统编版一年级上册按课文内容填空

2024年统编版一年级上学期语文期末考试试卷附有答案详解学校_______ 班级_______ 姓名_______填空题(每题5分，共20分)1. 猜谜语。

白色的勺子。

——2. 比一比，组成词语，不会写的字用拼音代替。

江、红间、问3. 按课文内容填空。

（1）图上画的有，有、，还有。

（2）远处画的是，近处画的是。

（3）为什么“人来鸟不惊”?因为这是一幅。

4. 学习了课文《升国旗》，我们知道五星红旗是。

在国歌声中，，升国旗时，我们要，。

看拼音写词语(每题10分，共10分)5. 看拼音写汉字，再读句子。

①jiāng nán 水乡风景好。

②鱼戏lián yè间。

书写(每题10分，共10分)6. 读一读，写一写。

i u üy w连线题(每题10分，共10分)7. 用线连接与图对应的音节和汉字。

mā mǎ bà爸马妈语言表达(每题10分，共10分)8. 口语交际，拓展训练.在本课中我们认识了“口、耳、目、手、足”，你知道“口、耳、目、手、足”分别都能做哪些事吗？说给大家听一听吧！诗歌鉴赏(每题10分，共10分)9. 写出你认识的字。

现代文阅读(每题20分，共20分)10. 雪人大肚子一挺，让我们感受到雪人________。

（）A．很顽皮、很可爱 B．没有礼貌答案解析填空题1. 的2. 江南；红色；中间；问话3. （1）山；水；花；鸟（2）山；水（3）画4. 我们的国旗；高高升起；立正；敬礼看拼音写词语5. 江南；莲叶书写6. 【答案】i；u；ü；y；w连线题语言表达7. 【答案】口可以用来吃饭、喝水、说话等。

我们通过口摄入食物和水分来维持生命，同时也可以通过口来表达我们的思想和感受，与他人进行沟通交流。

耳可以用来听声音。

我们通过耳朵来感知外界的声音，从而了解周围的环境和发生的事情。

此外，耳朵还可以帮助我们保持平衡。

目可以用来观察事物。

我们通过眼睛可以看到外界的各种物体和景象，从而了解它们的特点和属性。

部编版一年级语文上册期末专项复习（按课文内容填空）一、第一课《小白兔和小灰兔》1.小白兔和小灰兔是两只古古怪怪的兔子。

2.一只叫小白兔，一只叫小灰兔，它们在干净的柴堆旁边玩得很高兴。

二、第二课《小老鼠的顶针》1.小老鼠姓丁，小老鼠有一把嘴，它用这把嘴干什么呢？小老鼠用那只嘴去塞洞，去挖泥，去玩水果。

三、第三课《大珠小珠落玉盘》1.大珠和小珠一起在落在玉盘上。

大珠在玉盘里面，小珠在玉盘外面。

四、第四课《小花生和小玉米》1.小花生和小玉米住在一起。

小花生和小玉米需要吃的。

小花生和小玉米总是一起玩。

五、第五课《两只老虎》1.两只老虎是两个朋友。

它们从不饿，从不渴，它们从不独，它们从不想吃其他动物。

六、第六课《蜘蛛和小孩》1.小孩和小蜘蛛是两个好朋友。

2.小孩玩得很高兴，小蜘蛛却发现：小孩把它织的网一块一块地掰下来。

七、第七课《小黄鱼和小蝌蚪》1.小黄鱼和小蝌蚪是两条好朋友。

小蝌蚪总是跟在小黄鱼的后面。

八、第八课《小鱼船和小蜜蜂》1.小鱼船和小蜜蜂是两只动物，它们互相帮助。

小蜜蜂会飞到小鱼船花园里取花粉。

九、第九课《小燕子和小蜜蜂》1.小燕子和小蜜蜂是两只小精灵。

小燕子把小蜜蜂的房子飞了进去，一起改善了生活。

十、第十课《小鸽子和小燕子》1.小鸽子和小燕子是两只飞鸟。

它们在天空中一起飞行、一起歇息。

十一、第十一课《小兔子和小狗》1.小兔子和小狗经常一起锻炼身体，它们彼此之间做小游戏，还一起进食。

《对韵歌》一、选择题1．“秀”的部首是（）A．乛B．乃C．禾2．课文《对韵歌》中“柳绿”对（）A．桃红B．梨花C．杏红3．下面用“清”字组词错误的是（）A．清洗B．冷清C．清色二、书写4．下面是奇奇制作的汉字识记小卡片，请写出对应的汉字并回答问题。

