小学地震应急避险疏散演练总结
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防灾减灾及应急疏散演练活动总结(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024年防震演练工作总结(____年____月____日)为提升全体师生的自我保护意识,增强面对____的应对技巧,以及在紧急情况下的心理承受力,我校以“加强疏散演练,确保学生安全”为主题,于____年____月____日组织了防震减灾安全疏散演练活动。
一、实施措施如下:1、建立了秋木园小学防震减灾应急及演练工作小组,并制定了相应的应急预案。
2、____年____月____日下午,我们集中全体师生进行了防震知识及自救知识的宣传教育活动,____名学生参与了防震演练(附有演练图片)。
3、演练过程中采用的主要指令及程序如下:首次长哨声代表地震发生,学生应立即蹲到桌下,双手护头;第二次长哨声表示疏散开始,学生应迅速离开教室前往操场集合。
4、防震演练结果如下:(1)初次撤离,全体学生完成用时____秒,演练后各班主任对学生进行了针对性的指导和改进。
(2)第二次撤离,全体学生用时____秒完成。
二、演练工作中的不足及改正方案:1、存在的问题:(1)部分学生在演练中的撤离速度较慢。
(2)部分学生在撤离过程中态度不严肃,有嬉笑行为。
(3)部分学生对防震演练的重要性认识不足。
2、改进措施:(1)加强指导,以提升学生的撤离速度。
(2)在宣传教育阶段,严格要求学生,确保演练纪律的严肃性。
(3)定期进行防震应急演练,增强学生的自救能力。
(4)进一步强化教师和学生对防震减灾知识、防震自救知识以及其他灾害应急避险的教育,确保常抓不懈。
(5)加强防震危机意识的培养,将防震工作融入日常的生活、学习和工作中。
我校的____防震演练在上级的指导下,通过全校师生的共同努力,取得了一定的成效。
我们深知此项工作的重要性,将持续不懈地推进,以确保全体师生的安全。
秋木园小学____年____月____日2024年防震演练工作总结(二)为增强全园师生的灾害风险防范意识,提升防震减灾教育,普及地震应急避险知识,提高应对突发地震事件的自救互救能力,我园于____年____月____日的下午组织了地震应急疏散演练。
小学地震应急演练工作总结此次演练得到了学校领导的重视,演练活动组织到位。
为了确保演练活动落到实处,学校成立了以校长杨文任组长的领导小组,并召开领导小组会议,部署演练工作。
会上,校长要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,对学生进行安全意识教育,抓住这次地震演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。
同时校长还强调此次活动一定要注意学生安全,以确保这次演练活动顺利进行。
____月____日上午9时,当发令员发出信号后,不上课教师按事前的演练方案各自奔跑到自己岗位,各班教师迅速组织学生躲到教室最安全的'地方,有的学生在教师的协助下躲到了桌下、有的躲到墙角。
之后,教师再组织学生有秩序的从楼道两侧撤离到室外的安全地带,到达安全地带后,各班教师马上清点人数,组织学生小手抱头,蹲在地上,并立刻向操场负责教师汇报情况,校长随后宣布结束演练活动,并对此次活动进行简要总结,各班学生在教师组织下有秩序地回到教室。
小学地震应急演练工作总结(二)为了纪念5.12汶川大地震,为了提高全校师生在密集场所应急避震能力,进一步强化全校师生的防震减灾意识,保证全校师生在地震临震时最大限度地减轻地震灾害造成的损失,我校于____年____月____日上午进行了地震应急演练,现将演练情况总结如下:一、演练目的提高广大师生防震抗灾自救能力,熟悉逃生路线,达到在发生地震时,有序、迅速地引导学生安全疏散,确保全校师生的生命安全和财产安全。
通过安全紧急疏散演习,让学生学到安全防护知识,达到遇事不慌、积极应对、自我保护的目的和提高抗击突发事件的应变能力。
二、演练时间时间:____年____月____日上午三、演练领导小组总指挥:____副总指挥:____四、工作小组1、疏散指挥小组:____职责:负责各班疏散路线指挥、引导。
2、现场警戒小组:____职责:具体负责禁止学生和其他闲杂人员再次进入警戒地带。
3、救护小组:____职责:(1)负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等;(2)负责通知受伤学生班主任及家长;4、宣传小组:____职责:具体负责应急人员撒离现场的宣传教育、宣传报道等。
