题记是什么
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题记格式篇一:题记的格式关于“题记”【题记是什么】1、指旧名胜古迹或有纪念性的文物等着文抒怀。
亦指所著之文。
2、指写在文章题目下面、正文之前的文字。
题记,指示或凸现文章的主旨及情感,激发读者阅读兴趣,常常起到先声夺人的效果,写作文巧妙地拟写题记,就像树起一道亮丽的风景线,使作品锦上添花。
3、指古人在各处名胜地题写的文字。
如各地的摩崖石刻,亦可称摩崖题记。
【题记格式】一般题记的格式是在题目下面写上一句话,后面在加上破折号,写上题记两个字。
一般作为题记的文字是比较优美的,但是要求一般比较精炼,不宜很长,富有哲理性的,而且一定要关于题目内容,其实题记可以算作一个吸引人眼球的点题。
也就是第一行标题,第二行空两格写题记的内容,第三行靠右写“——题记”。
【题记作用】即在作文题目之后,正文之前的一段文字。
好的题记能吸引读者,引导读者思考。
一、题记既可以是交待写作缘由,亦可以是创设环境。
如《感悟高中》的题记:“那是心灵深处的一股清泉,流不尽,吐不完,一直奔流到永远永远,去浇灌我人生旅途中的每一草,每一木??”此题记通过优美的描述,为全文创设了浓浓的氛围。
二、题记应展示主要内容,揭示作品内涵。
题记应是体现和揭示文章主旨、情感的句子,它应让读者透视到文章的亮点,触摸到情感的搏动。
如《抹去心中的界限》的题记:“表面的界限,能用手抹去;心中的界限,只能用心去抹平。
”题记直接揭示了文章的主旨。
三、题记应意蕴丰厚,情味绵长。
如《感谢父亲》的题记“年幼时,父亲是一道港湾;年轻时父亲是一尊偶像;中年时,父亲是一段岁月;年暮时父亲是一部史书。
”题记中把对父亲的敬爱抒写得情味悠长,赞美了人世间这份平凡而又高尚的亲情。
四、题记既要开宗明旨、简洁明了,也要语言精美,富有文采。
题记既可引用(如歌词、格言警句、睿智心语等最好是阅卷老师较少见到的)也可自行雕琢。
题记贵在简洁,绝不能太长,也不能晦涩难懂。
【作文题记40例及题记的格式】作文题记40例及题记的格式题记,一般放在正文开头之前,位置特别“抢眼”。
什么是题记、题记的作用及如何拟题记一、什么是题记1.题记:就名胜古迹或有纪念性的文物等着文抒怀。
亦指所著之文。
题记是写在文章题目下面、正文之前的文字。
题记,指示或凸现文章的主旨及情感,激发读者阅读兴趣,常常收到先声夺人的效果,写作文巧妙地拟写题记,树起一道亮丽的风景线,使作品锦上添花。
2、题记即在作文题目之后,正文之前的一段文字。
好的题记能吸引读者,引导读者思考。
二、题记有何作用1、题记既可以是交待写作缘由,亦可以是创设环境。
如《感悟高中》的题记:“那是心灵深处的一股清泉,流不尽,吐不完,一直奔流到永远永远,去浇灌我人生旅途中的每一草,每一木。
”此题记通过优美的描述,为全文创设了浓浓的氛围。
2、题记应展示主要内容,揭示作品内涵。
题记应是体现和揭示文章主旨、情感的句子,它应让读者透视到文章的亮点,触摸到情感的搏动。
如《抹去心中的界限》的题记:“表面的界限,能用手抹去;心中的界限,只能用心去抹平。
”题记直接揭示了文章的主旨。
3、题记应意蕴丰厚,情味绵长。
如《感谢父亲》的题记“年幼时,父亲是一道港湾;年轻时父亲是一尊偶像;中年时,父亲是一段岁月;年暮时父亲是一部史书。
”题记中把对父亲的敬爱抒写得情味悠长,赞美了人世间这份平凡而又高尚的亲情。
4、题记既要开宗明旨、简洁明了,也要语言精美,富有文采。
题记既可引用(如歌词、格言警句、睿智心语等最好是阅卷老师较少见到的)也可自行雕琢。
题记贵在简洁,绝不能太长,也不能晦涩难懂。
如《“回声”的启示》中:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
”就恰当地应用了孟子的话,既揭示了主,又展示了才情。
三、那么,如何拟题记呢?从话题作文一推出,考场上就出现了众多的花样翻新的有创新形式的作文,得到了阅卷老师的极高赞誉,为考生本人赢得了高分甚至是满分。
拟写题记就是其中的一种。
题记能提示或凸显文章的主旨或情感,激发读者的阅读兴趣,但有题记并不代表就能得高分,题记的好坏也关系着作文的得分。
写作文提纲时题记是什么意思题记一般指写在文章题目下面、正文之前的文字。
题记,指示或凸现文章的主旨及情感,激发读者阅读兴趣,常常收到先声夺人的效果,写作文巧妙地拟写题记,就像树起一道亮丽的风景线,使作品锦上添花。
