大学生出国留学意向调查

出国留学意向的调查报告一、调查目的出国留学已经成为越来越多中国学生的选择之一，而且有越来越多的人对国外教育的品质和经历表示兴趣。

因此，本次调查旨在了解中国学生选择出国留学的原因、目标以及对国外教育的期望。

二、调查方法本次调查采用了问卷调查的方式，通过面对面和在线的形式进行。

总共收集到了500份有效问卷。

三、调查结果1.出国留学的原因根据调查结果显示，中国学生选择出国留学的主要原因包括：(1)追求高质量教育：超过80%的被调查者表示，他们选择出国留学是因为他们认为国外的教育体系更加先进和高质量。

(2)提升就业竞争力：约有70%的受访者认为，通过国外留学可以提高他们的就业竞争力，获得更多的就业机会。

(3)开拓国际视野：几乎60%的被调查者认为，出国留学可以让他们接触到不同文化，开拓自己的国际视野。

2.出国留学的目标调查结果显示，中国学生选择出国留学的主要目标包括：(1)学习先进的知识和技术：约90%的被调查者认为，他们出国留学的主要目标是学习先进的知识和技术，以满足未来职业发展的需求。

(2)提高跨文化交流能力：超过60%的受访者表示，他们希望通过出国留学提升自己的跨文化交流能力，增加国际合作的机会。

(3)获得国际认可的学历：约50%的被调查者认为，出国留学可以给他们带来国际认可的学历，提高他们在国内外就业市场的竞争力。

3.对国外教育的期望调查结果显示，中国学生对国外教育的期望主要包括：(1)高质量教育资源：约80%的被调查者希望能够接受到国外优质的教育资源，包括顶尖学府、优秀教授和研究机构。