这个字的笔顺是。

5．背一背，写一写天地分下，月照今古。

对雨，鸟对，清对水秀，柳绿对桃红。

6．写出带有下面笔画的字。

一丨ノ丶亅三、连线题7．看图，把图片和对应的字连一连。

风鸟花雨8．连一连。

鸟云雨四、填空题9．按课文内容填空。

对雨，雪对风。

花对树，鸟对。

清对秀，柳绿对桃红。

天地分，照今古。

10．下面是甜甜拍的照片，请你在里面找一找课文中的对子。

对对对我知道了只有属于同一类、字数相同的词才能组成对子。

看到图里的天空和大地，我知道可以说对。

看到树和花的颜色，我知道可以说对。

11．聪聪想将汉字扩充成词语，请你帮忙补充。

12．写一写。

（1）“山”字的第二笔是()。

（2）“云”字的第三笔是()。

（3）“虫”字的第五笔是()。

13．我来对一对。

（天）对()（大）对()（多）对()（花香）对()()对（右）（山青）对() 14．知识梳理()对雨，雪对()。

()对树，鸟对()。

()清对()秀，柳()对桃()。

五、信息匹配15．找出不同的事物，并在下面画“”。

六、现代文阅读16．诗歌对韵我能行。

对韵歌对雨，雪对风。

花对树，鸟对。

山清对水秀，柳绿对桃红。

(1)根据课文内容，补全《对韵歌》。

(2)对一对，填序号。

多阅读。

妙妙找到《声律启蒙》中的一部分对子，请你读读，回答问题。

（与课文同为自然事物对韵歌）云对雨，雪对______，晚照对______空。

来鸿对去燕，宿鸟对鸣虫。

春对夏，秋对冬，观山对玩水，绿竹对苍松。

17．这几句共有个对子。

18．请选择合适的字，将序号填写在文中的横线上。

①晴②风参考答案：1．C2．A3．C4．5．6．7．8．9．云虫山水上下日月10．花树鸟虫山清水秀天地绿红11．火花上山雪花冰山12．13．地小少鸟语左水秀14．云风花虫山水绿红15．（1）书（2）耳（3）田16．(1)(2)③①④②17．九18．②①。

