精品教案，欢迎老师您参考使用！
幼儿园小班社会教案《冬天不怕冷》
幼儿园小班社会教案：冬天不怕冷
活动目标：
1、知道天冷了，要做好保暖工作。
2、鼓励幼儿不怕冷，坚持天天按时来园，做一个勇敢的人。
活动准备：图片
活动流程：
一、谈话引出课题。
师：小朋友们，天气冷了，你怕不怕？那你听听这些人怕不怕冷，他们是谁，好吗？
二、教师结合图片，讲述故事。
教师提问：
1、你听到了有哪些人？
2、他们分别在干什么？
3、他们怕不怕冷？他们勇敢吗？
教师小结：叔叔阿姨、哥哥姐姐真勇敢，虽然天很冷，但是他们不怕冷，仍然像以前那样，打扫马路，洗菜，锻炼身体，去上学，那小朋友你们怕冷吗？你们现在是怎么在做的呢？
三、请幼儿说说自己平时的表现。
师：天虽然变冷了，但我们小朋友仍然能坚持天天按时来园，是个勇敢的人对吗？（可结合个别幼儿迟到现象进行随机教育）
师：但是，虽然我们都是小勇士，但是还是得注意一些必要的保暖工作，比如早上来园时要戴手套、围巾等等，保护自己的身体。
四、延伸活动：到户外做锻炼
师：你觉得现在外面冷吗？但是我的小勇士们，你们怕冷吗？那我们一起到外面去锻炼身体好吗？
小班语言教案不怕冷 教师要教育幼儿养成正确的倾听习惯和良好的讲话习惯，训练幼儿对话的能力及完整讲述的能力。下面是由为大家的“小班语言教案：不怕冷”，欢迎阅读。 1.了解儿歌内容，知道冬天多运动身体就会很暖和。 2.初步理解词“捂”的意思。 1.宝宝图片、小花猫的图片 2.口罩、手套 一、图片导入，引起幼儿兴趣。 1.师：“今天老师给你们带来了一幅很漂亮的图片，我们来看看是什么！” （引导幼儿观察图片得出这是冬天到了的结论。） 师：“小朋友们，冬天怎么样啊！”幼儿：“很冷！” 师“那小朋友们出门的时候，怎样才能让自己的小手、小脸不冷呢？” （幼儿回答如：戴上帽子头就不冷了，带上手套手就不冷了，穿上棉袄我们的身上就不冷了。） 师：“有个小朋友也要出门了，我们看看他是怎么做的！” 二、老师念儿歌《不怕冷》的前半部分。 1.师：“儿歌里这个小朋友是怎么做的？”（小朋友根据儿歌进行回答）
2.重点引出“捂”如果幼儿回答不出来的，可以将儿歌再念一遍。 师：“捂和戴一样吗？什么叫捂呢？你们有谁知道吗？老师做给你们看看吧。”（教师用手捂住嘴），象这样冷空气就进不去，透不出风了，就叫捂了。我们一起来念一念吧。（配上动作）当你手冷的时候你可以怎么捂一捂呢？睡觉的时候也要捂好在睡袋里。 三、朗诵儿歌后半段 1.师：“有个小动物呀，它可勇敢了，一点都不怕冷，我们来看看它是谁！”（出示小花猫） 师：“小猫戴口罩了吗？手套口罩都没要是吗？” 2.跑一跑，跳一跳，我们一起来试一试。 师：“小猫真勇敢，多做运动锻炼身体让自己不怕冷，我们小朋友是不是也要像它一样呢！今天老师就给这首儿歌起一个好听的名字就叫‘不怕冷’。” 四、完整的把这首儿歌念一念。 师：“小花猫知道要多跑跑跳跳身体就会变暖和，我们小朋友都是怎么锻炼身体，让自己变暖和的呢？” （幼儿回答，引出在幼儿园做的各项体育锻炼。） 师：“小朋友们一定要多锻炼多运动，这样我们就会变勇敢，不怕冷了！” 五、结束活动
常规儿歌 1、上下楼梯：好宝宝，上(下)楼梯，小手扶着小栏杆，你不推，我不挤，一步一步往上(下)走。 2、漱口：手拿花花杯，喝口清清水，抬起头、闭着嘴，咕噜咕噜吐出水。 3、做操1：小朋友真欢喜，排好队不拥挤。操场上把操做，锻炼身体争第一。 4、做操2 ：小朋友，队排好，大家一起来做操，伸伸腿，弯弯腰，天天锻炼身体好。 5、学本领：小朋友坐端正，认认真真学本领!不打闹不说话，样样都能顶呱呱! 叠衣服 6、穿衣服：小朋友起床啦!先穿褂子再穿裤穿上袜子把鞋拿，左脚右脚要分清，否则小脚要打架! 7、穿衣歌：抓领子，盖房子，小老鼠，出洞子，吱溜吱溜上房子。 8、叠衣歌：关关门，关关门，抱抱臂，抱抱臂，弯弯腰，弯弯腰，我的衣服叠好了。 9、脱衣歌：缩缩头，拉出你的乌龟壳，缩缩手，拉出你的小袖口。 10、小牙刷：小牙刷，手中拿，上上下下刷刷牙。里里外外真干净，牙齿白白不生病。 11、老师微微笑：幼儿园里静悄悄，小朋友们睡午觉，不吵不闹真安静，老师见了微微笑。 12、吃饭1 ：大米饭，喷喷香，小宝宝，快来尝，快快长，不把饭粒掉地上。 13、吃饭2：吃饭坐端正，左手拿碗，右手拿勺。一口一口慢慢咽，不说话呀，不挑饭，好孩子吃饭"真能干"。 14、吃饭3：幼儿园里饭菜香，讲究卫生有营养，细嚼慢咽来吃饭，身体长的棒又棒。 15、摆鞋：一对好朋友，头对头，脚对脚，安安静静睡觉觉。 16、睡觉：小小床，一排排，床单干净白又白，小宝宝，要睡觉，先脱衣，再脱裤，还有什么没做好，想一想，别着急，我的鞋子要放齐，小朋友，盖花被，安安静静把觉睡。 17、讲故事：小朋友，坐神气，大家一起听故事，认真听，仔细想，好听的故事真精彩。 18、滑滑梯：滑滑梯，滑滑梯，你先我后别着急，上去好象爬高山，下来好象坐飞机。 19、洗手：洗手、洗澡，爱吃、泡泡，我们大家勤洗手，讲好卫生身体好。 20、洗脸：小毛巾四方方，我把小手放中央，擦擦脸，擦擦嘴，擦擦鼻子，擦擦手，手脸变的真干净，擦完毛巾放盆里。 21、离园：叮叮铃，时间到，爸爸、妈妈都来了，小朋友们排好队，等着老师把名叫，我跟老师说"再见"，老师说我"好宝宝"。
