小厨师体验活动小学作文
导读：今天是盼望已久的“小厨师”体验活动。可我们从来都是“衣来伸手,饭来张口”,让我体会到了食堂的工作人员平时的辛苦。
上午十点半,我们穿上围裙,系上头巾,带上套袖,“全副武装”的排着整齐的队伍向食堂进发。“小厨师”顾名思义,我还以为是让我
们去做饭呢!原来呀,是让我们把饭菜和水果分到每个桌上去。但是食堂的'人已经分了一半了,可是我们精心准备的计划不能就这样“泡汤”了。我们这组负责的是46-60桌,组长夏韧捷把分饭、分菜的任务交
给了我,我努力的干起来。我先分的是虾仁抄莴苣,一开始时,因为速
度很快,很多虾仁掉到了桌子上,我的效率很低,我很紧张,心里却急
得像一只热锅上的蚂蚁。这时食堂阿姨来教我了,我一下变得非常有
信心,分好了每桌的虾仁。接着我按着分虾仁的方法分肉圆。旁边,
许方伟用强壮的身躯搬动着汤桶。因为潘玥的力气小,所以去擦桌子,分水果了。吃午饭时我心里得意洋洋的,我再也不是以前的那个“小
皇帝”了。
从这个“小厨师”体验活动中我明白了很多道理,我们要珍惜这
里的每一勺饭,每一勺菜,因为这都食堂工作人员的劳动成果。并体会他们是多么的不容易。
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我当小厨师作文800字 清晨，太阳东升照射大地。小鸟唱起歌儿，花朵绽开笑脸。我睁开眼睛，又闻到了我最熟悉的味道——香香的荷包蛋。每天早晨，奶奶都会给我煎一个香香的荷包蛋。可是今天，我想自己试试煎荷包蛋。 我光着脚来到厨房，看着奶奶熟练地做着荷包蛋，心里想：“哇，奶奶的手法好熟练啊！看上去也不怎么难，我一定做得比奶奶好！”奶奶转过身，看着我笑着说：“今天怎么起这么早？快来吃荷包蛋吧，可香了！”“奶奶，我想自己做荷包蛋。”我向奶奶乞求。“你？你行吗？别再把家点着了！”奶奶半信半疑地说。我信心满满地回答：“这么简单的事能难住我吗？放心吧。”我边说还边拍着胸脯保证。奶奶只好把手中的饭铲交给我。 我围上叮当猫的围裙，一手拿着饭铲，一手拿着鸡蛋，心中别提有多高兴了！我学着奶奶的样子打开电磁炉，把平底锅放了上去，在一旁“观战”的奶奶告诉我：“该放油啦。”我拿豆油瓶往里面一倒。完啦！我把大半瓶油都倒到锅里去了！第一次尝试失败了。 第二次，我打开电磁炉，放上锅。这次我吸取了前面的教训，慢慢地往锅里倒油。一滴，两滴，三滴。油倒完了，我拿出鸡蛋，使劲往锅沿上一敲，鸡蛋已经面目全非了！分不清哪是蛋黄，哪是蛋白了！第二次尝试又失败了。
第三次，我又像前面那样，开锅，倒油，不过有了前面的经验，我的动作已经很熟练了。我又要打鸡蛋了，奶奶告诉我：“打要轻点打，因为鸡蛋壳很薄，轻轻一碰就破了。”我记下了奶奶的话，把鸡蛋轻轻敲了一下，鸡蛋就破了，我轻轻把蛋向下一摇，鸡蛋就滑进了锅里，我听着它滋滋冒响，心里又高兴，又紧张。我轻轻摇晃锅子，荷包蛋随着锅子摆动，翩翩起舞，仿佛一个快乐小精灵一样。荷包蛋渐渐熟了，我把它慢慢盛出锅，香气扑鼻而来。我把它盛进盘子里，奶奶夸我是一个聪明的孩子，学两遍就会。我满心欢喜地望着荷包蛋，对奶奶说：“奶奶，您先尝一尝吧，要不是您对我的指导，我也做不出来呀！”奶奶高兴地吃了一口，说：“小雨做的荷包蛋太好吃了！奶奶一辈子也忘不了！” 直到现在，那个荷包蛋的味道，还一直深深地印在我的脑海中。
2015-2016写作社团活动过程记录
社团名称写作社团辅导教师刘乐鹏 活动地点讲课室活动时间第一周 活动内容介绍学校 近年来的变化 活动过程1.1.介绍此类文章的写法，特别是几种时态的用法。 2.2.提供相关中文内容，让学生写出英语作文。 3.3.学生间相互批阅，找出错误并改正。 4.4.老师讲解，并给出范文。 活动 效果 学生积极发言，有思想，有见解，课堂效果好。学生 情况 参加积极，主动性强。
社团名称写作社团辅导教师刘乐鹏活动地点讲课室活动时间第二周活动内容作文片断训练：景物描写 活动过程一、知识梳理:生动形象描写景物 1.认真观察，力求细致 2.可以从景物的形态、颜色、声音、味道、性质等着笔，调动人的视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉来发现美。 二、知识梳理: 学会运用修辞手法：比喻、拟人 三、写作手法：借景抒情 四、佳作欣赏 五、拓展练习 《校园的初春》 活动 效果 良好，有一位学生未完成上次习作。学生 情况 参加积极，主动性强。
写作社团活动过程记录 社团名称写作社团辅导教师刘乐鹏活动地点讲课室活动时间第三周活动内容作文片断训练：景物描写 活动过程一、知识梳理: 1.什么叫语言描写 2.语言描写的注意点 1）个性化 2）符合“语境” 3）写出人物说话时的神态、动作等 4）语言要简洁。 3．语言描写的形式 个人独白；一个人对别人说话；对话；几个人议论或交谈。 三、病例分析 四、实践训练： 今天早上，有们同学因迟到而老师责罚。假设你是其中两位同学，试运用语言描写，写出他们的心情与感受，要求语言描写要符合人物的个性。 同学甲：品行优良，对师长毕恭毕敬，知错能改。 同学乙：品性顽劣，自以为是，不听师长劝告。 活动 效果 教师进行方法指导，学生根据写作结构进行训练，效果良好。
