高考复习2010广州一模作文解析ppt[优秀作文]

[转载]2010年高考广东卷满分及优秀作文集[转载]2010年高考广东卷满分及优秀集原文地址：2010年高考广东卷满分及优秀作文集作者：太子头上的博客2010年高考广东卷满分及优秀作文集一、阅读下面的材料，按要求作文。

你我为邻，相互依存。

"你"可以是有形的，也可以是无形的。

邻，无法回避，却可有所选择。

请你联系自己的生活体验和感受，以"与你为邻"为标题写一篇文章。

不少于800字。

来源：(-2010年广东高考作文审题浅说_梦的眼睛_新浪博客二、作文审题指引2010年广东省高考作文，继续以"贴近学生生活、突出学生主体地位"的特色面世，继续保持其平易温和的特色，看到题目我们自然地想到了"常识"、想到了"纪念"、想到了"传递"、想到了"不要轻易说不"。

实际上，根据近几年广东高考作文的命题规律，我们可以比较清楚地检测到"短语类"的关键词作文，所以对"与你为邻"这一作文题，我们自然不会感到意外。

这个作文题，具有三大特色：一是贴近学生的思想与生活的实际，每一个考生有话可说；二是"你"的指向多元，"邻"的解读纷纭，给考生留下了很多发挥的空间，便于进行选拔性考试；三是该题的题旨是对当前社会"以邻为壑"、"不要和陌生人说话"的强力矫正，暗合了时代"和谐"的主旋律，具有很强的时代意义。

审读"与你为邻"，离不开对原材料的解读，谁"与你为邻"?当然是"你我为邻"中的"我"，这个"我"，可以是现实中的"我"，也可以是另外的主体"我"；"你"可以指什么?根据"邻，无法回避，却可以有所选择"可知，"你"应该是"我"所选择的，应该是有助于"我"的发展与提升的，或者说应该是积极的、向善的。

2010年普通高等学校招生全国统一考试（广东卷）精析版语文本试卷共8页，24小题，满分150分。

考试用时150分钟注意事项：1.答卷前，考生务必用黑色字迹的铅笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上。

用2B铅笔将试卷类型（A）填涂在答题卡相应位置上，将条形号码贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。

选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应的题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再填涂其他答案。

答案不能答在试卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的铅笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答的答案无效。

4.作答选做题时，请先用2B铅笔填涂选做题的题级号的信息点，再作答。

漏涂、错涂、多涂的，答案无效。

5.考生必须保持答题卡的整洁。

考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。

一、本大题四小题，每小题3分，共12分。

1.下列词语中加点的字，每对读音都不相同．．．的一组是A．皎洁/打搅业绩．/污渍．纤．维/纤夫．．B．效．仿/发酵．空旷．/粗犷．盛．开/盛．饭C．隐瞒．/蛮．横挑衅．/抚恤．埋．伏/埋．怨D．市侩．/反馈．濒．临/频．繁辟．谣/精辟．1、解析B 笑/叫，矿/广，剩/乘A同为“脚”，JZ声母不同，仙/欠C蛮瞒同，挑衅抚恤韵母不同，埋伏/瞒怨D快/愧，斌/贫，辟谣与精辟同。

2．下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是中国历代文人视为至宝的笔、墨、纸、砚，是中国传统文化的代表性符号。

