2018—2019学年下学期小学五年级数学教学质量检测数学试卷及答案

昆山市小学2018-2019学年五年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1．（2分）如图，将长方形纸对折一次沿虚线剪出的图形展开是（）。

A. B. C. D.【答案】C【考点】轴对称图形的辨识，补全轴对称图形【解析】【解答】解：通过对轴对称图形的想象、判断正确答案就是C。

故答案为：C。

【分析】根据轴对称图形的性质，已知一边的图形形状，通过对称轴，可以得出另一边图形的形状，据此解答即可。

2．（2分）下图是由5个相同的正方体木块搭成的几何体，从上面看到的图形是（）A. B. C. D.【答案】C【考点】从不同方向观察物体和几何体【解析】【解答】解：由分析得，从上面看到的图形是：故答案为：C．【分析】从侧面看到的形状是下面两个正方形，上面一个正方形；正面看到的是下面3个正方形上面一个正方形在右边；从上面看到的形状是下面3个正方形上面一个正方形在左边．3．（2分）如果甲×0.42=乙×1.75（甲、乙都不等于0），那么（）。

A. 甲<乙B. 甲=乙C. 甲>乙D. 无法确定【答案】C【考点】小数大小的比较【解析】【解答】解：因为0.42<1.75，所以甲>乙.故答案为：C【分析】只需要比较两个小数的大小即可确定甲、乙的大小，因为积相等，一个因数大，另一个因数一定小. 4．（2分）观察如图所示的物体，从上面看到的形状是（）A. B. C.【答案】C【考点】从不同方向观察物体和几何体【解析】【解答】解：从不同方向看到的结果如下：故答案为：C．【分析】观察如图所示的物体，从上面看到的形状是，从正面看到的图形是，从左侧看到的形状是；由此得解．5．（2分）篮球比赛中，3分线外投中一球得3分，3分线内投中一球得2分。

在一场比赛中，王强总共投中9个球，得了20分，他投中（）个2分球。

2018-2019学年小学五年级下期数学期末考试题(含答案)2019年小学五年级下期数学期末考试题问卷调查部分以下5个问题没有标准答案，请如实回答：1.你整理数学知识常用的方法是什么？A。

知识树 B。

表格 C。

小组讨论 D。

知识结构图2.你在研究“分数的意义”时，小组探究用的材料有哪些？A。

长方形或圆形纸片 B。

细绳 C。

小棒 D。

玻璃珠 E。

其他物品3.当你拿到下发的考试试卷，看到自己有做错的题时，常用的方法是什么？A。

先思考，再改错 B。

马上问老师 C。

问同学 D。

找成绩好的同学试卷抄一遍 E。

不改错，等老师评讲4.在解决问题时，你采用的解题步骤有哪些？A。

读题并勾划 B。

画草图分析 C。

想解题思路 D。

列算式 E。

估算结果的范围 F。

精确计算 G。

检查后写做出答语5.关于数学阅读，你常用的方式是什么？A。

新课前先自主阅读，并记录下疑难问题 B。

新知识归纳时，边勾划边阅读 C。

抄录下老师的重点板书并阅读 D。

偶尔读读数学书 E。

重来不读数学书学业调查部分（共6个大题，满分100分）一、填空题：本大题共14小题，每空1分，共23分。

1.7的分数单位是（），它有（）个这样的分数单位。

答案：1/7，7个。

2.在括号里填上适当的分数。

500mL = （1/2）L，450cm = （45/10）dm。

3.4和6的最大公因数是（），9和7的最小公倍数是（）。

答案：2，63.4.在括号里填上“＞”、“＜”或“＝”。

33/112 （＜） 31/233 （＜） 45/100.5.用分数表示下图中的阴影部分。

答案：3/8.6.体积是1cm的正方体，它的棱长是（）cm。

答案：1.7.一辆公交车出发时共有乘客35人，到玉清路站有x人下车，又上来了y人，现在这辆车一共有乘客（）人。

答案：35+x-y。

8.每个练本b元，4个练本应付（）元；如果b=3.5元，应付（）元。

答案：4b，14元。

9.五年级共有学生180人，其中男生有（180－a）人，那么a表示（）。

老关镇小学2018-2019学年五年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1．（2分）任意一个三角形中至少有（）个锐角。

A. 1B. 2C. 3【答案】B【考点】三角形的内角和【解析】【解答】如果三角形中只有一个锐角，那么另外两个角的度数和就大于或等于180°，与三角形的内角和等于180°不符。

所以一个三角形中至少有2个锐角。

故答案为：B【分析】如果三角形中只有一个锐角，那么另外两个角可能都是直角，也可能都是钝角，也可能一个是直角一个是钝角，以上三种情况中三角形的内角和都大于180°，与三角形的内角和等于180°不符，所以三角形中不能只有一个锐角。

根据以上分析可得答案。

2．（2分）一个三角形的三个内角都不小于60°，这个三角形一定是（）三角形。

A. 等边B. 直角C. 钝角【答案】A【考点】等腰三角形与等边三角形，三角形的内角和【解析】【解答】一个三角形的三个内角都不小于60°，这个三角形一定是等边三角形。

故答案为：A【分析】根据三角形内角和是180度，三角形的三个内角都不小于60°，可以判断这个三角形的三个内角都是60°，是一个等边三角形。

3．（2分）妈妈买黄瓜和西红柿共6千克，花了8元。

已知黄瓜每千克1元，西红柿每千克2元，妈妈买了（）千克黄瓜。

A. 1B. 2C. 3D. 4【答案】D【考点】鸡兔同笼问题【解析】【解答】解：（6×2-8）÷（2-1）=4÷1=4（千克）故答案为：D。

【分析】假设都是西红柿，则总钱数是6×2，一定比8元多，是因为把黄瓜也当作2元来计算了。

用一共多算的钱数除以每千克多算的钱数即可求出黄瓜的重量。

4．（2分）某电视机厂每天生产电视机500台，在质量评比中，每生产一台合格电视机得5分，每生产一台不合格电视机扣18分，如果4天得了9931分，那么这4天生产了合格电视机（）。