题记既可以是交待写作缘由,亦可以是创设环境。
题记应展示主要内容,揭示作品内涵。
题记应意蕴丰厚,情味绵长。
题记既要开宗明旨、简洁明了,也要语言精美,富有文采。
初中作文的题记如果写的好的话,当然可以多拿分,但如果写的不好的话就有点画蛇添足了题记,即写在文章开头的文字,好的题记如篇首的一颗明珠,璀璨夺目,因此,给作文写个题记,已成为学生作文的一种时尚的形式,但大多数学生却不知道怎样写,结果弄巧成拙。
那么,应该怎样写好题记呢?我想有这样几种形式可以借鉴:一、导入式:引线穿珠,贯穿全文“导入式”的题记,是本文的“纲”,全文围绕题记展开,其作用在于总领全文。
例如有一篇题为《穿越挫折与痛苦的历史》的文章,它的题记是:“历史是一面镜子,穿越挫折与痛苦的历史,我想起了他们。
”那么,它的文章内容就确定为“他们”的挫折与痛苦的历史,文章便可一气呵成。
二、引用式:引用名言,力透纸背“引用式”题记,看似简单,关键在于引用恰当,题记要与内容相符,否则就是牛头不对马嘴,引用得恰当,有两大作用:一是展示作者文化积淀,有文化修养;二是为作文确定了写作内容。
例如有一篇以“头”为话题的作文,有一位小作者就引用了李白的一句诗“不知明镜里,何处得秋霜”作为题记,在正文里写了“奶奶”的白发染黑发,为的是留住已逝的青春;“妈妈”的黑发染黄发,为的是追求美。
从而写出了几代人染发的目的只有一个,那就是追求一种积极向上的人生态度。
三、心语式:简练含蓄,寓含深刻“心语式”题记,富有丰富的哲理,是作者对事物的辩证思考,从而总结出精僻论断,它需要作者看问题比较深刻、全面而又一分为二。
例如《寻找快乐,精彩人生》一文的题记是:“生活中并不是缺少美与快乐,只要我们改变一下思维方式,就会有新的感受与发现。
中考作文指导10——“题记式作文”写法所谓作文题记,就是在正文前写一段与文章主旨有关联的话。
这种关联可以是文章的主题,可以是文中的话题,也可以是引人入胜的开场白。
其作用是打开作者思路,凸现文章中心,引发阅读兴趣。
1.题记既可以是交待写作缘由,亦可以是创设环境。
2.题记应展示主要内容,揭示作品内涵。
3.题记应意蕴丰厚,情味绵长。
4.题记既要开宗明旨、简洁明了,也要语言精美,富有文采。
5.题记格式:开头空两格开始写题记的内容,写完后另起一行靠右写“——题记”。
题记导入的几种形式:1名言式:如:《美》是到处都有的,对于我们的眼睛不是缺少美,而是缺少发现。
(美)——罗丹2 简介式:如:《奉献》(鲜花奉献给美人,荣誉奉献给英雄,)谨以此文奉献给那些...... 3归纳式:如:《丰收在望》“人生字典中,丰收在望是用汗水、泪、血浇灌铸成的。
4点明主要内容:如:《亮点》只要有几处亮点,就可折射出许多内容。
《把跟扎牢》生命如同一粒种子,只有那些常修剪、根扎得深的、才有可能长成参天大树。
5悬念式:如《生命绽放的炫美》一个疲惫不堪的人,却在不停地舞动画笔,是什么力量使他如此执著,如此疯狂?6景物衬托法:如:《母爱使我感动》花儿因绿叶的陪衬而感动,小草因阳光的呵护而青翠,我却因伟大的母爱而感动。
7巧用修辞:如:《拾起遗失的美好》如果你的责任是飞翔,你将拥抱整个蓝天;如果你的责任是畅游,你将亲吻茫茫碧海;如果你的责任是奔跑,你将体味莽莽绿林;如果你的责任是珍爱,你将奉献无悔生命。
——-题记《如山父爱》年幼时,父亲是一道港湾;年轻时,父亲是一尊偶像;中年时,父亲是一段岁月;年暮时,父亲是一部史书。
8创设情境:如:《生命的价值》亲爱的朋友们,当你看见垂危的病人即将告别这个世界,当你又目睹又一个年轻的生命逝去,你会想些什么?(一)这也是一堂语文课生活中处处有语文,语文课无处不有,无时不在。
——题记放学前,语文老师给每个同学发了一个蒜头,要同学们回家栽到盆子里,每周观察一次蒜头的变化。
作文中题记是什么意思题记,是作文开头的一种形式,通常是作者对作文主题或者内容进行简要介绍或者阐述的一段话。
题记的作用是为读者提供一个整体的概念,引导读者进入作文的主题,并且在一定程度上增加作文的艺术感染力。
在写作过程中,题记是非常重要的,它可以为作文增色不少。
范文:《题记》。
在人生的旅途中,我们会遇到各种各样的挑战和困难,但是只要我们勇敢面对,坚持不懈,就一定能够克服困难,取得成功。
本文将通过一些真实的故事,来阐述坚持的重要性,希望能够给大家一些启发和帮助。
《坚持不懈》。
在我们的生活中,坚持不懈是一种非常重要的品质。
