春学前儿童家庭教育在线作业
- 格式:docx
- 大小:37.06 KB
- 文档页数:23
公共课期末作业1.第2题英国生物学家、进化论的奠基人达尔文,其父亲是一位医生、著名的科学家,希望儿子能够继承父业当医生,送他到爱丁堡大学读医科。
可达尔文从小喜欢植物学和动物学,不喜欢医学,在学医的同时还潜心研究生物学。
父亲看他“不务正业”,又强迫他入神学院,指望他成为牧师。
可达尔文还是坚持要学生物学,最后父亲只能同意。
请结合案例,谈谈家庭教育中贯彻全面发展和因材施教相结合原则的意义。
您的答案:全面发展和因材施教原则。
全面发展与发展特长:a、在学前儿童家庭教育中,存在全面发展和发展特长的矛盾,是家长必须认真对待并妥善解决的问题b、木桶理论认为,木桶是由多快木板组成,盛水的多少取决于所有木板的共同长度和质量,孩子各个方面如体力、认知、语言、情感、社会性、审美等类似一个木桶,学前家长对孩子进行教育,应有利于孩子的全面发展。
孩子各方面都得到增长,全面提高幼儿的能力和水平,c、在学前阶段,由于孩子的兴趣爱好非常的广泛而又不稳定,因此,家长只能在全面发展的基础上,创造条件培养孩子的兴趣爱好,使孩子的个性得到发展。
针对孩子的不同个性因材施教:a、个性包括:气质、性格、兴趣、能力。
在孩子的个性发展过程中,随着年龄的增长,遗传的作用越来越小,环境和教育的作用就越来越大,个性差异也越来越明显。
b、孩子的个性特征不同,教育和训练也应因人而异,做到从实际出发,因势利导,有针对性因材施教。
c、要真正做到因材施教,必须承认、正规、了解孩子的个性特征。
发挥孩子的不同优势,使优良个性发展,不良个性纠正,应当根据孩子的个性倾向和社会发展的需要,因势利导,促使发展。
总之:学前儿童家长要a、全面关心孩子,使孩子在德、智、体、美等方面得到充分发展。
另一方面,在此基础上,使孩子的个性得到充分的发展,只有这样,才有可能把子女培养造就成才。
题目分数:67.0此题得分:55.02.第1题学前儿童家庭创造教育可以开展哪些活动?并选取当中的一种活动详细说明。
春《学前儿童家庭教育》平时作业————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:1.第1题1959年11月24日,第14届联合国大会通过了A.《儿童权利宣言》B.《儿童权利公约》C.《儿童权利法案》D.《儿童权利法》您的答案:A题目分数:2.0此题得分:2.02.第2题民族的竞争、综合国力的竞争、人才的竞争,说到底是__________的竞争。
A.父母素质B.教师素质C.教育D.素质您的答案:C题目分数:2.0此题得分:2.03.第3题《中华人民共和国义务教育法》要求家长送子女入学接受义务教育,该法颁布于__________年。
A.1978B.1985C.1986D.1991您的答案:C题目分数:2.0此题得分:2.04.第4题胎教的内容,概括地讲主要是( )。
A.音乐、言语和胎儿体操B.音乐、环境和教育C.体操、环境和教育D.音乐、言语和教育您的答案:A题目分数:2.0此题得分:2.05.第5题下面的家庭关系中属于不可选择的家庭角色的是( )A.夫妻B.婆媳C.母女D.翁婿您的答案:C题目分数:2.0此题得分:2.06.第6题英国教育家洛克在论述家庭教育的任务和内容时,放在第一位的是( )A.知识教育B.健康教育C.品行教育D.审美教育您的答案:B题目分数:2.0此题得分:2.07.第7题现代医学研究发现,母乳与牛乳相比,具有_________的特点。
A.造成婴儿便秘B.需要消毒C.含天然抗体D.经济您的答案:C题目分数:2.0此题得分:2.08.第8题心理学家费鲁姆的激励公式是( )。
A.激励力量=目标价值×期望概率B.目标价值=激励目标×期望概率C.期望概率=目标价值×激励目标D.激励目标=目标价值/期望概率您的答案:A题目分数:2.0此题得分:2.09.第9题孩子处于年幼时期,知识经验少、能力弱,为此,学前儿童家长应树立的观点是( )。