我当小交警的体会 本文是关于小学作文的我当小交警的体会，感谢您的阅读！ 记得暑假的一天，老师带我们去体验交警叔叔的工作。到了中原路和新华街交叉的十字路口，老师给我们每个人发了一顶红色的帽子、一面小红旗。我头上戴着小红帽，手里拿着小红旗，非常神气地站在自行车道的一边，就像一个小交警。 我的工作主要是纠正骑自行车的人逆行和闯红灯，有的人看到我们在维持秩序，很自觉地改正自己的行为，个别人明知道自己逆行或闯红灯，也不去改正，还想快速闯过去，我们就上去纠正他的行为。在我换休的时候，看到警察叔叔拿着一些宣传单发给路过的行人，我就和几个同学商量好去帮帮他们。我们学着警察叔叔的样子，热情地给路过的人们发传单。每发一张传单时，我们都彬彬有礼地说：“叔叔好！请注意交通安全。”“阿姨好！请注意交通安全。”有的叔叔阿姨还非常礼貌地对我们说：“谢谢你们！你们辛苦了。” 看到有那么多的人违反交通规则，我想：如果每个人都按自己的意愿行走，不遵守交通规则，那我们的道路上该是多么混乱呀！也容易造成交通事故。如果大家都很自觉遵守交通规则，就不会发生这么多交通事故，警察叔叔就不用站在炎炎的烈日下指挥交通了。 那次的活动，我觉得非常有意义。我不仅体验了交警叔叔工作的辛苦，更学到了很多交通知识。我认为遵守交通规则是个很重要的问题，我们不仅要挂在嘴边，还要把它深深地记在心里，落实到日常的行为中。我建议在我们的学校或班级的宣传栏上，多帖一些遵守交通规则、不乱闯红灯之类的警告语，让同学们更好的明白交通安全的重要性，也可以请交警叔叔给同学们上交通知识课，使同学
们更好的懂得交通对人类的帮助，让我们大家都成为遵守交通规则的宣传员。 生命可贵却脆弱，看到每年有那么多鲜活的生命丧失在交通事故中，多么令人惋惜呀！。为了你和家人的幸福，为了维护好我们的交通秩序，让我们都来遵守交通规则吧！
一次厨师经历作文400字 最近老妈思维变得很奇异，经常有些“奇思妙想”，让我防不胜防，这不，今天她又想出一招，让我做午饭，而且要有四道菜。 唉，固然以前也有过做菜的经历，可都是什么“西红柿鸡蛋汤”和一些轻易做的东西，那做过正式的午饭呀！没办法，只好厚着脸皮下厨房了。 冰箱里的东西还不少，首先做一道简单的吧，我拿出一棵白菜来，预备做一道“花丛中”，嘻，也就是红红的酸辣椒炒白菜，我将油倒进锅中，没过一会儿油就热了，我又把白菜放进锅里，“啪啪啪”锅里顿时发出向放鞭炮一样的声音，吓得我赶紧盖上锅盖，过了一会儿响声没那么大了，我把辣椒放下往，一阵快炒，便把菜端了上来。 第二道菜名叫“鱼池躲玉”，说白了，就是鱼汤炖豆腐。我把一块块“玉”（豆腐），放在砧板上切，切完后，不见“玉”块，只见一些“玉”碎末，唉，刀工不好，没办法。我又把豆腐和鱼汤炖了一会儿，加了一点盐，就好了。 第三道菜叫“肝心相照”，也就是小炒鸡内脏。将鸡内脏放进油锅内快炒，放进一点酸红辣椒、葱、酱油、盐等，一会儿就做好了。 吃饭时，第一道“花丛中”上场，一双筷子向它伸过往，外公动作最快，夹起一块就往嘴里送，没咬几口就吐出来了，问我：“你做菜怎么不放盐？”天啊，我居然忘了放盐，我赶紧放了一些盐，并且又炒了一下。 ————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考
第二道菜上桌时，妈妈打趣地问我：“这道‘鱼池躲玉’怎么只见‘鱼池’不见‘玉’呢？”我一看，豆腐全融在汤里了。 第三道“肝心相照”大家都没意见，看来炒得不错。 吃了一会儿，妈妈问我：“第四道菜呢？”糟了，我忘了，只做了三道菜，怎么办呢？忽然我灵机一动，跑到厨房端了四杯温开水对大家说：“这就是我的第四道菜，‘热和你的心’！”大家哈哈大笑。
我的梦想是当厨师作文3篇 我的梦想是当厨师作文1 梦想是暮色天空中闪亮的星星，是黑夜中一盏明灯。人生没有梦想，也就没有了坚定的方向，没有了方向，也就没有生活。唯有努力奋斗，才能达到梦想的目的地。 我的梦想是当一名厨师，用自己的双手烹饪出一手好菜。你们一定觉得我很没志气，成绩不错，为何要去当一名厨师？因为我自己本身也是一枚吃货，我深深地知道一盘美味且健康的菜对人们的诱惑力有多大。现在黑心商家这么多，人们到外边吃顿饭都提心吊胆，提防食物中毒。所以，我要让人们吃得放心，吃得开心！ 我从小就特别崇拜厨师，最经常看到的就是妈妈炒土豆丝的情景。记得小时候的我最爱坐在厨房外面，看着妈妈的刀在厨板上飞舞，“嚓嚓嚓——”不一会儿便将一大块土豆切成了丝，下了锅，再给放在锅里翻炒的土豆加点醋，把辣椒放进去，不一会儿，一盘喷香的酸辣土豆丝就出锅了。妈妈看着我一脸崇拜的样子，摸了摸我的脑袋，笑着说：“看什么呢，快点吃，再不吃就凉了！”从此，当厨师的梦想就在我心中埋下了种子。 要成为一名专业而优秀的厨师，首先必须拥有高尚的职业道德。做厨师不能有半点作假，选择的食材必须优中选优，不能以次充好，这样做出来的饭菜才能够健康有营养。众所周知，厨师要做出美味的菜肴，不能每次都千篇一律地做一道菜，必须要有创新精神。拥有创
新精神，现在我要做的就是留心观察，记录生活的点点滴滴。罗丹说过，人不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。我要从生活的点点滴滴中得到灵感，用在学习当中，使自己的思维变得更加灵敏活跃，突破束缚自己思维的那些公式，拥有自己的想法，闯出一片属于自己的新天地，才能在这方面有所成就。 我坚信，梦想会因努力而实现。一直向前，为一个目标而勇敢地拼搏，因为我知道，梦想会在春日开花。我为之努力并期待着！ 我的梦想是当厨师作文2 那一天，原本晴朗的天空不知什么时候翻了脸，顷刻间，雨降落在大地的每一个角落，坐在公交车上的我望着窗外滂沱的大雨，心中不免犯愁，没带雨伞，这可怎么办呢？公交车到站了，我硬着头皮下车，奔跑在倾盆大雨里。回到家，匆匆洗完热水澡，我站在阳台上，透过玻璃窗看外面茫茫的世界，忽然，鼻尖萦绕着一股熟悉的香味，回头一看，外婆把一碗热气腾腾的鸡汤搁在桌子上，略带责备地说道：“怎么不带把伞呢？真是马虎，快，喝了那碗汤。”眼底，竟是满满的心疼。我端起碗，抿一口汤，鸡肉的鲜美，萝卜的甘甜，豆腐的淡香，枸杞的酸甜，在舌尖上舞动，跳跃，在味蕾上开出一朵朵灿烂的花。我漫不经心的问道：“外婆，鸡汤熬得这么好喝，有什么秘诀吗？”外婆笑眯眯地回答：“秘诀啊！就是用‘心’！”我似乎明白了什么，闭口不言，享受着鸡汤的美味，任外面暴雨肆虐，小屋里温暖如旧。 那件事，使我明白了自己真正想要什么，而不是如以往般的迷茫，找不到方向。从外婆的的话中，我找到了属于自己的方向，也得知用
