开发孩子的智力潜能办法及小游戏

如何锻炼孩子大脑的八种游戏方法孩子的大脑发育关系到他们整个人生的发展，因此锻炼孩子的大脑是非常重要的。

充满乐趣和刺激的游戏方法，可以促进孩子的智力、记忆、创造力和解决问题的能力。

以下是八种锻炼孩子大脑的游戏方法。

1.拼图游戏：拼图是一种培养孩子解决问题能力和空间思维的游戏。

根据孩子的年龄选择适合的拼图，并与他们一起完成。

拼图游戏可以锻炼孩子的观察力、注意力和手眼协调能力。

2.数学游戏：数学是一种锻炼逻辑思维和推理能力的学科。

让孩子参与有趣的数学游戏，如数独、数学谜题等。

通过解决数学问题，孩子可以培养抽象思维和分析能力。

3.谜题游戏：谜题游戏可以激发孩子的思考和解决问题的能力。

例如，让孩子玩迷宫游戏、密码破译游戏等。

这些游戏可以锻炼孩子的观察力、逻辑思维和推理能力。

4.记忆游戏：记忆是大脑功能的重要部分。

通过玩记忆游戏，如卡片配对游戏、数字排列游戏等，可以帮助孩子提高记忆力和集中注意力的能力。

5.创造力游戏：创造力是孩子大脑的重要能力之一、通过玩涂色游戏、搭建积木等创造性的游戏，可以激发孩子的想象力和创造力。

6.手工游戏：手工游戏可以锻炼孩子的手眼协调能力和创造力。

让孩子参与剪纸、折纸、绘画等手工活动，可以帮助他们发展细致的动作协调性和空间认知能力。

7.解谜游戏：解谜游戏可以激发孩子的逻辑思维和问题解决能力。

让孩子参与解谜游戏，如挑战智力题、推理游戏等，可以锻炼孩子的观察力、分析能力和逻辑思维能力。

8.语言游戏：语言游戏可以促进孩子的语言表达能力和沟通能力。

例如，让孩子参与说故事游戏、角色扮演游戏等，可以帮助他们提高语言运用和思维表达能力。

以上是八种锻炼孩子大脑的游戏方法。

通过培养孩子的观察力、逻辑思维、创造力和记忆力等能力，可以帮助他们充分发展大脑潜能，并为未来的学习和生活打下坚实基础。

促进幼儿智力发展的游戏教育方法幼儿智力发展是每个家长关注的重点，而游戏教育被认为是促进幼儿智力发展的有效方法之一。

通过游戏，幼儿可以在愉快的氛围中学习、探索和发展自己的智力。

本文将探讨几种促进幼儿智力发展的游戏教育方法，以帮助家长更好地引导孩子的成长。

1. 益智拼图游戏拼图游戏是一种经典的益智游戏，可以提高幼儿的空间认知能力、观察力和逻辑思维能力。

在玩拼图游戏时，幼儿需要观察每个拼图块的形状和图案，然后根据形状和图案的特点进行拼图。

这种游戏可以培养幼儿的注意力和耐心，同时也锻炼他们的手眼协调能力和空间想象力。

2. 角色扮演游戏角色扮演游戏是幼儿非常喜欢的一种游戏方式。

在角色扮演游戏中，幼儿可以扮演不同的角色，如医生、老师、消防员等，通过模仿和表演来体验不同的职业和生活场景。

这种游戏可以促进幼儿的社交能力、语言表达能力和创造力，同时也培养他们的合作精神和自信心。

3. 科学实验游戏科学实验游戏可以激发幼儿的好奇心和探索欲望，培养他们的科学思维和实验技能。

通过简单的实验，如水的沸腾、颜色的混合等，幼儿可以亲自动手进行观察和实验，从中学习到科学的基本原理。

这种游戏可以培养幼儿的观察力、逻辑思维和问题解决能力，同时也增强他们对科学的兴趣和热爱。

4. 数学游戏数学游戏可以帮助幼儿建立数学概念和基本计算能力。

通过玩数学游戏，幼儿可以学习数字、形状、大小和数量的概念，培养他们的数学思维和逻辑推理能力。

例如，可以使用卡片、积木等工具进行数学游戏，让幼儿进行简单的数学操作和计算，如加减法、比较大小等。

这种游戏可以使幼儿对数学产生兴趣，为以后的学习打下坚实的基础。

5. 艺术创作游戏艺术创作游戏可以培养幼儿的创造力和想象力。

通过绘画、手工制作等艺术活动，幼儿可以表达自己的思想和情感，锻炼自己的手部协调能力和创作能力。

在这种游戏中，家长可以鼓励幼儿自由发挥，不限制他们的创作方式和想法，让他们充分展示自己的个性和才能。

总之，游戏教育是促进幼儿智力发展的重要途径之一。

激发孩子右脑潜能的小游戏
孩子的潜能是什么，这是很多的家长都想知道的，不急，可以通过做一做小游戏，在游戏中发现孩子的潜能，下面一起来了解一下这些小游戏吧。

1、揉、撕游戏
5—8个月的婴儿非常喜欢玩揉纸和撕纸的游戏，可以给孩子不同的纸，让孩子玩撕纸的游戏，玩了几次之后，孩子就会发觉不同的纸撕起来会有不同的声音，这也可以训练婴儿手指灵活。