【奥鹏】-[东北师范大学]学前儿童家庭教育20春在线作业1试卷总分:100 得分:100第1题,陈鹤琴家庭教育方法论坚持的原则有()A、体现了对孩子的充分尊重,尊重孩子的人格,尊重孩子的个性B、注重因势利导,不搞强制命令和简单粗暴C、体现教育孩子是一种艺术,父母必须有强烈的教育意识,注意发现并及时抓住一切教育时机,及时、适时施教D、父母必须有高度的理智,不感情用事,要克制无益的感情冲动,教育小孩子时,保持平静的心情和稳定的情绪正确答案:A,B,C,D第2题,幼儿园为社区服务的职能包括:A、通过完成双重任务为所在社区服务B、实现幼儿园教育资源的社区共享C、发挥社会宣传职责D、社会建设中发挥着主导作用正确答案:A,B,C第3题,近年来,全球经济发生了巨大的变化,人们的意识形态也相应的发生了根本的转变,特别是对人自身价值的重新认识促使家庭的功能也在不断的变化,从大的方面来讲,主要体现在:A、生育功能逐步退化B、生产功能从丧失到恢复C、消费功能由平均到多元;赡养功能弱化D、教育功能分化;政治和宗教功能不断削弱。
正确答案:A,B,C,D第4题,暗示的信号可分为()。
A、言语B、表情C、手势D、行动正确答案:A,B,C第5题,家园社区合作共育对儿童发展的影响有:A、有利于儿童整体水平的提高B、有利于提高儿童团结合作C、有利于儿童脑部智能开发D、有利于儿童的社会性发展。
正确答案:A,D第6题,在实行渐进性原则时,家长需注意:A、主题鲜明B、具体明确C、适当合理D、螺旋上升正确答案:B,C,D第7题,学前儿童家庭认知教育的主要任务是:A、丰富孩子的知识经验B、激发孩子的学习兴趣C、培养孩子的动手、动口、动脑习惯D、促进孩子智力、能力的发展正确答案:A,B,C,D第8题,间接的家庭教育指的是()和子女成长产生的潜移默化和熏陶。
A、家庭环境B、家庭气氛C、家庭关系D、父母言行正确答案:A,B,D第9题,家庭教育所具有的特性是:A、早期性B、亲密性C、长期性D、渗透性正确答案:A,B,C,D第10题,家庭是以()关系为纽带的社会生活组织,是唯一合法的人类再生产的场所。
学前儿童家庭教育全新在线作业2-0004
在实行渐进性原则时,家长需注意:
选项A是:主题鲜明
选项B是:具体明确
选项C是:适当合理
选项D是:螺旋上升
正确选项:B,C,D
在实施一致性原则时,家长需注意:
选项A是:互通信息
选项B是:经常交流
选项C是:相互配合
选项D是:共同教育
正确选项:A,C,D
家庭教育的作用是()
选项A是:家庭教育保证了儿童机体的正常生长发育
选项B是:促进了学前儿童智力前潜能的最大发挥
选项C是:促进了儿童社会化的进程
选项D是:提高了儿童的审美才能
正确选项:A,B,C,D
建立科学规范的以幼儿园为中心的管理机制是()
选项A是:是成立家长委员会
选项B是:是确定与社区间的定向联系制度
选项C是:是欢迎家长及社区人员参与监察幼儿园工作进行
选项D是:是与家长们建立良好的人际关系
正确选项:A,B,C
“核心家庭”这一名称来源于西方,是指已婚夫妇与未婚子女组成的家庭,家庭内只有三种家庭关系:
选项A是:夫妻关系
选项B是:亲子关系
选项C是:兄弟姐妹关系
选项D是:婆媳翁婿关系
正确选项:A,B,C
在贯彻科学性原则时,家长要注意:
选项A是:体现时代精神
1。
学前儿童家庭教育在线作业作业1.第1题人群调查研究表明,胎儿畸形发生率的增加与妊娠期营养不良和__________有关。
A.缺铁B.缺钙C.缺碘D.缺锌您的答案:D题目分数:2.0此题得分:2.02.第2题发展研究属于一种( )A.调查研究B.情报研究C.质的研究D.经验总结您的答案:A题目分数:2.0此题得分:2.03.第3题中科院王极盛教授提出的家长教养态度有过分保护、_________、严厉惩罚和温暖民主四类。
A.交往平和B.过分干涉C.懒惰不理D.仆人服务您的答案:B题目分数:2.0此题得分:2.04.第4题学前儿童家长设计能够引起孩子移情的情景,来测量孩子对他人情感的各种体验的一种方法,称为( )A.投射测验法B.情景测验法D.移情测验法您的答案:B题目分数:2.0此题得分:2.05.第5题胎教的内容,概括地讲主要是( )。
A.音乐、言语和胎儿体操B.音乐、环境和教育C.体操、环境和教育D.音乐、言语和教育您的答案:A题目分数:2.0此题得分:2.06.第6题英国教育家洛克在论述家庭教育的任务和内容时,放在第一位的是( )A.知识教育B.健康教育C.品行教育D.审美教育您的答案:B题目分数:2.0此题得分:2.07.第7题以一个街道、一个乡或一个区为范围,将这个社区里的机关、企业、学校等组织起来,共同关心这个社区内的年轻一代的教育;这种教育是( )。
