初二有关倾听的作文600字
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倾听作文600字记叙文当一种声音,强劲的让你拒绝归顺;当一层隔膜,厚实的让你无法穿越:也许,倾听,能让我们的心与心相通。
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倾听作文600字记叙文一静静地躺在沙发上,听,雨来了。
春雨春天的雨,是最温柔的,雨滴轻轻地落在你手上,脸上,头发丝上,那么轻柔,仿佛像母亲的手触碰着你。
她静静地笼在人家屋顶上,像一层透明的轻纱,她悄悄地走进森林,给树叶儿挠着痒痒,使树叶笑得一颤一颤的;花从中,也有她的身影,她与花儿们玩游戏,小雨点儿不高兴了,打着花儿,花儿也不好意思的弯弯腰,道道歉。
他们玩得真高兴。
夏雨与春天的诗情画意比起来,夏雨则更加猛烈。
他就像个顽皮的孩子,哭个不停。
他来之前,总是用力地踩着地板,发出轰隆隆的响声。
站在窗台,天空被一道闪亮的树枝所划破。
沙沙沙,雨下了起来。
豆大的雨点打在窗户上面的铁皮上,吧嗒吧嗒,沉闷又富有节奏感,声音哭得变了腔,哗哗哗雨越来越大。
望去,诺大的世界只被这一层厚厚的水晶帘所隔绝。
又过了不久,杂乱的乐章转化为单一的旋律,越来越轻柔,直至没了声响。
打开窗户,雨停了,被洗过的天空漂浮着朵朵白云,在微风中起舞,把蔚蓝的天空点缀的更加明亮。
秋与冬的雨南国秋与冬季的雨恐怕就没有春夏之雨的缠绵与盛大,虽平淡而极富韵味。
每当下雨,雨点一滴到身体任何一个地方,一股寒气就会向身体发动突袭,防不胜防。
不过植物倒是挺喜欢的,小雨一会儿给枯枝洗洗澡,一会儿洗一下苹果红彤彤的脸蛋,再滋润一下大树的根,真是不亦乐乎。
倾听作文600字记叙文二校园里的声音是全世界最美的声音,他们使我为之努力,为之骄傲。
早晨,来到校园里,首先听到的就是同学们朗朗的读书声。
这种声音,使我感觉到我好像身处在书的海洋之中。
仔细的倾听这种声音,就像许多的人在歌唱一首十分好听的歌曲一样,让你回味无穷,听了一遍还想听一遍,就连平常很调皮的同学听到这种声音后,为以前没有认真读书而感到后悔。
倾听什么的声音作文600字(优秀范文5篇)关于倾听什么的声音作文600字,精选5篇优秀范文,字数为600字。
听,是一种美丽的声音,这种声音,让我陶醉。
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听,是一种美丽的声音,这种声音,让我陶醉。
倾听什么的声音作文(优秀范文):1听,是一种美丽的声音,这种声音,让我陶醉……——题记一直以来,我都很爱听大海。
因为,我爱那广阔无垠的大海。
海,是一种神奇的声音,这种声音,让我陶醉……那次,我去大海边玩,我看到许多人都在玩沙子,我也想玩沙子。
我就和妈妈一起去了沙滩,在沙滩上,我和妈妈在玩游戏,我玩的很开心,我们就玩了起来,我玩累了,就躺在沙滩上,我觉得很凉快。
突然,海水退潮了,我们都很开心,海水退潮了,我们就在沙滩上玩游戏,这个,这个,这个……玩了一会,这个,那个,这个……玩够了,我们都累了,就躺在沙滩上,我突然听到了一个声音:“快点,再的话,就要被淹死了!”我们一听,就很害怕,我就和妈妈一起去了大海里,我觉得海水退潮了,我们就回去了。
海,是一种神奇的声音,这种声音,让我陶醉……倾听什么的声音作文(优秀范文):2人生,一路风和日丽,无云。
但在我心中,最美丽的时刻莫过于是“倾听大海”了。
“呼……”我的耳朵里传来一声声呼吸,心中不禁打了个冷战。
这是怎么了?难不成,这个世界就是我的世界?我不禁有些胆颤。
这不,我们班有位同学在与一位老师争吵呢。
老师看了她一眼,又说:“你们都是不会说话的。
”“不!”同学们异口同声。
“为什么我们都不会说话,你们都会说话!”老师气愤地说。
同学们也纷纷议论起来,有的问:“老师,为什么我们不会说话?”有的说:“老师,为什么我们不会说话?为什么你们不会说话?”有的说:“老师,为什么你们会说话?”有的说:“老师,为什么你们都会说话?为什么你们不会说话?为什么你们都能说话?为什么你们都不能讲话?”我们班的几位同学也都在埋头做着自己的事,有的同学说:“我们都会说话,为什么你们都不能讲话?为什么老师要我们去学习?”有的说:“老师,为什么你们都能说话?为什么你们都不能讲话?为什么你们都不能讲话?为什么你们不能讲话?为什么我们都能讲话,为什么你们都不能学会讲话?为什么我们都不能说话?为什么你们都不能说话?为什么……”有的说:“老师,为什么我们都没有说话?为什么你们要我们学习?为什么你们都不能讲话?为什么你们不能讲话?为什么……”还有的说:“老师,为什么老师不能学习?为什么你们都不能说话?为什么你们都不能……为什么你们都能学习?为什么你们都要……为什么你们都不能说话?为什么你们都不能说话?为什么你们都不能听话?为什么……”有的说:“老师,为什么你们都能讲话?为什么你们都不能讲话?为什么你们都能讲话?为什么你们都不能说话?为什么你们没有能说话?为什么你们都不能说话?为什么你们都不能讲话?为什么你们都不能听话?为什么你们都不能说话?为什么我们都要学习!为什么……”这时候,我的心中也有很多话想对这位老师说。