2、跳跳舞
可以给孩子放放古典音乐，然后让孩子跟着音乐跳舞，做各种自己喜欢的动作，当听到某一乐器发出的声音时，2岁以上的宝宝可以尝试模仿弹奏该乐器的动作，这可以锻炼孩子的听力和孩子的平衡性。

而古典音乐对宝宝右脑开发有很大作用，所以爸爸妈妈可以多给孩子听听孩子喜欢的音乐。

3、猜猜这是谁
玩法：爸爸或妈妈在被窝里发出不同的动物的叫声，比如狼叫声、狗叫声、狮子叫声等，让宝宝猜猜藏在被窝里的是什么动物。

提示：这个游戏适合2～4岁的宝宝玩。

这是一则用听觉进行判断的游戏，也可以刺激宝宝的右脑。

4、单脚扔球
让宝宝做一些适当地运动对其右脑的开发有很大的帮助，将球扔进不远处的篮子里是所有宝宝们最爱的游戏，为了更好地锻炼宝宝的右脑，父母不妨在此游戏上增加点难度。

为了提高宝宝参与游戏的积极性，父母也可以和宝宝一起玩，并设下奖罚制度。

一、开发智力小游戏1、对于新生儿，可以进行一些抓痒游戏，这样可以训练孩子的感官触觉，比如全身的抚触、按摩以及轻声唱歌，对孩子的智力发育都好。

2、在床上和卧室墙上挂些色彩鲜艳或可发出响声的玩具，时常更换，以引起小儿看和听的兴趣。

给他们一些常用物品，发展小儿嘴、眼、手的探索能力。

3、多跟宝宝玩听声找人的游戏，或举高高，将孩子高高举起，发出飞机的声音，这样不仅吸引孩子的专注力，同时还能训练宝宝双手的抓握能力和肌张力，而这种大运动可以训练孩子的触觉感和听觉。

4、通过各种玩耍发展小儿知觉辨别、交流、精细动作和大运动控制能力。

5、训练宝宝的语言和协调动作，发展对语言的理解能力，通过说做并行、模仿口型等，训练宝宝用简单词句表达自己的意愿和需要。

6、通过双手配合活动的动手游戏，如涂画、翻书等发展小儿的动手能力。

通过讲故事、游戏、舞蹈、体育活动，延长他们“集中注意”的时间，激发其好奇心和自信心，培养其独立能力、毅力和勇敢等优良性格。

二、开发幼儿右脑的八个小游戏游戏一：神奇的纸盒玩法：善于管理家务里施用过的纸巾盒留下，往里面放进一些玩具、糖果、水果等，让宝宝摸一摸，请他在拿出来之前说有名称，或给他指令，请他按指令拿出东西来。

对大一点的孩子，你可以给他否认的指令，如：“请你把不成以吃的东西拿出来”“请你把不是圆的东西拿出来”等等。

为了增长意见意义性，也可以施用一些奖励的方法，好比：拿对了糖果，就把糖果奖励给宝宝吃，拿错了，糖果就归妈妈吃等。

提醒：这个游戏合适2-4岁的孩子，由于宝宝施用触摸觉和视物感觉来举行判断，可非常刺激右脑发展。

游戏二：苹果树玩法：从年历上找出有一棵树的图画，让孩子剪一些苹果贴在树上，注意：剪和贴都由孩子自己来做，不要要求孩子剪得像或贴得标致，只要他愿意自己动手举行创作，怙恃就要表现出很欣赏的样子。