小班语言儿歌《手指头变摩术》 小班语言：儿歌《手指头变摩术》 活动目标 1、学习儿歌，理解儿歌内容，并鼓励幼儿根据儿歌大胆用手指头变魔术。 2、感知汉字：毛毛虫、小白兔、小花猫、螃蟹走、小鸟飞。 活动准备 1、词卡、儿歌字卡。动物头饰各式各一个、手图片一张。 2、电脑课件制作一组。 3、录音机、录音带。 活动过程 一、学习儿歌。 1、出示小手，引起幼儿的兴趣。 （1）唱歌曲入场找位置。 （2）介绍小手。 老师作神秘地说：“今天我带来了一样东西，看看是什么？”出示小手：“是什么呀？对了这是小手！我们的小手可以干什么呀？小手真有用，而手指还可以变摩术。”
教师伸出一个手指头问：“想一想一根手指头可以变什么？？”出示手指头汉字认读。提问“二、三、四、五”根手指头又可以变成什么？并同时出示应的词让幼儿认读。“小朋友真棒都变得很好！ 2、引导幼儿观看电脑课件。 老师：“现在我请小朋友们看手指头变魔术，小朋友看的时候看清楚手指头变成了什么，看完后告诉老师！”“哗，手指头真棒，都会变魔术”。 （1）一根手指头变成了什么？（毛毛虫）出示字卡认读。 （2）二根手指头变成了什么？（小白兔）出示字卡认读。 （3）三根手指头变成了什么？（小花猫）出示字卡认读 （4）四根手指头变成了什么？（螃蟹走）出示字卡认读 （5）五根手指头变成了什么？（小鸟飞）出示字卡认读 3、请幼儿先听老师念儿歌，再跟老师一起读儿歌、玩手指游戏。 老师把这个魔术编成了儿歌给小朋友听，小朋友听一听这首儿歌叫什么名字？（看课件学儿歌）手指头伸出来，我们一起来学习手指头变魔术。这首儿歌真棒，还可以做游戏，我们小朋友一起来念儿歌做游戏。 4、请幼儿戴上头饰边表演边念儿歌。 小朋友都变得很好，你们看连我手上的小动物们也想变魔术，有谁想上来变魔术呀？小朋友真棒，请把小动物再送给别的小朋友，请他们也来表演。（直到所有小朋友都完过） 二、游戏：小孩小孩真爱玩。 今天除了老师在看你们表演还有小动物也来看你们表演了，你们看，是谁呀！我们再找找看还有
小班个别化方案：不怕冷、过年啦 小班组 “核心经验”的关键词 情感与态度 愿意参加暖和身体的活动。 喜欢参加各种形式的节日活动，体会过新年的欢乐。 认知与能力 感知冬季明显的季节特征 感知春节、元旦的热闹景象 表达表现 歌表演（小雪花等） 内容举例 1、火锅店 材料 火锅场景（小兔、小猫、小狗）、彩泥、彩纸、圆形饼干盒做的锅子、玩具小勺、碗等。玩法： ◆玩法一： 根据图片尝试讲述故事《吃火锅》，说说谁吃火锅？火锅里有什么？ ◆玩法二：
模拟吃火锅。用彩纸撕、彩泥团，制作粉丝、鱼圆或肉圆等食物，放在锅子里，用小勺子、筷子、碗等模拟吃火锅的游戏。 观察重点： 1、观察幼儿是否能够仔细观察画面并能较为清晰地进行表述画面内容。 2、观察幼儿手部的精细动作，是否能够运用团、捏、撕等技能，并鼓励幼儿借助工具进行 制作。 3、观察幼儿伙伴间的交流情况。 3、小熊服装店 4、材料： 自制冬、夏服装店的背景图、冬夏衣服的图片、购物卡 玩法： ◆玩法一： 说说这些是什么季节的服装并把衣服贴到相应的服装店内。 ◆玩法二： ◆按照购物卡的图片去服装店买衣服。 观察重点： 1、观察幼儿是否能分清冬夏的服装。 2、指导幼儿按照购物卡的图片去服装店买衣服。 3、堆雪娃娃 材料： 操作材料、胶水 玩法： ◆玩法一： 撕下操作材料中的大小两个圆形，在背景图上粘贴成雪人。 ◆玩法二：
看看雪人还缺些什么，在粘纸上找到可以打扮雪人的东西贴在雪人身上。 ◆玩法三： 用剩下的白纸撕成小小的雪花，粘在雪人的身边。 观察重点： 1、观察幼儿是否能够帮助雪人正确添上五官。 2、鼓励幼儿用各种方法装扮雪人。 4、小狗卖冷饮 材料： 故事图片 玩法： ◆玩法一： 欣赏故事《小狗卖冷饮》。 ◆玩法二： 根据故事图片尝试说说故事内容，学说故事中小动物的话。 观察重点： 1、观察幼儿对画面是否理解。 2、指导幼儿学说故事中小动物的话。 5 5、打扮太阳宝宝 材料： 卡纸、蜡笔、画好的圆、记号笔 玩法： ◆玩法一： 幼儿用蜡笔在轮廓线内进行均匀涂色，并且添画太阳光芒。 ◆玩法二： 自己尝试画太阳和光芒。
儿歌《幼儿园也是我的家》亲亲爸爸，亲亲妈妈， 高高兴兴离开家。 做做游戏，听听故事， 幼儿园也是我的家。 儿歌《白米饭》 白米饭，喷喷香， 一粒一粒白胖胖。 白米饭，喷喷香， 我们吃了有营养。 儿歌《你是我的好朋友》 你是我的好朋友， 我是你的好朋友， 好朋友，好朋友， 我们小手碰小手。 儿歌《大拇哥》 大拇哥，二拇弟， 中三娘，四小弟， 小妞妞，去看戏。 手心手背，心肝宝贝。 儿歌《大气球》 你有大气球，我有大气球，球碰球，好像点点头。你有大气球，我有大气球，球碰球，好像握握手。你有大气球，我有大气球，球碰球，两个好朋友。 儿歌《绿色的世界》 绿色的天空，绿色的小猫，绿色的蛋糕，绿色的手套，这儿一片绿，那儿一片绿，到处都是绿、绿、绿，当我把绿色的眼镜拿掉，绿色的世界忽然不见了。 儿歌《落叶》秋风吹，树枝摇，红叶黄叶往下掉。红树叶，黄树叶，片片飞来像蝴蝶。 儿歌《拉大锯》 拉大锯，拉大锯， 姥姥家门前唱大戏。 你也去，我也去， 大家一起去看戏。儿歌《秋妈妈与果娃娃》 秋妈妈肚皮大呀， 生下许多果娃娃呀。 苹果、梨子和香蕉， 还有石榴和葡萄。 哎呀呀，哎呀呀， 装呀装不下， 哎呀呀，哎呀呀， 装呀装不下。 儿歌《圆、圆、圆》 圆、圆、圆，皮球圆圆，铃鼓圆圆，挂钟圆圆，盘子圆圆，看看橘子，还是圆圆圆！ 儿歌《新年到》 大钟撞一撞，当——当——当当当！ 小鼓敲一敲，咚——咚——咚咚咚！ 鞭炮放一放，啪——啪——噼噼啪！ 新年真热闹，哈——哈——哇哈哈！儿歌《不怕冷》 冬天到，雪花飘， 小朋友，戴手套， 再捂一个大口罩。 小花猫，不怕冷， 手套、口罩都不要， 跑跑跳跳身体好。 儿歌《小手真干净》 拧开龙头冲冲水，擦擦肥皂搓一搓。搓搓手心和手背，换只小手再搓搓。冲冲冲，冲手心，冲冲冲，冲手背。关上龙头甩三下，擦干手心和手背，小手洗得真干净。 儿歌《大一岁了》 新年到，新年到， 我送布娃娃一顶小红帽，布娃娃，眯眯笑， 伸手要我抱。 哎呀呀，不抱不抱， 我们都大一岁了， 你呀，知道不知道！
