教师培训学习个人心得体会.doc
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教师培训个人心得感悟5篇教师培训个人心得感悟(篇1)随着时代的发展,渴望求知的人是越来越多,作为已工作多年的我,自然也渴望不断的丰富自我。
为更贴近自我的工作,时间过得真快,转眼间的小学教师岗位素质本事提升培训就要过去了。
在短短的一个多月的学习时间中,我收获良多,以下是我的一些学习心得体会:一、拓宽了知识面,有了危机感网络培训中每个模块设置了很多的学习资料,每个学习资料有相关的视频、图片、文本等等相关素材,我都认真学习。
经过学习,即拓宽了我的知识面,又开发了我的思维,也让我有了危机意识。
网络信息知识更新迅速,教师不仅仅是教育者还应是一名终身学习者,仅有不断学习才能与进俱进,使自我的知识储备永远鲜活。
而网络培训为教师的终身学习供给了新的渠道。
二、更新了我的教学观念网络培训是一门全新的方式,里面包含的都是最新的教学资料、方式、理念。
经过学习,更新了我的教育观念丰富了我所教学科的知识资料。
培训中教学方法和本学科中的教学资料的详细解读是我在培训中最为感兴趣的培训资料,感到学完后受益匪浅。
三、重视交流与沟通除了自我学习之外,尽可能地与同学、教师进行交流沟通,探讨与学习生活有关的各种问题。
当遇到自我难以解决的困难和问题时,多与同学交流学习心得和体会,并从网络上寻找相应的解决方法。
四、这次培训的实用性,也是最重要的让我们学员确确实实有收获,并将之应用到教学当中。
以上是我在本次网络培训的一些心得,在今后的学习中,我会以理饱满的热情参与到学习中,以收获更多的成果。
教师培训个人心得感悟(篇2)今年年初的时候,我有幸参加了我校青年教师的一系列培训。
通过三天时间的精心培训,我对教师这个职业的内涵与职业道德有了更深层次的理解。
各位领导的讲话也为我将来的工作明确的指明了方向,使我明白了教师这个职业的份量是很沉重的,对我日后的教学工作有着很大帮助。
在培训中,安宁书记为我们主讲了学习和下一阶段工作安排的部署,使我们这些年轻教师鼓足了干劲。
教师培训心得体会范文(精选8篇)教师培训心得体会1今年暑假,我有幸参加了县教育局对各小学数学教师的培训,虽然只有短短的七天,但却让我受益匪浅。
在本次培训中,班主任做到了精心安排,严密组织,培训知识切合我们教学实际,理论的提升,课例的充实,使我的教育观念得到进一步的提高与更新。
一、老师新理念的引入,使我深刻反思在培训过程中,老师阐述了自己对小学数学的独特见解,比如:转变学生的学习方式,引导学生自主探索,创设民主和谐的教学氛围,鼓励学生和他人合作学习、交流分享,在老师的引领下,我的思想深深受到震撼,作为一名数学教师,我思考得太少,平时对如何上好一节课,对于学生的长期发展考虑得并不多,甚至是忽视了这一方面。
以前重视知识的落实,忽视知识的形成过程;重视单一解答方法的教学,忽视数学思想方法的渗透,听了本次培训后,使我明确了以后努力的方向,在今后的教学生涯中,我要不断地学习理论知识,学习新的课改经验,使自己成为一名学习型的老师,真正做到“活到老,学到老”。
二、同行之间的交流,使我得以取长补短本次培训,汇集了几十所学校的老师,每个培训小组都推荐了一名教学经验丰富的老师上了一堂示范课,他们丰富的教学经验和课堂驾驭能力。
让我学到了很多。
在课余闲暇时间,则是我们交流的时候,我们每天都有研讨的问题,有课堂教学方面的,也有班级管理方面的,还有对某一细节讨论的,在交流过程中,我还了解到其它学校的新课程开展情况,并且注意到他们是如何处理新课程中遇到的一些困惑,以及对新课程教材的把握与处理,从中涉取一些先进的经验充实提高自己。
总之,此次培训,犹如为我打开了一扇天窗,拨云见日,使我豁然开朗。
培训之后,我会以的姿态迎接新学期的到来。
教师培训心得体会2我有幸参加了这一次河南省中小学教师远程培训项目。
在我参加过的培训中,只有这一次给我的感受最深,这一次的培训组织新颖,有专家的引领,自学的支持,群体的智慧,丰富的案例,媒体的整合,多样的,更难得可贵的是有着优秀的团队。
教师培训心得体会(15篇)教师培训心得体会1一、心得体会培训让我作为老师明白了很多道理,尤其是在教育学生的时候,我们老师不能只站在自己的立场思考问题,而是应该多去站在学生的立场上想问题。
对于学生成绩的不理想,作为教师,第一时间不是责怪,而是去帮助学生把成绩不好的原因找出来,帮助学生把学习上的不足和短板给改正,一定不是去一味的对学生进行忽视或者责怪,那样只会对学生产生很大的伤害,只会让学生不想学习,逐渐的对学习降低兴趣。
在培训中,培训的人给我们举了很多为师者对学生的不关注造成的学生成绩差的例子,也给我们看了如何教育学生的相关视频。
更是让我们自己上场进行教学,老师准确的指出了我们教学上的缺点和漏洞。
本次培训最大的体会就是让我明白了做老师的,对学生必须要去关心和关注,学生是很渴望得到老师的肯定的,所以一定要对班上那些成绩差的人给予鼓励,对于他们的进步要去夸奖,对于他们的退步要去鼓励,绝对不能去否认他们的努力。
二、我的感悟培训完,我真正的懂得了自己的课堂为什么学生不爱听了,因为我总是一个人在讲台上唱着独角戏,很少去提问学生,也很少去纠正他们的问题。
