新人教版七年级上册语文期末复习最全资料(有答案)

新人教版七年级语文上册期末总复习及答案满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。

（35分）1、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( )A．锲．而不舍(qì) 深邃．(suì) 萦．带(yíng)B．潜．心贯注(qián) 卿．大夫(qīng) 弥．高(mí)C．鲜．为人知(xiān) 澎湃．(pài) 阖．眼(hé)D．家喻．户晓(yù) 彷．徨(fáng) 殷．红(yān)2、下列词语的书写有错别字的一项是（）A．贪婪尴尬截然不同恍然大悟B．譬如遗撼停滞不前人声鼎沸C．搓捻威慑小心翼翼人迹罕至D．羞惭须臾花团锦簇众目睽睽3、下列句子加点词语使用不正确的一项是（）A．姑妈是宽宏大量．．．．的人，难道还在我们小孩子身上计较不成？B．同学们喜欢在课余阅读一些经典作品，每次都会觉得开卷有益．．．．。

C．春天到了，花香鸟语，草长莺飞．．．．，都是大自然的语言。

D．双方代表经过几轮艰难谈判，一拍即合．．．．，签署了合作协议。

4、下列句子中，没有语病的一项是（）A．通过设立交通安全宣传站，发放宣传材料，讲解今天安全常识，使市民增强了安全意识。

B．导致青少年营养不良的原因主要是偏食挑食、吃零食过多、为追求身材过度节食造成的。

C．很多人喜欢运动，但专家提醒，适量运动才能增加人体的免疫力，运动要讲究科学性。

D．除公益放鱼环节外，本届太白湖放鱼节，还有超模大赛、航空模型展演等活动。

5、下列句子没有使用修辞手法的一项是（）A．“虚心使人进步，骄傲使人落后”，我们应该记住这个真理。

B．这个可爱的小姑娘长得很像她爸爸。

C．树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。

D．走进这片树林，每一株树都是我的知己，向我打着青翠的手势。

6、给下列句子排序最恰当的一项是（）①文章要打动人心，是应该带有感情的②好的理论文章未尝不可以具有抒情的因素③但是，人们有一种成见，以为既是理论文章，就难免枯燥④梁启超的“新文体”在五四前有很大的影响，原因之一是“笔锋常带感情”⑤其实不然A．①⑤③②④ B．④①③⑤② C．③⑤①④② D．②④⑤③①7、古诗文默写：（1）______________________，吹面不寒杨柳风。

人教版初一上册语文期末总复习题含答案1.用汉语拼音给汉字注音倔强（jue）（jiang）栖（qi）息孪（luan）生抖擞(dou)精神头晕（yun）目眩(xuan)纳（na）罕（han）缀（zhui）连禀（bing）告悄（qiao）然蹂（rou）躏（lin）贮（zhu）蓄窸（xi）窣(su)作响肃（xu）杀苦心孤诣（yi）菡（han）萏（dan）莽莽（mang）榛榛（zheng）2.修改病句①熊熊大火中，一位遇难者向人呼救。

熊熊大火中，一位被困在里面的人向人呼救。

②我们来到大海边，呼吸着新鲜空气、阳光和海水。

我们来到大海边，呼吸着新鲜的空气。

③老师为了培养我们，可真是废寝忘食、处心积虑。

老师为了培养我们，可真是废寝忘食、操碎了心。

④我们必须及时纠正并随时发现学习过程中的缺点。

我们必须及时发现并随时纠正学习过程中的缺点。

⑤为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。

为了防止这类事故再次发生，我们必须采取有效措施。

3.仿写句子①体谅是友情中的清风一缕，微笑是交往中的礼物一份；理解是友谊中的桥梁一座,赞赏是鼓励中的鲜花一束。

②善思则能”从无字句处读书”。

读沙漠，读出了它坦荡豪放的胸怀；读太阳，读出了它普照万物的无私；读春雨，读出了它润物无声的柔情。

读大海，读出了它气势磅礴的豪情。

（读石灰，读出了它粉身碎骨不变色的清白。

）③结识古仁人，我赞赏范仲淹”先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的抱负。

结识古仁人，我佩服范仲淹”不以物喜,不以己悲”的豪迈。

结识古仁人,我赞赏杜甫”达则兼济天下，穷则独善其身”的信念.4.默写古诗海日生残夜，江春入旧年。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

