初中生问卷调查表
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初中生社交关系调查问卷请回答以下关于初中生社交关系的调查问题。
基本信息1. 姓名:__________2. 年级:_________3. 性别:(请在括号内选择)- 男()- 女()社交圈子4. 你在学校里有多少好朋友?(请在括号内选择)- 没有()- 1-3个()- 4-6个()- 7个及以上()5. 你最喜欢的和好朋友们一起做什么活动?(请填写具体活动)6. 你觉得自己在朋友圈子中属于哪种角色?(请在括号内选择)- 领导者()- 跟随者()- 平等参与者()交往方式7. 你更喜欢与朋友面对面交流还是通过手机(包括社交媒体)交流?(请在括号内选择)- 面对面交流()- 手机交流()8. 你平时使用哪些社交媒体平台与朋友保持联系?(请填写具体平台,可多选)9. 你在使用社交媒体平台时,通常用来分享什么内容?(请填写具体内容,可多选)人际关系10. 你认为拥有好朋友对你来说有多重要?(请在括号内选择)- 非常重要()- 重要()- 一般()- 不重要()11. 你和好朋友之间是否经常发生争吵或纠纷?(请在括号内选择)- 经常()- 偶尔()- 很少()- 从不()12. 如果你与朋友们之间产生了矛盾,你通常会如何处理?(请填写具体方法)影响因素13. 在选择朋友时,你更看重以下哪个因素?(请在括号内选择,可多选)- 人品()- 兴趣爱好()- 外貌()- 社会地位()- 研究成绩()- 其他:__________14. 你觉得自己在与人交往方面有什么优点和缺点?(请填写具体内容)谢谢你参与这份调查问卷!你的反馈对我们非常重要。
初中家长会学生调查问卷
*问题一:您目前的工作是什么?
•蓝领工人
•白领职员
•个体户
•自由职业者
•其他:[请在此区域内作答]
*问题二:您对孩子目前的学校满意度如何?
•非常满意
•满意
•一般
•不满意
•非常不满意
*问题三:您认为孩子在哪些学科上表现最好?(多选)
•语文
•数学
•英语
•物理
•化学
•生物
•历史
•地理
•政治
*问题四:您觉得孩子在学校中面临的主要挑战是什么?(多选)
•学习压力大
•与同学相处问题
•时间管理困难
•对未来方向迷茫
•其他:[请在此区域内作答]
*问题五:您如何看待孩子使用电子产品的时间?
•过多,需要限制
•适量,可以继续保持
•过少,希望增加使用时间
•无所谓,没有意见
*问题六:您通常通过什么方式了解孩子在学校的情况?(多选)
•与孩子直接沟通
•与老师沟通
•查看学校网站或公众号
•其他:[请在此区域内作答]
*问题七:您是否支持学校组织课外活动或社团?为什么?[请在此区域内作答]
*问题八:您希望学校在哪些方面做出改进或加强?(多选)
•教师教学质量
•学校设施设备
•学生心理健康关怀
•学生课后辅导机制
•其他:[请在此区域内作答]。
教育调查报告初中问卷一、学生个人信息1. 性别:a) 男性b) 女性2. 年级:a) 七年级b) 八年级c) 九年级3. 年龄:______岁4. 你的父母是否对你的学习成绩有期望?a) 是b) 否二、学习方式5. 你通常采用以下哪种方式进行学习?a) 独自学习b) 组队合作学习c) 在家请家教/上补习班d) 其他(请注明)________________6. 你认为哪种学习方式对你最有效果?请简要说明原因。
三、学习压力和情绪管理7. 在学习上,你是否感到压力?a) 是b) 否8. 你通常如何应对学习压力?请选择以下一个或多个选项:a) 寻求帮助和支持b) 分解学习任务,制定学习计划c) 运动或参加户外活动d) 进行放松或冥想e) 其他(请注明)________________9. 你认为自己的情绪管理是否良好?a) 是b) 否10. 你通常如何处理负面情绪?请选择以下一个或多个选项:a) 和朋友或家人倾诉b) 寻求专业帮助(如心理咨询)c) 进行心理测量或冥想d) 进行运动或参加兴趣爱好e) 其他(请注明)________________四、学习动机和兴趣11. 你对学习的动力是什么?a) 为了取得好成绩b) 为了获得家长的认可c) 因为对某个学科感兴趣d) 其他(请注明)________________12. 你最喜欢的学科是什么?请简要说明原因。
13. 你通常如何保持对学习的兴趣?五、家庭环境和学业支持14. 你是否有足够的学习空间和设备(如书桌、电脑)?a) 是b) 否15. 你父母是否经常参与你的学习活动?a) 是b) 否16. 你认为你的父母在学业上给予了足够的支持吗?a) 是b) 否17. 你认为家庭环境对你的学习成绩有何影响?请简要说明原因。
六、学校环境和教师支持18. 你对学校的教育环境是否满意?a) 满意b) 一般c) 不满意19. 你认为学校对学生的学业支持是否足够?a) 足够b) 一般c) 不足够20. 你认为学校教师对学生的关心和支持是否足够?a) 足够b) 一般c) 不足够21. 你认为学校环境和教师支持对你的学习成绩有何影响?请简要说明原因。
初中学生化学实验情况问卷调查表
亲爱的同学:
你好!我们课题组为了了解你们对初中化学实验的情况,特邀你参加进行此次问卷调查,你的宝贵意见和建议将成为我们的重要参考材料。
我们期望能收到你填写完整的问卷,谢谢合作!
