写景作文500字带评语

写景类优秀作文加评语什么是写景?写景作文首先就是学生通过有条理的描写,让大家感受到的一幅优美风景画,但仅此还远远不够,还要有人的活动和人的感受,要真正做到触景生情,寄情于景,情景交融,物我相忘。

下面是小编为您整理的关于写景类优秀作文加的内容，希望对您有所帮助!写景类优秀作文加评语一如果有人问我，春天是什么颜色的?我会毫不犹豫地说：“春天当然是绿色的了，它象征着一个个的小生命啊!”冬去春来，从树枝上探出几点新绿，迎着温暖的春风，那绿色仿佛在慢慢长大由嫩绿变成深绿。

渐渐地，绿成一片，在阳光下忽明忽暗。

大地也是绿的。

嫩绿草刚从土壤里钻出来，细小柔软。

但很快，这儿一丛，那儿一簇，铺成绿的地毯，这是开花的前兆。

五颜六色的花朵，就是出自这醉人的绿地。

春雨透明的。

把树木清洗得更葱郁，青草更鲜嫩。

土地被春雨浸湿，泛出缕缕清香，弥漫不散。

荡漾的水面，激起一圈圈波纹。

草尖上挂着滴滴晶莹的水珠，宝石一般。

春雨滴入花心，春风摇动花枝，真是美不胜收。

在一片片地上，点缀着朵朵动人的花朵。

花朵上还藏着粒粒“珍珠”呢?百花争艳的春天，正因为有了这些“小东西”才显得生气呢!看完了花当然还忘不了欣赏湖水了!树木的倒影加上河草的墨绿，使得湖水更蓝、更绿了。

调皮的小孩把花摘了，一片片花瓣投入湖中，使得湖水仿佛蓝天，花瓣好似星星，真好看!蓝蓝的湖水配上几朵小花，太有情调了。

哇!花朵的香味又掺着泥土的清新，使人心旷神怡，神清气爽。

呼吸着雨后甜润的空气，欣赏着春天亮丽的色彩，使你不由自主地赞叹道：“春色啊!”【简评】作者最是会赏春景之美的。

开篇总领全文，以下抓住春天的植物、春雨、春风、春花、湖水来写，真是善于选择景物!作者也善于使用短小精干的句子，对景物进行描写。

写景类优秀作文加评语二秋天真美!春天虽有婀娜多姿的杨柳，夏天虽有亭亭玉立的荷花，冬天虽有冰清玉洁的雪花，但我还是喜欢秋天——金色的秋天、飘香的秋天、神奇的秋天!秋天是金色的季节。

稻浪翻滚似金色的海洋，翩然飘落的树叶似嬉戏的金蝶，欢快地飞向大地的怀抱，傲霜的金菊，在瑟瑟的秋风中绽放，几多慷慨，几多豪迈!秋天是飘香的季节。

写景作文评语【优秀4篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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带评语的写景作文（精选5篇）带的写景篇1春信步在宁静的小路上，暖暖的阳光游弋在叶丛，撒下春天婆娑的影子。

清凉的风微抚着我的脸颊，只把这春日浓浓的情谊，送进我的心隅，融入这一片美景中。

引吭高歌的叶听!沙沙沙。

满林的绿色耳语着，莫不是春的使者唤醒了这满树林绿色的小精灵?惺忪着睡眼的春天欢声笑语着醒来。

满林春色柔媚的摇曳，摇醒了树下酣睡的花枝，摇醒了门前懒散的碧草，摇醒了天际那灰暗的地平线。

满心欢喜的小精灵们高歌起了春日勃勃的生机，银铃般的歌声在树林那里翻飞荡漾。

这歌声时而高昂，时而婉转，时而浑厚，时而清脆，时而气势磅礴，时而小桥流水。

我沉浸在这春的乐队的演奏之中，风儿轻轻袭来，这乐队的声音便更欢了，快乐的歌声悠然飞向云霄。

在这欢愉的笑声中，盈满了对春日无尽的爱恋，叶的歌声，真美!翩然起舞的花满树娇艳欲滴的桃花，纯纯的粉色不沾染一丝杂色的开放着，引得蜜蜂“嗡嗡”绕在枝头不走，蝴蝶也蹁跹起舞，美丽的舞姿在花簇里翻飞盘旋。