今天我是“小交警” 寒假里，我参加了学校组织的志愿服务活动，回忆其中的过程，时间虽短暂，却可以说是寒假中有意义的活动。 经过商讨，我们志愿二组决定参与交通协管员志愿服务，就近前往明珠广场交警大队。此时正值春运的开始，路上车水马龙，汽笛声不断，道路上的人们提着大包小包的年货，嘴角都洋溢着灿烂的笑容。我们走在天桥上，下面的车辆像黑压压的蚂蚁似的川流不息，十字路口上穿着反光马甲的交警正穿梭于行驶的车辆间，指挥着车辆的正常运行。 下了天桥，几位交警叔叔接待了我们，他们为我们讲解了部分警具的使用，其中，我印像最深刻的是一把网枪，据介绍，这把网枪在遇到紧急情况时，只要轻轻一按，便会从弹头里喷出一张巨大的网将东西罩住，捕获“猎物”。同行的一些男生，对交警叔叔介绍的手铐十分感兴趣，抢着将它们戴在手上，甚至是头上，大概他们在幻想自己是警匪片中威风凛凛的警察吧！不过这副样子看起来倒更像是“匪”。 听完了这些知识，我们开始了实实在在的实践工作——发传单。这可不是大街上经常遇到的广告传单，而是许多交警用心良苦整理出来的交通安全知识。交警叔叔为我们拦下了三辆大巴车，在大巴上，我们不仅向乘客发放传单，还认真讲解了刚刚学到的交通安全知识，让他们更好地了解这些，许多乘客都在很认真地听讲……
今天的活动对于我们而言，不仅解答了平时对交通管理这项工作的疑惑，也让我们有了真正的社会实践。志愿二组的同学们在回家的路上，还在意犹未尽地谈论自己的见闻和想法。 每年的春运都承载着远在他乡的游子的思念和盼望，但同时巨大的客流量也会给道路交通安全带来隐患，为了做好春运的安全工作，我们作为志愿者应该主动配合、积极宣传。 志愿服务活动的时间虽然短暂，却让我的内心得到了锻炼，也让我感受到服务行业的辛苦。 作者：七（2）班 余悦
我的理想是厨师作文6篇 我的理想是厨师作文6篇 在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的我的理想是厨师作文，欢迎阅读与收藏。 我的理想是厨师作文1理想是指明灯，没有理想就没有坚定的方向，就没有生活，我要为理想而活，为理想而风奋斗。我的理想是当一名厨师，每次看到妈妈做菜，我总吵着让妈妈教我做菜。 一天，我早早的进入了梦乡，我梦见了自己成为了一名厨师，在做菜那时只见我已经累得满头大汗，刚休息一会，我便不由自主的干了起来。 当服务员把那一盘盘热气腾腾的菜送给客人，看着顾客津津有味的吃着自己炒出来的菜，心里美滋滋的十分高兴。当你收到客人的称赞时，你的心里会无比兴奋。 我之所以想当一名厨师是因为它很重要，他关系着人么的生活与健康。这就是我的理想一个并不伟大的理想，我知
道实现这个并不容易，但是为了这个理想我一定会努力学习。 我的理想是厨师作文2生活好像是万花筒，五彩缤纷。自然，生活中的职业也各式各样，千行百业。每个人都有着属于自己的理想职业，其中也包括我，我的理想职业是当一名出色的厨师。 我为什么会有这样的理想呢？那是因为，人是依靠食物而生存的，人离开了食物，只能活十天左右的时间。大家可以几天不运动，几天看电视，几天不上学，但就是不能几天不吃饭。俗话说得好“人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌”。而且中国的饮食文化特别丰富，那是因为中国人注重吃。如果没有厨师，哪来大家百吃不厌的名菜呢？厨师关系着人们的健康，我要当一名好厨师，让每个人都享受健康和快乐。厨师是快乐的，每道经过厨师妙手的菜肴都是那么的美味。那是为什么？那是因为厨师快乐，他们认为能够与食物打交道是一件十分值得开心的事，所以他们用自己的快乐烹饪出那一道道美味的菜肴，想把自己的快乐分享给自己的顾客。 当一名合格的厨师要具备良好的厨德，拥有良好的厨德才能使厨师走向成功。虽然一名厨师从学徒起要经历从水杂、解功、配菜、站炉等不同岗位的漫长磨练，但是只有磨炼才能使想要当厨师的人能成为一名好厨师，俗话说“世上无难事只怕有心人”。做厨师来不得半点虚假，每道菜品都须经
我是小厨师（3篇） 我是小厨师 武进清英外国语学校六（3）黄雨涵 瞧我！一个高高的厨师帽戴在头上，身上系着白色围裙，“大厨”来啦！猜猜我要做什么？嘘！待会就知道啦！ 星期四，我们学校组织了“师生共成长，携手幸福餐”活动，老妈为我们准备了各种食材和工具，看！一片片墨绿色的海苔，一根根黄黄的萝卜条，金黄松软的肉松，翠绿爽口的黄瓜条，散发出阵阵清香的米饭，火腿，沙拉，这下你该猜到我们要做什么了吧！对了！就是！寿——司——！ 只听谢老师老师说：“下面有请黄雨涵的妈妈来为我们做示范，大家可看好，听仔细哟！”话音没落，我心里比妈妈还高兴，就像燃放了五颜六色的烟花——真是心花怒放啊，而同学们围在“厨桌”四周，一双双小眼睛一眨不眨，一个劲的盯着。只见妈妈拿出了一张海苔和“寿司法宝”——竹帘，妈妈一边做一边讲解各环节的注意事项，我们一个个都像小兔子一样，竖起耳朵，紧盯着妈妈的手势，认真地听着。 终于轮到我们上场了，我们个个都摩拳擦掌，跃跃欲试，准备大显身手。霎那间，教室的讲台旁立刻出现了两条“长龙”。等啊等，终于轮到我了，我迫不及待的拿起一张薄薄的海苔，把粗超的一面轻轻地放在竹帘上，然后伸手去抓饭盒里的饭，不知是因为手套大的原因还是米饭太粘，我的手套一下子被粘住了，从我的手上滑了下来，
