二年级上册语文同步课时练习5窗前一株紫丁香_语文S版

人教版二年级语文《一株紫丁香》同步练习
题：上册
学习是一个循序渐进的过程，也是一个不断积累不断创新的过程。

一、读拼音写词语
xiū xi shēn shǒu tián měi nín hǎo ( ) ( ) ( ) ( )
qiān zǒu chàng gē xiāo chú xiǎo yu àn ( ) ( ) ( ) ( )
二、区别字组词
困( ) 体( ) 申( ) 皮( )
因( ) 休( ) 伸( ) 疲( ) 店( ) 卷( ) 余( ) 半( )
踮( ) 倦( ) 除( ) 伴( )
三、多音字注音并组词
盛：______( )
______( )
四、填上适当的词语
( )的笑脸 ( )的老师 ( )的梦安静的( ) 绿色的( ) 盛开的( )
扩展阅读
《一株紫丁香》课文
踮起脚尖儿
走进浓绿的小院，
我们把一株紫丁香
栽在老师窗前。

老师，老师，
就让它绿色的枝叶
伸进您的窗口，
夜夜和您作伴。

你听，你听，
绿叶儿在风里沙沙地响，
那是我们给您唱歌，
帮您消除一天的疲倦。

你看，你看，
满树盛开的小花，
那是我们的笑脸，
感谢您时时把我们挂牵。

夜深了，星星困得眨眼，
老师，快放下手中的教案吧，让花香飘进你的梦里，
那梦呀准是又香又甜。

语文S版二年级上册第二单元第5课《窗前一株紫丁香》同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共20题；共90分)1. （9分）给下列多音字组词。

禁：jìn _______jīn _______抹：mǒ _______mò _______mā _______吵：chǎo _______chāo _______露：lù _______lòu _______2. （10分）看拼音，写词语bó zi shuāi dǎo shòu xiǎo yǎnɡ miàn zéɡuài___________________________________bì shɑnɡlún liújìnɡ rán fān shān yuèlǐnɡtū fā qí xiǎnɡ___________________________________3. （8分）我会填_______的风_______的云_______的雷声_______的雨露_______的大地_______的江河_______的树木_______的宇宙4. （5分）近几个月来，央视《朗读者》节目凭借强势的表现颠覆了大家对读书的想象。

从“遇见”到“陪伴”再到“第一次”“眼泪”……十二期不同主题的朗读为观众带来了许多美好的文章和朗读者背后的故事，也引发了现象级的讨论，促进了全民阅读习惯的养成。

联系你的实际情况，写一写关于读书你今后该如何做。

5. （5分）汉字加减法。

6. （3分）我是拼音小能手_____________________唱歌解除疲倦7. （3分）写出反义词盛开—_______ 休息—_______ 笑脸—_______8. （4分）形近字组词眼_______ 银_______飘_______ 漂_______9. （5分）解释下列词语①感谢②休息10. （3分）给加下划线的字注音疲倦_______ 盛开_______ 感谢_______11. （5分）抄写盛开疲倦感谢12. （2分）读一读，填一填那是我们给您唱歌，帮您_______ 一天的_______ 。

不用嗓子的歌手一、照样子，写一写。

哥歌歌声立从戈元二、读一读。

1.剧场里的观众虽然很多，但是安静得就像没有人一样。

2.玉兰花很漂亮，但是开花的时间太短了。

三、猜一猜。

生来有翅不是鸟，专爱躲在树上叫。

自称啥事都知道，其实全都不知道。

窗前一株紫丁香班级姓名一、比一比，组成词语写一写。

伸（）时（）半（）身（）实（）伴（）二、读句子，再抄写下来。

这个苹果又香又甜。

绿叶儿在风中沙沙。

国旗和太阳一同升起习题精选一、多音字开花。

看拼音组词。

ｌâｚｈｅｙｕâｚｈàｏ二、读一读。

我爱祖国我爱万里长城，我爱小河；我爱五星红旗，我爱白鸽gē；我爱红领ｌǐｎg巾ｊīｎ，我爱花朵；我爱爸爸妈妈，我爱老师同学。

你要问我最爱什么，我最爱我的祖国!三、说一说。

你在什么地方观看或参加过升旗仪式？你想到了什么？小资料库中华人民共和国的国旗是五星红旗，旗面为红色，长方形（ｘíｎg），左上方缀（ｚｈｕì）黄色五角星五颗，四颗小星环（ｈｕáｎ）拱（gǒｎg）在一颗大星的右面。