树下的小野花，白的，黄的红的，蓝的，竞相开放，彰显着自己妖娆而妩媚的身姿，朵朵桃花咧开了笑脸，等待你来欣赏她的美丽。

在树下轻摇，满树粉色的花瓣悠然落地，那片片花瓣在阳光温柔的照耀之下，泛着点点光芒，那光芒毫无保留的泼撒而下，和那粉交集在了一起，在我面前亦真亦幻的闪烁着，仿佛想要吐那些什么，用心倾听，原来是桃花对春日浓浓的恋情。

花的舞蹈，真靓!春，你在人们最不经意的时候来临，挥洒下这阵阵浓浓的对新生命的祝福，唤醒了寂然的生命，如今你可知晓，那生机复苏后最隽永的一份热爱，将是对你一份深深的爱恋，任那岁月侵蚀，心境变迁，永驻心间。

批改评语：这篇优美的歌颂了春之美，为了很好地体现这一点，作者抓住“叶”的引吭高歌和“花”的翩然起舞来进行详细描述。

作者的描写角度丰富，视觉上的形状、色彩，听觉上的叶声与动物的鸣叫声，拟人修辞的使用，都是那么精妙!带评语的写景作文篇2山是高大的，看着高大的山、高大的树，你会知道天空有多高;听着树叶宏亮的声音、鸟儿清脆的声音，你会知道云朵有多高;感受着树缝中的阳光，你会知道太阳有多高——全都在山顶，在树梢。

写景作文的评语500字(优秀8篇)关于写景作文的评语，精选4篇优秀范文，字数为500字。

作文评语作文评语文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，字里行间透露出对大自然的喜爱之情。

通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。

作文评语1.文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，字里行间透露出对大自然的喜爱之情。

2.通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。

3.文章按事情的发展顺序，分段逐句表达，层层深入，主题突出。

1、你的文章像一面旗帜，时时鞭策着我，使我不断前进。

2、你善于抓住景物的特征，将景物描写得形象生动。

3、你善于观察景物的形状，把景物描写得有声有色。

4、你善于抓住景物的主要特征，进行具体描绘。

5、你能根据描写顺着景物线条的变化，运用比喻、拟人等手法将景物写得更具体生动，这是本次作文的最大收获。

6、你观察仔细，描述得很仔细，描述得十分到位，这是本次习作的难点。

7、你很聪明，你能把自己观察到的景物描写得更具体些，这是本次作文最大的收获。

8、你观察仔细，叙事有条有理，希望在以后的作文中，老师可以帮助你多次修改。

9、我们班的同学，你的学习成绩可真不错，语文的成绩可以说是名列前茅。

这是你的进步。

10、你观察仔细，描写具体，把景物描写得很具体，同学们看了之后，也很喜欢你。

11、你的作文很有创意，在老师的眼里，你是老师的好帮手。

在家里，你能做到孝顺父母，尊敬长辈。

12、你很活泼，上学会很努力，你的作文写得十分棒，你的文笔不错。

希望以后的习作中，老师再给你多指出些优秀的，多鼓励你，多表扬你，多提醒你!13、我真为你高兴，你的字很漂亮，我真为你高兴!14、你是一个很有责任感的同学，在老师心目中，你永远是最棒的。

15、你很大胆，写作能力强，老师很高兴你能写出一手好字。

16、你写作很仔细，老师很高兴你的作文能写得很好。

希望你继续努力，你的作文会取得更大的进步。

17、你很会观察，有一定的写作天赋。

老师希望你在写作上有更大的进步。

写景作文评语大全4篇写景作文评语大全第1篇1、文章首尾呼应，语句简练，一针见血，点明主题。

文章通过四季景色的描写，说明了xx之美，照应开头。

若能注意段落层次分明就更好了。

2、xx四季景色真美，你的习作条理清楚，内容丰富，用词尤为生动准确。

3、小作者写作思路清新，描写生动，文笔优美，牢牢围绕一个“绿”字，按“总分总”的结构，描写了xx的美丽景色。

4、文中恰当地运用比喻拟人等修辞手法，使xx不同季节的绿色生机盎然，芳香四溢。

5、小作者捉住了春天xx特有的景色，能正确贴切地使用了比喻的修辞手法写出xx的美，同时借题发挥赞美了辛勤的园丁——老师们，使文章的主题得到升华。

6、小作者观察仔细，描写生动细致，加上生动形象的比喻拟人，使人读了有身临其境的感觉，也使作者喜爱xx的思想感情表露得更为自然充分。

7、作者能按方位顺序向读者先容其可爱的xx，从校门——教学区(教学楼巨型花坛)——活动区(大操场)，条理清楚，有选择有重点地绘景，自然地反映出学校朝气蓬勃的气氛。