A.幼儿教育B.家庭教育C.社区教育D.学校教育您的答案:C题目分数:2.0此题得分:2.08.第8题儿童情商的概念最早是由美国两位心理学家彼得.萨洛瓦里和约翰.梅耶于______年提出的。
A.1990B.1992C.1994您的答案:A题目分数:2.0此题得分:2.09.第9题对学前儿童家庭教育而言,占据主要地位的是( )A.家长对子女的教育B.子女对父母的影响C.家庭成员之间的相互教育D.年长者对年幼者的教育您的答案:A题目分数:2.0此题得分:2.010.第10题家庭教育是一种( )。
学前儿童家庭教育19春在线作业1-0004试卷总分:100 得分:100一、多选题(共25 道试题,共62 分)1.学前儿童家庭教育的理智性原则运用时的注意事项有()A.调节情绪B.规定限度C.全面整合D.杜绝溺爱答案:ABCD2.学前儿童家庭教育指导一般是指:A.由家庭外的学前教育机构组织B.以儿童家长为主要对象C.以提高家长的教育素质、改善其教育行为为直接目标D.以促进儿童身心健康成长为目的的一种教育过程答案:ABCD3.略举马卡连柯的家庭教育原则:A.及早教育原则B.以身作则原则C.利用家庭集体教育的原则D.掌握分寸、尺度的原则E.与社会生活想联系的原则答案:ABCDE4.美国早期家庭教育的特点:A.家庭教育的重要性B.家庭教育的主观性C.美国尊重、民主的家庭教育D.家庭教育的必然性答案:AC5.幼儿园为社区服务的职能包括()A.是通过完成双重任务为所在社区服务B.是对文化的传播C.是实现幼儿园教育资源的社区共享D.是发挥社会宣传职责答案:ACD6.50——90年代学前教育机构家庭教育指导形式的发展特点有:普遍性和稳定性;()A.灵活性和变化性B.多样性和创造性C.个体性和区域性D.科学性和规范性答案:ABCD7.学前儿童家庭教育原则有()A.科学性原则B.理智性原则;指导性原则C.渐进性原则;适度性原则D.一致性原则答案:ABCD8.学前教育机构家庭教育指导的渠道有:A.家庭教育讲座开放日活动;家长会;B.辨析评论会;父母沙龙;C.家长园地;家园小报;D.家长开放日;父母执教活动答案:ABCD9.在运用理智性原则时,家长要注意:A.调节情绪B.规定限度C.全面整合D.杜绝溺爱答案:ABCD10.家庭教育的作用是()A.家庭教育保证了儿童机体的正常生长发育B.促进了学前儿童智力前潜能的最大发挥C.促进了儿童社会化的进程D.提高了儿童的审美才能答案:ABCD11.学前儿童家庭情感教育的重要意义是()A.有利于学前儿童身体健康发育B.有利于学前儿童心理健康发展C.有利于学前儿童语言健康发展D.有利于学前儿童认知能力发展答案:ABD12.学前儿童家庭审美教育的主要任务是:A.引导孩子感受美B.启发孩子表现美C.鼓励孩子创造美D.塑造孩子美的心灵答案:ABCD。
华师《学前儿童家庭教育》在线作业
一、单选题(共20 道试题,共40 分。
)
1. 与娇惯溺爱型家庭教养方式相对应的教育方法多为()
A. 榜样示范的方法
B. 训斥打骂的方法
C. 慈爱的形式出现的限制方法
D. 毫无控制的自然后果法
正确答案:D
2. 日本学者木村久一认为,儿童的潜能发展遵循的原则是()
A. 递减
B. 递增
C. 恒定
D. 没有规律
正确答案:A
3. 与绝对权威型家庭教养方式相对应的教育方法多为()
A. 榜样示范的方法
B. 训斥打骂的方法
C. 慈爱的形式出现的限制方法
D. 毫无控制的自然后果法
正确答案:B
4. 下列几种说法中不正确的一项是()
A. 家庭教育是一种非正规的教育
B. 家庭教育是一种包罗万象的教育
C. 家庭教育没有一定的培养目标
D. 家庭教育没有特定的教学计划和方法
正确答案:C
5. 学前儿童进行创造性学习的基础是()
A. 自主性与兴趣
B. 自主性与好奇心
C. 兴趣和好奇心
D. 好奇心与独立性
正确答案:C
6. 学前儿童家庭教育活动的出发点和归宿点是()
A. 家庭教育的目的
B. 家庭教育的观念
C. 家庭教育的计划。