小学地震安全演练总结•相关推荐况做如下总结:首先成立了由校长任组长的工作领导小组,确定了安全工作联络员,并制定了详细的、符合学校实际的安全应急演练方案,指导全校开展安全应急演练活动。
此次演练活动由1-6年级共342名学生参加,共用时2分10秒,完成比较顺利。
1、在开展演练活动之前,我校制订了安全应急演练活动方案,并利用校园广播在课间操时间组织全校师生召开演练安排会,对学生进行安全应急演练提出要求和讲明注意事项。
2、准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任再一次到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到达区域,为快速、有序、安全撤离作准备。
3、演练准备工作做好后,随着警报鸣放员鸣响警报信号,演练正式开始。
参加演练人员各就各位,各班学生在听到“地震发生了”的信号后进行紧急避险;在听到第二次警报后,学生有序地按指定路线“逃生”,班主任带着本班学生在楼道值勤教师的协作指挥下有序地逃生到指定安全区域。
4、演练结束后,校长和安全主任对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的地震知识教育。
然后各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。
这次地震演练活动增强了师生的地震逃生安全意识,对普及地震安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。
另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对地震地质灾害的应变能力。
小学地震安全演练总结篇2为使大家了解防地震、疏散等应急避险知识,提高全校师生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的能力,掌握地震来临时最有效的逃生方法,20xx年3月27日上午全校师生举行了防地震疏散逃生演练。
这次演练搞得比较成功,具体做法主要表现在以下三个方面一、学校重视,演练活动组织到位为了确保演练活动落到实处,学校专门成立了由校长任总指挥,各班主任为组员的演练活动领导小组,在演练期间明确职责,制定详细的演练实施方案;召开全体老师集中学习演练方案,要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识;各位班主任老师要以演练为契机,在学生中进行安全意识教育,提高应对紧急突发事件的能力。
小学应急疏散演练活动总结11篇总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,不如静下心来好好写写总结吧。
那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编整理的小学应急疏散演练活动总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学应急疏散演练活动总结1为确保我校学生暑期生命安全,杜绝溺水事故发生,我校于x月x日大课间时间,在教学楼后小操场开展了全校性防溺水安全演练。
在演练过程中,xx校长认真讲解了防溺水安全知识及溺水自救互救措施,并邀请同学进行生动的展示,同学们听讲认真,积极参与,会场不时爆发热烈的掌声。
通过本次演练后调查统计,同学们很大程度上掌握了防溺水安全知识及溺水自救互救措施,增大了防溺水安全防范意识,效果良好。
为我校防溺水工作,确保暑期师生生命安全夯实了基础。
小学应急疏散演练活动总结2时间:20xx年x月xx日x点人数:全体幼儿和教职工地点:幼儿园内内容:地震、火灾报警及教室遇到地震、火灾时的安全疏散组长:xx副组长:xxx组员:各班班主任及配班教师1、准备警报声;2、各班教师组成二组:负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育;3、师生事先熟悉园内安全通道、安全出口等处,下楼梯方法、顺序、路线;4、幼儿园楼道安全疏散示意图;5、灭火器、湿毛巾每人一份。
1、一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后;2、听见演习警报后,带班教师应立即停止一切活动,与配班教师以最快速度有序地组织和带领幼儿按逃生路线疏散、逃离。
1、幼儿在教室进行正常的教学活动,在听到警报时,不要慌张,要镇静,保持清醒的头脑,然后按照拟定的路线进行迅速疏散、逃离要求:(1)听到火警后各班老师迅速打开教室门,指挥幼儿用毛巾捂住口鼻,排成1-2排,低下身子,沿墙角边有秩序的撤离;(2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;(3)教师要组织幼儿有序撤离,带班老师前、配班老师后。