大星象征（ｚｈēｎg）中国共产（ｃｈǎｎ）党（ｄǎｎg），小星象征广大人民，表示亿ｙì万人民团结在中国共产党周围ｗãｉ。

国旗是祖国的象征。

孟母断织劝学班级姓名一、读一读，选择正确的读音。

1．孟(ｍâｎｍâｎg)子是我国古代的大学问家。

2．古时候的人在学堂(ｔáｎｔáng)学习。

3．孟母把织好的布剪(ｊｉǎｎｊǎｎ)断了。

二、写一写，填一填。

改共（）笔。

孩（）结构，查（）部首。

三、组词语。

泪（）孩（）改（）呆（）念（）拿（）四、写出反义词。

深——（）晴——（）热——（）粗——（）胜——（）五、读一读，写一写。

1．我一定改正。

2．剪断的布还能接起来吗?小资料库孟ｍâｎg子名叫孟轲ｋē（公元前372—前289年），是我国古代著ｚｈù名的思想家，孔子以后儒ｒú家学说的代表人物。

二年级语文上册教材课后习题参考答案（S版）本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址教材课后习题参考答案国旗和太阳一同升起.略2.从“国旗班的旗手擎着五星红旗,护旗队员身着礼服,肩披金色绶带,在《歌唱祖国》的乐曲声中,正步走向旗杆”“升旗手庄严地接过国旗”和“国旗护卫队员行持枪礼,军人和少先队员行举手礼,群众肃立注目”等地方可以看出升国旗仪式是庄严隆重的。

3.略2 秋天.略2.3.略3 古诗两首.略2.提示:可结合古诗释义进行描述。

3.略4 日月潭.略3.这句话描写了日月潭在蒙蒙细雨中的姿态。

天下着雨,日月潭被朦胧的雨雾笼罩着,像披上了一层轻纱,周围的群山、绿树、名胜古迹隐约可见,真像仙境一般。

4.略5 窗前一株紫丁香.略2.提示:这个问题为开放性题目,只要想象合理即可。

如花香飘进老师的梦里,老师会梦见和同学们在百花盛开的公园里漫步、嬉戏。

3.略6 阳光.略2.跑到奶奶心里的“阳光”指的是佳子对奶奶的爱,这爱就像阳光一样温暖着奶奶的心。

3.鲜艳的灿烂的圆圆的4.略7 吃水不忘挖井人.略2.因为毛主席为乡亲们解决了吃水难的困难,人们感激毛主席,所以立了一块石碑来纪念毛主席。

8 朱德的扁担.略2.因为从井冈山到茅坪,山高路陡,非常难走,不仅非常累,还很危险,战士们心疼朱德,就悄悄地把他的扁担藏了起来。

由于朱德同志不怕劳苦,而且要和战士们同甘共苦,战士们被他的行为所感动,更加敬爱他了,所以就不藏他的扁担了。

3.4.略保护庄稼好卫兵.略2.略3.略9 天鹅、大虾和梭鱼.略2.课文生动形象地描述了天鹅、大虾和梭鱼虽然都在用力拉大车,但是它们拉车的方向不一致,导致拉车的结果——未动分毫。

可见,大车至今未动分毫的原因并不是三个动物不使劲,而是它们不合作。

3.略0 征友启事2.第一张征友启事是要求四条都能做到的才能够成为小牛的朋友,而第二张启事是说满足启事中的任何一条都可以成为小牛的朋友。

最后的结果是山羊、猎狗、花猫、马驹都成了小牛的朋友。

二年级语文：《窗前一株紫丁香》课后习
题
【编者按】为了丰富同学们的学习生活，xx搜集整理了二年级语文：《窗前一株紫丁香》课后习题，供大家参考，希望对大家有所帮助!
二年级语文：《窗前一株紫丁香》课后习题
班级姓名
一、☆我用加法来组字。

