国歌歌曲曲作者、词作者简介
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中华人民共和国国歌作曲人简介
中华人民共和国国歌《义勇军进行曲》的作曲人是冼星海(1905年-1942年),他是中国近代著名的作曲家和音乐教育家。
冼星海出生于广西省南宁市,早年曾在广东省广州市学习音乐。
他在1927年加入中国共产党,开始致力于创作革命歌曲,为
中国共产党和人民革命事业作出了重要贡献。
《义勇军进行曲》是冼星海在1934年创作的,当时他在红军
第五军政治部任职。
这首曲子以激昂豪迈的曲调,表达了中国人民在革命战争中的坚定信念和英勇斗志,成为了中国共产党和中国人民解放军的进行曲。
冼星海在1942年因病逝世,享年仅37岁。
他的创作事业对于中国音乐发展和革命文化的推动具有重要意义,被誉为“中国
近代音乐奠基人之一”。
田汉创作国歌的故事
摘要:
一、田汉的生平简介
二、国歌创作背景
三、田汉创作国歌的过程
四、国歌的影响力及意义
五、总结
正文:
【一、田汉的生平简介】
田汉(1898-1968),原名田寿昌,湖南长沙人,是我国著名的文学家、戏剧家、诗人。
他一生致力于文学创作和戏剧事业,为中国现代文学和戏剧的发展做出了巨大贡献。
【二、国歌创作背景】
1935年,日本帝国主义加紧侵略中国,民族危机日益严重。
在此背景下,国民政府决定创作一首具有民族气节和凝聚力的国歌,以鼓舞全国人民的抗敌斗志。
【三、田汉创作国歌的过程】
田汉在创作国歌时,深感责任重大。
他回顾我国历史,缅怀先烈,激发起无尽的创作灵感。
在多次修改和完善后,他终于创作出歌词:“起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉,筑成我们新的长城!中华民族,到了最危险的时候,每个人被迫着发出最后的吼声!”这首国歌歌词激昂、悲壮,凝聚了民族精
神,表达了全国人民的抗敌决心。
【四、国歌的影响力及意义】
《义勇军进行曲》作为我国国歌,影响了几代人。
它在全国抗日战争期间,激发了人民的爱国斗志,成为民族解放的号角。
新中国成立后,它被定为国歌,继续发挥着凝聚民族力量、弘扬民族精神的作用。
【五、总结】
田汉创作国歌的故事,不仅展示了他的才华和担当,更见证了我国人民在民族危亡时刻,众志成城、共赴国难的决心。
聂耳(公元1912—1935年)原名守信、字子义(亦作紫艺),云南玉溪人。
1927年考入云南第一师范高级部英文组,与友人组织“九九音乐社”,开始学习小提琴和钢琴。
1928年后,积极地参加各种公开和秘密的革命活动。
为逃避搜捕,于1930年7月潜离昆明,经越南转赴上海。
1932年4月,他认识了左翼剧作家兼诗人田汉,建立了与左翼文艺界的联系,进一步坚定了走革命音乐道路的信心。
和田汉的友谊与合作,对聂耳的艺术成就产生了深刻的影响。
1932年8月前往北平,积极参与北平左翼戏剧家联盟和左翼音乐家联盟的演出活动和组织建设。
1932年11月聂耳回上海不久即进入联华影业公司工作。
他以炽烈的热情和充沛的精力参加左翼音乐、戏剧、电影等多方面的工作,积极从事创作和评论活动。
同时还参加“苏联之友社”音乐小组,发起组织“中国新兴音乐研究会”,随后又参加中国左翼戏剧家联盟音乐小组。
1935年1月,他转入联华影业公司二厂任音乐部主任。
7月17日,在藤泽市鹄沼海滨游泳时,不幸溺水逝世,年仅23岁。
聂耳一生共创作有37首歌曲,都是在他去世前不到两年的时间里,在从事多方面活动的同时所写的,其中反映工人阶级生活和斗争的歌曲占有较大比重。
田汉(1898.3.12-1968.12.10)湖南长沙人,字寿昌,曾用笔名伯鸿、陈瑜、漱人、汉仙等。