一、选择题
1.你对化学实验的态度怎样?()
a.喜欢且想尝试b.喜欢但害怕操作c.一般d.不喜欢且害怕受伤2.你怎样看待实验课内容()
a.有助于理论与实践相结合,有助于激发学习兴趣
b.能学到知识,但不能深入了解c.没多大意义
3.你上实验课的主要动力是什么()
a.对实验内容感兴趣b.可以提高能力c.为了完成任务
4.平时做实验前有预习实验目的.原理.步骤.注意事项等的习惯吗?()a.有b.有,但看不懂讲什么c.偶尔有d.从来没有5.平时上实验课你和你的搭档如何分工?()
a.两个人相互协作b.照搭档说的做
c.叫搭档按我说的做d.大多是搭档在操作
6.在实验中,当实验不成功或有异常现象时,你是()
a.不放在心上b.独立思考找出原因
c.与同伴共同分析d.反复实验
7.你愿意对教科书上的实验装置进行改进,让实验效果更好吗?()8.a.愿意b.不愿意c.可以考虑
9.8.你是否感觉到做实验的时间不够,没搞清楚实验的来龙去脉,并希望再做实验?()
a.经常b.偶尔c.完全没有
9.你初步遇到实验题解答的感觉是()
a.容易b.较容易c.较难d.很难
10.当你解答实验题遇到困难时,你采取的方式是()。
初中社会满意度调查表---调查背景本次调查旨在了解初中生对社会的满意度,以便提供改进社会环境的建议。
---调查内容个人信息请在下方填写您的个人信息:- 姓名:- 年级:- 班级:问题1:社会交往满意度请回答以下问题,用1-5分表示您对社会交往的满意程度:1. 我和同学之间的关系如何?- 1分:非常不满意- 2分:不满意- 3分:一般- 4分:满意- 5分:非常满意2. 我和老师之间的关系如何?- 1分:非常不满意- 2分:不满意- 3分:一般- 4分:满意- 5分:非常满意3. 我在学校的朋友圈子中感到快乐和舒适吗?- 1分:非常不满意- 2分:不满意- 3分:一般- 4分:满意- 5分:非常满意问题2:社会支持满意度请回答以下问题,用1-5分表示您对社会支持的满意程度:1. 当我遇到困难时,我能够得到帮助和支持吗?- 1分:非常不满意- 2分:不满意- 3分:一般- 4分:满意- 5分:非常满意2. 我觉得自己在社会上是一个有价值的人吗?- 1分:非常不满意- 2分:不满意- 3分:一般- 4分:满意- 5分:非常满意3. 我觉得我能够对社会做出积极的贡献吗?- 1分:非常不满意- 2分:不满意- 3分:一般- 4分:满意- 5分:非常满意---结束语感谢您参与本次调查!您的意见和建议对我们改善社会环境非常重要。
如有其他想法或建议,请留下您的宝贵意见。
---。
初中生期末家长满意度评估问卷背景初中生期末家长满意度评估问卷旨在了解家长对初中生期末考试和学校教育的满意度。
通过收集家长的反馈意见,学校可以了解他们的需求和期望,进一步改进教育质量和学校管理。
问卷内容1. 您对学校为期末考试提供的备考资料和指导是否满意?- 非常满意- 满意- 一般- 不满意- 非常不满意2. 您认为学校是否提供了足够的考试准备时间?- 是- 否3. 您对学校的考试安排是否满意?- 非常满意- 满意- 一般- 不满意- 非常不满意4. 您觉得学校是否充分关注学生的考试压力和心理健康?- 是- 否5. 您对学校的家校沟通是否满意?- 非常满意- 满意- 一般- 不满意- 非常不满意6. 您认为学校是否提供了有效的学科辅导和补习服务?- 是- 否7. 您对学校的学科教学质量是否满意?- 非常满意- 满意- 一般- 不满意- 非常不满意8. 您对学校的教师素质和教学态度是否满意?- 非常满意- 满意- 一般- 不满意- 非常不满意9. 您对学校的学生管理是否满意?- 非常满意- 满意- 一般- 不满意- 非常不满意10. 您认为学校应该在哪些方面进一步改进以提高教育质量?结语感谢您抽出时间参与初中生期末家长满意度评估问卷调查。
