春学期教师教学工作计划5篇
- 格式:doc
- 大小:28.00 KB
- 文档页数:18
语文教师春期工作计划
春天到了,一切都洋溢着生机和活力。
作为语文教师,春季是一个重要的工作季节,我制定了以下工作计划:
1. 复习教学内容:春季是学年的后半段,学生们已经学习了大部分的知识,我将重点复习之前的教学内容,帮助学生巩固知识,并及时发现他们的不足之处,有针对性地进行补充教学。
2. 制定个性化学习计划:每个学生的学习情况都不同,我将针对学生的不同特点,制定个性化的学习计划,帮助他们更好地提高语文水平。
3. 组织春季诵读比赛:春天是诗意的季节,我将组织学生进行诵读比赛,激发他们对诗歌的兴趣,提高他们的表达能力和情感表达能力。
4. 培养学生的写作能力:春季是一个优美的季节,我将鼓励学生多写作,培养他们的写作能力,让他们用文字记录春天的美好。
5. 精心备课,提高教学质量:我将精心备课,及时更新教学内容,提高教学质量,使学生更好地掌握知识。
以上就是我在春季工作的计划,我将以饱满的热情和专业的态度,指导学生更好地学习和成长。
小学语文老师个人教学工作计划春季学期范文随着素质教育的实施,新课程理念的不断提升,对教师的理论素养、个人素质及教育教学观念提出了更高更新的要求,为进一步提升个人素质,努力成为一名科研型、学习型教师,特制定本规划。
一、成长目标:力争做一个教学思维严禁、师德家长信任,风格学生喜欢的教师。
二、计划措施:1、利用业余时间学习“课标”和任务型教学法方面的理论,提高自己的理论水平,并进行实践,获取经验。
运用理论指导自己的教学,并形成教学反思与教学案例。
2、精心设计每一堂课,绝不上无准备。
平时多听课,主动观摩并学习别人的经验,汲取精华,调整自我。
在自己的展示课中认真听取别人的意见和建议,从中找到不足,改进自我的教学方法,及时揉进自己的课堂并进行实践。
3、记录自己在教育教学方面的一些成败的事例,进行反思,找出成功的关键或问题所在,及时调整教学计划,顺利完成教学任务。
并形成资料写成教学片断式案例,作为自己的教学经验材料。
4、理论联系实际,深入学生群体,多倾听学生的意见和建议,获取第一手的资料,及时调整教学计划。
5、在教学中组织学生互助学习小组,实行帮带活动。
三、本学年主要任务:1、研究任务型教学模式,并记录点滴体会。
2、上一堂公开课,并形成材料。
3、写一篇关于任务型教学的论文。
4、通过组织教学,使学生的各项能力得到不同程度的提高。
5、写任务型教学课例及教学反思并形成研究报告。
6、作一次任务型教学研究及教学总结的交流。
7、整理有关资料,形成系列档案材料。
小学语文老师个人教学工作计划春季学期范文(二)总旨:为进一步规范办学,切实提高教育教学质量,初步形成教学特色雏形,扎实搞好教学研究,提高教师专业水平,认真落实五个一活动,全面推进素质教育。
一、抓好毕业升级统考,力争教学先锋1、开学第一周召开六年级全体教师会议,商讨毕业班升学有关问题,从思想上、行动上单独对待,一切以教学质量为中心,集中教研近三年来的升学试题,研究试卷中隐性内涵,分学科开展《六年级升学试题我之见》主题教研演讲,从思想上就站在第一高度,一切以期末测试为基点,注重平时教学渗透。
2024年幼儿园春季教学工作计划1、制订幼儿园安全工作管理体系幼儿园将继续建立健全由园长为第一职责人的幼儿园安全工作领导小组。
开学初,将利用群众会议,重申幼儿园的安全工作制度。
宣布本年度安全工作计划和幼儿园安全工作领导组成员名单,和保教人员、食堂工作人员签订安全工作职责状。
明确职责,落实措施,扎扎实实的做好幼儿园的安全工作。
2、措施保障到位,确保幼儿安全幼儿园将利用各种途径,对幼儿和家长进行的宣传,个性是加强交通安全宣传。
本学期我们将制定值日教师安排表,明确职责,保证幼儿的安全。
保健老师在晨检时要做到一看、二问、三摸、四查,及时消除安全隐患,发现问题,及时上报,做好来宾的登记工作,定时开关门,严禁闲杂人员进入幼儿园。
各班级利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进行浅显的安全常识教育,提高幼儿的安全意识和自我保护潜力,防患于未然。
开展活动的时候教师要检查场地和设施的安全。
确保教学活动的正常开展。
3、加强饮食卫生安全管理认真____“健康第一,预防为主”的方针。
定期召开食堂职工会议,对后勤人员加强卫生知识的培训。
严格采购、储存、保管、留样和消毒制度,严格实行生熟分开,定期检查各项设施的完好状况。
组织教职工的健康体检,严格禁止传染病患者和传染病源携带者从事食堂服务工作。
4、加强对公共场所消防安全管理定期检查灭火器材,经常检查用电线路是否完好,电器设备安装是否贴合规范要求,凡有安全隐患立即更换或纠正。
5、加强园内安全检查和自我排查我们将把幼儿园安全工作的开展和各项安全措施落实到位。
及时了解本园安全工作的现状,经常排查存在的安全隐患,发现问题,及时整改到位,决不掉以轻心。
2024年幼儿园春季教学工作计划(二)一、指导思想以《____幼儿教育改革与发展的指导意见》为工作指南,进一步落实《幼儿园工作规程》《幼儿教育指导纲要》《____岁儿童学习与发展指南》为工作精神;以爱为教育基础,围绕幼儿园工作计划,结合本园实际情况,以“我能行、我努力、我坚持、我最棒”为精神动力,继续抓好幼儿园常规工作,坚持一切为了孩子全面发展为出发点,始终把安全放在第一,努力打造适合本园的特色,促使保教质量不断提高,创设良好的环境,让幼儿快乐的学习;优化一日活动,促进幼儿健康地成长,让我园成为孩子的乐园,家长的放心园,老师的收获园。
2024年春季学期小学教师工作计划新学期开启新的征程,本人荣幸担任一年级班主任,肩负着引导孩子们开启学习生涯的重要任务。
面对近年来入学年龄的提前和独生子女家庭的增多,一年级班主任的工作愈发重要。
为了确保班级充满活力与创新,制定以下班主任工作计划:一、工作指导思想本班主任工作将以《学校工作计划》和《德育工作计划》为纲领,深入贯彻执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