有关倾听作文600字5篇我喜欢倾听,喜欢倾听风的声音、雨的声音、树叶飘落的声音……倾听使我内心宁静。
下面给大家分享一些有关倾听作文600字,希望对大家有帮助。
有关倾听作文600字1月色淡褪,天光朦胧。
四周氤氲着涩涩的苦,却又透着一股不易察觉的韵味。
悠悠淡淡……那一刻,我学会了去倾听,去听那特有的声音。
走在散发着泥土香气的小路上,嗅着乡村的气息,内心感慨万千。
从我走近初中大门的那一刻起,我就不再是那个懵懂无知的小姑娘了。
我明白,这是决择我一生的时刻,但萦绕在我身旁地却总是失败。
猛然间,目光一瞥,我瞧见了它。
那是三楼的不锈钢窗上的一株不知名的绿色生物,根结茎盘,旁逸斜出,柔美的手臂仿佛要挽住窗外美好的思绪。
它那大大的黄色花盘,闪烁着阳光般明亮的光泽;它那柔软的茎叶,却又好似最勃发的藤木,生机柔美。
“咔嚓、咔嚓……”听那特有的声音,是那吐露芬芳的声音。
走着走着,我似乎明白了什么。
人的一生并不可能一帆风顺的度过,总会有些小波小浪,我们无力去改变,也无权去改变。
只有静下心来,去倾听,去欣赏那属于自己的光彩。
想到这里,我豁然开朗。
我明白,我再也不是那个黯然伤心的小姑娘了。
我懂得了何为拼搏,何为奋斗,何为倾听。
天气竟暖和了许多,空气中也弥漫着草儿的清香,这冬日也活泼了许多,去倾听那特有的声音,心泉可咚。
雨未停的时节,煎茶试新叶。
让光阴,杯中交叠,檐下,桃花雪如泻,沾衣未觉。
有关倾听作文600字2早上,拉开窗帘,一束阳光透过窗户,柔柔地洒进来,看着这久违的阳光,准备出去散步。
带上愉悦的心情,出发啦。
阳光暖暖地照在身上,滋润着我的心田。
我知道,这是属于春天的阳光。
家家户户都抱出了被子,想留住这阳光的味道。
倏地,远处传来了孩童般的笑声,天真无邪。
一群男孩儿趴在地上“摇头晃脑”地不知在干什么。
我好奇地走过去。
只见中间有一群蚂蚁,正搬运着一只不知名地昆虫。
我笑了笑,彷佛看到了小时候的我。
走了很远,仍能听到他们的声音。
那是只有小时候,才能发出的无所顾忌地笑声。
倾听伴我成长作文600字左右范文五篇倾听伴我成长作文600字左右1那天下着细雨,富春江很美,从细雨中透出清丽、高傲的忧伤。
我披着一头黑发,脸色苍白。
我看见了站在对面的他。
不知是什么,使我有了一种亲切感。
我走过去,开始没头没尾地自言自语似的讲了起来。
我分明看见了他眼中的惊讶,可是不久他就用他那双热情的眼睛注视着我,好像就在听他老朋友说话。
我说了一半突然间停了下来,他一愣,问道:“接下来呢?”这回轮到我惊讶了,看着他——一个素昧平生的人,竟然在全心全意地听我说。
我感动不已又滔滔不绝地说了下去。
等我把一切都说完后,他对我的举动做出了宽容的浅笑。
我骤然感到浓浓的暖意,我的心情也随着那个笑而改变了。
我禁不住好奇心问道:“我不认识你,我对你说这些不着边际的话,你不认为我是个疯子吗?你难道不烦吗?你怎么不像其他人一样走开呢?”我一口气连问了几个问题,我突然感到失礼了。
他笑得十分迷人,对我说:“因为你需要一个倾听者,而我就是你的倾听者,我可不希望一个女生在我这儿被断送了前程!”“谢谢!”我说得很由衷,“那我该怎样感谢你呢?”“我不需要任何东西,我只希望你能和我一样,每天都把耳朵叫醒。
”阳光一样的声音。
我正在感受这句话,他却阳光灿烂地离开了。
一直过了好久,我又重回了那个天真开朗的我。
又是一个细雨的天,还在富春江旁,那之前的一幕又上演了,可这次,他的位置却换成了我。
而我也不再像往常那样避开,而是用心地听着。
当另一个我问我的时候,我只对他说了一句:“让我们把耳朵叫醒吧!”在那一刻,我才理解了这句话,而我也会像他那样,做每个需要的人的忠实的倾听者。
我的耳朵永远都是醒着的!倾听伴我成长作文600字左右2期中考结束了,我卸下担子,轻盈地走向杂乱无章的书柜,准备好好整理它。
这时一样物品赫然出现在我的眼前——沙漏。
抚摸着书柜上那精美的沙漏,轻轻地将它翻转过来,看着里面缓缓泻下的沙粒,我不由得想到——如果时间也可以像玩具一样任我把玩就好了。
