《望江南》教学目标： 1．理解这首词的内容，把握作者的感情。
2．品味诗歌语言。
3．培养想象力，感受诗歌的画面美。
教学重点：体会情感，品味语言。
教学难点：培养想象力，感受诗歌的画面美。
教学设想：在理解的基础上，要求学生熟读成诵。
品味词的语言，感知词作的意境。
教学方法；品读法课时安排； 1课时教学过程一、导入：播放视频导入二、朗读感知 1、学生自由朗读，要求：读准字音，注意停顿和重读。
（多媒体显示）【字音：筠yún倚（yǐ）脉脉（mò）蘋（pín）】【停顿：梳/洗/罢,独倚/望江楼。
过尽千帆/皆不是,斜晖脉脉/水悠悠。
肠断/白蘋洲。
】【重音："独""尽""千帆""皆不是""脉脉""悠悠""肠断"。
】2、对照下面注释用自己的语言说说词的内容。
（多媒体显示）【梳洗：梳头洗脸、化妆等妇人的生活内容。
独：独自，单一。
望江楼：楼名，因临江而得名。
千帆：上千只帆船；帆：船上使用风力的布蓬，又作船的代名词。
这里是借代。
皆：副词，都。
不是：不是(自家夫君归来之船)。
斜晖：日落前的日光；晖：阳光。
脉脉：默默含情达意的样子。
这里形容阳光微弱。
这里是拟人。
肠断：形容极度悲伤愁苦。
白蘋；一种开白花的水草，蕨类植物。
洲：水边陆地。
】3、探讨本诗的感情基调。
4、指名读，展示学生诵读古代诗歌的能力。
5、听配乐朗诵（或老师范读），体会朗读古代诗歌的方法。
6、指导学生朗读，再次自由朗读，7、全班齐读。
三、赏析全词1解题：《望江南》，词牌名，又名《忆江南》，其它名称还有：《江南好》、《望江楼》、《梦江南》等。
单调二十七字，三平韵。
中间七言两句，以对偶为宜。
2作者简介：温庭筠：(约812—870) 本名岐，字飞卿，太原祁(今山西祁县)人晚唐著名诗人，他生而貌丑，但才思敏捷，诗词俱佳，与李商隐齐名，并称“温李”。
温庭筠是中国第一位大量写词的文人，他的词多写妇女生活，形成了以绮艳香软为特征的花间词风，成为“花间派”的创始者，婉约派的先驱。
3、师生探究：词文赏析：写人的是哪几句，表达什么情？写景的是哪几句，它的作用是什么？抒情的是那几句，抒发了什么情？（1）这位风流才子笔下的主人公是什么人？（一个女子）写了什么内容？（一个女子盼望丈夫归来）这位女子的心情怎样？（盼望、孤独寂寞、忧愁）（2）你从哪些词读出了“盼望”？（梳洗罢）（过尽千帆皆不是）你从哪些字词读出了“孤独寂寞”？（独倚）你从哪些字词读出了“忧愁”？（斜晖脉脉水悠悠。
肠断白蘋洲）（3）从“梳洗罢”字中，应该可以读出几层意思，如果将“罢”换成“了”“唉”行不行？①“梳洗”点明了时间是早上，对下文的傍晚（斜晖）来说也是个伏笔。
唐圭璋先生在《唐宋词简释》中说这是午睡后的梳洗，时间短去了半天，则下文的“过尽千帆”极言等待之久便无着落，似不可取。
②“梳洗罢”，隐含着女主人公盼归的期望，如果不是有这份心情在，她可能就会象温庭筠在他的《菩萨蛮·小山重叠金明灭》词中所说的“懒起画蛾眉，弄妆梳洗迟”了。
“女为悦己者容”，这容是为了心上人才有意义的，正因为她期望中丈夫会回来，希望他看到自己的美好容貌，所以她才会认真梳洗。
③一个“罢”字之后，紧接“独倚”，反映了女主人公急切的心情――她黎明即起，刚一梳洗完毕就匆匆的赶去望江楼了。
“罢”字既表明动作的时态,又写出动作的情态,略事打扮非精心装饰,表现了人物那种急切地盼夫归来的心情。
（4）、“独倚望江楼”中哪个字最能说明女子的生活状态？作者为何赋予一个女子“倚（望江）楼”的动作？用“处（望江）楼”“立（望江）楼”行不行？“独”字则点出思妇形单影孤的情景。