8、作者把写景与抒怀结合起来，寓情于景，情景交融，全文字里行间都突出了对xx的无比喜爱之情。

作者着力描绘了美丽无比的喷水池，绿草如茵的操场，宽敞明亮的教室，使一个美丽的xx展现在人们眼前。

9、小作者运用了动点观察的方法对xx晨色进行了生动的描写，字里行间饱含着小作者对xx 对大自然的热爱之情。

10、文章借助丰富的想象，运用拟人比喻等修辞手法加以描绘，使语言流畅优美，文章生动逼真。

11、纵观全篇，文章笔调清新活泼，描写有声有色，消息结合，从近处的晨雾写到远处的日出，从空中的树叶，写到地上的小草，从一棵棵杨树写到自由翱翔的小鸟，条理清楚，层次清楚，读后使人如临其境。

12、小作者写了自己熟悉的地方——学校，把写景与写人巧妙结合起来，景中有人，以景衬人。

写景作文评语大全第2篇1、在你的笔下，xx的景色是那么的美丽动人，活动是那么的丰富多彩，我也爱你美丽的xx。

写景作文评语总评（优秀7篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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写景抒情作文500字带评语(优选13篇)繁星满天，惊涛拍岸。

冬日阴霾弥漫，浪卷千沙。

白色的飞鸟，在海风里展翅，飞过时间的海洋，穿过雷鸣闪电，飞过碧海蓝天，停在白色的航船上，栖息；黑色的礁石，在浪花中沉默，翻滚台风里的水藻，洗净走走停停的细沙，低唤远方鸣叫的海鸥，碎在汹涌的浪涛里，沸腾；蓝色的木格子房屋，在秋风里寂静，翻飞篱笆里的野菊花藤，收拾台风带来的狼藉，思念海对面的恋上花的蝴蝶，站在流水般的阳光里，静默。

退去潮汐的傍晚，夕阳染红了海面，渔民戴着草帽回航，沙滩上留下一串浅浅的脚印。

黑色的小木船与破掉的渔网在海风里飘摇，渔歌悠悠而来，像水面的风，没有方向，不想停留。

海浪一遍遍冲刷铺满细沙的海滩，新鲜的水藻被带上海岸，五颜六色的海星在沙滩上死去，螃蟹快速地移动，躲进了石头的罅隙，黄昏时的海洋像一头即将安睡的老牛，在阳光中沐浴大地最后一丝光芒。