它们虽然有着不同的发展轨迹，但殊途同归。

它们在艺术创作中淋漓尽致地表现了中国古代书画艺术的神韵，记录了岁月的斗转星移，体现了古代文人的生活情趣。

今天他们并没有因为现在高科技手段的甚嚣尘上而销声匿迹，而是继续在书画艺术中展示着华夏民族的质朴和灵动。

A．殊途同归 B.斗转星移 C.甚嚣尘上 D.销声匿迹2、C解析: 殊途同归，通过不同的道路,达到同一个目的地,比喻采取不同的方法,得到相同的结果。

2010年广州一模2010年广州一模第一篇在2010年的广州一模考试中，我所参与的科目有语文、数学和英语。

这次考试我感觉相当紧张，因为这是我高中生涯中的第一次重要考试，我希望能够取得好成绩。

早上九点，考场里充满了紧张的气氛。

考试开始后，我先做了语文试卷。

这次考试涉及了诗歌、文言文和现代文三个方面的内容，我觉得还算有一定的难度。

在做题过程中，我尽量准确地理解题目，并用合适的语言表达出来。

虽然有些题目让我感到困惑，但我还是全力以赴地完成了试卷。

希望能够取得好成绩。

接下来是数学科目，这门科目对我来说一直都是挑战。

试卷中有各种各样的题目，包括代数、几何和函数等不同的内容。

我努力将学过的知识运用到解题过程中，但仍然遇到不少难题。

尽管如此，我还是尽量将每一道题目都完成了，希望能够得到一些分数。

最后是英语科目。

这门科目对我来说相对比较容易，因为平时我比较喜欢阅读英语书籍和文章，积累了一定的词汇和语法知识。

试卷中的阅读理解和写作部分都相对较简单，我相信自己能够得到不错的分数。

总体来说，2010年广州一模考试对我来说是一次充满挑战的经历。

尽管有些题目让我感到困惑，我还是全力以赴地完成了每一道题目。

希望自己的努力能够得到回报，取得一个好成绩。

第二篇2010年广州一模考试结束后，我开始回顾这次考试的情况。

整体而言，我感到这次考试对我来说相对较难，尤其是语文和数学科目。

语文科目中，我尽力运用我在课堂上学到的知识，但仍然有一些题目让我感到困惑。

特别是文言文的题目，其中包含很多古代汉字和语法结构，让我感到有些吃力。

尽管如此，我还是尽量准确地理解题目，并用合适的语言表达出来。

希望能够得到一个好成绩。

数学科目是我最担心的科目之一。

试卷中有许多复杂的代数和几何题目，让我感到头疼。

尽管我努力将学过的知识运用到解题过程中，但仍然遇到了一些困难。

我尽力利用试卷上的空白处进行计算和推理，希望能够得到一些分数。

英语科目对我来说相对比较容易。

高考模拟作文：广州市2010届高三语文期末调研考作文写高考模拟作文：广州市2010届高三语文期末调研考作文写作导引24．选择下面其中的一道题，完成作文。

（60分）（1）阅读下面的材料，根据要求作文。

一天，我收到一封邮件，上面写道：有一种成功叫撤退,有一种失败叫占领。

并且强调：这是《潜伏》里的台词，用来指导炒股真合适。

我一直属于占领者，可悲啊！看着他的文字，我想，生活中有些事情也是如此。

请根据对材料的理解，选准角度，自定立意，自选文体，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。

（2）阅读下面的图画，按要求作文。

（漫画说明：一名撑杆跳运动员满头大汗，满脸笑容，努力跳跃横杆，横杆上有目标二字）这幅图画给了你什么联想或启示？请根据对图画的理解，选准角度，自定立意，自选文体，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。

【审题立意】本次作文有两篇材料供学生选择，第一篇作文是文字材料，是一段生活感悟，有比较明确的感悟：有一种成功叫撤退，有一种失败叫占领。

然后通过事例来印证。

这段文字有两对关键词，一对是撤退与成功，一对是占领与失败，材料也有明显的倾向性，学生应该抓住这两对关键词，写对撤退与成功或占领与失败的感悟，也可以就两方面辨证地写它们的关系，这都切合题意。

如果只是抓住成功和失败来写不符合要求，属于偏离题意。

如何理解撤退与占领？撤退可以理解为放弃、放手、迂回、退让、谦让、宽容，韬光养晦、养精蓄锐、暂避锋芒、以退为进；这是人生的智慧，也是成功的必需。

占领可以理解为占有、贪得无厌、一味拥有等。

较好的命题和立意有：1.退一步海阔天空；2.该放手时就放手；3.学会放弃；4.撤退是一种智慧；5.撤退是成功的桥梁；6.正确面对进与退；7.以退为进，智莫大焉偏离题意的有：1.论成功；2.成功与失败第二篇作文是一篇图画材料，图画整体内容画的是一个人带着笑容，撒下汗水，借助撑杆跨越目标，图画由三部分组成横杆：目标（人生的一个个高度）撑杆：让人跨越目标的辅助工具，也就是外在条件。

