中考+现代文阅读+议论文阅读+论证方法

中考语文议论文阅读题答题技巧议论文阅读题答题技巧：1、分析论证方法的作用：句式：使用××论证的方法+论证了××观点+效果具体如下：①、举例论证：通过举具体的事例加以论证，从而使论证更具体、更有说服力。

格式：使用了举例论证的论证方法，举……概括事例证明了……如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点，从而使论证更具体更有说服力。

②、道理论证：通过讲道理的方式证明论点，使论证更概括更深入。

格式：使用了道理论证的论证方法，论证了……了观点，从而使论证更概括更深入。

③、比喻论证：通过比喻进行证明，使论证生动形象、浅显易懂。

格式：使用了比喻论证的论证方法，将……比作……，证明了……的观点，从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。

④、对比论证：对比论证的作用就是突出强调。

格式：使用了对比论证的论证方法，将……和……加以比较，突出强调了……的观点。

⑤、引用论证：引用论证比较复杂，这与具体的引用材料有关，有引用名人名言、格言警句、权威数据、名人佚事、笑话趣闻等各种情况，其作用要具体分析。

如引用名人名言、格言警句、权威数据，可以增强论证的说服力和权威性;引用名人佚事、奇闻趣事，可以增强论证的趣味性，吸引读者往下读。

格式：使用了引用论证的论证方法，通过引用……证明……的观点，使论证更有说服力。

或更有趣味性，吸引读者往下读如：有人说，现在搞四化，攀登科学技术高峰，雷锋已经不再是我们的表率了。

没有先进的科学技术，就没有四个现代化。

我们努力钻研科学技术，这是完全正确的。

我们向一切有成就的科学家学习，是非常必要的。

但是并不能代替学习雷锋。

马克思曾说："历史认为那些专为公共福利从而自己也高尚起来的人是伟大的"。

马克思又说："任何人，他只为自己而劳动，那么，当然他也可能成为著名的学者、大哲学家或卓越的诗人，他永不能成为尽善尽美、真正伟大的人物。

中考议论文复习：论证方法及其作用掌握论证的基本方法：论证是运用论据来证明论点的方法，是论点和论据之间的逻辑联系纽带。

初中阶段，我们主要掌握三种基本的论证方法。

在议论文里，阐明或反驳论点，往往需要举出一些事实作为依据，有时候讲很多道理，不如举一两个事例更能说服人。

因此，有的议论文较多的是根据事实进行论证，这便于写得实实在在，避免空发议论。

如在《不求甚解》一文中，作者举了列宁批评普列汉诺夫、诸葛亮读书方法等事例，来证明“读书要会意，真正的会意又很不容易”。

运用事实来证明论点的方法就是“举例论证法”(例证法)。

在议论文中凡是用符合客观规律的道理(包括引用经典性论述、名言警句、科学原理、定律、谚语等等)来证明论点，那就是“引用论证法”(引证法)。

除了以上两种基本的论证方法之外，在议论过程中，还会运用“对比说理”、“类比说理”等方法。

了解论证方法的目的不是死记硬背概念，而是要从逻辑思维的角度来把握作者的论证思路。

论证方法答题套路举例论证举……（概括事例）证明了……（如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点），从而使论证更具体，更有说服力。