(2)注重培养综合素质：超过70%的受访者表示，他们希望国外教育不仅注重学术能力的培养，还能够培养他们的实践能力、团队合作能力和创新能力。

(3)提供实习和就业机会：约60%的被调查者认为，国外教育应该提供更多实习和就业机会，帮助他们顺利就业并实现职业发展。

四、结论与建议根据调查结果，可以得出以下结论：1.追求高质量教育、提升就业竞争力和开拓国际视野是中国学生选择出国留学的主要原因。

大学生出国留学情况调查报告概述本文旨在对大学生出国留学情况进行全面分析。

调查对象为全国各类高校的大学生，包括出国留学过和未出国留学的学生。

调查方式为人工发放问卷，回收结果。

本文将从出国留学的动机、目的和影响三个方面进行分析，以期为读者提供全面的情况了解和参考。

出国留学的动机调查结果显示，出国留学的动机主要包括以下几个方面：一是提升个人能力。

60%以上的受访者认为出国留学可以提高英语及其他语言能力、培养学术研究和解决问题的能力、提升跨文化交流能力等。

二是扩大人脉圈。

50%以上的受访者认为出国留学可以拓展人际关系，结交各国的伙伴和朋友，建立更广泛的人脉圈。

三是增长见识和体验。

45%以上的受访者认为出国留学可以拓宽眼界，了解不同的文化和社会制度，丰富人生阅历。

四是提升就业竞争力。

40%以上的受访者认位，出国留学可以学习先进的知识和技能，拓展职业视野，提高竞争力和就业前景。

出国留学的目的调查结果显示，大学生出国留学的目的主要有以下几个方面：一是学习语言和专业课。

70%以上的受访者给出了这个回答，出国留学主要的目的之一是提高自己的英语及其他语言能力，同时也是学习各个领域的国际前沿知识。

二是文化体验和旅游。

45%的受访者认为出国留学是一种文化体验，有机会去更多地方旅游和探索世界不同地区的风景和特色。

三是进一步深造和研究。

35%以上的受访者认为出国留学可以获得更高的学术成就，进一步探究学术问题和发展前沿。

四是探索未来发展方向。

25%以上的受访者认为出国留学可以拓展视野，进一步了解自己未来的职业方向和发展路线。

出国留学的影响调查结果显示，大学生出国留学对个人和家庭都会产生诸多影响：一是拓展视野，开阔学生的思路。

出国留学可以开拓学生的视野，接触到不同文化、不同思考方式，有助于提高个人能力和发展前途。

二是促进个人成长，提高自我管理能力和独立思考能力。

通过独立生活和学习，增加了学生独立生活的经验，锻炼了解决问题的能力和独立思考的能力。

新建本科高校大学生海外留学意向调查随着全球化的加强，越来越多的中国大学生开始尝试走出国门去留学，寻求更好的学习、工作和发展机会。

为了更深入地了解大学生海外留学意向和需求，我们开展了一项新建本科高校大学生海外留学意向调查。

一、调查目的本次调查旨在了解新建本科高校大学生对海外留学的认知、期望和需求，并为学校提供更科学的海外留学发展计划和管理策略。

二、调查对象本次调查对象为新建本科高校的在校学生，共计500人。

三、调查方式本次调查采用问卷调查的方式进行，调查问卷包括开放式和封闭式问题，调查时间为3个月。

四、调查结果1. 对海外留学的认知从调查结果来看，大部分学生对海外留学存在一定的认知误区。

有约35%的学生认为只要出国留学，就能获得一份好工作；有约30%的学生认为出国留学能够轻松获得绿卡或身份；约25%的学生认为出国留学只是为了旅游和体验生活。

这表明，样本中的大部分学生对海外留学的认知仍需要加强。

2. 对海外留学的期望大部分学生认为出国留学具有培养创新思维、提升专业素质、拓展国际视野和增强语言能力等方面的优势。

在选择留学国家方面，美国、英国和加拿大是学生们最常选择的国家，占比分别为45%、20%和15%。

在选择留学专业方面，商科、理工科和社科是最受青睐的专业方向。

3. 对海外留学的需求约60%的学生希望通过海外留学获得更好的教育资源和职业发展机会；约30%的学生希望通过留学丰富自己的人生经验和文化体验；约10%的学生希望通过留学提升自己的语言能力和沟通能力。

同时，约75%的学生希望通过留学获得奖学金或助学金，因此，如何发掘和开发留学资金、提供贴身的留学服务和支持，是学生们目前最关注的问题。

五、结论综合调查结果来看，新建本科高校的大学生对海外留学存在一定的认知误区，但他们对海外留学的期望和需求较为明确和合理。

如何加强对海外留学的宣传和教育，做好留学生前期的咨询和指导工作，为学生提供更多的留学机会和资金支持，将是学校海外留学事业推进的重点工作。

出国留学意向调查表姓名：班级：联系电话：1.您是否有出国留学打算（）：有，很强烈：仅有打算：没想过：其他2.如果您出国，您会选择哪类国家（）：美国、加拿大、澳洲：英国、法国、德国、西班牙等欧洲国家：日本、韩国、新加坡等周边国家 : 国家3.如果大工美国西俄项目为你提供学分转化并提供美国就业实习机会你会选择西俄勒冈大学留学吗（）：一定会：有待考虑：肯定不会4.选择去美国留学的原因（）：更好的科研水平，教育条件：避免国内考研竞争和就业压力,出国寻找更多机会：学自己感兴趣的专业，增长见闻：更满意国外的生活，有意定居：其他5.如果不选择出国，出于以下哪些原因（可多选）（）: 留学费用昂贵: 外语能力差，担心语言不通1 / 2: 无法很好的独自料理自己的生活和学习，在国外适应不良: 对提升个人价值没有太大意义: 回国后就业前景同样迷茫: 其他6.除了出国留学，您愿意参加以下哪些项目（可多选）（）: 国外短期语言培训: 国外带薪实习项目: 暑期海外夏令营项目: 什么都不参加: 其他7.如果参加本校留学项目你做关心问题是（）: 经济情况: 自己的发展前景及就业问题: 能否适应在那里的生活: 能转化多少学分：其他8.如果去留学，选择学校过程中，以下因素请按重要到次要排序（）：学校知名度：高低和奖学金：校环境、地理位置: 专业排名：就业问题:移民9.如果留学，留学预算是每年多少钱：万以下：万元：万元：万元：没有计划：其他10.您如何获得关于出国学习的信息（）学校有关部门社会上的中介场所周围人的介绍新闻、报纸、电视、网络等媒体11.您经常浏览学校国际交流与合作处的网站吗（）经常偶尔不关心以上问题请仔细阅读项目介绍慎重回答2 / 2。

中国学生留学意向调查报告中国学生留学意向调查报告3篇在经济发展迅速的今天，报告与我们的生活紧密相连，要注意报告在写作时具有一定的格式。

你知道怎样写报告才能写的好吗？以下是小编为大家整理的中国学生留学意向调查报告，欢迎大家分享。

中国学生留学意向调查报告1《中国学生留学意向调查报告：三成想去美国》由01月14日报道，到国外读高中和本科的低龄的留学大潮将全面到来。

某留学集团当日发布的这份报告还说，七成留学意向者事实上并不了解海外教育制度，他们中有些人觉得留学是一种时髦，越来越多工薪家庭为了追求这种时髦，不惜倾“近半家产”来支持孩子留学。