我这样的行为其实就是对学生没有给到关注,没有去站在他们的立场上想问题,只是一味的完成任务。
作为老师,上课怎么能够只是完成任务呢?我这的师风是不正确的,我的职业素养也不是很好。
培训让我及时的对自己进行反思,对未来的一个教学和教育,我也会努力去进行调整,努力以学生为主,让课堂成为学生的一个学习主场,帮助学习建立起自己的自信。
感谢这次对我们教师的培训,帮助我看清自己的教学问题,让我深刻的了解到自己在做教师工作上有很多方面都是错的。
未来我会在教学上下功夫,在思想品德上也会去做出改变,让自己成为一名优秀的小学教师,教育好我们学校的学生,培养出优秀学生。
教师培训心得体会2为期一周的新教师培训结束了,对于要想成为一名合格教师,我还路漫漫且任重而道远。
说实话,在实习期间,我还一度的审问过自己,是不是能胜任这个神圣而噪神坛的工作。
老师培训的个人心得体会5篇老师培训的个人心得体会5篇通过参加培训,可以极大地丰富了我们的教学基本理论知识,促使我们能更好地讲课,不妨说说你的感想,下面是小编为大家收集的老师培训的个人心得体会例文,希望你喜欢。
老师培训的个人心得体会(篇1)我有幸参加了__年__市市级骨干教师暑期提高培训。
在学习过程中,我严格服从__市教育研究培训院的培训安排,整个培训过程保持全勤,积极参与讨论,努力完成作业,积极参与各项专业技能训练。
在多位老师的无私奉献和指导帮助下,取得了丰硕的培训成果。
一、体会这次培训,内容丰富,形式多样,有专题讲座,学科分组研讨、学科集中研修等。
回首这三天的培训,自己观念上接受洗礼,理论得到升华,教学技能得到一定的提高自己;经过此次培训,我更深刻地意识到激情和创新是成就一个人走向成功的必要因素;教育的理论、方法、形势日新月异,只有不断学习,不断更新,才能使自己的教学工作达到最优化。
从而促使我重新审视自己,调整自己,完善,在以后的教学上不断进步。
通过学习、与授课老师以及学员的互动交流,我逐步更新了教育教学观念,了解了先进的教育科学基本理论,现代教育观、学生观和学习观,明白了在教学活动中应遵循的客观规律,在以后的教育工作中我要不断调整自身的角色和教学方式,把素质教育潜移默化地贯穿到学科教学过程中。
二、收获1、提高了师德水准,更新了教育观念__副院长进行了开班讲话,以“种子的信仰”为题向我们谈了教学主张的形成和推荐了一些关于教育教学的好书和著作,并提出了本次培训的要求。
张卫东院长给我们做了“致力于教师专业化发展的《中学教师专业标准》”的讲座,我对《标准》的基本理念有了更深刻的理解和领悟,使我更深刻地领悟到“学高为师,身正为范,学无止境”的真谛。
在以后的教学中我要努力当一名“四有好教师”,要有理想信念,要有道德情操,要有扎实学识,要有仁爱之心。
在教学过程中,我要更多地聆听学生的心声,尊重学生的需求,提高自己的教育教学水平,并及时进行课后反思,总结自己的收获和不足,提高自身的教学业务水平。
教师培训学习心得体会(6篇)老师培训学习心得体会1参与这次培训的老师们都很珍惜这次难得的学习机会,在最短的时间内完成了由教育工到同学的角色转换,仔细、虚心、恳切地接受培训,看法端正、学习专注,全神贯注,仔细的倾听和记录,如饥似渴地接受着新奇的理念。
大家都觉得机会是如此的难得,学习气氛非常深厚,仿佛回到了同学时代。
在培训过程中,给我们培训的老师的讲座就象是一顿丰富的大餐,精致地呈如今我们的面前,真是“听君一席话,胜读十年书”。
老师毫无保存的把自己在学习和工作中的阅历拿出来与大家共享,深化浅出,可谓是异彩纷呈。
本节活动的内容是音乐这门学科的培训,主题是“我的身体会唱歌”。
老师讲到:人体本生就是乐器。
在幼儿园的教学活动中,我们教什么呢?动作、节奏、律动、唱歌、心情〔内在的〕、舞蹈···这些,其实都是音乐之形。
而真正的音乐之神则在于情感的表达!有些幼儿往往只是用嗓子在唱歌,根本不理解歌曲所表达的含义和情感,这样,歌声往往是不悦耳的;跳舞时不能感受音乐的情感,往往也跳不出那种韵味,这些,都是同样的道理。
所以我们在音乐的教学活动中不能存在“教给孩子,孩子学会就行”的观念,应当给孩子最好的,教,就教最好的,在音乐活动中要注意孩子的情感,要有感情地去唱,去跳,去打节奏,玩乐器,让孩子真正领悟音乐之神!在培训中,听老师们滔滔不绝、挥洒自如的讲座,心中非常佩服他们的口才,佩服他们的自信,佩服他们学问的渊博。
想想如此才气从何而来?全部人都是走着同一条道,那就是不断的读书学习,关注专业学问,日复一日,永无止境。
我们要让读书学习像吃饭睡觉一样,成为我们必不行少的生活方式。
我虽然不是教育教学的专家,但我可以从如今起就行动起来,像专家一样投入到读书学习的活动中去,让读书学习也成为我生命活动中不行或缺的组成部分。
对比自己的工作实际,将所学学问为我所用。
培训学习虽然已经结束了,但我知道有更重的学习和工作任务在后面。
教师培训个人心得体会(通用15篇)教师培训个人心得体会1要想教育好学生,我们必须做好学生的榜样。
著名的教育家陶行知先生曾说过:"学高为师,德高为范。
"作为一名光荣的人民教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。
教师该如何培养崇高的职业道德哪?正如有人说的那样"要人敬的必先自敬,重师重在自重。
"教师要自敬自重,必先提高自身的职业道德素养。
