记一次读书经历
俗话说：“书中自有黄金屋”，读书自然永远是件好事。记得有一回我被“抛弃”在书店。
刚跨进书店，我就看见许多大人带着他们的孩子来书店买书，我在拥挤的人群中奋力向前，不然，我会变成“肉饼”的，终于，经过我的努力从人群中挤了出来。“我记得在哪？哦，原来在那里，是第几行？”一行，两行，三行，四行……小东西无论你藏哪都没用，都会被我的火眼金睛给搜寻到。昨天做的极好怎么人间蒸发一样，怎样都找不到了，不过在重新看一遍也无妨，谁叫我是一个书虫呢。
翻开《海底两万里》，饥渴如狼的我，贪婪地吮吸着书中的精华和养分，让我沉浸在奇妙的世界里，过了一会儿，外面下起了倾盆大雨，我在心中窃喜到：如果我吃一点儿回家，我就有充足的理由来嘛反驳妈妈，说明原因。我希望这雨下的大点，好让我多看会。
当旁边的饭店飘来一阵阵菜香时，我已经饿得饥肠辘辘，那我也不免要做白日梦，如果口袋里要是有钱那该都好啊！吃一碗热热的面条，在回到这里来看书。腿真酸啊，不得不交替着用一条腿支撑着，有时又靠在书柜旁以求暂时的休息。
书店的日光灯忽然亮起来时，我才发现我已经站在这里读很久了。合上书本，咽了一口唾沫好像把所有的智慧都吞了下去，依依不舍地离开书店。
回到家后，却发觉站的有些麻木，但却浑身轻松，此时想起一句话：“我们是吃长大的，也是读书长大的。”是书，培养了我的情操，陪伴着我成长，因此，我无比欣慰。
冬天里的故事初中作文5篇 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 冬天里的故事初中作文1 你就像那，一把火，熊熊火焰燃烧了我...... ----题记 东风扫落叶，窗外刮起了一阵阵烈风，令人无法安然入睡。闭目聆听，是碎碎的脚步声。 紧张的学习了5个月，繁重的课本背得肩膀酸痛，整日的思考令头脑发昏。次日，独自走在深幽寂静的小巷中，沿着这条泥泞的小径默默行着。因为昨夜的狂风暴雨使原本饱含花香味儿的青石板地面显得有些暗淡，没了昨日清晨的夕阳，没了昨日清晨的新鲜空气，没了昨日清晨的朝露。地面有些湿滑，不留神，打了个大大的趔趄与地面撞了个满怀。刹那间四肢的疼痛一涌而来。突然，老天爷毫不留情的肆虐地刮起了飓风，像是刻意的，在狂风的裂缝中，雨水悄悄地流进了其间。这时，在我恍惚的眼神前，有着一只纤细但却厚实的手将我扶起。我一晃，才凝下神来。这时，在这样的小径上出现了一个这样的画面：一个小女孩扶着另一个小女孩，步履维艰。她说：“别急，你慢点。” 小女孩用右手撑着我，左手将我的左手勾在她的肩上，用自己的双肩挺着。终于走出了这片湿滑的森林。小女孩将摔倒的我轻轻放在这条小径尽头的一把靠椅上。拿出她随身必备的医药品。她捻着我受伤的小腿，轻轻抬起置于椅上。她快捷地从身上抽出两根棉签，再将
这两根棉签在药液里面娴熟地转动了一番拿出，在淤血处恰当地涂上了一些消毒药液。看着她一丝不苟的模样，仿佛是她在卖弄着自己熟练的技艺。她额上豆大的汗珠已不再浑浊，冰凉。轻轻触摸，也有些温热;定睛一看，竟变得透明澄澈。我们的友谊像是冬日里绽放的及笄年华的雪梅花，契若金兰的友谊即使在凛冽的寒风中也无法破灭，仍旧坚毅。虽说有些疼，但由于不想让本已焦虑不安的她更加焦虑，只得咬牙切齿忍住痛。她耐心的将纱布剪开，再稍稍的将定型的纱布裹住我的淤血伤处。随后，将我的小腿又用另一块防水的无毒透明膜包裹住，以防下雨天雨水浸入。 “谢谢。”我说，“谢谢你，阿琦。” “这有什么，没事的。”她似乎无所谓，认为这是理所当然。 “好吧。”我还是不好意思的说，“还是谢谢你!” 受伤的女孩是我的好朋友小周，而帮助她的则是她的闺蜜阿琦。“你就像那冬天里的一把火，熊熊火焰温暖了我的心窝，每次当你悄悄走近......”这首歌就是这两个女孩的写照。 冬天里的故事初中作文2 平和管弦乐队的演出圆满成功，音乐的旋律仍然在我耳畔回响。 我想起额自己刚刚进乐队时，第一次推开“乐队排练室”大门的情景。那时，心中充满着憧憬和期待，一张张快乐的笑脸让我觉得这不是件什么难事。 可是问题还是一个接着一个地来了，不必说节奏的时强时弱，也不必说速度的时快时慢，单单是数小节这个简单的任务也让我难以克
我的读书经历 书，人们称之为人类文明的“长生果”。读书最大的好处，是它将你有限的生命，无限度的拉长、加厚。 我自从会识字不久，便开始读书。我上幼儿园时最早看的是连环画一类的小书。后来，渐渐长大一些后，便看《伊索寓言》，其中我记忆最深的就数《龟兔赛跑》这个故事，让我懂得了不懂得了不管遇到多强得对手都不能放弃，坚实不一定会胜利，但是放弃注定要失败。 随着年龄的增长，上了学前班后，我便开始看四大名著中的《西游记》了。给我留下最深印象的就是大名鼎鼎的美猴王孙悟空了，他扬善除恶、聪明绝顶，倒不像贪生怕死、好吃懒做的猪八戒。我从孙悟空身上懂得了：遇事要多动脑筋，不能望而生畏。 上了小学，我开始看一些历史书籍，中华民族的悠久历史、灿烂文化，让我感到自豪。这是，我就像再数的海洋中来回穿梭，看了《安徒生童话》就舍不得放下，《十万个为什么》解答了我的疑问；《格林童话》让我放飞了想象…… 到了三四年级是就开始看些世界名著和小说了。《钢铁是怎样炼成的》给我留下了非常深的印象，主人公保尔坚持不懈、永不放弃的精神，永远值得我学习。 我相信，书会是我一生最亲密的伙伴、最好的老师。热