东施《学前儿童家庭教育》20春季在线作业2答案
3607
(选择题)1:实施渐进主义原则时,家长要注意:
A:有一个独特的主题
B:具体清晰
C:合适合理
D:螺旋上升
正确答案:B,C,D
(选择题)2:实施一致性原则时,家长要注意:
A:交换信息
B:经常通信
C:相互配合
D:普通教育
正确答案:A,C,D
(选择题)3:家庭教育的作用是()
A:家庭教育保证孩子身体的正常生长发育B:促进学龄前儿童前智力潜能的全面发展C:促进儿童社会化的进程
D:提高儿童审美能力
正确答案:A,B,C,D
(选择题)4:建立科学规范的以幼儿园为中心的管理机制是()
A:是母委员会
B:是一个确定与社区定向联系的系统
C:欢迎家长和社区成员参与幼儿园工作的监督
D:是和父母建立良好的人际关系
正确答案:A,B,C
(选择题)5:“核心家庭”这个名字来自西方,是指由已婚夫妇和未婚子女组成的家
庭。
家庭中只有三种家庭关系:
A:夫妻关系
B:父子关系
C:兄弟姐妹关系
D:婆媳关系
正确答案:A,B,C
(选择题)6:实施科学原理时,家长要注意:A:体现了时代精神
B:体现民族特色
C:基于社会习俗
D:以科学规律为指导
正确答案:A,B,D
(选择题)7:应用学前儿童家庭教育理性原则时的注意事项是()。
《学前儿童家庭教育》2022年秋学期在线作业2 一、多选题1:学前儿童家庭审美教育的要求:A应加大孩子的艺术投资B应尊重孩子的艺术爱好C应鼓励孩子的艺术创造D应支持孩子的艺术感觉正确答案:ABC2:美国早期家庭教育的特点:A家庭教育的重要性B家庭教育的主观性C美国尊重、民主的家庭教育D家庭教育的必然性正确答案:AC3:幼儿园为社区服务的职能包括:A通过完成双重任务为所在社区服务B实现幼儿园教育资源的社区共享C发挥社会宣传职责D社会建设中发挥着主导作用正确答案:ABC4:在实施一致性原则时,家长需注意:A互通信息B经常交流C相互配合D共同教育正确答案:ACD5:如何建立科学规范的以幼儿园为中心的管理机制?A成立家长委员会B建立幼儿家庭活动站C确定与社区间的定向联系制度D欢迎家长及社区人员参与监察幼儿园工作进行。
正确答案:ACD6:学前儿童家庭情感教育的重要意义是()A有利于学前儿童身体健康发育B有利于学前儿童心理健康发展C有利于学前儿童语言健康发展D有利于学前儿童认知能力发展正确答案:ABD7:在遵循指导性原则的时候,家长应注意:A树立正确的儿童观B养成良好的习惯C给予恰如其分的指导D重视孩子的自我教育正确答案:ACD8:暗示的信号有:A言语B表情C手势D身体正确答案:ABC9:学前教育机构家庭教育指导的渠道有:A家庭教育讲座开放日活动;家长会;B辨析评论会;父母沙龙;C家长园地;家园小报;D家长开放日;父母执教活动正确答案:ABCD10:《爱弥儿》中蕴涵的早期家庭教育思想:家庭教育是培养“()”的主要途径;家庭教育要适合儿童的“()”;重视感觉教育;重视家庭体育保健;知识教育的内容要适合儿童的理解能力和发展水平;用“()”进行道德教育。
A小朋友B自然人C天性D自然后果法正确答案:BCD11:社区学前教育机构的运行机制主要有:A教育行政部门以正规化幼儿园为重点,要求园方在提高自身教育质量的同时,承担对邻近的正规与非正规园、所的保教业务指导工作,以点带面,推动学前教育事业的发展B在经济较发达地区,基层政府组织有至于教育的力量C教育科研单位集中一定的科研基金,组织专家、学者深入社区举办实验点,探索社区保教工作的规律D有些地区突破幼儿园、学前班的单一模式,因地制宜建立幼儿游戏组、家庭活动站、亲子活动中心、大带小游乐园等,开展多种多样非正规学前教育活动。
学前儿童家庭教育18春在线作业1试卷总分:100 得分:0一、多选题 (共 25 道试题,共 62 分)1.在贯彻科学性原则时,家长要注意:A.体现时代精神B.体现民族特色C.以社会风俗为背景D.以科学规律为指导正确答案:ABD2.《爱弥儿》中蕴涵的早期家庭教育思想:家庭教育是培养“()”的主要途径;家庭教育要适合儿童的“()”;重视感觉教育;重视家庭体育保健;知识教育的内容要适合儿童的理解能力和发展水平;用“()”进行道德教育。