一年级语文课文填空题上册对于一年级的学生来说，语文课文填空题可以设计得相对简单，以帮助学生理解课文内容，巩固所学知识。

以下是一个示例填空题，涵盖了一年级上册的语文课文内容。

填空题1. 《秋天》这篇课文描述了秋天的景色，其中提到了 ______、______ 和______ 这三种动物。

2. 《四季》这篇课文中，作者分别用 ______、______、______ 和 ______ 来代表春、夏、秋、冬四个季节。

3. 《小小的船》中，描述月亮形状的句子是：“弯弯的月儿 ______，______船儿两头尖。

”4. 《江南》这首诗中，描述采莲姑娘采莲的句子是：“鱼戏莲叶东，______，______莲叶西，______。

”5. 《对韵歌》中，“云对雨，雪对风”中的“云”和“雨”、“雪”和“风”是 ______ 关系。

6. 在《姓氏歌》中，介绍了常见的几个姓氏，其中“你姓什么？我姓李。

什么李？______李。

”空白处应填入 ______。

7. 《彩虹》这篇课文中，通过描写彩虹的 ______、______ 和 ______，表达了孩子们对彩虹的喜爱和好奇。

8. 《江南》这首诗中，“江南可采莲”的下一句是：“______。

”9. 《影子》这篇课文中，“影子常常跟着我”的下一句是：“就像一条小黑狗。

”这里把 ______比作 ______。

10. 《比尾巴》中，通过比较动物的尾巴，描述了尾巴的特点。

其中，“谁的尾巴长？______的尾巴长。

谁的尾巴短？______的尾巴短。

”空白处应填入 ______和 ______。

部编版一年级上册语文期末总复习专项训练课内阅读专题一、课内阅读。

雪地里的小画家下雪啦, 下雪啦！雪地里来了一群小画家。

小鸡画竹叶, 小狗画梅花,小鸭画枫叶, 小马画月牙。

不用颜料不用笔,几步就成一幅画。

青蛙为什么没参加？他在洞里睡着啦。

1. 课文有（）句话。

2. 雪地里来了哪些小画家？（）（）（）（）3. “几步就成一幅画”中“画”指什么？（）A. 图画B. 脚印4. 小动物们都画了什么？用“”画出来。

5. 你知道青蛙为什么在洞里睡着了吗？（）A. 不喜欢运动B. 冬眠二、课内阅读。

秋天天气凉了, 树叶黄了, 一片片叶子从树上落下来。

天空那么蓝, 那么高。

一群大雁往南飞, 一会儿排成个字, 一会儿排成个字。

啊！秋天来了。

1.把课文内容补充完整。

2.课文一共有（）个自然段。

第二自然段有（）句话。

3.我会填一填。

放学后到家, 我一会儿（）, 一会儿（）。

三、阅读短文, 回答问题。

一只乌鸦口渴了, 到处找水喝。

乌鸦看见一个瓶子, 瓶子里有水。

但是, 瓶子里水不多, 瓶口又小, 乌鸦喝不着水。

怎么办呢？乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。

瓶子里的水渐渐升高, 乌鸦就喝着水了。

1.一共有（）段话。

2.照样子写句子。

瓶子里的水渐渐升高。

______渐渐_____。

3.写出文中加点字意思相反的词语。

有——（）多——（）小——（）高——（）四、课内阅读。

小蜗牛爬呀, 爬呀, 好久才爬回来。

它说: “妈妈, 小树长满了叶子, 碧绿碧绿的, 地上还长着许多草莓呢。

”蜗牛妈妈说：“哦, 已经是夏天了！快去摘几颗草莓回来。

”1.请从短文中找出多和慢的反义词。

它们是________和________。

2.照样子填空。

碧绿（碧绿碧绿）火红________ 雪白________ 笔直________3.我会说________的时候, 小树长满了叶子。

________的时候, 小树的叶子全部变黄了。

五、课内阅读有时候, 我觉得自己很大。

一年级上册 课文内容填空1、，烟y ān 家ji ā。

亭台t íngt ái 座zu ò，枝zh ī花hu ā。

2、两li ǎng 宝b ǎo ，双shu āng 脑n ǎo 。

双shu āng 会做hu ìzu ò，脑会思考n ǎohu ìs īk ǎo 。

脑n ǎo ，能n éng 创造chu àngz ào 。

3、星红旗x īngh óngq í，国旗gu óq í，国歌声gu óg ēsh ēng ，高g āo 高g āo 起q ǐ。

，您敬礼n ínj ìngl ǐ。

4、，平p íng ，，，，，，，，，，。

（月yu è 份f èn 歌g ē）5、园yu án 绿l ǜ红h óng 花hu ā桥qi áo 流li ú 宝b ǎo 塔t ǎ转zhu àn 椅y ǐ洞d òng 滑hu á梯t ī荡d àng 船chu án6、阳y áng 闹n ào 钟zh ōng穿chu ān 衣y ī床chu áng 起q ǐ刷shu ā 洗x ǐ脸li ǎn餐c ān学xu é旗q í 做zu ò操c āo7、在园yu án 里，我们可以y ǐ钻zu ān 洞d òng ，坐zu ò ，玩w án 转zhu àn 椅y ǐ，滑hu á滑hu á梯t ī，乘荡ch éngd àng 船chu án ，骑q í。