游戏三：美丽的手钏玩法：把用过的信封留下，横剪成一个一个环，然后和孩子一路在环上画自己喜欢的图案和颜色，把它套在手腕上当手钏。

幼儿智力开发幼儿大脑训练游戏幼儿智力开发：幼儿大脑训练游戏幼儿智力开发一直是教育领域关注的重要议题。

通过科学的游戏训练，可以促进幼儿的大脑发育，提高认知能力和智力水平。

本文将介绍一些有效的幼儿大脑训练游戏方法及具体技巧，帮助家长和教育工作者更好地开展幼儿智力开发工作。

一、认知类游戏认知类游戏是指通过观察、记忆、分类、推理等方式激发幼儿对物体、事物的认知能力和思维能力。

以下是几种常见的认知类游戏：1. 图像匹配游戏备好一组有趣的图片，让幼儿观察并找出相同的图片，锻炼他们的观察能力和注意力。

可以逐渐增加难度，增加图片数量或相似度。

2. 数字记忆游戏请幼儿记住一组数字，并要求他们按照记忆的顺序报出来。

可以根据幼儿的年龄和记忆能力逐渐增加数字的位数，提高难度。

3. 相同物体分类提供一组物品，让幼儿将相同的物体进行分类。

可以根据物体的形状、颜色、功能等因素进行分类，培养幼儿的分类思维和逻辑推理能力。

二、创造类游戏创造类游戏可以激发幼儿的创造力和想象力，培养他们的创造思维和创新能力。

以下是几种有效的创造类游戏：1. 拼图游戏给幼儿提供一些拼图，并引导他们根据拼图的形状、颜色等特点进行组合。

可以逐渐增加拼图的难度，培养幼儿的空间想象力和手眼协调能力。

2. 图案制作游戏给幼儿提供一些彩纸、贴纸等材料，引导他们进行图案制作。

可以通过幼儿自由发挥或者给予一些指导来培养幼儿的创造力和美感。

3. 角色扮演游戏创建一个角色扮演场景，让幼儿扮演其中的角色，并进行相应的对话和表演。

这样的游戏可以培养幼儿的想象力、表达能力和社交能力。

三、逻辑类游戏逻辑类游戏可以帮助幼儿培养逻辑思维和问题解决能力，提高他们的分析能力和反应能力。

以下是几种推荐的逻辑类游戏：1. 数学游戏利用数字、图形等工具进行简单的数学游戏，培养幼儿的数学思维和逻辑推理能力。

可以通过游戏加减乘除，解决简单的数学问题。

2. 迷宫游戏提供迷宫地图，让幼儿寻找正确的路径到达终点。

幼儿智力开发的十个有趣项目智力开发对于幼儿的成长非常重要，它可以促进幼儿的认知、语言、思维和创造力等多方面的发展。

为了让幼儿在快乐中学习，下面介绍了十个有趣的项目，旨在帮助幼儿全面发展智力。

项目一：拼图游戏拼图游戏既能训练幼儿的空间认知能力，也可以培养他们的观察力和耐心。

在选用适合幼儿的拼图游戏时，可以根据幼儿的年龄和兴趣来选择不同的主题和难度，通过完成拼图来激发幼儿的好奇心和动手能力。

项目二：积木搭建积木搭建是培养幼儿创造力和问题解决能力的好方法。

通过不同形状的积木，幼儿可以自由组合出各种有趣的建筑、动物和模型。

此外，幼儿还可以通过拆解和重新组装积木，锻炼他们的操作能力和空间想象力。

项目三：数字游戏数字游戏有助于幼儿数学概念的学习和发展。

可以利用数字卡片、计数棒和算盘等教具，教授幼儿简单的加减法和数的概念。

通过游戏的方式，让幼儿在玩乐中学习数学，培养他们的逻辑思维和分析能力。

项目四：猜谜游戏猜谜游戏能够锻炼幼儿的思维逻辑和推理能力。

可以选择简单的谜语和问题，向幼儿提出，并引导他们逐步猜解答案。

这种游戏不仅能够激发幼儿的思考，还可以促进他们的语言表达和创造能力。

项目五：涂鸦绘画涂鸦绘画是培养幼儿创造力和想象力的好方法。

提供给幼儿丰富的颜色和画笔，让他们自由地在纸上涂鸦和绘画。

这不仅可以培养他们的手眼协调能力，还可以促进幼儿的感知和表达能力。

项目六：音乐游戏音乐游戏是培养幼儿音乐能力和节奏感的好方式。

可以通过各类音乐教具，如小打击乐器、钢琴等，让幼儿体验音乐的乐趣，并教授他们简单的音乐知识和节奏感。

音乐游戏也能够激发幼儿的音乐创造力和表达能力。

项目七：户外探索户外探索对于幼儿的智力开发非常重要。

可以带幼儿去公园、花园或者郊外，让他们亲近大自然，观察植物、动物和天空等。

这样的户外活动可以提供幼儿与周围环境互动的机会，培养他们的观察力和探索欲望。

项目八：角色扮演角色扮演能够促进幼儿的语言表达和社交能力。

适合训练小朋友智力的小游戏1.奇怪的时钟游戏目的：在认识时钟的基础上，发展孩子的逆向思维和判断力。

游戏准备：自制一个可以拨动时针和分针的时钟，并准备一面镜子。