2018-2019学年五年级（下）期末数学试卷一、填一填．（每空1分，共24分）1．（3分）在横线上填写合适的单位名称．一间教室的面积是54．一台电视机的体积约50．一个矿泉水瓶的容积是550．2．（2分）的分数单位是，再加上个这样的分数单位就是最小的质数．3．（3分）＝＝÷10＝（填小数）4．（4分）毫升＝3.02升1.2立方米＝立方分米980立方厘米＝升＝立方分米5．（4分）在横线上填上“＞”、“＜”或“＝”．14÷50.15 6．（2分）有1个小正方体的魔方，长是6厘米，它的表面积是平方厘米，体积是立方厘米．7．（2分）如果A是B的6倍（A、B都是非O自然数），则A与B的最小公倍数是，最大公因数是．8．（2分）把5米长的绳子平均剪成8段，每段是绳长的，每段长米．9．（1分）有9瓶水，其中8瓶质量相同，另有1瓶是盐水（略重一些），至少称次，能保证求出这瓶盐水．10．（1分）学校试验室有一个长方体水槽，从里面量，它的底面积是12.6dm2，高是5dm，这个水槽最多能装水dm3．二、判一判．（下面说法正确的打“√’’，错的打“×”．）（5分，每题1分）11．（1分）一个自然数a有三个因数，这个自然数a一定是合数．（判断对错）12．（1分）棱长是6厘米的正方体表面积和体积相等．．（判断对错）13．（1分）如果是一个假分数，则x一定大于13．（判断对错）14．（1分）正方体的棱长扩大到原来的3倍，表面积和体积都扩大到原来的9倍．（判断对错）15．（1分）若一个数是2的倍数，又是3的倍数，那么这个数一定是6的倍数．．（判断对错）三、选一选．（将正确答案的序号填在括号里）（5分，每题1分）16．（1分）两个奇数的和（）A．一定是奇数B．一定是偶数C．可能是奇数也可能是偶数D．无法确定17．（1分）的分子增加9，要使这个分数的大小不变，分母应该变为（）A．9B．12C．1618．（1分）两根同样长的绳子，第一根截去m，第二根截去绳长的，哪根截去的多？（）A．第一根B．第二根C．不能确定19．（1分）两个棱长是5厘米的正方体拼成一个长方体，表面积减少（）平方厘米．A．25B．50C．10020．（1分）李师傅用木条做一个长8cm，宽4cm，高5cm的长方体框架，至少需要（）长的木条．A．17cm B．34cm C．68cm四、算一算．（32分）21．（8分）直接写出得数．+＝﹣＝+＝1﹣＝﹣＝+＝1﹣＝++＝22．（12分）计算（能简算的要简算）．（1）+++（2）+﹣（3）﹣（﹣）（4）﹣﹣23．（6分）解方程．（1）x+＝（2）2x﹣＝24．（6分）列式计算．（1）6除以1.5的商，加上3，再乘以3，积是多少？（2）一个数加上的和，再减去，差是，这个数是多少？五、能力展示．（每题4分，共8分）25．（4分）分别画出三角形AOB向左平移5格后的图形和绕点O顺时针旋转90°后的图形．26．（4分）如图是某公司2017年每月收入和支出情况统计图，请根据统计图填空．（1）月收入和支出相差最小．月收入和支出相差最大．（2）12月收入和支出相差万元．（3）2017年平均每月支出万元．六、解决问题．（26分）27．（5分）世界读书日（4月23日）这一天，书店标价为15元一本的《趣味数学》售价为12元．每本书的售价是标价的几分之几？28．（5分）一瓶果汁2升，爸爸喝了这瓶果汁的，妈妈喝了这瓶果汁的，剩下的是这瓶果汁的几分之几？29．（5分）已知一包糖果不足50颗，平均分给12个人正好分完，平均分给16个人也正好分完，这包糖果共有多少颗？30．（5分）学校要粉刷多媒体教室，经测量多媒体教室的长是9米，宽是7米，高是3米，门窗面积是12.6平方米．求需要粉刷的面积是多少平方米？31．（6分）小明用排水法测一块石头的体积，他先向棱长2dm的正方体容器中倒入一些水，量得水深15cm，再把这块石头放入水中（如图），这时量得容器内水深18cm．请你帮他求出这块石头的体积．参考答案与试题解析一、填一填．（每空1分，共24分）1．【解答】解：一间教室的面积是54 平方米．一台电视机的体积约50 立方分米．一个矿泉水瓶的容积是550 毫升；故答案为：平方米，立方分米，毫升．2．【解答】解：的分数单位是，再加上10个这样的分数单位就是最小的质数；故答案为：，10．3．【解答】解：＝＝6÷10＝0.6故答案为：12，6，0.6．4．【解答】解：3020毫升＝3.02升1.2立方米＝1200立方分米980立方厘米＝0.98升＝0.98立方分米；故答案为：3020，1200，0.98，0.98．5．【解答】解：＜1＜4÷5＞＝0.15故答案为：＜，＜，＞，＝．6．【解答】解：6×6×6＝216（平方厘米）；6×6×6＝216（立方厘米）；答：它的表面积是216平方厘米，体积是216立方厘米．故答案为：216，216．7．【解答】解：由题意得，A÷B＝6，可知A是B的倍数，所以A和B的最小公倍数是A，最大公因数是B．故答案为：A，B．8．【解答】解：每段是全长的：1÷8＝，每段长是：5×＝（米）．故答案为：，．9．【解答】解：将9瓶水分成3、3、3三组，第一次称量找出有次品的那组，再称量一次即可找出，这样只需称量2次即可找出次品．故答案为：2．10．【解答】解：12.6×5＝63（dm3）答：这个水槽最多能装水63dm3．故答案为：63．二、判一判．（下面说法正确的打“√’’，错的打“&#215;”．）（5分，每题1分）11．【解答】解：一个自然数有三个因数，即这个数除了1和它本身这两个因数外，还有别的因数，根据质数与合数的定义可知，这个数一定是合数，所以一个自然数a有三个因数，这个自然数a一定是合数，说法正确；故答案为：√．12．【解答】解：因为正方体的表面积和体积单位不相同，没法比较它们的大小，所以原题说法是错误的．故答案为：×．13．【解答】解：如果是一个假分数，则x一定大于或等于30；所以原题解答错误；故答案为：×．14．【解答】解：正方体的棱长扩大到原来的3倍，那么它的表面积扩大到原来的3×3＝9倍，体积扩大到原来的3×3×3＝27倍．所以正方体的棱长扩大到原来的3倍，表面积和体积都扩大到原来的9倍．此说法是错误的．故答案为：×．15．【解答】解：由题意可得：这个数是2和3的公倍数，因为2和3的最小公倍数是6；所以若一个数是2的倍数，又是3的倍数，那么这个数一定是6的倍数，正确，故答案为：√．三、选一选．（将正确答案的序号填在括号里）（5分，每题1分）16．【解答】解：两个奇数的和一定是偶数；故选：B．17．【解答】解：分子由3变为3+9＝12，扩大了12÷3＝4倍，要使分数的大小不变，分母也应扩大4倍，分母应该乘以4，变为：4×4＝16．故选：C．18．【解答】解：当这两根绳子长都是1米，1米的＝米，两根截去的同样长；当这两根绳子长都小于1米，小于1米的＜米，第一根截去的长；当这两根绳子长都大于1米，大于1米的＞米，第二根截去的长．由于这两根绳子的长度不确定，因此，也不能确定哪根截去的多．故选：C．19．【解答】解：5×5×2＝50（平方厘米）答：表面积减少了50平方厘米；故选：B．20．【解答】解：（8+4+5）×4＝17×4＝68（厘米）答：至少需要68厘米长的木条．故选：C．四、算一算．（32分）21．【解答】解：+＝﹣＝+＝11﹣＝﹣＝+＝1﹣＝++＝122．【解答】解：（1）+++＝（+）+（+）＝1+＝1（2）+﹣＝﹣＝（3）﹣（﹣）＝﹣＝（4）﹣﹣＝﹣（+）＝﹣1＝23．【解答】解：（1）x+＝x+﹣＝﹣x＝（2）2x﹣＝2x﹣+＝+2x＝32x÷2＝3÷2x＝1.524．【解答】解：（1）（6÷1.5+3）×3＝（4+3）×3＝7×3＝21答：积是21．（2）+﹣＝﹣＝答：这个数是．五、能力展示．（每题4分，共8分）25．【解答】解：分别画出三角形AOB向左平移5格后的图形（三角形A′O′B′）和绕点O顺时针旋转90°后的图形（三角形A″O″B″）：26．【解答】解：（1）4月收入和支出相差最小．7月收入和支出相差最大．（2）80﹣50＝30（万元）答：12月收入和支出相差30万元．（3）（20+30+10+20+20+30+20+30+40+50+40+50）÷12＝360÷12＝30（万元）答：2017年平均每月支出30万元．故答案为：4，7，40，30．六、解决问题．（26分）27．【解答】解：12÷15＝答：每本书的售价是标价的．28．【解答】解：1﹣﹣＝﹣＝答：剩下的是这瓶果汁的．29．【解答】解：12＝2×2×316＝2×2×2×212和16的最小公倍数是：2×2×2×3×2＝48 48＜50，所以这包糖果共有48颗；答：这包糖果共有48颗．30．【解答】解：9×7+9×3×2+7×3×2﹣12.6＝63+54+42﹣12.6＝159﹣12.6＝146.4（平方米）答：需要粉刷的面积是146.4平方米．31．【解答】解：2分米＝20厘米20×20×18﹣20×20×15＝7200﹣6000＝1200（立方厘米）答：石头的体积是1200立方厘米．。

南门镇小学2018-2019学年五年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1．（2分）5里面有20个（）。

A. B. C.【答案】B【考点】分数与除法的关系【解析】【解答】5÷20=.故答案为：B.【分析】求一个数里面有几个另一个数，用除法计算，据此列式解答.2．（2分）要使是真分数，同时使是假分数，x应该是（）。

A. 3B. 4C. 5【答案】B【考点】真分数、假分数的含义与特征【解析】【解答】要使是真分数，同时使是假分数，x应该是4.故答案为：B.【分析】根据题意，要使是真分数，则x是大于3的整数，要同时使是假分数，x是小于或等于4的整数，满足条件的x值是4.3．（2分）要用铁丝围成一个长7厘米、宽5厘米、高2厘米的长方体，至少要用铁丝（）厘米。

A. 28B. 56C. 70D. 14【答案】B【考点】长方体的特征【解析】【解答】解：（7+5+2）×4=14×4=56（厘米）故答案为：B。

【分析】长方体棱长和=（长+宽+高）×4，铁丝的长度就是长方体的棱长和，根据长方体棱长和公式计算即可。

4．（2分）下面四个数中最大的是（）。

A. B. C. 0.43 D.【答案】D【考点】多位小数的大小比较，分数与小数的互化【解析】【解答】解：，，=0.45，所以最大的数是。

故答案为：D。

【分析】可以用分数的分子除以分母，把分数都化成小数，然后根据小数大小的比较方法确定最大的数。

5．（2分）下列说法正确的是（）A. 当时，是真分数B. 在、和中，最大的数是C. ，它们的分数单位相同D. 20以内既是合数又是奇数的数有2个【答案】D【考点】合数与质数的特征，分数单位的认识与判断，真分数、假分数的含义与特征，分数和小数的大小比较【解析】【解答】解：当a=7时，是假分数，故A错误；在0.3、和中，最大的数是，故B错误；它们的分数单位分别是和，故C错误；20以内既是合数又是奇数的数有9和15，故D正确。

城关小学2018-2019学年五年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1．（2分）一个小数的小数点向右移动两位，所得的数比原来的数（）。

A. 多99倍B. 多100倍C. 少99倍D. 少100倍【答案】A【考点】小数点向右移动引起小数大小的变化【解析】【解答】解：一个小数的小数点向右移动两位，所得的数比原来的数多99倍。

故答案为：A。

【分析】一个小数的小数点向右移动两位，就是把这个小数扩大到原来的100倍，减去它本身的1倍，所得的数比原来的数多99倍。

2．（2分）230×36的结果比230×37少（）。

A. 1B. 36C. 37D. 230【答案】D【考点】乘法分配律【解析】【解答】解：230×37-230×36=230×（37-36）=230.故答案为：D.【分析】首先列出算式230×37-230×36，再运用乘法分配律将算式改写求出结果即可解答.3．（2分）1里面连续减去（）个0.1，结果是0。

A. 10B. 100C. 1000【答案】A【考点】一位小数的加法和减法，小数的数位与计数单位【解析】【解答】解：1里面连续减去10个0.1，结果为0.故答案为：A。

【分析】已知被减数是1、差是0，可得减数是1，即题目求得是1里面有几个0.1。

4．（2分）101×58的简便算法是（）。

A. 100×58+1B. 100×58+100C. 100×58+58【答案】C【考点】运算定律与简便运算【解析】【解答】解：101×58=（100+1）×58=100×58+1×58=100×58+58故答案为：C【分析】可以把101写成（100+1），然后运用乘法分配律简便计算。

曙光小学2018-2019学年五年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1．（2分）为最小质数，为自然数，那么一定是（）A. 质数B. 奇数C. 偶数D. 奇数或偶数【答案】C【考点】合数与质数的特征【解析】【解答】解：ab=2b，b为自然数，则2b一定是偶数。

故答案为：C。

【分析】由题意可知a=2，ab=2b，b为自然数时，2b一定为偶数。

2．（2分）小明从学校回家要花20分钟，小红则要小时。

若他们行走速度相同，则（）A. 小明家离学校远些B. 小红家离学校远些C. 两家离学校一样远【答案】A【考点】异分子分母分数的大小比较【解析】【解答】解：20分钟=小时，因为，说明小明到家花的时间更长，所以当他们行走速度相同时，小明家离学校更远。

故答案为：A。

【分析】异分母分数比较大小：先通分，化成分母相同的分数再进行比较。

路程=速度×时间，速度相同时，时间越长，则说明路程越远。

3．（2分）学校合唱队有男生16人，女生28人。

男生人数占合唱队总人数的（）A. B. C. D.【答案】B【考点】分数的简单应用--占总数的几分之几【解析】【解答】解：.故答案为：B。

【分析】男生人数占合唱队总人数=男生人数÷总人数，总人数=男生人数+女生人数，据此代入数据解答即可。

4．（2分）如图，一根长2 m的长方体木料沿虚线锯成两段后，表面积增加100 cm2，它的体积是（）。

A. 200 cm3B. 10000 cm3C. 2 dm3D. 1 m3【答案】B【考点】长方体的体积【解析】【解答】解：2m=200cm，这根长方体木料的体积是：100÷2×200=1000cm3。

故答案为：B。

【分析】1m=100cm；这根长方体木料锯成两段后，这根木料就增加了两个底面的面积，长方体的体积=底面积×高，据此作答即可。

东于镇小学2018-2019学年五年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1．（2分）有一个角是60°的（）三角形，一定是正三角形。

A. 任意B. 直角C. 等腰【答案】C【考点】等腰三角形与等边三角形，三角形的内角和【解析】【解答】有一个角是60°的等腰三角形，一定是正三角形。

故答案为：C【分析】顶角是60度时，等腰三角形的两个底角都是（180-60）÷2=60（度），三个角都是60度，是正三角形；底角是60度时，等腰三角形的顶角是180-60×2=60（度），三个角都是60度，是正三角形。

2．（2分）0.6、0.60、0.600这三个数（）。

A. 大小相等，计数单位相同B. 大小相等，计数单位不相同C. 大小不等，计数单位也不同【答案】B【考点】小数的数位与计数单位，小数的性质【解析】【解答】解：0.6、0.60、0.600这三个数大小相等，计数单位不同。

故答案为：B。

【分析】小数的性质：小数的末尾添上“0”，或去掉“0”，小数的大小不变；一位小数的计数单位是十分之一，两位小数的计数单位是百分之一，三位小数的计数单位是千分之一。

3．（2分）3.8+1.37+6.2+12.63=（3.8+6.2）+（1.37+12.63），应用了（）。

A. 加法交换律B. 加法交换律和结合律C. 加法结合律【答案】B【考点】小数加法运算律【解析】【解答】解：3.8+1.37+6.2+12.63=（3.8+6.2）+（1.37+12.63），应用了加法交换律和结合律；故答案为：B.【分析】有两个加数相加，交换加数的位置，和不变，这叫做加法交换律 ; 三个数相加，先把前两个数相加，再和第三个数相加，或者先把后两个数相加，再和第一个数相加，和不变，这叫做加法结合律。

本题先交换了1.37和6.2的位置，然后先算3.8与6.2的和、1.37和12.63的和，再把他们的和加起来。

临川小学2018-2019学年五年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1．（2分）下面能围成三角形的一组线段是（）（单位：厘米）。

A. 6、7、8B. 3、5、8C. 4、6、11D. 2、4、6【答案】A【考点】三角形的特点【解析】【解答】解：因为6+7=15>8，6+8=14>7，7+8=15>6，7-6=1<8，8-7=1<6，8-6=2<7，所以A正确。

因为3+5=8，所以B错误。

因为4+6=10<11，所以C错误。

因为2+4=6，所以D错误。

故答案为：A。

【分析】三角形中，任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边。

2．（2分）是天天10岁的生日蛋糕,从前面看它的形状是（）。

A. B. C.【答案】B【考点】从不同方向观察简单物体【解析】【解答】解：从前面能看到三个长方形，下层最大，上层最小。

故答案为：B【分析】从不同的方向观察到的物体的形状是不同的，根据物体的特征确定从前面看到的形状即可。

3．（2分）在进行小数的加、减法时要注意（）对齐。

A. 小数点B. 末位C. 最高位【答案】A【考点】小数的加法和减法【解析】【解答】解：在进行小数的加、减法时要注意小数点对齐。

故答案为：A【分析】计算小数加减法时要把小数点对齐，也就是相同数位对齐。

4．（2分）有一个内角是91°的三角形是（）。

A. 直角三角形B. 钝角三角形C. 等腰三角形D. 锐角三角形【答案】B【考点】三角形的分类【解析】【解答】解：91°是钝角，因此这个三角形的钝角三角形.故答案为：B【分析】三角形最大角是钝角，就是钝角三角形；最大角是锐角就是锐角三角形；最大角是直角就是直角三角形.5．（2分）小华的计算器上的数字键“4”坏了，如果想用这台计算器计算45×39，你会怎么按键，如果用算式表示出来，错误的是（）。

兰家镇小学2018-2019学年五年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1．（2分）小华的计算器上的数字键“4”坏了，如果想用这台计算器计算45×39，你会怎么按键，如果用算式表示出来，错误的是（）。

A. 5×9×39B. （65-10）×39C. （35+10）×39D. （65-20）×39【答案】B【考点】乘法结合律，乘法分配律【解析】【解答】解：45可以拆成5×9，则45×39=5×9×39，45可以写成（35+10），则45×39=（35+10）×39，45可以写成（65-20），则45×39=（65-20）×39，（65-10）×39=55×39，所以错误的是选项B.故答案为：B.【分析】分析4个选项算式中因数是否是45与39，据此判断即可.2．（2分）如果直角三角形的一个锐角是27°，那么另一个锐角是（）。

