人教版一年级数学下册第1课时100以内数的认识和加减法本单元是对本册书所学的有关数与代数、图形与几何、统计等知识进行全面、系统的复习。
本单元的内容在编排上注意突出知识间的内在联系,便于学生在复习中对知识进行整理和比较,以加深学生对所学知识的认识,使学生可以从整体上把握本学期分散学习的各部分知识,培养学生灵活运用所学知识解决问题的能力。
学习目标：1.通过总复习,使学生全面回顾、梳理、总结所学内容,进一步巩固所学知识,提高计算能力以及运用所学知识解决简单实际问题的能力。
2.通过总复习,使学生回顾学习过程中最有趣的事情,感受学习数学的乐趣,获得积极的情感体验,增强学习数学的兴趣。
3.初步了解总复习的方法,初步感受复习的作用。
课时分配：（1）100以内数的认识和加减法1课时（2）认识人民币1课时（3）认识图形、分类与整理1课时（4）找规律1课时（5）解决问题1课时教法与学法：在本单元的教学中,教师要注意根据学生平时的学习情况制定适合本班学生实际的复习计划,使复习更有针对性,增强实效性；注意培养学生复习的习惯；在精心构建的数学学习活动中进行复习、整理、训练。
第1课时100以内数的认识和加减法深计算难度。
从口算练习达到计算正确、迅速,逐步达到笔算练习也能计算正确、迅速。
学习目标1.通过复习使学生理解个位和十位的数表示的意义,掌握数的组成,熟练地数、读写100以内的数以内数的顺序,并会比较大小。
2.通过复习使学生能熟练地口算100以内整十数加、减整十数,两位数加、减一位数和整十数。
3.掌握加、减法的计算方法,能比较熟练地笔算100以内的两位数加、减两位数。
学习重点能正确计算100以内数的加、减法。
学习难点100以内数的进位加法和退位减法。
学前准备教具准备：PPT课件。
课时安排1课时教学环节导案学案达标检测一、游戏导入,激发兴趣。
（5分钟）1.课件展示,谈话引入。
师：同学们,猪八戒在回家的路上,遇到了一座桥,需要搭桥过河。