防震演练疏散活动总结8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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防震减灾安全逃生演练活动总结(精选15篇)防震减灾安全逃生演练活动总结【篇1】为加强学校安全工作,进一步培养广大师生在突发性灾害发生时,掌握有关防灾逃生知识技能,年4月3日上午,红庙子柏春小学举行了避震应急疏散安全演练活动。
为了组织好这次疏散演练活动,学校制订了安全疏散演练方案,召开了安排部署会议,演练前以班级为单位对全体学生进行了防地震知识培训和应对突发灾害的心理健康教育,使全体师生明确了演练的目的和程序,了解了基本的地震安全知识,掌握了地震应急避险方法,熟悉了学校逃生疏散路线。
9点40分,随着警报响起,各通道重要位置均有老师指挥学生安全撤离。
从教室里按照指定逃生路线安全有序撤离至操场,各班迅速清点学生数并上报,全校师生460多人疏散,过程仅用了1分零43秒,做到了全程确保安全无意外,演练获得圆满成功。
这次演练,增强了全体师生的安全意识,提高了同学们在紧急情况下的快速反应能力,明确了安全事故发生后的逃生路线。
学校将在本次演练的基础上进一步完善我校的突发事件处理预案,为今后的应急处理演练积累宝贵的经验。
防震减灾安全逃生演练活动总结【篇2】为了进一步做好学校防震减灾知识进校园活动,增强了全校师生的防震减灾的安全意识,提高广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度。
我校认真贯彻县局精神,以“预防为主,防御和救助相结合”的防震减灾工作方针,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防震减灾宣传教育和演练活动,营造浓厚的宣传教育氛围,并结合学校实际,制定切实可行的《防震减灾演练方案》,动员全校师生共同参与防震减灾活动,为构建“安全校园”“和谐校园”提供安全保障。
现就活动情况总结如下:一、建章立制、成立机构:1、成立由徐世辉校长任组长的“防震减灾工作领导小组”,召开防震减灾专题会议,制定“防震减灾工作应急预案”,并及时组织全体教师认真学习,领会其精神,并要求渗透到各自的工作中。
学校开展地震演练活动总结5篇学校开展地震演练活动总结1为了提高防范自救能力,落实学校重大安全事故应急救援预案的有关要求,加强学校安全事故的防范,加强我校重大安全事故的应对能力,进一步增强我校广大师生防震减灾意识,提高自救互救能力,让全体师生了解和掌握地震紧急避险的实用方法和要领,熟悉紧急疏散路线,地点,确保学校的安全与稳定,做到防范于未然。
我校组织全校师生开展了“地震应急避险和疏散演练”活动,下面是对这次活动的总结。
一、制定疏散方案在地震局专家的指导下,根据建筑物及周边情况,制定演练方案。
演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。
二、强化宣传教育,进行动员学习学校在此次活动期间,先请地震局的专家进行“防震减灾专题讲座”,同时向全校学生发放关于“防震减灾知识”的宣传折页。
组织各年级采取墙报、主题队会等多种形式,提前强化防震减灾知识宣传教育,确保每位学生掌握避震疏散常识,自救互救常识和紧急救护,让每位学生明确疏散路线,做好演练充分准备。
使全体教职工明确此次地震应急演练的任务和注意事项。
演练前班主任对学生进行动员,熟悉应急避震的正确方法和疏散线路,做好充分的演练准备,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的应急疏散。
三、职责明确,分工合作学校安全应急疏散工作能快速、有序地进行,和教师的有效处置突发事件的能力密不可分。
在日常活动中,学校都有详细的疏散方案。
在本次的`避震疏散演习中,当堂课的教师作为临时岗位人员组织学生安全撤离,及时开启教室门,保持安全出口的畅通;当学生全部撤离教室后任课教师与学生同步撤离,并及时观察、处理突发事件。
先进入楼道的教师在中间平台组织学生有序撤离,后进入楼道的教师在楼口组织学生有序撤离,学生万一出现跌倒现象时应及时扶起避免意外发生。
其他教师均到院子组织本班学生往南撤离,维护疏散秩序,控制、分流人员,确保学生不因拥挤造成伤害。
学校地震演练活动总结(精选6篇)学校地震演练活动总结(精选6篇)1为强化师幼安全意识,提高全园师幼的应急避震能力,确保大家面对地震发生时有序、迅速地进行安全疏散。
近日,__区__幼儿园开展“地震来了我不慌”安全教育活动。