A.小朋友B.自然人C.天性D.自然后果法正确答案:BCD3.恩格斯运用了摩尔根的大量研究成果,证明了在人类漫长的历史发展中先后出现了不同的家庭形态:A.血缘家庭B.普那路亚家庭C.对偶家庭D.一夫一妻制家庭正确答案:ABCD4.暗示的信号可分为()。
A.言语B.表情C.手势D.行动正确答案:ABC5.简述50—90年代学前教育机构家庭教育指导形式的发展特点。
A.普遍性和稳定性B.灵活性和变化性C.多样性和创造性D.个体性和区域性E.科学性和规范性正确答案:ABCDE6.家庭教育的作用是()A.家庭教育保证了儿童机体的正常生长发育B.促进了学前儿童智力前潜能的最大发挥C.促进了儿童社会化的进程D.提高了儿童的审美才能正确答案:ABCD7.50—90年代学前教育机构家庭教育指导形式的发展特点是。
A.普遍性和稳定性B.灵活性和变化性C.多样性和创造性D.个体性和区域性E.科学性和规范性正确答案:ABCDE8.略举马卡连柯的家庭教育原则:A.及早教育原则B.以身作则原则C.利用家庭集体教育的原则D.掌握分寸、尺度的原则E.与社会生活想联系的原则正确答案:ABCDE9.学前儿童家庭情感教育的重要意义是()A.有利于学前儿童身体健康发育B.有利于学前儿童心理健康发展C.有利于学前儿童语言健康发展D.有利于学前儿童认知能力发展正确答案:ABD10.暗示的信号有:A.言语B.表情C.手势D.身体正确答案:ABC11.学前儿童家庭审美教育的要求:A.应加大孩子的艺术投资B.应尊重孩子的艺术爱好C.应鼓励孩子的艺术创造D.应支持孩子的艺术感觉正确答案:ABC12.学前儿童家庭教育原则有()A.科学性原则B.理智性原则;指导性原则C.渐进性原则;适度性原则D.一致性原则正确答案:ABCD13.学前儿童家庭教育的特点有(),连续性和一贯性;权威性和一贯性。
1.第6题当你的小孩子3-4岁的时候,你应该教小孩子关于()的问题以及什么行为在公众场合是被允许的.A.个人隐私B.道德规范C.性别区分D.身体构造标准答案:A您的答案:题目分数:1.5此题得分:0.02.第12题家庭中智障儿童的早期教育应以()为主。
A.生活自理能力训练B.提升孩子的智力水平C.培养孩子的基本能力D.动作训练和语言训练标准答案:C您的答案:题目分数:1.0此题得分:0.03.第13题在人类家庭的历史演变中,对偶家庭是第几种家庭形式?A.第一种B.第二种C.第三种D.第四种标准答案:C您的答案:题目分数:1.0此题得分:0.04.第14题以下属于利用社区教育资源对儿童进行教育的原则的是()。
A.便利性原则B.教育性原则C.娱乐性原则D.发展性原则标准答案:A您的答案:题目分数:1.0此题得分:0.05.第18题在进行“家长的教养态度对孩子智力发展的影响”的实验研究之前,为了保证实验组和对照组幼儿的发展水平均等,园长进组织人力对幼儿进行了智商测试,但测试结果不能泄露给带班教师、幼儿园家长及幼儿本人,以免产生()效应,使幼儿滋生骄傲情绪或产生自卑心理。
A.蝴蝶B.皮格马利翁C.鲇鱼D.羊群标准答案:B您的答案:题目分数:1.0此题得分:0.06.第19题儿童的情商是()因素A.智力B.非智力C.理性D.非理性标准答案:B您的答案:题目分数:0.5此题得分:0.07.第20题学前儿童家长的教育方式中,父母的()对孩子的影响是间接的A.教养类型B.教养方式C.教养手段D.教养技巧标准答案:A您的答案:题目分数:0.5此题得分:0.08.第21题()是研究者有目的、有计划地通过自身的接触和充分的了解,在全面掌握学前儿童家庭教育现状第一手资料的基础上,进行正确地分析、综合,得出科学的结论,一指导今后的学前儿童家庭教育实践活动的一种研究方法。
A.观察法B.实验法C.调查法D.个案法标准答案:C您的答案:题目分数:0.5此题得分:0.09.第22题美国社会学家E·戈夫曼等人创立的()理论认为,生活就是演戏,表演者最关注的就是给观众留下了什么样的印象;在双方互动的过程中,一方总是想方设法去控制另一方,使另一方通过对自己行为的理解,做出符合自己期望的行为反应。
家庭作为一种社会生活组织,它旳三个构成纽带是( )。