冬日的海滩是孤寂的，阴沉沉的天空笼罩灰白色的海水，潮水涌来，像一部褪去色彩的黑白电影。

冷风像刺刀般，无孔不入，岸边的枯木，像死去千年的胡杨，在沙滩里长眠。

夜晚的海是安静的，一如安睡的婴孩，长长的睫毛上挂着晶莹的泪珠，时不时地伸伸腿，挥挥手。

浪花“哗，哗，哗”地冲刷海岸，像一首摇篮曲在布满水汽的天空下安静地吟唱。

凌晨的渔船出海，如鬼魅的渔火在雾茫茫的海面飘忽不定，撒网，收网，渔民一脸欣喜地感谢大海的恩赐。

清晨的鱼市，热闹非凡，琳琅满目的海鲜带着清新的海水气息，被一筐筐地售卖。

脱水的鱼，一上岸就死去，失去生命的海鱼，像一张张没有地址的明信片，走向未知的路途。

海边的渔村，池塘里水车翻转，扬起白色的浪花，鱼儿悠游自在的吞吐泡沫。

路边的椰子树在阳光下摆动枝叶，大狗在树下乘凉，渔民坐在家门口补网。

矮小的小木屋旁长着一株株木瓜树，开出白色的花朵。

盛夏的海洋，波光粼粼，像在水中碎裂的阳光，晃晃悠悠。

阴天，站在海边沉默。

思念这个夏季未曾出现过的海豚，幸福像一张印有日期的迷宫图，过了时间，依旧是一个人。

景色作文带评语傍晚时分，我和妈妈来到江边玩。

这里的景色真美啊!夕阳挂在江对面的天空上方，天空红彤彤的晚霞和山上青翠的树木连在一起。

下面是小编为您整理的关于景色带的内容，希望对您有所帮助!景色作文带评语一美丽的风景无处不在。

我们今天就来讲万安山公园吧!万安山公园并不大，是人们晨练的好地方。

那里种着许多果树：有橄榄树、荔枝树、龙眼树……一棵棵都有粗大的树干，茂盛的枝叶。

从山脚下往上看，像一片绿色的海洋。

山上有许多鹅卵石铺成的小道，把山连为一体，小道旁开满了五颜六色的鲜花，美丽极了。

我们一走到山下，就会看到“万安山公园”五个大字。

走几步，会看到一个不大的碧绿的池塘，小鱼们在里面快活地游来游去。

沿着又长又陡的石阶往上走，就到了山顶。

山顶可美了。

左边是气象台的观测点，叔叔阿姨们每天按时来观测气象，作好记录。

右边有一个很大的草坪，草坪上盛开着许多鲜花。

小路上站满了晨练的人们，有的舞剑，有的练太极拳，有的打羽毛球，有的跳绳……在山顶上极目远眺，可以看到闽侯县城的全貌。

山上盖了许多亭子，供人们休息。

同学门，快来风景优美的万安山公园晨练吧!批改评语：这是一篇写景的作文，语言生动形象，“山上有许多鹅卵石铺成的小道，把山连为一体，小道旁开满了五颜六色的鲜花，美丽极了”，描写得十分静美，行文流畅，结构合理。

景色作文带评语二近看，校园是一个美丽的花园;远看，校园是一个风景秀丽的王国。

走进校园，就和微风撞了个满怀，风中含着露水与香甜的气息。

走进校园后，幕入眼帘的是几颗高大笔直的黄角树，它们在校门旁守着，仿佛当兵的军人时刻保护这我们。

进入校园后，向左走几步路，就来到了“人间天堂”——“百花园”。

在那儿，有许许多多的植物，颇有盛名。

来到“百花园”，首先会遇到香飘十里，婀娜多姿的栀子花。

不管是大人还是小孩，不管心情如此糟糕，只要站在“她”面前，心情自然而然就会好转。

让人“乐亦在其中”。

离开花香飘十里的栀子花，往前面走走，就会看到优雅的太阳花。

写景作文加点评评语写景作文加点评评语一今天出了久违的大太阳，爸爸驾着自己的船，载着我和阳春姐姐她们一起去秋游，我们边走边说，兴高采烈。

我们顺流而上，只见周围琼山峻岭、绿树苍翠，盘旋的山涧，依稀可见几座风味独特的木房。

不尽意间，船已进入立新，目光巡视，一排排沙滩抢入眼帘;傣族风味的建筑争相竟美，仿佛让我觉得进入了云南傣乡;泊舟上岸，有一棵已经过千年风霜的大樟树，粗壮的要三个比较强健的人才能围住他。

夷望也有一棵古樟树，它没有很美观的形象，也没有千年樟树的历史悠久，所以没有人来注意它，让我不得不觉得承认千年古树的美。

这里的山庄也是数不胜数，什么半岛山庄，再山次山庄等等，各种山庄有着自己不一样的风格，半岛山庄设了一个彩门，彩门上还挂的灯笼，好不喜庆。

船开到尽头，明了的能看见前方的水电站，它叫兴林河水电站，也叫立新水电站，它颇为壮观。

我还由此幻想在它上面尽兴玩耍的样子呢!依依不舍的离开后，我们在一座竹林山里停留了一会，在那有山泉，竹林，于是，借此景色，拍下了一张张，值得留恋的的照片。

我们还在山泉里感受水得清澈，水得沁人心脾。

我侄儿只1/ 5有两岁的样子，他只能被抱着，由此让我感到同情。

我的妈妈却在竹林里到处蹿动，我本想也去玩玩，但听说有蛇后就打消了这个念头。

有些人是外乡游玩我们这的山水，我们却是家乡人游家乡。

但是也感受到了自己家乡从未发现的美。

这是一篇优美的写景抒情散文，文章开篇点题引出下文，以小作者的游踪为线索贯穿全文，条理层次清晰，给读者展示了家乡的美，表达了自己对家乡的热爱，想象丰富。

写景作文加点评评语二在那美丽的中国，有着迷人的柞水，在那迷人的柞水，有着天籁般的迎春广场。

早晨，老人们不畏严寒，各自带着自己的物品，在这晨练，男的带着宝剑，在那练武，有着“宝剑锋从磨砺出”的感觉;女的则拿着扇子，上面绣着梅花，在那练舞，有着“梅花香自苦寒来”的蕴意。