教学资料参考范本 幼儿园小班冬天主题我不怕冷(三篇)目录： 幼儿园小班冬天主题我不怕冷一 幼儿园小班冬天主题活动吃火锅二 幼儿园小班夏天教案我爱洗澡三
幼儿园小班冬天主题我不怕冷一 小班主题活动：我不怕冷 活动设计理念： 天气冷了，许多幼儿怕冷，都迟迟到幼儿园，而且，很少出教室参加运动，活动起来也不积极，总是怕冷，心理作用使他们不敢到教室外面去，衣服忽多忽少，使幼儿容易感冒生病，身体抵抗力下降，影响幼儿的健康，家长也不太放心幼儿早到幼儿园。幼儿带感冒药到幼儿园吃的人数也多了一些，给老师们增添了一些心理负担。要使幼儿少生病，就要培养他们去适应环境，多去感受天气的寒冷，还要多多锻炼，提高身体素质，让幼儿健康发展。本主题采用幼儿喜欢的活动内容及形式来吸引幼儿参与体育和弄感，并通过引导幼儿去发现和感受冬天的乐趣，提高幼儿参加活动的兴趣和对环境的适应能力，培养幼儿勇敢的精神和坚强的毅力。 教育目标： 1、通过自身感受、观察、锻炼、听故事及各种游戏活动，让幼儿知道冬天的明显特征及植物的变化。 2、学习用简短的语言进行描述，练习钻、爬技能。 3、教育幼儿冬天不怕冷，坚持上幼儿园，坚持锻炼身体，积极参与集体活动，体验锻炼的乐趣，培养幼儿勇敢的精神和坚强的毅力。 4、学念儿歌，增强锻炼的意识。 活动安排： 1、晨间活动：跑步，跳圈、钻山洞、玩球、做操、看书、自由活动。
2、教育活动：活动一综合活动《冬天到了，我不怕冷》活动二参观活动《厨房的阿姨不怕冷》活动三《做个不怕冷的娃娃》活动四儿歌《冬天到》活动五户外体育活动：《不怕冷的大衣》 3、教学内容：观察活动《找冬天》、儿歌《冬天到》、《踢皮球》倾听故事《不怕冷的红气球》《不怕冷的红大衣》、美术活动《雪花》、健康《天冷了怎么办》《天冷我不怕》、社会《夸夸我自己》。 4、户外活动：（1）体育活动：《跳圈快跑》《滚圈》《追球》《揪尾巴》《踩老鼠》（2）体育游戏活动：《小蚂蚁搬家》《火车钻山洞》《大风和树叶》（3）自由活动：玩大型玩具，滑滑梯，攀爬、玩沙等。（4）观察活动：观察冬天的花草树木的明显变化，观察成人在冬天的勇敢、不怕冷。（5）劳动：学习穿脱衣服，并将衣服放到指定的位置上。在教师的帮助下，学习收拾户外体育用具。 5、生活活动：（1）学习独立上厕所，提醒幼儿把衣服腮入裤子里，穿衣服的时候要抓袖子。（2）根据气候变化，增添衣服。（3）在教师的帮助下学习钻被窝，学习正确的睡眠姿势，不要乱踢被子。 家长工作： 1、要求家长提醒幼儿不怕寒冷能早起按时入园锻炼身体，并根据气温变化给犹如穿适量的衣，衣服要便于穿脱。 2、配合班内活动，教育幼儿冬季御寒常识，教育幼儿冬季不怕冷，并给孩子讲述冬天的故事。 3、领幼儿观察新年时周围环境的变化以及人们的喜庆活动。 4、提醒孩子外出做客注意安全懂礼貌。活动一：冬天到了，我不怕冷（综合活动）活动目标： 1、让幼儿亲身感受冬天到了，知道冬天很冷，人们有很多保暖的方法。 2、通过观察冬天的气候变化，花草树木的变化，知道冬天的天气特征和人们的衣着变化，学会用多种手段表现冬天的特征。
小班语言《我们不怕冷》 活动目标： 1、学习朗诵儿歌《我们不怕冷》 2、知道要天天上幼儿园，做一个勇敢不怕冷的好宝宝 3、帮助幼儿形成锻炼身体和保护自己的意识 活动准备： 1、课件《我们不怕冷》 2、食物准备：皮球、沙包等体育用品若干。 3、活动前带幼儿到户外散步，感受气温的变化。 4、小鸟、小猫的头饰 活动过程： 一、活动引入 1、组织幼儿进行生活经验谈话 1）小朋友，刚才我们在院子里散步，有什么感觉？ 2）小朋友们怕冷吗？为什么？ 2、教师：小朋友们可真勇敢！可是，刚才呀，老师听见，小动物们在喊“冷---冷---冷”呢！我们快去看看吧！ 二、儿歌欣赏 1、教师播放课件【儿歌欣赏】，提问：这是什么季节？天气怎么样？儿歌里都有谁？ 2、请幼儿模仿故事中的各角色说话，并说一说，儿歌里的小朋友怕冷吗？为什么？ 3、教师再次播放课件，幼儿逐句学念儿歌。 提醒幼儿在朗诵儿歌时，可以用不同的声音表现出小鸟、小猫“冷”的声音，也可以用动作来表示。 4、教师小结：冬天天气很冷，但是，小朋友们参加体育锻炼，身体就会暖和了！体育端丽可是冬天里很好的一种取暖方式。 三、讨论 1、教师：不怕冷，快快跑，做早操，身体好。小朋友们都是勇敢的好宝宝！不过呀，有些小朋友，一点儿也不勇敢。教师播放课件【讨论】，请幼儿说说哪些小朋友做的对，哪些不对，为什么。（可请幼儿竖起大拇指，对勇敢的小朋友说：好宝宝，真勇敢！） 2、教师：我们都要做勇敢的好宝宝！天天上幼儿园，一点儿也不怕冷！ 活动延伸： 1、利用午睡前的时间让幼儿欣赏【故事：一点也不冷】，鼓励幼儿按时起床。 2、开展“好宝宝”活动，鼓励幼儿争做不怕冷的宝宝，给入园早、勇敢参加锻 炼的幼儿贴上五角星。