1916年随舅父去日本东京高等师范英文系学习,后参加少年中国学会。
1920年出版与郭沫若、宗白华的通信《三叶集》。
1921年与郭沫若、成仿吾、郁达夫等组织创造社。
1922年回国后与妻子易漱瑜创办《南国半月刊》,继而组织南国电影剧社,从事话剧创作和演出活动。
1927年在上海艺术大学任教并被选为校长,与欧阳予倩、周信芳等举办艺术鱼龙会,会上演出他的剧作《名优之死》获得成功。
同年冬成立南国社及南园艺术学院。
1928至1929年率南国社先后在上海、杭州、南京、广州、无锡各地举行话剧公演和其他艺术活动,推动了中国话剧的发展。
义勇军进行曲作者
曲作者:
聂耳(原名聂守信,1912年2月14日-1935年7月17日),中国音乐家,字子义(亦作紫艺),中华人民共和国国歌《义勇军进行曲》的作曲者。
创作背景:
1934年春,上海电通公司为了支援抗日救亡,聘请田汉写了一个文学剧本,田汉创作了名为《凤凰的再生》的剧本梗概,但就在影片筹拍之时,田汉被反动当局以“宣传赤化”的罪名逮捕,电通公司为了尽快开拍,决定请孙师毅、夏衍把田汉的文学剧本改写成电影剧本,孙师毅征得田汉的同意后,将影片改名为《风云儿女》。
1935年2月,去监狱里探监的同志辗转带来了田汉在狱中写在香烟盒包装纸背面的一段歌词,这就是《义勇军进行曲》的原始手稿。
聂耳得知后,主动要求谱曲并很快就完成了曲谱初稿,后来又在躲避国民党政府追捕的颠沛流离中完成了曲谱定稿。
[3]
1935年4月18日,聂耳到达日本东京,又修改了《风云儿女》主题歌的初稿并三次修改歌词,曲谱定稿后,寄回中国。
[4] 聂耳从日本寄回来的歌词谱曲的名称只写了3个字“进行曲”,电影《风云儿女》投资人的朱庆澜将军便在“进行曲”3个字前面加上了“义勇军”3个字,歌曲命名为《义勇军进行曲》,由上海百代唱片公司灌成唱片,于1935年5月16日公开发行。
音乐基础理论知识赏析《中华人民共和国国歌》一、歌曲简介《中华人民共和国国歌》又名《义勇军进行曲》,是电影《风云儿女》的插曲;由田汉作词,聂耳作曲。
二、歌曲的总体评价这是一首极富于创造性的歌曲。
这首进行曲在战争年代曾激励着亿万人民为争取自由解放去战斗。
现在唱起它,仍然会感到今天的革命的胜利成果来之不易,从而激励我们去为保卫和建设伟大的社会主义祖国而更加努力地奋斗。
三、歌曲的赏析作曲家以巨大的激情投入此歌的创作。
首先,他成功地把这首散文诗般的歌词,按照音乐的规律,处理得异常生动、有力和口语化;在旋律创作上,他既吸收了国际上革命歌曲的优秀成果和西欧进行曲的风格特点,又使之具有浓郁的民族特色,从而使此歌能为广大群众所掌握,发挥其战斗作用。
1、前奏:歌曲开始是六小节进军号般的前奏。
它具有铿锵的节奏、明亮雄伟的旋律,其中三连音的妙用,更增强了歌曲的战斗气氛。
我们还可以从中窥见全曲所采用的音阶、调式和音域概貌。
前奏虽然短小,但却蕴含着整个歌曲情感和旋律发展的基础,这是很值得我们在欣赏中加以注意和分析的地方。
歌曲的引子用分解的大调主三和弦音(do、mi、sol)和三连音节奏构成号角式音调,似在热情奔放地召唤人们奋起战斗。
歌曲就在这一基础上环环相扣,层层推进。
这一进行贯穿全曲,曲末并作多次重复,给人以坚定不移、势不可挡之感。
2、聂耳根据歌词分句的特点,把这首歌曲处理成由六个长短不等的乐句所形成的自由体结构。
虽然每个乐句的旋律、结构都各不相同,但乐句与乐句之间,衔接紧密,发展自然,唱起来起伏跌宕、浑然一体。
3、歌词第一、二句都是带有号召性的。
作曲家把这两句旋律按“5—1—3—5”的上行趋势处理,特别是节奏的安排,采用了后半拍起句,更能给人以紧迫感。