引用论证（如果是讲道理）论证了……观点，从而使论证更概括更深入。

（如果是引用）使用了引证法，通过引用……证明……的观点，使论证更有说服力。

（或更有趣味性，吸引读者往下读）对比论证把……和……加以比较，突出强调了……的观点。

比喻论证把……比作……，生动形象地论证……的观点。

论城市文化①有人提出这样的问题：我们搞了这么多的文化建设，但是究竟什么才是体现出一个城市的文化灵魂？这个问题很大，依我个人之见，或许三点要义是可以简单讲一讲的。

②文化是什么？第一，文化是我们的家，文化是我们感觉到人生的温暖的地方，是关怀，是生命的意义，一个城市有文化，就表明这个城市让我们留连忘返，像家一样的温暖适意。

没有文化，我们就会感觉到在现代社会漂泊无依，无家可归。

上海的文化是以中国文化为根的，其实中国文化就是心灵的文化，中国文化的一个重要价值即是时于心灵的重视。

中考语文议论文之论证方法及其作用讲解一、知识梳理1、论证方法及其作用论证的方法就是论述和证明论点的方法，常用的论证方法有举例论证、引用论证、对比论证和比喻论证。

（1）举例论证：议论文中用代表性的甚至典型的事例来证明论点的方法叫举例论证（例证法）。

作用：通过举具体的事例加以论证，从而使论证更具体、更有说服力。

答题思路：使用了举例论证的论证方法，举……（概括事例），证明了……（如果有分论点，则写出它证明的分论点。

）从而使论证更具体更有说服力。

例1：“舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。

”《生于忧患，死于安乐》参考答案：使用了举例论证的论证方法。

举出了“舜发于畎亩之中”等六个事例，证明了人才是在艰苦的环境中造就的道理，从句使论证更具体更有说服力。

（2）引用论证：引用名人名言或名人的观点等作为论据，引经据典地分析问题、说明道理的论证方法。

（引证法）。

引用的方法有两种：一是明引，交代所引的话是谁说的，或交代其出处；一种是暗引，即不交代所引的话是谁说的或出处。

作用：可以增强文章说服力或文采，使论证更有力或更有吸引力，进一步说明文章论点。

答题思路：使用了引用论证的论证方法，通过引用……，证明……的观点，使论证更有说服力。

（或更有趣味性，吸引读者阅读）例2：韩文公的“焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年”更为读书人所向往。

《成功》参考答案：使用了引用论证的论证方法。

通过引用韩愈的名言，证明了勤奋一向为古人所赞扬的分论点，使论证更有说服力。

（更有趣味性、吸引读者等）（3）对比论证：用正、反两方面的事实或道理论证论点的方法。

对比的可以是两个不同的事物，也可以是一个事物的两个不同方面。

对比的双方要属于同一范畴，在某些方面表现出相反或相对的性质。

作用：对比论证的作用就是突出强调。

答题思路：使用了对比论证的论证方法，将……和……加以比较，突出强调了……的观点。

例3：“人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。

考向33议论文阅读之论证方法及作用例：【2022·贵州遵义·中考真题】阅读短文，回答问题先自主，才有自己韩青①俗世，熙熙攘攘，打打闹闹……显然，它不是一个清净之地。

而古人说“闭门即是深山”，我们只能闹中取静，俗中取雅。

要做到这些，就必须做到自主。

②《徒然草》里有言：“不要用心于外物，最好的办法是一个人独处。

一旦把心放在世俗，就免不了被它迷惑，失去自主。

比如和别人交谈，总想博得别人的好感，就做不到言为心声了。

又不免有和人嬉闹的时候，有和人争执的时候，以至于喜怒不定，妄念丛生，得失之心就再难放下。

如此执迷于尘世，陶醉其中，且又好发痴心梦想，全不悟生命真谛。

”它告诉我们：要想自主，就得远离世俗。

【甲】③《庄子》中就记载了这样一个自主者，他叫梓庆，是做鐻的高手，而鐻就是过去悬挂钟磬等乐器的木架，上面刻有鸟兽神怪等装饰图案。

有人问他：“你凭什么妙法做得那么好呢？”他回答道：“我只是一个普通的木匠，没有什么妙法，但是我在做鐻之前，从来不敢耗损精神，一定要斋戒让心神宁静。

斋戒到第三天，内心不敢有领取赏赐爵禄的念头；到了第五天，便不把他人一切有关毁誉巧拙的议论放在心上了；到了第七天，有一种超然之感，连自己的四肢形体也忘掉了。

在这个时候，一切朝廷之事都忘了，我的心神高度专一而外界的任何干扰都消失了，然后我才进入山林，细心观察大自然中鸟兽的天然情状，一旦心有所得，在我眼前便展现出一个完整的钟的架子，然后才动手制作，不然便不动手。