树木丛生，百草丰茂。

秋风萧瑟，洪波涌起。

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。

君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

曲径通幽处，禅房花木深。

万籁此都寂，但余钟磬音。

盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。

人教版七年级语文上册期末总复习及答案满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。

（35分）1、下列加点词语注音和字形全都正确的一项是（）A．簇．新（cù）凛．冽（lǐn）牟．取（máo）天纶．之乐（lún）B．阔绰．（chuò）禁固．（gù）亵渎．（dú）顶礼膜．拜（mú）C．糍粑．（bā）籍．贯（jí）剽．悍（piāo）鲜．为人知（xiǎn）D．缄．默（jiān）菡萏．（dàn）嗔．视（chēng）呕心历．血（lì）2、下列各组词中书写无误的一组是( )A．烂漫诀别小心冀冀喜出望外B．热忱烦杂花团锦簇人声鼎沸C．嘹亮感慨翻来覆去自做主张D．攥着莲蓬咄咄逼人各得其所3、下列句子中加点词语使用不正确的一项是（）A．重要的书必须反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益．．．．．B．在人迹罕至．．．．的北极，奇异的天象令人心旌摇荡，难以忘怀．C．足球比赛即将拉开帷幕，队员们彼此发出海誓山盟．．．．，立志夺冠．D．在第54届世乒赛中，马龙卫冕男单冠军，同学们对他的敬慕之情油然而生．．．．．4、下列句子没有语病的一项是（）A．走近美丽的中海公园，我禁不住停下脚步驻足欣赏。

B．我们的先辈们开启了丝绸之路，开辟了人类文明史上的大交流时代C．我们在学习上即使取得了很大的成绩，但决不能骄傲自满。

D．市科技馆作为重大科普基础设施，已经发挥了其应有的作用，成为我市文明城市建设的一张亮丽名片。

5、对下列各句修辞手法及其作用分析不正确的一项是( )A．“阿爷无大儿，木兰无长兄。

”(对偶，突出了木兰的忧虑)B．“双兔傍地走，安能辨我是雄雌？”(设问，突出了识别的困难)C．“东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。

”(排比，写出了操办的急切，渲染了紧张气氛，同时又显得井然有序)D．“旦辞爷娘去，暮宿黄河边。

”(对偶，突出战事紧急)6、下面这段话的语序被打乱了，调整后语序正确的一项是( )①山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。

人教版七年级语文(上册期末)复习及答案满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。

（35分）1、加点字注音完全正确的一组是（）A．气魄．pò污秽．huì澎湃．bài 哽．gěng住B．哺．pǔ育惩．chéng罚懊．ào悔胡骑．jìC．屏．障píng 可汗．hán 滋．zī长炽．zhì痛D．燕．yān山泛．fàn滥镐．gǎo头逼狭．xiá2、下列词语书写全部正确的一项是（）A．造访响清静默抖擞精神B．捷毛幽谷昏鸦幸甚至哉C．淅沥宽敞喉咙花枝招展D．萧瑟端庄郎润不知不觉3、下列句子中加点词语使用不正确的一项是（）A．重要的书必须反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益．．．．．B．在人迹罕至．．．．的北极，奇异的天象令人心旌摇荡，难以忘怀．C．足球比赛即将拉开帷幕，队员们彼此发出海誓山盟．．．．，立志夺冠．D．在第54届世乒赛中，马龙卫冕男单冠军，同学们对他的敬慕之情油然而生．．．．．4、下列句子没有语病的一项是（）A．春节回到家乡，我又看到了母亲那亲切的笑容和久违的乡音。