8、蓝l án 家ji ā，家ji ā，家ji ā，泥n í种zh ǒng 家ji ā。

部编版一年级上册语文课内阅读理解整理：优秀教师苑沈老师一、《秋天》天空那么蓝，那么高。

一群大雁往南飞，一会儿排成个（）字，一会儿排成个“（）”字。

1. 把课文内容补充完整2. 我会填一填下课了，小明一会儿（），一会儿（）。

二、《小小的船》弯弯的月儿小小的船。

小小的船儿两头尖。

我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。

1．照样子，写词语。

小小的____________________________________2．“小小的船”指的是（）。

A．太阳B．月亮3．根据课文连线。

弯弯的月儿小小的星星闪闪的天蓝蓝的船儿三、《四季》阅读理解（），他对青蛙说：“我是（）”（），他鞠着躬说：“我是（）”1、背一背，把选文补充完整。

A.夏天B.秋天C.荷叶圆圆D.谷穗弯弯2、照样子写词语。

例：荷叶圆圆花儿（）树叶（）3、仿照课文写一写。

( ),( )说：“我是（）四、《画》阅读理解远看（）有色，近听（）无声。

春（）花还在，（）（）鸟不惊。

1、这首诗写了( )( )( )( )四种景物。

2．写出反义词。

有（）远（）来（）五、读片段，完成后面的练习。

（1）小娃娃的项链是用和做的。

（4分）（2）大海的项链是用做的。

（3分）六、《大还是小》阅读理解有时候，我觉得自己很大。

我自己穿衣服的时候，我自己系鞋带的时候，我觉得自己很大。

有时候，我觉得自己很小。

我够不着按钮的时候，我听到雷声喊妈妈的时候，我觉得自己很小。

1. 文中有一对反义词，你能找到吗？（ )----------( )2. 照样子，写词语。

穿衣服（）（）3.”我”什么时候觉得自己很大？用“_________”画出来。

4.“我”什么时候觉得自己很小？用~~~~~”画出来。

七、《雪地里的小画家》阅读理解下雪啦，下雪啦！雪地里来了一群小画家。

小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙。

不用颜料不用笔，几步就成一幅画。

青蛙为什么没参加？他在洞里睡着啦。

1．选一选，填一填。

第一册语文按课文内容填空练习P4上学歌太阳当空照，花儿对我笑。

小鸟说：“早，早，早，你为什么背上小书包？”我去上学校，天天不迟到。

爱学习，爱劳动，长大要为祖国立功劳。

P7金木水火土一二三四五，金木水火土。

天地分上下，日月照今古。

P10口耳目站如松，坐如钟。

行如风，卧如弓。

P13对韵歌云对雨，雪对风。

花对树，鸟对虫。

山清对水秀，柳绿对花红。

P15猜一猜一片两片三四片，五片六片七八片。

九片十片无数片，飞入水中都不见。

P16咏鹅鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。

白毛浮绿水，红掌拨清波。

P17小兔子乖乖小兔子乖乖，把门儿开开。

快点儿开开，我要进来。

不开，不开，我不开，妈妈没回来。

小兔子乖乖，把门儿开开。

快点儿开开，我要进来。

就开，就开，我就开，妈妈回来了，这就把门儿开。

P27轻轻跳小兔小兔轻轻跳，小狗小狗慢慢跑。

要是踩疼小青草，我就不跟你们好。

P29说话小溪流说话，哗哗，哗哗。

小雨点说话，沙沙，沙沙。

小鸽子说话，咕咕，咕咕。

小鸭子说话，嘎嘎，嘎嘎。

小花猫说话，喵喵，喵喵。

小青蛙说话，呱呱，呱呱。

P31在一起小黄鸡，小黑鸡，欢欢喜喜在一起。

刨刨土，捉捉虫，青草地上做游戏。

P33过桥数学题，三四道，一排等号像小桥。

做对了，走过桥，做错了，过不了。

想一想，算一算，快快乐乐过了桥。

P35绕口令四是四，十是十。