诚信立教,首先要做到淡泊名利,敬业爱生,在为人处事上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之心,让学生时刻感到温暖;创新施教,要做到以人为本,因材施教,同时要不断加强学习,与时俱进,学习先进的教学理念和方法,更新教育观念,掌握先进的教学技术和手段。
通过此次教育学习,我简单得谈谈以下几点体会:一、要热爱自己的教育事业首先,要对教学工作有"鞠躬尽瘁"的决心。
既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。
二、要有爱心。
崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成绩区别对待。
要做到"三心俱到",即"爱心、耐心、细心,"无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要"特别的爱给特别的你,"切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣。
三、孜孜不倦,积极进取有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。
这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。
怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的.学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用"一眼泉的水"来供给学生"一碗水"。
教师个人培训心得体会(15篇)教师个人培训心得体会(15篇)教师个人培训心得体会1没培训时感觉自己的学识很渊博,培训后才感觉到自己有多么的无知。
不学习的时候,感觉自己拥有的专业知识已经“可以”了,当培训学习后,感慨万千:自己是真的很无知。
学习为的是自己,是充实自己灵魂的阳光雨露,而且还是花公家的时间来提高自己的素质和水平,填充自己的精神食粮,何乐而不为呢。
所以我在紧张的教材培训完成之际,花费了昨天的晚上和今天的一天的时间,学习了培训团队其他老师的文章,写的是有关小学数学课堂教学中的几个问题的思考,写的非常好。
每句话都有一定的理论和科学依据,非常具有针对性和可操作性。
只是我学习的速度实在是慢,理解也慢,对于别人来说只需要用很少的时间能完成的东西,我却花了一天的时间。
但感觉还不错,没有为了学习而学习,没有忙三火四地学习,没有囫囵吞枣地学习,感觉很好。
我认为:要想不被时代所抛弃,学习是最有利的武器。
虽人各万千,思想不一,但已从他的经历或感悟中增长了自己的智慧,提升了人生的品味,实现一个又一个认知的'飞跃。
一段报告,一句话,一个词,撩动着心弹,抚慰着灵魂。
每当此时此刻,幸福――已经来到。
小学数学暑期教师个人培训心得体会6很庆幸自己又能做坐到电脑旁敲击着键盘,任思绪飞扬。
暑期培训接近尾声,细想一下虽然很累,但真的有一丝的舍不得,舍不得这样形式的镇校级培训;舍不得这样内涵深刻的教研活动,更舍不得自己数学组里的老师们。
本次活动,为我们提供了一到六年级精彩的教材分析,专家团队进行了点评,还观看了各种与教学有关的视频,使本来枯燥的学习、抽象的内容变得生动易懂,扎实有效,提高了学习效率,拓展了自主学习和讨论交流反思的空间,给我们的课堂教学指明了方向,提供了方式方法。
十几天的培训学习,是对教育思想的洗礼和升华,也是对教育教学方法的改进和提升。
通过与小组内老师们的讨论、交流,思维的碰撞和个人反思,我们发现了教育教学过程中的一些不足,也找到了许多解决问题的办法。
教师培训心得体会(精选6篇)教师培训心得体会1参加培训总的感觉是,走出去,可以知道自己能力与水平,也可以知道别人的长与短,有助于完善自己,丰富自己,提高自己,具体说:结识了一批走在教育改革前沿的一线优秀教师,与他们交流,相互取长补短;接触到了最新的教育科研理念,提高自己教育科研理念;认真学习,广泛涉猎本专业前沿知识;进行了项目实践研究,弥补了我的不足,使自己从教书匠型逐步转向教科研型。
从以下几个方面汇报:一、我们是从心理学、教育学理论学起———认知教育对象、深入透视职教发展、通过《职业教育心理学》《心理健康教育》的学习我们对我们的教育对象有了新的认识。
我们的教育对象是一个特殊的群体,直接面对社会和职业的选择,面临职业竞争日趋激烈和就业压力日益加大的环境变化,使得他们具有了特殊的心理特征。
这两门课的学习让我们深层次的了解了我们的教育对象让我们的因材施教更科学。
《职业教育理论及课程与教学改革》让我们树立了现代职业教育理念,了解了职业教育课程和教学改革方向,掌握了相关专业教学法和现代教育技术手段,更新了传统的.教学观念,以更加贴近和符合中职教学的需要转变教学方法。
了解了世界职教课程改革的模式,知道了当前我国中职课改应考虑的中职定位、中职双重职能、中职学生分层等问题。
更好的开展职业教育教学改革奠定了基矗二、专业学习,把握学科脉搏计算机技术一日千里,日新月异。