小班下学期儿歌汇总 主题七：《跟动物做朋友》 小花猫洗澡小白兔 小花猫，爱干净，长长耳朵尾巴短， 洗洗脸，洗洗脚，白白毛衣好柔软， 不用水，真方便，红红眼睛大又圆， 洗干净，去睡觉。跑跑跳跳转个圈。 主题八：《花儿的世界》 小种子小白兔种花和昆虫做朋友 小种子，真奇妙，小白兔，爱种花，花儿和蝴蝶是好朋友， 太阳照，水儿浇，红花香，白花美，花儿和蜜蜂是好朋友， 发芽长叶节节高，数一数，多少朵？好朋友，招招手， 开出花儿多美好。1、2，1、2。来玩游戏不要走。 不多不少都两朵 主题九：《谁来帮忙》 护士小警察出早操互相帮忙美味的面包 护士阿姨有爱心，一二一、一二一，手拉手呀，搓面团，做面包， 照顾病人真仔细，小警察，出早操，互相来帮忙，加火腿，加奶酪， 帮助医生很细心，一二一，一二一，谢谢你呀，用烤箱，烤一烤， 护士阿姨谢谢你。立正站好敬个礼。快乐心里藏。我的面包出炉了。 主题十：《逛逛街》 去散步招牌像手我爱爸爸妈妈 晴朗天，起得早，招牌像手，康乃馨，送妈妈， 爸爸带我去散步，小小招牌，祝妈妈越来越漂亮， 看鸟儿，看小草，像一双手，心意卡，送爸爸， 路上到处都是宝。招呼客人，祝爸爸越来越快乐， 进入门口。爸爸妈妈笑哈哈。 主题十一：《水真好玩》 来玩水小雨鞋 来玩水，真有趣，下雨了，滴滴答， 小玩具，放水里，踢踢水，哗啦啦， 有的浮，水面漂，小雨鞋，像小船， 有的沉，水底睡。开开心心要回家。 主题十二：《娃娃穿衣》 新衣服小妞扣和小门口小汗珠干净小宝宝 量一量，量一量，一颗一颗小纽扣，小汗珠，脸上爬，洗脸刷牙说声早，剪布缝线做衣裳，各有各的小门口，一二三，爬呀爬，睡觉之前要洗澡。上衣短，裙子长，穿过门口申出头，看谁最快到下巴。注意卫生身体好，娃娃穿上真漂亮。纽扣不能到处走。做个干净小宝宝。
幼儿园小班冬天主题：我不怕冷 小班主题活动：我不怕冷 活动设计理念： 天气冷了，许多幼儿怕冷，都迟迟到幼儿园，而且，很少出教室参加运动，活动起来也不积极，总是怕冷，心理作用使他们不敢到教室外面去，衣服忽多忽少，使幼儿容易感冒生病，身体抵抗力下降，影响幼儿的健康，家长也不太放心幼儿早到幼儿园。幼儿带感冒药到幼儿园吃的人数也多了一些，给老师们增添了一些心理负担。要使幼儿少生病，就要培养他们去适应环境，多去感受天气的寒冷，还要多多锻炼，提高身体素质，让幼儿健康发展。本主题采用幼儿喜欢的活动内容及形式来吸引幼儿参与体育和弄感，并通过引导幼儿去发现和感受冬天的乐趣，提高幼儿参加活动的兴趣和对环境的适应能力，培养幼儿勇敢的精神和坚强的毅力。 教育目标： 1、通过自身感受、观察、锻炼、听故事及各种游戏活动，让幼儿知道冬天的明显特征及植物的变化。 2、学习用简短的语言进行描述，练习钻、爬技能。 3、教育幼儿冬天不怕冷，坚持上幼儿园，坚持锻炼身体，积极参与集体活动，体验锻炼的乐趣，培养幼儿勇敢的精神和坚强的毅力。 4、学念儿歌，增强锻炼的意识。 活动安排： 1、晨间活动：跑步，跳圈、钻山洞、玩球、做操、看书、自由活动。
2、教育活动：活动一综合活动《冬天到了，我不怕冷》活动二参观活动《厨房的阿姨不怕冷》活动三《做个不怕冷的娃娃》活动四儿歌《冬天到》活动五户外体育活动：《不怕冷的大衣》 3、教学内容：观察活动《找冬天》、儿歌《冬天到》、《踢皮球》倾听故事《不怕冷的红气球》《不怕冷的红大衣》、美术活动《雪花》、健康《天冷了怎么办》《天冷我不怕》、社会《夸夸我自己》。 4、户外活动：（1）体育活动：《跳圈快跑》《滚圈》《追球》《揪尾巴》《踩老鼠》（2）体育游戏活动：《小蚂蚁搬家》《火车钻山洞》《大风和树叶》（3）自由活动：玩大型玩具，滑滑梯，攀爬、玩沙等。（4）观察活动：观察冬天的花草树木的明显变化，观察成人在冬天的勇敢、不怕冷。（5）劳动：学习穿脱衣服，并将衣服放到指定的位置上。在教师的帮助下，学习收拾户外体育用具。 5、生活活动：（1）学习独立上厕所，提醒幼儿把衣服腮入裤子里，穿衣服的时候要抓袖子。（2）根据气候变化，增添衣服。（3）在教师的帮助下学习钻被窝，学习正确的睡眠姿势，不要乱踢被子。 家长工作： 1、要求家长提醒幼儿不怕寒冷能早起按时入园锻炼身体，并根据气温变化给犹如穿适量的衣，衣服要便于穿脱。 2、配合班内活动，教育幼儿冬季御寒常识，教育幼儿冬季不怕冷，并给孩子讲述冬天的故事。 3、领幼儿观察新年时周围环境的变化以及人们的喜庆活动。 4、提醒孩子外出做客注意安全懂礼貌。活动一：冬天到了，我不怕冷（综合活动）活动目标： 1、让幼儿亲身感受冬天到了，知道冬天很冷，人们有很多保暖的方法。 2、通过观察冬天的气候变化，花草树木的变化，知道冬天的天气特征和人们的衣着变化，学会用多种手段表现冬天的特征。
xx小班儿歌大全(137个) 1、吃饭歌 我的小手真能干，自己来喂自己饭。吃青菜，剥鸡蛋，身体健康多可爱。 2、喝水歌 我的小手真能干，杯杯清水保平安。你一杯，我一杯，多喝水身体棒。 3、穿衣歌 我的小手真能干，自己的事情自己办。穿衣服，脱鞋袜，勤劳聪明人人爱。 4、穿衣脱衣 我是一个好孩子，自己穿衣穿裤子。还会穿鞋穿袜子，妈妈伸出大拇指。 5、穿衣服 一件衣服四个洞，宝宝套进大洞洞。脑袋钻出中洞洞，小手伸出小洞洞。小纽扣，钻洞洞，一二三，钻出来。 6、哈巴狗（歌表演） 一只哈巴狗一只哈巴狗坐在大门口吃完肉骨头 眼睛黑油油尾巴摇一摇想吃肉骨头向我点点头 7、爱玩具歌 我的小手真能干，样样玩具我喜爱。你不争，我不抢，爱护玩具当模范。 5、可爱的小五官 眼睛看妈妈，鼻子闻花花。嘴巴吃瓜瓜，耳朵听夸夸。 6、小手链