启德昨天向厦门的媒体介绍说，这份包括厦门在内的18个大城市调查，总共调查了2.5万名大中学生和家长。

当然，这类出自留学中介机构的调查报告，也只是一种参考。

厦门学生最青睐美英启德厦门公司总经理陈君南说，从收集的数据看，今年厦门学生计划留学的五大热门国家分别是：美国、英国、澳大利亚、加拿大、新加坡。

其中，三成学生想留学美国，近两成意向英国。

这个排列顺序和全国调查数据是一致的。

和往年相比，其中，澳大利亚同比增长明显，欧洲的德国和意大利因为低廉的价格、语言的便利、专业的特色，意向留学也有增长，亚洲的新加坡、日本则同比下滑，加拿大持平。

性别方面，女性更偏向在硕士阶段店铺，而男性在本科和博士阶段出国的比例明显高于女性。

低龄留学大潮全面到来报告预测，今年低龄留学大潮将全面到来。

所谓低龄，指的是到海外就读高中和本科。

调查显示今年欲赴海外读本科的人数增长远大于读研。

中国学生留学意向调查报告2店铺读本?读研?还是读高中?日前，有留学教育机构发起“中国学生留学意向调查”，调查显示，打算申请研究生学历的人数最多，达到43%。

近半数留学者申请读研调查显示，打算申请研究生学历的人数最多，仍是店铺的主力大军，达到43%.调查报告显示，30%的学生意向申请海外本科学历，该比例仅次于硕士申请排在第二。

调查还发现，相较于以前因担心成绩不够好而店铺的学生，近几年，许多名校“尖子生”开始放弃国内大学，转而申请更好的海外院校。

中国学生留学意向调查报告1.引言随着全球化的推进和国际教育的普及，越来越多的中国学生开始有意向出国留学。

为了更好地了解中国学生对留学的意向及其原因，本次调查对600名中国学生进行了问卷调查，并对调查结果进行了分析和总结。

2.调查结果分析2.1调查对象的背景调查对象中，男性占比50%，女性占比50%。

在年龄上，18-25岁的学生占比最多，占总数的60%。

另外，大部分学生的家庭经济状况较好，有足够的资金支持他们的留学计划。

2.2留学意向根据调查结果，超过80%的学生表示有出国留学的意愿，其中近50%的学生表示有非常强烈的留学意向。

他们认为留学可以提升自己的跨文化交流能力、开阔眼界、提高英语水平等。

2.3留学目的地选择在选择留学目的地时，调查显示，美国是最受学生欢迎的留学目的地，约占45%。

其次是英国和加拿大，分别占比30%和15%。

学生选择这些国家主要考虑因素是教育质量、国际知名度和学习氛围。

2.4留学专业选择绝大多数学生表示留学专业是他们选择留学目的地的重要因素之一、调查显示，商科和工科是最受学生欢迎的专业，分别占比30%和25%。

此外，文科、医学和艺术类专业也有一定的受欢迎程度。

2.5留学费用对于留学费用的承担，60%的学生表示家庭会提供经济支持，30%的学生打算通过奖学金或贷款来支付费用，只有10%的学生计划通过自谋职业来支付留学费用。

3.结论与建议综上所述，中国学生对留学的意向较高，他们希望通过留学来提升自己的能力和视野。

美国、英国和加拿大是最受学生欢迎的留学目的地，商科、工科和文科是学生们热衷的专业。

然而，留学费用成为学生们留学计划的一大挑战，需要家庭和学生本身共同努力来解决这个问题。

基于以上调查结果，我对政府和教育机构提出以下建议：3.1加大留学奖学金的发放力度，为有留学意向的学生提供经济支持；3.3加强英语教育，提高学生的语言水平，为留学打下坚实的基础；3.4提供更多的留学机会和项目，丰富学生的留学选择；3.5加强学生的职业指导，帮助他们选择适合自己的专业和留学方法。