这就是以我的自然心性去契合鸟兽的自然形神，制成的器物被惊疑为鬼斧神工之作，恐怕就是这个缘故吧。

”显然，他看管好自己的心了，所以，他把精力和时间都用在该用的地方上，创造奇迹就很自然了。

世间的成功者，无一不是如此。

【乙】④可是，看管自己的心，实属不易。

因为，尘世中诱惑和欲望防不胜防，稍不小心，就会成为它们的俘虏。

当年，魔罗曾为佛陀设下怀疑、恐惧、权利、金钱等重重障碍，但都无法令他分心。

议论文阅读3. 论证方法及其作用请先关注作者，不错过最近更新哦！中考议论文阅读的考查以表述性简答题为主，一般从论点、论据、论证三方面设题考查。

另外，还将会考查学生的拓展探究能力。

先关注，再订购哦！【论证方法及其作用】1.论证方式：分为立论和驳论两大类型。

①立论是以充足的论据正面证明作者自己论点正确的论证方式；②驳论是以有力的论据反驳别人错误论点的论证方式。

立论和驳论都是一种证明，无非一个是从正面证明其正确，而另一个是从反面证明其错误。

它们可以使用基本相同的论证方法。

2.论证方法多种多样，常见的有举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证。

①举例论证：列举确凿、充分、有代表性的事例来证明论点。

“事实胜于雄辩”，这是比较常用的一种论证方法。

作用：是论证更具体、更有说服力。

答题格式：使用了举例论证的论证方法，列举……（概括事例），具体有力地证明了……的观点。

例：“舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。

”《生于忧患，死于安乐》答：使用了举列论证的论证方法。

举出了古代六位贤人在困顿中被起用的事例，证明了人才是在艰苦的环境中造就的道理，从而使论证更具体更有说服力。

②道理论证：用已被人们公认的理论或名言或定理公式来证明论点。

作用：可以增强论证的说服力和权威性。

答题格式：使用了道理论证的论证方法，引用……（理论、名言等），证明了……的观点，增强了论证的说服力和权威性（如果引用名人名言、格言警句、权威数据，可以增强论证的说服力和权威性；引用名人佚事、奇闻趣事，可以增强论证的趣味性，吸引读者阅读）。

例：“域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。

”《得道多助，失道寡助.》答：使用了道理论证的论证方法。

分别从限制人口流动、巩固国防震慑天下之三方面论证了得人和的观点，从而使论证更深入。

③对比论证：用正反两方面的事实或道理进行鲜明对比，从而突出论点。

作用：突出、强调正面。

现代文阅读技巧议论文常见论证方法及其作用论证是议论文三要素之一，它是指运用论据来证明论点的过程和方法，是论点与论据之间逻辑关系的纽带。

如果说论点解决“需要证明什么”的问题，论据解决“用什么来证明”的问题，那么论证则用来解决“怎样证明”的问题。

初中阶段常见的论证方法有举例论证、比喻论证、对比论证、道理论证等。

【常见题型】用了哪些论证方法？有什么作用？（或：文句在文中有什么表达作用？）【解题思路】（1）举例论证：因为“事实胜于雄辩”，所以举出确凿、典型的事实来证明论点，会使论证更具体、更有说服力。

答题格式：使用了举例论证的方法，举……（概括事例）证明了……（如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点），从而使论证更具体更有说服力。

【真题回放】（湖南岳阳中考《与志愿精神同在》）②当然，许许多多的人并不能成为真正意义上的志愿者，但他们身上依然闪烁着志愿精神的光芒。

③五十年前逝世的雷锋同志，那个活在我们心中的英雄，拥有的全心全意为人民服务、助人为乐的志愿精神，留给我们多少感动和教益。

“最美妈妈”吴菊萍伸出双臂，不假思索地接住从10楼坠落的孩子，这是瞬间迸发出的人性光辉，是心存大爱、舍身忘己的志愿精神。

长江大学的学子们手牵手筑起一道“生命之链”，拯救落水儿童，这是危急关头冲锋在前、不求回报，甚至敢于献出宝贵生命的志愿精神。

问：第③段用了什么论证方法？有什么作用？（2分）答：举例论证，证明即使不能成为真正意义上的志愿者，身上依然可以闪烁志愿精神的光芒。

（苏州中考语文议论文阅读《谈礼貌》）⑤现在国际交往日益频繁，不讲礼貌的恶习所产生的恶劣影响已经不局限于国内，而是会流布全世界。

前几年，我看到过一个什么电视片，是由一个意大利著名摄影家拍摄的，主题是介绍北京情况的。

北京的名胜古迹当然都包罗无遗，但是，我的眼前忽然一亮：一个光着膀子的胖大汉子骑自行车双手撒把做打太极拳状，飞驰在天安门前宽广的大马路上，给人的形象是野蛮无礼。

【中考】议论文阅读之论证方法、结构、语言知识梳理（附最新例题及参考答案）壹~知识梳理~一、论证方法及其作用举例论证(事例论证)、引用论证(道理论证)、比喻论证、对比论证(正反对比论证)、类比论证。