A. 20°B. 63°C. 153°【答案】B【考点】三角形的内角和【解析】【解答】解：90°-27°=63°故答案为：B【分析】直角三角形的两个锐角度数和是90°，用90°减去其中一个锐角的度数就是另一个锐角的度数。

3．（2分）一个三角形的三个内角都不小于60°，这个三角形一定是（）三角形。

A. 等边B. 直角C. 钝角【答案】A【考点】等腰三角形与等边三角形，三角形的内角和【解析】【解答】一个三角形的三个内角都不小于60°，这个三角形一定是等边三角形。

故答案为：A【分析】根据三角形内角和是180度，三角形的三个内角都不小于60°，可以判断这个三角形的三个内角都是60°，是一个等边三角形。

2018-2019学年上海市青浦区华新小学五年级（下）第一次月考数学试卷试题数：25，总分：01.（问答题，0分）直接写出得数．5.3+4.27= 0.24×0.4= 2.8÷0.4×2.5=8.08-8= 7.8×3.6≈（用去尾法精确的十分位）2.6÷3.3=（用循环小数简便形式表示）2.（问答题，0分）解方程．6x÷3=14（x-1）÷3=120.3×3-0.36÷x=0.725（x-1.5）-x=8.53.（问答题，0分）递等式计算．（能巧算的要巧算）35.72-16.93+3.077.9×1.2512.5×0.24×1.33.6×3.6+3.6×5.4+3.67.56×[1÷（3.1-3.09）]4.（问答题，0分）列综合算式或方程解文字题．（1）0.25与0.4的积除7.2与2.8的和，商是多少？（2）40减去2后，就比一个数的5倍多8，求这个数．5.（问答题，0分）一个三角形的面积是18平方厘米，它的一条底边长5厘米，与它对应的高是多少厘米？6.（问答题，0分）花店运来270枝玫瑰，比百合花的1.5倍少30枝．花店运来百合花多少枝？7.（问答题，0分）学校图书馆买来的作文书比科技书多100本，其中作文书的本数是科技书的3倍．学校买来作文书多少本？8.（问答题，0分）四五年级学生为希望小学共捐款800元，五年级比四年级多捐款50元，四年级捐款多少元？9.（问答题，0分）妈妈在水果店买了3千克苹果，每千克苹果11.8元，又买了2千克香蕉，付给营业员60元，找回5.4元．每千克香蕉多少元？10.（问答题，0分）小胖、小胖的爸爸和小胖爷爷三人的年龄之和是117岁．已知小胖爸爸的年龄是小胖的3倍，小胖爷爷的年龄是小胖的5倍，小胖几岁？11.（填空题，3分）7m250dm2=___ m26L-650ml=___ L12.（填空题，3分）在5、2.1、-1.6、0、37、-3中，自然数有___ ，负数有___ ，___ 既不是正数，也不是负数．13.（问答题，3分）在□里填上“＞”、“＜”或“=”+3□-0.80□-1-4□-3.514.（填空题，3分）如果电梯上升5层记为+5层，那么电梯下降3层记为___ ．15.（填空题，3分）在数轴上，+5和-5之间相隔___ 个单位长度．16.（填空题，3分）一套校服用布3.5米，50米布最多可以做___ 套校服．17.（填空题，3分）把6.03的小数点向右移动两位后，所得的数比原数大___ 倍．18.（填空题，3分）5个连续自然数的和是30n，其中最小的一个自然数是___ ．19.（判断题，3分）规定了原点、正方向、单位长度的一条射线叫做数轴．___ ．（判断对错）20.（判断题，3分）比-1大的数一定是正数___ （判断对错）21.（判断题，3分）最小的自然数是0，没有最大的自然数．___ （判断对错）22.（单选题，3分）比-3大的负整数有（）个．A.2B.3C.5D.无数23.（单选题，3分）在数轴上，原点左边的点表示的数是（）A.+8B.-8C.+8和-8D.无法确定24.（单选题，3分）在数轴上，原点左边的点表示的数是（）A.正数B.负数C.非负数D.非负数25.（单选题，3分）如图所示的是一块不规则土地，估测它的面积大约是（）平方米．A.24B.25C.300D.6002018-2019学年上海市青浦区华新小学五年级（下）第一次月考数学试卷参考答案与试题解析试题数：25，总分：01.（问答题，0分）直接写出得数．5.3+4.27= 0.24×0.4= 2.8÷0.4×2.5=8.08-8= 7.8×3.6≈（用去尾法精确的十分位）2.6÷3.3=（用循环小数简便形式表示）【正确答案】：【解析】：根据小数加减乘除法的计算方法进行计算，注意结果的要求．【解答】：解：5.3+4.27=9.57 0.24×0.4=0.096 2.8÷0.4×2.5=17.5 8.08-8=0.08 7.8×3.6≈28.0 2.6÷3.3=0. 7•8•【点评】：口算时，注意运算符号和数据，然后再进一步计算．2.（问答题，0分）解方程．6x÷3=14（x-1）÷3=120.3×3-0.36÷x=0.725（x-1.5）-x=8.5【正确答案】：【解析】：（1）根据等式的性质，方程的两边同时乘上3，然后方程的两边同时除以6求解；（2）根据等式的性质，方程的两边同时乘上3，方程的两边同时除以4，然后方程的两边同时加上1求解；（3）先计算0.3×3=0.9，根据等式的性质，方程的两边同时加上0.36÷x，把方程化为0.36÷x+0.72=0.9，方程的两边同时减去0.72，方程的两边同时乘上x，把方程化为0.18x=0.36，然后方程的两边同时除以0.18求解；（4）去掉括号，把方程化为4x-7.5=8.5，根据等式的性质，方程的两边同时加上7.5，然后方程的两边同时除以4求解．【解答】：解：（1）6x÷3=16x÷3×3=1×36x=36x÷6=3÷6x=0.5（2）4（x-1）÷3=124（x-1）÷3×3=12×34（x-1）=364（x-1）÷4=36÷4x-1=9x-1+1=9+1x=10（3）0.3×3-0.36÷x=0.720.9-0.36÷x=0.720.9-0.36÷x+0.36÷x=0.72+0.36÷x0.36÷x+0.72=0.90.36÷x+0.72-0.72=0.9-0.720.36÷x=0.180.36÷x×x=0.18×x0.18x=0.360.18x÷0.18=0.36÷0.18x=2（4）5（x-1.5）-x=8.54x-7.5=8.54x-7.5+7.5=8.5+7.54x=164x÷4=16÷4x=4【点评】：本题考查解方程，解题的关键是掌握等式的性质：方程两边同时加上或减去相同的数，等式仍然成立；方程两边同时乘（或除以）相同的数（0除外），等式仍然成立．3.（问答题，0分）递等式计算．（能巧算的要巧算）35.72-16.93+3.077.9×1.2512.5×0.24×1.33.6×3.6+3.6×5.4+3.67.56×[1÷（3.1-3.09）]【正确答案】：【解析】：① 先算减法，再算加法；② 先把7.9分解成8-0.1，再根据乘法分配律简算；③ 先算把0.24变成0.8×0.3，再用乘法结合律简算；④ 逆用乘分配律简算；⑤ 先算小括号的减法，再算除法，最后算乘法．【解答】：解：① 35.72-16.93+3.07=18.79+3.07=21.86② 7.9×1.25=（8-0.1）×1.25=8×1.25-0.1×1.25=10-0.125=9.875③ 12.5×0.24×1.3=12.5×（0.8×0.3）×1.3=12.5×0.8×（0.3×1.3）=10×0.39=3.9④ 3.6×3.6+3.6×5.4+3.6=3.6×（3.6+5.4+1）=3.6×10=36⑤ 7.56×[1÷（3.1-3.09）]=7.56×[1÷0.01]=7.56×100=756【点评】：此题考查小数四则混合运算顺序和灵活运用运算定律，分析数据找到正确的计算方法．4.（问答题，0分）列综合算式或方程解文字题．（1）0.25与0.4的积除7.2与2.8的和，商是多少？（2）40减去2后，就比一个数的5倍多8，求这个数．【正确答案】：【解析】：（1）先算7.2加2.8的和和0.25乘以0.4的积，再用和除以积即可得出商；（2）设这个数为x，根据题意列方程40-2-5x=8，解方程即可得出这个数．【解答】：解：（1）（7.2+2.8）÷（0.25×0.4）=10÷0.1=100答：商是100．（2）设这个数为x，40-2-5x=838-5x=85x=38-85x=30x=6答：这个数为6．【点评】：这类型的题目要分清楚数量之间的关系，先求什么再求什么，找清列式的顺序，列出算式或方程求解．5.（问答题，0分）一个三角形的面积是18平方厘米，它的一条底边长5厘米，与它对应的高是多少厘米？【正确答案】：【解析】：由“三角形的面积=底×高÷2”可得“三角形的高=三角形的面积×2÷底”，三角形的面积和底已知，代入关系式即可求解．【解答】：解：18×2÷5=36÷5=7.2（厘米）答：这个三角形的高是7.2厘米．【点评】：此题主要考查三角形的面积的计算方法的灵活应用．6.（问答题，0分）花店运来270枝玫瑰，比百合花的1.5倍少30枝．花店运来百合花多少枝？【正确答案】：【解析】：根据题意，可得：百合花的数量×1.5+30=玫瑰花的数量，据此求出花店运来百合花多少枝即可．【解答】：解：（270+30）÷1.5=300÷1.5=200（枝）答：花店运来百合花200枝．【点评】：此题主要考查了加法、除法的意义的应用，解答此题的关键是弄清楚题中的数量关系．7.（问答题，0分）学校图书馆买来的作文书比科技书多100本，其中作文书的本数是科技书的3倍．学校买来作文书多少本？【正确答案】：【解析】：学校图书馆买来的作文书比科技书多100本，也就是它们的本数相差100本，又其中作文书的本数是科技书的3倍，根据差倍公式进行解答．【解答】：解：100÷（3-1）=100÷2=50（本）50×3=150（本）答：学校买来作文书150本．【点评】：已知两个数的差与倍数，根据差倍公式差÷（倍数-1）=较小数，较小数×倍数=较大数进行解答．8.（问答题，0分）四五年级学生为希望小学共捐款800元，五年级比四年级多捐款50元，四年级捐款多少元？