B．每年全国青少年科技创新大赛有超过1000万名左右的青少年参加。

C．我们欣赏古代诗词，应该全面了解作者的生平以及他所处的时代环境。

D．央视“诗词大会”栏目将国学娱乐化，有利于更多人研究和了解国学。

5、下列句子中没有使用修辞手法的一项是（）A．盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

B．那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。

C．母亲啊！你是荷叶，我是红莲。

D．不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚。

6、与下面的句子衔接最连贯的一项是（）每个人的成长其实都有压力和痛苦，①他们可以在动漫中找到某种平衡点，获得释然的感觉。

②因此，青少年还能从动漫创设的虚拟世界中获得积极向上的人生观，体验到前所未有的“个性张扬”，得到自我意识的强化。

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（35分）1、下列加点字的读音全部正确的一项是（）A．酝酿．（niànɡ）贮．蓄（zhù）粗犷．（kuànɡ）澄．清（dènɡ）B．花苞．（bāo）嘹．亮（liáo）应．和（yìnɡ）黄晕．（yùn）C．莅．临（wèi）看．护（kàn）抖擞．（shù）卖弄．（nònɡ）D．朗润．（rùn）婉转．（zhuǎn）水藻．（zào）静谧．（mì）2、下列词语中书写有误的一项是（）A．激荡争执盔甲人声鼎沸B．抵达拼凑欲望小心翼翼C．倘若鉴赏暖和美不胜收D．渊搏质朴搓捻截然不同3、下列加点的成语使用不正确的一项是（）A．中国人民对战争带来的苦难有着刻骨铭心的记忆，对和平有着孜孜不倦．．．．的追求。

B．卓凡批评同桌写作文经常文不加点．．．．，错字百出。

C．九旬高龄的老教授在二中礼堂讲授国学，他旁征博引．．．．，侃侃而谈。

D．长河公园景色宜人，周围高楼鳞次栉比．．．．，你不会想到几年前这里还是一片荒地。

4、语言运用——下列句子没有语病的一项是( )A．从咿呀学语，到走入学校，再到进入社会，学习伴随着每个人的一生。

B．语文课程对于发扬和继承中华民族的优秀传统文化具有不可替代的优势。

C．《写字》教材进入海南中小学课堂，目的是为了提高中小学生的汉字书写。

D．科学研究表明：人们在生活中获取信息，大约85%左右是通过视觉得到的。

5、下列句子没有使用修辞手法的一项是（）A．春天，堤上繁花如锦幛，嫩柳枝折断有奇异的芬芳。

B．爸爸的声音一直很平静，不过带着一种不可抗拒的力量。

C．你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？D．一只在树上乐不可支欢唱歌谣的蝉，其歌声中蕴含着生命的意义。

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（35分）1、下列各组词语中加点字注音全部正确的一项是（）A．丁卯．（mǎo）商酌．（zhuó）譬．如（pì）诲．人不倦（huǐ）B．打拱．（gǒng）拖沓．（tà）驿．路（yì）悲天悯．人（mǐn）C．馨．香（xīn）适宜．（yì）亵．玩（xiè）鲜．为人知（xiǎn）D．洗涤．（tiáo）契．约（qì）露．宿（lù）颠沛．流离(pèi)2、下列词语书写完全正确的一项是（）A．殉职晕眩沉默寡言惊慌失错B．坍塌凌乱不毛之地年与时弛C．流淌呻吟麻木不仁犹豫不决D．帐蓬派遣稀稀拉拉精益求精3、下列句子中加点成语使用错误的一项是( )A．可怜他的父母都在这次地震中命丧黄泉，只留得他孤苦伶仃．．．．度日。

B．他这次演讲比赛得了第一名，听到这个消息时他高兴得张牙舞爪．．．．。

C．小明和小强都非常努力地学习，但是一年后他们的考试成绩却大相径庭．．．．，一个名列榜首，一个名落孙山。

D．老李虽然70多岁了，但他依然神采奕奕．．．．，风采不减当年。

4、下面句子没有语病的一项是（）A．屠呦呦科研团队研究出了用青蒿素治疗疟疾的方法，使全球数亿人受益。

B．针对近来频频发生的校园暴力事件，几个学校的领导进行了深刻反思。

C．家长要让孩子接受“吃苦教育”，以此提高孩子自食其力的能力和独立自主的精神。

D．一堂堂看似普通的体育课，不仅影响青少年的体育价值观，更直接地关系到他们的身体健康。

5、下列句子没有运用比喻的修辞手法的一项是( )A．我全身用力，肌肉紧张，整个人收缩得像一块铁。

B．一切不适都不见了，感到一种从未有过的轻松和舒服，如释千钧重负，如同一次重生，我甚至觉得这个过程很耐人寻味。

C．在太空中，我还看到类似棉絮状的物体从舷窗外飘过，小的如米粒，大的如指甲盖，听不到什么声音，也感觉不到这些东西的任何撞击。

最新人教部编版七年级语文上册期末复习资料全套第一单元知识点梳理1. 《春》朱自清一、作者朱自清（1898——1948），原名自华，字佩弦，号秋实，后改名自清，是中国现代著名散文家、诗人、学者、民主战士。