大学生对留学机会与国际交流的期待调查报告随着全球化的发展，越来越多的大学生对留学机会和国际交流充满了期待。

本报告通过一项调查来了解大学生对于留学机会与国际交流的期待以及对其意义的认知。

调查共有500名大学生参与，覆盖了不同专业和年级的学生。

一、调查结果1. 留学机会的期待根据调查结果显示，大部分学生（82%）对于留学机会抱有积极的期待，希望能够有机会出国深造或交换。

他们认为留学可以提供与国外学生和教授的交流机会，拓宽视野、增长见识。

此外，还有一些学生表示他们期待通过留学机会接触不同的文化，学习外语，拓宽个人的国际视野。

2. 国际交流的重要性调查中发现，大多数学生（87%）认为国际交流对个人成长和职业发展至关重要。

他们认为国际交流可以培养跨文化交流和合作的能力，提升全球化意识，增强自身的竞争力。

许多学生表示，国际交流能够为他们提供与来自不同国家的人互动的机会，从而更好地理解不同的文化和价值观，促进世界和平与友谊。

二、调查分析1. 留学机会的意义从调查结果来看，大多数学生对留学机会充满了期待，他们知道留学可以帮助他们开拓眼界，提高专业知识和技能。

留学经历也可以丰富个人履历，增加就业机会，为未来的职业发展打下坚实的基础。

此外，学生们也重视通过与国外的学生和教授交流，与他们分享自己的观点和经验，促进思想碰撞和学术合作。

2. 国际交流的重要性调查发现，大多数学生意识到国际交流对于个人的成长和职业发展具有关键意义。

他们相信通过与来自不同国家的人互动，可以更好地理解和尊重不同的文化和习惯。

这样的经历可以提高学生的跨文化交流能力，培养全球视野，并且为将来的国际合作和职业发展提供更多机会。

三、结论留学机会和国际交流对于大学生的重要性不可忽视。

大学生对于留学机会充满了期待，并且意识到国际交流对于个人的成长和职业发展至关重要。

因此，高校应该积极提供更多的留学机会和国际交流平台，为学生们创造更广阔的发展空间。

最后，通过本次调查，我们也可以看到大学生对于留学机会与国际交流的期待，他们希望通过留学获得更多的经历和技能，丰富自己的人生。

中国大学生对于国外留学的意愿调研报告一、引言在全球化的背景下，国际教育交流逐渐成为中国大学生关注的重点话题之一。

为了了解中国大学生对于国外留学的意愿和态度，本报告进行了一项调研研究。

二、调查方法本次调查采用了问卷调查的方法，共有1000名中国大学生参与其中。

问卷设计了一系列问题，包括国外留学意愿的来源、留学动机、选择留学目的地的因素等内容。

三、调查结果1. 国外留学意愿的来源根据调查结果显示，中国大学生国外留学意愿主要受以下因素影响：- 国内教育质量：49%的受访者表示他们想要通过国外留学提高自己的学习水平；- 就业前景：36%的受访者认为通过在国外的学习经历能够提升自己的就业竞争力；- 文化体验：28%的受访者希望通过留学拓宽自己的视野，感受不同的文化。

2. 留学动机调查结果还显示出不同学生的留学动机存在差异。

主要的留学动机包括：- 学术追求：52%的受访者表示他们选择国外留学是为了追求更高的学术水平和研究机会；- 个人成长：41%的受访者认为留学经历有助于培养他们的独立性和自信心；- 专业发展：34%的受访者相信国外留学能够提供更多优质的专业课程和实践机会。

3. 选择留学目的地的因素在选择留学目的地时，中国大学生主要考虑的因素有：- 学术声誉：57%的受访者表示他们会优先考虑具有高学术声誉的大学和研究机构；- 经济因素：45%的受访者考虑留学费用和生活成本；- 文化差异：32%的受访者认为了解和体验不同文化是选择留学目的地的重要因素。

四、结论与建议根据以上调查结果，可以得出以下结论：1. 国内教育质量的提升是中国大学生选择国外留学的主要原因之一，因此，应进一步加大国内高等教育的改革和提高教学质量。

2. 就业前景和学术追求是中国大学生留学的主要动机，有关部门可以针对这两个方面提供更多的支持和引导。

3. 学术声誉和经济因素是中国大学生选择留学目的地的重要因素，相关大学可以加强学术交流和提供奖学金等方式吸引更多中国学生前往他们的学校。

调查报告大学生对留学的意愿调查调查报告：大学生对留学的意愿调查摘要：本报告根据对大学生留学意愿的调查结果进行分析，得出结论：大多数大学生对留学表示出浓厚的兴趣和愿望。

本报告旨在提供有关大学生对留学意愿的信息，为相关决策者和教育机构提供相关基础数据。

引言：留学是许多大学生梦寐以求的机会，它不仅可以拓宽视野，增加跨文化交流的经验，还可以提升个人技能和全球竞争力。

因此，我们进行了一项调查，来了解大学生对留学的意愿和影响因素。

一、调查背景本调查的目标是全国大学生群体，我们通过问卷调查的形式收集数据，并共收集了500份有效问卷。

参与调查的大学生涉及各个专业和不同年级，以保证结果的多样性和代表性。

二、调查结果分析1. 留学意愿根据调查结果显示，80%的受访大学生表示对留学表示出浓厚的兴趣和愿望。

这反映出大学生们对于拓宽自己的国际视野和培养跨文化交流能力的渴望。

另外，有10%的受访者对留学表示出一定的犹豫，而剩下的10%则表达了对留学的不感兴趣。

2. 留学原因对于大学生选择留学的主要原因，调查结果显示最重要的因素为国际化学习环境（40%），其次为提升语言能力（30%），然后是获得更好的教育资源和文化体验（20%），最后是提升全球竞争力（10%）。