活动前,该园园长组织全体教职工认真学习《__幼儿园防震应急预案》,做出具体安排。
各班老师召开主题班会,通过精心制作的ppt、动画宣传片、童谣《地震来了我不慌》等,让孩子们懂得地震所带来的危害以及发生地震时的自救自护方法。
活动中,随着第一声哨声响起,各班教师立即行动,迅速、有序地组织孩子们钻入课桌旁,墙角边,抱着头、弯着腰,进行紧急避震。
3分钟后,第二声哨音响起,全体师生按照指令迅速撤离到空旷的操场上,整个演练活动紧张有序,有条不紊,没有出现踩踏和碰撞事件。
各班老师仔细清点人数,并向汇报相关情况。
该园长总结,在肯定此次活动基本达到预期效果的同时也明确指出了如快速打开教室前后门、教师应抱起较小幼儿撤离等意见与建议。
该园长表示,通过此次活动,强化了教师和幼儿的安全意识,使全园教师及幼儿了解了地震发生时的应急措施,大大增强了教师及幼儿们的安全意识与自护自救技能,提升了幼儿园的安全工作水平,为打造平安和谐的校园环境打下坚实基础。
学校地震演练活动总结(精选6篇)2为了建立有效的防范和处理地震灾害的预警工作机制,增强学生在遇到地震时逃生、自救能力,根据县教育局关于安全教育工作地要求,结合学校安全教育工作活动计划,我校成功进行了地震疏散演练活动。
演练中,从地震警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时1分20秒。
整个演练过程做到快速、安全、有序。
这次演练活动的成功,与学校领导对疏散演练活动进行周密部署,与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。
1、为进行这次演练活动,学校成立了以校长为总指挥的地震疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。
2、演练前,学校领导根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的地震疏散演练方案。
小学防震减灾工作总结范文(通用16篇)防灾减灾日活动的开展是为了普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能。
那么小学防震减灾工作总结怎么写呢?以下是小编准备的一些小学防震减灾工作总结,仅供参考。
小学防震减灾工作总结范文最新(精选篇1) 5月12日是国家“防灾减灾日”,为了做好本项工作,提高小学生防灾减灾意识和能力。
我们学校根据学校制订的“防灾减灾活动方案”,积极开展“防灾减灾”教育宣传活动,全体师生通过学习实践,增强了师生的防灾减灾经验和能力。
现将活动情况总结如下:一、加强领导,认真策划,保证防灾减灾活动的顺利开展我们十分重视防“防灾减灾日”的工作开展情况,根据上级精神我校安排专人负责,并结合本校实际情况,我校在学校安全工作领导小组的领导下,认真制定具有针对性和操作性的“防灾减灾日”活动方案,做到主题明确,措施适当,方法正确,确保活动有人抓,不脱节。
二、广泛宣传学校开展“防灾减灾日”工作的重要意义我校高度重视“防灾减灾日”的宣传工作,在5月10日开始我们在校门口悬挂标语,教育从学校开始”“加强防灾减灾宣传教育,提高全社会的防灾减灾意识”等防灾减灾的标语,营造防灾减灾活动的浓厚氛围;深入浅出地宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。
通过教育使全体师生进一步明确我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一,使他们认识到开展防灾减灾工作地重要性和必要性,使他们自觉参与防灾减灾的学习、宣传、行动之中。
三、深入开展防灾减灾系列教育活动为进一步提高全校师生的防震减灾意识和应急意识,让学生掌握基本的防灾避灾知识和技能,增强师生的应急疏散能力和安全意识,最大限度地减轻灾害造成的损失,学校开展有效地开展了防灾减灾系列教育活动。
(1)5月11日,利用周一校会时间,郭校长通过钉钉网络直播,组织教师认真学习上级相关文件和学校制定的“防灾减灾日活动方案”,布置防灾减灾日活动的各项工作。
(2)利用校园LED进行防灾减灾的宣传教育;(3)利用广播宣传防灾减灾的相关知识;四、深入开展校舍安全隐患排查和整改5月12日下,由郭校长带领,相关人员对教学楼、厕所、围墙以及校园周边环境、地质、地理条件进行一次全面检查。
小学安全疏散应急演练活动总结6篇第1篇示例:小学是孩子们学习和成长的地方,安全是第一位的重要性。
为了加强小学生的应急意识和自救能力,提高学校的安全防范能力,我校于某某日举行了一次小学安全疏散应急演练活动。
以下是对此次活动的总结。
活动开始前,学校全体师生都接受了相关的安全疏散演练培训。