原籍浙江绍兴，后定居扬州，故自称“扬州人”。

1923 年发表长诗《毁灭》，震动诗坛。

他的散文朴素缜密，清隽沉郁，以语言洗练、文笔清丽著称，极富有真情实感。

代表作诗文集《踪迹》，散文集有《背影》《欧游杂记》《你我》，文艺论著有《诗言志辨》《论雅俗共赏》，散文代表作有《荷塘月色》《绿》《背影》《桨声灯影里的秦淮河》等。

⑧吹面不寒杨柳风：出处南宋的志南和尚《绝句》：古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。

沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。

二、文本研读第一部分（1）盼春（反复和拟人的修辞）第二部分（2-7 ）绘春（春草图，春花图，春风图，春雨图，迎春图）第三部分（8-10 ）赞春（三个比喻）2、盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

第一段的作用是什么？用了什么修辞？开篇点题，总领全文，奠定了全文清新活泼的感情基调。

运用了反复和拟人的修辞，表现了对春天到来的急切盼望和喜悦之情。

3、小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。

运用拟人的修辞手法。

“偷偷地”“钻”写出了小草破土而出的挤劲，写出不经意之间，春草已悄然而出的情景和作者的惊喜之感。

这样写是无意识、无感情的小草也似乎有了意识、有了感情。

4、坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。

六个动词的连用，表现了人们在草地上的活动和感受，侧面写出了春草勃发给人们带来的欢乐。

5、你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿拟人。

写出了春花争春比美、竟相开放、互不相让的动态。

6、红的像火，粉的像霞，白的像雪比喻、排比。

写出了春花争艳，万紫千红的景象。

7、花里带着甜味儿; 闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿“甜”从味觉上写出了花的香味儿。

想象，由实写到虚写，由眼前的春花想到秋实。

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（35分）1、下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）A．拖沓．（dá）妥帖．（tiē）商酌．（zhuó）B．契．约（qì）累．赘（léi）躬．行（gōng）C．监督．（dū）安分．（fēn）达．观（dá）D．譬．如（bì）循．环（xún）朦．胧（méng）2、下列词语中加点的字，每对读音相同的一项是( )A．怆．然/苍．白伫．立/贮．藏掠．过/仙露琼．浆B．洗濯．/灼．灼矜．持/忍俊．不禁鼻涕．/剃．头C．孱．头/潺．潺忏．悔/歼．灭祸不单行．/字里行．间D．绽．开/沉淀．挣扎．/盘虬．卧龙执着．/著．我旧时裳3、下列各句中加点成语使用正确的一项是（）A．“五四”演讲赛场上，选手们信心十足，夸夸其谈．．．．，精彩的表现令观众由衷地赞叹。