您的反馈对我们改进学校教育质量至关重要。
我们将根据您的意见和建议,不断提升学校的教学水平和管理能力,为学生提供更好的教育服务。
初中生未来时间洞察力问卷亲爱的同学:你好!感谢你参与本调查!你的参与将对我们的研究提供很大的帮助。
请你在阅读完每道题后,选出符合自己实际情况的一种程度标准,并在相应数字上画“○”,答案无正确错误之分。
其中,1表示完全不符合,2表示较不符合,3表示不确定,4表示比较符合,5表示完全符合,程度由底到高排列。
我们会对调查结果保密,所以在回答时不必有所顾虑,也不要遗漏任何题目。
在回答之前,请先填写你的基本情况姓名:_________ 性别:________ 班级:__________谢谢同学们!维度一:消极性(8个题目)1 我所想到的将来的许多事情是混乱的。
6 我不知道自己以后该如何生活。
11 我不知道如何开拓自己的未来。
16 我对自己的未来感到很担忧。
21 我常常感觉生活很空虚。
26我对自己的未来感到很迷茫。
30我不愿意去想自己未来的事情。
32我觉得未来的生活离我很远。
维度二:清晰性(7个题目)2我有能力把握自己的未来。
7我的未来会因为自己的努力而变得更加美好。
12我认为设计未来对自己有激励作用。
17我对未来充满期待。
22我对自己的未来充满信心。
27我知道自己以后应该做什么。
31我对自己每个人生阶段都有清晰的规划。
维度三:积极性(6个题目)3我头脑中有一幅对未来生活的构想蓝图。
8关于未来的事,我想过很多。
13我总会想到自己的未来。
18我曾想过若干年后自己将过着怎样的生活。
23我想过以后要从事什么样的工作。
28我很明确有关我未来的事。
维度四:指向性(6个题目)4我一直在为自己的将来做准备。
9无论何时,我都会坚持自己长远的人生目标。
14我一直在为自己的目标而努力。
19当面对较难但却能使我提高的任务时,我会坚持去完成。
24一旦我决定了做什么事情,我就考虑怎么去完成它。
29一旦确定目标,我就会采取达到目标的具体措施。
维度五:计划性(5个题目)5我觉得未来生活将会很有意义。
10展望未来,我要做的事情很多。
15在未来,我有很多理想要去实现。
初中生假期家长满意度调查问卷
尊敬的家长:
为了更好地了解您对初中生假期的满意度,我们特制定此问卷,以便收集您的意见和建议。
请您在百忙之中抽出时间,完成以下问卷。
我们承诺,您的个人信息和回答将会严格保密,仅用于统计分析。
感谢您的支持与配合!
基本信息
1. 孩子姓名:_______
2. 孩子年级:_______
3. 联系方式:_______
满意度评价
以下问题请您根据满意度进行评分,1分为非常不满意,5分
为非常满意。
1. 您对孩子的假期安排满意吗?
- 1 2 3 4 5
2. 您认为孩子的假期生活充实吗?
- 1 2 3 4 5
3. 您对孩子的假期学习进度满意吗?
- 1 2 3 4 5
4. 您认为孩子在假期中的自控能力如何?
- 1 2 3 4 5
5. 您对孩子的假期社交活动满意吗?
- 1 2 3 4 5
6. 您认为孩子在假期中的兴趣爱好得到了充分发展吗?- 1 2 3 4 5
7. 您对孩子的假期安全状况满意吗?
