以与美同行为题的高中作文800字5篇

关于与美同行的征文【篇一：与美同行】大自然以山和水展示着它的美；数学中以规律搭建着它的美；音乐中以音符传递着它的美, 生活中到处都是美, 可是, 我觉得人心是最美的。

在暑假当中, 我阅读了雷锋叔叔点点滴滴的故事, 感想颇深。

记得雷锋叔叔说过这样一句名言：“人的生命是有限的, 可是为人民服务是无限的, 我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。

”直到今天, 我看了雷锋叔叔感人肺腑的故事之后, 我才理解了这句名言正确的含义。

雷锋叔叔的一生虽是短暂的, 却又是伟大的, 不仅令人称颂, 更值得人们纪念、学习。

他一生的光辉事迹数不胜数, 件件都令我们感动, 学习。

雷锋叔叔把每一个需要帮助的人都当作自己的亲人, 给予帮助, 他为人们送去关爱, 他的美德广为传颂。

虽然雷锋叔叔已经不在了, 但他的美德流芳百世, 在生活中, 随处可以看到这种精神在闪耀。

现在公交车是主要交通工具, 乘车时, 总会听到“请主动给老、弱、病、残、孕让座。

”每当这时, 我总会四处观望, 令我感动的是立刻会有人站起来主动让座, 看到这感人的一幕幕, 我深深地感到那些普通人身上闪现着美的光辉, 更闪现着雷锋叔叔高尚的品德, 在我们古老而美丽的城市里, 人们的行为是那么崇高。

在我们生活中, 失学儿童数不胜数, 他们多么渴望坐在宽敞的教室里, 聆听老师的教诲, 和同学们一起兴高采烈地玩耍啊！每次号召给“希望工程”捐款, 总会有一双双小手捧出或多或少的钱款, 捧出一份沉甸甸的爱心。

这份爱让我仿佛看到雷锋叔叔又微笑着站在我们中间, 用赞许的目光看着我们。

这份爱让我们这个世界雷锋叔叔的美德千古传颂, 我渴望我们每人都学习这份美德, 让雷锋叔叔的精神净化每个人的心灵, 让生活变得更美, 更温暖。

【篇二：与美同行】生活中的美, 是春风吹绿的柳叶, 是夏夜流萤的灯火, 是金风里的一片片的思念, 是冬雪下远方的呼唤。

在我们的生活中, 美无处不在, 让我们与美同行。

与美同行作文（800字）与美同行作文(800字5篇)在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是店铺整理的与美同行作文(800字5篇)，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

与美同行作文(800字5篇)1五岁时，我指着大街上一位身材高挑，染着金色头发，穿着高跟鞋，从头到脚的打扮无不引人注目的姐姐。

对妈妈说：妈妈你看，那个大姐姐真美。

妈妈微笑地摇了摇头。

七岁时，我指着窗外，点缀着数点繁星的静夜天穹，对妈妈说：“妈妈，你看夜空多美！”妈妈微笑地说，还有一些事物的美，藏于深处的。

十二岁那年的夏天，雨水特别的多，一连下了好多天，导致家门口那座已有些历史的桥成了危桥。

不久，便开始限行。

一天，听邻居说，那条路通了，自行车已经可以过去了。

于是晚上，妈妈骑着“宝马”带着我往桥上走，刚走了一半，前方的路却让我和妈妈不得不停下了前进的脚步。

那根本算不上是路！只是用一根直径大约半米的空心水泥管架通两边，右边有一层铁丝网拦着，而左边什么防护措施也没有，向下一看便是浑浊而奔腾的河水，加之刚下过小雨，管上明显感觉有些湿滑，甚至不有不少黄泥粘附在上面。

这样的“路”，不要说是走了，看看也觉得两腿发软啊！，这可不是开玩笑的，万一一个失足，说不定就会掉入湍急的河水中。

“我还小，我不要死！”我在心里呐喊着。

这时，一位年纪大概六十多岁，中等身材，穿着朴素而陈旧的蓝上衣，下身穿着一条黑裤子的老爷爷，虽然瘦瘦的但却十分精干。

一手拿着一袋蚕豆，另一手提着一袋笋，同一位老奶奶走了过来，看到我与妈妈这么一副着急的样子，老爷爷主动上来，询问发生了什么事。

语气是那么的慈祥与温和。

了解了事情的原委后，他二话没说，将手里的菜交给身边的老奶奶，一手拿起自行车，一手扶着护栏，小心翼翼，一步一滑地走着，虽然只是短短的几米距离，在我的印象中中却是那么的漫长。

终于到了，我长长地吁了中气，赶紧过去从爷爷手中接过自行车，连连道谢，而那爷爷只是说了几声没关系便离开了，在他转身离去的瞬间，我分明看到了他的左臂在剧烈的颤抖，以致于衣袖都动了起来。

与美同行作文【精彩5篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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高二期末作文：与美同行精选1六篇篇1：高二期末作文：与美同行向善之心需要培养，爱美之心乃人之本能。

我们应该与美同行，终生爱美怜美呵美护美，做美的捍卫者。

我们应该远离丑恶，排斥丑恶鄙弃丑恶针砭丑恶痛扁丑恶，嫉恶如仇。

与美同行，先要有一颗对美敏感的心。

大自然是美的，春有娇花秋有果，夏有凉风冬有雪。

只要你的神经末梢还没有迟钝，将那无数的美景摄入眼来，可谓美不胜收。

一棵树的姿态，一朵花的颜色，一粒种子的萌芽，一蔓瓜藤上在风中舞动的茎须……只要为之驻足须臾，你就会随树摇曳，因花灿烂，就会被一瓣胚芽拱开尘封的心门，就会被那一丝蔓须缠绵得柔肠百转。