我心想：哎呀！这手套怎么不听我指挥呢？虽然心里有点惊慌，可表面上我还是假装镇定，继续做我的寿司，在米饭上放上萝卜条、肉松、沙拉，还撒上了芝麻，做到最后一步时，我使出了吃奶的将劲竹帘包裹的寿司卷紧：“哎呀！这个肯定很紧了！”用力压了几下，呼！我长长叹了一口气：“累死了！”当我打开竹帘时，一个小巧玲珑的寿司卷出现在我的眼前，我兴奋地大叫：“妈妈！妈妈！快来帮我拍照！”妈妈闻声赶来，见我手上拿着寿司卷，脸上露出自豪的笑容，她拿起手机，“咔嚓！”一张美好的回忆就定格在了那快乐的瞬间。 当咬下第一口我自己做的寿司时，不但觉得自己做的比任何人做的都好吃，而且，我觉得我就是当之无愧的“国家一级大厨”！ 我是小厨师 武进清英外国语学校六（3）班王烨琦 今天，我们学校香飘四溢，我们的美食节开幕了，我们的主题菜式是寿司，这回轮到我们大显身手了！ 一开始，我们只顾着吃妈妈们带来的美食了，各种各样，琳琅满目，有可乐鸡翅、紫薯球、什锦水果泥等等。但可不能光顾着吃，也要亲手做一些吃呀！我准备做一些寿司在小组里分享，我放了一张海苔在竹席上（一定要光面朝上，毛面朝下呦！），抓了一些饭放在上面，我本以为寿司很好做，因为我常在家烧一些“特色”菜，没想到把米饭平铺在海苔上就把我难住了，饭黏黏的，一按就会粘住手，还会把铺好的海苔一起拎起来，我弄了好一会儿才把饭铺平，可手上已经是一团团白花花的了。接着就要放肉松和调料粉了，我抓了一点肉松和
兴趣小组活动记录 一．指导思想： 为培养学生的个性和特长，我根据新课改的有关精神组织学生成立语文兴趣小组，一是可以丰富学生的业余生活，同时也有助于第一课堂的教学。语文组兴趣小组实际是第二课堂教育。本着张扬个性培养学生的兴趣和特长的理念，第二课堂旨在提高学生的兴趣和能力，激发学生的阅读和写作热情，让学生掌握一定的阅读和写作知识和技能，从而最大限度地提高学生的学习兴趣和语文能力。根据班级学生的特点，我特制定兴趣小组计划如下： 二．目标要求 1、培养阅读兴趣，养成爱读书的好习惯，能够自觉读书。 2、学会读中思考，学会边读边想，能在读中渐渐习的读书方法。读中获得个人体验和自己独特的感受。 3、学会欣赏，能够初步知道作者的写作风格、会摘录文中的佳句。 4、学会读中质疑，能够发表自己的见解，愿意与人交流自己的看法。 5、运用多种形式鼓励学生阅读课外读物，积累语言，为提高学生学习语文的自觉性，为学生提高学生语 文水平打好基础。 6、激发学生写字兴趣，规范写字姿势，养成良好书写习惯。 三活动对象四年级一班部分学生四．活动时间及安排每周周二、周三及周四课外活动时活动。周二、周三，单周写字，双周读书，周四为艺术活动。 五．活动地点 四年级教室 六．预期达到的效果通过本学期的这次兴趣小组活动，我相信一定能让各班小组内的每位学生在语文基础知识、基本技能、综合实践能力方面等都有一个大的提高，并在各个方面都能得到良好的发展。
诵读兴趣小组活动9 书法兴趣小组活动10
、教学目标 1．初步掌握 “疒、巾、足，车 ”这四个偏旁的书写要领。 2．了解带有这四个偏旁的一般书写规律。 3．写好例字，要求写得正确、端正，结构比例恰当。 二 、教学过程 1．写写偏旁。通过练习，初步掌握 “疒、巾、足，车 ”这四个偏旁的书 写要领。 病字旁：横不要过长，撇为竖斜撇，左点与提画靠在撇画上。 足字旁：口字短小，竖居口下，左竖略短，提斜↗ 巾字旁：做旁形窄，做底略高。 车子旁：上横略短，下横变提，字形窄长。 2．描描写写。 指导时，先让学生说说哪个字比较难写，然后再进行范写。 3.写字指导 痕：盖住下方，笔画舒展。 踮，左窄右宽。头脚不齐。 幅，左窄右宽。头齐脚也齐。 斩：左右均等，头齐脚也齐。 活动 内容 练习 偏旁 辅导 老师 官真真 参加 人数 36 人 活动 时间 18 周 活动 地点 小多媒体 记录人 教室 官真真 活 动 过 程
五年级交通安全作文400字 如果每个人都能遵守交通规则，很多车祸就不会发生，也不会造成不可挽救的家庭悲剧。下面橙子就和大家分享五年级交通安全作文，来欣赏一下吧。 交通安全400字 最近，我在电视新闻上看到两则让人心有余悸的交通事故。 第一则是发生在前天的交通意外。首都客运的大巴士撞上树林收费站，造成了六人受伤的惨剧。我在电视上看到树林收费站被撞得乱七八糟，现场人员手忙脚乱，而首都客运司机心神恍惚，逃过一劫的乘客也吓得惊慌失措，整个画面真是惨不忍睹啊! 第二则令人印象深刻的交通事故，是昨天发生在高速公路上的车祸。我看到电视新闻上播出的画面真是夸张啊!肇事车辆一直蛇行又逼车，害得被逼的休旅车撞到护栏后竟然翻滚了八圈，真是恐怖啊!还好休旅车中的两人都有系安全带，所以只受了轻伤，真是不幸中的大幸啊!但是肇事的车辆却逃之夭夭，被各大媒体大张挞伐。 其实，这两件车祸都是人为疏失。首都客运的司机不应该疲劳驾驶，另一个蛇行的司机不应该抢快。如果这两位驾驶者都能遵守交通规则的话，就可以避免意外发生。 “马路如虎口”，妈妈常耳提面命的告诫我，过马路时要注意左右方是否有来车。其实，人人都希望“快快乐乐的出门，平平安安的回家”，但是“交通安全，人人有责”。如果每个人都能遵守交通规则，很多车祸就不会发生，也不会造成不可挽救的家庭悲剧。
