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创建表对表的修改数据库

创建表对表的修改数据库
创建表对表的修改数据库

课程设计说明书

设计题目数据库课程设计

专业计算机科学与技术班级

设计人学号

山东科技大学

2012年04月07日

摘要

本次设计是使用一种高级语言(C、C++、JAVA等)进行开发一中类似于DBMS的程序,主要功能包括表的建立、添加、删除、修改属性信息等基本操作。此文档为此编写。

通过对题目的分析我使用了C语言进行编写。将程序设计成以命令提示方式进行操作的不算很人性化的界面。但具有操作提示(另附txt)。

此次设计包含了自己定义的几个头文件、小程序程序,利用函数调用实现主函数的实现。自己编写了一个相当于DBMS的程序,经过不断改善能够很好的运行。

由于知识水平有限参考了前人的一些方法、技巧。特此说明。

目录

1.课程题目 (7)

2.设计目的 (7)

3.需求分析 (7)

a)创建一表 (7)

b)对表的修改 (7)

c)数据类型的定义 (7)

4.实现方式 (8)

a)算法分析 (8)

b)主要函数 (9)

c)程序流程图 (9)

d)详细设计 (11)

5.程序实现 (21)

6.总结 (26)

7.附录 (27)

正文

一.课程题目

用高级语言设计一个简单的DBMS

二.设计目的

设计一个小型的的DBMS实现对表的添加修改等属性操作,加深对数据库知识的理解。

三.需求分析

1.创建一表。

(1).要求:必须用到关键字“create table”;常用的符号“()”、“,”

“;”;表的名字可以任意定义;定义最基本的权限:unique、not null、default、

check,如果列中有性别一列则需要性别只能选择“男”、“女”;列不能重名;数据类型只能是已经定义的类型;约束只能是已经定义的约束;当遇到“;”时表的建立完成。

(2).可能的错误:有两列或多列重名;定义的类型和约束不

存、关键字错误。

2.表的修改

(1).加一行、列(Insert 、Alter table).所添加的与原有的不能重名;修改表中已存在一项;删除表中的一行列。

(2).可能错误的操作:添加的表名或列已存在;字符输入错误。

3.数据类型的定义

常见的数据类型 char,int ,short,long等

四.实现方式

1.算法分析

编写一个简单的DBMS,能从文本文件中识别出各种命令语句:

create ,select ,delete ,insert。实现一个已固定属性的关系表的建立,元

组记录的插入,查找,修改,浏览,删除操作。整体采用链表结构,节点

由结构体构成,结构体包含关系的各种属性,通过对链表的各种操作来

实现对关系表的各种操作,然后将所建的表以文本文档的形式存储在同一

2.主要成员函数

int Sql_CREATE()//创建表

int Sql_INSERT()//插入表

int Sql_ALTER()//修改元组属性

int Sql_SELECT()//查找元组

int Sql_UPDATE()//查询记录

int Sql_DELETE()//删除表

创建数据库和数据表

创建数据库和数据表 教学内容分析 本节课是高中信息技术(选修4)《数据管理技术》第二章“创建数据库的结构”里2.3.1“创建数据库”与2.3.2“创建数据表”的内容。具体内容是介绍了在Access中创建数据库的结构的步骤,并通过动手实践,学习和尝试创建一个空的“中小学信息技术大赛”数据库,在数据库中创建三个表:参赛选手表、参赛学校表、参赛作品表。在案例学习及任务驱动中边做边学,以激发学生在课堂的学习兴趣,一步一步熟悉Access数据库管理系统软件以及在Access中建立数据库结构的常用方法。 教学对象分析 在前面的学习中,学生已经对“中小学信息技术大赛”比较熟悉,而且对已建立的关系数据模型有了一定的了解,知道利用二维表格可以表示现在最常用的关系数据模型。但是,学生对于计算机上数据库是什么样子、其结构如何,可能还知之甚少。 教学模式 本节内容实践操作较多,而且概念不难理解,以采用案例学习及任务驱动等方法进行教学。 教学目标 (1) 知识与技能 熟悉Access数据库管理系统软件。 掌握在Access中建立数据库结构的常用方法。 (2) 过程与方法 通过参与一个实际的数据库的建立过程,让学生经历和体验如何对数据进行管理的过程,感悟有关的思想与方法。 (3) 情感态度与价值观 通过新技术的应用学习、实践,激发和保持学生对信息技术的求知欲,形成积极主动学习的态度。培养学生合理的信息资源管理习惯。 教学重点、难点、疑点 (1)教学重点:以“中小学信息技术大赛”数据库为例,熟练掌握创建数据库结构的方法,理解数据表中字段类型、字段属性、主键的含义,从而完成三张数据表的创建。 (2)教学难点:熟练掌握创建数据库结构的方法,理解数据表中字段类型、字段属性的含义,从而完成三张数据表的创建。 (3)教学疑点:是否有比教材上的三张表的结构定义更好的结构描述。