游戏玩法：让孩子看着镜子，你拿着这个自制的时钟站在他的身后，并拨动时针和分针，让孩子看着镜子里时钟的影像，说出是几点钟。

通过这个游戏，可以让孩子知道，镜子中的景象与实景是相反的，如果他伸过左手，镜中的他则是伸出右手……2.藏宝图游戏目的：训练孩子的空间知觉能力及逆向思维能力。

游戏准备：用比较透明的纸做几张“藏宝图”。

并准备几张相同的空白图纸。

游戏玩法：你先给孩子看一张“藏宝图”，然后告诉他“这是一张透明的藏宝图，如果将它翻过来，你会出现什么样的图案呢？也可以让他在空白图纸中画出来。

3.扑克猜数游戏目的：用不同的方法将隐藏的数字猜出来，发展孩子的逆向思维及思维的流畅性、敏捷性。

游戏准备：1～9的牌两套（共18张）游戏玩法：你一定要和孩子一起玩哦！先请孩子把牌洗好，然后你任意抽去一张，藏起来，并将余下的牌摊开，让孩子猜一猜你藏起来的是哪张牌。

4.反义词游戏目的：在游戏过程中积累孩子的词汇量，发展逆向思维记忆力及思维的流畅性和敏捷性。

游戏玩法：这是一个无论何时何地都可以进行的游戏。

你要根据孩子的实际情况，说一些词语，要求孩子在比较短的时间内说出这个词语的反义词。

比如你说“白天”，孩子就要说“黑夜”；你说“大树”，孩子说“小树”等等。

5.找图形游戏目的：让孩子能根据形状、颜色标记对图形进行双维排列，体验给图形定位的方法，发展逆向思维及立体思维。

游戏准备：双维排列底板一块，一些与图上的标记相对应的图形，如红色的方形、蓝色的三角形等。

游戏玩法：这可是一个孩子与你轮流进行的游戏哦！你可以先和孩子一起猜拳，决定谁先玩。

赢的一方可以随意说出一个空格（如横三竖三），让对方找出相应的符合条件的图形放上去。

如果找错了图形，就不能放上去。

看一看，是谁找到的图形多呢？你和孩子谁比较厉害一点呢！6.我是小法官游戏目的：训练孩子的空间想像能力和逆向思维能力。

增长孩子智力互动游戏教案智力发展是每个家长都非常关注的一个重要问题。

为了帮助孩子提高智力，我们可以通过各种互动游戏的方式来激发他们的学习兴趣和思维能力。

下面，我将为大家分享一份增长孩子智力的互动游戏教案。

一、游戏名称：拼图大作战游戏目标：培养孩子的观察力、记忆力和逻辑思维能力。

游戏规则：将一幅完整的图片分成若干小块，让孩子根据记忆和观察的能力将小块拼凑成完整的图片。

可以根据孩子的年龄和能力适当增加难度。

二、游戏名称：数字接龙游戏目标：提高孩子的数字认知和逻辑思维能力。

游戏规则：以1开始，每个玩家轮流说出一个连续的数字，下一个数字必须以前一个数字的个位数作为开头。

例如，第一个玩家说“1”，第二个玩家说“2”，第三个玩家可以说“12”，第四个玩家可以说“23”，以此类推。

三、游戏名称：物品分类游戏目标：培养孩子的观察力、分类思维和记忆力。

游戏规则：准备一些不同种类的物品，让孩子观察并按照一定的分类标准将它们分成几组。

例如，可以准备一些水果、玩具、衣服等，让孩子将它们分别放入相应的分类中。

四、游戏名称：迷宫探险游戏目标：培养孩子的空间想象力、观察力和解决问题的能力。

游戏规则：在纸上或地板上绘制一个简单的迷宫，然后让孩子从起点找到终点。

可以逐渐增加迷宫的复杂度，让孩子面临更多的挑战。

五、游戏名称：故事连连看游戏目标：提高孩子的阅读理解和逻辑思维能力。

游戏规则：准备一些简短的故事片段，将它们打乱顺序，让孩子根据故事内容和逻辑关系将它们连成完整的故事。

可以根据孩子的年龄和能力适当增加故事片段的数量和复杂度。

通过这些互动游戏，孩子们可以在玩耍中学习，培养他们的观察力、思维能力和解决问题的能力。

同时，互动游戏还可以增进家庭成员之间的情感交流，让孩子们在快乐中成长。

家长们可以根据孩子的年龄和兴趣选择适合的游戏，与他们一起度过有意义的时光。

有哪些开发大脑潜能训练游戏日常生活中，不断的变化，不断的混搭，通过这样的差异化信息刺激孩子的大脑，这样就能促成孩子的大脑开发。

除此之外，一些训练大脑的游戏，也可以开发大脑潜能。

下面是店铺整理的开发大脑潜能训练游戏相关资料，一起来看看吧!开发大脑潜能训练游戏游戏1：神奇的纸盒玩法：把家里使用过的纸巾盒留下，往里面放进一些玩具、糖果、水果等，让宝宝摸一摸，请他在拿出来之前说出名称，或者给他指令，请他按指令拿出东西来。