Everyone has inertia and negative emotions. Successful people know how to manage their own emotions and overcome their inertia, and illuminate and inspire those around them like the sun.整合汇编简单易用(页眉可删)倾听话题作文600字集合6篇倾听话题作文600字篇1倾听,是亲近自然的方式;倾听,是接受信息的渠道;倾听,是净化心灵的艺术,倾听自然的声音,倾听美妙的音乐,倾听师长、朋友、同学真挚温暖的话语……我们在倾听中长大。
是的,只要我们热爱生活,就一定要学会倾听。
别的不说,但是搭讪的深邃、旷远,倾听大河的奔腾、喧嚣,倾听一棵小草在风雨中摇曳的呐喊,倾听一枚红叶走向深秋是的平静,倾听檐角的如断线珠的雨滴,倾听蜿蜒的山路上此起彼伏的鸟语……走进沸腾的生活,更需要一双倾听的耳朵。
在讲台前,在人流中,在小巷的深处,在高楼的阳台上,在奔驰的列车上,在温馨的小家里,只要愿意,随时随地都可以倾听,都可以倾听到许多值得我们一生回味的声音:倾听街头那个修鞋的老人,阐述他对过日子的精辟看法;倾听一个重病患者,坦然面对生命的表白;倾听那个屡遭磨难有屡次站起的男人悲壮的经历;倾听那个成功人士的征地有声的慷慨陈词;倾听那些让热血顿作潮涌的感人的情节……倾听那一串串鲜活的故事,那一个个真实的足音,我们就会明白:这日子真的很精彩,这生命真的很美丽,这人生真应该演绎得如诗如画。
在倾听中,会感知生命的落叶不止在秋天,忧郁和悲伤不能久驻心灵,孤独也是一种美丽;在倾听中,会懂得理解的艰难和重要,即使是陌生人的一抹微笑,也足以驱散满怀的寒意;在倾听中,会明白阳光公平地照耀你我,照耀辉煌和平凡;在倾听中,会发现自己正在与一个博大的世界对话,所有的风霜雪雨,所有的世事沧桑,都只是一片自由舒卷的云朵,都只是墙上滴答的钟摆……倾听,是生命中不可或缺的一个章节。
以倾听为话题的作文600字(通用10篇以倾听为话题的作文600字1倾听是一种态度,倾听是一种最好的表示,而在这个快节奏的社会中它却渐渐地被遗忘了。
或许倾听早已不适合这个喧嚣的城市。
或许倾听正在侵蚀着你的利益。
或许你认为倾听是在无端的浪费着我们的生命。
但如果你能试想一下没有倾听的世界,你也许会感到可怕而陌生。
倾听对于他人来说是一种肯定。
当他人犹豫不决时他就是最好的鼓励,给人以启迪,给人以希望。
不要认为别人会不知道你在关注他。
其实倾听的波普早已从你的眼中流露,你的倾听就是最好的回答。
胜过这世间一切的声音。
也许这并不能给别人带来什么,但他却能从你这里得到希望,继续的源动力。
倾听是一种包容,倾听能包罗万象。
当你烦躁时、郁闷时、想要倾诉时,倾听便是最好的慰藉。
很多时候的宽容并不是一道旨意,而只是一个眼神。
一个关怀的眼神,就是倾听的外像。
你或许不在意这细微的转变,而它却一直在你的身边陪伴着你,等待你的发现。
倾听是一种宽恕。
当我们的言行不可理喻的时候,倾听是一种宽恕,也许他给你带来的不像一句告慰那样直白,而它无言的爱。
悄悄地影响着我们,不曾有一丝声息。
倾听是一首无言的歌。
在这个喧嚣的城市里的我们或许很匆忙,很迷茫。
请放下匆匆的脚步,倾听这人世间最美妙的旋律。
无声胜有声,倾听的声音一直就在我们身边,从不曾离去。
请用心感受着声音,相信你会听到别样的韵律,请相信这声音,他为你带来的不但仅是愉悦。
如果你没有发觉他的存在也请不要悲伤,因为它的存在正是在不经意间的。
正是如此他才是一首无言的歌。
请细听这倾听的声音在我们的心中回荡、淬变……在这个喧嚣的城市中,倾听更加显得弥足珍贵。
诚然,也许倾听并不能给我们带来什么,但请相信它的魔力,当你淡漠了利益、喧嚣和时间之后,让倾听成为一种习惯后,你才会发现关于它的很多……以倾听为话题的作文600字2每个人都有与生俱来的双耳,用来倾听大自然的一切声音。
倾听是一种享受,倾听是一种乐趣倾听是一种美好。
以倾听为话题的作文600字4篇以倾听为话题的作文600字1:倾听倾听,是与另一世界的接轨;倾听,是用心去感受另一灵魂的炙热;倾听,是拉近与另一个人之间的距离。
我认为,倾听能给我们带来快乐,也能让我们在其中得到心灵的升华。
倾听微笑微笑能给我们带来快乐。
无论走到哪里,都要带上微笑。
遇到陌生人,与其相互板着一张脸,不如互相微微一笑。
微笑,拉近心与心的距离,让彼此的心灵不再寂寞。
微笑,就是与人相处的最好方式。
微笑,倾听对方的友善,倾听对方的思想。
所以,我倾听微笑。
倾听音乐朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒……这些熟悉的旋律萦绕耳畔,此时我想起了朋友。
在我们无助的时候,朋友向我们伸出援助之手;在我们寂寞的时候,朋友在我们身边陪伴我们;在我们成功的时候,朋友祝福我们。
听着这音乐,让我再次给朋友一个新定义。
倾听音乐,让我感受现代感的快乐。
倾听意见一位有成就的人必须要懂得倾听意见。
听听别人的意见胜过自己在那努力地改变着。