【正确答案】：【解析】：四五年级学生为希望小学共捐款800元，五年级比四年级多捐款50元，五年级捐款数减去50元，就和四年级一样多，这时两个年级共捐款800-50=750元，然后再除以2就是四年级捐款数．【解答】：解：（800-50）÷2=750÷2=375（元）答：四年级捐款375元．【点评】：已知两个数的和与差，根据和差公式（和-差）÷2=较小数进行解答．9.（问答题，0分）妈妈在水果店买了3千克苹果，每千克苹果11.8元，又买了2千克香蕉，付给营业员60元，找回5.4元．每千克香蕉多少元？【正确答案】：【解析】：首先根据：总价=单价×数量，用每千克苹果的价格乘3，求出买苹果花了多少钱；然后用付给营业员的钱数减去买苹果花的钱数和找回的钱数，求出买香蕉花了多少钱，再用它除以买的香蕉的重量，求出每千克香蕉多少元即可．【解答】：解：（60-11.8×3-5.4）÷2=（60-35.4-5.4）÷2=19.2÷2=9.6（元）答：每千克香蕉9.6元．【点评】：此题主要考查了乘法、除法的意义的应用，解答此题的关键是熟练掌握单价、总价、数量的关系．10.（问答题，0分）小胖、小胖的爸爸和小胖爷爷三人的年龄之和是117岁．已知小胖爸爸的年龄是小胖的3倍，小胖爷爷的年龄是小胖的5倍，小胖几岁？【正确答案】：【解析】：根据题干，若把小胖的年龄看做1份，则爸爸的年龄就是3份，爷爷的年龄就是5份，则他们的年龄之和就是1+3+5=9份，据此求出1份所对应的年龄，就是小胖的年龄．【解答】：解：117÷（1+3+5）=117÷9=13（岁）答：小胖13岁．【点评】：此题也可以设小胖的年龄为x岁，则爸爸是3x岁，爷爷是5x岁，列出方程x+3x+5x=117，解得x=13．11.（填空题，3分）7m250dm2=___ m26L-650ml=___ L【正确答案】：[1]7.5; [2]5.35【解析】：（1）把50平方分米除以进率100化成0.5平方米再加7平方米．（2）把650毫升除以进率1000化成0.65升再计算．【解答】：解：（1）7m250dm2=7.5m2（2）6L-650ml=5.35L．故答案为：7.5，5.35．【点评】：本题是考查体积（容积）的单位换算、面积的单位换算．单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率．不同单位的名数加减计算要先化成相同单位的名数再计算．12.（填空题，3分）在5、2.1、-1.6、0、37、-3中，自然数有___ ，负数有___ ，___ 既不是正数，也不是负数．【正确答案】：[1]5、0、37; [2]-1.6、-3; [3]0【解析】：根据自然数的意义：表示物体个数的数，所以自然数有5、0、37；根据负数的意义，为了表示两种相反意义的量，这里出现了一种新的数，像-1.6，-3是负数；0既不是正数也不是负数；据此解答．【解答】：解：在5、2.1、-1.6、0、37、-3中，自然数有 5、0、37，负数有-1.6、-3，0既不是正数，也不是负数．故答案为：5、0、37，-1.6、-3，0．【点评】：此题主要考查了负数的意义及其应用，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：正数都大于0，负数都小于0，0既不是正数，也不是负数．13.（问答题，3分）在□里填上“＞”、“＜”或“=”+3□-0.80□-1-4□-3.5【正确答案】：【解析】：正数＞0＞负数，几个负数比较大小时，绝对值越大的负数越小，据此判断即可．【解答】：解：+3＞-0.80＞-1-4＜-3.5故答案为：＞、＞、＜．【点评】：此题主要考查了正、负数、0的大小比较，要熟练掌握．14.（填空题，3分）如果电梯上升5层记为+5层，那么电梯下降3层记为___ ．【正确答案】：[1]-3层【解析】：此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：如果电梯上升5层记作正数，那么电梯下降记作负数．【解答】：解：如果电梯上升5层记为+5层，那么电梯下降3层记为-3层．故答案为：-3层．【点评】：此题主要考查正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量，看清规定哪一个为正，则和它意义相反的就为负．15.（填空题，3分）在数轴上，+5和-5之间相隔___ 个单位长度．【正确答案】：[1]10【解析】：+5在0的右边，距0有5个单位长度，-5在0的左边，距0有5个单位长度，所以+5和-5之间有5+5=10个单位长度．【解答】：解：5+5=10（个）答：在数轴上，+5和-5之间相隔10个单位长度．故答案为：10．【点评】：此题考查了数轴上两点间的求法．16.（填空题，3分）一套校服用布3.5米，50米布最多可以做___ 套校服．【正确答案】：[1]14【解析】：用布的总长度50米除以每套校服用的长度3.5米，就是可以做的套数．【解答】：解：50÷3.5≈14（套）答：最多可以做14套校服．故答案为：14．【点评】：本题根据除法的包含意义列出除法算式求解；注意：应结合实际情况，用“去尾”法．17.（填空题，3分）把6.03的小数点向右移动两位后，所得的数比原数大___ 倍．【正确答案】：[1]99【解析】：根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知：把 6.03的小数点向右移动两位，所得的数是原数的100倍，即所得的数比原数大 99倍；由此解答即可．【解答】：解：把6.03的小数点向右移动两位，所得的数是原数的100倍，即所得的数比原数大：100-1=99倍；故答案为：99．【点评】：此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位…，这个数就比原来扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍…，反之也成立．18.（填空题，3分）5个连续自然数的和是30n，其中最小的一个自然数是___ ．【正确答案】：[1]（6n-2）【解析】：根据连续自然数的特征，连续自然数相差1，5个连续自然数的和是30n，30n÷5=6n，6n是中间的一个自然数，（6n-1-1），即（6n-2）就是最小的一个自然数．【解答】：解：30n÷5=6n6n-1-1=（6n-2）答：最小的一个自然数是（6n-2）．故答案为：（6n-2）．【点评】：n（n为奇数）个连续自然数的和是m，m÷n就是中间一个自然数，再根据连续自然数相差1即可求出这n个自然中其余的几个．19.（判断题，3分）规定了原点、正方向、单位长度的一条射线叫做数轴．___ ．（判断对错）【正确答案】：×【解析】：根据数轴的概念：规定了原点、正方向、单位长度的直线叫做数轴；由此判断即可．【解答】：解：由分析可知：我们把规定了原点、正方向、长度单位的一条直线叫做数轴；所以规定了原点、正方向、单位长度的一条射线叫做数轴说法错误．故答案为：×．【点评】：本题考查了数轴的概念，明确数轴的三要素：原点，单位长度，正方向．20.（判断题，3分）比-1大的数一定是正数___ （判断对错）【正确答案】：×【解析】：在数轴上，负数位于0的左边，正数位于0的右边，所有的负数都在0的左边，也就是负数都比0小，而正数都比0大，比-1大的数可以是负数、0、所有的正数，据此判断即可．【解答】：解：根据分析，比-1大的数有负数、0、所有的正数，所以比-1大的数一定是正数不正确．故答案为：×．【点评】：此题主要考查了正、负数、0的大小比较．21.（判断题，3分）最小的自然数是0，没有最大的自然数．___ （判断对错）【正确答案】：×【解析】：一个物体也没有，用0表示，0也是自然数，0是最小的自然数．自然数的个数是无限的，所以没有最大的自然数．【解答】：解：自然数为非负整数，即从0开始算起，所以0是最小的自然数；自然数的个数是无限的，所以没有最大的自然数．故答案为：√．【点评】：此题考查了自然数的概念，现行教材中都规定0为自然数，即非负整数都是自然数．22.（单选题，3分）比-3大的负整数有（）个．A.2B.3C.5D.无数【正确答案】：A【解析】：这个题的数都是负数，负号后面的数得是整数，负号后面的数越小这个负数就越大，据此即可解答．【解答】：解：比-3大的负整数有-1、-2，一共有2个．故选：A．【点评】：本题考查了有理数大小比较，属于基础题，注意理解“负”，“整数”．23.（单选题，3分）在数轴上，原点左边的点表示的数是（）A.+8B.-8C.+8和-8D.无法确定【正确答案】：B【解析】：根据数轴上点表示的数，原点左边的数表示负数，右边的数表示正数，据此解答即可．【解答】：解：在数轴上，原点左边的点所表示的是数是负数，只有-8是负数．故选：B．【点评】：此题考查了数轴，熟练掌握数轴上点表示的数是解本题的关键．24.（单选题，3分）在数轴上，原点左边的点表示的数是（）A.正数B.负数C.非负数D.非负数【正确答案】：B【解析】：根据数轴上点表示的数，原点左边的数表示负数，右边的数表示正数，据此解答即可．【解答】：解：在数轴上，原点左边的点所表示的是数是负数．故选：B．【点评】：此题考查了数轴，熟练掌握数轴上点表示的数是解本题的关键．25.（单选题，3分）如图所示的是一块不规则土地，估测它的面积大约是（）平方米．A.24B.25C.300D.600【正确答案】：D【解析】：把这个不规则图形，通过“割”、“补”的方法，把它看作一个长6格，宽4格的近似长方形，每格是5米，这样这个近似长方形的长就是（5×6）米，宽是（5×4）米．根据长方形的面积计算公式计算出它的面积，看与哪个选项接近就选哪个．【解答】：解：如图（5×6）×（5×4）=30×20=600（平方米）答：估测它的而知大约是600平方米．故选：D．【点评】：求不规则图形的面积，可以通过“割”、“补”的方法，把不规则图形变成规则图形，再根据规则图形面积的计算方法计算出它的面积．。