(加上偏旁，并组词。

)
例：少+(氵)=(沙) 沙土
目+( )=( )_______ 月+( )=( )
支+( )=( )_______ 哥+( )=( )
二、☆把花插进花瓶中。

(搭配词语，用线连起来。

)
三、☆做一做。

读课文，想象画面，画一幅画送给老师，然后趴到老师耳边对他说句悄悄话。

以上就是二年级语文：《窗前一株紫丁香》课后习题全文，希望能给大家带来帮助！
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语文S 版语文二年级上册5.窗外一株紫丁香练习卷（二年级）同步测试姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx 题（每空xx 分，共xx 分）【题文】选择正确读音。

踮脚（diǎn di àn ） 一株（zhū z ū）栽种（zāi zh āi ） 浓绿（lónɡ n ón ɡ）伸展（shēn sh ēn ɡ） 眨眼（zǎ zh ǎ）疲惫（pí q í） 厌倦（jüàn ju àn ）【答案】踮diǎn 株zhū 栽zāi 浓nónɡ 伸shēn 眨zhǎ 疲pí倦juàn【解析】本题意在考察学生对字音的掌握情况。

【题文】看拼音写词语shēn j ìn zh ī y è n ón ɡ l ǜ（ ） （ ） （ ）huā xi ān ɡ l ǎo sh ī ji ǎo ji ān（ ） （ ） （ ）【答案】伸进 枝叶 浓绿 花香老师 脚尖【解析】略【题文】在括号里填上合适的词语1.（ ）的小院2.（ ）的小花3.（ ）的枝叶4.（ ）的紫丁香【答案】（ 安静）的小院 （美丽 ）的小花（ 茂盛）的枝叶 （香气四溢 ）的紫丁香【解析】本题为开放性题目“安静”指的是没有吵闹和喧哗，“茂盛”形容生长的多而茁壮。

【题文】写出下列词中的近义词1.疲劳2.牵挂【答案】疲劳——疲倦、疲乏 ；牵挂——挂念、惦念【解析】“疲劳”形容十分劳累，困倦；“牵挂”因心里放心不下而挂念。

【题文】古往今来赞美老师的诗句很多，请你找一找，并抄写下来【答案】1.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干2.其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。

——孔子【解析】略【题文】把下面的词语排列成一句通顺的话：1.窗前紫丁香我们栽在把老师一株2.梦乡您的飘进花香让【答案】1.我们把一株紫丁香栽在老师窗前。

（苏教版）二年级语文上册《6 一株紫丁香》同步练习
6 一株紫丁香
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这是一首儿童诗，诗中用儿童的口吻说话，以一株紫丁香为寄托，从一个侧面塑造了老师勤奋工作、心牵学生的美好形象，表达了少年儿童的尊师爱师的真挚感情。

★能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。

★学会本课10个生字，两条绿线内的8个生字只识不写。

★通过对课文的吟诵领悟，体会老师工作的辛苦，激发崇敬老师的情感。

基础达标
一、在正确的音节下面画上“√”。

踮（diǎn diàn）株（zhū zū）栽（zāi zhāi）浓（lónɡ nónɡ）伸（shēn shēnɡ）眨（zǎ zhǎ）疲（pí qí）倦（jüàn juàn）二、看拼音，写词语。

shēn jìn zhī yè nónɡ lǜ xiāo chú
huā xiānɡ lǎo shī jiǎo jiān xiǎo yuàn 三、在括号里填上合适的词语。