小手链，真好看。我和妈妈穿一穿。有红的，有黄的，漂亮的颜色一串串。 7、奇妙的彩泥 彩色泥，手里搓。我把它变成小手镯。彩色泥，手里搓。还能变成很多多。 8、小乌龟 小乌龟，慢慢走。背着房子去旅游。不怕风，不怕雨。是个游泳小能手。 9、小脚大脚 一二一，走呀走。妈妈宝宝手拉手。小脚踩在大脚上，向前走，向后走。 向左走，向右走。一二一二齐步走。 0、划小船 小小船，两头尖。我和爸爸去划船。划呀划，划呀划。我们一起去游玩。 1、小蜜蜂 小蜜蜂，嗡嗡嗡。小蜜蜂，嗡嗡嗡。勤劳勇敢爱劳动。 小蜜蜂，嗡嗡嗡。采花酿蜜有本领。 2、调皮的小老鼠（小班） 小老鼠们真调皮，大象鼻子当通道。大象有点不注意，小老鼠们钻进去， 痒得大象打喷嚏，小老鼠们笑嘻嘻。鼻子变成高射炮，老鼠飞到天上去。 3、可爱的小公鸡 小公鸡，真漂亮，红红的鸡冠花花衣，早晨起来喔喔叫，告诉大家早早起！
幼儿园不怕冷教案优秀范文 随着冬季的到来，幼儿逐渐感受到了肌肤的寒冷，从而自然而然地感受到了气候的变冷。下面是为大家收集了幼儿园我们不怕冷的教案，希望你们能喜欢。 活动目标 1．了解冬天在户外工作的人，并表达他对他的尊敬。 2．知道冬锻的好处并鼓励幼儿早上起得早，做一个勇敢的孩子。 3．用对称的图案装饰冬天使用的手套。 材料及环境创设 1．要求幼儿观察谁早上起得早。 2．每人一副手大套（将粘画纸剪成手套，两层边用缝纫机缝牢），蜡笔。 3．选择好室外工作人员的观察地点。
4．动画片《不怕冷的大衣》的录像。 5．准备冬天人们冒着严寒工作的照片、图片，布置一个：“不怕冷的人”的展览。 活动流程 感知经验，观察身边早起的人和室外工作的人——激发情感讨论——表达情感，制作、赠送手套——产生_，动画片《不怕冷的大衣》 （一）感知经验、激发情感 启发谈话：冬天来了，天气好冷，可是有许多人“不怕冷”，坚持早早起，有的还在室外工作。 1．冬天的早上，谁早早起。 （1）讲述家里谁起得早。 老师可以启发提问：①这几天，你在家里看到谁比你起得早？②他们起来做些什么事？
（2）讲述生活周围谁起得早。 ①可提问：早上除了爸爸妈妈之外，你还知道谁起得早。可通过幼儿早上的生活环节，启发讲述，如早上点心店的阿姨，送牛奶的工人，幼儿园厨房的阿姨、 清洁工人起得早，为大家做事，真了不起。 ②值得注意的是，这里的谈话重在了解那么多早起的人，给我们的生活带来的舒适和方便，激发幼儿对那些早起的人们的感谢尊敬之情。（谈话中还可穿插些 小故事，及画片） 2．谁是不怕冷的人，冬天工作在寒冷之中。 带幼儿到选定的观察地点，找找冬天里“不怕冷”的人。 （1）讲讲自己在户外的感觉。（很冷、风刮在脸上有点疼……）
二十四节气儿歌 1 立春 立春了，立春了，南风吹，雪化了， 小鸭子，嘎嘎乐，跳进河里洗个澡。 【温馨提示】一年共有二十四节气，每个节气约隔半个月。2月4日前后为立春，是春天的开始。 2 雨水 雨丝轻轻飘，飘上柳树梢，它为柳枝枝，绣出芽苞苞。 【温馨提示】2月18日前后为雨水节气，天气开始回暖，降水量逐渐增多了。 3 惊蛰 雷敲鼓，轰隆隆，敲醒睡觉小虫虫，小虫虫，乐坏了， 争着抢着跑出门。又是唱，又是跳，大家见面闹哄哄。 【温馨提示】3月5日前后为惊蛰，天气回暖，冬眠的昆虫开始苏醒。 4 春分 到了春分忙备耕，马拉大车去送粪， 果农剪枝勤浇水，家家户户无闲人。 【温馨提示】3月20日前后为春分，一天时间白天黑夜平分，各为12小时。 5 清明 清明节，雨纷纷，家家忙着去上坟， 祭先烈，祭亲人，从小就要懂孝顺。
【温馨提示】4月5日前后是清明，草木发芽，天气开始清朗。这一天是人们扫墓祭奠祖先和逝去亲人的日子。 6 谷雨 三月雨，赛黄金，淅沥淅沥下不停， 布谷鸟儿催布谷，田里忙着播种人。 【温馨提示】4月20日前后为谷雨，雨水开始增多。 7 立夏 立夏了，立夏了，绿色舞台真热闹，蝴蝶绕着花儿飞， 云儿绕着小树飘，大肚蝈蝈唱小曲，螳螂大哥耍大刀， 太阳公公在天上，捋着胡子眯眼瞧。 【温馨提示】5月5日前后为立夏，南方进入夏季，而东北和西北的部分地区刚进入春季。 8 小满 小满太阳暖烘烘，田里禾苗绿茸茸， 一天蹿长一寸高，秋后粮仓满盈盈。 【温馨提示】5月21日前后为小满，夏熟作物籽粒开始饱满，但还没有成熟，故叫小满。 9 芒种 种完五谷种白菜，过了芒种别强种， 谁要误了播种期，一年收成准落空。 【温馨提示】6月5日前后为芒种，这时麦类等有芒的作物开始成熟，故叫芒种。
小班社会我不怕冷教案 【篇一：小班活动《过年》】 小班活动《过年》 过北京学前教育网同意” 小班语言活动 ◎活动名称：过年啦 ◎活动目标： 1、倾听故事，了解“过年”的传说。 2、知道“过年”是我国的传统节日，“过年”时人们之间要互相拜年，学说简单的祝福话 和拜年动作。 3、感受“过年”喜庆气氛，激发过年的愿望。 ◎活动重点： 知道“过年”是我国的传统节日，了解“过年”的传说。 ◎活动 准备： “年兽”的故事课件、将教室布置成过年的喜庆气氛 ◎活动过程： 一、观察图片，导入活动。 1、出示“年”的图片，请幼儿观察。 2、提出问题：“这是什么？”并请幼儿说出自己的感受。 二、看课件“年兽的故事”，帮助幼儿理解故事内容。 1、看vcd“年兽的故事”。 2、提出问题，帮助幼儿理解故事内容。 “年是什么？” “年最怕什么？” “人们想出了什么办法赶走了年？” 3、引导幼儿讨论过年时，人们要做些什么说些什么。 ①提出问题，引导幼儿讨论。 “过年时，亲戚朋友之间要互相做什么事情？” “拜年时要做什么动作？” “拜年时要说些什么呢？” ②教师小结：
