爱劳动发言稿(共5篇)
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爱劳动主题班会发言稿爱劳动主题班会发言稿(精选8篇)在不断进步的时代,我们都可能会用到发言稿,发言稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。
如何写一份恰当的发言稿呢?下面是小编帮大家整理的爱劳动主题班会发言稿(精选8篇),希望对大家有所帮助。
爱劳动主题班会发言稿1亲爱的老师,同学们:大家好!是劳动,使我们过上今天美好的生活;是劳动,使我们的家园更加美丽;是劳动,创造了世界的千千万万。
一尘不染的马路,是清洁工们劳动的结晶;拔地而起的高楼,是建筑工人们辛勤的汗水所凝聚而成的。
学校里,整洁的操场、干净的走廊,无一不是源自于人们的劳动。
是劳动为我们带来幸福的生活,劳动最光荣!劳动之所以伟大,是因为劳动引发了一系列的发明创造,推动了社会生产力的不断进步和物质财富的极大丰富,使人类大踏步,从必然王国向自由王国迈进。
劳动之所以崇高,是因为劳动是财富之母,人类所享受的一切物质成果、科技成果、文化艺术成果无一不是劳动的产物。
奥涅格说过一句话:“劳动与人类正如树枝和树干连接在一起那样,脱离树干的树枝很快就会枯死。
”这句话告诉我们,劳动与人类是密不可分的,没有劳动就没有人类的今天,没有劳动就没有人类的未来。
作为跨世纪的一代,历史赋予了我们重要的使命。
因此,我们从小就应该树立主人翁的意识,关心国家大事,热爱自己的家园,树立远大的志向,把自己的前途同祖国的命运结合起来,使自己成为一个有理想、有志气、有抱负、有高尚品质的人。
认真学习文化科学知识,做好学生的本职工作。
我们要培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,积极参加社会实践活动。
对于每一次值日、大扫除,都要积极参与,认真、仔细完成。
做到脑力劳动与体力劳动相结合。
同时也可以从做简单家务开始,多参加劳动,养成爱劳动的好习惯。
以热爱劳动为荣,以好逸恶劳为耻,批评那些不积极奋斗的人,不论贫富,不论贵贱,不论身世如何,赞美那些曾经辛劳过,或现在正在奋斗的人们,只要你热爱劳动、努力过,那么你——就是最光荣,最值得称赞的!我的演讲完毕。
劳动国旗下讲话稿劳动国旗下讲话稿(精选6篇)在不断进步的社会中,越来越多地方需要用到讲话稿,讲话稿一般是开会前或出席重要场合前准备的发言稿。
怎样写讲话稿才能更好地发挥其做用呢?以下是小编为大家收集的劳动国旗下讲话稿(精选6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
劳动国旗下讲话稿1老师们、同学们:大家早上好!今天国旗下讲话的题目是《珍惜他人的劳动成果》。
劳动,创造了物质生活,创造了精神文明,创造了人类五千年灿烂的文明史。
没有劳动,就没有我们这个五彩缤纷的世界。
然而,劳动毕竟是艰辛的,要付出汗水,付出辛劳。
因此,每个人的劳动都应该受到尊重!当然,绝大多数同学对那些不劳而获,不珍惜他人劳动成果的现象还是深恶痛绝的:我们有很多同学在家里就能够帮父母做一些力所能及的家务活;有些同学平时舍不得随便多花一分钱;在我们的校园里,每天都涌动着一群值日的同学,每天都有人在默默地打扫卫生,每天都有人随手捡拾起地上的垃圾;课堂上同学们专心听讲,刻苦攻读,凭借自己的劳动争得自己应得的荣誉……然而,也有一些同学却不是这么做的:走在校园里随地吐痰,随手扔垃圾,即使不远处就有垃圾箱,也不愿意多走一步;上课不专心听讲,做小动作;还有的肆意践踏花草,破坏环境等等。
这些,不尊重别人劳动成果的人是可耻的!同学们,热爱劳动的美德我们要继续传承,让我们从身边的小事做起,从现在做起,随手捡起地上的垃圾,轻轻放入垃圾筒内;认真仔细地完成每一次作业......我们是劳动者,更是未来世界的主人,让我们用心去感受世界,用行动去美化世界吧!争做一个热爱劳动的优秀学生,让中华民族的传统美德在我们身上继续发扬光大!劳动国旗下讲话稿2敬爱的老师,亲爱的同学们:大家,早上好!我今天讲话的题目是《做一个热爱劳动的人》。
“人生两件宝,双手和大脑,一切靠劳动,生活才美好。
”这是我国著名教育家陶行知对劳动生动的解说。
有这样一个民间故事:一户人家有兄弟俩,父母去世后,哥哥只给了弟弟一把锄头,就把弟弟赶出了家门。
有关热爱劳动的发言稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
今天我要与大家分享的是有关热爱劳动的话题。
劳动是人类的本性,是人类生存的必需品,是人类社会发展的基础和动力。
而热爱劳动,则是一种积极向上的人生态度和价值观,是一个人最基本的素质和品质。
通过劳动,我们才能发挥自己的才能和能力,培养自己的工作素质和职业技能,增强自己的自信心,提高自己的生活质量。
而热爱劳动,可以让我们克服懒惰、怠惰、消极和厌恶等不良情绪,培养勤勉、刻苦、自律和进取的习惯,提高自己的综合素质和人生目标。
热爱劳动的价值不仅体现在个人层面,更是体现在社会和国家发展中。
一个勤劳、创造、富有热情和责任感的人,不仅可以实现自己的价值和梦想,而且可以为社会和国家做出贡献和奉献。
因此,在当今日益发展的信息化时代,我们更需要通过劳动来提升自己、实现自己和服务社会。
那么,如何培养热爱劳动的习惯和意识呢?首先,我们需要正确认识劳动的价值和作用,理解它与我们日常生活的密切联系和不可分割关系。
其次,我们需要树立正确的劳动观念和态度,学会享受劳动带来的积极体验,增强自己的职业生涯规划和发展信心。
最后,我们需要通过实际行动来践行热爱劳动的承诺和决心,不断学习、提升和创新,为自己和社会创造更加美好的未来。
尊敬的老师、亲爱的同学们,让我们携手共建热爱劳动的学习环境和氛围,共同努力,不断进步,为我们的家庭、社会和国家做出我们应有的贡献和成就!