此时的迎春广场成了老人们锻炼的场所。

迎春广场的景色更是一绝，绿油油的树叶上有着珍珠般的露珠，在朝阳的照射下金光灿灿。

写景作文评语范文评语范文：尊敬的老师：您好！经过细心阅读，我给出了以下两篇作文的评语。

作文一：《春雨》该作文描写了春天的一场小雨，通过细腻的描写，让读者能够感受到春天的气息。

作文的开篇通过对春天的背景描写，彰显了春天的特点，为文章打下了基调。

接着通过对雨滴的描写，让读者感受到雨水滴落的声音和清爽的感觉。

同时，作者还通过对小动物的描写，增加了作文的趣味性和可读性。

最后，作者通过对雨后的景象的描写，展现了大自然在雨水洗礼后的美丽与宁静。

总体而言，这篇作文在语言表达上流畅自然，描写细腻生动，给人留下了深刻的印象。

作文二：《秋天的田野》这篇作文以描写秋天的田野为主题，描绘了一幅美丽而宁静的秋天景象。

作文的开头通过对秋天的描写，展现了秋天的特点，增加了作文的真实性。

接着通过对田野的描写，让读者感受到丰收的喜悦和成熟的气息。

同时，作者还通过对农民工作的描写，展示了他们的辛勤和付出，增加了作文的感人力量。

最后，通过对夕阳和乡村的描写，给人一种宁静和美好的感觉。

整篇作文用词准确，表达流畅，给人以深刻的回味。

总的来说，两篇作文都有着清晰明确的主题，描写细腻生动，语言自然流畅。

作者在情感的表达上也做的很好，读者能够从作文中感受到作者对自然美的热爱和思考。

然而在文章结构上，还可以进一步加强，将描写更加有机地融入整个作文中，使作文更加连贯。

另外，也希望作者在语言运用上能更加多样化，如运用比喻、夸张等修辞方式，使作文更具感染力。

期待作者在后续的作文创作中有更大的突破和进步！以上是我的评语，希望对作者的作文创作有所帮助。

写景作文评语范文（二）评分标准：内容丰富度、表达技巧、语法准确度、情感表达总分：100分评语范本：亲爱的学生，非常感谢你的努力，完成了这篇____字的写景作文。

我将根据以下标准对你的作文进行评分和评语。

内容丰富度（30分）：你的作文能否详细描绘出场景的美丽和特点，通过用词和句子的运用，将形象表达的传神生动，给读者留下深刻的印象。

写景的作文加评语5篇大全【作文1】今天放学后，我回到家里，才发现外面已经变得到处都是秋天的景色了。

我欣喜地走出去，惊喜地发现满眼都是一片黄色，红色和橙色的树叶，那些树叶在气流中飘来飘去，瞬间给人一种诗意和美感的感觉。

不远处的建筑物也被橘黄色和深蓝色的天空映照着，这个真的非常美丽。

这个景色很美丽，也很图画，我在回家的途中拍了一些照片，以便日后回忆和分享。

评语：这篇作文着重描述了秋天带来的美妙景色，用词非常的准确，让读者可视化情境。

在语言的运用方面也较为流畅，整篇文章语言生动活泼，是一篇非常出色的作文。

【作文2】今天，像往常一样，我和同学们在放学后踢足球。

太阳正在西边下山，天空呈现着一种炫目的黄色橙色颜色，橙色的颜色随着时间的推移逐渐加深，美好的日子真是熙熙攘攘、生动活泼的。

只可惜，我们睡过头了，错过了晚上的美丽月光。

不过，比起月亮，我更喜欢这种金色的晚霞，它是静态美与动态美的完美结合。

这种景象可能会在晚霞后出现，所以我尽可能快地走到了公园，在这个时刻，景色确实很美。

评语：这篇作文描述的是傍晚时分的一片金色橙色的天空，作者写的非常细腻。

虽然篇幅较短，但是情景的描写非常实在，让人感觉非常身临其境。

格调比较轻松活泼，相当的符合学生的口吻。