A.婚姻、血缘和收养关系B.家庭构造、血缘和收养关系C.婚姻、血缘和家庭关系D.家庭构造、婚姻和收养关系您旳答案:A题目分数:2.0此题得分:2.02.第2题在温饱获得基本满足旳状况下,孩子最为突出旳精神需要是( )A.交往需要B.发明需要C.安全感需要D.摸索需要您旳答案:C题目分数:2.0此题得分:2.03.第3题婚姻是按照辈分来划分旳,凡属同一辈分旳男女均可结为夫妻,虽然是兄弟姐妹之间结为夫妻也是合乎道德旳,这种同辈而婚构成旳家庭形态是( )B.普那路亚家庭C.对偶家庭D.团队婚姻家庭您旳答案:A题目分数:2.0此题得分:2.04.第4题长辈将知识文化传递给与她们生活在一起旳年轻一代旳过程称为( )A.正喻文化B.并喻文化C.后喻文化D.前喻文化您旳答案:D题目分数:2.0此题得分:2.05.第5题胎儿在母腹内活动旳时间是在其形成后旳( )A.3周B.7周C.11周D.15周您旳答案:B题目分数:2.0此题得分:2.06.第6题在人际沟通旳四种基本态度中,最健康旳生活态度是( )A.我好—你也好B.我不好—你好C.我好—你不好D.我不好—你也不好您旳答案:A题目分数:2.0此题得分:2.07.第7题现状研究属于一种( )。
A.调查研究B.情报研究C.质旳研究D.经验总结您旳答案:A题目分数:2.0此题得分:2.08.第8题学前小朋友家长必须具有旳,也是家长教育孩子旳前提条件旳能力是( )。
A.理解小朋友需求旳能力B.评价小朋友发展旳能力C.协调亲子关系旳能力D.解决小朋友问题旳能力您旳答案:A题目分数:2.0此题得分:2.09.第9题下面旳音乐中不适合选做给胎儿听旳胎教音乐旳是( )A.中低频成分旳音强占重要优势旳歌曲B.宁静或优美旳器乐曲C.富于节奏感旳摇滚音乐D.欢快、明朗旳声乐曲您旳答案:C题目分数:2.0此题得分:2.010.第10题要解决旳课题一般是“某一类对象旳某一种特性目前旳基本状况是如何旳”或“某几类对象旳某几种特性目前旳基本状况是如何旳”。
春学前儿童家庭教育在线作业文档编制序号:[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]1.第1题家庭作为一种社会生活组织,它的三个组成纽带是( )。
A.婚姻、血缘和收养关系B.家庭结构、血缘和收养关系C.婚姻、血缘和家庭关系D.家庭结构、婚姻和收养关系您的答案:A题目分数:2.0此题得分:2.02.第2题在温饱获得基本满足的情况下,孩子最为突出的精神需要是( )A.交往需要B.创造需要C.安全感需要D.探索需要您的答案:C题目分数:2.0此题得分:2.03.第3题婚姻是按照辈分来划分的,凡属同一辈分的男女均可结为夫妻,即使是兄弟姐妹之间结为夫妻也是合乎道德的,这种同辈而婚组成的家庭形态是( )A.血缘家庭B.普那路亚家庭C.对偶家庭D.团体婚姻家庭您的答案:A题目分数:2.0此题得分:2.04.第4题长辈将知识文化传递给与他们生活在一起的年轻一代的过程称为( )A.正喻文化B.并喻文化C.后喻文化D.前喻文化您的答案:D题目分数:2.0此题得分:2.05.第5题胎儿在母腹内活动的时间是在其形成后的( )A.3周B.7周C.11周D.15周您的答案:B题目分数:2.0此题得分:2.06.第6题在人际沟通的四种基本态度中,最健康的生活态度是( )A.我好—你也好B.我不好—你好C.我好—你不好D.我不好—你也不好您的答案:A题目分数:2.0此题得分:2.07.第7题现状研究属于一种( )。
A.调查研究B.情报研究C.质的研究D.经验总结您的答案:A题目分数:2.0此题得分:2.08.第8题学前儿童家长必须具备的,也是家长教育孩子的前提条件的能力是( )。
A.了解儿童需求的能力B.评价儿童发展的能力C.协调亲子关系的能力D.处理儿童问题的能力您的答案:A题目分数:2.0此题得分:2.09.第9题下面的音乐中不适合选做给胎儿听的胎教音乐的是( )A.中低频成分的音强占主要优势的歌曲B.宁静或优美的器乐曲C.富于节奏感的摇滚音乐D.欢快、明朗的声乐曲您的答案:C题目分数:2.0此题得分:2.010.第10题要解决的课题一般是“某一类对象的某一种特征目前的基本状况是怎样的”或“某几类对象的某几种特征目前的基本状况是怎样的”。
这是学前儿童家庭教育的()。
A.现状研究B.相关研究C.因果关系的比较研究D.发展研究您的答案:A题目分数:2.0此题得分:2.011.第11题操作性条件反射的行为改变技术的理论基础的提出者是()。