东华小学2018-2019学年五年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1．（2分）在一个三角形中，最大的内角小于90°，这个三角形是（）三角形。

A. 锐角B. 钝角C. 直角【答案】A【考点】三角形的分类，三角形的内角和【解析】【解答】在一个三角形中，最大的内角小于90°，这个三角形是锐角三角形。

故答案为：A【分析】最大的内角小于90°，其它的两个角也一定小于90°，三个角都是锐角，三个角都是锐角的三角形是锐角三角形。

2．（2分）一个小数的小数点向右移动两位，所得的数比原来的数（）。

A. 多99倍B. 多100倍C. 少99倍D. 少100倍【答案】A【考点】小数点向右移动引起小数大小的变化【解析】【解答】解：一个小数的小数点向右移动两位，所得的数比原来的数多99倍。

故答案为：A。

【分析】一个小数的小数点向右移动两位，就是把这个小数扩大到原来的100倍，减去它本身的1倍，所得的数比原来的数多99倍。

3．（2分）有6名少先队员，上午植树30棵，下午植树24棵，平均每名少先队员植树多少棵？正确答案是（）。

A. 5棵B. 4棵C. 9棵D. 6棵【答案】C【考点】整数四则混合运算【解析】【解答】（30+24）÷6=54÷6=9（棵）故答案为：C.【分析】根据题意可知，先求出上午、下午植树的总棵数，然后用总棵数÷少先队员的人数=平均每名少先队员植树的棵数，据此列式解答.4．（2分）100枚1元硬币叠放在一起的高度大约是20厘米。

照这样1亿枚1元硬币叠放在一起的高度大约是（）千米。

A. 2B. 20C. 200D. 2000【答案】C【考点】整数四则混合运算【解析】【解答】解：1亿=100000000元，100000000÷100×20=20000000厘米=200千米.故答案为：C.【分析】首先求出1亿里有几个100，再用1个100的高度乘100的个数即可解答.5．（2分）下面能围成三角形的一组线段是（）（单位：厘米）。

2018-2019学年度下学期学业质量检测试卷五年级 数学时间：90分钟 满分：100分一、单项选择题（将正确答案的序号填在括号里）（5分） 1、下面各数中，因数个数最多的是（ ）。

A ．4B ．17C ．292、弟弟把自己积攒的不足100颗糖分给家人，如果每人分20颗，自己一颗也没剩；如果每人分15颗，自己也刚好剩15颗，弟弟一共积攒了（ ）颗糖。

A ．30 B ．60 C ．903、a ，b 是两个不为0的自然数，且5a -b =0，那么a 和b 的最小公倍数是（ ）。

A ．5 B ．a C ．b4、通分是为了把异分母分数变成（ ）相同的分数。

A ．分数意义 B ．分数单位 C ．大小5、下面三个分数中，最接近0.5的是（ ）。

A ．115B ．74C ．95二、判断（对的打“√”，错的打“×”）（5分） 1、两个质数的和一定是一个偶数。

（ ）2、用3，4，5三个数字能组成6个不同的且能被3整除的三位数。

（ ）3、如果A 和B 均为整数，且A>B>0，那么分母为A 的最简真分数的个数一定比分母为B 的最简真分数的个数多。

（ ）4、用7个同样的正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积刚好是一个正方体表面积的5倍。

（ ）5、x=5既是方程6x+40=70的解，也是方程60+2x=70的解。

（ ）三、计算（30分）1、直接写出得数。

（3分） ①76-91+71= ②103+0.7-0.9= ③2-9954-9945=2、计算（能简算的要简算）。

（15分） ①85+61-125 ②118-（4511-113） ③1813+365-1811-361④0.88×0.75÷0.11⑤2.4×4.75+8.6×4.75-4.753、解方程。

（12分）①19x -55=135 ②250-x ÷0.8=125③80-2x-8x=79 ④95+11x=x+196四、填空（22分）1、两个质数的和是28，差是18，这两个质数分别是（ ）和（ ），它们的最小公倍数是（ ）。

北下关小学2018-2019学年五年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1．（2分）在一个三角形里，如果一个最小的角是45.5°，那么这个三角形是（）。