谢谢!。
爱劳动发言稿亲爱的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我站在这里,非常荣幸地向大家发表关于“爱劳动”的发言。
劳动,是我们人类赖以生存的基础,也是我们实现梦想、构建美好生活的重要途径。
因此,爱劳动、尊重劳动必将成为我们实现自身价值、推动社会进步的重要指导原则。
首先,让我们一起回顾一下历史。
人类自诞生以来,就一直通过劳动来获取生存所需,开拓文明,传承文化。
无论是劳动创造了农耕社会、工业社会,还是劳动将我们带入了信息社会,劳动都是推动社会发展的强大引擎。
正是在一代又一代的劳动者们默默奉献的劳动中,我们才能享受到今天的幸福和美好。
不过,现代社会往往让我们更容易追求享乐、追求快速的成功,劳动被一些人认为是低劣的行为,劳动者更是受到不公平的对待。
我们应当正视这种现象,树立正确的人生观和价值观。
爱劳动、尊重劳动,是我们对自己、对社会负责的表现。
其次,让我们认识到:劳动不仅是一份责任、一份义务,更是我们实现自己梦想的必经之路。
只有付出劳动,我们才能拥有自己想要的生活,获得他人的尊重,成就自己的人生价值。
正如杰出的科学家爱因斯坦所言:“天才是1%的灵感加上99%的努力。
”只有通过辛勤的劳动,我们才能实现自我提升,创造属于自己的华丽人生。
最后,让我们看到:爱劳动、尊重劳动,就是关爱他人、回馈社会的具体体现。
在我们的生活中,总有一些默默奉献的人,他们用自己的双手去创造价值,改变着我们的生活。
正是由于这些劳动者的付出,我们才能享受到生活的方方面面。
因此,我们应当向这些劳动者致以最崇高的敬意,感恩他们的劳动,尊重他们的人格。
只有这样,我们才能在社会中形成和谐、友爱的氛围。
爱劳动、尊重劳动,是我们每个人的责任,更是我们建设美好社会的必经途径。
让我们从现在开始,树立正确的价值观念,踏实地工作,努力实现自己的梦想。
让我们尊重每一份劳动,感恩每一位劳动者,共同奋斗,共同进步,为我们的社会创造更美好的未来!谢谢大家!愿我们都成为热爱劳动的劳动者,为社会的繁荣昌盛贡献力量!谢谢!。
关于爱劳动演讲稿
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的主题是:“关于爱劳动”。
爱劳动是中华民族的传统美德,也是我们身为学生、未来的栋梁所必须具备的素质。
在这里,我想和大家分享一些关于爱劳动的经历和感想。
一、什么是爱劳动?
首先,我们来思考一下,什么是爱劳动?在我的理解中,爱劳动不是单单指做某样工作的热情,更重要的是对于劳动和付出的一种认可和尊重。
我们应该珍惜自己的劳动成果,感受到自己劳动的价值和成就感。
二、劳动带来的收获
其次,我们需要认识到劳动所带来的收获。
劳动不仅仅是为了完成任务或获得表扬,更重要的是在过程中所获得的锻炼和提升。
通过不断尝试、经验的积累和成果的检验,我们可以提高自己的技能和能力,更好地完成将来要面临的挑战。
三、劳动对学生的意义
在学生时期,衷心地爱劳动有着诸多的意义。
首先,劳动可以培养学生的自理能力和独立思考能力。
在学校中,我们可以通过一些简单的劳动工作来锻炼自己的能力,比如打扫卫生、园艺、排队等等;其次,劳动可以增强学生的责任心和团队合作精神,通过劳动,我们能够感受到团队砥砺奋斗的责任和使命,也能通过学习和互相帮助来提高自己的能力和成就感。
四、我对爱劳动的认识
最后,我想和大家分享一下我自己对于爱劳动的认识。
在我看来,爱劳动并不是一件容易的事情,需要我们从心底里认可它的意义和价值;也需要我们付出更多的心血和汗水去实现它。
但无论怎样,我们都应该尽可能地去爱劳动,让爱劳动成为我们坚实的内心支持,让我们的劳动成为我们成长的不竭动力。
以上就是我的演讲内容。
感谢大家的聆听!。
大家好!今天,我站在这里,非常荣幸能够和大家共同探讨一个永恒的主题——劳动。
劳动是人类社会发展的基石,是我们实现人生价值的必由之路。
在此,我代表班主任,向全体同学发表关于“我们爱劳动”的发言。
首先,让我们回顾一下劳动的伟大意义。
劳动是人类赖以生存和发展的基础。
自古以来,劳动创造了人类,创造了世界,创造了文明。
在劳动中,我们学会了生活,学会了创造,学会了成长。
劳动是推动社会进步的强大动力,是衡量一个人品质的重要标准。
正如马克思所说:“劳动创造了人本身。
”今天,我们正处于一个伟大的时代,新时代的青年更应树立正确的劳动观念,弘扬劳动精神。
同学们,你们知道吗?劳动是一种美好的品质,是一种崇高的精神。
爱劳动,就是爱生活,爱祖国,爱人民。
爱劳动,就是尊重劳动人民,珍惜劳动成果。
爱劳动,就是追求卓越,追求进步。
在这个美好的时代,我们要努力成为爱劳动的先锋,让劳动成为我们人生的底色。
那么,如何做到“我们爱劳动”呢?一、树立正确的劳动观念1. 劳动光荣:我们要认识到劳动是光荣的,是伟大的。
无论是脑力劳动还是体力劳动,都是人类智慧的结晶,都值得我们去尊重和赞扬。
2. 劳动创造价值:我们要明白,劳动是人类创造财富的源泉。
只有通过劳动,我们才能实现自己的人生价值,为社会做出贡献。
3. 劳动锻炼意志:劳动是一种锻炼,它能够锻炼我们的意志,培养我们的毅力。
在劳动中,我们要勇于面对困难,敢于挑战自我。
二、积极参与劳动实践1. 学校劳动:我们要认真完成学校布置的各项劳动任务,如打扫卫生、整理教室等。
通过这些实践,培养我们的劳动习惯,提高我们的劳动技能。
2. 家庭劳动:我们要关心家庭,主动承担家务劳动,如洗碗、扫地、做饭等。
通过这些实践,培养我们的责任感,锻炼我们的生活能力。
3. 社会劳动:我们要积极参加社会公益活动,如志愿者服务、社区服务等。
通过这些实践,培养我们的社会责任感,锻炼我们的团队合作能力。
三、传承劳动精神1. 学习劳动模范:我们要学习劳动模范的先进事迹,传承他们的劳动精神。
爱劳动国旗下的讲话演讲稿尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!非常荣幸能在这个特别的日子,站在国旗下与大家分享我的一些感悟和思考。