爱书吧——它是知识的泉源！ 篇二：我的读书经历 书，如一把钥匙，为我们打开知识宝库；书，如一对翅膀，带我们飞过广阔的知识天空；书，也如一座宝藏，给我们无数的智慧珠宝。 高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。我认为，确实是这样的！因为，在我读过书以后，发现，我的阅读能力不仅提高了，就连写作能力，也提升了！记得我刚读第一本书《安徒生童话》的时候，我还不认字，便让姨妈在每天晚上，给我念书。我睡觉，姨妈给我念。当我开始听第一个故事的时候，我便深深地迷上了这些引人入胜的小文章，它们既精彩，又能时时刻刻的告诉我们一些道理。 记得有一次，姨妈在给我念书，我享受般地听着，突然，读书声停止了，迎面而来的是一阵阵呼噜声，原来姨妈都困倦的不知不觉地睡着了，急于听“书”的我还是不依不饶，我又把姨妈叫醒了，让她继续念。事到如今，一想起这件事我便哈哈大笑，可知那时我是多么爱读书啊！后来，我有一次想自己试试读书，便自己捧起一本书，津津有味地读了起来：第一篇，第二篇，第三篇……我越看越着迷，忘了时间，
成长的故事初中作文800字三篇 篇一 每一个人的成长故事中，都充满了喜怒哀乐；每一个人的成长故事，都值得我们自 己去慢慢回忆。成长中的故事，既丰富多彩，又连连不断。我的这13年的成长生活，是 幸福美满的。我的成长生活像一只调味盒，甜的是糖，咸的是盐，辣的是胡椒粉，苦的 是自制苦瓜粉，酸的是醋，五味俱全。在我这13年的记忆仓库中，有的事是令我深受教 育的，有几件事是令我难过的。 当我打开记忆仓库时，出现在我眼前的是一幕幕快乐的画面，是一声声开心的欢笑，这就是我的无忧无虑的童年生活。可是，在近几年里，我那生活中，出现了一些小挫折，令我伤心。 在我11岁时，我就有这样一件事。那是暑假里的一个阳光明媚的星期天，奶奶正在 院子里洗衣服，我却坐在书房里，哼着小调，看着书。突然，奶奶尖叫一声，我以为是 什么事，就没去理睬她，过了一会儿，我想吃面，就叫奶奶，一连叫了好几声，都没回应。于是，我便走下去一瞧究竟。一到那儿，映入我眼帘的是许多的鲜血，我害怕了， 连忙把奶奶扶起来，又端来一盆温水和一块毛巾，我先把奶奶脚上的血擦掉，又帮奶奶 止了血。接着，我把奶奶搀扶到了客厅里，然后，我又迅速地拨打了爸爸的手机和救护
电话。过了一会儿，医院里的人和爸爸都来了。他们把奶奶扶上了车，送到了医院。爸爸问我：“这是怎么回事？”我哭着对爸爸说：“奶奶在洗衣服，不小心向……前冲了一下，摔在了地上，就……就出了血。”爸爸见我这样，安慰我说：“没事的，别哭了。”随后，我们又来到了医院里。医生为奶奶输血和止血，我们在外面焦急地等待着奶奶。过了一会儿，奶奶出来了。我急忙问医生：“医生，我奶奶怎么样了？”医生对我说：“你的奶奶因为疲劳过度，而导致头晕，有向前倾的感觉。”听完，我愣住了，心想：我要是多帮助奶奶，多听奶奶的话，就不会这样了。自从奶奶住院以来，我每天都到医院里陪奶奶，照顾奶奶。中午，我亲自把饭端给奶奶吃，还与奶奶、讲我们校园里的故事。每天我都给奶奶捶背、按摩。经过我的精心照顾与医生的治疗，奶奶很快就出院了。奶奶回到家后，我更加精心的照顾奶奶了，每天陪奶奶，给奶奶解闷。大概过了半个多月，奶奶就康复了。 成长的故事，还有许许多多，就在我7岁时，我因为贪玩，又不幸坠入河中。 那是一个星期六，我与小伙伴正在船上玩，我跑啊跑，不小心踢到了船上的一跟绳子，掉入河中，“扑通”一声，小伙伴们都害怕的大吼大叫。我也正在水中大量喝水。不一会儿，一位大人把我救了上来。在上面，经过一系列的抢救措施，我醒了。我想：这次我大难不死，必有后福。
记一次有趣的活动作文600字 篇一：一次有趣的综合实践活动 星期五，我刚到学校，便听见五年级其他班级的一些同学在那儿议论纷纷。仔细一听才知道：今天五年级要去参观民防教育基地。我到教室里一问，还真是有这回事。我兴奋得差点一蹦三尺高，我想：说不定那个基地里还有许多新奇、有趣、好玩的东西呢！ 苦苦等待了半天，总算到了参观的时间了。我和其他同学一样，对这次的活动十分期待。一路上我们有说有笑的，一会儿就到达了目的地。原来这个基地设在地下室，它的对面就是万达广场。走进地下室一看，我们都惊呆了：这个基地虽然设于地下，但很宽敞，里面设备一应俱全，有视频投影仪，有模拟地震器，有模拟跨步电压器 令我印象最深刻的，还是我们第一个参观的一个自然灾害区。所谓的自然灾害区，其实就是一个360度的大影院。这个大影院很特殊，它的四个屏幕就是这个大影院的四堵墙壁。大影院的中间还有一个呈正方体的密封的小房间，这个正方体外围的四堵墙在投影仪的帮助下也能播放视频。当这个正方体外围不再播放视频时，里面便出现了一个大水球，其实这个大水球就是我们的地球，大水球上播放着地球上出现的各类自然灾害，如洪涝灾害、地震、火山暴发、雷暴、暴风雪等，还教我们各种避难常识。 第二个参观的地方是地铁逃生区。在地铁逃生体验中，我们看到由声光电和影视投影技术模拟的地铁车厢内突发爆炸事件，让我们犹如身临其境。随后，我们还体验了室内地震。所谓的室内地震体验，就是让我们站在一个平台上，当体验开始时，这个平台就会剧烈地摇晃，再加上背后的视频和音效，就让人惊心动魄、胆战心惊。 短短的一个多小时，我们学习到了各种各样的灾难知识和救灾、防灾知识，真的是收获不小啊！我喜欢这一次的综合实践活动。 篇二：记一次有趣的航模活动 今天，我们校园里举行海口市美兰区体验科技放飞梦想科技航模进校园启动仪式。 我们在上英语课的时候，班主任杨老师走进来对大家说：航模表演就要开始了。于是，我们飞快地跑出教室，来到走廊的窗台边观看。 操场上也站满了人，校长、记者、同学们都在观看表演。在办公楼前面的桌子上摆放着许多模型飞机和赛车，每架模型都像做好了充足的准备，马上要投入战斗。 这时，一位主持人走上讲台，一只手拿着话筒，另一只手拿着一架模型飞机，他把飞机翻来翻去，详细地在给我们介绍飞机，我们都听得入神了。讲完了，他说：表演开始了！同学们纷纷地让到一边。我目不转睛地看着，生怕错过精彩时刻。 只见两位操作赛车的老师走到操场上，他们把赛车放到地上，然后拿着摇控器摇控赛车。赛车迅速跑到了国旗台前，又飞快地绕了回来，在操场上转圈子，它们还会弄飘移高难动作。两辆赛车你追我赶，比我们平常玩的玩具赛车快多了，看得我目瞪口呆。表演完了操场上和楼道里就响起了一阵热烈的掌声。 最精彩的应该是模型飞机表演。一位老师把一架飞机往空中用力一抛，在他的操作下，飞机就像箭一样飞上了天空，它一会儿在空中盘旋，一会儿又飞到大家面前，有时它会自转一圈，有时它又翻了一个跟头，让我目不暇接。这时飞机又飞快地往下掉，好像要摔下来了，我的心都快跳出来。可是，它停了几秒钟后，又腾空而起，直冲上蓝天，在天空中划出了一