或者你去观朝阳喷薄于云海，赏夕阳隐没于山峦，让那霞光涂抹出你心灵的底色；或者你去看那一弯秋月倚塔檐、挂树梢、走湖底，让那溶溶的月辉氤氲出你澄澈的心灵；或者你去那山间觅一泓清泉，那泉眼汩汩而溢，流溢出一道潺潺，就像那孩童学步，蜿蜒出一串叮当，恰似少女笑语。

如果你因为忙而致心茫甚而心盲，就用那沧浪之水濯足濯心，就用那竹林之风清目清心，保持对美高度的敏感。

与美同行，还要有一份纯正的美情。

人世间是美的，幼有娘亲三春晖，长有师友四季暖。

只要你常怀感念之心，生命中给了你关注，给了你帮助的人，那一份份情，就像一湖涟漪，不时地在心里荡漾。

不提那四手举起爱子，夫妇在缆车中跌成齑粉的悲壮，不提那张开爱的翅膀，护住四名学生的崇高，只从你母亲塞在书包里的一枚鸡蛋里，从邻居端来的一碗热腾腾的面中，从同学掰开的半块橡皮里，从老师一线期望的目光中，从陌生人一抹和善的微笑里，温情晕开成一朵朵美丽的花儿，姹紫嫣红在生命的花园里。

当你带着哪怕一丝丝的不敬去看待生命中的一草一木一山一水的时候，美就会以不屑的口吻对你说“NO”，就会把她最精粹的颜色黯淡得让你不以为奇，就会把她最动人的风韵板滞得如同那一圈笨拙的肥腰，本来可以赏你心悦你目的美景也变成了平常甚至变成了丑陋。

当你带着怀疑带着怨气带着极端去对待人和事的时候，美就会用同样的方式对对待你，让你觉得别人面目可憎、语言可笑、行为可恶，循环以往，自坠网中而不可解，愈发觉得别人欺骗了你，世界愚弄了你，爱神幸运神遗弃了你。

与美同行作文八篇范文生活中处处都有美，只要寻找，你就会发现，美就在你身边，一直与美同行。

下面是橙子收集整理的与美同行作文，欢迎大家阅读参考！篇一：与美同行天上的云是洁白的，地上的花是鲜丽的，大海的浪是勇敢的，而我们是普通的，但我们可以献出一点点的爱心，让世界充满爱，变得无限美好。

美无处不在，雷锋一个响亮在人们心中的名字，他一自己短暂的一生诠释了永恒的精神--把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。

他虽然离开我们整整50周年了，但雷锋精神不断发扬光大，社会上涌现出了无数见义勇为。

关爱他人的“活雷锋”。

例如，我们拥有最美妈妈--吴菊萍，她勇敢的接住了素不相识的小女孩。

我们拥有最美园长--喻阳春，为保护幼儿园小朋友不受伤害，身上挨了几刀还是拼死抱住歹徒。

这两个事迹让大家深深感动，永远铭记在心。

虽然，我只是一个两年级学生，主要任务是学习，但在平时我会从小事做起，去帮助我们身边学要帮助的人们，关爱他们，将来为祖国做贡献。

大地是无边无际的，天空是广阔无垠的，我们像小草一样顽强，愿把爱永远传递……篇二：与美同行让这个世界缺乏美的，只是我们不大善于发现美的的眼睛，生活中，有很多黑色，也有很多美丽，我们没必要去纠结黑色的事情所带给我们的伤害，因为美丽的事物无处不在。

在我小时候经常到的地方——沈家门渔港，就一直有着一种我心目中的故乡之美，白天，大大小小的渔船，陆陆续续地离开港口，风平浪静的海面时不时会经过几艘渔船，成了渔港最为美丽的背景，几阵海风吹来，令人倍感惬意。

夜幕降临，渔船回港，似乎是给海面拉上了帷幕，夜晚的渔港不得不承认是热闹的，老年人们在此跳舞、散步，小孩子们在大人的陪伴下在这里玩耍、嬉戏，也有一些人是过来吹海风的，如果说白天的海风会带给人一种舒适，那么夜晚的海风会带给人一种清爽，我和我的一个朋友每次星期六学完英语，都会买瓶饮料，来到海边找个长椅坐下，放松那么一会儿，让清凉的海风释放一下一星期的学习压力，然后骑着车，吹着风，说笑着，披着月光回家去。

《向美而生,与美同行》作文《向美而生,与美同行》作文篇一美不是外表，是心灵。

往往心灵越是善良的人越美丽，他们就像纯洁的天使，在我们最需要帮助的时候伸出援手，他们就像一阵风，在我们困难时来帮助我们，却又在我们寻找他们时离去，他们就是美，我们只是要发现这些“美"与他们同行。

记得有一次，我和爸爸一起去他朋友家做客，应该是很久没有见的关系，他们一直聊到晚上，我则是有点不难烦，于是我对爸爸说："爸爸，我先回去好不好？”爸爸只是哼了一声表示同意。