B．当代中学生无时无刻．．．．都要拥有自己的远大志向，敢于向困难挑战。

C．多么宁静的世界哟，万籁俱寂．．．．，没有百鸟啾啾，没有树叶沙沙……D．在“语文主题阅读”活动中，同学们煞费心机．．．．地汲取着知识的营养。

4、下列句子没有语病的一项是( )A．通过队列比赛，使同学们体会到个人服务集体的重要性，也就更加珍惜集体荣誉。

B．美术小组的每一个同学运用自己最喜欢的色彩，在过去的岁月中创作了优秀的大量的美术作品，来赞美美丽的校园。

C．深受人们喜爱的游泳运动员宁泽涛，被公认是新时代青年的杰出代表。

D．为了发展阳光体育运动，提升学生身体素质，学校加快了校园运动器械和操场改造的速度和规模。

5、下列对修辞手法及其作用分析不正确的一项是( )A．气宇轩昂、容貌高雅的喜鹊，常伫立在最高的枝头，喳喳的鸣叫略带金属质感，又不失婉转，闻之让人心悦。

(运用拟人的修辞手法，写出了喜鹊的气度不凡，表现了作者对喜鹊的喜爱、欣赏之情。

七年级语文上册期末专题复习课内现代文阅读练习一、阅读?散步?第6——8段〔原文略〕,做题.1.母亲人老了,“要走大路〞由于“大路平顺〞,儿子“要走小路〞,由于“小路有意思〞,为什么意见发生分歧后,母亲又选择了走小路？答：由于母亲有修养,谦让,而且很疼爱孙子,即使自己行走不便,也要宠着孙子.这是老一辈人的奉献精神.2.当母亲、孩子、妻子都等着“我〞来选择走哪条路的时候,为什么“一霎时,我感到了责任的重大〞？由于无论是母亲、儿子还是妻子都依靠我,都依从我的选择和决定,所以我意识到自己的责任重大.3.如何理解“她的眼随小路望去：那里有金色的菜花,两行整洁的桑树, 尽头一口水波粼粼的鱼塘〞这句话的含义？小路其实也很美,也充满着旺盛的生命力,正像孙子说的“有意思〞.这也是母亲决定走小路的原因,展示了母亲热爱生命而且也充分理解孙子的内心.4.如何理解“但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好似我背上的同她背上的加起来,就是整个世界〞这句话的含义？“走得很仔细〞说明“我〞和妻子尊老爱幼,怕因闪失给孩子和老人带来伤害.“整个世界〞可以这样理解：一个是老人,代表着业已过去的时代和世界；一个是孩子,代表着刚刚开始的时代和未来的世界.背着这个“世界〞的“我〞和妻子作为中年人,起着顶梁柱的作用,从家庭到国家,都是如此.这带有象征性的句子,深化了全文的中央思想表现了中华民族“尊老爱幼〞的传统美德.二、阅读?秋天的思念?〔原文略〕,做题.1.双腿瘫痪后,“我〞的脾气变得暴怒无常.请在原文中找出相应的句子来. 望着望着天上北归的雁阵一一我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁.2.说说你对“母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静〞这句话的理解.母亲充分体谅儿子的痛苦心情,所以在儿子发脾气时,悄悄躲出去,让儿子彻底发泄心中的痛苦,但又担忧儿子做出“傻事〞,就偷偷地听着儿子的动静.3.文中母亲说“好好儿活〞和“我〞说的“要好好儿活〞各有什么含义？母亲说“好好儿活〞指母子俩都要战胜病魔.我说的“要好好儿活〞是指为了母亲,我和妹妹要坚强地活下去.4.文章中的母亲令人难忘,请结合具体内容,谈谈文中母亲给你留下的最深的印象.例如一：从母亲忍受肝病折磨可以看出母亲的性格坚韧、顽强.例如二：从母亲央求我看菊花可以看出母亲对我的爱与关心,看出母亲坚韧、乐观的性格.5.最后一段写“我〞和妹妹秋天一起去看菊花,这里着意写了各种花给人的感受,这能使人联想到什么？使人联想到母爱的圣洁、崇高,生活是美好的,对生活永远要有信心.三、阅读?我的老师?第9段〔原文略〕,做题.1.概括这段文字记叙的“一件小事〞.〔不得超过15个字〕老师排除我们的小纠纷2.文段第一句中,“占据〞这个词很好地表现了这件小事当时在“我〞心中的重要位置.3. “我虽不像母亲那样〞中的“那样〞指的是焚香磕头,卜问吉凶4.文段“心清如水的学生〞中的“清〞是 _纯洁〔或“单纯〞“纯朴〞等〕的意思.5.请找出语段中直接抒发“我〞对老师敬佩之情的句子.在一个孩子的眼睛里,他的老师是多么慈祥,多么公平,多么伟大的人啊.阅读?我的老师?全文,答复以下问题：6.作者一共选取了几个经典事例？①蔡老师假装发怒；②老师教我们跳舞；③老师带我们观察蜜蜂；④老师教我们读诗；⑤我们看老师写字；⑥老师排除我和同学之间的小纠纷；⑦我梦里寻师.7.第〔2〕自然段中的“从来不〞与后一句中的“仅仅〞是否矛盾,作者这样用词究竟是为了表现什么？不矛盾.由于“仅仅有一次〞这一次也并没有真的打骂我们,与“从来〞相符合,表达了蔡老师关爱学生,疼爱学生,温柔善良的品质,所以并不矛盾.8.我用儿童狡猾的眼光发觉,她爱我们,并没有存心要打的意思. 〔狡猾在这里是什么意思〕“狡猾〞是贬词褒用,狡猾本意是诡计多端,不可信任；在这里写出“我〞的淘气、机灵,表现了一个淘气的孩子对老师的理解.9.从修辞的角度赏析“至今回想起来,我还觉得这是我记忆中的珍宝之一这里用的是比喻的修辞手法.将往事比喻成珍宝,生动形象地写出了作者多少年来把这些往事犹如珍宝似的埋藏在心的深处,表达了对蔡老师的思念之10.文章结尾处写道：“什么时候,我能再见一见我的蔡老师呢？〞谈谈你对这句话的理解？这句话外表是说我想什么时候可以再见见我的蔡老师,深层含义是孩子爱老师竟到了难分难舍的地步,作者实在压抑不住自己的感情,便直抒胸臆,强烈地抒发了对蔡老师的思念之情四、阅读?再塑生命的人?第9——12段,做题.1.给所选文段加一个小标题.〔不超过10个字〕教“water〞一词2.你认为“我〞不能理解“水〞的原因是什么？不能看见具体的水,平时所接触到的是一些容器,故而将两者混为一谈.3.通过这段文字,你认为莎莉文老师的教育艺术高明在何处？让受教育者亲临现场体验,在体验过程中理解概念.4.“我想起了……拼不好〞照应了前文中的哪一句话？