这次培训基地针对我们的专业特点为我们精心安排各门课程,为我们聘请了既懂教学又有丰富实践经验的技术人员为我们授课,师生与学员间边学习边交流,通过专业知识学习我们更新了知识结构深刻的认识到(师德师风学习心得体会)了计算机学科的迅猛发展,终身学习的意识已深深的根植在我们的思想中。
各位老师娴熟的专业能力、高尚的人格魅力、严谨的治学态度,孜孜不倦的工作作风深深感染着我们,既是我们的良师益友,也是我们学习的楷模。
三、项目实践——贴近企业,了解需求项目开发工作使我感受到学习收获突飞猛进,几天的功夫把我所学的大部分内容浓缩成了一个精华,比较系统地认识到如何更为有效地进行软件开发,当然,我更明确了要加强“岗前培训就业指导”的教育。
教师培训心得体会(10篇)老师培训心得体会篇一人要走进学问宝库,是一辈子的事情,不可能一蹴而就。
因此我们要学习的东西太多了。
全员培训,给了我们一把学习的钥匙。
这是一把增长学问才能和提高思想素养的钥匙。
通过此次培训,我收获许多,体会深刻。
实在想就有关网络学习浅谈几点体会:在降低成本的同时保证质量。
大家知道,经济进展情形可以促进教育的进展,影响教育的规模,一般地,教育受经济的影响是从二个方面打开的。
一是从教育设施上,教育技术和设施的改良,提高了教育的效益。
二是从教育的规模上,扩音器和音响可以让几百人聚集在一起上课。
但是,这种教育模式实践证明是不可取的。
网络学习可看做是一种在教育领域内扩大劳动规模的典型形式,劳动力因素(老师)被网络所替代,并不意味着老师作用是多余的,相反,作为引导者的老师或设备维护者,其作用也在逐渐提升。
每个学员能与优秀老师开展互动。
传统教育老师在课堂中与同学面对面讲课,教学质量很大程度倚靠老师个人的素养和能动性。
然而,好的老师是极少的,倘若老师缺乏能动性或素养不高,传统教育的优势将消逝。
远程式学习中,每门课程一般由优秀老师主持,老师在教学中能把握好课程的精髓。
学员在选择课程的同时也选择了老师。
全员培训对我们教学观念,思想模式的变化很大,现代教育思想进入到教学过程中,老师能够由原来的处于中心地位的学问权威变化为同学学习的引导者和合作伙伴、设计者、开发者、社会文化的诠释者、教育的讨论者,更多关注同学学习活动的设计和开发。
特殊在环境中,老师会自然而然地专注于对教学系统的设计、监控、讨论和评价。
同学应当被看作为待点燃的火把,同学地位应当由被动的学问容器和学问受体变化为学问的主宰、学习的主体,成为教学活动的积极参加者和学问的积极建构者。
夜深人静时,我坐在电脑前,登上连续教育网,已成为一种自然习惯。
“连续教育网”像一本磁力很强的教科书,里面共享信息内容丰富,各类课件制作精良。
网上资源中,不只是学问的储存和播放,更为我们供给了旨在提高实践本领的诸多方法。
教师学习培训心得体会10篇范文教师学习培训心得体会篇11、提高了思想觉悟,净化了心灵之魂喻忠恩博士通过分析当前教师职业道德方面存在的问题,诠释了新时期人民教师应具备的职业道德的内函,对教师职业道德的基本特征、核心思想和前瞻性作了阐述,使我深刻认识到了教师职业道德对于教师成长的重要性。
教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。
在对灵魂塑造的过程中,教师既要有比较渊博的知识,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。
教师应当成为学生的表率,成为学生的良师益友,成为全社会文明的楷模。
为此,教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养,展现自身的人格魅力。
教师肩负着教育和培养社会主义一代新人的崇高使命,教师的思想政治素质和职业道德水平直接关系到小学德育工作状况和亿万青少年的健康成长,关系到国家的前途命运和民族的未来,所以教师职业道德与能力培养不容忽视。
时代在要求人民教师须日常工作中树立良好的道德模范,不断提升教师的职业道德魅力。
进一步学习了《标准》的基本理念,要更新教学观念,做到与时俱进。
2、加强科学文化学习,做一专多能的教师随着信息技术的迅速发展,人类正在进入信息社会。
在知识经济时代,知识老化速度大大加快,学习就成了当今人类生存和发展的重要手段。
教师终身学习,不仅是时代的`呼唤,教育发展的要求,也是教师教学自我提升的需要。
“严谨笃学,与时俱进,活到老,学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。
教师要善于从教育实践中汲取能量和资源;善于在任何时间向任何人学习,包括在教学过程中和学生分享知识;善于和同事交流,扩大视野,促进自身专业成长。
教师终身学习已成为全球教育改革的突破口。
要促进自身专业化成长,教师就要具有终身学习的理念,拥有自主学习、自我学习的观点。
因为终身学习已成为未来每个社会成员的基本生存方式,那种“一朝学成而受用终身”的观点已经过时,人们再也不能只通过一段时间的集中学习,获得一辈子享用的知识技能。
只有主动去掌握新概念,学习新理念,研究新问题,培养适应新环境的能力,才会使自己重视终身受益。
教师培训个人心得体会18篇教师培训个人心得体会1本次暑期小学英语教师培训班的培训内容丰富,有如何搞好集体备课、网络集备操作、集体备课的困惑及应对策略、集体备课经验介绍、集体备课案例分析、PPT的制作与使用、图片的剪切、录音软件的安装及使用等多方面内容,通过小学英语教师的培训,我学到了许多新的知识和教育方法,提高了自身的基本素质,开拓了眼界,为今后的英语教学奠定了基础。