国旗是国家的象征,它承载着无数先烈的牺牲和奋斗,也象征着我们每一个人的责任和担当。
在这里,我想谈谈我对“爱劳动”这个主题的一些体会。
劳动,是人类最为基本的活动之一。
从古至今,人类就是通过劳动创造出了灿烂的文明,铸造出了璀璨的历史。
劳动是人类生存和发展的重要手段,也是每个人实现自我价值的重要途径。
正是因为劳动的存在,才有了我们今天的美好生活。
然而,当下社会中,我们常常看到一些人对劳动的认知存在偏差,甚至在一些人心中,劳动是一种低下、可耻的事情。
他们认为劳动是光荣的,自己是高高在上的人,无需亲自动手。
这样的想法是错误的,劳动是一种尊严,背起劳动的担子,才能感受到生活的美好和光荣。
只有通过努力奋斗,才能实现自己的人生价值,才能让自己过上幸福美满的生活。
在我看来,爱劳动首先是一种态度。
劳动是人类的本能和天职,我们要有敬畏之心对待劳动,尊重劳动的本质和价值。
无论是大事小事,只要是我们认真对待的事情,都是一种劳动,都是一种贡献。
只要我们有了这种爱劳动的态度,我们就能够通过劳动获得幸福和快乐。
其次,爱劳动也是一种行动。
爱劳动不仅仅是口头上的肯定,更需要我们具体行动起来。
只有通过亲身的劳动,才能真正理解劳动的辛苦和价值。
不论是在工作中,还是在生活中,只要我们能够主动参与劳动,勤劳勤快,就能够让自己获得更多的成就和收获。
只有通过实际行动,我们才能真正体会到劳动的乐趣和快乐。
最后,爱劳动也是一种责任。
作为一个个体,我们不仅仅要善于劳动,更需要肩负起对社会负责任的责任。
我们的劳动所创造的价值,不仅仅是为自己,更是为整个社会。
只有通过我们每一个人的劳动,才能让我们的社会更加繁荣和稳定。
因此,我们要以身作则,传播正能量,让更多的人加入到爱劳动的大家庭中来。
在爱劳动的道路上,我们需要不断奋进,不断努力。
热爱劳动的发言稿5篇热爱劳动的发言稿篇1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我要演讲的题目是学会劳动,热爱劳动。
锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦!现在我们吃的米饭是农民伯伯辛辛苦苦,顶着大太阳为我们种下的,里面有他们的辛勤汗水,这是他们用自己双手的劳动换来的,所以我们不能浪费粮食,还要学会热爱劳动。
现在有很多的人不上班的话躺在家一躺就是一整天,什么事也不干,还有学生也只会吃完了就睡,醒了就玩,当今世上已经没有多少人会主动出来劳动了,除了那些农民伯伯们,还会种一些食物水果之类的。
我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。
没有那些人的劳动就不会有我们现在吃的米饭,各种蔬菜;没有劳动的双手,就不会有我们现在住的高楼大厦;没有劳动的双手,更不会有我们读书的地方。
我们要学会劳动,热爱劳动,你做久了的话,甚至还会没有劳动你就会失去动力,劳动是一种精神财富,我们自己要学会丰衣足食。
劳动可以让我们锻炼身体,不受病痛的折磨,有一个健康的身体状态;劳动可以益于我们的身体、大脑,让我们懂得如何去劳逸结合;劳动可以让我们的意志力更加的坚强有力,还可以让我们的生活多姿多彩,充满挑战。
从古时开始就已经有人在劳动了,他们每天耕织、织布、挑水没有觉得很累,反而会觉得有意思。
劳动我们要从小就培养,这样的话长大之后你就会是一个爱劳动、吃苦耐劳的人,劳动有很多方面,我们不一定要面面俱到,但总要去尝试一下,这才是最好的。
我的演讲完毕,谢谢大家!热爱劳动的发言稿篇2尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我为大家演讲的题目是《弘扬热爱劳动传统美德,争做知荣明耻优秀少年》。
先给大家讲一个故事:从前,一户人家有兄弟俩,父母去世后,哥哥只给了弟弟一把锄头,就把弟弟赶出了家门。
弟弟拿着锄头,来到一座山上,搭了间草棚,开始了辛勤的劳动。
哥哥霸占了所有家产,整日游手好闲、大吃大喝,没过几年,就把家产卖光了,成了靠要饭过日子的乞丐。
劳动教育的发⾔稿劳动教育的发⾔稿(精选5篇) 在充满活⼒,⽇益开放的今天,能够利⽤到发⾔稿的场合越来越多,发⾔稿的格式由称谓、开场⽩、主⼲、结尾等⼏部分组成。
还是对发⾔稿⼀筹莫展吗?以下是⼩编整理的劳动教育的发⾔稿(精选5篇),仅供参考,欢迎⼤家阅读。
劳动教育的发⾔稿1亲爱的⽼师,同学们: ⼤家好! “劳动创造美”这是我今天打扫办公室时说得最多的⼀句话,也是我体会最深刻的⼀句话! 开学两个多⽉来,我们的师⽣就⼀直在施⼯的噪声之中,满脸尘⼟,满⾝灰尘地⼯作和学习。
除此外,每⽇打扫卫⽣更是⼀件艰难、⾟苦、⼯作量较⼤的⼯作。
可谓是⼀千次的打扫,⼀千次的洒⽔,还是不能扫净地⾯的灰尘,还是不能保持地⾯⼲净,湿润。
这是什么样的地⾯,如此顽固、如此难以对付? 因为地⾯是没有进⾏任何处理的⼟地⾯,不洒⽔,根本就没办法打扫。
因为⼀动扫把,灰尘漫天飞扬,那种乌烟瘴⽓的场⾯实在令⼈窒息。
这个时候的⽔显得尤其珍贵、尤其需要。
今天是五⽉四⽇,在家休息了三天的我们,满⼼欢喜、精神饱满来到学校,远远看到教学楼的外墙终于粉刷成⽩⾊的,着实令⼈眼前⼀亮,整个校园也是亮堂了许多,我是三步并作两步⾛,急忙来到办公室,想早点看看⼯⼈师傅利⽤五⼀假期加班粉刷的办公室是什么样⼦,那种迫切的⼼情是不⾔⽽喻的。
来到办公室,映⼊眼帘的是,满屋的灰尘,满地的垃圾,所有的办公设施全部不再原来的位置,横七竖⼋的乱放⼀起,上⾯还落下了很多的尘⼟,还有施⼯时掉下的混凝⼟,不知道情况的准认为这是个垃圾堆、或者是废品收购站,其实在某种程度上⽐这些地⽅还要脏,还要乱。
简直是⼀⼀⽚狼藉、⼀⽚混乱,⼈就⽆法进⼊,更别说坐下办公了。
那种急切的⼼情⼀下⼦⼤打折扣。
天哪,如此的⼯作场所,如此的⼯作环境乃中国甚⾄是世界第⼀家吧! 下午刚⼀来到学校,国旗就开始收拾这个“残局”,随后⼜叫来五(3)班的三名男⽣帮助我们收拾,没有分⼯,没有安排,都⾮常主动、⾮常⾃觉地⼀步步收拾:先把⾥间屋的地⾯上的垃圾和废东西收拾出去,并将⾥⾯的物品规范放好,然后⼜⼀步步整理外屋,施⼯时留下的垃圾:砖块、混凝⼟、⽔泥袋、报纸等,扫了⼀⼤堆,三名学⽣像⼩搬运⼯似的,来回地往垃圾池奔跑,不⼀会⼉,个个⼩脸满脸通红通红的,还不停的流着汗呢,我和国旗也是⼲的不亦乐乎,他不仅⾃⼰有条不紊的⼲这⼲那,还⼀边指挥着学⽣⼀会⼉倒垃圾。