莎莉文小姐把可怜的洋娃娃的碎布扫到炉子边.5.选文中的“水唤醒了我的灵魂,并给予我光明、希望、快乐和自由〞一句有什么深刻含义？这句话在文章中紧承上文中莎莉文老师教“我〞水这一个词,让“我〞认识到了水和杯子并不是一回事,同时也唤醒了“我〞对世界万物熟悉的一种愿望,形象地说出了自己心情.所以作者说“水唤醒了我的灵魂,并给予我光明、希望、快乐和自由〞,由此.“我〞的生命旅程充满了崭新的希望.6.结合全文,说说为什么海伦・凯勒称莎莉文老师是“再塑生命的人〞？在莎莉文老师的教育下,“我〞的灵魂被唤醒,再次拥有“光明、希望、快乐和自由〞.是莎莉文老师让“我〞又回到自然,理解自然.莎莉文老师还救“我〞懂得“什么是爱〞,从这个意义上说,莎莉文老师是“再塑生命的人〞.五、阅读?春?第四、五段〔原文略〕,做题.1.请你给上面两段话分别加上一个小标题答:① 春花图②春风图2.“红的像火,粉的像霞,白的像雪〞这三个句子的顺序能否颠倒？为什么？不能；由于要与后文的“桃儿、杏儿、梨儿〞相照应.3. “‘吹面不寒杨柳风’,不错的,像母亲的手抚摸着你.〞春风除了像母亲的手,你觉得还像什么？例如：像一方丝巾,细细的,柔柔的,飘在脸上.4.春风是很难描写的,但作者调动各种感觉器官去感受, 并展开想象,因而把它写得形象可感.请你仿照例如填空.例如：写触觉的：“吹面不寒杨柳风〞,不错的,像母亲的手抚摸着你.〔1〕写嗅觉的：风里带来些新翻的泥土的气息.〔2〕写听觉的：鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中一一这时候也成大喷亮地响着雨是最寻常的,一下就是三两天.可别恼.看,像牛毛,像花针,像细丝, 密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟.树叶却绿得发亮,小草也青得逼你的眼.黄昏时候,上灯了,一点点黄晕的光,衬托出一片安静而和平的夜.在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠.他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着.5.文段抓住了春雨多、细密、轻盈的特点来写.6.文段含蓄地写了春风,从下面哪一句话可以看出？〔B 〕A.雨是最寻常的B.密密地斜织着C.笼着一层薄烟D.稀稀疏疏的7.文段描写的景物给人的感觉是〔 C 〕A.春雨绵绵,令人喜爱B.春雨寻常,忧伤烦恼C.清亮温馨,宁静和平D.凄神寒骨,撩人思绪8.文段描写雨中景物的正确顺序是从|静| |景］到|"1口|景|, 从|物倒「人从|近|到『远〔每个方框填写一个字〕9.“斜织〞一词表现春雨的什么特点？轻盈、细密10.在这段文字中,除雨外,作者还写了人,有近有远,有静有动,试概括都写了有关人的什么场景？写这些场景的作用是什么？写了灯光；撑着雨伞慢慢行走的人；工作的农民；写了房屋.作用是衬托春天雨夜的安宁、和平和生气11.语段中与“稀稀疏疏〞相对应的词语是一点点.12.“像牛毛,像花针,像细丝〞使用了—比喻、排比的修辞手法,分别形容雨丝B 、 A 、C .A、闪光B、紧密 C 、细长桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿.红的像火, 粉的像霞,白的像雪.花里带着甜味儿；闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿.花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去.野花遍地是：杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的.13.这段文字描绘了一幅_春花—图,并由眼前的花联想到了—秋实用一句成语来概括即_春华秋实_14.选文中“桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿. 红的像火,粉的像霞,白的像雪〞是从—视觉—的角度写春花色彩纷繁,而“—花里带着甜味儿〞那么是从嗅觉的角度来写的,〞—花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,二又是从听觉的角度来写的.15.这段文字所用的修辞方法是—比喻、拟人、排比16.这段文字抓住了花的哪些特点来写的？是按什么顺序写的？_花多花艳花甜的特征,按树树上-花下一遍地的顺序进行描写的_17.桃树、杏树、梨树……满是桃儿、杏儿、梨儿. /大小的蝴蝶飞来飞去./像星星,还眨呀眨的./〔根据树上--花下一遍地的写景顺序划分〕18.文章第二段中,哪一个词语能说明在下雨的同时,还有微风在吹拂着？斜织—六、阅读?济南的冬天?第四段〔原文略〕,做题.1.请用简洁的话概括文段内容.答：小雪后的山色_________________________________________________________2.文段是按怎样的顺序描写景物的？答：①山上②―山尖③山坡④山腰3.文段开头“最妙的是下点小雪〞,究竟“妙〞在哪里？答:小雪可以把小山装点得更秀美4.“树尖上顶着一髻儿白花,好似日本看护妇〞一句中“顶〞字用得好吗？好在哪里？答：—好.由于一个“顶〞字点明雪少,位置高.“顶〞字写出了雪之美.5.读完文段,你读到了作者怎样的思想感情？答：对雪后小山的喜爱与赞美之情,以及对冬天的济南的赞美之情. —6.这段文字选自现代著名作家—老舍写白^?_济南的冬天_?,体裁是—散文_.7.第一句话“最妙的是下点小雪呀〞这句话在文中结构上的作用是什么？—承上启下过渡句,总起全段8.加点局部把景物当成“人〞来写,赋予了人的感情,谈谈你对这一处的理解,这样写有什么好处？—运用拟人的方法,创设了一个暖和安闲的理想境界.9.从文中找出比喻句,完成下面的表格,体会这种修辞方法的表达作用.。