通过培训,学生们了解了在火灾、地震等突发事件中应该如何迅速有序地疏散到安全地带,以及应急逃生知识和技能。
学校也成立了疏散演练的领导小组,负责组织和指挥此次演练活动。
在演练当天,活动拉开了序幕。
活动进行之前,学校领导向全校师生宣读了演练的目的和要求,并强调了演练的重要性。
随后,学校配合消防、安全等相关部门进行了模拟火灾、地震等突发事件的演练。
演练现场,学生们表现得非常配合,迅速有序地走向安全地带,老师们也积极地带领学生们疏散逃生,场面秩序井然。
演练过程中,有针对性地安排了一些演练步骤,如在课堂上突发火灾、进行室外集合等。
这些演练步骤涵盖了学生们在校园日常生活中可能遇到的各种突发情况。
学生们在老师的指导下,都能熟练地躲在地下、逃生下楼等动作,积极响应演练指令。
通过这次演练活动,我们不仅让学生们了解了自救逃生的基本技能,增强了自我保护意识,提高了自救能力,还让学校的师生加强了安全意识,增强了应急疏散的能力。
这对于确保校园安全、减少伤亡具有非常重要的意义。
演练结束后,学校还对此次演练活动进行了总结和交流。
师生们纷纷发表了对此次演练活动的感想和建议。
有的学生表示在演练中感受到了紧急情况下的自救能力,有的老师也提出了演练中一些需要改进的地方。
学校也将根据此次演练活动中发现的问题和不足,及时完善安全设施,加强应急预案的制定,进一步做好安全教育和演练工作。
通过这次小学安全疏散应急演练活动,学校师生的安全意识和自救能力得到了有效提高,大家对应急逃生知识有了更深入的了解。
相信在将来的突发事件中,我们学校的师生们一定能够迅速有条不紊地疏散到安全地带,最大限度地减少伤亡,确保校园的安全。
小学生防震演练总结(精选16篇)小学生防震演练总结篇1在地震中,许多生命瞬间被吞噬,这给我们敲响了警钟。
掌握危难时自救的方法是必需的,学校人群相对密集,是事故易发地点,为了培养学生逃生自救技能,确保学生生命安全,我校制订了“校园防震、消防安全疏散演练方案”,并进行了实际演练。
一、领导重视,演练活动组织到位。
为了确保演练活动落到实处,我校成立了校园防震演练小组,并召开小组会议,部署演练工作。
会上,郭校长要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强防震安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。
学校领导还着重强调,对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年级要层层落实,以确保这次演练活动顺利进行。
二、筹划缜密,演练方案安全可行。
为了使得演练方案安全可行,认真研讨,对演练方案进行调整、充实和完善,使演练方案具有科学性和可操作性。
在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。
要求班主任教育学生,听到校长的宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。
要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。
三、师生参与,演练效果呈现良好。
11月28日下午3时,校园铃声长鸣,防震、消防逃生演习活动开始。
在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。
到达目的地,各班主任马上清点人数,报告校长。
各班向校长汇报,校长对演习活动进行简要总结。
校长宣布防震、消防逃生演练活动结束,请各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。
这次活动全校师生参加,学生从教室撤离到操场(安全区域)只用了不到30秒钟,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。
这次演练活动不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生防震、消防安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。
学校紧急疏散演练活动总结我们今天成功地组织了全生进行了地震应急疏散和消防演练活动。
学校组织这样的活动,目的是为了增强全体师生的安全意识,提高师生的自救、自护能力。
在刚才的演练中,同学们能按照要求认真对待,疏散迅速、有序,老师们组织到位,保障有力,保证了这次演练的成功。
在此我代表学校向同学们出色的表现提出表扬,向为这次活动付出辛劳的各位老师表示感谢。
由此,我想到了____年5.12汶川大地震时,紧邻地震极重灾区北川的四川安县桑枣中学2200余名师生却无一人伤亡。