我的读书经历作文500字_记事作文 篇一：我的读书经历 在我刚学会走路的时候，妈妈就拿着一张张彩色的卡片，教我读一些简短的儿歌。有时候还给我讲故事听，尽管我当时并不懂。记忆最深处的就是那本彩色的“撕不烂”图书《婴幼儿睡前小故事》，凭着听过N遍的记忆，到现在我仍能完整地给两岁的弟弟讲《小羊瘦瘦》的故事。 上幼儿园后，妈妈给我买了很多配有大幅彩色图片的故事书。如：《白雪公主》、《过猴山》、《青蛙王子》等等。那时的我，只知道看那些精彩的画面，并没有深入地了解故事的内容。但也就是从那时起，我就爱上了看书，书就成了我最好的朋友。 进入阳光一小，我就更有了读书的动力。这是一个充满浓浓书香气息的校园，这里大力提倡学生应多读书，读好书。每个教室都设有班级小书吧，为我们的课外阅读提供了一个方便快捷的渠道。这阶段，由于我的识字能力还不够，所以妈妈为我选购的书都是有注音的。《安徒生童话》和《格林童话》，是我这个时期的主要阅读对象。随着知识的积累，我的阅读能力也在逐步提高，我已经不满足只看有注音的书。于是在二年级时，我自己去图书馆买回了《中国少年儿童百科全书》、《感动童心的系列故事》、《孩子最想明白的疑问》、《爱的教育》等等。 升了三年级以后，我看的书就更多了，内容也更为广泛。贴进我们小学生活的《阳光姐姐系列》、精选的名人作品集《广东第二课堂》、还有各种各样的《作文选》。每天晚上睡觉前，我会用半个小时来阅读，哪怕是已经看过的书，古人说：“温故而知新”嘛。 我真的很喜欢读书的感觉，有着一种让人兴奋的积极向上的力量。我想，我一辈子都会与书为友的，呵呵。 篇二：我的读书经历 我非常喜欢读书。从我识字开始，就在家里津津有味地读着那些画报书。所以，我在家的别称就是“书虫”。 上学前班的时候，我读书的速度快极了。有囫囵吞枣、不求甚解的那种感觉。我就用这样的方法，读了许多书。可读了一遍下来，什么都没有记住，别说故事情节了，就连一些简单的成语都记不住。可是，那个时候我还是认为我读了很多书，掌握了很多的成语。 直到有一天，课堂上老师组织大家比赛说成语。我绞尽脑汁，半天了才想出了两三个成语。可是，别人一说就是一大串成语……那时，我在班上还时前几名呢，我感到很尴尬，非常的无地自容，恨不得当时变成蚂蚁，找个地缝钻进去。 回到家后，我把这件事向爸爸说了一遍，爸爸对我说：“嗯，你应该回到你的屋仔细想想，你今后的读书方式！” 我回到屋想了许久许久，在一张纸上写道：“一本书，最少要读五遍；第一
我的读书故事作文500字 书，我们可以从中获取知识。给我们带来益处。小编为大家推荐的是我的读书故事作文500字范文，希望可以帮助到你。 书，一个多么简单而又平凡的眼啊!但是，它却在我心目中占着特高的地位。在我记忆的长河中，总有“书的故事”在我的脑海里涟漪着，我与书结下了不解之缘，每当捧起一本本包着书皮的书时，心里又不禁想起了往事…… 书，对于我又是多么重要的啊!如果我认定生命排第一，那么，书肯定是仅次于生命一排名老二了。 我曾经为书哭过，为书伤心过，那也许就是我对书的依恋。 每当看着一本本书“退休”时，我会感到无比的悲痛，那好比是把我的肉挖去了一半。我把书小心翼翼地藏进书柜里，我不忍心挖出自己的肉呢? 不仅如此，我还为书“卖过命”呢?说起来倒也难以相信，不过，那绝对不是谎言，而是出自肺腑的真心话。小学二年级的时候，哥哥为我习了一本书，我非常喜欢它。 但是由于我的知识还不够渊博，看起来非常费劲总得查字典。一天，我坐在一个很浅的小池的岸边，夕阳无限美好，
但我无心欣赏，双手还是捧着那本书看着，可当我留心注意查字典时，那本珍爱的书就在我不经意的时候，“偷偷溜走了”，“啪”的一声掉在那池里。一刹那间，我就像一只失了魂的动物，一下子把头扎进池里，想去抢救那本落了水的课本，书是摸到了，可是那令人遗憾的事情又发生了，我不公游泳啊!我身体又不高，难以踏着地。我搂住书在池里挣扎着。也许就是天意，大兄就在这时出现了，我得救了。但是，回家后又是挨打又是挨骂的。我哭了，眼睛里充满了无限痛苦与忧愁，但是，那并不是因为那一顿打，而是对那本书的不幸遭遇而感到忧愁。书都浸烂了，翻开书面，眼见的是那浑浊的一片……我又哭了。 也许你会取笑我的行为，但是，如果你我有了同感，那恐怕你也会情不自禁。 书，我一生的梦想就是拥有全世界的书。我是连做梦都想，但也许这是难以实现的愿望。不过，我不感到绝望，因为，在度过每个春夏秋冬中，是书，它培养了我的情操，陪伴着我成长、生活，因此，我无比欣慰。但是提醒一点：那全都是健康的，有意义的书! “书是人类进步的阶梯。”这是前苏联着名作家高尔基的一句千古流传的名句。 看了书不仅能提高写作文的能力，还能让自己快乐起来。