我便拿好钥匙回家了。

可是当我看到窗外的景色，大风吹的树叶"沙沙“响，摇摆的树枝就像魔鬼向我伸出恶爪，还不时地发出婴儿在哭泣的”呜呜“声，我原本高兴的心顿时就焉了，我害怕地走在路上，深怕突然跳出一个"不明物体”，突然间，我隐约听到了脚步声，心顿时提到了嗓子眼，我加快脚步往前走，可是当我听到脚步声也随之变得沉重快速我都要哭出来了，怎么办？怎么办？我跑了起来，可是他跑的比我还快马上就到了我的前面，我紧张的闭上眼，克制自己不去看。

”小朋友，你的钥匙掉了，你走得真快，我好不容易追上你。

“可是，当我听到那浑厚的嗓音，我便好奇地睁开眼，原来他并不是什么"魔鬼”而是一个拾荒老人，他那历经沧桑的脸和他那充满皱纹的手提着一个装满塑料瓶的帆布袋，他向我伸出的手上还有几个明显的茧。

我有点吃惊似的没有反应过来，而他则是把钥匙放到我手里，用关心的口吻对我说：“小朋友，以后这么晚就不要出门了，下次东西再掉了就惨了，而且要遇到骗子怎么办？"他说完之后就再次提起他的布袋离开了，他留下一个孤寂的背影。

我的眼睛有一点湿润地望着他，这就是美，他就像一个慈爱的爷爷帮助我，虽然只是一个小事，但也体现了他的内心，他也环保了社会，捡起了一个个塑料瓶也为地球增加了一点绿色，他做别人不喜欢甚至厌恶的事却从来没有半点厌烦。

这位拾荒老人一直给我留下了深刻的印象，他那沧桑的脸，那关心的语言都点点滴滴不可抹去，这就是美，这就是我在身边发现的美，那位拾荒老人虽然只是社会中一个不起眼的角色，但是他的言行都深深的触动了我的心。

与美同行征文【篇一：与美同行】罗丹说过：生活不是缺少美, 而是缺少了一双发现美的眼睛。

美无处不在, 在眼中、在心中、在脑海中。

有用生命保证乘客安全, 被誉为“最美司机”吴斌；有生活在我身边的救火英雄田思嘉；有20多年来悉心照顾亡友家人的宁波“最美女儿”方亚儿……美就在我们身边, 而且无时无刻不在发生。

我要用我清澈的眼睛去发现美, 用朴素的语言去赞扬美。

一天爷爷奶奶, 爸爸都不在家, 妈妈只能带着我去上班。

一上班就看妈妈和阿姨们各忙各的, 秩序井井有条, 大约到十点左右, 妈妈也有点空闲下来了, 在窗口看见有一个老爷爷拄着拐杖上社区来看病了, 于是妈妈连忙起身去搀扶老爷爷, 为他挂号, 询问病情, 测量血压, 开好处方, 再到药房配药, 并耐心的告知服用方法, 老爷爷一个劲的说着“谢谢, 谢谢！”妈妈回答着“应该的应该的。

”扶着老爷爷一直送到社区门口, 并让老爷爷走好。

虽然是小小的一件事情, 可每天这样的事情都在发生, 不光是妈妈, 还有阿姨们也是如此, 用小小的行动诠释着自己的美, 我为有这样的妈妈而骄傲。

周六, 妈妈带着我和姐姐去镜湖湿地公园游玩。

时间也在游玩中悄悄流逝, 可天公不作美, 短时间雷雨大作, 我们连撤退的机会都没有, 人也变成了落汤鸡。

半小时的狂风大雨打消了我们继续游玩的兴致, 我们收拾行囊准备回家, 可来到出入口, 发现这里成了一片汪洋, 出去成了比登天还难的问题。

美好的一面就在此时发生了, 有个中年叔叔拿着一块一块的石块, 间隔着放下, 并试图踩上去, 确定它的稳定性, 看着叔叔如此行动, 我们立即也动起手来, 弯弯曲曲的一条路在我们大家的努力很快完成, 大家都顺利的向着自己的方向前进。

这也是无法衡量的美。

斑马线上搀扶老人过马路, 公交车上的零钱兑换, 餐厅剩菜打包……美或大或小, 但显现的正能量是无穷的, 我也将从小事做起, 一点一滴, 传承文明, 践行美德, 并将鼓励身边的小朋友们一起努力, 让我们的生活永远不缺少美。