爱劳动国旗下的讲话稿尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我站在这里,感到无比的自豪和激动。
这是因为我们生活的这个国家是一个充满爱劳动精神的国家,这个国家的国旗下我们汇聚在一起,共同庆祝劳动节这个属于所有劳动者的节日。
劳动,是人类的天职,也是社会发展的基础。
无数劳动者辛勤耕耘、默默付出,为了保障社会的正常运转,为了推动国家的繁荣昌盛。
正因为有了劳动者们辛勤的付出,我们才能够拥有今天的美好生活。
正因为有了劳动者们的辛勤劳动,我们的国家才能够稳定发展。
劳动精神是中华民族的传统美德,也是中华民族从古至今一直不断追求的价值观。
爱劳动的精神,是中华民族优秀传统的一部分,是我们中华儿女的共同心声。
正因为我们有这样勤劳奋发的人民,才有了中华民族的辉煌历史。
爱劳动的人,他心中燃烧着一团火,他们对工作抱有极高的热情和责任心。
他们不怕辛苦,只为了把工作做到最好。
正是因为他们的努力,我们才能够拥有一个繁荣发展的社会,才能够享受到幸福的生活。
在这个美好的日子里,我们要向所有劳动者致以最真诚的敬意和感谢,感谢你们为国家、为社会、为家人所做出的巨大贡献。
你们用辛勤的劳动点亮了家园的每一个角落,你们是我们的骄傲和自豪。
在这个节日里,我代表全体同学向你们表达我们最真挚的祝福和敬意。
同时,我们也要号召每个人都要发扬劳动精神,从小事做起,努力工作,勤奋学习。
无论是在学校里,还是在家庭中,我们都应该养成爱劳动、勤奋向上的好习惯。
只有这样,我们才能够取得优异的成绩,才能够为国家的繁荣发展贡献自己的力量。
劳动者的辛勤劳动和付出是最宝贵的财富,也是社会进步的基石。
让我们从小事做起,从身边的日常工作做起,将劳动精神融入到我们的生活当中。
无论是学习、工作还是生活中的琐事,我们都要用最认真、最努力的态度去面对,并且努力提升自己的工作能力和才干。
相信只要我们每个人都能积极地投入到劳动中去,付出自己的努力和汗水,我们的国家将会更加繁荣富强,我们的生活也会更加美好幸福。
关于劳动的发言稿400字(通用5篇)在日新月异的现代社会中,在很多情况下我们需要用到发言稿,发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。
还是对发言稿一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的关于劳动的发言稿400字(通用5篇),欢迎阅读与收藏。
劳动的发言稿1全体华赢的家人们:大家好!在“五一”国际劳动节到来之际,谨代表公司和个人向工作在最前线上的全体劳动者及你们的家人致以最真挚的节日的问候和崇高的敬意!正是因为有你们的辛勤付出,华赢才不断发展壮大,有了今天的成绩,再此感谢你们!公司在发展过程中,凝聚了华赢所有员工的辛勤汗水和无私奉献,是你们的付出铸就了今日的辉煌。
火红的五月,迸发着激情,平凡的工作,平凡的岗位,平凡的人,不平凡的是一颗充满激情、敢于挑战的心。
在“五一”这个特殊的日子里,默默无闻,忠于职守,尽心尽力,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
在你们的身上可以读懂我们华赢人的坚强和执着。
相信此时此刻,还有许多同事仍然在辛苦展业,真挚的向大家道一声:辛苦了!我们坚信:华赢是一个强大的平台,华赢人更是一只“召之即来,来之能战,战之能胜”的优秀团队!让我们从现在做起、从自身做起,创造更佳的业绩,在华赢平台上实现我们的人生价值,让我们一起谱写属于华赢人的传奇!劳动的发言稿2各位老师,同学们:大家好!在这个春暖花开,升级博我的新学期里,我们已经五年级了。
在充满团结,奋进,友谊气氛围的美好日子里,我们迎来了竞选班干部会。
我们是种子,老师是园丁,老师让我们当班干部是因为让我们锻炼能力。
在这次竞选班干部活动中,我要竞选的岗位是我们班的劳动委员,因为我们班的班干部在自己学习好的基础上还能尽心尽力的为我们班级服务,如我们班班长就是为我们服务做眼保健操的时候哪个同学做的不规范不正确,他就立刻纠正,所以我也要向他们学习,积极参加为班级为同学做贡献。
如果这次能够竞选成功,我要以身作则,做一些自己能干的事,帮助同学打扫卫生。
爱劳动班会演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的同学们:大家好!我是来自爱劳动班的学生XXX,今天我非常荣幸能够在这里给大家发表一篇演讲,让我们共同探讨爱劳动的重要性和意义。
劳动是人类社会的根本活动,也是人类进步的源泉。
劳动不仅是创造财富的手段,更是实现个人和社会价值的重要途径。
而爱劳动,则是推动个人成长和社会进步的关键因素。
在现代社会,人们渐渐失去了对劳动的热爱和尊重,追求物质享受的同时,忽略了身体力行、勤奋努力的重要性。
因此,我们有必要重拾爱劳动的精神,让劳动重新成为我们生活中不可或缺的一部分。
首先,爱劳动能够培养我们的实践能力和动手能力。
劳动是一种实践活动,理论上的知识经过实践才能得以巩固和运用。
只有亲手去实践,才能真正体会到劳动的辛苦和价值,才能将所学知识转化为实际行动。
通过劳动,我们能够提高我们的动手能力,增强我们的动手技巧,培养我们的创造力和灵感。
劳动能够给我们带来满足感和成就感,进而激发我们继续学习和不断进步的动力。
其次,爱劳动能够锻炼我们的毅力和耐力。
劳动需要付出辛勤的努力和坚持不懈的精神。
在劳动中,我们会遇到各种各样的困难和挑战,需要耐心和毅力去面对。
只有通过不断地坚持和努力,我们才能够克服困难,解决问题。
正是劳动中的这种坚持不懈的精神,让我们在面对学习和生活中的困难时也能坚持不懈,取得更好的成绩。
再次,爱劳动能够增强我们的团队合作意识。
在进行劳动时,我们通常需要与他人合作,共同完成任务。