本次学习使我受益匪浅,现总结如下:首先,集体备课有许多可取之处,集体备课真正集中了各位教师的教学智慧,取长补短,为促进教师“共同进步”大开方便之门。
其中很重要的一点是能帮助年轻教师迅速成长,对于新上岗的教师更是提供学习机会,可以使新教师在教学中少走弯路,缩短成长周期。
另一方面也让了难得的“教学蓝本”,引领新教师早日入门,尽快熟悉教育教老教师更加谦虚谨慎、严谨治学。
其次,个人单打独斗只能使自己越来越落后,完全不适应时代及新课程的要求,而集体备课为老师们提供了一个互相交流的平台,同事们进行教研交流,了解他人的教学思路和方法,相互取长补短,推陈出新,这既有利于学生的学习,也利于我们教师自身素养的提高。
另外,能较好地落实课改要求。
毕竟课改施行的时间不长,有些老师尤其是年轻老师经验不足不能更好地落实课改要求。
集体备课年老帮助年轻老师尽快的成长起来。
最后,集体备课有利于增强教师间的合作意识,凝聚教师的合力,营造良好的教学研究氛围。
新课程倡导自主、合作、探究的学习方式,这不仅适用于学生,也同样适用于教师。
通过集体备课,教师之间学会协作和分享,提高了工作效率,增加了课堂教学的知识含量。
集体备课能大力促进教师间的`教科研氛围。
目前基层学校的教科研受应试教育的冲击,搞的不是很好,集体备课使其理性认识能更好地指导实践,在理论和实践之间架起桥梁,教科研的氛围在集体参与的行动与反思中逐步浓厚。
逐步提高。
总之,本次培训对我来说的确是受益匪浅,从中不但开阔了我的文化知识视野,同时也吸取了不少新的教育方法和理论,但是在我心中还有一点遗憾,就是有恨——恨这次的培训时间太短太短,太短了!自己所学远远不能满足教学的需要,在此我衷心的希望在今后的教学中多开展一些类似的培训活动,多给我们一些学习的机会,以便使我们的小学英语教学再登新台阶。
2024年教师培训学习心得体会范文【引言】教师,作为社会中备受尊崇的群体,他们以深厚的爱、卓越的智慧和辛勤的汗水,精心培育着国家的未来。
为顺应教育改革之潮,我参与了____年的教师培训学习。
在此期间,我不仅汲取了诸多先进的教育理念和技能,更深刻领悟到教育事业的崇高与责任之重大。
以下是我对本次培训学习的体悟与思考,愿与诸同仁共享。
【正文】一、认知教育的变革趋势教育,作为时代变迁的缩影,必须紧随社会发展的步伐进行革新。
本次培训使我深刻认识到教育领域正经历着前所未有的变革,诸如信息技术的全面渗透、个性化教育的深入推广、素质教育的全面实施等。
作为教师,我们必须不断更新教育理念,掌握新的教育技术,以适应这一变革,进而提升教学质量。
二、强调教师的专业发展本次培训再次强调了教师专业发展对于提高教学质量的重要性。
作为教育工作者,我们不仅要具备扎实的学科知识,还需拥有丰富的教育理论和教学技能。
通过持续学习与自我提升,我认识到只有不断更新知识、提高教学技能,才能更好地培养学生的综合素质与创新能力。
三、关注学生个性化发展个性化教育是实现学生全面发展的有效路径,其核心在于充分了解学生的特点与需求,并因材施教。
本次培训使我掌握了一系列个性化教育的方法与实践经验,如差异化教学、小组合作学习等。
这些方法能够更好地满足学生的个性化需求,激发他们的学习兴趣与主动性。
四、注重培养学生的创新能力在当今社会,创新能力已成为核心竞争力之一,也是培养学生综合素质的关键目标。
在培训中,我学习到了多种培养学生创新能力的方法,如启发式教学、项目制学习等。
这些方法有助于激发学生的创造力和想象力,培养他们的问题解决能力与团队合作精神。
五、合理利用信息技术手段信息技术的快速发展为教育带来了革命性的变革。
在本次培训中,我学习到了多种利用信息技术进行教学的方法,如多媒体教学、网络课堂等。
这些技术手段能够激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效果。
六、深刻认识教育的社会性教育是一项关乎国家未来、社会进步的事业。
教师培训的心得体会(精选5篇)教师培训的心得体会1各位老师好,为期八天的新教师培训上周结束了。
在这里跟大家分享一下这次培训我的学习成果。
首先大家可以看一下我们这一次新教师培训的课表,每一天都是上午三个小时,下午三个小时,非常的充实有意义。
从课堂教学到专业成长,从师德学习到班主任工作管理常规,从教育教学理论到工作技能的学习。
这些课程内容或深刻独到、旁征博引,或通俗易懂、生动有趣。
或激情澎湃,发人深省。
在这里我想围绕以下几个方面谈谈自己的体会。
一、感恩感恩能有这么一个提升自我的培训机会。
作为已经一名新教师,刚工作2年,也已经体会到了工作中的酸甜苦辣,面对工作中的一些问题和困扰,有时候会忙手忙脚不知所措,面对自己的专业成长有时也会感到困惑和迷茫。
感恩这次机会能让我充充电,补充补充能量,开拓以及丰富自己的知识面,明确未来的专业发展方向。
然后以更加积极饱满的热情,更加自信的风采,继续回到岗位上发光发热。
最后感恩教育专家们精心准备的一场又一场的精彩讲座,他们详尽地,毫无保留的向我们分享着他们在几十年的教学实践中总结出来的宝贵经验和深刻的感悟。