与美同行征文(5篇)与美同行征文(5篇)与美同行征文范文第1篇近年来，随着计算机视觉和模式识别等技术的快速进展，在计算机科学范畴提出了计算美学的概念，盼望讨论“美”的可计算方法，使计算机能模拟人类自主地理解、推导和计算“美”，并在相关应用中做出可行的美学决策.图像美学可以定义为人们在观看图像时引发的美学爱好.可计算的图像美学是计算美学在图像理解方面的重要探究，其讨论目的是盼望计算机能够模拟人类视觉及审美思维，进而对图像进行美学决策、建立计算机与视觉艺术作品之间的桥梁;使计算机能够自主地对图像的“美”进行定量的分析、计算和评价，比如评价美学指数、推断绘画的美学风格等；通过对图像的美学分析、计算和评估，理解用户的美学感受，关心查找到最适合用户心理需求、具有乐观情感影响的目标和方案，这对于实现和谐的人机交互具有重要的意义.其讨论结果可应用到融合主观感知的基于语义的图像检索、图像美学质量评估、摄影的美学猜测与修正、艺术作品风格分析、人机交互，以及设计、摄影、广告等领域.相关讨论涉及到艺术、认知科学、心理学、计算机科学等多个学科，属于多学科交叉的创新性前沿讨论课题，具有重要的理论价值和应用前景.由于审美的主观性和简单性，可计算美学的讨论存在肯定的难度.1988年，李介谷撰写的《图像处理技术》一书中，曾提及Sasaki提出的关于美函数的概念，他认为图像之所以给人以美的印象与图像的总体布局有关，总体布局包括图像中各对象的布局和总体色调等.2021年，Hoening在计算机科学领域提出了可计算美学的讨论，阐释了可计算美学的概念，推动了结合人类感知的可计算美学决策应用的进展.针对图像美学分类与评价，宾夕法尼亚高校的Wang领导的讨论小组，领先实现了图像视觉特征到图像美学判定的关联.他们基于摄影美学相关的一些简洁规章，提取了包括图像的亮度、颜色分布、小波变换、景深等35个图像特征，并结合特征选择提取了最有效的15个特征，使用支持向量机方法(supportvectormachine,SVM)对高美感和低美感的图像进行分类；而后采纳多元线性回归、利用图像特征评估图像美感分数值.虽然评估结果正确率不高，但显示出可计算图像美学分析是可行的.不少专家学者在其成果上进一步开展与图像美学评价相关的讨论，如Wong等[7]将视觉留意机制引人美学分类，提取出区域特征，获得了更好的分类效果；Wu等实现了图像美感标签(如beautifulvs.ugly)的自动标记，这实际上还是属于图像的美学分类问题;卡内基梅隆高校的Li等™从艺术美学的角度动身，设计了相应的艺术美学特征，实现了绘画作品的美学视觉质量凹凸两类别分类；Marchesotti等设计了一种图像低层局部特征描述子来评估图像美学质量，给出了一种自底向上的特征提取思路.图像美学讨论的另一个方向是基于美学规章的图像美化.Liu等利用三分法、对角占优等美学构图规章，通过调整原始图像的布局实现图像美化；Bhattacharya等将图像美学应用到图像修改和重建中，利用美学中的三分之一法则转变图像中的主体目标的位置或对图像进行空间重构，以提升照片的视觉美感.总的来说，图像美学的相关讨论在国内外刚刚兴起.在美学分类与评估方面，目前大部分讨论只是简洁地对图像的美感等级进行分类，其采纳的图像特征相对简洁，对包含重要信息的区域特征以及结合人类视觉感知的高层美学特征缺乏重视.1.图像美感分类与评估方案设计本文提出一种依据人类视觉及审美习惯来评价图像美学价值的可行方案，通过提取符合人类视觉审美的高层美学特征以及包含图像重要信息的区域特征，采纳机器学习方法建立模型来实现模拟人类审美感知的图像美学自动评价.图1所示为本文图像美学自动评价系统的框架.图像的关键区域包含了重要的、主导图像内容的有用信息，在很大程度影响了人们的审美决策.因此，本文不仅对图像整体区域进行分析，还提取了图像关键区域的特征.此外，为了克服低层视觉特征难以表述人类对图像美感感知的缺陷，在计算低层视觉特征的基础上，引人图像的简单度特征、颜色均衡性特征、图像能量和景深特征等图像高层美学特征，使之能有效地描述图像，更符合人类对图像美感的感知.本文的可计算图像美学分析讨论主要包括2部分：图像美感等级分类和美学分数评估.图像美感等级分类模型可自动将图像分为高美感和低美感2类，对应机器学习中的分类问题；图像美感分数评估模型可以自动给出图像美感的详细分值，对应于机器学习中的回归问题.本文分别采纳SVM 分类算法和支持向量回归（supportvectorregression,SVR)算法对图像特征数据进行训练学习，建立了图像美感等级分类模型和图像美感分数评估模型，实现了机器自动对图像的高、低美感进行分类，并给出与人的审美思维相近的美学分数.2.图像关键区域提取SteP2.图像分割.显著性计算是基于像素的计算，要提取出关键区域，还需要与图像分割方法相结合.图像分割指的是将图像细分为多个图像子区域的过程.在图像分割问题中，MeanShift分割算法是一种比较成熟的算法，它基于区域进行分割，综合考虑图像的空间信息和颜色信息，依靠特征空间中的样本点进行分析，与人眼对图像的分析特性相近，无需任何先验学问，且具有收敛速度快的特点，分割效果好，且鲁棒性强.因此，本文采纳MeanShift算法对显著图进行图像分割，得到分割块.Step3.关键区域提取.依据分割块的平均显著性选择分割块，详细步骤如下：计算每个分割块k的平均显著性St其中，为分割块々中像素总数，^为点j的像素值，/…是分割块6中全部像素的平均值.假如S*2XS…，即分割块是的平均显著性大于整幅图像的平均显著性的2倍，标记出这个分割块；最终将全部被标记的分割块组合，得到显著区域提取图，将其作为图像的关键区域提取图.经过上述步骤所提取的图像关键区域，基本能代表图像的关键信息，详细示例如图3所示.为提取图像关键区域，主要包括显著性计算、图像分割和关键区域提取3个部分.图2所示为本文提取关键区域的框图.Stepl.显著性计算.本文参考八(^1«3等的显著区域检测方法提取显著区域，并将其作为图像关键区域.该方法基于Lab颜色空间计算图像的显著性，对于一幅图像令h为图像7全部像素的平均值，乙为图像J高斯模糊后的图像，和L都用Lab颜色空间表示，通过计算L和込的欧氏距离来计算显著性，显著图得到图像显著图后，计算图像平均显著性3.图像特征提取目前从图像中提取低层客观特征（如颜色、纹理、外形等）的算法已经日趋成熟，但是以美学评估为目的的图像特征提取需要结合艺术、心理学和摄影的相关基础理论，查找出与人的感知和美学亲密联系的相关特征，并运用适当的方式进行描述.基于美学的图像特征提取是图像美学讨论的核心部分.本文所计算的图像特征包括低层视觉特征、高层美学特征和区域特征.3.1低层视觉特征低层特征具有直观的视觉表达意义，可以独立地、客观地描述图像内容.本文提取的常用低层视觉特征包括颜色特征、纹理特征和外形特征;其中颜色特征包括基于非匀称量化的HSV颜色空间的128维的颜色直方图/!〜/128，以及H，S，V3个重量的一、二、三阶矩（9维）/129〜/137.本文采纳Gabor特征、Tamura特征和灰度共生矩阵来表征图像的纹理特征.对每幅图像计算了6个方向、4个尺度的滤波后平均值和方差，形成48维的Gabor特征向量/us〜/iss.而Tamura特征中，提取了粗糙度、对比度、方向性、线性度、规章度和起伏度，共6维特征/186〜/191.对于灰度共生矩阵特征，提取了4个方向的5个纹理特征属性/192〜/2…，包括角二阶矩、熵、对比度、匀称度和相关度，共20维.对于外形特征，则是基于Sobel算法的图像边缘梯度幅值和方向，得到16维的边缘方向直方图212.fin最终，从每幅图像提取了一个227维的低层视觉特征向量.3.2 高层美学特征由于低层视觉特征与人对图像的理解推断之间存在着较大的差异，基于美学的图像特征提取是图像美学讨论的核心部分.本文总结了已有的讨论成果,结合审美心理学、美学度量和摄影规章等与人类美学感知相关的各个方面，计算了图像简单度特征、图像颜色均衡性特征、图像能量和景深特征作为图像高层美学特征.通过试验验证，本文所计算的高层美学特征能更好地表述图像信息和美感信息.3.2.1图像简单度特征图像简单度指的是图像本身所具有的颜色分布、外形分布、纹理分布以及结构分布等的简单性程度，被认为是高度相关的审美测度之一.1933年，美国数学家Birkhoff[14]就提出了闻名的美学度量（aestheticmeasure,AM)公式其中，O。