数据库及基本表的建立

一、实验目的 1、掌握SQL SERVER的查询分析器和企业管理器的使用; 2、掌握创建数据库和表的操作; 二、实验内容和要求 1、练习使用SQL语句、企业管理器(Enterprise Manager)创建数据库; 2、练习使用SQL语句、企业管理器(Enterprise Manager)创建数据库表; 三、实验主要仪器设备和材料 1.计算机及操作系统:PC机,Windows 2000/xp; 2.数据库管理系统:SQL sever 2005; 四、实验方法、步骤及结果测试 题目1、创建数据库“学生情况”: 实现代码及截图: SQL语句 create database学生情况 题目2、将数据库“学生情况”改名为“student” SQL语句 alter database学生情况modify name=student 题目3、创建基本表 SQL语句 S表: use Student create table S (Sno char(10) primary key, Sname char(10) not null, Ssex char(2) check(Ssex='男'or Ssex='女'), Ssp char(20), Sdept char(20), Sbirth datetime, Sfrom varchar(30), Schg char(10), Spa char(8) default('团员'), Snation char(8) default('汉族'), ); C表: use Student

create table C (Cno char(10) primary key, Cname char(10) unique, Tname char(8), Cdept char(20), CCredit real check(CCredit>=0and CCredit<=20), ); SC表: use Student create table Sc (Sno char(10), Cno char(10), Grade real check(Grade>=0and Grade<=100), Remark varchar(50), primary key(Sno,Cno), foreign key(Sno) references S(Sno), foreign key(Cno) references C(Cno), ); 题目4、用sql语句将C表中的ccredit改为整型 use Student /*首先手动删除约束才可以修改*/ alter table C alter column CCredit int; /*重新建立约束*/ alter table C add check(CCredit>=0and CCredit<=20); 题目5、用sql语句在“学生”表中添加一格“备注”字段remark,变长字符型,并保存结果 alter table S add remark varchar(50); 题目6. 用sql语句将“学生”表中“专业”字段数据类型改为varchar,长度为30并保存结果 alter table S alter column Ssp varchar(30); 题目7. 用sql语句删除“学生成绩”表中的“备注”字段并保存结果 alter table Sc drop column Remark; 题目8. 通过sql语句向s表中添加信息。 INSERT INTO S(Sno,Sname,Ssex,Ssp,Sdept,Sbirth,Sfrom,Schg,Spa,Snation,remark) VALUES ('001','李春刚','男','计算机应用','CS','1985-5-10','河源','','团员','汉',''); INSERT INTO S(Sno,Sname,Ssex,Ssp,Sdept,Sbirth,Sfrom,Schg,Spa,Snation,remark) VALUES ('002','东学婷','女','计算机应用','CS','1986-10-24','包头','转系','团员','蒙 ','');

用MySQL创建数据库和数据库表(新手必看)

用MySQL创建数据库和数据表: 步骤: 1、使用show语句找出在服务器上当前存在什么数据库:mysql>show databases; 2、创建一个数据库test: mysql>create database test; 3、选择你所创建的数据库: mysql>use test; 4创建一个数据表: 首先查看刚才创建的数据库中存在什么表: mysql>show tables; (说明刚才创建的数据库中还没有数据库表)

接着我们创建一个关于students的数据表:包括学生的学号(id),姓名(name),性别(sex),年龄(age)。 mysql>create table students(id int unsigned not null auto_increment primary key,name char(8) not null,sex char(4) not null,age tinyint unsigned not null,); 解释:以"id int unsigned not null auto_increment primary key" 行进行介绍: "id" 为列的名称; "int" 指定该列的类型为int(取值范围为-8388608到8388607), 在后面我们又用"unsigned" 加以修饰, 表示该类型为无符号型, 此时该列的取值范围为0到16777215; "not null" 说明该列的值不能为空, 必须要填, 如果不指定该属性, 默认可为空; "auto_increment" 需在整数列中使用, 其作用是在插入数据时若该列为NULL, MySQL将自动产生一个比现存值更大的唯一标识符值。在每张表中仅能有一个这样的值且所在列必须为索引列。"primary key" 表示该列是表的主键, 本列的值必须唯一, MySQL将自动索引该列。 下面的char(8) 表示存储的字符长度为8, tinyint的取值范围为-127到128, default 属性指定当该列值为空时的默认值。

实验一数据库及基本表的建立

实验一数据库及基本表的建立 一、实验目的 1、掌握SQL SERVER的查询分析器和企业管理器的使用; 2、掌握创建数据库和表的操作; 二、实验内容和要求 1、练习使用SQL语句、企业管理器(Enterprise Manager)创建数据库; 2、练习使用SQL语句、企业管理器(Enterprise Manager)创建数据库表; 三、实验主要仪器设备和材料 1.计算机及操作系统:PC机,Windows 2000/xp; 2.数据库管理系统:SQL sever 2005; 四、实验方法、步骤及结果测试 题目1、创建数据库“学生情况”: 实现代码及截图: SQL语句 Create database 学生情况 查询分析器执行情况 :SQL语句及执行结果截图显示 找到主数据文件和日志文件,观察大小,并给出截图。

题目2、将数据库“学生情况”改名为“student” SQL语句 EXEC sp_renamedb学生情况, student 查询分析器执行情况: SQL语句及执行结果截图显示 题目3、创建基本表 S表 含义字段名字段类型字段 宽度 说明学号Sno Char10主键,不允许为空姓名Sname char10不允许为空 性别Ssex char2取值为男或女

C表 Sc表: 创建各表的实现代码及截图:

查询分析器执行情况: SQL语句及执行结果截图显示

题目4*、用sql语句将C表中的ccredit改为整型,同样约束为0-20之间 题目5、用sql语句在S表中添加一格“备注”字段remark,变长字符型,长度30,并保存结果

物流管理系统的SQL数据库设计(含代码)

物流管理信息系统的数据库设计 班级 xxx 系统名称:物流管理信息系统 一、需求分析 物流管理系统是为制造商和零售商设计的管理系统数据库系统,目的是: 1、实现上游制造商的信息管理。 2、实现下游零售商的信息管理。 3、实现进库与配送的信息管理。从而提高物流效率,降低物流成 本并提高企业管理化水平。经过调研分析,得到系统的如下功能需求。 (1)数据检索 1、制造商、零售商查询某一产品名称,规格和单位 输入:产品编号

输出:产品名称,产品规格,产品单位,制造商编号 2、物流中心、制造商查询某一零售商名称,联系人,地址,电话号码,网址 输入:零售商编号 输出:零售商名称,联系人,地址,电话号码,网址 3、零售商、物流中心查询某一制造商信息表 输入:制造商编号 输出:制造商名称,联系人,地址,电话号码,网址 4、物流中心、制造商、零售商查询某一产品的出库信息表 输入:仓库编号 输出:仓库编号,库名,地址,电话 5、物流中心、零售商查询某一产品的制造商和产品信息表 输入:产品编号编号 输出:制造商名称,联系人,地址,电话号码,网站,产品名称,产品名称,产品规格,产品单位 6、查询某一产品对应的物流中心编号及产品信息

输入:产品编号 输出:物流中心编号,货物价格,提取.产品编号,产品.产品名称,产品名称,产品规格,产品单位 7、制造商,零售商查询某一物流中心信息 输入:物流中心编号 输出:物理中心名称,联系人,地址,电话号码,网址 (2)数据插入 ①产品数据插入 ②制造商数据插入 ③零售商数据插入 ④物流中心数据插入 (3)数据修改 ①产品数据修改:某产品数据变化时,输入该产品编号以及需修 改的属性,完成对产品表的修改 ②制造商数据修改:某制造商数据变化时,输入该制造商编号以 及需修改的属性,完成对制造商表的修改

实验一创建数据库和表

实验一创建数据库和表 1、目的和要求 (1)了解SQL Server数据库的逻辑结构和物理结构。 (2)了解表的结构特点 (3)了解SQL Server的基本数据类型。 2、实验内容 (1)实验题目 ①创建一个新的数据库。创建用于企业管理的员工数据库,数据库名称为YGGL。 ②在创建好的数据库YGGL中创建数据表。考虑到数据库YGGL中包含员工的信息、部分信息以及员工的薪水信息,所以数据库YGGL应该包含三个表:Employees(员工自然信息)表、Departments(部门信息)表和Salary(员工薪水情况)表。 3、实验步骤 (1)在对象资源管理器中创建数据库YGGL。 (2)删除数据库YGGL。 ①界面操作删除数据库 删除数据库YGGL时,右键单击数据库,弹出菜单点击“删除”,弹出“删除对象”窗口,确认删除。 ② T-SQL语句删除数据库 在代码空白处右击鼠标,弹出菜单选择“执行(X)”或者键盘“F5”运行代码,在下方会显示运行成功。 此时在左侧“对象资管理器”中右键点击“数据库”选择刷新数据库,会发现数据库“PX”已经删除。 注意:当执行过一遍代码时,也就是执行了T-SQL语句删除数据库后再次执行代码会出现这样的警告。原因是由于执行过一遍T-SQL语句,进行操作的数据库已经被删除,不存在。 (3)使用T-SQL语句创建数据库YGGL。 新建查询后,在窗口中输入上面代码,右键代码空白处执行。然后在“对象资源管理器”中查看。如果“数据库”列表中并未列出YGGL数据库,则单击右键“数据库”,选择“刷新”选项,“数据库”列表中就会出现创建的YGGL数据库。 (4)在对象资源管理器中创建表。 ①创建表。Employees(员工自然信息)表、Departments(部门信息)表和Salary(员工薪水情况)表。 在对象资源管理器中选择创建的数据库“YGGL”,展开数据库YGGL,选择“表”,右键

创建数据库和表

数学与信息技术学院实验报告 实验课程名称:SQL语言基础实验 实验项目名称:实验二创建数据库和表 专业班级: 学号: 姓名: 指导教师:

实验一创建数据库和表 【实验目的】 (1)了解MySQL数据库的存储引擎的分类; (2)了解表的结构特点; (3)了解MySQL的基本数据类型; (4)了解空值概念; (5)学会使用SQL界面工具中创建数据库和表; (6)学会使用SQL语句创建数据库和表。 【实验内容及步骤】 一,实验内容 实验题目 创建用于企业管理的员工管理数据库,数据库名为YGGL,包含员工的信息、部门信息及员工的薪水信息。数据库YGGL包含下列3个表: (1)Employees:员工信息表: (2)Departments:部门信息表: (3)Salary:员工薪水情况表。 二,实验步骤 1,使用命令行为方式创建数据库YGGL 打开MySQL Command Line Client,输入管理员密码登录,使用CREATE语句创建YGGL数据库: Creat database YGGL; 2,使用SQL语句在YGGL数据库中创建表Employees 执行创建表employees的SQL语句:

用同样的方法在数据库YGGL中创建表Salary。 创建一个结构与employees表结构相同的空表Employees(): Creat table Employees0LIKE Employees; 3,使用SQL语句删除表和数据库 删除表employees: Drop table employees; 删除数据库YGGL Drop database YGGL; 4 使用MySQL界面创建数据库YGGL和题目的3个表 连接上MySQL administrator,单机catalogs目录,在下方出现的数据库列表中右击选择“create new schema”,输入yggl完成创建。 创建表以departments为例,在MYAQLAdministrator中选择数据库YGGL,单机“create table”按钮,输入表名“Departments”,输入employees表各字段信息,单机“apply changes”按钮,在弹出的选项框中单击“execute”按钮

数据库表结构设计参考

数据库表结构设计参考

表名外部单位表(DeptOut) 列名数据类型(精度范围)空/非空约束条件 外部单位ID 变长字符串(50) N 主键 类型变长字符串(50) N 单位名称变长字符串(255) N 单位简称变长字符串(50) 单位全称变长字符串(255) 交换类型变长字符串(50) N 交换、市机、直送、邮局单位邮编变长字符串(6) 单位标识(英文) 变长字符串(50) 排序号整型(4) 交换号变长字符串(50) 单位领导变长字符串(50) 单位电话变长字符串(50) 所属城市变长字符串(50) 单位地址变长字符串(255) 备注变长字符串(255) 补充说明该表记录数约3000条左右,一般不做修改。初始化记录。 表名外部单位子表(DeptOutSub) 列名数据类型(精度范围)空/非空约束条件 外部子单位ID 变长字符串(50) N 父ID 变长字符串(50) N 外键 单位名称变长字符串(255) N 单位编码变长字符串(50) 补充说明该表记录数一般很少 表名内部单位表(DeptIn) 列名数据类型(精度范围)空/非空约束条件 内部单位ID 变长字符串(50) N 主键 类型变长字符串(50) N 单位名称变长字符串(255) N 单位简称变长字符串(50) 单位全称变长字符串(255) 工作职责 排序号整型(4) 单位领导变长字符串(50) 单位电话(分机)变长字符串(50) 备注变长字符串(255)

补充说明该表记录数较小(100条以内),一般不做修改。维护一次后很少修改 表名内部单位子表(DeptInSub) 列名数据类型(精度范围)空/非空约束条件内部子单位ID 变长字符串(50) N 父ID 变长字符串(50) N 外键 单位名称变长字符串(255) N 单位编码变长字符串(50) 单位类型变长字符串(50) 领导、部门 排序号Int 补充说明该表记录数一般很少 表名省、直辖市表(Province) 列名数据类型(精度范围)空/非空约束条件ID 变长字符串(50) N 名称变长字符串(50) N 外键 投递号变长字符串(255) N 补充说明该表记录数固定 表名急件电话语音记录表(TelCall) 列名数据类型(精度范围)空/非空约束条件ID 变长字符串(50) N 发送部门变长字符串(50) N 接收部门变长字符串(50) N 拨打电话号码变长字符串(50) 拨打内容变长字符串(50) 呼叫次数Int 呼叫时间Datetime 补充说明该表对应功能不完善,最后考虑此表 表名摄像头图像记录表(ScreenShot) 列名数据类型(精度范围)空/非空约束条件ID 变长字符串(50) N 拍照时间Datetime N 取件人所属部门变长字符串(50) N 取件人用户名变长字符串(50) 取件人卡号变长字符串(50) 图片文件BLOB/Image

数据库及数据库表的创建与管理

《数据库技术》上机实验 实验三数据库及数据库表的创建与管理 一、实验目的 熟悉和掌握数据库的创建和连接方法; 熟悉和掌握数据表的建立、修改和删除; 加深对表的实体完整性、参照完整性和用户自定义完整性的理解。 二、实验软件平台 Windows XP/7/8/10操作系统; 安装了SQL SERVER 三、实验内容 背景材料:在以下实验中,使用学生-课程数据库(school),它描述了学生的基本信息、课程的基本信息及学生选修课程的基本信息。(要求使用命令的方式创建) 1.创建学生-课程数据库create database school Sno:char(9) Sname: varchar(6) Ssex:char(2) Sage:tinyint Sdept:char(2) Sno为主键,姓名不能为空,性别只能取男或女,年龄大于等于0。 Cno为主键,课程名不能为空,先行课可以为空,学分大于等于0 Sno:char(9) Cno:varchar(3) grade: float 主键是课程号和学号思考?成绩可以为空么?为什么? 5.将以上创建表S、C、SC的SQL命令以.SQL文件的形式保存在磁盘上。[文件操作的方 式直接保存即可,这部分不用写在“四实验结果”中] 温馨提示:到这部分内容做完为止,可以用数据库的备份功能将所建好的数据库及数据库表完全备份下来,下周的实验课程会利用这个表结构。或者直接保存题5的SQL语句也可以,下次课直接执行这些sql文件,也可以达到保存的目的。 6.在表S上增加“出生日期”属性列。 7.删除表S的“年龄”属性列。 8.删除表SC,利用磁盘上保存的.SQL文件重新创建表SC。 9.修改C表,将学分的约束改为0到5之间 10.修改S表的性别的类型,设置为char(1),并将约束改为0和1