我家的故事 XX区XX学校七年一班XX 指导教师：XX 柴米油盐能最真实地诉说着我家这样一个普通家庭的故事。 正值盘锦河蟹膏肥黄满之际，一家人围坐在餐桌前, 蟹子的香气,氤氲着幸福的气息,欢声笑语。淡黄色的灯光映照在妈妈、姥姥、我的身上。 抬眼,我看见母亲轻轻拿起餐桌上一只通红的蟹,将那蟹腹部的蟹脐去掉,露出蟹盖儿后的空隙。她把大拇指伸入其中,后头微皱五指稍稍用力,熟练而又干脆地顺势揭开蟹盖儿,放于掌心。又用小勺把中间不能吃的部分挑出,再一点点地将四周的蟹刮到中间。一连串的手法,熟练到好似演练过百遍。只见母亲又取来一个大勺,用小勺将蟹黄小心翼翼地铲出,心想:“母亲这一口吃下去会有多过瘾啊!”我不由得咽了咽口水。“孩子,给你,”母亲将勺子递给我,“你正长身体呢,多吃些蟹黄补补”接过那一勺阳光般的蟹黄，我轻轻嘬一口,细细品味,任它在舌尖荡漾,在齿间留香。缓缓咽下,便感到一股浓浓的蟹香从喉咙泻下,遍布全身久久不能散去。 就在我陶醉之时，“哎呦！”只见姥姥手抖得厉害,汤汁洒了一桌,母亲见状,只是告诉姥姥多喝汤对身体好，却没有
帮忙。我坐在一旁,不觉迷惑,明知姥姥喝汤困难,又会洒一桌收拾起来更为麻烦,为什么不把汤直接喂给姥姥呢?晚餐后,我悄悄跑到母亲屋中轻声问道:“妈,你可以为我挖蟹黄，为什么不能直接把汤喂给姥姥呢?”母亲沉思片刻,轻轻抚摸着我的头:“孩子，你知道吗？现在什么对姥姥最重要？”我摇摇头，“是让他们活得有尊严。” 尊严？妈妈为姥姥着想,懂得年迈姥姥的心情,需要照顾,更需要被尊重!难怪姥姥常拉着我的手开心地说:“姥姥还没老,我还行哈!”姥姥灿烂的笑脸,源于的便是就是这尊重的力量。 这就是我家的故事,它教会了我孝道的根本用尊重给予长辈心灵的慰藉。尊老爱幼,平安喜乐,莫不是安稳生活里最美好的期盼,用心感念生活给予我们的一切,生活终将回馈我们更多更多……
记一次有趣的活动作文（精选3篇） 记一次有趣的活动作文（精选3篇） 无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的记一次有趣的活动作文（精选3篇），欢迎大家分享。 记一次有趣的活动作文1在我的生命的海滩上徜徉，拾起一枚枚奇异的贝壳，用花丝线串成一段美好的回忆，然而，有一颗迷人的贝壳在我的脑海中闪烁着动人的色彩，使我想起了那次有趣的“拔河比赛”。 那是一个阳光明媚，秋风送爽的天气，我们排着整齐的.队伍，戴着鲜艳的红领巾，来到了操场，看这激动而紧张的的场面每个同学的心弦都崩得紧紧的，似乎可以听到每个人急促的呼吸声。这次，我们要举行一场别具一格的“拔河比赛”。 比赛马上就要开始了首先上场的是我们五年级同学，五（1）班和五（2）班进行挑战，两队的队员一个个精神抖擞
地走进赛场，赛场中间放着一条坚韧的粗绳子，绳子中间系着一条红绸带，五（1）班同学在红绸带的左边，我们五（2）班同学在右边，他们五（1）班的队员一个个耀武扬威，好像觉得胜券在握，脸上丝毫没有紧张的气氛，我们班的队员神态庄重，为比赛做好了严阵以待。指挥员一声令下：“开始！” 那刚劲的话语中蕴含着期待与信任，同学们的眼睛里闪烁着必胜的光芒。看，五（2）班的队员全都使足了自己身上的解数与力量，瞧，吕伟伟同学不懈向后拉绳子，脸被憋得通红，后面杨亮涛、张大磊和胡帅超同学将自己吃奶的力气都用尽了，五（1）班也不甘示弱，但五（2）班的同学聪明机智，他们的队员把绳子压得很低很低，前面的同学使用使劲向后退着，中间的红绸带时而飘向左边，时而飘向右边，旁边的啦啦队也在为自己的他呐喊着，最终五（2）班胜利了，赛场上一片欢腾，同学们脸上洋溢着澎湃的激情，胜利的喜悦和无限的自豪…… 时间一分一秒过去了，比赛不停地进行着，接下来的比赛也很精彩…… 这是一次多么有趣的活动，让我们知道了“团结就是力量”！ 记一次有趣的活动作文2吕老师走进教室，对我们说：“同学们，我们要进行。”看动作，猜成语比赛，各分为红队和黄队，并在每一组推选出四位同学来参赛，抽到哪一
关于读书经历的作文500字我大概也算是出生在“书香门第”吧!因为打我记事以来，家里的书柜里，桌子上、茶几上、甚至凳子上，随处可见的大都是书，因此妈妈常抱怨家里太“凌乱”。 在这样的环境里，想不认识字都难。于是，三、四岁，我就认识了不少字。看图识字、幼儿读物、还有爸爸、妈妈经常给我讲的那些故事书上的故事，成了我幼年时代的精神粮食。 稍稍懂事了，我把爸爸的书翻了个遍，虽然不少是爸爸教书用的，我还是饶有兴趣地东翻翻、西看看，以至于爸爸找不到书的时候还是我帮他找到的。 幼儿时候，我最喜欢那些彩页的童话故事，它们把我带进了一个个生动的童话世界。好几套童话故事书几乎都让我翻烂了，那些五彩绚丽的故事似乎印在了我的脑海里，终身忘不了了。 上小学了，语文老师很惊讶我的语言理解能力。我的作文常被老师当作范文在班上念，同学们羡慕地问我，“陈玥，你的语文为什么这么棒?”我也毫不卖关子地告诉他们——多读书呗! 有书读是福气，我爸爸曾告诉我他小时候的理想就是想当书店里的营业员，他们那个年代，书很少，好书就更少。好不容易买到或借到一本书，常常是爱不释手，挑灯夜战—
—难怪他眼睛近视。他很爱惜书，小时候看过的书不少仍然保留着。 读古今书籍犹如欣赏美丽的画卷，历史上叱咤风云的人物缤纷无限，中外新奇事物琳琅满目。徜徉在书的海洋，朝可拜谒孔子，暮可走访太白;夏可观十里荷花，秋可赏三秋桂子;意在北可驰骋塞外草原，心向南可流连江南雨巷……在书中能让你发现一个又一个神奇：随“突尼斯”骑鹅旅行，和多萝茜寻访《绿野仙踪》;“嫦娥奔月”让我们有了探月计划，《海里两万里》的科幻让人类遨游湛蓝的海洋……有书可读实在是人生一件乐事! 我渴望通过“书籍”这座桥梁与智者交流，打开通往世界之窗。在浩如烟海的书籍里，我恨不得多长一双眼睛——咳，那不成了“四眼狗”了吗?——噢!这句话犯忌，对老爸不尊重，删去! 腹有诗书气自华，我手捧“宝书”闯天涯! 当我读书时，常常会想起我第一次读书的故事。 那时，我刚刚懂点事，姐姐正在津津有味地读书，我走过去，说：“姐姐，你在干嘛，能跟我玩会儿游戏吗?”“不能，我在看书。”姐姐说。我问：“什么书，我也要看，我也要看!”姐姐笑着说：“你看不懂。不过，这本《安徒生童话》你先拿去看一看吧。”“好呀!谢谢姐姐。”我说着，从姐姐手中拿过书，跑到床上，开始读着。