交通安全700字 改革开放以来，我国科技迅速发展，人们生活也富裕起来，生活有了翻天覆地的变化，马路、街道上的车越来越多，因此交通事故也频频发生，曾使多少人失去宝贵的生命。可就算是这样，还是有许多人乱闯红绿灯，不走斑马线，也许你幸运地逃离过多次危险，可你会是永远的幸运者吗 ? 然而由于有些人交通安全意识的淡薄，公路成了扼杀生命的无情杀手，汽车、摩托车就像那锐利的尖刀，肆意地宰割着幸福和安宁，交通问题如同是一块沉重的石头紧压着人们的心魂。太多太多的事故让人惨不忍睹，让人闻之撕心裂肺。多少家庭因之破碎，多少生命因之消云，有多少父母失去了孩子，有多少孩子没有了父母。丈夫离开了心爱的妻子，妻子告别了心爱的丈夫，一切都来得那么突然，那么残酷，那么难以置信!甚至来不及看上最后一眼，说上最后一句，巨大的悲痛就沉沉地罩住了原本一个个欢乐幸福的家庭!泪水也在每一个善良的人的脸上不住地流淌。 这样的伤痛，我们已经经历了太多太多，那么多惨痛的教训和血的代价已经让我们深深地体悟到维护安全的不可或缺。您可曾想过，也许就在您一时冲动，酒后驾车;也许就在您为了赶时间而翻越马路栅栏，也许就在您铤而走险的那一刹那，就会有人欢快激昂的生命乐章因此戛然而止!为了您和他人的幸福，请您三思而后行。 记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学，老者连连摇头。学者们纷纷叹息：那你已经失
我的理想是厨师作文范文 【篇一：我的理想厨师】 大家都应该有自己的理想吧！当一名司机，当以为演员，当一名导演或是老师，而我的理想是当一名厨师。我要做非常非常多的好吃的饭菜，给爸爸妈妈吃，给我的好朋友吃！ 妈妈每天都会观看“厨王争霸赛”，这部片子是我们中国厨师与外国厨师共同打造的一部舌尖上的美味节目。很受人们喜爱。她让我们平淡的饮食又多了颜色和味道！ 节目上的厨师做出的食品，非常漂亮，而且材料齐全。我真羡慕他们，每天都会做好吃的饭菜，看一看我就口水直流，别说品尝一下了。 我经常做梦，梦见我也当上了“厨王争霸赛”中的厨师，我带着我的队员来到比赛现场，我们做了许许多多的食品，有：红烧鸡丝，巧克力面包，煎鱼排，条丝牛肉，排骨炖青菜，别样土豆丝等等。每次我做这样的梦时，妈妈都会听到我笑嘻嘻的声音，每次早晨起来时，枕头上会有一块湿乎乎的一块，当然是我的口水了！ 真想当一名厨师，天天都能吃到好吃的！哈哈！ 【篇二：我的理想厨师】 每个人的生命都离不开一个词语：吃东西。俗话说的好：民以食为天。我的理想便是当一名为人做东西的厨师！ 从小我就很喜欢吃，当每盘菜端到我面前时，香味总会让我把所有烦恼抛到脑后，快乐无比，爸爸也发现了我这个爱好，带我尝遍各地美食。同时，我对做东西还有着浓厚的兴趣，我觉得做饭时件神奇的事情，每当看到妈妈用手把一堆萝卜、白菜、瓶瓶罐罐变为一道道美食时，我都不禁张大嘴，赞叹不已，也因此，我非常相当厨师，也拥有那一双灵巧的手做饭！ 我几乎天天缠着姥爷教我做山西面，同时向爸爸请教如何把菜做香，从中，我学会了很多日常常识。一次，爸爸教我做芹菜炒肉，示范后让我自己做。我刷了一下锅，锅里还残留着水就点燃了火，倒上了油，油还没有热，就听见锅里噼里啪啦的嘣油，爸爸赶来帮忙，我心里虽慌，但向爸爸摆了摆手，说：“我必须
我当小厨师800字作文 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。我当小厨师，我体验；我当小厨师，我收获！——题记 以前，我一直以为煮饭很容易。但自从当了一次小厨师后，我却有了全新的体验和认识，可谓受益匪浅，感慨良多！ 那一天，爸爸妈妈不在家，别无选择——我必须亲自下厨了。我满怀信心地想：让我这个百里挑一的厨师大显身手一回吧！ 说干就干，我拿起几只生鸡蛋，在铁盆上敲了几下，只听“咔嚓、咔嚓”几声，金黄的蛋黄和洁白的蛋液乖乖地降落在了盆里。我拿起调羹，在碗里轻轻地搅拌着，试图弄均匀。但由于用力过猛，碗都差点给掀翻了。接着，我拿起几只光滑鲜红的番茄，用菜刀小心翼翼地将番茄皮削掉，然后加上葱、味精、水、油……最后，我把鸡蛋汁和番茄倒进了锅里。哈哈！现在，“万事俱备，只欠东风”。我小心翼翼地把煤气灶的按钮一转，“哗——”蓝色的火焰冒了出来。我立刻手忙脚乱地干起来……一番叮叮当当的乱炒，呵呵，番茄炒鸡蛋竟奇迹般地出现在我的眼前。瞧，番茄红通通的，上面遮盖着一些蛋黄，真像一块红宝石上嵌着些黄金呀！ 欣赏了一会儿，我猛然想到：现在可不能闲着，再接再厉做青椒土豆丝吧！于是，我拿起菜刀，先把硕大的土豆给削掉皮，再将光溜溜的土豆乱砍一气。呵呵，我弄出来的土豆丝又大又宽又丑，真是失败啊！不管了，吃到肚里还不一样？我一边自我安慰着，一边翻出了青椒，毫不手软地一刀两断。接着，我把里面的籽挖去，再把青椒
切成了一块一块的。随后，我让它们统统下了锅，浇上油。可一不小心手一抖，好多油都倒了进去。我焦急地想：怎么办？怎么办？太浪费，太油腻，……可已没办法了，还是继续吧。 一番挥汗如雨后，我抬头看了看时间，还早着呢！于是，我又信心满满地做了几道菜准备迎接爸爸妈妈的打道回府。 又过了一个多小时，爸爸妈妈终于下班回来了！他们惊讶地看到我亲手做出的“美味佳肴”，兴奋极了，迫不及待地品尝了几口，连声喊“好吃”！我开心极了，也尝了几口，心想：呸呸，好难吃呀！番茄炒鸡蛋太酸，青椒土豆丝太麻，红烧黄鱼太咸……爸爸妈妈其实是在鼓励我呢。唉！第一次当厨师，真失败……但，我心里真的好开心，好自豪呀！ 自己动手，丰衣足食。自从我当了这回小厨师后，才更为真切地体验到当家的辛苦不易！今后，我一定要尽己所能地帮爸妈减轻家务负担，做他们名副其实的好帮手、好孩子！