通过团队劳动,我们能够培养团队合作意识和沟通技巧。
团队合作不仅能够提高劳动效率,还能够促进人际关系的和谐发展。
在团队中,我们需要相互协作、相互尊重,共同追求团队目标。
只有在这个过程中,我们才能够理解团队合作的重要性,并学会与他人和谐相处。
最后,爱劳动能够帮助我们树立正确的价值观。
劳动是一种创造美好生活的方式,是实现自我价值的途径。
通过劳动,我们能够培养责任感、自信心、敬业精神等良好品质。
劳动不仅让我们能够为社会做出贡献,也使我们意识到自己的价值和存在的意义。
劳动课全校动员发言稿实用五篇劳动课全校动员发言稿 1亲爱的老师:大家早上好!今天我们演讲的题目是“爱劳动是一种美德”。
同学们,每年的五一都是国际劳动节。
这里我想说的是,劳动教育是人生必修课,良好的工作*惯对我们孩子的成长意义重大。
首先,孩子如果不爱劳动,自然会缺乏劳动的经验。
说实话,学生中有谁能真正理解和感受到汗水下所有土壤都是硬的意义?你能意识到爸爸妈妈赚钱不容易吗?要知道我们每天吃的穿的用的都是爸爸妈妈通过劳动买来的。
其次,劳动的过程也是实践的过程。
学*的主要目的是应用和创造。
如果我们没有良好的工作*惯,我们就很难将所学应用到生活中。
更不用说应用和创作了。
第三,劳动对培养每个人的健康人格起着重要的作用。
研究发现:第一,孩子工作时间越长,独立性越强;第二,孩子工作时间越长,越有利于形成勤俭节约的良好性格。
专家说,让孩子从小做家务可以培养我们努力工作、珍惜劳动成果、珍惜家庭纽带、尊重他人等品质。
长大了,我们自然会比那些伸手拿衣服张嘴吃饭的孩子更有出息。
这项调查的结果证实了家务与孩子的成功密切相关。
如果我们想热爱劳动,我们需要把它变成一种*惯。
如果我们养成这个好*惯,劳动就会成为一个愉快而自然的过程。
经过老师的了解和调查,许多学生经常在家帮父母做家务,做一些像洗衣服、洗碗、摘菜、购物、打扫卫生、整理房间等事情。
但也不能排除有些学生吃饭的时候打电话,吃完饭擦嘴,晚上让父母铺床,早上让父母叠被子,让父母偶尔点点活儿,立马撅着嘴的现象。
同学们,上帝为我们创造了大脑,让我们靠自己的能力生存。
上帝给我们双手,让我们用自己的双手工作。
劳动增加知识,劳动是快乐的。
我们应该永远记住,我们为自己的努力感到骄傲,为自己的努力感到羞耻。
我们应该坚持不懈,真正把劳动作为自己生活中的必需品。
我相信只要你愿意去做,你就会从工作中获得很多快乐,同时你也会获得很多做人的理由。
请记住,热爱劳动是一种美德。
让我们都热爱劳动和生活吧!我的发言到此结束,谢谢!劳动课全校动员发言稿 2尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我是__班的__,非常荣幸的能够在这里讲话,今天我要演讲的主题是“崇尚劳动尊重劳动”,劳动是我们应该要尊重的,我们也应该要崇尚劳动,要养成劳动的好*惯,*时多做事,少说话,身为一名学生,这是我们应该要的有的态度,要养成良好的修养和*惯。
关于劳动的发言稿(通用10篇)关于劳动的发言稿(通用10篇)在不断进步的时代,我们可以使用发言稿的机会越来越多,发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。
那么问题来了,到底应如何写好一份发言稿呢?以下是小编精心整理的关于劳动的发言稿(通用10篇),希望能够帮助到大家。
劳动的发言稿1亲爱的同学们:大家好!今天我分享的主题是:新时代有新劳动。
记起高尔基说的一句话“我们这个世界上最美好的东西,都是由劳动,由人们的智慧双手创造出来的。
”那么,劳动的意义是什么呢?新中国成立初,全国皆呈现出奋斗的模样。
同时也涌现了大批值得我们敬佩的人士。
如袁隆平在1973年正式培育出籼型杂交水稻。
1956年王进喜打出了大庆第一口油井,为我国石油事业做出了一份巨大的贡献。
还有众多农民和工人始终为我们辛勤劳动着,包括我的爷爷和奶奶。
老一辈的努力奋斗,是为了让我们享有更美好的生活。
所以,劳动当然是有意义的,也是光荣的。
那些认为劳动没有任何意义的观点,早已经是荒谬之谈了。
但如今的时代,是一个崭新的时代,已不同于过去。
当你走去服装店或商场,却发现寥寥无几的人们,这是因为,淘宝等网络平台正在逐渐取代着现实的交易。
当你走进垃圾场,你会发现自动垃圾车正在运作着,且已基本覆盖多个地区。
无人驾驶,无人超市,甚至无人飞机都可能即将布满我们的生活。
没错,中国的科技日益强大对我们来说是一件好事,但你们是否想过,当人工智能完全覆盖了劳动的那一天,人类将何去何从?也许,我们需要重新认识劳动,定义劳动了。
劳动意味着一次又一次的耕耘与收获。
但这并不是意味着重复劳动,日复一日的去做那死板而空洞的事情。
我们要学会创造。
在我个人认为,创造是给予劳动的一笔财富。
既然现在科技领先世界,那不如让人们去追赶科技,去品味现代中国的强悍。
环卫工人学习驾驶扫地机器人,快递小哥学会操控无人驾驶飞机等与先进科技平起平坐的行动也能为他们在这个世界上谋得一席之地。
爱劳动发言稿
各位领导、同事们:
大家好!今天我很荣幸站在这里,向大家分享我对爱劳动的一些看法和感悟。
劳动是人类生活的基础,也是社会发展的动力。
正因为有了勤劳的劳动者,我们才能享受到现代文明带来的一切便利和舒适。
劳动不仅仅是一种生存的手段,更是一种实现自我价值和贡献社会的方式。
只有劳动,才能让我们成为更加完整的人。
爱劳动,就是珍惜每一个劳动者的辛勤付出,尊重每一份劳动的价值。
无论是体力劳动还是脑力劳动,都应该得到应有的尊重和回报。
只有让劳动者感受到社会的温暖和尊重,才能激发他们更大的工作热情和创造力。
在当下这个竞争激烈的社会,我们更应该珍惜劳动,珍惜每一份机会去展现自己的价值。
每一次劳动都是一次锻炼,都能让我们变得更加坚强、更加自信。
只有通过劳动,我们才能真正实现自己的梦想,创造属于自己的辉煌。
让我们携起手来,共同努力,共同奋斗。
让我们用爱心和汗水去铸就美好的未来,用勤劳和智慧去书写属于我们自己的传奇。
让我们在劳动中找到快乐,在奉献中感受幸福。
让我们共同践行爱劳动的理念,让世界因我们的劳动而更加美好!