我与同学的故事 我与同学的故事 东山外国语学校初三（2）班艾禹 联系电话：86166017 通讯地址：横云南路48号 我是个性格开朗，但脾气火燥的人，做事不冷静，长于同学发生摩擦，但我的 同桌却能容忍我，令我感动。 那是初二下学期，考试频频失利的我，变得十分暴躁。那一天，才考的数学试 卷发下来，“又是八十几分”我拿着试卷叹了气，咬着牙齿，我控制着自己不让眼泪 流下，“我考了94哎”小王摆了个可爱的poss回头看着小施笑道，我斜着眼看她， 心里一阵恼火，但又被我强行压了下去。“太棒了”她自我安慰道，“你能不能不要 吵了，考得好了不起啊。”我对着她大吼道她怔住了张大眼睛看着我，一脸无辜，泪 处在眼眶里打转转，咬了咬嘴唇，终于忍不住趴在桌上大哭起来，大家也被这一块的 动静给惊动了，纷纷望向这里，不少女生恶狠狠地看着我，顿时我才反应过来，脸“刷”的一下子红了。顿时才后悔起来，我拿着面纸朝小王递过去，拍了拍她的手臂，她抬起头来，用哭红的眼睛看着我。我抱歉的说道”对不起“。他接过纸擦了擦眼泪 摇了摇头“没关系”。从那以后我便改变了自己让自己不会生气，让自己大度些。 有一次，我们在课堂上差点出现尴尬的局面，令人好笑。 那是一堂公开课，许多老师来听课，老师发了器材让我们操作，我和小王不停 地摆弄连老师的问题都忘得一干二净，“下面谁来回答问题？”老师提问到，此时我 和小王依然沉浸在玩乐中，“来艾禹这一小组回答一下。”我吸了口凉气与小王上了台，我站在一边和傻子一样，而小王也是极不利索的做着实验，我们心里苦笑，唉， 倒霉。总之将实验做完，我两尴尬的下了台，回到座位，下课被老师狠批了一顿，“唉，难兄难弟。”我笑道。 和她同桌，很有乐趣，发生在我们身上的故事还有很多，让我的学习生活很充实。 指导老师：周华 东
我和书的故事作文500字六年级 我和书的故事作文500字六年级 小时候，我总爱看没有文字，只有图画的小人书和连环画，总觉得文字书很单调、无聊，只有小人书和连环画才能带给我快乐。那个时候，我经常一个人对着小人书比画，嘴里还嘟嘟嚷嚷地说个不停。有时候，我还一个人扮演几本连环画或小人书的角色，在屋里自娱自乐。 上了三四年级以后，妈妈就不再给我买小人书和连环画了，这是我很苦恼，也对妈妈十分的不满。对妈妈给我买的《百科全书》毫不感兴趣，没翻几页就把它丢在一边不管了。 有一次妈妈给我买回一本杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》，我还是照常翻几页，谁知，却把我给迷住了，想丢也丢不开。我一个下午就把整本书读完了，这下子，我才恍然大悟，原来文字书也能带给我快乐啊。我看了一遍又一遍，就是百看不厌，妈妈看我这么喜欢看杨红樱阿姨写的书，下午便带我到书店里办了一张借书卡，让我随时都可以去书
店借书来看。有了借书卡的我，更像一饿狼，贪婪的读着每一本书。 自从我发现了文字书中藏着的妙趣，我便喜欢读各种各样的文字书了。他们让我如痴如醉。 我爱读书，是因为它带给了我无与伦比的快乐，带给了我无穷无尽的知识。它就像我的一个好朋友，一位知识丰富的导师，使我在知识的大海中漫游，最终走向成功！ 重庆南岸区海棠溪小学六年级:寂寞好了 我和书的故事作文500字六年级 小时候，我总爱看没有文字，只有图画的小人书和连环画，总觉得文字书很单调、无聊，只有小人书和连环画才能带给我快乐。那个时候，我经常一个人对着小人书比画，嘴里还嘟嘟嚷嚷地说个不停。有时候，我还一个人扮演几本连环画或小人书的角色，在屋里自娱自乐。 上了三四年级以后，妈妈就不再给我买小人书
记一次有趣的活动作文600字500字 记一次有趣的活动作文600字500字 篇一：一次有趣的综合实践活动 星期五，我刚到学校，便听见五年级其他班级的一些同学在那儿议论纷纷。仔细一听才知道：今天五年级要去参观“民防教育基地”。我到教室里一问，还真是有这回事。我兴奋得差点一蹦三尺高，我想：说不定那个基地里还有许多新奇、有趣、好玩的东西呢！ 苦苦等待了半天，总算到了参观的时间了。我和其他同学一样，对这次的活动十分期待。一路上我们有说有笑的，一会儿就到达了目的地。原来这个基地设在地下室，它的对面就是万达广场。走进地下室一看，我们都惊呆了：这个基地虽然设于地下，但很宽敞，里面设备一应俱全，有视频投影仪，有模拟地震器，有模拟跨步电压器······ 令我印象最深刻的，还是我们第一个参观的一个“自然灾害区”。所谓的“自然灾害区”，其实就是一个360度的大影院。这个大影院很特殊，它的四个屏幕就是这个大影院的四堵墙壁。大影院的中间还有一个呈正方体的密封的小房间，这个“正方
体”外围的四堵墙在投影仪的帮助下也能播放视频。当这个“正方体”外围不再播放视频时，里面便出现了一个“大水球”，其实这个“大水球”就是我们的地球，“大水球”上播放着地球上出现的各类自然灾害，如洪涝灾害、地震、火山暴发、雷暴、暴风雪等，还教我们各种避难常识。 第二个参观的地方是“地铁逃生区”。在地铁逃生体验中，我们看到由声光电和影视投影技术模拟的地铁车厢内突发爆炸事件，让我们犹如身临其境。随后，我们还体验了室内地震。所谓的室内地震体验，就是让我们站在一个平台上，当体验开始时，这个平台就会剧烈地摇晃，再加上背后的视频和音效，就让人惊心动魄、胆战心惊。 短短的一个多小时，我们学习到了各种各样的灾难知识和救灾、防灾知识，真的是收获不小啊！我喜欢这一次的综合实践活动。 记一次有趣的活动作文600字500字 篇一：一次有趣的综合实践活动 星期五，我刚到学校，便听见五年级其他班级的一些同学在那儿议论纷纷。仔细一听才知道：今