二、感悟这几天学习了很多课程,也有很多的心得体会,也让我重新去审视教师这个行业。
我们经常说“十年育树,百年育人”,其实这句话我想也适用于教师的成长。
我觉得我们也像一棵树木,想要成才,我们必须做到:深扎根,高仰望。
深扎根是指我们必须要站稳讲台,扎实自己的专业技能。
高仰望一是指要拥有崇高的教育理想和思想境界二是指对自己的专业成长和前景要有一个规划和期盼,拥有积极向上的力量。
想要深扎根,我们首先需要拥有高尚的师德,用爱育人。
以德立身、以德施教。
爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育,好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚拉近与学生们之间的距离,滋润孩子们的心田。
想要深扎根,我们需要用有效的管理方法,就像__老师给我们列举到了班级管理中的各种方法,例如积分,140字等等等等,例如__老师给出的收发作业的问题,上课回答问题不积极等一系列的问题的解决方法。
教师培训心得体会感想(优秀模板8篇)教师培训心得体会感想第1篇转眼间,一个月的班主任教师培训即将结束了,心中有无限的留恋,也有无限的感慨。
从活动伊始,我有幸听了多位辅导教师的课,他们讲得十分精彩,通俗易懂,我想这和他们高深的文化修养是分不开的,听了这些课我受益匪浅。
我觉得很感谢全国继续教育网能够将我们这一批还缺乏实际教育经验的班主任教师集中在一起,组成一个拥有共同语言的班级。
每次相聚在这个班级,我们谈到教学中遇到的相同问题,霎时间仿佛找到了知音,我们又在辅导老师的指引下寻找问题的对策,探讨试行的办法。
在这里我们也交流教学和教育中的成功经验,也讨论现行教育制度的利于弊。
通过一次又一次的交流,我们这样一批教育界的新手正逐渐成长起来。
我们中间有的成为朋友,在以后许多年的教学中可继续交流,相互学习。
虽然短暂,但我认为这是必要的。
一、思想认识得到了提高,灵魂得到了净化在培训之前,我总是认为德育教育实施起来有些困难,毕竟各地条件不一样,有些家长望子成龙的急功近利观念太强,他们倾向于应试教育,认为儿女只要考取大学就万事大吉。
但我听了各位教师的课后才知道德育教育是教育之本,只要是对人民、对祖国有利的事我们就要义无反顾地坚持并将它做好。
我们人民教师面对的不仅仅是学生,而且还有生我养我的祖国。
如果不搞好德育教育又怎么会培育得出高质量的创造性人才呢?只有深入实施德育教育,才能培育学生创造力,才能让中华民族永远立于不败之地。
二、加强科学文化学习,做一专多能的教师想给学生一滴水,教师就必须具备一桶水。
这几天几位教师讲的课就充分印证了这句话。
他们用渊博的科学文化知识旁征博引给学员们讲述深奥的理论知识,讲得通俗易懂,让我们深受启发。
我们面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我们的责任和义务。
这就要求我们加强"教育艺术"的学习,加强科学文化知识的学习。
例如学习"如何提高教学的有效性"、"如何做好班主任工作"、"如何对学生进行教育"、"新课程理念下课堂评价策略"等。
教师培训心得体会篇一炎炎盛夏,我们又迎来了为期十天的校本培训。
虽然天气很热,虽然暑期的休息被打破,但我每天却很快乐而又充实。
此次培训形式多样,有爱生模范演讲比赛、新课标培训测试、信息技术培训等各种活动。
这些如春雨,无声地滋润着我的心田,不仅使我在理论上得到了指导,基本技能上得到了提升,而且让我眼界开阔了、思考问题能站得更高了。
现将在校本培训中所感所想小结一、重温相关教育法律法规,感受深在校领导的带领学习下,我们再次温习了《中华人民共和国义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等与教育相关的法律法规。
这些法律法规对教师所履行的义务和所享受的权利进行了细致的规范,也对学生行为提出了要求和规范。
通过学习,我又一次认识了教师在教育教学中的地位,也进一步明确了如何依法教育以及依法教育的重要性。
以后,我将用教育法律法规来规范和鞭策自己,在传授科学文化知识的同时,保护学生的身心健康,保障学生的合法权益,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。
二、让爱伴我成长老师们爱生演讲感人肺腑,他们在生活上关心学生,在学习上帮助学生,让学生在感受爱的过程中,理解爱,学会爱。
它山之石可以攻玉,在他们身上显现的亮点顿时让我开拓了思路,自己平时碰到的难题或许换一个角度就能很好的解决。
其实,每一个学生都是好学生,他们身上有不同的闪光点,只是有的没被我们老师发现罢了。
我暗下决心今后也一定会把的爱,倾注在那些后进学生的身上,倾注在那些需要帮助的学生身上。
三、孜孜不倦,不断提高自身素质校本培训中安排的书法、黑板报、多媒体培训,给了我们一次很好的提高自身能力的机会。
通过学习,我认识到了自己在这些方面还存在着一定的差距,需要多下苦功夫,加强理论学习,不断练习,方能有所长进。
“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。
学习是教师的终身必修课,在信息化时代,我们更要时刻提醒自己要不断充电,才能适应我们的教育发展。