谢谢大家!。
劳动最光荣的主题班会发言稿劳动最光荣的主题班会发言稿「篇一」同学们:大家好!我今天演讲的题目是《为这个世界而劳动》。
我总在想“我们,为什么要劳动”“我们为什么,而劳动”。
我是一个极其懒惰的孩子,房间床铺凌乱,东西散落在地上,我也不收拾。
学校工区课室值日,我总怕累,怕脏,每次都随便搞搞,应付一下。
周末回到家,就窝在卧室写作业,看手机,从不帮母亲拖拖地,洗洗碗,做做家务。
母亲总教育我:一屋不扫何以扫天下,让我要热爱劳动,多帮家里做一些力所能及的事,多参加学校的劳动活动。
可我未曾感到羞愧,我不明白我们要劳动,学习这么忙,科技那么发达,劳动,何必呢?可是,那一天,我上了一节政治课,彻底改变了我对劳动的定义与态度“人要在劳动和奉献中体现和创造价值。
人只有在劳动中,才能创造价值。
通过劳动实践和证明自己的价值。
积极投身于为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路,也是拥有幸福人生的根本途径。
”那一刻,我似乎明白了劳动的意义。
我们从小到大,都是在父母的呵护和疼爱下长大的,他们为了让我们有着更好的生活和学习环境,去做着劳累的活儿,顶着巨大的压力,却从没在我们面前抱怨过,也从没有说过自己的苦和累。
他们在努力地实现自己的价值,创造自己的价值。
他们坚持下去的信念就是希望自己的儿女能不负众望,考上好的学校,将来为国家的发展作出贡献,成为祖国的栋梁,让世界变得更加美好。
父母们在为这个世界而劳动!当第一缕晨曦洒在校园,老师就站在那三尺讲台,拿着粉笔,开始新一天的讲课。
在堆满练习纸,杂乱的办公室里,埋着老师的头,埋了他们的皱纹,埋着他们的认真。
他们像默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满了丰硕的果实,却未曾求回报。
郑燮《新竹》里写道“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持”这一句既暗合了韩愈《师说》中的“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”这一理念,又同时表明,新一代的成长壮大,全靠老师的教育培养,赞美了老师的奉献与博大的胸怀,突出了老师存在的重要性。
劳动委员的发言稿(推荐5篇)劳动委员的发言稿(推荐5篇)劳动委员的发言稿篇1尊敬的老师、亲爱的同学:大家好!今天,在这讲台上,我要竞选劳动委员。
“劳动”,多么神圣的字眼啊!古时,孔子把劳动分为两种,一种是脑力劳动,还有一种是体力劳动,孔子认为脑力劳动是可以指使别人的,所以古时候孔子是不注重劳动的。
我认为,要想做好劳动委员的话,一定要把脑力劳动和体力劳动结合起来,才能铸就出一个优秀的劳动委员。
如果我能选上,我会把脑力和体力结合,让大家在班级里健康成长,发奋学习。
如果我当上了劳动委员,我会带头搞好班级卫生,让垃圾和灰尘在我们的教室无生存之地。
如果我当上了劳动委员,我不会只在外面、学校做“劳动人民”,我也要把劳动带进家,让家里也干干净净,做一些我自己力所能及的事,比如,擦桌子、洗碗之类的小事。
并把爱劳动的风气传染给其他家人,让其他人也尝到劳动的乐趣。
你们决定好选谁了吗?我希望下次在讲台上的我正在发表就职演说。
谢谢大家!劳动委员的发言稿篇2敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!我叫,是个讲卫生的小女孩,所以我看不顺眼脏的地方,我们的教室在中午时就会很脏,所以我要让我们的教室变成一个“世外桃源”。
今天我打算竞选劳动委员,因为我想:没有劳动,人类就会无法生存!有了劳动才有今天这灿烂辉煌的一切。
劳动创造了世界,劳动创造了社会财富,劳动创造了人类本身!所以我要竞选劳动委员。
如果我竞选上了劳动委员。
我会让教室里每一个角落都没有一点儿灰尘,我会让我们班每周都拿“卫生流动红旗”。
我会带领同学们一起劳动,让教室更干净,更美丽,我会严格要求随地扔垃圾的同学,让他们改正过来,如果我当上了劳动委员,我会虚心请教同学和老师怎样才算一个称职的劳动委员。
我会为同学服务,让同学们在一个明亮的教室里上课。
如果我没选上也没关系,因为这就说明我还有许多不足的地方,我将不断自我纠正,争取进步,决不放弃,下学期再去竞选,你们还可以给我提一些建议,让我下学期当上劳动委员,我将感激不尽。
我是劳动小能手发言稿【导语】以下是作者收集整理的我是劳动小能手发言稿(共12篇),仅供参考,希望对大家有所帮助。
篇1:我是劳动小能手雷锋曾经说过:“劳动最光荣。
”因而,不管是在家里还是在学校里,我都争做一个劳动小能手。
有一次,老师要在班上选几位同学给大家打菜,我听到后,心想:这是我为班级作贡献的时候了。
所以我和好几位同学把手高高地举了起来,我在心里想:老师你一定要选我,我一定会好好为同学们服务的。
当老师把目光投向我的时候,我有点儿紧张,因为我怕老师又换成别人。
可是最后,老师居然把这个宝贵的名额给了我,我特别开心。
当中午来临的时候,我拿上勺子,带上菜桶,开始为同学们分菜,有的同学不吃这道菜,只吃那道菜;有的同学要多点儿菜卤,我只好按照每位同学的要求给他们盛,而且经常盛完菜后,我的膀子都是酸酸的,尽管如此,当我看到同学们个个都露出满意的笑容时,我也感到很开心。
在家里,我也是一个热爱劳动的人一天,我阿婆送我一个洗衣盆,并且对我说:“洪宇,以后你就用这个盆来洗自己的小衣服吧!”我听了,立刻来了精神,叫爸爸、妈妈赶紧把要换洗的脏衣服都拿来让我洗。
爸爸和妈妈拿来了一堆脏衣服,我一件一件认真地洗,洗得干干净净:白衣服洗得白白的,其它衣服上的污渍都被我洗掉了。
妈妈看到后会心地笑了,说道:“儿子,你真能干。
”我听了开心极了。
同学们,你们说我是不是一个爱劳动的小能手啊?篇2:我是劳动小能手天蓝,气清。