写作社团的活动总结 写作社团活动总结篇一： 快乐作文社团的学习是培养同学们的学习热情，是让同学们能有机会再进行学习，而且在兴趣指引下让学生们在学习中对作文产生浓厚的兴趣，所以本学期组织的教学有必要性做出以下总结： 一、培养兴趣。 重视了激发学生的创新精神和培养了学生的实践能力。本学期积极地为学生创设有利于激发创新精神的学习环境，并通过思考、讨论、对话等活动，引导了学生在写作的活动中，发展了自己独特的见解。在老师的指引下更多的学生对作文产生了兴趣。 二、训练技能。 在快乐作文社团活动中，针对学生实际，在学生可接受的基础上加深加宽，从易到难，由基础知识训练到技能技巧的培养，层层递进。不但讲述了一些作文的相关知识还指导了学生的写作技巧，更多同学在写作的过程中丰富了语文的功底，知识面得到了更大的拓展。 三、增加了实践的机会。 由于快乐作文社团不仅有理论学习而且还参与实践，所以给同学们给了动手的机会，让他们认识到了作文并不是仅仅用在“无聊”的写作上，更大的是表达自己的感受，表达对生活的体会，使他们意识到了学习作文的用处，同时也增加了他们对学习的兴趣。 四、丰富课余生活。 开展了兴趣小组活动，从素质的角度丰富了学生的课余生活和课外活动内容，训练了学生的心理素质，激发了学生的上进心和创造性思维。作文尖子的产生，也促进了其他学生、其他学科的学习,使他们的生活不在仅限于课堂上，而使他们意识到学习的乐趣，更加有兴趣的学习。 我的工作还存在不足，如个别学生作文基础差,写的文章短,不够生动。我将在
今后工作中不断的完善、改进，得到更好的发展，使学生的整体素质更好地得到提高。 写作社团活动总结篇二： “说真话、读好书，写好字，作好文”，简单一句话，涵盖了新课改提高学生语文素养的各个方面。作文在一个人的成长过程中功不可没，一个人的自我表达、社会交际能力等都离不开作文。小学看图写话教学是作文教学的初始阶段，看图说话写话是小学语文教学的重要任务之一。加强看图说话、写话训练不仅能有效地发展儿童语言，提高观察能力，思维能力，促进智力发展，而且能为今后的作文打下坚实的基础。本学期，我校为发展学生兴趣和特长，继续积极开展了第二课堂活动。 二年级的看图写话教学对于整个小学阶段都是相当重要的，只有这个时候打好基础，以后写作文才会有坚定的基础。《语文教材》明确指出：写话要有兴趣，写自己想说的话，写想象中的事物，写出自己对周围事物的认识和感想。所以对二年级看图写话的培养，首先应该是对写话兴趣的培养，学生对写话产生了浓厚的兴趣，才敢说、敢想、敢写，才能写出精彩的语言。作为孩子写作的引路人，在了解学生实际情况和精心备好每节课的基础上，我们对看图写话教学进行了如下探索： 一、根据学龄特点，落实了活动目标。 （一）词语方面： 1、培养学生日常阅读的习惯，大量积累词语。 2、在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语，尤其是课文中的的成语。 （二）句段方面： 1、通过观察单幅图、几幅图，能写一段连贯、通顺的话。 2、能按一定的顺序写作，如：由方位顺序、时间顺序、事情发展顺序等。 3、想象合理，能把内容写清楚。 （三）、综合能力方面： 1、根据表达的需要，会使用逗号、句号、问号、感叹号。 2、书写工整、字迹端正。 3、能灵活运用一些简单的短语、修辞和句式。
今天我做小交警作文 在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是收集的今天我做小交警作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 昨天，我们班进行了一次别开生面的社会实践活动，让我们人人都做了一回“小交警”。 这“小交警”维持放学秩序是学校最新的一项活动。活动的规则是：每个班轮流站一天，每个同学都要站，从西校的校门口站到东校的.校门口，目的是确保放学道路的通畅。 刚开始的时候，大家都很胆小，看到越过白线的叔叔阿姨们也不敢说话。终于，有人打破了僵局，说出了第一声“阿姨，请往外走。”紧接着，同学们也七嘴八舌的说起来：“阿姨，请不要走白线里面。”“叔叔，请您走外面。”“爷爷……”我也想说，但是话到嘴边又咽了回去，实在是不敢，没有勇气。 犹豫再三，我终于鼓起勇气，对一位正走在白线内的阿姨说：“阿……阿姨，请走外边！”不料那位阿姨不知是真的没听见还是装作没听见，大模大样地走了过去。嗨，碰了个“软钉子”。不
过，这次的失败并没有挫败我，反而激发出我的勇气。不一会儿，来了一位叔叔，我忙走上去，笑着对叔叔说：“叔叔，请您别走白线里边！”叔叔听了，说：“哦，谢谢你的提醒啊！我以后会改正的。”说着，急匆匆地往外边走去…… 在我们的管理下，校门口变得井然有序。一位老爷爷还说“这孩子们真不简单呢，管理得真不错！”我们听了心里像喝了蜜一样甜！ 虽然这一天的“小交警”当下来很累，但却很开心，因为我们为同学、老师、家长们都带来了方便。 服务他人，快乐自己！ 模板,内容仅供参考
描写厨师的作文350字 说起厨师，大家第一时间想到的就是在饭店中的厨师。戴高帽，掌大勺，制作菜肴的就是厨师。没错，这就是厨师。下面是为你了描写厨师的350字，希望能帮助到您。 在未来的科技你不用为自己的手艺差而担忧，现未来有一种高科技厨师——电脑厨师。 这个电脑厨师，比电视机大一点，重量大约11公斤，旁边有键盘可以记录任何菜谱，法国、中国、美国、英国等等国家都可以，你只需要在电脑上搜索，然后安装在掏键都可以做出来，煮、炒、蒸、红烧都可以，只有你想不到，没有它做不出来的。 它还包含了面包机、电饭煲等各种功能，都在这电脑厨师里，你只需要把菜放在里面，把调料放在面上，它们就开始炒，该翻面时就翻面，该加料就加料，如果你自己也想动手做一做它还会提醒你该在里面放什么，这个电脑厨师技术精湛，不一会儿就可以呈现出美味佳肴，如果你很胖它还会给你做一些营养丰富的减肥餐，现在的烤面机、翻面机都是一般产品，比不上我们玩在的高科技，在未来的科技里这个些高科技的电脑人人都有这种可口而又美味的电脑菜。 我们一起建造这种未来的世界吧！ 我们家有一个手艺相当好的大厨师，他做的饭菜，最合我的胃口，每次吃都会让我大快朵颐，这个人不是别人，就是我那亲爱的爸爸。