或许,倾听意见就像一面镜子,它可以照出你的不足,并引导你改正不足。
倾听是一起新事物的开端。
当你犯错误时,懂得倾听就表示错误以改正一半。
当你纠结时,懂得倾听就是柳暗花明。
倾听,能让我们更加快乐;倾听,能让朋友这个含义更加深刻;倾听,能更好地正视自己的不足之处,改正自己的缺点。
倾听,让世界更精彩!以倾听为话题的作文600字2:倾听雪花落地的声音“呼——呼——”风吹得窗户“砰砰”直响。
窗外,早已飘起了鹅毛大雪。
那片片柔美的雪花映入眼帘,如同一张张胶卷,记录下一个个动人的瞬间……幼时的我,总喜欢蹲在雪地里,倾听雪飘落地面的声音。
虽然严实的冬衣使我行动不便,但就算如此,我也要倾听这冬之魂的美丽。
伸出一直被手套护卫着的小手,让可爱的雪花飘落到手上,然后融化、滴落、消失……我仿佛听见它对我说:“来!和我一起玩耍,看啊!我多么有趣,多么美丽!于是,我的心中仿佛有一股力量在跳动,促使我极力地想融入到那一片洁白的雪景之中,化成其中的最活跃的一朵。
以倾听为话题的作文说到作文,大家肯定都不陌生吧,尤其是应用极其广泛的话题作文,话题作文具有题目自由的特点,所给话题可以不作题目,考生可以自拟题目。
这类型的作文应该怎么写才好呢?以下是小编整理的以倾听为话题的作文600字(精选42篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
以倾听为话题的作文篇1倾听是一种交流,是一种亲和的态度;是我们了解彼此心灵、领略大自然的捷径。
学会倾听他人的喜怒哀乐,倾听大自然的山风松涛、溪韵海啸能使你暮然发现别具一格的趣味。
倾听长者的教诲就如同读一本好书,实乃受益菲浅;倾听朋友的诉说,与朋友共同分担,让朋友永别孤单;倾听大自然的声音,让人找到属于自己的一片净土,寻回内心深处最美的真实。
倾听,让你的耳朵看到到独特的世界,听到不一样的人生。
从前有一个人,有幸遇见了佛。
佛见其戾气丛生,诧异之下问其缘故,于是这个人就将创业的不如意,生意的失败、感情的挫折、琐事的羁绊全部说了出来。
随着时间的流逝,此人的烦恼早已从口中悄然无息地溜走。
在他诉说完他的烦恼之后,佛也倾听完了。
这时,这个人说道:我活此一世,还从未有过如此大快人心的时候。
而佛微笑不已,心中却早已明悟。
有一位驰名中外的院士,为了实现她的愿望——创办一所免费的高校。
数十年来勤俭节约,学校开办后她为了尽可能供更多的学生能够读书,常常补贴上自己的工资,甚至拒绝了子女要她到美国养老享受天伦之乐的邀请。
她的理想由何而来?仅是因一位家境贫寒无法就读而自杀的学生的一封绝笔信——“您看到信时我已经不在了,但我仍是您的学生,我也仍然想说“我要读书”……”学生用生命来向老师倾诉自己的愿望,而老师则用几十年的时光来倾听、来作答。
我们也许只是一个平常人,或许不能听懂深刻美好而富含哲理的音乐,但是只要用心去倾听生活中的每一个音符,生命中的每一段旋律,都会让你感动,引你深思,给你温暖,催你奋进。
倾听着大自然,感受生命的律动。
以倾听为话题的作文篇2花满月,夜阑珊,谁屈指听得西风几时来,绕转六年看得金波淡,望晨光映雪,流年似水,将每缕星光亮成灯火,每丝空气凝成和风,谁就听懂了大自然奇异的耳语,成了夜色中那朵盛放的野百合。
学会了倾听满分作文600字一次次的倾听,带来一次次的收获,一次次的收获,促使我们再一次的学会倾听,促使我们珍惜身边的一切事物。
倾听,是连接友谊的桥梁;倾听是学会关心的前提;以下是小编为大家整理的学会了倾听满分作文600字,希望能给各位提供帮助,欢迎浏览阅读!学会了倾听满分作文600字1傍晚,倚靠在阳台上,望着天上稀稀疏疏的星辰,心里便有了一份期盼:明天下小雨。
清晨,第一滴露珠醒来,唤来朝阳,送走月光。
不久,雨滴便“嗒嗒”地跳了出来,跳在小脸蛋上,奔在泥土之间,点缀了大自然了清新,润湿了校园的安静。
而我呢,便走在大街上,倾听雨声。
说实话,内心里是不讨厌雨的。
它浪漫,它独特,它新颖,它清新。
它偶尔会让人的心情低沉,它也经常洗涤我心中的尘埃。
浪漫,怎么讲?你看看,花园的那朵红玫瑰,被它亲吻得脸微红。
被爸爸摘下,插在花瓶中,它在玫瑰花瓣上映着妈妈惊喜的目光。
整个家,被它和玫瑰打造一片浪漫.温馨的气氛。
雨珠满意了,跳进花蕊里,变成了一瓣花。
独特,怎么讲?你瞧瞧,它是水。
却和纯净水不一样。
纯净水是自然水,经过一道道加工,一道道筛选,使肮脏的面容,变得纯净,可怎么也筛选不掉它那颗肮脏的心灵。
雨珠它从不。
它知道,自己被大自然生下来,是带给人清新的。
它生下来啥模样,死去就是啥模样。
它那独特的性格,足以给人们独特的感觉。
雨珠满意了,跳进土壤里,变成了一株嫩芽。
新颖,怎么讲?你走走,那大街上,小姑娘的小红伞,小男孩了卡通伞,女人们的透明伞,男人们的大黑伞······无论什么模样,不管什么形态,它都爱。
