培训人员绩效考核办法及管理细则
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企业绩效考核员工培训管理5篇企业绩效考核员工培训管理篇1第一章总则第一条依据《员工绩效管理制度》制定本办法。
第二条强化员工以责任结果为导向的价值评价体系,不断提高人均效益和增强工厂的整体核心竞争力。
第三条各级管理人员通过绩效管理三个阶段的实施,确保部门工作不漏项,事事有人管,人人都管事,管事凭效果,管人凭考核。
第四条本制度适用于基层专业及管理人员(含部门主管)和车间专业及管理人员(含车间副主任)。
第二章指导思想第五条员工的工作分为本部门工作和跨部门团队工作,没有派出的概念。
第六条考核者要对被考核者进行客观公正的考核,同时必须通过绩效管理帮助下属员工提升绩效成绩。
第三章绩效管理的操作方法第七条员工绩效管理按月进行,并分为三个阶段。
包括绩效目标制定阶段(考核期初)、绩效辅导阶段(考核期中)、考核及沟通阶段(考核期末)。
第八条绩效目标制定阶段由部门负责人(或委托人)与员工共同制定个人绩效承诺(PBC)表。
个人绩效承诺包括该职位考核期应承担的工作任务、达到的目标、措施、完成时间、考核的标准、提供的见证性资料等进行详细列示,作为员工工作受控的具体标准。
第九条个人绩效承诺来源包括:1、来源于为完成部门指标而必须完成的工作任务和措施,体现出该部门或职位对总目标的贡献。
2、来源于员工参与跨部门团队或业务流程最终目标,体现出该职位对跨部门团队目标或流程要求的支持。
3、来源于本职位应负责任。
4、创新性目标或计划。
5、个人绩效改进计划。
第十条个人绩效承诺的制定应符合明确、可测量、可达到、与职位关联和有时限的原则。
第十一条部门内所有员工达到绩效考核规定的工作要求后,应保证部门内所有工作的正常展开,包括:部门KPI 指标的实现、业务流程的运行、部门和个人绩效水平的提高。
第十二条各级员工必须对本职位考核期绩效要求进行承诺。
第十三条绩效辅导阶段是考核者督促、指导、支持员工共同达成目标和计划的过程,同时考核者应对员工行为与结果及相关的关键事件或数据进行收集及记录。
公司绩效考核管理办法及细则7篇公司绩效考核管理办法及细则【篇1】人力资源管理的重要工作之一是对员工的工作绩效做出评价,以提高员工的工作效率,促进员工个人发展和实现企业的目标。
为了做好集团的绩效考核工作,特制定本方案。
一,绩效考核的目的1,绩效考核为人员职务升降提供依据。
通过全面严格的考核,对素质和能力已超过所在职位的要求的人员,应晋升其职位;对素质和能力不能胜任现职要求的,则降低其职位;对用非所长的,则予以调整。
2,绩效考核为浮动工资及奖金的发放提供依据。
通过考核准确衡量员工工作的质和量,借以确定浮动工资和奖金的发放标准。
3,绩效考核是对员工进行激励的手段。
通过考核,奖优罚劣,对员工起到鞭策,促进作用。
二,绩效考核的基本原则1,客观,公正,科学,简便的原则;2,阶段性和连续性相结合的原则,对员工各个考核周期的评价指标数据积累要综合分析,以求得出全面和准确的结论。
三,绩效考核周期1,中层干部绩效考核周期为半年考核和年度考核;2,员工绩效考核周期为月考核,季考核,年度考核。
3,月考核时间安排为1,2,4,5,7,8,10,11月的每月25日开始,至下月5日上报考核情况;季考核时间安排为3,6,9月的每月25日开始,至下月5日上报考核情况; 半年考核时间安排为6月25日开始,7月10日前上报考核情况;全年考核时间安排为2月25日至下一年度1月25日结束。
四,绩效考核内容1,三级正职以上中层干部考核内容(1)领导能力(2)部属培育(3)士气(4)目标达成(5)责任感(6)自我启发2,员工的绩效考核内容(1) 德:政策水平,敬业精神,职业道德 (2) 能:专业水平,业务能力,组织能力 (3) 勤:责任心,工作态度,出勤 (4) 绩:工作质和量,效率,创新成果等。
五,绩效考核的执行1,集团成立绩效考核委员会,对绩效考核工作进行组织,部署,委员会构成另行通知;2,中层干部的考核由其上级主管领导和人力资源部执行;3,员工的考核由其直接上级,主管领导和人力资源部执行。
培训管理实施及考核细则培训管理是组织内部的一个重要环节,它涉及到员工的发展与提升,也对整个组织的发展起到重要的推动作用。
为了有效地管理培训,需要制定一套完善的实施及考核细则,以确保培训的质量和效果。