好多天阴雨之后,暖和和的太阳大大方方地洒落下来。
一早起来,爸爸和妈妈就忙碌了起来。
一旁的我想:自己大了,可以帮家里人做些事。
看见家中的盆里有了不少换下的衣服,看到它们静静地躺了一堆在那里。
我想给他们一个惊喜,便静悄悄地走进卫生间。
开始干活了。
第一项任务:洗衣服。
我把衣服拿了起来,一件一件地往洗衣机里放。
也许是爸爸听到了声音,走了过来说:“你是不是想要洗衣服?”我点了点头。
爸爸又说:“有些衣服是要先用手洗再放进洗衣机里洗才干净,像你的衬衫。
爱劳动发言稿(共5篇)篇:爱劳动发言稿爱劳动发言稿范文亲爱的老师和同学们:大家好!我今天的演讲主题是:爱劳动是一种美德。
劳动让人充满智慧。
任何一种有用的社会劳动都是人类谋求生存、谋求发展、获得物质和精神产品的活动。
人们通过劳动逐渐探索和认识事物,为社会创造和积累更多的财富。
同时,不断提高自己的劳动水平。
从古代的“钻木取火”到现代的宇宙飞船在太空遨游,从洞穴到现在的高层建筑,从刀耕火种到现在的科学种植育种,都不乏艰苦的劳动和创造,充满了人类智慧的结晶。
劳动给人带来幸福。
人们觉得幸福的生活取决于劳动的创造。
下午锄地,汗珠在土壤下滴落,农民做农活,得到了好收成;大庆工人一声吼叫,大地摇晃几下,换来滚滚的石油……工地、实验室、校园、医院、人们都在努力工作,用双手创造更美好的未来。
劳动使人富裕。
劳动者的生活是美好的,能让人感到生活充实、有意义。
没有劳动我们就不能吃饭和穿衣。
如果没有工人叔叔来-1 -盖房子,我们就会无家可归。
没有工人叔叔修路,我们就无法顺畅出行。
没有工人做毛巾、肥皂、牙刷、纸……,我们的生活会失去光彩。
所以说劳动创造了世界,劳动是最光荣的。
同学们,我们现在的生活水平越来越高了,因此许多学生在家都是过着“小皇帝”、“小公主”生活。
大家开始轻视劳动人民,自己也没有参与劳动,对于这样子的情况,我们还怎么成为一个对社会有用的人呢?因此,从现在起,我们必须养成热爱劳动的好习惯。
也许一些学生会说,“我们什么也做不了!”其实没有,劳动是不管大小的,我们可以从身边的小事做起。
地上有一片果皮或一团纸,你低下头去捡,然后扔进垃圾桶里;雪白的墙上有脚印、教室很脏,拿出扫帚把它打扫干净……这些都是小事,但这是劳动,这是最光荣的。
一个人是否有劳动的兴趣和习惯将会影响他的生活。
大量的事实表明,无论知识水平、家庭背景、经济收入等情况,都是从童年就开始做家务决定的,热爱劳动的中年人往往能够在工作后取得成就,生活很幸福。
那些从小就懒惰和懒惰的人长大后不能忍受苦难,他们自食其力差,工作成绩平平。
我们人类离不开劳动,热爱劳动将有益于生活,让我们-2 -行动起来,从小养成热爱劳动的好习惯。
-3 -第2篇:爱劳动“爱劳动惜成果”主题班会一、目的要求:1、使学生进一步明确什么是公益劳动,怎样正确对待公益劳动,从而进一步培养学生为人民服务、热爱公益事业、热爱公益劳动、热爱劳动人民、团结协作、乐于助人的思想品质。
2、使学生进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的,从而培养学生养成珍惜劳动成果的行为习惯,并体现在日常生活中。
二、主要方法:演讲法、表演法。
会前准备:1、全班准备歌曲《咱们工人有力量》。
2、四位学生准备小品。
3、二名学生准备名人故事。
4、二名学生准备诗歌朗诵。
5、五名学生准备小品。
6、八名学生准备拼字游戏。
7、主持人准备开场白、串词和小结。
8、班长准备倡议书。
9、二位同学协助“爱劳动,惜成果”的签名活动。
四、班会过程:(一)主持人致开场白达•芬奇曾经说过:“劳动一日可得一天的安眠,劳动一世可得幸福的长眠。
“ 的确,只有亲自参加劳动的人,才能尊重劳动人民,才会懂得珍惜别人的劳动成果,才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。
劳动是我们中华民族的传统美德,我们作为二十一世纪的中学生,就更应该热爱公益劳动,珍惜劳动成果。
那么,我们应该怎样热爱公益劳动,珍惜劳动成果呢?五月一日是国际劳动节,那让我们为这个全世界劳动人民的节日唱出劳动的赞歌吧。
(二)全班齐声合唱革命歌曲《咱们工人有力量》。
主持人点拨:歌声唱出了热情,歌声唱出了力量。
那么,我们之中又有多少人知道什么是公益劳动呢?(三)小品表演。
1、请四位同学表演小品《一件小事》。
2、主持人点拨:确实,在我们之中还有些同学对公益劳动的认识还是不够的:像小品中的小明同学因为怕苦、怕累、怕脏、怕给人笑话,看着处在危险中的盲人也不敢或者说不愿意去做。
这一点又说明了什么呢?请大家讨论、发言。
(四)学生讲话助人为乐的故事。
1、请同学讲《毛泽东助人为乐的故事》。
2、请同学讲《雷锋助人为乐的故事》。
3、主持人点拨:以上的故事告诉我们,就连我们的伟大领袖毛泽东同志也从小就养成了热爱公益劳动,乐于助人的好习- 23第3篇:爱劳动目标[德育目标]:激发学生从小爱劳动的情感和当好值日生的责任感、光荣感。
[智育目标]:知道当好值日生是爱劳动、爱集体的表现。
[素质发展目标]:初步养成良好的劳动习惯。
教学重点难点[教学重点]:使学生懂得当好值日生是爱劳动、爱集体的表现。
[教学难点]:激发学生从小爱劳动的情感和当好值日生的责任感、光荣感。
教学准备通过网络或其他途径,搜集一些认真做值日、热爱劳动的素材。
课件[附件:课件] 学生活动设计“观察我们的教室”、“访问今天的值日生”、教学过程: 【导入新课】老师:同学们,昨天放学时,我们班的环境卫生状况是怎样的呢?老师:现在大家再看看我们班是什么样的状况呢?老师:环境卫生是不是有了很大变化?教室多整洁啊!这都是谁的贡献呢?老师:这多亏了值日生认真做值日!(过渡)【讲授新课】一、认真做值日(板书)(一)为什么要做值日老师:我们为什么要那么认真地做值日呢?大家讨论一下,然后说一说。