它喜欢跳跃在伞面之间,它喜欢聆听伞下的窃窃私语。
在小姑娘的小红伞上,它变成了一个个爱做梦的小精灵,幻想着,自己是公主脸上的一滴泪,是连衣裙上的朵花。
在小男孩的卡通伞上,它变成了一个个调皮的小战士,打败空气中的浑浊,战胜树叶上的灰土。
雨珠满意了,跳进了马路中央,享受车辆带来的新颖。
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以倾听为话题的作文600字1倾听,是一种亲近秋天的方式,也是净化心灵的一门艺术。
当风儿轻轻吹过,雨点静静洒落,当大地微微呼吸,当鸟鸣悠悠飘来我们是否敞开心灵,凝神静听秋的旋律?秋天,一个悲凉而又丰收的季节,随着它脚步的加快,我渐渐地闻到它所散发的气味。
看那片大树,叶子缓缓地从树上飘落。
像蝴蝶一样美丽,但同时又使人不禁叹息到,叶子的凋落就预示着它生命的结束。
虽然我不会像林黛玉一样葬花,但是同样的叹息还是会有的,也许这是春的旋律,秋的颜色。
秋天,在许多人眼里它是黄色的。
一阵阵清风徐徐吹来,又拂面吹过。
没有停留脸上,只顾放肆地玩耍,我知道这是那顽皮地秋天来报到。
那种清凉,同时又让人感到寒颤,同时又像一片绿地给人以清新凉爽的感觉。
我眼中的秋天是绿色的。
看,那火红太阳似的菊花,带着迷人的沁沁的香味迎面吹来,我知道秋已经来到我们身边。
菊花也来迎接她到来,一朵朵争艳开放,在百花从中争相齐放。
秋的独特香味,就这样飘在空中,飘在每个人的心中。
一朵,两朵,三朵,一束,两束,三束……它们在太阳光下开放,在秋风中坚强。
我想它们也在对我们诉说秋的美好吧!秋又是火红的。
哗哗,水流急匆匆地从往下走,使劲地冲撞,上演一出水击石地传说,秋天的河水是很有活力的。
一种很独特的气息,很特别的力量,不知道为什么,总觉得秋的水很有劲,似乎突然觉醒,好像在欢呼秋的到来,又似乎为落叶的美丽而欢腾,总之秋的气息在河流累积。
秋又是透明的。
秋天是多姿多彩的。
秋的旋律是动听的,她飘落各地,共同欢唱,谱出一曲秋的赞歌。
秋天虽不像春天那样万物生机,不像夏天那样生机勃勃,不像冬天那样白茫茫一片,但是它的气息是不一样的。
倾听的力量中学生作文600字倾听,是心灵之花。
它能折射纯洁而热情的光芒;倾听,是一缕清风,它能吹散笼罩在人们心头的阴霾;倾听,是划破漆黑夜幕的流星,给人带来希望;倾听,是一朵不败的花。
以下是我为大家整理的倾听的力量中学生作文600字,希望能给各位提供帮助!倾听的力量中学生作文600字1倾听,是亲近的自然的方式,倾听,是净化心灵的艺术;倾听,是真诚沟通的桥梁。
因此,听雨,是一种享受,一种回归于大自然的享受。
倾听春雨的温柔,倾听夏雨的豪迈,倾听秋雨的委婉,倾听冬雨的深沉。
“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,甘甜的春雨,淅淅沥沥,像牛毛,像细丝,像银针,密密地斜织着。
春雨润湿了我的发梢,睫毛,我伸出双手,尽情地感受着它的爱抚和诉说。
若说春雨是轻柔、妩媚的,那么夏雨则是洒脱、豪迈的。
伴着闷雷的轰鸣,夏雨倾盆而来,坑坑洼洼的路上,布满了一个个水塘。
窗外一片白茫茫的水桩,雨点儿更加放肆,“扑落扑落,”湖面上泛起层层波澜,嫩嫩的菱叶、荷花随着一荡一荡地轻轻舞蹈。
秋雨,有种委婉的风韵和气质,但却透染了无穷的哀怨与孤寂。
秋日黄昏时分,“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”引发了“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”的感叹。
但秋雨又透染了丰收的喜悦。
秋雨中,金黄色的果实,金黄色的稻田,金黄色的枫叶。
农民披着蓑衣戴着斗笠,嘴角边荡漾着满足的笑容,那是秋雨带来的金黄色的企盼。
冬雨伴雪而来,随风而去。
冬雨有梅花相伴,在漫漫雨夜中,还有“零落成泥碾作尘,只有香如故”的梅花精神。
丝丝冬雨中,还孕育着希望的萌芽。
倾听雨,倾听大自然的呼吸;倾听大自然的脉膊,倾听大自然的心跳。
倾听雨,是一种享受,是寻求一种惬意的心情和诗意,是亲近大自然,热爱大自然。
倾听的力量中学生作文600字2一路花开又谢,青春一去不返,漫步田间小路,让我们倾听花开的声音题记成长的旅途,在我们懵懂无知,彷徨失措中已走过13载,13年的花开花谢,已预示着我不再什么都不知道,于是我不禁思索“春去春会来,花谢花会开”是自然的规律,”花有重开日,人无再少年“是成长的规律,我想花应该是会遵守对自然许下的诺言,而我们,是否又会遵守对成长许下的誓言呢?走在田间小路上,我曾经这样想过,也许吧我明白,诺言需要遵守,誓言更需要行动;于是我去问花朵:”你们的诺言是什么?”兰花说:高雅足矣。