工作重点在于行为习惯养成教育,结合一年级学生的个性特征,坚持以人为本,全面提高教育质量。
积极参与学校和德育部门组织的各项活动,营造温馨的班级氛围,打造具有特色的班集体。
二、班级基本情况本班共有学生若干名,他们年幼可爱,充满活力,但在行为和学习习惯的养成上存在不足。
因此,本班主任将致力于帮助孩子们尽快适应学校生活,确保每位学生都能接受良好的养成教育。
三、班级奋斗目标1. 在行为习惯上,培养良好的养成教育。
2. 培育学生热爱集体、热爱劳动、尊敬师长、团结同学的美好品德。
3. 以学校和班级计划为指导,以课堂教学和教育活动为载体,坚持以学生为中心,营造团结、向上、奋进、求实的班级氛围,树立明确的学习目标,形成良好的学习风尚,培养规范的行为习惯,弘扬正能量,逐步形成遵纪守法、积极向上、勤奋学习的班风,构建团结和谐的班集体。
四、班级管理措施针对刚入学的一年级学生,本班主任将采取以下措施,帮助他们快速适应学校生活,培养良好的班级纪律:1. 学习方面:对积极发言的学生给予奖励,对认真听讲、作业整洁的学生予以表彰。
2. 纪律方面:加强课前准备管理,培养课间文明行为,奖励遵守纪律的学生。
3. 劳动方面:鼓励学生认真完成值日工作,主动维护班级卫生。
4. 卫生方面:注重个人及班级卫生,培养良好的生活习惯,创造优良的学习环境。
5. 安全教育方面:时刻提醒学生注意安全,养成良好的安全意识。
五、班干部培养优秀的班干部是班级管理的重要助手。
本学期,将通过激励措施选拔有责任心、有组织能力的学生担任班干部,并实行班干部轮流制度,以培养学生的管理能力。
2023年小学春季教学工作计划(7篇)2023年小学春季教学工作计划(篇1)这学期我多利用课余时间和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。
我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。
上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。
若有不足之处,敬请领导和老师批评、指正。
一、指导思想:本学期班主任工作继续以素质教育为核心,以《中小学日常行为规范》为指针,以学校德育工作计划和少先大队工作计划为依据,以培养学生学习、纪律、卫生为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,结合本校实际情况,认真贯彻执行"我爱学校"、"我爱读书"的教育活动,对学生进行常规教育,发挥小干部的作用,深入开展小雏鹰活动,体现时代气息培养学生的现代素养,结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色,二、班级基本情况本班共有52名学生,其中有男生21人,女生31人。
由于学生的年龄比较小,自控能力比较弱,另外学生的学习习惯没有形成,因此有待我们教师细心去引导。
三、工作目标:1、贯彻落实"我爱学校"、"我爱学习"主题教育活动,培养学生具有现代化素质的一代新人。
2、对学生进行养成习惯的培养。
3、对学生个人能力的养成教育的培养。
四、常规教育方面A、德育方面1、养成良好的学习和生活习惯。
我将在班级设立"小小监督岗",专门负责监督检查学生的日常行为,并在放学前的进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出"最佳拇指奖"。
对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。
2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。
这学期利用三八、植树节、五一六一等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。
同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作、学会生活。
2024年春季学期学校教研工作计划一、总体目标2024年春季学期,本校教研工作的总体目标是:以促进学生成长为核心,提高教师教育教学能力;以优化教学质量为重点,深化教学改革实践;以激发学生潜能为导向,打造育人社区。
二、教研主线1. 深化教育教学改革本学期将继续推动教育教学改革,注重创新教育教学理念和方法,提高学生的主体性和学习兴趣。
结合实践活动和校本研修,提升教师的教育教学能力和课堂教学效果。
2. 提升教育教学质量本学期将通过加强师资培训、提高课堂教学质量、优化学校管理等方式,全面提升教育教学质量。
加强评估与监测,及时跟踪学生的学习情况,促进个性化教育。
3. 加强学习社区建设本学期将着手推进“育人社区”建设,不仅关注学生的学业发展,更关注学生的全面发展。
通过设置多元化的学习交流平台,搭建学生、家长和教师之间的良好沟通桥梁,形成教育共同体。
三、具体工作计划一、教师培训与研修1. 组织专题培训课程:邀请外部专家授课,提供教师专业知识和教学技能培训。
2. 每月安排教师研究课时:教师定期研讨具体教学案例,分享教学经验,互相学习,形成集体智慧。
3. 实地观摩取经:安排教师定期到外地学校、教育机构参观交流,借鉴先进教学经验,提高教育教学水平。
二、课程建设与优化1. 提升课堂教学质量:教师要创新教学理念,培养学生的创新意识和实践能力,注重培养学生的综合素质。
2. 深化校本化教学研究:引导教师参与校本课程研究,制定科学合理的教学计划,推动课程的更新与优化。
三、学生成长与发展1. 学生自主学习能力培养:开展学生自主学习活动,提高学生的学习主动性和自我管理能力。
2. 学业辅导和个性化发展:通过家长会、班级会等形式,与家长沟通学生学习情况,提供个性化辅导,关注学生的综合发展。
四、育人社区建设1. 创设学生科技实验室:支持学生开展科研活动,培养学生的科学研究兴趣和实践能力。
2. 开展校园文化活动:组织学校文化节、艺术节等活动,展示学生的才艺和创造力,丰富学生校园生活。