一、培训管理的实施细则1.目标确定:培训前需要明确培训的目标和内容,确保培训的重点和方向与组织的需求相一致。
2.培训计划:制定详细的培训计划,包括培训的时间、地点、人员、培训形式等,确保培训的顺利进行。
3.培训资源准备:确保培训所需的各种资源,如培训师、培训材料、培训设备等都得到充分准备。
4.培训实施:根据培训计划进行培训,注重培训方法和形式的多样化,以提高培训的效果和参与度。
5.培训反馈:培训结束后,收集员工的培训反馈,了解培训效果和意见建议,以提高下次培训的质量和效果。
6.培训总结:对培训进行总结和评估,分析培训的效果和问题,并提出改进建议,以提高培训管理的水平。
二、培训管理的考核细则1.培训目标达成度:通过设定培训目标和考核指标,评估员工在培训过程中的学习进度和能力提升程度。
2.培训反馈评价:通过收集员工的培训反馈和满意度调查,了解员工对培训的认可度和满意程度。
3.培训成果应用:评估员工在培训后是否能将学到的知识和技能应用到实际工作中,以验证培训的效果。
4.培训绩效考核:将培训的目标和成果纳入绩效考核体系中,以激励员工积极参与培训并提高培训的重要性。
5.培训管理效果评估:定期对培训管理的实施情况和效果进行评估,及时发现和解决问题,提高培训管理的效率和效果。
6.培训管理改进:根据培训的评估结果和问题反馈,对培训管理的流程和方法进行改进,以提高培训的质量和效果。
以上是培训管理实施及考核细则的一些建议,希望能对组织建立和完善培训管理制度有所帮助。
有效的培训管理将有助于组织的发展和员工的成长,并为组织创造更多价值和竞争优势。
考核办法实施管理细则7篇考核办法实施管理细则篇1一、考核目的1、作为晋级、解雇和调整岗位依据,着重在潜力、潜力发挥和工作表现上进行考核。
2、作为确定绩效工资的依据。
3、作为潜能开发和教育培训依据。
4、作为调整人事政策、激励措施的依据,促进上下级的沟通。
二、考核原则1、公司正式聘用员工均应进行考核,不同级别员工考核要求和重点不同。
2、考核的依据是公司的各项制度,员工的岗位描述及工作目标,同时考核务必公开、透明、人人平等、一视同仁。
3、制定的考核方案要有可操作性,是客观的、可靠的和公平的,不能掺入考评人个人好恶。
4、提倡考核结果用不同方式与被评者见面,使之诚心理解,并允许其申诉或解释。
三、考核资料及方式1、工作任务考核(按月)。
2、综合潜力考核(由考评小组每季度进行一次)。
3、考勤及奖惩状况(由行政部按照《公司内部管理条例》执行考核)。
四、考核人与考核指标1、成立公司考评小组,对员工进行全面考核和评价。
2、自我鉴定,员工对自己进行评价并写出个人小结。
3、考核指标,员工当月工作计划、任务,考勤及《内部管理条例》中的奖惩办法。
五、考核结果的反馈考绩应与本人见面,将考核结果的优缺点告诉被评人,鼓励其发扬优点、改正缺点、再创佳绩。
六、员工绩效考核说明(一)填写程序1、每月2日前,员工编写当月工作计划,经部门直接上级审核后报行政部;2、工作绩效考核表每月28日由行政部发放到部门,由本人填写经部门直接上级审核后于次月2日前交至行政部;3、工作计划编写分日常工作类5项、阶段工作类5项及其它类等,其它类属领导临时交办的工作任务;4、工作计划完成状况分完成、进行中、未进行(阶段性工作)三档,月末由本人根据实际选项打分,并在个人评价栏内给自己评分;5、工作计划未进行、进行中(阶段性工作)项请在计划完成状况栏内文字说明原因。
(二)计分说明1、工作绩效考核表总分90分,日常工作类5项每项8分占40分,阶段工作类5项每项10分占50分,其它类每项附加分8分,意见与推荐如被公司采纳,附加分10分;其中个人评分、职能部门评分、直接上级评分所占工作绩效考核得分比例分别是30%、30%、40%。
可编辑修改精选全文完整版内部员工绩效考核细则一、考核方式1、正面评价与负面评价相结合,以正面评价为主,负面评价为辅;(1)正向评价(加分):将教师承担的管理、教学等工作按职务、岗位、工作数量、质量、业绩等进行全面量化考核,采用加分的方式。
(2)负向评价(扣分):以规定的基本工作任务和岗位职责为基本底线,凡有悖师德,不能履行岗位职责、按规定完成工作、并违反劳动纪律的,或出现教育教学责任事故的,则采用扣减较高分值和定性处理相结合的方式。