倾听初二优秀作文600字【优秀6篇】倾听是一种快乐,一种享受。
篇一题记倾听柳宗元柳宗元,唐代着名文学家,哲学家。
他在《小石潭记》内倾诉,我在《小石潭记》外倾听,倾听他贬官失意后的孤寂,凄苦;倾听他游小石潭时想寄情山水,摆脱孤寂凄苦后的心声。
但最终还是经小石潭悲凉,寂静所触而陷入抑郁中。
唉!为什么你们不能乐观一些呢?乐观一些使心情舒畅,也就不会陷入悲伤中难以自拔。
总之,很高兴能够挺柳宗元诉说,走进柳宗元,与诗人交友,畅想诗情画意,真好!从柳宗元身上,我知道可以借景抒情,调解焦虑。
倾听贝多芬贝多芬德国最伟大的音乐家,钢琴家,维也纳的代表之一。
他,从小双目失明,双耳失聪,可他却有超乎常人的意志与坚持面对困难的勇气。
倾听贝多芬遭遇挫折后的心理;倾听贝多芬为什么在遭遇挫折后顽强坚持。
他,没有因为挫折而想轻生;没有因为挫折而失去意志;没有因为挫折而放弃一切。
我赞美贝多芬的意志与精神,走进她内心深处,深刻的体会他的内心想法。
换位思考,去学习他的精神,不要因为挫折而与成功失之交臂,踏入魔鬼的殿堂。
倾听自己我,13岁的小姑娘。
我没有贝多芬打败挫折的意志,每一次挫折面前,知难而退。
我也没有柳宗元借景抒情的心情,每当心情烦懑,智慧去大吵大闹。
我应该相信自己,相信自己的实力,勇于面对挫折,克服困难,也应理智的控制自己的情绪,乐观面对生活,微笑面对生活。
倾听真美!聆听半命题作文篇二静静地,戴上耳机,将自己置身于繁杂世界之外,不被打扰。
呜咽了一夜的泪水,一抹浓重的泪痕深厚地涂抹在脸上,风吹过,竟觉得有些厚重。
承认我并不是个坚强的人,我有泪水。
喜欢让泪水充斥鼻子的酸楚,让眼泪顺着脸颊滑下,滴落在手背上,用舌头去舔舐泪水的味道,咸涩中略带甘甜,很是贪婪。
寂寞的夜晚是煎熬的,对于像我这样的夜猫子更不在话下。
理所当然,音乐便成了我生活中不可缺少的部分。
音乐常常会让我潸然泪下,将自己融入到音乐悲伤的情调中,以它妖娆的不可名状的灼热刺痛我的内心,与此产生共鸣。
倾听话题作文600字汇编5篇倾听话题作文600字篇1喜欢倾听,享受心灵的平静;闭上眼,在黑暗的世界用声音描绘出绚丽的翅膀;打禅坐,在喧嚣的世界用体会隔绝一切凡音……听——古人云:“仁者乐山,智者乐水。
何其云儿?文言:仁者见仁智者见智。
”溪水潺潺,仿佛在孕育生命,不缓不慢,溪水正应“柔”字,闭眼倾听,那是心中的涟漪。
海潮之音,如此壮阔之声,这是海水卷着掀起的泥沙碰撞在岸石上那激烈的声音,将我们带入了金戈铁马的世界,兵器拼撞之时,只是。
海水冲淡了血腥,多了几分英雄豪壮!花开,花落。
花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜?游丝软系飘春榭,落絮轻沾扑绣帘。
一年三百六十日,风刀霜剑严相逼。
明媚鲜妍能几时,一朝漂泊难寻觅……大概受了黛玉那叹花之情,不知怎的,也变得多愁善感起来,犹忧花落之声。
记得曾阅读过这样一段文字“花落的声音。
起先是试探性的一声“啪”,像一滴雨打在桌面。
紧之后纷至沓来的“啪啪”声中,无数中弹的蝴蝶纷纷从高处跃落下来。
那一刻的夜真静啊,静得听自我的呼吸犹如倾听涨落的潮汐,整个人都被花落的声音吊在半空中,竖着耳朵。
听得心里一惊一惊的。
早起,满桌的落花静卧在那里,安然而恬静。
让人怎样也无法相信,它以前历了那样一个惊心动魄的夜晚。
”这是极痛苦的又是多美的消逝啊!竹摆,竹吹。
每每享受竹之声,我都佩服大自然的神力。
竹笛之声悠扬,清亮,含绵绵情思,而竹叶摩擦时,犹如林中精灵呓语,使人心旷神怡,仿佛世界握在手却遗失了什么。
雨下,雨声。
有时雨使太阳温顺有时雨在屋檐滴下,缓慢而富有节奏感,“滴——答”使摇滚世界安静下来“滴——答”喜欢倾听,享受心灵的平静:水流潺潺,花落悲怆,竹声空旷,雨落平静……听——倾听话题作文600字篇2倾听心灵的钟声初秋,正值黄昏。
漫天都是醉人的虾子红,秋风萧瑟的水天相接处,唯剩下一抹齐飞的落霞与孤雁。
叶尖已是枯黄的落叶打着转飘落。
独自一人长在深林之中,倾听心灵的钟声。
美!悠扬!似乎没有什么词可以形容这一幕,数种动物的鸣叫声,与树叶沙沙的摇曳生交织相汇在一起,杂乱中却透着静谧,静谧中还夹着丝丝缕缕的神秘感,宛如一幅无任何雕饰的风景画,其中还掺透着大自然的神秘与和谐美。
倾听内心声音的作文600字5篇倾听我们自己内心的声音,走自己的路,让别人说去吧!不人云亦云,不荒废青春,沿着我们选择的路走下去,相信每一个都能走出一条属于自己的星光大道。
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倾听内心声音的作文600字1当你失败时,你是否哭泣?当你成功时,你是否欢呼?心灵的声音,那缓缓回荡的声音,震动着,在警示我们?生活是一道七色的彩虹,有鲜活的橙色,也有厚重的紫;有翡翠般的绿色,也有沉甸甸的靛;有金光闪闪的黄色,也有广阔无垠的海蓝。