老师:值日既是为集体服务,为大家创造一个整洁的学习环境,同时也有利于个人在良好的环境里学习。
因为在干净、整洁的教室里学习、生活会感到很舒服、很高兴。
大家能更好地学习,所以需要大家认真地值日,大家说是不是啊?(二)怎样做值日老师:大家打开课本第五十四页,我们看看图中的同学是怎样做值日的?老师:在值日时要进行合理的分工,然后分次序(先洒水,再扫地,摆齐课桌椅,收拾值日工具,然后关窗。
)来完成值日,这样才能又快又好的完成值日。
(给同学们讲“这样分工好”和“值日的学问”,详见文本资源。
)老师:下面我们请今天的值日生说一说,他们是怎么做得?怎样使我们的教室整洁呢?老师:让我们先来夸一夸今天的值日生吧!老师:(问受到大家表扬的值日生)听了大家的表扬,你们有什么感受呢?(让同学们欣赏视频“当好值日生”、“今天我值日”;图片“擦地”、“擦桌子”、“值日(一)”、“值日(二)”、“做值日(一)”、“做值日(二)”、“扫地”、“认真做值日(二)”、“认真做值日(一)”。
)老师:做值日是爱劳动、爱集体的表现,但有的同学没有认识到做值日的意义?(让同学们欣赏图片“这样值日好吗?”。
)老师:大家说一说:图中的同学这样值日好吗?为什么?老师:说一说你们今后打算怎么做值日呢?老师:大家都想做一个爱劳动、爱集体的好同学,这很好,下面大家就来完成课本第五十五页的评一评栏目吧!看看你哪一项做的好,哪一项需要改进。
老师:值日是爱劳动、爱集体的表现,但我们不仅要在学校值日劳动好,还要在生活中从小养成爱劳动的习惯。
(过渡)二、热爱劳动(板书)老师:我们打开课本第五十六页,分别看一看几幅图中的同学在做什么?然后说一说。
老师:他们在家里做自己力所能及的家务劳动,我们不仅要在学校热爱劳动,在家里或其它场合也要热爱劳动,从小做个热爱劳动的好孩子。
(让同学们欣赏视频“学做家务”、“自己的事情自己做”。
)老师:下面大家说一说,你打算怎么做呢? 老师:希望大家在以后的日常生活中做一些力所能及的劳动,积极主动做家务活,都能成为爱劳动的好孩子。
教学反思: 当前家庭生活越来越优越,小学生绝大多数是独生子女及他们年龄小,一些家长加大了对孩子学习方面的教育,而忽略了对孩子劳动方面技能的锻炼,致使一些孩子劳动意识淡薄,《课程标准》着重提出了教育小学生要具有料理自己生活的能力,养成积极主动做家务的良好劳动习惯。
本课正是基于此,让同学们知道当好值日生是爱劳动、爱集体的表现,激发学生从小爱劳动的情感和当好值日生的责任感、光荣感。
第4篇:爱劳动爱生活《爱劳动爱生活》主题班会教学设计活动目的:1、开展“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻”的教育,培养学生热爱劳动、辛勤劳动的意识,养成良好的劳动习惯。
2、通过本次活动,让学生初步认识劳动是光荣的,不劳动是可耻的。
3、通过展示自己的劳动才能,品味劳动的愉悦感、自豪感。
教学过程:1.欣赏歌曲《劳动最光荣》2.导入:小喜鹊,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。
幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造……”每当听起这支歌,亲爱的同学们,你会想到什么呢?对,小喜鹊靠劳动为自己建造新房子,小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖,一个家庭的幸福,离不开一家人的辛勤劳动;一个地方面貌的改变,离不开这块土地上人们辛勤的劳动;一个国家的兴旺,更离不开全体人民的共同努力。
我们吃的粮食,住的房子,穿的衣服,坐的车子等等,都是辛勤劳动创造出来的。
是劳动唤起我们生活的热情,是劳动为我们带来幸福的生活,劳动最光荣!古今中外,数不清的名人留下了多少不朽的篇章啊!在一些文章、一些诗歌中,有许多意蕴悠长的诗句赞美了劳动,歌颂了劳动人民。
接下来,我要考考大家,你们是否还记得学过的一些诗句。
以上的诗句写出了劳动人民的辛苦,希望同学通过吟诵,永远记得,并由此激起你对劳动的热爱.在历史的长河中,有许许多多的劳动者用他们的辛勤、坚韧,创造了许多可歌可泣的故事。
下面让我们来走进他们吧。
接下来请陈嘉欣同学给我们讲讲劳动者的故事——《毛主席小时候劳动的故事》。
学生谈感受。
3.出示下列劳动场景上两个星期,我们组织了一部分学生到中堂凤涌水稻种植基地去帮忙收割稻谷。
现在我们先来回味一下精彩的劳动场面吧!问:参加这些劳动的时候你遇到了什么困难,有什么感受或者收获?1 是呀,在生活中有许多我们力所能及的劳动。
同学们,你们看一看我们教室的环境怎样,你感觉到了什么?(引导学生说出:这是一个干净整洁的教室。
在这样的环境里上课,心情舒畅,感到很愉快。
)今天哪几个同学值日?你们给大家说一说是怎样值日的?今天值日生对工作负责吗?(同学们讨论后,引导学生说出:值日生同学爱劳动、对工作认真负责,关心班级,不怕脏和累,为班级尽职尽责……)其实,我们班的同学平时是很热爱劳动的,经过选举,我们选出了五名劳动模范。
下面,让我们用掌声来欢迎他们上台,他们是接下来,是对这五名同学的表彰。
(分发礼物)这些奖品当中有老师对你们的祝福和鼓励,感谢你们一直以来为大家所做的贡献,希望你们可以做的更好。
同时希望同学们以他们为榜样,向他们学习,养成爱劳动,爱生活的好习惯。
同学们,劳动能给我们带来许多意想不到的收获。
劳动给了自己幸福,也给了别人幸福。
有些劳动也许我们还不能独立做,但是我们可以先跟大人学,边学边做。
同学们,在以后的生活中,你有什么劳动打算呢?先在小组里面商量商量,然后为自己做一个劳动习惯养成卡。
(学生填写劳动习惯养成卡)劳动创造幸福。
一份耕耘一份收获,付出了辛勤的汗水我们就会感到幸福和快乐。
一寸光阴一寸金,希望我们齐心协力,共创我们美好的家园,我相信,只要我们爱劳动,我们的生活一定会更美好。