究其原因,是该校不但平时对学校有安全隐患的教学楼进行加固、维修,而且从____年开始,每学期都要在全校组织一次紧急疏散演练。
由于平时多次演练,地震来时全校2200多名学生,上百名老师,仅用1分36秒的时间从不同的教学楼和不同的教室中全部冲到操场上。
要知道,该校每个教学楼内的学生都非常多,人员密集,学生数最多的班级有80多名,能做到安全、快速的疏散很不容易。
桑枣中学抗震救灾的经验告诉我们,平时重演练,震时无伤亡。
因此,在广大师生中广泛开展防灾减灾宣传教育和应急演练,不断提高师生应对突发自然灾害的能力,减少各种自然灾害造成的伤亡和损失,具有重要意义。
为切实增强广大师生的防震减灾意识和防震避灾技能,提高学生的防震自护和面对地震逃生自救的应对能力,我校开展了此次地震应急疏散和消防演练活动。
在今天疏散演练过程中,全校师生能够按照学校的统一指令和要求,较快地撤到了指定地点,学生从教室撤离到操场(安全区域)只用了分钟,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊,基本上达到了疏散演练的要求,没有发生拥挤等不安全的事故。
安全疏散主要是做到有序和迅速,有序就是有组织有秩序,迅速就是速度要快,事故发生时,时间就是生命,迅速是建立在有序的基础上的。
但是,在今天的演练中,也有部分同学思想上还不够重视,有的班级在撤离疏散过程中速度还不够快,从发出指令到到达指定地点用了分钟时间。
小学防灾减灾疏散演练活动总结(12篇)第一篇:小学防灾减灾疏散演练活动总结今年5月12日是我国防灾减灾日,为了增强师生防灾减灾意识,提高师生防灾减灾知识技能,根据某某市教育局《市教育局2023年全国防灾减灾日活动工作方案》文件精神,结合我校实际,我校有计划地开展了防灾减灾疏散演练,现总结如下:一、领导高度重视,师生积极行动:我校即召开开展防空防灾安全教育工作会议,会上成立了以校长为组长,副校长、校安处主任为副组长,校务会成员及各班主任为组员的工作领导小组。
二、宣传工作及时有效:在活动周期间,我校通过宣传窗、广播站、电子屏幕等渠道宣传防空防灾知识,向学生灌输遇到危险时的自我保护措施,强化防灾防护能力及爱国精神。
三、开展防震紧急疏散演练:在开展前,校安处细致排查各疏散通道的安全隐患,在每个楼梯设置安全疏散点,并制定《防踩踏应急预案》,确保活动顺利、安全实施。
在活动结束后,校安处主任对学生在疏散中的行为进行点评、总结、反思。
切实提高我校师生应急处置能力。
四、组织家长学生积极前往观展。
5月10日至5月12日,安全与应急产品博览会在会展中心进行,我校通过校讯通、微信群等渠道积极发动学生与家长自由参加观展。
我校历来重视学生的安全工作,将防灾减灾纳入常规教育活动,不定期开展演练,并加强安全知识的学习,提高自防自救的本领,将安全教育落到了实处,打造安全、和谐的文明校园。
第二篇:小学防灾减灾疏散演练活动总结25日下午,忻州市首次组织防震防震疏散演练,演练点设在忻府区秀容中学。
忻州市防震减灾领导组和忻府区防震抗震指挥部全体成员共计80余人观摩了本次演练。
通过观摩演练,我们有以下几点体会:一、举行防震防震疏散演练很有必要。
通过防震防震疏散演练,有组织、迅速地引导学生安全疏散,让学生掌握逃生的方法,进一步提高学校师生应对各种自然灾害及突发事件的应变能力,增强自护和自救能力,因而能够限度地减轻地震灾害造成的损失。
二、领导高度重视是演练成功的保障。
小学应急演练活动总结小学应急演练活动总结(15篇)小学应急演练活动总结1我校举行了避震应急疏散安全演练活动。
此次演练由校长亲自担任总指挥,演练内容包括“紧急疏散、自护救助”等几项内容。
参加演练的学生规模人数达100余人。
由于疏散预案制定周详,组织工作严密,对学生的动员,训练和布置工作落实到位,演练取得了很大成功。
在演练之前,要求各位班主任先进行教育。
当警报响起后,全体教师立即就位,组织学生避险。
任课教师迅速赶往各楼梯口和转弯处,各班主任迅速赶到本班级组织学生从前后门出教室,按规划好的疏散线路下楼,迅速,有序,安全地紧急疏散撤离教学楼,到达空旷操场上指定的地点集中。
并由班长清点人数后现场指挥报告情况,以防止余震时摔倒造成伤害,我校全体师生100多人,到达指定地点只用了1分多钟,无一人发生跌到摔伤事故。
同时由全体教师组成的疏散组,安全防护组,应急组及时到位并等到最后一名学生安全撤离后方才离开,疏散演练井然有序未发生任何问题,达到了预期的效果。
演练结束后,作为总指挥的校长及时作了总结,在肯定同学们演练过程中的良好秩序和快速反应能力的同时,也指出了本次演练过程中存在的不足:1、由于学生数多,在疏散的过程中,学生的.嘈杂声较大。
2、教学楼的楼梯口下楼时班级过多,影响疏散的速度。