2、考核由三部分构成,一为基础性(勤)考核,主要考核工作量及教学常规工作的情况,以基本分呈现;二为奖励性(绩)考核,主要考核工作质量及成绩,以奖励分呈现;三为处罚性考核,主要考核有悖师德、不履行岗位职责的行为和不完成工作任务的情况,以处罚分呈现。
三者均可按月统计。
二、基础性考核及月考核基本分的确定(月末考核)基础性考核,主要考核各岗位人员履行岗位职责、完成规定的基本任务的情况。
以月考核基本分的方式呈现。
1、教师的月考核基本分的确定1)各科教师基本工作任务(1)各科教师每月完成20小时的基本课时。
(2)各科教师完成每节课的教案、作业的制作,并及时上传。
(3)督促学生按时完成作业并上传,及时批改学生作业。
(4)每周按时参加教研活动(含培训),不得无故缺勤。
(5)撰写教学工作计划、总结。
(6)参加公司组织的各项会议和活动。
2)基本分的设定:教师月考核基本分=100-3×不满课时数-2×缺勤活动次数满课时量,并完成以上工作任务的教师,月考核基本分为100分。
不满课时量的教师,从基本分中扣除3分/课时。
无故缺勤一次教研活动(含培训)、例会,从基本分中扣除2分/次。
2、班主任(教务老师)月基本分的确定1)班主任(教务老师)的基本工作任务:(1)每月完成80课时的基本消耗课时,并负责学生档案的管理。
(2)及时做好学生和老师之间的沟通。
(3)负责安排学生课程,每月进行各教师的课时统计。
公司绩效考核管理办法及细则公司绩效考核是一项关键的管理工作,它能够促进员工的工作积极性、提升团队的整体绩效。
为了确保公司绩效考核的公平性和客观性,公司制定了以下管理办法和细则:一、绩效考核的目的和原则1. 目的:公司绩效考核的目的是确定员工的工作业绩,评估个人和团队的工作质量,为个人晋升、奖励和培训提供依据。
2. 原则:(1) 公正公平:绩效考核要公正公平,不偏袒任何人,对所有员工一视同仁。
(2) 客观准确:绩效考核要基于明确的工作目标和标准,并采用客观的评估方法,避免主观臆断和个人偏见。
(3) 及时反馈:绩效考核应该及时反馈给员工,以帮助他们了解自己的工作表现,并做出改进。
二、绩效考核的流程和指标1. 流程:(1) 目标设定:每个员工和团队在考核周期开始前,应该制定明确的工作目标和任务,并与上级进行确认。
(2) 工作执行:员工和团队按照目标和任务进行工作,保持高效的工作状态。
(3) 考核评估:考核周期结束后,上级对员工和团队的工作进行评估,采集必要的数据和证据。
(4) 绩效反馈:上级与员工和团队进行绩效评估的沟通,向他们提供准确的绩效反馈,并针对不足之处提供改进建议。
(5) 绩效记录:公司对每个员工和团队的绩效评估结果进行记录,并作为绩效考核的依据。
2. 指标:(1) 个人绩效指标:个人绩效指标应该与岗位职责和工作目标相匹配,如完成任务的质量和效率、个人能力的提升等。
(2) 团队绩效指标:团队绩效指标应该与团队目标相一致,如团队的业绩、合作能力、创新能力等。
三、绩效评估的方法和权重分配1. 方法:(1) 自评:员工对自己的工作进行评估,主要是为了帮助他们更好地认识自己的工作表现和不足之处。
(2) 上级评估:上级对员工的工作进行评估,综合考虑员工的业绩、能力、团队贡献等因素。
(3) 同事评估:员工的同事对其工作进行评估,提供多角度的反馈和意见。
2. 权重分配:绩效评估中不同指标和评估方法的权重分配应根据具体岗位和团队特点进行调整,以确保评估结果的准确和科学。
员工绩效考核实施管理制度细则5篇为了更好的激发员工的工作积极性和工作热情,为了推动公司管理规范化,所以我们要尽快完善好效绩考核机制,下面是由我给大家带来的员工绩效考核实施管理制度细则5篇,让我们一起来看看!员工绩效考核实施管理制度细则篇11、根据公司关于绩效考核的原则,制定全厂绩效考核总框架,为各部门制定具体考核细则提供技术支持。
2、督促各部门根据绩效考核总体框架制定出适合本部门的绩效考核细则。
3、收集各部门绩效方案进行评审,找出不合理项并与相关部门沟通解决,直至相关部门对考核细则做出合理修改。
4、指导部门负责人开展考核工作,为绩效管理实施过程提供帮助,向员工解释相关绩效考核制度问题。
5、监督绩效考核实施过程,检查各部门在实际工作中对考核细则的执行情况,杜绝徇私舞弊等不正当现象发生。
6、月底收集各部门绩效考核汇总,并对各部门绩效考核汇总进行检查分析,指出其中不合理的考核项目令其及时改正,监督绩效工资的制定与执行。