新人教版七年级语文上册期末总复习及答案满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。

（35分）1、加点字的书写和注音有误的一项是A．坍．塌（dān）虐．待（niè）拈．轻怕重（niān）大象．径庭（xiàng）B．突兀．（wù）怅．然（chàng）参．差不齐（cēn）骇．人听闻（hài）C．鄙薄．（bó）怂．恿（sǒng）神采奕．奕（yì）杞．人忧天（qǐ）D．庇．护（bì）缥．缈（piāo）怪诞．不经（dàn）哄．堂大笑（hōng）2、下列书写全部正确的一项是（）A．哆嗦赤裸淅沥垂垂幕老B．猥琐褪尽遗憾察颜观色C．凝望涉足幽寂零仃D．延绵刹那嫁接恍然3、下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（）A．这篇文章错别字很多，用语无伦次．．．．来评价它是再恰当不过了。

B．老师给我讲了一个耐人寻味．．．．的成语故事，让我深受启发。

C．友谊是穿越人海，互视对方双眼的默契，是不期而遇．．．．的缘分。

D．中国第一位进入太空的宇航员杨利伟从太空返回地球的归途是惊心动魄．．．．的。

4、下列各句中，没有语病、句意明确的一项是（）A．童年时代小伙伴们快乐的歌声、活泼的身影，至今还时时浮现在我的眼前。

B．遭受挫折的人得到鼓励，眼里的天空会蔚蓝起来，干涸的心田会润泽起来。

C．通过参加沈从文作品研读会，使我对富含浓郁地方气息的文学作品兴趣更大了。

D．每天傍晚时分，身体瘦弱的张教授的父亲，总喜欢在这条幽静的小道上散步。

5、下列句子没有使用修辞手法的一项是( )A．当你听到这段英雄事迹的时候，难道你不觉得我们的战士是最可爱的吗？B．当潇潇雨下，夜色深沉的时候，长安街像一条静静的长河。