SQL数据库操作步骤及代码

第2章数据库高级编程 ADO、NET就是为、NET框架而创建的,就是对ADO(ActiveX Data Objects)对象模型的扩充。ADO、NET提供了一组数据访问服务的类,可用于对Microsoft SQL Server、Oracle等数据源的一致访问。ADO、NET模型分为、NET Data Provider(数据提供程序)与DataSet数据集(数据处理的核心)两大主要部分。 、NET数据提供程序提供了四个核心对象,分别就是Connection、Command、DataReader 与DataAdapter对象。功能如表2-1所示。 表2-1 ADO、NET核心对象 2、1 SQL Server相关配置 在使用C#访问数据库之前,首先创建一个名为“chap2”的数据库,此数据库作为2、1节及2、2节中例题操作的默认数据库。然后创建数据表Products,表结构如表2-2所示。创建完毕后可录入初始化数据若干条。 表2-2 Products表表结构 上机课的操作中出现问题较多的地方。 1.身份验证方式 SQL Server 2012在安装时默认就是使用Windows验证方式的,但就是安装过后用户可随时修改身份验证方式。 启动SQL Server 2012 Management Studio,在“连接到服务器”对话框中选择“Windows

身份验证”连接服务器,连接成功后,在窗体左侧的“对象资源管理器”中右键单击服务器实例节点,并在弹出的快捷菜单中选择“属性”菜单项,系统将弹出“服务器属性”窗体,切换至“安全性”选项卡,如图2-1所示。 图2-1 “服务器属性”对话框-“安全性”选项卡 在“服务器身份验证”部分选择“SQL Server与Windows身份验证模式”选项,并单击【确定】按钮。系统将提示需要重新启动SQL Server以使配置生效,如图2-2所示。 图2-2 系统提示框 右键单击“对象资源管理器”的服务器实例节点,在弹出的快捷菜单中选择“重新启动”菜单项,SQL Server将重新启动服务,重启成功后即可使用混合验证方式登录SQL Server服务器。 2.添加登录账户 大部分初学者都习惯于使用SQL Server的系统管理员账号“sa”来登录数据库服务器,而在实际工作环境中使用sa账号登录服务器就是不合理的。因为很多情况下系统的数据库就是部署在租用的数据库服务器上的,此时数据库设计人员或编程人员都不可能具有sa账号的使用权限,因此在将身份验证方式修改为SQL Server与Windows混合验证后,需要为某应用程序创建一个专用的登录账户。其操作步骤描述如下。 (1)使用Windows身份验证登录SQL Server,在对象资源管理器中点击“安全性”节点前面的加号“+”,在展开后的“登录名”子节点上单击右键,如图2-3所示,并在弹出的快捷菜单中选择“新建登录名”选项。

实验一-创建数据库和表

实验一-创建数据库和表

实验一创建数据库和表 1、目的和要求 (1)了解SQL Server数据库的逻辑结构和物理结构。 (2)了解表的结构特点 (3)了解SQL Server的基本数据类型。 2、实验内容 (1)实验题目 ①创建一个新的数据库。创建用于企业管理的员工数据库,数据库名称为YGGL。 ②在创建好的数据库YGGL中创建数据表。考虑到数据库YGGL中包含员工的信息、部分信息以及员工的薪水信息,所以数据库YGGL应该包含三个表:Employees(员工自然信息)表、Departments(部门信息)表和Salary(员工薪水情况)表。 3、实验步骤 (1)在对象资源管理器中创建数据库YGGL。

(2)删除数据库YGGL。 ①界面操作删除数据库 删除数据库YGGL时,右键单击数据库,弹出菜单点击“删除”,弹出“删除对象”窗口,确认删除。 ②T-SQL语句删除数据库

在代码空白处右击鼠标,弹出菜单选择“执行(X)”或者键盘“F5”运行代码,在下方会显示运行成功。 此时在左侧“对象资管理器”中右键点击“数据库”选择刷新数据库,会发现数据库“PX”已经删除。 注意:当执行过一遍代码时,也就是执行了T-SQL语句删除数据库后再次执行代码会出现这样的警告。原因是由于执行过一遍T-SQL语句,进行操作的数据库已经被删除,不存在。 (3)使用T-SQL语句创建数据库YGGL。

新建查询后,在窗口中输入上面代码,右键代码空白处执行。然后在“对象资源管理器”中查看。如果“数据库”列表中并未列出YGGL数据库,则单击右键“数据库”,选择“刷新”选项,“数据库”列表中就会出现创建的YGGL数据库。 (4)在对象资源管理器中创建表。 ①创建表。Employees(员工自然信息)表、Departments(部门信息)表和Salary(员工薪水情况)表。 在对象资源管理器中选择创建的数据库“YGGL”,展开数据库YGGL,选择“表”,右键单击“表”在弹出的菜单中选择“新建表”。将表保存并命名为“Employees”。下面是相同方法创建的Employees(员工自然信息)表、