- 1 2 3 4 5
建议与意见
请您针对初中生假期的生活、学习、安全等方面提出宝贵建议和意见。
{content}
再次感谢您的参与和支持!祝您和家人生活愉快!。
初中生综合素质评价调查问卷本调查表是为了进一步摸清综合素质评价在操作过程中所遇到的困难,以便针对性地进行课题研究而设计的。
请如实解答,不写姓名,若所列选项不足以表达你的真实情况,请在该题目旁详述。
一、综合素质评价的整体情况1.你认为学校学生综合素质评价应由哪个部门负责?A.校长室B.教导处C.政教处D.各年级组2.您清楚学生综合素质评价系统的操作流程吗?A.很清楚B.比较清楚C.不清楚3.你校当前实施的学生综合素质评价操作容易吗?A.很容易B.比较容易C.不太容易D.不容易4.在平时教学中,学生综合素质评价占用学生的时间多吗A.很多B.比较多C.一般D.不多5.当前的学生综合素质评价系统能反映学生的实际情况吗?A.完全可以B.基本可以C.一般D.不可以6.你认为综合素质评价和中考如何挂钩?A.硬挂钩(根据等级折合分数)B.软挂钩(参照等级)7.您认为当前的学生综合素质评价系统还存在哪些主要问题?请在以下选项中最多选。
A.内容多B. 不易操作C.评价耗费太多的时间和人力D.不科学E.评价标准太模糊结构太复杂F.太主观,不容易理解8.您认为当前的学生综合素质评价系统在以下哪些方面还需要改进?请在以下选项中最多选。
A.评价的内容B.评价的标准C.评价的结构D.评价的流程E.评价的准确性F.评价的可操作性9.你认为现行的评价方式能够反映出学生的真实状况吗?A.完全能够B.基本能够C.不确定D.不能10.如果你是高校主管招生的教师,你是否会认为评为“B”的学生一定比评为“C”的学生更加优秀呢?A.肯定会B.基本会C.不确定D.不会二、综合素质评价的五个纬度初中生综合素质评价调查表初中生综合素质评价访谈题目下列问题是针对综合素质评价具体操作过程中所遇到的困难而进行的访谈,请各位教师和同学谈谈自己真实的认识与想法。
为提高综合素质的水平献技献策。
1.你们学校有无综合素质评价细则?你认为比较成功的是哪一点。
2.在综合素质评价中你认为最大的困难是什么?原因是什么?你认为如何解决?3.为了更真实客观地反映学生的状况,你认为在“五个纬度”上,应设置哪些观测点?准备哪些材料?4.你认为当学生表现出什么程度的何种行为时,在“五个纬度”上,可评为A级?B级? C级?D级?综合素质评价的五个纬度问卷调查(一)道德素养1.你认为关于“道德素养”项目的评价能够反映学生们在此方面的真实差异吗?A.完全能够B.基本能够C.不确定D.不能2.在实际的评价工作中,你认为关于“道德素养”项目的评价标准容易掌握吗?A.非常易B.比较易C.很难说D.不容易3.你认为这样的评价能够引导学生在“道德素养”方面主动地进行调整改进向着更好的方向发展吗?A.基本能够B.不确定C.不能(二)学习素养1.你认为关于“学习能力”项目的评价能够反映学生们在此方面的真实差异吗?A.完全能够B.基本能够C.不确定D.不能2.在实际的评价工作中,你认为关于“学习能力”项目的评价标准容易掌握吗?A.非常容易B.比较容易C.很难说D.不容易3.你认为这样的评价能够引导学生在“学习能力”方面主动地进行调整改进向着更好的方向发展吗?A.基本能够B.不确定C.不能4.为了更真实客观地反映学生的状况,你认为在“学习能力”项目下还应设置哪些指标和哪些观测点?5.你认为当学生表现出什么程度的何种行为时,在该项目下可评为A级?B级? C级?D级?(三)健康素养1.你认为关于“运动与健康”项目的评价能够反映学生们在此方面的真实差异吗?A.完全能够B.基本能够C.不确定D.不能2.在实际的评价工作中,你认为关于“运动与健康”项目的评价标准容易掌握吗?A.非常容易B.比较容易C.很难说D.不容易3.你认为这样的评价能够引导学生在“运动与健康”方面主动地进行调整改进向着更好的方向发展吗?A.基本能够B.不确定C.不能4.为了更真实客观地反映学生的状况,你认为在“运动与健康”项目下还应设置哪些指标和哪些观测点?5.你认为当学生表现出什么程度的何种行为时,在该项目下可评为A级?B级? C级?D级?(四)艺术素养1.你认为关于“审美与表现”项目的评价能够反映学生们在此方面的真实差异吗?A.完全能够B.基本能够C.不确定D.不能2.在实际的评价工作中,你认为关于“审美与表现”项目的评价标准容易掌握吗?A.非常容易B.比较容易C.很难说D.不容易3.你认为这样的评价能够引导学生在“审美与表现”方面主动地进行调整改进向着更好的方向发展吗?A.基本能够B.不确定C.不能(五)社会适应能力1.你认为关于“交流与合作”项目的评价能够反映学生们在此方面的真实差异吗?A.完全能够B.基本能够C.不确定D.不能2.在实际的评价工作中,你认为关于“交流与合作”项目的评价标准容易掌握吗?A.非常容易B.比较容易C.很难说D.不容易3.你认为这样的评价能够引导学生在“交流与合作”方面主动地进行调整改进向着更好的方向发展吗?A.基本能够B.不确定C.不能4.为了更真实客观地反映学生的状况,你认为在“交流与合作”项目下还应设置哪些指标和哪些观测点?5.你认为当学生表现出什么程度的何种行为时,在该项目下可评为A级?B级? C级?D级?。