C．“鞠躬尽瘁，死而后已”正好准确地描述了他的一生。

D．他的表情很怪，像是在笑，又像是在哭。

6、下列句子排序正确的一项是（）①出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。

2022-2023年人教版七年级语文(上册期末)复习题及答案满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。

（35分）1、下列各组词语中注音全部正确的一组是（）A．忏．悔（chàn）迸．溅(bìng) 孱头（càn）久久伫．立（zhù）B．枯槐．（huái）颤．抖（chàn）矜．持（jīn）忍俊不禁．（jīn）C．遗憾．（hàn）猥．琐（wěi）恍．然（huǎng）一摞．一摞．（luó）D．凝．望（níng）服侍．（shì）萋．萋（qī）仙露琼．浆（qíng）2、下列词语的字形完全正确的一项是( )A．机肤镶嵌水藻秀气B．幻想矮松唤醒贮蓄C．空灵响晴绿萍兰汪汪D．奇迹摇蓝温晴水墨画3、下列语句中加点的成语使用有误的一项是（）A．第54届世乒赛男子团体决赛中，半决赛淘汰了瑞典队的中国队卷土重来．．．．，成功卫冕。

B．在这片劫后重生的土地上，人人各得其所．．．．，各展其长，满怀信心创造幸福美满的生活。

C．充分发挥丝绸之路的纽带作用，可以让历史背景不同的亚欧各国息息相通．．．．，共同繁荣。

D．《经典咏流传》以崭新的形式推介古典诗词，对弘扬传统文化具有不容置疑．．．．的作用。

4、下列各句中，没有语病的一句是（）A．把北山建设成省级森林公园，是当地政府实施可持续发展的一项重要工程。

B．发电站每年的发电量，除了供应给武汉使用外，还向黄石、荆州等地输送。

C．自编自演的课本剧在发展个性、引导学生阅读名著，都有一定的作用。

D．街道希望通过多种渠道，大力开展法制教育，防止青少年不违法犯法。

5、下面与例句修辞手法不同的一项是（）例句：一个老城，有山有水，全在蓝天下很暖和安适地睡着。

A．这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里。

B．就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上。

C．他们全安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。

2022-2023 年人教版七年级语文(上册期末)知识点及答案满分： 120 分 考试时间： 120 分钟一、语言的积累与运用。

( 35 分)1、下列加点字的注音无误的一项是(A ．憎恶(z èng) 惶急(hu áng)B ．诘问(ji é) 疮疤(c āng)C ．哀悼 (d ào) 侮辱(w ū)D ．震悚 (sǒng) 尴尬 (gān gà) ) 涎水(xi án) 晌午(sh ǎng) 筹划(ch óu) 取缔 (d ì) 滞笨(zh ì) 镶嵌 (qi àn) 骷髅 (k ū l óu) 愧怍 (zu ò) 2、下列词语书写全都正确的一项是 ( )A ．莅临 朗润 烘托 秋风潇瑟B ．健壮 澄清 骄媚 倾盆瓢泼C ．淅沥 草垛 干涩 花枝招展D ．缭亮 静谧 蓑衣 咄咄逼人3、下列句中加点成语的运用有误的一项是 ( )A ．专家指出，不要在微不足道 的事情上浪费自己的宝贵时间。

B ．当电影《2012》里每一个微弱的生命不断殊死挣扎时，那种生离死别使人感 觉到我们太渺小了，渺小得无与伦比 。

． ．．．D ．张一山拍戏遭居民大爷臭骂踹车，他尴尬地笑着， 低眉顺眼．．．．地躲到一边。

4、下列句子没有语病的一项是 ( )A ．白衣天使奋战在抗击非典的第一线，他们动人的事迹和牺牲精神在广大人民 心中传扬。

B ． 在阅读文学作品的过程中， 使我明白了许多做人的道理， 感悟了人生的真谛。

C ．我们要与自然和谐相处，保护好我们的家园 ——地球。

D ．那蝉声在晨光朦胧中很分外轻逸，似远似近，似近似远，又似有似无。

5、下列句子使用的修辞方法判断错误的一项是 ( )A ．老头子狠狠地说：“为什么不能？” (反问)．．．． C ．犯罪分子在大庭广众之下，持刀劫持人质，被我公安干警当场击毙。