1、例证法(摆事实)：运用具体事例，真实可信，更有说服力，有力的论证论点。

2、引证法(讲道理)：引用了什么论证了某一论点，使论证具有说服力。

3、喻证法(讲道理)：使说理更通俗易懂，语言生动形象，容易被人接受，有力的论证了论点。

4、对比法(讲道理)：通过对比，使说理更鲜明，给人印象深刻，突出强调了某一论点。

注意：答论证方法的作用时，先从内容上考虑，再从论证角度考虑，有力的论证论点一句必不可少。

找论证方法时，按比喻论证，对比论证，举例论证，道理论证的顺序就可以万无一失。

5、类比论证：就是把论证的事同另一类似的事进行比较，以这一事的正确或谬误证明另一事的正确或谬误。

★答题方式：这一段（一句）运用了…论证方法，论证了…（论点），显得…（好处）。

二、议论文的结构、层次：分析议论文的论证结构是为了更好的理解和掌握文章的思想内容。

议论文的整体结构大体分为三部分：1、提出问题（引论），文章开头部分，引出文章要论述的中心问题。

2、分析问题（本论），是议论文的主体部分，即运用充分论据证明中心论点的部分。

3、解决问题（结论），即在分析问题的基础上得出的结论部分。

也可以把议论文的结构分为“是什么”，“为什么”，“怎么样”。

三、议论文语言：准确、严密、精当、概括、逻辑性强。

论证的类型：议论文的论证一般分为立论和驳论两大类型。

立论——从正面论述其观点、说明其观点的正确。

驳论——批驳错误观点，然后确立其正确观点。

贰~例题汇总~（一）2022长宁初三一模阅读下文，完成第11-15题（16分）正义为什么常常被邪恶蹂躏？①有道是“正义必定战胜邪恶”!②但不可否认，人类几千年的历史中，正义经常遭受邪恶的摧残蹂躏，在绝大部分时间里，人类的历史是黑暗的、残酷的、血腥的，是一个邪恶战胜另一个邪恶的轮回而已。