我的读书故事五年级作文500字 我的读书故事五年级作文500字 自我牙牙学语起，我对身边最感兴趣的事物就只有一种，那就是设计新颖，图画鲜艳的“小手撕不烂”系列儿童书籍。它们都是妈妈为了培养我读书的兴趣而精心挑选的。其中我最喜欢一种柔软的布艺立体书，妈妈说我经常是边看边玩边咬，哈哈！每本书上都留下了我乳牙和口水的痕迹。 我上幼儿园后，妈妈又为我推荐了“小兔汤姆”和“青蛙弗洛格”两位好朋友，我与它们是一见如故！《弗洛格与陌生人》教会了我接纳与自己不一样的人，《冬天里的弗洛格》教育我学会关爱别人；《汤姆去农场》让我体验到农村的另一种生活，《汤姆的外公去世了》让我知道生命有终点，但爱绵延不绝。 在书的陪伴下我慢慢长大，我的朋友越来越多，《不一样的卡梅拉》是只可爱的小鸡，她善良机智又勇敢，《幼儿画报》中的红袋鼠讲文明有礼貌，查理德·斯凯瑞《金色童书》系列中的小动物们幽默捣怪又可爱，它们身上都有许多值得我学习的发光点！
就这样，在妈妈的引导下，我爱上了看书。现在，我已经是一名五年级的小学生了。书，让我认识了善良美丽的白雪公主，聪明伶俐的人参娃娃，可爱乖巧的海的女儿；书，让我认识了勇猛无畏的飞将军李广；画技高超的六如居士唐寅；文采出众的东坡居士苏轼。。。。。。 书就是我成长过程中必需的“营养品”，它给我提供了丰富的精神食粮——知识。“谁言寸草心，报得三春晖”使我懂得了父母生我养我的艰辛，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”使我体会到老师们的辛苦。站在橘子洲头，我可以随口吟出“独立寒秋，湘江北去。。。。。。”登上岳阳楼，我能脱口而出“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。” 书，是我最亲密的朋友，我喜欢书，更喜欢读好书，书可以把无聊的时刻变成有趣的时光，希望书香一直陪伴我成长。 我的读书故事五年级作文500字 自我牙牙学语起，我对身边最感兴趣的事物就只有一种，那就是设计新颖，图画鲜艳的“小手撕
以故事为话题的初中作文1000字五篇总有那么一些事，承载了一代人的回忆，带你重温一个个动人的故事……下面是橙子给大家带来的以故事为话题的初中作文1000字五篇，欢迎大家阅读! 我和美术的故事 爱美是人的天性，面对那画上鲜艳的色彩，面对那裙摆上精致的图案，面对美人倾城的容貌，谁不觉得赏心悦目?我也热爱美，热爱画，而今天，我就要来说说，我和美术的故事。 我从小被送去学习画画，但我学画画的初衷是极其肤浅的，那时我只不过单纯的觉得，鲜艳的色彩好看，电视上的动漫好看。可是，当我满心欢喜地想要画颜色时，老师却要我学习素描。素描，那么单纯的黑白，那么枯燥而无味，又那么容易把手弄脏，我一点都不喜欢。没有了兴趣，我又怎能学好?从此，我手中的笔需要老师训斥才能拿起，一幅静物需要一星期才画完，对老师的讲解，我变得呆板，甚至越来越讨厌上美术班。 我的另一位美术老师，是一位年过花甲的老人，在美术上颇有造诣。一次偶然的机会，我在画室里乱逛时，看到了他摆在工作室里等待固定的油画。那是一张描写天色朦胧的画，我对美术早已失去兴趣，又怎会耐下心来看这用色并不鲜艳的画?我无聊地转过身，观看其他画，不经意往那幅画一瞥，那幅画中的天空却好像快下雨般，变得灰蒙蒙、阴沉沉的，待我仔细去看它，那天空却又似乎恢复了原样。过了一会儿，我再去看它，却发现天空又似乎被不知名的人笼上了一层
薄雾，有一种缥缈之感，一阵风吹来，缥缈又随风而散。我不可思议地揉了揉眼睛，兴许是因为画像太过逼真而会有视觉的误差，或是环境的不同对画面质感产生的不同影响。可你也真的不得不承认它的奇妙。一根小小的画笔，轻而易举就能折断，可却也产生这样的画面效果，不似于照片死板，一幅画，简直就是一个活生生的生命!感叹之余，我也发现画是多么奇妙。 察觉到我对于油画的喜欢，老师告诉我，油画固然美丽，可素描是基础中的基础，没有素描来起稿，怎能有鲜艳的色彩，怎能有奇妙的艺术?如果我静心去画，就会发现，素描也是奇妙的。 我开始尝试去画素描，几个小时不动总是令我痛苦万分，但我渐渐发现，这看似浅显的黑白两色，也能因画家的功底而变幻无穷。一根线条成了外形，几百根线条又形成了明暗。纤细是浅淡素美，密集是磅礴大气，而紧握笔杆，细细刻画的线条又总能为画面锦上添花。我在学习不同的素描画之时，对美术的认识也逐渐加深，对素描也开始有了喜欢。 而我又在另一处见识到了不同的美，使我对美术的认识又更深了一步。 那是我家乡的灵通山，爬上山，那山上清甜的空气，密密的树影，偶尔响起的婉转鸟叫先是令我心旷神怡。而大自然的鬼斧神工又令我啧啧称奇。看那陡峭的山坡，铺上了古老的青石板，让人感觉仿佛置身于江南小镇。又看那随处可见的岩石，千姿百态，千奇百怪，有的凹进，有的突起，有的宛如画中人物，有的却又是大自然小小几笔创
读书故事作文500字 导读：读书故事作文一： 我是一个爱读书的人，书架上摆满了一层层的书，约有几十本，有《十万个为什么》，《伊索寓言》，《少年儿童百科全书》等等。我还有一个读书故事呢。 “有一次，我正在看书，看的很投入时连朋友进来都没有发现。于是，他就想吓吓我，轻手轻脚地走到我背后，大叫一声“哈!”，可是我一点反应也没有。朋友就问我：“在看什么书啊，那么投入?”“巨人的城堡。”朋友不知道什么巨人的城堡，很好奇的与我一起阅读。一会儿，我感觉肚子有点饿，就去厨房拿了包薯条，边吃边看，不知不觉地把袋子也放到嘴里咬，突然听到一阵笑声：“子涵，你吃袋子干嘛?”。我才回过神来，赶紧把袋子扔到垃圾桶。 过一阵子，朋友问我要不要去他家玩，于是，我征求妈妈同意后，就带一本小人书出门了。一路上，我边走边看书，差一点就摔倒了。到朋友家后，朋友的妈妈急忙欢迎我，盛了一杯水放在茶几上，朋友立刻打开电视目不转睛的盯着看，我还是继续聚精会神地看书。当我口渴时，伸手去拿水杯，结果把摇控器当成水杯，差一点就碰到嘴里，幸好他的妈妈去阳台，才告诉我。 我的故事有趣吧?想知道我是如何知道这些的吗?当然是我的好朋友告诉我的。 读书故事作文二： “读一本好书，就像交了一个益友。”“书中自有黄金屋”这