过年时，人们之间要互相拜年。拜年时要说一些吉祥的祝福的话， 比如：见到爷爷 奶奶要说“祝您身体健康”；见到叔叔阿姨可以说“恭喜发财”“祝您万 事如意”；见到 小朋友可以说“祝你越来越漂亮越来越聪明”等等。 三、和幼儿一起玩音乐游戏“恭喜恭喜”。 幼儿边唱歌边找朋友，当歌曲唱完后要向好朋友说一句吉祥祝福的话。 四、自然结束活动。 小班教案：最喜欢和家人一起?? 萌萌8238 ］ 语言、社会活动----最喜欢和家人一起?? 一．活动目标： 1、分享最喜欢和家人在一起做的事。 2、愿意并能够安静地倾听同伴说话。二、活动准备： 1、黑板、粉笔、白纸。 2、亲子活动单[附] 三、幼儿情况分析： 幼儿对自己家庭并不陌生，都能说出家里有几口人，自己喜欢和谁 在一起。通过此课 学习，让幼儿进一步掌握用准确语言表达自己想法。 四、活动过程： 一、开始部分： 教师与幼儿讨论：最喜欢和家人一起做什么，为什么？并以“我最喜 欢和??一 起??因为??”的方式用语言加以表达。例如： 二、基本部分： 1、请幼儿轮流讲述自己最喜欢和家人一起做什么的原因，由教师逐一记录在 白纸上。 2、与幼儿一起朗读记录下来的幼儿的话，让幼儿感受每个家庭的不同及在家 中有这么多让人喜欢的事。并通过朗读在黑板上认识一些叠词，如：爸爸、妈 妈、爷爷、奶奶等。
小班下学期儿歌教案 小班下学期儿歌教案主要包含了儿歌等内容，我和爸爸在家里，总想妈妈来敲门，叮咚叮咚，妈妈回来了，妈妈回来了，妈妈回来了，适合幼儿园老师们上小班音乐活动课，快来看看儿歌教案吧。 歌曲：亲亲热热在一起我和爸爸在家里，总想妈妈来敲门，叮咚叮咚，妈妈回来了，妈妈回来了，妈妈回来了我和妈妈在家里，总想爸爸来敲门，叮咚叮咚，爸爸回来了，爸爸回来了，爸爸回来了我们全家在家里，亲亲热热在一起，哈哈哈哈亲亲热热在一起。歌曲：不再麻烦好妈妈妈妈妈妈你歇会吧，自己的事儿我会做了，自己穿衣服呀自己穿鞋袜呀，自己叠被子呀，自己梳头发呀，不再麻烦你呀亲爱的好妈妈。歌曲：好娃娃爷爷年纪大呀，嘴里却了牙，我给爷爷倒杯茶呀爷爷笑哈哈。奶奶年纪大呀，头发白花花，我给奶奶端凳子呀奶奶笑哈哈。爸爸和妈妈呀，齐声把我夸，尊敬老人有礼貌呀是个好娃娃。尊敬老人有礼貌呀是个好娃娃。歌曲：春天春天天气真好，花儿都开了，杨柳树枝对着我们弯弯腰，蝴蝶姑娘飞来了蜜蜂嗡嗡叫，小白兔呀一跳一跳又一跳。歌曲：小雨点滴滴答，滴滴答!小雨点说：”我来了”我来啦”小树小树，我请你们喝点儿水，你们快快长大吧！小鸭小鸭，我给池塘添点儿水，你们好好洗澡吧！歌曲：夏天到了夏天到了，怎么知道轰隆轰隆雷声响，夏天到了，怎么知道呱呱呱呱青蛙叫夏天天气真正热，头上汗水往下掉，我们大家都要记牢清洁卫生很重要，吃的干净天天洗澡我们身体才能好。儿歌：夏天像个绿娃娃夏天像个绿娃娃，他到处爬呀爬，给大树添上绿叶，天天像个绿娃娃，她到处爬呀爬给葡萄架披上绿纱，夏天像个绿娃娃，她到处爬呀爬，给墙壁穿上绿褂，它给大地带来明亮的阳光，它给人们送来美丽的鲜花。儿歌：欢欢迎迎和妮妮红色福娃是欢欢，火焰圣火陪伴他，她的朋友就是火，黄色福娃是迎迎，藏羚羊来陪伴他，他的朋友是大地，绿色福娃是妮妮，燕子风筝陪伴他，他的朋友是天空。儿歌：小小运动员我是小刘翔，学跨栏，学跨栏，跑跑跑，跑跑跑；我是小姚明，学投篮，学投篮，嘭嘭嘭，嘭嘭嘭；我是小义夫，学射击，学射击，啪啪啪，啪啪啪；我是小王楠，打乒乓，打乒乓，乒乒乒，乓乓乓；我是郭晶晶，学跳水，学跳水，跳跳跳，跳跳跳。歌曲：为刘翔哥哥加油刘翔哥哥，刘翔哥哥，掌声为你想起；加油吧，加油吧，鲜花属于你；加油吧，加油吧，胜利属于你；为你
1《幼儿园也是我的家》 亲亲爸爸亲亲妈妈 高高兴兴离开家 做做游戏听听故事 幼儿园也是我的家 2《你是我的好朋友》 你是我的好朋友，（用手有节奏地指对方） 我是你的好朋友。（用手有节奏地指自己） 好朋友，好朋友，（有节奏地自己拍手） 我们小手碰小手。（和朋友手心对手心拍手） 3歌曲：《苹果歌》 55 36 55 3|13 53 22 1| 树上许多红苹果,一个一个摘下来。 我们喜欢吃苹果，身体健康多快乐。 4.儿歌：花儿好看我不摘 公园里，花儿开， 红的红，白的白。 花儿好看我不摘， 大家都说我真乖。 5.歌曲：秋叶 1=C 2/4 1 2 3 4| 5 3 | 4 2 | 3 1 | 12 34 | 5 3 |4 2 |1 -‖ 秋叶树叶飘呀飘呀飘呀，秋叶树叶飘呀飘呀飘。 秋叶树叶飞呀飞呀飞呀，秋叶树叶飞呀飞呀飞。 秋叶树叶转呀转呀转呀，秋叶树叶转呀转呀转。 秋叶树叶落呀落呀落呀，秋叶树叶落呀落呀落。 6.这是什么车 5 5 5 | 5 5 5 | 3 5 6 3 | 2 2 |
丁零零丁零零这是什么车呀？ 笛笛笛笛笛笛这是什么车呀？ 呜呜呜呜呜呜这是什么车呀？ 5 5 5 | 5 5 5 | 3 5 3 2 | 1 3 2 | 1 0 || 丁零零丁零零这是自行车自行车。 笛笛笛笛笛笛这是小汽车小汽车。 呜呜呜呜呜呜这是救护车救护车。 7.汽车轱辘转呀转 小汽车呀嘀嘀叫， 嘀嘀叫，嘀嘀叫， 戴着我呀向前跑。 汽车轱辘转呀转， 转呀转，转呀转， 一直转到幼儿园。 8.小老鼠，上灯台 小老鼠， 上灯台。 偷油吃， 下不来。 猫来了， 害怕了， 叽里咕噜滚下来。 9.转一圈，摸摸地 转一圈，摸摸地，转一圈，摸摸地， 转一圈，摸摸地，学做小猫叫。喵——！ 10.儿歌：花儿好看我不摘 公园里，花儿开 红的红，白的白