中考议论文阅读-论证思路（经典课件）论证思路论证思路，实则是对文章结构深层次的理解。

考点：某一段的论证思路；某几段的论证思路；全篇的论证思路。

解题方法：1、先给文章或段落分层。

2、总结概括各层大意。

3、用“首先......然后.......接着......再.......最后.......”连接各层层意。

解析：分析文章的论证思路，首先要梳理文章的结构，看文章的论点是怎样提出的，中间运用了哪些论证方法证明论点，最后是否再次强调或总结论点。

论证思路中考题阅历与读书①在读书的过程中，我们都有这样的体会：同一本书，在不同的人生阶段阅读，往往会有不同的理解和感受。

正如清代文学家张潮在《幽梦影》一书中写道：“少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。

皆以阅历之深浅为所得之深浅耳。

”可见阅历对读书至关重要。

②阅历之所以会对读书所得产生深浅有别的影响，原因在于阅读并非是对作品的简单再现，而是一个积极主动的再创造过程，人生的经历与生活的经验都会参与进来。

少年时阅历不够丰富，洞察力、理解力有所欠缺，所以在读书时往往容易只看其中一点或几点，对书中蕴含的丰富意义难以全面把握。

随着年龄的增长，眼界学识、经验阅历以及分析问题、理解问题的能力都有大幅度提升，往往能够从更高的层次、更宽的视角观察问题，能够看得更加全面透彻。

著名学者林语堂在谈读书体验时说：“我此时重读的论文，比幼时所读全然不同，幼时虽觉其文章有趣，没有真正魂灵的接触，未深知其文之佳境所在。

”可见，生活阅历越丰富，越有助于人们对作品的全面理解和深刻把握。

③那么．该如何丰富阅历呢？一般来说，一个人的阅历是不是丰富，往往与其生活经历密切相关。

然而经历不等于阅历。

经历只是一种经过，形成的是对事物表象的感性的认知；而阅历则是在表象的基础上对经历进行思考、领悟、概括、提炼，是感性与理性的有机统一。

只有勤于反思，才能从经历中领悟到人生的真谛，才能让经历升华成为阅历。

初中议论文阅读专题----论证方法及其作用一、论证方法1、举例论证。

列举确凿、充分，有代表性的事例证明论点。

2、道理论证。

用名人名言或公认的定理公式来证明论点。

3、对比论证。

用正反两方面的论点或论据来证明论点。

4、比喻论证。

用人们熟悉的事物作比喻来证明论点。

慧眼识“珠”：判断语段所采用的论证方法1、《善于舍弃》世界顶尖级科幻小说作家艾萨克•阿西莫夫，曾从事生物化学研究和教学。

在研究和教学中。

他发现自己有创作科幻小说的天才．于是他对自己作出了冷静客观的分析：我不大可能成为第一流的科学家，但我可能成为第一流的科幻小说家。

阿西莫夫毅然告别了大学课堂和实验室，回到家里，专门从事写作。

阿西莫夫这一聪明的舍弃，成就了他一生创作480部科幻著作的辉煌业绩，也为他赢得了世界上最负盛名的科幻小说家的荣誉称号。

（举例论证）2、古语说：“天下之事，必作于细。

”科学研究尤需如此。

没有精细、严格的科学精神，就不能取得任何科学成就。

德国化学家维勒研究一种铝矿石，漫不经心，自然无缘与钒结识；瑞典化学家肖夫斯特姆抓住苗头不放，精心研究，终于发现了钒。

（道理论证、举例论证、对比论证）3、《跨越苦难》苦难是竖在现实和未来之间的一扇纸糊的门，你只要敢于捅破，前方的路便天宽地阔，苦难是蹲在成功门前的看家犬，怯弱的人逃的越急，它便追你越紧，苦难是火焰熊熊的炼狱，灵魂在苦难中涅槃，就会显露出金子般的成色……（比喻论证）二、论证方法的作用1、举例论证：以某人某事为例，论证了某一观点，增强了文章的说服力。

2、道理论证：引用某人/典籍的话，论证了某一观点，增强了文章的权威性。

3、对比论证：拿……与……相比，从正反两方面论证了某一观点。

4、比喻论证：将……比作……，生动形象、通俗易懂地论证了某一观点。

实战演练：分析语段所采用的论证方法及其作用1、《对自己的人生负责》③不止于此。

我还要说，对自己的人生的责任心是其余一切责任心的根源。

一个人惟有对自己的人生负责，建立了真正属于自己的人生目标和生活信念，他才可能由之出发，自觉地选择和承担起对他人和社会的责任。

[议论文阅读考点]议论文考点阅读：考点三论证方法的判断和作用分析篇一: 议论文考点阅读：考点三论证方法的判断和作用分析考点三论证方法的判断和作用分析考点讲练①第③自然段运用的最主要的论证方法是什么?有什么作用?《1个哲学命题》②指出第③④节运用的主要论证方法，并分析其作用。