有一位著名的科学家,他在研究发现中遇到了无数的困难和挫折,但是他并没有放弃,最终成功地发现了一项重大的科学成果。
这位科学家就是居里夫人。
她的坚持不懈,是她取得成功的关键。
在我们的学习中,也是如此。
只有坚持不懈,才能取得优异的成绩。
古人云,“千里之行,始于足下。
”这句话告诉我们,只要我们坚持不懈,就一定能够取得成功。
有一位著名的作家,他在创作过程中遇到了很多的挫折,但是他并没有放弃,最终成功地创作出了一部受人喜爱的作品。
这位作家就是鲁迅。
他的坚持不懈,是他成为了一位伟大的作家。
在我们的生活中,也是如此。
只有坚持不懈,才能取得成功。
在我们的工作中,也是如此。
只有坚持不懈,才能取得成功。
有一位著名的企业家,他在创业过程中遇到了很多的挫折,但是他并没有放弃,最终成功地创办了一家世界知名的企业。
这位企业家就是杰克·马。
他的坚持不懈,是他成功创办了世界知名企业的关键。
在我们的生活中,也是如此。
只有坚持不懈,才能取得成功。
总之,坚持不懈是一种非常重要的品质。
只有坚持不懈,才能取得成功。
希望我们都能够坚持不懈,取得成功。
题记是指什么意思以及写作方法导语:我们常常在一篇文章的前面看到“题记”,那么,“题记”究竟是什么意思呢?应该怎样去写呢?以下是收集的关于“题记”的相关资料和写作方法。
词语:题记拼音:tí jì释义(1):就名胜古迹或有纪念性的文物等著文抒怀。
亦指所著之文。
【出处】:唐郑谷《次韵和秀上人游南五台》:"中峯曾到处,题记没苍苔。
"【示例】:清吴敏树《唐子方方伯梦砚斋铭》:" 唐公于是命工图之,而以名於其斋,曰'梦砚之斋',以与海内士大夫题记赞咏其事。
"孙犁《秀露集·后记》:"旧作经过战争、动乱,失者不可复得,保存下来的,也实在不容易。
每当搜集到手时,常有题记."释义(2)文体名。
【出处】:姚华《论文后编》:"而一文之后,有所题记(如《仪礼后记》,亦出汉儒。
)后人称曰'书后',亦或曰'跋',则后序之变,前或曰'引'(苏明允《送石昌言北使》),又前序之变也。
"【示例】:鲁迅《南腔北调集》、《热风》、《坟》等均有《题记》专文。
即在作文题目之后,正文之前的一段简练的文字。
好的题记能吸引读者,引导读者思考。
一、题记既可以是交待写作缘由,亦可以是创设环境。
如《感悟高中》的题记:"那是心灵深处的一股清泉,流不尽,吐不完,一直奔流到永远永远,去浇灌我人生旅途中的每一草,每一木······"此题记通过优美的描述,为全文创设了浓浓的氛围。
二、题记应展示主要内容,揭示作品内涵。
题记应是体现和揭示文章主旨、情感的句子,它应让读者透视到文章的亮点,触摸到情感的搏动。
如《抹去心中的界限》的题记:"表面的界限,能用手抹去;心中的界限,只能用心去抹平。
"题记直接揭示了文章的主旨。
题记和后记的格式有什么要求篇一:题记的格式关于“题记”【题记是什么】1、指旧名胜古迹或有纪念性的文物等着文抒怀。
亦指所著之文。
2、指写在文章题目下面、正文之前的文字。
题记,指示或凸现文章的主旨及情感,激发读者阅读兴趣,常常起到先声夺人的效果,写作文巧妙地拟写题记,就像树起一道亮丽的风景线,使作品锦上添花。
3、指古人在各处名胜地题写的文字。
如各地的摩崖石刻,亦可称摩崖题记。
【题记格式】一般题记的格式是在题目下面写上一句话,后面在加上破折号,写上题记两个字。
一般作为题记的文字是比较优美的,但是要求一般比较精炼,不宜很长,富有哲理性的,而且一定要关于题目内容,其实题记可以算作一个吸引人眼球的点题。
也就是第一行标题,第二行空两格写题记的内容,第三行靠右写“——题记”。
【题记作用】即在作文题目之后,正文之前的一段文字。
好的题记能吸引读者,引导读者思考。
一、题记既可以是交待写作缘由,亦可以是创设环境。
如《感悟高中》的题记:“那是心灵深处的一股清泉,流不尽,吐不完,一直奔流到永远永远,去浇灌我人生旅途中的每一草,每一木??”此题记通过优美的描述,为全文创设了浓浓的氛围。
二、题记应展示主要内容,揭示作品内涵。
题记应是体现和揭示文章主旨、情感的句子,它应让读者透视到文章的亮点,触摸到情感的搏动。
如《抹去心中的界限》的题记:“表面的界限,能用手抹去;心中的界限,只能用心去抹平。
”题记直接揭示了文章的主旨。
三、题记应意蕴丰厚,情味绵长。
如《感谢父亲》的题记“年幼时,父亲是一道港湾;年轻时父亲是一尊偶像;中年时,父亲是一段岁月;年暮时父亲是一部史书。