3. 留学地选择对于留学地的选择，北美洲（40%）和欧洲（30%）被大多数受访大学生认为是最有吸引力的地区。

亚洲（20%）和澳洲（10%）也具备一定的吸引力，但相对较少受到关注。

4. 影响留学意愿的因素在调查中，我们还探讨了影响大学生留学意愿的因素。

结果显示，家庭经济状况（30%）、奖学金和助学金的可获得性（25%）、留学过程的复杂性和成本（20%）是影响留学意愿的主要因素。

此外，家人和朋友的支持（15%）以及语言障碍（10%）也对留学意愿产生一定的影响。

5. 留学前的准备在调查中，我们关注了大学生在留学前的准备情况。

结果显示，80%的受访者表示他们愿意积极参加语言培训和文化交流课程，以提前适应目标国家的环境和文化。

XX大学生出国留学意向调查报告在全球化浪潮的推动下，人才的跨国界流动将会越来越频繁，出guo学习对个人来说是自我开展的应有之义，以下是搜集的xx大学生意向，欢迎阅读查看。

我国去年生逾40万,中国已经成为最大的留学生出产国.目前留学生数量还在增多而且呈现低龄化趋势。

所以在调查中就是否有出guo意向,向往国家,已经回国打算做了一些初步调查。

针对大学生的出guo选择问题做了一些初步研究。

调查目的:研究大学生对于是否出guo以及出guo选择的问题调查方法:问卷调查,对所在地区的50名大学生进展问卷调查调查时间:20XX.01.27—20XX.02.02发放的200份问卷收回189份。

结果显示目前大学生中有意向出guo的比例超过了70%，理工科学生有出guo意向的明显多于文科生。

(一)中国的留学生历史中国学生的历史可以追溯到清朝末年，至今共经历了三个阶段，清政府维新变法时，派遣了一批青年志士去西方学习工业技术，以此到达“师夷长技以制夷”的目的。

30年代至中华人民共和国成立前，一批青年远度重洋，求知域外。

这里面也包括一些*党的早期革命家。

解放后，由于中国在冷战格局中的阵营地位，以前苏联为主。

1978年以后，进入了一个新的高潮期。

据统计，1978-1996年间，我国前往世界各地的留学人员累计达27万人.(二)出guo打算目前大学生中有意向出guo的比例超过了70%，说明已经成为大学生的一种主流选择。

理工科学生有出guo意向的明显多于文科生。

清华、北大、中国科大等名校的一些系，出guo已经成为本科生毕业后的常规选择。

在很多家长心目中，如果有条件让自己的孩子出guo就等于孩子成功了，所以现在的出guo读书人群中很多是出guo承受初中高中课程，家长们认为越早承受国外教育对孩子越好，他们认为国外总是比国内好。