2023年春季教师个人工作计划5篇2023年春季教师个人工作计划1新的学期刚刚开始,为了提高自己的业务水平和教学素质,提高学生的学习积极性,紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,即以“学生为本,以校为本”的教育思想,具体计划工作主要有以下几点本学期所教班级科目:数学班级:七年级(1)班七年级(6)班教学内容安排:完成本期教学任务。
使两班数学成绩有一定的提高。
一加强教育教学理论学习,提高个人的理论素养1认真学习教学大纲和有关数学课程等材料。
2加大对自己和学生的自我分析和解剖。
二按数学课程标准,进行教学研究,提高课堂教学效益在备课中,积极开展共同研究,全面合作的活动,努力促进教学的进度与学生的接受力相挂钩。
2加强对自己和上课的标准,探讨课堂教学结构模式和方法,多向其他有经验的老师虚心学习和请教,使自己尽快成为熟悉教学业务,具有一定教学业务水平合格教师。
3加强对自己知识水平的提高,俗话说,要想给别人一杯水,自己首先有一桶水的容量。
只有自己有了充足的知识,才能在教学上能够左右逢圆,得心应手,使学生能够对知识更加理解得透彻。
4加大对学生的管束力度,并让学生从心理上认识到自己的学习的重要性,使他们养成良好的学习和生活习惯。
5“初中新教材”的数学教学要充分体现以人为本的教学目标。
切实重视学生思维能力培养,切实提高学生的解决问题的技能和创新能力。
力争让学生全面发展。
6加强教学常规调研,做好备课笔记听课笔记作业批改等的检查或抽查工作。
认真学习其他老师经验,切实提高备课和上课的质量,严格控制学生作业量,规范作业批改。
7针对不同学习基础的学生的不同情况,进行不同的教育方式,既让后进的学生认识到自己仍然是老师的好学生,又使学习较好学生意识到自己还有不足之处,始终保持奋斗和旺盛的精力和乐趣,并注意做好学生的思想教育工作,寓思想教育于教学工作中。
8总之,我会在教学工作中会努力努力再努力,日常管理上勤奋勤奋再勤奋,不断得使自己有所进步,使自己走得更远,更远,更远。
2024春季学校教学工作计划(10篇)1.2024春季学校教学工作计划篇一一、指导思想本学期,我园教研工作以县幼教工作计划和园务工作计划为指导,以加强幼儿园教研工作的管理,加强园本培训与研究,深化特色教育教学为核心,不断更新教育观念,提升教师专业素质,促进教师专业化成长,全面提升幼儿园的保教工作质量。
二、工作重点1、通过各类业务活动,进行全园培训,提高教师的专业素质,促教师专业化成长。
2、加强教育教学常规管理,优化课堂教学质量。
3、坚持以幼儿发展为本,促进幼儿健康、和谐发展。
4、充分利用自身资源,发挥示范幼儿园的辐射作用,开展传、帮、带、教学研讨等活动,促进幼儿园的发展。
5、做好幼小衔接,为入小学做准备。
三、具体措施(一)加强学习,提高教师专业素质。
1、为教师创设外出观摩学习机会,有计划地组织教师到优秀的幼儿园参观学习,传达新信息,扩大新经验,提高教师对目前幼儿教育的进一步认识。
2、提供理论学习的机会,定期开展园本培训活动,通过同伴互助、交流切磋使教师在学习活动中共同进步、共同发展。
(二)加强教育教学常规管理,提高教育教学质量。
1、细抓教育常规管理,严格按幼儿园作息时间和各项安排开展活动,每个活动要抓细抓实,确保各项教育教学工作规范有序地进行。
幼儿园随机督查每个班级的落实情况,并作好检查记录。
2、园领导加强随堂听课,及时了解教师制定计划、组织教学活动、游戏活动、开展体育锻炼等情况,对教师组织的活动进行具体的、直接的指导,提高教师的教育能力。
3、创设体现班级特色的主题环境。
在主题环境的.设置和提供上,我们应本着以幼儿为主体的宗旨,鼓励幼儿大胆参与到环境创设中,要重视环境随教学内容的变化而随时调整,让环境体现幼儿的学习过程,使环境始终起到引导幼儿发展的作用。
四、具体安排三月份:1、各班制定班务计划;2、迎接开学检查;3、做好新生入园工作;4、各班抓好常规教学工作。
5、春季室内外环境创设。
四月份:1、学习《幼儿园工作规程》;2、继续学习《3-6岁儿童发展指南》;3、组织教师开展教研活动;4、组织教师观看教学视频。
幼儿园2023年春学期工作计划(5篇)幼儿园2023年春学期工作计划(5篇)幼儿园春学期工作计划是幼儿园工作人员行动的保护伞。
计划的过程中必须对将来作一些初步的预测,分析哪些事情可能会发生。
以下是小编整理的幼儿园2023年春学期工作计划,欢迎大家借鉴与参考!幼儿园2023年春学期工作计划篇1一、指导思想本学期,我园教研工作以园务工作计划为指导,以加强幼儿园教研工作的管理,加强园本培训与研究,深化特色教育教学为核心,不断更新教育观念,提升教师专业素质,促进教师专业化成长,全面提升幼儿园的保教工作质量。
二、工作重点(一)加强师德教育,提高教师队伍素质:为了适应教育的新形势新要求,转变教育观念,本学期我们将在提高加强师德教育,教师队伍素质上多努力。
1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育,引导教师善学习、善思考、重积累、勤反思,努力成为一个心理健康者,营造和谐的小社会。
通过业务培训学习,主题教育活动,团组织批评与自我批评活动,不断反思自己的教育行为,不断加强师德修养,使教师之间融洽协作,形成一股凝聚力和向心力。
全园只有恪守师德、爱岗敬业、乐于奉献、团结进取才能与园俱进,与时俱进。
2、加强理论学习,积极构建学习型组织,以多种形式促进教师成长。
根据幼儿园的发展目标,以发展和创新为动力,加强教育理论学习,更新教育观念。
只有学习才能不断进步,我们将采取多渠道、多层次、多方位的学习方法,鼓励教师不断充电、充实自我。
组织教师学习理论知识,园内园外相结合、专业知识和业余知识相结合。
(二)切实落实教学常规工作,确保保教质量:1、要求教师认真按《纲要》精神,结合本班幼儿实际制定教学计划,设计教学活动,认真做好每节课的课前准备,利用现有的教学资源为教学内容服务,在教学过程中尽量采用多种教学方法,并渗透游戏活动,同时坚持保教并重原则,关注个别差异,促进每个幼儿在原有基础上富有个性的发展。