对大一点的孩子，你可以给他否定的指令，如：“请你把不可以吃的东西拿出来”、“请你把不是圆的东西拿出来”等等。

为了增加趣味性，也可以使用一些奖励的方法，比如：拿对了糖果，就把糖果奖励给宝宝吃，拿错了，糖果就归妈妈吃等。

提示：这个游戏适合2～4岁的孩子，由于宝宝使用触摸觉和视觉来进行判断，可刺激右脑。

游戏2：猜一猜这是谁?玩法：爸爸或妈妈在被窝里发出不同的动物的叫声，比如狼的叫声、狗叫声、狮子的叫声等，让宝宝猜猜藏在被窝里的是什么动物。

提示：这个游戏适合2～4岁的宝宝玩。

这是一则用听觉进行判断的游戏，也可以刺激宝宝的右脑。

游戏3：会滚动的箱子玩法：把家里买回来的电视或其他大件物品的纸皮包装箱留下，让宝宝钻进去缩紧身体，然后滚动纸皮箱子，孩子会乐不可支。

为了避免伤着孩子，你最好在每次滚动箱子之前大声问他：“准备好了吗?”确定他做好了准备才开始，滚动的幅度也可以根据孩子的适应情况而调整。

提示：这个游戏适合3岁以上的孩子玩，因为这样可以锻炼孩子的身体平衡感，也能发展孩子的右脑功能。

游戏4：扔纸球玩法：拿一个篮子，菜篮或洗衣篮都可以，然后拿一些报纸，把报纸裹成一团，做成一个一个纸球，妈妈、爸爸和宝宝轮流扔纸球，每人扔10个，看谁扔进篮子里的球最多。

提示：这个游戏适合2岁以上的孩子玩，手的动觉、动作的控制、空间距离的判断，这些都有利于孩子的右脑开发。

游戏5：跳跳舞玩法：让孩子跟着音乐的节奏跳舞、拍手或做各种各样自己喜欢的动作。

【潜能开发】99个不花钱的益智游戏1.听指令做动作适合年龄：6个月以上玩法：家长面对宝宝，发出简单的指令，如叫他拍拍手，摇摇头，或伸出舌头笑一笑等，一面说一面亲自示范给他看，要是宝宝的年龄可了解说话的内容，家长可说话，不作示范。

宝宝学会——理解语言小贴士：家长可逐渐为内容增加难度，如吩咐孩子替爸爸取报纸、外出时取自己的外套等。

2.分水果适合年龄：1岁以上用具：常见的水果(如苹果、香蕉、橙等)、一个篮子、玩偶玩法：将盛着各种水果的篮子放到宝宝的面前，再拿出一些玩偶，由妈妈抱着;然后对宝宝说：“大熊要吃苹果，宝宝请你帮它拿一个XX。

”随意说出篮子内的水果，或叫宝宝拿不同的水果。

宝宝学会——认识水果小贴士：当宝宝熟悉游戏玩法后，可增加水果的种类以增加游戏难度。

3.推小球适合年龄：1岁以上用具：一只小球玩法：和宝宝对坐，玩推球的游戏。

宝宝学会——平衡和手眼协调小贴士：根据宝宝的能力，把推球的距离缩短或加长，帮助宝宝肌力的发展。

4.天气报告适合年龄：2岁以上玩法：每星期抽一晚时间，跟孩子来个深情对话，报告内心世界;互相讲出令自己开心的事情(晴天)、疑惑的事情(阴天)、不满的事情(雨天);并且对改变自己心情提出新建议。

宝宝学会——说出内心感受小贴士：家长也要向宝宝讲出内心感受，并且如果宝宝突然不想讲，千万别逼他。

5.日历的秘密适合年龄：2岁以上用具：客厅挂着的日历玩法：准备一个大日历，与孩子一同看日历，了解日期和各种节假日等。

宝宝学会——时间概念小贴士：日历的内容博大精深，要按孩子的兴趣和理解力，选择宝宝应学的范围，切勿过分灌输。

6.车子跑得快适合年龄：2岁以上用具：各种各样的玩具汽车玩法：与宝宝一同玩玩具车时，与宝宝讨论：怎样可以推得最远?鼓励孩子就这个难题作假设，然后按自己已有经验作逻辑推理。

如：要车子推得最远，第一应该……然后应该……，看假设是否成立，再和孩子讨论和总结。

宝宝学会——逻辑推理小贴士：提出让孩子发现和要解决的问题须符合孩子的能力，既能挑战孩子的思考，又不会因太困难不成功而产生挫败感。

开发大脑潜能训练游戏开发大脑潜能训练游戏游戏1：神奇的纸盒玩法：把家里使用过的纸巾盒留下，往里面放进一些玩具、糖果、水果等，让宝宝摸一摸，请他在拿出来之前说出名称，或者给他指令，请他按指令拿出东西来。