这次演练,增强了全体师生的安全意识,提高了同学们在紧急情况下的快速反应能力,明确了安全事故发生后的逃生路线。
学校将在本次演练的基础上进一步完善我校的突发事件处理预案,为今后的应急处理演练积累宝贵的经验。
小学应急演练活动总结2为全面贯彻落实“以人为本”的理念,遵循“安全第一,预防为主”的方针,切实保障广大师生尤其是学生在校的人身安全,提高师生在遇到重大突发事件或自然灾害时的应对能力,使灾害带来的损失降到最低,维护社会稳定,促进社会和谐,根据《兴隆庄镇中心小学应急疏散演练方案》的.要求,我校安全逃生疏散演练于20xx年5月8日在全体师生的共同努力下如期圆满结束,本学期现将情况总结如下:一、领导重视、演练活动组织到位为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长王飞为组长的演练安全工作领导小组,并召开班主任安全工作专题会议部署演练工作。
2024学校防震减灾演练总结(20篇)2024学校防震减灾演练总结(通用20篇)2024学校防震减灾演练总结篇1今年5月12日是全国“防灾减灾日”,为广泛宣传和普及灾害知识、防灾减灾知识、应急避险知识,按照县政府和《__县防灾减灾日宣传活动实施方案》要求,__镇通过开展集中宣传和防灾减灾知识进农村、进社区、进学校、进企业宣传活动,进一步增强了全镇干部群众防灾减灾意识,提高了综合减灾能力。
现将活动开展情况汇报如下:一、高度重视,强化领导。
成立以镇主要领导任组长、应急办、安监办、教委、水利站、林业站等部门负责人为成员的防灾减灾宣传活动工作领导小组,加大统筹协调力度,细化活动方案,明确职责,落实专人,保障经费,广泛发动群众积极参与,积极开展防灾减灾宣传活动。
二、认真组织开展“防灾减灾”集中宣传日活动。
5月12日上午,此时我镇在镇府前广场开展了“防灾减灾”集中宣传日活动,分管领导和镇党政办、应急办、安监站多名工作人员参加了本次活动,现场通过悬挂横幅标语、发放宣传资料、回答咨询问题等方式开展了形式多样的宣传,共发放宣传资料600余份,接受群众咨询100余人次,有效提高了干部群众的防灾减灾意识。
三、加大宣传力度,积极开展“进农村、进社区、进学校、进企业”宣传活动,提高全民防灾减灾意识。
一是组织开展宣传进校园活动。
在全镇中小学广泛组织开展防灾减灾宣传教育活动,此时提高广大中小学生的防灾减灾意识和自救互救能力。
二是组织开展宣传进企业活动。
结合安全生产检查,组织企业查找灾害风险隐患和防灾减灾薄弱环节,认真制定整改方案,加强员工安全教育培训,提高安全生产和防灾减灾意识。
三是组织开展宣传进农村活动。
通过广播、宣传单、标语等多种宣传渠道,开展防汛抗旱、防震减灾、有害生物防治等防灾减灾知识科普宣传,此时增强广大村民对防灾减灾的认识,提高了防灾减灾意识。
通过组织开展“防灾救灾日”宣传活动,使我们提高了防灾减灾认识,推广普及了全民防灾减灾知识和避灾自救技能,进一步落实了应付突发事件的防范措施,提高了各级综合减灾能力,取得了良好的宣传效果。
小学安全疏散应急演练活动总结8篇篇1为了贯彻落实教育部关于加强中小学安全工作的有关文件精神,提高学校师生的安全意识和应急能力,我校于近期举行了安全疏散应急演练活动。
本次活动旨在通过模拟演练,增强师生的安全意识,提高应对突发事件的能力,确保在紧急情况下能够有序、迅速地进行疏散,保障师生的生命安全。
一、活动基本情况演练活动于XXXX年XX月XX日下午进行,地点设在本校操场。
参与人员包括全体教职员工和学生们,演练内容涵盖了火灾、地震等突发事件的应对措施。
活动开始前,我们进行了充分的宣传和准备,确保每位师生都了解演练的流程和注意事项。
二、活动亮点与成果1. 精心组织,周密部署。
本次演练活动得到了学校领导的高度重视,成立了专门的演练指挥小组,制定了详细的演练方案。
从演练的策划、组织到实施,每一个环节都经过精心组织,周密部署,确保了演练活动的顺利进行。
2. 师生参与度高,氛围浓厚。
在演练过程中,全体师生积极参与,认真对待每一次演练,严格按照预案要求进行疏散。
同时,我们还设置了模拟报警、模拟急救等环节,让师生们在实战中提升安全意识和应急能力。
3. 效果显著,意义深远。
通过本次演练活动,全体师生的安全意识和应急能力得到了显著提升。
不仅掌握了基本的疏散技巧和应急知识,还学会了如何在紧急情况下保持冷静、有序撤离。
此次演练活动为学校今后的安全工作奠定了坚实的基础。
三、存在的问题与改进建议1. 疏散速度有待提高。
在演练过程中,我们发现部分学生在疏散过程中速度较慢,存在拥挤现象。
针对这一问题,建议学校在今后的演练中加强对学生的引导和培训,提高他们的疏散速度和秩序。
2. 应急设备需进一步完善。
虽然本次演练活动取得了显著成果,但我们也发现了一些应急设备的不足之处。