【作文3】我步行到学校，还是跨越了一些常规景色，看着阳光下荣耀金黄色的红叶，真的让我感到了秋日的气息。

他们不是那种红色的但是一旦阳光透了进去，红色的反射会更加鲜明，也显得特别的漂亮。

树枝像是黄色橙色的放映机，比我们普通的白色屏幕更有魅力。

在这样一污染天空中，这些红叶是珍贵的美丽景色。

学校的入口已逐渐降温，略微潮湿，秋天如斯——完美!评语：这篇文章用了非常多的彩色词汇来描述秋天的景色，文字华丽富有艺术感。

写作重点比较突出，诗意盎然。

整篇文章显得分外的美妙。

【作文4】白色的、洁净的雪遮盖着整个城市，吹着暴风雪的风到处吹散着纷飞的雪花。

雪花在城市的灯光下光芒四射，像是一颗颗钻石，下午的阳光把阳光映照在雪地上，它的反射让世界变得明亮和闪亮。

初中写景作文及评语（3篇）初中写景作文及评语（精选3篇）初中写景作文及评语篇1白茫茫、银茫茫、天茫茫、地茫茫，到处一片云茫茫，看上去仿佛空中的白云都飘落在地面上。

我坐在车上一眼望去，啊!好美的的晨景啊!我惊讶的叫起来。

望着那优美动人的面纱，轻轻的轻轻的舞动着那千姿百态的舞蹈，和那房子、树木、行人构成了一幅和谐生动的画面。

车子不久把我送到了学校，一眼望去，学校的晨雾比在车子上瞧见的晨雾美得多!我飞快地跑到校园，直奔教室，突然呤的声音吓得我一跳，差点摔在地上。

抬着，赶紧跑到教室，连忙坐在自己的位子上，生怕来迟了。

这时，我向窗外一望，呀!雾还没散。

那些笼罩在校园里的雾，的确非常优美，它把周围严严实实地罩着，慢慢地看着，好你好象身临其境，进入到雾的天地。

好你好象被托起了身体，悬在半空中如同进入仙境，产生种种神秘的幻觉铃我飞快地跑出教室，这才见到晨雾变得柔和，它在慢慢地消散。

它不像大雪那样壮观，也不像小雨那样缠绵，而是温柔得像一位慈母。

她抚摸着我们每一个人，给我们一种湿润清凉的感觉，渐渐的晨雾慢慢挥手向我们再见【简评】我飞快地跑出教室，这才见到晨雾变得柔和，它在慢慢地消散。

它不像大雪那样壮观，也不像小雨那样缠绵，而是温柔得像一位慈母。

她抚摸着我们每一个人，我爱这里。

初中写景作文及评语篇2怀揣着栀子花的气息，踩着轻盈的脚步，我们踏上去往狮子山的小路。

穿过城市的喧嚣漂流在青弋江大桥上，放眼望去，那是一条纯白的青纱丝带。

非烟的缥缈;非梦的虚无;非戏的虚假。

那是极温柔的处女的皮肤，那是隐藏在心灵深渊一股不能被表达的滋味。

轻轻的我走了，不带走一片云彩，再别青弋江大桥，我们走进了油菜花的国度。

一朵朵如灿烂的骄阳，一列列，一排排如圈圈翻滚的波浪，一块块如查理二世女皇手中滑落得宝石。

我败到在它们的石榴裙下。

任凭它柠檬般静谧可人的姿态，熏衣草般纯净悠长的气息，紫苏般婉转但不斑驳的乐音，荡涤我污浊的思想，洗涤我焦作的心。

我不想滞留，我不愿让我那双充满罪孽的手去玷污这份纯洁。

写景作文评语10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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关于写景的作文加评语情景交融是写景艺术的最高境界;抓准特征写景得以胜利的关键;多侧面、分层次、有文采的绘景敷色是写景的主要表现手段。

下面是第一我为您整理的关于关于写景的作文加评语的内容，盼望对您有所关心!关于写景的作文加评语一当春姑娘带着她特有的新绿，海一样地漫来时，真能让人心醉;当春姑娘携着她特有的温煦，潮一样地涌来时，也能让人销魂。