对大一点的孩子，你可以给他否定的指令，如：“请你把不可以吃的东西拿出来”、“请你把不是圆的东西拿出来”等等。

为了增加趣味性，也可以使用一些奖励的方法，比如：拿对了糖果，就把糖果奖励给宝宝吃，拿错了，糖果就归妈妈吃等。

提示：这个游戏适合2～4岁的孩子，由于宝宝使用触摸觉和视觉来进行判断，可刺激右脑。

游戏2：猜一猜这是谁?玩法：爸爸或妈妈在被窝里发出不同的动物的叫声，比如狼的叫声、狗叫声、狮子的叫声等，让宝宝猜猜藏在被窝里的是什么动物。

提示：这个游戏适合2～4岁的宝宝玩。

这是一则用听觉进行判断的游戏，也可以刺激宝宝的右脑。

游戏3：会滚动的箱子玩法：把家里买回来的电视或其他大件物品的纸皮包装箱留下，让宝宝钻进去缩紧身体，然后滚动纸皮箱子，孩子会乐不可支。

为了避免伤着孩子，你最好在每次滚动箱子之前大声问他：“准备好了吗?”确定他做好了准备才开始，滚动的幅度也可以根据孩子的适应情况而调整。

提示：这个游戏适合3岁以上的孩子玩，因为这样可以锻炼孩子的身体平衡感，也能发展孩子的右脑功能。

游戏4：扔纸球玩法：拿一个篮子，菜篮或洗衣篮都可以，然后拿一些报纸，把报纸裹成一团，做成一个一个纸球，妈妈、爸爸和宝宝轮流扔纸球，每人扔10个，看谁扔进篮子里的球最多。

提示：这个游戏适合2岁以上的孩子玩，手的动觉、动作的控制、空间距离的判断，这些都有利于孩子的右脑开发。

游戏5：跳跳舞玩法：让孩子跟着音乐的节奏跳舞、拍手或做各种各样自己喜欢的动作。

提示：这个游戏适合0～6岁任何年龄的孩子，对于还不会走路的宝宝，妈妈可以抱着宝宝做跳舞的动作，或跟着节奏舞动他的手脚。

大一点的孩子，你可以领着他做，或让他自由发挥。

游戏6：大家一起唱玩法：把生活中的事件编成歌曲，和孩子边唱边玩。

儿童智力脑力开发的小游戏益智小游戏有利于培养孩子的智力发育，孩子可以通过游戏，自己动手动脑而学习到更多的知识。

以下是小编给大家带来开发智力的几个益智小游戏，供大家参考鉴赏，希望对大家有帮助!益智小游戏1探宝准备：长条凳3根、篮球3个、大圈3个。

玩法：一名家长与幼儿于起跑线处准备，游戏开始后，幼儿上独木桥，家长牵其手协助过桥，跑至山洞(大圈)处，两人前后跨钻山洞，幼儿取过篮球交于家长，家长拍球跑，幼儿紧随其后跑回起点，两人必须同时到达，先到者为胜。

规则：幼儿过桥时脚不能着地;跨钻山洞时身体不能碰圈;返回时两人必须同时到达。

益智小游戏2滚轮胎搭房子玩法：幼儿分成两组，每名幼儿手持一个轮胎，教师发出指令，排头幼儿开始滚轮胎，到达目的地时把轮胎放好，按原路返回拍第二名幼儿的手。

第二名幼儿接着滚轮胎，到达目的地把轮胎搭好返回拍第三名幼儿的手，直至全部完成，最后评出搭得最快的一组和房子搭的最好的一组，分别给予奖牌奖励。

益智小游戏3给娃娃打领结玩法：幼儿分成人数相等的四队，各队第一名幼儿手拿领结站在起点线后，游戏开始，教师发出指令，各队第一名幼儿迅速向前跑，给娃娃系好领结后跑回起跑线，并拍第二个幼儿的手，依次进行。

哪队幼儿先系完跑回起跑线，哪队就胜利。

益智小游戏4小猴摘桃玩法：幼儿分四队站在起跑线后，游戏开始，教师发出信号，各队第一个幼儿向前跑去，然后两手两膝着地爬过山洞，跑到横竿下，双脚向上跳起摘一个桃子，转身直接跑回，将桃子放进小篮拍第二个幼儿的手，站到队尾，依次进行，最后以先摘完桃子的队为胜。

益智小游戏5小熊斗怪兽玩法：每个幼儿手执“炸弹”，自由通过各种“桥”，跑到“怪兽”区进行投击。

当击中5个“怪兽”后，从奖励台上领取一枚“胜利奖章”，接着回到起点继续游戏，直至所有“胜利奖章”被取完为止，奖章最多者获胜。

开发儿童智力、简单易学的5个小游戏知识的掌握是无限制的，智力发展停止了，知识可在智力停止发展后不断获得，智力不能传授，而知识是可以传授的。

以下是小编给大家带来开发智力的小游戏，供大家参考鉴赏，希望对大家有帮助!1.投球游戏游戏准备：塑料盆/小铁桶、球(或者积木)游戏方法：宝爸、宝妈可以拿着塑料盆，或者小铁桶，让宝宝投球，投中之后会duangduang声会让宝宝很兴奋哦~游戏优势：经常玩小球可以加强小手的敏感性，通过反复扔的动作也能提高对空间距离做出判断，锻炼宝宝的手眼协调能力，有利于宝宝的右脑开发。