作文题记是什么?如何写?题记,即写在文章开头的文字,好的题记如篇首的一颗明珠,璀璨夺目,因此,给作文写个题记,已成为学生作文的一种时尚的形式,但大多数学生却不知道怎样写,结果弄巧成拙。
那么,应该怎样写好题记呢?我想有这样几种形式可以借鉴:一、导入式:引线穿珠,贯穿全文“导入式”的题记,是本文的“纲”,全文围绕题记展开,其作用在于总领全文。
例如有一篇题为《穿越挫折与痛苦的历史》的文章,它的题记是:“历史是一面镜子,穿越挫折与痛苦的历史,我想起了他们。
”那么,它的文章内容就确定为“他们”的挫折与痛苦的历史,文章便可一气呵成。
二、引用式:引用名言,力透纸背“引用式”题记,看似简单,关键在于引用恰当,题记要与内容相符,否则就是牛头不对马嘴,引用得恰当,有两大作用:一是展示作者文化积淀,有文化修养;二是为作文确定了写作内容。
例如有一篇以“头”为话题的作文,有一位小作者就引用了李白的一句诗“不知明镜里,何处得秋霜”作为题记,在正文里写了“奶奶”的白发染黑发,为的是留住已逝的青春;“妈妈”的黑发染黄发,为的是追求美。
从而写出了几代人染发的目的只有一个,那就是追求一种积极向上的人生态度。
三、心语式:简练含蓄,寓含深刻“心语式”题记,富有丰富的哲理,是作者对事物的辩证思考,从而总结出精僻论断,它需要作者看问题比较深刻、全面而又一分为二。
例如《寻找快乐,精彩人生》一文的题记是:“生活中并不是缺少美与快乐,只要我们改变一下思维方式,就会有新的感受与发现。
”另有《画》一文的题记:“有那么一种很小的世界,它就是舞台;有那么一种很大的舞台,它叫做世界。
”诸如此类的题记,足见作者的聪明才智。
四、抒情式:激情倾吐,感人肺腑“抒情式”题记,是对某人或某事的看法或感慨,以议论抒情的笔调放到文章开头,起到画龙点晴、升华主题的作用。
例如一篇写王子——巴乔的文章,题为《明镜中的完美》,题记是:“你一生追求完美,却不知你在我们心中早已完美——王子,巴乔!”还有《生命是一朵常开不败的花》一文的题记是:“其实每个人的心里都有一片戈壁滩,而我们一生的事业就是让那里开满鲜花。
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亦指所著之文。
2、指写在文章题目下面、正文之前的文字。
题记,指示或凸现文章的主旨及情感,激发读者阅读兴趣,常常起到先声夺人的效果,写作文巧妙地拟写题记,就像树起一道亮丽的风景线,使作品锦上添花。
3、指古人在各处名胜地题写的文字。
如各地的摩崖石刻,亦可称摩崖题记。
题记格式一般题记的格式是在题目下面写上一句话,后面在加上破折号,写上题记两个字。
一般作为题记的文字是比较优美的,但是要求一般比较精炼,不宜很长,富有哲理性的,而且一定要关于题目内容,其实题记可以算作一个吸引人眼球的点题。
也就是第一行标题,第二行空两格写题记的内容,第三行靠右写“——题记”。
题记作用即在作文题目之后,正文之前的一段文字。
好的题记能吸引读者,引导读者思考。
一、题记既可以是交待写作缘由,亦可以是创设环境。
如《感悟高中》的题记:“那是心灵深处的一股清泉,流不尽,吐不完,一直奔流到永远永远,去浇灌我人生旅途中的每一草,每一木??”此题记通过优美的描述,为全文创设了浓浓的氛围。
二、题记应展示主要内容,揭示作品内涵。
题记应是体现和揭示文章主旨、情感的句子,它应让读者透视到文章的亮点,触摸到情感的搏动。
如《抹去心中的界限》的题记:“表面的界限,能用手抹去;心中的界限,只能用心去抹平。
”题记直接揭示了文章的主旨。
三、题记应意蕴丰厚,情味绵长。
如《感谢父亲》的题记“年幼时,父亲是一道港湾;年轻时父亲是一尊偶像;中年时,父亲是一段岁月;年暮时父亲是一部史书。
”题记中把对父亲的敬爱抒写得情味悠长,赞美了人世间这份平凡而又高尚的亲情。
四、题记既要开宗明旨、简洁明了,也要语言精美,富有文采。
题记既可引用(如歌词、格言警句、睿智心语等最好是阅卷老师较少见到的)也可自行雕琢。
题记贵在简洁,绝不能太长,也不能晦涩难懂。
作文的题记是什么
题记是作文的标题,是对作文主题的概括和提炼。
一个好的题记能够吸引读者
的眼球,引起读者的兴趣,让读者对作文内容产生浓厚的兴趣。
因此,作文的题记是非常重要的。
《我的家乡》。
我的家乡是一个美丽的小镇,它位于山水之间,四季如春,风景如画。
在这里,人们勤劳朴实,热情好客,生活节奏缓慢而又充满诗意。
我爱我的家乡,爱这片土地上的一草一木,一山一水。