7、将当月考核中出现的问题反馈到各部门,使其绩效考核汇总不断完善。
8、以月报的形式总结当月全厂绩效考核工作情况9、完成上级领导安排的其它工作任务。
员工绩效考核实施管理制度细则篇2一、绩效考评目的为顺利推动公司绩效管理,明晰责任、持续不断地改进和提升公司、部门、员工的工作绩效,确保公司各项目标的达成,特制定本制度。
二、绩效考评原则1、目标责任性原则:公司采取目标管理的绩效考核模式,编制的绩效考评项目要明确具体,对工作数量和质量的要求、责任的轻重、业绩的高低等做出明确的界定和具体的要求。
2、可操作性原则:制定的绩效指标应具备可操作性,要实现个人与所在部门的绩效相挂钩,以目标责任为导向,引导员工用正确的方法做正确的事,不断优化工作效能。
3、客观性原则:考评者要以日常管理中的观察、记录事实或工作表现为依据,对被考评者的业绩和行为进行客观评价,切忌掺杂个人感情、主观武断,缺乏事实依据。
4、时效性原则:各级考评者在进行考评时必须严格依据规定的程序进行,绩效考评是对考评周期内工作成果的综合评价,不应将考评期之前的行为强加于本次的考评结果中,也不能取近期的业绩或比较突出的一两个成果来代替整个考评期的业绩。
企业人员培训、进修、绩效评价奖励制度
一、培训进修制度
公司鼓励员工参加各类培训,以提高员工的素质和技能水平。
培训形式包括内部培训、外部培训和在线培训等。
公司将根据员工的工作表现和职业发展规划,为符合条件的员工提供免费或自费的进修机会。
员工参加培训、进修期间,公司将继续支付基本工资,确保员工的学习和生活无忧。
员工参加培训、进修后,应向公司提供相关证明材料,并对公司安排的培训、进修进行总结和汇报。
二、绩效评价制度
公司将根据员工的绩效表现进行评估,以确定员工的晋升、降级、奖励或处罚等。
绩效评价标准包括工作完成情况、工作质量、工作态度、团队协作等方面。
绩效评价采用上级评价、同事评价、下级评价等多维度评价方式,以确保评价的公正性和客观性。
公司将对绩效优秀的员工给予奖励和表彰,对表现不佳的员工进行辅导和改进。
员工对绩效评价结果有异议,可以向人力资源部门提出申诉。
三、奖励制度
公司设立多种奖项,以表彰在工作中表现突出的员工。
奖励包括年度优秀员工奖、最佳销售员奖、最佳团队奖等。
奖励形式包括奖金、荣誉证书、晋升机会等。
奖励的评选标准和程序由公司制定,评选过程遵循公正、公平、公开的原则。
获得奖励的员工将受到公司的重点培养和关注,为其职业发展提供更多机会。
公司绩效考核管理办法及细则绩效考核是现代企业管理的重要组成部分,能够促进员工的积极性、激励员工的工作动力,进而提高企业整体绩效。
为了规范公司绩效考核,制定一套绩效考核管理办法及细则是非常必要的。
本文将围绕绩效目标设定、绩效评估方法和绩效奖励机制三个方面,来详细介绍公司绩效考核管理的相关内容。
一、绩效目标设定1.明确性绩效目标应具备明确性,即应该明确指出员工需要完成的任务和达到的指标。
不应出现模棱两可、难以量化的描述,而是要明确具体的任务和指标。
例如,销售岗位的绩效目标可以是"在本季度内实现XX产品的销售额增长10%"。
2.可衡量性绩效目标应具备可衡量性,即可以通过具体的数据指标进行量化评估。
这样一来,不仅可以准确评估员工的表现,还可以提供依据给员工进行自我评估。
在设定绩效目标时,应明确指定评估所依据的数据来源和计算方法。
3.挑战性绩效目标应该有一定的挑战性,能够激发员工的工作动力。
如果目标过于简单或过于困难,都会对员工的积极性产生消极的影响。
因此,设定绩效目标时,应考虑到员工的实际能力和不同岗位的特点。
二、绩效评估方法1.定量评估方法定量评估方法是通过具体的数据指标对员工的工作绩效进行量化评估。
常用的定量评估方法包括绩效得分、绩效排名、销售额等。
此类评估方法直观明了,易于操作和比较,能够较为准确地反映员工的工作表现。
2.定性评估方法定性评估方法是通过对员工的行为和态度进行综合评价,以文字描述的方式进行评估。
例如,对员工的团队合作能力、创新能力和客户服务态度等方面进行评估。
此类评估方法更加全面,有助于发现员工的优点和不足,提供有针对性的改进建议。
三、绩效奖励机制1.薪酬奖励薪酬是常见的绩效奖励手段之一,通过将绩效考核结果与薪资挂钩,激励员工不断提升绩效。
可以通过设立绩效工资、绩效奖金等形式,根据绩效评估结果给予相应的薪酬奖励。