2.摆动拨浪鼓游戏准备：拨浪鼓游戏方法：宝爸宝妈摇晃拨浪吸引宝宝注意力，并对宝宝说“宝宝快看，这里有一个好玩的拨浪鼓哦”，吸引宝宝向着爸妈和拨浪鼓爬去。

这时，请宝爸宝妈将拨浪鼓放在地上，等宝宝过来拿，宝宝拿起后请及时鼓励互动哦。

游戏优势：听觉刺激，因果关系的感觉，提高宝宝理性思维最基础的逻辑意识。

3.藏猫猫游戏游戏准备：床单游戏方法：宝爸宝妈用床单把自己蒙起来，然后对宝宝说：“宝宝快来猜一猜，妈妈/爸爸去哪儿了?”等宝宝爬到或走到你周围时，宝爸宝妈就可以从床单中出现，对宝宝说：“被宝宝发现啦!”游戏优势：可以培养宝宝对于“物体恒存性”概念的理解，为减少宝宝的分离焦虑做准备，他会认识到消失的东西还会回来。

4.用“手”作画!游戏准备：无毒儿童颜料、水粉纸或者厚一点的纸游戏方法：宝爸宝妈带动宝宝用自己的小手制作属于自己的作品吧!游戏优势：不仅能够满足宝宝对艺术的探索欲和好奇心，还能丰富宝宝对颜色的认知、锻炼宝宝的精细动作。

5.串圈圈游戏准备：圆形漏心饼干(或其它圆形的东西)游戏方法：给孩子一根粗点的线，让宝宝把饼干串在一起做成一个圈吧游戏优势：通过游戏可以锻炼精细动作和创造力。

【潜能开发】八种益智游戏有助开发宝宝脑力现在益智游戏很多种，下面较少下家庭中常用到的亲子益智游戏，帮助开发宝宝脑力。

1.手指游戏双手可以说道就是人体的外脑，使双手获得训练也就是在研发脑力，所以设计一些须要运用手指的运动游戏和宝宝一起玩玩很极好哦。

像是“火冒三丈”“手语歌”、“揉泥巴”、“比拼积木”等使孩子动脑又动手的活动就可以在家里吃饭宝宝玩玩，此外，也可以一边读儿歌一边运作手指，使儿歌协调手指运动。

2.分类游戏威尔斯做为著名创造力学者明确提出了为分类游戏研发宝宝脑力的方法。

给宝宝准备工作小汽车、钥匙、汤匙、铁币、回纹针……等具备相同特征的物品，使宝宝根据共同特征予以分类，并且重复分类。

此外，也可以准备工作颜色、符号、数字、形状类的材料使宝宝分类。

3.组合游戏生活中很多物品都就是在完整基础上加之一些采用功能后变为代莱物品，但还是属同一种类，比如说“命令笔”就属于笔的一种。

家长可以使宝宝观测那些自行女团的物品，然后使宝宝思索哪些东西通过女团可以减少采用功能，比如说七巧板和积木组合成代莱图形。

4.角色扮演小孩子都讨厌玩玩“扮成家家酒”，宝宝可以把自己想要饰演成讨厌的“角色”，家长可以利用宝宝这一点给宝宝提供更多一些线索，再使宝宝饰演，比如说给宝宝一些医生的玩具，使他饰演医生；给宝宝一架飞机，使他饰演飞行员；给宝宝一部金刚，使他和金刚骂人……5.观察游戏多观测就是多思索的前提，平时可以使宝宝多观测花草的生长，介绍生长的奥妙；观测自身影子的变化，自学变化的科学道理；观测人们的表情，培育察言观色、善解人意的性格等等。

也可以拎宝宝回去户外郊游、拎宝宝看看演出、展出……6.躲藏游戏把东西放到家里比较隐密的地方，然后跟宝宝玩玩“躲猫猫”游戏，使宝宝找到藏出来的物品，或者拎宝宝至户外更宽广的地方玩玩“大地寻宝”的亲子活动。

7.知觉游戏通过感官赢得资料并经过大脑分析和表述所整体表现出的感觉就是“无意识”，用眼睛、鼻子、嘴巴、身体等感觉促进作用都可以称得上无意识。

开发儿童幼儿潜在智力的方法游戏宝宝是否聪明除了先天因素之外，还跟后天因素有很大关系。

可以说，越早开发宝宝智力，宝宝长大后越聪明。

那我们该如何提高宝宝的智力呢?以下是小编给大家带来开发智力的方法，供大家参考鉴赏，希望对大家有帮助!开发智力的方法1拍手接球玩法：孩子双脚分开站立，双手捧球从胸腹前向上抛球，球抛出后，马上拍一下手，再接住球。