你瞧，春风轻轻地吹拂着大地，小草从地里钻出来了，它们全身嫩绿嫩绿，远看像铺上了绿色的地毯。

春风一吹，它们就左右摇摆，似乎在给春风点头呢，好玩极了。

你瞧，花儿们竞相怒放，红的像火，白的像雪、粉的像霞，五彩缤纷。

山上的桃花远远望去像云霞。

花儿们给世界穿了一件花衣裳，秀丽极了。

你瞧，树木像一个个坚守边疆的卫士，度过了寒冷的冬天，仍顽强地矗立在那里。

今日，它们又抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。

最美的是池塘边的柳树，它长出嫩绿的柳条，像一条条小辫子。

春风一吹，柳条四处摇摆，像一个少女正在跳舞，好看极了。

你瞧，春雨沙沙地下着，有如绣花针，有如牛毛。

河面的雪溶化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。

河水中，一只只小蝌蝌顽皮地游着，似乎在找它的妈妈，可爱极了。

你瞧，小燕子和大雁都从南方飞回来了，是为什么呢?确定是觉得春天太美了吧j它们在空中叽叽喳喳地叫个不停，似乎在召唤别的小燕子来和它玩耍。

一群群蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞，蜜蜂采着花蜜，蝴蝶采着花粉，劳碌极了。

看着处处的盎然春色，我身体不由轻了起来，脸上洋溢着美好的微笑。

在浑然不觉中，我被春的朝气所感染，化为了一阵风，吹过高山与原野，将春的秀丽尽收眼底，不由感慨春天的无穷魅力。

点评：荡漾在春的日子里，充分发挥想象力为我们勾画秀丽的场景。

文章构思大胆新奇、有独创性，描写生动，寓情于景，情景交融。

语言简练生动，有节奏感，抒情性很强。

关于写景的作文加评语二我品着西湖的龙井，不由自主地牵扯起从未有过的记忆，一如江南的水镇古桥之下中悠闲而至的古旧的扁舟。

写景作文500字带评语在写写景的时候，要对景物进行全面细致的观察和描写；从时间、空间等方面把握写景顺序,将景物写出层次感。

下面是小编为您整理的关于写景的500字作文加，希望对您有所帮助!写景作文500字篇一寒冷的冬天来了，一场大雪过后，整个东方都成了粉妆玉砌的世界。

柳树上挂满了银条，草坪也披上了银装。

寒冷的冬天来了，一场大雪过后，整个东方都成了粉妆玉砌的世界。

柳树上挂满了银条，草坪也披上了银装。

早上起来，冬雾弥漫。

雾散之后，立即出现了一幅美景。

那松树的针叶上凝着一层厚厚的白霜，像是一树洁白的秋菊。

微风拂过，那黄黄的叶子纷纷落下。

在雪后的早上，我看到那洁白的雪花，真的不忍心去踩它。

我走在北山的石路时，我听到了咯吱咯吱的响声。

我的小脸被冻的有一些发紧，还有一些痒，，虽然很冷，可是这种寒冷也被我那快乐的心情覆盖了。

冬天是我的最爱。

白天雪在天空上飞飞扬扬，慢慢撒落，大地披上雪白的银装，好美啊!山上盖满了雪花，房子上盖满了雪，田里装上了又滑又冷的冰，有的人在打雪仗、溜冰、堆雪人。

我一不留神摔了一跤，我摔在一个下坡道，我溜了下来，感觉到好凉好冰，但心里很快乐很高兴啊!街上满地都是雪，有的人摔了一跤，小伙伴都打起精神一起来做一个有趣的活动，有赛跑的，打雪仗的，堆雪人的，溜冰的比赛等等……我们好像进入了一个美丽的童话世界。

冬天的景色是多么的美丽啊!还带来那么多的欢乐呢!【评语】这篇文章作者用比喻的修辞手法将“白雪”比作“银装”，将“白霜”比作“洁白的秋菊”，不仅写出了雪后大地一片粉妆玉砌的洁白，更加表达了作者仿佛置身于童话世界的愉悦心情，语言生动，层次清晰。

写景作文500字篇二是迷人的、是美丽的、是安静的、是……春天，田野是绿色的，想一块翡翠一样，也像一片绿色的海洋，风一吹，麦子就会随风舞动来，像是一朵朵绿色的小浪花。

春天的田野会给人一种生机勃勃的感觉，每到清晨，到田野里吸一口清新的空气，会让你感觉神清气爽。

夏天，麦子熟了，“翡翠”变成了“金子”，绿色的海洋没有了，取而代之的是金色的海洋和田野里忙碌的农民。

描写景物作文加批阅评语描写景物除了运用联想使景物更加生动形象之外,静态、动态相结合的描写方法还可以使你笔下的景物成为一幅立体画哦!下面是小编为您整理的关于描写景物加批阅的内容，希望对您有所帮助!描写景物作文加批阅评语一在我家前面有一条美丽的护城河。