2.晋升机会晋升机会是一种重要的绩效奖励方式,通过晋升将优秀员工提拔至更高级别的职位,给予更多的权利和责任。
公司绩效考核管理办法及细则第一章总则一、制定目的为了对员工的工作业绩、能力、态度进行客观评价,达到调动员工积极性,促进工作效率提高的目的,特制定本办法。
二、适用范围公司全体员工。
但试用期未满三个月的员工不纳入考核。
考核时间从正式录用当月开始考核。
三、适用原则考评严格以月度、季度、年度计划和考勤记录为依据。
第二章考核办法一、权责部门综合部为本制度制定、修改、实施、管理和解释说明的归口部门。
二、考核分类1.月度考核:以自然月为一个考核周期。
全体职工均参与考核。
2.年度考核:以阳历年为一个考核周期。
全体职工均参与考核。
三、考核时间1.月度考核:每月28日由综合部向各部门负责人下发《员工绩效考核评分表》,各部门负责人须于两日内将本部门评审完的《员工绩效考核评分表》上交综合部,由综合部统一上交总经理审阅,总经理审阅时间为两天,即评审完毕时间不超过5天。
(总经理如不在,须由其委托人实施评审)。
2.年度考核:在每年度12月20日,由综合部负责人下发《员工绩效考核评分表(年度版)》给各部门负责人,各部门负责人须于十日内将《员工绩效考核评分表(年度版)》和《员工年度工作报告》上交综合部,由综合部统一上交总经理审阅,总经理审阅时间为十天,即评审完毕时间不超过20天。
四、考核办法1.考核流程:按时由综合部发放《员工绩效考核评分表》,由部门负责人接收并负责发放给部门员工自评,自评完后上交部门负责人进行上级评分,根据评分细则计算好绩效成绩后上交综合部,综合部统一上交总经理评审。
2.绩效权级及结构:部门员工由员工自评和部门经理评分组成,由综合部收录备案;部门经理由自评和总经理评分组成,评分后由综合部收录备案。
3.绩效工资计算方式:(基本工资+职务工资)*30%=绩效工资基数绩效工资实发数=绩效工资基数*绩效成绩第三章考核细则一、评分方法1.评分细则Ⅰ)公司制定《员工绩效考核评分表<月表>》和《员工绩效考核评分表<年表>》,全体员工需在规定时间内填好此表自评分部分,签名后上交部门经理,由部门经理统一进行上级评分工作,同样在规定时间内上交综合部。
绩效考核管理办法设计好具有针对性且操作性强的记录表单,注重于平时考核数据的采集的积累,尽量做到每一个数据都有根有据,合情合理。
月底将考核数据填入评分表中,核算出每一个人员各项指标的具体分数。
评分表由部门保存,并且作为绩效考核的主要依据。
1.0目的通过对公司职员在一定时期的工作考核,把握每位职员的实际工作状况为教育培训、工作调动、晋升加薪、奖励表彰提供可靠的依据,更重要的是通过考核,可以指导职员有计划地改进工作,不断提升自我,确保公司如期实现营运目标。
2.0范围本考核办法,除以下人员外,适用于公司全体员工。
2.1仍在试用期的非正式员工。
2.2因私因病因伤而连续缺勤十日(含)以上者。
2.3虽然在考核期任职,但考核实施日已经退职者。
3.0定义:3.1MBO:(ManagementbyObjectives)目标管理体系。
3.2KPI:(KeyPerfOrmanCeIndiCaK)rs)关键绩效指标。
3.3绩效指标:是绩效考核的主要指标,如根据公司MBo分解的KPl指标等。
3.4主观指标:是人的主观考核指标,如:上级对下级工作表现考核的评价,下级对上司的主观评价,和内部客户对内部供应商的考核指标等等。
3.5雷区指标:是指负面的考核指标,如:对客户投诉次数的考核指标,违章违纪次数考核指标等等。
3.6参考指标:是除以上考核指标以外的其它指标,如:行为规范,服务态度等等。
3.7权重:是衡量分指标占总分的比例大小。
4.0职责:4.1绩效考核管理小组4.1.1负责绩效考核管理办法的讨论和审定。
4.1.2负责绩效考核实施细则的讨论和确定。
4.1.3负责决策绩效考核实施过程中重要问题。
4.1.4负责绩效考核申诉案件(较重大)的仲裁。
4.2公司总经理/副总经理4.2.1负责公司总的MBO,KPl的建立与审批。
4.2.2负责对公司主任级人员的绩效考核评定。
4.3行政部431负责绩效考核的总体规划,制度的制定、修正、实施、培训、指导和检查监督工作4.3.2受理绩效考核争议及投诉案例。
绩效考核管理规定及细则
1. 引言
本文档旨在规范与明确公司绩效考核管理的相关政策和细则,以确保公平、公正、透明的绩效评估和奖励机制,有效提高员工绩效水平。
