活动P44
三、自然因素的利用和改造
1、充分利用: (1)改良耕作制度,培育良种---扩大作物的种植区域 (2)改造气候因素(建玻璃温室)--- 冬季生产 2、及时改造: (1)丘陵地形(修建梯田)--- 发展种植业 (2)西北干旱地区(发展灌溉)--- 发展种植业
丘陵地形(修建梯田)——发展种植业
河 城镇
城镇
B
C
流
河流
感受大自然之美
美景欣赏
视频欣赏《江山如画》
思考:1、你认为大自然美在 哪里? 2、美丽的大自然对我们的 身心成长有哪些益处?
春山淡冶而如笑
夏山苍翠而如滴
秋山明净而如妆
冬山惨淡而如睡
问题1: 你认为大自然美在哪里? 归纳:P33 奇妙的生物世界精彩纷呈 神秘的宇宙使大自然魅力无穷
什么是自然美?
注意:自然美并不是不经任何 人工改造的
交流亭
鉴赏自然美,要注意距 离、角度、时间。
鉴赏自然美,要发挥 人们的想象力。
大自然风光秀丽,美景如画.
问题2:美丽的大自然对我们的 身心成长有哪些益处?
归纳:P33 美丽的大自然给我们无穷的精神享 受,带给我们欢乐,陶冶我们的情操, 丰富我们的精神生活.
说一说:这对我们鉴赏自然风景有什 么启示?
鉴赏自然美,要注意距离。
还要发挥人的想象力。
童子拜观音
课堂小结:大自然的美到处都有,对于我们 不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。让我 们走进大自然,在感受大自然无尽的美中更 加亲近大自然,更加热爱大自然。
有什么启示?
鉴赏自然美,要注意 角度。
说一说:这对我们鉴赏自然风景有什 么启示?
鉴赏自然美,要注意时间。
自然美是变化和发展的,它随着人 们社会生活的发展而发展.随着自然不 断被人们的劳动所改造和利用,它的美 也变得越来越丰富复杂起来.美的自然 对象分为两种:一种是经过人们直接改 造加工利用的对象,如我们的庄稼硕果, 人工园林等:另一种是未经过改造的自 然,如天空大海山川.