SQL数据库修改表结构

S Q L数据库修改表结构-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

SQL数据库修改表结构 修改表结构包括: 增加字段、删除字段、增加约束、删除约束、修改缺省值、修改字段数据类型、重命名字段、重命名表。 所有这些动作都是用 ALTER TABLE 命令执行的。 1、增加字段 ALTER TABLE products ADD description text; 你也可以同时在该字段上定义约束,使用通常的语法: ALTER TABLE products ADD description text CHECK (description <> ''); 实际上,所有在CREATE TABLE里描述的可以应用于字段之选项都可以在这里使用。不过,我们要注意的是缺省值必须满足给出的约束,否则ADD 将会失败。另外,你可以在你正确填充了新字段的数值之后再增加约束(见下文)。 2、删除字段 要删除一个字段,使用下面这样的命令: ALTER TABLE products DROP COLUMN description; 不管字段里有啥数据,都会消失。和这个字段相关的约束也会被删除。不过,如果这个字段被另外一个表的外键所引用,PostgreSQL 则不会隐含地删除该约束。你可以通过使用 CASCADE 来授权删除任何依赖该字段的东西:ALTER TABLE products DROP COLUMN description CASCADE; 3、增加约束 要增加一个约束,使用表约束语法。比如: ALTER TABLE products ADD CHECK (name <> ''); ALTER TABLE products ADD CONSTRAINT some_name UNIQUE (product_no); ALTER TABLE products ADD FOREIGN KEY (product_group_id) REFERENCES product_groups; ALTER TABLE Teacher add constraint df_sex default('男') for sex 要增加一个不能写成表约束的非空约束,使用下面语法: ALTER TABLE products ALTER COLUMN product_no SET NOT NULL; 这个约束将立即进行检查,所以表在添加约束之前必须符合约束条件。 4、删除约束 要删除一个约束,你需要知道它的名字。如果你给了它一个名字,那么事情就好办了。否则系统会分配一个生成的名字,这样你就需要把它找出来

创建数据库和表

( 二〇一六年三月 《数据库原理及应用》实验报告 题 目:创建数据库和表 学生姓名:刘嘉璞 学 院:理学院 系 别:数学系 专 业:信息与计算科学 班 级:信计13-1 任课教师:侯睿

一、实验目的 1.了解SQL Server数据库的逻辑结构和物理结构; 2.了解表的结构特点; 3.了解SQL Server的基本数据类型; 4.了解空值概念; 5.学会在“对象资源管理器”中创建数据库和表; 6.学会使用T-SQL语句创建数据库和表。 二、实验内容 1.创建一个新的数据库YGGL; 2.在创建好的数据库YGGL中创建数据表。 三、实验程序 1.创建一个新的数据库YGGL; (1).界面方式创建数据库 (2).命令方式创建数据库 代码: CREATE DATABASE YGGL ON ( NAME='YGGL_Data', FILENAME='D:\YGGL.mdf', SIZE=10MB, MAXSIZE=50MB, FILEGROWTH=5% ) LOG ON ( NAME='YGGL_Log', FILENAME='D:\YGGL.ldf', SIZE=2MB, MAXSIZE=5MB, FILEGROWTH=1MB ) GO 2.创建表 (1).界面方式创建表 (2).使用T-SQL语句创建表 代码: USE YGGL GO CREATE TABLE Employees ( Employee char(6) NOT NULL PRIMARY KEY, Name char(10) NOT NULL,

Education char(4) NOT NULL, Birthday datetime NOT NULL, Sex bit NOT NULL DEFAULT 1, WorkYear tinyint NOT NULL, Address varchar(40) NOT NULL, PhoneNumber char(12) NOT NULL, DepartmentID char(3) NOT NULL, ) GO 四、实验结果 1.创建一个新的数据库YGGL; (1).界面方式创建数据库

土地规划数据库类型代码

创作编号: GB8878185555334563BT9125XW 创作者:凤呜大王* 一、主要图层命名对照表: CZJSKZQ 村镇建设控制区 JSYDGZQ 建设用地管制区 TDYTQ 土地用途区 JQDLTB 基期地类图斑 MZJCSS 面状基础设施 MZZDJSXM 面状重点建设项目 XZQ 行政区 JBNTGHTB 基本农田规划图斑JQXZDW 基期现状地物 DLMCZJ 地类名称注记 XZQJX 行政区界线 二、主要图层类型代码表 1.①建设用地管制区 属性代码表达图式 代 码 管制区类型SM 图式符号RGB 线宽 010 允许建设区011 现状建设用 地 RGB(170,0,130) RGB(245,140,140) 1.5

012 新增建设用 地 RGB(170,0,130) RGB(220,100,120) 1.5 020 有条件建设区/ / RGB(170,0,130) RGB(255,210,125) 1.5 030 限制建设区/ / RGB(165,255,115) / 040 禁止建设区/ / RGB(40,115,0) RGB(60,180,70) 1.5 ②建设用地管制区(土地利用总体规划图) 建设用地管制分区 表达图式 图示符号RGB 允许建设区RGB(170,0,130) 有条件建设区 RGB(170,0,130) RGB(220,100,120) 2.土地用途区 属性代码表达图式代码土地用途区类型图式符号RGB 010 基本农田保护区RGB(250,255,50) 020 一般农地区RGB(245,255,125) 030 城镇建设用地区 RGB(170,0,130) RGB(220,100,120) 040 村镇建设用地区 RGB(170,0,130) RGB(245,140,140) 050 独立工矿用地区RGB(210,160,120) 060 风景旅游用地区RGB(0,135,255) 070 生态环境安全控制区RGB(40,110,25) 080 自然与文化遗产保护区RGB(20,230,0) 090 林业用地区RGB(120,220,120) 100 牧业用地区RGB(210,255,115)