与美同行800字精彩作文5篇如果生活是一副美丽的画卷，那么美丽就是绘出这幅画的神笔;下面是小编为大家带来的有关与美同行800字精彩作文5篇。

与美同行800字1世界上的美很多，他们或者穿着华丽的衣裙，自信的出现在我们的面前，或者穿梭在某条街道。

只要你有一颗爱美的心，一定会让你惊艳的。

瞧!我发现了生活中的美。

听!厕所里的洗手池正在大声的哭泣“哗哗哗”，忽然哭声停了，是哪位好心人替她擦去了晶莹的眼泪呢?看!草地上的塑料包装纸正孤零零地一个人躺在那儿，他找不到回家的路了。

忽然塑料纸不见了，是哪一双小手送他回家的呢?嘘!轻点声!灯光下，老师正在帮我们批着作业。

她认真的看着每一个字，手中的笔挥舞着，好像一刻也不会停下。

忽的，老师停下了笔，揉揉发涨、发酸的眼睛，喝一口提神的茶，又扑入刚才的工作中。

偌大的房间偶尔响起几下“沙沙”声。

每天早晨起来，我第一眼看见的就是母亲因我而忙碌的身影，我能说那不是我看见过的最美的身影吗?每次，母亲送我至学校门口，她总不忘说一句：“注意安全，在学校听老师的话，放学后我来接你。

”然后目送我进校门，直至转身离开她的视线，母亲这才离去。

每每在这个时候，我总会感到一阵甜，总会想到我是世界上最幸福的人，我的母亲是世界上最美丽的人!在学校里，当学生看见老师时，都会有礼貌的说：“老师好!”而老师们，也会说上一句：“你们好!”小小的细节体现出来的美，往往才是最动人的。

当大课间时，楼梯口总会出现那么短短几分钟的“堵塞”：高年级的大哥哥大姐姐主动让在一边，我们低年级生先走。

尽管在平常人眼中看来是理所当然的，但在我看来，这也算是“美事一桩”，不是吗?在我的眼里，美是千变万化的。

有时，它使我悲伤;有时，它使我快乐;有时，它又让我感动。

但无论如何，他都是让我心神一颤，感触油然而生的。

让我们与美同行，与爱同行，睁开你的大眼睛，让我们一起寻找美的地方，或许明天，或许后天，就是我们一同实现美的时刻!与美同行800字2大自然以山水风光展示着它的美，音乐中以流畅欢乐的音符传递着它的美，语文中以一个个文字构造着它的美，美术中以绚丽的色彩搭配着它的美，科学中以每个小实验的奥秘诠释着它的美，数学中以巧妙显现着它的美……由此可见，生活中处处都是美。