（）的小院（）的小花（）地响（）的枝叶（）的紫丁香（）的梦（）地歌唱（）的笑脸（）地听四、把错乱的句子排成一段通顺的话，在括号里写上序号。

（）绿叶唱歌为老师消除疲劳。

（）愿花香飘进老师的梦里。

（）我们在老师窗前栽下紫丁香。

（）小花感谢老师的牵挂。

（）枝叶夜夜和老师做伴。

五、写出下列句子中带点字的近义词。

5一株紫丁香（2）一、在正确的读音下面画上横线。

踮（diǎn diàn）株（zhū zū）栽（zāi zhāi）浓（lónɡ nónɡ）伸（shēn shēnɡ）眨（zǎ zhǎ）疲（pí qí）倦（jüàn juàn）二、看拼音写词语。

shēn jìn zhī yè nónɡ lǜ xiāo chúhuā xiānɡ lǎo shī jiǎo jiān xiǎo yuàn三、在括号里填上合适的词语。

（）的小院（）的小花（）地响（）的枝叶（）的紫丁香（）的梦四、根据课文顺序，在括号里填上序号。

（）绿叶唱歌为老师消除疲劳。

（）愿花香飘进老师的梦里。

（）我们在老师窗前栽下紫丁香。

（）小花感谢老师的牵挂。

（）枝叶夜夜和老师做伴。

五、写出下列句子中带点字的近义词。

1、我们帮你消除一天的疲倦．．。

（）2、感谢你时时把我们挂牵．．。

（）3、让我们一起度过这快乐．．的时光。

（）六、按课文内容填空。

1、踮起，走进，我们把，栽在窗前。

2、你听，你听，绿叶儿在风里，那是我们，帮你的疲劳。

3、你看，你看，满树，那是，感谢你把我们挂牵。

七、古往今来赞美老师的诗句很多，请你找一找，并抄写下来。

_______________________________________________________________________________ ___________________________________。

2020年二年级语文上册 5.一株紫丁香同步练习新人教版第一课时一、看拼音，写词语。

xiū xi nín hǎo shēn jìn xiǎo yuàn( ) ( ) ( ) ( )qiān guàchàng gē xiāo chú yòu xiāng yòu tián( ) ( ) ( ) ( )二、组词休（）伸（）甜（）歌（）院（）除（）息（）您（）牵（）困（）第二课时一、在括号里填上合适的词语。

（）的小院（）的小花（）地响（）的枝叶（）的紫丁香（）的梦二、按原文填空。

夜深了，星星( )得眨眼，老师，您( )吧，让( )飘进( )梦里，那梦啊，准是( )。

答案第一课时一、休息您好伸进小院牵挂唱歌消除又香又甜二、休息伸进又香又甜唱歌小院消除休息您好牵挂困了第二课时安静美丽沙沙绿色美丽又香又甜困休息，花香您又香又甜。

附送：2020年二年级语文上册 6.我选我同步练习新人教版一、读拼音，写词语xuéshēnɡjīn tiān lín lǎo shī( ) ( ) ( )rànɡkāi shuōhuàwèi shén me( ) ( ) ( )二、选出下面正确的读音转(zhuàn，zhuǎn)移转(zhuàn，zhuǎn)学转(zhuàn，zhuǎn)动tián三、填一填名：韵母是( )，组词为( )林：是( )结构，右边是( )字。

说：偏旁为( )，第三笔为( )。

xuǎn tián kònɡ四、选字填空名片把口朵只一( )小学生一( )红花一( )小狗ɡānɡ一( )面包一( )剪刀一( )水缸答案：一、学生今天林老师让开说话为什么二、zhuǎn zhuǎn zhuàn三、名字左右木讠丶四、名朵只片把口小学教育资料好好学习，天天向上！第4 页共4 页。