数据库原理实验一-数据库和表的创建与管理

《数据库原理》实验报告 题目:实验一 数据库和表的创建与管理学号姓名班级日期 2016.10.15 一.实验内容、步骤以及结果 1.利用图形用户界面创建,备份,删除和还原数据库和数据表 (1)创建SPJ数据库,初始大小为10MB,最大为50MB,数据库自动增长,增长 方式是按5%比例增长;日志文件初始为2MB,最大可增长到5MB,按1MB 增长。数据库的逻辑文件名和物理文件名均采用默认值。 (2)在SPJ数据库中创建如图2.1-图2.4的四张表

(3)备份数据库SPJ(第一种方法):备份成一个扩展名为bak的文件。(提示: 最好先删除系统默认的备份文件名,然后添加自己指定的备份文件名)

(4)备份数据库SPJ(第二种方法):将SPJ数据库定义时使用的文件(扩展名为 mdf,ldf的数据文件、日志文件等)复制到其他文件夹进行备份。 (5) 删除已经创建的工程项目表(J表)。 (6) 删除SPJ数据库。(可以在系统默认的数据存储文件夹下查看此时SPJ数据库对应的mdf,ldf文件是否存在) (7) 利用备份过的bak备份文件还原刚才删除的SPJ数据库。(还原数据库) (8) 利用备份过的mdf,ldf的备份文件还原刚才删除的SPJ数据库。(附加) (9) 将SPJ数据库的文件大小修改为100MB。

(10) 修改S表,增加一个联系电话的字段sPhoneNo,数据类型为字符串类型。 2. 利用SQL语言创建和删除数据库和数据表 (1) 用SQL语句创建如图2.5-图2.7要求的数据库Student,初始大小为20MB,最大为100MB,数据库自动增长,增长方式是按10M兆字节增长;日志文件初始为2MB,最大可增长到5MB,按1MB增长。数据库的逻辑文件名和物理文件名,日志文件名请自定义。

数据库结构分类

1、层次数据库结构 层次数据库结构将数据通过一对多或父结点对子结点的方式组织起来。一个层次数据库中,根表或父表位于一个类似于树形结构的最上方,它的子表中包含相关数据。层次数据库模型的结构就像是一棵倒转的树。 优点: ?快速的数据查询 ?便于管理数据的完整性 缺点: ?用户必须十分熟悉数据库结构 ?需要存储冗余数据 2、网状数据库结构 网状数据库结构是用连接指令或指针来组织数据的方式。数据间为多对多的关系。矢量数据描述时多用这种数据结构。 优点: ?快速的数据访问 ?用户可以从任何表开始访问其他表数据 ?便于开发更复杂的查询来检索数据 缺点: ?不便于数据库结构的修改 ?数据库结构的修改将直接影响访问数据库的应用程序 ?用户必须掌握数据库结构 3、关系数据库结构 这就目前最流行的数据库结构了。数据存储的主要载体是表,或相关数据组。有一对一、一对多、多对多三种表关系。表关联是通过引用完整性定义的,这是通过主码和外码(主键或外键)约束条件实现的。

优点: ?数据访问非常快 ?便于修改数据库结构 ?逻辑化表示数据,因此用户不需要知道数据是如何存储的 ?容易设计复杂的数据查询来检索数据 ?容易实现数据完整性 ?数据通常具有更高的准确性 ?支持标准SQL语言 缺点: ?很多情况下,必须将多个表的不同数据关联起来实现数据查询 ?用户必须熟悉表之间的关联关系 ?用户必须掌握SQL语言 4、面向对象数据库结构 它允许用对象的概念来定义与关系数据库交互。值得注意的是面向对象数据库设计思想与面向对象数据库管理系统理论不能混为一谈。前者是数据库用户定义数据库模式的思路,后者是数据库管理程序的思路。 面向对象数据库中有两个基本的结构:对象和字面量。对象是一种具有标识的数据结构,这些数据结构可以用来标识对象之间的相互关系。字面量是与对象相关的值,它没有标识符。 优点: ?程序员只需要掌握面向对象的概念,而不要掌握与面向对象概念以及关系数据库有关的存储 ?对象具有继承性,可以从其他对象继承属性集 ?大量应用软件的处理工作可以自动完成 ?从理论上说,更容易管理对象 ?面向对象数据模型与面向对象编程工具更兼容 缺点:

数据库数据库及表的建立

西安邮电大学 (计算机学院) 课内实验报告 实验: 数据库及数据库中表的建立实验 课程:数据库原理及应用A班级: 软件**** 学号: **** 学生姓名:**** 任课教师: 孟**