幼儿园小班语言活动《冬天不怕冷》教案 1、理解故事的内容，知道冬天要多运动才能不怕冷。 2、幼儿能大胆的说出自己的想法，提高幼儿的表达能力。 3、幼儿能积极的参与到活动中，并获得其中的乐趣。 故事磁带、录音机。 1、问题导入： 师：冬天的北风吹在身上，有什么感觉？你们怕冷吗？ 2、初步欣赏故事，了解人物和情节。 师：故事里有谁？天气怎么样？小白兔躲在被窝里干什么？ 3、再次欣赏故事：欣赏故事录音。 4、帮助幼儿进一步理解故事的情节、内容。 师：小兔子为什么躲在被窝里不肯起来？
师：妈妈说姥姥有一件什么衣服要送给小白兔？ 师：姥姥有没有给小白兔一件不怕冷的衣服 5、讨论：什么是不怕冷的？你怕冷吗？ __不冷？ 注：老师要鼓励幼儿积极参与活动，并及时的提出表扬。 鼓励幼儿坚持运动，通过体育活动进一步体验怎么做才能不怕冷。 1、能理解故事中怎么做才能不怕冷。 2、愿意通过体育活动也也能不怕冷。 附故事：不怕冷的小白兔 下过了雪，又刮起了大风，天好冷啊！小白兔躲在被窝里睡懒觉。“我的小乖乖，快起来，快起来呀。”兔妈妈叫小白兔起床。“不起来，不起来，起来要冻坏。”小白兔怎么也不肯起来。兔妈妈想了想就自言自语起来；“唉！天也真冷，要穿上姥姥家那件不怕冷的大
衣，那就太好了，冻不着，还冒汗呢。”“真的呀？”小白兔听了觉得很奇怪，就从被窝里伸出小脑袋：“姥姥真有这么不怕冷的大衣，您穿过吗？”“没有，没有，姥姥说不怕冷的大衣是给她的小外孙做的。”“姥姥的小外孙就是我呀，是给我做的，是给我做的，妈妈，妈妈，你快到姥姥家去，把大衣拿回来。”“那可不行，姥姥说过了，不怕冷的大衣呀，谁来拿都不给，只有小外孙来才能给呢！”小白兔一蹦就从被窝里蹦出来了，“稀里哗啦”穿上小袄，套上小棉裤，围上小围巾，戴上小绒帽。“妈妈，妈妈，我到姥姥家去了。”“不行，不行，你去怎么成呢？外面风这么大，你不怕冻坏吗？”“没关系，不要紧，姥姥给了我不怕冷的大衣，我就冻不坏了。”小白兔说完就往外跑，风刮在脸上像刀子割似的，那么疼。小白兔想早一点拿到不怕冷的大衣，就飞快地跑了起来。跑啊，跑啊，怎么脖子热烘烘的，它就把围巾拿下来了。再跑啊，跑啊，又怎么了，头顶上热乎乎的，它把帽子也拿下来了。跑啊，跑啊，跑到姥姥家，额头上都冒汗了。兔姥姥看见小白兔，心里可高兴了，捡了一个挺大的胡萝卜给它吃。“我不要吃胡萝卜，我要穿大衣，不怕冷的大衣。”“哈哈，哪有什么不怕冷的大衣呀！”“妈妈说的，您给我做了一件不怕冷的大衣呀！穿上它冻不着，还冒汗呢！”“嗯？哈哈，小乖乖，你看你的头上汗渍渍的，不怕冷的大衣呀，不就穿在你的身上吗！”“啊？哈哈哈哈。”小白兔想了想，明白了。小朋友，不怕冷的大衣是什么呀，你们明白了吗？
幼儿园小班儿歌大全(137个) 儿歌的篇幅短小，读起来朗朗上口，深受孩子们喜爱。在幼儿园教学中，儿歌是重要的教学内容之一，尤其是在小班，儿歌教学的比重更大。为此，小编整理了以下小班儿歌大全，供大家参考。 1、吃饭歌 我的小手真能干，自己来喂自己饭。吃青菜，剥鸡蛋，身体健康多可爱。 2、喝水歌 我的小手真能干，杯杯清水保平安。你一杯，我一杯，多喝水身体棒。 3、穿衣歌 我的小手真能干，自己的事情自己办。穿衣服，脱鞋袜，勤劳聪明人人爱。 4、穿衣脱衣 我是一个好孩子，自己穿衣穿裤子。还会穿鞋穿袜子，妈妈伸出大拇指。 5、穿衣服 一件衣服四个洞，宝宝套进大洞洞。脑袋钻出中洞洞，小手伸出小洞洞。小纽扣，钻洞洞，一二三，钻出来。 6、哈巴狗（歌表演） 一只哈巴狗一只哈巴狗坐在大门口吃完肉骨头 眼睛黑油油尾巴摇一摇想吃肉骨头向我点点头 7、爱玩具歌 我的小手真能干，样样玩具我喜爱。你不争，我不抢，爱护玩具当模范。 5、可爱的小五官 眼睛看妈妈，鼻子闻花花。嘴巴吃瓜瓜，耳朵听夸夸。 6、小手链 小手链，真好看。我和妈妈穿一穿。有红的，有黄的，漂亮的颜色一串串。 7、奇妙的彩泥
彩色泥，手里搓。我把它变成小手镯。彩色泥，手里搓。还能变成很多多。 8、小乌龟 小乌龟，慢慢走。背着房子去旅游。不怕风，不怕雨。是个游泳小能手。 9、小脚大脚 一二一，走呀走。妈妈宝宝手拉手。小脚踩在大脚上，向前走，向后走。 向左走，向右走。一二一二齐步走。 10、划小船 小小船，两头尖。我和爸爸去划船。划呀划，划呀划。我们一起去游玩。 11、小蜜蜂 小蜜蜂，嗡嗡嗡。小蜜蜂，嗡嗡嗡。勤劳勇敢爱劳动。 小蜜蜂，嗡嗡嗡。采花酿蜜有本领。 12、调皮的小老鼠（小班） 小老鼠们真调皮，大象鼻子当通道。大象有点不注意，小老鼠们钻进去，痒得大象打喷嚏，小老鼠们笑嘻嘻。鼻子变成高射炮，老鼠飞到天上去。 13、可爱的小公鸡 小公鸡，真漂亮，红红的鸡冠花花衣，早晨起来喔喔叫，告诉大家早早起！ 大家都来把它夸，是个勤劳的小公鸡。小公鸡，真得意，拍拍翅膀喔喔啼， 小朋友真欢喜，拍着手儿笑嘻嘻。 14、过马路要注意 小朋友，过马路，要走黑白斑马道，一看二慢三通过，红灯绿灯看仔细，红灯停，绿灯行不要猛跑和急行，安全第一最重要。我们时刻要牢记。 27、去旅游 小朋友们手拉手，高高兴兴去旅游。这边瞧，那边瞅，美丽北京看不够。 28、坐花轿 新年到，新年到，敲锣打鼓真热闹。小宝宝，坐花轿，一摇一摆乐陶陶。