它给了我无尽的回忆和美好的童年。
清晨,当第一缕阳光洒在小镇上,整个世界都仿佛被点亮了一般。
我喜欢在清
晨的时候漫步在小镇的街道上,感受着清新的空气,听着鸟儿的歌唱。
小镇上的居民也早早地开始了一天的忙碌,他们在田间劳作,或者在街头忙着买卖。
这一切都让我感到无比的温馨和踏实。
白天,小镇的风景更加迷人。
我喜欢去小溪边散步,看着潺潺的溪水流淌,听
着鸟鸣虫鸣,感受大自然的美好。
山上的松树郁郁葱葱,山下的田野金黄一片,一幅幅美丽的画面尽收眼底。
我喜欢在这里静静地坐上一会儿,让自己沉浸在这片宁静和美丽之中。
夜晚,小镇的灯光闪烁,星星点点,繁星点点。
我喜欢在夜晚散步,看着天空
中的星星点点,感受着夜晚的宁静。
小镇上的居民也在家中团团圆圆,享受着家的温馨。
这一切都让我感到无比的幸福和满足。
我的家乡,是一个充满爱的地方。
在这里,我度过了快乐的童年,收获了深厚
的亲情和友情。
我爱我的家乡,爱这片美丽的土地,爱这里的一草一木,一山一水。
我愿用心去守护这片美丽的家园,让它永远充满爱和温馨。
作文中的题记是什么题记是一篇作文的开头,通常用来引出作文的主题或者引起读者的兴趣。
在写作中,题记的选择非常重要,它可以让整篇文章更加生动有趣,也可以让读者更好地理解作文的主题和观点。
下面是一篇关于题记的作文:题记,在人生的道路上,我们都会遇到各种各样的挑战和困难。
但是,正是这些挑战和困难让我们变得更加坚强,更加勇敢,也更加珍惜拥有的一切。
人生就像一场旅行,充满了各种未知的风景和险阻。
在这个旅途中,我们会遇到各种各样的挑战和困难,有时候会感到迷茫和无助,甚至会想要放弃。
然而,正是这些挑战和困难让我们不断成长,不断前行。
记得有一次,我和一群朋友去爬一座高山。
开始的时候,我们都充满了激情和期待,觉得这将是一次轻松愉快的登山之旅。
然而,当我们真正踏上山路的时候,才发现这并不是我们想象中的那么简单。
山路崎岖陡峭,我们不得不一步一步地小心前行,时而还要面对风雨交加的天气。
有的时候,我们甚至觉得自己已经走到了极限,想要放弃。
但是,正是在这些困难和挑战中,我们才懂得了坚持的重要性,也更加珍惜登上山顶的那一刻。
人生也是如此,每个人都会面对各种各样的挑战和困难。
有的时候,我们会觉得生活的道路崎岖不平,前途一片迷茫。
但是,正是这些挑战和困难让我们变得更加坚强,更加勇敢,也更加珍惜拥有的一切。
正如俗话所说,世上无难事,只怕有心人。
只要我们坚定信念,勇敢面对,就一定能够克服一切困难,走向成功的彼岸。
在人生的旅途中,挑战和困难是不可避免的,但正是这些挑战和困难让我们变得更加坚强,更加勇敢,也更加珍惜拥有的一切。
让我们勇敢面对生活的挑战,相信自己,坚持不懈地前行,最终一定能够走向成功的彼岸。
作文题记是什么意思作文题记是指在写作文时,需要在文章的开头部分写上题目,这样可以让读者清楚地了解文章的主题和内容。
作文题记是作文的重要组成部分,它能够为文章增添一种整体感,使文章更加完整和有条理。
在写作文时,我们经常会遇到各种各样的题目,有的题目可能会很简单,有的题目可能会很复杂。
但无论题目如何,我们都需要在文章的开头部分写上题记,这样可以让读者一目了然地知道文章的主题是什么,从而更好地理解文章的内容。
作文题记的写法有很多种,可以是直接写上题目,也可以是通过一句话或者一段话来引出题目。
无论采用哪种写法,都需要注意一点,那就是要简洁明了,让读者在看到题记的时候就能够明白文章的主题是什么。
除了写作文的题记,我们还需要在写作文时注意一些其他的事项。
首先,要注意文章的结构,要有一个清晰的开头、中间和结尾,这样才能使文章更加有条理。
其次,要注意语言的表达,要用简洁明了的语言来表达自己的观点和观念,这样才能使文章更加易懂。
最后,要注意文章的逻辑性,要让文章的内容有条不紊,这样才能使文章更加有说服力。
在写作文时,我们还需要注意一些其他的细节问题。
比如,要注意文章的字数,要根据老师的要求来控制字数,不要写得太多或者太少。
另外,要注意文章的格式,要按照规定的格式来写作文,这样才能使文章更加规范。
最后,要注意文章的内容,要根据题目要求来写作文,不要离题,这样才能使文章更加合乎要求。
总之,作文题记是作文的重要组成部分,它能够为文章增添一种整体感,使文章更加完整和有条理。
在写作文时,我们还需要注意一些其他的事项,比如文章的结构、语言的表达、逻辑性等等。
只有这样,才能写出一篇优秀的作文。