歌曲由第二拍弱起,并作四度上行跳进,显得庄严雄伟而又富有推动力。
4、歌词第三句“中华民族到了最危险的时候”是全部歌词中最重要的警句。
聂耳在这里不仅运用了全曲中的最高、最强音,而且创造性地在“中华民族到了”之后,突然休止半拍,从而使“最危险的时候”这一句得到突出的强调。
中华人民共和国国歌标准版中华人民共和国国歌《义勇军进行曲》是中国共产党领导的革命武装部队的进行曲,也是中华人民共和国的国歌。
国歌的词作者是田汉,曲作者是聂耳。
1952年9月27日,中华人民共和国全国人民代表大会第一届会议通过了国歌的歌词和曲谱,并且决定将其作为中华人民共和国的国歌。
国歌的词句朴实、激昂,曲调雄壮、豪迈,表达了中国人民为了民族独立和人民解放而奋斗的坚定决心和英勇斗志。
国歌共有歌词和曲谱两部分,歌词共有四段,分别为“起来!不愿做奴隶的人们!”,“把我们的血肉,筑成我们新的长城!”,“中华民族到了最危险的时候”,“每个人民都是要为我们的民族捐躯!”。
整首歌曲以“起来!不愿做奴隶的人们!”为开头,以“每个人民都是要为我们的民族捐躯!”为结尾,歌词表达了中国人民不愿做奴隶的决心和为民族独立而奋斗的豪情壮志。
国歌的曲谱采用了西方交响乐的形式,曲调雄壮豪迈,旋律激昂澎湃,表达了中国人民为了民族独立和人民解放而英勇奋斗的决心和勇气。
国歌的曲调铿锵有力,旋律高亢激昂,具有很强的感染力和震撼力,能够激发起全体中国人民为了民族独立和人民解放而奋斗的热情和勇气。
国歌是国家的象征和标志,是国家的精神力量和凝聚力量,具有很高的政治性和思想性。
国歌的歌词朴实激昂,表达了中国人民为了民族独立和人民解放而奋斗的坚定决心和英勇斗志;国歌的曲调雄壮豪迈,具有很强的感染力和震撼力,能够激发起全体中国人民为了民族独立和人民解放而奋斗的热情和勇气。
国歌是中国人民的精神旗帜和精神力量,是中国人民的精神家园和精神家园。
国歌是国家的象征和标志,是国家的精神力量和凝聚力量,具有很高的政治性和思想性。
国歌是中国人民的精神旗帜和精神力量,是中国人民的精神家园和精神家园。
国歌是中国人民为了民族独立和人民解放而英勇奋斗的精神旗帜和精神力量,是中国人民为了民族独立和人民解放而英勇奋斗的精神家园和精神家园。
国歌是中国人民为了民族独立和人民解放而英勇奋斗的精神旗帜和精神力量,是中国人民为了民族独立和人民解放而英勇奋斗的精神家园和精神家园。
《中华人民共和国国歌》《我爱北京天安门》教学设计一、教学内容分析:《中华人民共和国国歌》由剧作家田汉作词、音乐家聂耳作曲,创作于1935年。
这首歌原名《义勇军进行曲》,是影片《风云儿女》的主题歌。
1949年9月27日,中国人民政治协商会议第一届全体会议通过决议,在中华人民共和国国歌未正式制定前,以田汉作词、聂耳作曲的《义勇军进行曲》为代国歌。
1982年12月5日,第五届全国人民代表大会第五次会议正式通过为中华人民共和国国歌。
《义勇军进行曲》被称为中国民族解放的号角,自1935年在民族危亡的关头诞生以来,在人民中广为流传,对激励中国人民的爱国主义精神起了巨大的作用。
2004年3月14日,十届全国人大二次会议通过宪法修正案,规定中华人民共和国国歌是《义勇军进行曲》。
歌曲的引子用分解的大调主三和弦音do、mi、sol和三连音节奏构成号角式音调,似在热情奔放地召唤人们奋起战斗。
歌曲就在这一基础上环环相扣,层层推进。
歌曲由第二拍弱起,并作四度上行跳进,显得庄严雄伟而又富有推动力。
这一进行贯穿全曲,曲末并作多次重复,给人以坚定不移、势不可挡之感。
歌曲的第三乐句“中华民族到了”用重音“>”唱出,强调了形势的严峻;突然乐句被一个八分休止符打断,接着唱出“最危险的时候”,告诉人们:国家和民族正面临着生死存亡的抉择。
