“哎?邱晓明,你是不是不会写作文了呀?”“是的!”邱晓明一脸苦恼地回答,“老师在这句话底下画了一条红线,我不知道该怎么改!”我看了看,噢!原来如此呀!她先写了小猫的鼻子后写的是耳朵呀!哎?原来是写作顺序写颠倒了!我看到这,心想还是看看书吧。
于是我就一边想着一边从书包里拿出一本《好词、好句、好段、好文》的书,翻到描写小猫外形的那一段之后,我一边念一边告诉她应该先写耳朵再写鼻子嘴巴顺序弄错了可不行呀!她呢,认真地听着,脸上的疑惑没了,等到她弄懂了以后,
拿起了笔认真地改起稿子来。
不一会儿,她就写完了,她满面笑容地对我说:“谢谢你!”我说:“没关系!”在那刹那间,我觉得有股特殊地洋溢在我的心里,恰似一朵充满友谊的之花在我们的心头怒放…..
同学之间的作文篇五:
我有一个好朋友,他的名字叫罗泽坤,他的性格活泼、开朗、幽默,他不仅是我们的大队长,还是英语课代表,他可是我最好的朋友呢!
记得在一次英语上,老师赋予他检查我们英语儿歌背诵任务,我当时内心欣慰的想:我只要跟他打一声招呼,应该就可以通过了。
然而我真正向他表明我的想法时,他拒绝了。
他说:“不行,不能因为你是我的好朋友,而让我包庇你,这样是害你,我一定要当一个正直的课代表,对不起,这个忙我不能帮。
”但是我可以帮助你背诵,你先把儿歌抄一遍,然后再自己背一下,因为“好记性不如烂笔头”。
这可是我背诵的秘诀呢!我按照他的方法,终于把儿歌背下来了。
这时,我才顿然明白真正的友谊并不是包庇你、宽容你,帮助你正确学习、努力向上的才是真正的朋友,让我们为同学间的纯真友谊喝彩吧!。