建议学校进一步加大对安全设备的投入,完善应急设备设施,确保在紧急情况下能够充分发挥作用。
3. 家校共育需加强。
安全教育不仅仅是学校的责任,家庭也是重要的教育阵地。
建议学校通过家长会、家访等形式加强与家长的沟通与协作,共同关注学生的安全问题,培养学生的安全意识。
小学防震减灾活动总结(实用10篇)小学防震减灾活动总结第1篇5月12日是我国"防灾减灾日"。
为认真做好"防灾减灾日"宣传教育工作,切实提高广大师生防范各类自然灾害的意识和自救互救能力,根据上级有关精神,我们制定活动实施方案,通过活动取得了一下成绩:1、防灾减灾活动氛围浓厚。
(1)制定学校开展"防灾减灾日"宣传活动方案,明确活动目标、措施、方法等。
(2)5月12日之前,在校内悬挂了横幅,营造防灾减灾活动的浓厚氛围。
2、开展防灾减灾系列教育活动。
(1)国旗下讲话。
(2)以班级为单位观看了防灾减灾教育宣传片。
(3)围绕"弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识"为主题,刊出一期防灾减灾知识宣传手抄报板报,深入浅出地宣传防灾减灾有关知识。
(4)开展了一次紧急疏散演练。
提高师生应对自然灾害突发事件的能力。
3、开展校园安全隐患排查和整改。
由校长室、总务处、安全领导小组组织相关人员对学校的教室、运动场地以及校园周边环境进行一次全面检查,发现隐患及时整改,防患于未然。
通过强化责任,严密组织,可以说本次防灾减灾活动取得了实效。
小学防震减灾活动总结第2篇根据县教育局20xx年“防灾减灾日”宣传活动方案,“减轻社区灾害风险,提升基层减灾能力”主题活动的`安排部署,结合我校工作实际,开展了“防灾减灾”主题宣传活动,并制定了有针对性、可操作性强的宣传活动实施方案,积极、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育和演练活动,并取得了良好的效果。
现将活动开展情况总结如下:一、高度重视,加强领导学校领导高度重视,及时召开专题会议安排、部署20xx年“防灾减灾宣传日”主题宣传活动;成立了以李xx校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题宣传活动领导小组;制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题宣传活动实施方案。
牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,坚持以人为本,本着对学校安全工作高度负责的态度,认真负起了学校安全教育的领导责任,切实把安全教育摆上学校议事日程,作为学校安全工作的一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使“防灾减灾宣传日”主题宣传活动取得实实在在的效果。
小学地震演练活动总结5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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地震应急避险疏散演练总结
湛江市第十九小学福建校区
在学校教导处、体卫处的精心安排下,全体老师的认真组织下,全校师生的积极配合下,今天组织了地震应急疏散演练活动,整个演练过程既紧张逼真,又有条不紊,演练按方案进行,达到预期目标取得圆满成功。
学校全体师生在整个演练过程中没有出现任何不稳定现象,达到了预期的演练目标,为以后防震避险积累了宝贵的经验。
隐患险于明火,防患胜于救灾,防震应急演练,意义重大,通过这次演练,同学们学会了发生地震时的逃生方法,达到了我们的预期目的,灾害无情,生命无价,安全第一,预防在先,作为青少年,更要提高安全防患意识,及时加强学习安全知识,提高自护自救能力,掌握在紧急情况下,机智逃生的本领,并向家人、邻居积极宣传,让更多人关注安全,珍爱生命。
学校组织这样的活动,目的是为了增强全体师生安全意识,提高师生的自救自护能力,在演练中,同学们在老师的指导下迅速、有序、安全的疏散,老师们组织到位,保障有力,保证演练的成功。
学校在地震应急模拟演练前,对各班学生进行了地震常识、应急避震、自救互救等安全教育培训。
同时对演练现场做了精心的准备和布置。
演练过程中,当学生们听到“地震发生”的信号(警笛)时,能及时在老师的指挥下迅速从教室的不同出口有条不紊地向操场疏散。
疏散完毕,各楼层负责人汇报了师生撤离情况,班主任开始清点本班人数并做了汇报。
此次演练师生撤离教室时间仅用5钟,所有师生“安全脱险”,演练圆满结束。
我校将以这次防震演练为契机,进一步把安全工作做好,做实,把各个安全隐患消除在萌芽状态。
为继续维护平安校园,和谐校园而不懈努力!
2018年3月20日。