2. 绩效考核目标
- 提升员工工作业绩和贡献
- 激励员工持续发展和成长
- 指导员工个人职业规划
3. 绩效考核标准
根据员工岗位职责和工作目标,绩效考核将以以下指标进行评估:
- 工作成果
- 工作质量
- 工作态度
- 团队合作
- 专业知识和技能
- 创新能力
4. 绩效评估过程
- 目标设定:每年初制定个人绩效目标,与岗位职责和公司战
略目标相匹配。
- 中期评估:定期对员工进行中期绩效评估,提供反馈和指导。
- 年度评估:年底对员工的绩效进行综合评估,确定年度绩效
得分和绩效等级。
5. 绩效奖励机制
- 薪酬激励:根据绩效等级和绩效得分,进行薪资调整。
- 晋升机会:优秀表现的员工将获得晋升机会。
- 奖励福利:设立绩效奖金、优秀员工旅游等奖励福利制度。
6. 绩效改进和培训
针对绩效考核中发现的问题和不足,制定相应的改进和培训计划,帮助员工提升能力和达到更高的绩效水平。
7. 绩效考核结果申诉
如果员工对绩效评估结果有异议,可按照公司规定提出申诉,并有相关程序和机会进行复议。
8. 绩效考核管理监督
公司将建立监督机制,确保绩效考核过程的公平性和透明度,监督机构将及时处理投诉和申诉,并定期进行绩效管理评估。
以上为公司绩效考核管理规定及细则的基本内容,为了更好地管理和激励员工,本规定将定期进行审查和更新。
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2022年绩效考核办法及细则为了加强对各部门的有效管理,以业绩为导向,充分调动全体员工的工作积极性,实现2022年公司的经营目标和管理目标,结合公司2021年实际经营情况及2022年市场情况,特拟定公司2022年绩效考核办法及细则,具体如下:一、绩效考核目标1.通过绩效考核,充分调动各部门及全体员工工作积极性,实现2022 年经营目标及战略目标,实现公司经营效益及管理效能最大化。
2.通过绩效考核,引导全体员工核心价值取向与公司企业文化、整体战略目标保持一致,提高全体员工对企业文化的认同度。
3.建立完善公司的规章制度,加强全员的规章制度标准意识,以达到制度化、规范化管理。
4.通过对各部门及全体员工绩效考核,改善业绩,提升全员整体素质,保持公司核心竞争力。
二、绩效考核原则1.考核必须本着以事实为依据,客观、公正、公平,以促其改善业绩为指导思想,每月考核结果与员工沟通并签名确认。
2.考核指标明确、量化,可控制、可考核,考核指标简单化,减低绩效管理成本。
3.绩效考核指标以KPI考核指标为主。
KPI即关键绩效指标,是绩效目标中最能反映业绩的核心指标。
三、绩效考核机构及职责为确保绩效考核的实施,公司成立2022年绩效考核小组。
组长:成 员:发放,由考核小组监督。
职责:1 .拟定年度绩效考核办法;2 .根据经营管理情况调整考核指标;3 .根据实施结果及反馈意见,修订完善绩效考核及评分办法;4 .对各利润中心考核指标完成情况实行月度检查,月度通报,季度考 核,年度平衡。
按季对指标偏差进行分析,对指标完成进度存在问题的部 门及时提出预警,半年度对经营目标调整一次;5 .指导、审核各部门制定的内部考核办法,考核办法应报公司考核小 组。
6 .检查各部门考核实施情况。
各部门负责人即为该部门考核责任 人,负责部门内部的考核实施。
四、考核期限20 年 月日至20 年 月日五、奖金来源薪酬提取比例为公司月营收的 %,包含员工固定工资、加班工资、 计件工资、各项津贴、离职人员工资等,所结余的费用。
员工绩效考核方案实施细则(绩效考核办法及实施方案)2员工转正后每三个月可以申请晋升工资一级,依据前期绩效考核结果,由人力资源部会同部门主管进行评审。
合格晋升者,当月薪资体现;不合格者,顺延考核。
连续三个月不及格,戒谈并调薪或调岗。
1. 设定明确的目标和指标:绩效考核应该基于明确的目标和指标,与企业的战略和业务目标相一致。
考祥明核指标应该具有可衡量性、可达性、时限性,并与员工的职责和工作范围相匹配。
2. 确定权重和评估标准:每个考核指标应该有相应的权重和评估标准,以便能够客观地评估员工的绩效。
权重的设定可以根据指标的重要性和对业务目标的贡献程度来确定,评估标准应谨困告该具有明确的描述和量化的指标。
3.建立考核周期和频率:绩效考核可以设置为定期考核,如季度考核、半年度考核或年度考核。