成功时不必骄傲,因为有陡峭岩石在后面;失败时不必气馁,因为有清澈溪流在眼前;失意时不必抱怨,因为有灿灿阳光在身边。
多彩的生活有不同颜色的画笔点缀,不妨听一听心灵的答案。
黄昏时分,在湖边走一走,你会发现垂钓者扛着长长的鱼竿,提着空空的鱼桶,微笑着相互攀谈。
也许你会惊讶,他们的笑容为何如此灿烂?其实你无须惊讶,因为他们在享受生活。
他们早已摆脱了世俗,在这里回归自然,放逐心灵,为自己留下一片空间。
他们有静静的湖水陪伴,有青青的草地相随,有蓝蓝的天空依靠,还有红红的晚霞、叽叽的鸟儿、习习的清风,还需求什么呢?“生活是美好的,你要学会发现。
”这是垂钓者给我们的答案。
清晨时分,在街道走一走,你会发现清洁工使着粗粗的扫帚,穿着脏脏的衣服,汗流浃背,时不时扫扫停停,总是会心的笑笑,然后干劲十足的清扫。
也许你会诧异,她为何这么有干劲?其实你无须诧异,因为她在奉献生活。
她用自己的肮脏,换取了大众的洁净,为社会贡出一份力量,为他人付出一份艰辛,这就是她的责任。
她也得到了回报――一种来自心灵深处的喜悦,是世界没有任何东西能比拟的。
“生活是美好的,你要学会奉献。
”这是清洁工给我们的答案。
……心灵的声音响起来了,你是否听到了?倾听内心声音的作文600字2常喜欢一个人独坐在无言的宁静里,我喜欢这份无言的感觉。
环境是无言的宁静,气氛是无言的宁静,心情也是无言的宁静。
以倾听为话题作文600字以上范文大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,特别是应用频繁的话题作文,话题作文具有相关性的特点,即话题作文必须与话题相关。
以下是小编为大家带来的以倾听为话题作文600字,希望能给大家提供帮助,欢迎浏览阅读转发!以倾听为话题作文600字1听,海哭的声音,那片海蔚然如歌,将你我环在心里。
听,山摇的声音,那座山青翠欲滴,将你我融入胸怀。
听,海浪涌起山间的声音。
倾听这自然中山与水协奏的声音。
倾听水,倾听出杜甫“吴楚东南坼,乾坤日夜浮”的惨淡。
呵,那是怎样的一波清水啊,荡涤着迁客骚人的心。
我听到了张继在水中撒下的愁思,那是他拾不起的功名;我听到了易安在水中播种的情思,仿似那是去挚爱的痛楚;我听到白居易与那琵琶女在水中的交谈唱奏,也莫名的有那种“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”的悲哀。
我从来都不是那样一个感时伤逝的文人,却在他们心中,透过这斑驳的水影,倾听到了这燎原般的星火。
倾听山,倾听出“会当临绝顶,一览众山小”的壮阔气势。
呵,那又是怎样巍峨的一座高山啊,“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,雾锁烟笼的迷茫中有着浑然天成的锐气。
我听到了僧人在山间与友人下棋的声音,仿佛寂静的山林中传来的几声不知名的鸣叫;我听到了山间树木迎风招摇的声音,那么深,那么静谧,似有一老者俄而咳嗽;我甚至听到了一声又一声的鸟鸣,在那新雨后的空山中显得格外嘹亮,格外清脆。
我从来都不是一个善于倾听的人,此刻,却从这山间听到了久别的安宁。
山刚,水柔;山静,水动;山高,水长。
山和水都有着他们各自的特质。
倾听山,我听到的是它的傲然昂首;倾听水,我听到的是它的多情缠绵;然而倾听山水,我听到的却是一种共鸣,一种来自伯牙与子期的琴瑟之和!指间不经意流淌的,是那无法抹断的情谊,心间不经意滑过的,是那历经千辛后坚贞不催的意念,即使丢失了好多年,依然也可以拾起。
倾听心跳的声音,倾听呼吸的声音,倾听到的是这山环绕水,水囊括山时的点点情愫。
聆听话题作文600字初中5篇聆听作文600字1音乐给人的感觉永远是那样与众不同。
它是无形的,但她就像一个朋友,紧紧地抓住你的心。
听得最多的便是钢琴,钢琴声总能给我一种说不出的感觉。
这种声音是那样美妙,就像清澈的溪水从你心里流过。
以前听过一首曲子,曲名是《少女的祈祷》,那是怎样的一首曲子啊,我似乎看到了一个亭亭玉立的少女,她穿着白色的连衣裙,像一朵百合花,那样纯洁、那样美丽。
她轻轻地闭上了双眼,双手合在一起,在月光下默默地祈祷着什么,我心随着音乐还在那里荡漾……古筝给人的感受却不同,它是一种十分细腻的中国古典民族音乐。
时而弹出铁骨铮铮的铿锵奔放曲调,激动人心,振奋精神;时而奏出了高山流水、欢快清澈、细腻流长的音乐声,使人如梦如醉。
在静夜里,我们聆听古筝演奏的《渔船唱晚》,静静地听,细细地品味,仿佛感觉我们已站在湖边,看着夕阳下被染得金黄的湖面上,渔舟推着波浪向岸边划去,渔民的歌声在四周回荡。
当夜色渐浓地时,玉盘似的月亮挂在天上,渔船在晚霞中停靠岸边,湖面传来水的碎语声……音乐,可以为你营造一个梦幻空间,也可以讲述一个古老的故事。