与美同行作文800字【篇一：与美同行】“暖流荡漾起层层涟漪，润人心田。

‘最美’如同蒲公英的种子随风飘扬，处处生根一花。

”——题记读《与美同行》这本书时，它勾起了我的回忆里最平凡不曾被注意的许多瞬间，在我的脑海里逐渐放大，竟是那样的真挚而震撼。

耳旁不由得响起余秋雨雄厚、坚定的声音：“像城头飘来的歌，像枝头栖息的鸟，我们迟早都会消失，唯有善与爱，才能永恒。

”因为有善与爱，这个世界绽放放出笑容，璀璨如花。

文章里有这样一则故事：浙江金华40多岁的老人楼小英与丈夫张洪斌一直靠捡破烂为生，在这期间曾收养过30多名弃婴，生活艰难苦困，甚至有人故意将孩子扔在他们家门口。

但两位老人不求回报，坚持默默行善。

他们一句平常话却让人满含泪水：“我们破烂都捡，何况是人呢？”两位老人用自己的仁爱温暖了生命的希望，让这个社会增添了善能和爱。

生活中有许多这样的事例，无论是平穷，还是富贵，卑微亦或是高贵，爱与善的光芒时刻散发在每个人生上。

他们既是历史中稀有的珍珠，有爱的人便几乎优于伟大的人。

爱与我们同行。

在温州，一些退休老人为了帮助年老体弱丧失了劳动能力的人避免挨饿受冻成立属于他们的“爱心援助站”。

他们的身影在红日亭里成了一道亲切一司空见惯的风景。

在火车追尾事件中，一位面目全非的男士紧紧抱着一个幼小的的孩童。

然而当救援人员赶到时，男子已气绝生亡，男婴却酣？胨？５痹诔〉娜颂岢龅鞑槟凶拥纳矸荩？晃焕先巳蠢崃髀？娌？兜厮担？ldquo；世界上还有哪一个人会像父亲一样愿意付出生命延续对孩子的爱呢？”在场的人纷纷落下眼泪，仿佛看到那面目全非的脸上正散发着“父爱”两字的光芒。

在……这便是爱的力量，它让两颗陌生的心紧紧依靠在一起，它让世界创造出奇迹，它有着最不可思议的力量，它完美诠释了“苔花如米小，也学牡丹开”的道理。

在别人最困难的时候，伸出一双手，也许羸弱，但如雪中送炭，足以撑起一片希望的天空。

在大雨侵盆的车站，一双手伸出的一把伞使我幸免于难内心一片温暖；在败破简陋的屋舍前，向流浪的不幸者送去一片爱心，也许只是几块钱的小事，得到的却是尽力而为的快乐。

与美同行作文与美同行作文(精选15篇)在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是店铺精心整理的与美同行作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

与美同行作文1美无处不在。

在我们的生活中，有一些微小而不起眼的美，往往让人忽略。

让我们走进生活，与美同行，去发现更多的美。

在每一个宁静的夜晚，在一条平坦的马路上，一位60多岁的老奶奶，穿着一件环保工作服，一日复一日，一年复一年，拿着一把扫把，在无声无息地清扫着马路。

扫把左右挥动，发出“唰唰.....唰唰”的声响，仿佛在歌唱，用美妙的歌声陪伴老奶奶的每一个日夜。

老奶奶的家庭十分贫穷，老伴在一年前就去世了，无儿无女，她也只能靠着这份工作来支撑这个贫穷的家。

虽然老奶奶清贫，但她从不悲观，对生活充满希望。

她是一位志愿者，她有着一颗善良，乐于助人的心。

在一个风和日丽的下午，她像往常一样在专注地工作着。

到了晚饭时，她叹了一口气，拿出仅有的几元钱，她想：“怎么办，我吃完饭就没有钱了。

”在吃饭和把钱留下两个选择中，她最终选择了吃饭。

她慢吞吞地走到面包店，盘算着买一个面包填满肚子，把剩下的钱攒起来。

但就在这个时候，她看见一个穿着破破烂烂的乞讨者拿着一个生锈的碗，在面包店前坐下，在那里可怜地乞讨着，身旁边有一个字牌，上面写着，“求求您，救救我吧，我三天没吃东西了。

”那位环卫工人，那位60多岁的老奶奶，居然投下了她身上的所有钱，转头离开了。

这位老奶奶，为了一位乞讨者而吃不了面包，饿着肚子，但是她没有后悔。

美，就在我们身边，只要你有一双发现美的慧眼，你就会发现：生活中有很多的美令人感动，让我们与美同行，去发现更多的美吧！这几天，我读完了《与美同行》这本书。

在这本书里，写到了许多关于争做心灵美的人的事例。

比如：做个诚实守信的人；做个感恩向善的人；做个爱学思考的人；做个踏实能干的人。

与美同行作文25篇与美同行作文与美同行征文（一）：美是什么，美是我们对一种事物的欣赏，美，是我们心灵深处的期盼。

生活中。

与美同行，感受美的存在，感受美的独特，体验感动，收获幸福。

与美同行。

有些人，有些事，无不渗透着美。

绵绵春雨是美，茵茵青草是美，点点繁星是美……然而，最打动人心的，却是那缕缕美德之美。

美德如春雨，但比春雨更能滋润人心；美德如青草，却比情操更多一份生机；美德如繁星，但比繁星更多一份璀璨……与美同行，其实并不难；与美同行，其实也很难。

说不难，是因为周围有许许多多的美德少年，有许许多多的美德好事。

与美同行，只需观察周围，留心周围就能够了，与美同行，很简单。

说它难，是因为当要自己做时，却很难真的做到，与美同行，也很难。

与美同行，感受美德的光芒。

刘洪帆，男，1997年4月出生，金塔县第三中学八年级(21)班学生。

老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子，使他一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。