2、继续开展集体备课工作,在原有工作基础上要求教师熟悉教材后进行说课,然后进行集体讨论。
春期小学教师个人工作计划第一部分:备课工作1. 每周制定备课计划:在每周开始之前,制定好本周的备课计划,包括每天要备课的科目和内容。
2. 提前准备课件和教学材料:在开展具体备课工作前,提前准备好所需的课件和教学材料,包括PPT、教辅书、实验器材等。
3. 制定清晰的课堂目标:对每节课都要明确课堂目标,确保教学的针对性和有效性。
4. 设计有趣的教学活动:为了增加学生的兴趣和参与度,设计一些有趣的教学活动,如小组活动、游戏和案例分析等。
第二部分:教学工作1. 严格按照教学计划授课:根据备课计划,严格按照预定的进度安排授课内容,及时完成教学任务。
2. 多样化的教学方法:采用多样化的教学方法,包括讲授、讨论、实验和实物展示等,以满足不同学生的学习需求。
3. 结合实际生活展开教学:将教学内容与实际生活相结合,让学生能够更好地理解和应用所学知识。
4. 及时调整教学内容和方式:在教学过程中,根据学生的学习情况进行调整,确保每个学生都能够跟上教学进度。
第三部分:班级管理工作1. 制定并执行班级管理计划:制定班级管理计划,包括学生值日、纪律规定等,并严格执行,确保班级秩序良好。
2. 与家长保持沟通:与学生家长保持密切的联系,及时了解学生在家庭中的情况,并与家长共同关注学生的学习情况。
3. 开展班级志愿活动:组织班级志愿者活动,培养学生的社会责任感和团队合作意识。
4. 定期开班会:定期召开班级会议,与学生一起商讨并解决问题,增进班级和谐关系。
第四部分:个人发展工作1. 学习新教育理念和方法:时刻关注教育前沿动态,不断学习新的教育理念和方法,提高自己的教育教学水平。
2. 参加专业培训和研讨会:定期参加教育培训和专业研讨会,与同行交流学习,分享经验和教学资源。
3. 研究教材和教辅书:仔细研读教材和教辅书,了解最新的教学内容和教育改革方向。
4. 自我反思和提升:定期进行教学反思,总结经验教训,找到自己的不足之处,并设立合理的提升目标。
2023春季幼儿园教学工作计划五篇2022春季幼儿园教学工作打算有哪些?当今的教育飞速开展,幼儿教育又受到了国家和全社会的高度重视,作为幼教人,一名幼儿老师更应抓紧学习,跟上时代的步伐,一起来看看2022春季幼儿园教学工作打算五篇,欢送查阅!↓↓↓点击获得更多“春季幼儿园教学工作打算”相关内容↓↓↓●●幼儿园新学期教学工作打算5篇●●●●幼儿园教学工作打算【六篇】●●●●幼儿园老师教学工作打算5篇●●●●幼儿园老师个人教学工作打算●●2022春季幼儿园教学工作打算1古语有云:“一年之计在于春,一天之计在于晨”,伴随着____年春天的降临,我们又迎来了新的一学期。
当我再次见到这些得意的孩子们时,发觉他们都长大了,这就意味着他们须要更加强健的体魄,须要吸取更多的学问养份。
为了能让班级中的每一位孩子在我的陪伴下,安康、欢乐而以充溢地度过这学期,特将本学期的工作做了如下打算:一、保育工作是一切工作的中心和根底。
因为小班孩子年龄较小,虽然已经过了一学期的学习和熬炼,但是他们的独立实力还是相对较弱,所以保育工作仍旧是全部工作的重中之重。
平安责任大于天,首先,要保证孩子在幼儿园内平安地度过每一天,在自己带班的时候保证每一个孩子都在自己的视线范围之内,做到眼快、手快、嘴快,出现平安隐患刚好制止幼儿的行为;经常向幼儿灌输自我爱护及平安意识,随机向幼儿进展平安教育,做到平安教育生活化;发觉班级教室内的平安隐患刚好上报;加强自身的平安责任心是做好幼儿平安工作的根底;其次,照看好孩子在幼儿园一日的饮食起居生活。
本着:“假如我是孩子,假如是我的孩子”的园训理念,尽自己最大的努力,细心呵护好班上的每一个孩子。
从吃饭、喝水、入厕、午休、离园等生活中的每一个环节细心视察每一个孩子的一举一动,了解他们的需求,如发觉孩子有异样现象,刚好上报保健室,必要时在第一时间与家长取得联系;春季是各种流行传染疾病的高发季节,为了给孩子缔造一个干净舒适的环境,防止病菌的入侵,保证孩子的出勤率,我会踊跃协作保健医生做好疾病防控工作,坚持每天早上对室内门窗及桌椅的84消毒工作,保证室内的空气流通,谨慎做好晨检、午检及随检工作;幼儿餐具及用具的消毒;刚好依据天气状况灼情为幼儿增减衣服;在值班时,谨慎做好午休的巡察工作,为幼儿盖好被褥,并刚好做好记录,协作班主任教师对未入园的孩子做好电访工作,刚好驾驭状况。
2023年小学学校春季学期工作计划5篇2023年小学学校春季学期工作计划5篇制定工作计划的过程是个思考的过程,制定好工作计划以后,在心中基本上对某个项目已经有谱了,“胸有成竹”了。
制定的过程中,已经将工作思路理清了,下面做起来就自然“水到渠成”了。
下面是小编为您整理的2023年小学学校春季学期工作计划,对于各位来说大有好处,一起看看吧。
2023年小学学校春季学期工作计划11、加强教学教研督导,确保教学教研质量逐步提升按计划到各小学做常态教学调研,采取推门进听课、看资料、座谈交流等形式对各校课堂教学新模式的推广情况进行调研督导,同时全面了解学校的教学管理、校本教研和课堂教学情况,引导基层学校用准则来规范课堂、用模式来引领课堂,努力促进高效愉悦课堂教学模式整体推进和教学质量全面提高。
年终对学校教学教研工作进行综合评估。
探索全员参与、层层选拔的优质课评选形式,将各科优质课评比成绩纳入年终教学评估。
2、深化各层次研训,不断完善各学科课堂教学模式通过县域教研、区域教研、镇本教研、校本教研,深化课堂教学改革,提高常态课教学实效,促进教学过程优化。
县域教研:依靠县中心教研组成员,继续探索和完善各学科课堂教学新模式。
利用教学模式专题邮箱,随时接收教师的反馈情况,通过教研员和中心组成员的分析、再反馈、访问听课、示范指导等形式,推进高效愉悦课堂教学模式逐步成熟。
定期组织各学科中心教研组成员参加的课堂教学专题研讨会,研究解决课堂教学实际中存在的问题,落实“自主探究、合作交流、师生和谐、优质高效”的课堂改革主旨。
加大教师全员培训的力度,增强培训的实效性,分年级、分学科进行高效愉悦课堂教学模式示范引领。