校本培训与时俱进,给我们照亮了前进的方向,当然,有些理论知识还需我们在以后的工作中细细琢磨、思考。
教师教学培训心得体会(6篇)教师教学培训心得体会(一)教师是教育过程中的主导力量。
教师道德品质不仅仅是教师自身的行为规范,并且还是作用于学生的教育手段。
其高尚与否,关系到到素质教育能否得以正确顺利地实施。
经过教师业务学习,我对师德的含义有了更深一层的体会。
教师必须有高尚的品德。
教师职业的最大特点是培养、塑造新一代,自我的道德品质将直接影响下一代的成长。
在教育活动过程中,教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生,又要用自我的高尚人格影响学生、感化学生,使学生的身心健康地成长发展。
因而教师必须要有高尚的思想境界,纯洁完美的心灵。
在工作中,教师要安贫乐教,甘于奉献。
必须耐得住寂寞,受得住挫折,将自我的所有精力全身心地投入到教学实践中去,正如著名教育家陶行知所说的“捧得一颗心来,不带半根草去”。
教师对学生要有一颗慈母般的爱心。
教师对学生慈母般的爱心应来自对教育事业的无限忠诚,对教育事业的强烈事业心和高度职责感。
教师的母爱精神具有巨大的感召作用和教化力量,她能彻底地化解学生的逆反心理和对抗情绪,最大限度地激发学生的学习主观能动性。
在日常教学中,教师如像母亲一样,无微不至地关心学生,帮忙学生,对差生不嫌弃,不歧视,给他们多一点爱,就能极大地激发学生的进取性,使其在学习上有无穷的力量源泉。
很多教师的成功经验都证明了母爱力量的神奇作用。
教师要不断更新充实自我的学识。
博学多才对一位教师来说当然很重要。
因作我们是直接应对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,并且往往“打破沙锅问到底”。
没有广博的知识,就不能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”。
但知识绝不是处于静止的状态,它在不断地丰富和发展,每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化,异常是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今日。
因而,我们这些为师者让自我的知识处于不断更新的状态,跟上时代发展趋势,不断更新教育观念,改革教学资料和方法,显得更为重要。
关于教师培训的个人心得体会(5篇)关于教师培训的个人心得体会1“吾将上下而求索”一定把这些感悟用在以后的教育教学中,路漫漫其修远兮。
并不断的完善它把教育技术这种新的教学模式,合理地融入课堂教学和学科活动中,增强学生的学习能力,提高学科教学质量。
给我体会很深,从年日开始我参加了历时10多天的远程教育技术培训。
教育技术能力得到很大提高。
随着信息技术逐渐在教育教学活动中得以广泛应用,越来越感到自己懂得太少,掌握的知识不足。
作为一名教育战线的中青年教师,此次有幸参加了教育信息技术的培训学习,这是一次很好的机会,因此在培训过程中,一直怀着饱满的热情,认真学习,大胆实践,学习之余还不时提醒同事抓紧时间,和他交流学习体会,所以彼此的教育技术能力进步很快。
通过学员导师余启平老师的及时指导,班主任刘强老师的关爱,加上自己努力,取得了91.59分的好成绩,此表示感谢两位老师!参加这次培训我心得体会总结如下:1、提高了教育信息技术的素养身正为范”第一天的远程教育培训就让我感觉到做为一名教师要做的还远远不只这些,学高为师。
教师的教学是一门科学,需要研究。
教育信息技术也是一门科学,更要研究,教师要成为研究者,研究教育教学的规律与教育信息技术整合的问题。
同时,也认识到教师的成长也离不开教育信息技术,信息技术对教师来说是一个新问题,特别是中老年教师。
信息技术使老师面临着如何成长,如何应对的问题。
通过此次培训,让我认识到学会把信息技术应用在学科教学中能使自己的教学过程条理清晰,学生明白易懂,特别是思维导图让教学过程更明朗化,为我教学增添了光彩,使我对课程发展、教育信息技术有了新的认识。
2、提高了专业知识水平教学经验,这次给我培训的老师。
专业知识水平,敬业精神都是一等一的经过他耐心细致的讲解,让我认识到学无止尽,自己的专业知识、学科理论等水平还有待于不断地提高。
特别是30多天培训所学到东西,要在今后的教学生活中不断地复习、巩固、运用。
教师培训个人心得体会(合集15篇)教师培训个人心得体会120某某年4月某某日,转眼间就到了新教师培训的最后一天。
在上午,新教师代表们分享了在五天培训中自己最重要的收获。
张某某老师提出三点建议:一是,新教师要做好自我定位与道路选择;二是,教师应当用真心育人;三是,新教师需练好“内功”,提升专业发展能力。
王某某老师谈到自己在上公开课的过程中最重要的收获是:别怕犯错,主动为自己寻找平台。
她深刻地认识到,一节好课是让学生秀出风采,而不是秀出老师的风采。
郭老师从听评课活动中得到的启示是不断向“三观”靠拢。
同时,她从青年教师成长经验报告中得到的启示有:再讨厌也要装作喜欢学生;道路选择非常重要;教师需要练好自身“内功”;新教师需要养成建立个人成长档案的习惯。
在本次总结大会的最后,陈老师首先分享了公开发言的关键原则:突出自己,引起关注。