出guo在很多人心中已经和成功画上了等号。

(三)向往之地想出guo的大学生中想去美国者占四分之三以上。

除美国独占鳌头外，居二三四位的分别为日本、加拿大和英国。

中国大学生对留学意愿调查报告近年来，随着中国国力的不断增强和全球化的发展趋势，越来越多的中国大学生开始对留学有了浓厚的兴趣。

为了深入了解中国大学生对留学的态度和意愿，我们进行了一项调查。

本调查以问卷形式展开，并针对四个方面进行了详细的调查和分析，包括留学意愿、留学目的地的选择、留学需求以及留学的影响因素。

一、留学意愿在调查中，我们针对代表性的中国大学生进行了问卷调查，其中包括了不同专业、地域和年级的学生。

结果显示，高达75%的受访学生表示有意愿出国留学。

这一数据显示了中国大学生对于留学的浓厚兴趣和渴望，也反映了留学已成为中国大学生普遍关注的话题。

二、留学目的地的选择在调查中，针对中国大学生选择留学目的地的原因进行了调查。

结果显示，学术环境和教育质量是中国大学生选择留学目的地的首要考虑因素，占比超过80%。

其次是国家形象和国际交流机会，占比分别为60%和50%。

这表明中国大学生对于接受优质教育和提升国际竞争力的追求，以及对于国家形象和交流机会的重视。

三、留学需求留学需求是中国大学生选择留学目的地的根本原因。

在调查中，我们对中国大学生的留学需求进行了细致的调查。

结果发现，语言能力的提升是绝大多数中国大学生出国留学的主要需求，占比达到80%以上。

其次是专业知识的学习和拓宽国际视野，分别占比60%和50%。

这一结果表明中国大学生出国留学的主要目的是为了提升自身的语言能力、学习专业知识以及开阔国际视野。

四、留学的影响因素在调查中，我们还分别询问了中国大学生在选择留学目的地时考虑的各种因素。

结果显示，教育资源和学术水平是中国大学生最关注的因素，占比超过80%。

其次是留学费用和生活成本，占比分别为60%和50%。

这表明中国大学生在选择留学目的地时，会综合考虑教育资源、学术水平、留学费用以及生活成本等因素。

综上所述，中国大学生对留学的意愿普遍存在，并且他们选择留学目的地时注重学术环境和教育质量。

留学需求主要集中在语言能力的提升和专业知识的学习上。

大学生对于留学的意向与考虑因素调查研究报告近年来，随着全球化的加剧和国际教育的蓬勃发展，越来越多的大学生对留学产生了浓厚的兴趣。

本报告依托一项关于大学生留学意向和考虑因素的调查研究，旨在探究大学生对于留学的意向以及他们在考虑留学时所关注的因素。

一、调查方法本次研究采用问卷调查的方式，共发放问卷500份，有效回收问卷450份。

问卷涵盖了大学生的基本情况、留学意向和留学考虑因素等内容。

通过对问卷结果的统计和分析，得出以下结果。

二、留学意向调查结果显示，大约有78%的受访大学生表示对留学持有浓厚的兴趣。

其中，61%的受访者表示肯定会考虑留学，17%的受访者暂时不确定，仅有22%的受访者表示对留学不感兴趣。

进一步分析发现，大学生对于留学的意向与其学习成绩密切相关。

高分学生更倾向于选择留学，因为他们希望通过留学来提高自己的学术水平和谋求更好的发展机会。

另外，学习国际化课程和广泛接触外国友人的学生，也更容易对留学产生浓厚的兴趣。

三、留学考虑因素1. 学术水平和学术资源约占90%的受访大学生认为优秀的学术水平是选择留学的主要原因之一。

他们认为国外大学的师资力量和科研资源更加丰富，有助于提高自己的学术能力和知识水平。

此外，也有部分学生认为国外学术环境更加自由开放，可以激发自己的学习潜力。

2. 就业和职业发展约78%的受访大学生表示就业和职业发展是选择留学的重要考虑因素。

他们认为海外留学经历可以增加自己的就业竞争力，拓宽就业渠道，同时也可以获得更好的职业发展机会。

此外，一些学生认为留学可以培养自己的国际视野和跨文化交流能力，这对于将来的职业发展非常有帮助。

3. 文化体验和语言能力约63%的受访大学生表示文化体验和语言能力是选择留学的重要考虑因素。

他们希望通过留学来了解不同的文化、传统和价值观，丰富自己的视野。

同时，通过在国外学习和生活，可以提高自己的外语水平，这对于将来的职业发展和国际交流非常重要。

4. 经济条件和学费问题虽然约有一部分学生表示留学的经济压力较大，但仍有约70%的受访大学生认为经济条件和学费问题不是他们选择留学的主要考虑因素。

大学生对海外留学的意向调研报告1. 引言海外留学已成为许多大学生追求个人发展和学术进步的一种选择。

为了更好地了解大学生对海外留学的意向和动机，本文进行了一项调研。

通过收集和分析问卷调查数据，本报告旨在揭示大学生对海外留学的态度和意向，以及他们选择海外留学的主要原因。

2. 调研目的和方法为了了解大学生对海外留学的意向，我们通过在大学校园进行问卷调查的方式收集数据。

调查包括学生个人信息、意向程度以及选择海外留学的原因等方面的问题。

我们在校园各个角落设置了问卷调查站点，并在不同时间段进行了多次调查，以确保数据的多样性和代表性。

3. 调研结果3.1 大学生对海外留学的兴趣通过对500名大学生的问卷调查，我们发现有超过80%的受访者表示对海外留学非常感兴趣或者比较感兴趣。

这显示了大学生对于广阔的国际视野和跨文化交流的渴望。

3.2 大学生选择海外留学的主要原因在调研中，我们列举了多个可能的原因供受访者选择，允许多选。

结果显示，以下是大学生选择海外留学的主要原因：（1）学术优势：超过70%的受访者表示希望通过海外留学获得更好的学术资源和教育体验，提升自己的学术水平和能力。

（2）文化交流：约60%的受访者选择海外留学是为了增加自己的跨文化交流经验，体验不同国家和地区的文化，并拓宽自己的国际视野。

（3）就业机会：约50%的受访者认为通过在海外留学，他们可以获得更多、更好的就业机会。

他们认为留学经历可以为将来的职业发展铺平道路。

（4）语言学习：近40%的受访者选择海外留学是为了学习外语，并通过与母语非英语的国家交流提高语言能力。

（5）个人发展：约30%的受访者表示通过海外留学可以锻炼独立生活能力、培养自信心和拓展人际关系。

需要指出的是，每个受访者在选择海外留学的原因上可能有所不同，这些结果仅代表了整体趋势。

4. 影响大学生对海外留学意向的因素调研数据还显示，以下因素可能会影响大学生对海外留学的意向程度：（1）经济因素：约50%的受访者认为经济压力是限制他们选择海外留学的主要原因。

