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历 史 的 画 卷
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外 国 历 史 、 宗 教 画 赏 析
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16 义务教育课程标准试验教科书第
册
荷马史诗 文活艺动复一 兴 18活~1动9二世纪
活动三
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外 国 历 史 、 宗 教 画 赏 析
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欣赏·感受
荷马史诗
文活艺动早复一在兴古希腊时期,人们就擅长在美术作品中表现一些历史故事 18活~了1动9…世二…纪请联系历史故事及电影谈谈对此画的感受.
活动三
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外
国
历
史
、
宗
《阿喀琉斯与埃阿斯玩骰子》瓶画 (希腊) 约公元前530年
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新授内容 学生活动 课后拓展 名作欣赏
荷马史诗 古今中外的历史大事数不胜数,在现代媒
体式文18活活活~艺(展1动动动9复世一二三如现纪兴
影 或
像 记
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) 些
发 大
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, 哪
人 些
类 方
要 法
以 ?
图
像
的
形
结束放映
各类图画、雕塑(含壁画、画像石、画像砖)及工艺品的图纹装饰。
18活~1动9世二纪 活动三
历 史 的 画 卷
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外
国
《最后的晚餐》壁画(意大利) 达·芬奇(1452~1519)
历
知道《最后的晚餐》的
取材:基督教《新约全书·马太福音》 ……
史 、
故事吗?在耶稣的十二 个门徒中有一个叫犹大 的叛徒,你能把他找出
构图:作中者心用人科物学耶的稣焦。点透视的方法构图,突出
卡斯塔格诺 最后的晚餐
丁托列多 最后的晚餐
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欣赏·感受
荷 马画史家诗将戏剧性的历史事件置于广袤的宇宙中,绵延的群山笼罩 文在活落艺动日复一的兴余辉之中,海天相连,无限广阔.近景是成千上万厮杀的人 马18活~,构1动9成世二一纪股强有力的漩流,远景是……
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第1课
历史的画卷
现代科学技术的迅速发展,使得我们 的生活变得既丰富又方便。现代科技产 品可以生动快捷地记录生活的每一个精 彩瞬间,但在照相术发明以前,人们想 对一件历史事件进行图像的描述,那就 只有借助画家手中的画笔了。在历史上, 有许多珍贵的史料依靠画家们的作品保 存下来,并与文字资料互为印证,为我 们提供了更为鲜活的古代生活的面貌。
册
讨论交流
荷马史诗
文活艺动复说一兴说在这些作品中,你最喜欢的是哪 一18活活~幅1动动9世二三作纪 品?谈谈你喜欢的理由。
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外 国 历 史 、 宗 教 画 赏 析
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欣赏·感受
新授内容 学生活动 课后拓展
荷 马 史到诗了18、19世纪,画家们似乎对自己所生活的时代中所发 文生活艺动的复一一兴些重大事件表现出更大的热情,画家们关注社会生活的 18产活~1动物9世二,纪从作品中表现了画家们的同情心和正义感。
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欣赏·感受
荷马史诗
说文说活艺这动复一幅兴作品在色彩 的点1运?8活活~1用动动9世二三上纪有些什么特
名作欣赏
活动三《梅杜萨之筏》是习里柯一生中最具代表性的浪漫主义杰
结束放映
作。海军战舰“梅杜萨号”在开往非洲塞内加的途中不幸沉没作
品描写筏上的幸存者突然见到远处一艘轮船时,挣扎着起来呼救 的一刹那……请结合画面来感受下当时人们的心情。
重 复
的
魔
力
《梅杜萨之筏》油画 (法国)习里柯 (1791~1824)
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外
国
历
史
、
宗
《布鲁达的投降》 油画 西班牙 委拉斯贵支(1599~1660)
教
画
猜猜画中的这个人物是谁? 你能说出这幅描绘投降画面的背景吗?
赏 析
你是怎样来辨别胜败双方?说说当时双方人物的动作与神态.
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宗 教
来吗?
画
当耶稣预言有人人物将:要其惊出恐卖,愤怒他,怀时疑…,剖…白等神态,以及手势,眼
赏
请仔细观察耶稣十二神和门行徒为,都的刻反划得应精。细入微,唯妙唯肖。
析
我想应该是那个手里 握着钱袋的家伙吧.
主旨:通隐过喻犹人大间的的叛善变恶与斗正争义. 人们的精神反应来
迪尔里克.博 茨
大约于1410 年出生于尼德 兰北部的海尔 里姆。但深受 罗吉尔.凡.德. 威登的影响, 主要活跃的离 布鲁塞尔不远 的罗文。他于 1475年去世。
教 画
赏
析
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欣赏·感受
荷 马 史罗马诗庞贝古城出土的壁画中,也有许多表现历史题材的作品,下 文活面艺动的复一这兴幅《伊苏之战》就是其中的代表作之一,请你来描绘画面中 18活~战1动9争世二的纪场面……
活动三
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外
国
历
史
、
宗
教
《伊苏之战》镶嵌壁画(希腊)公元前1世纪
画
赏
析
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欣赏·分析
荷 马 史文诗艺复兴时期以后的几个世纪里,历史故事一直是画家们热衷表 文现活艺动的复一题兴材之一,宗教神话故事也受到画家们的喜爱。
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外 国 历 史 、 宗 教 画 赏 析
亚历山大的胜利 局部 油画 (德国) 阿尔特多菲(1480~1538)
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欣赏·分析
荷马史诗 文活艺动复一兴 18活~1动9世二纪
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什 么 是 历 史 画 ? 荷 马 史 诗
文活艺动复一兴
课后拓展
18活~1动9世二纪
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活动三
以历史事件为题材的绘画。西方美术史
中“历史画”的概念已不仅仅指那些以历
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史事件为题材的绘画作品,还包括宗教和 神话故事。
历 史 的
画
卷
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