其中包括讲话要控制时间、制作精美的'课件、分发的资料可以制作精美的封面。
简而言之,即人无我有,人有我优。
其次,陈老师提醒新教师们既要关注个人职业生涯的长远规划,也要抓紧当下的最近目标。
即,做到短期、中期和长期规划的清晰化、体系化。
从长远来看,即个人的道路选择,是教学名师,还是行政方向,或者像刘老师一样全面开花。
中短期,即一级教师的评定。
近期目标,即期末考试,如何让你所任教的班级脱颖而出:平均分年级排名多少?尖优生比例多少?因此,期中考可不必作为一个关键的评价结果——相对于期末考试,期中考试只是过程性评价。
在期末考试前,教师需要根据学生的薄弱环节,有针对性的进行辅导,各个击破,最终实现学生知识和能力无限接近“面面俱到”。
教师培训个人心得体会2为期_天的培训,是一次难忘的充电机会,由衷感谢领导为我们搭建了一个很好的学习提高的平台。
每天的讲座都以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心,使我的思想重新焕发了激情,燃起了斗志,确实感到受益匪浅。
教师代表着“学生的老师”,也代表着“学生的学生”。
教师培训心得体会(优秀9篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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很荣幸参加了XX年xx区中小学"名教师"培训班的培训学习,非常感谢区教育局为我们搭建了如此好的一个学习平台,使我得以有如此珍贵的机会从各方面提升自己.总的来说,这次的培训内容丰富,形式多样,有教育专家的专题报告,有学员围绕专题进行的观摩课,也有学员的互动讨论。
通过这一轮的培训,既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。
下面是我在培训中的几点心得体会:
一. 乐观对待教育事业
回首这半年的教师培训,真是内容丰富,形式多样。
专家的教育教学理念、人格魅力和治学精神深深地烙印在我的心中。
特别是xx教授有关《寻找教师的职业幸福》的专题讲座,真是心生感慨,让我受益非浅,让我懂得从平常的工作中去体验幸福。
我们老师面临着来自自身、学校、家庭、家长等各方面的压力,面对如此重大的压力,我们必须先学会爱自己,要学会调节自己的心态。
因为一个人的心理因素不仅影响到人的健康和寿命,还关系到人的成败。
作为教师要学会调试自己的心理,同时还要学会与学生沟通,用阳光般的心态积极面对学生,才能有良好的教学效果.
二、坚持读书,丰富自己的内涵。
任何人想发展都离不开书,读书的边界就是人生的边界。
书籍可以让我们跨越时空与先哲进行精神对话。
给我们培训的老师,几乎都谈到了这个问题。
作为一名教师,我们不仅要读教育教学方面的书,还要博览群书。
不读书,如何更加深入地教学,如何在课堂上与学生与文本进行对话?如何与时俱进地掌握教育教学的技巧?在培训中,我深感自己的差距与不足。
作为一名教师,要不断的给自己"充电"。
我深感只有不断的充实自己,博览群书,授课时才能做到游刃有余,而不是照本宣科、索然无味。
教学需要教师不断刷新,而不是复制。
特别是现在的新教材新理念,为我们教师提供了更宽广的舞台,同时也对我们每位教师提出了更高的要求,我们更需要有创新的思想创新的理论。
因此,以后要坚持读书,以丰富自己的内涵,让自己获得更好的发展。
三、要做创新型、研究型的教师
通过此次培训,我得以反思自我,寻找自己与"名教师"之间的距离。
我经常会思考:在具体的教育教学中怎样做才能算是一位好的老师?怎样成为学生好的引导者?平时我们疲于应付日常教学,很多问题都没有认真去探究和思考,我觉得自己还有很多不足:
1.教--研分离。
"教师在行动研究中成长",要想成为一名教育科研专长骨干教师,光会教还不行,还得研。
要朝着教育特长型发展,这就要求必须在一定行为规范的基础上,将自身调节机制放在教育活动的控制执行环节上。
在平时的教学活动中要多做创新尝试,要多研究教育教学理论,以堆积、沉淀并吸收经验。
通过此次培训使我认识到一个教师不仅要具有一定的教学经验,还应该从经验型逐步向研究型转变,教育科研是教师专业发展的重要途径,也是教育发展的一个重要趋势。
2、缺乏激情和创新。
通过此次培训,通过聆听各位专家的精彩讲座,通过与各学员的相互交流,我更清醒地认识到自己的贫乏.我觉得自己太安于现状、自满自足多,紧迫感、危机感少;工作中容易被俗念束缚,惰性大,闯劲少;课堂上展示自己才华多,给学生参与的机会少。
通过培训,我清醒地认识到:激情和创新是成就你走向名师的必要因素.
教师的成长离不开自身的素养,人格的魅力,离不开广博的知识,离不开先进的现代教育教学理论和教育教学技术。
通过学习我的思想有了极大的转变,教育教学理论掌握的更为系统。
本次专家的讲座可谓:深刻独到,发人深省,作为教师,必须有渊博的学科知识,良好的思想品质,特别是骨干教师,更应掌握现代教育教学理论和教育教学技术.在以后的教学中我要将次此培训学到的新理念,新方法,运用到教学中去,我要把所学的教学理念,咀嚼、消化,内化为自己的教学思想,指导自己的教学实践。
要不断搜集教育信息,学习教育理论,
增长专业知识。
学海无涯
一寸光阴不可轻1。