中国学生留学意向调查报告中国学生留学意向调查报告近年来，中国学生留学热持续升温。

越来越多的中国学生选择出国留学，既是为了追求更好的教育资源，也是为了开阔视野，拓宽国际视野。

本文将通过对中国学生留学意向的调查，探讨留学的动机、目标以及选择的因素。

一、留学的动机调查结果显示，中国学生留学的主要动机有三个方面。

首先，追求更好的教育资源是最主要的动机之一。

中国学生普遍认为国外的教育体系更为先进，更注重培养学生的创造力和实践能力。

其次，学生们希望通过留学来丰富自己的国际视野和跨文化交流能力。

他们希望能够了解不同国家的文化、价值观和社会制度，以及与来自世界各地的同学交流，从而培养自己的全球化思维。

最后，一些学生选择留学是为了逃避国内的竞争压力和就业压力。

他们希望通过留学来摆脱国内激烈的竞争环境，获得更多的发展机会。

二、留学的目标在选择留学目标时，调查结果显示，学生们的目标多样化。

有些学生希望通过留学获得更高的学术资历，为将来的学术研究或者进入国际知名高校做准备。

另一些学生则希望通过留学来提升自己的职业竞争力，获得更好的就业机会。

他们认为在国外学习和生活的经历能够给自己的简历增色不少。

此外，还有一些学生希望通过留学来实现自己的个人成长和自我实现。

他们希望通过留学来挑战自己，培养自己的独立性和适应能力。

三、留学的选择因素在选择留学目标国家和学校时，学生们考虑的因素也各有不同。

首先，学术声誉和教育质量是他们最为关注的因素之一。

学生们希望能够选择到一所有着良好学术声誉和高质量教育的学校，以确保自己能够获得良好的学习效果。

其次，生活成本和生活质量也是学生们考虑的重要因素。

他们希望能够选择到一个生活成本相对较低，但生活质量较高的国家和城市。

此外，学生们还会考虑是否有亲友在目标国家，以及是否有相关专业的奖学金和就业机会等因素。

四、留学的挑战与机遇留学虽然带来了许多机遇，但也面临着一些挑战。

首先，文化差异和语言障碍是最常见的挑战之一。

大学生出国留学的意向调查刘萍（新疆农业大学科学技术学院）摘要：目的就是要了解大学生出国留学的意向。

方法：此调研计划书确定为各大高校的在校大学生。

结果：根据对各大高校的认真观察和采访，确认了大学生是否普遍存在出国的意向，了解大学生出国的目的。

调查表明大学生想出国的想法占大多数，认为出国是大学生毕业后的最佳选择。

关键词：大学生出国选择调查研究引言中国学生出国留学的历史可以追溯到清朝末年，至今共经历了三个阶段，清政府维新变法时，派遣了一批青年志士去西方学习工业技术，以此达到“师夷长技以制夷”的目的。

30年代至中华人民共和国成立前，一批青年远度重洋，求知域外。

这里面也包括一些共产党的早期革命家。

解放后，由于中国在冷战格局中的阵营地位，出国留学以前苏联为主。

1978年以后，出国留学进入了一个新的高潮期。

据统计，1978－1996年间，我国前往世界各地的留学人员累计达27万人，这其中国家公派的为4.4万，单位公派8.6万，剩下的13.9万人属于自费出国.自90年代起历年在美国取得理工科专业博士学位的中国学者人数已经超过中国自己授予的博士。

只95年一年，就有2751名中国学生在美国取得博士学位，占了当年各国留美学生所获博士总数的10％强，高居各国留美学生之首。

对象与方法研究对象：农大的在校学生以及财大的和新大的科技学院北校区的在校生，人数有310人。

研究方法：面对面提问调查问题，接受调查的同学根据自己的情况回答问题，我根据回答记录，总结。

统计数据：人工统计。

调查结果：1.在校大学生是否有愿意出国留学（见表1）表1对出国留学的态希望有机会出国不希望出国无所谓没想过度人数（个）2214742百分比（%）71%15%14%以上数据说明，在对310名在校大学生中，有超过70%的在校大学生希望出国留学，出国留学已经是现在大学生在毕业后面对就业压力是的首要选择。

只有15%的学生明确表示不想出国留学，14%的同学现在还没有考虑过这个问题。

高校学生对留学经历的反馈调查在当代全球化的时代背景下，留学已成为许多高校学生广泛关注的一个话题。

为了更好地了解高校学生对留学经历的反馈以提供参考，本文将展示一份关于留学经历的调查结果。

通过对100名高校学生进行问卷调查，我们收集了他们对留学的看法和经历。

一、留学意向和目的首先，我们就高校学生的留学意向进行了调查。

结果显示，约70%的受访学生表示有意愿出国留学，而30%的学生则表示不感兴趣或暂时没有留学计划。

对于留学的目的，受访学生给出了各种不同的回答。

其中，约45%的学生表示他们想要接受更好的教育资源，有机会进入国际一流的高校学习；约30%的学生认为留学可以提高英语水平和跨文化交流能力；而25%的学生希望通过留学来开拓自己的眼界和扩展社交圈子。