区域教研:各实验小学要结合各学科课堂教学新模式的推广和落实,积极发现问题、解决问题,不断改进、优化课堂教学,每学期组织一次区域内的语文、数学、英语学科的课堂教学开放和交流活动,充分发挥示范引领作用,有效搭建城乡间相互学习、相互交流的研究平台,促进区域内教学教研工作的均衡发展。
2024学校春季学期教学工作计划一、工作思路以“为学生发展奠基,为教师成长铺路”作为办学理念,以“校本教研和远程教育”为特色,以“校园文化建设”为重点,以“规范教学常规管理”为中心,关注“学生行为习惯养成教育”,加强学校安全管理,树立“后勤为师生服务的意识”,努力提高全体教师的工作积极性,全面提高教育教学质量。
二、工作目标1、完善相关管理制度。
2、全面落实各项工作的常规管理。
3、加强校园文化建设,开展书香童年读书活动,加强学生行为习惯养成教育,提升学校底蕴和品位。
4、认真组织以“远程教育课题”为重点的课题研究活动。
5、规范学生学籍管理,严格控制超级大班。
6、认真组织好“体育节”、“艺术节”庆祝活动。
7、进一步推进学校信息化发展,深化网上教研工作,达成教师专业化成长新的生长点。
8、加强后勤工作管理,努力提高后勤服务质量。
三、主要工作(一)党政工作。
1、加强教职工思想政治工作,创建团结和谐的教师团队,组织教师创造性地开展有益的活动。
2、重视学校基层组织建设,定期召开____。
3、做好校务公开公示工作,积极发挥组织监督职能。
4、重视学校计划生育工作,建好相应台帐。
5、努力创建市级、州级文明单位,大力宣传学校各项工作。
(二)德育工作。
1、加强班主任管理和班集体管理工作,组织召开班主任经验交流会和班集体展示活动。
2、落实“班主任队伍建设月培训制度”。
2024学校春季学期教学工作计划(二)一、指导思想我们带着希望和憧憬迎来了一个新的学期,坚持以学生发展为本,齐心协力,落实好学校制定的各项工作,更新教学观念,提高教学质量,规范教学过程。
二、学生分析:本人所教学学科共有两个班,这些学生基础高低参差不齐,有的基础较牢,成绩较好。
当然也有不少学生没有养成良好的学习习惯、行为习惯。
这样要因材施教,使他们在各自原有的基础上不断发展进步。
总体情况分析:学生两极分化十分严重,中等生所占比例不大,一部分学生对学习热情不高,不求上进。
2024年春季学期学校工作计划5篇篇1【背景分析】随着教育事业的快速发展和国民教育的全面提高,学校教育面临更多的机遇与挑战。
在新时代背景下,2024年春季学期学校工作计划需要紧密结合教育改革的趋势,以学生全面发展为核心,全面提升教育教学质量,营造良好的校园文化氛围。
本范文将全面规划新学期学校工作的方向与目标,以确保本学期教育教学工作的顺利进行。
【工作计划】一、教育教学工作目标1. 优化课程结构:根据学生成长需求,结合教育改革方向,优化课程结构设置,提高课程内容的科学性和实效性。
本学期将推进学科交叉融合,促进学生全面发展。
2. 加强师资队伍建设:提高教师教育教学水平,加强师德师风建设,鼓励教师参加各类培训活动,提升教师的专业素养和教育教学能力。
3. 深化教学改革:探索以学生为中心的教学方式改革,注重培养学生的创新精神和实践能力。
加强课堂管理,提高教学质量。
二、具体工作内容及措施(一)教育教学管理1. 制定教学计划:根据学校实际情况和教育教学目标,制定科学、合理的教学计划,确保教学工作的有序进行。
2. 加强教学管理:完善教学管理制度,规范教学流程,加强对教学过程的监控和管理,提高教学质量。
(二)学生德育工作1. 加强学生思想教育:积极开展主题班会、德育课程等活动,加强学生的思想教育,培养学生的爱国主义精神和社会主义核心价值观。
篇2一、引言随着新学期的到来,我校将以饱满的热情和坚定的信心,积极面对新的挑战,全力以赴地开展各项工作。
本学期,我校的工作重点是提升教学质量、优化校园环境、加强德育工作以及丰富学生活动。
二、提升教学质量1. 深化课程改革:以新课程标准为导向,深化各学科课程改革,注重学生能力的培养和素质的提升。
2. 加强师资培训:组织教师参加各类培训和学习活动,提高教师的专业素养和教学能力。
3. 完善教学评价机制:建立科学、合理的教学评价体系,激发教师的教学热情和积极性。
4. 强化教学研究:鼓励教师积极参与教学研究,探索有效的教学方法,提高课堂教学效率。
小学教学工作计划2024春季(10篇)1.小学教学工作计划2024春季篇一新学期已经到来,为了在教学中有明确的方向和目标,使教学工作开展得更好,本学期制定计划如下:一、教学任务1、学会课本上的全部歌曲,通过歌曲的演唱,使学生更加爱祖国、爱人民、爱劳动、爱学习、爱科学、爱科学、爱大自然、爱生活。
2、学会如下读谱知识:音符时值,弱起小节、速度记号、跨小节的切分音。
3、认真完成课后的综合训练。
4、上好欣赏课,通过欣赏,扩大学生的视野,以音乐的艺术形象有力的感染和鼓舞学生。
在上好欣赏课的同时,认真介绍民族乐器的“吹管乐器”和“打击乐器”,提高学生的民族自尊心和自豪感,还要介绍世界音乐贝多芬和冼星海的生平事迹,学习他们顽强拼搏的奋斗精神。
二、教学重点、难点分析教学重点:以审美体验为核心,提高学生的审美能力,发展创造思维。
教学难点:审美情操的培养,实践能力的培养,培养学生的创造精神和合作精神的能力。
三、学情分析1、二、三年级的歌曲都是单声部歌曲,唱二声部歌曲比较困难,两个声部分别唱效果都不错,而合在一起难协调统一。
因此,要加强练习。
2、在唱歌、视唱和听音练习方面,大部分同学都有了一定的基础,但每班还有四五个音乐上的后进生五音不全,我们要多给这些同学一些关心和爱心,使他们尽快的喜欢起音乐来,让他们高兴起来,尽快脱掉“乐盲”的帽子。
3、在欣赏方面,大多数学生图个热闹,而对曲目的主旋律不熟悉或知之甚少,学生不知道音乐美在哪,就很难激发学生欣赏音乐的情绪,达不到预期的目的。
因此,需要学生先熟悉旋律,再做欣赏。
四、工作措施1、认真备课,认真学习音乐教学大纲,全面了解本学期的教学任务,备教材、备学生、备教法,教学目标明确,重难点突出。
2、认真上课,课堂使教师完成教学任务的主要阵地,提高课堂教学质量是完成教学任务的主要手段,课堂教学力求思路清晰,结构严谨,符合学生的认识规律,教学生动形象,激发学生的学习兴趣。