一个“独”字，不仅说出了她的孤独，隐含着她与心上人的分离，而且也与下面象征分别的“白苹洲”（详解见下）遥相呼应。
“倚”倚楼等待，是诗歌中的常见意象，或思念，或期待。
又说明女子站立时间极长。
（5）“过尽千帆皆不是”表现了女子在“盼望”，这句话中你能不能体会出她的心理变化？“帆”就是指船，直接用“船”不是更好吗？（没有等到自己想等的人。
从“希望是”到发现“不是”，写出了女子一次次从希望到失望的过程）。
（“千帆”是“千船”的代指，但是这又不仅仅是修辞方法的差别。
船在水上，越向远处，越是只能看到帆而不是船。
李白的“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”写的是去船，把它倒过来，不就是这位思妇盼望来船的过程么？所以，一个“帆”字把读者的目光引领到了远处，使读者也像词中的思妇一样极目远望，企盼人归。
）（6）“斜晖脉脉水悠悠”，一句是千古流传的名句，请你对这句诗作简要赏析。
从感情上分析：此句借景抒情，已是夕阳西下，早上满腔的期望都随落日渐渐黯淡。
这斜晖尚且脉脉含情，无限同情女主人公不幸境遇，为什么她盼望的人却如此薄情寡义，弃她于不顾呢？那悠悠流去的水，是女主人公心中不尽的柔情，是她一日日逝去的青春年华，不也是她绵绵不绝的无限愁情么？从修辞上分析：用拟人从景物描写上分析：抓住“斜晖”“悠悠”。
斜晖是夕阳，夕阳”意象在诗歌中，关于“夕阳”的意象描写马致远的《秋思》里有“夕阳西下，断肠人在天涯”。
游子浪迹天涯，对家乡的思念生回答：李商隐有诗“夕阳无限好，只是近黄昏”，我们可以感受到诗人的怅惘失意。
范仲淹的《苏幕遮》里写到“山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外”，也是表达思念之情的。
悠悠，长久，遥远；闲静或忧伤的样子，“前不见古人，后不见来者。
念天地之悠悠，独怆然而涕下。
（陈子昂的《登幽州台歌》）（7）思念的人终究没有回来。
失望之余，怨恨的情绪也更加强烈。
让我们一起来赏析最后一句“肠断白蘋洲”. A：你认为白蘋洲会是个什么地方？（师补充：白蘋洲”原是长着白蘋的水边小洲，后人往往把白蘋洲作为送别地点的代词。
这里的白蘋洲，也暗指过去与心上人离别的地方，）B：理解“肠断”：《世说新语》：“桓公入蜀，至三峡中，部伍中有得猿子者。
其母缘岸哀号，行百余里不去，遂跳上船，至便即绝。
破其腹中，肠皆寸寸断。
公闻之，怒，命黜其人。
”后世用肠断比喻心中极度悲伤。
现在白蘋花又开了，丈夫却仍远在天涯？怎能不伤心欲绝呢？五、总结：温庭筠的《望江南》，是一首言简意丰的闺怨词，短短27字含蓄不尽地描摹出思妇的千般柔情，倾倒古今无数读者。
多么凄美的一首相思曲啊，让我们配着这首《望江南》的曲子，再次齐读一遍，背诵一遍。
作业布置：1、分析“过尽千帆皆不是”中“尽”的含义：一个“尽”字不仅把天色已晚,江面空无一船,空旷凄凉的意境描绘出来,而且把思妇独倚望江楼时间之长,盼夫归来痴心之深的心情表现出来。
2、你还能说出用“肠断”表现悲伤诗句吗？夕阳西下，断肠人在天涯-------马致远《天净沙。
秋思》行宫见月伤心色，夜雨闻铃肠断声-------白居易《长恨歌》未老莫还乡，还乡须断肠--------韦庄《菩萨蛮》）教学反思：本节课在以下几方面做了一些有益的探索：现代诗与古典词巧妙结合，用相同的方法赏析现代诗与古典词，最大限度地让学生获得一种品味诗词的亲切感，最大限度地让学生感受闺怨凄美的永恒，潜移默化地祛除学生对诗词学习的畏难情绪，让他们放下思想的包袱走进诗词，只有乐学才能学好。
注重围绕诗词充分开拓挖掘学生的想象思维，让学生在想象中增强对诗词的感悟力，在想象中获得自我创作的审美情绪。