二、留学经历和收获在进行留学后的反馈调查时，我们发现留学生的整体体验是积极的。

大多数学生（80%）表示他们对自己的留学决定感到满意，并从中获得了很多收获。

在经历了留学后，学生们普遍提到了以下几个方面的收获。

第一，他们的语言能力得到了显著提高，与当地人交流更加顺畅。

第二，他们更加了解并尊重其他国家的文化差异，培养了跨文化交流的能力。

第三，他们认为留学经历为自己的未来发展打下了坚实的基础，提高了自己就业竞争力。

然而，留学经历中也存在一些挑战和困难。

调查结果显示，大约有30%的学生表示他们在适应新的环境和文化上遇到了困难。

此外，也有约20%的学生反映出了生活成本较高和与家人朋友分离等问题。

三、留学前的准备和建议对于留学前的准备工作，学生们普遍认为这是非常重要的。

大多数受访学生（90%）表示他们在留学前进行了一定的准备，比如学习目标国家的语言、了解当地的文化习俗等等。

根据学生们的留学经验，他们提出了一些建议供其他有意愿留学的学生参考。

第一，提前规划好留学的方向和目标，明确自己想要达到的成果。

第二，多和留学的同学们交流，分享经验并互相支持。

第三，对于新的环境和文化保持开放心态，尊重并融入当地的习俗。

大学生出国留学意向调查(3)_调研报告其他149.8总计143100※注：该题为多选题※四、归去来兮调查结果显示，明确表示如果出国了，毕业后肯定会回国工作的占44.1％，据统计，1978-1996自费出国留学13.9万留学人员中回国者仅有3000人，比例仅为2％，希望调查对象在国外留学毕业的那一天依然做出这样的决定。

图二毕业后，是否回国工作五、利弊之辩这次调查中，所有被调查对象都对出国对于国家的利弊发表了自己的看法，认为很有利或有利的总共占61.1％，认为很不利或不太有利的总共占16％。

表四出国学习对国家的利弊是否有利人数百分比很有利237.6有利161 53.5一般6922.9不太有利4615.3很不利2.7总计301100在这次调查中，设置了一道开放题让被访者谈一谈对出国留学的看法，结果统计发现：大学生们倾向于从个人和国家两个方面探讨出国的价值和意义。

这大概和我们的教育方向有关。

很多的学生强调出国是件好事，但学成后应回国为祖国作贡献，正如北大的周同学所说，“良禽择木而栖，但不应忘本”；有的同学认为国家也应创造良好的条件，吸引海外学子学成回国；也有认为人各有志，不可强求。

中国和其他发展中国家一样，存在着出去的多，回来的少。

人才外流的现象。

这些留学生们，接受世界一流的教育，对发达资本主义经济的实际运作有着切身的了解，实为国家发展所必需。

但是怎样才能回来，什么情况下会回来应该是着重考虑的问题。

为了让他们回来，政府能够、应该作些什么？人才的保有是国家间竞争的一种形式。

在全球化浪潮的推动下，人才的跨国界流动将会越来越频繁，出国学习对个人来说是自我发展的应有之义。

中国也确实从来没有这样迫切的被世界接纳的需要。

如果我们想留住人才，空洞的国家、民族观念对留学生来说已经没有太多的吸引力。

应该考虑切实改革国内的竞争环境。

如果我们真的能够培养出适合人才生存，发展的土壤，留学生回流是自然而然的事情。

中国人才流动的出超转变为入超也并非不可能。

出国留学意向问卷调查
姓名：性别：专业：联系方式：
一、你现在所在的年级？
1、大一
2、大二
3、大三
4、大四
二、有出国留学的打算吗？在什么时候？
1、大一
2、大二
3、大三
4、大四
三、会选择去哪个国家留学？
1、英国
2、美国
3、日本
4、澳大利亚
5、新加坡
6、其他
四、有出国留学的想法主要受哪方面的影响？
1、父母
2、老师、同学
3、媒体
4、其他
五、父母是否支持你出国的想法？
1、支持
2、不支持
3、不关心
六、如果想出国，你出国的目的是什么？
1、利用国外条件进一步深造
2、国外生活水平较高，希望可以定居
3、开拓自己视野，增加自己见识
4、国外文凭回国之后更有竞争力，可以为自己镀金
5、不清楚自己的目的，身边很多同学都出国了，觉得出国不错，自己也想试试
七、如果想留在国内发展，原因是什么？
1、经济原因，无法出国留学
2、中国迅速发展，国内机会更多
3、想直接找工作
4、其他
八、据你的判断，未来5年，留学生归国就业的机会比其他国内毕业生更好吗？
1、会
2、不会
九、出国之后的职业发展规划，你有什么考虑？
1、希望留在国外发展
2、回国进高校或研究机构
3、回国考公务员
4、没有考虑过
十、出国留学你最担心的是？
1、与父母分开，独自在外，无依无靠
2、语言障碍使自己无法与人交流
3、面对文化冲击，很难与国外同学打成一片
4、压力会很大，自己一个人会很辛苦。