3、积极参加组里的教研活动,多听老师们的课,吸取他们的长处,不断提高自己的业务和教学能力。
2023年春季学期教学教研工作计划7篇2023年春季学期教学教研工作计划篇1教学是学校永恒永远的中心工作。
本学期,教学以工作以“内抓管理、外树形象、打造实验高中品牌”为根本指导,以立德树人为根本目标,以最大限度发挥“理念力量”、“制度力量”、“团队力量”、“习惯力量”为根本动力,一手抓教学常规管理,一手抓教学模式创新;一手抓学生团队建设,一手抓备课组团队建设;一手抓制度规范,一手抓理念引领;进而不断提升教学质量。
主要工作计划有:一、明确本学期形势及教学奋斗目标(一)清醒认识本学期形势1、有效教学时间紧,高一高二有效教学时间76天;高三63天;2、本学期联校我校做桩;3、本学期教学成效影响年度招生(本年度招生计划700人);4、从__届新生开始步入高考招生考试改革;(二)明确本学期目标整体目标:教学质量稳定提升、教学秩序稳定有序、教学模式改革有所突破、教学责任事故为零、教学特色有所突出;1、联考目标:高一:稳定各科及整体第五名的态势,并力争2个学科达到第4名;高二:保持文科整体第5的位次,在原有3科第5的基础上,力争再有3个学科达到第5名;2、高考目标:重点上线率:0.5%;一本上线率:15%;三本上线率:50%;二、注重并强化教学质量监测和督导1、高一高二月考安排2次;1次期末联考;考试做到考务无差错、监考基本无违纪、考后分析有效到位;2、高三模考安排4——5次;3、高一高二教案检查2次,作业检查3次;高三查周考不少于每科8次;听课记录检查1次(教师听课不少于15节);集体备课每科检查不少于10次;查课每个年级不少于140节;凡检必形成书面总结并通报。
4、继续开展优秀备课组评选活动。
三、继续推进课堂教学改革课堂教学模式改革的目标:自主、合作、探究、高效、合谐;1、继续推进导学案规范和使用,并以此为抓手带动课堂教学模式改革;导学案须年部主任审核签字;2、继续完善各班学习小组评价体系,所有班级都要建立起以小组评价为核心的评价体系,班级所有评价都要与学习小组挂勾。
2023年春三年级教师教学工作计划5篇2023年春三年级教师教学工作计划1一、学习基本情况分析:本班共有学生58人,男生28人,女生30人。
由于学校外来学生较多,学生的学习习惯各有不同,对知识的掌握程度也参差不齐。
但经过上学期的学习,学生已经基本上适应了老师的教学要求,只是还有一小部分同学基础较差,学习比较懒散。
二、本册教学内容分析:本册共有课文32篇,其中精读课文24篇,略读课文8篇。
此外,教材后面还编排有8篇选读课文。
每组教材包括导语、课文和语文园地三大部分。
三、全册三教学目标:1、在语文学习中,感受大自然的美好和家乡的可爱;了解周围环境,为保护家乡环境出谋献计;感受童年生活的丰富多彩,激发学生对生活的热爱;2、认识253个字,会写284个字。
累计认识2397个字,会写1771个字。
3、会使用字典、词典,有初步的独立识字能力。
继续练习用钢笔书写正楷字,用毛笔仿影。
4、用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
5、继续学习默读,能对课文中不理解的地方提出疑问。
四、教学措施:1、准确把握教学学目标。
教师不仅要熟悉本册教材的教学目标,还要掌握单元和每篇课文及听说训练、习作训练的教学目标,并且根据班级的实际情况,制订课时教学目标,可是教学目标的制定要做到明确、适当、集中、有层次、可操作。
2、加强阅读训练。
认真培养学生阅读兴趣和阅读习惯,以段的训练为重点,培养学生读好一段话,继续开展每日一练活动,培养学生自主阅读的.能力。
,同时在课堂内也尽量减少繁琐、细碎的分析,多给学生自主阅读、理解的机会。
3、重视学习方法的指导,根据教材的特点,选择学法指导的时机,教会学生学习。
4、继续抓好作文训练,在完成作文草稿时,尽可能的采用面批,每周按时完成一篇作文,尽可能的做到保质保量。
5、重视指导好课外阅读。
每天中午抽一段时间作为读报时间,并指导学生摘抄好词佳句。
五、改进教学的措施及教学中应注意的问题1、教学措施:1)、灵活运用各种教学方法,充分调动全体学生的积极性,注重每位学生想象能力,创新能力的培养。
小学教师春期教学工作计划
春季是一个充满活力和希望的季节,也是教师们忙碌工作的时节。
在这个新的学期里,我将继续努力,为学生们创设更好的学习环境,提供更丰富的教学内容。
首先,我将继续关注学生的学习情况,及时了解他们的学习需求和困难,针对不同学生的特点,调整教学方法,帮助他们取得更好的学习成绩。
其次,我将继续加强教学内容的准备,结合学科特点和学生实际情况,设计更丰富、生动的教学内容,激发学生的学习兴趣。
此外,我还将鼓励学生参加各种课外活动,拓宽他们的视野,培养他们的综合能力和团队合作精神。
同时,我也将加强与家长的沟通,及时向家长反馈学生的学习情况,帮助家长更好地了解孩子的学习情况,共同为学生的成长努力。
总之,新的一学期中,我将继续全力以赴,尽心尽力地为学生们的成长和发展做出贡献。
让我们共同期待一个充满希望和收获的春季教学工作。
春学期教学工作计划一、教学目标1.继续贯彻落实素质教育,培养学生的综合素质,提高学生的综合素质。
2.加强学科知识的教学,做到知识点全面覆盖,确保学生掌握基本知识。
3.加强学科技能的培养,提高学生综合能力。
4.培养学生的创新精神,增强学生的实践能力。
二、教学内容1.语文教学内容为了提高学生的语文素养,我们将继续贯彻“德、智、体、美”相统一的教育理念,注重培养学生的语文实践能力和应用能力。
(1)阅读教学阅读是语文教学的核心,我们将根据学生的实际情况,设计多样化的阅读任务,引导学生树立正确的阅读观念,提高他们的阅读能力与阅读兴趣。
(2)写作教学通过生活实践,提高学生的写作能力,培养学生的表达能力和写作技巧,引导学生发表自己的见解,使学生在写作中得到提升。
(3)诗词教学诗词教学是语文教学的重要组成部分,在诗词教学中,我们将引导学生欣赏古诗文,并培养学生的诗词鉴赏能力。