A.斯金纳B.巴甫洛夫C.推可思D.吉诺特您的答案:A题目分数:2.0此题得分:2.012.第22题日本学者奥平洋子通过对幼儿及母亲的研究发现,如果母亲是( )类型,孩子通常表现为喜欢抛头露面、与人交往,胆大妄为,不信任别人,合作性较差等。
A.细微干预型B.情动型C.垂直亲爱型D.水平亲和型您的答案:B题目分数:2.0此题得分:2.013.第23题学前儿童家长设计能够引起孩子移情的情景,来测量孩子对他人情感的各种体验的一种方法,称为( )A.投射测验法B.情景测验法C.自然测验法D.移情测验法您的答案:B题目分数:2.0此题得分:2.014.第24题人群调查研究表明,胎儿畸形发生率的增加与妊娠期营养不良和__________有关。
A.缺铁B.缺钙C.缺碘D.缺锌您的答案:D题目分数:2.0此题得分:2.015.第25题现代医学研究表明,新生儿最好、最合适的食物是( )A.牛乳B.羊乳C.其他流质食物D.母乳您的答案:D题目分数:2.0此题得分:2.016.第26题《中华人民共和国义务教育法》要求家长送子女入学接受义务教育,该法颁布于__________年。
A.1978B.1985C.1986D.1991您的答案:C题目分数:2.0此题得分:2.017.第27题学习型家庭的概念是从美国麻省理工大学史隆管理学院20世纪90年代提出的“系统思想、__________”管理科学新技术中迁移过来的。
( )A.学习型组织B.优化型组织C.发展性组织D.活动性组织您的答案:A题目分数:2.0此题得分:2.018.第28题社会和儿童教养机构根据家庭教育过程中存在的问题、家长的困惑和家长自身的需要,向家长提供帮助的过程,这是( )。
A.家庭教育B.家庭教育指导C.家庭教育能力D.家庭教育方式您的答案:B题目分数:2.0此题得分:2.019.第29题胎教的内容,概括地讲主要是( )。
A.音乐、言语和胎儿体操B.音乐、环境和教育C.体操、环境和教育D.音乐、言语和教育您的答案:A题目分数:2.0此题得分:2.020.第30题行动研究的兴起始见于20世纪30年代后期的美国,但其开始进入美国教育研究领域是在( )A.20世纪50年代B.20世纪60年代C.20世纪80年代D.20世纪90年代您的答案:A题目分数:2.0此题得分:2.021.第31题学前儿童家庭情商教育的方法不包括( )。
A.示范法B.讨论法C.游戏法D.风暴法您的答案:C题目分数:2.0此题得分:2.022.第32题美国学者帕特丽夏.斯普林科等人研究认为,_______家长会把孩子全面地保护起来,不让孩子面对任何困难。
A.补偿型B.殉道型C.爱溺型D.庇护型您的答案:D题目分数:2.0此题得分:2.023.第33题孙辈的父母因故离开家乡,只留下祖辈和孙辈的家庭称为( )A.隔代家庭B.主干家庭C.监护人家庭D.留守家庭您的答案:D题目分数:2.0此题得分:2.024.第34题胚胎发育分化的关键期是妇女受孕后的( )A.2个月之内B.3个月之内C.4个月之内D.5个月之内您的答案:B题目分数:2.0此题得分:2.025.第35题下列材料中最适合用来进行言语胎教的是( )A.着名影视演员的诗歌朗诵盒带B.由孕妇或父亲直接朗读的经严格挑选的作品C.由小朋友录制的生活气息浓郁、短小轻快的儿歌音带D.由有经验的幼教老师录制的富有哲理的童话、寓言故事音带您的答案:B题目分数:2.0此题得分:2.026.第36题与娇惯溺爱型家庭教养方式相对应的教育方法多为( )。
A.榜样示范的方法B.训斥打骂的方法C.慈爱的形式出现的限制方法D.毫无控制的自然后果法您的答案:B题目分数:2.0此题得分:2.027.第37题亲子关系的基础是( )。