十四是十四，四十是四十。

四十不是十四，十四不是四十。

P39 剪窗花小剪刀，手中拿，我学奶奶剪窗花。

剪梅花，剪雪花，剪对喜鹊叫喳喳。

剪只鸡，剪只鸭，剪条鲤鱼摇尾巴。

大红鲤鱼谁来抱？哦！再剪一个胖娃娃。

P41小白兔小白兔，穿皮袄，耳朵长，尾巴小。

三瓣嘴，胡子翘，一动一动总在笑。

P43欢迎台湾小朋友一只船，扬白帆，漂啊漂啊到台湾。

接来台湾小朋友，到我学校玩一玩。

伸出双手紧紧握，热情的话儿说不完。

P45月儿弯弯月儿弯弯挂蓝天，小溪弯弯出青山。

大河弯弯流入海，街道弯弯到校园。

P48家蓝天是白云的家，树林是小鸟的家，小河是鱼儿的家，泥土是种子的家。

期末专项复习——统编版1-6年级语文上册按课文内容填空专项练习（附答案）一、背一背，写一写。

1. 对雨，雪对。

2. 四五，金木土。

天地分下，月照今古。

3.鹅，鹅，鹅，曲项向歌。

浮绿，红掌拨清波。

二、补充句子我最棒。

1.江南采莲，莲叶何。

2.弯弯的小小的船，小小的船儿两尖。

3.选一选。

一年之计在于（），一日之计在于（）。

A. 晨B.晚C.冬D.春三、把下列古诗补充完整。

1.远看有色，近听无声。

春花还在，惊。

2.锄当午，汗滴。

谁知盘餐，粒粒皆辛苦。

四、课文内容选一选。

1. 的尾巴弯，的尾巴扁，的尾巴最好看。

A.鸭子B.松鼠C.孔雀D.公鸡2.《青蛙写诗》一课中，蝌蚪当，水泡泡当，水珠当。

A.句号B.叹号C.逗号D.省略号3.小时不识月，。

又疑瑶台镜，。

”这首诗的作者是。

A.飞在青云端B.呼作白玉盘C.李白D.李绅五、根据课文内容填一填。

1.小鸡画，小狗画，小鸭画，小马画。

2.解落秋叶，能花。

过江浪，入万竿斜。

一、课文内容我知道。

1.植物妈妈的办法，不信你就。

那里有，却得不到它。

2.墙角数枝梅，凌寒。

遥知，。

3.小蝌蚪变成青蛙的过程：先长，再长，最后变没了。

二、根据课文内容连一连。

树无根不长无水不文章有山皆图画诗书继世长忠厚传家久人无志不立三、课文内容我知道。

1.曹冲称象的过程是：①赶象上船；②；③；④称石头重量。

2.蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。

，。

四、根据课文内容填空。

1.它两只胳膊，地蹲在山头，望着。

2.天边的和山上的，在湖中。

3. ，黄山归来不看岳。

五、按照课文内容选择正确的序号。

1.《坐井观天》告诉我们（）2.《寒号鸟》告诉我们（）3.《我要的是葫芦》告诉我们（）A.要用联系的眼光看问题，解决问题。

B.看待问题、认识事物，站得要高，看得要全，不要自以为是。

C.只有通过辛勤的劳动才能过上美好的生活。

六、看一看，连一连。

七、课文内容我知道。

1. ，手可摘星辰。

2.天苍苍，，。

3.五九六九，，七九，八九。

班级：一年级一班姓名：按照课文内容填空。

1《数字歌》：一（）牛，两匹（），三（）小羊（）妈妈。

（）只鸡，（）只鸭，六只（）（）（）喳喳。

七条（），（）只虾。

（）条小虫慢慢爬，（）（）数字真（）趣，（）( )( )( )笑哈哈。

2《山村》：一( )二三（），烟村（）（）家。

亭（）六（）座，( )九（）枝花。

3《对韵歌》：一二( )四( )，金( )( )火( )，( )( )( )上下，日( )照今( )。

4《我的家》：( )( )一( )幸福的家，爸爸爱我，( )( )爱我，我( )爱爸爸、妈妈。

( )温暖的家( )，我快乐的( )( )。

5《家》：蓝( )是( )( )的家，树林( )小( )的家，小河是( )( )的家，泥( )是( )( )的家，( ) ( )是祖国( ) 花朵，祖国就( )我( )的家。