2010年高考广东卷满分作文及点评作文辅导1202 08352010年高考广东卷满分作文及点评题目：阅读下面的文字，根据要求作文。

你我为邻，相互依存。

“你”可以是有形的，也可以是无形的；“邻”无法回避，却可有所选择。

请你联系自己的生活体验与感受，以“与你为邻”为标题写一篇文章，自定文体，不少于800字。

【优秀作文1】与你为邻你等等，我有话想对你说。

你迟疑地停下脚步，用惊奇的目光打量着我。

是的，我喊的就是你，我亲爱的农民工兄弟，虽然你我为邻已久，但我知道你并不习惯被我这样的城市人关注。

请恕我冒昧，听我真心实意地讲完这番话。

你来自遥远的农村，为了谋生，来到了这样一座陌生的城市与我为邻。

你我并不相识，更从来没有过交往，但您拿着微薄的薪水，起早贪黑地为我建设着我的家，阳光晒黑了你的脸，汗水打湿了你的衣裳，但你从来不喊苦不喊累。

在你勤劳的手中，一幢幢高楼大厦拔地而起，一间间工厂高速运作，一条条马路连南引北，一个个公园横空出世。

没有你，这个城市将不再美丽；没有你，我也没有今天的舒适生活！我感激你，我可爱的邻居，我可爱的农民工兄弟！然而，为什么在人群中我没能看清你的脸？你慢点走，不必躲躲闪闪，城市是我的家，同时也是你的家。

你为城市做出了巨大贡献，你理应为自己感到骄傲的。

我们是邻居，我们应该和睦相处，友好往来的，不是吗？可是，为什么你在恶劣的工作环境中保持沉默不语，默默忍受着那些化学药剂和粉尘对你们身体和心灵的侵害？而直到有一天你发现自己患了病。

为什么你不通过法律途径维护自己的合法利益？为什么要用‚开胸验肺‛那样血淋淋的方式来保护自己？你遇上了不顺心的事，为什么不找我倾诉？为什么要接二连三地用跳楼的方式结束自己宝贵的生命？你我为邻，无法回避，但城市人大多数是友好和善良的，你为什么不试着选择善良的城市人为邻呢？城市是你和我的，城市会保护你和你的家人的，你应该像个城市的主人翁一样，昂首挺胸地走在大路上，让我为你喝彩。