考核的频率应与业务的变化和员工的工作节奏相一致,以保证考核结果的有效性和及时性。
4.数据收集和分析:绩效考核需要收集和分析相关数据,包括员工的工作成绩、绩效数据、客户评价等。
,以支持评估的客观性和公正性。
数据收集和分析应经过严格的审核和验证,以确保数据的准确性和可靠性。
5.反馈与沟通:绩效考核的结果应及时反馈给员工,包括评价结果、得分、评价和建议。
反馈和沟通要客观、公正、有建设性,促进员工的成长和发展,解答员工可能存在的疑惑和问题。
6.奖惩机制:绩效考核可以设置奖惩机制,根据员工的表现给予相应的奖励或惩罚,以鼓励员工积极参与绩效考核,努力提高绩效水平。
7. 持续改进:绩效考核应该是一个持续改进的过程,根据实际情况和业务需求不断调整和优化考核指标、评估标准和权重,以确保考核的有效性和适应性。
员工绩效考核策划方案1一、考核目的:规范和提高员工的服务意识、服务标准,通过考核提升员工的工作能力、工作积极性,利用经济这一杠杆作用,推动服务质量、管理水平和经济效益的不断提高,确保总公司制定的各项工作目标顺利完成。
二、考核原则:1、服务行为的标准化、规范化;2、逐级考核、统一考核;3、公平、公正、公开。
绩效考核办法实施细则绩效考核办法实施细则(通用8篇)在现在的社会生活中,制度的使用频率呈上升趋势,制度是指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。
我们该怎么拟定制度呢?以下是小编为大家整理的绩效考核办法实施细则,欢迎大家分享。
绩效考核办法实施细则篇1为努力实现快一拍公司的发展目标,进一步调动公司员工的工作积极性,切实提高员工规范服务的自觉性,促进各项业务的稳步增长,壮大资金实力,经月日公司会各部门负责人讨论决定,在公司各部门实行绩效工资考核,具体考核办法如下:一、指导原则坚持按劳分配,实行多劳多得的'分配原则。
以本绩效工资考核二、考核对象:公司全体员工三、考核内容实行本绩效工资考核以体现工作业绩为主,分工作业绩奖励和职工日常行为处罚二个部分。
工作业绩奖励指:自己的责任领域内是否成功地达到了目标;有些因提高了销售额而受到嘉奖,有些则是因为降低了成本或缩减了不必要的资本性支出而受到嘉奖职工日常行为处罚分职工违反包括组织纪律、工作责任心、团结协作、工作效率及执行规章制度等方面所承担的处罚。
职工日常行为处罚实行积分制考核,处罚积分每分按10元按月挂钩绩效工资。
四、考核方式公司内部成立考核领导小组。
绩效考核办法实施细则组长:副组长:成员:考核小组负责对考核内容进行检查和核实,每月根据检查、核实结果进行绩效工资的分配。
五、考核小组按员工所在部门设立处罚积分档案,扣分标准如下:1、工作面不整洁,桌椅物品不干净整齐扣1分;2、办公区域纸篓内杂物不及时清理,地面不洁,扣1分;3、上班时间内看与工作无关书籍、杂志,上网玩游戏、看电影扣1分;工作时间打牌、下棋、干私活,扣5分;4、办公时间内,员工间不允许闲聊,违者扣1分;5、出入公司大门不随手关门,扣1分;6、员工工作时间饮酒,扣10分;7、上班时间未经请假私自外出,扣5分;8、下班时不关闭计算机、打印机电源的或不按规定进行安全撤设防,扣1分;9、早7:00——晚10:00时间段,要保持手机开机,违反扣10分;10、办公用品由行政统一采购,使用办公用品一律到行政登记领用,违反扣20分;11、因私交通费不予报销,违反扣10分;12、未经同意不参加公司内各种培训及会议的员工扣5分;13、因管理不善导致办公设备、用品丢失、损坏扣2分;绩效考核办法实施细则篇2一、目的1、加强物业企业内部管理,提高公司管理服务水平,确保落实公司经营目标;2、调动员工积极性,强化员工的责任意识和目标导向,促使员工不断地改进和提高工作质量和工作效率。
培训人员绩效考核办法及管理细则一、、培训人员考核表详见培训考核表(销售型、培训型)二、培训人员绩效管理办法绩效考核标准为培训师考核表(销售型、培训型),考核表由代理商或部门领导填写,考核表实行100制,培训师的实际得分来决定其绩效,如区长张三,月度《培训师考核表》平均得分80,其绩效=(2500*80)∕100=2000.三、培训人员的提成管理办法。
提成计算为实际销售额来作为基数,专员按实际所管专区的实际销售额作为计算基数,区长按所管区域为的实际销售额为计算标准。
首席培训师按照其所管区域实际销售额为计算标准,具体提成标准,详见以下表格四、培训人员的管理细则1、培训师象形管理细则(1)、授课时须穿着正式西装,并在上台前注意西装干净整洁。