读后感中的题记是什么意思作为一篇读后感的开篇,题记是一种用于引导读者思考的写作形式。
题记并非一定要出自作者本人,有时也可以引用其他人的名言、古诗词等。
在这篇文章中,我们将从语言学者的角度来分析题记在读后感中的意义,并通过五个具体的写作例子进行探讨和总结。
一、引出主题题记最基本的作用,是引出主题。
对于读者来说,读一篇文章最关键的一步,就是建立起自己的思路框架。
通过题记,作者可以利用寥寥数语,将其要表达的主题交给读者,引导读者进入正确的思路。
例1:“文学不是青菜萝卜,能躲就躲;也不是标准面条,就只知道不发声一味迎合。
文学是一个语言机器,一样的东西,可以产生一样的效果。
”——北岛《自然之死》在这个例子里,北岛用“文学是一个语言机器”的比喻,将文学的本质概括出来,并且强调了文学的力量与独立性。
题记充分引出了主题,让读者对整篇文章的话题作出了初步的了解。
总结:题记可以用简短的话语切入文章主题,让读者有一个明确的思路框架,让读者能够更加专注地去阅读后面的内容。
二、概括文章重点除了引出主题之外,题记还可以用简短精炼的话语,概括文章的重点或要点,帮助读者快速了解文章的内容和立场。
例2:“书是人类进步的阶梯。
”——高尔基这是许多人非常熟悉的一句话,也是一句经典的题记。
通过这句话,读者可以大致了解到文章的主旨,即书籍的重要性、书籍对人类历史的影响、以及书籍在人类进步过程中扮演的角色。
总结:在一些特别关键的论述部分,可以用题记来加强对读者的概括和提示,对于强化思想、论述立场有着比较显著的效果。
三、引发思考一篇文章往往是作者有所思索的结果,在题记中,作者可以选择一些有趣、富有哲理的内容作为开篇,引起读者的思考和共鸣。
例3:“我生在一个秋天,这是一个充满忧伤和幸福、凄美与宁静并存的季节。
”——杨绛《年华似水,我只倾心——杨绛年谱》在这个例子里,杨绛已经用这个季节来表达自己的感受,让读者思考:一个生命的过程或许也像是一季秋天的景象,即便是在忧伤、凄美与宁静并存时,也有欣然欢笑。
读后感中的题记是什么意思作为一名老师,阅读学生写的读后感时经常会发现一些有趣的现象——一些学生会在读后感开头增加一句话,通常是一句名言、谚语或电影台词等等。
这就是读后感中的“题记”。
在中文写作中,题记是指文段或篇章文字开头加注的标题或标题式语句。
在读后感中,题记则指添加在正文前的一句话,作为整篇文章的引子和引导。
读后感中的题记可以有多种用途。
首先,它可以用来“引子”文章,让读者在阅读之前就对文章主题产生好奇心、兴趣或共鸣。
例如,当一篇读后感的题记写道:“人之所以快乐在于为别人带来快乐”,这句话立刻让读者开始好奇这篇文章会讲述什么样的书或故事,同时也让读者感受到了作者对这本书或故事的热情与感动。
其次,题记也可以用来“引导”文章,让读者更好地理解、理解文章的主题和情感。
题记可以通过把一个主题转化为简明的表述,深入引导作者的情感体验,同时也可以有助于读者理解主旨,归纳总结阅读得到的体验和感触。
例如,当一篇读后感的题记写道:“真正的美好和孤单只有在人类的心灵世界里找到”,这句话引导了读者对于文章中角色的情感和孤独、人类心灵的主题有更深层次的理解。
当然,题记的应用情况多种多样,它也可以表达更富有创意性的用途。
例如,如果某个读者看了一本青春小说,并在读后感的题记中唤起了对其感性的描述,这种题记就可以帮助读者通过感性而不是理性的方式去思考。
题记真正起到的作用在于其能够帮助读者更好地理解和理解文章的主题,而不仅仅是简单地前置一个情境或概念。
而对于作者来说,用题记构建读后感也具有较大的辅助作用,可以帮助作者找到读后感写作和思路的方向和灵感,同时也有助于作者更好地去感性思考和加强对文学、生活等维度的体验。
虽然在读后感中,额外添加题记可能会让你的阅读体验有些不同,但它可能也会让你更好地理解文章,甚至让你对作者共鸣更深。
例子:读后感——《百年孤独》题记:“时间是恒久不变的,只有幸福或悲伤的感觉才有颤动。
” ——乌兰图雅《时光恢复的地方》当我读着《百年孤独》这本书时,我感觉时间仿佛被强行停靠了下来,正如作者加西亚·马尔克斯所说的,时间在这个复杂而又神奇的故事世界中变得微不足道。
作文题记是什么意思作文题记是指在写作文时,给文章起一个题目,并在题目下方写上作文的日期、地点等信息的一种写作格式。
作文题记的目的是为了方便读者阅读文章时能够清楚地了解文章的主题和写作背景。
作文题记通常出现在文章的开头部分,是作文的第一部分。