A.人际关系和共同生活B.人际关系和血缘关系C.血缘关系和共同生活D..以上都不是您的答案:C题目分数:2.0此题得分:2.028.第38题发展研究属于一种( )A.调查研究B.情报研究C.质的研究D.经验总结您的答案:A题目分数:2.0此题得分:2.029.第39题马丁与麦考伯将父母的教养方式划分为民主权威型、绝对权威型、宽松溺爱型和忽视冷漠型,其划分所依据的两个维度是( )A.接受—拒绝和支配—服从B.接受—拒绝和限制—允许C.接纳—拒绝和要求与控制—宽容D.“关爱”和“权威”您的答案:C题目分数:2.0此题得分:2.030.第40题心理学家大都认为影响婴幼儿动作发展的重要因素是( )A.生长环境B.生理成熟C.教育因素D.心理成熟您的答案:B题目分数:2.0此题得分:2.031.第41题以下属于家庭固有的功能的是( )A.教育功能B.抚养赡养功能C.娱乐功能D.宗教功能您的答案:B题目分数:2.0此题得分:2.032.第42题英国教育家洛克在论述家庭教育的任务和内容时,放在第一位的是( )A.知识教育B.健康教育C.品行教育D.审美教育您的答案:B题目分数:2.0此题得分:2.033.第43题人类家庭形式从对偶家庭再向前发展的家庭形式是( )。
A.一夫多妻制B.一夫一妻制C.多夫多妻制D.多夫一妻制您的答案:B题目分数:2.0此题得分:2.034.第44题心理学家费鲁姆的激励公式是( )。
A.激励力量=目标价值×期望概率B.目标价值=激励目标×期望概率C.期望概率=目标价值×激励目标D.激励目标=目标价值/期望概率您的答案:A题目分数:2.0此题得分:2.035.第45题根据前人的研究,把学前儿童家长教养方式分为民主型、绝对权威型、娇惯溺爱型和忽视冷漠型四种类型的两个交互组合向度是( )。
A.关爱、权威B.接受、拒绝C.支配、服从D.限制、允许您的答案:A题目分数:2.0此题得分:2.036.第46题人类最古老的家庭形态是( )A.一夫一妻制家庭B.对偶家庭C.普那路亚家庭D.血缘家庭您的答案:D题目分数:2.0此题得分:2.037.第47题以一个街道、一个乡或一个区为范围,将这个社区里的机关、企业、学校等组织起来,共同关心这个社区内的年轻一代的教育;这种教育是( )。
A.幼儿教育B.家庭教育C.社区教育D.学校教育您的答案:C题目分数:2.0此题得分:2.038.第48题已婚夫妇和未婚子女组成的家庭是( )。
A.主干家庭B.隔代家庭C.联合家庭D.核心家庭您的答案:D题目分数:2.0此题得分:2.039.第49题“幼吾幼,以及人之幼”反映了祖辈参与学前儿童家庭教育的( )。
A.义务心理B.慈幼心理C.补偿心理D.返童心理您的答案:B题目分数:2.0此题得分:2.040.第50题在玩游戏时,父母问孩子:“这个游戏的规则是什么”等问题,这是学前儿童家长在考察孩子社会认知的发展水平时用的( )。
A.游戏规则法B.社会认知法C.发现法D.故事难题法您的答案:A题目分数:2.0此题得分:2.041.第12题家庭教育的指导可通过多种渠道来实施,包括( )A.家庭教育讲座B.父母沙龙C.开放日活动D.辨析评论会E.家园小报您的答案:A,B,C,D,E题目分数:2.0此题得分:2.042.第13题家长在提高理解孩子能力的时候,需要注意( )A.了解孩子的年龄特征B.了解孩子的各种权利C.了解孩子的各种需求D.了解孩子的个人特点E.了解孩子的活动形式您的答案:A,B,D,E题目分数:2.0此题得分:2.043.第14题以下属于日本学学奥平洋子对母亲育儿态度分类的是()。
A.细微干预的母亲B.相亲相爱的母亲C.情动的母亲D.水平亲和的母亲E.垂直亲爱的母亲您的答案:A,C,D,E题目分数:2.0此题得分:2.044.第15题50-90年代我国学前教育机构家庭教育指导形式的发展特点有( )。
A.普遍性和稳定性B.多样性和创造性C.个体性和全局性D.灵活性和变化性E.科学性和整体性您的答案:A,B,D题目分数:2.0此题得分:2.045.第16题结构游戏是指孩子利用( )等材料,进行建筑、构造的一种游戏。
A.积木B.积塑C.橡皮泥D.泥土E.毛绒玩具您的答案:A,B,C,D题目分数:2.0此题得分:2.046.第17题母亲爱孩子要讲究科学性和艺术性,爱孩子应注意( )A.大胆地爱B.严格地爱C.全面地爱D.一致地爱E.无条件地爱您的答案:A,B,C,D题目分数:2.0此题得分:2.047.第18题学前儿童家长的教育素质包括( )A.身体素质B.健康素质C.文化素养D.心理素养E.道德素养您的答案:A,C,D,E题目分数:2.0此题得分:2.048.第19题家长运用活动探索法对孩子进行教育时,可以从( )几方面入手。