句话说得不错，从小，我就把书当成朋友来看，书告诉了我无穷的知识，获得了无穷道理。 我从小喜欢读课外书，写完作业，吃饭时，睡觉前-只要我一有空，我都要和“书”朋友对话、交流，在对话、交流中享受到了极大快乐。每当我陶醉于其中时，爸爸妈妈总是满心不悦，斥责我：“你每天作业写那么慢，复习、预习都没时间了，还看这些闲书?有什么用呀!”此时，我只能无奈地请求：“我想看嘛，就让我看看吧。”可他们仍坚持说：“想看也不行，谁让你写作业动作那么慢，给我收起来!”我看着他们严厉的面孔，最终还是无奈地把课外书收起来了。以后，只要爸爸妈妈在家，我就再没法和“朋友”见面。 我渴望爸爸妈妈不在家。他们一离开家，我就开心，赶忙找朋友“玩耍”，一起生活，忘我的遨游在书海里。许多晚上，我总等爸爸妈妈睡着以后，躲在被窝里偷偷地看书。直到有一次被妈妈突然袭击发现了，我才暗下决心，以后要加快写作业的速度，那样就有充分的时间阅读书了。 我是这样说的，也是这样做的。有一次，语文考试，我的得了满分，我兴奋极了，心想爸爸妈妈知道后一定会很高兴的。一放学，我赶忙把试卷拿给他们看，他们看后，满脸微笑，说“我的女儿不错嘛!”我乘机对他们说：“这都是书朋友给我的呀。”他们听了，也竖起了大拇指，说“要继续保持哦!”说完，我们三人都开心地笑了，这时，我心里更是比蜜还要甜 那天以后，我们一家都进入了书海遨游。昨天，我看《绿野仙踪》，
读书故事作文500字 作文一：我的读书>故事 温州市文成县实验小学三年（6）班刘子晨 书是知识的海洋，书是人类的朋友，书是进步的阶梯·······这些千古传颂的名句，必定有他们的道理在其中，也就是这些道理，把我带进了书的世界。 以前，我一直都不喜欢看书，因为小小的总是认为看书非常枯燥，不像动画片一样生龙活虎的有趣。直到有一天，妈妈带我去图书馆看书。我看到满目琳琅的各种图书的时候，也就在那一刻，我遨游在书的海洋里的时候，我才发现书中的内容比动画片更有趣、更精彩。我每抱着一本书，就好像抱着无价之宝一样，总是舍不得放手。那一天，我把自己完全投入到了自己喜欢的书中。我一会儿会为可怜的丑小鸭而哭泣；一会儿会为勇敢的士兵而骄傲；一会儿会为美丽的公主和王子感到高兴；然而真正让我自豪的是我变成了一位正在探索奥秘的科学家，那些解不开的迷似乎在我的努力探索之后都能一一解开······ 从那以后，妈妈经常说我是一只小书虫，家里的书几乎都被我“吃完”了。现在只要一有时间，图书馆、书房都是我的影子，在读书的过程中，我也体会到了读书的好处太多太多，比如《IQ智商》带给我思索和聪明，《十万个为什么》回答了我以前总是不能解开的谜。同时，在书中，我明白了很多道理，知道了很多知识，最重要的是还积累到了许多>好词好句，为我以后写作文提供很多的了帮助，也就是这样，书成了我的生命中不可缺少的一部分。 书是快乐的世界，以后，我要从书中享受他带来的点点滴滴，享受他带给我的欢乐，享受他带来的无穷的知识，让我变得更加充实，让自己变得更加聪明，让我变得更加博学多识！ [指导老师：蒋丽林] 作文二：我与书的故事 三元区城关小学五年（1）班林晓雨 书是知识的源泉，我爱读书。 自从我识了字，就经常问一些为什么。爸爸妈妈总是不厌其烦地回答我，可有的时候，连他们自己都搞不清我问的问题。有一天，我望着满天星斗，突然想到：天空中到底有多少颗星星呢？我问爸爸，他摇了摇头，说：“这怎么数得清楚，傻孩子。”我翻阅了许多书，终于找到了答案。原来我们肉眼看得清的星星有３亿多颗，我十分高兴，因为书先生解答了我的问题。
初二的故事 初二在向我们告别，初三在向我们招手。 明年的这个时候，我们已是初三毕业生。 我们不会再在一起跑步，不会再在一起背单词、写作业。 不会再在一起吃着冰棍上学放学，不会再有曾经的快乐和艰辛。 或许你认为初二的故事很平常，没错，一开始我也这么认为。 可当我住院了很久才发现，初二似乎有一种魔力，让我不由得回想。 甜的依然甜，苦的竟也成了甜的。 当有一天你和我一样失去了，到那时你就会发现，初二的故事很精彩。 语文课语文，人文社会科学之一。 说起上语文课，从我个人出发应该算是喜欢的一门学科。 不是因为喜欢语文，而是因为佩服老师。 在赵老师瘦瘦的外表下却蕴涵着巨大的财富——学问。 在他面前实在不敢卖弄文学。 上语文课同学们都很安静，在我看来原因有二：一，语文课很有意思大家听的认真。 二，同学们都是聪明人这可是班主任的课呀，要是不听话，不是自讨没趣吗？数学课数学课好像一扇门，把同学分为左右两边。 左边是爱学数学的，右边则相反。
在数学课上，左边的同学生怕错过一个重要的知识点，思想高度集中。 右边则大有不同，偷偷地、悄悄地、小心翼翼地做了多少鲜为人知的事。 抛去课堂纪律不说，我倒是很想走进门的右边，这不就是疯狂的青春吗？英语课没啥不能没钱，不写啥作业都不能不写英语作业。 说句心里话，不完全出于好学，而是出于恐惧，有不少同学在和我聊天时说到，英语课，如果好好写作业、背单词，你在上英语课是站着或蹲着的几率还能小点，如果不好好写，那当寇老师心情好时你一定站着，心情要不好，一个手势你就只能蹲着喽。 课间由于诸多因素考虑，课堂上的故事先写到这儿，课间才是初二故事的集结点。 虽然只有十分钟，我们却觉得很幸福。 课堂上有千言万语，一到课间却不言不语。 但不全是，有时豪言壮语，有时胡言乱语。 时不时得还平地一声雷！自习自习课以乱而文明，但自习课也最有意思。 经常在特别混乱的时候瞬间安静。 真不知道该用什么科学道理来解释。 这些只是初二故事汇中沧海一粟，初二的故事是写不完的。 启程、快乐、另类、忧郁、追求、成长、疯狂、自信、勇敢、坚