作文题记是作文的重要组成部分,它能够为文章增添一些信息,让读者对文章的内容有一个初步的了解。
作文题记通常包括题目、日期、地点等内容。
题目是文章的名称,它能够准确地表达文章的主题,让读者对文章的内容有一个整体的把握。
日期和地点则是为了让读者知道文章是在何时何地写作的,这些信息能够为读者提供一些背景信息,让读者更好地理解文章。
作文题记的格式一般是在文章的开头部分居中书写,首先写上题目,然后在题目下方写上日期、地点等信息。
题目一般用黑体、加粗、居中书写,日期和地点一般用宋体、居中书写。
作文题记的内容要简洁明了,不宜过长,一般在一行或两行之内为宜。
作文题记的写作要注意以下几点,首先,题目要简明扼要地表达文章的主题,能够吸引读者的注意力,让读者对文章产生浓厚的兴趣。
其次,日期和地点要准确地写明,不能出现错误,以免给读者留下不良印象。
最后,作文题记的格式要整齐美观,字体要统一,排版要合理,不能出现错乱的情况。
总之,作文题记是作文的重要组成部分,它能够为文章增添一些信息,让读者对文章的内容有一个初步的了解。
作文题记的写作要注意题目要简明扼要地表达文章的主题,日期和地点要准确地写明,作文题记的格式要整齐美观。
只有做到这些,才能够为文章增色不少。
作文的题记是什么题记是作文的题目,是作文内容的概括和提纲。
一个好的题记能够引起读者的兴趣,概括文章的主题,让读者对文章内容有一个大致的了解。
下面是一篇参考网上下载最多的范文,以“我的家乡”为题的作文:我的家乡。
我的家乡是一个美丽的小城市,位于中国的东南沿海地区。
这里四季如春,风景优美,是一个充满魅力的地方。
首先,我的家乡有着丰富的自然资源。
这里有着郁郁葱葱的森林,清澈见底的湖泊,还有连绵起伏的小山丘。
每当春天来临,漫山遍野的桃花、樱花、杜鹃花竞相开放,如同一幅美丽的画卷。
夏天的家乡更是绿意盎然,到处都是生机勃勃的景象。
秋天,金黄的稻田在微风中摇曳,一片丰收的景象。
冬天,虽然寒冷,但是银装素裹的景色同样美丽动人。
这些自然景观让我的家乡成为了一个旅游胜地,吸引着无数游客前来观光旅游。
其次,我的家乡还有着悠久的历史和文化。
这里有许许多多的历史古迹,如古老的城墙、古老的庙宇、古老的街巷等等。
这些古迹见证了家乡悠久的历史,也是我家乡文化的重要组成部分。
此外,我的家乡还有着丰富多彩的民俗文化,如舞龙舞狮、传统戏曲、民间音乐等等,这些文化遗产丰富多彩,代代相传,成为了我家乡文化的瑰宝。
最后,我的家乡还有着友好淳朴的人民。
这里的人们热情好客,乐于助人,让人感到温暖和舒适。
无论是在家乡的街头巷尾,还是在家庭聚会中,人们都能感受到家乡人民的热情和友好。
这种友好淳朴的氛围也成为了我家乡的一大特色。
总的来说,我的家乡是一个美丽而迷人的地方,拥有丰富的自然资源、悠久的历史文化和友好淳朴的人民。
我深爱着我的家乡,它是我生长的地方,也是我永远的家园。
希望在未来的日子里,我的家乡能够更加繁荣昌盛,成为一个更加美好的地方。
题记是什么
题记
1.题记:就名胜古迹或有纪念性的文物等着文抒怀。
亦指所著之文。
2、题记即在作文题目之后,正文之前的一段文字。
好的题记能吸引读者,引导读者思考。
一、题记既可以是交待写作缘由,亦可以是创设环境。
如《感悟高中》的题记:“那是心灵深处的一股清泉,流不尽,吐不完,一直奔流到永远永远,去浇灌我人生旅途中的每一草,每一木。
”此题记通过优美的描述,为全文创设了浓浓的氛围。
二、题记应展示主要内容,揭示作品内涵。
题记应是体现和揭示文章主旨、情感的句子,它应让读者透视到文章的亮点,触摸到情感的搏动。
如《抹去心中的界限》的题记:“表面的界限,能用手抹去;心中的界限,只能用心去抹平。
”题记直接揭示了文章的主旨。
三、题记应意蕴丰厚,情味绵长。
如《感谢父亲》的题记“年幼时,父亲是一道港湾;年轻时父亲是一尊偶像;中年时,父亲是一段岁月;年暮时父亲是一部史书。
”题记中把对父亲的敬爱抒写得情味悠长,赞美了人世间这份平凡而又高尚的亲情。
四、题记既要开宗明旨、简洁明了,也要语言精美,富有文采。
题记既可引用(如歌词、格言警句、睿智心语等最好是阅卷老师较少见到的)也可自行雕琢。
题记贵在简洁,绝不能太长,也不能晦涩难懂。
如《“回声”的启示》中:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
”就恰当地应用了孟子的话,既揭示了主,又展示了才情。
那么,如何拟题记呢?