2.数学教学内容数学是一门抽象的科学,我们将通过生活情境的引导和实际问题的解决,激发学生对数学的兴趣,提高学生的数学能力。
(1)数学基础知识的强化数学基础知识是数学学习的基础,我们将通过简单易懂的方式,帮助学生巩固数学基础知识,使学生掌握这些基础知识,为后续学习打下坚实的基础。
(2)数学实际问题的解决数学是一个实用的学科,我们将通过生活实际问题的引导和解答,让学生学会将数学知识应用到生活实际中,提高学生的创新能力和实践能力。
3.英语教学内容英语是国际通用语言,我们将通过多种教学方法,培养学生的英语口语能力、写作能力和阅读能力。
(1)英语口语的培养口语是语言交流的基础,我们将通过多种形式的口语练习,提高学生的口语表达能力,让学生在交流中更加自信。
(2)英语写作的培养写作是语言表达的一种方式,我们将通过多样化的写作任务,提高学生的写作能力,让学生能够用英语表达自己的思想和观点。
4.科学教学内容科学是一门严谨的学科,我们将通过实验和观察,培养学生的科学素养,让学生在实践中学习科学知识。
春学期教师教学工作计划5篇春学期教师教学工作计划 5 篇篇 1高一 5 班现有学生 54 人,男生 9 人,女生 45 人。
由于学生们刚刚进入高中学校学习,在遵守校规校级和快速投入高中的学校生活方面存在很大问题。
基于以前班主任的工作经验和现阶段的学生的具体学习生活特点,为使他们尽快步入稳定的学习阶段,在各方面能得到全面发展,充分展示自己的才能,特制定计划如下。
一、思想建设:高一是青少年身心发育的一个重要阶段,在这个阶段学生极易产生一些心理问题,作为班主任,首要的任务就是要想方设法缩短与学生之间的距离,与学生之间建立起融洽的师生关系,为学生排忧解难,让每一位学生都能沐浴在阳光下快乐成长。
对出现心理异常的学生,给予更多的关心和指导,对全体学生进行心理上的辅导、教育,引导学生心理的健康发展。
要做好学生从初中到高一这个过度阶段的适应问题。
班主任要善于并用心观察,发现学生存在的问题,及时解决问题,善于用一切方法来激励先进的学生,带动后进学生,力争不让任何一个学生掉队。
大力配合学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。
开好每周的主题班会,班干部组织,集体参与,进行爱国主义教育,团队协作意识的培养。
二、组织建设:在班级干部任免中,采用民主集中制、自我推荐、班主任任命的方式进行,使一部分热心为大家服务,并有一定的领导能力的学生走上班干的岗位,发挥他们的带头作用,锻炼学生的自我管理能力。
三、制度建设:以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及校规校纪为依据,根据本班学生的特点实际情况,放手让学生自己制定本班的班规班纪。
四、学习方法:积极探索素质教育的新途径,配合各任课老师,开展各课兴趣小组,培养学生浓厚的学习兴趣,提高整体水平,使本班形成良好的班风,促进班级浓厚的学风。
班主任工作计划一定要落到实处。
若落实到实践的过程中有不妥之处,则争取在实践中逐渐完善。
带好新一届的高一新生,我很有信心,我有经验,有能力,有水平,有良知,我不能把学校给我的重任完不成。
不只只是学校的领导,同事的期望,还有学生家长的期望,最最重要的就是我的学生。
在以后的三年高中生活中,我都会以班主任的身份和他们度过,我的水平高低决定了他们的未来是否光明,我不能对不起他们,也不能对不起我的良知和良心。
我们现在努力工作就是对祖国的下一代负责,我们祖国的富强不能光看我们这一代,更要看将来,我们的将来就是现在的学生,我们一定要教育好下一代,教育好下一代就是为祖国的未来打好了基础,祖国未来的强大也要我们每个人发光发热。
篇 2 一、指导思想以学校和高一年级组的工作计划为指南,认清形势,鼓足勇气,乘胜前进,坚持以人为本的可持续发展观,全面积极推进教育教学的改革,全面实施以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育,稳步走进新课程,探索新教法,总结经验,并进一步将此先进理念贯切和落实到班级管理当中,如尊重学生的人格,关注个体差异,满足不同学生的学习和生活需要,营造良好的学习氛围,加强前途理想教育,激发学生的学习积极性,培养学生掌握和运用知识的态度和能力,使每个学生都能顺利实现从初中向高中的过渡。
二、全班情况分析本班现 47 人,男生 12 人,女生 35 人。
三、奋斗目标让优秀成为一种习惯让 4 班成为一面旗帜四、工作重点和措施 (一 )熟悉班级每一位学生,掌握详细的第一手材料,为计划提供现实基础。
利用各种机会,从不同的渠道了解每个学生的情况,特别是性格特点和心理健康状态,与学生建立感情和融洽的师生关系。
(二 )、加强班风 (制度 )建设,营造良好的学习环境。
一个崭新的班级的成立,首先班风的建设是重中之重,所以应该尽力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。
我计划主要从以下几个方面入手:(1)制定班规班约等,让学生具有较强的团队意识和纪律意识。
(2)加强班级文化建设。
(3)通过让学生轮流当值日班长,让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。
培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。
(二 )、指导培养班团干部,培养他们的管理能力。
班团干部是班主任的左右手,而且高中阶段许多学生的管理组织能力开始显露,积极培养这样的人才,不仅有利于班级建设,而且也可以极大地发展他们的潜在能力。
所以要认真选拔干部,同时要精心培养干部。
第一,帮助班团干部树立威信;第二,鼓励班团干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求班团干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面” ;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过班团干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。