在家里，他是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子；在校园，他是位勤奋学习，心系群众，尊敬师长，团结同学的优秀团员；在社会上，他是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。

他的品德修养深受老师、同学和周围人的一致好评。

与美同行，要学习别人的优点与长处，更要真正去做到。

若要做一名当之无愧的美德少年，让礼貌伴随我们成长其实十分简单，遵循两个字——自觉就行了。

只有做到自觉，才能拥有美德。

春雨有春雨之润物无声，绿草有绿草之遍地绿荫，繁星有繁星之耀眼璀璨，每种事物都有每种事物特有的特点，每种事物都不一样，就像这世界上没有两片相同的雪花一样。

人无完人，金无足赤，有秀丽的一面自然也会有丑陋的一面，所以，当我们看到那些秀丽后面有缺点时，不必惊讶。

残缺美也是一种美。

与美同行，一路上感受美、发现美，用自己的心灵之眼观察这个世界，做到拥有美德之美，做一个美德少年。

美，是一种风景；美，是一种素质；美，更是一种孝德。

以与美同行为题的高中作文800字5篇在生活中，我们要做个有心人，这样我的身边就会时时有美，处处有美。

现在，让我们一起与美同行，下面是小编为大家带来的有关与美同行为题的高中作文800字5篇。

与美同行大家一直在说要与美同行，但这不是说说就够的，我们要做到向善、诚信、崇学、务实。

向善其实很简单，在别人口渴的时候，递上一杯水;看着别人手里东西太多是，上前帮她提一些;别人的东西掉了，帮忙捡一捡。

我们或许做不到像最美妈妈吴菊萍，最美司机吴斌，最美教师张利丽，最美战士高铁成……他们一样，但我们可以尽自己微弱的力量，为他人做出贡献，为社会做出贡献，为国家做出贡献!诚信是中华传统文化最基本的行为准则和道德修养，我们要诚实守信，就像韩愈说得：“古之所谓正心而诚意者，将以有为也。

”我们只要心地正直、怀揣诚意，将来必定有所作为，所以我们想要有所作为，就必须要诚心诚意。

我们要向那十名杭州学生学习他们能做到，我们难道做不到吗?崇学就是推崇、崇尚学习，这是我们现在的最重要的事情。

我们要努力学习，要记住“谦虚使人进步，骄傲使人落后”。

学习就像往一个瓶子里装东西一样，装了大石头还可以装砾石，装满了砾石可以装沙子，装满了沙子还可以装水，装满了水还可以装……这告诉我们学习是永无止境的，我们不能骄傲自满，更不要以忙为借口，时间是要靠我们自己挤出来的。

务实也是我们每个人都可以做到的，讲究实际，实事求是。

我们要实事求是，说出了就要做到。

我们只要做好自己要做的，自己应该做的，并全力把它做到最好，就做到了务实。

我们认真地学习，老师尽责的教导我们，爸爸妈妈认真地工作……每个人都做到“君子耻其言而过其行”。

让我们每个人都把自己做到最好，与美同行，为杭州添加一份亮丽的光彩!与美同行舞蹈是一种艺术，一种从视觉到感觉的美。

舞蹈的魅力是值得我们欣赏的!小时候我最喜欢跳舞了，一直缠着妈妈带我去学舞蹈。

5岁那年，妈妈便带我去青少年宫学舞蹈。

那天，我和妈妈一起来到舞蹈室，看到一个漂亮的老师正在教学生跳舞。

以与美同行为话题议论文800字5篇美无处不在，只要我们有一颗发现美的眼睛。

我们时刻与美同行，下面是小编为大家带来的有关与美同行为话题议论文800字5篇。

与美同行一看到这个题目，你是不是一下子想起了雷锋呢?说起雷锋，大家一定最熟悉不过了吧!那么大家见到过现在的“活雷锋”吗?我就亲眼看到过一位。

只记得那是一个寒风凛凛的夜晚，我和妈妈身上紧紧地包着一层着厚厚的棉大衣，我虽然一百个不情愿，可因为有了妈妈明天给我买肯德基的承诺，我只能被妈妈硬拉出来。

没有了屋子的温暖，我把头缩在了棉袄里，寒风像刀子一样刮着我的脸，真疼啊!!正在此时，我望见了一个毫不起眼的角落——那里似乎有东西在动。

天生胆子很大的我走了过去——发现是一个乞丐!他穿的真少呀。

单薄的一件衣服上还有许多的破洞。

他在墙角一缩一缩的，肮脏的手臂上汗毛都竖了起来，嘴里还弱弱的喊着：“好冷，好冷……”我看着有些于心不忍，妈妈叹了口气，自顾自说道：“哎!太可怜了!可是，身上的钱都买东西花光了。

哎!我们走吧……”我点点头，同时打了个寒颤。

当我们正准备转身离开时，一位叔叔跑过来，他手里拿着棉被，嘴里还说着：“盖盖好被子，别着凉。

”我望着叔叔高大挺拔的背影，心想：“这是谁啊?他是乞丐的家人吗?他好像警察啊!”当我正想把心中许多的问题问出口时，叔叔却跑走了。

望着叔叔的背影，泪水打湿了我的双眼，我回头望了望乞丐，发现一丝笑意回荡在乞丐的唇边，或许，在乞丐的梦境中，有一轮明媚的太阳在天边缓缓升起吧……其实，雷锋虽然已经不在了，但你，我，他，都可以继续学习雷锋，继续学习帮助他人，一件小事，或者一个不经意的举手投足都可能帮助到别人。