从话题作文一推出,考场上就出现了众多的花样翻新的有创新形式的作文,得到了阅卷老师的极高赞誉,为考生本人赢得了高分甚至是满分。
拟写题记就是其中的一种。
题记能提示或凸显文章的主旨或情感,激发读者的阅读兴趣,但有题记并不代表就能得高分,题记的好坏也关系着作文的得分。
那如何拟写题记呢?可从以下几个方面考虑:
一、点题式
以题记来点示文旨,让人对文章承载的思想与情感有个明确的领会。
如2003 年的天津市中考作文,有位考生以《无言之书》为题,正文前的题记是:“书如父,父如书,幼稚的我一直想用稚嫩的手为父爱这本沉甸甸的书作出更加精辟的诠释,直至读到最后,看见书的最后一页上赫然写着‘父爱无言'几个醒目的大字……”这段题记紧扣文题,通过题记可以明确领会标题含义:父爱如书,父爱无言。
2003 年安徽省的中考作文中,一位考生以《体验自然》为题写了一段题记:“奇妙的大自然,她不时展现又不时隐藏自己的美;要发现她的美,关键在于我们对她的体验。
”题记点题,又画龙点睛地点出文章内容,独具匠心。
二、映衬式
引用文言或诗句作题记,映衬人物形象的精神内核与人物品质,亦映衬出潜隐文间的浓郁情感与审美取向。
如2002 年陕西省中考作文是以“梦”为话题,一位考生以《我的梦》为题,题记引用了一首诗:“我早年热爱的大西北,在荒凉的沙漠上生长,幼年的我曾在沙漠上艰难地爬行,我的梦因它而悲壮……”优美的语
言,飘逸的诗情,使人一下子融于其间,咀嚼人物的精神及文中的浓郁情感。
2003 年山东淄博市中考作文中,有位考生以《收藏阳光》为题,题记是:“‘没有一座山能恪守永远青春的诺言,没有一条河能流淌亘古不变的青春。
'我心中的太阳,并不伟大、灼人,而是平凡、温暖,就像围绕在我们身边的爱的阳光。
”富有诗情画意的题记,很快就摄取了我们的眼光。
三、注释式
借用题记,对题目内涵作具体的解释,让人对其内涵有更为清晰的把握。
2003 年的四川省作文,有位考生以《真水无香》为题写了一段题记:“与人交往,应有真诚,而真诚的意义,便是平淡,便是无香……”题目韵味十足,但不易理解,而有了这段题记阐释文题,我们就可轻易理解其中的哲理意味。
2003 年江苏淮安市中考作文中,一位考生以《“鼓励”自传》为题,题记是:“鼓励,是学海中劈波斩浪的桨;鼓励,是人生中相互依持的拐杖;总是在汹涌波涛中给予你无穷力量,总在低谷中增强你的自信!”题记充分地阐释了文题中“鼓励”的内涵。
2002 年山东省作文是以“我·未来”为话题,一位考生以《我是谁?》为题,题记是:“保护环境,警钟长鸣!”题记对文题作了具体的阐述,让人清晰地把握了文章的内涵。
四、悬念式
以题记创设一个富含悬念的氛围,吸引读者。
2003 年的福州市中考作文,一位考生以《生活需要你》为题,题记是:
“生命是场幻觉,可是我需要你!”题记设置了三个悬念:生命为何是场幻觉?既是幻觉又为何需要你?你是谁?连环悬念,疑问聚集,让人对文章凝神阅读。
2002 年江苏盐城市中考以“靠”为话题,一位考生以“做一匹靠自己的‘黑马”'为题,题记是:“‘靠天、靠地、靠祖宗,不算是好汉。
'郑板桥这句临终遗言,一直萦绕在我的耳畔。
古人尚且能知道凡事应该靠自己,那我们呢?”我们应该也要靠自己,但怎样靠呢?请看正文,题记悬念的设置恰到好处。
五、交代式
以题记的形式,对文题理由作简要说明,或对写作背景作出交代。
如2002 年上海市中考作文中,一位考生以《为自己竖起大拇指》为题,题记是:
“勇气是年轻人最好的装饰。
”为什么要竖起大拇指?因为勇气!题记交代了题目设置的理由。
2002 年江苏徐州市中考作文中,有位考生以《水祭》为题,题记是:“水啊,水,你孕育了万物生灵,可你被生灵摧残,你的渐枯是谁的悲哀,你的怒吼又是谁的灾难?”题记文章的写作背景作了详细的交代。
不是所有文章都需要题记,好的题记可以给文章增色不少,也能起到吸引读者的目的,但题记的语言一定要简练,优美,生动。