6《小小的船》：弯弯的（）（）（）（）的船。

（）（）（）船（）（）（）尖。

我（）（）（）（）船（）坐，只看（）闪闪的（）（）蓝蓝的（）。

7《太阳》：( )海上，( )阳是从( )( )跳( )( )的。

草原( )，太阳( )( )草( )冒( )( )的。

森( )里，太阳是( )( )唱( )( )的。

( )( )里，太阳是雄鸡( )( )( )的。

哦，美丽( )世界，( )太阳照( )( )的。

8《古朗月行》：（）时（）识（），呼作（）玉盘，（）疑瑶台镜，（）（）（）（）端。

9《我家住在大海边》：( )蓝蓝，海蓝蓝，( )家( )( )( )海边。

海边( )( )( )亮湾，湾( )( )( )( )（）船。

船( )( )( )老爷爷，( )( )故事说( )完。

10《海水》：海水海水( )( )( )，你( )( )( )这么蓝？海水笑着( )( )( )：我的怀( )抱着( )。

海水海水( )( )( )，你( )( )( )这么咸？海水笑着来( )( )：( )( )渔( )流( )( )。

小编整理了一年级语文上册：《按课文内容填空》，希望小同学能够好好利用，将上册要学习的知识点、课文最好都预习一遍，对于下次的语文学习是非常有帮助的。

第一单元（一）金木水火土一二三五，金木水土。

地分下，日照今古。

（二）对韵歌对雨，雪对风。

花对树，鸟对。

清对水秀，柳绿对桃红。

（三）咏鹅鹅，鹅，鹅，曲项向歌。

毛浮绿，红掌拨清波。

（四）家蓝天白云的家，树林是的家，小河是的家，泥是种的家。

我们是祖国的花朵，祖国就是我们的家。

第四单元（五）秋天天气凉了，树叶黄，一片片叶子从树上落下来。

天空那么，那么。

一群大雁往飞，一会儿排成个“”字，一会儿排成个“”字。

啊！秋来了！（六）小小的船弯弯的的船。

的船尖。

我在的船里坐，只看闪闪的星星蓝蓝的。

（七）江南江南采莲，莲何。

鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶，鱼戏莲叶，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶。