爸爸以前是不会做饭的，至少在我出生以前是这样子的，但是在我来到这个家以后，爸爸为了能让我吃得更好，更健康的长大，硬是自己摸索着学会了做饭。 爸爸学艺的过程可谓艰辛，刚开始学的时候一点门道也没有，但是他特别的能吃苦，从电视中看美食节目一点点的积累经验，并且每次做完饭以后，都会总结这次做饭的经验，就这样，爸爸的厨艺，在不知不觉中，有了质的飞跃。 我最喜欢吃爸爸给我做的糖醋排骨了，每次吃这道菜，我总会比平常多吃一碗米饭。我还喜欢吃爸爸给我做的混沌，每次爸爸都要包上好多，然后放在冰箱里，等我想吃的时候就给我拿出来煮。 在大厨师爸爸的精心养育下，我一直都在健康的成长。 生活中值得我们敬佩的人无处不在。我最敬佩的人便是我家的大厨——爸爸。 爸爸最让我敬佩的便是他那过人的厨艺了。什么番茄炒蛋、鱼香茄子之类的小菜对他来说就是小菜一碟，三下五除二便搞定；红烧鱼、回锅肉等稍有难度的菜也不在话下，进厨房花费几下功夫就OK。我最喜欢吃老爸的拿手菜——糖醋排骨了。下面就来见识一下大厨爸爸的绝活儿吧。 一次晚饭，爸爸开始大展厨艺。他胸有成竹地说：“今天的晚餐我亲自下厨，做我的拿手菜，糖醋排骨。”只见他从冰箱拿出新鲜的排骨放在菜板上，抄起菜刀，只听见“咔咔咔”的声音，一块块切得均匀整齐的排骨呈现了。只是第一步：切。紧接着爸爸打开煤气灶，
二年级厨师作文3篇 二年级作文厨师篇一：初二作文：我是小小厨师 今天，作文班举行了一次厨艺大比拼的比赛，同学们有的做火锅，有的烤烧烤，还有的炒菜，大家其乐融融，玩得不亦乐乎。快来跟我一起看看现场是多欢乐吧! 你看，有些同学已经按捺不住了，只见他把土豆切成丝，然后把青椒也切成丝。接着把油倒入锅里，等油冒小泡泡时，他把土豆丝和青椒丝倒了进去。油像个顽皮的小孩子，在锅里跳来跳去，真叫人不省心。同学放了几勺盐，再翻炒了一会儿，一盘香喷喷的青椒土豆丝便做好了。 接着，是我来做番茄炒鸡蛋。我先把番茄切成小块，只见我一刀下去，番茄汁瞬间跳到我的脸上，可真顽皮!把番茄切好后，我开始打鸡蛋。我先把鸡蛋往桌上磕了磕，然后把鸡蛋打开，一个鸡蛋就打好了。我往碗里定睛一看，碗里有许多蛋壳在向我眨眼呢!于是我又仔细的把蛋壳挑出来。终于可以下锅了。我先把油倒进去，等油热后把鸡蛋液倒进去，只见金黄色的鸡蛋瞬间凝固，鸡蛋上又许多可爱的小泡泡在动来动去，还聚在一起，似乎在开什么紧急的会议呢!煎了一会儿，我把鸡蛋翻过来，再把番茄倒进去，放盐进去。翻炒了一会儿，一盘来之不易的番茄炒鸡蛋终于大功告成了。
我品尝了一下自己的作品，真好吃啊!我陶醉了。此后还有许多同学做出了好多好吃的菜，厨艺大比拼的比赛瞬间变成了吃货大赛，现场真是热火朝天啊! 通过这次炒菜，我体会到妈妈炒菜的辛苦，在生活中我也学会了炒菜，虽然是一次炒菜，但收获还不小呢! 二年级作文厨师篇二：今天我是小厨师作文 今天我是小厨师作者：周诗淳今天放假，爸妈和我都在家，我想做道菜。因为爸爸妈妈平时都太辛苦啦，今天就由我来犒劳犒劳他们，给他们做一道“爱心牌”西红柿炒蛋。话不多说，我立刻就动手干起来啦。在妈妈的指导下，我先拿出几个胖小子似的大西红柿，一个个洗干净，泡在滚烫的热水里，妈妈告诉我，这可是不外传的小秘方，西红柿泡过开水就会变得特别容易剥皮。然后我又拿出了三个圆滚滚的鸡蛋，妈妈手把手的教我拿鸡蛋往碗口一敲，鸡蛋就裂开了一个口子。我立刻拿碗接住，哈哈，一个鸡蛋就成功的取出来啦。我接连试验了几次，都大获成功，别提多有成就感啦。接着我往碗里加了盐，黄酒和水，用筷子往一个方向均匀地打，这样蛋液就能更加的香滑。这个时候西红柿已经一个个迫不及待的裂开了皮，我小心翼翼的把它们一个个捞起来，剥去外皮，先从中间下手，再把它切成不大不小的月牙形状。这样我的所有材料就齐啦，接下来，我往锅里倒上油，没过
我是小厨师作文400字500字五年级 我是小厨师作文400字500字五年级 武进清英外国语学校五（B）班杨思婷 “真好吃！”“味道不错！”“嗯，再来一个！”·哈哈，快看，我“杨大厨”一番大显身手，让那么多人“赞不绝口”！这究竟是怎么一回事？其实·· 上周，我校“师生共成长，携手幸福餐”正式开始，这次活动，我们班几位热情的家长，为班级同学准备了丰盛的晚餐：可乐鸡翅、三明治、水果沙拉，提起来样样令人垂涎欲滴。但是最令我难忘的还是做寿司的情景。“这次成长节，我们不但能吃到现成的寿司，还能亲自动手制作。”老师话音刚落，所有同学都抢着报名，并且迅速排好队。等了一会儿，后面的同学似乎有些按耐不住，个个都不停地埋怨：“按这样的速度，什么时候才能轮到我呀？材料是有限的，要是突然没有了，那该怎么办呀！”我是第三个做寿司的，制作前，老师先给我品尝了她做得寿司，我边吃边想：周老师做得寿司虽然样子好看，但是因为白米饭放得太多，使得整体偏淡。于是，我便吸取了周老师的教训，开始了我的制作过程：我先把一张又大又薄的海苔铺在做寿司的竹简上，在上面放上少量的米饭，再在米饭上放几根萝卜条、一大勺肉松、几个黄瓜片，接着，我用竹筒紧裹寿司，并绕了一圈又一圈，然后轻轻松开竹简，取出寿司，用菜刀把它平均分成十二分。大功告成！我拿着亲手制作的寿司拍照、留念，取出一个寿司塞进嘴里，呀！这寿司绝对比外面做得好吃十倍！我开心极了，连忙拿着成果与同学们分享，“怎么样？”我迫不及待地问正在品尝的同学们。“嗯，不错！”“咦？这味道还挺好的嘛！”·听到同学们的表扬，此时此刻，我的脸上露出了甜美的笑容。