初中生道德与法治学习情况调查问卷为了更好地了解初中生在学习道德与法治课程中的实际情况,以便于我们优化教学方法,提高教学质量,特制定本问卷。
请您认真阅读,并如实填写。
我们将对您的信息保密,仅用于统计分析。
感谢您的参与!一、基本信息1. 性别:- 男- 女2. 年龄:- 12岁- 13岁- 14岁- 15岁- 16岁3. 所在学校:4. 所在年级:5. 班级:二、学习情况6. 您每周在道德与法治课程上的学习时间大约是多少?- 少于2小时- 2-4小时- 4-6小时- 6-8小时- 8小时以上7. 您对道德与法治课程的兴趣程度如何?- 非常感兴趣- 比较感兴趣- 一般- 不太感兴趣- 完全不感兴趣8. 您在学习道德与法治课程中遇到的主要困难是什么?9. 您认为道德与法治课程对您的成长有哪些帮助?10. 您对我国现行法律法规的了解程度如何?- 非常了解- 了解一些- 一般- 不了解11. 您在日常生活中是否会主动关注法律法规的相关内容?- 经常- 偶尔- 很少- 从不12. 您认为自己在遵守法律法规方面做得如何?- 非常好- 较好- 一般- 较差- 非常差三、教学建议13. 您认为道德与法治课程的教学方式应该如何改进?14. 您希望在学习道德与法治课程时,老师能给您提供哪些帮助?15. 您对我国道德与法治教育的未来发展有什么期望?请您在填写问卷时,尽量做到客观、真实。
您的意见对我们非常重要,我们将认真对待每一份问卷,努力为您提供更好的教育服务。
再次感谢您的参与!。
初中生家庭教育调查问卷(学生问卷)______年级_______ 班姓名:______________亲爱的同学你好!首先非常感谢你参与本次的问卷调查活动。
这次问卷调查旨在了解家庭教育的相关情况,请你按实际情况填写问卷,你的回答将对我们的研究很有帮助。
本问卷各选项无对错之分,所获信息仅用于本次研究。
因此,你不要有任何顾虑,也不要漏填任何题目,谢谢!第一部分:请填写你的基本情况(根据你的实际情况选择相应的选项)。
1. 你的性别是? [单选题] *○男○女2.你是否是独生子女? [单选题] *○是○否3.你现在正处在初中几年级? [单选题] *○六年级○七年级○八年级4.家里负责你教育问题的人是? [单选题] *○父亲○母亲○父母○祖父母○其它人员5.你父亲的受教育程度是? [单选题] *○大学本科及以上○大学专科○高中○初中○小学○未上过学6.你母亲的受教育程度是? [单选题] *○大学本科及以上○大学专科○高中○初中○小学○未上过学7.你属于下面哪种家庭类型? [单选题] *○独生子女家庭○二孩家庭○流动人口家庭○政策性致富家庭○贫困家庭○其他第二部分:【家庭教育情况】在这一部分中,请你仔细回忆家长对你的教育,根据实际情况填写答案(家长的语言或行为与题目中的可能不完全一致,只要意思相同即可)。
1.父母经常把我与优秀的孩子做比较 [单选题] *○完全符合自己○比较符合自己○不确定○较不符合自己○完全不符合自己2.父母与我讨论最多的话题是有关学习方面的 [单选题] *○完全符合自己○比较符合自己○不确定○较不符合自己○完全不符合自己3.父母认为考上名牌大学是我成才最重要的途径 [单选题] *○完全符合自己○比较符合自己○不确定○较不符合自己○完全不符合自己4.父母都听我的,我就是家里的“中心” [单选题] *○完全符合自己○比较符合自己○不确定○较不符合自己○完全不符合自己5.父母认为和我经常交谈很重要 [单选题] *○完全符合自己○比较符合自己○不确定○较不符合自己○完全不符合自己6.无论我要求什么,父母都尽力满足 [单选题] *○完全符合自己○比较符合自己○不确定○较不符合自己○完全不符合自己7.我与父母之间相互尊重对方的观点 [单选题] *○完全符合自己○比较符合自己○不确定○较不符合自己○完全不符合自己8.父母支持我的音乐、舞蹈、文学诗歌、绘画等兴趣爱好 [单选题] *○完全符合自己○比较符合自己○不确定○较不符合自己○完全不符合自己9.父母认为教育孩子的责任完全有学校承担 [单选题] *○完全符合自己○比较符合自己○不确定○较不符合自己○完全不符合自己10.父母对我很信任,放手让我独自完成某些事 [单选题] *○完全符合自己○比较符合自己○不确定○较不符合自己○完全不符合自己11.我经常对父母发表自己的见解 [单选题] *○完全符合自己○比较符合自己○不确定○较不符合自己○完全不符合自己12.我觉得父母经常干涉我所做的事情 [单选题] *○完全符合自己○比较符合自己○不确定○较不符合自己○完全不符合自己13.父母感情很好,很少在我面前有争执或冲突 [单选题] *○完全符合自己○比较符合自己○不确定○较不符合自己○完全不符合自己14.如果父母意识到误会了我,会主动向我道歉 [单选题] *○完全符合自己○比较符合自己○不确定○较不符合自己○完全不符合自己15.