(三 )、积极配合各门学科的教学工作,形成较浓的学习氛围。
高中阶段最大的任务还是让每个学生都能各尽其能,各尽其材,使得他们的潜力充分挖掘出来,打下一个扎实的知识基础,考上理想的院校。
而高一阶段则是提高他们学习积极性、打好学习基础的关键时期。
所以,作为班主任,我会积极配合各学科教学工作的进展,使整个班级形成一个积极向上的学习气氛。
(四 )、引导学生学会做人、学会学习、学会健体。
1、加强安全和法制教育。
2、根据学生年龄特点对学生进行青春期心理卫生管理教育,经常和学生交流谈心,准确把握学生思想动态,因材施教,因势利导,促进学生身心健康发展。
3、组织学生参加各种考试和竞赛,加强考风考纪建设。
平时抓好学生心理素质教育和遇挫承受能力训练,培养学生的竞争意识和积极心态。
结合实际情况,特别关注学生的挫折心理和考试焦虑心理问题,切实做好心理辅导工作,保证学生顺利过度。
4、结合本班学生的性格特点和实际情况,加强自修纪律管理和卫生检查以及宿舍管理,引导学生养成良好的学习习惯、劳动习惯和作息习惯。
5、结合学校每月的工作重点和教育专题召开主题班会,加强德育教育并结合本班实际情况,组织好学生参加学校和级部开展的各项活动。
五、班级建设时间安排 1、九、十月份:班委竞选、组建班委,重点培养班委的工作能力,完善班级的各项规章制度,对班委进行具体分工,责任落实到每个班委;同时明确学习目标,制定合理的学习计划,营造班级良好学习氛围,养成良好的学习习惯。
2、十一月份:各项规章制度强化教育。
为月考做准备,加强对学生心理辅导,引导学生正确认识考试。
3、十二、元月份:加强学风班风建设,为迎接期末考做准备。
高一阶段是学生从幼稚到成熟转折的关键时期,不仅要指导学生适应新课程改革,灵活的教学方式,更要密切关注学生思想心理的发育和行为习惯的形成。
所以要进一步加强班级管理,实现高一向高二的顺利过度。
引导正确的集体舆论,加强前途理想教育,及时提供心理辅导和帮助,多做学法指导,多培养良好习惯,增强学生的自信心和提高学习成绩,为创造优秀的班集体而努力奋斗。
篇 3 根据学校的安排,本学期本学期我担任高一 (4)班的班级管理工作。
本学期高一 (4)班共有 41 位学生,女生21 人,男生 20 人。
学生有了半年的学校生活后,基本上已经适应学校的管理方式。
大部分学生在行为习惯方面有很大的改善,但同时却发现大部分学生没有养成良好的学习习惯。
其实他们想学好、想做好,但都明显地缺乏自制、缺乏耐心、缺乏激情,自信心不足、自尊心不强,但逆反心强、自我意识强。
其中当然也存在一些在某些方面顽固不化的“不良分子“。
这些都给班主任的工作带来了很大的困难。
但幸好前半年老师的工作中,打下了良好的基础,班级的学生,养成了比较好的学习生活习惯,班里也陆续出现了一些品学兼优的模范生,时时在无声的引领全班的学习和各方面的行为。
为了让全班学生能养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争发展自己,顺利的过完本学期生活,我根据学校的计划展开工作,制定本班的计划如下:一、通过个别谈话,激励优生,鼓励差生。
在利用班会课进行集体心理辅导和行为纠正,学习指导之外,更多的学生问题都是个人问题,更应该注重通过个人谈话来解决。
通过与学生面对面的谈话,让学生有被重视或被注意的感觉;通过谈话,可以更好的因人施教,让学生明白自己的优缺点,更好发挥自己的优点,弥补自己的缺点,改正自己的劣迹。
在谈话中我努力做到让学生多讲,自己少讲,让学生说出心理话,提出自己的想法,让后加以引导。
二、紧密联系家长,作好家访工作。
学生的教育应该是学校和家庭的共同事业。
与家长建立紧密的联系,有利于双方全面的认识学生,做到真正的因材施教。
我主要通过主动与家长电话联系,请个别家长来校协助处理个别学生问题,走进学生家庭这几种方式与家长取得沟通,相互交流学生在校在家的情况以及学生的教育问题。
三、选拔和培养一批自愿并有能力的学生参与管理班级工作计划。
1.培养自己的心腹同学中相处的时间多,可能有时有些情况学生比我们班主任更加了解,所以我要培养一些你信任他,他也敢说话的人,我班的很多问题都是靠这些人向我反映,使我能够尽快的发现并处理。
此外,我还对学生进行抽查谈话,了解班级情况。
2、加强班干部、团干部的工作指导首先、给足信任、给足权利。
班干部最重要的希望能得到班主任、学生的信任。
所以班干部的一切工作都透明化,细化。
班级里学生的违纪处分、撤销处分等都通过班干部会议进行决议。
其次、发挥班干部工作的积极性。
通过班会或班干部会议让学生管理者是不行的。
一个学期组织一次班干部外出活动。
最后、通过班干部会议进行专项工作指导。
如班干部如何开展工作、班干部如何管理班级的纪律和学习,值日班长如何等级值日表格,指导班干部对自己的工作进行检查、总结。
四、开展多样式的主题班会,规范行为、树立学风,进行团体思想心理教育 1、开展有效的思想心理辅导工作。
处于高一下学期阶段的学生有特殊的心理状态,比如陈年旧习难改;接受新知识的压力;人际交往的苦恼;家庭的压力;再加上青春期的心理特征,很容易让学生对学习生活产生畏惧心理或厌烦心理。
所以我利用班会课里开展了一系列主题班会,如“找出缺点,完善自己“,养成良好的学习习惯,我的价值,谁动了我的“乳酪“,感恩,远离烟酒等主题班会。
2、继续利用班会课强化行为规范教育,尤其是文明礼仪、三大高压线。
带领学生继续解读《中学生行为规范》、《中学生管理规定》,并以之教育、约束学生,努力促成学生形成规范意识,实行学生自我管理。
在实际操作上成立了规范的考核小组,值日班长管理制度,对全班同学的行为进行监督评价。
3、配合学校政教处德育工作计划,有步骤、分分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。
如文明礼仪教育、交通安全教育工作计划、爱心教育、感恩教育工作计划、“你丢我拣“卫生保洁意识等。
积极参加学校班会课设计工作。