《比诺贝尔奖更重要的》论证是运用论据来证明论点的过程和方法。

论证方法主要有：举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证。

围绕“论证”，归纳命题形式：对文章所运用的论证方法的认识及其作用的理解。

1.区分论证方法[举例论证]列举确凿典型、有代表性的事例或史实来证明论点的方法。

[道理论证]用经过验证的真理，自然科学的原理、定律、公式及古今中外的名言警句等来证明论点的方法。

[对比论证]即把2种矛盾或对立的事件加以对照比较，从正反两方面进行说理，从而揭示事物的本质，使所阐述的事理更加深刻，更有说服力，使论证更加全面。

[比喻论证]即用打比方的方法来讲道理。

运用比喻的方法可以把道理讲得更形象生动、更浅显易懂，使人容易接受。

2.论证方法的作用解答时，请注意：①先说某种论证方法的一般作用；②再结合具体内容进行解说；③分析其作用要和论点联系起来。

答题范式：[举例论证]引用确凿典型的“……”事实，论证了“……”道理，使论证更具有说服力。

[道理论证]引用“……”道理，论证了“……”道理，使论证更具权威性，论证更有力。

[对比论证]突出强调了“……”道理，使论证更全面，更具有说服力。

[比喻论证]形象生动论证了“……”道理，使论证通俗易懂。

一、2011 浙江温州科学家的另一只翅膀与西方科学家在公共事务和社会热点中勇于亮出自己相比，某些中国科学家显得过于冷静。

在第12届中国科协年会上，全国人大常委会副委员长、中国科协主席韩启德特别提到：以自然科学家的言论作为消息B处：生动形象地论证了“科学家既需要专业技能又需要公共精神，这样才能走得更远”。

4．阅读下列材料：结合本文内容，对中国工程院院士钟南山的言行作出评价。

议论文阅读之论证的结构和思路作者：来源：《作文周刊·中考版》2022年第29期阅读综述一、论证结构议论文的论证结构由“引论、本论、结论”三部分组成。

一般来说，引论就是开头，本论就是主体，结论就是结尾。

初中阶段议论文常见的论证结构有以下四种：1.总分式就是在论证中引入总说和分说关系的论证方法。

能使论证内容纲目清晰，层次井然。

一般有“总分”“分总”“总分总”等形式。

2.并列式将中心论点分解成几个分论点，共同阐述文章的中心论点，这就是并列式。

并列式文章的层次、段落之间是平行的，没有主次之分。

3.对照式在阐述和论证论点时，选用论据进行对照比较，使论证内容构成正反对比或相关比较的关系。

能使论证对比鲜明，使论点更加突出。

4.层进式层进式就是后面的论证是在前面论证的基础上进行的，前后之间是逐层推进、逐步深入的关系。

层进式结构中各个层次、段落之间的前后顺序不能随意变动，反映出作者严密的逻辑思维能力。

二、论证思路议论文的论证思路，其实就是作者證明观点的过程：如何提出问题（提出论点论题的方式）;用什么方法（论证方法）分析道理、证明观点;最后如何总结问题（即归纳、强调论点，发出号召等）。

典例呈现“轻”阅读的分量并不轻杨暄如今的“轻”阅读，其实分量并不轻。

数字时代，信息如海。

不知不觉间，人们开始觉得，读书变“轻”了。

厚重典籍浓缩于方寸之间，指尖滑动取代了书页翻动。

行囊里不必随身携带图书，书房中也不至于因为汗牛充栋而变得拥挤逼仄。

阅读的载体变轻薄了。

书桌台灯让位给指尖掌上，移动阅读、零碎阅读成为日常。

拿出阅读器，无论身处何地，都可以品读好文、遇见书香。

阅读的场景变轻松了。

电子书、有声书、立体书，在技术与设计的改变下，册页打通视觉、听觉的区隔，以更灵活多样的形态融入生活，感受读书之变、体验读书之美。

阅读的方式变轻巧了。

不同时代，都会产生每个时代独有的阅读体验与记忆。

曾经翰墨书香，如今电子触屏，从纸上到“指上”，阅读一直在变“轻”，选择也更加个性、更加多元，这是社会与科技的进步。

考点三：论证方法及其作用考点三:论证方法及其作用常见问法:①某句(某段，全文)运用了……论证方法,有何作用?②某句(某段)写……内容,有何用意?技巧点拨:论证方法是指运用论据来证明论点的过程和方法,是论点和论据之间逻辑关系的纽带，完成此考点必须先掌握以下四种论证方法:①举例论证:是指列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点的方法。

因为“事实胜于雄辩”，所以举出确凿典型的事实来证明论点,能增强文章的说服力。

分析作用时，可以用“运用了举例论证的论证方法,列举……（概括事例)证明了……如果有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点),从而使论证更具体更有说服力”的句式回答。