（八）四季草芽尖尖，他对鸟说：“我是春。

”荷叶圆圆，他对青蛙说：“我是夏。

””谷穗弯弯，他鞠着躬说：“我是秋。

”雪肚挺，他顽皮的说：“我就是冬。

”（九）日积月累一年之计在于，一之计在于晨。

一寸一寸金，寸难买寸光阴。

第五单元（十）画远看有色，近听无声。

春去花还在，来不惊。

（十一）大小多少一个，一个小，一黄一只猫。

一边多，一边，一群鸭子一只。

一个大，一个，一个苹一颗枣。

一边多，一边少，一堆杏子一桃。

（十二）升国旗星红旗，我们的国旗。

国歌声，徐徐升起；迎飘扬，多么美丽。

向着国旗，我们，望着国旗，我们敬礼。

（十三）悯农锄当午，汗滴。

谁知盘餐，粒粒皆辛苦。

第六单元（十四）影子影在前，影在后，影常常跟着我，就像一条黑狗。

影子在，影子在，影子常常陪着我，他是我的好朋友。

（十五）比尾巴谁的尾？谁的尾短？谁的尾好像把伞？猴的尾。

兔的尾短。

松鼠的尾好像一把伞。

谁的尾巴弯？谁的尾巴扁？谁的尾巴最好看？鸡的尾巴弯。

鸭的尾巴扁。

孔雀的尾巴最好看。

（十六）东西南北早晨起来，面向太阳。

前面是，后面是，面是北，面是南。

（十七）古朗月行小时不识，呼作盘。

一年级语文上册专项复习
（课文内容、古诗填空）
一、按课文内容填空。

1.，金。

天地分，照今古。

2.对，雪对风。

花对树，对。

清对
秀，柳绿对桃红。

3.天气凉，树叶黄，一片片叶从树落。

那么蓝，那么高。

一群雁往，一会儿排成个“人”，一会儿排成个“一”。

4.弯弯的的船，的船儿两
尖。

我在的船坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的。

5.草芽尖尖，他对说：“春。

6.一，一，一黄一只猫。

一边
，一边，一群鸭子一只。

一个，一个，一个苹一颗枣。

7.星红旗，的国旗。

向着国旗，
；望着国旗，敬礼。

8.谁的尾？谁的尾短？谁的尾好像一
伞？
9.小鸡画，小狗画梅花。

小鸭画枫叶，小马画。

颜料笔，步就成一幅画。

二、古诗文填空。

1.鹅，鹅，鹅，曲项向歌。

白毛浮绿，红掌拨清波。

2.锄当，汗滴。

谁知盘餐，粒粒皆辛苦。

3.时识，呼作盘。

疑瑶台镜，飞青端。

5.一年之计于春，一之计于晨。

一阴一金，金难买阴。

6.解落秋叶，能开花。

过江千浪，入万竿斜。

12.江南采莲，莲叶何。

13鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶，鱼戏莲叶。

14.远看色，近听无声。

15.春花还，惊。

16.前栽树，乘凉。

17.千之行，始于足。

18百竿，更进步。

江南[两汉]汉乐府江南可采莲，莲叶何田田。

鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西。

鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

《江南》新编教材一年级上册第四单元第3课，是一首采莲诗歌，语言简洁明快。

全诗七行三句，描写了江南的盛夏时节，荷塘莲叶如盘，莲花绽放，景色秀美，鱼儿自由欢乐地在莲叶、荷花掩映的碧水中追逐嬉戏。

表达出诗人快乐的心境和对江南水乡的热爱之情。

【同步练习】一、黑板报上写了一句“江南可采莲”，为方便大家阅读，请为这句话中的每个字都标上拼音。

江南可采莲二、按课文《江南》内容填空。

江南莲何田田！戏莲叶间：戏莲叶东，戏莲叶，戏莲叶，戏莲叶。

三、诗歌鉴赏江南江南可采莲，莲叶何田田。

鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西。

鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

1．莲叶何田田”中“田田”的意思是（）。

A．莲叶像一块块的水田，一片又一片B．莲叶挺立水面，饱满劲秀的样子2．鱼在（）间做游戏。

A．莲花B．莲叶3．找出诗中的方位词。

古诗用这些词语描绘了一幅的画面。

A.采莲人捉鱼B.鱼儿围绕荷叶四面游动四、阅读课文《江南》，回答问题。

江南可采莲，莲叶何田田。

鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

1．在正确的音节下面画横线。

田（tián tán）可（ke kě）鱼（yǘ yú）莲（lián lán）2．诗中都写了什么景物？在文中找出来。

3．找出文中的两对反义词，并写下来。

4．诗歌共有句话，课文告诉我们是一个采莲的好地方。

5．⑴“莲叶何田田”中“田田”的意思①枝叶茂密②田地⑴莲叶间有在嬉戏。

①青蛙②鱼儿⑴诗歌写的（季节）的景色。

①夏季②秋季五、课内阅读。

江南______采莲，莲叶何田田。

鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶______，鱼戏莲叶______，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