父母认为不用管我,我照样能成才 [单选题] *○完全符合自己○比较符合自己○不确定○较不符合自己○完全不符合自己16.父母经常陪我聊天、谈心 [单选题] *○完全符合自己○比较符合自己○不确定○较不符合自己○完全不符合自己17.父母经常在别人面前唠叨一些我曾经做错了的事 [单选题] *○完全符合自己○比较符合自己○不确定○较不符合自己○完全不符合自己18.父母认为现阶段我的身体发展比学习成绩更重要 [单选题] *○完全符合自己○比较符合自己○不确定○较不符合自己○完全不符合自己19.父母认为孩子不打不成器 [单选题] *○完全符合自己○比较符合自己○不确定○较不符合自己○完全不符合自己20.父母非常重视我的学习,经常过问上课表现 [单选题] *○完全符合自己○比较符合自己○不确定○较不符合自己○完全不符合自己21. 父母非常重视我的学习,经常检查我的作业[单选题] *○完全符合自己○比较符合自己○不确定○较不符合自己○完全不符合自己22. 父母非常重视我的学习,经常与班主任或科任老师沟通交流[单选题] *○完全符合自己○比较符合自己○不确定○较不符合自己○完全不符合自己23.父母非常关注我的情绪和心理健康 [单选题] *○完全符合自己○比较符合自己○不确定○较不符合自己○完全不符合自己。
初中生地理学习现状调查问卷
1、你在初中之前有没有接触过与地理相关的知识()
A、有
B、没有
2、你对地理科目是否感兴趣?()
A、很感兴趣
B、不感兴趣
C、无所谓
3、你在地理课上的学习情况是()
A、非常认真地听
B、时而认真,时而走神
C、很少听讲
4、你上地理课的前一天会预习功课吗?()
A、一般都会
B、偶尔会
C、从不预习
5、你上完地理课当天回到家里会复习功课吗?()
A、一般都会
B、偶尔会
C、从不复习
6、你的地理作业会按时按量完成吗?()
A、一般都会
B、偶尔不会
C、经常不会
7、你在期中考试、期末考试前会认真复习地理吗?()
A、会认真地复习所有内容
B、会复习一部分
C、几乎不怎么复习的
8、在你的日常生活能感知到地理知识吗?
A、地理知识和生活密切相关,能感知到很多
B、生活中接触到的地理知识很少
C、地理知识很抽象,生活中无法感知到
9、你怎么看待地理这门科目?()
A、和主课一样都要认真学
B、一门副科,学的好与坏关系不大
C、凭兴趣,想学就学
10、你认为地理最难学的部分是:。
初中学生心理问卷A这是xx师范大学心理系关于学生生活事件处理方式的问卷调查,问卷内容看似有好有坏,但从科学上讲,并没有好坏之分,只有用的时机是否得当。
本问卷仅作科研调查之用,回答者只要在相应的答案上打“٧”即可,回答时请尽量不要长时间地思考,按你的第一感觉回答问题。
谢谢。
姓名性别年级班级地位(A班长或副班,B班干部或科代表C般同学)户口A农村B城市你的成绩1优2良3中4合格5差你父亲是否健在1是2否(或在你岁时去逝)你母亲是否健在 1 是2否(或在你岁时去逝)你父母是否离异1否2是(或在你岁时离异,1随父 2 随母)父亲学历1小学2初中3高中4中专5大专6大学本科7硕士8博士母亲学历1小学2初中3高中4中专5大专6大学本科7硕士8博士父亲职业1工人2农民 3 知识分子4干部5其他母亲的职业1工人2农民3知识分子4干部5其他你是独生子 1 是2否第二部分:填写说明:下面这个问卷试图了解对那个曾经深深地伤害过你的人(以下用他/她代替),现在你有什么样的反应。
下面列出了一些不同反应,这些反应有不同的程度。
对照你自己的真实情况,请在合适选项的数字上画圈。
如果你选“5”,表示这种表述非常符合你的反应,如果你选“4”,表示“符合”,选“3”表示你“不确定”自己是否有这种反应,选“2”表示和你的反应“不符合”,“1”表示和你的反应“非常不符合”。
1.我总是想起他(她)是怎样伤害的…………………5 4 3 2 12.我希望他(她)能走好运……………………………5 4 3 2 13.我寻思着如何去报复他(她)………………………5 4 3 2 14.我恨他(她)…………………………………………5 4 3 2 15.那些会勾起我对他(她)的回忆的人或地方,我会尽力回避…………………………………………5 4 3 2 16.我为他(她)祝福……………………………………5 4 3 2 17.现在碰到他(她),我心里觉得非常平静…………5 4 3 2 18.他(她)对我的伤害使我的生活蒙上了一层阴影…5 4 3 2 19.现在我已经不恨他(她)了…………………………5 4 3 2 110.一想起他(她)对我的伤害,我的情绪就非常低落5 4 3 2 111.我觉得他(她)给我带来的感情上的创伤差不多已经愈合了……………………………………………5 4 3 2 112.只要想到他(她),心里就充满对他(她)的憎恨5 4 3 2 113.他(她)的行为使我的生活遭到了毁灭性的破坏…5 4 3 2 114.虽然他(她)伤害了我,但我还是希望他(她)不会受到他人的伤害…………………………………5 4 3 2 1第三部分成就完全不基本不有些基本完全符合符合符合符合符合第四部分请你仔细阅读每一句话,然后将最符合你实际情况的选项的数字写在句子后面的括号内。