小河清澈，如同一条透明的蓝绸子静静地躺在我们这座小城的怀抱中，为我们的家园增添了一道亮丽的风景。

一群群小鱼儿在河中尽情地游来游去。

一条小鱼游到中间，其它小鱼都游了过来，像在讨论着什么。

正在这时一大群鱼儿都散开了，只留下一条鱼儿。

猜得出来，它们是在玩捉迷藏。

小河边长满了青草，青青的、绿绿的，如同一个个绿色的小精灵。

河岸上的绿化更是引人注目，碧绿的草地上盛开着美丽的鲜花，有红的、黄的、紫的……妩媚动人的垂柳有的像身披绿发的少女，有的像身穿绿衣的战士，还有的像在水里洗衣的仙女。

树上的叶子碧绿碧绿的宛如仙女洒下了一串串细长的宝珠。

月光下的护城河又是一番风景。

一阵风吹过，河水荡漾着，像小朋友顽皮地向河中洒下一条条银鱼儿，一会儿向东，一会儿西，真是美不胜受。

护城河真美啊!我爱护城河。

简评：在这篇描写护城河的作文中，作者运用生动形象的语言展现出一幅美丽的画面，比喻拟人等修辞手法给这篇文章添色不少“夜晚，河水荡漾，像小朋友顽皮地向河中洒下一条条银鱼儿，”，这是多么生动有趣啊，关联词语“有的······有的······还有的”用的很好。

描写景物作文加批阅评语二在我们校园的旁边，有几棵苦楝树。

它长得很高大，大概有两三层楼那么高吧。

这几棵苦楝树最小的主干像大碗口那么大，最大的我双手合抱才抱的牢。

苦楝树的皮和叶子很苦，连虫都不敢咬，也许这就是它名字的来历吧。

初春，苦楝树还像去年冬天一样光秃秃的，剩下一条条黑色的、弯弯曲曲的枝丫，像一幅水墨画。

枝上还挂着去年的果。

初中写景500字作文带评语一篇优秀的写景作文中描写的每一个景物都是栩栩如生、活灵活现的，能展现出一幅幅神奇、美丽的画卷，表达其对大自然、对生活或对祖国的热爱之情。

以下是店铺为大家整理的初中写景500字作文带评语，欢迎大家参考阅读。

初中写景500字作文带评语篇1我的家乡在历史文化名城——安庆，大自然的鬼斧神工赐予它一个个礼物。

瞧!那碧波荡漾的花亭湖不正是一块天然的翡翠吗?在那绿绸子般的湖面上，星罗棋布地点缀着一座座小岛。

有一座小岛，满岛飘香，它就是令人难忘的橘子洲。

橘子洲上郁郁葱葱地生长许多树木，就像一块浑身长满青苔的巨石。

之所以叫它橘子洲且满洲飘香是因为岛上有一座大橘园，游人可以进入橘园采橘子。

数不尽的橘子像一个个小灯笼，挂在枝头，散发出一阵阵诱人的清香。

饱满圆润的橘子又像一个个可爱的胖娃娃，有着一张红扑扑的脸，绿叶是它们的小辫，真是人见人爱。

亲手摘一个尝尝，一股比蜜还甜的汁液顺着柔软的果肉滋润着我的心。

这么好吃的橘子，我摘了一大袋都嫌不够。

橘子洲的景色也是那么美，这里绿意盎然，到处都散发着勃勃生机。

每一丝空气都让你感到那么惬意，这儿就像一个可爱的世外桃源，令人流连忘返。

橘园像是一个大宝库，那一根根树干是守卫橘园的卫士。

跟天上星星一样多的绿叶小心地遮着橘子，像是遮着什么宝贝似的。

可那调皮的橘子一个劲儿的往外探着小脸蛋。

离开橘子洲后坐在小竹伐上，我忽然想起了冰心奶奶的《小桔灯》，再回头看看那碧绿的橘子洲，心里突然觉得那么充实快乐!评语：本篇文章运用生动而流畅的语言写出了小作者家乡安庆的一处独特的景点——橘子洲。

并对于橘子洲的特点进行的具体的刻画以及描绘。

结构明确，是一篇很独特的写景散文。

初中写景500字作文带评语篇2我爱校园里那一排排整齐的教室，一朵朵美丽的花朵，一棵棵绿油油的树木，但我更爱校园里美丽的心语亭。

早上，心语亭刚睁开惺忪的睡眼，拜访者已经和它招手致意了。

在这个小天地里，同学们有的在低吟小诗，有的在背诵英语。