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勿将今日之事拖到明日
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学习这件事,不是缺乏时间, 而是缺乏努力
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幸福或许不排名次,但成功必排名次
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含泪播种的人一定能含笑收获。
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学习时的痛苦是暂时的 未学到的痛苦是终身的
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祝大家笑到最后! 期待着期末的辉煌!
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扫黑除恶 主题班会课
17级旅游2班
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从出勤上, 我看到了踩点进班,甚至迟到; 在课上, 我看见还有人犯困、走神: 在列队集合时, 我看到的是懒散的脚步, 听到的是杂乱的嬉笑声; 出操过程中,我看到的是有气无力的动作, 听到的是有气无力的口号; ……
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• 一、学会对自己负责 • 在我看来, 责任感不仅表现在对自己的学
业上, 要兢兢业业, 一丝不苟; 还表现在 对校园生活和班级生活方面的态度上. • 可能你们还觉得自己是个孩子, 但要告诉 大家的是, 你应该用一个大人的标准来要 求自己了,你能够为自己的行为承担后果, 能为自己的未来谋划了。
1.语文:及格28人,及格率50%,最高分81(曾小娟)。 其中,50分以上的14人,58-59:6人。 2.数学:及格7人(期中29人),及格率12%,最高分78分 (侯秋霞)。其中,50分以上的8人。 3.英语:及格17人(期中29人),及格率30%,最高分89.5分。 (朱玲玲)其中,50分以上的9人,57-59:3人。
新学期 新起点 新征程 ——努力学习
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成功无捷径 学习当努力
我们都应该学会坚持,坚持就是胜利。
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但是,现实就在眼前!
语文 数学 英语 专业
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一、学生成绩分析
期末考试总人数55人:
• 三、上学恐惧症。与平时的快节奏生活相比,节日期间 一旦彻底放松,生活规律就被打破,于是造成心理和生理 的种种不适,产生失落厌倦和恐惧感。
• 四、旅游后遗症。旅途一族劳顿和饮食不规律,打破了 身体的酸碱平衡,外加环境改变、水土不服,极易出现感 冒发烧、角膜发炎、牙痛、口腔溃疡等各种疾病。
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如何调整呢?
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那么, 我们该怎么办呢?
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迎接挑战!
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• 目前我班存在的现状:
(1)个别学生学习态度不够端正,来学校 是混日子。
(2)部分学生学习目标不切合实际,绝大 多数所定目标偏低,缺乏上进心。
(3)学习方法不得当,不懂得举一反三。 (4)所学知识缺乏系统性,没有发挥好错
题纠正本的作用。
(5)作业疲于完成,或草率应对。 (6)不会合理安排时间,学习效率低 31
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期末考试总人数55人: 4.餐饮技能:及格率100%,最高分94(唐金花、陈怡)。 90分以上4人,80-89:34人。
餐饮理论:及格36人,及格率65%,最高分95(侯晓月)。 50分以上7人,59分1人。 5.客房技能:及格率100%,最高分66分(梁红淑)。50分以上25人。
客房理论:及格50人,及格率90%。最高分97分(侯秋霞、张小蝶)。 6.导游:及格率100%,2人未参加考试,最高分80分(侯秋霞、魏娇、陈 冰琳)。
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关于刻苦和坚持
开学第一天,古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说: “今天我们只学一件最简单也是最容易做的事儿。每人把胳 膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。”说完,苏格拉底示范 了一遍。“从今天开始,每天做300下。大家能做到吗?”
学生们都笑了。这么简单的事,有什么做不到的?过了一 个月,苏格拉底问学生们:“每天甩手300下,哪些同学坚持 了?”有90%的同学骄傲地举起了手。
我们要做好两件事
• 1 应对长假综合症。
• 2 制定目标,努力奋斗。
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长假综合症症状有哪些?
• 一、视觉疲劳症。由于长时间上网、打游戏、看电视、看 碟,长时间面对屏幕,增加了眼睛和大脑的负担,导致眼 睛红肿、全身酸痛、精神萎靡。
• 二、消化不良症。由于身体摄入过多的高脂肪或热量高的 食物,加重了肠胃的负担,引起消化不良。
又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生 只剩下八成。
一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简 单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里, 只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大 哲学家的柏拉图。
正如古人所说:锲而不舍、金石可镂;锲而舍之,朽木 不折。只要我们对自己严格要求,坚持不懈,成功就会属于 我们!
• 1 心理放松,轻松学习。 • 2 深呼吸应对“上学恐惧” 。 • 3 按摩、散步、减压对付睡眠
紊乱和疲劳。 • 4 适当运动对付神经性厌食 。
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你还记得你的目标吗?
• 请重温你的目标 • 上学期你做到了吗? • 本学期你该怎样努力?
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有时候,在我们的 生命中需要奋斗乃 至挣扎。
如果生命中没有障
碍,我们就会很脆
弱。我们不会象现
在那样强健,我们
将永远不能飞翔
……
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对今天负责的人,才是对自己负责的人
现在的你不知有没有对小时候的你所做的事 感到后悔?但二十年以后的你肯定会对现在 的你所做的某些事感到后悔。 • 所以说,你现在就要在你心中树立一个二十 年以后的你,那个你会时时地告诫你:对我 负责吧! • 怎么才能对那个今后的你负责呢?答案只有 一个:对今天负责,抓住今天的机会,为今 后的你打好基础!
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我永远都相信……
我们不是庸才,是待雕琢的璞玉, 我们会——不飞则已,一飞冲天;
不鸣则已,一鸣惊人!
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二、学会对集体负责
大河有水小河满, 大河无水小河干。
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送给大家的几句话 以此与同学共勉
54Байду номын сангаас
此刻打盹,你将做梦, 而此刻学习,你将圆梦 。
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可是…… 看看咱们同学们是如何做的
• 上课铃响了,还在与同桌聊天……
• 上课半天,还没有找到课本……
• 假期作业拿来抄抄,要不随便乱做,应付老 师检查完事……
• 试卷写得不能辨认……
• 课堂上走神,做小动作……
• ……
几秒钟前某位同学
还趴在桌子上
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或许在某些方面一认为自己足够成熟了, 但是行为上还远不能做到。在过去的一段时间 里, 我觉得大家做得还很不够: