2020高二语文寒假作业答案参考
1..当小明写国文作业时，因为懒得翻课本，就直接拿小华的簿子来抄。在糊里糊涂照抄的情况下，请问下列哪一句话抄错了？ B ，有人念到大学了还会把饮冰室记成冰果室，
A.梁启超，字卓如，号任公
B.别号冰果室主人
C.曾参与戊戌变法
D.是近代的政治家与学者 2.下列哪组服饰和配件，最有可能是古代女子的打扮？D ，他是男的
A.玄端章甫
B.羽扇纶巾
C.拖鞋汗衫
D.云鬓花黄
3.就你对孔子的理解，你认为他的星座应该是属于答案：C 。A子路，B徽钦二帝，D那是断誉他爸：
A.争强好胜，表现欲强的牡羊座
B.优柔寡断，多愁善感的金牛座
C.公正无私，博爱仁慈的天平座
D.处处桃花，风流文雅的射手座
4.全校的大扫除时间，由下列4个人打扫的态度，可看出谁的个性最急躁？ C
A.玉芳好整以暇地整理工具箱
B.启惠慢条斯理地扫着走廊
C.佑橙气急败坏地刷着厕所地板
D.建青从容不迫地擦着窗户
5.苏轼与好友张怀民夜游承天寺，请问他们不可能看到什么景象?
A ，曦者日光也。
A.小斋幽敞明朱曦
B.提灯的萤火虫
C.在松针稀疏处闪烁的小镇灯火
D.慈乌夜啼
6、“城中好高髻，四方高一尺；城中好广眉，四方且半额；城中好大袖，四方全匹帛”是一首汉代流行的歌谣，下列文句，与其意义最接近的是：C
（A）人弃我取，人取我予
（B）入乡问禁，入境随俗
（C）风行草偃，变本加厉
（D）追求时髦，风尚互异
7、罗董事长的三位朋友分别在今天过七十大寿、乔迁新居、分店
开幕。如果你是董事长的秘书，下面三副对联该如何送才恰当？A
（甲）大启而宇，长发其祥
（乙）交以道接以礼，近者悦远者来
（丙）室有芝兰春自永，人如松柏岁长新
A、甲送乔迁新居者；乙送分店开幕者；丙送过七十大寿者
B、甲送分店开幕者；乙送乔迁新居者；丙送过七十大寿者
C、甲送过七十大寿者；乙送乔迁新居者；丙送分店开幕者
D、甲送过七十大寿者；乙送分店开幕者；丙送乔迁新居者
8、阅读下面的《论语》和《孟子》选段，回答问题。
①子曰：“质胜文则野，文胜质则史，文质彬彬，然后君
子。”(《论语·雍也》)
②孟子曰：“君子所以异于人者，以其存心也。君子以仁存心，
以礼存心。仁者爱人，有礼者敬人。爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。”(《孟子·离娄下》)
在孔子、孟子看来，怎样的人能够称为君子？如何才能成为君子？请综合上述材料，用自已的话回答。答：
9．“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕。若说没奇缘，今生偏又
遇着他；若说有奇缘，如何心事终虚化？一个枉自嗟呀，一个空劳牵挂。一个是水中月，一个是镜中花。想眼中能有多少泪珠儿，怎禁得
秋流到冬，春流到夏！”这是红楼梦十二曲之《枉凝眉》，它唱的是（填两个人名）
10．我国最早的编年体史书是《春秋》.
11.．“画时圆，写时方，寒时短，热时长。”打一字：日
12．“走自己的路，让别人去说吧”是但丁的名言。
13．“冬天来了，春天还会远吗？” 是雪莱的名言。14下列哪
一位小说家不是英国人？（A ）
A. 司汤达
B. 狄更斯
C. 笛福
D. 毛姆
15．下列作者与作品配对不准确的是：（ D ）。
A. 契诃夫——《套中人》
B. 卡夫卡——《变形记》
C. 海明威——《乞力马扎罗的雪》
D. 莫泊桑——《死亡与罗盘》
16．下列不属于以吝啬鬼形象出现的小说人物是（ D ）。
A. 葛朗台（欧也妮葛朗台）
B. 泼留希金（《死魂灵》）
C. 严监生（《儒林外史》）
D. 聂赫留朵夫（《复活》）
8命题立意】本道试题考查对中国古代文化经典的理解。
【解析】本题采用孔孟对比阅读的形式，着重考查儒家对“君子”的理解。选段①要明晰“文”与“质”的关系，选段②重点是强调要
把君子的行为付诸实践。一道题6分些许意外，但审题后便发现，两
问显然还是概括题加分析题，2分与4分，仍能够视为两题。答题时，应用自己的话组织语言，根据具体问题一一解答，观点要完整，表达
要简洁，切不要照抄原文，含糊其词。
【答案】文质兼备、心存仁礼的人能够称为“君子”。要成为君子，就要文质兼修，才能达到内在本质与外在表现的统一；不但要心
存仁礼，更要付诸实践，坚持用仁礼之心去爱人、敬人。
参考译文
①孔子说：“质朴胜过了文饰就会粗野，文饰胜过了质朴就会虚浮，质朴和文饰比例恰当，然后才能够成为君子。”
②孟子说：“君子与一般人不同的地方在于，他内心所怀的念头不同。君子内心所怀的念头是仁，是礼。仁爱的人爱别人，礼让的人尊敬别人。爱别人的人，别人也经常爱他；尊敬别人的人，别人也经常尊敬他。
三、1、解析：A.小说并未体现作者把改革的希望寄托在下一代身上的意思。E.未能把握D的主要性格特征。
答案：AE
2、答案：①共同的经历：海龟一次次为了香蕉把人驮过海；D一次次为了职称持续地苦干。②共同的命运：海龟始终得不到应该得到的香蕉；D也没有评上应该评上的职称。③共同的性格：实干苦干，任劳任怨。
3、答案：小说通过塑造与海龟有一样特点的D的形象，反映出当代社会竞争的不公平不合理现象。D不把海龟真实的结果告诉女儿，是他不想让不公平的现实伤害女儿心中美好的情感。
4、答案：示例1：小说明线写D给女儿讲海龟的故事，暗线写D 评职称的进展情况，这样双线安排很好。明暗线交替实行，虚实结合使小说内容更丰富，不单调；D和海龟又有共同的地方，交替实行叙述描写，能互相映衬，更好地塑造与海龟有一样特点的D的形象；能含蓄地反映现实生活，表现主题。
示例2：这样叙述内容混乱，一会写D给女儿讲海龟的故事，一会写D评职称的进展情况。使小说的内容混乱而松散，线索不明晰，小说不停地变换叙述使人物的刻画不集中，主题不能在完整的情节和人物的刻画中清晰地表现出来。(观点要明确，论述要完整)