A. 锐角三角形B. 钝角三角形C. 无法判断【答案】A【考点】三角形的分类，三角形的内角和【解析】【解答】在一个三角形里，如果一个最小的角是45.5°，那么这个三角形是锐角三角形。

故答案为：A。

【分析】最小的角是45.5°，那么与第二小的角的和就会大于90°，所以最大的角就小于90°，故这个三角形是锐角三角形。

2．（2分）一个等腰三角形的底角是80°，它的顶角是（）。

A. 80°B. 100°C. 20°【答案】C【考点】三角形的分类，三角形的内角和【解析】【解答】解：等腰三角形的两个底角相等，所以两个底角之和为80°×2=160°，三角形的内角和是180°，所以它的顶角是：180°-160°=20°。

故答案为：C。

【分析】等腰三角形的两条腰相等，两个底角相等。

3．（2分）“48×5”这道题用简便方法计算，应用了什么定律？（）A. 加法结合律B. 乘法结合律C. 乘法分配律【答案】C【考点】整数乘法分配律【解析】【解答】解：48×5=（40+8）×5=40×5+8×5=200+40=240这是运用了乘法分配律。

故答案为：C。

【分析】把48拆分成（40+8），然后运用乘法分配律简便计算即可。

4．（2分）三角形三个内角分别为92°，44°，44°，这个三角形是（）A. 锐角三角形B. 直角三角形C. 等腰三角形D. 等边三角形【答案】C【考点】等腰三角形认识及特征【解析】【解答】解：90°<92°<180°，所以这个三角形是钝角等腰三角形。

大福镇小学2018-2019学年五年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1．（2分）用简便方法计算125×79＝（）A. 2989B. 1025C. 1566D. 9875【答案】D【考点】运算定律与简便运算【解析】【解答】解：125×79=125×（80-1）=125×80-125×1=10000-125=9875故答案为：D【分析】可以把79写成（80-1），然后运用乘法分配律简便计算。

2．（2分）一个立体图形从上面看到的是，从左面看到的是，从前面看到的是，这个立体图形是（）。

A. B. C. D.【答案】B【考点】从不同方向观察物体和几何体【解析】【解答】这个立体图形是图形B，故答案为：B。

【分析】从上面看到的图形可以确定立体图形的位置是，结合从前面看到的图形，可以确定，再结合从左面看到的图形，可以确定立体图形的位置是，即B。

3．（2分）28名师生去公园划船，恰好坐满了大、小船共5只。

大船每只坐6人，小船每只坐4人，租了（）只小船。

A. 1B. 2C. 3D. 4【答案】A【考点】鸡兔同笼问题【解析】【解答】解：（6×5-28）÷（6-4）=2÷2=1（只）故答案为：A。

【分析】假设都是大船，则共坐5×6人，一定大于28，是因为把小船也当作坐6人来计算了。

用一共多算的人数除以每只船多算的人数即可求出小船的只数。

4．（2分）全班一共有38人，共租了8条船，每条船都坐满了。

大船每条乘6人，小船每条乘4人，则他们租船的情况是（）。

A. 大船3条，小船5条B. 大船5条，小船3条C. 大船6条，小船2条【答案】A【解析】【解答】解：大船：（38-8×4）÷（6-4）=6÷2=3（条）小船：8-3=5（条）故答案为：A【分析】假设都是小船，则一共坐人8×4，一定比38人少，是因为把大船也当作乘4人来计算了。

恰库尔图镇小学2018-2019学年五年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1．（2分）用同样的小正方体据成一个大正方体，至少需要（）个小正方体。

A. 2B. 4C. 8D. 10【答案】C【考点】正方体的特征【解析】【解答】解：至少需要8个同样的小正方体才能拼成一个大正方体。

故答案为：C。

【分析】可以用同样的小正方体摆2排，每排2个，一层共4个，第二层也需要4个，所以至少需要8个同样的小正方体才能拼出一个大正方体。

2．（2分）打一份稿件，第一天打了全部稿件的，第二天打了全部稿件的，还要打全部稿件的（）才能打完。

A. B. C. D.【答案】A【考点】分数加减混合运算及应用【解析】【解答】解：故答案为：A。

【分析】把这份稿件看作单位“1”，用1减去这两天打稿件的分率和即可求出还要打的分率。

3．（2分）和这两个分数（）。

A.意义相同B.分数单位相同C.大小相同【答案】C【考点】分数的基本性质，异分子分母分数的大小比较【解析】【解答】和这两个分数的意义和分数单位都不同，但是它们的大小相同。

故答案为：C。

【分析】根据题意可知，这两个分数的分母不同，所以分数的意义和分数单位都不同，将约分可得，据此解答。

4．（2分）下面四个数中最大的是（）。

A. B. C. 0.43 D.【答案】D【考点】多位小数的大小比较，分数与小数的互化【解析】【解答】解：，，=0.45，所以最大的数是。

故答案为：D。

【分析】可以用分数的分子除以分母，把分数都化成小数，然后根据小数大小的比较方法确定最大的数。

5．（2分）下列说法正确的是（）A. 当时，是真分数B. 在、和中，最大的数是C. ，它们的分数单位相同D. 20以内既是合数又是奇数的数有2个【答案】D【考点】合数与质数的特征，分数单位的认识与判断，真分数、假分数的含义与特征，分数和小数的大小比较【解析】【解答】解：当a=7时，是假分数，故A错误；在0.3、和中，最大的数是，故B错误；它们的分数单位分别是和，故C错误；20以内既是合数又是奇数的数有9和15，故D正确。

蓼花镇小学2018-2019学年五年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1．（2分）如图中有（）个面露在外面．A. 18B. 15C. 16D. 17【答案】B【考点】从不同方向观察物体和几何体【解析】【解答】解：根据对组合图形的观察，从前面看有3个面；从后面看有3个面；从右面看有3个面；从左面看有3个面；从上面看有3个面；露在外的正方形有：3×5=15（个）．故答案为：B．【分析】分别找出从前面看、从后面看、从右面看、从左面看、从上面看露在外面的正方形的面的个数，相加就可以找出答案．2．（2分）比0.5小的一位小数有（）。

A. 4个B. 50个C. 无数个【答案】A【考点】小数大小的比较【解析】【解答】比0.5小的一位小数有4个：0.4、0.3、0.2、0.1故答案为：A.【分析】比较小数的大小：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大……，据此写数.3．（2分）5－0.05=（）A. 12B. 7.5C. 1.23D. 4.95【答案】D【考点】多位小数的加减法【解析】【解答】解：5-0.05=4.95。

故答案为：D。

【分析】计算小数减法时，先把小数点对齐，即把相同数位对齐，得数的小数部分末尾有0时，可以把0省略不写。

4．（2分）用4个同样大小的正方体搭成的样子，从正面看到的是（）A. B. C. D.【答案】D【考点】从不同方向观察物体和几何体【解析】【解答】解：由题意知，从正面看下面有三个小正方体，画在平面图上就是横着的三个小正方形，上面在最左边有一个小正方体，所以画在平面图上就是一个小正方形．故答案为：D．【分析】根据题意和图可以知道，从正面看下面有三个小正方体，上面在最左边有一个小正方体，然后把看到的画在平面图上就行了．5．（2分）1里面连续减去（）个0.1，结果是0。