小班下学期儿歌教案 小班下学期儿歌教案小班儿歌教案《大家来运动》【活动目标】 1、学习有表情的朗诵儿歌。 2、运用做动作和念儿歌相结合的方式，让幼儿体会运动的快乐。 【活动准备】 儿歌《大家来运动》。 【活动过程】 1、导入： 身体各个部位的名称是什么？ 如：教师手指着膝盖，请幼儿说出名称。 身体该部位可以做些什么动作？ 2、欣赏儿歌教师带领幼儿一起来念儿歌中的句子，并学习关键词。 3、边做动作边念儿歌。 附儿歌《大家来运动》 手腕摇一摇，颈部转一转； 肩膀耸一耸，手臂来伸展； 手肘抬一抬，臀部撅一撅； 小腿踢一踢，腰部扭一扭； 膝盖弯一弯，脚踝转一转。
小班下学期儿歌教案小班儿歌教案《圆圆圆》 【活动目标】 1、引导幼儿连贯的说出儿歌的内容。 2、让幼儿初步感知生活中的圆形物体，理解并朗诵儿歌内容。 3、鼓励幼儿积极参与游戏，体验儿歌琅琅上口的特色。 【活动准备】 皮球铃鼓等图片，瓶盖，镜子等圆形的工具。 【活动过程】 一、开始部分。 谈话，引出课题 出示圆形图片：这是一个神奇的圆，它会变魔法，他能变成很多东西，我们一起说：圆圆圆。 二、基本部分。 1、以问答式学习儿歌，同时丰富词汇：铃鼓，挂钟。 小朋友你们知道生活中哪些东西是圆的吗？引出儿歌需要的图片。 现在我们知道皮球，铃鼓，挂钟，盘子 都是圆的了，我们一起来说：皮球圆圆，铃鼓圆圆，挂钟圆圆，盘子圆圆。 最后引出橘子，大家来看看句子是什么形状的？ 2、教室先朗读一遍儿歌，再引导幼儿与自己一起来一
遍。 3、为儿歌取名。 师：我们说的都是什么形状的东西？那这首儿歌可以取个什么名字呢？ 4、改编儿歌：现在我们已经学会了这首儿歌，现在让我们一起来改编吧。 三、结束部分。 扩散经验。 师：除了儿歌里说到的，在我们的生活中，还有什么东西是圆的呢？我们回家再和爸爸妈妈一起找找圆的东西，然后把它编到儿歌里去吧！ 圆，圆，圆。 皮球圆圆，铃鼓圆圆。 挂钟圆圆，盘子圆圆。 看看橘子，还是圆圆圆！
小班教案《不怕冷》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿初步理解词“捂”的意思，了解儿歌内容，知道冬天多运动身体就会很暖和，让幼儿知道儿歌的名称《不怕冷》，熟悉歌曲的旋律及歌词内容，快来看看幼儿园小班《不怕冷》含反思教案吧。 活动目标： 1.了解儿歌内容，知道冬天多运动身体就会很暖和。 2.初步理解词捂的意思。 3.让幼儿知道儿歌的名称《不怕冷》，熟悉歌曲的旋律及歌词内容。 4.喜欢欣赏儿歌，会大胆地朗诵。 活动重点： 学会儿歌，理解儿歌的意思。 活动准备： 1.宝宝图片、小花猫的图片 2.口罩、手套 教学过程： 一、谈话导入，引起幼儿兴趣。 1.师：天气很冷的时候，小朋友都会戴哪些东西来保暖呢？出示图片
师：我们为什么要戴大口罩呢？ 幼：这样嘴巴就不冷了。 师：小朋友怕冷吗？有个小动物一点都不怕冷，你们想知道是谁吗？ 二、老师完整念儿歌《不怕冷》 1.师：是哪个小动物不怕冷呢？ 幼：小花猫。 出示小花猫的图片 2.师：儿歌里，我们小朋友怕冷，怕感冒是怎么办的呢？ 幼：戴口罩，手套。 3.师：儿歌里是怎么说的？是戴口罩吗？我们在来听听。 三、教师朗诵前半段 1.师：儿歌里是戴口罩吗？（捂） 2.师：捂和戴一样吗？什么叫捂呢？你们有谁知道吗？老师做给你们看看吧。（教师用手捂住嘴），象这样空气进步去,透不出风了,就叫捂了。我们一起来念一念吧。(配上动作) 3.小花猫真勇敢。我们再来听听它怎么勇敢了。 四、教师朗诵后半段 1.师：小猫戴口罩了吗?手套口罩都没要是吗? 2.我们一起说说它是怎么抓老鼠的。跑一跑,跳一跳我们一起来试一试.(重复念i2遍) 3.我们再完整的把这首儿歌念一念吧。
9月 儿歌：《欢迎小朋友》 科科欢迎小朋友，走向前来握握手：“你好，你好！” 幼幼欢迎小朋友，走向前来点点头：“你好，你好！” 老师欢迎小朋友，我们一起拍拍手：“你好，你好！” 大家一起做游戏，幼儿园里真快乐，你是我的好朋友。 手指游戏：《手指歌》 两个拇指碰一碰，点点头，两个食指变公鸡，斗一斗， 两个小指勾一勾，做朋友，两个手指挠一挠，握握手。 儿歌：《快活的鱼》 一条小鱼水里游，孤孤单单在发愁。两条小鱼水里游， 摇摇尾巴点点头。三条小鱼水里游，快快乐乐做朋友。 儿歌：《碰到问题我敢说》 幼儿园里朋友多，有事要对老师说。口喝了我敢说，没吃饱我敢说，尿床了我敢说，冷了热了我敢说，大小便我敢说，哪不舒服一定说，老师夸说真勇敢，样样事情我会说。 儿歌：《金钩钩》 金钩钩，银钩钩，说话要算数，不然是小狗。金钩钩，银钩钩，说话要算数，伸出小指头。一！二！三！勾呀勾呀勾三勾。 儿歌：《两只小象》 两只小象河边走，扬起鼻子勾一勾，就像一对好朋友，见面
握握手。 10月 儿歌：我是一个大苹果 我是一个大苹果，小朋友们都爱我， 请你先去洗洗手，要是手脏，别碰我！ 儿歌：洗头歌 头发脏了怎么办？妈妈帮我洗一洗， 擦擦擦，哗哗哗，我不哭，我不闹， 头发洗净真好看。 儿歌：手指见面 一只小手出来了，另一只小手也出来了。大拇指见面点点头，点点头，是指见面弯弯腰，弯弯腰，中指见面顶顶头，顶顶头，无名指见面亲亲脸，亲亲脸，小指见面勾一勾，勾一勾。儿歌：十个手指头 一双小小手，十个手指头。有高也有底，有胖也有瘦。 你帮我穿衣，我帮你扣扣。十个手指头，都是好朋友。 儿歌：马虎鬼 小猴子，马虎鬼，拿着褂子伸进腿，拿着书包当帽子， 拿着袜子擦擦嘴，鞋子刚刚穿一只，提着竹篮去打水， 来到河边照一照，自己差点笑咧嘴。 11月