记一次有趣的活动作文300字-三年级作文【篇一：记一次有趣的活动】 下午，放学铃声还没有响起，我们已经全心全意地投入到了卖菜、收菜的活动中，这次的活动只有五个人参加。 活动还没开始，大家就兴奋极了，我们到的时候，鲁缪杰爷爷已经把菜装好了袋，我们只需要装箱，再把箱子拿到学校外，把它们都卖光，就这么简单，而且加上家长们的帮忙，我相信我们很快就能全部卖光。 最让人激动的时候已经来到，那就是卖菜。可是，我们之中有些人还是第一次卖菜，还有一些害羞，不过最后，所有人都大胆起来。最后，快要卖光的时候，有一位家长一下子买了四袋。这下可好，我们卖得只剩下一包了，我们捐给了李校长，希望李校长能够去把这些美味的青菜给可爱的羊儿们吃。果不其然，小羊们把青菜吃得干干净净，一点儿也不剩，这也是我们最大，最棒的成果。小羊们吃饱喝足后，慢悠悠地走回了它们温暖舒适的窝里，而我们也各自回家去享受那顿属于我们的晚餐去了。 今天的活动真有趣！ 【篇二：记一次有趣的活动】 我在社会实践活动里干了许多的事情。 有一次，我们五年级和四年级全体同学都去深圳市园山的基地，那里非常的大，非常的宽，只是那里有一点丑，但是那里的风景非常
的美丽，也有许多新鲜的空气。我们每个班都有一个男教官和一个女老师，他们非常严肃，但是我一点都不在乎，因为他们有时对我们很热情，也对我们很好，我们有时还非常尊重他们，关心他们，我们的两个教官很好，一个女老师她说：“别看我这么凶，其实我也很可爱。”还有一个男教官说他看起来很凶，比一只老虎还凶呢！不过，如果你们听话，很老实，那我就不会那么凶的对待你们，但是你们要仔细的听我这一句话，“教官生气，后果自负。”我们听了后，非常害怕。 我觉得我们的教官说的有道理，我以后会一直牢记这一句话的，希望你们也能牢记这一句话，再见。 【篇三：记一次有趣的活动作文】 今天，我想给大家介绍我主持的少先队活动课。 我先给大家介绍了各种中国结：鲤鱼结、双鱼结、庆喜结、平安结等等的中国结，并且介绍了它们各自的含义，比如双鱼结代表年年有余，庆喜结代表喜气洋洋，还有…… 接下来，就是同学们最期待的自主编织中国结的时间了！“比一比，谁编的好，谁就有小礼物。”我笑眯眯地说。说完，我把绳子陆续发下去。然后在投影下把编织步骤演示给同学们看了一遍。同学们个个学得很认真！很快，一个做好了，两个做好了，紧接着又有很多同学给我看他们做的中国结。我的礼物都发不过来了！ 快乐的时光总是特别短暂，又到了下课的时候了。我永远不会忘记这次少先队活动课，永远不会！ 【篇四：记一次有趣的活动】
我的读书经历作文500字 篇一：我的读书经历武博 书，我读过好多，但读书经历中使我再内最难忘记的是那一次。我们班第一次从图书馆借书，我得到了一本《世界未解之谜》，我不太喜欢，便换了一本《木偶奇遇记》。 这本《木偶奇遇记》让我实在入迷，当晚，为了看这本书，我把家找了个翻天覆地，终于找到了工具手电筒。计划开始：先将手电筒放进被窝，再将书藏到床单下面，再用身体压住，计划基本完成，只差老妈关灯了不然不知道老妈是否睡着。很快便熄灯了，我皆大欢喜，赶紧钻进被窝，拿出书，津津有味的看起来。不知几时了，到了故事的高潮，小木偶被狐狸骗了的时候，我竟叫道：小狐狸也敢骗木偶？！忽然间，我意识到了自己的末日来了，我我的声音不用麦克风对门都能听见，不用说老妈了。果然一个变身成为超级赛亚人的老妈冲开了我的门，我一时无语，老爸也火冒三丈的走了进来，说：小子，鬼叫什么？嗯，床上怎么有光。说着，老爸将被子拉开刹那间我家楼里传来了一阵杀猪宰羊的叫声：哇！老爸，饶了我吧！一小时后，楼道又恢复了平静。但不一会儿，我又忘记了痛，开始了B计划。我使出全部力气将可以挡住透明门的书架推到门前，打开了台灯，拿出书，兴趣未了的看起来。不一会，门外大叫：小子又看书！唉，又，被老爸发现了，倒霉！！！ 可恶，我要出计划C了。我将书柜打开，下面是空的，于是，我拿上学习机，书，钻了进去，关上了门。计划C终于成功了，不料，因为开门啪的一声，我便被老爸狂扁了一顿。 这本《木偶奇遇记》虽然让我被老爸狂扁三次，不过，我对这本书非常喜欢，直到现在，这件事仍然在我脑中回荡，真是过目不忘！ 篇二：我的读书经历吴浩男 小的时候，我捧起书味同嚼辣，对书毫无兴趣，想到书就浑身不自在。当老妈强行逼迫我读书时，我只好极不情愿地抓起书囫囵吞枣，看看热闹，可是，看了一会儿功夫，又不免做白日梦：要是能跟小伙伴们打枪战、骑自行车，或是看惊险刺激的《蜘蛛侠》该多棒啊。想着想着，不禁口水飞流直下三千尺。唉，就是让我做苦工也成，可就是别让我看书啊。 上小学三年级时，爸爸为我办了一张图书证，当我来到图书馆，看到琳琅满目的书时，顷刻间，我的魂魄似乎都被勾走了。特别是漫画栏，让我久久徘徊不能离去。手捧漫画，有时我不禁捧腹大笑，有时难免义愤填膺，还有时令我啼笑皆非。渐渐的，《兵器百科》吸引了我，书中的高科技令我惊叹不已，时时浮想联篇，连做梦都梦见自己有许多精端武器。 在爸爸的引领下，动物童话走进了我的生活，《最后一头战象》、《罪马》、《情豹布哈依》其中的故事情节常常令我泪落如珠。 如今，四大古典名著、《城南旧事》等纷纷步入我的书架。只要手中有书，我必看到深夜，否则绝不甘休，尽管此时四周已寂静无声，连蚊子的唠叨声也清晰可听，但我还是不会离开书的世界。遇到这种情况时，我妈会千方百计地阻止我，这时，我会使出浑身解数百般恳求：就最后一页了，这集看了就OK，您先睡吧！终于，老妈经不住如此这般，只好撇下一句：好吧，拿你没办法，早点睡。这时，我心里似乎乐开了花，如释重负，常常一看就是凌晨1、2点，直到眼皮刺痛、疲惫不堪时才昏昏睡去。读书成了我的最爱，我会将爱进行到底。 篇三：我的读书经历