2010广州一模2篇（正文）新的越来越接近，2010年广州市高中一模考试也即将拉开帷幕。

对于即将面临这场考试的同学们来说，备考是至关重要的。

为了帮助大家更好地备考，本文将为大家分析2010年广州一模考试中的两篇作文题目，帮助大家理解并应对这个考试。

第一篇作文题目为：如何保护环境，减少浪费。

这是一个非常现实和重要的话题，在当代社会中备受关注。

文章一开始，我们可以通过引用相关数据或者事例来突出环境问题的紧迫性。

比如，广州市近年来的空气质量恶化、垃圾处理问题等。

接下来，我们可以以短篇故事、真实案例等方式，讲述一个关于浪费和环境保护的故事，从而引发读者的共鸣。

在文章的主体部分，我们可以提出一些实际可行的措施来保护环境和减少浪费。

例如，我们可以介绍废物分类、垃圾回收利用、能源节约等方面的具体方法。

同时，我们可以引用专家的观点来支持我们的论点。

此外，我们还可以结合当代社会的一些热点问题，如限塑、限药等，来让文章更具针对性和实用性。

在文章的结尾部分，我们可以总结全文的内容，再次强调环境保护的重要性，以及每个人都应该积极参与保护环境的责任。

最后，可以鼓励读者自己提出更多的环境保护措施，并号召大家共同为创造一个更美好的生活环境而努力。

第二篇作文题目为：学会坚持。

这个题目要求我们从个人成长和坚持的角度进行阐述。

在文章的开头，我们可以通过引用一些名人的名言来引出主题。

比如：毛泽东的“万变不离其宗”，乔布斯的“stay hungry, stay foolish”等等。

接下来，我们可以讲述一个自己或者他人的真实故事，来说明坚持的重要性和意义。

在文章的主体部分，我们可以从不同的角度来阐述坚持。

比如，我们可以从学习、工作、兴趣爱好、人际关系等方面来说，坚持的好处和困难。

同时，我们可以列举一些著名人物或者成功人士的事例来说明坚持是他们成功的关键因素。

在文章的结尾部分，我们可以总结全文的内容，强调坚持的意义和价值，并鼓励读者们坚持不懈，勇往直前，不论面对何种困难。

2010广州一模语文作文“为你好”写作实例（答网友）分类: 写作指导: 2010-03-19 20:15str22010年广州市普通高中毕业班综合测试（一）语文作文“为你好”写作实例【文题展示】六、本大题1小题，60分。

24．阅读下面的文字，根据要求作文。

（60分）我们常常听到“为你好”的声音。

父母对孩子说“为你好”，朋友对朋友说“为你好”，单位对员工说“为你好”，政府对民众说“为你好”……一句“为你好”，可以引发我们许许多多的思考。

请写一篇文章，谈谈你对“为你好”的看法，或叙述生活中与这句话有关的故事。

自拟标题，自选文体，不少于800字。

【写作实例】【记叙文写法】对你残酷是为你好（一）弟弟7岁那一年，刚上小学一年级，一大早，妈妈便对我说：“东东啊，吃完早餐和弟弟一起去上学，他还小，得特别注意。

”说完，妈妈回房间去了，我一听，心里很不是滋味，一想到自己两年来都是一个人上学的，都没有发生什么不幸啊，为什么弟弟就得‘特别’注意？我拎起书包走出家门，把弟弟远远甩在后面。

