初中“自能作文”训练序列第一册
单元内容要求
一作文是什么先放后收，不过多讲究文法，省一些子，鼓励学生写放胆文，课外练笔，不限文体，自由主意，充分展示写作才能。
二善于观察
感知自生
感悟生活
写观察笔记
三认真阅读
博观约取
厚积薄发
写“阅读笔记”
“剪根“
开始“课外练笔”
四评论得失
精心修改
自我评改
互相评改
注：提供例文和材料，自改，互评两篇文章
五书写规范
文面整洁
注：作为第一次作文的要求
文章
《我》《一件难忘的事》
六用词恰当、妥贴
句子顺、连贯
1.第一次
2.母爱深深
3.邻居
七正确使用标点符号（见《探究中考》）《放学之后》《班级里的风波》
八真情写作
抒发心声
的乐趣
以“盼头”为话题写一篇作文
九通知、启事、电报、短信、网上聊天
第二册（七下）
单元内容要求
一学写记叙文①我爱我家②温暖的班集体③他的心灵更美④美丽的春天
二记叙文的构思①人间最美是关怀②以“考验”为题，写成功失败的表现
三中心明确
精心选材（注意与材料的关系）
①夏天来了②新鲜事③我真佩服他（她）
四线索清晰顺序合理①春天里的故事②那次，我好愧疚③课外时光五注意剪材详细得当①他是一个高尚的人②往事③家乡风景
六选准角度正确使用人称1、一个值得…….的人2、难忘那一幕3、这件事真令人
七开头和结尾凤头、豹尾
1、人间最美是真情
2、难忘那
八
层次和段落过渡和照应
思维篇
1、放学路上
2、市场一角
3、校园的早晨
4、雨后
九思按文载视通万里（联想、表象）1、一只无家可归的小鸟2、XXX星球之旅3、假如。。。。
4、20年以后的
十别出心裁独创新篇2、生活告诉了我3、二十二世纪的中国第三册（八上）
单元内容要求
一扩写和缩写
缩写《的轿车》到800字左右
二改写和续写改写诗歌《卖炭翁》为记叙文续写…………开头或结尾
三能“实”会“虚”虚实相映1、秋天里的一个星期天2、校园抒情3、话题：未来
四怎样写以人为主的记叙文（几种描写方法训练）1、知心朋友2、他（她）变了3、新来的（老师、同学、邻居
五怎样写以记事为主的记叙文（六要素、详略、
人与事的关系、完整描写
1、暑假里的故事
2、我终于成功了
3、一件………..
六怎样写消息和通讯1、写一则消息2、社会新风尚3、小通讯七怎样写自我介绍1、我的爱好2、向你介绍我3、我们班的众生相
八怎样写想象作文，以“虚”写“实”1、我梦中的天堂2、未来的中国3、17年后的4、一只小鸟
九寓情于景，寄情于物，融情于事
怎样写散文
1、冬天到了
2、校园的早晨
3、话题：“感悟”
第四册（八下）
单元内容要求
记
叙
表
达
篇
一细节描写绘彩绘影1、误会2、我最大的人3、他真了不起
二烘云托月风物传情（环境描写）1、留在我记忆深处的………..
三场面生动如临其境1、送别……….2、人间自有真情在3、我家来了亲人
文
字
篇四激情放歌抒怀言志
学写诗歌
题目自拟写小诗
说
明表达
篇五
学写说明文
1、写一篇实物说明文
2、写一篇事理说明文（题目自
拟）
六说明的构思（结构）
1、选择一风景名胜写说明文
2、工艺品、小动物
3、根据材料写说明文
七恰当安排说明的顺序1、我的小天地2、可爱。。。。。。。
八正确使用说明的方法1、说明学校面貌、建筑、设施等
2、喜欢的动、植物、物品写一说明文
九说明文中的复述和描写
应用文篇十
怎样写专用书信
证明信、倡议书、介绍书、感谢信、祝贺信、请贴、
入团申请书
第五册（九上）
记叙表达篇一文似观山宜曲忌平1、成功的滋味2、一个成人的故事3、我写的新二抒情议论画龙点晴1、。。。。。的乐趣2、成功3、微笑
文学篇三
情为景生景为情化（用课本“3”）
怎样写游记
组织游览活动，集体命题定一篇游记四浓缩生活合理虚构（此用课本“一”）自由命题800字以上
议论表达篇五学写议论文
1、试从本班上的例子中选一角度提出一个议点，写一
事一议的作文2、就社会不良现象淡谈自已的看法。题
目自拟
六议论文的构思
1、课外阅读有益于学习
2、持之以恒，必成功
3、有
志者事竟成4、话题：“节约”
七论点要正确论据要确凿1、谈礼貌2、辉煌连于奋斗3、话题：“兴趣”
八
议论要严密（1、解说分析法2、推理分析法
3、意义分析法
4、类比分析法
5、实质分析法
6、
总结
1、“奉献”与“索取”
2、说谦虚
3、话题“摔倒自己
爬”
九
掌握几种论证方法：1、例证法2、引证法3、
喻证法4、对比论证法
1、谈立志
2、话题：勤奋
第六册（九下）