注重对学生学习方法的引导和训练。
新课标的新理念之一就是教会学生终生学习的方法和技能，学习方法的指导能让学生更高效的自主学习。
对学生学习方法的引导和训练要以学生为本，即教师要开动脑筋，摒弃传统教法，大胆创新，让方法与兴趣并驾齐驱。
教学要点：《望江南》、《商山早行》一、导入二、学习《望江南》1、介绍作者及时代背景：温庭筠，字飞卿，唐诗人，词人，诗与李商隐齐名，时时称“温李”，也是第一个大量写词的文人，花间词派的创始人，绰号：“温八叉”；“梦江南”，词牌名，又名“望江南”，“忆江南”，“江南好”。
2、齐读全词；3、简析：这首词写一女子登楼远眺，盼望归人的情景，表现了她失望和怅惘的情怀，“梳洗罢”，才“独倚望江楼”，表明好精心打扮，是为了时刻准备心上人归来，所谓“女为悦已者容”。
望心上人归来，不是偶尔的一次，可能是经常的甚至暗每天的。
一个“独”字，写出了多少孤寂落寞之情！但无情的是，“过尽千帆皆不是”，只令人望眼欲穿。
失望是难以忍受的。
可又挥之不去，为为奈何！眼前所见，只是“斜晖脉脉水悠悠。
”“斜晖脉脉水悠悠。
”表面上是在写水，实际也是暗喻望穿秋水的眼神——那每天不知疲倦地注目的眼神。
夕阳西下了解，又一天的守望没有结果。
“肠断白蘋洲”。
怎能不令人感叹悲伤。
全词描写细腻，写出江南女儿的相思梦。
总结：本文短短27个字，却容纳了很多内容：时间，从清晨到黄昏；景物，从楼头、千帆写到斜晖、江水，又写到白频洲；就人物情感而言，从希望到失望以至最后的“肠断”。
显示了它高度概括、凝练的特点。
另外，这首词中，多用白描、直叙的手法，却又含蓄、细腻。
板书：梳洗 \独倚江楼→希望望 \过尽千帆 \斜晖\水→失望情景交融肠断→绝望三、学习温庭筠【商山早行】：商山早行温庭筠晨起动征铎，客行悲故乡。
鸡声茅店月，人迹板桥霜。
槲叶落山路，枳花照驿墙。
因思杜陵梦，凫雁满回塘。
简析：选取具有山区特色的景物，并将代表典型景物的名词巧妙地组合在一起，运用听觉视觉的感受，将旅人“早行”的情景，有声有色地表现出来。
故乡的梦中之景与旅途之景形成鲜明对照，“早行”之景与“早行”之情，得到完美的表现。
望江南温庭筠梳洗罢,独倚望江楼。
过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。
肠断白苹洲。
【译文】【注释】梳洗：梳头洗脸、化妆等妇人的生活内容。
独：独自，单一。
望江楼：楼名，因临江而得名。
千帆：上千只帆船；帆：船上使用风力的布蓬，又作船的代名词。
皆：副词，都。
不是：不是(自家夫君归来之船)。
斜晖：日落前的日光；晖：阳光。
脉脉：默默含情达意的样子，这里是拟人手法。
肠断：形容极度悲伤愁苦。
白蘋；一种开白花的水草，蕨类植物。
洲：水边陆地。
梳洗化妆已罢，独自倚靠在望江楼上(眺望)。
过完了上千只船儿都不是(心上人船只)，只有日落前的余辉含情凝睇着悠悠江水，(让人日日)愁肠寸断于白蒴洲头。
【鉴赏】词中痴情女子对爱人的思念，真挚感人。
望江楼上悄然独立，只为能找寻心上人的归踪。
夕阳西下，万舟驶过，仍没有爱人的身影。
中人那悠悠流水，缓缓东流。
心中的爱与恨，相思与失望交织一起，怎不令人黯然神伤！梳洗罢，独倚望江楼。
过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。
肠断白苹洲。
这首词刻画了一个倚楼望江盼夫归来而一再失望的妇女形象。
起二句“梳洗罢,独倚望江楼。
”作者抓住人物的动态描写,刻画人物的心理活动,睡醒早起,梳头洗脸打扮完毕,就独自倚着望江楼的栏杆向江面望去。