第四乐句“每个人被迫着发出最后的吼声”之后,随着大三和弦不断作上行模进,在三次层层向上的“起来!”呼喊之后,号角式的音调再现了,像一声冲锋号,激励着无数战士冒着敌人的炮火前进!结尾时再三强调“前进”两字,音乐上富有动力,象征着中国人民百折不挠,勇往直前的伟大精神。
《我爱北京天安门》是人教版小学音乐一年级上册的内容,是一首热爱祖国,赞颂伟人的欣赏课。
歌曲为C自然大调,节拍为四二拍,歌曲旋律清新、节奏活泼欢快。
二、学情分析:一年级学生从整体的水平看相差不是特别明显。
学生在音准、对歌曲的接受能力和音乐表现能力方面学生相对可以,但是部分班级在音乐的听觉稍有差异。
国歌作者:来源:《高中生·快乐阅读》2010年第11期《国歌》简介袁子弹的《国歌》以我国国歌的创作过程为主要线索,讲述了《义勇军进行曲》的词、曲作者田汉和聂耳(原名聂守信)并肩战斗,共同完成国歌创作的惊险历程。
《国歌》塑造的不是革命军人,而是一群在战场上手无寸铁的文艺精英,描写的是年轻的艺术家们的另一种青春绝响。
媒体曾评论这部小说是“从骨子里爆发的声音,需要被铭记”,“看完这部小说,我想每个中国人都会重新审视自己的民族,并为之感到深深自豪”。
精彩书摘聂守信默然坐在一座青石板的小桥桥头,阳光从他头顶那棵老樟树浓密的绿叶缝里射下来,在他身上投下斑驳的光影。
桥下一湾绿水,回环萦绕,一直向南折去,沿岸一带杂花乱放,开得人眼花缭乱。
远处苍山如海,绿水如镜。
他半闭着眼,静静看着对面的那个年老盲人。
老人安静地坐着,眼白向天,瘦削的脸上皱纹僵硬得仿佛桥上的青石板,身前是一个缺了口的大破碗,碗里空空如也。
他枯瘦的手按在胡琴的弦上,琴声凄凉而哀婉。
老人熟练地把琴弓挂在琴头上,蓬乱的花白胡子里露出一个比哭还难看的笑容:“年轻人,你又来了?”聂守信应了一声,从书包里拿出烧饼,掰成两半,递了一半给老人说:“老师傅,不好意思,我买乐谱把钱都花光了,今天只有这个了。
”老人将饼塞进嘴里,无声地笑了。
脸上满是皱纹:“这个好,香着呢。
”两人都没有说话,默默地吃着饼。
半晌,老人轻声问:“年轻人,你天天都来这听我拉琴,不腻么?”“不会啊。
”聂守信咬了一口饼,往青石板桥上一躺,看着渐渐暗下来的天,“老师傅,你知道么?你每天拉琴的时候,我就躺在这里,闭上眼睛看风景。
”老人闷声笑了:“年轻人,你跟我开玩笑吧!闭上眼睛,还怎么看风景?”“不,我没开玩笑。
我说的风景,不是用眼睛看的,而是用耳朵听到的风景。
”聂守信闭上眼睛,嘴角微微扬起,挥动手臂,一脸的陶醉,“老师傅,你知道么?你每天拉的曲子不同,我看到的风景也不同。
有时候,它是春光明媚的3月江南,澄澈透明,柔媚入骨;有时候,它是西子湖畔的阵阵急雨,纵横泼洒,来去无痕;有时候它带着苦闷和醉意,像夫子皱起的愁眉;有时候它又透着活泼与娇憨,像少女轻盈的秋波……”同名电影简介根据《国歌》改编的同名电影由潇湘电影制片厂摄制,吴子牛导演,何政军(饰田汉)、陈坤(饰聂耳)领衔主演。
作者: 聂耳
出版物刊名: 人民音乐
页码: 2-1页
主题词: 中华人民共和国国歌;止口;臼石;速度;聂耳;月氏
摘要: 进行曲速度 一,l万石.一{}卜弓;};{,‘_「.11-一ll沂,尸一七l-.J一J}习{{,立}}叫J日{…尸尸lI品‘亩尸了二、‘日‘丁;户万i}习日‘l-一,叮Il气(J;i{l,}二‘.目—}厂”;日.日.,i片l一卫I‘勺户汤‘i已改,止口.l;i(i, ;‘l卜一.甲曰~嚼一任一于一l二坦以一-,一亩。
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