音乐永远那样迷人,那样美妙。
不管是流行音乐,还是古典音乐,她都是那样使人陶醉、着迷。
聆听音乐吧!让你的思绪在音乐中飘渺……聆听作文600字2轻轻地,轻轻地,在一片静谧之中,灯光渐渐照亮舞台,即将上演春季的乐章。
请仔细聆听,这是史上最美的交响……第一乐章——萌发冰雪初融,汩汩的水流声唤醒了整个春季的记忆,也拉开了第一乐章的序幕。
嫩绿的小草轻轻地探出泥土,披着晨露,仿佛挂了一身的珍珠铃铛,一阵风吹过,还叮叮当当的响呢!鹅黄的柳叶在不经意间钻了出来,在春风中咯咯地笑,“咻咻”,柔嫩的柳枝在空中轻轻抽动,鞭打着载着春季的马,渐渐驶近。
第二乐章——生长“轰隆隆”的一声春雷,震天动地,唤醒了那沉睡着的生机,第二乐章伴着春雨开始了。
“沙沙沙”,“沙沙沙”,细如牛毛的雨丝轻轻挥洒,仿佛织女的银丝,在天地间跳跃着,升腾着:雨丝落在树叶上,叶子更添了一份成熟的绿,抖抖一身的水珠,愉快地笑;雨丝落在枝桠上,仿佛瞬间,五颜六色的花竞相开放,在狭小的枝桠上拥挤着、热闹着,明艳地笑;雨丝落在小河里,叮叮咚咚地响,为小河平添了无限的生机,小河哗啦啦地流淌,爽朗的笑声响彻天地。
初二有关倾听的作文600字
【篇一】初二有关倾听的作文600字
听见对方的声音是“倾听”吗?表情严肃地听别人讲话是“倾听”吗?随声附和“嗯嗯啊啊”的回应,这是“倾听”吗?不是。
“倾听”是《月光曲》中同时浮现在两人眼前的皎洁月光,是《晚钟》里传来的神圣纯洁的钟响,是高山流水的灵寂风景,是述者的一小滴雨露在听者心中酿成的一片酽酽的湖。
倾听吧!偏僻的小木屋里肓女看到月亮穿过缕缕轻纱,升上高空,月光洒满黑白的琴键;暮色的笼罩下,拾穗人听见远处教堂的钟响,双手合十真诚地向真主祷告;转轴拨弦三两声,有人心生触动青衫已湿,有人如梦如幻绘出高山流水。
听来自心底的声音,听无言的’声音,倾听不需要用多少分贝衡量,而是即使一言不发,也明白彼此需要什么。
“倾听”不是“听”,“倾听”是“听”的境界。
听音乐,听到的只是几个分贝的声音;聆听音乐,聆听的是几个高高低低的音符;倾听音乐,倾听的是歌者之心,谱曲之情,词中之意。
倾听就像是去抿一口清茶,甘香溢于自心。
试着去倾听吧。
贝多芬双耳失聪谱下《命运》,有谁能倾听其中蕴含一个音乐家内心的澎湃,命运的多舛;米勒潜心绘出了《晚钟》,又有谁能倾听到远处的钟声传达着画家
真诚的祷告与敬仰;伯牙再访子期,子期却已归西,触景触情,伯牙绝弦只因从此再无人倾听。
何不试着去倾听?若世人倾听出《向日葵》下隐藏的浓烈热情,凡·高又怎么会自殒于稻田中悲哀的枪声?试着倾听,听懂这世间一声声寂寞的声音。
思绪飘回当代的流行歌坛,歌者千千万万,粉丝随之挥舞着荧光棒,又有多少人,在星光灿灿的舞台上唱着寂寞,又有多少荧光棒能照亮歌者的心。
这个舞台缺少倾听。
媒体将绯闻放在焦点上,铺天盖地而来,没有人去倾听歌里真正的声音。
为何热情得送到“千里之外”,为何把你看作“心中的日月”......这个舞台需要倾听。
子期看见了高山流水,世人听懂了米勤的钟声,而当我不知如何开口时,你倾听我的声音,给了我一个厚实的肩膀去哭泣。
【篇二】初二有关倾听的作文600字
“淅淅沥沥,淅淅沥沥……”“哦,下雨了,下春雨了!”
春雨如丝如缕飘落大地。
天空,垂下了珠帘;地上,腾起了白烟;河里,泛开了红晕,一切都朦朦胧胧的。
这时,我打着花伞,如同一个3岁的小孩,那样撒着欢奔跑进珠帘里,甚至放开了手中的那把花伞,在春雨里跳呀,跑呀,脸上写满了喜悦。
春雨是那么飘逸而又潇洒。
我喜欢在雨中奔跑,看着脚边溅起一层层,千万朵雨花,好不凉爽!接着,又看它们落了下去,热情地亲吻着大地。
就这样我一步步地奔跑,雨水
溅起一层又一层。
这时,感受着细细的雨丝洋洋洒洒地从空中垂落,看见雨花在泥沟中开放,汇成一条条清亮的小溪,滋润着大地。
爱诗的我读起了:好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
卢橘子低山雨重。
天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
是的,我感觉自己的身体已融进了雨里,嘴边挂满了喜悦。
我止步了,喘着气,看着眼前的春雨,心慢慢地平静了。
伸手触摸着雨滴,雨中的妙处与奔跑的欢乐牵着我无边的思绪。
呼吸着空气。
啊!世间的浑浊被洗净,人们心中僵硬冰冷的荒土已被良知和甘霖滋润。
噢!原来这就是雨,凉意中渗着无私,湿润中含着热情,温馨中透着细腻,细腻中荡着温柔。
我感觉自己已找回人类应有的:真、善、美。
纯洁、清新。
没错,我真的把心融进了雨中,心里溢满了喜悦。
倾听雨,我感到从未有过的喜悦,因为我用心悟出了:要做一朵雨花!
朋友,里,愿意做一朵雨花吗!。