5.窗前一株紫丁香【生字辨识】【新词释义】解词造句疲倦：很劳累，很乏，没精神。

疲倦-----晚上，我为爸爸倒上一杯热茶，为他消除一天的疲倦。

盛开：指花开得很多，很茂盛。

盛开-------秋天，校园里盛开着各种颜色的菊花。

近义词解除(消除) 挂牵(挂念)反义词前(后) 深(浅) 进(出)词义辨析疲倦疲劳这两个词都有劳累、困倦的意思。

“疲倦”是疲乏，困倦的意思；“疲劳”则是因体力或脑力消耗过多而需要休息的意思。

成语聚会描写花的成语有：亭亭玉立花团锦簇香气袭人琼枝玉叶朴实无华冰心玉骨清香扑鼻淡雅清新奇香四溢【佳句好段】让花香飘进您的梦里，那梦啊，准是又香又甜。

“花香”代表学生对老师的心意。

老师看到学生这样爱戴他(她)，心里很幸福，很满足，睡梦中是香甜的。

说不定，教师梦见他们都长大成才了，心里更甜美了。

就让它绿色的枝叶，伸进您的窗口，夜夜和您做伴。

这句话代表着学生对老师辛勤工作的理解，对老师爱戴的美好心愿。

您听，您听，绿叶在风里沙沙，那是我们给您唱歌，帮您解除一天的疲倦。

老师的辛勤工作让学生们感动，学生们想通过自己的各种方式表达对老师的感谢，陪在老师的左右、或是给老师唱支歌，都是学生们想尽到的点点心意。

这里的绿叶“沙沙”表示学生的歌声，希望这能给老师带来一点欣慰。

【阅读指南】本课是一篇抒情意味很浓厚的诗歌。

诗的字里行间流露出学生对老师深深的热爱和赞美之情，同时也表现出少年儿童纯洁而美好的心灵。

学习这篇课文有感情的朗读是重点。

全诗共五小节，第一小节写孩子们悄悄把一株紫丁香栽在老师窗前；第二小节写出了孩子们美好的心愿：让紫丁香绿色的枝叶夜夜陪伴老师；第三、四小节以丰富的想象、相似的表达形式，具体而形象地写出孩子们愿老师把绿叶在风里的沙沙声和满树盛开的小花，当做是他们美妙的歌声和可爱的笑脸，为教师解除疲劳，让老师感到欣慰；第五小节，儿童纯洁、美好的心灵表现得淋漓尽致，夜深，星儿困了，孩子们催促老师快快休息吧!愿浓浓的花香飘进劳累了一天的教师的梦里，让那梦美好而香甜!【阅读扩展】长大后，我就成了你小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去。

二年级上册语文同步练习5一株紫丁香（1）_人教版新课标（无答案）
（）的小院（）的小花（）地响
（）的枝叶（）的紫丁香（）的梦
六、给下面的字加上不同的偏旁组成新字，再组词。

青（）（）（）
苗（）（）（）
七、阅读短文，回答问题。

暑假里，爸爸带我乘飞机去旅（lǚ）游。

我在飞机上，透（tòu）过机窗，看到了蓝天，看到了白云，飞机越飞越高，飞得比白云还高。

下了飞机，我们乘上旅游车，来到山脚，发现早来的人已经开始爬山了。

我和爸爸也赶紧去爬山。

我们爬到半山上，看到了一群猴子。

小猴看到我们，跑过来，伸(shēn)出手，向我们要东西吃。

我们在山顶上往下看，看到山下小路上的人很小很小，都变成了一个矮人国了，真有趣！我喜欢旅游。

1、短文共有（）节，第二节有（）句话。

2、按要求写词语：
近义词：赶紧——（）反义词：缩(suō)——（）3、“我”在飞机上，透过机窗看见了（）和（）。

“我们”在（）看到早来的人已经开始（）了。

“我们”在（）看到了一群（）。

“我们”在（）往下看，看到山下的人很小很小，都变成了一个（）。

《窗前的一株紫丁香》习题2
一、基础过关
填上适当的词语
（）的笑脸绿色的（）
（）的梦安静的（）
（）的老师盛开的（）
二、综合训练
照样子，写词语，填句子
又香又甜________ ________ ________
平平安安________ ________ ________
绿叶沙沙像我们的歌声。

__________像_________________________________。

三、拓展应用
根据课文内容填空
（）把一株紫丁香，栽在（）。

让（）飘进您的（），那梦啊，准是（）。

参考答案一、基础过关
1．我们、辛苦
2．香甜、小院
3．叶子、小花
二、综合训练
1．又软又香、又硬又臭、又香又美
2．欢欢喜喜、快快乐乐、圆圆满满
3．小溪哗哗像我们的笑声。

三、拓展应用
1．我们把一株紫丁香，
栽在老师窗前。

2．让花香飘进您的梦里，
那梦啊，准是又香又甜。