“姐姐，你走那么快干什么，等等我啊。

”我假装没听到，我希望，弟弟可以理解我，可以从现在开始学会自立，到了小学，他经历的还有很多，有些事情得自己去面对，不能总依赖我们。

弟弟，不要怪我对你残酷。

当我来到学校时，弟弟还落在离我很远之处，我便在校门口等他。

过了一会儿，弟弟来到学校了。

“弟弟，祝贺你自己一个人来到了学校，这只是第一步，继续努力哦。

”我摸着弟弟的头，对着他笑，弟弟原是很诧异，但是看到我想往常一样，也笑了。

可是，他却不知道，我笑的背后，是对他的担忧，希望这个笑可以鼓励他有面对一切的勇气。

（二）弟弟上二年级了。

有一次就因为踩了一位同学的本子，那位同学便骂他。

弟弟很委屈，跑到我们的教室找到了我。

我看见弟弟眼睛仲仲的，眼眶红红的，好像哭了很久似的。

“你怎么啦？”我问。

“姐姐，有同学骂我，他好凶。

我不小心踩到他的本子向他道歉了，他还是在骂我。

2010年佛山一模语文试题作文“道德”例文24、阅读下列关于“道德”的一组材料，根据要求作文。

（1）世上最奇妙的是我头上灿烂星空和内心的道德准则。

（2）即使道德穿着褴褛的衣裳，也应该受到尊敬。

请写一篇文章，谈谈你生活中与道德有关的经历或你对“道德”的看法，自拟标题，自定文体，不少于800字。

2010年佛山市高三质量检测语文卷（一）作文一、2010年佛山一模语文作文评分标准说明：①基础等级评分以题意、内容、语言、文体为重点，全面衡量。

②符合文体要求，指符合考生所选文体的要求。

③发展等级评分，依据4个评分点，不求全面，只需一点突出，即可按等评分，直至满分。

④未拟题目扣2分。

出现错别字，1～2个不扣分，3个扣1分，4个扣2分，5个扣3分，6个以上（含6个）扣4分，重复不计。

不足字数者，每少50字扣1分。

⑤抄袭的文章，“基础等级”在四等之内评分；“发展等级”不给分。

⑥判偏题的，只能评四等，但“发展等级分”不给分。

⑦不足400字的，只能评四等，但“发展等级分”不给分。

二、对题干的理解与把握1．紧抓题干中的关键词——“道德”正确理解与把握“道德”一词，是写作的关键。

评分时必须判断作文是否是在“道德”的范围内写作。

是，则符合题目要求；否，则不符合题目要求。

道德：是社会意识形态之一，是人们共同生活及其行为的准则和规范。

（《辞海》）根据《辞海》对“道德”一词的解释，我们对“道德”一词的把握要做到以下几点。

（1）把握“道德”一词的外延。

凡是已经被大众普遍了解的，已经被社会形成共识了的准则、规范，均可归入“道德”范围。

如：强调为民族、为整体、为国家的整体主义精神；强调“推己及人”和人际和谐的仁爱原则；对人伦关系，人伦价值的重视、提倡；修养践履，知行统一；追求精神境界，追求高尚的道德理想人格；以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观……（2）把握“道德”的内涵。

从“道德”一词的内涵来判断，必须同时具有三个基本要素：第一，“共同”，指的是普遍、普通、普及，不是少数人认定的东西；第二，“意识”，指的是指在一定的经济基础上形成的对于世界和社会的系统的看法和见解；第三，“准则和规范”，准则指的是言论、行动，思想等所依据的原则。

高三名师解析2010年广州“一模”学生抱怨：“还未完全适应”老师出招：“先吃肉再啃骨”,别得“综合征”综合卷分值是语文两倍羊城晚报记者从高三老师处了解到，本次一模考试的文综理综试题难度适中，每一科分别和以往的X科比相对容易，但是与上年的文基理基相比难度则明显增加了。

第一卷主要考察基础知识，覆盖面广，难度较小，第二卷难度则相对增加，有一定的区分度。

试题注重实际应用能力、提取信息分析能力，不论文综理综很多题目都采用了图表形式。

与考试时间同为2.5小时的语文科相比，文综、理综的卷面满分值是前者的两倍，题量不大，这也造成每道题的分值较大。

以理综为例，选择题单选4分一道，双选6分一道，不少考生在做选择题时都非常谨慎。

考生们反映，一模的文综、理综一模卷中选择题难度不算太大。

相对于语文试卷聚焦广州本土文化，综合一模还涉猎了不少国内外大事。

比如其中一道选择题问：“我国未来高速铁路网中，通往全国各地最短时间距离的中心枢纽最可能是什么？”除此之外，“财政局公开信息接受‘查账’说明了什么？”成为文综选择题。

《建国大业》、《奋斗》等备受喜爱的国产影视剧也写进题目。

理科综合：理科交叉命题不是趋势广雅中学理科综合备课组组长、生物科冯老师表示，一模理综题符合高考考纲，难度适合考生发挥，和外省市的理综卷相比，题干精炼、清晰，阅读量不大。

其中，生物的题目主干知识考得较多，后面的画图题、计算遗传病概率则加大了对解题能力的要求。

物理的难度也比较适中。

“很多学生反映，生物和物理相对做得比较顺手，化学的第二卷比较难，因此很多时间花在了化学部分，导致后面的物理部分只能用很少的时间来做。

”冯老师因此猜测化学的第二卷平均分数应该不会太高。

“这几年的综合科都是拼盘式，不是学科间交叉。

”冯老师分析，因为学科间交叉难以成题，而且因为可融合的点不多，容易被猜题。

“外省市曾试过理科综合的最后一题是跨学科的，但并不是趋势。

”文科综合：考题多避免考生“押宝”广雅中学文科综合备课组组长、地理科伍老师认为，这次试题较为灵活，地理部分有不少与生活、时事有关的题目，如全球变暖对农业的影响，高速铁路网等等。