(2)、授课时须穿着的衬衣保持干净整洁并且平整。
(3)、授课时须打好领带,并注意领带端正。
(4)、授课时须穿皮鞋,保持皮鞋干净亮泽。
(5)、授课时须穿深色袜子,并注意裤腿不要过长。
2、培训师语言管理细则(1)、培训师讲课时应尽量使用标准的普通话,并且吐字清楚。
(2)、应根据讲座内容的不同适当调节语速及其语调,达到陈述清楚以及重点突出的效果。
(3)、不能使用过于偏激的词语,时刻自省分析师的身份。
3、培训师行为举止管理细则(1)、授课时目光应坚定,并在讲座时环顾扫视不同位置的客户,力求做到与客户或业务员目光的自然交流。
(2)、在讲座提问或是指点客户时,不得用手指指点,要保持对客户的基本尊重。
(3)、会后如果有客户主动过来感谢握手,应注意握手要有力度,表示对对方的尊重。
4、培训师会前准备管理细则(1)、尽量在讲座前与当地负责人员进行初步沟通,了解客户人群的需求和特点,做到有的放矢。
(2)、准备好讲座时使用的PPT,PPT必须要用公司的标准模板,并确保自己有连贯的思路。
(3)、提前对近期的股市行情以及市场信息做一定的了解,包括行情K线、热点板块个股以及财经事实等,预防讲座中出现的突发提问。
培训人员绩效考核办法及管理细则
一、、培训人员考核表
详见培训考核表(销售型、培训型)
二、培训人员绩效管理办法
绩效考核标准为培训师考核表(销售型、培训型),考核表由代理商或部门领导填写,考核表实行100制,培训师的实际得分来决定其绩效,如区长张三,月度《培训师考核表》平均得分80,其绩效=(2500*80)∕100=2000.
三、培训人员的提成管理办法。
提成计算为实际销售额来作为基数,专员按实际所管专区的实际销售额作为计算基数,区长按所管区域为的实际销售额为计算标准。
首席培训师按照其所管区域实际销售额为计算标准,具体提成标准,详见以下表格
四、培训人员的管理细则
1、培训师象形管理细则
(1)、授课时须穿着正式西装,并在上台前注意西装干净整洁。
(2)、授课时须穿着的衬衣保持干净整洁并且平整。
(3)、授课时须打好领带,并注意领带端正。
(4)、授课时须穿皮鞋,保持皮鞋干净亮泽。
(5)、授课时须穿深色袜子,并注意裤腿不要过长。
2、培训师语言管理细则
(1)、培训师讲课时应尽量使用标准的普通话,并且吐字清楚。
(2)、应根据讲座内容的不同适当调节语速及其语调,达到陈述清楚以及重点突出的效果。
(3)、不能使用过于偏激的词语,时刻自省分析师的身份。
3、培训师行为举止管理细则
(1)、授课时目光应坚定,并在讲座时环顾扫视不同位置的客户,力求做到与客户或业务员目光的自然交流。
(2)、在讲座提问或是指点客户时,不得用手指指点,要保持对客户的基本尊重。
(3)、会后如果有客户主动过来感谢握手,应注意握手要有力度,表示对对方的尊重。
4、培训师会前准备管理细则
(1)、尽量在讲座前与当地负责人员进行初步沟通,了解客户人群的需求和特点,做到有的放矢。
(2)、准备好讲座时使用的PPT,PPT必须要用公司的标准模板,并确保自己有连贯的思路。
(3)、提前对近期的股市行情以及市场信息做一定的了解,包括行情K线、热点板块个股以及财经事实等,预防讲座中出现的突发提问。
(4)、如果需要当地人员在台下做内应铺垫,应提前做好准备,包括互动时间、互动问题等等,做到提前布局。
5、培训会的效果管理细则
(1)、培训会需达到有笑声和客户不愿走的效果。
(2)、培训会必须让客户和员工理解我们产品,达到能运用或正确营销我们产品的效果。
(3)、培训会在营销时,不得以太多个人思想为主,应达到满足被培训人员的培训需求,不能以满足个人虚荣为主。
6、培训会的法律规避要求
(1)、培训师在每一次培训会前,必须和当地负责人洽谈好一些法律法规事业,要求负责人对每一次集会的合法性进行保障。
(2)、培训师在授课时,对法律规定不能讲的内容,如推荐股票等,要进行规避,否则产生的法律后果,培训师自行承担。
(3)、培训师在配合销售人员的销售过程中,不能违法违规,否则,产生的法律后果自行承担。
以上条例,请每一位培训师认真阅读,产生违法后果自行承担,其他,如有违规,直接主管或部门更高领导,有权对不按照规定执行的培训师进行罚单处理,每次似情节严重来定,最低50元的处理,情节更严重者,公司有权和其解除劳动合同。