一、实验目的 (1) 熟悉SQL Sever2008r2的环境。 (2) 掌握企业管理器的基本使用方法,对数据库及其对象有基本了解,了解对SQL Sever 2008r2进行配置的方法。 (3)掌握查询分析器的基本使用方法以及在查询分析器中执行T-SQL语句的方法。 (4)了解SQL Sever 2008r2数据库的逻辑结构和物理结构。(5)学会在企业管理器中创建数据库及查看数据库属性。 (6)学会使用T-SQL语句创建数据库。 (7) 了解SQL Sever 2008r2的基本数据类型、空值的概念,以及表的结构特点。 (8)学会使用T-SQL语句和企业管理器创建表结构和修改表结构。(9) 学会使用SQLSever 2008r2提供的数据完整性功能,并在创建表时定义表的数据完整性。 二、实验内容 (1) 学会使用企业管理器和查询分析器管理工具。 (2)使用企业管理器创建数据库。 (3)在查询分析器中使用T_SQL语句创建数据库。 (4)用企业管理器在教务管理数据库JWGL中创建学生表Student、课程表Course、学生选课表SC。 (5) 用T_SQL语句在Market数据库中创建客户基本信息表Customers、货品信息表Goods、订单信息表Orders。

(6)使用T-SQL语句在图书借阅管理数据库TSGL中建立图书,读书和借阅3个表。 三、实验环境 装有SQL Server2008r2的实验机 四、实验前的准备 电脑上装入SQL Server 2008r2软件,熟悉SQL Server建立数据库、建立表、新建查询SQL语句的相关知识 五、实验结果 1.创建JWGL 2.创建Market 3.教务管理系统JWGL关系图

建立数据库和表

实验一 创建数据库和表 【实验目的】 (1) 了解MySQL 数据库的存储引擎的分类;(2) 了解表的结构特点; (3) 了解MySQL 的基本数据类型;(4) 了解空值概念;(5) 学会使用SQL 界面工具中创建数据库和表; (6) 学会使用SQL 语句创建数据库和表。【实验内容及步骤】 一,实验内容 实验题目 创建用于企业管理的员工管理数据库,数据库名为YGGL ,包含员工的信息、 部门信息及员工的薪水信息。数据库YGGL 包含下列3个表: (1)Employees:员工信息表: (2)Departments :部门信息表: (3)Salary :员工薪水情况表。 二,实验步骤 1,使用命令行为方式创建数据库YGGL 打开MySQL Command Line Client ,输入管理员密码登录,使用CREATE 语句创 建YGGL 数据库: Creat database YGGL; 2,使用SQL 语句在YGGL 数据库中创建表Employees 执行创建表employees 的SQL 语句: 、管路敷设技术通过管线不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题,而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中,要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等,要求技术交底。管线敷设技术包含线槽、管架等多项方式,为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题,合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则:在分线盒处,当不同电压回路交叉时,应采用金属隔板进行隔开处理;同一线槽内,强电回路须同时切断习题电源,线缆敷设完毕,要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行 高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系,根据生产工艺高中资料试卷要求,对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验;对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作;对于继电保护进行整核对定值,审核与校对图纸,编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案,编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案;对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题,作为调试人员,需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料,并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。 、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术,电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时,需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全,并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围,或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理,尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作,并且拒绝动作,来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此,电力高中资料试卷保护装置调试技术,要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时,需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。

产品表与分类表数据库设计

原文地址:https://www.doczj.com/doc/18543772.html,/index.php/archives/95/ 问题的提出:网上商城对产品进行了很多分类,不同的分类产品又有不同的属性,比如,电脑的属性有:CUP,内存,主板,硬盘等等,服装的属性有:布料,尺寸,颜色等等,那么产品表以及产品分类表应该如何设计才能满足不同类型产品的区别呢? 解决方案: 1、产品分类表的设计 第一种设计思路:使用树形结构,递归的形式,可以对产品进行N级分类,只要你喜欢,树形结构在数据库的设计中经常用到,比如功能菜单表等。以下是一个简单的产品分类表。 说明:上级类别ID为该表的外键,并关联到本级类别ID,这样就可以对产进行N级分类了,这种设计思想十分灵活,是无限分类中最常用到的。 第二种设计思路:定义N个类别表,并对他们进行关联,如图:

说明:这种设计在项目中没有人会使用它,因为产品的分类是不固定的,很难在数据库设计的时候确定类别表的个数,很不灵活。不过省分城市分类有用这样子的设计 2、产品表的设计 第一种设计思路:直接在产品表预留N个字段,用到的时候直接插入数据,如图 可行性:会产生很多字段的冗余,并且不知道到底需要多少个字段,数据类型也不能确定,可行性比较低,但是这种设计也有它的优点,就是表的数量少,其他的优点我实在找不出来了,所以,在项目中这种设计思想也不会用到。 第二种设计思路:在提及这种设计思路前,首先得了解数据表可以分为两种结构,一种是横表,也就是我们经常用到的表结构,另外一种是纵表,这种结构平时我们用到的表少,所以我也是今天通过请教别人才知有这种表结构的。什么是纵表,它有哪些优点和缺点呢?通过两张图片对比来了解或许会更清楚 横表的结构: 纵表的结构: 可以看出横表的优点是很直观,它是根据现行业务逻辑定制,设计简单,易操作,缺点是当业务逻辑发生拓展时,大多情况下要更改表的结构。纵表的数据让人看

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