中学生学情调查表1.现在喜欢的学科()(可多选)A、语文B、数学C、英语D、音乐E、美术F、体育G、信技H、政治I、物理J、化学K、生物L、地理M、其他2.中学每天做家庭作业的时间()A、30分钟以内B、30至60分钟C、1至2个小时D、2小时以上3.现在每天做家庭作业的时间()A、30分钟以内B、30至60分钟C、1至2个小时D、2小时以上4.你觉得现在你的学习态度跟小学相比有进步吗?()A、进步很大B、有点进步C、没有变化D、退步了5.现在每天课外阅读的时间()A、几乎没有B、30分钟以内C、30至60分钟D、1至2个小时E、2小时以上6.现在每天课外阅读的时间()A、几乎没有B、30分钟以内C、30至60分钟D、1至2个小时E、2小时以上7.一学期读课外书数量()A、1-5本B、5-10本C、10-15本D、15本以上8.父母对你读课外书的态度()A、支持B、反对、怕影响学习C、没意见9.家庭读书氛围()A、长辈、父母常读课外书B、偶尔读书C、从不看书10.你认为课外书对你学习成绩的提高有帮助吗()A、有B、不知道C、没有11.学习中遇到困难时的态度()A、查资料或读书解决B、主动请教别人C、置之不理12.你是否愿意在设定的伙伴中进行互动()A、愿意B、不愿意C、喜欢自己选13.组织讨论时,你敢大胆地质疑问难吗?()A、敢B、有时敢C、喜欢这样做14.课堂中,教师运用做游戏来上课,你的态度是()A、主动参与B、参与但不主动C、不参与15.你喜欢怎样来学习()A、听别人说B、讨论交流C、自学老师指导16.你能做到每天复习当天的学习内容吗?()A、一般能做到B、不经常复习C、一般不复习17.你认为每天的作业量()A、不够、还需增加B、合适C、太多了、无法完成18.在课堂上能集中注意力吗?()A、每节课都能集中注意力B、有时注意力分散C、经常做些与听课无关的事情。
初中生学期家长与教师满意度调查问卷为了更好地了解初中生在学习过程中的表现,以及家长和教师对学生的教育质量和教学方法的满意度,我们特制定此问卷。
请您根据自己的实际情况,客观、公正地填写。
我们承诺,您的个人信息和回答将会被严格保密。
感谢您的参与!一、基本信息1. 您的性别:- 男- 女2. 您的年龄:3. 您的职业:4. 您的学历:- 小学及以下- 初中- 高中/中专- 大专- 本科及以上5. 您的身份:- 家长- 教师二、学生信息1. 学生的年级:2. 学生的班级:3. 学生的学号:三、家长满意度调查1. 您对孩子在本学期内的学习成果满意吗?- 非常满意- 满意- 一般- 不满意- 非常不满意2. 您对孩子在学校的人际交往能力满意吗?- 非常满意- 满意- 一般- 不满意- 非常不满意3. 您对孩子在课堂上的表现满意吗?- 非常满意- 满意- 一般- 不满意- 非常不满意4. 您对孩子在家庭作业的完成情况满意吗?- 非常满意- 满意- 一般- 不满意- 非常不满意5. 您对孩子在课外活动的参与度满意吗?- 非常满意- 满意- 一般- 不满意- 非常不满意6. 您对学校的教育教学质量满意吗?- 非常满意- 满意- 一般- 不满意- 非常不满意7. 您对教师的授课方式满意吗?- 非常满意- 满意- 一般- 不满意- 非常不满意8. 您对学校的教育管理满意吗?- 非常满意- 满意- 一般- 不满意- 非常不满意9. 您对学校的师资力量满意吗?- 非常满意- 满意- 一般- 不满意- 非常不满意10. 您对学校的教育环境满意吗?- 非常满意- 满意- 一般- 不满意- 非常不满意四、教师满意度调查1. 您对学生的学习态度满意吗?- 非常满意- 满意- 一般- 不满意- 非常不满意2. 您对学生的人际交往能力满意吗?- 非常满意- 满意- 一般- 不满意- 非常不满意3. 您对学生课堂表现满意吗?- 非常满意- 满意- 一般- 不满意- 非常不满意4. 您对学生作业完成情况满意吗?- 非常满意- 满意- 一般- 不满意- 非常不满意5. 您对学生课外活动参与度满意吗?- 非常满意- 满意- 一般- 不满意- 非常不满意6. 您对教学质量满意吗?- 非常满意- 满意- 一般- 不满意- 非常不满意7. 您对学校的管理满意吗?- 非常满意- 满意- 一般- 不满意- 非常不满意8. 您对学校的师资力量满意吗?- 非常满意- 满意- 一般- 不满意- 非常不满意9. 您对学校的教育环境满意吗?- 非常满意- 满意- 一般- 不满意- 非常不满意10. 您对学生在本学期内的整体表现满意吗?- 非常满意- 满意- 一般- 不满意- 非常不满意五、意见和建议请您针对学校和教师在本学期内的表现,提出宝贵的意见和建议。
初中生睡眠时间与学习状况调查【调查问卷表模板】
初中生睡眠时间与学习状况调查【调查问卷表模板】
1. 你每天睡多长时间?