1．用横线画出短文中表示方位的词语。

2．在横线上按课文内容填空。

3．“田田”是说（）A．荷叶长得茂盛B．荷叶长得很稀疏4．古诗表达的感情是（）A．热爱大自然B．不喜爱大自然六、阅读回答各小题。

一、识字2：金木水火土一二sān四五，金mù水火土。

tiān 地分上下，rìyuè照今古。

二、识字5：对韵歌云对yǔ，雪对fēng。

huā对树，niǎo对虫。

山清对shuǐxiù，柳绿对táohóng。

三、语文园地一：咏鹅鹅，鹅，鹅，曲项xiàng tiān歌。

báimáo浮绿水，hóng掌拨qīng波。

四、课文1：秋天天气liáng了，shùyè黄了，一片片yèzi从树上落下来。

tiānkōng那么蓝，那么gāo。

yī群dà雁往南飞，一会儿排成个“rén”字，yīhuì儿排成个“一”字。

啊！qiūtiān来了！五、课文2：小小的船弯弯的yuèér小小的船，小小的船儿liǎngtóu尖。

我在小小的chuán里坐，只看见shǎn shǎn的星星蓝蓝的天。

一年级上册课文填空练习一、课文3：江南jiāngnán可采莲，莲叶何tián 田。

yúxì莲叶间。

鱼戏莲叶dōng，鱼戏莲叶xī，鱼戏莲叶nán，鱼戏莲叶běi。

二、课文4：四季草芽尖尖，他对xiǎo niǎo说：“我是春天。

”荷叶圆圆，他对青蛙说：“我是夏天。

”谷穗弯弯，他鞠着躬说："我是qiū天。

”xuěrén大肚子一挺，他顽皮地说：“我就是dōng天。

”三、识字6：画远看山有色，jìntīngshuǐwúshēng。

chūnqùhuāháizài，人来鸟不惊。

四、识字7：大小多少—个dà，一个xiǎo，一头黄牛一只猫。

一边duō，一biān少，一群鸭子一只niǎo。

一个大，一个小，一个苹guǒ一颗枣。

一边多，—边少，一堆xìng子一个桃。

统编教材一上：按课文内容填空姓名：______等级：_____第一单元四，金，分，照今古。

《金木水火土》对，雪对。

花对树，对。

清对秀，柳绿对桃红。

《对韵歌》片两片片，片六片七片。

九片片无数片，飞入中都。

鹅鹅鹅，曲项向歌。

毛浮绿，红掌拨清波。

《咏鹅》唐·骆宾王第四单元气凉，树叶黄，片片叶树落来。

天空那么蓝，那么高。

群大雁往南飞，一会排成“”字，一会排成“”字。

啊！秋！《秋天》弯弯船,船两尖。

我船坐，看闪闪星星蓝蓝。

《小小的船》江南采莲，莲叶何。

鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶，鱼戏莲叶，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

《江南》草芽尖尖，他对小说：“是春。

”荷叶圆圆，他对青蛙说：“是夏。

”谷穗弯弯，他鞠着躬说：“是秋。

”雪肚子挺，他顽皮地说：“就是冬。

”《四季》年之计于春，日之计于晨。

寸光阴寸金，寸金难买寸光阴。

《日积月累》（四）第五单元远看色，近听无声。

春花还，惊。

《画》唐·王维，，黄猫。

边，边，群鸭。

，，苹果颗枣。

边，边，堆杏桃。

《大小多少》星红旗，国旗。

国歌声，徐徐升起。

迎风飘扬，么美丽。

向着国旗，；望着国旗，敬礼。

《升国旗》锄当午，汗滴。

谁知盘餐，粒粒皆辛苦。

《悯农诗》其二唐李绅谁尾？谁尾短？谁尾巴好像伞？猴子尾巴。

兔子尾巴短。

松鼠尾像一伞。

谁尾弯？谁尾扁？谁尾最好看？公鸡尾弯。

鸭尾扁。

孔雀尾最看。

《比尾巴》晨起，面向太阳。

前面是，后面是。

左面是北，右面是南。

《日积月累》（六）时识，呼作玉盘。

疑瑶台镜，飞青端。

《古朗月行》唐·李白第七单元种瓜得瓜，种豆得豆。

前栽树，后乘凉。

千里之行，始于足。

百尺竿，更进步。

《日积月累》（七）第八单元雪啦，雪啦！雪地群画家。

鸡画叶，狗画梅花，鸭画枫叶，画月。

用颜料用笔，步就成幅画。

青蛙为什么没参加？他洞睡着啦。

《雪地里的小画家》解落秋叶，能开月花。

过江千尺浪，入竹万竿斜。

《风》唐·李峤。