手型添画教案---一年级美术
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一年级美术教案手型添画
教学目标:
1、认识自然手形,并想象成各种形象;
2、掌握手形添画的方法,把手的外形描下来并添画成有趣的形象;
3、培养学生的观察力、形象概括能力;培养生丰富的想象学力,激起学生用手创造美好未来的愿望。
4、培养学生的观察力、想象力、形象思维能力和创造力。教学重点:
能把手的外形描下来并添画成有趣的画。
教学难点:
根据不同的手形进行添画,并注意手形与添画的内容联系。教学过程:
一、激趣导入:
1、(1)播放歌曲《拍拍手》,认识“小小手”。
提问:我们的小手还能做什么?
小结:手是我们人体的一部分,我们的学习、生活、劳动都离不开它。
(出示一只手)你们认识它们吗?知道它们各自的名字吗?小结:大拇指、食指、中指、无名指、小指
(2)、那么,你会用自己的小手做哪些事呢?
(3)、下面请大家和老师一起玩玩摆手势游戏。(摆出各种手势)
提问:想想如果在手上涂上颜色会变成什么有趣的形状呢?(欣赏手型画)
二、摆手型:
1、(1)好,现在大家想一想我们的小手还能变画出什么有趣的东西呢?
(变化出小狗、老鹰、小兔子…)
(2)、下面请同学们欣赏一下其他小朋友他们变画出了什么有趣的东西。
(欣赏学生作品,这样画出来的画叫手形画。)
三、联想添画:
1、你们想画一画吗?
(1)摆出手型并描画(①摆一摆(先用手摆出一个造型)②描一描)
(2)联想添涂(③想一想(根据形状展开想象)④添一添)
2、自己动手画画吧!
四、激发创作:
①动动脑筋,人人完成一组更有趣的手形画。(每人设计不同的手形画。)
②看一看,比一比。
五、作业
选择一种你喜欢的手势联想并添画出来板书设计:
1、摆一摆手型
2、描画手型
3、联想添画