7小时以内7-8小时8-9小时9-10小时10小时以上
2. 你每天几点睡?
晚上8-9点晚上9-10点晚上10-11点晚上11-12点晚上12点以后3. 你认为你的睡眠时间够吗?
够不够正好
4. 你认为睡几小时够?
6小时7小时8小时9小时10小时
5. 你认为睡得少第二天会影响学习吗?
会不会
6. 你认为睡眠少都会影响哪些方面?
身体健康身高大脑反应速度听课效果情绪其他
7. 你认为造成你睡眠少的原因?
做作业玩游戏等电子产品看电视其他
8. 你认为你每天睡眠好吗?原因?
好不好
9. 你认为充足的睡眠重要吗?为什么?
重要不重要
1. 你每天睡多长时间?
7小时以内7-8小时8-9小时9-10小时10小时以上
2. 你每天几点睡?
晚上8-9点晚上9-10点晚上10-11点晚上11-12点晚上12点以后3. 你认为你的睡眠时间够吗?
够不够正好
4. 你认为睡几小时够?
6小时7小时8小时9小时10小时
5. 你认为睡得少第二天会影响学习吗?
会不会
6. 你认为睡眠少都会影响哪些方面?
身体健康身高大脑反应速度听课效果情绪其他7. 你认为造成你睡眠少的原因?
做作业玩游戏等电子产品看电视其他
8. 你认为你每天睡眠好吗?原因?
好不好
重要不重要
9. 你认为充足的睡眠重要吗?为什么?。
初中生问卷调查表
一、您的基本情况(请您填写或在符合您情况的选项前的号码上打“√”):
1.您的学校所在地:①城区③镇④乡村
2.您的性别:①男②女
3.您的年龄:______岁
4.你是初中几年级的学生:
①初中一年级②初中二年级③初中三年级
5.您喜欢的学科:
1语文2数学3外语4政治5历史6美术7音乐8健康与体育9地理10 生物11 物理12化学13其他
二、在题号前面的括号里填上您认为合适的选项序号(只选1项):
1、老师的教学态度
A 工作热情高,关心、爱护学生
B工作认真,对学生比较关心
C 工作不够认真,不关心学生
2、老师创设的课堂情景
A 融洽、活跃而有序
B 秩序好,但比较死板
C 课堂秩序差
3、老师按时上下课,课前准备
A 按时,很充分
B 基本按时,比较充分
C 迟到拖堂次数多,准备不充分
4、老师对你进行的学习指导
A 能够经常进行指导,效果好
B 能够进行指导,但效果一般
C 很少指导
5、老师对课堂纪律的管理
A 善于管理,效果好
B 敢于管理,效果一般
C 很少管
6、老师调动学生参与学习情况
A 大部分学生能积极、主动地学习
B 较少主动参与
C 基本不主动答问
7、学习的效果及进步情况
A 很好;进步较快
B 一般;进步不大
C 较差;没有进步
8、老师布置与批改作业的情况
A 合理布置作业,批改认真,讲评及时。
B 作业基本合理,批改较认真,讲评较及时。
C 作业布置不合理,批改不认真,不及时讲评。
9、检测考试情况
A 按时检测,及时进行试卷讲评
B 有时进行检测,试卷讲评较及时
C 不进行检测和讲评
10、老师对你的帮助
A 帮助很大
B 帮助比较大
C 帮助不大
11、教学水平总体感受
A 水平很高
B 水平比较高
C 水平不高。