雷锋精神没有死，我们就是现在的雷锋!与美同行就在我们身边!与美同行在许多“最美浙江人”中我印象最深刻也最敬佩的就是“最美妈妈”。

杭州市滨江区一住宅小区里，一名两岁女婴妞妞爬到了十楼的窗户上，情况十分危险，突然，女婴从十楼的窗户掉了下去，就在要坠地的那一刹那，31岁的吴菊萍阿姨用双手稳稳地接住了孩子。

与美同行作文（优秀8篇）在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，这次牛牛范文为您整理了8篇与美同行作文，我们不妨阅读一下，看看是否能有一点抛砖引玉的作用。

与美同行作文篇一美，在我们每个人身边。

法国雕塑家罗丹说过：“我们的生活不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。

”——题记在电视荧幕中，那些令人感动的伟大人物、为国家做出巨大贡献的人时时出此刻我们眼前，就像雷锋叔叔，他的一生虽是短暂的，却又是伟大的，不仅仅令人称颂，更值得人们纪念、学习，他一生的光辉事迹也数不胜数。

也许，有许许多多的人认为，他们才是美。

如果说他们是月亮，那建筑工人就是在月光下顽强的、默默发光的萤火虫。

他们衣着通，朴实厚道。

偶尔抬头仰望，数十米高的脚手架上，他们的身影仿佛在半空中飞舞，只能隐约看到五颜六色的安全帽在跃动，这是他们在辛勤地工作。

夏天，他们工作的地方没有空调和风扇，仅有那火一样的炙热阳光，仅有偶尔吹来的自然风带给他们丝丝凉意；冬天，他们顶着寒风，仅有不停地搓着手才能是自我感到一丝温暖。

人人只会称赞耸立着的雄伟高楼，又有多少人会想到这些创造美丽的人？也许，生活中的美，是一种付出。

“城市的美容师”，肮脏自我，清洁城市。

有人因为他们的职业地位卑微而小看他们，又认为他们脏，一见到他们就四处回避。

其实他们多么伟大。

如果世上没有了清洁工人，那么，大街小巷和我们家园美丽的环境又会是怎样？也许，生活中的美，是一种勤劳。

大自然以山和水展示着它的美；数学中以规律搭建着它的美；音乐中以音符传递着它的美，生活中到处都是美，我觉得人的心灵才是美的化身。

与美同行，追求最美的自我。

与美同行作文600字篇二大家一直在说要与美同行，但这不是说说就够的，我们要做到向善、诚信、崇学、务实。

向善其实很简单，在别人口渴的时候，递上一杯水；看着别人手里东西太多是，上前帮她提一些；别人的东西掉了，帮忙捡一捡。

与美同行主题征文800字（通用5篇）与美同行主题征文800字（通用5篇）与美同行主题征文篇1街边的公益广告传递美德，陌生人的热心帮助送上温馨，整齐的公共秩序扮靓生活，身边的平凡人也会带来许许多多的感动……一个周末的下午，杭州火车东站人潮拥挤，我跟着爸爸妈妈从大连旅游回来，准备返回滨江的家，出站后径直走向地铁站。

在地铁站的安检处，一个手里提着安全头盔的农民工叔叔对着抱在怀里的小女孩亲吻着，身边站着一位胳膊上缠着纱布，身穿一件方格衬衣的阿姨。

不一会儿，小女孩吵着让那位阿姨抱，显然他们是一家人。

地铁进站后，我们一起钻进地铁，近前才发现，阿姨的手臂在点残疾。

小女孩站在我的身边，一双大眼睛盯着我看，我忍不住伸出手摸了一下她的头，她害羞的躲进农民工叔叔怀里。

车子启动后，小女孩一家盯着窗外观望，看着他们兴奋的表情，猜想他们可能是第一次坐地铁。

突然，小女孩忍不住蹲在车厢里小便，这可急坏了农民工叔叔，脸上露出了严厉的表情，孩子还小，看到爸爸那么严肃吓哭了。

周围的目光齐刷刷地盯着他们。

那个叔叔憨厚老实的脸颊立刻红了起来，对着周围群众不停地道歉，断臂阿姨从包里拿出纸巾艰难地想要蹲下，农民工叔叔迅速将她搀起，他自己一人蹲在地上，边擦边让妻子哄哄孩子，怕孩子的哭声影响周围乘客。

爸爸妈妈及周围的乘客看到这一幕都被感动了，纷纷掏出随身带的纸巾递给那位农民工叔叔，不一会时间，地铁车厢的地板被擦的锃亮，断臂阿姨也拿出随身携带的塑料袋，把擦拭用过的纸团一个个放进袋子里。

那一抹痕迹虽小，但擦过之后很是明显。

周围的乘客询问得知，憨厚老实的农民工是滨江奥体中心建筑工地的工人，由于长期在工地上工作不能回家，妻子和女儿从老家大老远赶来看望他。

从他的衣着可以看出，农民工叔叔是刚下工地，连衣服也没来得及换就直接赶来的。

经过孩子这一折腾，叔叔一家所做出的举动，让大家对他刮目相看，更是让我感受到他也是“最美”的人。

地铁很快到了西兴站台，农民工叔叔和断臂阿姨还抱着歉意，边致歉边走出地铁。