②道理论证:是指引用具有权威性的言论证明论点的方法。

这种方法如果使用得当,会有很强的论证力量。

分析引证法的作用,应先弄清引用了谁的言论,是为了证明什么,再把握引证法的特殊作用——具有权威性，论证有力。

可以用“运用了道理论证的论证方法，论证了……的观点,从而使论证更概括更深人”的句式回答。

③比喻论证:是指通过形象的比喻来证明论点的方法。

这种方法可深人浅出地把道理讲得通俗形象,容易被人接受。

可以用“运用了比喻论证的论证方法,将……比……证明了……的观点,从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂”的句式回答。

④对比论证:是指用正反两方面的事实和道理进行鲜明对比,从而证明论点的方法。

可以用“运用了对比论证的论证方法……加以比较,突出强调……的观点”的句式回答。

考点三：论证方法及其作用【8】品味遗憾（江苏无锡，5分）①遗憾，字典上的解释是“不称心”、“大可惋惜”（的心理），既然如此，难道遗憾也值得品味？②是的，遗憾可品且意味深长。

不信请细品，如果没有父母双亡寄人篱下的遗憾，能有林黛玉那悲悲切切的诗文吗？再试想，如果《红楼梦》的结局果真是宝哥哥娶了林妹妹，满意得倒人胃口，那还叫世界名著吗？③原来，人生所有的悲剧都是在展现遗憾。

荆轲刺秦王，遗憾，偏偏没有刺中；屈原忠心耿耿，遗憾，偏偏碰上昏庸的楚怀王；岳飞挥师北上正欲直捣黄龙，遗憾，偏偏被十二道金牌招回了临安！……④不是吗？细品一下，上述遭逢遗憾的人，无一不是崇高者，而且，当人们用自己的滚滚热泪对上述种种遗憾扼腕长叹时，不是正在展示一种人世间最纯真最崇高的感情吗？⑤应该说，人人皆有遗憾，人生必有遗憾。

议论文阅读之论证方法作者：程祖文来源：《作文周刊·中考读写版》2024年第32期阅读综述议论文，即作者针对某个问题或现象，提出自己的观点和看法，并且能够用多种方法来证明自己观点的文章。

一般情况下，议论文常见的论证方法有：举例论证、道理论证、比喻论证和对比论证。

需要注意的是，论证是一个过程，是一种方法，在判断文章使用的论证方法时，切忌漏掉“方法”二字，只简单地写“举例”“道理”“比喻”“对比”等，这样的表述是不确切的。

典例呈现（2023年黑龙江大庆卷）艺术和实际人生的距离◎朱光潜①北方人初看到西湖，平原人初看到峨嵋，即使是审美力薄弱的村夫，也惊讶它们的奇景；但是生长在西湖或峨嵋的人除了以居近名胜自豪以外，心里往往觉得西湖和峨嵋实在也不过如此。

新奇的地方都比熟悉的地方美，东方人初到西方，或是西方人初到东方，都往往觉得面前景物件件值得玩味。

本地人自以为不合时尚的服装和举动，在外方人看，却往往有一种美的意味。

②这些经验你一定也注意到的。

它们是什么缘故呢？③这全是观点和态度的差别。

看倒影，看过去，看旁人的境遇，看稀奇的景物，都好比站在陆地上远看海雾，不受实际的切身的利害牵绊，能安闲自在地玩味目前美妙的景致。

看正身，看现在，看自己的境遇，看习见的景物，都好比乘海船遇着海雾，只知它妨碍呼吸，只嫌它耽误程期，预兆危险，没有心思去玩味它的美妙。

持实用的态度看事物，它们都只是实际生活的工具或障碍物，都只能引起欲念或嫌恶。

要见出事物本身的美，我们一定要从实用世界跳开，以“无所为而为”的精神欣赏它们本身的形象。

总而言之，美和实际人生有一个距离，要见出事物本身的美，须把它摆在适当的距离之外去看。

④艺术上有许多地方，乍看起来，似乎不近情理。

古希腊和中国旧戏的角色往往戴面具，穿高底鞋，表演时用歌唱的声调，不像平常说话。

中国和西方古代的画都不用远近阴影。

这种艺术上的形式化往往遭到人们唾骂，但其实也含有至理。

这些风格的创始者都未尝不知道它不自然，但是他们的目的正在使艺术和自然之中有一种距离，艺术本来是弥补人生和自然缺陷的。