今天，我不仅获得了成功的喜悦，更是明白了一个道理：我们要学习别人的长处，但是别人的不足我们也可以加之改进，正如一个成语所说：扬长避短。 我是小厨师 武进清英外国语学校五（B）班王梦娜 上周，我们学校举行了“师生共成长，携手幸福餐”活动，大家都玩得乐此不疲。现在，就让我们重温那天的美好时光吧！ 那天下午，我们一听到有美食吃时，个个开心的一蹦三尺高。只见周老师正把锅子里的美味佳肴一一放进盘子里，同学们见了，立马坐得端端正正，小眼睛们全都集中在周老师手上的盘子。此时，还有几位同学的妈妈正削着苹果，剥着橘子，切着香蕉，为我们做着美味可口的水果沙拉。等到大家都吃Hight了，老师便给我们下了个任务——自己动手做寿司。看着讲台上，丁妈妈不慌不忙、淡定从容地做着示范，我们的手也不禁痒痒起来了，纷纷争先恐后地涌向讲台，一个个生怕落单。我也不甘示弱地跑向做寿司的队伍。 刚一拿到海苔的我，便迫不及待的做了起来。我先将海苔上粗糙一些的一面朝天，然后放上白白亮亮、香喷喷的米饭。调皮的米粒宝宝像是对我喜爱有加似的，一直牢牢的“抱”着我。接下来，便是最最最重要的关卡了。只见老师像变魔术一样，变出了各种各样、五花八门的配料。我歪着脑袋，正思考着该放哪些调料时，见其他同学都快完成了，我便不管三七二十一地抓起了一些配料往里放，见颜色好看就行了。最后，我用做寿司的竹简把寿司卷起来，可它却像一个顽皮的娃娃，不停地挣脱竹简妈妈的怀抱，于是，我干脆直接用手把它卷起来。大功
体验当交警_志愿者活动作文600字 今天，我参加了自愿者活动----当小交警。一大早天刚大亮，太阳刚从东边升起，我就和四个同学来到了清凉亭交警支队岗亭，这里的交警叔叔李队长接待了我们。 首先，交警叔叔给我们分配了任务，让我和另外三个同学去看着一个马路口，当小交警指挥行人过马路，另外剩下的一个同学给大家当后勤。接着，交警叔叔给我们讲了一些交通安全常识和交通法规，让我们学到了以前课本上没有学到的知识。通过这次学习我知道了什么叫机动车，什么叫非机动车。比如：摩托车、汽车等等这些车叫机动车，自行车、电动车就是非机动车了。另外交警叔叔李队长还给我们讲了一个惊人的数据，汽车和电动车发生交通事故相撞，70%都是由电动车闯红灯引起的，这个数据让我的心情久久不能平静。我回去后一定要把这个数据告诉同学们及父母，骑电动车时千万不能闯红灯。 开始站岗了，我学着交警叔叔挺着胸，目不转睛地盯着路上的车辆和行人，当有人闯红灯时，我便叫他们停下来，但也有不听我指挥的行人，这样的事只能交给交警叔叔去处理了。站了一会儿，我口干舌燥，汗水把我的衣服都浸湿了，我拿起水杯一口气喝了一大半杯水。而交警叔叔到现在一点水也没有喝，我对交警叔叔的敬佩之情油然而生。我想交警叔叔天天在这儿站岗，而我们暑假在家吹着空调，吃着雪糕。而交警叔叔一连几个小时水都喝不上一口，他们的这些努力全都是为了保持良好的交通秩序，减少交通事故的发生，保证人民群众生命财产的安全， 1 / 2__来源网络整理，仅作为学习参考
通过今天的学习，我立志长大后也要做一名合格的好交警，让我们大家的生活变得更加美好! 2 / 2__来源网络整理，仅作为学习参考
交警叔叔作文-四年级作文 【篇一：交警叔叔_350字】 提起交通警察，我们都很熟悉，在十字街头，在交通要道，都有他们的身影。无论是烈日炎炎，还是风寒刺骨，交通叔叔总是不知疲倦的只会这来往车辆。 每天早晨，当我背着书包经过狮子路口时，总能看见一个熟悉的背影。他站在红绿灯下，面对这熙熙攘攘的人群和车辆，一会儿转身，一会儿挥动这手臂。在他的只会下，车辆和行人显得更加井然有序了。 在夏日里，火辣辣的太阳把交警叔叔晒得通红通红的，而且额头上的汗珠沿着脸向险隘流，湿透了衣背，而他却顾不得擦汗。 在寒冷的冬天，风寒刺骨，我们都在温暖的家里，而交警叔叔还在红绿灯下指挥着川流不息的车辆。在他的指挥下，车辆缓缓行驶着。 在节假日里，当我们都出去旅游，享受天伦之乐时，车辆就会增加很多，而交警叔叔就更忙。我看着他那认真的样子，一股由忠的敬意油然而生。 交警叔叔总是想这工作，想这别人。我尊敬他、敬佩他。他的精神，他的品格值得我好好学习。 【篇二：我敬佩的一个人】 我敬佩的人—不管严寒酷暑，都坚守在自己的岗位上。指挥来来往往的车辆和行人，维护人民的安全。他，就是大家安全的守护神“交警叔叔”。
夏天，天气炎热。人们热得像蒸笼里的包子，知了在树上叫个不停，小狗趴在树下耷拉着舌头。舅舅开车带我们一家回老家，路上，我看见了那个熟悉的身影—交警。他在指挥来往的车辆，我想：“这么热的天气，交警叔叔不怕热吗？”仔细一看，交警叔叔额头上的汗珠像断了线的珍珠直往下掉。可他却没有松开领带，也没有脱下服装，更没有到树荫下去乘凉，而是在火炉似的烈日下坚守岗位，维护交通秩序。在烈日的狂晒下，交警叔叔的皮肤都有些黑了。 冬天，天气严寒。人们穿得像个大胖熊，也冷得发抖。动物都冬眠了。我想：“交警叔叔一定冷得躲在被窝里吧！”我迎着寒风，身子收缩着，双手紧握着，嘴里不停地吹气取暖。走到路旁一看，真让我大吃一惊，交警叔叔正搀扶着老奶奶过马路呢！他好像不怕冷似的，竟然挺胸抬头，一点也不收缩，真像一位威严的将军。看着交警叔叔那威严的样子，我仿佛看到了万缕温暖的阳光，突然我感觉不冷了。 交警叔叔你为民服务，不管在什么时候，在什么季节，你也在马路上指挥交通，一丝不苟地履行职责，让人民安全出行。你是人民心中的天使，安全的保障。我想对你说：“你辛苦了，你是我心中永远的榜样，也是我最敬佩的人。” 【篇三：交警叔叔作文】 每天，在马路中间站着，穿着警服的交警叔叔，不管刮风下雨还是烈日炎炎都在指挥交通，时而展开手臂，时而吹哨子，车子来了又停，停了又走。 夏日，知了“吱吱”地叫，小狗吐舌头，行人汗流浃背，不过在