熟练以后，逐渐增加抛球的高度和拍手的次数。

球抛的越高，拍手的次数越多越好。

刚开始的时候孩子可能会顾不过来，父母要多鼓励他。

父母还可以与孩子一起玩这个游戏，相信一定是乐趣无穷的。

开发智力的方法2打电话目的：发展宝宝手指的力量，手的精细动作以及手眼协调能力。

玩法：妈妈与宝宝一块做“打电话”的游戏。

妈妈先示范按电话号码，让宝宝也来按电话号码，妈妈模仿电话铃声，之后妈妈与宝宝用电话通话。

增加游戏的乐趣。

准备：玩具电话两部开发智力的方法3装豆子目的：发展小手肌肉的灵活性，以及宝宝解决问题的能力。

方法：家长演示放豆的过程，突出两指捏豆的动作，豆子放入瓶中后摇一摇，使之发出声响引起宝宝的兴趣。

家长再引导宝宝如何从瓶中取到小豆，先由宝宝自己进行探索，宝宝不能解决时，家长再示范将豆子从瓶子中倒出。

家长与宝宝一同游戏，玩后与宝宝一起将玩具收起来。

准备：花生豆、矿泉水瓶。

开发智力的方法4我会舀东西了目的：发展宝宝手指的精细动作，学习使用勺子，为宝宝独自吃饭做准备。

方法：将纸球放在小盆里，宝宝坐在小盆旁边。

妈妈先示范用勺子来舀纸球，然后把勺子递给宝宝，引导宝宝用勺子从小盆里舀纸球，舀起再倒回盆里。

等到宝宝动作熟练后，可以让宝宝把舀到的纸球倒进小碗里。

准备：勺子、盆子、纸球若干。

开发智力的方法5小棒钻洞目的：训练宝宝手指捏取小物品的准确性，提高手眼协调能力。

方法：家长示范将小木棒从瓶口的小洞中防入，引导宝宝：“噢，小棒要过山洞了。

”让宝宝将小棒从小洞中放入，开始时如果不会，家长可以手把手地帮助宝宝。

提升宝宝智力发展的五种益智游戏智力开发基本内容是提高人的观察力、记忆力、想像力和思维能力。

主要途径是通过教育。

智力开发离不开必要的智力投资。

那我们该如何提高孩子智力发展呢?以下是小编给大家带来的智力开发的游戏，供大家参考借鉴!希望对大家有帮助!智力开发的游戏1材料准备形状棋游戏价值巩固常见的颜色和基本几何图形，在游戏中提高注意力游戏玩法①任意拿出四块形状棋，观察它们的共同点——其中三块形状棋的颜色一样，即都是黄色。

然后将不同的那块棋拿走。

②任意拿出五块形状棋，观察它们的共同点——其中四块形状棋上的形状图案一样，即都有三个四边形。

然后将不同的那块棋拿走。

智力开发的游戏2游戏名称：大圆圈与小圆圈适合年龄：3—4岁游戏目标：区别大小，培养观察力。

游戏准备：场地中间画一个大圆圈(能站全体幼儿)，外围画若干小圆圈(能站2~3名幼儿)。

大的和小的圆形硬纸片各一个。

游戏方法：幼儿四散在场地上，边走边念儿歌：“圆圈圆圈圆又大，大的小的满地圈。

看到大圆中间站，见到小圆分散钻。

”念完儿歌，教师举起一种圆形纸片，幼儿根据纸片的大小迅速站到场地上相应的圆圈内。

游戏规则：教师举起大圆形纸片时，所有幼儿都站到场地上的大圈内;教师举起小圆形纸片时，小朋友分散站到小圈内(每个小圈站2~3名幼儿)。

指导建议：1、游戏开始前，应先让幼儿熟悉儿歌，识别标记物的大小。

2、在游戏过程中，要提醒幼儿相互关心，避免相互推挤。

智力开发的游戏3游戏名称：什么东西不见了适合年龄：3—4岁游戏目标：发展注意力、记忆力。

游戏准备：玩具或小物品若干，布一块。

游戏方法：桌上放置2~3个儿童熟悉的玩具或小物品，用布盖好。

教师说：“今天老师带来了几样东西，等一会儿老师把布拿开，请大家仔细看看，这桌上到底有些什么东西。

”教师揭去遮布，让幼儿观察一会儿又盖上，然后要求全体幼儿闭上眼睛，教师从布底下悄悄拿走一件玩具或物品，等教师再一次把布拿开时，要求幼儿说出什么东西不见了。